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Java RPC 原生实现之WebService详解

Java RPC 原生实现之WebService 一WebService释义

WebService是一种跨语言和跨操作系统的系统间交互标准。

WebService采用SOAP协议封装数据、HTTP协议传输数据、WSDL 描述服务发布的XML格式。

二Java实现

JavaSE6内置支持WebService，可以直接用来实现远程调用，服务端通过@WebService来标记对外暴露的服务实现类，通过调用Endpoint.publish发布到指定的服务地址上。话不多说，直接上代码更直观。

服务接口：

注意：接口上一定要加@WebService注释，否则会报如下异常，端点接口没有Web服务注释。

服务实现类（document风格）：

发布服务有两种SOAPBinding风格，SOAPBinding.style.DOCUMENT 和SOAPBinding.style.RPC，默认的是DOCUMENT。我们先以默认的风格来实现。

@WebService注解属性释义：

endpointInterface：服务接口, 指定做SEI（Service EndPoint Interface）服务端点接口。

name：指定XML Web Service的名称。默认情况下，该值是实现XML Web Service的类的名称，wsdl:portType 的名称。缺省值为Java 类或接口的非限定名称。

serviceName：对外发布的服务名，指定Web Service 的服务名称：wsdl:service。缺省值为Java 类的简单名称+ Service。（字符串）。

targetNamespace：指定名称空间，默认使用接口实现类的包名反缀。

portName：wsdl:portName。缺省值为https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html,+Port。

发布服务：

运行程序，看服务发布是否成功

当看到上图信息时，表明服务发布成功。图中标识的地方，可以结合@WebService释义看看是否符合。

客户端调用：

运行程序，会得到如下结果：

接着，我们看下以RPC风格实现的代码：

服务实现类（RPC风格）：

发布服务代码上述已给出，来看下rpc风格发布的服务WSDL和document有何异同

三总结

WebService使用SOAP协议实现跨编程语言和跨操作系统平台，因为封装了底层网络通信细节，因此使用起来较为简单，作为一个Java开发者，掌握此项技术是非常有必要的。

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

webservice注解详解

javax.jws.WebService 当实现Web Service 时，@WebService 注释标记Java 类；实现Web Service 接口时，标记服务端点接口（SEI）。要点： ? 实现Web Service 的Java 类必须指定@WebService 或@WebServiceProvider 注释。不能同时提供这两种注释。此注释适用于客户机/服务器SEI 或JavaBeans 端点的服务器端点实现类。 ? 如果注释通过endpointInterface属性引用了某个SEI，那么还必须使用@WebService 注释来注释该SEI。 ? 请参阅适用于使用@WebService 注释的类的方法的规则，以了解更多信息 ?注释目标：类型 ?属性： - name wsdl:portType的名称。缺省值为Java 类或接口的非限定名称。（字符串）- targetNamespace 指定从Web Service 生成的WSDL 和XML 元素的XML 名称空间。缺省值为从包含该Web Service 的包名映射的名称空间。（字符串） - serviceName 指定Web Service 的服务名称：wsdl:service。缺省值为Java 类的简单名称 + Service。（字符串） - endpointInterface 指定用于定义服务的抽象Web Service 约定的服务端点接口的限定名。如果指定了此限定名，那么会使用该服务端点接口来确定抽象WSDL 约定。（字符串）- portName wsdl:portName。缺省值为https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html,+Port。（字符串）

Webservice学习

Web Service学习笔记（1） Web Service的宗旨是创建不需要用户界面就能与其他应用程序交互的Web应用程序。举例说明它的优点，假如你正在为一家股票投资公司创建网站，你并不需要把不同证劵交易所得数据库与自己的后台数据库进行整合，因为你的应用程序可以使用Web Service，并使用XML格式交换数据。 Web Service是松耦合的，它与服务器端和客户端使用的操作系统、编程语言都无关。假如你既拥有客户端又有服务器端的访问和管理权，这种情况更适合用.NET 的Remoting技术，而不是Web service。创建Web Service必须保证的是，服务器端和客户端都要支持HTTP、SOAP（简单对象访问协议）和XML等行业标准协议。 Web Service是如何工作的 Web Service允许两个程序之间交换XML文档。在这个架构的顶层，微软实现了一个远程过程调用（Remote Procedure Call，PRC）模型。 Web Service架构包括以下特性： 1。WebServcie的服务器端和客户端应用程序都能够连接到互联网。 2。用于进行通信的数据格式必须遵守相同的开放标准，并且在大多数情况下，这个标准几乎总是SOAP。 3。客户端和服务器端的系统是松耦合的。即Web Service不关心客户端和服务器端所使用的操作系统、对象模型或者编程语言。只要Web Service和使用Web Service的应用程序都能够发送和接收遵守适当协议标准的消息即可。下图为Web Service流程的逻辑架构

如图所示，一个Web Service使用着会向Web Service发出一个调用请求。使用者会认为它通过Internet直接和Web Service进行交流，当然这实际上是个幻象。实际上，真正的调用由代理类完成。代理类对于Web Service使用者来说是一个本地类。代理会处理所有的负责的复杂架构，包括通过Internet发送请求道服务器、从web Service取回结果并呈现给Web Service使用者。由于代理类在之前已在消费程序中注册，所有一切工作才可以顺利进行。注册有开发消费程序的程序员完成。开发Web Service 开发Web Service的流程与开发网页的流程近乎一致： 1。所有构成网页和服务的源文件都是文本文件，它们可以使用任何文本编辑器创建和修改。而类文件可以在控制台命令行中通过命令工具进行编译。 2。可以在vs2005及以上版本中创建网页和Web Service 3。网页和Web Service既可以使用代码隐藏模型，也可以使用内联编码（inline coding）模型。Web Service中不需要使用代码隐藏技术，因为Web Service并不包括任何可视化内容。 4。网页和Web Service都充分利用了CLR和.NET Framework。

webservice注解详解

javax.jws.WebService 当实现Web Service 时，@WebService注释标记Java 类；实现Web Service 接口时，标记服务端点接口（SEI）。要点： ? 实现Web Service 的Java 类必须指定@WebService 或@WebServiceProvider 注释。不能同时提供这两种注释。此注释适用于客户机/服务器SEI 或JavaBeans 端点的服务器端点实现类。 ? 如果注释通过endpointInterface属性引用了某个SEI，那么还必须使用@WebService 注释来注释该SEI。 ? 请参阅适用于使用@WebService 注释的类的方法的规则，以了解更多信息 ?注释目标：类型 ?属性： - name wsdl:portType的名称。缺省值为Java 类或接口的非限定名称。（字符串）- targetNamespace 指定从Web Service 生成的WSDL 和XML 元素的XML 名称空间。缺省值为从包含该Web Service 的包名映射的名称空间。（字符串） - serviceName 指定Web Service 的服务名称：wsdl:service。缺省值为Java 类的简单名称 + Service。（字符串） - endpointInterface 指定用于定义服务的抽象Web Service 约定的服务端点接口的限定名。如果指定了此限定名，那么会使用该服务端点接口来确定抽象WSDL 约定。（字符串） - portName wsdl:portName。缺省值为https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html,+Port。（字符串）

教师招聘考试真题及答案解析

2010 浙江教师招聘考试真题及答案解析一、单项选择题( 在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分，共20 分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( C ) 。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D. 梅伊曼和拉伊解析：英国哲学家培根(1561~1626) 为独立形态教育学的出现做出了重要贡献。作为“近代实验科学鼻祖”，培根猛烈地批判了亚里士多德以来的经院哲学, 提出了实验的归纳法，将其看成是获得真正知识的必由之路，为后来教育学的发展奠定了方法论基础。此外,1623 年培根还首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来。 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( C ) 。 A.美德是否可教 B. 教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D. 教育即生活解析：亚里士多德的和谐教育思想以灵魂论为基础、以培养优良的公民为目标、以德智体和谐发展为内容、以音乐陶冶为途径。其最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( C ) 。 A.《雄辩术原理》 B. 《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》解析：在教育学史上，一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作，此后，人们开始了教育学的独立探索时期。 4.与封建社会教育特征不符的是( A ) 。 A.师生关系民主化，出现了双轨制 B. 教育具有阶级性和宗教性 C .以“四书五经”等经典为教育内容书院和社学并存 D. 官学与私学、

5. 首先提出“普及教育”口号的是在 ( C ) 时期 A.奴隶社会会 D. 社会主义社会解析：随着生产力的发展，科学技术和生产的结合越来越紧密，要求工人的文化程度越来越高，再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展，资本主义提出了 “普及教育”的口号。 6. 我国第一个正式实施的学制是 ( D ) 。 A. 壬寅学制 B. 壬戌学制 C. 甲午学制 D. 癸卯学制解析：学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校教育的系统。我国近代学制的情况： 1902 年，我国颁布了第一个近代学制“壬寅学制”，但未实施； 1904年，我国颁布了“癸卯学制”，这是我国第一个正式实施的学制。 1922 年，我国颁布了“壬戌学制”，即通常所说的六三三学制，一直用到中华人民共和国成立。 7. “君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了 ( B ) 的教育目的观。 A. 教育无目的论论 D. 个人本位论解析：“君子欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记?学记》，意思是君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神即，教育，担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗。 “古之王者，建国君民，教学为先”意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。其体现了社会本文论的教育观。 8. 对残疾儿童的教育要依据 ( B ) 的特征进行。 A. 儿童身心发展的顺序性化与互补的协调性 C. 儿童身心发展的统一性平衡性 9. “教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是 ( A ) 教育目的论。 A. 神学的 B. 科学本位 C. 社会本 B. 封建社 C. 资本主义社会 B. 社会本位 C. 科学本位论 B. 儿童身心发展的分 D. 儿童身心发展的不

Eclipse下WebService学习

Eclipse下WebService学习文档作者：weichaoduo 日期：2006.7.7

1．准备工作收集相关资料，下载并安装必备的工具。由于以前对WebService学习不是很重视，因此对WebService还不是很熟悉，不过我还是对它有些印象的，因为以前我曾经使用Delphi 和https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html,做过相关的例子。阅读几遍的相关资料后对有些抽象的概念还是有些模糊，但总体上认清了WebService的本质或者是用途吧。WebService其实就是向外部（跨语言甚至平台）公开一些函数方法等等内容，使外部能访问到所要发布的“服务”。几经周折终于完成了WebSerrvice环境的配置工作。相关资料有： ●《Tomcat5.0.28下AXIS完全安装手册》 ●《详解怎样使用Axis开发Web Service的实例.》 ●《SOAP 是如何工作的》 ●《SOAP的协议规范》 ●《SOAP净化有线协议》 ●〈Web Services技術介紹〉相关工具： ●Sun java JDK1.5 ●Apache Tomcat5.0/5.5 ●SUN JWSDP开发包 ●Axis开发包 ●Eeclipse集成开发环境 ●Eclipse插件—Workshop Studio ●Netbeans5.0 安装环境步骤省略。(其实直接下载JDK5。0+Tomcat5.0(最好是SUN公司的jwsdp-1_4-windows-i586.exe) + Workshop Studio就可以了)

2．初探Java中的WebService 首先按着资料上的例子做，利用JWS方法，建立一个温度转换的Java函数，然后发布出来，并最终调用它。步骤如下：（1）打开Eclipse配置好相关的环境，新建立一个”动态Web应用程序”—>新建立一个类在该类中写入温度转换函数。如下列图：图2.1 建立新的”动态Web应用程序“

(电子商务)电子商务网站设计原理总最全版

（电子商务）电子商务网站设计原理总

名词解释 1电子商务：利用有限的计算机硬件设备，软件和网络基础设施，通过壹定的协议链接起来的电子网络环境进行各式各样商务活动的总称。 2interet:链接无数个遍及全球范围内的广域网和局域网的互联网路。 3B2B：商业机构试用网络或各种商务网络向供应商订货和付款。4B2C：电子商务是以网络为主要手段，用商家或者企业通过网站向消费者提供商品和服务的壹种商业模式。 5C2C:通过为买卖双方提供壹个交易平台，使卖方能够主动提供商品拍卖，而买方能够自行选择商品进行竞价。 6B2G：指政府部门和企业之间通过网络进行各项商务活动。 7电子支付：是客户首先以壹定金额的现金过存款从发卡人处兑换得代表相同金额的数据，通过使用某些电子化方法将数据直接移动给支付对象。 8银行卡:是商务银行向社会公开发行，具有消费信用，转账结算，存取现金的全部过部分功能，作为支付结算工具的各种卡的统称。 9电子现金：是壹种以数据形式流通能被消费者和商家普遍接受，通过互联网购物使用的数字化货币。 10电子支票：是壹种借鉴纸张支票转移支付的优点，利用数字传递将钱款从壹个账户转移到另壹个账户的电子支付形式。 11智能卡：是壹种大小和普通名片相仿的塑料卡片，内含壹块壹厘米左右的芯片，具有存储信息和进复杂运算的功能。 12物流：物质资料从供给者的物理运动，主要是创造时间价值和尝试价值，有时也创造壹定的加工价值的活动。 13数据保密：保证网络上传送的数据信息不被第三方监视的窃取且使用该数据。 14数据完整性：要保证在公共的网络上传递的数据信息不被篡改。 15防火墙：壹种位于俩个或者多个网络间实施网络之间访问控制的组件集合，是维护个人计算机过局域网安全的防护措施的总称。 16CA证书：用认证授权中心发行的数字证书。 17虚拟专用网：用于网络交易的壹种专用网络，在俩个系统之间建立安全的信道，用于电子数据交换。 18信息检索：指间信息按壹定的方式组织和存储起来，且根据信息用户的需要找出有关的过程。 19指令：是指示计算机执行某种操作的命令。 20程序：是由有序排列的指令组成的。 21数据库：长期存储在计算机内，有组织，可共享的数据集合。 22数据管理系统DBMS：是为数据库的建立，使用和维护配置的软件。 23数据仓库：面向主题，集成，不可更新，随时间二维表的形式来描述数据。 24数据挖掘：从大量，不完全，有噪声，模糊，随机，的实际应用数据中，提取隐含在其中，人们事先不知道但又是潜在有用的信息和知识的过程。 25OSI/RM：是ISO在网络通信方面所定义的开放系统互连模式。 26TCP/IP：包括俩个协议壹个是 TCP协议传输控制协议，壹个是 IP协议互联网协议。 27数据链路层：建立在物理传输能力基础上的，以帧为单位传输数据，它的组要任务就是进行数据封装和数据连接的建立。 28中间件：是壹种独立的系统软件或服务程序，分布式应用软件借助这种软件在不同的技术之间共享资源，中间件位于客户服务机服务器的操作系统之上，管理计算机资源和网络通信。 29企业应用集成：能将业务流程，应用软件，硬件和各种标准联合起来，在俩个或更多的企业应用系统之间实现无缝集成，使他们像壹个整体壹样进行业务处理和信息共享。 30工作流：业务过程的部分或整体在计算机应用环境下的自动化。 31WEB服务：是壹种能够用来解决垮网络应用集成问题的开发模式，这种模式为现实软件作为服务提供了技术保障。 32数据集成：通过应用间的数据交换从而到达集成。主要解决数据的分布性和异构性问题，其前提是被集成应用必须公开数据结构。 33功能集成：通过相互调用对方的功能实现应用间的集成，其前提是被集成的应用必须提供功能调用接口。 34Webservice:是描述壹些操作接口。 35网站规划：在网络建设前对市场进行分析，确定网站的目的和功能，且根据需要对网站设计中的技术内容费用测试维护等做出规划。 36可行性研究：在进行项目投资工程建设之前的准备性研究工作。它是经济活动中常使用的壹

浙江省教师招聘考试真题及答案

浙江省教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊解析：英国哲学家培根(1561~1626)为独立形态教育学的出现做出了重要贡献。作为“近代实验科学鼻祖”，培根猛烈地批判了亚里士多德以来的经院哲学,提出了实验的归纳法，将其看成是获得真正知识的必由之路，为后来教育学的发展奠定了方法论基础。此外,1623年培根还首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来。C 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性

C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存 A 5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会解析：随着生产力的发展，科学技术和生产的结合越来越紧密，要求工人的文化程度越来越高，再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展，资本主义提出了“普及教育”的口号。C 6.我国第一个正式实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制解析：学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校教育的系统。我国近代学制的情况：1902年，我国颁布了第一个近代学制“壬寅学制”，但未实施；1904年，我国颁布了“癸卯学制”，这是我国第一个正式实施的学制。1922

webservice四种发布方式及客户端调用

WebService 四种发布方式总结 Author:yczhang 1.CXF方式 CXF与spring搭建webservice是目前最流行的方式，但是传闻cxf与jdk1.5有些不兼容，我没有遇到过，我遇到的问题是cxf与was6.1.1不兼容，表现在cxf必须的jar包“wsdl4j-1.6.2.jar”报错，报的错为：https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html,ng.IncompatibleClassChangeError，明显的jar包不兼容问题，很是头痛，后来查找资料找到解决办法是，将上述jar包新建一个was共享库，可以解决，但是客户周经理不想用此种方式，因为需要修改was，于是改用了axis2方式，下文会介绍。该问题在此处做个记录，以后使用cxf与was的时候需要注意！！！使用cxf+spring搭建WebService：第一步，添加jar包。此处需要注意，不同环境（tomcat、was）jar也不一定相同，例如我本地cxf+spring只需要如下jar包：而泰康的was环境则需要如下jar包：

明显的多了很多，原因应该是服务器jar包池的不同。根据错误提示缺什么补什么就可以了，注意jar包勿重复。第二步，配置web.xml文件，如下（重要的地方已标记）： contextConfigLocation classpath:/applicationContext.xml org.springframework.web.context.ContextLoaderListener encodingFilter org.springframework.web.filter.CharacterEncodingFil ter encoding UTF-8 encodingFilter /* CXFServlet org.apache.cxf.transport.servlet.CXFServlet 1 CXFServlet /webservice/* 上述标记的地方，第一处是spring配置文件路径；第二出是wsdl地址内容；

android调用WebService接口详解

Android调用WebService WebService是一种基于SOAP协议的远程调用标准，通过webservice可以将不同操作系统平台、不同语言、不同技术整合到一块。在Android SDK中并没有提供调用WebService的库，因此，需要使用第三方的SDK来调用WebService。PC版本的WEbservice客户端库非常丰富，例如Axis2，CXF等，但这些开发包对于Android系统过于庞大，也未必很容易移植到Android系统中。因此，这些开发包并不是在我们的考虑范围内。适合手机的WebService客户端的SDK有一些，比较常用的有Ksoap2，可以从https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html,/p/ksoap2-android/downloads/list进行下载；将下载的ksoap2-android-assembly-2.4-jar-with-dependencies.jar包复制到Eclipse工程的lib目录中，当然也可以放在其他的目录里。同时在Eclipse工程中引用这个jar包。具体调用调用webservice的方法为：（1）指定webservice的命名空间和调用的方法名，如： SoapObject request =new SoapObject(http://service,”getName”); SoapObject类的第一个参数表示WebService的命名空间，可以从WSDL文档中找到WebService的命名空间。第二个参数表示要调用的WebService方法名。（2）设置调用方法的参数值，如果没有参数，可以省略，设置方法的参数值的代码如下： Request.addProperty(“param1”,”value”); Request.addProperty(“param2”,”value”); 要注意的是，addProperty方法的第1个参数虽然表示调用方法的参数名，但该参数值并不一定与服务端的WebService类中的方法参数名一致，只要设置参数的顺序一致即可。（3）生成调用Webservice方法的SOAP请求信息。该信息由SoapSerializationEnvelope对象描述，代码为： SoapSerializationEnvelope envelope=new SoapSerializationEnvelope(SoapEnvelope.VER11); Envelope.bodyOut = request; 创建SoapSerializationEnvelope对象时需要通过SoapSerializationEnvelope类的构造方法设置SOAP协议的版本号。该版本号需要根据服务端WebService的版本号设置。在创建SoapSerializationEnvelope对象后，不要忘了设置SOAPSoapSerializationEnvelope类的bodyOut属性，该属性的值就是在第一步创建的SoapObject对象。（4）创建HttpTransportsSE对象。通过HttpTransportsSE类的构造方法可以指定WebService的WSDL文档的URL： HttpTransportSE ht=new HttpTransportSE(“http://192.168.18.17:80 /axis2/service/SearchNewsService?wsdl”); (5)使用call方法调用WebService方法，代码： ht.call（null，envelope）；

Java程序员必须掌握的技术

1linux操作系统和安全性能优先考虑。熟悉linux系统下的开发及web平台架构原理熟悉UNIX命令及配置，可以编写简单的shell脚本，UNIX环境下的应用系统安装调试； FreeBSD 2Ajax、jQuery、ext、dwr技术 3 4J2EE项目开发经验，采用HIBERNATE、SPRING、STRUTS2、Webwork2、 ibatis开发过项目；熟练掌握：struts2＋spring＋hibernate，熟悉Oracle,Sqlserver,Mysql数据库。熟悉使用一个或多个常见开源框架struts、Spring、Hibernate、……，具有spring/struts/struts2+hibernate项目开发经验；velocity 5WEB开发所需要的 HTML / JavaScript / XML / UML / CSS等相关知识； 8Oracle,较好的sql基础，能够熟练使用SQL语言，或有一定SQL 基础，熟练掌握oracle、sqlserver(或mysql等其他关系数据库）的设计和开发；DB2，熟悉DB2，熟悉WebSphere，WebSphere Portal，WebSphere Studio；6、熟悉Oracle、SQL Server、Sybase、DB2、MySQL等一种数据库，有实际设计与开发中使用经验 PL/SQL. Access就不要写了 9SVN、CVS 10J2EE 服务器，如Jboss，Websphere，Weblgoic，Tomcat、Resin 熟悉使用常用应用服务器：Tomcat/WebSphere/WebLogic/Jboss； 11, 精通OOD, OOP及UML; 熟悉软件建模概念，掌握例如Rational Rose、PowerDesign等建模工具； 12.年以上EXT开发经验，能够独立完成EXT框架的界面模块程序设计、编码与单元测试 2年以上EXT JS框架实际开发经验； 13 精通倒排索引、全文检索、分词、排序等相关技术，熟练运用lucene nutch等技术参与过大中型W AP、WEB垂直搜索引擎设计，对搜索引擎优化有自己的见解。负责公司互联网垂直搜索引擎研发（，数据分析及挖掘系统的开发及维护。

NET调用WebService服务的方法详解!

本文实例讲述了https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html,调用WebService服务的方法。分享给大家供大家参考，具体如下：一、WebService：WebService是以独立于平台的方式，通过标准的Web协议，可以由程序访问的应用程序逻辑单元。（1）应用程序逻辑单元：web服务包括一些应用程序逻辑单元或者代码。这些代码可以完成运算任务，可以完成数据库查询，可以完成计算机程序能够完成的任何工作。（2）可由程序访问：当前大多是web站点都是通过浏览器由人工访问的，web服务可以由计算机程序来访问。（3）标准的we协议：Web服务的所有协议都是基于一组标准的Web协议，如HTTP、XML、SOAP、WSDl、UDDI等（4）平台独立性：web服务可以在任何平台上实现。因为标准协议不是由单个供应商专用的，它由大多数主要供应商支持。 SOAP（Simple Object Access Protocol,简单对象访问协议）协议：是用于交换XML编码信息的轻量级协议，SOAP协议是HTTP和XML协议的组合。 WSDL（Web Service Description Language，Web服务描述语言）是用XML文档来描述Web 服务的标准，是Web服务的接口定义语言。二、创建https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html, WEB服务建立Web服务就是把一些信息或逻辑对其他计算机和客户公开，进一步说，就是从支持SOAP通信的类中建立一个或多个方法。创建Web服务的步骤：（VS2008）首先，新建一个网站。选择文件-------->新建--------->网站，打开“新建网站”对话框，选择“https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html, web服务”模板。确定后，创建成功。创建好后，会生成Service.asmx,其代码隐藏文件Servece.cs位于App_Code文件中。Web服务文件都使用扩展名.asmx。发现在VS2010中，创建web服务是先新建一个网站，在选择添加新项，然后选择web 服务。三、使用https://www.wendangku.net/doc/3b17743839.html, Web服务（1）添加Web引用 1、新建网站，右键单击网站根目录，选择“添加Web引用”项。 2、在“添加Web引用”对话框中，在URl列表框中选择或者填入Web服务的URL。（.asmx 文件路径）然后在“添加Web引用”文本框中填入希望在应用程序中使用的添加Web引用名。

教师招聘考试真题题库及答案解析

教师资格考试真题题库及答案解析1 1.我国隋唐开始实行，克服了君权与相权矛盾的政治制度是( )。 A.分封制 B.中央集权制 C.行省制 D.三省六部制 2.被后人尊为“医圣”，著有《伤寒杂病论》，为中医临床奠定基本原则的是( )。 A.华佗 B.孙思邈 C.李时珍 D.张仲景 3.我国四大卫星发射中心中纬度最低，最适合发射大负重卫星的是( )。 A.酒泉 B.西昌 C.文昌 D.太原 4.下列选项中，对概念所做的概括，不正确的一项是( )。 A.将米饭概括为食物 B.将文人概括为墨客 C.将研究生概括为学生 D.将手机概括为电子产品 5.宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明( )。 A.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义 B.后天教育对人的发展起决定性 C.遗传素质在人的发展中作用 D.社会环境是影响人发展的重要因素 6.“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保任意选择一个，不论他们父母的才干、倾向、爱好如何，他们父母的职业及种族如何，我都可以

按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是华生( )的观点。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点 7.能在头脑中把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算，称为( )。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 8.前苏联心理学家维果茨基提出的“最近发展区”理论认为，为了使教学能够促进学生的发展，至少应确定儿童的两种发展水平，一种是已达到的发展水平，另一种是( )的发展水平。 A.将要达到 B.最终达到 C.已经完成 D.可能完成 9.埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机，其中12-18 岁阶段的危机冲突是( )。 A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自主感对羞耻感 D.自我同一性对角色混乱 10.通常所说的“跳一跳，摘桃子”是指( )。 A.先行组织者 B.最近发展区 C.教育与教学 D.解决问题【参考答案解析】 1.D【解析】隋唐设立“三省六部制”，三省包括中书省——发

XMLWebService完全实例详细解析

XMLWebService完全实例详细解析首先,我们必须了解什么是webservice.就概念上来说,可能比较复杂,不过我们可以有个宏观的了解:webservice就是个对外的接口,里面有函数可供外部客户调用(注意:里面同样有客户不可调用的函数).假若我们是服务端,我们写好了个webservice,然后把它给了客户(同时我们给了他们调用规则),客户就可以在从服务端获取信息时处于一个相对透明的状态.即是客户不了解(也不需要)其过程,他们只获取数据. webservice传递的数据只能是序列化的数据,典型的就是xml数据,这里我们也只讨论XML数据的传输. 有了一些对XML webservice的初步了解后,我们将切入正题,即是用一个具体的webservice事例的形式来讲解具体的webservice用法,用具体的事例来讲解一个概念我想怎么也要比单纯的说理能让人容易理解吧. 这里,我们将以一个简单的分布式课件搜索系统为例来讲解.使用VS2003为编译环境,C#为语言,SqlServcer2000为数据库.(这个例子来源于一位网上朋友的文章的启发,觉得很能代表webservice的特点,就按那个想法做了这么个系统来示例了) 首先,明确我们要做什么.我们需要一个对客户的接口,也就是个站点,我们把它称做ServiceGatherSite,它是何种形式都无所谓,甚至它本身并不需要数据库,它只是提供给用户一个查询的接口,真正的服务,普通用户是不接触到的.然后,这里我们还需要若干个提供服务的站点,我们可以称它们为资源站,这里为简单起见,假设有两个资源站,分别叫WebSiteA,WebSiteB,它们可以是不对外公布的,只是为了丰富查询数据而存在.最后,是我们最需要关注的东西---资源站提供给ServiceGatherSite的服务.两个资源站,就有两个服务,我们称为SiteAService和 SiteBService.两个服务间没有任何关系,内部提供的方法也完全没关联,只是需要把方法如何使用告诉ServiceGatherSite,意思是,服务只提供查询接口,返回的数据如何处理,服务本身并不管,全由使用服务的站点分配. 写了这么多,算是简要的介绍了下有关XML webservice的概念和我们这个例子的结构,下篇文章,我们将开始真正进入代码的设计阶段. 上篇文章介绍了些webservice的基本特性和我们例子的结构,这篇文章我们将开始具体的代码编写工作.

教师招聘考试试题及答案解析

教师招聘考试试题及答案解析教师招聘考试试题（七） 1.教育可以为国家培养合格的公民，体现了教育的（） A.经济功能 B.文化功能 C.人口功能 D.政治功能 2.下列选项中，不属于我国教育目的的基本特征的是（） A.教育目的有鲜明的政治方向 B.坚持全面发展与个性发展的统一 C.优越的社会制度保障教育的提高社会效益 D.以马克思主义人的全国发展学说为指导思想 3.墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。”这体现的是（） A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育决定论 D.自我决定论 4.存在主义教育思想的基本主张是（） ①主张国家利益至上②反对将人置于次要地位③主张个人造就自己④强调个人的自由选择⑤忽视个人的责任承担 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 5.“秀才不出门，能知天下事。”这体现了知识具有（）

A.认识价值 B.能力价值 C.陶冶价值 D.实践价值 6.以下选项不属于经验主义课程论观点的是（） A.课程组织应心理学化 B.课程应以儿童活动为中心 C.课程内容不能超出儿童生活的范围 D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验 7.学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是（） A.积极型正式组织 B.消极型正式组织 C.积极型非正式组织 D.消极型非正式组织 8.以下哪一项不属于我国新课程带来的教学观的变革？（） A.从关注学科转向关注人 B.从理论学习转向重实践操作 C.从教会学生知识转向教会学生学习 D.从以教者为中心转向以学习者为中心 9.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.国家本位论 D.能力本位

金蝶EAS_V8.1_WebService开发指南

Webservice开发指南

BOSWebService 1.1.BOSWebService原理 (4) 1.2.发布WebService的约束 (5) 1.3.BOSWebService发布 (5) 1.3.1.发布流程 (5) 1.3.2.发布WebService (5) 1.3.3.编辑WebService配置文件 (6) 1.4.BOSWebService部署 (7) 1.4.1.建立web工程................................... 错误！未定义书签。 1.4.2.部署发布文件 (7) 1.4.3.测试是否正确 (8) 1.4.4.Web工程目录及文件截图 (8) 1.5.客户端代码 (9) 1.5.1.获取wsdl服务描述文件 (9) 1.5.2.下载工具 (10) 1.5.3.建立一个新工程 (10) 1.5.4.使用java客户端 (13) 1.5.5.importVoucher（凭证引入 (14) 1.6.BOS webservice 安全性 (15) 1.6.1.BOS webservice 安全性概述 (15) 1.6.2.不启用安全性 (15) 1.6.3.启用安全性 (15) 1.6.4.如何安全性启用 (16) 1.7.EASLogin 登陆webservice 说明 (16) 1.7.1.EASLogin 接口说明 (16) 1.7.2.EASLogin 异常说明 (17) 1.7.3.EASLogin 和前面版本的差别 (18) 1.8.webservice 异常查看 (18) 2.WebService 客户端开发指南 (19) 2.1.前提条件 (19) 2.2.获取WSDL文件 (19) 2.3.生成客户端 (20) 2.3.1.生成Java客户端 (20) 2.3.2.建立一个新工程 (20) 2.3.3.将获取到的WSDL文件拷贝到工程的根目录下： (21) 2.3.4.生成客户端 (21) 2.4.使用java客户端 (25) 2.5.生成C# 客户端 (25) 2.5.1.使用命令行 (25) 2.5.2.运行命令生成客户端 (26) 2.5.3.使用客户端代码 (27) 3.webservice FAQ (29) 3.1.在EAS 上如何发布一个webservice ? (29) 3.2.如何调用一个 webservice？ (29)

濮阳教师招聘考试真题及答案解析

濮阳教师招聘考试真题及答案解析（二） 2017河南教师招聘考试正在进行中，为了帮助考生能顺利通过考试。库课小编整理了有关2015年濮阳教师招聘考试真题，希望对考生会有帮助。 51.市场管理当局开设创业板的目的，是为了解决中小企业的融资困难，利用资本市场的力量，推动高科技产业的发展。但是，站在不同立场的人，对于创业板还是可以得出完全不同的看法。对于能够敲开这扇大门的创业投资企业来说，他们像阿里巴巴那样掌握了“芝麻开门”的仙诀，凭着资本市场的魔力，轻松地成为让人艳羡的大富豪；而对于广大中小投资者来说，创业板的出现，很可能是打开了“潘多拉的魔盒”，在接受投资机遇诱惑的同时，可能更多地要承受无法想象的市场风险的折磨。对这段文字表达的主旨理解最准确的一项是（）。 A:开设创业板的目的是为了推动中小企业高科技产业的发展 B:创业板对于不同的人有着不同的意义 C:对于掌握资本市场规律的投资者来说创业板的开设无疑是个巨大的机遇 D:创业板的开设很可能给多数中小投资者带来无法想象的风险答案：本段文字分为两层，第一句为一层，之后的为一层，两者是转折关系，故重心在后。关键词“但是”后即为表达主旨的句子，也是第二层的中心句，后面是对这句话的展开说明。B项是对中心句的同义替换。A项说法错误，开设创业板的目的是为推动中小企业的发展，其中的高科技产业只是重点而已；C项、D项说法片面。 52.“三个代表”重要思想依据改革开放和现代化建设的新的实践，紧紧把握我国社会生活和社会结构的深刻变化，对（）作出了科学判断。 A:建设中国特色社会主义的依靠力量 B:党的历史地位

C:中国社会主义的发展阶段 D:世界政治经济形势答案：“三个代表”重要思想是科学分析我们党的现实情况得出的科学结论，它是系统的科学理论，“三个代表”重要思想的主题是建设中国特色社会主义，它为建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断，故选A。 53.下列语句中，有语病的一项是（）。 A:为了遏制官员子女腐败的现象不再发生，中央政府新近出台了一系列的规定 B:由于往往陷于发展速度与规模的单一追求，一些城市已经破坏了原生态之美 C:随着京广、京沪高速铁路等即将竣工通车，我国必将很快迎来一个高铁时代 D:作为全球最畅销的教科书之一，哈耶克的著作《经济学》影响了整整一代人答案：A。题目详解:本题考查病句辨析的能力。A项中，前一分句句式杂糅，可改为“为了遏制官员子女腐败现象”或“为使官员子女腐败现象不再发生”。其他三项语句表达通顺，没有语病。故正确答案为A。 54.20世纪70年代以来，信息产业迅速发展。以美国为例，Z999年信息产业已经占美国GDP的10%，对经济增长的贡献率达30%。专家预测，未来几年，美国信息产业的产值将增加一倍，对经济增长的贡献率将超过50%。根据以上文字，我们可以推出（）。 A:高新技术是现实的生产力 B:高新技术的发展必然会增加就业 C:高新技术产业对经济增长起重要作用 D:凡是高新技术产品就必然有广阔的市场需求答案：C【解析】本题是一道归纳型逻辑题。逻辑主线是：“信息产业迅速发展，美国l999年及未来几年信息产业对经济增长的贡献情况”，C项正确。