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一、首页(见下页)

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目录要求:1、使用word提供的目录生成功能,字体为宋体小四号,下级

目录可根据自己的内容进行适当的个人调整,但是要求美

观;

2、每个人做的模块儿后面用括号注明。

三、正文

正文要求:1、每章标题用一号隶书加粗,居中对齐;

2、每小节标题用三号宋体加粗,左对齐顶行;

3、正文用小四号宋体;

4、首行缩进两个字,行间距设置为1.5;

5、页眉要有本课题的题目,页脚要有页码居中显示。

信息检索与分析幻灯片格式

1、风格统一;

2、图片与文字都要适当,不可过多;

3、内容准确,表达清楚。

信息工程系

《信息检索与分析》

——能力训练课程

检索课题:__________________________

检索班级:__________________________

小组成员:__________________________

结题时间:__________________________

指导教师:__________________________

四川信息职业技术学院计算机工程系

《文献检索》检索报告要求及范例

《文献检索》检索报告 1、检索目的:通过检索检索,加深对课堂所学检索知识和检索方法的巩固,对 我馆订购的重要中外文数据库有形象而直观的认识,并熟练掌握有关中外文数据库的检索方法,通过检索掌握各种搜索语法的使用,提高针对专业课题进行检索的实际操作能力,特别是计算机信息检索的能力。 2、检索内容: 结合自己所学专业自选题目(课题不许重复),注意选题不要太大,一般应包含两个以上的关键词,并列出此选题的中英文题名。按照自选课题,进行文献检索,要求使用不同的检索方法和手段,给出检索结果页面截图,并列出检索结果条数和结果举例(5个为宜)。 4、检索说明及要求 1)本报告中的题录格式书写参照参考文献格式(见下页)。 2)检出篇(条)数指按检索词或检索式实际检出的篇(条)数,而非经人工筛 选的切题篇数。 3)检索步骤描述包括检索词、字段限定、检索途径(简单或高级检索等)及因 检索结果不理想而调整检索策略的过程。 4)在检索结果不理想时,如检出篇数为零时可进行检索词调整,在报告中应对 检索策略作说明。 5)“检索报告”为本课程考核形式,课程结束时统一打印上交。如两份检索报 告相同,两份均记为零分。 6)“检索报告”格式,封面如下下页所示,A4纸打印,正文部分中文宋体、 西文和数字Times New Roman,小四号,倍行距。 7)检索报告在10-15页,打印成册上交。

电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选). 例:[21] 王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL]. ,1998-08-16/1998-10-04. 《文献检索》课程 检索报告 题目 ____________________ 姓名 专业 学号

简易信息检索系统

课程设计报告 ( 2013—2014 年度第一学期) 课程:微机原理及应用 题目:简易信息检索系统 院系:动力工程系 班级:自动化11K2 学号: 指导教师:李冰刘恒涛 设计周数:一周 成绩: 日期:2014年1 月2 日

《微机原理及应用》课程设计 任务书 一、目的与要求 1.通过对微机系统分析和具体设计,使学生加深对所学课程的理解。 2.掌握汇编语言程序设计的基本方法和典型接口电路的基本设计方法。 3.培养学生分析问题、解决问题的能力。 4.培养学生对微型计算机应用系统的基本设计能力。 5.提高学生的实践动手能力和创新能力。 二、主要内容 设计题目:简易信息检索系统。 1.针对所选择的设计题目进行硬件设计,合理选用所需元器件,绘制系统结构框图、硬件接线图,并在实验系统上完成电路的连接和调试。 2.根据所选题目的要求对微机系统进行程序设计,绘制程序总体流程图并编写源程序上机调试。 3.写出课程设计报告,对整个设计过程进行归纳和综合,对设计中所存在的问题和不足进行分析和总结,提出解决的方法、措施、建议和对这次设计实践的认识和收获。 三、进度计划 四、设计成果要求 1.系统硬件设计合理,软件编程达到设计要求。 2.系统硬件结构图和软件流程图绘制清楚规范。 3.设计报告完整规范。 五、考核方式 根据设计任务的完成情况、课程设计报告撰写情况及演示答辩情况采用五级记分制评定成绩。 学生姓名: 指导教师:李冰刘恒涛

一、课程设计目的与要求 1.通过对微机系统分析和具体设计,使学生加深对所学课程的理解。 2.掌握汇编语言程序设计的基本方法和典型接口电路的基本设计方法。 3.培养学生分析问题、解决问题的能力。 4.培养学生对微型计算机应用系统的基本设计能力。 5.提高学生的实践动手能力和创新能力 二、课程设计正文 1.程序正文 stack segment stack db 256 dup(0) stack ends data segment msg0 db '0. 0$' msg1 db '1. 1$' msg2 db '2. 2$' msg3 db '3. 3$' msg4 db '4. 4' msg5 db '5. 5$' msg6 db '6. 6$' msg7 db '7. 7$' msg8 db '8. 8$' msg9 db '9. 9$' index dw msg0,msg1,msg2,msg3,msg4,msg5,msg6,msg7,msg8,msg9 msg db 'Input a number please.',13,10,36 data ends

实验六学术信息检索

实验六:学术信息检索 一、实验目的 1、掌握国内外期刊学术论文的检索方法; 2、掌握国内论文查重的方法; 3、掌握国内常用医药信息检索数据库的检索方法; 4、掌握国内外专利检索的方法。 二、实验学时 2学时 三、实验类型 综合性 四、实验需求 1、硬件 每人配备计算机1台。 2、软件 Windows 7以上操作系统,安装Chrome或Firefox浏览器。 3、网络 实验室局域网支持,能够访问校园网与互联网。 4、工具 无。 五、实验理论 1、国内外期刊学术论文、医药信息检索数据库; 2、PaperFree论文查重系统使用方法; 3、国内外专利数据库; 4、数据库关键词检索。 六、实验任务 1、基于姓名、单位名称等检索条件完成国内外期刊学术论文检索; 2、使用PaperFree平台完成论文查重; 3、基于中药名称等检索条件完成常见医药信息检索; 4、基于申请(专利权)人,发明人等完成国内外专利检索。

七、实验内容及步骤 1、国内外期刊学术论文检索 (1)知网检索 ①打开浏览器输入网址https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,/,打开中国知网网站。 ②在文献检索输入框中输入“专业导论”主题关键词,如图6-1所示;点击搜索,查看搜索结果,如图6-2所示。 图6-1 主题名检索图6-2 主题名搜索结果 ③通过检索结果可看到与“专业导论”主题关键词相关的检索结果有1262条,检索结果默认按照发表时间排序。(注:检索结果与截止检索日期当天知网已收录数据有关,本次操作检索时间为:2018年11月5日。不同时间检索,得到的检索结果可能不同) ④通过检索页中排序功能,可对检索结果以发布时间、被引用次数、下载次数进行排序,被引用次数越多,论文论据越被同行认可,可参考价值越大。通过检索页中分组浏览功能,可将检索结果进行分类查看。如:通过资源类型可查看搜索结果来自期刊、国内会议、学术辑刊、博硕士论文、报纸各有多少篇。 ⑤点击论文名称,可查看论文摘要以及作者与作者单位详细信息,同时可将论文以HTML、CAJ、PDF三种格式进行论文文件下载,方便对论文进行离线查看。 图6-3高级检索图6-4 高级检索搜索结果 ⑥高级检索。访问https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,,点击搜索框“高级检索”,进入信息检索高级检索页,如图6-3所示。通过输入作者名称、作者单位等信息可对检索结果进行精准查询。如作者信息输入“阮晓龙”,作者单位输入“河南中医”,点击检索,可查看阮晓龙老师

文献检索的方法

文献检索的方法 一、文献检索方法 查找文献的方法分为如下三种: 1. 直接法 直接利用检索工具(系统)检索文献信息的方法,这是文献检索中最常用的一种方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。 (1)顺查法 按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。例如,已知某课题的起始年代,现在需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始,逐渐向近期查找。 (2)倒查法 倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。 (3)抽查法 抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。 2. 追溯法 不利用一般的检索工具,而是利用已经掌握的文献末尾所列的参考文献,进行逐一地追溯查找“引文”的一种最简便的扩大信息来源的方法。它还可以从查到的“引文”中再追溯查找“引文”,像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得越来越多的相关文献。 3. 综合法 综合法又称为循环法,它是把上述两种方法加以综合运用的方法。综合法既要利用检索工具进行常规检索,又要利用文献后所附参考文献进行追溯检索,分期分段地交替使用这两种方法。即先利用检索工具(系统)检到一批文献,再以这些文献末尾的参考目录为线索进行查找,如此循环进行,直到满足要求时为止。 综合法兼有常用法和追溯法的优点,可以查得较为全面而准确的文献,是实际中采用较多的方法。对于查新工作中的文献检索,可以根据查新项目的性质和检索要求将上述检索方法融汇在一起,灵活处理。 二、文献检索途径

文献检索报告 范例

《教育科学研究方法》文献检索报告 院(系):音乐学院 专业:音乐学 姓名:伊力帕尔.斯干旦 学号:20142301141006 新疆师范大学 2015年05月24日

一、检索课题名称:(中、英文) 中国声乐的历史发展及教育影响 The historical development and educational impact of the Chinese vocal 二、课题分析 1、简述该课题的意义、研究的历史、现状、趋势。 随着我国国力日益增强,中国文化对世界的影响也越来越大。以中国的声乐艺术而言,近些年来,我们的艺术团体和个人,以我们民族精彩的声乐艺术,昂首挺胸地跨入国际最高级别的艺术中心或剧场:维也纳金色大厅宋祖英独唱音乐会、吴碧霞亚洲巡回独唱音乐会、《和谐之声》谭晶维也纳金色大厅独唱音乐会……,向世界各国展示我们古老悠久的文化;大众化的“中华情”栏目、“同一首歌”栏目、“梨园春”栏目(带着我国多种戏曲名角新秀,赴南美洲巡回演出)等纷纷走出国门;在各类国际声乐比赛上,也经常能看到我国的青年声乐才俊摘金夺银的好消息,还有一些歌唱家成为外国专业剧团的主角或职业演员。这些都表明了我国现代声乐艺术取得了长足的发展。但我们不能因此盲目乐观,审视我国的声乐现状,还存在许多问题和一些认识上的误区,因为严格意义上的我国现代声乐艺术教育教学体系的建立还不足百年,只有清醒地认识到我们的问题所在,才能促进我国声乐艺术的发展。 我国现代专业声乐艺术教育教学体系从上世纪20年代创立,历经近百年的发展和几代声乐家、教育家的努力,已基本形成了体系。但是我国声乐艺术教育教学人才培养的标准与方向发展得很不均衡,或者说多数院校的声乐教育者还不明确应当培养什么样的声乐人才,还没有建立一套科学的声乐艺术教育教学体系。如一些专业音乐院校研究学习西方古典音乐的师生,以能否在国际上拿奖为第一目标,以唱外国声乐作品而自傲,而对如何唱好中国声乐作品研究较少;学习民族声乐的师生,民族自信心不够足,视野不够宽,常有低人一等的感觉。非音乐院校中声乐专业学生选习西方声乐艺术的,由于种种原因,只能蜻蜓点水唱些皮毛;选学民族声乐的学生,多以当红歌星为榜样,也只能囫囵吞枣,唱个大概,深度精度都不够。现代流行歌唱艺术,还未形成完整的教育体系,处于说不清和摸索的状态。传统的戏曲、民歌教育教学在现代社会发展条件下,如何继承、发展、创新,特别是如何培养年轻一代热爱民族声乐艺术,学习演唱民族声乐艺术,也存在着不足。虽然这几年相当部分的年轻人对我国传统的民族声乐艺术已开始有了喜爱的苗头,但还有教育体系的问题,也有宣传导向的问题。如果自己民族的下一代都不喜爱自己民族声乐艺术的传统,走向世界肯定是空话。

2020年信息检索心得优秀范文合集

信息检索心得(一): 透过这段时间的检索学习,我发现自己的专业知识还很贫乏,需要在日后的学习生活中加强。 文献检索是件枯燥的事情,但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。我们学习检索文献需要耐心,需要超多时间的投入,要熟悉各种数据库的使用方法,有的时候还要求一点软件方面的知识。 以前在要查阅资料的时候就明白百度,google了,文献检索给我开辟了一个新的空间,新的领域,让我很容易得到精确有用的材料。比如,之前我们做课程设计的时候,要查阅超多专业的相关资料,如今就不需要到处超多的借阅那么多的书籍,报告或者期刊什么的了,只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料,多么快捷方便阿。 在学习过程中,我发现自己很容易烦躁。每当查不到或不能快速掌握查阅技巧的时候,我就变的很不冷静,这点要在日后的学习中慢慢加以锻炼改善.对于一个即将踏入社会参加工作或科研工作的大学生来说,这是不就应出现的状况,我要严格的要求自己,为日后的工作学习打好坚实的基础。 文献检索是一门很重要很有用的学问,也是一门很高深的学问,我此刻学到的还只是一点皮毛。但是透过不断的学习积累,借助老师教过的方法,我相信自己能够一点点的进步,直到能够很熟练的掌握它。 持之以恒,就必须能学好,学精,学通! 信息检索心得(二): 在不知不觉中,已经上了一个学期的“文献检索”的课程了,透过这一个学期的学习,我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库这十一个数据库的应用,学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面带给了很大的便利。 此刻是一个信息爆炸的时代,我们身边有着成千万上亿的信息,而且这些信息的更新速度是十分快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?透过所学习的数据库就能够到达这个目的。 数据库虽然给我们带给了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过了一个学期的学习后,我明白我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例

个性化智能信息检索系统研究

个性化智能信息检索系统研究 随着网络应用的普及,网上信息量以惊人的速度增长,并且更新频繁。人们面对的问题不再是缺乏有用信息,而是如何找到自己所需要的信息。传统信息检索技术满足了人们的一定需要,但仍然面临低检准率和低检全率问题。 多数商业搜索引擎提供的信息检索服务,由于其通用的性质,不能满足不同背景、不同目的和不同时期的查询请求。基于这种现状,作者设计并实现了个性化智能信息检索系统,旨在提高信息的检准率。作者在广泛研究了国内外信息检索技术发展现状之后,掌握了目前信息检索系统的不足和发展趋势。 本文针对目前检索系统的缺点,进行了个性化智能信息检索系统研究。本系统是一个结合人工智能领域Agent技术、机器学习技术、聚类技术与现有信息检索系统为一体的个性化智能信息检索系统。本文给出了本系统的总体设计思想和系统体系结构。 详细阐述了本系统个性化智能化的实现方法,对其中应用到的关键性技术和算法进行了详细描述。本系统通过观察用户在与系统交互时的行为,学习用户的兴趣,基于用户个人兴趣对检索结果做个性化过滤处理。经过过滤处理后的文档,其精度显著提高,更加贴近用户的兴趣。 其中Agent模块是本系统的核心模块,它负责获取用户的喜好;创建并及时更新用户兴趣模型;基于用户兴趣模型对文档做个性化过滤。为了实现信息检索的个性化智能化,作者提出使用个人兴趣档案模型来描述用户的兴趣,其中基于主题分类的个人兴趣词库是该模型中体现个人兴趣的关键部分。本文提出应用强化学习方法对个人兴趣模型进行自主更新,应用聚类技术于相关文档的个性化过滤。

经实验验证,这些技术取得了良好的效果。作者在信息检索的个性化智能化领域,进行了有益的探索,并取得一定成果。

信息检索答案

信息检索课作业(二) 1、浏览图书馆网站,简述我馆的电子资源按收录文献类型划分都有哪些类型?答:期刊、 2、简述我馆订购了“清华同方(cnki)数据库”的哪几个子库? 答:五个字库,分别是、《中国学术期刊全文数据库》(1994—今)包括8200多种重要期刊; 《中国博士学位论文全文数据库》(2000—今)包括全国420家博士培养单位的博士学位论文; 《中国优秀硕士学位论文全文数据库》(2000—今)包括全国652家硕士培养单位的优秀硕士学位论文; 《中国重要会议论文全文数据库》(2000—今) 《中国重要报纸论文全文数据库》(2000—今)包括国内公开发行的500多种重要报纸。 《哈佛商业评论数据库》收录了“哈佛《商业评论》中文杂志”自2002年9月以来的所有文章,包含服务管理、人力资源、信息技术、创新、创业、组织、市场营销、运营管理、领导力、战略、金融与财务、综合管理等十二个类别。 3、访问清华同方(cnki)数据库,在人民日报上查找一篇跟“滨海新区”有关 的报道,列出其题名、作者、报纸日期。 4、利用清华同方数据库查找南开大学柯平教授2013年发表的全部文章(不低 于5篇),复制题录或者截图均可。 5、请问“读秀学术搜索”数据库可以提供哪些文献类型的检索?每次文献传递 的比例有何限制? 6、简述怎样才能把“超星电子书(汇雅电子书)”数据库中下载的图书拷贝到 其他机器上阅读?下载到本地的超星电子书保存期限是多长时间? 答:1.应在下载胡阅读器上注册帐号,在注册的帐号下下载自己所需的文件(注意记下入径)。之后,把阅读器和图标一并拷入移动磁盘,紧接着,在其他机器上安装好阅读器打开使用即可。 2.保存期限是180天。 7、根据自己的使用体验,试简单说明使用图书馆的电子资源数据库资源与网络 搜索引擎检索到资源的差别 答:信息存取自由,内容包罗万象但收录了很多重要期刊,覆盖多个学科领域,

专业技术人员学术论文写作与信息检索答案

单项选择题 第1题:学术论文选题的原则有价值性原则、创新性原则和()。 A:实践性原则 B:适宜性原则 C:通俗化原则 第2题:工程实践型学术论文的结构应包括引言或工程背景、()以及总结。 A:工程实践的可行性论证 B:工程实践的方法、步骤、注意事项和结果 C:工程实践的后续发展展望 第3题:论证型论文的结构主要包括序论、本论和( )三部分。 A:导论 B:余论 C:结论 第4题:论文观点错误主要有基本观点错误和()两种情况。 A:观点与大多数人的观点相冲突 B:观点主观片面 C:观点过于超前 第5题:理论研究型论文的特点主要有:内容上的概括性与说理性、严密的逻辑以及()。 A:深刻的思想性 B:直接表述作者的思想观点 C:材料的丰富性 第6题:论文联合署名时,应按()的顺序排列。 A:贡献大小 B:职务高低 C:职称高低

第7题:论文写作信息材料的整理方法主要有逻辑分析法、系统分析法和()。 A:内容归类法 B:概率研究法 C:整体分析法 第8题:注释可分为篇名注、作者注、文中释义性注释和()。 A:引文注释 B:观点注释 C:内容注释 第9题:学术论文选题不仅要遵从价值性原则和适宜性原则,而且还应遵守()原则。 A:实践性 B:创新性 C:思想性 第10题:工具书可分为检索性工具书()。 A:应用性工具书 B:查阅性工具书 C:参考性工具书 二、多项选择题 第11题:学术论文关键词的词性主要包括()。 A:名词 B:动名词 C:名词性词组 D:形容词 第12题:学术论文初稿写作的方法主要有()。 A:个案分析法 B:比较寻疑法

C:追溯验证法 D:实践应用法 第13题:学术论文写作的特征主要有()。 A:实践性 B:科学性 C:规范性 D:可读性 第14题:学术论文摘要一般包括研究目的、研究对象、()等内容。 A:研究方法 B:研究结果 C:所得结论 D:结论的适用范围 第15题:学术论文署名者应具备的条件有()。 A:学术论文的直接责任者 B:做出主要贡献者 C:学术论文撰写者 D:学术论文的构思、论证或执笔者 第16题:中国知网数据库检索方式可分为()。 A:初级检索 B:二次检索 C:精确检索 D:高级检索 第17题:文献综述除了包括介绍相关领域研究现状外,还应该有()等内容。 A:说明用什么方法解决所提出的问题

《信息检索系统》方案

HX-2055信息检索系统方案

目录 一项目意义 (2) 二系统设计 (3) 2.1技术原理 (3) 2.2系统构架 (5) 三系统功能 (6) 3.1信息采集 (6) 3.2中文自然语言处理 (6) 3.3全文检索功能 (7) 3.4格式文件检索 (8) 3.5性能指标 (8)

一项目意义 随着互联网的快速发展,每天有数千万条信息生成,包括文字信息、图片信息、视频信息、语音信息等,通过百度、谷歌等大型商业搜索引擎可以找到自己想要的信息,但是也存在很多弊端。 百度、谷歌等大型商业搜索引擎的搜索原理是基于网络爬虫(Spider)在世界各地百万台服务器上爬取网页数据,然后存储到数据库之后展现给查询用户,随着网站数量以及网络上信息更新的快速化,这些网络爬虫不能保证把所有的信息都抓到,尤其是特殊行业的行业信息,即便是抓到了也不一定能够在众多数据中展现出来。所以,对于一个部门来讲,有必要存在一款互联网信息检索系统来检索某一个行业的信息,每天自动在各大行业网站、政府网站等数据库中检索最新信息,通过自建的网络爬虫进行目标数据的抓取、存贮、归类、展现。 通过自己的信息检索系统,可以让自己部门每天轻松地获得世界各地、各个部门都发生了什么,有哪些新的政策,方便管理层在最新的信息数据下快速做出正确的决定。 据统计,内部网上的信息每年以200%的速度增长,其中发布到互联网上的信息只占到信息量的1%-2%,而98%以上的信息是发布在内部网上的。内部网上的信息既有网页形式的,也包含其他Word、PDF、XML等多种格式的数据。因此,面对内部网中海量异构的信息资源,如何帮助用户快速找到他们所需要的信息是一个主要的技术挑战。 搜索引擎能帮助用户方便、快捷、安全地获取内部网上的信息,在满足高效的同时,更重要的是保证了较高的查全率和查准率,能提供智能化的概念扩展搜索,极大的提高工作效率。内部网搜索引擎将组织中分散管理的信息整合在一起,在组织层面上实现新的增值与共享,从而有效实现组织内容利用的最优目标。 搜索引擎的目标是实现内部网全文检索。系统可对实施了内部网站资源进行爬行,无论内部网上的数据源在何地、以何种形式存在,都能够对其快速地访问,通过准确的分词建立索引,从而实现高质量的搜索查询。搜索引擎的主要目标包括:

信息检索报告样例

目录 检索报告: (1) 为准备自学C语言搜集相关信息和资料 (1) 一、检索过程和结果 (1) 1.通过获取信息了解C语言 (1) 2.了解更多的学习途径 (2) 3.练手题 (2) 4.学习工具 (2) 5.对以上信息进行总结 (3) 二、案例中所体现的信息素养 (3) 1.信息意识的体现 (3) 2.信息知识的体现 (3) 3.信息伦理的体现 (3) 4.确定信息(信息需求识别)的体现 (3) 5 . 检索信息的体现 (3) 6.获取信息的体现 (3) 7.信息评价的体现 (4) 8.信息管理的体现 (4) 9.信息应用的体现 (4) 三、案例中所体现的探究精神 (4) 检索报告: 为准备自学C语言搜集相关信息和资料 一、检索过程和结果 1.通过获取信息了解C语言 首先可以找到学过C的师哥师姐,和他们交流,了解C学习的难点,重点。和该科教师进行交流,了解学习的方法,途径,技巧等。上网了解更多的学习途径等等。 (1)通过在师哥师姐那里了解到该科有哪些教师,再到超级课程表上,蹭课该老师的科,课后进行交流。例如:了解到在四川师范大学教授C语言的有廖雪花老师,在超级课程表上,蹭课一栏输入“廖雪花”,便可有该教师的上课时间地点,然后便可向其咨询。 (2)在百度经验中输入关键词“如何学习C语言”,对应有一篇学习经验(网址https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,/article/215817f7ceba801eda14233c.html)告诉我们学习前注意事项,如勤温习,了解到初学重点学习什么,要哪些辅助知识等。 (3)在百度贴吧里输入“C语言”,进入C语言吧,在这里可以与大神或者菜鸟交流,也可以看看别人经验教训,进行自我总结,学习等,有一篇名为《给初学者的话》(网址https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,/p/3622850529) (4)在百度输入“C语言学习报告 filetype:doc”查找word文件格式的学习报告,其中《C语言学1习心得报告》(网址: https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,/link?url=JtL0ZF1yl1aiToh4czce3mBn3Prav1hElBM8h2eEMvffiVhPDbbb-1

专业技术人员学术论文写作与信息检索答案

第1题:学术论文选题的原则有价值性原则、创新性原则和()。 A:实践性原则 B:适宜性原则 C:通俗化原则 第2题:工程实践型学术论文的结构应包括引言或工程背景、()以及总结。A:工程实践的可行性论证 B:工程实践的方法、步骤、注意事项和结果 C:工程实践的后续发展展望 第3题:论证型论文的结构主要包括序论、本论和( )三部分。 A:导论 B:余论 C:结论 第4题:论文观点错误主要有基本观点错误和()两种情况。 A:观点与大多数人的观点相冲突 B:观点主观片面 C:观点过于超前 第5题:理论研究型论文的特点主要有:内容上的概括性与说理性、严密的逻辑以及()。 A:深刻的思想性 B:直接表述作者的思想观点

C:材料的丰富性 第6题:论文联合署名时,应按()的顺序排列。 A:贡献大小 B:职务高低 C:职称高低 第7题:论文写作信息材料的整理方法主要有逻辑分析法、系统分析法和()。 A:内容归类法 B:概率研究法 C:整体分析法 第8题:注释可分为篇名注、作者注、文中释义性注释和()。 A:引文注释 B:观点注释 C:内容注释 第9题:学术论文选题不仅要遵从价值性原则和适宜性原则,而且还应遵守()原则。 A:实践性 B:创新性 C:思想性 第10题:工具书可分为检索性工具书()。 A:应用性工具书

B:查阅性工具书C:参考性工具书

第24题:论证型论文不要明确表明自己的观点,以防误导读者。 对 错 第25题:在写作学术论文的结论部分时,可以进行适当的自我评价。 对 错 第26题:文献调研的质与量是决定述评型论文水平高低的重要因素。 对 错 第27题:注释是作者对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。 对 错 第28题:学术论文选题越新颖、越前沿越好。 对 错 第29题:考证型论文的最大特点在于以大量准确可靠的直接或间接材料为证据进行写作。 对 错 第30题:学术论文标题的用词应注重新、奇、特。 对

中文数据库信息检索

实验5中文数据库信息检索(万方学位论文数据库) 【实验目的】 熟悉万方学位论文数据库的基本情况;掌握其信息检索系统的检索方法以及检索结果的处理;掌握提高查全率和查准率的方法。 学时安排:2 学时 【实验内容】 1、查阅该数据库的检索方式及其检索流程。 2、根据自选检索课题,从上次实验本组检索获取的10篇相关论文中的作者(至少8人)出发,使用作者途径(不限定年份)利用万方数字化期刊全文数据库检索本组课题内容。分别统计每位作者的发表论文分 检索,要求写出:检索课题名称、检索分类序列、检索结果数、5—10条检索命中记录的题录信息(题名、作者、文献出处)。 【实验报告】 1、进入武汉工业学院图书馆主页,点击〖常用数据库〗中的〖万方数据资源系统〗,即可进入图5-1,然后点击〖万方学位论文数据库〗,即可开始检索历程。

2、自选检索课题,如:数据加密技术,使用万方学位论文数据库检索。 图5-2 万方学位论文数据库分类检索页 实验6外文数据库信息检索(EBSCO期刊全文数据库) 【实验目的】 熟悉EBSCO期刊全文数据库信息检索系统的基本情况,掌握外文数据库信息检索系统的检索方法以及检索结果的处理。 学时安排:2 学时

【实验准备】 1、根据在实验3、4、5中的自我选题的查询情况,选择相应的主题检索词并将其翻译成英文(至少3~5个),可以通过阅读已查中文文献中的英文摘要、英文关键词的形式获得。 2、EBSCO期刊全文数据库 (1)访问地址:https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,/ 或https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html, (2)使用方法:此服务器不计国际流量,只对我校合法的IP地址开放。(3)内容介绍: 我馆情况:已经购买了其中的ASP(Academic Search Premier)和BSP 包。 学术期刊集成全文数据库(Academic Search Premier,简称ASP):ASP是当今全世界最大的多学科学术期刊全文数据库。包括有关生物科学、工商经济、资讯科技、通讯传播、工程、教育、艺术、文学、医药学等领域的7876种期刊的文摘和索引;3990种学术期刊的全文,全文最早回溯到1990年,索引和文摘最早回溯到1984年。数据每日更新。商业资源集成全文数据库(Business Source Premier,简称BSP):BSP 收录了3048种学术性商业类全文期刊,文摘和索引的收藏更超过3851种期刊。较著名的有华尔街日报(The Walls Street Journal)、哈佛商业评论(Harvard Business Review)、每周商务(Business Week)、财富(Fortune)、American Banker、Forbes、The Economist等,涉及的主题范围有国际商务、经济学、经济管理、金融、会计、劳动人事、银行等。适合高等院校经济学、工商管理、金融银行、劳动人事管理等专业使用。全文最早回溯至1990年。数据每日更新。 3、世界科学出版社全文电子期刊数据库 (1)访问地址:https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html, (2)内容介绍: 资源特点:WorldSciNet为新加坡世界科学出版社(World Scientific Publishing Co.)电子期刊发行网站,该出版社委托EBSCO/MetaPress 公司在清华大学图书馆建立了世界科学出版社全文电子期刊镜像站。WorldSciNet目前提供58种全文电子期刊,涵盖数学、物理、化学、生物、医学、材料、环境、计算机、工程、经济、社会科学等领域。我馆情况:从2002年开始订阅。 资源状态:为网络资源,我校用户直接连接在清华的镜像站点使用。4、德国施普林格全文电子期刊数据库 (1)访问地址:https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html, (2)使用方法:为网络资源,拥有我校合法IP的用户,直接连接施普林格在清华的镜像站点使用。 (3)内容介绍: 资源特点:德国施普林格(Springer-Verlag)是世界上著名的科技出版集团, 通过Springer LINK系统提供学术期刊及电子图书的在线服务。目前Springer LINK所提供的全文电子期刊共包含439种学术期刊(其中近400种为英文期刊),是科研人员的重要信息源。我馆情况:从2002年开始订阅。 【实验内容】

信息检索基本方法教案

第五章信息检索的基本方法 5.1 布尔逻辑检索Boolean logic 由GEORGE BOOLE 1815-1864提出,目前大多数搜索引擎都采用 与AND,*,& 或OR,+ ,︱ 非NOT,—,! 逻辑“与”:用关系词AND表示(可写作“*”或“&”)。逻辑“与”表示AND 所连接的两个检索词必须同时在结果中出现才满足检索条件。 逻辑“或”:用关系词OR表示(可写作“+”或“︱”),逻辑“或”表示OR所连接的两个检索词只要有一个能出现在结果中就算满足了检索条件。 逻辑“非”:用关系词NOT表示(可写作“and not”“—”或“!”),逻辑“非”表示NOT后面的那个检索词一定不能在检索结果中出现。 例如:校庆AND 武汉大学 高等教育* 中国 湖南OR 湖北 移动学习+ 泛在学习 大学NOT 武汉大学 玉米–甜玉米 例如,用GFsoso检索,电子AND 读书笔记 电子读书笔记OR 读书笔记软件 5.2 位置限制检索 临近检索(Proximity Search) 以Dialog为例,收900多个数据库 (1)PRE/0,P/0 表示前后词序不能颠倒,中间不能插入其他词,但可以插入符号。 With, (W) 例如:Wuhan P/0 University

(2)PRE/#,P/# 表示前后词序不能颠倒,中间可插入一定数量的单词,即插入#个单词。 例如:Wuhan P/1 University 检索结果:Wuhan Medical University; Wuhan Agriculture University; Wuhan Technology University; (3)NEAR/0,N/0 表示前后词序可以颠倒,但中间不能插入单词。 例如:Wuhan N/0 University 检索结果:Wuhan University;Wuhan – University;Wuhan ,University University, Wuhan; University-Wuhan; University Wuhan (4)NEAR/#,N/# 表示前后词序可以颠倒,中间可以插入#个单词。 例如:Wuhan N/1 University 检索结果:Wuhan Medical University; Wuhan Agriculture University; Wuhan Technology University; University of Wuhan; University in Wuhan; University at Wuhan (5)(s)是sentence的缩写,A(s)B表示A和B必须同时出现在记录的同一个句子或短语中,但次序可以随意改变,A与B之间可以有若干个其他的词。 如:resin (s) ester (酯化树脂) 【练习】1、查找computer和game的间隔不大于100个单词的网页 2、检索“杂交玉米”的外文文献,要求两词间隔1个词,前后次序固定。hybrid、corn 答案:1、computer near/100 game 2、hybrid p/1 corn hybrid w/1 corn

文献检索报告范文

文献检索报告 级专业 小组成员学号、姓名、检索的数据库:

说明 利用所学的文献信息检索知识和检索方法,结合自己的专业,自定检索课题,从多方面广泛收集有关资料,并完成该课题的综合检索报告。 一、数据库选择要求 1.中文数据库:中国期刊网、中国优秀博硕论文库 2.外文数据库:Emerald管理学全文数据库或SpringerLink全文数据库 3.搜索引擎:google学术搜索、百度百科等。 4.专利数据库:国家知识产权局专利数据库。 二、条目解释 1.“检索年限”:范围限定在最近10年以内,各种数据库(检索工具)尽量选用同等年限, 以便之后根据检索结果进行比较,从而加深对各类数据库(检索工具)的认识。 2.“检索词”:列出与课题内容相关的关键词或主题词。 3.“检索式”:运用布尔逻辑运算符来表达检索词与检索词之间逻辑关系,以及检索项(如: 题名、主题、关键词、摘要、作者、作者单位、来源、全文、参考文献、基金等)。如:题名=汽车 and 尾气 and 排放and 控制。请注意各数据库检索式不一定相同。 4.每种检索系统检索完毕后,记录检索结果(检出文献篇数),按规定条数列出与课题密 切相关的文献(最少列出20条最相关的,不足20条请注明原因),注:中外文数据库列出题名、作者、出处、摘要;专利列出专利名称、申请号、申请人和摘要;搜索引擎列出标题、网址、摘要。 三、其它要求 检索课题概况 1、检索课题名称(中英文) 通过文献初步检索在大的主题内选择更具体的主题,确定其中的1个为细化后的主题; 细化后的主题不能太大,做不完; 细化后的主题不能太小,没东西,完不成任务; 如: 计算机多媒体技术在物理教育中的应用

信息检索总复习题

《文献检索与应用》总复习题一、选择题(单选) ( 共20分每小题2分) 1、哪一种布尔逻辑运算符用于交叉概念或限定关系的组配?【A 】。A.逻辑与(AND)B.逻辑或(OR)C.逻辑非(NOT)D.逻辑与和逻辑非2、根据【D】去图书情报单位索取或复制期刊论文的原文。A.相关期刊B.期刊的出版年、卷、期. C.期刊的刊名全称D.刊名全称、卷、期、年份、页3、逻辑“与”算符是用来组配【C 】 A.不同检索概念,用于扩大检索范围 B.相近检索概念,扩大检索范围C.不同检索概念,用于缩小检索范围D.相近检索概念,缩小检索范围4、如果检索结果过少,查全率很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有【B 】等A.用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念 B.用逻辑“或”或截词增加同族概念 C.用字段算符或年份增加辅助限制 D.用“在结果中检索”增加限制条件 5、根据国家相关标准,文献的定义是指“记录有关【C】的一切载体。” A.情报 B.信息. C.知识 D.数据 6、《中国学术期刊全文数据库》的词频控制应在【A】场合下使用 A.文摘、全文等字段检索所得的文献量过大 B.文摘字段检索所得的文献量过大 . C.篇名、作者字段检索所得的文献量过大D.不管什么字段检索所得的文献量过大。7、如果打算了解最新即时的专业学术动态,一般可参考【A】。A.专业学会网站B.教育机构网站 . C.综合性门站D.综合性虚拟图书馆8、【D】是指通过文献信息资料的主题内容进行检索的途径。 A.题名检索途径 B.作者检索途径 C.分类检索途径 D.主题检索途径9、搜索含有“data bank”的PDF文件,正确的检索式为:【A】A."data bank" filetype:pdf B.data and bank and pdf C.data+bank+pdf

检索报告参考范例

检索报告参考范例 一、我选择的检索课题是:为考研搜集相关信息和资料 二、和这个课题相关的信息需求主要有: a)考研要选择学校和专业; b)要选择导师; c)要了解导师的专业方向; d)要知道考试科目; e)要知道考试大纲; f)要知道专业课的参考书; g)考试科目的历年考题; h)各科培训讲义、培训视频等等。 三、相关信息的检索渠道分别是: a)通过查找和浏览各高校的招生简章或者相关学院网站了解专业、导师、专业课参考 书信息; b)通过期刊论文数据库查找导师发表的文章或者通过学位论文数据库查找导师指导 的学生写的学位论文来了解导师的研究方向; c)用图书馆的数据库查询图书的馆藏并去图书馆借书; d)用电子书数据库查询相关书籍; e)通过搜索引擎或试题数据库查找考试大纲、讲义、历年考题、培训视频等。 四、检索过程及结果如下: a)在搜索引擎(如百度)中输入四川大学,找到四川大学网站,通过上面的链接分别 打开招生就业网和研究生院网站,通过浏览查找,发现研究生院的网上有四川大学 2012年硕士研究生招生专业目录(https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,/newDetail.aspx?ID=93 5) b)招生简章上有各学院的专业、专业方向、指导老师等信息,我选择了经济学院的西 方经济学专业,导师为张衔老师,考试科目为:英语、政治、数学和经济学原理。 c)通过查找四川大学经济学院网站,找到四川大学2012年硕士研究生入学考试参考 书目汇总(https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,/NewsDetail.aspx?id=1660),找到经济学原 理的参考书为政治经济学(上册)(朱方明主编四川大学出版社)、西方经济学(李 扬主编四川大学出版社)、国际经济学(李天德主编四川大学出版社) d)在百度百科中输入“张衔”,获得了有关张衔老师的介绍资料 (https://www.wendangku.net/doc/3c13549819.html,/view/688750.htm);在CNKI中以“作者”作为检索点、以 “张衔”作为检索词,找到了张衔老师发表的论文45篇,其中以第一作者发表论 文29篇,最近两年以第一作者发表的论文如下(只列出2010年以来的4篇): [1]张衔,. 劳动生产率与商品价值量关系的思考[J]. 教学与研究,2011,(7). [2]张衔,谭克诚,. 企业社会责任研究新探[J]. 中国流通经济,2011,(1). [3]张衔,庄志晖,. 另一种经济学:理解资本主义的现代视角——评《理解资本主义: 竞争、统制与变革》[J]. 教学与研究,2010,(9). [4]张衔,肖斌,. 企业社会责任的依据与维度[J]. 四川大学学报(哲学社会科学 版),2010,(2). e)通过万方学位论文数据库,以“导师”为检索点,以“张衔”为检索词,找到张衔 老师指导的硕士学位论文7篇 1 国有企业劳动者参与剩余分配研究

信息检索基本方法教案.doc

布尔逻辑检索 Boolean logic 由 GEORGE BOOLE 1815-1864提出,目前大多数搜索引擎都 采用与AND,*,& 或OR,+ ,︱ 非 NOT,—, ! 逻辑“与” : 用关系词 AND表示 ( 可写作“ * ”或“ &”) 。逻辑“与”表示 AND 所连接的两个检索词必须同时在结果中出现才满足检索条件。 逻辑“或” : 用关系词 OR表示 ( 可写作“ +”或“︱” ), 逻辑“或”表示 OR所连接的两个检索词只要有一个能出现在结果中就算满足了检索条件。 逻辑“非” : 用关系词 NOT表示 ( 可写作“ and not ”“ —”或“ ! ” ), 逻辑“非”表示 NOT后面的那个检索词一定不能在检索结果中出现。 例如:校庆AND武汉大学 高等教育 *中国 湖南 OR 湖北 移动学习 + 泛在学习 大学 NOT 武汉大学 玉米–甜玉米 例如,用 GFsoso检索,电子AND读书笔记 电子读书笔记 OR 读书笔记软件 位置限制检索 临近检索( Proximity Search) 以 Dialog 为例,收 900 多个数据库 (1)PRE/0, P/0表示前后词序不能颠倒,中间不能插入其他词,但可以插 入符号。 With,(W) 例如: Wuhan P/0 University (2)PRE/#, P/#表示前后词序不能颠倒,中间可插入一定数量的单词,即

插入 #个单词。 例如: Wuhan P/1 University 检索结果:Wuhan Medical University ; Wuhan Agriculture University ; Wuhan Technology University ; (3)NEAR/0,N/0表示前后词序可以颠倒,但中间不能插入单词。 例如:Wuhan N/0 University 检索结果: Wuhan University;Wuhan–University;Wuhan,University University, Wuhan; University-Wuhan; University Wuhan (4)NEAR/#,N/#表示前后词序可以颠倒,中间可以插入#个单词。 例如: Wuhan N/1 University 检索结果: Wuhan Medical University; Wuhan Agriculture University; Wuhan Technology University; University of Wuhan; University in Wuhan; University at Wuhan (5)(s)是 sentence 的缩写, A( s) B 表示 A 和 B 必须同时出现在记录的同一个句子或短语中,但次序可以随意改变, A 与 B 之间可以有若干个其他的词。 如: resin (s) ester (酯化树脂) 【练习】 1、查找 computer 和 game的间隔不大于 100 个单词的网页 2、检索“杂交玉米”的外文文献,要求两词间隔 1 个词,前后次序固 定。 hybrid 、corn 答案: 1、computer near/100 game 2、hybrid p/1 corn hybrid w/1 corn

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