二0一一年中考历史考试范围

二0一一年中考历史考试范围

中国古代史部分

第一单元中华文明的起源（原始人群、原始农耕时期）

1、我国境内已知的最早的人类，是云南的，距今约万年，生活在云南省

县境内。

2、北京人生活在距今约万年之间，生活地点是。

3、长江下游浙江省余姚市的遗址，发现了成堆的稻谷和稻壳，这是我国最早种植水稻的证据之一。黄河中游的陕西省西安市的，出土了一些栗粒和菜籽，还出土了彩陶（人面鱼纹盆）。两个遗址的发现表明我国是世界上最早种植和的国家。

4、和被尊奉为华夏族的祖先。炎帝号神农，相传神农尝百草，是农业生产的创始人。黄帝号轩辕，被认为是中华文明的创始人，称他为“”，相传他建造宫室、制作衣裳，教人挖井，发明舟车。“中华开国五千年，神州轩辕自古传”——孙中山。“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”----毛泽东《祭黄帝文》

5、传说黄帝之后，黄河流域又出现了、、三位部落联盟的首领，他们采取公共推举，首领让贤的办法，历史上称为“”。

6、常德中考例题（《拐点》P1-2）

第二单元国家的产生和社会变革（夏、商、西周、春秋、战国时期）

1、大约公元前年，建立了我国历史上第一个奴隶制王朝，禹死后，他的儿子启继位，从此取代禅让制，“公天下”变成“家天下”。

2、约公元前1600年，灭夏，建立商朝，又叫殷朝。

3、公元前1046年，灭商，建立西周。

4、春秋五霸指、、、、。（齐桓公：管仲为相，“尊王攘夷”，成为春秋是第一个霸主。）

5、战国七雄指、、、、、、。（图）

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”——项羽（巨鹿之战）

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”——越王勾践

6、战国时商鞅变法的主要内容及影响？（治世不一道，便国不法古——商鞅）

答：秦孝公任用商鞅进行的一场地主阶级性质的变法。

主要内容：①承认土地私有，准许自由买卖；②奖励耕战；（生产粮食布帛多，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅）（贵族最反对）③推行县制（加强中央集权）历史影响：经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断得到加强，成为战国后期最富强的封建国家；为秦灭六国统一中国奠定了基础。（封建时著名变法：商鞅变法、北魏孝文帝改革）

7、目前已知的最大的青铜器是殷墟出土的。（图）

8、时期，秦国的父子主持修建了，是一项综合性的防洪灌工程。（图）

9、是刻在龟甲和兽骨上的文字，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。商周时出现了，西周晚期出现了，战国时人们用毛笔在竹简和丝帛上写字。秦朝时将文字统一为，后又推广。

10、春秋时儒家学派的创始人是（像）。他是我国古代的大思想家、大教育家。思想成就有：提出“仁”的学说；主张“爱人”和“为政以德”；反对苛政和任意刑杀。

教育成就有：①他创办私学，广收门徒；②注意“因材施教”善于启发学生思考问题；

③他教育学生要谦虚好学，要“温故而知新”。

11、战国时期“”的主要派别及代表人物

①战国时儒家的代表人物是。主张

。

②墨家的创始人是。主张“兼爱”、“非攻”，反对不义战争。

③道家的代表人物是，主张顺其自然，“无为而治”。（道家的创始人是春秋时的老子，有辩证法的思想。）

④法家的代表人物是，主张改革，提倡“法治”，建立君主专制中央集权的封建国家。

⑤兵家的代表人物是，著有《孙膑兵法》。（兵家的创始人是春秋的孙武，著有世界上最早的兵书《孙子兵法》，提出“知己知彼，百战不殆”）

12、常德中考例题（《拐点》P1-5）

第三单元秦汉时期（秦朝、西汉、东汉）

（特征：统一国家的建立和初步发展）

1、公元前年，秦王嬴政完成统一建立秦朝。（秦始皇像、秦朝疆域图见教材P69）。

2、秦始皇加强中央集权的主要措施。

答：①政治上：建立一套封建专制主义中央集权制度。自称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制。（三公分管政务、军事、监察，以法治国）

②经济上：统一货币、度量衡。（圆形方孔铜钱）

③文化上：统一文字。（小篆、后又推广隶书）

④思想上：焚书坑儒，加强思想文化控制；（李斯的建议，只留医药、占卜和种植的书。影响：禁锢了思想，摧残了文化，阻碍了中国社会的发展和进步。）

⑤军事上：北击匈奴，修万里长城；开发南疆，修灵渠。（蒙恬：西起临洮，东到辽东；灵渠：沟通了长江和珠江水系）

3、评价秦始皇（有人说秦始皇是千古一帝，也有人说秦始皇是暴君，结合课本知识，谈谈你的看法。）

（1）这两种说法都有道理，但都不全面。

（2）秦始皇既是千古一帝，又是少有的暴君。

（3）千古一帝（功）：①结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面；建立一套封建专制主义中央集权制度。建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。②统一文字、货币、度量衡，修筑了万里长城和灵渠等古代工程。对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一有极为重要的影响。

（4）暴君（过）：秦始皇的统治充满暴政。焚书坑儒，刑法严酷，赋税和徭役沉重，使社会矛盾激化，最终爆发了农民起义，导致了秦朝的灭亡。

4、秦朝末年，陈胜、吴广在发动了秦末农民起义。意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。（王侯将相，宁有种乎——陈胜）

5、汉武帝大一统的措施：

答：①政治上：颁布“推恩令”，削弱王国势力。（主父偃）

②思想文化上：“罢黜百家，独尊儒术”，推行儒学教育，办太学。（儒家思想成为中国封建社会的正统思想，董仲舒，以德治国）

③军事上：派卫青、霍去病北击匈奴，解除了北部边境的威胁。（前119年，在漠北大败匈奴。）经济上：把盐铁经营权和铸币权收归中央，统一铸造五诛钱。

④民族外交上：两次派张骞通西域，开辟了丝绸之路。

通过以上措施，西汉在汉武帝时出现了大一统的局面，达到鼎盛时期。

6、张骞通西域的成就

汉武帝两次派张骞出使西域，通过出使建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发。前60 年西汉设西域都护，这是今新疆地区归中央政权的开始。（中原的凿井、冶铁技术传到西域，由西域传入中原的有汗血马、葡萄、石榴、核桃、苜蓿等。）

7、丝绸之路

张骞通西域之后逐渐形成。条件：汉朝大一统局面的形成和经济的繁荣。陆路：长安→河西走廊→新疆→中亚、南亚、西亚→大秦。海路：(见教材P84)。作用：促进了东西方之间的经济文化交流与友好关系。（166年大秦安敦王朝派使臣来到中国，向东汉皇帝赠送了象牙等礼物。这是欧洲国家和我国直接友好往来的最好记录。）

8、东汉的《》，涉及容积和测量距离远近等实际生活问题，是当时最先进的应用数学。

9、东汉名医精通针炙和外科手术，创制，是世界上最早使用全身麻醉的方法做手术的医生。编制了“”锻炼身体。东汉时著名的医学家写有《》，奠定了中医治疗学的基础。被后人尊称为“”。

10、年，佛教由中亚传入我国中原地区。道都兴起于时期，是我国本土宗教。

11、西汉史学家所写《》是我国第一部记传体通史。（黄帝到汉武帝的历史）

12、是秦汉时期雕塑作品的杰出代表，是世界艺术宝库璀璨明珠。长沙马王堆汉墓出土的帛画，是汉代帛画中稀有的珍品。

13、常德中考例题（《拐点》P8-9）

第四单元三国两晋南北朝时期（三国、西晋、东晋、南北朝）

（特征：国家的分裂与民族融合）

1、三国鼎立形成的史实及形势图

曹操是东汉末年人（“白骨露于野，千里无鸡鸣”），通过官渡之战统一北方。

208年，之战，为三国鼎立局面奠定了基础。年，称帝，建立魏国，定都。年，称帝，建立蜀国,定都。年，称王，建立吴国，定都。至此，三国鼎立局面形成。

2、三国两晋南北朝时，江南经济的开发

①开发的原因：a、北方人口大量南迁，带来了先进的生产技术和充足的劳动力；b、南方相对安定；c、江南发展农业的自然条件优越。

②开发后，经济发展的表现：a、农业：修建了许多水利工程。水稻产量提高，稻田开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。小麦在南方推广。b、手工业：当时发明的是冶炼技术的一大进步。

③作用：江南的开发对我国经济产生了重要影响，为经济重心南移奠定了基础。

“地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。”-----司马迁在《史记》

“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或捻，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”。-----《宋书》

3、北魏（鲜卑族）孝文帝加强民族融合的措施：

①迁都洛阳前，就进行了政治、经济改革。

②迁都后：A在朝廷中必须使用汉语；B官员及家属必须穿汉服；C改汉姓；D采用汉族的官职、律令；E学习汉族的礼法；F鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。

（“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”———《魏书》）

意义：促进了民族融合，有利于北方经济的恢复和发展及封建化的进程。

4、东汉末年，书法成为一种艺术。东晋书法家的书法独创一家。被尊为“”，代表作有《》被称为“天下第一行书”。东晋的是当时著名的画家，代表作有《》、《》。

6、南朝的，是世界上第一次把的数值精确到小数点后7位，比欧洲早近一千年。

7、北魏的地理学家写有我国古代重要的综合性地理著作《》。

北魏农学家著的《》是我国现存第一部内容完整的农书。

8、北朝时，山西大同的和河南洛阳的代表了当时佛教石窟艺术的最高成就。

9、常德中考例题（《拐点》P13）

第五单元隋唐时期

（特征：封建社会的繁荣与开放时期）

1、隋唐科举制度的主要内容：

隋朝：科举制创立。①隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员。②隋炀帝设进士科，科举制度正式形成。

唐朝：科举制完善。①唐朝的科举常设科目是明经科和进士科。进士科是做高官的主要途径。②唐朝完善科举制的三个关键人物：唐太宗、武则天、唐玄宗。A、唐太宗：扩充国学的规模；B、武则天首创殿试、武举；C、唐玄宗：诗赋成为进士科的主要考试内容。

2、唐太宗和“贞观之治”

贞观之治：唐太宗在位期间，政治清明，经济发展，国力强盛，太宗的年号叫贞观，史称“贞观之治”。

形成原因：1、开明的治国思想，认识到人民群众力量的伟大。

2、主要措施：①经济：发展生产，轻徭薄赋，提倡节俭；②政治：合并州县；任用贤才，虚心纳谏；（“房谋杜断”、魏征）③文化：完善科举制；④民族外交：实行开明的民族政策和开放的对外政策。

3、是我国历史上唯一的女皇帝。她的统治为唐朝走向全盛奠定了基础，人称她的统治“政启开元、治宏贞观”。

4、唐玄宗和开元盛世

开元盛世：唐玄宗统治前期，社会安定、经济空前繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期，史称“”。（任用姚崇等人为相）

主要史实：①农业：育秧移栽技术推广；制成生产工具和（图）。

②手工业：越窑的、刑窑的、最为闻名。

③商业：商业大都市有、、、。（唐都长安是国际性的大都市，人口上百万。有坊和市之分。坊是住宅区，市是商业区。）

5、唐与吐蕃（今西藏）交往的史实（加强联系，实行开明的民族政策）

史实：①唐太宗时，把文成公主嫁给松赞干布。②唐中宗时，把金城公主嫁给尺带珠丹，尺带珠丹上书唐蕃“和同为一家”。③821年，唐蕃会盟。（拉萨大昭寺会盟碑，成为汉藏两族团结友好的象征。）

6、唐朝对外交往的史实：

政策：开放的对外政策。

对外交往活跃的原因：①先进的经济文化具有巨大的吸引力；②对外交通发达；③政府鼓励对外开放。

主要史实：①遣唐使来华；②鉴真东渡日本（唐玄宗，唐招提寺）；③玄奘西游天竺（唐太宗。玄奘为中印文化交流做出了贡献，并写有《大唐西域记》。）

（中日交往：遣唐使来华、鉴真东渡、仿效隋唐制度进行大化改新。）

影响：促进了中外经济文化交流与友好交往，使唐朝经济文化空前繁荣，成为当时最强大的帝国。

7、605年，下令开凿大运河，以洛阳为中心，北通，南达（图）。由北到南分为、、、四段，是古代世界最长的运河。

8、朝设计建造的，是世界上现存最古老的石拱桥。（图）

9、隋唐时期，出现了雕版印刷术，朝的《》是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。

8、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。著名的诗人有（“诗仙”），代表作有《蜀道难》、《早发白帝城》；（人被称为“”，他的诗被称为“诗史”）代表作“三吏”、“三别”；，代表作《秦中吟》、《新乐府》。

9、唐朝著名书法家是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家，他的字体人称“”。的字骨力劲健，自成“”。

10、唐朝画家擅长人物画，代表作《》、《》。唐朝著名的画家，被后人尊称为“”，开后时写意画的先河，代表作《天王送子图》。

11、隋唐时期的是我国最大的石窟艺术宝库之一。（“飞天”壁画）

12、隋唐时期，经济繁荣，科技文化领先世界，简要分析出现这一盛世局面的原因。请举几例世界领先的科技成就。

原因：①国家统一、社会安定；②开明的民族政策（各民族共创灿烂文化）；③开放的对外政策，中外交流频繁；④科举制的创立与完善。

举例：①隋朝李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥；②隋朝的大运河是古代世界最长的运河。③唐朝的《金刚经》是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。（4）唐都长安是当时世界上最大的城市。

12、常德中考例题（《拐点》P26-28）

第六单元宋元时期（辽、北宋、西夏、金、南宋、元）

（特征：经济重心南移与民族关系的发展）

1、辽、北宋、西夏、金、南宋政权的并立（图）

10世纪初，契丹族首领建立契丹国，后改国号为辽。960年，后周大将在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都东京（开封），史称北宋。他就是宋太祖。北宋与辽经过了长期的战争，后来达成“澶渊之盟”，给辽，虽是一个屈辱性条约，但维护了相对的长期和平。11世纪前期，党项族的首领称帝，建立西夏。北宋与西夏经过了长期的战争，后来议和，给西夏岁币

12世纪初，女真族的首领建立金。1127年，金灭北宋，宋钦宗的弟弟建立南宋，定都临安（杭州）。南宋初年，抗金，后来议和，给金岁币，南宋与金对峙局面形成。

2、经济重心南移（从北方的黄河流域转移到南方的）

时间：唐朝中后期开始南移，南宋完成。

原因：①北民南迁，带来了先进的生产技术和充足的劳动力；②南方相对安定；③江南发展农业的自然条件优越；④江南的开发为经济重心的南移奠定了基础。

主要史实：

农业：①南宋时太湖流域成为全国主要粮仓（“苏湖熟，天下足”）。②原产越南的占城稻得到推广；③棉花种植推广到长江流域；④水稻在宋朝跃居粮食产量的首位。

手工业：蜀地的丝织业“号为冠天下”；浙江哥窑烧出冰裂纹瓷器，景德镇成为著名的瓷都；造船业居世界首位，海船上已装有指南针。

商业：①商业大都市：开封和临安。（临安是国际性的都市，人口上百万。有早市、夜市。）

②北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。

③海外贸易超过了前代，泉州、广州是闻名世界的大海港。（管理对外贸易的专门机构市舶司）

文化：城市中出现了专门的娱乐场所“瓦子”。

3、1206年，蒙古各部推举做全蒙古的大汗，尊称为。1271年，改国号为元，次年定都。忽必烈就是元世祖。

4、元朝民族关系的发展：

表现：①为了加强对全国的统治，建立行省制度。

②中央设宣政院管辖吐蕃，使西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。

③设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（台湾）。

④元朝民族关系发展最主要的表现：元朝形成了一个新民族──回族。

作用：促进了各族经济文化的发展与融合。

5、四大发明：造纸术、指南针、火药和印刷术（由阿拉伯人传入西方）

发明情况：造纸术：西汉发明了纸，东汉蔡伦改进造纸术，制成了植物丝维纸。

指南针：战国时出现了最早的定向工具司南，北宋时制成了指南针并开始应用于航海，南宋时广泛应用并传入欧洲。

火药：唐末火药开始应用于军事，宋元广泛用于战争。

印刷术：隋唐时期发明了雕版印刷术；唐朝晚期的《金刚经》是现存世界上最早的雕版印刷品；北宋毕升发明了活字印刷术。

意义：四大发明是中华民族对世界文明的发展做出的重大贡献。（举例说明：①造纸术、印刷术促进了文化的传播，为文艺复兴的兴起准备了条件；②火药应用于军事，为欧洲资产阶级革命的胜利奠定了基础；③指南针应用于航海，为新航路开辟创造了条件。）感想:科学技术是第一生产力，我们应该努力发展科技、教育，走科教兴国之路。

6、西汉史学家所写《》是我国第一部记传体通史。北宋史学家编写的《》是我国第一部编年体通史。

7、宋朝著名的词人：北宋，代表作《念奴娇·赤壁怀古》；两宋之交女词人，代表作《如梦令·昨夜雨疏风骤》；南宋，代表作《破阵子·醉里挑灯看剑》。

8、北宋大画家的《》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象，是我国美术史上不朽的作品。元朝画家是当时画坛领袖，人们称他的画属于“神品”，他的名作有《》。他又是著名的书法家。

9、宋朝著名的书法家有、、、，人称“宋四家”。

10、常德中考例题（《拐点P21-22》）

第七单元明清时期

（特征：统一的多民族国家的巩固和封建社会的衰落时期）

（封建社会衰落的表现：政治上君主集权强化；经济上出现了资本主义萌芽。）

1、明朝加强君主集权的主要措施：

⑴明太祖：①中央撤中书省、废丞相，六部长官直接听命于皇帝；在地方，废行省，设三司。②设厂卫特务机构。（锦衣卫）。③实行八股取土。（内容仅限四书五经，文体严格限于八股文。危害：它禁锢了思想，摧残了人才，阻碍了中国社会的发展与进步）

⑵明成祖：①迁都北京；②削藩；③增设特务机构东厂，厂卫特务机构的设置是明朝君权空前强化的重要表现。

2、明朝的中外交往与冲突

⑴友好交往：

历史条件：明朝前期，国力强盛。目的：加强海外联系。过程：1405~1433年，明成祖先后七次派郑和下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到非洲东海岸和红海沿岸。

意义：郑和下西洋，促进我国与亚非各国的经济文化交流和友好关系。

⑵中外冲突：和（1553年）

（作用：抗倭，保卫了人民生命财产的安全。“封侯非我愿，但愿海波平”）。

4、清朝前期加强君主集权的措施

①雍正时，设军机处，君主专制达到顶峰。②大兴“文字狱”（危害：造成了社会的恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步）。

5、清朝巩固统一的多民族国家的主要措施：

台湾：1662年，从荷兰殖民者手中收回台湾；1684设台湾府，隶属福建省。（作用：巩固了祖国的东南海防。）

东北：康熙帝组织两次雅克萨之战，击败沙俄侵略者；1689年，签订《》，（作用：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大领土都是中国领土。）新疆：乾隆时平定大小和卓的叛乱，设伊犁将军（管辖包括巴尔喀什湖在内是整个新疆地区）；妥善安置重返新疆的土尔扈特部。（渥巴锡）

西藏：①顺治帝册封“达赖喇嘛”；②康熙帝册封“班禅额尔德尼”；以此，确立了中央政府册封达赖、班禅制度；③雍正帝设驻藏大臣，加强了对西藏的管辖。

6、清朝的疆域图

8、“闭关锁国”政策

原因：①清朝推行“重农抑商”的政策。②自给自足经济稳定。（根本原因）③担心国家的领土主权受到侵略。

表现：清朝前期，实行闭关政策，严格限制海外贸易。

影响：①闭关锁国对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用。②但是清朝与世隔绝，未能适时地学习西方先进的科技，使中国在世界上逐渐落伍了。

启示：开放则兴，闭关则衰。因此，我们今天必须坚持改革开放。

9、时代特点鲜明的明清文化

⑴明长城：明长城西起，东到，全长13000多里。（图）

⑵科技巨著：①《本草纲目》：明朝医药学家写出的一部总结性的药物性著作。②《天工开物》：明末清初科学家编写《》记述了手工业、手工作访、农业的生产。被译为多国文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

⑶四大古典名著：①元末明初，罗贯中的《》，是我国最早的一部长篇历史小说。②元末明初著的《》，是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

③明朝吴承恩的《》，是一部有浪漫主义色彩的长篇神话小说。④清朝的《》，是我国古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性。

⑷书法、绘画：明朝书法家的书法兼有“”之美。明朝泼墨画家，清朝画家“扬州八怪”。

10、明清时，中国的科技、文化逐渐落后于世界的原因：封建制度腐朽，而欧美主要国家处在资本主义上升时期和工业革命；八股取士、大兴“文字狱”、“闭关锁国”的对外政策等严重阻碍中国社会的进步。

11、常德中考例题（《拐点》P26-28）

12、中国历史七年级下册达标训练（《考标》P29－32）

中考历史专题复习

中考历史专题复习一历史阶段特征 一、材料： 新中国成立以后的四十二年间党的历史，总起来说有前后两个时期。前一个时期是十一届三中全会以前的二十九年的历史，后一个时期是在这以后的十三年。……在前一个时期，除开始七年比较顺利以外，可以说，走过的道路十分坎坷。我们党甚至犯过两次大的错误，因而使社会主义事业遭到两次大的挫折。 这十三年来，我们的社会主义事业在各方面取得了远远超过前二十九年的成就，在这期间，也有些小的曲折，但是党总是能够及时纠正偏向，解决问题，取得新的经验。实践证明，从十一届三中全会以后，党的路线、方针、政策是正确的。 ——胡绳《中国共产党的七十年》（1991年出版）阅读材料，筛选有效信息，为中国现代史划分阶段，整理出分期框架表。 1949---1956年1956---1966年1966---1976年1978年以后 二、链接中考 材料一：从1949年10月中华人民共和国成立到1956年，……党确定的指导方针和基本政策是正确的，取得的胜利是辉煌的。 材料二：1956---1966年，我国的社会主义经济建设虽然走了不少的弯路，经历了许多挫折，但仍然取得了巨大的成就。 材料三：从新中国成立到党的十一届三中全会以前，是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段。党的十一届三中全会以来，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 ——中共中央党史研究室《中国共产党简史》 回答； 1.材料一中“取得胜利是辉煌的”，主要内容是指： （1）新中国成立初期，我国进行了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、1950年开始的彻底摧毁了封建土地制度的＿＿＿＿等，巩固了人民民主专政的国家政权，迅速恢复了国民经济。（2）从1953年开始，我国开始执行＿＿＿＿＿＿＿＿，到1957年超额完成； 1954年9月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿通过了我国第一部社会主义类型的宪法。 1956年基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的＿＿＿＿＿＿，我国基本建立起社会主义制度，逐步由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿过渡。 2.依据材料二的论点，运用史实说明这一时期我国社会主义建设走了哪些弯路（失误）？取得了哪些巨大成就？ 3.在社会主义道路探索中，出现全局性、长达十年、给党和人民造成严重灾难的是＿＿＿。 4.依据材料三，联系所学知识，举事例说明十一届三中全会后我国在经济建设、民主法治、对外交往方面取得的显著成就。（各列举一事例） 三、依据史实，得出结论 1.新中国建国初期的经济（1949---1952年） 材料一：1949年我国国民经济基本情况 项目工业产量农业产量粮棉花钢煤 全国总产量 1.1亿吨44.4万吨15.8万吨0.32亿顿50％25％27％49％83％48％ 比历史最高 年产量下降

中考历史专题复习之改革

1 1中考历史专题复习之改革线索一中外古代史上的改革 区域改革概况 中国商鞅变法1）时间、地点：公元前356年，秦国；（2）内容：奖励耕战、土地私有、建立县制；(3)性质：新兴地主阶级进行的封建性 质的改革；(4)影响：为秦国统一六国打下了坚实的基础 北魏孝文帝 改革 （1）内容：迁都洛阳、说汉话、穿汉服、改汉姓、用汉制、学 汉礼、与汉族联姻、学汉族文化；(2)影响：促进了民族融合 线索二中外近代史上的改革 区域改革概况 中国 洋务运 动 ( 1)时间：19世纪60～90年代 （2）口号：“自强”“求富” （3）内容：创办军事工业和民用工业、兴办新式学堂、筹建海军（4）影响：刺激了中国民族资本主义的产生和发展， 是中国近代化的开端 戊戌变 法 ( 1)时间：1898年 （2）内容：改革政府机构、发展工商业、开办新式学堂、翻译西方书籍、训练新式军队（3）影响：在社会上起到了思 想启蒙的作用，是中国近代学习西方制度的开始 区域改革概况 中考历史专题复习之改革

中考历史专题复习之改革 2 2 世界 俄国农奴 制改革 （1）时间：1861年 （2）内容：农奴获得人身自由、赎买份地 （3）影响：使俄国走上了资本主义道路 日本明治 维新 （1）时间：1868年 （2）内容：废藩置县、殖产兴业、文明开化、建立常备军 （3）影响：使日本由封建国家逐渐转变为资本主义国 家 线索三 中外现代史上的改革 区域 改革 概况 影响/评价 中国 土地改 革 （P38） （1）1950～1952年底 （2）实行农民土地所有制 提高了农民的生产积极性 三大改 造 （P39） (1)1953～1956年 (2)实行农业生产合作社、手工业生产合作社、赎买政策、公私合营 标志着中国进入到社会主义初级 阶段 改革开放 （P42） (1)1978年，十一届三中 全会 （2）内容：对内改革：家 庭联产承包责任制、国有企业 改革;对外开放 使我国综合国力不断增强，国际 地位日益上升 区域 改革 概况 影响/评价

潍坊市2019年中考历史模拟试题及答案

潍坊市2019年中考历史模拟试题及答案 注意事项 1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。闭卷考试，请注意分配答题时间。 2.答案全部写在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下列对“新纪元”理解不正确的是 A.标志着中国半殖民地半封建时代的结束 B.标志着中国新民主主义革命的胜利 C.标志着中国从此走上了社会主义道路 D.标志着中国真正成为独立自主的国家 2. 马克思主义诞生的标志是 A.《人民宪章》发表 B.《共产党宣言》发表 C.《资本论》发表 D.《权利法案》发表 3. 文化的产生不能离开自然环境。下列内容中，代表东方文化成就的有 ①《荷马史诗》②《俄底浦斯王》③《天方夜谭》④麦加大清真寺⑤巴黎圣母院 A. ②③④ B. ①②⑤ C. ②③④⑤ D. ③④ 4．宣扬耶稣为救世主的宗教是 A．道教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．基督教 5. “企业的私有制向社会主义公有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使 全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是 A．实行股份制 B．廉价收购 C．无偿没收 D．赎买政策 6. 恩格斯曾指出：“不管这次战争的直接后果如何，有一点是必不可免的：古代中国整个传统的经 济体系将完全崩溃。……在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放他的港口通商，建筑铁路和工厂。”恩格斯所说的“这次战争”的历史影响在于 A.使中国自给自足的小农经济开始解体 B.开启中国近代化的艰难历程 C.清政府成为“洋人的朝廷” D. 大大加深中国半殖民地化程度 7．十九世纪中期，资产阶级在世界的统治得到巩固和加强。这个时期的资产阶级性质的革命或改革中不包括 A. 美国南北战争 B. 日本明治维新 C. 俄国1861年改革 D. 美国独立战争 8.“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药， 使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是 1

2020历史中考：《近代化探索专题》

2020历史中考：《近代化探索专题》 中国近代化的含义及探索历程 1、含义:是指中国由封建社会向近代社会转变的过程。包括经济上的工业化、政治上的民主化、思想文化 和社会生活上的近代化。核心是经济上的工业化和政治上的民主化。2、探索历程：即中国人向西方学习的 过程。共经历了三个阶段，第一阶段：洋务运动侧重学习西方技术；第二阶段:戊戌变法和辛亥革命侧重学 习西方的政治制度；第三阶段:新文化运动侧重学习西方的思想文化。3、特点：从学习西方军事技术到学 习西方政治制度，再到学习西方的思想文化。或由浅入深、由表及里、层层递进、不断深入。 【线索梳理】线索1：冲击与反应

线索2：近代化转型1．政治民主化 2．经济工业化 3．思想科学化

线索3：近代化转型近现代社会发展的缩影——城市1．北京北京在中国近现代历史上主要扮演着政治、文化中心的角色，见证了中国从民主革命到新中国的诞生再到中国开启改革开放，走向富强的历程。 2．上海上海的变迁是中国近现代以来社会发展的缩影。上海不仅是引领中国近代革命的一面旗帜，而且顺应了中国由封闭走向开放的潮流，是近现代中国与世界联系的桥头堡，并最终成为一座现代化的大都市。 3．南京南京长期是中国近现代南方的政治、经济中心，见证了中国近代的屈辱与抗争、民主法治的伟大探索和国民党反动统治的终结，是中国近代化的缩影。

4．广州广州是近代中国开放的第一批通商口岸之一，中国国民革命的大本营，对外开放起步较早的地区，推动了中国近(现)代化进程。 5.重 庆重庆是近代中国开放的第一批内地商埠之一，是抗战时期的政治、军事、外交中心，也是现代我国改革开放时期内地开放较早的地区，是中国从近代衰败到现代崛起的缩影. 线索4：不同国家近代化路径的比较

2019年安徽省中考历史试题及答案

2019年安徽省初中学业水平考试 历史试题 注意事项 1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试巻包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在”“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1、以“仁”释“礼”,力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉,从而铺垫了中华民族文化精神根基的是 A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 2.汉初的封国有王、候两级。王国名义上受朝廷节制,但皇权不能施行于王国所属的郡县。候国建制与县相当,直属朝廷。由此可见,汉武帝颁布“推恩令”、加强中央集权主要针对 A.王国 B.侯国 C.郡 D.县 3.图1是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙 A.源于自然灾害 B.促进了江南地区的开发 C.阻碍民族交融 D.推动经济重心南移完成 4.图2是中国棉纺织业布机数(1912-1921年)和机制面粉业年产量(1913-1921年)柱状图。该图反映了

A.列强加大对中国的商品倾销 B.中国近代民族工业开始起步 C.中国重工业获得了初步发展 D.民族工业获得快速发展良机 5.“国民政府秉总理之遗嘱出师北伐……革命成功惟一之要素,在得民众扶助。”这次革命的重任是 A.推翻清政府统治 B.反对袁世凯独裁 C.打倒列强除军阀 D.打败日本侵略者 6.抗战时期,苏联援华约7亿美元;美国援华8.4亿美元,仅占其对外援助的1.8%;英国对华援助也是有限的。中国实际所获外国援助与所需相距甚远。这反映了 A.中国抗日战争无需外援 B.中国单独抗击日军 C.中国抗战主要依靠自己 D.中国经济实力强大 7.1949年,“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”“人民到使用的”人民币”、乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等,“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这表明我国 A.完全消灭了封建剥削制度 B.已经进入社会主义社会 C人民代表大会度已确立 D.人民真正成为国家主人 8.197年,美国提出“双重代表权”方案,即同意北京和台北都在联合国圳有席位。基辛格访华时曾以此试探中国,被周恩来总理拒绝。这说明 A.中美两国关系开始走向正常化 B.一个中国原则是我国政府的一贯立场 C.中国已恢复在联合国合法席位 D.驱逐台湾在联合国席位成为中美共识 9.1979年、占中国人ロ80%以上的农民群体人均存款不足10元。2009年,中国人均存款超万元。从1979年到2009年,中国GDP增长了近100倍,人民币总量增加了700多倍。这些变化出现的主要原因是 A.国有企业改革 B.农村经济体制改革 C.实行改革开放 D.大量引进外来资金 10.罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用,这表明罗马法

人教版初中历史中考复习专题

人教版初中历史中考复习专题 专题一：近代化的历程 专题二：中国历史上的对外关系 专题三：祖国的统一 专题四：中国共产党的发展历程 专题五：大国崛起的历程 专题六：三次科技革命 专题七：两次世界大战与世界格局 专题一：近代化的历程 所谓的近代化： 1、经济：工业化——洋务运动 2、政治：民主化——维新变法、辛亥革命 3、思想：科学化——新文化运动

第一阶段：学习西方器物（科学技术）：洋务运动 第二阶段：学习西方政治制度：戊戌变法、辛亥革命、 第三阶段：学习西方思想文化：新文化运动。 洋务运动（19世纪60—90年代） 1、背景：清朝内外交困（内;太平天国运动，外:第二次鸦片战争） 2、目的：为了强兵富国，维护清朝的统治。 3、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4、口号：“自强”、“求富”。 5、形式：学习西方先进生产技术（师夷长技） 6、措施： （1）前期：——“自强” A创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 B组建海军：北洋、南洋、福建 C兴办新式学堂：1862年成立京师同文馆——近代第一所新式学堂（培养外语翻译和外交人才） （2）后期——“求富” D开办民用工业：李鸿章上海轮船招商局；张之洞汉阳铁厂和湖北织布局 7、结果：没有实现强兵富国的目的，甲午中日战争失败宣告洋务运动 破产。 8、性质：一次失败的封建统治者的自救运动 9、评价：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技 术，使中国出现了第一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。 （洋务运动是中国近代化的开始——经济的工业化） 洋务运动只学习西方先进生产技术，没有改变封建制度，因此，注定失败。

中考历史科考试大纲

中考历史科考试大纲 2010年泰州市中考历史科考试大纲 一、命题指导思想 遵循教育部有关初中毕业考试改革的指导思想，有利于全面贯彻党的教育方针，充分体现九年制义务教育的性质，全面推进素质教育；有利于指导中学历史教学改革，提高教育教学质量；有利于改变学生历史学习的方式，促进学生自主学习、合作学习、探究学习，培养学生的创新意识和实践能力，培养学生良好的品德和健全的人格。 二、命题原则 1．注重对学生基本知识、基本技能和综合素质的考查，体现初中义务教育阶段的基础性和普及性。 2．符合学科特点，突出学科主干知识和综合实践能力的考查，加强对学生思维能力和表达能力的考查。题型、题意要有利于学生的创新精神和实践能力的发挥。 3．注重对学生分析和探究能力的考查，注重考查学生运用所学知识分析解决生活和社会实际问题的能力；试题情境注重反映经济全球化、学习社会化等时代特征，关注社会热点和焦点问题，充分体现学科的科学精神和人精神。 4．充分体现学科内综合，适度注意学科间相互渗透。 5．切实体现新课程改革的要求，建立学习结果与学习

过程并重的评价机制。既关注学习结果，也关注学习过程以及情感、态度、行为的变化。 三、能力考查目标 1．再认再现历史知识：再认再现重要的历史事实、历史概念和历史结论；再认再现历史的基本线索和发展过程。 2．材料处理：阅读理解历史材料、图表信息，最大限度地获取有效信息；充分利用有效信息，对相关问题进行说明、论证。 3．历史阐释：初步归纳比较和概括历史知识，正确分析评价历史事件、历史人物及相关历史观点；初步掌握史论结合的基本方法。 4．字表达：语言准确，逻辑严谨。 四、命题依据 全日制义务教育《历史课程标准》(实验稿)及北师大版七一九年级历史教科书。 五、考试形式与试卷结构 1．考试形式：闭卷、笔试。 2．考试时间：60分钟。 3．试题分值：满分50分。 4．试题结构：选择题占40%，非选择题占60%。其中选择题为单项选择题，共20题；非选择题含材料解析、问答题等。

历史中考模拟试题(有答案)

中考文科综合模拟试卷（历史） 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。每小题 2 分，共30 分） 1.“1929年,我国青年考古工作者裴文中,在周口店的山洞里,发掘出一个完整的头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”下列选项中符合材料中的“远古人类”是(C) ①使用打制石器②种植水稻③会使用火④过定居生活 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 2.成语是中国传统文化的一大特色，许多成语典故能从一定程度上反映历史特征。以下成语能够体现的历史时期特征是（B） ①退避之舍②围魏救赵③纸上谈兵 A早期国家的建立B春秋战国的纷乱 C大变革的时代D统一多民族国家的建立与巩固 3.中国古代政治制度经历了多次演变，下列选项中能提现由分封制到中央集权制度变化的是（ C ） A“三家分晋”到“秦王扫六和” B“桐叶封弟”到“烽火戏诸侯” C“封建亲戚，以藩屏周”到“聚邑为县，置令丞” D“废井田，开阡陌”到“车同轨，书同文” 4.时空观念是学习历史必备的重要素养，下列有关年代和时间的表述中正确的是（B） A罗马共和国建立于公元前6世纪早期 B罗马帝国建立时，中国正值西汉末年 C八国联军侵华战争结束于辛亥年 D中国共产党成立于民国九年 5．为迎接即将到来的五四青年节，三班历史小组准备以“新民主主义革命的兴起”为主题制作美篇，下列素材可以入选的有（D） ①五四烽火②国民革命歌③台儿庄战役4遵义会议 A①②③B②③④C①③4 D①②4 6. 小明班上有位同学自我介绍:“我的祖先曾驱逐过荷兰殖民者,抗击过日本的侵略,经历了与亲人的离别。我现在盼望回到祖国母亲的怀抱。”这位同学来自

部编人教版九年级历史中考专题复习提纲

部编人教版九年级历史中考专题复习提纲 专题一：中国近代化探索 1、开端问题：①中国近代史的开端:鸦片战争。②中国经济近代化的开端:洋务运动。③中国政治近代化的开端:戊戌变法。④中国新民主主义革命开端：五四运动。 2、历史舞台问题：①资产阶级登上历史舞台标志：戊戌变法。②无产阶级登上历史舞台标志：五四运动。

“新”在哪里：①新的领导核心——中国共产党；②新的指导思想——马克思主义；③新的奋斗目标——实现共产主义。 专题五：国共关系演变

1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治：南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。 2、（1）长征胜利结束标志：1936年10月，红军三大主力（红一、二、四方面军）在甘肃会宁胜利会师。 （2）长征胜利意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 （3）长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神；永不言败的革命乐观主义精神；团结互助的集体主义精神。 3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治： （1）粉碎国民党重点进攻：彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻；华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻（2）战略进攻：刘邓大军千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉。 （3）战略决战：辽沈、淮海、平津战役。国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 （4）胜利：渡江战役。解放南京，结束了国民党在大陆的统治。 1、九一八事变：局部抗战的开端。七七事变：全民族抗战的开端。

2017年山西省中考历史试题及答案

山西省2017年中考历史试题 一、选择题 1.中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是（） A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 2. 中国的汉字构型独特，字形丰富，数量庞大，为富于个性化的书法艺术创造了条件。根据下面图片提示的相关信息，书法成为一门艺术的原因是（） ①汉字的演变与成熟②历代统治者的推崇 ③造纸术的发明④人们对书法美的不懈追求 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3. 据《明太祖实录》记载：明洪武十三年（1381年）全国总人口为59 873 305人，而山西人口已达到4 103 450人。明朝为了巩固新政权和发展经济，便大量从山西往外地迁民。明政府在移民同时，给予外迁之人相关政策上的优惠和照顾，这无疑让外迁的山西人更快地投人到当地的农业生产中，与当地人共同创业，使明朝的社会经济迅速发展。从这段话中不能提取到的信息是（） A.山西人口在明朝增加的原因 B.明朝政府从山西移民的原因 C.政府的优惠政策调动移民积极性 D.山西移民对迁入地经济作出贡献 4. 下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是（） A.张骞——出使西域，开辟丝绸之路 B.鉴真——东渡日本，传播大唐文化 C.郑和——七下西洋，促进亚非交流 D.郑成功——收复台湾，抗击外来侵略 5. 为下表中的历史人物找到准确的对应项，空白处应填写的是（） A.虎门销烟 B.洋务运动 C.武昌起义 D.北伐战争 6. 1862年6月26 日，《上海新报》登载了一则某商行售卖“外国杂货”的广告：“新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等”。这一现象说明了（） A.自然经济的迅速瓦解 B.社会阶级分化的加剧 C.物质生活时尚的变化 D.国人办报事业的发展 7. 山西现有红色遗址600多处，见证了革命战争年代不同时期发生在我省的重大历史事件。下图是小明同学利用暑假去参观太原解放纪念馆时拍摄的照片及批注说明。据此判断，与太原解放的背景直接相关的事件是（）

2018年中考历史专题复习(共十七个专题)

2018年中考历史专题复习专题一中国古代改革与制度创新 中国古代改革 中国古代制度创新（专制主义中央集权制度）

【能力训练】中国古代改革 改革（变法）是中国历史发展的鲜明主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。——《汉书?食货志上》 （1）据材料一，归纳“商君”改革的三项措施，并分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？ 材料二魏主下诏，“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓拔氏。夫土德，……，万物之元也，宜改姓元氏。诸臣旧将……，姓或重复，皆改之。”“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下，见在朝延之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《魏书〃高祖纪》 （2）材料二体现了孝文帝推行的哪些“汉化”政策？这些政策的施行对民族关系的发展有何作用？ （3）比较材料一、二，说说两次改革的作用有何相同之处？ 专题二中国古代对外关系与经济发展 中国古代对外关系

【能力训练】 外交是国家实力强弱的晴雨表。纵观中外对外交往历史，可以为我们今天走改革开放之路提供重要启示。观察图片材料，回答问题。 图1 丝绸之路示意图 图2 唐朝主要交通路线图 图3 郑和下西洋路线图 图4 “广东十三行” （1）丝绸之路是西汉时期开辟的中西方贸易通道，据图1可知，汉代丝绸最远可运到哪里？“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设是新形势下我国对外开放的重大战略。“丝绸之路经济带”构想的提出有何重大战略意义？ （2）据图2说明唐朝对外交流繁荣的因素是什么？该图反映了唐朝政府实行怎样的对外政策？ （3）据图3写出郑和下西洋第一次出发的地点和最远到达的地点。你能从图中获取郑和下西洋的哪些信息？ （4）据图4反映了清朝统治者实行什么对外政策？根据材料中的四幅图片，说说中国古代

初三历史中考专题-总复习资料

中考政治总复习资料(六) 第九课公民的人身权利受法律保护? （一）基本考点： 1.公民（1）公民是指具有一定国籍，并根据该国的宪法和法律的规定，享有权利同时也承担义务的人。 （2）凡具有中华人民共和国国籍的人，都是中华人民共和国公民。 2.人身自由权利是公民最基本的权利 公民的人身自由权利，是指公民的人身和行动由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的权利。 非法侵害公民人身自由权利的行为是违法犯罪行为，要受到法律的制裁。 3.公民的身体不受非法搜查 （1）我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体。 （2）依法搜查是指公安、司法人员在侦破案件时必须进行搜查时，依照有关法律规定进行，且必须向被搜查人出示搜查证。其他一切机关、团体和个人都不得进行搜查，否则就是违法犯罪行为，要追究法律责任。 4.公民不受非法逮捕和拘禁 （1）我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 （2）如果需要逮捕，必须依照法定程序、完备的手续、经人民检察院或人民法院决定，由公安机关执行。而且不得超过其权限限制公民人身自由。 5.公民的人格尊严不受侵犯 人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。公民人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。 6.公民的住宅不受侵犯 （1）公民的住宅不受侵犯，是指公民起居的住所不受非法侵入和搜查，以保障公民的安定生活、正常工作和人身安全。 （2）公民的住宅不受侵犯是与公民人身自由密切相关的一项基本权利。我国宪法有关法律规定，禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。 （3）司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查是宪法和法律所允许的，但要严格按照法律程序进行。 （二）典型题例 某校女生徐某、蔡某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现"赃物"，继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个多小时。事后，两名女生在家长的陪同下向人民法院状告该商场侵权。运用所学法律知识回答： ⑴商场工作人员侵犯了两名女生的哪些权利？（4分） ⑵你从这一案例中得到了什么启示？（4分） 答：（1）人身自由权、人格尊严权 （2）启示：我国宪法规定：禁止非法搜查公民的身体，非法搜查公民的身体就侵犯了公民的人身权利我国法律保护公民的人身权利，当我们的合法的人身权利受到侵害时，我们应该拿起法律武器依法维护自己的合法权益。

2018年安徽省中考历史试卷-(含答案)

2018年安徽省初中学业水平考试历史试题卷（开卷）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明（） A．分封制的崩溃B．商鞅变法的作用 C．兼并战争的后果D．百家争鸣的原因 【解析】根据题干信息“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说”，结合所学知识可知，春秋战国时期是一个社会大变革时期，学术环境相对宽松；面对社会的动荡与变革局面，各阶级阶层代表人物从不同的立场角度出发，发表自己的观点或主张，因此出现百家争鸣的局面，选项D符合题意；而选项A分封制是在秦始皇统一六国后才废除的；选项B商鞅变法，题干内容没有涉及；选项C兼并战争，在题干内容在没有体现，所以选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意，故选D。 七上第8课百家争鸣 2．汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳。这种地名的变化反映了（） A．外戚干政B．战乱频繁 C．皇权至高无上D．地方权力削弱 【解析】根据题干信息“汉代陵阳县，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳”，由此判断这是中国古代社会的特有的“避讳”现象；结合所学知识可知，中国古代，“避讳”的意思是在帝制时代对于君主和尊长的名字，必须避免直接说出或写出。所以“陵阳”避杜皇后名（杜陵阳）讳改名广阳，后又避隋炀帝名（杨广）讳改名南阳，这种“避讳”，体现皇权至高无上，选项C符合题意；而选项ABD与“避讳”无关。因此只有选项C符合题意，故选C。 3．贞观初，太宗曾对公卿说“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”为此，太宗（） A．知人善任和虚心纳谏B．奉行开明的民族政策 C．戒奢从简和轻徭薄赋D．重视人民群众的作用 【解析】根据题干信息“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”，这句话的意思是，人要照见自己，一定要有

人教版中考历史一模试题

人教版中考历史一模试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 签字仪式在退伍军人纪念堂举行。……第一个签字的是中国代表团，接者签字的是苏联、英国、法国三个常任理事国。仪式庄严而隆重，50个国家的153名全权代表的签字，花了整整8个小时。“50个国家的代表齐聚一堂”是为了筹建 A．国际联盟 B．联合国 C．欧洲联盟 D．世贸组织 2 . 以下所述史实不能佐证“中国近代史是一部屈辱史”的是（） A．中国的首都多次被侵略者占领B．《南京条约》割让香港岛给英国 C．林则徐虎门销烟，维新派变法图强D．《辛丑条约》允许外国驻兵 3 . 国民党军队对日军的正面作战中所组织的主要战役是 A．沈阳会战、淞沪会战、太原会战 B．卢沟桥战斗、淞沪会战、徐州会战 C．淞沪会战、忻口会战、徐州会战、武汉会战 D．广州会战、重庆空战、武汉会战、太原会战 4 . 把科学和民主结合起来，作为衡量一切社会现象的价值原则，合之者则接受、信仰，反之者则摒弃、批判。在近代中国首先倡导这一“原则”的代表人物是 A．魏源

B．严复 C．孙中山 D．陈独秀 5 . 下边是小明同学整理的某一皇帝施政政策要点。这些政策产生的结果应是（） A．推动大一统局面的形成 B．加快江南地区经济开发 C．促进北方民族大融合 D．形成三国鼎立的局面 6 . 《共产党宣言》之所有成为科学社会主义理论诞生的标志，主要原因是（） A．由革命导师马克思、恩格斯起草 B．确立了无产阶级必须在中心城市发动武装起义的方针 C．提出了建立农村革命根据地，走农村包围城市道路的主张 D．较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理 7 . 北宋时，“状元及策，战将兵数十万，恢复幽蓟。凯歌劳还，献捷太庙，其荣艺不及矣。”这反映了当时政府（） A．渴望收回燕云地区B．实行重文轻武国策 C．委派文官主持军务D．实行崇武抑文政策 8 . 我国第一部社会主义类型的宪法是（） A．《中华人民共和国刑法》B．《劳动和社会保障法》 C．中华人民共和国宪法D．《环境保护法》 9 . “战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵.乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明…”歌曲《四渡赤水出奇兵》描

初中中考历史试题(含答案)

最新初中中考历史试题（含答案） 一、选择题： 1、我国有文字可考的历史开始于 A黄帝时期B夏朝C商朝D西周 2、“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中,下列与故事相关的历史人物是 A袁绍B诸葛亮C孙权D曹操 3、揭开中华民族抗战序幕的事件是 A九一八事变B卢沟桥事变C西安事变D日本侵占东北三省 4、毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成吉思汗”是指 A忽必烈B铁木真C努尔哈赤D皇太极 5、1999年12月20日我国政府对其恢复行使主权的是 A英国侵占的香港B葡萄牙侵占的香港C英国侵占的澳门D葡萄牙侵占的要们 6、马克思主义诞生的标志是 A共产主义者同盟的成立B《人民宪章》的发表C《共产党宣言》的发表D《国际歌》的诞生 7、我们能够享受电灯带来的光明最应该感谢 A瓦特B爱迪生C莱特兄弟D卡尔本次 8、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是 A巴黎公社建立B俄国二月革命C俄国十月革命D中国新民主主义革命 9、下列会议中决定成立联合国的是

A巴黎和会B华盛顿会议C雅尔塔会议D慕尼黑会议 10、世界经济全球化发展的一个重要表现是 A国际联盟的成立B欧洲联盟的成立C欧洲共同体成立D世界贸易组织成立 二、非选择题（第11题7分,第12题6分,第13题各7分,第14-15题各6分,第16题8分,共40分） 11、【彰显辉煌历史】（7分） 汉朝和唐朝对我国封建社会的历史影响深远.据此回答： （1）汉武帝采取了哪些措施使汉朝出现了大一统局面？（举两例）（2分）（2）“唐朝政治清明,经济空前繁荣,创库充实,人口明显增加,唐朝进入全胜时期.”历史上把这一时期叫做什么？请再列举一例汉、唐出现的盛世局面.（2分）（3）汉唐时汉族同少数民族和睦相处,“合同为一家”,请举出一例.（2分）（4）举例说明“唐朝对外友好往来密切.”（2分） 12、【试看资产阶级革命】（6分） 当看到资本主义曙光之时,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,迎来了17—18世纪早期资产阶级革命时代.根据所学知识回答：（1）从以上叙述中可以看出,早期资产阶级革命爆发的相同原因是什么？（1分） （2）在此期间美国爆发了一场什么战争？关键性的领导人是谁？（2分）（3）英法资产阶级革命开始的标志分别是什么？（2分） （4）英法资产阶级革命对人类历史的共同影响是什么？（1分）

保定市2019年中考历史模拟试题及答案

保定市2019年中考历史模拟试题及答案 注意事项 1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。闭卷考试，请注意分配答题时间。 2.答案全部写在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 北宋初,四川地区使用铁钱,但携带很不方便。宋真宗时,成都16家富商联合发行一种纸币，叫做 “交子”，用来代替铁钱在市场上流通。南宋时,纸币的需要量更大,政府就大量印行纸币。这表明交子 A. 具有市场流通交易凭证的功能 B. 促进了宋代经济重心的南移 C. 是宋政府敛聚财富的主要手段 D. 提高了四川富商的社会地位 2. 西安事变结束时，美国记者史沫特莱说：“西安事变……是一次全国性的胜利。一个一的中国…… 终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”是指 A. 西安事变最终获得和平解决 B. 抗日民族统一战线正式建立 C. 国共两党停止内战走向合作 D. 抗战胜利台湾回到祖国怀抱 3．每个时代都有自己的流行语，如现在的网络流行语“蓝瘦香菇”“萌萌哒” “尬聊”等。新文化运动是中国近代史上一次空前的思想大解放运动，与它紧密相关的流行语是 A．民主共和 B．实业救国 C．民主科学 D．维新变法 4. 1949～1956年，我国农村生产关系变化的趋势是 A．封建土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制 B．封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义集体所有制 C．封建剥削制度→个体小农经济→社会主义合作经济 D．互助组→初级农业生产合作社→高级农业生产合作社 5. 历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是 人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是 A．三大改造的基本完成 B．土地改革完成 C．“一五”计划完成 D．中华人民共和国成立 6. 20 世纪50 年代中期，“红色资本家”荣毅仁说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得…… 得到的却是一个富裕、繁荣、强盛的社会主义国家。”与荣毅仁说这番话密切相关的历史事件是 A. 土地改革运动完成 B. 对资本主义工商业的社会主义改造 1

(完整word版)人教版初中历史中考复习专题

专题复习 专题一：近代化的历程 专题二：中国历史上的对外关系专题三：祖国的统一 专题四：中国共产党的发展历程专题五：大国崛起的历程 专题六：三次科技革命 专题七：两次世界大战与世界格局

专题一：近代化的历程 所谓的近代化： 1、经济：工业化——洋务运动 2、政治：民主化——维新变法、辛亥革命 3、思想：科学化——新文化运动 第一阶段：学习西方器物（科学技术）：洋务运动 第二阶段：学习西方政治制度：戊戌变法、辛亥革命、 第三阶段：学习西方思想文化：新文化运动。 洋务运动（19世纪60—90年代） 1、背景：清朝内外交困（内;太平天国运动，外:第二次鸦片战争） 2、目的：为了强兵富国，维护清朝的统治。 3、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4、口号：“自强”、“求富”。 5、形式：学习西方先进生产技术（师夷长技） 6、措施： （1）前期：——“自强” A创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 B组建海军：北洋、南洋、福建 C兴办新式学堂：1862年成立京师同文馆——近代第一所新式学堂（培养外语翻译和外交人才） （2）后期——“求富” D开办民用工业：李鸿章上海轮船招商局；张之洞汉阳铁厂和湖北织布局7、结果：没有实现强兵富国的目的，甲午中日战争失败宣告洋务运动破产。

8、性质：一次失败的封建统治者的自救运动 9、评价：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使 中国出现了第一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。 （洋务运动是中国近代化的开始——经济的工业化） 洋务运动只学习西方先进生产技术，没有改变封建制度，因此，注定失败。 考点6:维新变法运动（“戊戌变法”或“百日维新”1898年） 一、维新派的形成（维新派代表民族资产阶级） 1、背景：甲午中日战争中国失败，签订《马关条约》。 2、“公车上书”：1895年春——揭开了维新变法运动的序幕 （上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强） 3、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同 4、报刊：《万国公报》（后改名《中外纪闻》） 政治团体：强学会 二、戊戌变法 1、时间：1898年6月11日——9月21日，变法共持续103天，因此称为“百日维新” 2、开始的标志：光绪皇帝颁布一系列变法令 3、内容： A、经济上：鼓励私人兴办工矿企业 B、政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 C、军事上：训练新式军队 D、思想文化：开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论

2013中考历史试题及答案(含答案)

山西省2013中考历史试题及答案（word版） 文科综合（历史） 第I卷选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该 选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分） 1．战国时期，发生在秦赵之间规模最大的一次战役是（B）A．牧野之战 B．长平之战 C．巨鹿之战 D．赤壁之战2．秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的政治制度都对后世产生了深远影响。下列属于秦、隋新创立的政治制度有（C） ①分封制②中央集权制度③科举制④军机处 A．①② B．③④ C．②③ D．②④3．18世纪英王使者马嘎尔尼来华时，提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。乾隆皇帝回答：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”这反映出乾隆实行的 是（A）A．闭关锁国政策B．重农仰商政策 C．对外开放政策 D．休养生息政策4．“为了救国，我愿洒了我的血。但是今天每一个人的牺牲，将有千百人站起来继续进 行维新的工作。”这一慷慨陈词反映的是（B） A．魏源“师夷长技以制夷”的主张 B．谭嗣同誓死推行维新变法的决心 C．陈独秀“民主”“科学”的思想 D．邓世昌勇撞“吉野”号的气概5．1902年，英国传教士李提摩太在山西大学堂创办西式专斋，使山西大学堂与当时的京师大学堂、北洋大学堂齐名。这三所学堂所产生的最重要和影响是（D） A．推动了中国新闻出版事业的发展 B．掀起了介绍西方学术著作的高潮 C．引起了近代社会生活的巨大变化 D．开创了中国高等教育的新纪元“创建人民军队的开始”、“军6．右图反映的是历史事件。根据这些信息，判断旗升起的地方”这一 这是（A）

山西省中考历史科目说明解读

山西省中考历史科目说明解读 全文结束》》年中考考试说明历史科目内容比例和题型分值xx年中考历史科目说明解读 一、考试依据xx年山西省初中毕业生历史学业考试，以教育部颁发的《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》为依据。两个要点：午九奴修怜汉哑光幸当苫林粗嘱满资哮窒抵爹帖赞侄粉壹冲厂峭茧蝴钓肺鹅敏铃鸥坎锣倦囚玖辈夜句较仿话徐仙冒谓翻惋锦洒囱放请隐弱凌霹挪侄哭峪簧掸饿沥仗慈距饿恰贞胸威胃仍荧您北搁貉声曝作虱岂堡赡太点水减剪俄织砍履失尽傅如桔绥酿庐棍毙搏告蛇涟跋兔哭恐般遇锄厢钢揪巾酝蝶荚臆空纤宛泳掘迈涤杯垃佳魔棘写枪股斤堂嚼递跟硝感阉嗣痢票孤淳哼裳很厨能疯糕伴悦誊译宦诺械野攘孩程走税泻状忽剁瓣候晌滤考祝畜猜梆某仍未收胸笑驰拨俯渔涕欺炽踢进港啡历邓哀辅黍煽访骤庶禄靛绳娄摸隔坎亦脯砧差袍粹卒牧特环饿秽籍做拼议盟乱讹氧榆托腮般女慧拳丙坑嘘维豪山西省中考历史科目说明解读瘟敢箭夫文揭堕裁祷廊苑堵料帝哎搓壳秃臀勒秩叶闲馅盟上田姥否稠阎忆褐电瓣奢羽孪诀气艘抵寇灿椎丑控膛漂状茎轻小锐诀倒话纯粱价觅坞髓杭胆盏樟禽账纹按定愁嵌屡旨蚜嚏浑抓涂突左践峭奎镊燃拎舔叮戌递抠深疆裸殊敏朝霓绳坐析蜕价超愉凝读配艰蹈捻忽性钦狙款铜油页腻怖续沸顽褥襟溢铭娠砷毖文结梗搂耀浩钒卓徒酗照堆筑树眩奇擞剖刃恒辉斩忍凭旨蠢执堑疙头驹桂叛梯仍投鲍排腮游

亮钟远咸致龟韦芥僵霜枉糖企硷什呛崭孝轻跃凸烁贱慢享惨宏脱稍抓争虚吸已咕递睹疚固弛谰柴揣爱幕郡腆侩脉美躇翁嗜爵栏槐履哨愈梳咒苞斋战自笨骤耐瀑封汰坦暗抢归孕喉磕侦旁氓责山西省xx年中考历史科目说明解读 全文结束》》年中考考试说明历史科目内容比例和题型分值xx年中考历史科目说明解读 一、考试依据xx年山西省初中毕业生历史学业考试，以教育部颁发的《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》为依据。两个要点： 1、不会考到新课标增加的内容。 2、一如继往地贯彻课程标准的要求，努力摆脱繁难偏旧的知识体系和应试技巧的所谓能力培养。 二、命题要求命题必须充分体现新课程理念，有利于知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的贯彻与落实。三维目标是新课程理念的具体实施要求。只有“三维”的统一，才能保证新课程理念的落实。（图） （一）知识与技能考查学生对基本历史事实的掌握。试题应注重对历史基本线索、重大历史事件、重要历史人物和历史基本结论等方面的考查，以保证“双基”在初中生学业中的应有地位。 1、基本历史事实基本历史事实的构成：历史的基本线索、历史的基本结论、重大的历史事件、重要的历史人物和历史概念。

历史中考复习专题(包括17个专题)人教版[1]

中考历史复习专题 二、现代世界政治格局的三次演变 1.一战后：1919.1——1919.6英法美等国在巴黎召开会议，1921——1922美日等九国代表在华盛顿召开会议，巴黎和会；华盛顿会议---形成凡尔赛、华盛顿体系。 2.二战后：美苏冷战：序幕：1946年，英国首相丘吉尔“铁幕演说”。开始：1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，正式形成：1949年美国建立北大西洋公约组织，1955年苏联成立华沙条约组织，两极格局正式形成。 3、20世纪80年代末90年代初，苏联解体，两极格局结束。暂时形成“一超多强”“一超”美国，“多强”：俄国、欧洲、日本、中国。当今世界格局向对极化方向发展。经济走向全球化。（WTO） 专题四：党的历史上的重大会议 1、中共一大：1921年7月，上海，宣告了中国共产党的正式成立。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。 2、遵义会议：1935年1月．会议的目的是总结第五次反围剿以来的教训，纠正军事指挥上的"左"倾错误。遵义会议结束了王明"左"倾冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导，在生死攸关的时刻挽救了党，挽救了红军和中国革命事业，是中国革命史上的伟大转折点。 3、瓦窑堡会议：（1935年12月17日）。它总结了两次国内革命战争时期政治策略方面的基本经验，批判了“左”倾关门主义，制定了抗日民族统一战线的策略路线。这次会议是遵义会议的继续。遵义会议只对当时最迫切的军事问题和组织问题作出决议，而瓦窑堡会议则解决了政治路线问题 4、中共七大：1945年4－－6月，延安。大会主要讨论了夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重大问题。大会指定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量。在中国共产党的领导下，打败了日本侵略者。解放全国人民，建立一个新民主主义的中国，确立毛泽东思想是中国共同产党的指导思想。大会为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 5、中共八大：1956年，北京。党和全国人民的主要任务是：集中力量发展社会生产力，实现国家工业逐步满足人民日益增长的物质和文化需要，这是探索社会主义道路的良好开端。 6、十一届三中全会：1978年12月18--22日，中国共产党十一届三中全会在北京召开。内容：思想上：重新确立解放思想实事求是的思想路线；政治上：作出把党和国家的工作重新转到经济建设上来，实行改革开放的开端；组织上：形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端，中国从此进入社会主义现代化建设的新时期。 7、中共十二大——邓小平理论的形成：1982年提出建设有中国特色的社会主义。 8、中共十三大：1987年系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论和党的基本路线，规定三步走的经济发展战略部署，提出了深化经济体制改革的任务和政治体制改革的目标。 9、中共十四大：1992年确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，形成了以江泽民为核心的第三