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赵本山小品语言的修辞手法

摘要赵本山小品，可以说是中国喜剧小品的王牌与代表。小品是表演的艺术，同时也是语言的艺术。赵本山的小品除了精湛的演技之外，高超的语言艺术也是原因之一。修辞

手法的精妙运用更是赵本山小品之所以成功的一个重要因素。

关键词赵本山小品修辞前言

赵本山的小品，以其精湛的表演，独特的幽默，给人们留下了深刻的印象，小品幽默风趣的语言，更是创造笑声的法宝。小品的语言要求精炼，简洁，和日常交际用语最大的不同是，小品语言要求在有限的篇幅中，尽可能多的加入语料。为了增加笑料，赵本山的小品大量地利用多种修辞手法，以下对赵本山小品为获得独特的幽默效果而使用的修辞手法进行分析。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

赵本山小品语言的修辞手法一、创造“音乐美”语音是具有音乐美的。“凡音者，生人心者与也。情动于中，故形于声，声成文谓之音。”可以看出，语音是提高表达效果的一个重要因素。赵本山小品正是运用了这个特点使小品语言具有强烈的音乐感和幽默感。1.采用贯口在赵本山的小品中，经常有一些类似顺口溜的句子，这些顺口溜一气呵成，语气流畅，又朗朗上口，其内容也汇聚了大量信息，我们借用相声的术语将其称之为“贯口”。（1）赵本山：“大家好！九八九八不得了，粮食大丰收，洪水被赶跑。百姓安乐业，齐夸党的领导。尤其人民军队，更是天下难找。国外比较乱套，成天勾心斗角。今天内阁下台，明天首相被炒。闹完金融危机，又要弹劾领导。纵观世界风云，风景这边更好！多谢！”（《昨天今天明天》）这段整而不齐,看似通俗随意，却包含着对民情国情、民心军心、国家和党的政策等几方面的概括总结。该小品中这种音律整齐，节奏鲜明的“贯口句段”具有多处，极大地浓缩了主题内容。贯口的关键是快速和流畅，顺口而又整齐的句子，再加上表演时流利的说辞，特别富于情趣。人物出场时，一段顺溜的开场白，瞬间烘托出了幽默的气氛，并且对人物形象的塑造也起了铺垫作用。而在故事展开的过程中，贯口又成为丰富人物性格、进一步创造幽默、推动情节发展的重要一环。在赵本山的小品中，贯口几乎成了必不可少的语言表达手段，它是形成赵本山小品语言风格的表达手段，它是形成赵本山小品语言风格的重要构成要素。2．谐音的运用汉语中存在着大量的同音词，这在实际口语交际中都会因其缺少形式上的标志而引起理解上的歧义。同形同音词：（2）范：“爸，感谢您老对我的帮助，我现在已经读博士后啦！”赵：“你得往前领啊，不能老在后边。”（《送水工》）（3）高：“啊，拐了。拐啦！” 范：“你知道我上哪你就让我拐啊！”（《卖拐》）、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

例（2）中“博士后”的“后”和“落后”的“后”同形同音，但意义不同；而例（3）中范伟误将高口中的“拐”理解为“拐弯”之义，继而顺着她喊的方向将车拐弯，造成了喜剧效果。异形同音词：

（4）范：“大家就管我叫小范吧。”赵：“哎，不行，小贩是绝对不行的。”（《红高粱模特队》）

（5）赵：“是，她剪完就禽流感了，第二天，当时，死了一万多只鸡，最后送她个外号，叫‘一剪没’。”（《说事》）例（4）中的“小范”和“小贩”其本身并无任何意义上的关联，而在此编剧却故意“将错就错”；例（5）是故意运用白字，“梅”与“没”谐音，正是这些辞格的运用使小品中的台词更具有感染力，达到了喜剧效果。

另外，赵本山的小品还善于运用各种语音条件创造音乐美，从而达到喜剧的效果。最为观众所熟悉的莫过于小沈阳的“娘娘腔”，通过改变相对音色，使小沈阳的声音有所改变，具有女性声音特点，高而细，特别是一句“为什么呢”更是加入男性语音基本不会有的嗲声嗲气，为观众所惊喜。二、故意误用词语在交际时如果误用词语，可能会造成交际的失败。但在赵本山的小品中，正是这种词语的“误用”，歪打正着有了幽默的效果。1．“误用”缩略语（6）宋：“这不是一条一般的腿，这是一条奥运火炬手的左腿。”

赵：“火腿吧。”（《火炬手》）

（7）宋：“陪你说说话，陪你聊聊天，陪你唠唠嗑。”

赵：“唉呀妈呀，三陪啊！”（《钟点工》）例（6）和例（7）中，前后两种表达方式，显然后一种更简洁明了。但是进行缩略时词义要明确，不能引起误解。把“奥运火炬手的腿”缩略成“火腿”，词语意思已经完全改变；而“三陪”显然与“陪你说说话，陪你聊聊天，陪你唠唠嗑”不同，这在语法上是错误的缩略语，但在小品中，正是这种显而易见的错误才让人发笑。2．词义别解

词义别解是忽略词语本身的意义，根据它的读音赋予它一种新的含义，这一含义往往出乎意料，因此产生了一定的幽默效果。人们明明知道这种新含义并非词的原意，但、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

却乐于接受并能在其所创设的幽默氛围中发出会心的笑声。（8）宋：“秋波就是秋天的菠菜。”（《昨天今天明天》）（9）小沈阳：“谢谢大爸。”

赵：“大坝，你谢谢三峡去吧你！”（《同桌的你》）例（8）中，“秋波”，有其固定的含义，但在小品中都有了新的含义，显示了新意创造者的聪明才智；例（9）中，误将“大爸”认为“大坝”，符合出其不意的艺术效果。运用这种修辞手法，对听众来说也比较新鲜，很幽默，另外，增添了语言的感染力。

3．颠倒语序赵本山在小品中有时会将词语的顺序颠倒，成为另外一个词，而这个新词又能带来幽默效果。

（8）宋：“我白云大小也是个名人！”

赵：“你白云什么名人，那就是个人名！”（《说事儿》）（9）赵：“这不，苏格兰调情(tiáoqíng)” 毛毛：“你念反了，那苏格兰情调（qingdiao ）”（《不差钱》）（10）牛群：“大妈都有自个的博客啦？” 赵：“名人嘛，都刻薄！”（《策划》）以上三个例子只是改变了语素的顺序就有了新意，这种改变语素顺序表达不同意义的现象是汉语独有的，既幽默又耐人寻味。在后一例中，还有语音上的改变。三、利用“偏离”手段在言语交际时，人们常常有意识地突破常规、运用特殊结构，以达到特定的修辞效果，这便是修辞学中的“偏离理论”。这些手法，在赵本山小品中俯拾皆是。1．改变正常组合规则

（11）宋：“现在不行了，现在是头发也变白了，皱纹也增长了，两颗洁白的门牙去

年也光荣下岗了。”（《昨天今天明天》）

（12）村：有钱了？富婆阿！赵：还富婆，过去就是个泼妇。村：哥，毕竟是富婆，是吧，现在有钱了，（干啥）你能不能呢，是对他的五官进行一下综合治理。（《有钱了》）在现实生活中“下岗”的通常用来形容人，而例（11）中把无生命的事物“门牙”与人的行为“下岗”结合在一起，合语法却不合语义，但产生了强烈的幽默效果；例、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

（12）中，把“综合治理”和“五官”结合在一起，这些看似合乎语法不合语义的搭配，

由小品主人公在“不经意间”说出来时，却达到了使观众忍俊不禁的效果。

2．对原有艺术形式的偏离

赵本山小品的语言，借助老百姓喜闻乐见的艺术表现形式，适时地运用歇后语、俗语、歌词、名言、诗歌等，或者对其进行改编，出人意料又在情理之中，落差之间引人发笑。（13）崔：“二老是哪一年结婚的？” 赵：“我们相约五八。”

宋：“大约在冬季。”（《昨天今天明天》）（14）赵：“床前明月光，玻璃好上霜。你要不勤擦，整不好就得脏。”（《送水工》）（15）宋：“于是乎，它坚定了自己的信念，下自己的蛋，让别人去说吧！”（《策划》）以上这些台词，都是对人们熟悉的原有表达形式的再加工，这里既有时尚新潮的流行歌词，又有严肃经典的名言警句。如例（15）戏仿了诗人但丁的名句“走自己的

路，让别人说去吧！”例（13）借用了歌曲名称《相约九八》和《大约在冬季》，这将将两人结婚的年份和季节说得很清楚；例（14）更是对著名诗歌《静夜思》的改造加工。这种在小品所创设的特定情境中，套用原有形式，创造性地融入新内容，使观众听到这些台词时，既有似曾相识的亲切感，更有打破既有体验的新奇感，加之使用者一本正经、真心实意地表达，笑料迭出，使人忍俊不禁。同时这种表达手段对塑造小品中人物机智幽默的形象也有重要作用。

、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

结语

赵本山的小品给人们带来了欢乐，幽默的语言也给我们留下了深刻的印象，而这

其中修辞又起了至关重要的作用。研究赵本山的小品，尤其是他的语言，一来可以让

人们对赵本山的小品有更深的认识，另一方面也可以给中国小品带来一些借鉴和启发。

参考文献

［1］檀栋.赵本山小品幽默语言分析［J ］.晋中学院学报，2010（8）

［2］孙莉. 论赵本山喜剧小品的辞格运用［J ］.绥化学院学报，2010（2）

［3］张丽红. 语言的游戏和狂欢—赵本山小品语言的独特艺术风格［J ］.吉林师范大学学报，2009（01）

［4］宋群. 赵本山喜剧小品言语地域色彩和时尚色彩的渗透与碰撞［J ］.

吉林工程技术师范学院学报(社会科学版)，2007（05）、管路

敷设

技术

通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规

范高中资料试卷问题，而且

可保障各类

管路习题到

位。在管路

敷设过程中，要加强看护关

于管路高中资料试卷连接管

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地线弯曲半径标高等，要求

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敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决

高中语文电气课件中管壁薄

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等问题，合理利用管线敷设

技术。线缆敷设原则：在分

线盒处，当

不同电压回

路交叉时，

应采用金属隔板进行隔开处

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视听语言题目整理

第一章画面造型语言 (一)景别 (二)景深和焦距 1.近景系列景别和全景系列景别具有什么不同的表现力？为什么？ 2.怎样看待景别的情感表现特点，哪类景别的情感表现强？ 3.找出一部景别运用有特点的影片，试分析其中大量运用了哪类景别及其原因。 4.景深镜头在何种情况下适合使用？景深镜头对故事有怎样的帮助？ (三)角度 1.电影中常用什么视点和角度？ 2.分析《公民凯恩》中的仰拍、俯拍、倾斜等非正常角度。 (四)视点 (五)构图 1.如何通过构图强调被摄主体？ 2.构图原则中的均衡、对称、对比、集中分别指什么？它们在电影电视创作中有什么表现功能？ (六)光线 1.光线是如何决定影片的整体气氛和情感基调的？试举例描述下列光线特征：正面硬光、中等平光、软光源散射光。 2.假设一个场景中需要用硬光源实现特殊的效果，试分析使用硬光源的原因并设计如何实现。 (七)色彩色调 1.冷暖色调的情绪效应有什么不同，为什么？在影片中如何运用？试举例说明。 2.什么是你所理解的电影语言中的色彩运用？请找出一部你认为色彩印象突出的影片，试分析它运用了哪些色彩手段。 3.试分析一场电影文艺晚会的色彩节奏。第二章镜头形式 (一)固定镜头 (二)运动镜头 (三)长镜头 1.请分析影片《好家伙》中叙事长镜头的主要拍摄方式和镜头表现功能是什么？ 2.请分析《童年往事》中时间长镜头的表达意义。 3.请分析纪录片《人造风景》开场长镜头的表达意义。 (四)场面调度

1.什么是场面调度？它的主要作用是什么？ 2.试分析电影《好家伙》的场面调度中人物调度、镜头调度和综合调度的表现形式及其在影片中的表现功能。第三章剪辑和蒙太奇 (一)剪辑工作的意义 1.剪辑如何通过时间造型强化戏剧性？ (二)电影叙事的剪辑形式——经典剪辑 (三)苏联蒙太奇理论 (四)风格化剪辑 (五)匹配的剪辑 1.如何实现剪辑的匹配？ ◆为什么电影可以通过剪辑讲故事，用什么样的手段可以把故事讲得更加跌宕起伏？ ◆剪辑如何有效地在画面连接中引导我们思考、联想和情感反应而使得影片连续和流畅？第四章声音与音画关系 (一)电影声音的特性 1.电影音效的功能。 2.电影音乐的功能。 (二)电影声音的分类及其功能 1.声音的情绪性。 2.声音的叙事能力。 3.声音塑造空间的能力。 (三)声画关系 ◆哪类声音能有效地表达现实感？ ◆什么样的音效能建立电影的三维空间感？ ◆为什么不可见的声音可以扩展视觉并创造情绪与气氛？ ◆声音转场有那些形式？为什么声音可以实现转场？ ◆试分析电影《卧虎藏龙》中的电影配乐有哪些类型。第五章视听语言的修辞功能 (一)视觉隐喻 (二)强调

语言与修辞

像“网”常一样“谐”手共进摘要：谐音是汉语言语音方面的突出特征之一，它具有平民化和普遍化的特征。随着网络生活的日益丰富，大众在网络交际中对谐音现象的开发也越来越丰富多彩。谐音并不只是涉及个别词语，有时候会出现在句子中，甚至具有语篇意义。关键词：谐音网络 “修辞”是“追求语言交际有效性的行为”。伴随着互联网的飞速发展和日益普及，依托网络的交际已经成为人们日常生活中不可或缺的组成部分。而网络语言同样也在不断的更新发展中，越来越多的修辞行为被运用在网络空间里，潜移默化地影响了人们的思维方式和行为方式，同时也在改变自然语言其本身。网络语言也正因有了这些修辞而产生了其自身的新奇性和个性化，被更多的人所运用，可见“修辞”的确是“追求语言交际有效性的行为”。那就让我们一起来探索网络语言中的其中一种修辞——谐音。数字谐音数字原本只是表示数目，但是千千万万的网民在网络这一自由开放的虚拟空间里，凭借着他们的创造力和想象力，竟然依靠谐音联想用单纯的数字符号组合出了大量数字双关语，而且这些数字谐音双关语已经获得了广大人民群众的认可。举一些例子：88——拜拜596——我走了 9494——就是就是56——无聊 5871——我不介意918——加油吧 246——饿死啦687——对不起 2010000——爱你一万年1414——意思意思 74839——其实不想走584——我发誓 …… 这些数字表面表示数目，实际上表达的是其他含义，表假里真，舍表取里。而且这些数字谐音双关语已经从网络语言扩展出去，并进入了日常语言交际中，手机短信便是一个例子。

中外文谐音网民们的创造力还在于通过谐音联想，创造了大量幽默风趣的新式谐音双关词语。如：野猪——业主酱紫——这样子驴友——旅游灰常——非常偶——我稀饭——喜欢木有——没有竹叶——主页我爱老虎油——I love you 太可惜——taxi …… 不得不佩服网民这种超乎寻常的谐音联想能力。双关谐音通过双关谐音可以在同一段文字里，同时兼并两层甚至更多层的意思。但这两层意思往往不是平等的，常有表里之分，言在表而意在里，也就是说，表层的形式是显而易见的，而里层多是隐含的。比如说有这么一段话：狮子和熊分别在果树旁便便，一个月后发现狮子便便的树比熊的那棵长得粗壮。随后熊说了一句饱含沧桑的哲寓：狮屎胜于熊便啊！这里的“狮屎胜于熊便”显然不只有它表面的意思，它其实隐含着相近语音形式的“事实胜于雄辩”。这是不是很有趣啊！再举一个笑话：某食客有意刁难店家，点了一个鸭蛋炒鸡蛋。只听店小二冲厨房吆喝道：正看手机短信的那位客官，混蛋一个。这段话的亮点就在“混蛋”二字。“混蛋”有两层含义，表层就是鸭蛋加鸡蛋的混合蛋的意思，而它的里层意就是骂人话的“混蛋”，这与笑话开头食客有意刁难店家，店小二便以此发泄不满相照应，使得这则笑话也更具有逻辑性，更加的吸引人。网络生活日益丰富，大众对谐音现象的开发也越来越丰富多彩。谐音不单单是一种语言现象，更是一种文化现象，这些都是人民群众智慧的结晶。让我们“谐”手共进，共同创造一个丰富多彩的网络世界吧。参考文献：《辞学》、《语言交际中的语境研究》

赵本山小品“包袱” 辨析

赵本山小品“包袱” 辨析作者：湖北京山江克关一、移花接木 “移花接木”也就是转移概念。通过谐音、谐义的手法，故意张冠李戴，制造笑料。例1、《红高梁模特队》：范：我说的是英文。赵：这是一位养鸡专业户，最害怕的就是鹰。例2、《昨天今天明天》：宋：我想写本书。赵：哎呀，打住。拉倒吧，看书都看不下来写啥书啊？宋：人家倪萍出本书叫《日子》，我这本书就叫《月子》！赵：真能吹牛啊，你要写《月子》，我也写本书，叫《侍侯月子》。崔：大妈呀，当时大叔他是怎么追的你？宋：他就是主动和我接近，没事儿和我唠嗑，不是给我割草就是给我朗诵诗歌，还总找机会向我暗送秋波呢！赵：别瞎说，我记着我给你送过笔，送过桌，还给你家送一口大黑锅，我啥时给你送秋波了？秋波是啥玩意儿？崔：秋波是青年男女—— 宋：秋波是啥玩意儿你咋都不懂呢，这么没文化呢。赵：啥呀？宋：秋波就是秋天的菠菜。例3、《钟点工》：宋：你就拉倒吧，你就搁家，整个网，上网呗。赵：我多年不打鱼了，还哪有网呀？那么多年了。例4、《说事儿》：

宋：哎哎，俺们那旮旯有个挺老大的养鸡场，开业那彩都是我剪的。赵：是，她剪完了第二天就禽流感了，当时死了一万多只鸡，最后送她个外号，叫一剪没。例5、《牛大叔提干》：赵：这是啥玩意儿？龟都上来啦。张：这是甲鱼蛋。赵：这家伙能杀出蛋来可不容易呀，（扯起蛋来）这啥意思？张：太滑不好夹，用线穿起来吃着方便。赵：这是谁研究的？真是人才，这扯蛋、扯蛋是不是这么来的？例6、《心病》：赵：那行，那我们就开始治疗。谈话治疗啊。范：啊？怎、怎么个谈话治疗啊？赵：不打针，不吃药，坐这就是跟你唠，用谈话的方式治疗，也叫“话疗”。二、假痴不颠 “假痴不颠”就是在台上故意装糊涂、装弱智，惹观众发笑。在许多小品中，赵本山都是以“蔫巴”形象出现的，后来有几个小品，范伟又取代了这种造型。例1、《红高粱模特队》：范：自我介绍一下，我姓范，我只不过是搞一点服装设计和模特表演的训练工作，大家就管我叫小范吧。赵：哎，不行，叫小贩是绝对不行的，小贩是倒腾服装的，您是设计服装的，最起码也得称呼您范师傅。范：在训练之前，我想看看大家的基功。赵：鸡公？带来了没有？范：从仿生学的角度讲，就是猫步。赵：家猫？在散步？

浅谈赵本山小品中方言的东北味儿

读书报告论文题目浅谈赵本山小品中方言的东北味儿姓名黄智奎学号 1011021103 所在学院外国语学院专业班级 10对外汉语班指导教师胡波莲老师、李莉老师日期2012-6-11

浅谈赵本山小品中方言的东北味儿【摘要】方言词语是喜剧小品幽默语料的来源之一,它是实现小品语言生活化、乐音化、陌生化和个性化的重要手段。赵本山小品语言具有典型的东北方言色彩，蕴含着浓浓的东北味儿。赵本山小品中东北味十足的“忽悠”,足以夸张地表现东北地方词汇的喜剧色彩,给小品带来了五彩纷呈的语言艺术。小品语言中透露出来的那股东北味儿，逗翻了大江南北的观众，那是从生活的沃土中提炼出来的语言精华，植根于东北方言，具有质朴、实在、粗犷、质感等特点，同时还诙谐、幽默、俏皮，使亿万观众领略到浓郁的原汁原味的东北乡土气息。在他的小品中，我们很轻易的体会到他高超的语言表达技巧和丰富的地方语言词汇，具有典型的东北方言色彩。赵本山以自己丰富的生活阅历和生动的生活语言借小品这种娱乐方式把东北方言推向全中国。【关键词】赵本山小品语言东北方言【正文】近20多年来，赵本山的小品越来越火，作为当今最著名的电视喜剧小品演员，赵本山已经成为东北的一面招牌，他以一个个“憨厚而略带狡黠、木讷而有爆发式的灵敏，土俚而窥悉时尚、愿意向人申诉又乐于略作自嘲性格的形象”给无数观众带来无尽的欢笑。从1990年首次参加中央电视台“春节联欢晚会”的《相亲》节目到2012年春晚因身体健康状况欠佳退出春晚，连续21年（1994年除外）赵本山以自己丰富的生活阅历和生动的生活语言借小品这种娱乐方式把东北方言推向全中国。赵本山小品语言中透露出来的那股东北味儿，逗翻了大江南北的观众，那是从生活的沃土中提炼出来的语言精华，植根于东北方言，具有质朴、实在、粗犷、质感等特点，同时还诙谐、幽默、俏皮，使亿万观众领略到浓郁的原汁原味的东北乡土气息。一、东北方言的形成及特征方言是一种社会现象，是形成普通话的基础,在特定场合里具有独特的使用价值和文化价值。现代汉语的多数方言的形成,既有外部的因素，也有内部的因素。外部因素主要社会、历史、地理大牛股，比如社会分化、人口迁徙、环境封

常见修辞手法及作用

常见修辞手法及作用常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 (1)比喻。它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现。如:燕雀安知鸿鹄之志! 作用：能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。 (2)借代。不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。作用：可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。如: ①不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产) ②不要大锅饭。("大锅饭"代抽象的"平均主义") ③花白胡子坐在墙角里吸旱烟。(花白胡子是以特征代本体) ④千万个雷锋活跃在祖国大地上。("雷锋"以具体的形象代抽象的共产主义思想) (3)比拟。把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人。作用：使具体事物人格化、语言生动、形象。如: ①做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。(拟物) ②蜡炬成灰泪始干。(拟人) (4)夸张。对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。作用：揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。 ①白发三千丈,缘愁似个长。("三千丈"为扩大夸张) ②芝麻粒儿大的事,不必放在心上。("芝麻粒儿"是缩小夸张) (5)对比。是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。

陌生化的语言性质与修辞手法

陌生化的语言性质与修辞手法所谓陌生化，就是对常规常识的偏离，造成语言理解与感受上的陌生感。在指称上，要使那些现实生活中为人们习以为常的东西化为一种具有新的意义、新的生命力的语言感觉；在语言结构上，要使那些日常语言中为人们司空见惯的语法规则化为一种具有新的形态、新的审美价值的语言艺术。陌生化乃是各种艺术的一个基本法则，作为一门语言艺术，修辞也对此有特别的重视。它在语言运用中，变习见为新异，化腐朽为神奇，传递鲜活的感受，制造令人震惊的效果，是修辞艺术中的普遍现象与基本规律。陌生化的基础是新奇的语言感受。俄国形式主义学者什克洛夫斯基在论及陌生化问题时强调：“艺术之所以存在，就是为了使人恢复对生活的感觉，就是为了使人感受事物，使石头显出石头的质感。艺术的目的是要人感觉到事物，而不是仅仅知道事物。艺术的技巧就是使对象陌生，使形式变得困难，增加感觉的难度和时间长度，因为感觉过程本身就是审美目的，必须设法延长。艺术是体验对象的艺术构成的一种方式，而对象本身并不重要。”[7]人们认识与把握世界的方式是复杂的，包括感受与体验。作为这种活动的思想凝结，语言的表达当然应该而且必须传达出人们的这感受与体验，语言的阅读也必须感受到这种感受，体验到这种体验。感受与体验的把握与传递是语言交往（当然更是修辞活动）的一个基本内容和必备条件。感受的把握不同于理性的分析和经验的认定。后者凭借的是一种习惯化规则化的方式与途径，它使人们的感觉与知觉形成一种惯性与惰性。在这种惯性与惰性的支配下，客观事物与语言作品在人们的眼里都会变得熟视无睹了。感受则不同，它具有独特性，每个人的感受都不同于其他任何一个人的感受；它还具有敏感性，客观世界的任何一点细小变化都能被人们体察入微地捕捉到，并通过修辞活动在语言上表达出来。正是这种语言表达，作者与读者才对世界对语言产生了一种陌生化的新鲜感。在这样的修辞活动中，人们获得了一个崭新的语言视野，平日习以为常的事物在修辞艺术之光的照耀下，顿时变得生气勃[17]这就是说，科学发展过程中，矛盾是无处不在、无时不有的，旧的矛盾克服了，新的矛盾接踵而至。任何一种理论都不可能永远解释所有的新情况，因此，替代理论的出现乃是一种必然现象。但是，科学的发展并不只是在于新理论的出现，如果把科学进步归结为量的增加，那显然是幼稚而错误的。“增殖理论”以一种辨证的观点揭示了科学实际发展过程的基本特征：一方面是“增加”，即新理论的不断出现；一方面是“韧性”，即旧理论的顽强坚持，就是说，在科学发展的实际过程中，新理论总是会不断提出，但与此同时，新理论出现后，旧理论并不会立即消失，也不应该立即消失，它将坚持一段时间，直到更新的理论将它取代。质言之，替代理论的出现总是在创造新的东西，因而代表科学认识的创新性；原有理论的韧性则总是在保留已有的成果，力主从现有的发展状况出发去发展学科，因而代表科学认识的继承性。两者并不处于交替的状态，而是处于一种并行的状态，互为参照、互为映衬，且相互作用，科学进步的动力正产生于替代理论与原有理论的比较之中。这种观点与下面将提及的科学发展解题说不同，它认为：“知识的增长机制似乎并不是释疑的活动，而是被人顽固地坚持一种有价值的地位的企图，才导致人们推翻早有的、为人所熟悉的范式。”[18] 所以，我们在今后的修辞学学科发展中，要做好两方面的工作：一是要鼓励建构新理论，“大胆发明、详细阐述与公认观点不一致的理论，即使后者碰巧得到高度证实并被人普遍地接受也在氧所不辞。采纳这条原则的方法论就叫‘多元主义方法论’。”[19]二是“要阻止放弃已遭反驳的理论”[20]“韧性原理”（Principle of tenacity）劝告人们从某些理论中选出一个有望导致最大有效结果的理论，然后坚持这一理论，而不在乎它会遇到巨大的实际困难。” [21] 四科学发展问题解答说

语言表达——九种修辞手法

语言表达——九种修辞手法一、常见修辞手法的分类及作用修辞判定作用比喻有共同点、非同类、熟悉生动形象拟人赋予人的思想、情感和行为生动形象、亲切夸张通过想象，夸大或缩小事物特征突出特征、引发联想、烘托气氛、增强感染力。排比三个或以上、句式结构基本相同内容集中，增强气势、叙事透辟对偶两个字数相等、结构相似、内容相关有音韵美；表意凝练，抒情酣畅借代抓住相关的事物来代替所要表达的事物以简代繁、以虚代实、以物代情反复连续出现同一词语或句子，无句子隔断表达强烈情感、固环起伏、充满语言美设问设定问题，自问自答引人深思反问用疑问句的形式表示确定的意思加强语气，预期更加鲜明、强烈 ★利用修辞手法赏析语句答题模式：修辞手法+修辞作用+作者/诗人表达思想感情。二、认识修辞手法 (一)认识比喻 1、什么是比喻句？比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞方法。 2．结构：比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。 3．构成比喻必须具备的条件：（1）甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能单看有没有比喻词，下列几种情况，虽有比喻词，但不是比喻。 ①同类相比。例如：他长得很像他哥哥。 ②表示猜测。例如：他刚才好像出去了。 ③表示想象。例如：每当看到这条红领，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。 ④表示举例的引词。例如：本次考试很多同学的进步很大，像张昊、李疏桐等等。（2）甲乙之间必须有相似点。 (1)明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 (2)暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。 (3)借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。类型本体比喻词喻体形式明喻有像、似、若、犹、好像、仿佛、犹如有弯弯的月亮像一条小船挂在夜空当中暗喻有成、变成、成为、当做、化作有太阳是个忠实的向导，它在天空中给你指引方向借喻无无有我抬起头，看见母亲的双鬓又添了一些银丝 5．比喻的作用（1）具体、形象、生动。如：柳妈的打皱的脸也笑了起来，使她蹙缩得像一个核桃。（2）浅显易懂。如：小石头可以砸破大水缸——比喻小的可以战胜大的。（3）表达感情。如：地下“乌龟”（坦克）乱爬，头上“乌鸦”（飞机）成阵。 6.比喻在阅读中的具体运用答题模板：用了比喻的修辞手法，把什么比作什么，生动形象地写出了＋对象＋特性。表达作者什么思想感情。【练习】

分析赵本山喜剧小品中的修辞格运用三稿

分析赵本山喜剧小品中的修辞格运用作者：侯瑞霞指导老师：李帅摘要：在当今文艺舞台上，喜剧小品是大家喜闻乐见的艺术形式，赵本山小品在中国喜剧小品中具有代表性，特色化的语言是其作品魅力构成的重要因素。通过对赵本山20年来的代表作品的研究，比较详细地分析了赵本山小品中修辞格的运用。关键词：赵本山小品；修辞格喜剧小品是广大观众所喜闻乐见的艺术表现形式之一，它以诙谐幽默、讽刺滑稽的特点和富有表现力的语言打动了亿万观众的心。每年的春晚，小品成为广大观众期待的文化大餐，而赵本山的小品则是其中不可或缺的主菜，成为春晚上最亮丽的风景而妇孺皆知、蜚声海外。赵本山小品之所以在喜剧小品中独树一帜，除了他精湛的表演才能之外，还因为他为了提高自身语言修辞效果，而综合运用了多种修辞手法，调动了各种审美手段，收到了诙谐幽默的修辞效果。修辞格是修辞策略当中的一个不可或缺的部分，亦是切实有效的修辞手段。修辞格的熟练、巧妙的运用，可以是作品的语言变得幽默风趣，增强作品的喜剧效果。在赵本山喜剧小品中，修辞格所体现的艺术效果更是得到了充分的展现。在他的小品中，最有特色的应属飞白、别解、易色、换序、装佯等，但也不乏常见的双关、仿拟、对偶、排比。一、飞白飞白属于一种高级的修辞手法，随着新语汇的不断涌现和表达方式的不断多样化，这种特殊的修辞手法的使用渐趋广泛，经常被用作调侃逗趣的工具。它的智性色彩很浓，在传情达意上的优势取决于使用者的智慧，也依赖于读者的会心理解。在陈望道先生的《修辞学发凡》中飞白属于一种积极修辞，其解说道：“明知其错故意仿效的，名叫飞白。所谓白就是白字的‘白’。白字本应如《后汉书·伊敏传》那样写做‘别字’，但我们平常却都叫做白字。故意运用白字，便是

赵本山小品经典台词集锦(组图)

赵本山小品经典台词集锦（组图）赵本山小品经典台词集锦春节晚会如果没有了赵本山，小品的舞台将会少了很多欢乐 1990年《相亲》精彩台词：就兴你们年轻人连蹦带跳，又搂又抱，我们老年人就只能干靠/搞过对象的人都知道，一般情况下，说出傻样这个词，那就百分之八十了 1992年《我想有个家》精彩台词：我叫不紧张 1995年《牛大叔提干》精彩台词：上顿陪、下顿陪，终于陪出胃下垂；先用盅、再用杯，用完小嘴对瓶吹。精彩故事：扯蛋

小沈阳尽管人气很旺，要想修炼到师傅的水准，还有一段很长的路要走 1996年《三鞭子》精彩台词：别说你开车不合格，你长得都违章了。 1997年《红高梁模特队》精彩台词：正愁没人教，天上掉下粘豆包；猫走不走直线，完全取决于耗子。 1998年《拜年》精彩台词：下来了，因为啥呀，腐败啊！；耗子给猫当三陪——赚钱不要命。 1999年《昨天、今天、明天》精彩台词：谁说我的脸长得像鞋拔子，这是典型的猪腰子脸；秋波，就是秋天的菠菜；饭已OK，下来咪西。 2000年《钟点工》精彩台词：小样儿，脱了马甲，我照样认识你；我求了一辈子幸福，到老了，明白了，幸福是什么？答，幸福就是遭罪；走了，伤自尊了，太伤自尊了。 2001年《卖拐》精彩台词：脑袋大，脖子粗，不是大款就是伙夫；信不？不信！走两步/生活在一起的两口子，怎么差距就那么大呢？；

缘分啊缘分。 2002年《卖车》精彩台词：无情的病魔正在吞噬着你的大脑健康细胞，一个崭新的植物人即将诞生；你别整那个事儿，就咱这个智商抠出来上秤约，比你多二斤。 2003年《心病》精彩台词：心拔凉拔凉地 2004年《送水工》其他精彩台词这外国啤酒劲真大啊；床前明月光，玻璃爱上霜。要是不勤擦，只好自己脏人生在世屈指算，最多三万六千天；家有房屋千万所，睡觉就需三尺宽；说人好比盆中鲜花；生活就是一团乱麻! 房子修的再好那也是个临时住所! 那个小盒才是你永久的家！没事走两步! 猪年流行祝有才：你太有才了！秋波，就是秋天的菠菜小样你穿个马甲我就不认识你了啊？忽悠！接着忽悠！

修辞.语言运用

修辞.语言运用修辞一、课标要求对修辞，语文课程标准不主张系统的讲授，提出“了解常用修辞的方法，体会它们在课文中的表达效果”，在附录部分给出的“修辞知识要点”包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种。二、常见修辞及作用 1、比喻——比喻是在描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。 2、拟人——是把物当作人来描写，赋予物以人的思想感情或动作行为。色彩鲜明，描绘形象，启人想象 3．夸张——故意言过其辞，对所描写的事物做故意夸大或缩小的描写态度鲜明，引起共鸣；揭示本质，给人启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。 4．对偶——俗称“对对子”，是把结构相同、字数相等、意思相关或相反的短语句子成对排列起来。句式整齐，节奏鲜明；便于吟诵，易于记忆；表意凝炼，抒情酣畅。 5．排比——是把结构相同或相似、内容相关、语气一致的几个短语或句子排列起来。前后联结，结构紧凑；文意通顺，语气强劲；节奏鲜明，抒情淋漓尽致。 6．反复——是有意重复使用某个词语、句子或某种结构。突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感，增强旋律美。 7．设问——是无疑而问，自问自答。引人注意，启发思考。 8．反问——也叫“反诘”是以疑问的形式来表达某种确定的意思。语气强烈，加重语势，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。三、考点分析修辞就是对语言进行选择加工，使之更准确，明白、生动、有力的表达思想感情的一种活动。修辞可穷尽思维，凝聚智慧，发散幽默，寓无尽于有形之间。修辞这一考点考查异彩纷呈，题型灵活，丰富充实，重在运用，强调综合，往往在语言的实际运用中考查。四、考查回顾 2005年中考题：对下列句子使用的修辞方法判断正确的一项是（B ） A “吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。(夸张) B 桥是什么?不过是一条板凳。(设问) C北国风光,千里冰封,万里雪飘。(排比) D两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(比喻) 五、题型列举 1. 对下列句子所用修辞方法的判断，错误的一项是（B） A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）

赵本山小品的语言风格_李海英

收稿日期:2003-01-25 作者简介:李海英(1970-),女,吉林长春人,烟台师范学院汉语言文学院讲师。赵本山小品的语言风格李海英 (烟台师范学院汉语言文学院,山东烟台264025) 摘要:/赵氏小品0多年来深受喜爱,形成了稳定的风格。文章概括出其语言具有/俗0 和/活0的整体风格色彩,并结合作品从八个方面论述了其风格的具体表现:淳朴生活化、俏皮直接化、机智诙谐化、俚俗趣味化和上口开放化、灵活新颖化、形象地域化、融境双关化。关键词:赵氏小品;语言风格;生活化;上口开放化;地域化中图分类号:I045 文献标识码:A 文章编号:1003-5117(2003)03-0028-06 小品语言生动而富有表现力,研究喜剧小品的语言能够了解社会语言的使用状况和流行趋势。赵本山的小品在中国喜剧小品中具有代表性,从1982年的5摔三弦6开始,20年来一直深受观众喜爱,多次被评为央视春节联欢晚会/最受观众喜爱的节目0,形成了稳定的风格,被人们称之为/赵氏小品0。小品是语言的艺术,/赵氏小品0长盛不衰,其特色化的语言是作品魅力构成的重要要素。然而从对小品艺术的观照来看,关于戏剧表演方面的研讨比较充分,而对小品语言的剖析和阐述却流于简单和肤浅,不能不说是一种遗憾。比较全面地研究赵本山小品的语言风格特点,能够进一步揭示出小品深受欢迎的原因,使我们更好地欣赏作品。 /赵氏小品0虽然不是由赵本山本人执笔写作的,但他参与表演的小品在语言上显示出的特点具有鲜明的一贯性,这是我们探讨小品整体风格的原因和基础。考察/赵氏小品0的代表作,可以看出其语言具有大/俗0,即俗而不媚的整体风格色彩,可以概括为两个字:/俗0和/活0。具体地又表现在八个方面:纯朴生活化、机智诙谐化、俏皮直接化、俚俗趣味化和上口开放化、灵活新颖化、形象地域化、融境双关化。前四个特点诠释了/俗0,各有侧重的通俗、智俗、白俗和俚俗等几种俗的不同表现;后四个特点则诠释了语言/活0的特色,小品利用现代汉语的特点,凭借语境,泛活、灵活、鲜活和通活地使用汉语语言材料,化雅为俗或淬俗为雅,得到了各个文化层次观众的认同,达到了雅俗共赏的语言艺术境界。一、淳朴生活化小品往往只有两三个人物,在道具、背景都十分简单的舞台上真实而又艺术地反映生活,最主要的凭借就是人物的语言。小品首先要营造比较真实的语言环境,使观众在这个# 28#2003年9月烟台师范学院学报(哲学社会科学版)Sep.,2003第20卷第3期Yan tai Normal University Journal(Philosophy &Social Sciences Edi tion)Vol.20No.3

赵本山小品语言特色分析

赵本山小品语言特色分析赵本山小品自1990年入春晚以来，十几年好评如潮，成了中国喜剧小品的王牌。他的成功很大程度上是由于他生动诙谐幽默的语言特色。通过对赵本山小品语言特色的探讨，有助于我们更好地欣赏东北小品。关键字小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和生动的生活语言。赵本山，他来自社会最底层，6岁丧母，8岁离父生活颠沛流离，无所依托，他铲过地种过田唱过戏。他深深地了解生活在最底层的人们的喜怒哀乐，那些从生活的沃土中提炼出来的语言，经过他的悟性，一张口就能产生极强的喜剧效应。他的小品之所以让大家百看不厌，成为每年春节晚会的一个亮点，这与他独特的语言魅力有很大的关系。这种语言包括口语和非口语两种形式，因为赵本山小品的成功仅靠口语是达不到的，他来需要非口语这种形式作为辅助。如肢体语言、特殊的表演技巧、人物形象、化装道具等等。只有这二者的有机结合才能称之为“赵本山小品”。从口语这种语言形式来讲，它可以分为方言语言、生活语言、包袱语言、修辞语言四种。一．方言语言。赵本山小品最不能被忽视的就是这一点，没有东北独特的方言，赵本山小品就不会有这么大的艺术魅力，就不会赢得这么多的观众。那东北方言是怎样成就赵本山的呢？ 1．东北方言更接近普通话。东北普通话尽管有自己的方言地域性，但同北方其他地区相比，还是更接近与标准的普通话。在字词的读音上与现在的汉语差别不大。语言学家曾做过这样的调查比较，把官话方言八个次方言区个选一个城市为代表，即北京、哈尔滨、烟台、济南、洛阳、银川、成都、扬州。比较结果显示，东北官话比较接近北京官话。因此，东北人说的普通话更接近现代汉语普通话，那么东北普通话小品也就更能被大众所接受。[1] 2．东北方言有很强的包容性。在东北广大的草原上世代居住着满、蒙、鄂伦春、锡伯、朝鲜等少数民族，他们主要以游猎为主，后来清兵入关后，才涌入了大量的汉人。据历史记载，仅1920年到1930年间，移入东北的移民就多达600万，这些移民多是从河北、山东闯关东的难民。这些冲破禁锢来东北谋生的人又形成了东北特有的“关东文化”。另外，东北区绵长的边境线，与蒙古、俄罗斯、日本、朝鲜等东亚周边国家都有悠久的交往历史。在长期的交往和贸易往来中，东北方言不仅吸收了周边国家的方言口语，也吸收了外来语的部分词语。东北方言不但包括东北地区少数民族语言、东北以南各地方言、还包括外来词，着充分说明了东北方言极大的包容性，这种包容性又见证了东北地区少数民族风土人情，也见证了民族融合的历史过程。因此，使更多的人对东北语言与文化产生了浓厚的猎奇心理，着也是赵本山成功的原因之一。

修辞手法描写手法及作用

修辞手法描写手法及作用集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

修辞手法具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻有白描，比拟（又名比体），衬托（又名反衬、陪衬），倒装，顶真（又名顶针、联珠），对比，对仗（又名对偶、队仗、排偶），反复，反问，反语有互文，借代，设问，排比，夸张，双关，用典，引用，移用，象征，镶嵌，通感。 1 常用修辞作用特点： 1．比喻：作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻：类别特点本体比喻词喻体例句明喻甲像乙出现像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如出现那小姑娘好像一朵花一样暗喻甲是乙出现是、成为出现那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画借喻甲代乙不出现无出现地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。 2．比拟：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。作用：能启发读者想像，令文章更生动。比拟分为拟人和拟物（1）拟人：把物当做人写，赋予物以人的思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。例句： 1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。《春望》杜甫 3.太阳的脸红起来了。《春》朱自清（2）拟物 ①把人当作物，或把此物当作彼物来写例句 1.人群不顾一切，涌了上来。 2.在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。 ②把甲事物当成乙事物来写。例句 1.火山发出一声咆哮。 2.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（《荷塘月色》朱自清） 3．夸张：对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。类别特点例句扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小只能看到巴拿大的一块天地超前夸张把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现她还没有端酒怀，就醉了。4．排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。

视听语言

景别是指被摄主体在画面中呈现的范围。二、景别的划分与功能景别的大小是由摄影机与拍摄对象间的距离决定的，电影技术的发展又使它同时取决于所用光学镜头的焦距。一般来讲，以成年人在画面中所占位置大小为标准，将景别划分为：大远景、远景、全景、中景、近景、特写。景别的意义 1、暗示、描绘电影空间及人物关系 2、建立影片与观众、人物之间的情感距离一、概念相机的镜头是一组透镜，当平行光线穿过透镜时，会汇聚到一点上，这个点叫做焦点，焦点到透镜中心的距离，就称为焦距。景深是指通过光学镜头拍摄下的画面，其影像清晰的纵深范围。即所表现的分置在不同距离上的景物影像清晰的空间范围。大景深镜头是全景镜头的一种形式，画面由一系列的景别组成，即含不同景别人物的镜头。这种技术可以同时捕捉由近及远的不同人物，一个画面中包括特写、中景、全景，对于塑造空间的连续性展示和人物微妙关系有很好的表现力。一、角度的意义按照摄影机和被摄主体的关系垂直高度的角度——俯角、仰角、平角

水平方向的角度——正面、侧面、背面不同角度的摄影，会使主体呈现的面积大小，主体与陪体的关系，前后景物的透视关系不同。构图是指在一定的画幅格式中，为表现某一特定的内容和视觉美感效果，将镜头前被表现的对象以及摄影的各种造型元素（线条、光线、影调及色调等）有机地组织、分布在画面中，形成一定的画面形式。五、构图规则（一）对比 1.色彩对比 2.光线明暗对比 3.线条对比 4.运动方向对比 5.动静对比（二）均衡以画面中心为支点，使被摄对象在画面上下、左右所表现的影调、明暗、色彩、深浅、冷暖、形状大小、位置高低、远近、疏密、影像虚实等在布局上求得视觉重量的平衡为均衡。三）对称画面结构上下、左右视觉元素的分量形成相对称的形式。给人稳定、安定、庄严和谐的感受，但也会形成压抑、没有生趣的气氛。

现代汉语：论修辞和语言要素的关系

论修辞和语言要素的关系１０级中文本科班师吉０５号【摘要】修辞与语言有着密切的关系。语言离不开修辞，无论是书面语言，还是口中，我们都需要用修辞来修饰。同样，修辞也离不开语言，没有语言的衬托修辞是无法展现的自己的魅力的。但是，修辞与语言却都又各有各的特点，各自展现各自的魅力。【关键词】修辞语言魅力正文语言，是思维工具和交际工具。它同思维有密切的联系，是思维的载体和物质外壳和表现形式。语言，是符号系统，是以语音为物质外壳，以语义为意义内容的，音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。语言，是一种社会现象，是人类最重要的交际工具，是进行思维和传递信息的工具，是人类保存认识成果的载体。语言具有稳固性和民族性。组成语言的要素主要有语音，词汇和语法三类。语言的这三个要素都与修辞有着密切的联系，每一个要素都单独与修辞构成单独的联系，他们都有着密切的联系。（一）修辞与语音语音，是指人类通过发音器官发出来的、具有一定意义的、目的是用来进行社会交际的声音。在语言的形、音、义三个基本属性当中，语音是第一属性，人类的语言首先是以语音的形式形成，世界上有无文字的语言，但没有无语音的语言，语音在语言中起决定性的支

撑作用。修辞与语音有着密切的关系，在增强音律美、突出语言义方面为修辞提供了条件，要研究谐音、叠音、拟声、双声、叠韵、平仄、押韵、儿化韵等，还要研究这些语音现象在特定思想内容和语境中表现出来的感情色彩、意义心理重心、音律美感和鲜明的民族风格。例如：1、“木屐为鞋，足下果然无履；椰瓢作盏，尊前委的不钟。”明胡唯庸、袁柳庄戏对。以“无履”谐“无礼”，以“不钟”谐“不忠。２．“The rain pattered against the window.”“雨哗啦哗啦地打在窗子上。”语言中加入拟声词的运用使文章更生动形象起来。汉语音节分明，并有声、韵、调之分，除可借以直接构成拟声、谐音等修辞方式外，更常见的是在语言中组成大量双声、叠韵的词语和对仗、押韵的句式，使语言节奏鲜明，音调铿锵，具有很强的音乐感。例如杜甫的七言律诗《赠田九判官司梁丘》中的“宛马总肥春苜蓿，将军只数汉嫖姚”。其中“嫖姚”二字，它们便构成了叠韵。使得诗句构造精妙，更具神采。（二）修辞与词汇词汇，又称语汇，是词的集合体，是指一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。例如汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇、文言词汇、方言词汇等；还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和，如“老舍的词汇”、“《鲁迅全集》的词汇”等等。修辞与词汇的关系十分密切词汇为词语的筛选锤炼、为形成具体的

广告语言的修辞手法

众所周知，广告与语言有密不可分的关系。语言既是广告的表现载体，又可构成广告本身。语言在广告中应用效果可以决定广告的成败与否。正如林乐腾说：“广告语言是广告的灵魂，没有广告语言，广告不能成为广告（图案广告除外）。”本文主要从修辞手法在广告语中的表达效果进行分类讨论。一、加深企业、商品印象的修辞手法凡是做广告，要达到的第一效果就是让受众记住企业或商品的名称，同时还要树立企业或商品的形象，为体现树立形象的重要性，还有专门的形象广告。用于这方面的修辞手法大体有如下一些。 1.镶嵌把词语拆开，镶进别的字，或把特定的词句有规则地暗嵌在别的语句中，或把词拆开交错搭配的修辞方式叫镶嵌。广告语言的镶嵌，一般是镶嵌企业或商标的名称。如： (1)中意冰箱，人人中意。（“中意冰箱”的路牌广告用语“中意”是形容词） “中意”一般是表心理活动的动词，有“看中并满意”的意思，将它嵌在广告语中，正好与“中意冰箱”的“中意”这个名称相吻合。 (2)盛在品质，多在万家。（成都盛多燃器具有限公司的广告用语）上例巧妙地将品牌“盛多”二字镶在两句的开头，形成了“鹤顶格”的镶嵌。将“盛多”这一品牌的产品与质量好，用户多联系了起来。两句联起来，又揭示了产品质量高低与用户多少的辩证关系——质量高则用户多，用户多则说明质量高。 2.双关双关是依据语言环境的帮助，利用语音或语义上的联系，有意使语句同时兼有表里两种意思，“言在此而意在彼”。广告中用双关修辞手法的例子是很多的。如： (3)四十年风尘岁月，“中华”在我心中。（中华牙膏广告用语）中华牙膏是中国老字牌牙膏，如今牙膏间的竞争很激烈，中华牙膏就得有自己特有的广告形象进行竞争。“…中华?在我心中”：“中华”既是商品名称，又是汉民族的代称，因此，这句广告语有表里两层意思。 (4)谁能“惩治腐败”？（新飞牌电冰箱广告词） “腐败”词面意义指制度、组织、机构、措施等的混乱、黑暗，用在冰箱身上指食物腐烂。一语双关，并且诙谐幽默，给人留下了深刻印象，因而新飞牌冰箱也就有了新意。 3.衬托衬托，又叫映衬，是用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，突出被陪衬的事物的一种修辞方式。广告语中衬托的运用如下： (5)天上彩虹，人间长虹。（长虹电视机广告用语）天上彩虹，五彩缤纷，形象美好。“长虹”电视机以其质量过硬而家喻户晓，给人们带来生活上的享受。用天上彩虹的美好衬托长虹电视机的高品质。 (6)在“杰克逊”面前，没有一座山可称为陡峭，也没一片沙漠可被称为广漠。（杰克逊四轮驱动越野车广告词）二、提高广告语言生动性的修辞手法广告言语作品最大的特点就是实用性与文艺性结合。在广告中用精练词句吸引众多的消费者，其生动形象性的要求很高。 1.比喻比喻就是用与其有相似点的事物来打比方。比喻的心理依据是联想，构成基础是相似点。广告语中比喻手法较多，如： (7)像母亲的手一样柔软舒适的婴儿鞋。（日本某婴儿鞋广告用语）为了突出童鞋的柔软、将它比喻成母亲的手。只有母亲的手最舒适、最温暖。同时也蕴

视听语言考试重点

第一章 1、什么是语言？什么是视听语言？ 1）语言的定义：广义和狭义之分，广义的语言是指所有传递信息的工具（信息传播符号系统）；狭义的语言是指文学语言，包括自然语言（口头语言）和书面语言。2）视听语言：人类创造并使用的，同时依托听觉与视觉两种感觉器官，以声音和图像的综合形态进行思想、感情的交流交际与传播所使用的语言。 [所谓影视语言，是指影视艺术中由人们创造并使用的，用来传情表意的各种传播符号的总和。影视语言是人类视听语言发展到现代的产物，是视听语言的高级形态][ 画面语言有广义和狭义之分，广义的画面语言就是影视作品中声画结合、声形兼备的语言形式；狭义的画面语言是指连续的图像所构成的一种传递信息的体系][镜头语言是指以一段连续的音像素材为基本单位，以蒙太奇为结构规律构成的表意体系] 2、结合实例，说明视听语言的优点？影视语言的优点：源于生活，又高于生活；方便复制、永久保存，彻底打破时间限制；传播迅速，彻底打破空间限制；（一、可以比照自然语言分析研究影视语言；二、可以比照各种艺术形式的语言来分析研究影视语言；三、科技进步带来的哲学指导思想和研究方法给影视语言的研究带来了方便之门；） 3、结合实例，阐述我国视听语言的现状？ 1）民族特色的缺失导致没有中国流派；2）非故事片中故事性的缺失；3）叙述手段的单一；4）声音的两极运用； 4、简述我国视听语言的发展趋势？ 1）第五代导演和影视艺术家的努力，民族特色的凸显；2）各种禁忌的打破，影视语言走上了发展的快车道；3）网络多媒体的诞生，促进了影视的融合、影视语言的变革； 5、什么是抽象思维？什么是形象思维？两者与影视语言的关系如何？ 1)抽象思维又称为逻辑思维，是人脑以概念、判断、推理形式对事物间接性和概括性的反映。形象思维是以具体的形象，即以表象、意向作为思维材料和工具，并伴随着想象、联想对事物进行直接、具体、形象的反映 2）抽象思维能力是智力的核心成分;抽象思维与有声语言相互伴随、相互促进；形象思维是影视工作者的主导思维方式；影视语言是形象思维的外在表现，形象思维是影视思维的内在依据； 3）语言和思维形成表里关系，影视语言则和形象思维形成表里关系；“原型”、“意象”和“推演出的新形象”是形象思维的三个阶段，也是观众感知影视作品的三个层次； 6、什么是格式塔？格式塔与影视语言的关系是什么？格式塔，是Gestalt的音译，而完形，才是这个词的意译。特点：必须是一个整体；具有变调性；完形是“看”的过程中，主客观相互作用所得之形。作用：格式塔的活动原则有两个：简化与张力。格式塔具有表现性。优秀的造型艺术品，无不是格式塔。影视作品或片段可视为格式塔；格式塔的心理作用是影视作品传播的基础；格式塔是研究影视语言的理论基础； 7、试述影视语言的形成机制？视觉暂留（0.1秒）；格式塔效应（完形心理）；影视艺术家的创造；观众的理解和学习；第二章 1.什么是影视语言？什么是影视言语？影视言语和语言的关系是什么？所谓影视语言，是指影视艺术中由人们创造并使用的，用来传情表意的各种传播符号的总和，是影视“言语”中概括出来的镜头组合规则的总和。影视语言是人类视听语言发展到现代的产物，是视听语言的高级形态。影视“言语”是众多的导演们“说”的行为和结果。两者的关系：I.影视“言语”是开放，影视“语言”则是封闭；II.影视“言语”是无限的，影视“语言”则是有限的；III.影视语言的规则，只有通过对影视“言语”的研究、分析、归纳之后才能获得； 2.什么是语言的组合关系、聚合关系？各级语言单位与它同级语言单位的相互连接构成组合关系；在某语言单位内部，由于构成元素各自不同的性质而发生一种与同级别的语言单位进行替换的关系，我们称之为聚合关系。 3.什么是影视语言的语法、修辞？它们各自的作用如何？所谓影视语言的“语法”是指影视语言所使用的规则体系；影视语言的修辞则是指镜头聚合时导演根据所表达的思想感情，选择最恰当的语言手段，以取得最生动的表达效果的过程。影视语言的“语法”保证观众对影视作品的正确理解；影视语言的“修辞”促进影视作品的生动性，保证作品好看。 4.什么是叙述？影视语言叙述的功能是什么？