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毕业设计(文)流程及时间安排

毕业设计(文)流程及时间安排

毕业设计(论文)流程及时间安排

计算机毕业设计的步骤

计算机毕业设计的步骤 毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不只是一篇学术论文,我们拿“机械毕业设计”举例:随着科技发展的进步,各大高校对机械毕业设计的内容提出了一定的要求,下面是关于计算机毕业设计的步骤,希望能够帮到大家! 1.选择题目 可在参考课题中选择毕业设计题目,也可结合本单位或本人从事的工作提出设计题目,由指导教师把握选题内容的"质"与"量",确定该内容是否符合毕业设计的总体要求. 2.收集资料 搜集资料是研究课题的基础工作.可以在图书馆,资料室查资料,可以做实地调查,做实验等搜集资料,可以通过网络收集资料. 搜集资料越具体,越细致越好,应该把搜集资料的文献目录,主要内容记录下来.做实验时,要对实验过程和中间数据做全面记录. 3.计划进度 大致时间安排为: (1)准备阶段(收集资料,文献阅读,必备知识,确定方案):一周到两周 (2)设计阶段(详细设计,编码调试,结果验证):七周到

十一周 (3)编写论文(资料整理,撰写论文):一周 (4)答辩阶段(答辩准备,答辩):一周 具体时间安排以教学计划为准. 4.前期准备:了解所选课题的必备知识,要求和设计步骤.在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档. 5.方案设计:用较好的方法对系统的总体结构,数据结构,控制结构,接口,界面,系统的输入,输出方式等方面进行设计并写出分析说明书.同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计,明确模块设计的任务和要求. 6.详细设计:在总体方案的基础上采用较好的方法和工具对各个模块进行详细设计. 7.编码调试 8.结果验证 9.资料整理 10.撰写论文 11.答辩:一般在15分钟左右,简明扼要地说明设计的目的和意义,设计的基本内容,设计中出现的主要问题,解决问题的关键措施,毕业设计自我评价.

毕业设计ppt步骤

毕业设计ppt步骤 1

毕业设计ppt步骤 【篇一:如何做毕业设计答辩ppt】 关于内容: 1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题履行时间、课题领导教师、课题的回属、致谢等。 2、课题研究内容:研究目标、计划设计(流程图)、运行进程、研究成果、创新性、利用价值、有关课题延续的新看法等。 3、ppt要图文并茂,突出重点,让答辩老师清楚哪些是自己独立完成的,页数不要太多,15页左右足够,不要涌现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴致; 4、凡是贴在ppt上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。 5、每页下面记得标页码,这样比拟便利评委老师提问的时候review 关于模板: 1、不要用太富丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;

2、推举底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方法可保证幻灯质量。我个人感到学术ppt还是白底好; 3、动手才能强的大牛能够自己做附和课题主题的模板,实在很简略,就是把爱好的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。 关于文字: 1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了; 2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推举黑体,正文推荐宋体,假如一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来; 3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的间隔(段间距)要大于行间距; 关于图片: 1、图片在ppt里的地位最好同一,全部ppt里的版式部署不要超过3种。图片最好同一格局,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的

毕业设计进度安排

工程10毕业论文(设计)工作计划及日程安排 一、选题与定题阶段(2014年3月19—3月20日) 3月25日,10级毕业设计(论文)动员大会,要求全部毕业生参加。 二、收集资料与开题报告(2014年3月24日—年4月11日前) 学生在接到毕业设计(论文)任务书后,在查阅、收集、整理、归纳文献资料的基础上,向指导教师提呈调查研究提纲,并撰写毕业设计(论文)开题报告,内容包括课题的目的、意义、研究现状、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等内容。指导教师导教师意见作对毕业论文的开题报告进行审核,将存在问题及时反馈给学生,学生根据指进一步修改。 开题后,论文(设计)选题和指导教师确定,不得随意更改。论文撰写阶段,指导教师应与学生保持密切联系,及时沟通。 二、科技译文(2014年4月12—4月25日) 学生应结合毕业设计(论文)课题进行外文资料阅读,并翻译外文资料,字数不少于3000汉字。 三、设计阶段(撰写论文阶段) 2014年4月26日-5月2日,学生开始总体设计(设计类),编写毕业设计(论文类)工作计划,进入毕业设计(论文)的撰写阶段。 5月3日-5月25日前,部件设计及零件设计(设计类),论文类应完成全部撰写工作。 四、答辩准备阶段 5月26日—6月9日,学生完成毕业设计(论文),此阶段主要是修改设计(论文)。 要求学生本人用计算机排版、打印,并且要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。(具体要求见学生毕业设计手册) 6月10日交指导教师进行批阅。 五、答辩与成绩评定阶段(2014年6月12日—6月15日) 答辩未通过者限期整改,并申请参加第二次答辩。 二次答辩时间按学校通知。 注:上述时间安排可能会有变化,学生应尽量抓紧,以免造成严重后果。 工业工程系 2014年3月17日

新产品开发部门工作流程图

新产品开发部门工作流程图 新产品开发策略 主要方式 呈 报 新产品样品开发 产 品开发过程

附件一:内部管理制度 新产品开发工作,是指运用国内外在基础研究与应用研究中所发现的科学知识及其成果,转变为新产品、新材料、新生产过程等一切非常规性质的技术工作。新产品开发是企业在激励的技术竞争中赖以生存和发展的命脉,是实现“生产一代,试制一代,研究一代和构思一代”的产品升级换代宗旨的重要阶段,它对企业产品发展方向,产品优势,开拓新市场,提高经济效益等方面起着决定性的作用。因此,新产品开发必须严格遵循产品开发的科学管理程序,即选题(构思。调研和方案论证)样(模)试批试正式投产前的准备这些重要步骤。 一、调查研究与分析决策 新产品的可行性分析是新产品开发中不可缺少的前期工作,必须在进行充分的技术和市场调查后,对产品的社会需求、市场占有率、技术现状和发展趋势以及资源效益等五个方面进行科学预测及技术经济的分析论证。 (一)调查研究: 1、调查国内市场和重要用户以及国际重点市场同类 产品的技术现状和改进要求; 2、以国内同类产品市场占有率的前三名以及国际名 牌产品为对象,调查同类产品的质量、价格、市场及

使用情况; 3、广泛收集国内部外有关情报和专刊,然后进行可行 性分析研究。 (二)可行性分析: 1、论证该类产品的技术发展方向和动向。 2、论证市场动态及发展该产品具备的技术优势。 3、论证发展该产品的资源条件的可行性。(含物资、 设备、能源及外购外协件配套等)。 (三)决策: 1、制定产品发展规划: (1)企业根据国家和地方经济发展的需要、从企业 产吕发展方向、发展规模,发展水平和技术改 造方向、赶超目标以及企业现有条件进行综合 调查研究和可行性分析,制定企业产品发展规 划。 (2)由研究所提出草拟规划,经厂总师办初步审 查,由总工程师组织有关部门人员进行慎密的 研究定稿后,报厂长批准,由计划科下达执行。 2、瞄准世界先进水平和赶超目标,为提高产品质量进 行新技术、新材料、新工艺、新装备方面的应用研究: (1)开展产品寿命周期的研究,促进产品的升级换 代,预测企业的盈亏和生存,为企业提供产品

2017届毕业设计(论文)工作流程及时间安排

附件: 2017届毕业设计(论文)工作流程及时间安排2017届毕业设计(论文)工作拟分为六个阶段,各阶段工作要求及时间安排如下: 1、选题、任务书下达、开题阶段(2016年11月1日—2017年1月13日) ①选题(2016年11月1日—2016年11月20日): 毕设系统支持三种选题方式:各个学院可以选择适合本学院的选题方式进行选题。 a、教师申报盲选课题 b、教师申报指定学生课题 c、学生申报课题 教师申报盲选课题流程: ?教师申报盲选课题(选择课题适用的专业) ?教研室主任审核教师申报的课题 ?学生选题(可以选择三个志愿) ?指导老师选择确认选题学生 ?教学院长审核发布学生选题(通过或重选:如果选择重选表示教学院长 不同意选题,则该学生重新选择课题) 教师申报指定学生课题流程: ?教师申报指定学生课题(选择课题适用的专业) ?教研室主任审核教师申报的课题 ?教学院长审核发布学生选题(通过或重选:如果选择重选表示教学院长 不同意选题,则该学生重新选择课题) 学生申报课题流程: ?学生申报选题 ?指导老师审核学生申报的选题 ?教研室主任审核学生申报的课题

?教学院长审核发布学生选题(通过或重选:如果选择重选表示教学院长 不同意选题,则该学生重新选择课题) 注:涉及到申报团队课题的,请毕业设计(论文)团队负责人在系统中完成团队课题申报(团队指导教师成员总数为2-4人,学生总数为3-6人),填写“课题名称”、“课题研究的内容、目的及意义”等。 ②任务书阶段(2016年11月20日—2016年12月20日) ?指导老师下发任务书(教师下达任务书后,学生即可在系统中查看教师 下发的任务书) ?教研室主任审核任务书 ③开题阶段(2016年12月20日—2017年1月13日): ?学生提交开题报告等材料(开题报告、外文翻译,外文翻译是可选流程) ?指导老师审核开题报告材料 2、实施阶段(2017年2月20日—5月20日) 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,撰写、完成毕业设计(论文)。 ?学生提交论文草稿(可选) ?指导老师审核论文草稿(可选) ?学生提交论文定稿 ?指导老师审核论文定稿,如果审核定稿通过则进行指导评分 ?(教师审核学生的论文草稿或者定稿都可以来回互动多次,直到教师审 核通过。) 注:各二级学院通过《大学生论文抄袭检测系统》对毕业设计(论文)进行检测,检测重合率理工科超过30%、文科超过20%的论文(设计)返回修改,合格后方可参加答辩。 3、中期检查阶段(2016-2017第2学期第4-5周) ?学生填写中期报告 ?指导老师审核中期报告 ?教学院长审核中期检查

毕业设计总依据及设计步骤

毕业设计总依据及设计步骤(供参考)框架结构抗震设计步骤: 第一步、确定结构方案与结构布置 一、建筑结构体系选型 (一) 合理选用结构材料 建筑结构材料是形成结构的物质基础,根据不同结构类型的特点,正确选用材料,

就成为经济合理地选型的一个重要方面。按材料分类的结构类型如下: 砌体结构体系 按建筑材料分类的结构类型钢筋混凝土结构体系 钢结构体系 钢——混凝土组合结构体系 (二) 合理选择结构受力体系 现代建筑中,建筑物的造型可划分为两大类:多层及高层建筑、单层大跨度建筑,按结构受力形式分类,常用的结构体系大体如下: 混合结构体系 框架结构体系 多层及高层建筑剪力墙结构体系(包括框架——剪力墙、全剪力墙结构) 筒体结构体系(包括框筒、筒中筒、成束或组合筒体结构) 巨型结构体系 单层大跨度建筑平面结构体系:门式刚架、薄腹梁结构、桁架结构、拱结构 空间结构体系:壳体结构、网架结构、悬索结构、膜结构框架结构体系 多层与小高层常采用框架结构体系。 (1)框架结构体系的特点:框架是由梁、柱构件通过节点连接形成的骨架结构,框架结构的特点是由梁、柱承受竖向和水平荷载,墙仅起维护作用。其整体性和抗震性均好于混合结构,且平面布置灵活,可提供较大的使用空间,也可构成丰富多变的立面造型。框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的延性,成为“延性框架”。在地震作用下,这种延性框架具有良好的抗震性能。 (2)钢筋混凝土框架:钢筋混凝土框架按其施工方法可分为:现浇框架、装配式框架及装配整体式框架三种。 地震区框架结构宜优先考虑选择现浇框架结构体系,其次是装配整体式框架结构体系,现已很少采用装配式框架结构体系;非地震区的框架结构则可以根据施工条件等因素具体选定。 (3)钢框架:钢框架的受力骨架为钢梁、钢柱,根据梁柱连接型式可分为半刚接框架和刚接框架。钢框架的抗震性能优于钢筋混凝土框架;钢梁、钢柱相对混凝土梁、柱截面较小,增大了有效使用面积;钢框架自重较轻,大大降低了基础造价;且施工周期短,具有良好的综合经济效益。钢框架多用于办公楼、旅馆、商场等公共建筑。 (4)框架结构体系选用限值:框架结构体系的抗侧刚度主要取决于梁柱的截面尺寸,一般梁柱截面惯性矩较小,在水平荷载作用下的侧向变形较大,抗侧移能力较弱,属较柔结构。当层数较多、侧向荷载较大时,为满足侧向刚度和强度要求,需加大截面,很不经济。而且高度增加时,框架结构顶点位移和层间相对位移较大,使得非结构构件(如填充墙、建筑装饰、管道设备等)在地震时破坏较严重。因此,框架结构的最大高度受到限制。 钢筋混凝土框架结构的合理层数是6~15层,最经济是10层左右;规范规定不超过12层的钢结构房屋可采用钢框架结构;框架结构高宽比不宜超过表1-2的限值;抗震等级见表1—3所示。

开发一部工作流程

开发一部工作流程Last revision on 21 December 2020

开发一部 系统开发工作流程 任务 开发工作流程 标准文档 涉及部门 接受需求分析书 产品质量控制部 制定开发计划 业务需求部 进行系统总体分析 系统总体分析书 总体组 进行系统详细分析 系统详细分析书 技术支持部 提出推广设备配置需求 数据转换说明书 运行 管理部 建立开发环境 制定开发时间进度表 阶段报告 编写程序 程序规格书 产品质量控制部 准备调试案例 运行管理部 阶段报告 分平台调试 跨平台联调 系统安装手册

准备测试环境 系统维护手 册 运行管理部 阶段报告 业务测试 产品质量控制部 产品验收、入库 总结报告 业务需求部 运行管理部 产品出库 产品质量控制部 由技术支持部推广 配合技术支持部培训 运行管理部 将维护人员调到技术 支持部 保留开发测试环境 开发一部 产品功能完善工作流程 任务 开发工作流程 标准文档 涉及部门 接受业务或本部门需求 产品质量控制部 制定开发、修改计划 业务需求部

系统分析 功能完善说 明书 技术支持部 程序设计 运行管理部 确认开发、测试环境 制定开发时间进度表 程序修改报告 产品出库 阶段报告 编写程序 产品质量控制部 准备调试案例 运行管理部 阶段报告 分平台调试 跨平台联调 系统安装手册补充说明 产品质量控制部 准备测试环境 系统维护手册补充 说明 运行管理部 阶段报告 业务测试 产品质量控制部 升级产品(新版本) 版本升级说明书 业务需求部

土木工程专业毕业设计步骤

土木工程专业毕业设计步骤 一、建筑设计 1、确定建筑平面功能分区: 如:各个房间功能(宿舍、洗手间、洗衣房、楼梯间、走廊等)、大门、防火疏散通道等 2、确定各个建筑平面的进深、开间尺寸、走廊的尺寸、层高(初步确定柱 网与选择合适的柱、梁、板的主要断面积尺寸。) 3、确定楼面的做法(水磨石/地面砖等)、确定内外墙的做法(油漆/贴面砖)、 确定屋面的做法(包括防水、保温隔热等) 4、确定各个房间的具体功能分布(如:宿舍的床铺的布置、洗手间大小便 池的布置、办公室的布置等) 需要完成以下资料和图纸:(至少要有一张手绘图纸) 1、底层平面图、标准层平面图、屋顶平面图、剖面图(至少两个剖面图,至少一个剖在楼梯间处)、立面图(包括正立面图、侧立面图)、主要节点大样图 2、计算书中建筑设计说明:如功能分区设计依据、楼地面及屋面的做法、内外墙面做法等 二、结构设计 1、荷载计算: ①恒载计算:依据建筑设计(楼地面及屋面的做法、内外墙面做法)结果,计算恒载,如梁、柱、楼板及墙自重。 ②活载计算,依据建筑的不同确定活荷载,并确定荷载传递方向 ③风荷载计算(依据建筑物所处地理位置,确定基本风压、计算风荷载) ④地震作用的计算可用底部剪力法。地震作用下的内力分析可用 D 值法。 2、确定一榀计算框架 选择一品典型框架进行内力计算,层数不少于6层、跨数不少于2跨,要求考虑恒载、活载和地震作用,恒活分开计算。进行内力组合、确定最不利内力,计算梁柱配筋 3、选择一层完整楼板进行梁板结构计算及配筋。(楼盖设计《混凝土结构设计》的课程设计)

4、选择一部楼梯进行荷载导算、内力分析和配筋计算(选择楼梯形式——梁式楼梯/板式楼梯,选择合适计算方法) 5、基础计算(选作) 选择合适的基础形式(独立基础、条形基础等),由上部结构确定基础内力,确定基础截面尺寸、计算基础配筋。 6、绘制结构施工图 毕业设计要求绘制全部结构施工图纸,以此作为评分依据。 (1)一榀框架结构施工图。 (2)一层完整楼板结构平面图,一层完整屋面结构平面图,含模板图、配筋及钢筋表、节点大样图、构件编号等: 一根多跨连续梁配筋图。两根以上单跨楼面梁配筋图。 (3)一部完整的楼梯结构施工图。 (4)基础平面布置图, 含基础、基础梁、构件一览表等。 (5)相应框架的基础结构施工图。 (6)编写结构设计总说明。 三、整理计算书、编写设计说明书 (1)计算书要求书写整齐、清晰、统一纸张,并装订成册。 (2)编写设计说明书(包括建筑设计说明、结构设计中荷载计算、内力计算与组合、配筋计算等过程),要附上毕业设计任务书和地质资料。 (3)答辩后计算书、图纸应装入档案袋,并填写档案袋封面有关内容。毕业设计档案由学院保存。

本科毕业设计(论文)的工作程序及要求

华北电力大学科技学院教学工作部文件 本科毕业设计(论文)工作程序及要求 一、毕业设计(论文)的选题 选题关系到毕业设计(论文)工作的质量,它是保证教学基本要求的重要环节。 1.毕业设计(论文)的选题必须符合本专业培养目标的要求,体现本专业基本训练的内容,对所学知识有综合运用性质,具体题目应多样化,要反映现代科学技术发展水平,与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合,也可选择与所学专业有关的模拟题目,但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。 2.题目的难度要适当,分量要合理,过程要完整,要符合学生的实际水平和现有条件,尽可能做到既有连续性又有阶段性,使学生在人才培养方案规定时间内完成。题目一旦确定,不得随意改题。 3.提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生眼界,实现学科之间的相互渗透,可以根据专业培养目标的要求,跨专业(学科)进行选题。 4.贯彻因材施教的原则,对学有余力的优秀学生,在选题和内容上提出较高要求,以充分发挥其才能。 5.我院理工类毕业设计(论文)主要有以下几种类型:工程设计型、产品开发型、工程技术研究型、软件开发与设计型、理论研究型等;经、管、文类专业本科毕业论文可以是理论性研究、应用软件设计或调查报告、案例分析等; 6.毕业设计(论文)课题由指导教师提出,填写“毕业设计(论文)选题审批表”,经所在专业教研室讨论,并经教研室主任审定签字后生效。此表按专业装订在一起,存放在各系。 7.选题、审题工作原则上应于第七学期末完成并落实到学生,以便学生尽早考虑和准备。学生可自愿报名选题,但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目,但需经教研室批准,并指定指导教师。各院系应填写各专业的“毕业设计(论文)题目登记表”,此表由各系保存,并将电子文稿报教学工作部备案。 8.参加毕业设计(论文)的学生原则上做到每人一个题目,如确有个别题目较大,一个学生难以完成的,可允许有2人或多人做同一个题目,但在内容上要有明确的分工,所做的大部分工作不能相同。 9.选题程序

毕业设计ppt范文

毕业设计ppt范文

毕业设计ppt范文 【篇一:毕业论文答辩ppt模板】 毕业论文的ppt答辩 一、幻灯片模板的使用技巧 1.页面大小的选择 打开「文件」→「页面设置」→选择「幻灯片大小」 默认设置是屏幕大小 可根据需要更改设置 2.幻灯片的通用模板 大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板 特别是office xp系列 由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→「幻灯片配色方案」)从而有了很多的选择 3.自己制作模板 首先选择一个幻灯片模板 然后选择菜单「视图」→「母版」 一般有标题母板和文本母板二个式样 普通视图下不能更改的许多东西 在母板下就都可以编辑了 例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽

直接插入母板即可 4.回归简单的模板 模板太花哨 会影响到表达过程 让观众过多注意模板 从而忽略幻灯所要表达的实际内容 若选择一个从来没有用过的模板也有风险 如果对配色没有经验 计算机的色彩也未经过校正 电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别特别是底色和文字色相近的配置 在光线很亮的地方效果就会很差 如果是答辩或学术汇报 推荐选择简洁明了的幻灯片 可以显示出严肃认真的学术气氛 5.模板的基本要求 (1)尽量选择同一个底色的模板 至少要在文字或图片的地方保持同一颜色 以免文字颜色难以协调搭配 (2)文字或图片颜色不能过于接近底色 要有一定对比度

同张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种 不要在一个主题下显示多种颜色 (3)整个幻灯的配色方式要一致 字号、字体、行间距保持一致 甚至插图位置、大小 均不应随意改变 (4)文字、图表的「出现方式」的选择中可适当选用动画但不可过多 显示同一幻灯片上不同内容的情况下 可考虑使用动画 6.推荐模板 (1)白底:可选择黑字、红字和蓝字 若觉得不够丰富 可改局部的底色 (2)蓝底:深蓝更好 可配白字或黄字(浅黄和橘黄) 但应避免暗红色 这是最常用的配色方案 (3)黑底:配以白字和黄字(橘黄比浅黄好) 一般幻灯不应该只有文字 同时可适当加入模式图或流程图

新产品开发部门工作流程图

立项 1、国内外销售全归为营 销中心。 2、技术中心在项目可行 性评估时,如果NG则通 知相关方进行改善。 3、评审NG后反馈至相 关方改善,OK则再次评 审,NG直接结案(如果 有可行性,则再次改善) 。 《项目建议表》 《产品开发试制跟踪表》 《首样检验报告》 《试产申请单》 过程绩效指标:无 相关/参考资料/内外 部资料/SOP/SIP/WI 流程产出表 单/报告书 《设计开发任务书》 《工业设计评审表》 《新产品结构及工艺评审表》 管理要点 1、项目工程师接到主管 下达的《设计开发任务 书》后,会同相关资料 进行工业设计。 2、如需外采产品,则通 知采购寻找供应商,收 集样品反馈给技术中心 进行召集相关单位进行 评审,通过后,技术中 心则将技术资料及相关 标准要求。 3、自行开发产品由技术 中心进行下步运作。 1、试作材料应注明“试 制”样式章,并标识清 楚及单独放置;点检的 判定结果应填注于材料 管理卡上并签章。 2、《产品开发试制跟踪 表》由技术部,技术员 进行填写,生产相关单 位签名确认。 3、技术员在整个试制过 程需要做分析,有发现 检测中心生产中心采购中心外协单位 副总经理技术部 新产品开发部门工作流程图流程图编号:yzj-401过程拥有者:技术部 组织/功能 步骤/过 产 品 设 计 新 品 制 样 营销中心品保部 开始 公司领导班子研发人员创新营销提出需求 项目建议表 项目建议表 可行性评估 NG 根据相关信息进 工业设计评审 NG 1、产品零件图 2、产品技术要求 3、产品安装使用说明 4、产品装配图 5、零部件检验标准 1.结构设计 NG 审批 OK 反馈相关 改善 NG 设计开发任务书 OK呈核 OK 制定: 1、生产加工工艺图 2、组装作业指导书 4、配件3D电子图档 5、配件2D图档 6、加工相关资料 项目建议表 参与结构、工艺评审 设计开发评审(工 艺、结构) 接收相关资料,安 OK 产品开发试制跟踪表 资料发放相关单位 反馈相关 改善 接收相关资料, 安排采购 资料发放相关单位 寻找供应商 需外采产品,通知采购 外采后送样至工业评审 外采 技术资料输出至采购

做毕业论文的详细流程

做毕业论文的详细流程文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

开题报告、文献综述、外文翻译、论文反抄袭软件、论文目录,就差论文正文了, 其他都全了!! 开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 (二)论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 (四)论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。 (五)论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 (六)论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案

画毕业论文流程图的软件

流程图就是用一些规则的符号及连线来表示某个具体事务处理的进程。它能够用于描绘体系内各职工、单位之间事务关系、作业顺序和办理信息流向。事务流程图适用于各类行业,描绘的是完整的事务流程一般没有数据的概念。 无需绘图技巧 使用这个功能丰富的流程图软件,您就不必在如何才能创建视觉上很有吸引力的流程图问题很专业了。您只需输入您的数据,剩下就交给亿图就行了,亿图会自动为您排列所有形状,为获得专业设计应用专业设计主题等。这个软件让任何层次的用户都能用更短的时间创建更好的流程图。此外,亿图为您节省更多资金,免费为您进行科技支持和升级。 智能地创建视觉流程图

亿图也可以帮助您将文本和图表中的复杂信息翻译成为视觉图表。用这种方式用户就能够识别 瓶颈和低效现象,这些也是过程需要精简的地方。亿图提供智能连接线和高级的文本设计和矢量符号,通过显示浮动对话框告诉你该怎么做。 几分钟获得一个专业的流程图 亿图赋予您能力,简简单单,有效地使用特殊工具,免费的模板和精简的工作流示例就能够创 建出有专业水准的流程图,帮助您快速建立新的流程图、工作流程图、NS图、BPMN图、跨职能 流程图、数据流图和高光流程图等。所有这些图形的绘制仅需短短几分钟即可。 轻松创建交互流程图 插入超链接和插画功能同样包括在内。您可以将图表和基础数据连接起来展示更多地细节信息,这样能够增强效率、影响和交流。为了更加具体一些,你可以通过增加链接到网站、插入附件、添 加注释或者链接到亿图其他视图工具等方式把任何图表转换成信息关口。它们是交互图形,任何人 都可以轻松使用亿图轻松创建。 无缝地分享与合作

亿图流程图软件能够与其他程序无缝地合作。亿图与微软 Office 兼容,并且亿图的文件可以一 键导出成 Word、Excel、PDF 和其他多种图形格式。您可以几秒钟将亿图文件导入到其他文件中。 所以您的作品就可以和更多的人分享,获得更合作。 亿图图示是一款跨平台、多功能、同时支持云储存、分享功能的专业图形图表绘制软件。除了各种 流程图以外,亿图图示同时也支持绘制思维导图、工业设计、组织结构、建筑平面图、计算机网络、信息图等,集200种以上的绘图工具于一身。软件提供矢量基础的12000个以上的符号、800个以 上的模板和例子以便用户绘图使用。同时,亿图图示也支持多种类型文件的导入导出,导入如Visio、SVG,导出如Visio、SVG、HTML、PS、JPG、PNG、PDF、Office文件等等。

技术部工作流程图

.. '. 部门职能技术部 部门名称:技术部主管岗位:技术总监 上级部门:生产部上级主管:总经理 部门结构:技术总监-技术工程师-技术员-技术部内勤 部门本职: 负责公司技术建设及管理,为公司经营管理提供有效的技术支持 部门目标: 以客户的需求为工作目标,即设计的产品要求款式多样、品质优良、低成本、容易生产、符合安全规定。 主要职能: 1.负责制定公司管理制度。负责建立和完善产品设计,新产品的试制、标准化技术规程、技术情报管理制度;组织协调督促有关部门建立和完善设备、质量等管理标准及制度 2.组织和编制公司技术发展规划,编制近期技术提高计划;编制长远技术发展和技术措施规划并组织对计划、规划的拟定、修改、补充、实施等一系列技术组织和管理工作 3.负责制定和修改技术规程,编制产品的使用、维护和技术安全等有关的技术规定 4.负责公司新技术的引进和产品开发工作的计划、实施,确保产品品种不断更新和扩大 5.合理编制技术文件,改进和规范工艺流程 6.负责制定公司产品的企业统一标准,实现产品的规范化管理 7.编制公司产品标准,按年度审核、补充、修订定额内容 8.认真做好技术工艺、技术资料的归档工作。负责制定严格的技术资料交接、保管工作制度 9.及时指导、处理、协调和解决产品出现的技术问题,确保经营工作的正常进行 10.负责编制公司技术开发计划,抓好管理人才培养,技术队伍的管理。有计划的推荐引进、专业的技术人员,搞好业务培训和本部门管理工作 11. 负责组织实施工艺分析及工艺改进工作,持续改进制造过程质量,降低成本。 12.负责制度管理制度的制定、检查、监督、指导、考核专业的管理工作 新产品开发 1.1新产品实现的立项策划 1.2新产品的外观功能设计及造价控制和开发的控制及编制各类技术文件 1.3新产品制造过程中的技术攻克及造价成本节约 1.4新产品的实验测试(技术总结报告、实验测试报告、性能测试报告、成本核算报告)1.5新产品技术归档及展示(如有技术创新专利的申请) 管理权限: 1、对企业内部设计的各项图纸有审核、审批权。 2、对经本岗位审核的各项技术资料、图纸的准确性、准确性负责 3、对本岗位设计的技术文件的正确性、准确性负全责。

毕业设计论文管理系统操作流程及功能教师

(登陆网址:http://211.85.192.96) 一、登陆窗口 输入用户名(四位数的工号)、密码(初始密码为工号),选择身份(教师),然后登陆,进入教师操作页面 二、教师主页 教师进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改后——申报课题——任务书与指导书(撰写指导书)——确认指导学生(每个课题指导一名学生)。 第一步:个人信息维护 功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息 第二步:密码修改 功能: ◆修改个人密码 第三步:课题申报 功能:◆课题录入◆申报课题一览表◆查看课题简介◆课题修改第四步:任务书与指导书 功能:◆查看课题任务书◆打印课题任务书 ◆撰写指导书、◆查看指导书◆修改指导书◆打印指导书第五步:确认选题学生 功能:◆显示学生选题信息◆显示教师确认选题学生的课题信息 ◆查询学生基本信息◆教师选择学生(按纽) ◆打印正式的课题任务书◆打印正式的课题指导书

(登陆网址:211.85.192.96) 一、登陆窗口 输入用户名(学号)、密码(初始密码为学号),选择身份(学生),然后登陆,进入学生操作页面 二、学生主页 学生进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改——查询课题任务指导书——学生选题——个人选题情况查询。 第一步:个人信息维护 功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息 第二步:密码修改 功能: ◆修改个人密码 第三步:查询课题任务书与指导书 功能:◆查看课题简介◆查询课题任务书◆查询课题指导书 第四步:学生选题 功能:◆显示学生选题一览表◆查看课题简介◆学生自主选择题(必须选三个平行志愿,要求是三个不同指导教师的各一个课题) 第五步:个人选题情况查询 功能:◆查看选课信息 ◆“被审核通过否”中显示为“0”则表示教师尚未确认,显示为“1”,则表示该教师确认带学生做这个课题。 毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(管理员)

毕业设计一般步骤

毕业设计一般步骤(2009-06-04 15:12:28) 一,毕业设计的一般步骤(参考) 在指导教师的指导下,毕业设计的过程一般可分为三个阶段:系统分析阶段,系统设计阶段,系统实施和调试阶段. 1.系统分析阶段 ⑴熟悉课题:毕业设计任务下达后,学生首先应了解课题的名称,课题的来源,课题的设计任务;所提供的原始数据,所要求的技术指标等.学生要对整体的设计要求有充分的了解和掌握. ⑵收集资料,调查研究:围绕课题收集有关的资料,查阅有关的文献及技术参数,收集有关的数据,并对用户的实际需求等进行调研,以能对所设计课题的功能和性能有全面和深入的了解. ⑶可行性分析:学生在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可性分析并形成相应的文档. 2.系统设计阶段 ⑴概要设计:在可行性分析的基础上采用较好的方法就系统的总体结构,数据结构,控制结构,接口,界面,系统的输入,输出方式等方面进行设计并写出分析说明书.同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计,以明确模块设计的任务和要求.承担同一课题的学生可在此基础上进行明确分工,每个学生均要承担一定的设计工程量. ⑵详细设计:在概要设计的基础上采用较好的方法和工具进一步确定总体功能和各个模块功能的设计方案. 3.系统实施,调试阶段 ⑴程序编码或系统电路组合连接;这个阶段学生应根据课题的控制结构图和各个模块的功能说明书按模块分别进行所承担模块的设计任务,进行程序编码或具体电路的设计.并在计划指定的时间内完成各个子模块的设计. ⑵系统调试:各个子模块功能设计完成后应该进行整个系统的调试,并在系统调试中不断修改和完善系统功能,最终达到设计目标. 设计课题完成后应撰写"毕业设计报告书". 二,毕业设计报告结构 1.统一封面 2.目录 目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要,正文主要层次标题,致谢,参考文献等. 3.毕业设计(论文)中英文摘要,关键词 中文摘要150-300字左右 英文摘要150-300字左右 关键词(3-5个) 4.设计报告正文部分 包括: 引言

新产品开发部门工作流程图讲义

新产品开发部门工作流程图讲义

2 2020年4月19日 文档仅供参考 新产品开发部门工作流程图 生产管理部部长-任 新产品开发人员建? 八 授 呈 报 阶段性工作总结* 新产品样品开发 新产品开发过程主要方式 新产品开发策略

附件一:内部管理制度 新产品开发工作,是指运用国内外在基础研究与应用研究中所发现的科学知识及其成果,转变为新产品、新材料、新生产过程等一切非常规性质的技术工作。新产品开发是企业在激励的技术竞争中赖以生存和发展的命脉,是实现”生产一代,试制一代,研究一代和构思一代”的产品升级换代宗旨的重要阶段,它 对企业产品发展方向,产品优势,开拓新市场,提高经济效益等方面起着决定性的作用。因此,新产品开发必须严格遵循产品开发的科学管理程序,即选题(构思。调研和方案论0)样(模丹批沪正式投产前的准备这些重要步骤。 一、调查研究与分析决策 新产品的可行性分析是新产品开发中不可缺少的前期工作 必须在进行充分的技术和市场调查后,对产品的社会需求、市 场占有率、技术现状和发展趋势以及资源效益等五个方面进行科学预测及技术经济的分析论证。 (一)调查研究: 1、调查国内市场和重要用户以及国际重点市场 同类产品的技术现状和改进要求; 2、以国内同类产品市场占有率的前三名以及国 际名牌产品为对象,调查同类产品的质量、价格、

市场及使用情况; 2020年4月19日

3、广泛收集国内部外有关情报和专刊, 然后进行 可行性分析研究。 (二)可行性分析: 1、论证该类产品的技术发展方向和动向。 2、论证市场动态及发展该产品具备的技术优 势。 3、论证发展该产品的资源条件的可行性。(含物 资、设备、能源及外购外协件配套等)。 (三)决策: 1、制定产品发展规划: (1)企业根据国家和地方经济发展的需要、从企业产吕发展方向、发展规模, 发展水平和技术改造方向、 赶超目标以及企业现有条件进行综合调查研究和可 行性分析, 制定企业产品发展规划。 (2)由研究所提出草拟规划, 经厂总师办初步审查由总工程师组织有关部门人员进行慎密的研究定稿后, 报厂长批准, 由计划科下达执行。 2、瞄准世界先进水平和赶超目标, 为提高产品质 量进行新技术、新材料、新工艺、新装备方面的应用研 究: (1)开展产品寿命周期的研究, 促进产品的升级换代,

毕业设计过程工作记录

毕业设计过程工作记录 篇一:毕业设计工作过程记录 20XX 年3 月14 日毕业设计开始的第一周,以班级为单位发放毕业设计要求的图纸,用了一周的时间熟悉图纸,对工程的概况进行大体的了解,知道什么结构,了解建筑周围环境,仔细阅读了设计总说明,把需要的规范、图集收集完整以便在算量的过程中可以找到依据。看到厚重的图纸,感到任务重,时间短,但是相信在指导老师耐心有序地指导下,我们的毕业设计肯定能按时保质保量的完成。 20XX 年3 月19 日做完毕业设计的准备工作后,开始着手进行算量,从建筑面积开始:地下室、首层、二层、屋面,都是计算结构外围尺寸。虽然没有建筑面积清单项,在此计算建筑面积方便后面计算工程量可以直接输入。接着计算平整场地面积,等于建筑物首层面积,特别注意这里的建筑物首层面积与首层建筑面积的区别。然后进入挖土方工程量的的计算,先大开挖,然后再挖承台、基础梁、承台梁,特别注意挖土方的清单量与定额量的区别:清单量以基础垫层底面积乘以挖土深度计算,桩间挖土方不扣除桩所占的体积;定额量则要考虑放坡增加的土方量。 20XX 年3 月21 日达到指导老师要求计算到基础底板混凝土 量。混凝土工程量以体积计算,先计算桩承台基础混凝土工程 量,计算高度从承台底部算到顶部(—5.7m),对于不规则 形状的承台采用数学方法取值计算;再计算基础梁、承台梁 的混凝土量,也计算到梁顶—5.7m ;接着计算基础底板(抗 水板),计算时扣除桩承台基础、基础梁、承台梁混凝土与抗 水板重合部分混凝土量;最后计算所有混凝土基础的垫层。

20XX 年3 月26 日仍然在计算混凝土量,后浇带钢筋和基础底板一起绑扎,只是混凝土留着最 后浇筑,在这里计算它的工程量,后浇带的混凝土标号与基础底板的标号一样都是C30;接着计算挡土墙混凝土量,计算高度到地下室顶板面;然后开始计算框架柱地下室部分的工程量,计算高度算到地下室顶板板底;计算地下室梁,主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度,其他重合部分一律不扣除,拉通算,次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度,梁高计算到地下室顶板板面。 20XX 年3 月28 日计算完地下室梁后,接着计算地下室剪力墙,计算高度同样是到地下室顶板底部;地下室最后计算顶板,计算顶板时,扣除所有梁和挡土墙所占的混凝土体积,由于在计算框架柱和剪力墙时计算高度是在顶板底,所以计算顶板时无需扣除。这样地下室部分除了楼梯,混凝土工程量基本算完。进入建筑首层的混凝土量计算,剪力墙和柱计算高度到二层板底。 20XX 年4 月2 日计算二层梁,主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度,其他重合部分一律不扣除,拉通算,次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度,梁高计算到二层板板面;再计算二层板,扣除板与梁重合部分的混凝土量;最后计算二层剪力墙,计算高度到三层板底,二层混凝土量基本计算完毕。接着计算三层梁,主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度,其他重合部分一律不扣除,拉通算,次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度,梁高计算到三层板板面。

毕业设计流程图

2.6 精选条件试验 为了探讨粗精矿再磨与不磨对精选效果的影响,试验安排了粗精矿再磨与不再磨的精选条件试验,再磨后通过二次精选开路,试验结果见表8。 表8 粗精矿精选条件试验结果 产品名称 产率(%) 铜品位(%) 铜回收率(%) 试验条件 铜精矿 2.86 22.26 69.96 粗精矿再磨再选-0.045mm 占85% 中1 1.46 4.89 7.85 中2 9.58 1.34 14.11 尾矿 86.10 0.086 8.08 给矿 100.00 0.910 100.00 铜精矿 3.34 19.29 68.81 粗精矿直接精选 中1 1.53 4.24 6.93 中2 9.85 0.956 10.05 尾矿 85.28 0.156 14.21 给矿 100.00 0.936 100.00 由表8试验结果可见,粗精矿再磨比不再磨更有利于铜精矿的回收。通过再磨,提高了铜矿物的单体解离度,有利于铜精矿品位达到22%以上,回收率也比不磨条件下高。 2.6 闭路流程试验及结果 在进行了综合开路试验和各种条件试验基础上,选取各试验最佳的条件,进行了实验室小型闭路试验。选铜系统两粗两扫—粗精矿再磨—三次精选流程,选硫流程采用两次粗选一次扫选流程,添加丁黄药和2# 油,闭路试验流程和药剂用量见图2,闭路试验结果见表9。 表9 南北带混合矿闭路试验结果 产品名称 产率 品位(%) 回收率(%) Cu S Au * Cu S Au 铜精矿 4.08 23.51 30.73 3.69 86.36 5.81 33.53 硫精矿 49.11 0.198 39.65 .036 8.75 90.26 39.37 尾矿 46.81 0.116 1.81 0.26 4.89 3.93 27.10 原矿 100.00 1.110 21.57 0.45 100.00 100.00 100.00 注:带*的品位为g/t 表9闭路试验结果表明,该铜矿南北带混合矿石采用该浮选工艺流程,可获含铜23.51%、回收率分86.36%的铜精矿和含硫39.65%、回收率90.26的硫精矿,选矿技术指标较好,该流程可以作为该公司的到改造流程方案。

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