向红旗敬礼简报

2019第9期

七星关区朱昌教管中心朱昌小学2019年9月16日

2019年9月，在这金秋送爽，丹桂飘香的季节里，即将迎来了新中国成立70周年的日子。在这特殊的日子里，我校举行了“向国旗敬礼”主题活动，通过各种方式来对祖国抒发感言，表达心声。

同学们纷纷表示，“向国旗敬礼”很有意义，通过活动，

开展爱国主义教育。也希望全体同学心怀感恩，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓

厚爱

国情

感。

同学

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极参

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此次

“向国旗敬礼”活动，并且时刻提醒自己作为祖国的一名小公民，践行道德规范，增强道德意识，树立感恩父母，关心自己，善待他人，报效祖国的理想，应明白自己的一言一行都要对社会对祖国负责任，从而不断提高同学们热爱祖国的意识，增强他们的使命感和责任感。

向祖国致以最崇高的敬意!国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗，热爱祖国，是这些未来建设者从小耳濡目染的爱国情怀！更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。

向国旗敬礼寄语大全

国旗，是中华人民共和国的象征。在新中国诞辰62周年来临之际，为了增强学生们的爱国意识，激发他们的爱国情感，我校近日组织学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，借此机会对学生开展爱国主义教育活动。 这次的活动在班级里面掀起了一阵热潮，全体学生热情高涨，积极参与，虽然他们的家庭条件不是很好，很多同学的家里都没有电脑设备，但这丝毫没有影响他们参与活动的积极性。他们利用信息课及自习课时间，先拟好寄语草稿，然后在班级或电脑房里通过网络进行签名留言。每一字每一句都是孩子们心底里最纯真的话语！同学们共同表达了对新中国成立62周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 下面逐一分享学生们对祖国的美好祝愿： 常烁：祝愿我们的中国越来越繁荣昌盛，向国旗敬礼！ 林杭：我爱你，祖国！是您让我们人民的生活越来越舒适美好。 鲁海燕：我爱五星红旗，您是我们的骄傲，向您敬礼！ 邱红敏：祖国我爱您！我为自己身为一个中国人而感到无比自豪。 王学莲：我爱祖国，愿我们伟大的祖国越来越昌盛，向国旗敬礼！ 熊澳：愿我们的中国越来越强大，人民的生活越来越美好！向国旗敬礼！ 徐慧平：五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命更重要！邱泓宇：我爱中国，我爱五星红旗，希望人民的生活越来越好！ 徐美晴：祖国妈妈的生日到了，我要为祖国妈妈的生日欢呼喝彩！ 冯鸥：我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长！ 邹奥洲：我亲爱的祖国，我祝福你，我要好好读书，长大后我一定报效祖国。 李华蓉：愿我们的祖国越来越强大，人民的生活越来越美好！向国旗敬礼！ 王鑫：五星红旗是我的骄傲，我向你敬礼！ 黄金海：我自豪因为我是中国人，我一定要好好学习，将来成为有用之才！ 孙华鹏：祖国啊，你真伟大，我爱您祖国，向您敬礼！ 罗芝：祖国母亲您是我的骄傲，我立志要保护我们的国家，我在这里向您敬礼！张讨讨：在国庆来临之际，我要向我的祖国祝愿，敬礼！ 金冲：祖国母亲，祝愿您繁荣昌盛，我想您敬礼！ 刘佳：为了我们伟大的祖国，我一定要做一个有出息的的人，不让祖国母亲失望！詹兴浪：亲爱的祖国，我为你感到自豪，我向您敬礼！ 徐怀波：五星红旗永远在我心中飘扬！ 周扮香：我生活在祖国母亲的怀抱里我感到很幸福！ 陈晨：祖国，祝您节日快乐！我向您敬礼！ 陈新苹：祝祖国母亲永远“年轻”！ 江魁：我爱我的祖国，我祝福我的祖国，将来我要振兴我的祖国！ 陈嘉敏：祖国母亲，你是我的榜样，我的骄傲，我感谢您！ 胡远航：红旗不仅飘扬在空中，更飘扬在我的心间！ 胡欢欢：祖国我爱您！我为自己身为一个中国人而感到骄傲！ 赵俊：祖国我感谢你，谢谢你让我在这么好的环境下成长！ 梅蓓：五星红旗我爱你，我永远向你敬礼！ 赵童：原我们的祖国越来越强大，越来越美丽，科技越来越发达！篇二：向国旗敬礼寄语大全 向国旗敬礼寄语大全 1、国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖国母亲的六十五岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌！国旗是祖国的骄傲，我们向国旗

向国旗敬礼祝福语

向国旗敬礼祝福语 导读：本文是关于向国旗敬礼祝福语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、新时代的我们，要时刻铭记五星红旗的好处，深刻体会新中国的胜利来之不易。作为教育工作者，我们必须要牢记使命，不负众望，坚持立德树人，引领青少年树立正确的人生观，价值观，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗终身！ 2、少年强则国强，我愿不断学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自我的力量！ 3、五星红旗我们祖国的象征，上方是用战士的热血染成的。每一个中国人，无论男女老少，无论富有贫穷，都有自我的中国梦。他们或伟大或平凡，但都不可磨灭。他们是奋斗的目标，发展的铺脚石。但每个人无疑都是爱祖国的，让我们向国旗敬礼！ 4、国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你！ 5、我爱我的祖国，我爱五星红旗，我很自豪我是一个中国人，在祖国的孕育下我要好好学习做一个有道德的人！ 6、我爱你祖国，五星红旗我爱你！九州大地，万物得时，普天同庆。国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。 7、为了您的尊严，祖辈浴血奋战；为了您的繁荣，父辈挑起重

担；为了您的和谐，我们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往直前！ 8、中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！ 9、我是中国人，我爱我的祖国，我爱五星红旗，我要好好学习，长大后做一个有用的人。向国旗敬礼！ 10、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。 11、冰在水上，云在风上，国旗记在心上。念在心上，喜在脸上，心系你、我、他。国旗，我们向你敬礼！ 12、我们就是中国，中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好！ 13、祖国，你是我们伟大的母亲。哺育了一个个小生命，让我们生活在这美丽的地球上，得到快乐和幸福，你是我们的骄傲，希望我们的祖国母亲，永远平安，在此致敬。 14、祝祖国有一个完美的明天，期望祖国富国强兵，举世推崇。让祖国桃红柳绿，万物得时。祝祖国周年快乐！ 15、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。祝祖国的科技走向巅峰，我爱你祖国。 16、希望祖国越来越兴旺，我为自己是一个中国人而感到骄傲，我要努力学习，做一个有道德的青少年！ 17、感谢你祖国，我们在您的怀抱，你哺育着千千万万的希望。是您给予我们无忧无虑的生活，感谢您祖国，让我们快乐地学习。

向五星红旗敬礼教学设计

向五星红旗敬礼教学设计 这是一篇由网络搜集整理的关于向五星红旗敬礼教学设计的文档，希望对你能有帮助。 1、学会12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读的方法。背诵自己喜欢的部分。 3、在朗读想象中感受作者语言精练、形象的特点，初步领悟排比等典型表达方法的表达特点及其表达效果。 4、借助搜集的相关资料和课文关键词句，通过反复诵读，感悟课文内容，体会作者对五星红旗的崇敬和热爱之情，并从中受到激励。 教学重点： 正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读的方法。背诵自己喜欢的部分。 教学难点： 借助搜集的相关资料和课文关键词句，通过反复诵读，感悟课文内容，体会作者对五星红旗的崇敬和热爱之情，并从中受到激励。 教学时数： 2课时 教学过程： 第一课时 一、谈话导入，读题、释题 1、指名说说升旗仪式的一般程序

师：同学们，今天是星期一，早上我们刚刚参加了学校的升旗仪式。谁来说说我们学校升旗仪式的程序? 指名说（肃立——奏国歌——敬礼——升旗——唱国歌——国旗下讲话——宣誓） 2、板书课题，读题、释题 今天我们学习的课文就是一篇国旗下的演讲辞。（板书课题，读题。）你们发现这篇课文的课题和我们以前学的课文有什么区别吗？ 师：这篇课文不仅有正题，破折号后还有一个副题，告诉我们这是一篇升旗仪式上的献辞。解“献辞”（了解“献”是表示恭敬的意思） 二、整体感知，理清顺序 1、师：这篇献辞是一篇在升旗仪式上的演讲辞，同学们多读几遍课文，注意读准字音，读通句子。 2、生自由朗读 3、指名读课文，相机正音 4、师：想想文章的叙述顺序和我们平时的升旗仪式的顺序有联系吗？ 5、生独立思考后，在全班交流。 6、师小结：是的，这篇献辞的叙述顺序和我们平时的升旗仪式的顺序有很多吻合之处，作者以一个少先队员的口吻按照升旗仪式的顺序写下了自己的所见所感。 三、整体感知情感，确定朗读的感情基调 1、这是诵读单元的最后一篇课文，我们都知道在文章的右边有朗读指导，请大家结合朗读指导再大声读读课文，感受作者字里行间涌动的情感。

敬礼五星红旗

5 敬礼！五星红旗 教学目标 认知：知道国旗、国徽、国歌是国家的象征，每个中国人都要热爱和尊重她们。 情感：升国旗时，要肃立、敬礼，会唱国歌。 能力：养成升旗仪式上应有的行为习惯。 教学重点、难点 认识国旗，尊敬国旗。 教学准备 查寻相关资料，制作多媒体课件；课前让学生收集奥运会佳绩资料，查找国旗、国徽、国歌的有关资料。 学科与民族精神教育的结合点 《敬礼！五星红旗》这一课承载着丰富的民族精神教育内容：通过“七色光”、“我能行”、“小舞台”这几个板块的活动，引导学生了解国旗、国徽、国歌的含义，会唱国歌，会敬礼，知道自己是中国人，并热爱祖国。根据《品德与社会》课程的特点，我将挖掘教材中丰富的德育资源，在课堂教学中着重进行国家意识的启蒙教育，激发学生爱国情感，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，让学生在课堂教学中受到熏陶，引导学生在生活中实践民族精神。为此，我将注意灵活采用多种有效的教学方法实施民族精神教育，如正面引导、语言熏陶、价值判断、榜样启迪、审美陶冶、实践体验等，且注意不同方法的结合。另外，我将在教学中注重结合学生生活，重视知行统一，并根据学生已有的生活经验，选择合适的教育事例，创造生动的教育情景，激发学生的情感和价值认同。 教学过程 一、激情引入 1、师：小朋友，你们瞧！这是谁呀？（出示刘翔照片）对！是中国“飞人”——刘翔。让我们一起来重温他在雅典奥运会上夺冠的精彩场面吧！ 2、播放刘翔夺冠录像。 3、师：多么振奋人心的场面，看！（放人们欢庆的场面）人们欢呼雀跃，多激动啊！当时，在奥运会上有许多中国运动健儿像刘翔（出示刘翔领奖台上画面）一样在赛场上努力拼搏，为国争光。你还知道哪些呢？（学生交流） 4、小结并补充另外两枚金牌的获得者（出示女排和胡佳领奖照片）。在去年雅典奥运会上，我们中国代表团取得32枚金牌、排名世界第二的好成绩。在领奖台上，伴随着雄壮的国歌声，（出示升旗画面）五星红旗一次次冉冉升起。（板书：五星红旗） 5、思考：奥运赛场上，中国健儿夺冠、获奖后，为什么都要升国旗呢？（出示五星红旗画面）

大庄小学网络文明传播活动工作简报

我校网络文明传播活动工作简报 从本学期以来，为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进学校的建设和发展，成立网络文明传播志愿者小组,分别各班设置一名志愿者,积极参与班里组织的各项网络文明传播活动。 我校采取多项措施强化网络文明传播志愿者队伍建设，充分利用各种手段在网络空间传播文明、引领风尚，有力推动了学生思想道德和社会主义核心价值体系建设。具体效果如下： 一、组织网络文明志愿者队伍建设 分别在各处室设置一名志愿者老师,同时学校学生处和团委在各班征集一名网络文明志愿者，组建了相对固定的网络志愿者队伍，经常性地开展网络文明传播活动。同时组织师生们进行评论活动，利用课余时间积极参与网上精神文明创建活动。 二、科学设置话题 针对同学们关注的有关精神文明建设的热点话题，组织网络文明传播志愿者围绕“清明时节网上祭英烈签名活动”、“向国旗敬礼网上签名活动”、“学习

雷锋做美德青年网上签名活动”等活动撰写博文、微博、评论、留言发帖，理性地进行分析，发表独到的见解。 三、拓展共享领域 网络文明传播志愿者利用校园新浪微博、校园网等平台进行实时共享。 四、本学期配合开展“清明时节网上祭英烈签名活动”、“向国旗敬礼网上签名活动”。 五、不足和需要加强的地方 加强协调管理。由于网络文明传播志愿者在本学期刚刚成立和组建，管理的地方还不是很全面，应该加强协调和管理。应该设定专人负责网络文明传播志愿者的沟通工作，定期统计考评志愿者工作情况，评选优秀网络文明传播志愿者。对不执行相关规定、长时间不参与文明传播活动或达不到工作要求的志愿者，实行退出机制，取消其网络文明传播志愿者资格。 一个学期以来网络文明志愿者为活动取得了预想成果，达到了网络宣传的目的，增强了我校学生网络文明的环境，提高了学生活动宣传的能力，推动了学校网络文明以及师生互动和宣传报道的力度。

文阁中学 “向国旗敬礼”活动的简报

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毕节金海湖新区文阁中学 简报 学校办公室二〇一七年九月二十八日 弘扬中国梦回顾中国情 ——记文阁中学庆祝新中国成立68周年“向国旗敬礼”系列活动中国梦，腾飞梦；中国情，团结情。 2017年国庆前夕，根据毕节新区教科文卫局《关于积极组织中小学开展向国旗敬礼活动的紧急通知》（以下简称《紧急通知》）要求，进一步推动“爱国教育”深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，在校团委和思政处的精心组织下，于“十·一”国?庆节前开展了“向国旗敬礼”的系列活动。

（图片为主持人正在安排部署“向国旗敬礼”活动的集会讲话）刚接到新区教科文卫局下发的《紧急通知》后，我校王峰校长、游建国校长就立即组织校团委、校思政处召开工作会议。对“向国旗敬礼”活动提出了“要抓实、抓牢”，“认真组织”，“圆满完成任务”的工作要求。随即，校团委、校思政处根据指示，进入到全面的工作部署中。 这次活动，主要有以下流程： 1、组织开展一次“向国旗敬礼”集会的讲话活动。 2、组织开展一次面向国旗行注目礼的仪式活动。 3、组织开展一次“向国旗敬礼”的演讲比赛活动。 4、组织开展一次“向国旗敬礼”的主题班会活动。 5、组织开展一次“向国旗敬礼”的网上寄语活动。 （图片为颜大方老师正在作“向国旗敬礼”活动的集会讲话）

活动的开展，让我校学生进一步了解到了国旗的来之不易。是革命先烈们抛头颅、洒热血，为祖国为人民而不惜牺牲自己的生命换来的。更深刻地体会到了革命先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。 如9月?25日上午10:00整召开的“向国旗敬礼”集会活动及行注目礼活动。活动中，颜老师引经据典的发言，同之后面向国旗行注目礼的仪式，无不深深地感染着我校的学子。“祖国的山川雄奇，祖国的河水秀丽，祖国的胸怀无比宽阔”，振奋着我中华儿女的呼唤：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界”。 （图片为全校师生正举行行面向国旗行注目礼的仪式） 如9月26日上午10:00整主持的“向国旗敬礼”的“爱国主义”演讲比赛活动。活动中，同学们用铿锵有力、饱含深情的语言，诠释着她们各自的“向国旗敬礼”、“爱国”、“缅怀先烈”、“做伟大的中国人”、“实现伟大中

国旗下的演讲：五星红旗,我向你敬礼_演讲稿

国旗下的演讲500字：为自己读书_演讲稿 今天，是改革开放的新时代，90年代的中学生不仅仅是在踏踏实实地耕耘着前人留下的那一片知识冷土，他们还会有自己的理想，有自己的追求。别说在物质生活月益丰富的今天，就是在有着经典主意的以前，人们也时时刻刻紧记书中那充满哲理的一句句话语。人们喜欢那墨香味。精神与时间使书香更浓，就说贝多芬吧！ 一个音乐家，失去了最宝贵的听觉。但在这种情况下，他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃，用自己的勇气抵御了生命的打击，创作出了令世界惊叹的乐曲，永远不要说放弃，是一种勇气。贝多芬就是凭着这种锲而不舍的精神，给作家们一个告诫，学生的灵感、话语、主题。 国旗下讲话稿——让书香更浓，爱心更胜。 人们常用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”来形容时间的宝贵。鲁迅先生说过自己“是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”白天，他抓紧时间博览群书，给友人复信，替别人校阅稿件等等，晚上，专心致志地写文章，往往写到深夜，甚至于通宵达旦。鲁迅到晚年的时候，对时间抓得更紧了。在他生命的最后一年1936年，他的健康和精神都大不如以前的了，还是抓紧最后一点时间，编辑出版了八九本书，写了45篇杂文，翻译了果戈里的《死魂灵》等。鲁迅就这样像挤海绵里的水一样抓紧每一刻时间工作，“用小跑走完了一生”。 当然，在我们追逐时间的流逝，努力刻苦地学习的同时，不能忘记在贫困灾区的同龄人。他们也只是一个正常的普通的青少年，在他们最需要关心呵护的时期，往往在遭受着寒冷、饥饿的煎熬。他们对这些并不在乎。他们要的是老师对他们的一句问候，同学之间的相亲相爱，书本中将陪伴他们一生的一个个汉字，但他们的这些愿望并都没有实现。老师，同学们，在你们开心地工作、学习的时候，可否想过一张张充满希望的童真的脸？可否想过在世界的某个角落，一个个原本快乐健康地成长的孩子，正在大喊：“爸爸，妈妈，我要上学。”不，你们没有听见，也不知道，因为平时的大挥大霍，平时的点点滴滴，早已把那些渴望上学的孩子们抛到九霄云外了。我们只要在平时的生活中，别那么浪费，也许就能找回贫困孩子的笑脸。 同学们，让我们从现在做起，为自己读书，为贫困学生伸出温暖之手吧！ 国旗下的演讲：五星红旗，我向你敬礼_演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是607班的蔡妍倩，今天我在

以向国旗敬礼为题的简报三篇

以向国旗敬礼为题的简报三篇 简报一：近日，XX市“向国旗敬礼，做有道德的人”大型主题活动在南方中学隆重举行，全体学生激情诵读爱国经典诗词，深情讲述“中国梦我心中的故事”，向国旗敬礼并签名寄语等，在活动中深化了对“中国梦”的认识和理解，进一步明确要努力在实现中国梦的伟大实践中去创造自己的精彩人生。这次活动由XX市文明办、XX市教育局、团市委、XX市妇联、XX市关工委等部门联合举办，南方中学承办。“升国旗，唱国歌!”在全场大合唱的激昂国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，现场2000多人都把目光投向了那一抹迎风飘扬的红色。在升旗仪式上，XX市人民政府教育督导室副主任督学吴金辉宣读了《关于组织开展向国旗敬礼主题活动的通知》，向全市发出活动号召。南方中学积极响应号召。全体高三齐声诵读经典诗文《我的祖国》和《管·牧民》，“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下”的声声豪迈响彻校园。在道德讲堂“走近孔子，学做君子”里，孔子的思想智慧穿越2000多年润泽着学生的心灵。走进人文讲座“甲午战争之反思”，在甲午战争120年祭之际，戴建平老师从国家、个人、文化等多个层面反思那场惨烈的国殇，催人警醒，更促人奋进。来到高二年级的班会课，同学们纷纷就“中国梦·我心中的故事”分享心得体会，在高二1313班，大家从识梦、解梦到追梦，在对国家梦、民族梦和个人梦的高度认同中，让梦想照进现实。高一的同学们走进电脑室，在“向国旗敬礼，做有道德的人”网页上，写下纯真质朴的话语祝福伟大祖国。

南方中学以“立德树人”为根本任务，以“办有灵魂的学校，育有骨气的新人”为指导，致力于培养“受欢迎的人，有益于社会的人”。学校以军工企业的优质资源为依托，有效开展了国防教育;以“空军飞行学员优质生源基地”为平台，为空军和航空事业输送了大批人才;通过序列化、课程化的德育主题活动，培养了学生的国家意识和公民意识。让学生明白，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。“我特别受触动，我第一次深刻地感觉自己离国家很近很近。”在活动结束时，一位参加活动的学生这样说道。 简报二：为深化警地联建联创活动，激发官兵的工作责任感和使命感，南通边检站联合兴东机场公司开展“向国旗敬礼，展员工风采”主题教育活动。 此次活动分为升旗仪式、庄严宣誓、形象展示三个环节，旨在更好的提升机场对外形象，充分展示新时期国门员工风采，推动出入境保障任务的圆满完成。 活动前期，该站选派四名形象气质佳、军事动作优、纪律作风好的升旗手多次进行实地彩排预演，全力保障活动顺利进行。活动中，官兵们步伐整齐，番号嘹亮，器宇轩昂，以过硬的军事动作和良好的军人气质，出色的完成了各环节活动内容，深深震撼了现场每一名参与者，赢得了机场公司、联检单位和出入境旅客的高度评价。 简报三：昨日上午，全市“向国旗敬礼”暨“爱祖国、知国情”网上知识竞赛活动启动仪式在郑州十九中举行。 即日起至10月10日，市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关

向祖国敬礼寄语大全

向祖国敬礼寄语大全 【篇一：向国旗敬礼寄语大全】 向国旗敬礼寄语大全 1、国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖 国母亲的六十五岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱 劳动、有礼貌！国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红 旗高 高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你！我 要写寄语 2、我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我 要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。 3、我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿 意在五星红旗下茁壮成长！我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼！ 4、弘扬中华优秀传文化，传承中国“孝道”家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具 有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗！ 5、愿祖国繁荣昌盛，永远富强。我热爱我的祖国，愿为祖国腾飞 贡 献自己的一份力量 6、我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖国母亲的六十五 岁生日快乐！我作为青园小学的一年级新生，应该做到从小爱学习、爱劳动、有礼貌、讲文明！ 7、祝祖国：与快乐永远相交，与烦恼永远相离；与平安永远相伴，与祝福永远相连，祝中国工业天天向上，国运昌盛，福运连绵！中国！加油！爱我中华！ 8、少年强则国强，少年智则国智。愿每一个青少年都把自己的成 长融入祖国的发展，做敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的好少年。 祝福祖国以更加矫健有力的姿态屹立世界舞台！ 9、我热爱祖国，热爱中国共产党，我要成为一名光荣的解放军战 士报效祖国为祖国挥洒热血。21世纪祖国飞速发展以来，发生了很 多好事，当然，也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛 事件

向国旗敬礼网上寄语活动简报三篇

向国旗敬礼网上寄语活动简报三篇 近日，XX区开展201x年“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题系列活动，引导未成年人通过活动了解祖国、热爱祖国。 活动中，XX区新九学校围绕中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年纪念活动，举行“向国旗敬礼”主题班会，并组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动;XX 区水田镇中心小学则采取网上网下相结合的形式，组织全校师生一同参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。 本次活动旨在加强未成年人的爱国主义教育，推进“做一个有道德的人”主题活动，通过深入开展爱国主义教育，引导学生们树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观。 9月25日，XX市2016年未成年人“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式在XX市翡翠园学校举行，正式拉开XX 市“向国旗敬礼”活动序幕。 当天上午，在翡翠园学校操场上，XX市2016年未成年人“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式隆重举行，应邀而来的嘉宾、教师、家长和学生代表在签名墙上留下签名寄

语。在该校中庭广场的“向国旗献礼”教育成果展上，学生们用文字及绘画向现场观众展示了“向国旗献礼”活动图文作品。同时，在该校各班教室里，各班主题班队活动课的展示吸引现场观众的关注。启动仪式后，XX市各县区、开发区和各中小学将陆续开展系列活动。 据了解，本次活动将持续至10月8日，旨在培育和践行社会主义核心价值观，深入开展未成年人爱国主义教育。活动期间，中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站将推出网络签名寄语栏目，各学校将通过主题班队会、晨会、学校网站、学校宣传栏等方式向学生做好宣传发动工作，教育引导未成年人懂得“国家好、民族好、大家才会好”的道理，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，切实增强“我的中国梦”宣传教育效果。 近日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委将联合开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。活动以庆祝中华人民共和国成立67周年为契机，结合纪念中国工农红军长征胜利80周年，组织引导广大未成年人在网上面向国旗敬礼并签名寄语，积极参与网下教育实践活动，学习和弘扬伟大的爱国主义精神和长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，树立听党话、跟党走的信念，抒发热爱祖国、祝福祖国的情感，表达为实现民族复兴中国梦努力学

“迎中秋,庆国庆”主题活动总结简报3篇

“迎中秋，庆国庆”主题活动总结简报3篇 篇一 为贯彻党的十八大精神，大力弘扬中华优秀传统文化，进一步丰富“我们的节日”主题活动内容，增强民族凝聚力，按照市教育局《在全县中小学开展“庆中秋、迎国庆”主题活动方案》的通知要求，根据时间安排，我校组织开展了“向国旗敬礼”主题活动，于“十一”国庆节期间，在全校学生中继续开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。 利用计算机课、校园网站等，在网上组织未成年人登录中国文明网、中国未成年人网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的美好情感。引导未成年人用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。引导学生了解中华民族的悠久历史，优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。 篇二 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，我们即将迎来祖国68周年国庆，及今年的中秋佳节，值此国庆逢中秋，天涯共此时之际，x月xx日下午2:30分，福泉市第五小学隆重举行“庆国庆、迎中秋、喜迎十九大”系列活动。参加这次活动的领导有福泉市宣传部部长和文明办主任等一行10几人。 我人深知今天的幸福生活来之不易，是无数的革命前辈抛头颅、洒热血，视死如归换来的，因此我们今天活动的第一项是“向国旗敬礼”。首先是宣传部、文明办各位领导和五小全体师生举行庄严的升旗仪式，其次是五小杨晓丽老师带领全体人员齐唱国歌。最后由宣传部部长为我们全体师生进行国旗下的讲话。宣传部长给孩子们讲了我们国家的来历及如何爱国、报国，让孩子们从小树立远大志向，为祖国的繁荣富强努力学习，长大报效祖国，做祖国的栋梁之材。通过“向国旗敬礼“活动的开展，同学们懂得了爱国就要好好学习文化知识;爱国就是爱我们党、爱我们家乡。更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。 活动的第二项是开展丰富多彩的“庆国庆、迎中秋”系列活动：包括全体师生的猜灯谜；茶艺、古筝、太极表演;68人的大地画；科技现场制作表演；宣传部、文明办对我校53位留守儿童和27位建档立卡贫困生的慰问等。 1.在中秋猜谜活动中，学校将做好的纸谜灯笼悬挂在校园四周的树上，学生自由竞猜，并到相应的兑奖点兑奖，通过此项活动，丰富了学生的校园文化生活，体会到中秋文化的习俗与

向国旗敬礼寄语大全

向国旗敬礼寄语大全 1、国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖国母亲的六十五岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌！国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高 高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你！我要写寄语 2、我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。 3、我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长！我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼！ 4、弘扬中华优秀传文化，传承中国“孝道”家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗！ 5、愿祖国繁荣昌盛，永远富强。我热爱我的祖国，愿为祖国腾飞贡

献自己的一份力量 6、我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖国母亲的六十五岁生日快乐！我作为青园小学的一年级新生，应该做到从小爱学习、爱劳动、有礼貌、讲文明！ 7、祝祖国：与快乐永远相交，与烦恼永远相离；与平安永远相伴，与祝福永远相连，祝中国工业天天向上，国运昌盛，福运连绵！中国！加油！爱我中华！ 8、少年强则国强，少年智则国智。愿每一个青少年都把自己的成长融入祖国的发展，做敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的好少年。祝福祖国以更加矫健有力的姿态屹立世界舞台！ 9、我热爱祖国，热爱中国共产党，我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。21世纪祖国飞速发展以来，发生了很多好事，当然，也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛事件 一样，我不能允许祖国的土地再次被侵占，我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先，我要先完成我的学习任务，完成我的高考，并申请加入中国共产党。我热爱祖国，热爱国旗！

福泉市第五小学向国旗敬礼庆国庆迎中秋活动简报(优质课资)

庆国庆迎中秋活动简报福泉市第五小学（第四期） 2017年9月30日庆国庆向国旗敬礼喜迎十九大 ——福泉市第五小学庆国庆、迎中秋、喜迎十九大庆祝活动在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，我们即将迎来祖国68周年国庆，及今年的中秋佳节，值此国庆逢中秋，天涯共此时之际，9月29日下午2:30分，福泉市第五小学隆重举行“庆国庆、迎中秋、喜迎十九大”系列活动。参加这次活动的领导有福泉市宣传部部长和文明办主任等一行10几人。 我人深知今天的幸福生活来之不易，是无数的革命前辈抛头颅、洒热血，视死如归换来的，因此我们今天活动的第一项是“向国旗敬礼”。首先是宣传部、文明办各位领导和五小全体师生举行庄严的升旗仪式，其次是五小杨晓丽老师带领全体人员齐唱国歌。最后由宣传部部长为我们全体师生进行国旗下的讲话。宣传部长给孩子们讲了我们国家的来历及如何爱国、报国，让孩子们从小树立远大志向，为祖国的繁荣富强努力学习，长大报效祖国，做祖国的栋梁之材。通过“向国旗敬礼“活动的开展，同学们懂得了爱国就要好好学习文化知识;爱国就是爱我们党、爱我们家乡。更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。 活动的第二项是开展丰富多彩的“庆国庆、迎中秋”系列活动：

包括全体师生的猜灯谜；茶艺、古筝、太极表演;68人的大地画；科技现场制作表演；宣传部、文明办对我校53位留守儿童和27位建档立卡贫困生的慰问等。 1.在中秋猜谜活动中，学校将做好的纸谜灯笼悬挂在校园四周的树上，学生自由竞猜，并到相应的兑奖点兑奖，通过此项活动，丰富了学生的校园文化生活，体会到中秋文化的习俗与魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化。 2.其次是我们的68人的大型大地画活动,68位同学在老师的带领下有的拼组我们的祖国地图；有的用图画的形式表达对祖国的祝福、对中秋节的理解；有的用准备好的大字粘贴对祖国的祝福。一句“共产党好，伟大祖国好，改革开放好，各族人民好”表达了全体师生对祖国母亲生日的问候与祝福！ 3.还有我们孩子们的茶艺、古筝、太极表演和科技制作表演，无不体现了我们五小的实施素质教育的“快乐教育”理念，在五小孩子们的特长得到了发展，通过我们的乡村少年宫活动的开展，孩子们的学习兴趣更加浓厚，孩子们用自己的成绩“庆国庆、迎中秋，喜迎十九大”。 4.最后是宣传部和文明办的各位领导与我校53位留守儿童和27位贫困学生的座谈会，领导与孩子们坐一起交流谈心，一起拉家常，询问孩子的生活学习情况，了解孩子们的困难，并给孩子们送来了月饼和苹果等礼物，希望孩子们过一个快乐的国庆节和中秋节，并勉励孩子们要理解父母、自尊自信、克服困难，努力学习，用优异的成绩回报父母、回报社会，长大成为国家的有用人才。

“向国旗敬礼-做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

南涧中学“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动总结《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下： 一、领导高度重视，思想认识统一 我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了以孙连永校长为组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员，确保活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。 二、周密部署安排，广泛宣传发动 为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议，使全体学生面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，

形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。 三、围绕活动主题，开展系列活动 我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。 1、学校工作领导小组精心组织，把活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。 2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。 3、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近百余人，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。 总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。

7向五星红旗敬礼

7、向五星红旗敬礼 【教学目标】 1.学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。一边读一边展开联想，加深对课文的感悟。 2.整体感知，结合生活体验理解课文。 3.激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。 【教学重点】带着热爱与崇敬的感情朗读献辞，注意读好排比句与长句子。 【教学难点】让学生结合课文内容与生活经验，说说：“五星红旗，你是我的骄傲。”这句话的含义。 第1课时 一、激情导入 1、你们一般会在哪些地方看到五星红旗？知道什么时候会升旗？ 2、一面旗帜，就是一个时代的印证；一面旗帜，就是一段永垂不朽的历史。 3、每到周一的时候，我们戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍去操场举行升旗仪式，听到庄严的国歌奏响，看到五星红旗冉冉升起的时候，你的心中有怎样的感受？ 二、初读感知 1、自由朗读，要带着热爱和尊敬的感情。 2、把你印象深的段落多读几遍。 三、学习课文。 学习方式：小组朗读竞赛。 1、师指导。 （1）引导读第2节。 （2）师生配合朗读，体会排比句的运用表达作者强烈的情感。 （3）男、女生感情练读。 2、重点反馈以下段落，引导学生朗读出充沛的情感。 （1）、您在广阔的蓝天之上，蜿蜒的长城为您作画，奔腾的长江为您谱曲……

①师引导学生展开想象。高高飘扬的五星红旗尽览祖国大好河山：长城的壮丽，长江的雄浑，还有黄河的奔腾不息，黄山的气象万千…… 当我们想到黄山、黄河、长江、长城就不能不想到五星红旗在我们心中无以替代的神圣地位和崇高信仰！ ②师生共同朗读，读出语气连贯和激情 （2）在珠穆朗玛……壮志凌云的豪气 在奥运会……崛起 在茫茫的太空……广阔的生命力 ①启发想象：A、登顶成功时，科学工作者对着亘古不变的雪山大声呼唤——（我们来了，我们成功了） B、奥运会上勇夺金牌，运动员眼里能动着喜悦的泪花，他们在说（） C、神州六号发射成功，他们无比自豪地向全世界宣告：（） ②朗读体会： ③启发：还有哪些情景令人欣喜和激动呢？ （3）升起……希望之旗，升起……强盛之旗，升起……灵魂之旗，升起……兴旺发达之旗。 第二课时 一、总结课文。 1、有感情地朗读全诗。 2、朗读孙楠演唱的《红旗飘飘》 3、讨论：歌中有一句：五星红旗，你是我的骄傲，说说你的理解。 指导：例如申奥成功，神六飞天，登顶成功，南极科普，袁隆平中国水稻之父，王军霞披着红旗跑完马拉松，姚明，刘翔…… 二、作业拓展 1、积宝：抄你喜欢的段落。（《红旗飘飘》、、） 2、启智： 冯骥才的《旗子与国旗》的阅读训练。 3、怡情。 请你朗读《我爱你，中国》、《乡音乡情》并学着动用排比句式等修辞手法，

向五星红旗敬礼教学设计鄂教版教案

向五星红旗敬礼教学设计鄂教版教案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

向五星红旗敬礼 教学目标： 知识与技能：学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。一边读一边展开联想，加深对课文的感悟。 过程与方法：整体感知，结合生活体验理解课文。 情意目标：激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。 教学重点：带着热爱与崇敬的感情朗读献辞，注意读好排比句与长句子。 教学难点：让学生结合课文内容与生活经验，说说：“五星红旗，你是我的 骄傲。”这句话的含义。 第一课时 一、激情导入 1.你们一般会在哪些地方看到五星红旗知道什么时候会升旗？ 2.一面旗帜，就是一个时代的印证；一面旗帜，就是一段永垂不朽的历史。 3.每到周一的时候，我们戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍去操场举行升旗仪式，听到庄严的国歌奏响，看到五星红旗冉冉升起的时候，你的心中有怎样的感受 二、初读感知 1.自由朗读，要带着热爱和尊敬的感情。 2.把你印象深的段落多读几遍。 三、学习课文 学习方式：小组朗读竞赛。 1.师指导。 （1）引导读第2节。 （2）师生配合朗读，体会排比句的运用表达作者强烈的情感。 （3）男、女生感情练读。 2.重点反馈以下段落，引导学生朗读出充沛的情感。 （1）您在广阔的蓝天之上，蜿蜒的长城为您作画，奔腾的长江为您谱曲…… ①师引导学生展开想象。高高飘扬的五星红旗尽览祖国大好河山：长城的壮丽，长江的雄浑，还有黄河的奔腾不息，黄山的气象万千…… 当我们想到黄山、黄河、长江、长城就不能不想到五星红旗在我们心中无以替代的神圣地位和崇高信仰！ ②师生共同朗读，读出语气连贯和激情 （2）在珠穆朗玛……壮志凌云的豪气 在奥运会……崛起

青春献祖国主题团日活动总结

"青春献祖国"主题团日活动总结 文章标题："青春献祖国"主题团日活动总结 共青团----学院分团委 “青春献祖国”主题团日活动总结 一、指导思想 根据团中央在全团开展以学习实践“****”重要思想 为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的有关精神，响应校团委发布的关于在全校共青团组织中开展“青春献 祖国”主题团日活动的通知，我院开展了 以新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词为主的系列 活动。二、活动的实施及成果1、重温入团誓词，加强团员 意识团员意识是团员思想政治素质的集中体现，是团员在 社会生活中发挥模范带头作用的思想基础。开展加强团-员 意识教育，是保持共青团员先进性的必然要求，也是增强 团组织凝聚力和战斗力的重要保证。通过开展入团宣誓仪式，让新团员了解活动仪式，老团员重温入团誓词，增强 了他们作为一名共青团员的意识。此次仪式是于--------- 在--------------举行，参加本次活动的有 ----------------------、各班团支书及优秀团员以及11 名新团员。宣誓仪式在激昂的中国共青团团歌歌声中拉开

序幕，由-----------------------领誓完成了入团宣誓仪式。之后由团员代表-------同学发言。最后，团委书记 ----------师发表讲话，讲话中指出：共青团是中国共产 党领导的青年先锋队，共青团员是未来祖国建设的接班人，加入这个组织是光荣而神圣的。同时开展加强团员意识教育，是保持共青团员先进性的必然要求，是加强团的基层 组织建设的重要内容，也是增强团组织凝聚力和战斗力的 重要保证。广大团员要时刻严格要求自己，勤奋学习，努 力工作。通过这次活动，提高了团员的学习和工作热情， 加强了其理论素养，时刻提醒着广大团员向着更高的目标 奋斗。2、组织各班开展团日活动，丰富团员生活团员作为 中国共青团的主体，加强其团员意识及理论素养，在很大 程度上提高了团组织的凝聚力和战斗力。各班通过开展形 形色色的主题团日活动，从世界观、人生观、价值观对广 大团员进行教育。-------------，是我院各班团组织积极 开展主题团日活动的时间。他们采用了多种形式把团日活 动搞得有声有色，座谈会、演讲赛、讨论会、先进事迹报 告会，内容以加强团员意识为目标，涉及社会及生活的方 方面面，从爱国思想教育到大学四年的目标，从抵制日货 到服务西部，从实处指出要在奉献中实现自身的人生价值。 1)----------举行的“---”演讲比赛，采用了配乐演讲、 朗诵等形式，从多方面、多角度说明如何实现个人价值问

学校爱国主义教育活动简报

铁铺教育简报 铁铺镇中心学校主办2017年9月29日 向国旗敬礼，做一个有道德的人 ――记铁铺镇中心学校“爱国主义教育活动” 为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案 一、活动主题： 向国旗敬礼，做一个有道德的人。 二、活动时间： 2017年9月29日—10月9日 三、活动内容及安排： 以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立67周年、少先队建队67周年。 精心做好“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活 动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。

活动效果： 通过系列活动的开展，对全校学生进行了一次良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的繁荣与富强。

铁铺教育简报 铁铺镇中心学校主办2016年9月29日 唱红歌，颂经典 ――记铁铺镇中心学校“爱国主义教育活动” 歌是孩子的心声，歌是孩子童年回味不尽的梦。为了庆祝我们伟大的祖国建国67周年，深入贯彻社会主义核心价值观，我校于2016年9月29日下午2点30分，在少年宫楼前隆重举行了以“唱红歌，颂经典”为主题的歌咏比赛。 一、活动主题： 迎国庆“唱红歌，颂经典”歌咏比赛 二、活动时间： 2016年9月29日下午2点30分 三、活动对象： 铁铺中心学校全体学生 四、活动过程： 活动中，一张张神采飞扬的稚嫩笑脸，显示了新时代小学生的奕奕风采，各参赛班级独特的编排创意，激昂的演唱热情，博得了观众阵阵热烈的掌声，优美动听的歌声传遍了整个校园。一至六年级共12个班级经过激烈角逐，共评出一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组一、二、三等奖和优秀组织奖各一名。

2016中小学向国旗敬礼方案及总结

向国旗敬礼活动方案2016(一) 根据教体局——关于组织开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动的通知精神，在今年国庆期间，组织全校师生开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动，广泛开展爱国主义教育活动，推动“我的中国梦”主题活动深入开展，现结合我校实际制定活动方案。 一、活动主题：向国旗敬礼、我的中国梦 二、活动时间：9月22日——10月11日 三、活动内容： 以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式，推动“我的中国梦”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小建立社会主义核心价值观和浓厚爱国情感。 四、活动安排： 1、广泛发动阶段。 首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。 第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，我的中国梦”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。 向国旗敬礼活动方案2016(二) 一、活动时间