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2018_2019学年高二历史12月月考试题(1)

2018_2019学年高二历史12月月考试题(1)
2018_2019学年高二历史12月月考试题(1)

平遥二中高二年级12月月考历史试题

第I卷(选择题)

一、单选题(共25小题,每题2分,满分50分)

1.孔子曾说自己“累累如丧家之犬”,后世许多学者也把孔子喻为“丧家狗”。这可能是在说孔子和孔学

A.思想极端,不受人欢迎B.游走官府,不关心民生C.学说主张,不适应政治D.荫被后世,却屡被否定2.在中国历史上,先秦诸子百家的①成了中华文化的正统和主流;②实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治;③则占据了民间社会的广阔天地,成为幽人隐士的精神家园④只有在刹那辉煌之后烟消云散。上述①②③④处应依次填入

A.儒家、道家、墨家、法家B.法家、儒家、道家、墨家C.儒家、法家、墨家、道家D.儒家、法家、道家、墨家3.“大一统的封建帝国需要这样一种宗教:用统一的神权来神化君权,用祖先崇拜来巩固宗法等级制度,用‘天定’的清规戒律来束缚民众,用教主崇拜来管制思想……经历两次改造,儒家变为儒教,孔子成为被崇拜的偶像。”使“儒家变为儒教”的两次改造指的是

A.孟子主张施行“仁政”;董仲舒提出“天人感应”“三纲五常”

B.荀子提倡“仁义”和“王道”;朱熹提出“存天理,灭人欲”

C.董仲舒提出“天人感应”“君权神授”;朱熹提出“存天理,灭人欲”

D.朱熹提出“存天理,灭人欲”;王阳明提出“致良知”和“知行合一”

4.钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学:“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学A.排斥儒学以外的一切思想B.博大精深但有一定封闭性

C.概括了世间所有自然规律D.内容丰富、探索世界本源

5.17世纪的中国出现了黄宗羲、顾炎武、王夫之三大著名思想家,18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等举世闻名的启蒙思想家。中法两国思想家在思想上的共同点是A.倡导理性主义,批判愚昧和迷信 B.反对君主专制制度,主张人民为主C.主张法律面前人人平等D.变革政治制度,实行君主立宪

6.英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说:“从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点是A.重人伦轻自然B.理论体系完备C.重实用和经验D.重实验科学7.某些书法家传世的作品中,不论单一线条的造型,还是不同线条间的组合变化,文字的可读性完全让位于书写时的情绪表达,或喜怒、或穷困、或忧悲、或怨恨……种种情致尽现于线条的纵横跳跃、连绵环绕之中。这类作品的字体形式是

A.篆书 B.隶书C.草书D.行书

8.有学者在评价古代某一小说时认为:“所有历史形式都不过隐藏着国家政治的机械运动和权力的逻辑循环。换言之,历史只不过是暴力和权力的竞技场,是阴谋和权术的帷幕下的各种社会力量的转换与平衡。”该学者评论的名著是

A.《三国演义》B.《聊斋志异》C.《西游记》D.《红楼梦》

9.张彦远在《历代名画记》中说:“夫骨气形似皆本于立意而归乎用笔,故能书者皆能画。”赵孟頫诗云:“石如飞白木如籀,写竹还需八法通,若也有人能会此,须知书画本来同。”他们二人共同关注的是

A.浓妆淡抹的山水画B.人木三分的人物画C.注重民俗的风俗画D.意境深远的文人画10.京剧研究学者刘老君在《浅谈京剧的发展——京剧与城市的关系》一文中认为“戏剧与城市的关系是密不可分的,城市具有最先进的有关戏则发展的各种理念和资源。”这说明京剧产生的重要前提是

A.北京是政治、经济和文化中心B.各地商人纷纷在北京建立会馆C.北京地区的贵族、官员十分多D.四大徽班相继到北京汇报演出11.古希腊历史学家修昔底斯曾说:“我们所应当悲伤的不是房屋或土地的丧失,而是人民生命的损失。人是第一重要的,其他一切都是人的劳动成果。…使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概。”他的这一思想

A.否定了基督教神学世界观B.使人们树立了正确的历史观C.蕴涵着人文主义精神本质D.反映了当时社会的主流观念12.历史上某一运动兴起期间,“新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子,全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格

的市民。”这一运动

A.使哲学真正成为一门研究“人”的学问

B.构成欧洲近代史上第一次思想解放运动

C.促使新教成为早期资产阶级革命的旗帜

D.为资产阶级政治制度构建提供理论基础

13.16世纪,马丁·路德说:“善功不能造就善人,但是善人行善功。邪恶之行不能制造邪恶之人,但是邪恶之人行邪恶之事……善功不是凭借着上帝之言,也不是出自人的内心,只有信仰上帝之言才能对人的内心加以改造。”马丁·路德此话的主旨是

A.肯定基督教礼拜仪式的作用B.强调善功对于灵魂救赎的意义C.善功是信仰的前提而非结果D.灵魂救赎的关键是自我的信仰14.马文·佩里在《西方文明史》中写道:“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性,是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。法国大革命期间,他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出

A.抨击等级制度的平等观念B.防止君主独裁的分权思想

C.倡导君主立宪的政体形式D.捍卫人民主权的民主理论15.英国史学家阿伦·布洛克说:“启蒙运动的了不起的发现,是把批判的理性应用于权威、传统和习俗时的有效性,不管这权威传统习俗是宗教、法律社会方面的,还是政府方面的。”据此可知,阿伦·布洛克

A.赞赏启蒙思想家抨击专制统治的腐朽 B.认为批判的理性能够应用于所有领域C.肯定启蒙思想家敢于挑战权威和政府 D.指出英国启蒙运动存在一定的局限性16.这两次革命都对人与世界的意义进行了“拉平”,前者(牛顿、哥白尼的科学革命)将人和“神”拉平,后者(生物进化论)将动物和人拉平。这两次科学革命的进步意义是

A.推动了欧洲宗教改革的兴起B.改变了人们的宗教信仰

C.将人从神学桎梏中解放出来D.引导了实验科学的产生17.“他们认为感情比理性更可靠,主张自由创造和效法自然。他们一般过着波希米亚式的生活,留着长发,不修边幅把人性的充分发展和发挥作为生活的最高目标。”这一流派是A.新古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义

18.在莫奈的画中有如此场景:宁静的午后,深奥的黄昏,撑阳伞的美丽忧伤女子,草地上读书的少女,阳光下的田野和树林……一切都是那么优美、雅致、美妙,那明亮的调子总是

给人一种希望、一种慰藉。材料体现莫奈的作品

A.追求主观化的艺术表现B.重在描绘山水田园风光C.执着于对同一主题写生D.采用夸张手法表情达意19.电影是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这这种艺术后的一种新兴艺术,它是把所有这些艺术都加以综合而成的“第七种艺术”。促使电影艺术迅速发展的主要社会物质条件是

A.社会剧烈动荡,人们对现实生活感到迷惘

B.科技革命突飞猛进,为电影发展提供了技术和物质支撑

C.人们物质文化生活水平提高,对艺术享受产生了新的需求

D.传统艺术的发展造就了一大批优秀人才

20.马克思指出:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借助他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出世界历史的新场面。”这一观点评价下列哪项较为恰当

A.中体西用的思想B.康有为的维新变法思想C.孙中山的旧三民主义D.新文化运动前期的指导思想21.1922年,梁启超《先秦政治思想史》指出,法家思想“以‘唯物观’为出发点,常注意当时此地之环境,又深信政府万能,而不承认人类个性之神圣,其政治论主张严格的干涉主义,但干涉须以客观的‘物准’为工具,而不容主治者以心为高下,人民惟于法律容许之范围内,得有自由平等”。该观点

A.体现了梁启超的保守倾向B.带有资产阶级法制色彩C.凸显法家思想的历史价值D.意图增强国人民族自信22.美国学者费正清在《美国与中国》中称:“中国的书写文体,一向是上层阶级借以独享中国文化成果并维护其社会统治地位的工具之一,文体改革以及改革后可能办到的普及识字便成为中国革命的一个基本问题。”为此

A.维新派借助传统文化宣传新思想B.维新派主张社会改良力图救亡图存C.激进派提倡新文学注重思想启蒙D.激进派发动文学革命批判复古思潮23.孙中山说:“前代革命如有明及太平天国,只以驱除光复自任,此外无所转移。我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生,尚当变更。虽经纬万端,要其一贯之精神,则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命,今日为国民革命。”下列对材料的解读不准确的是

A.蕴含了民族革命、政治革命和社会革命的精神

B.与传统革命相区别,赋予了近代革命全新内容

C.“驱除鞑虏、恢复中华”实为三民主义的核心

D.其思想缘于中国的历史传统与西方的启蒙思想

24.1956年,毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。材料中第二次结合时期的探索包括A.农村包围城市,武装夺取全国政权的革命道路

B.半殖民地半封建社会的中国,革命必须分成两步走

C.正确区分两类矛盾,正确处理人民内部的矛盾

D.走自己的路,建设有中国特色的社会主义

25.1978年邓小平带领中国,开始缔造震撼世界的“中国奇迹”。萧功秦评述邓小平模式时说:“从根本上说,就是基于人类理性能力的有限性与信息知识的有限性,通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想。”这段话体现了邓小平怎样的思想

A.“大胆地试,大胆地闯”B.“摸着石头过河”

C.“改革是中国发展生产力的必由之路” D.“计划和市场都是经济手段”

第II卷(非选择题)

二、材料阅读题

26.(16分) 儒家思想孕含着的许多治国理念在今天仍有借鉴意义。阅读下列材料:

材料一道之以政(政令),齐之以刑(刑罚),民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

——《论语·为政》

材料二天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以从事,与天同者,大治;与天异者,大乱……国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。

——董仲舒《春秋繁露》

材料三有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也……其(君主)既得之(天下)也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,然则为天下之大害者,君而已矣……其后天子传子,宰相不传子,天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救,则天子亦不失传贤之意。

——黄宗羲《明夷待访录》

请回答:

(1)据材料一,指出孔子的治国理念及其理由。(4分)

(2)据材料二,概括董仲舒的思想主张并结合所学知识对其思想主张作出简要评价。(4分)

(3)据材料三,指出明朝无“善治”的原因。据材料三并结合所学知识,指出黄宗羲为了防止“无善治”所提出的举措。(4分)

(4)综合上述材料,你认为统治者从中能得到哪些借鉴?(4分)

27.(20分)阅读下列材料

材料一“文艺复兴”一词,原意为“再生”。意大利艺术史家乔治。瓦萨里在其《绘画、雕刻、建筑名人传》中,始用“再生”一词来概括这个时期文艺活动的特点。16世纪资产阶级历史学家基本上承袭了这一概念,认为文艺在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣,而到中世纪时却衰败湮灭,直到此时才获“再生”与“复兴”,因而得名。但此时的文化并非古典文化的简单恢复,而是资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映。

——关绍纪、陈庆军《世界近现代史精要》

材料二马丁·路德是16世纪宗教改革的倡导者……他的神学思想强调,只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救。要想灵魂得到拯救,不在于遵守教会规条,不在于本人的善行所积下的,而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰……既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人也不需要由教士举行仪式……

——《世界近代现代史》教学参考资料

材料三随着资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈,由此掀起了一场思想解放运动,历史上称之为启蒙运动。恩格斯说:启蒙思想家们“不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。”

——人民教育出版社《历史必修3》

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出文艺复兴的性质及其核心思想。(4分)

(2)根据材料二并结合所学知识,概括马丁·路德的主要观点,并归纳宗教改革的意义。(6分)

(3)根据材料三并结合所学知识,概括启蒙运动兴起的原因,写出其代表人物(两位即可),

并分析这场运动产生的影响。(8分)

(4)综合以上材料及所学知识,谈谈你对思想文化与社会发展关系的认识。(2分)

28.(14分)如何对待西方文明是近现代中国人一直以来探讨的重要话题。阅读下列材料: 材料一 “凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商,但不得擅入旱地,恐百姓罕见多奇,致生别事。惟许牧司等并教技艺之人入内,教导我民,但准其为国献策,不得毁谤国法也。兴车马之利,以利便轻捷为妙……兴银行……兴器皿技艺……兴医院以济疾苦。”

——洪仁玕《资政新篇》

材料二 我们已经说过,同、光时代李鸿章所领导的自强运动限于物质方面,是很不彻底的。……可是李鸿章的物质改革已遭时人的反对,倘所学再进一步的改革政治的态度,时人一定不容许他。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料三 惜乎当时(注:19世纪末)已届学绝道丧之际(根本就拿不出所谓“中学”来),学术之培养之成熟,非短时间所能期望。……而外患之侵逼日紧,内政之腐败依然,一般人心再不能按捺,于是对全部政治彻底改革之要求蓬勃四起。

——钱穆《国史大纲》

材料四 欧美的物质文明,我们可以完全仿效,可以盲从,搬进中国来也可以行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样,便象学外国机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。

——孙中山《三民主义·民权主义》

请回答:

(1)据材料一指出洪仁玕对西方文明持怎样的态度。(2分)

(2)据材料二指出“物质改革”是指哪一事件。结合所学知识指出李鸿章对待东西方文明持怎样的态度。(4分)

(3)据材料三并结合所学知识指出19世纪末“政治彻底改革之要求蓬勃四起”的原因及其实践。(4分)

(4)材料四表明孙中山对西方文明持怎样的态度?综合材料结合所学知识,指出近代中国吸收西方文明的阶段性特征。(4分)

平遥二中高二年级12月月考

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历史答题卡

一、单选题(50分)

二、材料阅读(请在各试题的答题区内作答,50分)

26题(16分):

27题(20分):

28题(14分):

高二年级12月月考历史答案及解析

1.【答案】C【解析】孔子主张中庸之道,故A项错误;孔子主张核心思想是“仁”,主张以德治民,故B项错误;由材料“累累如丧家之犬”可知孔子思想不受统治者重视,不适应社

会现实,故C项正确;孔学在后世成为中国传统文化主流思想,故D项错误。

2.【答案】D【解析】结合所学知识可知儒家思想在汉代经过董仲舒改造,在汉武帝时期成为封建社会的主流思想,封建社会的统治者治国的思想实际上都是儒家思想和法家思想相结合,即外儒内法,因此法家思想虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治,道家主张顺应自然,追求逍遥自在的精神境界,而墨家在经历了战国时期的辉煌后,逐渐衰落,材料中的①为儒家;材料表明②为法家;材料表明③为道家;材料表明④为墨家;选择D项符合题意。

3.【答案】C【解析】孟子在大一统的封建帝国前,故A项错误;荀子在大一统的封建帝国前,故B项错误;“儒家变为儒教”的两次改造指的是汉代儒学和宋明理学,故C项正确;朱熹和王阳明都属于宋明理学家,“儒家变为儒教”的两次改造指的是汉代儒学和宋明理学,故D项错误。

4.【答案】B【解析】理学从本质上讲是儒学融合佛教、道教等思想,并非是排斥儒学以外一切思想,故A项错误;材料中“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理”体现了其博大精深,但是“那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内”又说明其具有封闭性,故B项正确;C项说法过于绝对,故C项错误;材料中并未涉及理学对世界本源的探究,故D项错误。

5.【答案】B【解析】启蒙运动倡导理性,与材料中“黄宗羲、顾炎武、王夫之三大著名思想家”不符,故A项错误;B项符合史实,故B项正确;C项与材料中“黄宗羲、顾炎武、王夫之三大著名思想家”不符,故C项错误;实行君主立宪与材料中“黄宗羲、顾炎武、王夫之三大著名思想家”不符,故D项错误。

6.【答案】C【解析】重人伦轻自然与题干无关,故A项错误;“‘为数学而数学’的场合极少”说明中国古代理论性不强,重经验,故B项错误;题干中“专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少”,可知古代数学重实用,故C项正确;中国古代科技主要是实践经验的总结,实验性弱,故D项错误。

7.【答案】C【解析】依所学,篆书具有圆润纤细,布局均匀的特点,与材料中“可读性完全让位于书写时的情绪表达”不符,故A项错误;隶书具有雄放洒脱,浑厚深沉的特点,大多还是实用性文字,与材料中“完全让位于书写时的情绪表达”不符,故B项错误;据材料“文字的可读性完全让位于书写时的情绪表达,或喜怒、或穷困、或忧悲、或怨恨”可知符合草书狂放不羁的特点,故C项正确;行书具有“飘若浮云,矫若惊龙”的特点,与材料中

“可读性完全让位于书写时的情绪表达”不符,故D项错误。

8.【答案】A【解析】据材料“历史形式,国家政治的机械运动和权力的逻辑循环,历史只不过是暴力和权力的竞技场”结合所学可知,《三国演义》作为我国长篇历史小说,故A项正确;依所学,《聊斋志异》是借谈狐说鬼,宣泄对社会现实的不满,与材料表述不相符,故B项错误;《西游记》是神魔小说的典范,与材料表述不相符,故C项错误;《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书巨著,与材料表述不相符,故D项错误。

9.【答案】D【解析】由“夫骨气形似皆本于立意而归乎用笔,故能书者皆能画”可知张彦远主张写意的文人画;由“若也有人能会此,须知书画本来同”可知赵孟頫同样主张绡意的文人画。A项不符合题意,故A项错误;B项不符合题意,故B项错误;C项不符合题意,故C项错误;D项符合题意,故D项正确。

10.【答案】A【解析】根据“城市具有最先进的有关戏则发展的各种理念和资源”可知京剧产生的重要前提是北京是政治、经济和文化中心,故A项正确;商人在北京建立会馆属于北京具有的资源,但没有理念,与材料“各种理念和资源”不符,故B项错误;北京地区的贵族及官员是京剧的听众,但与材料“各种理念和资源”不符,故C项错误;四大徽班相继到北京汇报演出给京剧的产生带来了先进的理念,但与材料意思不符,故D项错误。11.【答案】C【解析】基督教产生于公元前后,与古希腊历史学家修昔底斯生活的时间不符,故A项错误;材料中并没有对历史观的相关提及,故B项错误;根据材料“我们所应当悲伤的不是房屋或土地的丧失,而是人民生命的损失。人是第一重要的,其他一切都是人的劳动成果。…使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概”可知,修昔底德在这里是一种以人为本的人文主义精神理念,故C项正确;根据所学,当时的社会主流观念是城邦主义而非个人主义,故D项错误。

12.【答案】B【解析】根据所学,“使哲学真正成为一门研究‘人’的学问”,这是苏格拉底个人的哲学贡献,故A项错误;根据材料“新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子,全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民”可知,这里描述的是近代西方的文艺复兴运动,是欧洲近代史上第一次思想解放运动,故B项正确;根据材料可知,这些新创办的寄宿学校所培养的不是牧师而是商人并以快乐教育为目的,与宗教是相背离而非一致的,故C项错误;根据所学,为资产阶级政治制度构建理论基础的是启蒙运动而非文艺复兴,故D项错误。

13.【答案】D【解析】根据所学,路德是反对基督教礼拜仪式等一系列复杂的圣礼与圣功的,故A项错误;根据材料“善功不能造就善人,但是善人行善功”可知,善功对于灵魂救赎并

没有太多的实际意义,故B项错误;材料并没有对善功与信仰关系的相关提及,故C项错误;根据材料“善功不是凭借着上帝之言,也不是出自人的内心,只有信仰上帝之言才能对人的内心加以改造”可知,路德认为灵魂救赎的关键是自我信仰,故D项正确。

14.【答案】D【解析】平等观念,不等于“直接挑战”“大革命”,故A项错误;孟德斯鸠等提出分权思想,与材料中“卢梭提出”不符,故B项错误;卢梭反对君主立宪,与材料中“卢梭提出”不符,故C项错误;卢梭提出“人民主权”思想,他认为国家的主权属于人民,反对封建专制,与材料中“具有真正的革命性,是对国王、教会和贵族权力的直接挑战”相符,故D项正确。

15.【答案】C【解析】材料肯定启蒙思想家“把批判的理性应用于权威、传统和习俗时的有效性”,而非专制统治,故A项错误;材料只肯定启蒙思想家“把批判的理性应用于权威、传统和习俗时的有效性”,而非所有领域,故B项错误;材料肯定启蒙思想家“把批判的理性应用于权威、传统和习俗时的有效性”,敢于挑战权威和政府,故C项正确;材料只涉及启蒙运动的积极作用,没有体现出其局限性,故D项错误。

16.【答案】C【解析】生物进化论在宗教改革之后,故A项错误;人民的宗教信仰没有改变,信仰的依然是上帝,故B项错误;牛顿、哥白尼的科学革命冲击了宗教神学理论,生物进化论打击了神创说,故C项正确;引导实验科学的产生是伽利略,故D项错误。

17.【答案】B【解析】新古典主义强调理性,不符合题干,故A项错误;题干中“他们认为感情比理性更可靠,主张自由创造和效法自然”,合乎浪漫主义,故B项正确;现实主义刻画典型现实,不合乎题意,故C项错误;现代主义反传统、反理性,与“感情比理性更可靠”相悖,故D项错误。

18.【答案】A【解析】“优美、雅致、美妙”的自然景物的描绘与刻画,目的是追求“给人一种希望、一种慰藉”这一主观上的艺术表现,故A项正确;材料的内容是作品的艺术表现手法,没有涉及到作品主题,故B项错误;材料的内容是作品的艺术表现手法,没有涉及到作品主题,故C项错误;材料中的描绘无法体现夸张手法,故D项错误。

19.【答案】B

20.【答案】B【解析】“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借助他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出世界历史的新场面”指的是康有为借助孔子进行维新变法,评价的是康有为的维新变法思想,故A项错误;材料评价的是康有为的维新变法思想,故B项正确;材料评价的是康有为的维新变法思想,故C项错误;新文化运动是把矛头指向孔子,故D项错误。

21.【答案】B【解析】材料中根本没有体现梁启超思想的所谓保守成分,故A项错误;根据材料“其政治论主张严格的干涉主义,但干涉须以客观的‘物准’为工具,而不容主治者以心为高下,人民惟于法律容许之范围内,得有自由平等”可知,在康有为看来,先秦时期的法家思想也带有资产阶级法制色彩,故B项正确;康有为作为资产阶级维新派的领军人,其主张不可能凸显法家思想的历史价值,故C项错误;材料中康有为的观点与国人民族自信的提升没有任何关联,故D项错误。

22.【答案】C【解析】在资产阶级维新派发动的戊戌变法中,没有涉及“文体”改革问题,故A项错误;戊戌变法没有涉及“普及识字”问题,故B项错误;根据题干中“文体改革以及改革后可能办到的普及识字便成为中国革命的一个基本问题”,结合所学知识,在新文化运动中,资产阶级激进派提倡新文学,促进了文化普及,进而促进了新思想的启蒙,故C 项正确;资产阶级激进派发动文学革命,主要内容是在文学形式上提倡白话文,而不是批判复古思潮,故D项错误。

23.【答案】C【解析】“于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生,尚当变更”说明体现了三民主义的思想,蕴含了民族革命、政治革命和社会革命的精神符合题意,故A项正确,不符合题意;“故前代为英雄革命,今日为国民革命”说明与传统革命相区别,赋予了近代革命全新内容解读正确,故B项正确,不符合题意;三民主义的核心是民权主义“创立民国”,故C项错误,符合题意;据“于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生,尚当变更”可知其思想缘于中国的历史传统与西方的启蒙思想解读正确,故D项正确,不符合题意。

24.【答案】C【解析】A项是新民主革命时期,与材料中“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合”不符,故A项错误;B项是新民主革命时期,与材料中“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合”不符,故B项错误;C项与材料中“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合”“1956年,毛泽东”相符,故C项正确;D项是新时期,与材料中“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合”不符,故D项错误。

25.【答案】B【解析】A项不能完整代表“邓小平怎样的思想”,故A项错误;B项与材料中“通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想”相符,故B项正确;C项“必由之路”与材料中“通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想”不符,故C 项错误;D项是社会主义市场经济的结论,与材料中“通过试错反弹来找”不符,故D项错误。

26.【答案】(1)理念:德治(为政以德);礼治。(2分)

理由:用政令法律和刑罚治理国家有局限。(2分)

(2)观点:君权神授;天人感应。(2分)

评价:神化君权,维护君主专制;规劝君主,缓和矛盾。(2分)

(3)原因:废除丞相;君主专制。(2分)措施:设置宰相;以“天下之法”代“皇帝一家之法”。(2分)

(4)德治;自省;民主。(4分)

【解析】(1)第一小问理念,据材料一“道之以德,齐之以礼”可得出德治(为政以德);礼治。第二小问理由,从材料一“道之以政(政令),齐之以刑(刑罚),民免而无耻”得出用政令法律和刑罚治理国家有局限。

(2)第一小问观点,从材料二“天下受命于天子……王者承天意以从事,与天同者,大治;与天异者,大乱”得出君权神授;天人感应。第二小问评价,结合所学注意一分为二的辩证分析得出神化君权,维护君主专制;规劝君主,缓和矛盾。

(3)第一小问原因,从材料三“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也”得出废除丞相;君主专制。第二小问措施,从材料三“尚赖宰相传贤足相补救,则天子亦不失传贤之意”得出设置宰相;结合所学知识得出以“天下之法”代“皇帝一家之法”。

(4)从材料一中得出德治;从材料二中统治者要约束自己得出自省;从材料三中反对专制得出要民主。

27.【答案】(1)(4分)性质:资产阶级思想解放运动;资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映。(答出其中任意一点即可得2分)核心思想:人文主义。或以人为中心,肯定人的价值和尊严) (2分)

(2)(6分)观点:只要有度诚的信仰,灵魂便可以获得拯救;直接阅读和解释《圣经》;直接与上帝对话;简化宗教仪式。(答出其中任意一点即可得2?分)意义:在宗教改革运动的影响下,千千万万的民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,(2分)人文主义得到进一步的传播和发展。(2分)

(3)(8分)原因:文艺复兴运动的推动;自然科学取得很大进展;资本主义的发展。(答出其中任意两点即可得2分)代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等。(答出其中任意两点即可得2分)影响:启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,(1分)冲击着欧洲的封建专制统治。(1分)启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。(1分)启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。(1分)

(4)(2分)一定的思想文化是一定社会发展在观念上形态上的反映;思想文化发展是促进人类社会发展的重要因素;二者相互作用。(此问可做开放性解答,答出以上任意一点即可得2 分。其它合理表述亦可酌情给分)

28.【答案】(1)态度:向西方学习,发展资本主义,反对外国干涉中国内政。(2分) (2)事件:洋务运动(2分)

态度:中学为体,西学为用(2分)

(3)原因:洋务运动失败,民族危机加深,清政府腐败。(3分)

实践:戊戌变法(1分)

(4)态度:西方物质文明可以仿效,但政治文明要结合国情不可照搬。(2分)

特征:从鸦片战争到甲午战争阶段,学习西方的技术;甲午战争以后,学习西方的制度和文化。(2分)

【解析】(1)据材料一“许牧司等并教技艺之人入内,教导我民”“兴银行……兴器皿技艺……兴医院”得出向西方学习,发展资本主义,据材料一“不得毁谤国法也”得出反对外国干涉中国内政。

(2)第一小问事件,据材料二“同、光时代李鸿章所领导的自强运动限于物质方面”结合所学分析得出洋务运动;第二小问态度,据材料二“李鸿章的物质改革已遭时人的反对,倘所学再进一步的改革政治的态度”结合所学得出,中学为体,西学为用。

(3)第一小问原因,据材料三“当时(注:19世纪末)”“外患之侵逼日紧,内政之腐败依然”结合所学分析得出,洋务运动失败,民族危机加深,清政府腐败;第二小问实践,据材料三“当时(注:19世纪末)”“于是对全部政治彻底改革之要求蓬勃四起”结合所学得出戊戌变法。

(4)第一小问态度,据材料四“欧美的物质文明,我们可以完全仿效”得出西方物质文明可以仿效,据材料四“把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错”得出政治文明要结合国情不可照搬,结合所学分析即可;第二小问特征,据材料二“李鸿章所领导的自强运动限于物质方面”、材料三“当时(注:19世纪末)已届学绝道丧之际(根本就拿不出所谓“中学”来)”结合所学得出,从鸦片战争到甲午战争阶段,学习西方的技术;甲午战争以后,学习西方的制度和文化。

高二化学12月月考试题(无答案)1 (2)

山东深泉高级技工学校2016-2017学年度第一学期月度质量检测 高二化学试题(12月) 姓名_________ 学号_______ 班级 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Ne:20 S:32 Ca :40 Cl :35.5 Na :23 Cu : 64 Fe :56 K:39 Zn :65 第Ⅰ卷(共48分) 一、单项选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分) 1.关于水的离子积常数,下列说法不正确的是( ) A .水中,c (H +)·c (OH -)=1×10 -14 B .纯水中,25℃时,c (H +)·c (OH -)=1×10 -14 C .25℃时,任何稀溶液中,c (H +)·c (OH -)=1×10 -14 D .K w 随温度升高而增大 2. 关于强弱电解质及非电解质的组合完全正确的是( ) 编号 A B C D 强电解质 NaCl H 2SO 4 CaCO 3 HClO 4 弱电解质 HF BaSO 4 HClO NH 3·H 2O 非电解质 Cl 2 CS 2 C 2H 5OH H 2O 3.+①NaHSO 4 ②NaHCO 3 ③Na 2CO 3 ④Na 2SO 4 A .④③②① B .①②③④ C .③②④① D .③④②① 4. 下列关于弱电解质的说法中正确的是( ) A .弱电解质需要通电才能发生电离 B .醋酸溶液达到电离平衡时,不存在CH 3COO -+H +CH 3COOH C .H 2SO 4是共价化合物,所以它是弱电解质;NaOH 是离子化合物,所以它是强电解质 D .弱电解质溶液中,既有溶质分子,又有溶质电离出的离子 5. 下列有关沉淀溶解平衡的说法中,正确的是( ) A .在AgCl 的沉淀溶解平衡体系中,加入蒸馏水,K sp (AgCl)增大 B .在CaCO 3的沉淀溶解平衡体系中,加入稀盐酸,平衡不移动 C .可直接根据K sp 的数值大小比较难溶物在水中的溶解度大小 D .25 ℃时,K sp (AgCl)>K sp (AgI),向AgCl 的悬浊液中加入KI 固体,有黄色沉淀生成 满分:100分 时间:90分钟

甘肃省武威第一中学2020届高三12月月考历史(含答案)

武威一中2019年秋季学期阶段性考试 高三年级历史试卷 一.单项选择题。(共25小题,每题2分,共50分。) 1.祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望,这反映了中国古代农业经济的一个特点是 A.我国古代劳动人民有家畜养殖的传统 B.以种植业为主,家畜饲养业为辅 C.用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善 D.采用“男耕女织”式的经营方式 2.读下表,该表主要反映了中国古代农业 中国古代农业科技成就(部分) 时期内容备注 春秋战国 牛耕、铁农具 都江堰、郑国渠 测知二十四节气有利于安排农事 秦汉 耧车提高播种效率 选种、育秧提高产量的重要途径 A.发明创新农业生产工具 B.注重总结推广农业经验 C.注重农时,改进耕作技术 D.精耕细作的模式形成并发展 3.殷墟郭家庄发掘的160号商代墓,出土青铜礼器40件,方形器数量较多,器表均有精美的纹

饰和族徽文字,还有28件青铜乐器和生产工具,220件青铜兵器和900多枚铜镞。这段材料主要反映了商代 A.农业先进,使用青铜农具 B.冶铜发达,青铜器品种多 C.战争频繁,青铜武器多样 D.重视礼仪,青铜礼器精美 4.顾炎武《肇域志·江南九》中说:“地产木棉,衣被天下,而民间赋税,公私之费,亦赖并济。”材料主要反映了明末清初江南地区 A.农耕经济已包含了工商业等多种经济成分 B.赋税主要来源于棉花种植业以及棉纺织业 C.发达的棉纺织业中已经产生资本主义萌芽 D.商品性农业和手工业占据经济中重要地位 5.《管子·小匡》认为商人“服牛辂马,以周四方;料多少,计贵贱,以其所有,易其所无,买贱鬻贵。是以羽旄不求而至,竹箭有余于国;奇怪时来,珍异物聚”。材料信息旨在说明A.商业的发展可以为国家提供财富 B.商人以贱买贵卖提升经济实力 C.商业活动有利于各地经济的联系 D.春秋战国时期的商业发展迅速 6.据万历《嘉定县志》记载,嘉定县罗店镇“徽商凑集,贸易之盛,几埒(同等、相等)南翔”。南翔镇“往多徽商侨寓,百货填集,甲于诸镇。比为无赖蚕食,稍稍徙避,而镇衰落”。对上述材料最准确的解释是 A.徽商的兴盛与市镇的发展相辅相成 B.政府对待商业的政策发生了变化 C.徽商的经营范围呈现不断扩大趋势 D.地方官府的态度决定了商业环境 7.《礼记?王制》中有西周“田里不鬻(卖)”的记载,1975年岐山董家村裘卫诸器出土后,人们在恭王三年(公元前920年)制作的卫禾皿上发现“贮”字,并解释其意为贾、价、租典、特殊的土地易手等。这一变化导致史学界 A.丰富了对井田制的研究视角 B.质疑《礼记·王制》的真伪 C.进一步证实铁犁牛耕的价值 D.重估宗法分封制的内涵 8.1564年,浙江巡抚谭纶上疏称:“闽人滨海而居者,不知其凡几也,大抵非为生于海,则不得食。海上之国方千里者,不知其凡几也,无中国续棉丝帛之物,则不可以为国。禁之愈严,则其值愈厚,而趋之者愈众。”可见当时 A.福建民众唯利是图 B.重农抑商政策不得人心

高二数学12月月考试题 文1

淮南二中2016年高二第一学期第二次月考文科数学试卷 一、选择题(本题共12道小题,每题3分共36分) 1、条件:12p x +>,条件:2 q x ≥,则p 是q 的( ) A .充分非必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要的条件 2、下面有三个游戏规则,袋子中分别装有球,从袋中无放回地取球,问其中不公平的游戏是( ) A.游戏1和游戏3 B.游戏1 C.游戏2 D.游戏3 游戏1 游戏2 游戏3 3个黑球和1个白球 1个黑球和1个白球 2个黑球和2个白球 取1个球,再取1个球 取1个球 取1个球,再取1个球 取出的两个球同色→甲胜 取出的球是黑球→甲胜 取出的两个球同色→甲胜 取出的两个球不同色→乙胜 取出的球是白球→乙胜 取出的两个球不同色→乙胜 3、如图程序框图输出的结果为( ) (A ) 511 (B )513 (C )49 (D )6 13 4、总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( ) A .11 B .02 C . 05 D .04 7816 6572 0802 6314 0702 4369 1128 0598 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481

5、给出以下四个命题:①若0ab ≤,则0a ≤或0b ≥;②若b a >则22 am bm >;③在△ABC 中,若 B A sin sin =,则A=B;④在一元二次方程2 0ax bx c ++=中,若240b ac -<,则方程有实数根.其 中原命题.逆命题.否命题.逆否命题全都是真命题的有( )个 A.4 B.3 C.2 D.1 6、将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为004,这600名学生分住在三个营区.从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区.三个营区被抽中的人数依次为( ) A . 24,17,9 B .25,16,9 C . 25,17,8 D . 26,16,8 7 、给出以下三个命题:①将一枚硬币抛掷两次,记事件A:两次都出现正面,事件B:两次都出现反面,则事件A 与事件B 是对立事件;②在命题①中,事件A 与事件B 是互斥事件;③在10件产品中有3件是次品,从中任取3件,记事件A:所取3件中最多有2件是次品,事件B:所取3件中至少有2件是次品,则事件A 与事件B 是互斥事件.其中真命题的个数是( ) A .0 B.1 C. 2 D. 3 8、如图是依据某城市年龄在20岁到45岁的居民上网情况调查而绘制的频率分布直方图,现已知年龄在[30,35),[35,40),[40,45]的上网人数呈递减的等差数列分布,则网民年龄在[35,40)的频率为( ) A .0.04 B .0.06 C .0.2 D .0.3 9、给出以下三幅统计图及四个命题:( ) ①从折线统计图能看出世界人口的变化情况 ②2050年非洲人口大约将达到15亿 ③2050年亚洲人口比其他各洲人口的总和还要多 ④从1957年到2050年各洲中北美洲人口增长速度最慢 A .①② B .①③ C .①④ D .②④ 10、某车间加工零件的数量x 与加工时间y 的统计如下表:

云南省昆明市2017-2018学年高二历史12月月考试题

2017年秋季学期高二年级十二月月考试卷 历史 考生注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共43个小题,总分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(每小题1.5分,合计60分) 1、西周春秋的宗法制度在宗族内部区分大宗、小宗,都以正嫡为宗子。宗子作为本宗族始祖的嫡系继承人,是全体宗族成员尊奉的对象,在铜器铭文中有时被尊为“宗君”。材料反映宗子() A. 是商周时期的族长或王室弟子 B. 是商周和春秋王室大宗的嫡长子 C. 是封建制度下的正统统治者 D. 在本宗族内享有至高无上的特权 2、秦朝建立前夕,秦相吕不韦组织编撰《吕氏春秋》,主张以法治国、因时变法,并认为天下不是“一人之天下”而是“天下人之天下”。这反映出《吕氏春秋》() A. 阐述了反专制的政治倾向 B. 反对建立中央集权的国家 C. 主张调和君权与相权的矛盾 D. 认识到君主专制强化的弊病 3、西汉初年,对于汉朝的建立,社会普遍接受群雄“逐鹿”,刘邦捷足先登的解释,强调“人力”竞逐的作用。但随着时间的推移,到了东汉初年,“天命兴汉”说完全取代“逐鹿”说成了社会主流观点。对这一现象解释合理的是() A. “天命”说源于董仲舒儒学 B. 官方意识形态由唯物主义转向唯心主义 C. 是论证汉朝统治合法性和正当性的需要 D. 反映西汉政权由盛转衰 4、清朝雍正时期实行“耗羡归公”。“耗羡”是指征收赋税、交纳钱粮时,对合理损耗的补贴。雍正帝规定“每两加耗五分”,作为政府的正常税收,统一征收,从中提取“养廉银”,发给官吏作为生活补贴和办公费用,而且其数量大大超过正俸。雍正帝这样做的目的是( ) A.以惩贪为名增加官吏俸禄 B.以耗羡归公增加政府收入 C.通过规范税制以澄清吏治 D.征收养廉银代替正常税收 5、张荫麟在《中国史纲》一书中指出:“严格说封建的社会的要素是这样:在一个王室的属下,有宝塔式的几级封君,每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主”。材料中的“地主”和后世相比,其特殊性主要在于()A.拥有世袭统治权 B.所属土地可以买卖

高二化学12月月考试题2 (2)

楚雄民族中学2016-2017学年高二年级上学期12月考试 化学试卷 可能所需的原子式量:H- 1 O -16 S- 32 Na- 23 Cl- 35.5 Cu- 64 Mn -55 Al-27 Zn-65 Fe-56 第I卷选择题(共46分) 出题教师:杨彬审题教师:陈桂华 选择题(本题共21题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分) 1. 食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。下列说法错误的是 A.硅胶可用作食品干燥剂 B.P2O5不可用作食品干燥剂 C.六水合氯化钙可用作食品干燥剂 D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂 2.下列反应中,反应后固体物质增重的是 A.氢气通过灼热的CuO粉末B.二氧化碳通过Na2O2粉末 C.铝与Fe2O3发生铝热反应D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液 3. 下列离子方程式正确的是 A.氢氧化钡溶液和硫酸溶液混合Ba2++OH-+SO42-+H+ =BaSO4+ H2O B.碳酸钠溶解在水中CO32- +2H2O H2CO3+2OH- C.铁和稀硝酸反应2Fe +6 H+===2Fe3+ +3 H2↑ D.FeBr2溶液中加过量的氯水2Fe2+ + 4Br—+3 Cl2 ===2 Fe3+ + 2Br2 + 6Cl-4. N A代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 A.60g丙醇中存在的共价键总数为10N A

B.1L 0.1mol·L-1的NaHCO3-溶液中HCO3-和CO32-离子数之和为0.1N A C.钠在空气中燃烧可生成多种氧化物,23g钠充分燃烧时转移电子数为1N A D.10L 0.1 mol/L碳酸钠溶液中N(CO32-)+ N(HCO3-)=1N A 5.短周期元素X、Y。X元素的阳离子和Y元素的阴离子具有相同的核外电子结构,下列叙述正确的是 A.原子序数X<Y B.原子半径X<Y C.离子半径X>Y D.原子最外层电子数X<Y 6.在25℃时,0.1mol/L的弱碱MOH的PH =9的电离平衡常数为 A.10-9 B.10-6 C.10-5 D. 10-10 7.在足量二氧化锰与浓盐酸反应中,为降低反应速率,而又不影响产生氯气量,可采取的措施为 A. 加少量浓盐酸 B.加入一定量的水 C.加少量二氧化锰 D. 适当降低反应温度 8.在25℃时,将PH =11的NaOH溶液a mL与pH= 1的H2SO4溶液b mL混合,当恰好完全中和时,a与b的比值为 A.1000 :1 B.100 :1 C.50 :1 D.10 :1 9. 物质的量浓度、体积均相等的某一元酸和某一元碱相互反应完全,溶液一定呈 A.酸性B.碱性C.中性D.无法确定 10.进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是 选项①中物质②中物质预测②中的现象 A.稀盐酸碳酸钠与氢氧化钠混合溶液立即产生气泡 B.浓硝酸用砂纸打磨过的铝条产生红棕色气体 C.氯化铝溶液浓氢氧化钠溶液产生白色沉淀 D.草酸溶液高锰酸钾酸性溶液溶液逐渐褪色

江苏省扬州中学2020-2021学年高二上学期12月月考数学试题

江苏省扬州中学2020-2021学年高二上学期12月月 考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列命题为真命题的是( ) A.,使B.,有 C.,有D.,有 2. 已知双曲线的离心率为,则实数的值为() C.D. A.B. 3. 平行六面体中,,, ,则对角线的长为() A.B.12 C.D.13 4. 已知双曲线右支上一点到右焦点的距离为,则该点到左准线的距离为() A.B.C.D. 5. 若直线过抛物线的焦点,与抛物线相交于两点,且,则线段的中点到轴的距离为() A.B.C.D. 6. 北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层,上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块,下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石

板(不含天心石)() A.3699块B.3474块C.3402块D.3339块 7. 数列是等比数列,公比为,且.则“”是 “”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分又不必要条件 8. 关于的不等式恰有2个整数解,则实数的取值范围是() A.B. C.D. 二、多选题 9. 已知数列,则前六项适合的通项公式为() A. B. D. C. 10. 已知命题不存在过点的直线与椭圆相切.则命题是真命题的一个充分不必要条件是() A.B.C.D.

11. 下列条件中,使点与三点一定共面的是() A.B. C.D. 12. 以下命题正确的是() A.直线l的方向向量为,直线m的方向向量,则 B.直线l的方向向量,平面的法向量,则 C.两个不同平面,的法向量分别为,,则 D.平面经过三点,,,向量是平面的法向量,则 三、填空题 13. 以为一个焦点,渐近线是的双曲线方程是_____________ 14. 已知正实数满足,则的最大值为_________ 15. 已知正方体中,是的中点,直线与平面所成角的正弦值为_____________ 四、双空题 16. 数列满足:其中为数列的前项 和,则_______,若不等式对恒成立,则实数的最小值为_____. 五、解答题

高二物理12月月考试题 理 新人教版

太原五中—第一学期月考(12月)高二物理(理) 一、选择题(每小题4分,共48分。其中1-8题是单选题,9-12题是多选题,全选对的得 4 分,选不全的得 2 分,有选错的或不答的得 0 分,请将下列各题符合题意的选项的字母填入答题栏内。) 1.关于电流、电动势说法正确 ..的是() A.电荷的定向移动形成电流;电动势描述了电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。 B.电子的定向移动形成电流;电动势描述了电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。 C.电荷的定向移动形成电流;电动势与电压单位相同,所以电动势就是电压。 D.电子的定向移动形成电流;电动势与电压单位相同,所以电动势就是电压。 2.下列说法中不正确的是( ) A.电荷在电场中某处不受电场力的作用,则该处的电场强度为零 B.一小段通电导线在某处不受磁场力的作用,但该处的磁感应强度不一定为零 C.把一个试探电荷放在电场中的某点,它受到的电场力与所带电荷量的比值表示该点电场的强弱 D.把一小段通电导线放在磁场中某处,它所受的磁场力与该小段通电导线的长度和电流的乘积的比值表示该处磁场的强弱 3、正在通电的条形电磁铁的铁芯突然断成两截,则两截铁芯将() A、互相吸引. B、互相排斥. C、不发生相互作用. D、无法判断. 4. 右图是简化的多用表的电路。转换开关S与不同接点连 接,就组成不同的电表,下面是几位同学对这一问题的议论, 请你判断他们中的正确说法() A、S与2连接时,多用表就成了测电阻 B、S与3连接时,多用表就成了电流表 C、S与4连接时,多用表就成了电压表 D、S与5连接时,多用表就成了电压表 5、如图所示,将通电导线圆环平行于纸面缓慢地坚直向下放入水平方向垂直纸面各里的匀强磁场中,则在通电圆环完全进入磁场的过程中,所受的安培力大 小变化是( ) A.逐渐变大 B.先变大后变小 C.逐渐变小 D.先变小后变大 6.如图所示,质量为m的带电滑块,沿绝缘斜面匀速下滑, 当带电滑块滑到有理想边界的方向竖直向下的匀强电场区域时, 滑块的运动状态为(电场力小于重力) () A.将减速下滑 B.将加速下滑 C.将继续匀速下滑 D.上述三种情况都有可能发生 7、如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在桌正中央偏右的上方固定一根直导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向里的电流时,则() A.磁铁对桌面的压力不变 B.磁铁对桌面的压力减小 C.磁铁相对桌面存在向右的运动趋势 D.磁铁相对桌面存在向左的运动趋势 8.用两个相同的G表改装成量程不同的电流表A1和A2,其中A1的量程是A2的2倍,现将

高二化学12月月考试题 (3)

河北省衡水市景县2016-2017学年高二化学12月月考试题 一、选择题(每个小题只有一个选项,每小题2分,共60分) 1.常温下,下列溶液的pH 大于7的是( ) A .NH 4Cl B .Al 2(SO 4)3 C .NaHCO 3 D .Na 2SO 4 2.下列热化学方程式中,△H 能正确表示物质的燃烧热的是( ) A .CO(g)+1/2O 2(g) =CO 2(g);△H =-283.0kJ/mol B .C(s)+1/2O 2(g) =CO(g);△H =-110.5kJ/mol C .H 2(g)+1/2O 2(g) =H 2O(g);△H =-241.8kJ/mol D .2C 8H 18(l)+25O 2(g) =16CO 2(g)+18H 2O(l);△H =-11036kJ/mol 3.下列固体物质溶液水,再将其溶液加热,蒸发结晶、再灼烧,能得到化学组成与原固体物质相同的是( ) ①胆矾 ②氯化铝 ③硫酸铝 ④NaHCO 3 ⑤氯化铜 A .③ B .①③④ C.①②③④ D.全部 4.反应A+3B=2C+2D 在四种不同情况下的反应速率分别为: ①v(A )=0.15mol /(L·s)②v(B )=0.6mol /(L·s) ③v(C )=0.4 mol /(L·s)④v(D )=0.45 mol /(L·s) 该反应进行的快慢顺序为( ) A .④>③=②>① B.④<③=②<① C .①>②>③>④ D.④>③>②>① 5.将浓度为0.1mol ?L -1 HF 溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是( ) A .c(F - ) B .K a (HF) C .) ()(+-H c F c D .)() (HF c F c - 6.一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时,为了减缓反应速度,且不影响生成氢气的总量,可向盐酸中加入适量的( )①NaOH 固体 ②H 2O ③NH 4Cl 固体 ④CH 3COONa 固体 ⑤NaNO 3固体 ⑥KCl 溶液 A .②④⑤⑥ B.①② C.②③⑤ D.②④⑥ 7.下列关于溶液酸碱性的说法正确的是( ) A .pH=7的溶液呈中性 B .中性溶液中一定有c(H + )=10-7 mol/L C .c(H + )=c(OH -)的溶液呈中性 D .在100℃时,纯水的pH <7,因此呈酸性

高二数学12月月考试题理(1)

辽宁省凤城一中2017-2018学年高二数学12月月考试题 理 1抛物线2 y ax =的准线方程是1y =-,则的值为 ( ) A. B. 14 C. D.12 2 .已知命题00:,sin p x x ?∈=R x ,y∈R,若x+y≠2017,则x≠1000或y≠1017”,则下列结论正确的是( ) A .命题p q ∨是假命题 B .命题p q ∧是真命题 C .命题()()p q ?∨?是真命题 D .命题()()p q ?∧?是真命题 3、若1>a ,则1 1-+ a a 的最小值是( ) A .2 B . C .3 D. 1 2 -a a 4.如图,空间四边形OABC 中,,,OA a OB b OC c ===.点 在上,且2OM MA =,点为BC 的中点,则MN 等( ) A. 121232a b c -+ B.211322a b c -++ C.111222a b c +- D.221332 a b c +- 5、已知点12F F ,为椭圆22 1925 x y +=的两个焦点,过的直线交椭圆于 A B ,两点,且8AB =,则22AF BF +=( ) A .20 B .18 C .12 D .10 6、若直线l 被圆x 2 +y 2 =4所截得的弦长为32,则l 与曲线1y 3 x 22 =+的公共点个数为 A.1个 B.2个 C.1个或2个 D.1个或0个 7、设n S 是数列 {}n a ()n N + ∈的前项和,2n ≥时点1(,2)n n a a -在直线21y x =+上,且 {}n a 的首项是二次函数2 23y x x =-+的最小值,则9S 的值为( ) A . B . C . D . 8、已知方程1322 2 2=--+n m y n m x 表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4, 则n 的取值范围是 A.(-1,3) B.(-1,) C.(0,3) D.(0,) 9、设等比数列{}n a 的公比为,其前项之积为,并且满足条件:11a >,201620171a a >,

高二物理12月月考试题有答案

江苏省盐城中学高二物理月考试题(12月) 一、单项选择题。本题共 6小题,每小题 4 分,共24分。每小题只有一个选项符合题意,选对的得4分,选错或不答的得0分。 1、磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性,根据安培的分子电流假说,其原因是() A.分子电流消失 B.分子电流的取向变得大致相同 C.分子电流的取向变得杂乱 D.分子电流的强度减弱 2、条形磁铁竖直放置,闭合圆环水平放置,条形磁铁中心线穿过圆环中心,如图所示。若圆 环为弹性环,其形状由Ⅰ扩大为Ⅱ,那么圆环内磁通量变化情况是() A.磁通量增大 B.磁通量减小 C.磁通量不变 D.条件不足,无法确定 3、在电路的MN间加一如图所示正弦交流电,负载电阻为100Ω,若不考虑电表内阻对电路 的影响,则交流电压表和交流电流表的读数分别为() A.220V,2.20 A B.311V,2.20 A C.220V,3.11A D.311V,3.11A 4、在电磁感应现象中,有一种叫做自感现象的特殊情形,图1和图2是研究这种现象的演示 实验的两种电路图。下列关于自感的说法正确的是() A.在做图1实验中接通电路的瞬间,两灯同时亮 B.在做图1实验中断开电路时线圈L没有产生自感电动势 C.在做图2实验中断开电路时灯泡A一定会闪亮一下 D.线圈自感系数越大、电流变化越快,产生的自感电动势越大 5、如图所示,在两平行光滑的导体杆上,垂直放置两导体ab、cd,其电阻分别为R1和R2且 R1F2,U abU cd 6、如图所示的交流电,在0-3T/4内为正弦规律变化,则该交流电压的有效值为() A.10V B. 5V C. 6.6V D. 7.5V 二、多项选择题。本题共 5小题,每小题 5 分,共25分,每小题有多个选项符合题意,全部选对的得 5分,选对但不全的得 2 分,错选或不答的得 0 分。 7、波由甲介质进入乙介质,可能发生变化的是( ) A.波长 B.频率C.波速D.传播方向 8、如图所示,质量为M的物体A置于水平地面上,连有轻质弹簧的质量为m的物体B置于 A上,现将弹簧压缩后用细线把A、B固定住,细线的拉力为F,整个装置处于静止状态.剪断细线的瞬间,物体B的加速度为a,此时物体A对地面的压力为( ) A.(M+m)g B.(M+m)g+F C.(M+m)g+ma D.(M+2m)g+ma 9、如图所示,沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速 为200 m/s,下列说法中正确的是() A.图示时刻质点b的加速度将减小 B.从图示时刻开始,经过0.01 s,质点a通过的路程为0.4 m C.若此波遇到另一列波并发生稳定干涉现象,则另一列波的频率为50 Hz D.若该波传播中遇到宽约4 m的障碍物能发生明显的衍射现象 10、如图所示,有一理想变压器,原线圈匝数为n1,两个副线圈的匝数分别为n2和n3,原 副线圈的电压分别为U1、U2、U3,电流分别为I1、I2、I3,两个副线圈负载电阻的阻值未知,下列结论中,正确的是 ( ) A.U1:U2=n1:n2,U2:U3=n2:n3 B.I1/I3=n3/n1, I1/I2=n2/n1 C.I1U1=I2U2+I3U3 D.n1I1=n2I2+n3I3 11、电容式话筒的保真度比动圈式话筒好,其工作原理如图所示.Q是绝缘支架,薄金属膜M 和固定电极N形成一个电容器,被直流电源充电,当声波使膜片振动时,电容发生变化,电路中形成变化的电流.当膜片向右运动的过程中有() A.电容变大 B.电容变小 C.导线AB中有向左的电流 D.导线AB中有向右的电流 三、实验题。本题共 8分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.

2019_2020学年高二历史12月月考试题 (3)

2019-2020学年高二历史12月月考试题 注意事项: 1.本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 2.本堂考试100分钟,满分100分。 3.答题前考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卷上,并用2B铅笔填涂。 4.考试结束后,将答题卷交回。 第I卷(选择题,共48分) 一、选择题:每小题1.5分,共32题48分。在所给的四个选项中,只有一个答案是正确的。1.周公将从远古到殷商的礼仪进行了大规模的整理、改造和规范化,孔子也一再强调自己“梦见周公”“吾从周”。但后世普遍认为儒家思想的开创者是孔子而非周公,这主要是基于孔子() A.将血缘纽带注入到政治秩序之中 B.更加注重等级规范和尊卑秩序 C.将礼乐制度改造为封建统治秩序 D.高扬道德自觉并关注人伦亲情 2.张汤是汉武帝时实行严刑峻法的重要人物。司马迁评价“汤为人多诈,舞智以御人”,将其列入《史记·酷吏列传》。东汉初年的班固则评价“汤虽酷烈,及身蒙咎,其推贤扬善,固宜其后”,将其独立列入《汉书·张汤传》。这一变化反映出() A.东汉执政理念存在去法家化倾向 B.评价历史人物受儒家思想影响 C.班固对张汤的评价比司马迁客观 D.东汉政治环境比西汉更加恶劣 3.据史书记载:“唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂,已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样,经历长达数世纪的混乱局面。其原因是,自唐朝起,中国文明规模巨大,根深蒂固,不可能形成长期分裂的状态。……中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的,不幸的。有句古话说道:‘犹如一个天空不能有两个太阳,中国不能有两个国家或两个皇帝。’”对此解读正确的是() A.隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据的基础 B.经济的发展消除了割据的经济基础 C.“大一统”民族心理及对稳定的追求使分裂局面不能长久 D.君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大 4.自元代起直至清末废科举,“四书”始终与“五经”并列,而且被视为“六经之阶梯”,为初学者所必读,而其实际地位和影响则是凌驾于“五经”之上的。“四书”地位的提升

安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二12月月考化学(A)试题

安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二12月月 考化学(A)试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 编号强电解质弱电解质非电解质 A NaCl HF Cl 2 B NaHSO 4NaHCO 3 CCl 4 C Ba(OH) 2 HCl Cu D AgCl H 2S C 2 H 5 OH A.A B.B C.C D.D 2. 下列电解质的电离方程式正确的是( ) A.NaHCO 3的水溶液:NaHCO 3 =Na++H++CO B.熔融状态的NaHSO 4:NaHSO 4 =Na++H++SO C.NaHSO 4的水溶液:NaHSO 4 =Na++H++SO D.H 2S的水溶液:H 2 S2H++S2- 3. 下列说法正确的是() A.将25℃的纯水升温到90℃,K w增大,pH减小,呈酸性 B.5℃时,将pH=2的CH 3 COOH溶液和pH=12的NaOH溶液混合后溶液一定呈酸性 C.在醋酸的稀溶液中,加入某浓度的盐酸,一定会抑制醋酸的电离,溶液的pH减小 D.在相同温度下,pH相同的氨水和NaOH溶液中水的电离度一定相等 4. 室温下,某溶液中由水电离出的H+物质的量浓度为1×10-12mol/L,则该溶液中一定不能大量共存的是() A.Cl-、AlO、K+、Na+B.Fe2+、NO、Ba2+、Cl-

C.Fe3+、SO、NO、K+D.Na+、K+、CO、SO 5. 取pH值均等于2的盐酸和醋酸各100mL,下列有关叙述不正确的是 () A.与足量锌反应制取氢气,醋酸与锌反应放出的氢气多 B.与足量锌反应的速率开始时两者相等,后来醋酸溶液反应的快 C.将体积都稀释到1000ml,醋酸的pH值大于盐酸 D.与同样浓度的氢氧化钠反应,醋酸消耗的氢氧化钠体积大 6. 25℃时将pH=8的Ba(OH) 2 溶液稀释1000倍,则稀释后的溶液中c(Ba2+)与c(OH-)之比为() A.1:2 B.1:200 C.1:50 D.1:100 7. 准确移取20.00mL某待测NaOH溶液于锥形瓶中,用0.1000mol·L-1HCl溶液滴定。下述操作可导致被测定NaOH溶液浓度偏低的是( ) A.未用标准液润洗滴定管 B.达到滴定终点,读数时俯视液面 C.盛装待测液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未润洗 D.滴定前滴定管下端尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失 8. 下列离子方程式中,属于水解反应的是( ) A.HCOOH+H 2O?HCOO-+H 3 O+B.CO+H 2 O?HCO+OH- C.H 2CO 3 ? HCO+H+D.HS-+H2O?S2-+H3O+ 9. 欲使醋酸钠溶液中的水解程度减小,增大,可采用的方法是A.加热B.加水稀释 C.加入少量NaOH固体D.加入少量固体 10. 下列有关问题,与盐的水解有关的是 ①NH 4Cl与ZnCl 2 溶液可作焊接金属中的除锈剂 ②用与两种溶液可作泡沫灭火剂 ③实验室配制AlCl 3 溶液,先把它溶解在盐酸中,而后加水稀释 ④实验室盛放溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞 ⑤浴液和溶液反应得不到 A.B.C.D.

2021届江苏省扬州中学高三年级上学期12月月考历史试题及答案

绝密★启用前 江苏省扬州中学 2021届高三年级上学期12月月考检测 历史试题 2020年12月 第Ⅰ卷选择题(共48分) 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,合计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.《诗经》所记载的事件往往没有确切的地点、明确的时间,并缺乏严密的逻辑,但它依然可以反映出散落的历史真实。这表明《诗经》 A.是我国较早的一部史学著作 B.源于当时人们的生产生活 C.集中反映了法家的思想观念 D.对战国史研究有重要价值 2.有学者论及中国某制度时指出:“举千里之郡而命之守,举百里之县而付之令……片纸可罢,一言可令,而无尾大不掉之患,尺地、一民、财赋、甲兵皆归之于天子。”他论及的制度 A.提高了地方的自主权 B.以三公作为最高长官 C.权利由贵族世袭垄断 D.在秦统一后全面推行 3.有学者对《中国历代名人词典》统计发现,魏晋南北朝时期人名多取用佛、法、僧、宝、玄、道、之等字,唐代人名多取用文、德、武、儒、雅、士、颜、渊等字。这一变化反映出,魏晋至唐代 A.已经出现了儒学中兴的迹象 B.三教合一的趋势不断加强 C.佛道思想逐渐深入底层民众 D.中外文化交流的趋势加快 4.明清时期,浙江崇德石门镇因专营榨油而发展为拥有数千家居民的雄镇,嘉善干窑镇“民多业陶”,平望镇“居民日增,货物益备,而米及豆麦尤多”。材料反映了当地 A.私营手工业占主导地位 B.出现了多个商业中心 C.政治经济重心已经分离 D.集镇发展呈现专业化 5.1839年9月,林则徐在会奏中指出:“臣等细察夷情,略窥底蕴,知彼万不敢以侵

凌他国之术窥伺中华”“该夷义律在粤多年,狡黠素著,时常购觅邸报,探听揣摩,并习闻有‘边衅’二字”,借此暗为恫喝,实则毫无影”。这表明林则徐 A.对形势判断出现了失误 B.增加了国人对世界的认知 C.加强了广东沿海的防务 D.认为中英矛盾将出现缓和 6.19世纪70年代前后,苏伊士运河开通,欧洲与香港、上海的海底电缆连接,横贯美国的太平洋铁路完工,俄国黑海海滨港口与东亚开始通航。这些事件对中国的影响是 A.引发了南方的农民起义 B.导致列强掀起瓜分狂潮 C.加速了自然经济的解体 D.完全沦为了洋人的朝廷 7.国民党五届八中全会提出,要“放弃一切陈腐不合时代之经济观念”“对于人民经济活动,从生产过程以迄最后消费,应作有体系之计划统制,并逐渐加强,使能全盘控制,以配合军事之应用。”据此推断,这次会议召开的背景是 A.苏联大力支援中国革命 B.北伐战争不断取得胜利 C.抗日战争进入相持阶段 D.世界经济危机波及中国 8.8月7日傍晚,他们毅然决然地分三路向……急进。这段路上,不仅要越过陇海铁路,而且还面对黄泛区和沙河、汝河、淮河等多条河流。蒋介石完全没有料想到他们会走这样一着险棋,还以为他们只是“不能北渡黄河而南窜”。这一行动 A.揭开了战略决战的序幕 B.将战争引入了“国统区” C.基本歼灭了国民党主力 D.导致国民党政权被推翻 9.下图为漫画《不可被战胜的力量!》,图中由中、苏等国组成的阵营高居画面中央上方,下方为美国为首的对方阵营,写有“原子弹”的气球快被吹破了。该图意在

新津县二中2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析

新津县二中2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. 已知△ABC 的周长为20,且顶点B (0,﹣4),C (0,4),则顶点A 的轨迹方程是( ) A .(x ≠0) B .(x ≠0) C .(x ≠0) D .(x ≠0) 2. 已知实数a ,b ,c 满足不等式0<a <b <c <1,且M=2a ,N=5﹣b ,P=()c ,则M 、N 、P 的大小关系为( ) A .M >N >P B .P <M <N C .N >P >M 3. 已知双曲线kx 2﹣y 2=1(k >0)的一条渐近线与直线2x+y ﹣3=0垂直,则双曲线的离心率是( ) A . B . C .4 D . 4. 直线l 将圆x 2+y 2﹣2x+4y=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l 的方程是( ) A .x ﹣y+1=0,2x ﹣y=0 B .x ﹣y ﹣1=0,x ﹣2y=0 C .x+y+1=0,2x+y=0 D .x ﹣y+1=0,x+2y=0 5. 设函数()()() 21ln 31f x g x ax x ==-+,,若对任意1[0)x ∈+∞,,都存在2x ∈R ,使得()()12f x f x =,则实数的最大值为( ) A . 94 B . C.9 2 D .4 6. 已知向量与的夹角为60°,||=2,||=6,则2﹣在方向上的投影为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7. 如果集合 ,A B ,同时满足{}{}{}{}1,2,3,41,1,1A B B A B =≠≠,A =,就称有 序集对 (),A B 为“ 好集对”. 这里有序集对(),A B 是指当A B ≠时,(),A B 和(),B A 是不同的 集对, 那么 “好集对” 一共有( )个 A .个 B .个 C .个 D .个

高二物理12月月考试题1 (3)

大石桥2016---2017学年度上学期12月月考 高二物理试卷 时间:90分钟满分:100分 第一卷 一、选择题共14小题每题4分计56分(1---10为单选,11----14为多选题) 1、奥斯特实验说明了() A.磁场的存在 B.磁场的方向性 C.电流可以产生磁场 D.磁场间有相互作用 2、如图所示是一种冶炼金属的感应炉的示意图,此种感应炉应接怎样的电源() A.直流低压 B.直流高压 C.低频交流电D.高频交流电 3、有一个10匝的线圈放在匀强磁场中,磁场方向垂直于线圈平面,线圈的面积为10 cm2,当t=0时,B1=0.2 T,经过0.1 s后,磁场减弱为B2=0.05 T,磁场方向不变,则线圈中的感应电动势为( ) A.1.5×10-2V B.150 V C.15 V D.1.5 V 4、关于交变电流与直流电的说法中,不正确的是() A.如果电流大小做周期性变化,则不一定是交变电流 B.直流电的大小可以变化,但方向一定不变 C.交变电流一定是按正弦或余弦规律变化的 D.交变电流的最大特征就是电流的方向发生周期性变化 5、一只理想变压器的原线圈有55匝,副线圈有1100匝,若把原线圈接到10V的电池组上,则副线圈的输出电压是() A.200V B.20V C.0.5V D.0V 6、如图所示,一条形磁铁从左向右匀速穿过线圈,当磁铁经过A、B两位置时,线圈中()

A.感应电流方向相同,感应电流所受作用力的方向相同 B.感应电流方向相反,感应电流所受作用力的方向相反 C.感应电流方向相反,感应电流所受作用力的方向相同 D.感应电流方向相同,感应电流所受作用力的方向相反 7、如图所示,矩形线框在匀强磁场中做的各种运动中,能够产生感应电流的是() A. B. C. D. 8、将一个闭合金属环用丝线悬于O点,如图所示.虚线左边有垂直于纸面向外的匀强磁场,而右边没有磁场.下列的现象能够发生的是() A.金属环的摆动不会停下来,一直做等幅摆动 B.金属环的摆动幅度越来越小,小到某一数值后做等幅摆动 C.金属环的摆动会很快停下来 D.金属环最后一次向左摆动时,最终停在平衡位置左侧某一点处 9、如图,电源电动势为E,线圈L的直流电阻不计.则以下判断正确的是( ) A.闭合S,稳定后,电容器两端电压为E B.闭合S,稳定后,电容器的a极带正电 C.断开S瞬间,电容器的a极将带正电 D.断开S瞬间,电容器的a极将带负电 10、如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比为20:1,原线圈接正弦交流电源上,副线圈接入“3V,6W”灯泡一只,且灯泡正常发光.则( )

2019_2020学年高二历史12月月考试题(无答案)

2019-2020学年高二历史12月月考试题(无答案) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一 1.19世纪前半期,对欧洲来说,是疾风暴雨的革命与波澜起伏的改革的时代。革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现一些思想家所描绘的美好景象,人们对现状感到失望与不满。 A.《西风颂》 B.《双城记》 C.《老人与海》 D.《人间喜剧》 2.一位被称为“预言家”的著名诗人,在他脍炙人口的名篇里写到:“If Winter comes,can Spring e far behind A.现代主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D.印象主义 3.一位同学在图书馆查找文学流派的研究资料时,借阅了《欧也妮·葛朗台》、《战争与和平》、《大卫·科波菲尔》等图书,该同学研究的时代与流派分别是 A.19世纪浪漫主义 B.19世纪现实主义 C.20世纪浪漫主义 D.20世纪现实主义 4.俄国文学家果戈里说:“我从未通过想象创作出什么东西来,我只取材于现实生活以及我所 A.《悲惨世界》 B.《西风颂》 C.《红与黑》 D.《等待戈多》5.“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地。我们怀着火一样的热情,来到你的圣殿里。”这 A.德彪西 B.贝多芬 C.海顿 D.莫扎特 6.据记载,贝多芬的《英雄交响曲》原本是献给拿破仑的,当拿破仑称帝并背离法国大革命 A.贝多芬具有强烈的追求民主的革命精神B.贝多芬是18至19世纪最伟大的音乐家 C D.《英雄交响曲》是古典主义音乐的瑰宝 7.弗兰茨·卡夫卡的短篇小说《饥饿艺术家》描述了一位绝食表演者把原本作为生计手段的挨饿,当成生存目的和真正"艺术"而孜孜以求,最后被送进马戏团,被关在铁笼里与野兽一道供人们参观,由于人们忘了更换记日牌导致绝食者无限期地绝食下去,终于饿死……该作 A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.现代主义 8.“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别 A.雪莱 B.毕加索 C. 莫奈 D.巴尔扎克 9.奥地利小说家卡夫卡1915年发表《变形记》,描述了小职员格里高尔·萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的情节。作品反映了 A. B. C. D.用夸张怪诞的手法表达苦闷、迷惘、虚无情绪等 10.在19世纪科学技术的启发下,某一画派注重在自己身边的日常生活中追寻光和色的美,寄托自己敏锐的探索精神。以下属于该画派代表作品的是

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