河南省周口市太康县2017届九年级(上)期中化学试卷(解析版).doc

2016-2017学年河南省周口市太康县九年级（上）期中化学试卷

一、选择题

1．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（）

A．白醋挥发B．铁锅生锈C．煤炭燃烧D．饭菜变馊

2．某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是（）

A．热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变

B．花香四溢──分子不停地运动

C．食物腐败﹣分子本身发生了变化

D．酒精挥发﹣﹣分子间空隙变大

3．下列观点不科学的是（）

A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别

B．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成的

C．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度

D．水是维持人类生命和健康的营养素之一

4．如图中的“”和“”分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的（）

A．B．C．D．

5．根据下列粒子结构示意图给出的信息，判断这些粒子对应的元素在周期表中位于同一周

期的是（）

A．①和②B．①和③C．②和③D．①、②、③都是6．被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）．下列有关说法正确的是（）

A．蚁酸是氧化物

B．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成

C．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2

D．蚁酸中氢元素的质量分数最小

7．如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是（）

A．反应前后分子种类不发生改变

B．反应前后原子的种类与数目发生改变

C．反应前两种分子的个数比是1：2

D．该反应的基本类型是化合反应

8．X元素的原子结构示意图为，Y元素的原子结构示意图为，则X、

Y两元素所组成的化合物的化学式为（）

A．X2Y7B．Y2X1C．X7Y2D．YX2

9．对下列各符号含义的理解正确的是（）

A．2O2﹣：2个氧离子共带2个单位负电荷

B．2H：l个氢分子

C．N2：2个氮原子

D．Mg2+：1个镁离子

10．下列措施﹣理由之间，其因果关系不正确的是（）

A．白磷要保存在水中﹣防止自燃

B．加油站严禁烟火﹣防止爆炸

C．扇子扇煤炉火﹣降低可燃物的着火点

D．真空包装食品﹣防止氧化

11．下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl ④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（）

A．①②④③B．②③④①C．③②①④D．③②④①

12．在Fe2O3+3CO=Fe+3CO2的反应中，铁元素由+3价变为0价，碳元素由+2价变为+4价．像这类凡有元素化合价升降的反应都属于氧化一还原反应．据此判断下列反应属氧化一还原反应的是（）

①2Mg+O22MgO

②2F2+2H2O═4HF+O2

③CaCO3CaO+CO2↑

④2KClO32KCl+3O2↑

⑤2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．

A．①②③B．②③④C．①②④D．③⑤

二、填空题

13．用符号表示或写出含义：

（1）3个二氧化氮分子；

（2）两个铵根离子；

（3）氧化铁中铁元素的化合价．

14．下列物质：①清新的空气；②酒精；③过氧化氢溶液；④水银；⑤冰水共存物；⑥加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物；⑦液氧；⑧矿泉水．其中属于混合物的有（序号）；属于单质的有（化学式）；属于化合物的有（化学式）．

15．如图中，表示氧原子，表示氢原子．

（1）根据此图，试各说出一种观点

a从宏观的角度、说说水的组成；

b从微观的角度、说说水分子的构成．

（2）根据此图，从“分子﹣原子层面”说说化学反应的本质：．

（3）此化学反应的符号表达式；化学反应基本类型为．

16．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，使水澄清．除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可以得到软水，日常生活中需用的方法来降低水的硬度．

17．写出下列化学反应的化学方程式：

（1）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气．

（2）铁在氧气中燃烧．

（3）水电解．

三、简答题

18．用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气．

①该反应的化学方程式为，属于反应．

②设计合理的装置：发生装置和收集装置分别选用和（填编号）．

③若用C装置收集氧气，则验满方法是．

19．元素周期表是我们学习化学的重要工具．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

（1）钙元素的相对原子质量为；

（2）粒子A、B、C、D中，属于阳离子是（填写离子符号）；属于同种元素的是（填字母序号，下同）．

（3）B、C、D中与A粒子的化学性质相似的粒子是．

20．物质A在常温下是液体，在一定条件下可以分解成B和C两种气体，将D单质放在B 中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体E．请写出下列三种物质的化学式．

A；C；E．

四、解答题

21．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问

题．

（1）图中仪器①的名称是：①．

（2）若用装置F收集02，则气体应从（填a或b）端进入．

（3）实验室常用AD装置制取和收集某气体，由此可推得该气体具有的物理性质．（4）用排水法收集气体完成后，下列操作中，能防止水从水槽例流入试管的是（填序号）．

①先从水槽取出导气管，再熄灭酒精灯

②松开橡皮塞后，再熄灭酒精灯

③先熄灭酒精灯，再从水槽取出导气管

④先用弹簧夹夹紧胶皮管，然后马上熄灭酒精灯．

22．为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”．市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），回答计算：

（1）“加碘食盐”为人体补充的是（填“碘元素”或“碘单质”）．

（2）计算碘酸钾的相对分子质量为．

（3）碘酸钾中碘元素的质量分数．（计算结果保留到0.1%）

（4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素是

mg（计算结果保留到0.1mg）．

2016-2017学年河南省周口市太康县九年级（上）期中化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（）

A．白醋挥发B．铁锅生锈C．煤炭燃烧D．饭菜变馊

【考点】化学变化和物理变化的判别．

【专题】物质的变化与性质．

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

【解答】解：A、白醋挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

B、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．

C、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

D、饭菜变馊的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．

故选A．

【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．

2．某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是（）

A．热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变

B．花香四溢──分子不停地运动

C．食物腐败﹣分子本身发生了变化

D．酒精挥发﹣﹣分子间空隙变大

【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．

【分析】根据分子的基本性质判断，分子是构成物质的一种粒子，它体积很小，不断运动，分子间有一定间隔；物质发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，物质发生化学变化时，构成物质的分子发生改变．

【解答】解：A、热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度变化而改变，分子的大小不发生变化，故此项说法错误．

B、花香四溢是因为分子在不停运动，花香的分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，便感觉的香味，故此项解释正确．

C、食物腐败发生的是化学变化，物质发生化学变化时，构成物质的分子发生变化，故此项解释正确．

D、酒精挥发是因为分子的不断运动，使酒精分子间的间隔变大，故此项解释正确．

故选A．

【点评】能准确利用分子的各种性质来解释日常现象，主要是分子的运动和分子的间隔用的比较多．

3．下列观点不科学的是（）

A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别

B．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成的

C．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度

D．水是维持人类生命和健康的营养素之一

【考点】硬水与软水；水的组成；生命活动与六大营养素．

【专题】空气与水．

【分析】A、根据硬水与软水的鉴别方法判断；

B、电解水生成了氢气和氧气，依据质量守恒定律可知，证明了水是由氢元素和氧元素组成的；

C、煮沸和蒸馏都可以降低水的硬度；

D、人类需要的六大营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．

【解答】解：A、向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水，振荡，软水中泡沫多，硬水中泡沫少，且操作方法简单易行，所以肥皂水常用来鉴别硬水和软水；

B、水是纯净物不可能有氢气氧气组成，只有一种物质组成，另外，根据质量守恒定律可知：化学反应前后元素种类不变，由于生成氢气与氧气，所以水由氢氧两种元素组成，故该说法错误；

C、硬水被加热后，可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，钙镁离子从水中沉淀下来，从而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解，而降低水的硬度；

D、人类需要的六大营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，故说法正确．

故选B．

【点评】水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是考查热点之一，了解硬水和软水的鉴别方法、转化措施及水电解实验的结论等是解答此类题的关键．

4．如图中的“”和“”分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的（）

A．B．C．D．

【考点】单质和化合物的判别．

【专题】物质的分类．

【分析】根据已有的知识进行分析，纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物，据此解答．【解答】解：

A中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有两种原子，属于化合物，故A 错；

B中含有三种物质的分子，属于混合物，故B错；

C中含有一种分子，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质，故C正确；

D中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有两种原子，属于化合物，故D 错．

故选C．

【点评】解答本题关键是要知道由分子构成的物质中，由一种分子构成的物质属于纯净物，再看由几种元素组成，由一种元素组成，属于单质，由不同元素组成，属于化合物；由不同分子构成的物质，属于混合物．

5．根据下列粒子结构示意图给出的信息，判断这些粒子对应的元素在周期表中位于同一周

期的是（）

A．①和②B．①和③C．②和③D．①、②、③都是【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．

【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】根据周期数=原子核外电子层数，由题目提供的粒子结构示意图，确定它们原子的核外电子层数，进行分析片即可．

【解答】解：①质子数=核外电子数=1，为原子，且原子核外电子层数为2．

②质子数=核外电子数=16，为原子，且原子核外电子层数为3．

③质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，是原子失去最外层的一个电子得到的，其原子的核外电子层数为3．

故②和③原子核外电子层数相同，对应的元素在周期表中位于同一周期．

故选：C．

【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确周期数=原子核外电子层数是正确解答本题的关键．

6．被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）．下列有关说法正确的是（）

A．蚁酸是氧化物

B．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成

C．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2

D．蚁酸中氢元素的质量分数最小

【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．

【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】本题是描述化学式表示的意义，宏观意义有：一种物质；这种物质是由哪些元素组成；微观意义有：一个分子；一个分子由哪些原子构成；原子的个数比等．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

【解答】解：A、蚁酸有三种元素，不属于氧化物，故选项错误；

B、蚁酸是由碳、氢、氧三种元素组成，故选项错误；

C、蚁酸中碳、氧元素的个数比为1：2，故选项错误；

D、蚁酸中氢元素的相对原子质量与个数的乘积最小，因此质量分数最小，故选项正确；故选：D．

【点评】本考点考查了化学式表示的意义和氧化物的识别，化学式表示的意义既有宏观意义又有微观意义．元素符号、化学式、化学方程式等化学用语表示的意义是中考的重要考点之一，要加强记忆，理解应用．

7．如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是（）

A．反应前后分子种类不发生改变

B．反应前后原子的种类与数目发生改变

C．反应前两种分子的个数比是1：2

D．该反应的基本类型是化合反应

【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；反应类型的判定．

【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．

【分析】A、根据微粒的变化分析分子的变化；

B、根据微粒的变化分析原子的变化；

C、根据化学反应的微观模型和质量守恒定律分析参加反应的两种物质分子个数之比；

D、根据反应的特点分析反应的类型．

【解答】解：A、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了改变，故A错误；

B、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类与数目没有发生改变，故B错误；

C、由反应的图示结合质量守恒定律可知，参加反应的两种物质分子个数之比为1：3，故C 错误．

D、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故D正确．

故选D．

【点评】该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成，注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应，利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断．

8．X元素的原子结构示意图为，Y元素的原子结构示意图为，则X、

Y两元素所组成的化合物的化学式为（）

A．X2Y7B．Y2X1C．X7Y2D．YX2

【考点】化学式的书写及意义；原子结构示意图与离子结构示意图．

【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】根据X、Y两元素的原子结构示意图确定其化合价，然后根据化合物中化合价的规律和原则，以及书写化学式的原则得出其化学式．

【解答】解：X元素的最外层有7个电子，在化学反应中容易得到一个电子，形成带一个负电荷的离子，化合价为﹣1价；

Y元素的最外层有2个电子，在化学反应中容易失去两个电子，形成带2个正电荷的离子，化合价为+2价．

书写化学式时，正价元素写在左边，负价元素写在右边．

综上所述，由X、Y两元素所组成的化合物的化学式为：YX2．

故选D．

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生原子结构示意图信息的理解，考查全面，注重基础，题目难度较易．

9．对下列各符号含义的理解正确的是（）

A．2O2﹣：2个氧离子共带2个单位负电荷

B．2H：l个氢分子

C．N2：2个氮原子

D．Mg2+：1个镁离子

【考点】化学符号及其周围数字的意义．

【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，故2O2﹣中的右上角的2表示一个氧离子带2个单位的负电荷；故A错误；

B、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子；故B错误；

C、2个氮原子表示为：2N，N2表示氮气或一个氮分子等，故C错误；

D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Mg2+可表示一个镁离子，故D正确；故选D

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

10．下列措施﹣理由之间，其因果关系不正确的是（）

A．白磷要保存在水中﹣防止自燃

B．加油站严禁烟火﹣防止爆炸

C．扇子扇煤炉火﹣降低可燃物的着火点

D．真空包装食品﹣防止氧化

【考点】灭火的原理和方法；防范爆炸的措施；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．

【专题】化学与能源．

【分析】A、从白磷的着火点低考虑；

B、从可燃性气体遇明火有爆炸的危险考虑；

C、从用扇子扇煤炉火，使炉火燃烧更旺考虑；

D、真空包装可以隔绝氧气．

【解答】解：A、白磷的着火点低，放在水中可以防止自燃，故正确；

B、加油站中的可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险，所以加油站要严谨烟火，故正确；

C、用扇子扇煤炉火，增加氧气的量，使炉火燃烧更旺，而不是降低可燃物的着火点，故错误；

D、真空包装的食品与氧气隔绝，防止了缓慢氧化，故正确；

故选C．

【点评】本题把化学融入了生活，体现化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活．

11．下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl ④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（）

A．①②④③B．②③④①C．③②①④D．③②④①

【考点】化学式的书写及意义；常见元素与常见原子团的化合价．

【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律．

【分析】在化合物中，元素的化合价代数和为零．

【解答】解：氯酸钾中，钾元素是+1，氧元素是﹣2，可以求出氯元素的化合价是+5；

氯气为单质，氯元素的化合价为零；

氯化氢中，氢元素的化合价是+1，可以求出氯元素的化合价是﹣1；

次氯酸中，氢元素的化合价是+1，氧元素是﹣2，可以求出氯元素的化合价是+1．

氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是氯化氢、氯气、次氯酸、氯酸钾．

故选D．

【点评】解答本题要理解在单质中，元素化合价为零，在化合物中，各种元素的化合价不为零，但是代数和为零．

12．在Fe2O3+3CO=Fe+3CO2的反应中，铁元素由+3价变为0价，碳元素由+2价变为+4价．像这类凡有元素化合价升降的反应都属于氧化一还原反应．据此判断下列反应属氧化一还原反应的是（）

①2Mg+O22MgO

②2F2+2H2O═4HF+O2

③CaCO3CaO+CO2↑

④2KClO32KCl+3O2↑

⑤2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．

A．①②③B．②③④C．①②④D．③⑤

【考点】氧化反应；还原反应．

【专题】化学反应的基本类型和能量变化．

【分析】在单质中，元素化合价是0；在化合物中，元素化合价的代数和是0，可以根据这一原则求出化合物中各种元素的化合价．然后根据元素的化合价是否有升降进行判断是否是氧化还原反应．

【解答】解：①、反应物中，镁元素和氧元素的化合价都是0，生成物中铝元素的化合价是+2价，氧元素的化合价是﹣2价，属于氧化还原反应；

②、反应物中，氟元素的化合价是0价，氧元素的化合价是+2价，生成物中，氟元素的化合价是﹣1价，氧元素的化合价是0，属于氧化还原反应；

③、反应物和生成物中，钙元素、碳元素、氧元素的化合价都没有发生变化，不属于氧化还原反应；

④、反应物中，氧元素的化合价是﹣2价，生成物中，氧元素的化合价是0，属于氧化还原反应．故C错误；

⑤、在反应物和生成物中都没有元素化合价发生变化，不属于氧化还原反应．

由以上分析可知：

A、③不属于属氧化一还原反应．故A错误；

B、③不属于属氧化一还原反应．故B错误；

C、属于氧化一还原反应的是①②④．故C正确；

D、③⑤不属于属氧化一还原反应．故D错误．

故选C．

【点评】可以根据具体的化学方程式中各种物质所含有的元素化合价方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

二、填空题

13．用符号表示或写出含义：

（1）3个二氧化氮分子3NO2；

（2）两个铵根离子2NH4+；

（3）氧化铁中铁元素的化合价2O3．

【考点】化学符号及其周围数字的意义．

【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】根据已有的知识进行分析，微粒的个数就是在微粒的前面加上相应的数字；化合价书写在元素符号的正上方，且正负号在前，数字在后，据此解答．

【解答】解：（1）3个二氧化氮分子就是在二氧化氮化学式的前面加上数字3，故填：3NO2；（2）铵根离子带有一个单位的正电荷，2个铵根离子就是在铵根离子的前面加上数字2，故填：2NH4+；

（3）首先写出氧化铁的化学式，再在铁元素符号的正上方加上+3，故填：2O3．

【点评】本题考查了化学式的书写，完成此题，可以依据已有的知识进行．

14．下列物质：①清新的空气；②酒精；③过氧化氢溶液；④水银；⑤冰水共存物；⑥加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物；⑦液氧；⑧矿泉水．其中属于混合物的有（序号）

①③⑥⑧；属于单质的有（化学式）Hg、O2；属于化合物的有（化学式）C2H5OH、H2O．

【考点】纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．

【专题】物质的分类．

【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，清新的空气、过氧化氢溶液、加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物、矿泉水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质，水银、液氧都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，酒精、水都属于化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

【解答】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，清新的空气、过氧化氢溶液、加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物、矿泉水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，纯净物又分为单质和化合物；由同种元素组成的纯净物叫单质，水银、液氧都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，酒精、水都属于化合物；故答案为：①③⑥⑧；Hg、O2；C2H5OH、H2O；

【点评】本考点考查了物质的分类，与生活实际联系比较密切．要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

15．如图中，表示氧原子，表示氢原子．

（1）根据此图，试各说出一种观点

a从宏观的角度、说说水的组成水是由氢元素和氧元素组成；

b从微观的角度、说说水分子的构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成．（或者水分子是由氢原子和氧原子构成）．

（2）根据此图，从“分子﹣原子层面”说说化学反应的本质：化学反应中，分子分成原子、原子不变，原子重新组合成新的分子．

（3）此化学反应的符号表达式H2+O2H2O；化学反应基本类型为化合反应．

【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；反应类型的判定；书写符号表达式．【专题】化学反应模拟图型．

【分析】（1）可以根据图中信息得出物质的组成及物质的构成，主要利用元素和原子来分析解答；

（2）根据化学变化中的最小微粒并结合图中所示来分析化学反应的本质；

（3）依据反应前后物质的分子结构分析判断反应物和生成物，写出反应的表达式并判断反应类型．

【解答】解：（1）由图中可知，分子由原子构成的，原子在化学变化前后没有改变，参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变，则从组成看水中含有H、O两种元素，从构成上一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成，

故答案为：a、水是由氢元素和氧元素组成；

b、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成（或者水分子是由氢原子和氧原子构成）；

（2）因原子是化学变化中的最小微粒，由图可知反应时分子分解为原子，原子再重新结合成新的分子；

故答案为：化学反应中，分子分成原子、原子不变，原子重新组合成新的分子；

（3）从微观示意图可知反应物是氧气和氢气，点燃产生水，该反应是两种物质生成一种物质的化合反应；

故答案为：H2+O2H2O；化合反应．

【点评】本题考查物质的组成和构成，解答的关键是要充分理解图中的信息，根据信息并结合课本知识来解答问题；考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力．

16．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使水澄清．除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可以得到软水，日常生活中需用煮沸的方法来降低水的硬度．

【考点】水的净化；硬水与软水．

【专题】空气与水．

【分析】根据絮凝剂的作用是吸附杂质，使之沉降达到净水目的；根据区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水解答；

【解答】解：明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附浮于水中的杂质，使水澄清．除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可以得到软水，日常生活中需用加热煮沸的方法来降低水的硬度．

答案：吸附；煮沸．

【点评】本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行解答，属于基础知识，难度中等．能够把图中信息和化学知识有机的结合起来．

17．写出下列化学反应的化学方程式：

（1）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气2KClO32KCl+3O2↑．

（2）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2Fe3O4．

（3）水电解2H2O2H2↑+O2↑．

【考点】书写化学方程式．

【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

【解答】解：（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式

为：2KClO32KCl+3O2↑．

（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．

（3）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案为：（1）2KClO32KCl+3O2↑；（2）3Fe+2O2Fe3O4；（3）

2H2O2H2↑+O2↑．

【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等

三、简答题

18．用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气．

①该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，属于分解反应．

②设计合理的装置：发生装置和收集装置分别选用B和C或E（填编号）．

③若用C装置收集氧气，则验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．

【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；书写化学方程式．

【专题】化学学习中的实验思想；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

【分析】①过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气，进行分析解答．

②用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，属于固液常温型，氧气不易溶于水，密度比空气的大，进行分析解答．

③根据根据氧气的验满方法进行分析解答．

【解答】解：①过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气，反应的化学方程式为：反应

的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．②用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取；氧气不易溶于水，密度比空气的大，能用排水法、向上排空气法收集，即收集装置是C或E．

③检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．

故答案为：①2H2O22H2O+O2↑；分解；②B；C或E；③将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．

【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．

19．元素周期表是我们学习化学的重要工具．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

（1）钙元素的相对原子质量为40.08；

（2）粒子A、B、C、D中，属于阳离子是Ca2+（填写离子符号）；属于同种元素的是BC（填字母序号，下同）．

（3）B、C、D中与A粒子的化学性质相似的粒子是AB．

【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．

【专题】元素位置、结构与性质；化学用语和质量守恒定律．

【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答即可．

（2）当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同．

（3）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，据此进行分析解答．

【解答】解：（1）根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，钙元素的相对原子质量为40.08．

（2）粒子A、B、C、D中，质子数=20，核外电子数=20，质子数＞核外电子数，为带2个单位正电荷的钙离子，其离子符号为Ca2+．

元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，BC的质子数相同，属于同种元素．

（3）决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，由于AB的最外层电子数均为6，具有相似的化学性质．

故答案为：（1）40.08；（2）Ca2+；BC；（3）AB．

【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．

20．物质A在常温下是液体，在一定条件下可以分解成B和C两种气体，将D单质放在B 中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体E．请写出下列三种物质的化学式．

A H2O；C H2；E SO2．

【考点】物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义．

【专题】常见物质的推断题．

【分析】本题中A在常温下是液体，能分解生成B和C两种气体，故A是水，B和C是氧气或氢气，D单质能在B中燃烧，故B是氧气，C是氢气；D在氧气燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体E，故D是硫，生成的E是二氧化硫，据此解答．【解答】解：A在常温下是液体，能分解生成B和C两种气体，故A是水，B和C是氧气或氢气，D单质能在B中燃烧，故B是氧气，C是氢气；D在氧气燃烧发出明亮的蓝紫色

2017-2018学年河南太康一高高三上期第三次考试-化学 Word版含答案

河南太康一高2017-2018学年度高三第三次考试 化学试题 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Fe 56 一、选择题（每小题6分，共42分，每小题只有一个选项符合题意） 1、生活中的一些问题常涉及到化学知识，则下列叙述不正确的是 A. 高温能杀死流感病毒是因为构成病毒的蛋白质受热变性 B．明矾和漂白粉常用于自来水的处理，但两者的作用原理不相同 C．氯化铁溶液可用于制作印刷电路板是因为其具有较强氧化性，能氧化单质铜 D．“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“富硒营养品”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”等等，这里的碘、氟、硒指的是对应的单质分子，而钙、铁则指的是对应的钙 离子和铁离子 2、下列物质中，属于弱电解质的是 A．氯化氢B．碳酸氢钠C．一水合氨D．二氧化硫3、最新研究表明，离子晶体[N(CH3)4]2 SO4(s) 能与SO2进行如下可逆反应，使其 吸收剂：[N(CH3)4]2 SO4(s)+ SO2(g)[N(CH3)4]2 S2O6(s)。 可能成为绿色的SO 下列说法正确的是 A．[N(CH3)4]+中只含共价键 B．该反应中，SO2作氧化剂 C．SO2漂白品红是利用其强氧化性 D．每吸收标准状况下的SO211.2L，生成15.4g[N(CH3)4]2 S2O6 4、下列解释物质用途的反应方程式不正确 ．．．的是 A．用Fe 2(SO4)3净水Fe3+ ＋3H2O Fe(OH)3 ＋3H+ B．用Na2S处理含Hg2+废水Hg2+ ＋S2-＝HgS↓ C．用Na2CO3溶液处理水垢中的CaSO4Ca2+ ＋CO32- ＝CaCO3↓ D．燃煤时加入石灰石，减少SO2排放2CaCO3＋2SO2 ＋O22CaSO4＋2CO2 5、五种短周期元素的某些性质如表所示（其中只有W、Y、Z为同周期元素）。下

河南省郸城县石槽镇石佛寺的传说

石佛寺的传说 在河南周口地区有着一座石佛寺，有关于石佛寺的来历有着一个美好的传说。话说在日寇侵华时，因为炸开了花园口，黄河水多次泛滥，河南与安徽两省一带全都被淹没了。再加上当时的国家国力贫瘠，根本无力进行防范和治理，最终导致水患横行。 有一年，当黄河水再次泛滥之后，周口地区的很多良田都被淹没，百姓流离失所之际，发生了一件非常奇怪的事情。洪水中竟然带着三尊石佛，石佛在水中浮浮沉沉，一直漂到了鹿邑西南角的韩庄，这时洪水退潮了。 当地的人们开始重建家园，但是这三尊石佛该如何安排呢？两村的长者们都聚在了一起进行商议，因为村民们一致认为这次洪水的退却是因为三尊石佛的保佑，再加上韩庄与大于庄是邻村，韩庄是地多人少，大于庄是地少人多，两村的长者商议之后，决定把韩庄的村民都迁移到大于庄进行居住，而韩庄就直接作为供奉三尊石佛的庙宇。一是对石佛表达感恩戴德之心，二是便于祈祷菩萨神灵们的保佑，三是表达了村民们在这里安居乐业的美好愿望。 商议之后，村民们就行动起来，很快三尊石佛就被供奉起来，香火不断。 1982年文物普查中，根据《鹿邑县志》的记载和百姓提供的线索得知，这三尊石佛中的一尊，被村民挖掘于原韩庄村前的一坑塘中，清理后交于大于庄的老者赵俊华保管起来。这是一尊慈眉善目、颈挂佛珠的观音雕像，它高一百二十公分，宽六十公分，重约一百六十公斤，距今已有八百多年的历史了。它不仅是历史的见证，还代表着中国古代劳动人们一书与智慧的结晶，更是由它可以看出周口那源远流长的文化艺术及宗教信仰。 相传有这一说法：“出了迷鹿店，抬头西北看，远看一片房，近看是大殿。”迷鹿店有着这样一个由来：相传，当时，有一只鹿走到了周口地区的这片地方，不知为何，兜兜转转，总是在原地打转，后来这个地方就起名迷鹿店了。 石佛寺占地百余亩，周围民风淳朴，一年四季泥土飘香，交通也很便利。寺内松柏参天苍劲，殿堂布局有序得当，檐牙高啄，造型精巧。晨钟暮鼓，村村皆闻。经声佛号普渡情浓，香火旺盛，善男信女众多。 每年的农历正月初九到十六是石佛寺的古庙会日，和谐的社会赋予了古庙会空前的盛况，杂耍卖艺的、摆摊卖货的吆喝声阵阵，走亲访友的、串门聊天的笑意盈盈，步履轻快。每到古庙会时，善男信女们络绎不绝地出入石佛寺，香火很是旺盛，鞭炮齐鸣，人们都在住着国泰民安，来年风调雨顺。祈求着老人身体安康，子孝孙贤。也因此，有关石佛寺的美丽传说在一代又一代的人们口中流传了下来。

河南省周口市太康县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题(解析版)

2020—2021学年度上期期末考试 九年级语文试题 温馨提示： 1.本试卷共8页，4个大题，满分120分。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。把答题卡的相关信息填写清楚，并粘贴条形码。 一、积累与运用（共28分） 1. 下面词语中加点的字的注音，全部都正确的一项是（） A. 咆．（páo）哮稽．（qǐ）首呱．（guā）呱坠地 B. 羼．水（chān）契．（qì）合信手拈．（niǎn）来 C. 咨诹．（zōu）耄．（mào）耋铢两悉称．（chèn） D. 休祲．（jìn）诡谲．（yù）陟．（zhì）罚臧否 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．呱．呱坠地（guā）——（gū）； B．羼．水（chān）——（chàn），信手拈．来（niǎn）——（niān）； D．诡谲．（yù）——（jué）； 故选C。 2. 依次填入下面横线上的汉字，全部正确的一项是（） 黄果树瀑布急速地倾① 而下，与下方的水流扭打在一起，最终碎成了点，碎成了雾。水花溅起五六米高，耳边除了水花四溅和扭打的“隆隆”声，什么也听不见了。脚下的灰石被雨水冲刷得②亮，偌大的一个山谷内朦朦胧胧，全是水雾，如白③一样的急浪猛冲下来。 A. ①泻②锃③练 B. ①泻②铮③练 C. ①泄②铮③炼 D. ①泄②锃③炼

【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形的识记能力。 ①倾泻而下：大量的水从高处急速流下，泻，指液体很快地流。注意“泻”不能写成“泄”； ②锃亮：形容反光发亮，“锃”读zèng ，不能写成“铮”； ③白练：白色熟绢，“练”不能写成“炼”； 故选A。 3. 古诗文默写。 （1）为人性僻耽佳句，______________________________。（《江上值水如海势聊短述》） （2）别有幽愁暗恨生，______________________________。（《琵琶行》） （3）____________________________，坐断东南战未休。（《南乡子·登京口北固亭有怀》） （4）__________________________，谁怕？______________________。（《定风波》） （5）秋瑾在《满江红（小住京华）》里说“_______________？英雄末路当磨折”，展示了自己遭受挫折和磨难时的豪爽胸襟。文天祥在《过零丁洋》中迸发出“______________________，______________________。”的诗句，慷慨激昂，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。 【答案】(1). 语不惊人死不休(2). 此时无声胜有声(3). 年少万兜鍪(4). 竹杖芒鞋轻胜马(5). 一蓑烟雨任平生(6). 俗子胸襟谁识我(7). 人生自古谁无死(8). 留取丹心照汗青 【解析】 【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：兜、鍪、芒、蓑、胸襟、汗。 名著阅读。（任选一题作答）（4分） 4. 格列佛在飞岛国“拉格多大科学院”获得很多见闻，请说出任意四个来。 【答案】a 收集黄瓜中的阳光。 b 把冰烧成粉末变做火药。 c 建房，先从屋顶造，然后依次往下，最后在做地基。 d 如何用感觉和嗅觉区别颜色。 e 一套利用猪耕地的方法可以节约用牛耕地的费用。 f 用蜘蛛丝织布。（任意四点） 【解析】

2020年河南省中考化学试卷

2020年河南省中考化学试卷 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1.（1分）河南小麦熟，国家粮食足。小麦的主要成分是淀粉，淀粉属于（） A.糖类 B.油脂 C.蛋白质 D.维生素 【考点】生命活动与六大营养素. 【解答】A、小麦中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。 B、小麦中富含淀粉，淀粉属于糖类，而不是富含油脂，故选项错误。 C、小麦中富含淀粉，淀粉属于糖类，而不是富含蛋白质，故选项错误。 D、小麦中富含淀粉，淀粉属于糖类，而不是富含维生素，故选项错误。 故选：A。 【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。 2.（1分）下列传统工艺品的制作过程中，一定发生了化学变

化的是（） A.南阳玉雕 B.洛阳剪纸 C.开封汴绣 D.汝州瓷器 【考点】化学变化和物理变化的判别. 【解答】A、南阳玉雕没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； B、洛阳剪纸没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； C、开封汴绣没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； D、瓷器的烧制属于化学变化，故选项正确； 故选：D。 【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。 3.（1分）绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是（） A.燃放烟花爆竹 B.生活垃圾进行分类回收处理 C.露天焚烧秸秆

D.实验室含酸废水倒入下水道 【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治. 【解答】A、燃放烟花爆竹会产生大量烟尘、有害气体等，不利于环境保护； B、生活垃圾进行分类回收处理，节约资源，有利于环境保护； C、露天焚烧处理农作物秸秆，会产生大量烟尘、有害气体等，不利于环境保护； D、实验室含酸废水倒入下水道，会造成水土污染，不利于环境保护。 故选：B。 【点评】本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。 4.（1分）物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是（） A.He B.NH3 C.C60 D.NaCl 【考点】物质的构成和含量分析. 【解答】A、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，不符合题意，故选项错误。 B、NH3是由非金属元素组成的化合物，是由氨分子构成的，

河南省太康县第一高级中学2019-2020学年高三上期第四次周练测试卷

高三第四次周练 考试时间120，分值150 第一部分语法知识运用（共20小题，每题1.5分，满分30分） 第一节单句语法填空 1. I am sorry to hear that Yao Ming ______(injure) one of his feet again. 2. Everyone ______ (shock) that he had been caught. 3. A boy on a bike ______(catch) my attention. 4. I was the first Western TV reporter _____(permit) to film a special unit caring for pandas rescued from starvation in the wild. 5. A new study suggests that yelling at children may have consequences that go beyond _____ of beating them. 6. If you don’t speak good English, you’ll be at a big _______(advantage) when you try to get a job. 7. She drove off ____great speed hit several parked cars, and finally crashed in to a tree. 8. I’d like to thank everyone _______(concern) for making the occasion run so smoothly. 9. Children use _____(small) vocabularies and simpler syntax than adults, the standard for fluency in children is lower. 10. I ______( drive)down to London when I suddenly found that I was on the wrong way. 第二节单句改错 1. This is the first time that I saw the night face to face. 2. The city of Napier was entire rebuilt after an earthquake in 1931. 3. As soon as he arrived home yesterday, an office of the local government called to see him. 4. He and his staff boxed up the pizzas and got it ready to be transported. 5. This was truly a gift which would be greatly appreciate by those in need. 6. Bob looked back only to find an old classmate whose name was escaped him for the moment. 7. Only then we decide to answer violence with violence.

2020~2021学年河南省周口市郸城县三年级下册期末语文试卷(A卷)(答案解析)

2019-2020学年河南省周口市郸城县部编版三年级下册期末 语文试卷（A卷） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．看拼音，写词语。 zī shì bǎo cún jiǎn chá xīn shǎng （________）（________）（________）（________） bīng bàng nuò ruò yí shù sū xǐng （________）（________）（________）（________） 2．比一比，再组词。 险（_______）汪（_______）铁（_______）攻（_______） 脸（_______）往（_______）跌（_______）功（_______） 拔（_______）模（_______）扯（_______）表（_______） 拨（_______）漠（_______）址（_______）差（_______） 3．美文我牢记。 ①垂柳把溪水当作______________，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水__________，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然___________人影碎了，草地上蹦跳着_______________。（《溪边》） ②这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿___________，一会儿 ____________，一会儿_____________。（《火烧云》） 二、信息匹配 4．选择合适的词语填空。 仰望眺望注视俯视 （1）我走进大厅，（____）着墙壁上的每一幅作品，举起相机立即把它们全部拍了下来。（2）我抬头（_____）着天上的月亮，想象着“嫦娥奔月”的故事。 （3）坐在飞机上（_____）大地，川，田野，尽收眼底。 （4）站在山上向远处（_____），房子像鸽子笼，汽车像甲虫。 忽然果然居然

河南省太康县居民安置房投资建设与采购合同

太康县产业集聚区居民安置房建设项目投资建设与采购合同 签约双方：河南省太康县人民政府 签约地点：中国河南太康县 签约日期：二0一一年月日

太康县人民政府（以下简称“太康县政府”） 住所：太康县谢安西路邮编：461400 法定代表人：唐广辉职务：县长 （以下简称“投资人”） 住所：邮编： 法定代表人：职务： 总则 鉴于太康县政府与投资人于2011年月在太康县鉴署了《关于太康县产业集聚区居民安置房投资建设（BT）合作协议书》，太康县政府与投资人本着平等互利的原则，按照《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国建筑法》等法律法规，就太康县产业集聚区居民安置房建设项目（以下简称“项目”）的投资建设与采购达成以下一致条款。 在本合同项下，投资人作为本项目的供应商与建设单位，太康县政府作为本项目的定购人与采购人。 第1章定义与解释 1.1定义

除非另有法定定义或上下文另有要求，本合同所定义的词语，用在合同中具有被约定的含义。 1.1.1“合同”：指太康县政府和投资人签订的《太康县产业集聚区居民安置房建设项目投资建设与采购合同》及其附件。 1.1.2“前期工作”：包括本项目投资建设的征地、补偿、环境评估等方面的工作，上述前期工作所需的全部费用均计入项目采购款项。 1.1.3“BT投资”：是指投资人为实施太康县产业集聚区居民安置房建设工作，负责项目的融资、投资和建设管理，在项目完工后，按本合同约定将项目移交给太康县政府，太康县政府按约采购。 1.1.4“BT投资额”：是指在本合同中约定的建设项目总投资中纳入BT投资的各个子项投资金额。本合同纳入BT投资的子项是：房屋建筑、安装工程建设成本费，建设用地划拨费，基础配套设施建设费，公共服务设施建设费，3%的投资回报率，行政事业性收费，服务交易性收费，税金及房屋交易契税。 1.1.4.1“房屋建筑、安装工程建设成本费”、“基础配套设施建设费”和“公共服务设施建设费”是指依据施工图成本价预算文件确定的工程成本造价，该预算确定遵循如下规则： 1.1.4.1.1“施工图成本价预算”确定依据的文件：“太康县产业集聚区居民安置房工程施工设计图”、“居民安置区基础配套设

2020年河南省中考化学试卷

年河南省课改实验区中招测试卷 化学 相对原子质量： H：1 C：12 N：14 Na：23 S：32 Cl：35.5 Ca:40 Fe:56 Cu:64 一、选择题（每小题只有一个选项正确，每小题1分，共12分） 1、学习化学可以防止走入生活和学习的误区。下列认识不正确的是 A苛性钠不是钠，而是一种常见的碱 B发明一种催化剂可以使水变成燃油 C “绿色食品”并不是指颜色一定是绿色的食品 D“白色污染”是指一些难分解的“塑料垃圾”对环境的污染 2、下列物质的用途只与其物理性质有关的是 A干冰可作致冷剂用于人工降雨 B氢气可作清洁燃料 C食醋可除去水壶中的水垢 C熟石灰可用于改良本性土壤 3、下列物质中前者属于混合物，后者属于音质的一组是 A冰水混合物氮气B乙醇汽油天然气 C纯碱氧气 D 空气水银 4、在擦玻璃时，人们时常先向玻璃上“哈气”再擦会使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的 A CO2 B N2 C H2O D O2 5、下列说法正确的是 A用肥皂水可区分硬水和软水B硬水有污染物而软水中无污染物 C水不属于人类重要营养之一D地球上淡水资源是取之不尽用之不竭的 6、下列物质溶于水能使溶液的温度显著降低的是 A NaCl B NH4NO3 C NaOH D浓H2SO4 7、可以一次鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的最合适的方法是 A分别加入适量石灰水B分别滴入紫色石蕊溶液 C将燃着的木条分别伸入瓶中D将气体分别通过灼热的铜丝网 8、“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”，是指参加反应的物质中的所有原子完全被利用且全部转化到欲制得的产品中。下列化学反应符合“化学反应的绿色化”要求的是 A 用锌和稀硫酸反应抽取氢气 B在高温下用一氧化碳和氧化铜反应制取金属铜 C用氢氧化钙和碳酸钠反应制取少量氢氧化钠 D用金属镁和氧气在点燃的条件下反应制取少量氧化镁 9、多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中氧气反应而腐败。生产上常采用在食品袋中放入一小包CaO粉末的方法，以使食品保持干燥。目前发现食品袋中放入一小包铁粉（包裹在多孔泡沫中）也能保护食品。下列说法不正确的是 A 生成的铁锈是一种混合物

2017-2018学年河南省太康县第一高级中学高二上学期第二次月考物理试题 解析版

高二物理试题 一、选择题（12小题，每题4分，共48分，1—8为单选。9—12为多选；多选选对4分，不全2分，有错误选项不得分） 1. 关于电场，下列说法中正确的是（） A. 电场是电荷周围空间实际存在的物质 B. 电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型 C. 电荷周围分布的电场线就是电场 D. 电荷间的相互作用不是通过电场作媒介产生的 【答案】A 【解析】解：A、电场是实际存在的物质，不是理想化模型．故A正确，B错误． C、电荷的周围存在电场，而电场线是假想的，故C错误． D、电荷间的相互作用是通过电场作媒介产生的．故D错误． 故选A． .................. 2. 在x轴的原点O和轴上正方向处的P点，分别固定同种电荷Q1和Q2，已知Q1＞Q2，OP距离为2d，则场强为零的坐标x区间为（） A. x＞0 B. 0＜x＜d C. d＜x＜2 d D. x＞2 d 【答案】C 【解析】因同种电荷Q1和Q2，由点电荷电场强度的公式，可知场强为零的坐标x区间在两固定的电荷之间；又已知Q1>Q2，因此零电场强度的位置偏离点电荷Q1，偏向点电荷Q2，则场强为零的坐标x区间为：d＜x＜2d；故C正确，A、B、D错误；故选C． 【点睛】考查点电荷电场强度的公式应用，理解矢量合成法则，掌握库仑定律的内容，注意电场强度的矢量性． 3. 设星球带负电，一带电粉尘悬浮在距星球表面1000km的地方，又若将同样的带电粉尘带到距星球表面2000km的地方相对于该星球无初速释放，忽略星球自转的影响（即粉尘不需要向心力），则此带电粉尘（）

A. 向星球下落 B. 仍在悬浮 C. 推向太空 D. 无法判断 【答案】B 【解析】当带负电粉尘在高度为h处平衡．则有：，r为星球的半径；当h变2h时，两力仍然平衡有：．故选B． 【点睛】本题容易出错，学生往往认为随着间距的变化，库仑力在变化，而却忽略了引力随着高度也会发生变化．注意这里的高度与星球半径相比不能忽略． 4. 如图所示，匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，∠ABC=∠CAB=30°， BC=m．已知电场线平行于△ABC所在的平面，一个电荷量q=﹣1×10﹣6 C的点电荷由A移到B的过程中，电势能增加了1.2×10﹣5J，由B移到C的过程中电场力做功6×10﹣6 J，下列说法正确的是（） A. 该匀强电场的场强E=1 V/m B. A点的电势低于B点的电势 C. B、C两点的电势差U BC=6 V D. A、C两点的电势差U AC=6V 【答案】D 【解析】C、B、C两点的电势差，故C错误．B、A、B两点的电势差，而，即A点电势高于B点电势，B错误。D、而U AC=U AB+U BC=6V，故D正确。A、由三点的电势差关系可知AB的中点电势为6V与C点等势，即AB线为电场线，故，故A错误。故选D. 【点睛】本题要掌握电势差公式求解电势差．U AB=φA-φB，根据电势差的正负，判断电势的高低． 5. 铜的摩尔质量为m，密度为ρ，每摩尔铜原子中有n个自由电子（电量为e），今有一根横截面积为S的铜导线，当通过的电流为I时，电子平均定向移动的速率为( )

河南省周口郸城县生产总值和指数具体情况数据分析报告2019版

河南省周口郸城县生产总值和指数具体情况数据分析报告 2019版

报告导读 本报告全面、客观、深度分析当下周口郸城县生产总值和指数具体情况现状及趋势脉络，通过专业科学的研究方法及手段，剖析周口郸城县生产总值和指数具体情况重要指标即生产总值合计，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值，人均生产总值，生产总值指数等，把握周口郸城县生产总值和指数具体情况发展规律，前瞻未来发展态势。 周口郸城县生产总值和指数具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 周口郸城县生产总值和指数具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解周口郸城县生产总值和指数具体情况提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。

目录 第一节周口郸城县生产总值和指数具体情况现状 (1) 第二节周口郸城县生产总值合计指标分析 (3) 一、周口郸城县生产总值合计现状统计 (3) 二、全省生产总值合计现状统计 (3) 三、周口郸城县生产总值合计占全省生产总值合计比重统计 (3) 四、周口郸城县生产总值合计（2016-2018）统计分析 (4) 五、周口郸城县生产总值合计（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省生产总值合计（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省生产总值合计（2017-2018）变动分析 (5) 八、周口郸城县生产总值合计同全省生产总值合计（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节周口郸城县第一产业生产总值指标分析 (7) 一、周口郸城县第一产业生产总值现状统计 (7) 二、全省第一产业生产总值现状统计分析 (7) 三、周口郸城县第一产业生产总值占全省第一产业生产总值比重统计分析 (7) 四、周口郸城县第一产业生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、周口郸城县第一产业生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省第一产业生产总值（2016-2018）统计分析 (9)

河南省周口市太康县数学二年级2019-2020学年第一学期期中考试

2019-2020学年度上期期中考试 二年级数学试题 1.本卷共4页，六大题，知识90分，卷面10分，满分100分。 2.请同学们认真审题，规范作答；字体工整，卷面整洁，书写最美试卷，争取不失卷面分。 3.请阅卷老师严格把关，审美评卷，根据卷面、字体、书写格式，打好卷面分。 一、我是计算小能手。(18分) 1、口算。（每题1分，共12分。） 4×6= 24+6= 18÷6= 5×3-5= 2×3= 3×3= 25÷5= 4×5+6= 6×5= 5×4= 30÷6= 24÷4+8= 2、用竖式计算。(6分) 71-18-27= 48+16+25= 60-34+56= 二、填空。(共36分，4题每式1分,其余每空1分) 1、4个6比5个6少( )，比3个6多( )。 比48少13的数是( )，比67多25的数是

( )。 2、4×5=20读作：( )。 在算式15 ÷3=5中，15是( )，5是( )。 3、把18平均分成3份，每份是（），列式为（）。 4、4+4+4+4+4 是（）个（）相加，可以写作（）× （），也可以写作（）×（）。 5、把口诀补充完整。 二四( ) （）三得六四六（）（）一十三五（）（）十二 6、按规律填数 ①1、4、9、16、( )、( ) ②( )、( )、20、15、( ) 7、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。 4×34+3 24÷624-6 5×44×5 12÷612÷2 1×11+1 5+630 8、明明做了16只纸鹤，丁丁做了10只纸鹤。 （1）丁丁再做（）只纸鹤，就和明明同样多。 （2）明明拿走（）只纸鹤，就和丁丁同样多 （3）明明送给丁丁（）只纸鹤，他们两人的纸鹤就同样多。 9、写出四道积是12的乘法算式： 三、列算式，写得数。（6分） 1、6个2相加的和是多少？ 2、两个乘数都是6，积是多少？

2015河南省中考化学试卷及答案(word版)

2015年河南省普通高中招生考试试卷 化 学 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量： H ：1 C ：12 N ：14 O ：16 Na ：23 Al ：27 Cl ：35.5 Ti ：48 Cu ：64 一、选择题（本题包括12个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分） 1．下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是 A ．SO 2浓度 B ．O 2浓度 C ． N 2浓度 D ．H 2O 浓度 2．下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是 A ．风力发电 B ．石油蒸馏得到汽油等 C ．海水晒盐 D ．煤分解得到煤焦油等 3．生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是 A ．塑料袋 B ．玻璃杯 C ．不锈钢锅 D ．涤纶风衣 4．下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是 A ．木炭 B ．铁丝 C ．镁条 D ．红磷 5．2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是 A ．冰水共存物属于纯净物 B ．硬水和软水可用石蕊溶液来区分 C ．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D ．水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2∶1 6．下列图示的实验操作正确的是 A ．点燃酒精灯 B ．闻气体气味 C ．稀释浓硫酸 D ．测溶液pH 值 7．分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确．．． 的是 A ．生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂 B ．铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 C ．CH 4、C 2H 5OH 、CH 3COOH 都属于有机化合物 D ．KNO 3、CO(NH 2)2 、NH 4H 2PO 4都属于复合肥料 8．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 A ．向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B ．向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C ．向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D ．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液

河南省中考化学试题及答案)

2016 年河南省中招考试试卷及答案 化学 相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 Al：27 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65 一、选择题(本题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分) 1．河南烩面营养美 味，下列用的食材中富含蛋白质的是 A．羊肉B．青菜C．小麦粉D．花生油 2．下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A．铜用于制作电线B．金刚石用于切割大理石 C．干冰用于人工降雨D．熟石灰用于改良酸性土壤 3．下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是 A．塑料袋B．报纸C．玻璃瓶D．铝质制饮料罐 4．下列化肥中，属于复合肥料的是 A．CO(NH2)2 B．KNO3 C．K2SO4 D．Ca3(PO4)2 5．下列有关水的说法中正确的是 A．水和冰块混合得到混合物 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 6．下列图示的实验操作中不正确的是 A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸 7．下列各组物质中，都由离子构成的一组是 A．NaCl、CuSO4 B．CH4、HCl C．Si、CO2 D．Ar、Au 8．右图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A ．t 1 ℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度 B．t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等C．降低温度 能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．t3℃时，75g 甲的饱和溶液 中加入50g水，可［来源:学。科。网］得到质量分数为25%的溶液 9．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是 A．正常雨水偏弱酸性原因：SO3+H2O = H2SO4 B．生活中用天然气作燃料：C2H5OH +3O2 2CO2 +3H2O C．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl =NaCl +CO2 +H2O D．工业上用熟石灰制烧碱：Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH 10．偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。该化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4＝2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列说法正确的是

【化学】河南省周口市太康一高2016届高三上学期第三次月考化学试卷

河南省周口市太康一高2016届高三上学期第三次月考 化学试卷 一、选择题(共7小题) 1下列解释物质用途的反应方程式不正确的是( ) A .用Fe2 (SO4) 3 净水Fe3++3H2O? Fe (OH ) 3+3H + B .用Na2S处理含Hg 废水Hg +S =HgS j C.用Na2CO3溶液处理水垢中的CaSO4 Ca2++CO32—=CaCO3J 甘y日 丫rr、$ Ifnllini D .燃煤时加入石灰石，减少SO2排放2CaCO3+2SO2+O2 ---------------------- 2CaSO4+2CO2 2. 生活中的一些问题常涉及到化学知识，则下列叙述不正确的是( ) A ?高温能杀死流感病毒是因为构成病毒的蛋白质受热变性 B ?明矶和漂白粉常用于自来水的净化，但两者的作用原理不相同 C.氯化铁溶液可用于制作印刷电路板是因为其具有较强氧化性，能氧化单质铜 D .加碘食盐”含氟牙膏”、富硒营养品”高钙牛奶”、加铁酱油”等等，这里的碘、 氟、硒指的是对应的单质分子，而钙、铁则分别指的是对应的钙离子和铁离子 3. 下列物质中，属于弱电解质的是( ) A ?氯化氢B.碳酸氢钠C. 一水合氨 D ?二氧化硫 4?下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致致的是( ) 5. 大气中的SO2是造成酸雨的主要污染物，最新研究表明，离子晶体[N ( CH3)4]2 SO4 ( s) 能与SO2进行如下可逆反应，使其可能成为绿色的SO2吸收剂：[N ( CH3)4]2 SO4 ( s) +SO2

(g) [N ( CH3) 4]2 S2O6 ( S)下列说法正确的是( )

2019-2020学年河南省周口市郸城县西师大版四年级下册第三次月考数学试卷

2019-2020学年河南省周口市郸城县西师大版四年级下册第 三次月考数学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．平行四边形有 条高，从平行四边形一个顶点向对边画高，可以作 条高． 2．由5个一，6个十分之一和7个百分之一组成的数是（________），读作：（________）。 3．9.854精确到个位是（________），精确到十分位是（________），精确到百分位是（________）。 4．把（________）扩大100倍是85.9，把（________）缩小到原数的11000 是0.08。 5．把42314÷=，31614330+=，3303310÷=，这三个算式合并成一个综合算式是（______）。 6．小明在教室的位置是（3，5），表示第（________）列第（________）行，他后面第一个同学的位置是（________）。 7．在平面图形中，（________）具有稳定性，（________）具有易变形特性。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5吨6千克（________）5.06吨 106分（________）1时6分 25×（12＋3）（________）25×12＋25×3 68×11（________）68×10 9．一个三位小数的近似数是7.68，这个数最大可能是（________），最小可能是（_________）。 10．一个三角形两个内角的度数分别为87°、25°，另一个内角的度数是（________），这是一个（________）三角形。 11．0.64的计数单位是（______），再加上（______）个这样的计数单位就是1。 12．两个完全相同的直角三角形，可以拼成一个（________），也可以拼成一个（________）。 13．4.7和4.70大小相等，它们的计数单位也相同。（__________） 14．三角形、等腰梯形和平行四边形都是轴对称图形。（________） 15．2.8吨＝2吨8千克。（________） 16．用3.8厘米、4.8厘米、2厘米长的三根小棒能围成三角形。（______） 17．小数点向右移动3位，小数就扩大3倍． （____） 18．大于3.2而小于3.3的小数有无数个。（________） 19．由4个一，8个十分之一和9个千分之一组成的数是（ ）。

河南省周口市太康县2020-2021学年八年级上学期期末地理试题(解析版)

2020－2021学年度上期期末考试 八年级地理试题 温馨提示： 1.本试卷共4页，两大题，知识45分，卷面5分，满分50分； 2.请同学们认真审题，规范做答，字体工整，卷面整洁，不失卷面分； 3.请评卷教师严格把关，审美评卷，根据卷面、字体、格式，打好卷面分。 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的， 请将正确的答案填写在下面相应题号的方框中） 1. 关于我国地理位置的描述，不正确的是（） A. 我国位于亚洲东部 B. 我国东部濒临太平洋 C. 我国大部位于北温带和寒带 D. 我国领土位于北半球、东半球 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】从海陆位置看我国位于亚洲东部，东临太平洋；从纬度位置看，我位于热带和北温带，没有寒带。从半球位置看，我国位于东半球、北半球。故ABD正确。C不正确。根据题意选C。 【点睛】本题考查中国的位置，分析解答即可。 2. 我国有辽阔的海域,其中属于我国内海（） A. 渤海 B. 黄海 C. 东海 D. 南海 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】我国海域辽阔，自北向南分布着渤海、黄海、东海、南海。其中渤海是我国的内海。根据题意选A。 【点睛】本题考查我国的海洋国土，记住即可。 3. 2020年3月发生在武汉的新冠疫情得到有效控制，武汉所在的省级行政区简称是（） A. 藏 B. 陇 C. 秦 D. 鄂

【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】藏是我国西藏自治区的简称，陇是甘肃省的简称，秦是陕西省的简称，鄂是湖北省的简称，根据题意选D。 【点睛】本题考查我国省级行政区的简称，记住即可。 4. 胡焕庸线------我国人口地理的点睛之笔，位于该线东南的自治区是（） A. 内蒙古自治区 B. 新疆维吾尔族自治区 C. 宁夏回族自治区 D. 广西壮族自治区 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】胡焕庸线”指我国黑龙江黑河和云南腾冲的连线，该线揭示的我国人口分布特点是东多西少，内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、宁夏回族自治区位于该线西北，广西壮族自治区位于该线东南。故选：D。 【点睛】 5. 下列图片反映的是我国哪两个少数民族（）

2017年河南省中考化学试卷及答案

2017化学试卷 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列制作过程中的变化属于化学变化的是（） A．粮食酿酒B．石油分馏C．铁水铸锅D．麦磨成面 2．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是（） A．拉瓦锡B．门捷列夫C．道尔顿D．阿伏伽德罗 3．“河南味道”名声远播．下列食品或食材中富含维生素的是（） A．原阳大米B．叶县岩盐C．西峡猕猴桃D．道口烧鸡 4．下列各组物质，按混合物、单质顺序排列的是（） A．海水、干冰B．冰水、水银C．食醋、黄铜D．煤、金刚石 5．能用于区分硬水和软水的方法是（） A．闻气味B．观察颜色C．加肥皂水D．加食盐水 6．下列化肥分别与熟石灰混合研磨后．能闻到刺激性气味的是（） A．NH4Cl B．KNO3 C．NaNO3D．Ca3（PO4）2 7．下列图示的实验操作中正确的是（） A．收集氢气B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．验证质量守恒定律8．图为钠的原子结构示意图．下列说法不正确的是（） A．钠原子的质子数为11 B．图中n的值为10 C．钠在反应中易失去电子D．钠元素位于第三周期 9．下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是（） A．石灰水B．浓硫酸C．浓盐酸D．烧碱溶液 10．如图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程，x表示Na2CO3溶液的质量，则y可能表示（） A．气体的体积B．沉淀的质量C．NaCl的质量D．混合溶液的pH

11．硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（） A．N2B．NO2C．NH3D．SO2 12．如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是（） A．属于置换反应 B．相对分子质量最小的是NH3 C．生成丙和丁的质量比为1：3 D．氢元素的化合价在反应前后没有变化 13．甲乙丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去），下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是（） A．C、CO2、CO B．H2O2、O2、H2O C．CuO、Cu、Cu（NO3）2D．NaOH、NaCl、NaNO3 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 14．空气中体积分数占21%的气体是；它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式． 15．硫酸铜的构成微粒有Cu2+和；在医疗上可以小苏打治疗胃酸（HCl）过多症，其原理是（用化学方程式表示）． 16．“共享单车”（自行车）的构件有：橡胶轮胎、铁车架、塑料把手、不锈钢钢圈等．其制作材料中属于有机合成材料的是橡胶和；铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀，其原因是；用硫酸除铁锈（Fe2O3）的方程式为． 17．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线．将t3℃时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，只有甲的溶液中有固体析出．则乙的溶解度曲线为（填“X”或“Y”）；甲和乙的溶解度相等时的温度为；t3℃时，将30g 甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液，需加水的质量为g．

2018年河南省级优秀学生保送名单(130人)

2018年河南省级优秀学生保送名单(130 人) 的更新! 2018年河南省级优秀学生保送名单(130人) 姓名性别所在省市毕业学校 盖炳辰男河南郑州市第二中学 龚晟源男河南郑州市第四中学 郑文文女河南郑州市第十六中学 郭洪溥男河南郑州市实验高级中学 王沛林男河南登封市实验高级中学 岳喜婷女河南中牟县第一高级中学 林龙男河南河南省开封高级中学 席竞宜女河南河南省开封高级中学 马润泽男河南开封市第二十五中学 戴傲初男河南洛阳市第一高级中学 崔嘉龙男河南栾川县第一高级中学 张孟俊女河南新安县第一高级中学 李世纪男河南孟津县第一高级中学 刘佳鑫女河南河南省偃师高级中学 任高飞男河南河南省鲁山县第一高级中学

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