当前位置：文档库 › 4.1小制作--草编螃蟹

4.1小制作--草编螃蟹

小制作

题目：草编螃蟹

学生姓名：程小坤

指导教师：张丽

单位：利津县陈庄镇付窝小学

制作材料：玉米皮编制

制作过程：1、首先挑选出干净的玉米皮，洗净，晾干备用。

2、把干净的玉米皮变成麻花小辫子，编成两个椭圆形。

及小麻花辫子。

3、用针线把形状固定好。

附：相片

仿铜工艺品的制作方法

仿铜工艺品的制作方法本发明有关一种工艺品的制作方法，特别是指一种仿铜工艺品的制作方法。背景技术: 仿铜工艺品是常见的具有金属质感的工艺品。如号码为201010225543的中国发明专利中公开的“仿铜漆及其制备方法和施工工艺”，具体方法是采用仿铜油漆喷涂在表面而制成，因此目前仿铜工艺品基本上都是在基材表面进行喷涂或者涂刷金属层的方式制作而成。无论是喷涂方式还是涂刷方式，其会存在如下缺点： 1、表成仿铜层的形成操作复杂； 2、工艺品表面涂层容易与底材脱层、起皮或者脱落，而失去仿铜效果； 3、工艺品底材的纹路容易被此表面涂层填平，进而影响工艺品的视觉效果； 4、户外工艺品经日晒雨淋后会加速表面涂层与底材脱层； 5、工艺品表面的铜层时间长氧化后，无法翻新。如此诸多缺点的存在，本案便由此产生。发明内容: 本发明的目的是提供一种令仿铜工艺品表面铜层附着牢固，使用寿命佳的仿铜工艺品的制作方法。为实现上述目的，本发明的解决方案是：一种仿铜工艺品的制作方法，其具体步骤为：步骤1、首先将起结合作用的不饱和聚酯树脂、铜基合金粉、固化剂进行搅拌，最后加入促进剂搅拌均匀形成A料；步骤2、将A料在2分钟5分钟内涂覆于工艺品成型模具的模腔中自然干；步骤3、将起结合作用的不饱和聚酯树脂、起填充作用的石英粉、固化剂进行搅拌，最后加入促进剂搅拌均匀形成B料；步骤4、将B料在2分钟5分钟内填充于经步骤2涂有A料的模腔中，自然干；步骤5、将已经固化自然干的工艺品进行拆模，拆模后打磨处理即可得到仿铜工艺品。所述步骤1的A料以重量比计，由起结合作用的不饱和聚酯树脂500份1500份、200目1000目铜基合金粉1000份2000份、固化剂2份5份进行搅拌，最后加入促进剂2份5份搅拌均匀而形成。所述步骤2中用料刷将A料刷均匀刷在模具上不透模具底即可，静放10 30分钟自然干。所述步骤3的B料以重量比计，由起结合作用的不饱和聚酯树脂500份1500份、起填充作用的石英粉400份2000份、固化剂2份10份进行搅拌，最后加入促进剂2份10份搅拌均匀而形成。所述步骤4中将B料均匀刷在没脱模自然干的A料上，此处B料就是填充料，厚度为5mm 20mm，自然干即可。所述步骤1与步骤3中的固化剂采用过氧化甲乙酮或过氧化2 丁酮；促进剂采用钴水异酸辛钴兰水。所述步骤5的打磨处理是用200目1000目的水砂纸进行水洗，自然干后用布轮抛光机进行打蜡抛光。采用上述方案后，本发明的方法相对现有仿铜工艺品的制作方法具备如下优点： 1、取材容易，市面上可购常用材料； 2、仿铜层的形成是采用刷涂的方式，因此操作简单、容易掌握，不受环境温度影响均可操

第十课_民间工艺品制作

第十课民间工艺品制作一、教学目的：中国民间艺术是中华民族在特有的信仰民俗氛围中,在农耕经济、手工业生产基础上产生和发展起来的。与人们的生产劳动、生活风俗、宗教活动需要紧密相连。通过利用网络学习，让学生学会欣赏民间美术工艺作品，使学生认识到我国民间工艺美术的悠久历史和及其享誉世界的、精妙绝伦的技艺，培养学生的爱国主义精神和审美意识。同时让学生到网上学习，开阔学生视野，培养学生的文化观念、人文精神；培养学生形成研究性学习、探索性学习的习惯。二、教学重点： 1、让学生初步了解中国民间工艺的色彩、图案所包含的寓意，并学习到网上查阅欣赏更丰富的民间工艺资料，以激发学生自主学习兴趣。： 2.如何让学生透过民间工艺的独特的造型和色彩了解民间文化。2、如何引导学生生动、自然地表达自己的审美感受。二、教学过程 1、提出问题：假期，有许多同学去外地旅游，除了饱览名山大川的景色之外、还带回一些当地很有地方特色的土特产，比如：食品、工艺品，食品赠送亲友都已下肚，而那些工艺品都保留下来，并且时不时拿出来把玩一番，带给你无穷乐趣。这些工艺品大都是一些民间艺术品，所以都有很浓厚的地方特色。在座的同学都去过哪些地方、看到或带回了哪些民间工艺品？拿出来让大家分享分享，并请你介绍一下你为什么选中这一件艺术品，它有什么让你喜欢的地方？谁来介绍一下给大家？ 2、授课：民间美术是中华民族文化中重要的组陈部分，它运用最乡土、最自发的艺术语言，完美的体现了民间意识中最美好的愿望。同学们带来的这些民间艺术品，种类很多，那么同学们能不能总结一下民间美术都有哪些种类呢？（发言、归纳） 3、课下作业：查资料：民间美术常表现的动物、植物如：鹿、鱼、喜鹊、荷花、莲蓬等各有什么内涵？搜集民间美术的图案资料。下周带来。课堂小结：民间美术经常使用的色彩大体只有六种，但在勤劳智慧的劳动人民灵巧的手下却变得千姿百态、异彩纷呈。而我们同学通过这三节课的学习，不光了解了许多民间美术的知识，更创造出如此出色的作品。同学们都知道一句话“越是民族的就越是世界的”让我们成为中华民族文化的传播者，让中华民族艺术在世界艺术宝库中灿烂辉煌。课后反思：本章节的内容，内涵较深，相对于当代的学生来说，距离较远，学生往往觉

第一次捉螃蟹的激动小学

第一次捉螃蟹的激动（小学）【例文1：第一次捉螃蟹的激动】暑假的周末，我们一家三口去郊区池塘边钓螃蟹。第一次钓螃蟹，心情激动自是不用说了，不过想到螃蟹那张牙舞爪的样子，我心里难免又生出些顾虑：钓上来的螃蟹，我该怎样去抓呢?它不会反咬我一口吧?甚至还会担心太多的小螃蟹咬住了饵料，会把自己拉进水里…--呵呵，正胡思乱想间，妈妈已经迫不及待地放好钓饵，爸爸也不简单，一个潇洒的抛掷，钓线划着优美的弧线，远远地飞了出去。 “小薇，你还不赶快啊!发什么呆呢?”听到妈妈发问，我才猛地回过神来，赶紧放好钓饵抛出钓线。顿时，水面上泛起了一圈圈的涟漪，在朝阳照耀下，炫出五彩斑斓的光环。静谧的池塘、三杆微微颤动的钓竿、三条若隐若现的钓线、三个表情颇为凝重的人，再加上青山绿水，嘿，真是充满诗情画意呀!不一会儿，钓线上的浮标抖动了一下。“一定有螃蟹上钩了!”“快提杆呀!”在妈妈的提示下，我赶紧把长杆拉起，啊，竟然真的有三只小螃蟹紧咬着饵“飞”出了水面!“啊!My god!”我惊喜得跳了起来，丢下钓竿跑上前去。然而，对着三只如梦方醒般惊慌四散的小螃蟹，我却是不知所措，想阻止它们却又无从下手。我用求助的眼光望向妈妈，可是她竟比我还要胆小，面对这种情况，她早已是紧张得尖叫起来! 关键时刻还是要看老爸表演了!只见老爸从容不迫地把三只慌不择路的小螃蟹一个个捉起，然后利落地放进了麻袋。这三只可爱的“傻家伙”，到了袋子里，还自顾自跑个不停呢。不过，没有过多久，它们也就安静了下来。虽然只是一只，真的靠自己去捉起来时，还是遇到了一些麻烦。这只小家伙似乎远比刚才的三只聪明得多，看到我走进，它丝毫没有要逃开的意思，而是对着我，耀武扬威地挥舞着它那与它的身体不成比例的大大的蟹鳌。“啊!”在凶巴巴的小螃蟹面前，我下意识地往后退了一步，有想要逃跑的念头。看看妈妈，正用手捂着嘴巴，目光中流露出十二分的惊恐，显然是不能够给我任何的帮助了。再看看爸爸，也像是等着看我笑话似的'，原地不动地看着我。不满于爸妈的表现，我赌气地向小螃蟹走近了两步，当然只会是小小的两步了。然而看着把大螯举得更高的小家伙，我还是不知该怎么办。这时，荀子“善假于物”的话语突然在我的大脑中如雷电般地闪现。对呀，我该找个物件来对付它!我顺手拾起两根小树枝，然后用使用筷子的手法夹住了它。小家伙开始还试图反抗，几个回合下来，它也就像泄了气的皮球似的，没有了刚才的嚣张。我把两根树枝分开，一根按住它的背壳，一根让它乱舞的大螯夹着，最后用空着的手准确地拿住它的背壳。呵呵，我居然轻易地就获得了首次的成功!妈妈跑来打开了麻袋，看着我手中的螃蟹落袋，才长长地大出了一口气。爸爸还是无动于衷地站在原处，只是和我对视的目光中多了一分嘉许，多了一份骄傲。

草柳编工艺品制作方法

草柳编工艺品制作方法草柳编工艺品，在近几年来慢慢进入人们生活的圈子，以其“环保、实用”的理念深入人心，草柳编等编织工艺品在工艺上创新，品种花样多，款式新颖，融合现代家居的潮流元素。下面由小编分别来介绍一下草柳编工艺品的制作方法。草编工艺品制作方法用手工制作草编制品，操作的主要内容有：纺经子、挂经编底、编帮、编边、上把、装饰等等。现以玉米皮制作草编制品提篮为例简单说明：纺经子玉米皮喷湿，硫磺熏24小时。最好头一天备料，第二天使用。纺经子也叫纺经绳。把玉米皮破成1cm左右的条子备用。左手摇动纺车，右手不断续皮，像民间纺麻绳一样。经子纺成后，从纺车上倒到拐子上，捆把，晾干后备用。挂经根据设定工艺要求，在木模具上口边缘按尺寸钉上小钉子，然后前后挂绕。两帮挂绕时，底部穿插篮底平编。编帮从底部沿一角开始，把玉米皮包叠成宽1cm左右，剪齐头，压在经绳下开始编。根据玉米皮的长短，不断接包起纬，通过经线一圈圈由下往上编。中间可根据设定要求，改动工艺手法或换各色玉米皮，使纹理变化达到预期效果。编边按设定尺寸编纬收束，将篮底的经绳断开，以经分股编拧篮口边，将剩余的经绳头串压在篮口内壁。上把以编、钉、串等形式，将篮把背带固定在篮体上。篮把或背带要固定的工艺配制，如：缠把、辫把、拧把、链扣把等。装饰草帽或草篮等草编制品定型之后，往往需要根据预先设计好的方案，做些附加装饰，可以利用尼龙草、玉米皮、毛线、麻、花布等材料组合出各种图案，这些一般都需要手工操作完成。柳编工艺品制作方法平编：这是编平面席箔类的主要工种。其特点是经纬交织，互相穿插掩映，可以挑一压一，也可以挑二压二、挑二压一，从而形成不同的交叉编织纹样。苇编席箔先将苇子压制成平面的片材，再行编织，也多取平编工种。其他的高粱皮编织、竹篾编织、蒲草编织，也是以平编为主。柳条编织用平编的倒反而不多。纹编：纹编也是以经纬编压为主要的特点的工种。它和平编的不同之处是在经编方面，平编的经纬相同，同时动作，往前编织；而纹编则行编排好经桩，经桩可以是绳，是条子，是竹杆，甚至是铁丝，然后以编条（柳、槐、篾）交叉上下穿行于经桩上下，循环绕行。编成后的效果，表面全为纬编所掩盖，不露经条。纹编要求编纬的条子要比较柔软，有韧性，故常用于蒲草、细柳、桑条编织。勒编：勒编是传统的柳条编织工种。用勒编做成的器物一般称为“系化货”。其法以麻绳作经，以柳条作纬，麻绳互相交错穿过柳条间，穿一次，绕扣勒紧，通常民间所见的簸箕、笆斗、箩筐、柳条包等，均以此法缠结主体部分。勒编器物的边缘，常需另行编板、把或框子，以使周边整齐，不致散落。砌编：砌编是传统手工编织的常见工种之一。用砌编工艺制成的器物一般称为“砌货”。其法多被用于圆形器物的编制，方法是将编结物聚合成把，然后用较结实的篾片，将这些把束穿起来。民间常用的墎子、饭篓、字纸篓等均用此法做成。缠边：条编的辅助工种，必不可少。主要用于条编器具的边沿、把手部分。其法驳以坚硬的材料为芯，在芯的外面，用柔软的条子（藤皮、塑料带、篾皮等）按一定的方向缠绕，一方面使之固定，一方面起到表面装饰效果。缠边可以用单条或多条，凌晨条排列整齐，效果朴实大方，多条可以用各种色彩的材料，缠绕时可以编出花纹图案。可见于腊杆家具、柳编制品及屏风等的包边和衔接。

童年趣事作文：钓螃蟹

童年趣事作文：钓螃蟹导读：每个人都有美好的童年。童年发生的事往往充满稚趣又很有意思。我的童年也发生了很多趣事，让我最难忘的就是钓螃蟹。夏天，螃蟹最多，我爸爸妈妈就爱带我和姐姐们一快去钓螃蟹。首先，爸爸在沙鸡的地方弄了一点臭肠子，这是螃蟹最爱吃的，然后准备了点鱼线，树枝和石头，材料准备好了，爸爸就开始做钓螃蟹的竿子，先用线拴在树枝的一头，再在线的一头拴上石头和臭肠子，如果不拴石头的话，肠子会浮在水面上，这样自然就钓不到螃蟹了。竿子做好了，上面就开始钓了! 我和姐姐把竿子一个个放进河里，每隔大概2米放一个，然后在一旁欣赏一写景色就可以把竿子拿起来看看，也许就会有螃蟹正用大钳子夹住肠子呢!然后就把它提到岸上来装就一个口袋或一个盒子里就行了。螃蟹很笨，我都把它提起来了，它还夹着肠子不放。每次钓上螃蟹来我都要累得气喘吁吁，因为我老是抓不住它，它又要跑虽说追得上但是追上了又不敢捉，怕它的大钳子夹住我，每次它要跑到河边的时候我就用脚把他轻轻踢到里面来，最后跑到爸爸那儿爸爸把它捉住的`。现在我渐渐敢捉螃蟹了，其实很简单，只要按住它的背，再抓住它杯上的壳就行了。在那里，还可以做一件有趣的事，就是捉虾，这种虾很小，还会跳，所以不好捉，虾一般“浮”在岸边的水里，我到河边的梯子下去就可以捉住这种虾。一次我发现了一种花纹很漂亮的虾，我很小心地把手放了下去，刚要靠近它时，它一下字就跳走了，我找了好半天，

终于在草丛百年超导了它，终于我把它捧住了，装进杯子里。童年是快乐的，是无忧无虑的，如果时光可以倒流，我真想回到小时侯再过过那随心所欲的生活! 童年趣事作文：钓螃蟹 1.暑假趣事作文：钓螃蟹 2.钓螃蟹趣事作文大全 3.童年趣事钓螃蟹作文300字 4.童年趣事作文：钓鱼趣事 5.童年趣事捉螃蟹作文 6.最新童年趣事捉螃蟹作文 7.童年趣事作文《斗螃蟹》 8.童年趣事捉螃蟹小学作文感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

要如何制作仿制青铜器模型.doc

要如何制作仿制青铜器模型如何制作仿制青铜器模型自汉武帝罢黜百家、独尊儒术以后，历代制礼作乐均依周制，政府或私人为了举行祭祀等礼仪活动的需要，不断仿照《三礼图》或商周时期的青铜礼器而铸作新的青铜礼器，这就是仿制品。其特点是在器物上大多标明仿制的时间、用途及仿制者等。在进行鉴定工作时，首先要区分仿制品与伪品，不应将仿制品列为伪品。其次仿制品对研究历代礼乐制度及文化艺术也有着一定的价值，不应简单地予以否定，而应给予适当的评价。宋代以前的仿制品已很少见。宋代由于金石学兴起，收集了大量的古代青铜器，并认识了《三礼图》的错误，遂改依古代青铜器仿制礼器，用来作为庙堂之祭器。宋代仿制情况见于宋翟汝文《忠惠集》及清孙诒让《政和礼器文字考》等。宋徽宗崇宁四年(1105)仿春秋时期宋公戍钟而制作的大晟钟，尚有流传至今者。清代的青铜器图录书中也著录了一些宋仿铜器。元代官府出蜡局亦曾仿古代青铜器而制作了一批祭器。明代著名的宣德炉有许多是仿照古代青铜器的形制加以变化而制作的。青铜器的修复保养青铜器的修复与保护由于金属类文物的修复保护技术基本相同，青铜器修复保护技术在金属类文物中比较全面，而且青铜器占金属文物中的比例最高，所以本文以青铜器的修复保护为主全面系统的介绍青铜器修复保护技术，大家可从中借鉴其它文物的修复保护方法。在人类历史上曾经历了一段漫长的青铜时代，这是一个以青铜制造工具、用具和武器为特征的人类物质文明发展阶段。所谓青铜是：铜与锡或铅等元素按一定比例熔铸而成的合金，以铜为主，颜色呈青，故名青铜。焊接对一件出土不完整的青铜器文物首先要焊接把青铜器拼接成一个完成的器物，焊接是传统修复技术中的重要环节，是修复

桃木民俗雕刻传承资料

桃木民俗雕刻传承资料我是肥城市巧山村人，出身于桃木雕刻世家，系第六代桃木雕刻艺术传承人。祖父是货郎艺人，我自小便跟跟着爷爷走街串巷，看他为乡民做桃木人。我的父亲也继承了桃木手工艺，经常为街坊邻居做桃木人，和桃蓝，小时候的家庭熏陶和耳濡目染，让他渐渐喜欢上了这门手工技艺，我想跟着学，却遭到了家人的一致反对。因为那个时候，所谓的桃木工艺也就是为需要的人做一些桃木人，和桃蓝，而且都是免费赠送，想把它当成养家糊口的本领是绝对不可能的。家人的反对和现实状况让我不得不打消了这一念头，不过后来发生的一件事让我坚定了做好桃木工艺新一代传承人的信念。有一年，我在东北的几位姑姑回家探亲，走时要带一些桃核和桃木人回去送亲友，据她们说，在关外桃木辟邪的说法很流行，桃木制品很受欢迎，也很稀缺，如果把这些桃木人带去送给他们，他们一定会当宝贝存起来。姑姑的一番话让我眼前一亮！桃木工艺品在关外受欢迎，桃木辟邪的说法有着几千年的历史了，在肥城群众基础相当广泛，既然如此，桃木工艺为何不能当作致富的手艺做大作强呢？想法有了，资源是现成的，怎么把想法转化成行动了，我却感到了前所未有的压力。与今天凭借特色鲜明，自成一派而走红市场不同，在当时的肥城桃木工艺领域还是一片空白，没有成功的先例，也没有经验可循，完全是瞎子过河摸索着走。这条路究竟可行与否？万一失败了怎么办？周围人有赞成的，也不乏有反对的，但这并没能阻止我创业的火热激情！在我的观念里，从来就没有退缩两字，既然想到了就去做，不试试怎么知道会不会成功？我首先对材质进行了精选。在调查中了解到，因桃木性甘甜，树胶相对于其他树种较多，其制成品易裂变，变形，虫蛀。创业初期由于不懂桃木制品的开列变形，做成的产品700把桃木剑和桃木工艺全部报废第一年我陪进了14万。为了解决这个问题，我花了1年多的时间，经过反复实验，终于研究出了桃木炖煮除胶法，并投资十万余元，引进了一台木材烘干设备。这样，材料经炖煮除胶后，再由烘干机晾干，即成桃木制品的优质材料，从而改变了桃木易裂变、变形、虫蛀的弊端。没有产品标样，我背着家人研读桃木文化在民间流传的历史、研究桃文化发展的历史、钻研桃木雕刻技艺等。因为桃木剑制作工艺早已失传，我连续拜访了几十位老木匠，向他们学习了解，回来总结经验。功夫不负有心人，一套成熟完整的桃木文化理论渐渐成熟于心，桃木雕刻技艺也有了实质性的发展，凭着资料记载和从父辈那里偷学来的技艺，就从北京买回真剑，经过参考各种书籍和史料，经过无数次的实验，经过近百次的改进，创作出几十种桃木剑和工艺制品。各种条件都成熟后，我筹资30万元，创办了肥城第一家桃木工艺品厂此后，我对生产的工艺品尤其是桃木剑的外观形体设计进行了富有创意的研究，并在这些桃木制品上面刻满了具有古典艺术独具匠心的雕刻图案，力求达到现代文化与古典艺术的完美统一。其生产的工艺品特色繁多、工艺先进、设计精良、雕刻精细、制作考究、具有极高的欣赏与收藏价值。桃木宝剑，桃木如意系列，灵芝如意，桃木工艺品系列，除此之外还有制作精美的桃木梳和桃木镜。产品上市后，很快便受到社会各界的青睐。每年的春天，肥城市都会有一批桃树被砍掉，不过这并不是乱砍乱伐，而是要对桃树进行剪枝已更新还代。桃乡桃树多，桃树多了也有烦恼。砍倒的老树和修剪下来的树枝堆满了家家户户的房前屋后，除了烧火，派不上用场。这种情况却在最近两年内被彻底改变了，不等桃农亲自动手，就有人主动上门免费帮桃农修枝，砍树，并买走废桃木，而真正解决这个问题，变废为宝的就是我的桃木工

有关小螃蟹的儿童寓言故事

有关小螃蟹的儿童寓言故事【小蟹和母蟹】在久远的过去，海边沙滩上住着一个蟹的家族，它们是蟹妈妈和五六个孩子。白天，总是蟹妈妈外出觅食，来供养孩子们;孩子们年幼，绝少出洞。时间长了，它们在洞里闷得慌，想出来换换新鲜空气，但又怕遭到妈妈的训斥，在这样的矛盾心理中，它们艰难地忍在洞里度过了它们的儿童时代的几载光阴。终于有一天，小蟹们再也忍不住了，它们趁妈妈外出觅食的时候悄悄溜出蟹洞，跑到海滩上尽情享受自由的欣喜，尽力呼吸清新的空气。它们望着无限的海滩，心里别提有多高兴了，纷纷在海滩上“沙沙沙”地乱爬起来。过了半天，蟹妈妈找了过来，它看着孩子们那高兴的样子，实在不忍心责备它们，仅仅偷偷地站在远处慈样地瞧着它们玩耍。猛然，它发现孩子们走路怎么有一点怪，似乎与众不同，仔细瞧着，才知道它们全是横着身子走路。它连忙喊道： “喂，孩子们，你们为什么横着走路?难看死了，你们跟谁学的，应该直着走路才对。” 小蟹们听到妈妈的喊声，吃了一惊，见妈妈没有责备它们，仅仅纠正它们走路的姿式，就放了心，一齐站了起来，试着直着朝前走，不过试了几次总是不成。它们没办法，就说： “好妈妈，我们不会，你就教教我们吧，该怎么个走法?” “这个好办，你们看妈妈的。”说着，蟹妈妈从小土堆上爬了下来，想给孩子们做个示范，但是，无论它怎么努力，自已也是横着身子走路，小蟹们看着看着，都“嘻嘻嘻”地偷笑起来，弄得蟹妈妈怪难为情的。这个故事告诉我们不要只看别人

【两只小螃蟹】小螃蟹(pángxiè)丁丁在池塘里悠(yōu)闲地游来游去，哼着歌儿：“我是一只快乐的小螃蟹……” 忽然，丁丁停住了，它看到莲花茎下有个圆圆的东西。是什么呢?丁丁好奇地张望了半天，断定那是一枚银圆。 “我有新玩具了。”丁丁飞快地爬了过去，用两只钳(qián)子搬运银圆。不料，银圆说起话来，把丁丁吓了一跳! “我不是银圆，我是小螃蟹当当……”银圆的声音慢吞吞的。丁丁惊讶地叫起来：“啊!您的八条腿呢?” 当当伤心地说：“昨天，我在池塘边脱壳，一个男孩弄掉了我所有的腿……” 丁丁叫了一声：“太可怕了!” 当当流着泪说：“我活不了多久了，因为我不能挪动身体去寻找食物，朋友，你能陪我度过这段最后的时光吗?” 丁丁看了看当当，坚定地说：“我愿意!” 丁丁想：夏天才刚刚开始，它们还有好一段美好的时光要过呢。它不但要好好陪伴没有腿的朋友，还要想办法让它活下去。丁丁快乐地说道：“没什么大不了的，只要你的身体在，快乐的精神在，腿算什么?再说我有八条腿，我觉得我的腿太多了，你和我一起分享吧。” 说着，丁丁就钻到当当身下，把它背了起来。它们在池塘底部慢慢移动，找到食物一起吃，有风景一起看。在清澈(chè)的池塘里，好看好玩的东西那么多，当当慢慢开朗起来。

小螃蟹

一、谈话引入，揭示课题 1.谈话引入。师：蔚蓝的大海上，海鸥自由地飞翔。雪白的浪花拍打着金色的沙滩，帆船在远处行驶着，多美的景象呀！瞧！把谁也吸引来了？或谜语引入出示：八只脚，抬面鼓，两把剪刀前面舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一动物）板书：小螃蟹 2.学习生字：螃蟹（1）指名拼读。谁愿意当小老师带大家拼读？（2）请大家仔细观察这两个字，你有什么发现吗？都是形声字，都有虫字，来看老师写。螃字的左边我们叫做虫字旁，螃的最后两笔是横折钩，撇。虫字写在字的下面叫做虫字底，来，我们再来一起读读这两个字：螃蟹（3）在你的印象中螃蟹是怎样的？谁能用“（）的螃蟹”来说一说。（横行霸道的，缓慢的，。。） 3.师：小朋友们，今天和我们见面的小螃蟹可有本事了，他很有学问，又喜欢写诗。他是一只——板书：爱写诗的小螃蟹你们看，谁能读？（出示）他在沙滩上写了一行又一行的诗，然后轻轻地吟诵着。（1）谁愿意读读这句句子？正音：行、吟（你把句子都读正确了，不仅读准了多音字行，还把字宝宝读好了）生字：吟注意它是前鼻音开小火车读齐读分析读词语 (2)小朋友，小螃蟹在沙滩上写了一行又一行的诗，然后轻轻的吟诵着。你们想一想：他心情是怎么样的？（得意，开心）（3）你能用这样的语气来读一读吗？指名读齐读过渡：可是有一天，这只爱写诗的小螃蟹哭了，发生了什么事呢？这就是今天我们要学习的25课，爱写诗的小螃蟹，一起读读课题。二、初读课文，提出问题。 1、请大家打开书本，自己读读课文（出示）：（1）读准字音，读通课文。（2）想一想，文中小螃蟹哭了几次？用直线划出描写小螃蟹哭的句子。 2、交流：（1）文中小螃蟹哭了几次？（2）课文中描写小螃蟹哭的句子，你们找到了吗？出示句子：小螃蟹流下了伤心的泪。小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。（你们都找对了吗？没找对的小朋友赶紧改正确）请男生读读这两句句子，女生也来读一读。读了句子你们有什么问题吗？（为什么哭？为什么第一次伤心的哭第二次却是开心的哭？）

《小螃蟹》(小班绘画活动)

《小螃蟹》（小班绘画活动）一.活动目标 1.引导幼儿观察小螃蟹，并初步感知其外部特征。 2.让幼儿学会用圆形、直线、曲线等表现小螃蟹的形象。 3.培养幼儿绘画兴趣，鼓励其愉快大胆绘画。二.活动准备 1.物资准备：PPT，马克笔，水彩笔，纸。 2.环境创设：在美工区放置小螃蟹的图片，供小班儿童在自由活动时间进行观赏。三.活动过程 1.视频导入（1）观看视频《小螃蟹》，引导小班儿童初步感知小螃蟹的外形特征。请他们回答：儿歌中唱到了谁？它们长什么样子？（2）请幼儿观察小螃蟹的生活习性，说出小螃蟹爬行时的特点，激发他们对绘画的兴趣。 2.观察画面，学习绘画小螃蟹（1）出示手绘小螃蟹的图片。师：“小朋友们看，这是老师画的小螃蟹，你们想不想亲手画一只？” 幼：“想……” 师：“那小朋友们知道怎么画螃蟹宝宝吗？” 幼：“不知道……” 师：“老师这里有一个画小螃蟹的秘诀，现在老师把它教给大家。” （2）老师边画边带幼儿学习小螃蟹儿歌师：“我们先来画小螃蟹的甲壳，哪个小朋友可以告诉老师小螃蟹的甲壳是什么形状的？” 幼：“圆形！” 师：“哦，小朋友们说了小螃蟹的甲壳是圆形的，那我们先画一个圆形在中间。”

师：“接着我们来画小螃蟹的眼睛，小螃蟹的两只眼睛圆乎乎黑溜溜的，我们来画两个圆点在两边。” 师：“刚才老师说小螃蟹的哪里像钳子可以用来挖洞、防御和进攻的？” 幼：“螯足！” 师：“小朋友记得真清楚，现在我们来画小螃蟹的螯足。高举钳子真威武。”师：“小朋友看一下最后我们要画什么了？” 幼：“小螃蟹的腿儿。” 师：“哦，还有小螃蟹的腿儿没画，小螃蟹的腿儿有什么特点？” 幼：“身体两边各四条……它的腿又细又长……” 师：“那我们来画上小螃蟹的腿儿。八条腿儿细又长。” （3）教师带领幼儿复习儿歌，并让个别幼儿看着范画复述儿歌。 “一个圆形在中间，两个黑点在两边。高举钳子真威武，八条腿儿细又长。”（4）让幼儿作画，教师巡回指导。师：“老师刚才看到小朋友们都举起小手告诉老师自己学会了这个秘诀，接下来请小朋友们动手画只螃蟹宝宝吧，如果你觉得你的方法更好，你也可以按照自己的方法画，画完之后请跟我们分享一下你的好方法。” （5）请幼儿为画好的画上色。 3.展示作品，欣赏评价小班幼儿完成作品，集体展示，师生共同欣赏评价，对画面内容丰富的作品重点评价。四.活动延伸老师先启发引导幼儿，可以在《小螃蟹》上添加什么，让画面更充实丰富呢？（如，提问幼儿：小螃蟹独自在画上，好孤单啊，我们一起和它找朋友，好不好啊？）让幼儿回家后，和爸爸妈妈一起给《小螃蟹》添画，下次上课时，大家共同欣赏。

烟云涧青铜器制作传统与现代的结合(走近洛阳非物质文化遗产)

烟云涧青铜器制作传统与现代的结合(走近洛阳非物质文化遗产)字号背景来源：洛阳晚报2019-07-22 08:30 收藏电邮打印移动用户：发送短信 LYD 到 10658300 联通用户：发送短信 712 到 10655885 即可订阅洛阳手机报烟云涧村口的大鼎，彰显“仿古青铜器第一村”的特色。浇注铜汁。制作蜡模。制作石膏模。 “国之大事在祀与戎。”无论是战争，还是祭祀，青铜器都在中华文明的形成时期扮演着举足轻重的角色。洛阳作为夏、商、周三代的古都，曾经创造了青铜时代的辉煌，洛阳博物馆中传世的青铜器，还有青铜作坊遗址留下的陶范，无不证明了这一点。虽然青铜器作为实用器，早已退出了历史舞台，但青铜器的传统制作工艺在洛阳民间得以保全，远近闻名的伊川县葛寨乡烟云涧村就是其中的代表。2019年，烟云涧青铜器传统制作工艺入选洛阳非物质文化遗产，这种古老的技艺再次焕发出迷人的光彩。 1 烟云涧，“仿古青铜器第一村” 烟云涧，颇有诗情画意的名字。与洛阳南部很多地方一样，这名字与汉光武帝刘秀有关。据说，王莽撵刘秀时，刘秀夜宿此地，见这里风光秀美、烟云缭绕，忍不住赞道：“真烟云涧也！”刘秀当上皇帝后，这里便改名烟云涧了，当地老百姓则简称这里为“烟涧”。从伊川水寨沿着伊河一直向南，驱车走在林阴道上，一路上古代遗址随处可见。东面的九龙岗和莲花山错落有致，很像有古代的城墙遗址横亘其上。出了“鬼门关”（簋门关），便来到烟云涧村。到了烟涧北桥，放眼看去，村口矗立着一座硕大的铜鼎雕像，仿古青铜器工厂、商店和市场更是随处可见——如今，让这个古老村落出名的，是仿古青铜器制作。据称，全村有近300户农家制作仿古青铜器，年产值已达到上亿元，实现利税上千万元。

打造桃木文化牌开创桃文化经济(肥城桃木工艺)

打造桃木文化品牌开创桃文化经济我叫王来新，家住新城街道办事处巧山村。肥城市桃木王吉祥礼品专卖店总经理。现任肥城市政协常委，工商联桃木工艺总商会会长，山东省文化遗产桃木工艺雕刻代表传承人。2005年6月带头成了立了桃木工艺总商会，参与并发起建立了肥城桃木工艺商条街，成为第一个开创“桃木吉祥文化经济”开发的带头人我先后被获得“泰安市青年致富状元”，“泰安市光彩之星”，“科技致富标兵”，“山东省农村青年创业致富带头人”等荣誉称号。肥城“桃木雕刻民俗”被列为山东省首批非物质文化遗产名录，桃木王吉祥礼品被山东省旅游局评为“山东省旅游商品十佳购物品牌”，桃木王吉祥礼品专卖店连年被省，泰安市和肥城市工商局授予“百城万店无假货示范店”。桃木工艺总商会也多次受到省市级的表彰，并多次代表泰安市工商局参加3.15名优新特产品博览会。在市委市府和工商局领导的指导帮助及大力支持下，桃木王礼品专卖店所生产的产品很快销往全国各地，并迅速在全国各地建立了300多家连锁加盟店。经过5年的努力，也创造出自己的主打品牌 ──“桃木王”。今天的桃木王吉祥礼品已凭借其独具匠心的雕刻图

案，制作考究的先进工艺，迅速占领了海内外市场，并越来越受到社会各界的认同与赞赏。生产的桃木剑及其工艺品被泰安市政府定为“消费者协会推荐产品”。并在2003年4月接受了中央电视台经济频道的专题采访，中央电视台七台“致富经”栏目也对其进行了专题报道。面对这么多来自社会的荣誉和称赞，我从没有过丝毫的满足和放松，与之相反，我感到身上的担子更重了。除了沉甸甸的荣誉之外，更多的是一种社会责任感和为家乡人民服务的信念。他说：“社会各界给予了我太多的厚爱，我能做的就是尽最大的努力回报社会和人民，把肥城独具特色的桃文化传播出去，让全国乃至全世界的人了解肥城的桃文化，了解肥城悠久的文明历史。一．抓住商机，永不言弃 2000我在登泰山途中，无意中听到一名游客对桃木工艺品特别感兴趣，我就想到了自己的家乡，肥城被大世界吉尼斯列为“世上桃园”而著称于世。有这么得天独厚的优势，不加以利用岂不是可惜？我当即萌发了创办一家制造桃木工艺品公司的想法。想法有了，资源是现成的，就差把想法转化成行动了，这时的他却感到了前所未有的压力。与今天凭借特色鲜明，自成一派而走红市场不同，在当时的肥城桃木工艺领域还是一片空白，没有成功的先例，也没有经验可循，完全是瞎子过河摸索着走。这条路究竟可行与否？万一失败了怎么办？周围人有赞成的，也不乏有反对的，但这并没能阻止我创业的火热激情！在我的观念里，从来就没有退缩两字，既然想到了就去做，不试试怎么知道会不会成功？

我和小螃蟹的故事

我和小螃蟹的故事一天傍晚，妈妈下班回来，一脸神秘地对我说：小唐，猜猜我给你带回来了什么？我十分好奇，问道：什么呀？只见妈妈缓缓将一个塑料袋打开，里面有一个塑料瓶子。我不禁伸长了脖子想看一个究竟。突然，个瓶子里传来了咔咔咔的爬动声，我吓了一跳：这里面到底有什么？妈妈见我这副模样，笑着说：你看看就知道啦！说着，她打开了瓶子，我往里面一望，只见一个圆圆的黑不溜秋的壳儿静静地趴在那里。是乌龟？不对不对，乌龟有这么黑？是甲鱼？不对不对，甲鱼的壳儿可不长这样。正想着呢，那个小家伙猛地伸出了八条腿和两个大钳子。哦！是螃蟹啊！我惊喜极了，平时在饭桌上见螃蟹见多了，可是还从来没有养过螃蟹呢！我立马以每秒超过30万公里的超光速拿来了一个玻璃缸，顺手往玻璃缸里面加了点水，还放了几块鹅卵石，哈，螃蟹的家大功告成了！这不，那只可爱的小螃蟹已经在玻璃缸里面横行霸道了。它一会儿爬到鹅卵石上，挥舞着它的两个大钳子，仿佛在说：这里的地盘是我的！；一会儿在水里游起了自由泳，弄得水花四溅；一会又钻进了鹅卵石的缝隙底下，在那里乘个凉，睡个好觉。最好玩的莫过于小螃蟹吃东西了。为了让小螃蟹一饱口福，我特意去网上查找了相关资料。网上说，小螃蟹爱吃烧好的虾了。刚巧，我天天晚上都吃虾。于是，我每天就在饭桌上给小螃蟹留一份晚餐。我拎着虾，来到小螃蟹的缸旁边，小心翼翼地将虾放在了一块鹅卵石上面。小螃蟹发现了食物，它敏捷地蹿到虾旁边，谨慎地环顾四周，似乎想发现那些要跟它争抢食物的敌人。结果它一眼看见了我，便朝着我挥舞起了大钳子。行行行，我走还不行

嘛。我哭笑不得，只得走开了。过了一会儿，我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只见小螃蟹正在用它的两个大钳子夹着虾，津津有味地品尝着美味呢！就这样，小螃蟹伴我度过了许多时光。一天，爸爸突然对我说：小唐，明天我们把小螃蟹放生吧！听到这话，我惊讶极了：为什么呀？小螃蟹不是生活得很好吗？爸爸语重心长地说：以后，小螃蟹会越长越大的，你把小螃蟹放在这么小一个玻璃缸里，不是剥夺了它的自由吗？我一想，对呀，等小螃蟹长大了，呆在玻璃缸里多不自由呀。于是，尽管十分的不舍。我还是在第二天的傍晚来到了小区的河边，将小螃蟹轻轻放入了水里。小螃蟹一到水里，便敏捷地动了起来，哗哗哗地横着爬到了大石头底下，看着小螃蟹自由的样子，我也开心极了。现在，已经有好长时间没有见到小螃蟹了。不过，我相信，自由的小螃蟹，一定比玻璃缸中的小螃蟹更快乐！

铜雕的制作步骤及特点

铜雕的制作步骤及特点有哪些呢?铜雕的制作方法只有一种吗?我们先来说下什么才是铜雕吧。铜雕产生于商周，是以铜料为胚，运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。铜雕艺术主要表现了造型、质感、纹饰的美，多用于表现神秘有威慑力的宗教题材。铜佛像就是其中的一种。铜雕的价格更多主要以当天的铜价为主。铜雕材质的特点与名称?制作铜雕的铜质一般常用的有三种：紫铜、黄铜、青铜。 1、紫铜：系指纯铜，又称红铜。密度是8.9(g/cm3)。 2、黄铜：系指铜与锌为基础的合金，密度是8.5-8.8(g/cm3)。 3、青铜：系指除铜锌、铜镍合金以外的铜基合金，密度是7.5-8.9(g/cm3)。铜雕工艺品的特点?博、全、精。 1、博：是指古往今来铜雕工艺品、日用品加工制作的各种加工手段，现代铜雕都俱备，如铸铜、煅铜、挤压成形、冲压成形、无模铸铜、铜丝镶嵌等; 2、全：由于拥有多种加工手段，从而形成不同风格、不同表现形式的铜雕工艺品，再由于不同方式的表面处理，或仿古，或本色，或镀金，从而形成斑驳陆离的艺术效果。其形体有数以吨计的大型室外铜雕，也有可玩于掌间的玲珑摆件，以及兼可日用的作品; 3、精：铜雕工艺品熔民族传统、当今科技于一炉，集全国各地铜雕工艺所长于一身，现代铜雕工艺品尽显科技之辉，令人爱不释手。铜雕的制作之铸造方法步骤? 1、浑铸法铜雕铸造工艺：商代以前的铜雕铸造工艺都是浑铸法，即一次性浇铸成型。该法分三个方面：合金、浇铸、制范。 (1)合金就是根据所制铜雕器物的需要将铜和锡按一定比例配合在一起，放在熔铜炉中加热熔化成青铜溶液，即可用于浇铸。合金不同配比用于何种青铜器是有不同的，如越王勾践剑的比例中，铜为80%，锡占20%。 (2)浇铸，将青铜溶液从浇口注入合范之中，铜液冷却后，拆掉内外范，再打磨修整，即告完成。 (3)制范是制作陶范。先制铜雕模，就是先用泥土做出一件与将要铸造的铜雕同样大小的模型，纹饰和铭文也要同时在上面刻好，然后阴干、烘烤使其坚硬。接着翻制外范，用水与细纱、泥土及切碎的植物茎杆调成泥浆，抹印在泥模上，待泥浆半干之后，用刀分割成几块取下，阴干再烤硬，就成为外范。内范的制作是用泥土照泥模形状减去器壁的厚度做成，内壁如有铭文，还需将铭文反刻在内范表面。阴干烤硬后，将内范和外范组装在一起，用绳索捆绑固定，再用厚泥包裹，留出浇铸铜液的浇口和排出范内空气的孔道，此时内外范之间的空间就是欲铸铜雕的形状。

山西榆社云竹湖垂钓螃蟹

山西榆社云竹湖垂钓－－螃蟹篇２００９（这是我儿子的作文，拿出来晒晒，呵呵）２００９年秋，我们一家人去晋中的榆社水库玩，经过１个多小时的行程，我们到达了水库的大坝下。下车后，爸爸在南面的一棵大树下钓鱼，妈妈在旁边生火准备我最爱吃的烧烤，而我就在湖边向水里扔石头打水漂，爸爸说：“你老是在那里扔石头，把鱼都吓跑了，我没法钓鱼了！”我听了很扫兴，可是也没办法，心想：“石头不让扔，我从水里拣几块大石头堆城堡总可以吧。”于是，我就把水中的一块大石头抬了起来，就见“刷”的一下，一只黑影从石头下面钻了出来，眨眼之间就窜到深水里看不到了，我十分的好奇，于是又抬起一块大石头，又有几个黑影很快的跑掉了，这下我看清楚了，原来是几只小螃蟹，我马上惊呼到：“妈！快来看呀，这里有螃蟹，有螃蟹呀！”爸爸听说有螃蟹，就对我说：“行了，小伙儿，你也别玩石头了，我教你钓螃蟹吧。” 只见爸爸从烧烤炉边拿了一只还没烤的大虾，又找了一段１米多长的线把虾绑在了线的一端，让我拿着另一端把虾放到了水里，我好奇的问道：“就这么简单吗？”爸爸说：“是啊，有时候越是简单越有效！”果然，不一会儿，就见一只贪嘴的螃蟹慢慢的爬到了虾饵跟前，它先用钳子碰了碰虾，然后猛的一下夹住它就往嘴里送，爸爸喊：“快提！”于是我钓起了第一只螃蟹，我用手捏着螃蟹的后背把它放到了盒子里，得意的说：“让你贪吃！”妈妈看到我这儿有了收获，也放下了手里的

活，绑了好几根钓螃蟹的线，和我一起钓了起来……有一次，一下来了两只螃蟹，它们可没有第一个那么谨慎，看到了食物，直接就扑了过来，张开双钳抢着去夹虾饵，不用说，我们的盒子里又多了两只战利品，可是在我抓它们的时候，有一只钳住了我的手指，痛得我直叫：“快来帮忙啊，它夹住了我的手指，痛死了！”妈妈笑着说：“你把它放到水里它就会松开钳子了，记住以后抓它后背就没事了。”很快的，我们的小盒子就不够用了，爸爸又帮我们换了个大笼子。在钓的过程中，我遇到了几只聪明的螃蟹：有几只它们专门去钳钓线，因为它们知道：如果把线钳断了，下面的食物就是它的了，可没想到我们的绳子很结实，线没钳断，却让我把它提起来了；还有那么几只就躲藏在石头缝里，伸出钳子夹住虾往石缝里拖，而钻进石头缝里的螃蟹我们无论怎么逗也拖不出来它，只好放弃；最厉害一只，它可能是蟹中的武林高手，竟然把好粗的大虾钳成了两段，让我眼睁睁的看它抱着一截虾，得意洋洋的跑掉了。通过钓螃蟹，我明白了贪心是没有好结果的，特别这些让我钓上来的螃蟹，象它们这样，不管不顾没有丝毫戒备的贪吃，就是不被我钓上来，也会成为其它动物的美食的，人要是贪心了，不也一样吗？茅台蟹飞信：889342692ＱＱ：565925790

小螃蟹作文(精选多篇)

小螃蟹作文(精选多篇) 第1篇：小螃蟹作文小螃蟹五班陈晧东呀，多好玩的小螃蟹！看着表弟手上的螃蟹，不禁脱口而出。小螃蟹扁圆的身体，八条腿分布在身体的俩侧，头上的俩只大钳子不情愿的挥舞，像是对捉住它的表弟示威，一副凶神恶煞的样。“咦，这俩只眼睛真好玩。”我摸了一下，可谁料到它竟然来夹我，吓得我缩回了手。小螃蟹平时不太爱活动，只懒洋洋的晃了几下钳子，可只要听到一丝声音，便警觉地用八条腿“横行霸道”跑到一个地方躲起来，凸着小豆眼，支起

大钳子，示意来犯者都不准靠近。有时，它也不甘寂寞，用大钳子撑着身子，那层次分明的肚子一起一落，像个高谈阔论的绅士，又像个傲慢的老板。它晚上吐出水泡自己讨趣，但是白天却一动都不动，像个警卫。小螃蟹给我的启示，我永远都不会忘记。第2篇：小螃蟹作文小螃蟹我家的水缸里养了一只小螃蟹，他给我带来了无限乐趣。它静静地躺在水缸里一动不动，两只大大的虎钳蜷在身子底下，是它的秘密武器，身子两边各长四条腿是用来运动的。一旦受到攻击时身子两边的腿立即把身子托起来瞪着圆圆的小眼睛，张着小嘴巴举着大虎钳，好像要和你拼死搏斗！更有趣是它走路的姿势——横着走所以人们又叫它横行蟹呢！小朋友要是你身边也有有趣的事，就跟我一起去分享好吗？

第3篇：小螃蟹作文小螃蟹半个月前，妈妈陪着我在双泉学校门口买了二只小螃蟹。它们的颜色是灰灰的，暗青色，肚皮是白色的。每只螃蟹有八个爪子。还有二个威武的大钳子。二个小眼睛可以一伸一缩不太好看。它的嘴巴是长方形的，老是不停的吐泡泡。螃蟹的最大特点是横着走路。我拿来一个小棍动螃蟹，螃蟹有钳子夹住了我的小棍，我一提小棍把螃蟹也提了出来。我把它放在地上后，它横着走，躲藏到衣架腿下，可能觉得那里很安全。螃蟹横着走的时候，我用小棍动它，它的两个大钳子立刻张起来，身体半直立，好像要和我战斗似的。我又用小棍把它放进鱼缸，螃蟹好一会才把大钳子收起来。看来，螃蟹的警惕性不挺高的哩！小螃蟹吃鱼虫、馍花、蚯蚓等。我用鱼虫喂它。它一天到晚嘴里不停地吐泡泡。我给鱼缸里放了沙子、石子和水，好像就是它安闲又自在的家。

桃木的特点是发红

桃木的特点是发红、灰色，纹理清晰，多节疤。怎么辨别桃木工艺品的真假辨别桃木工艺品，一是“看色”，因为桃木的颜色发红发灰，所以要看颜色是不是偏红色或者灰白色。二是“看疤”，因为桃木多节疤，所以在大一点的桃木上会看到有明显节疤。三是“看纹”这里的纹有两个含义，一个是桃木本身的纹理，因为桃木纹理清晰，再一个含义就是看桃木拼接的痕迹，因为桃木是果树，由于本身和产果的原因，桃木没有很大的料，所以大一些的桃木都是靠拼接而来。四是“闻味”，把桃木泡到盐水中，会有桃木的香味，这也是一种辨别桃木的方法。 —————————————————————————————————— 1、桃木产品特点：红、灰、黑色节疤多，木质纹理清晰且深浅不一。非桃木品（或合成板）无树结，表面光滑，木纹色淡均匀。 2、桃木木质坚硬、木体清香、花纹呈螺旋八卦形。用以做工艺品，高雅清新，赏心悦目，镇宅避邪。而非桃木无以上特征。 3、桃木的取材难。真正桃木制品需用数块不同桃木拼接而成，而非桃木制品或合成板材质是整块木质制作，这是区别真假桃木品重要标识之一。 4、肥城自古盛产肥桃，桃木树材充足，用肥城桃木雕刻成的桃木工艺品极具有珍藏价值！桃木有哪些特点: 桃木的特点是发红、灰色，纹理清晰，多节疤。怎么辨别桃木工艺品的真假辨别桃木工艺品，一是“看色”，因为桃木的颜色发红发灰，所以要看颜色是不是偏红色或者灰白色。

二是“看疤”，因为桃木多节疤，所以在大一点的桃木上会看到有明显节疤。三是“看纹”这里的纹有两个含义，一个是桃木本身的纹理，因为桃木纹理清晰，再一个含义就是看桃木拼接的痕迹，因为桃木是果树，由于本身和产果的原因，桃木没有很大的料，所以大一些的桃木都是靠拼接而来。四是“闻味”，把桃木泡到盐水中，会有桃木的香味，这也是一种辨别桃木的方法。