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广州新版英语四年级下 unit12 重难点

Unit 12 Christmas is coming

Unit 12单词

Unit 12词组

Unit 12句型

根据中文提示把句子补充完整。

1.December . (已经是12月了)

2. Christmas (come) soon. (圣诞节不久就要来了。)

3.do you likeChristmas, Ben? （本，你圣诞节喜欢做什么呢？）

4.my home, we like a big family dinner with lots of great food.

(在我家，我们喜欢办一个盛大的有好多很棒的食物的家庭晚宴)

5. My dad dressing up Father Christmas. (我爸爸喜欢装扮成圣诞老人。)

6. I Christmas cards my friends.（我喜欢为我的朋友制作卡片。）

7.one your. （这一张是给你的。）

知识考点

【知识考点一】

现在进行时表示将来。表面上看是现在进行时，实质表达的是“一般将来时”。例如：

只有表示“位移”的动词，才可以用现在进行时表示将来，如：

go, come, leave, fly等。

【知识考点二】

My dad likes dressing up as Father Christmas.

复习1.like的用法like, likes, like doing sth 或like to do sth.

“...like/likes dressing up as ...”...喜欢装扮成....

2、dress up: 乔装打扮lots of 许多的，大量的=a lot of

Lots of horses are running on the farm.

=_______________________________________

3、as: 为；以…身份

His teacher(like)（dress）upforeigner.

【知识考点三】

复习月份的词(n)：

小学四年级英语下册教案人教版

小学四年级英语下册教案人教版单元总览一、单元教学目标 1．能力目标（1）能够简单介绍学校校舍的分布情况.如：This is the teacher's office．That is my classroom．（2）能简单说出每个课室的不同功能.如：Go to the library．Read a story-book．（3）能听懂并回答一些问题.如：Is this the library? Is that the TV room? （4）会唱歌曲“Our School”. 2．知识目标（1）掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写. （2）认读A、B部分Let's learn、Let's talk中的单词和句子. （3）理解Let's do、Let's chant等部分的内容. （4）了解Story time、Good to know等部分的内容. 3．情感、策略、文化等有关目标（1）情感态度：能以得体的方式向客人介绍自己的学校. （2）学习策略：注重合作学习.鼓励学生大胆想象.构思未来学校的蓝图. （3）文化目标：了解在不同场合应该遵守的公共道德.培养学生对学校的热爱之情. 二、单元内容分析 1．本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能.重点学习的句型是：This is the teacher's office．That is my classroom．Is this the library? Is that the TV room? A、B 部分的Let's talk 渗透了这几个新的句型.应作为本单元的教学难点. 2．学校是学生们每天学习与生活的地方.建议教师带领学生参观自己的学校.在真实的情景中学习或巩固单词与句型. 3．单元教学课时安排建议：六课时第一课时：A Let's learn Let's do 第二课时：A Let's talk Let's play C Let's sing 第三课时：A Read and write B Let's chant C Good to know 第四课时：B Let's learn B Let's play C Story time 第五课时：B Let's talk C Let's check 第六课时：B Read and write C Task time Pronunciation

四年级上册英语期末复习重点易错点归纳

四年级上册重点短语句型 1、介词：on在…上面in在……里面under在……下面beside在……旁边 behind在……后面between在……中间near接近，临近 next to紧靠……旁边 2、食物：soup汤bread 面包sweets糖果peanut花生 fruit水果vegetable蔬菜：potato土豆tomato 西红柿 3、动物：horse马sheep绵羊chicken鸡bear熊pig猪panda熊猫 4、衣物：swimsuit游泳衣sock短袜 5、体育项目：the 100 metres the long jump run the 200 metres do the 400 metres the high jump 6、节日：Halloween万圣节Spring Festival春节Christmas圣诞节 7、副词：fast快，快速地high 高高地形容词：strong强壮的dark 黑暗的merry 愉快的 8、动词词组 go straight on 直着走turn left向左转turn right向右转 read a book读书ride a bike骑自行车take pictures照相 talk to和……交谈listen to music听音乐row a dragon boat划龙船play chess 下国际象棋drink soya milk喝豆浆get on上（车） drink some juice喝果汁draw pictures画画jump high跳得高 jump far跳得远sing songs唱歌make noodles制作面条 make dumplings包饺子make a cake 做蛋糕buy some eggs买鸡蛋 run fast跑得快ride fast骑得快turn on打开come in进来have a look 看一看look at看……climb a tree爬树 eat fruit吃水果eat vegetables吃蔬菜eat sweets吃糖果 eat lots of food 吃许多食物visit Hainan游览海南get up起床go with you和你一起去swim in the sea在大海里游泳 visit my grandpa看望我爷爷fly a kite 放风筝ride a horse骑马 run in the park在公园里跑have a sports day 举办运动日（运动会） run the one hundred metres 跑一百米come on 加油good lucy 祝你好运 give presents 互送礼物lots of interesting things 许多有趣的事 at the Spring Festival 在过春节的时候（春节期间） merry Christmas 圣诞节快乐a Christmas tree 一棵圣诞树 have a big family dinner 吃一顿丰盛的家庭聚餐 Chinese fast food 中式快餐how much 多少（钱) in the sky 在空中trick or treat 不请吃就捣蛋 9、易混单词 ⑴beside在……旁边behind在……后面between在……中间 ⑵near接近，临近year 年份next 下一个 ⑶horse 马house房屋⑷read 读ride 骑 ⑸take 拍摄talk说话，交谈make制作 ⑹China中国Chinese中国的 ⑺get on上车get up起床 ⑻people 人，人们purple紫色 ⑼man men 男人⑽clock 钟o’clock ……点钟 ⑾tomato番茄，西红柿potato 马铃薯，土豆photo 照片 ⑿strong强壮的star 明星sweets糖果 ⒀dark黑暗的park公园⒁right 右边light 灯 ⒂big 大的pig 猪 ⒃win胜利，取胜winner 冠军dinner 晚餐，正餐 ⒄metre 米meat 肉 ⒅month 月mouth 嘴重点句子： 1、---Excuse me, where’s the …, please?对不起，打扰一下，请问…在哪里？ ---Go straight on…直着走…… 2、--Where’s the train?火车在哪里？--It’s at the station.它在车站。 3、---What are you doing?你正在干什么？ ---I’m reading a book.我在读书。 4. ---What are they doing?他们正在做什么？ ---They’re doing Taijiquan.他们在打太极拳。 5、---What’s the elephant doing?大象在做什么？好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名 1

四年级英语下册重点知识点汇总--最新版

四年级英语下册重点知识汇总集合归纳姓名签名请家长监督，每天进行朗读和复习，并填写：截止当前我已复习（）遍！Unit 1 My School 一、重点词汇 playground操场library图书馆music room音乐室first floor 一楼second floor 二楼homework作业computer room 电脑室art room 美术室music room 音乐教室next to 在…近旁teacher’s office 教师办公室二、重点句型 1.--Where’s the teacher’s office ? 老师办公室在哪里？ --It’s on the second floor. 它在二楼。 2.--Is this the teacher’s office ? 这是教师办公室吗？ --No,it isn’t. The teacher’s office is next to the library . 不，不是。教师办公室挨着图书馆。3.Is that the computer room? 那是计算机房吗？ 4--Do you have a library ? 你们有图书馆吗？-Yes, we do. 是的，有。 5.Go to the library. Read a book. 去图书馆，看书 6.Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，打招呼 7. Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球 8. Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花三、重点知识 1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。 The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the，表示事物的排列顺序。 2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is… This is the library. 这是我的计算机。That is the playground. 那是你的计算机。 3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式。 How many books do you have?你有多少本书？ 4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an, 辅音前用a.如：an art room 5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t. Unit 2 What time is it ？一、重点词汇 breakfast 早餐lunch 午餐dinner晚餐music class 音乐课 PE class 体育课English class 英语课o’clock ……点钟get up起床 go to school上学go home 回家go to bed = sleep 睡just a minute 稍等一会二、重点句型 1.--What time is it ？现在几点了？ --It’s 6 o’clock. 六点了。 2. It’s time for dinner. 该吃晚饭了。 3. Time to go home, kids. 该回家了，孩子们。 4. It’s time to get up. 该起床了。

人教版四年级英语下册知识点重点难点总结1-6单元

人教版小学四年级英语下册复习资料一、知识点 1.同义词：How about …? ===What about …? 怎么样? 2、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式 rain 雨 rainy 下雨的 snow雪 snowy 下雪的 wind 风 windy 有风的 cloud 云 cloudy 有云的 sun 阳光 sunny 晴朗的 3、一般疑问句Can you…?的回答形式有两种肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t. 一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t. 4、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名? 如：What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样? 二、单词 cold 寒冷，感冒cool 凉爽warm取暖，温暖的hot热的 sunny 阳光， windy有风的 cloudy多云的 snowy下雪的 rainy 下雪的outside 在外面be careful 小心weather天气 New York纽约 degree温度 world世界 London 伦敦Moscow莫斯科 Singapore 新加坡Sydney 悉尼fly 飞行love爱人教版小学四年级下册英语复习资料二一、复数形式 Sheep = sheep (绵羊) hen= hens(母鸡) Goat= goats(山羊) cow= cows(奶牛) horse= horses(马) foot=feet(脚) tooth= teeth(牙齿)

人教版小学四年级英语上册教学设计

PEP四年级第一课时教学设计示例课题： Unit One My classroom 教学重点：学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。教学难点：1．window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图教学过程：（一）热身、复习（Warm-up / Revision） 1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ? 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation） 1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom? 2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。 3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let’s learn/A］ 5．让学生看着课件的画面回答：What’s in the classroom? (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励

英语小学四年级的上册的重难点学习知识总结计划.docx

英语四年级上册Unit One My classroom 1.重点词汇 classroom教室 window窗户 blackboard黑板 light电灯 picture图画 door门 clean打扫 computer电脑 fan风扇 wall墙壁 floor地板 desk桌子 teacher's desk讲台 chair椅子 help帮助 near距离近 really（表示兴趣或惊讶）真的 2．情景对话（1）向东西在哪里 A ： Where's the? ?/Where is it ? B： It's in/on/under/ near the ... （2）打扰到别人

A： Excuse me . B： Oh, sorry. （3）问哪里有什么 A： What's in classroom？ B： One blackboard，one TV，many desks and chairs?（ 4）帮助某人 A ： Let me help you . B： Thank you . 3.重点句子

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）Let me clean the?让我来打扫? Let's clean the?一起来打扫? Open/close the door .打开/关上门。Turn on /offthe light .打开/关上电灯。Close/open the window.关上/打开窗户Put up the picture .张贴图画。 Clean the blackboard .擦黑板。 Unit Two My schoolbag 1.重点词汇 schoolbag书包 heavy重的 notebook笔记本 maths book数学书 storybook故事书 English book英语书 Chinese book语文书 key钥匙 toy玩具 candy糖果 cute有趣的 lost丢失（ lose 的过去式形式）so much 非常地 full饱 2.情景对话（ 1）笔记本丢了

外研四年级英语上册重难点

Module 1 Words: 1 read a letter 2 live in 3 very well 4 a bit 5 cold 6 birthday 7 Saturday 8 a photo of 9 birthday party 10 nice 11 another 12 Buckingham Palace 13 happy 14 soon 15 write to... 16 about 17 tiger 18 eleven 19 next year 20 warm 21 clever Sentences: 1.Where is my desk? 2.It was there. 3.It was here. 4.What are you doing? 5.I’m reading a letter. 6.It’s from my friend Lucy. 7.Where does she live? 8.She lives in London. 9.I’m very well. 10.London is a bit cold now. 11.Is it cold in Beijing? 12.It was my birthday on Saturday. 13.Now I’m nine. 14.Here is a photo of my birthday party. 15.The girl in red is my new friend. 16.She’s got long, black hair. 17.She’s very nice. 18.Here is another photo of Zara and me. 19.We were at Buckingham Palace. 20.We were very happy. 21.Write to me soon. 22.Tell me about your friends. 23.I’ve got a new friend. 24.He’s a tiger. 25.He’s got short, yellow hair. 26.Thank you for your letter. 27.Happy birthday to you! 28.I’m ten now. 29.I will be eleven next year. 30.Beijing isn’t cold now. 31.It’s warm. 32.I’ve got a new friend. 33.She’s g ot short hair. 34.She’s very clever. 35.We were at the Great Wall. 36.Children from China are Chinese.

小学四年级英语下册主要知识点重点难点整理

小学四年级英语下册主要知识点整理小学四年级英语下册主要知识点整理第一单元：一、对应词 my–your I–you our—your 我的－你的我－你我们的－你们的this– that here –there 这个－那个这儿－那儿 yes—no come—go his—her teacher—student boy—girl 二、知识点 1、表示在几楼上，要用介词on，如onthe first floor.在一楼。 Thefirst表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。 2、介绍离自己近的事物时用this is…., 介绍离自己比较远的事物时用thatis…如：This is my computer.这是我的计算机。That is yourcomputer.那是你的计算机。 3、howmany…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如Howmany books do you have?你有多少本书？ 4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an, 辅音前用a.如anapple 一个苹果anorange 一个橙子

a pear 一个梨adog 一只狗 5、当用Is this…? Isthat…?提问时，一般用肯定回答是：Yes,it is .否定是: No , it isn’t. 第二单元： 1、同义词：supper ===dinner晚饭 2、say(第三人称单数)――says 3、同义句：What time is it? ===What’sthe time?现在几点了？ 4、Let’s…后面直接跟动词的原形。如：Let’sgo!让我们走吧！ Let’s clean th eclassroom.让我们打扫教室吧！ 5、It’s time for…后面跟名词。如：It’s time fordinner. 该吃晚饭了。 It’s time for Englishclass.该上英语课了。 It’s time to…后面跟动词。如：It’stime to eat dinner. 该吃晚饭了。 It’s time to have English class. 该上英语课了。第三单元： 1、对应词：put on -- take off white—black these--those 2、特殊疑问词What colour？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：Whatcolour is your bag? It’s blue. 3、Who和Whose的区别： Who 谁。用来问人是谁。如: Who is that girl? 那个女孩是谁？

人教PEP版-英语-四年级下册-Unit5 知识全解：单元重难点句型解析

知识全解：单元重难点句型解析 A Let’s talk 1. 寻找物品主人的句型及答语—I s this…? Yes, it is./ N o, it isn’t. 课文应用：I s this John’s? N o, it isn’t. 句型结构：问句：is this+名词性物主代词/名词所有格？答语：Yes, it is./ N o, it isn’t. 重点解析：此句型用于询问物品是否归某人所有，是一个由be动词引导的一般疑问句。名词性物主代词的作用相当于形容词性物主代词+名词，yours=your shoes 在is this…?句型中，若指代的物品是复数形式，则用下面的句型结构： Are these+名词性物主代词/名词所有格? Are these yours? Yes, they are./ No, they aren’t. B Let’s talk 寻找物品主任的句型及其答语—Whose…is this? It’s… 课文应用：Whose coat is this? It’s mine. 句型结构：问句：Whose+物品+is this? 答语：It’s+名词性物主代词/名词所有格此句型用于询问物品的主人是谁，whose意为“谁的”，用来引导特殊疑问句。Whose后一半接表示物品的名词。构成“whose+物品”放在句首。句型中的this可以替换为远处的物品that。生活实例： Mary: Whose key is this? 这是谁的钥匙？ Sarah: Oh！it’s my sister’s. 哦！它是我妹妹的。知识拓展：当你想寻找物品的主人时，be动词随名词数的变化规律。

外研版四年级英语上册知识重难点

外研版四年级英语上册知识重难点（一）be going to+ 动词原形；let’s + 动词原形；can+动词原形；do/does+动词原形，动词原形就是不加s, es, ing的动词动词: live 居住; read 阅读; can 能够, 会; see 看到; row 划船; drink 喝draw 画; jump 跳；sing 唱歌；dance 跳舞；want 想要；make 制作；help 帮忙；talk 说话；listen 听；take 拍摄；buy 买；run 跑；give 给；climb 爬；visit 参观拜访；fish 钓鱼swim 游泳（二）交通工具： bike自行车bus 公共汽车car汽车plane 飞机train 火车boat 小船（三）颜色类 red 红色black 黑色green绿色blue 蓝色white白色orange 橙色brown 褐色，棕色yellow黄色（四）动物类 cat 猫panda熊猫dog狗bird鸟儿monkey 猴子tiger老虎lion 狮子elephant 大象horse 马bear 熊pig 猪sheep 羊 chicken 小鸡dragon 龙（五）运动类： football足球basketball篮球table tennis乒乓球ride bikes骑自行车swimming游泳skipping跳绳jump far 跳远；jump high 跳高；run fast 跑得快；high jump 跳高；long jump 跳远；（七）食物类 meat肉rice米饭noodles 面条fish鱼bread面包, fruit水果, cake蛋糕, ,soup汤, sweets 糖；fast food 快餐；tomato西红柿；egg 鸡蛋；potato 马铃薯；dumpling 水饺peanut花生vegetable 蔬菜（八）饮料类 milk 牛奶juice果汁tea茶, coffee咖啡, soya milk 豆浆（九）水果类 orange橘子apple 苹果banana 香蕉pear梨子（十）科目类 English 英语Chinese汉语，语文Maths 数学music音乐PE 体育science 科学art 美术（十一）星期类 Monday星期一Tuesday 星期二Saturday星期六Sunday 星期天weekend周末（十二）季节类 spring 春天summer夏天autumn秋天winter冬天

四年级下册英语素材-全册重难点冀教版

冀教版小学英语四年级第四册重难点 Lesson 1 重点句型： 1. ---How are you? ---Fine, thanks. 并且了解其他回答方式。如：I am fine, thanks. 或者I’m fine, thanks. 2.了解Nice to meet you .Nice to meet you, too! (会搭配) 建议第二部分内容熟读，并且尝试背诵。 Lesson 2 重点单词: he she his her my your 熟练把握几个人称代词及物主代词的用法。重点句型: ----What’s your name? ---My name is ____. Lesson 3 重点单词: blackboard chalk pencil 重点句型: ---What is it? ---It’s ____ 简单了解单数句子This is …复数句子These are …. 的用法，因为在三单元19课要具体介绍，并且知道胶水glue 和粉笔chalk 是不可数名词。第二部分课文熟读。 Lesson 4 重点单词: eraser paper (明确知道是不可数名词) 重点句型:---Where is it? ---It’s _____ 熟练背熟第二部分内容。 Lesson 5

重点单词: 一到一百的数字重点句型: ---How many(名词复数 ) do I have? ---数字。（会搭配） Lesson 6 重点单词: classroom gym library 重点句型: --Where is Jenny? --Jenny is in the classroom.( 能听懂会搭配) 语法知识：简单介绍现在进行时。 Lesson 9 重点单词：十二个月份的读音及拼写。并且会按照顺序排列十二个月份。重点句型: 1.Can you say the months of the year?了解句子的含义。 2.---What’s the date today? ---It is 月份序数词。（了解日期的写法，能搭配） Lesson 10 重点单词：序数词知道序数词是用来描述次序的，在英文中用序数词来表日期。星期的单词，能够按顺序排列，并且知道每一天是一周中的第几天。重点句型: ---What day is it? ---It’s 星期，日期。（知道星期和日期之间要用逗号隔开） Lesson 11 重点单词: yesterday, today tomorrow 重点句型：---When is it? ---It is ____. 第一部分内容熟读，了解各个节日的英文表达法。第二部分内容强化。 Lesson 12 熟悉单词: sun cloud rain wind snow

新版PEP小学英语四年级上册知识点

新版PEP小学英语四年级上册知识点一、a字母发音（熟背）： a_e [ei] cake蛋糕 face脸 make制作 date日期 hate讨厌 name名字a [?] cat猫 hat帽子 map地图 dad爸爸 man 男人 and和 hand手 ant蚂蚁 can可以 maths book数学书 apple苹果 blackboard黑板 fat胖的 have有 panda熊猫 candy糖果小窍门：以e结尾的发音是大部分是相同的一组哦！二、单词（熟记）： classroom教室 window窗户 blackboard黑板 light 灯 teacher’s desk讲台 computer计算机 fan电风扇 wall墙 floor地板door门picture图画 really真的 clean打扫 help帮助 near旁边 on上面 under下面 in里面三、重点词组（熟背） Open the door打开门 Turn on the light 打开灯 Close the window 关窗户 Put up the picture挂图画 Clean the blackboard 擦黑板 C lean the window 擦窗子

四、句型（熟记）: 1. Where’s my school bag It’s near the computer 我的书包在哪儿在电脑旁边。 2. Let’s clean the classroom. 我们打扫教室吧。① OK. 好的。 3. Let me clean the windows. 我来擦窗户。 4. We have a new classroom. 我们有一个新教室。 5. What’s in the classroom 教室里有什么 One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一个黑板，一台电视，很多桌椅。 6. Let me help you. 我来帮你。 Thank you. 谢谢你。 7. Where’s the green book It’s under the teacher’s desk. 绿色的书在哪儿在讲桌下面。 8. Where is the kite It’s near the window.风筝在哪里在窗户旁边。五、重难点 1.let’s==let us 让我们 let me让我 2. What’s in the classroom A blackboard. a TV, many desk s and chair s. Many表示许多，后面应该用可数名词复数形式。 3.in/on/under/near的用法及翻译 4.对话： We have a new classroom Really Where is my schoolbag It’s near the computer. Excuse me. Oh, sorry.

四年级下册英语重难点

四年级下册英语重难点公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

四年级英语下册重难点汇总班级：姓名： 1-3课要求会读、会背、会写的重点内容： 1、数字1-21，以及30,40,50,60，70，80,90的英文表达（共28个单词）如下： 1 one、 2 two、 3 three、 4 four、 5 five、 6 six、 7 seven、 8 eight、 9 nine、10 ten、11 eleven、12 twelve、13 thirteen、14 fourteen、15 fifteen、16 sixteen17 seventeen、18 eighteen、19 nineteen、20 twenty、21 twenty-one、30 thirty、40 forty、50 fifty、60 sixty、70 seventy、80 eighty、90 ninety 2、“该干……的时间”的2种表达法： 1）It’s time for+名词。例：It’s time for breakfast/ lunch /supper/ class/ music class/ bed/ school。该吃早饭/午饭/晚饭/上课/上音乐课/睡觉/上学了. 2）It’s time to+动词。例：It’s time to have breakfast（吃早饭）/have lunch （吃午饭）/ have supper（吃晚饭）/ have class（上课）/ have music class（上音乐课）/ go to bed（去睡觉）/ go to school（去上学）/ go home（回家）/ watch TV（看电视）/ get up（起床）/ play games（做游戏）/ go swimming（去游泳）/ wash the face（洗脸）/ play basketball(打篮球)/play volleyball(打排球)/ play football(踢足球)/ play ping-pong(打乒乓球)/ do the homework （做作业）/ do my homework (做我的家庭作业)/ do her homework （做她的家庭作业）/ do his homework （做他的家庭作业）. 3、1-3课重点句子8个： 1）询问时间的2种表达法：（1）What time is it/（2）What’s the time 回答： It’s eight o’clock/seven thirty/….

Joinin小学四年级上册重难点总结归纳

精心整理四年级上册重难点 Unit1.Whenisyourbirthday?你的生日在什么时候？重点单词： Ja nua ry一月Feb rua ry二月March三月Ap ril四月May五月J u ne六月July七月 Au gu st八月September九月October十月November十一月De cem ber十二月 in在 1) 2) Winteriswhite.冬天是白色的Winteriscold.冬天很冷 Unit2.Intheclassroom在教室里重点单词： floor,door,curtains,light,window,desk,chair, 地板门窗帘灯窗户课桌椅子 black board,in,on,under,behind,infrontof

黑板在...里面，在...上面，在...下面，在...后面，在...前面 ball,box,what，where,this,thereis\thereare,any,room,classroom 球盒子什么哪里这个有；存在任何房间教室重点句型： 1.肯定句：Thereisachaironthefloor.地板上有一把椅子。Therearetwochairsonthefloor.地板上有两把椅子。 2. threethirteenthirty fourfourteen forty(40four变for) fivefifteenfifty(15,50,five变fif) sixsixteensixty sevenseventeenseventy

eighteighteeneighty(18,80,t不重复) ninenineteenninety ten ahundred(100)zero(0)plus加minus减Howmuch多少钱 breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐重点句型： 1. 在学校上课上计算机课吃午餐做体育运动 read,big,small，many,our,your，their, 阅读大的小的许多我们的，你（们）的，他们的 Where,Iam...,Heis...,Sheis...,from,Japan,America,China,Britain,Canada 哪里我是...他是...她是...来自日本美国中国英国加拿大Ihavegot...,Hehasgot...,Shehasgot...,Emmahasgot...

小学四年级英语上册重点知识归纳(人教版)

小学四年级英语上册重点知识归纳（人教版） classroom 教室window 窗户black board 黑板light 电灯picture图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子 near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助拼读的单词cake蛋糕face 脸name 名字make制作 schoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书 story-book 故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙 lost丢失so much非常的cute可爱的拼读的单词：like喜欢kite 风筝five 五nine 九rice米饭 strong 强壮的friendly 友好的hair 头发quiet 安静的shoe鞋glasses眼镜 his 他的or 或者right正确的，对的hat 帽子her 她的 bedroom 卧室living room 客厅，起居室Study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间phone 电话table 桌子bed 床sofa长沙发fridge 冰箱find找到them 他们拼读的单词：use 使用cute 可爱的excuse 原谅，道歉 beef 牛肉chicken 鸡肉noodle(s) 面条（复数）soup 汤vegetable 蔬菜chopstick(s) 筷

子（复数）bowl 碗fork叉子knife 刀spoon 勺子dinner正餐ready准备好 help yourself 请自便pass 给，递try 尝试拼读的单词：me 我he 他she 她we我们 family 家庭parents 父母cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹uncle 叔叔；舅舅aunt 姑姑；婶；姨baby 婴儿doctor医生cook厨师driver 司机farmer 农民nurse 护士people 人们but但是little 小的puppy小狗football player足球运动员job工作basketball 篮球四年级上册各单元句型总汇 We have a new classroom,. 我们有一个新教室。 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. Where is it ? 它在哪儿？ It’s near the window. 它在窗户旁边。 It’s so big. 它很大。 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 The door is orange.门是橙色的。语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等语法点：let’s = let us 让我们let me 让我

新人教版四年级上册英语重难点

Unit 1 My classroom 1.重点词汇 classroom教室window窗户blackboard黑板light 电灯picture 图画door门clean 打扫computer 电脑fan风扇wall墙壁floor地板desk 桌子teacher's desk 讲台 chair 椅子help帮助near 距离近really(表示兴趣或惊讶)真的2.情景对话 (1)向东西在哪里 A : Where's the ... ? / Where is it ? B : It's in / on / under / near the . (2)打扰到别人 A:Excuse me. B : Oh , sorry . (3)问哪里有什么 A : What's in classroom ? B : One blackboard , one TV , many desks and chairs . . (4)帮助某人 A : Let me help you . B:Thank you. （5）让我们一起做什么 A:Let us clean the blackboard.(注：let us= let’s) B:Ok/ Sure/Great.

3.重点句子 (1)Let me clean the...让我来打扫... (2)Let's clean the...一起来打扫... (3)Open the door.打开门 Close the door .关上门。 (4)Turn on the light.打开电灯。 (5)Close the window.关上窗户。 Open the window.打开窗户 (6)Put up the picture .张贴图画。 (7)Clean the blackboard.擦黑板。注意the 的使用 Unit 2 My schoolbag 1.重点词汇 schoolbag书包heavy重的notebook笔记本maths book数学书storybook故事书English book英语书Chinese book 语文书 key钥匙toy玩具candy糖果cute有趣的so much非常地 lost丢失(lose的过去式形式) full 饱注意数学书、英语书、语文书是短语，书包、笔记本、故事书是单词，书写的时候一定要注意。 2.情景对话 (1)笔记本丢了