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2019八年级道德与法治下册 第四单元法治精神 第七课 尊重自由平等 第1框 自由平等的真谛练习

第七课第一框自由平等的真谛

一、单项选择题

1、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”表达了人们对的无限向往。()

A.平等

B.公平

C.正义

D.自由

2、拥有自由可以()

①增强个人的幸福感②激发个人的活力③满足个人所有愿望④推进社会的进步与繁荣

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3、微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明()A.言论自由是无限制的绝对自由 B.法律是对权利的限制和约束

C.滥用言论自由要受到刑事处罚

D.公民要在法律允许的范围内行使权利

4.平等具有两层含义,它们分别指的是()

A.平等地享受权利,平等地履行义务

B.同等情况同等对待,不同情况差别对待

C.平等地受到法律保护,平等地接受法律制裁

D.职位高特权多,职位低无特权

5.我国《宪法》第33条第二款规定:“中华人民共和国公民法律面前一律平等.”对此规定下列理解正确的是()

①平等权是我国公民享有的基本权利,它受法律保护②任何公民,不分民族、种族等都一律平等地享有宪法和法律规定的权利③公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,对违法行为一律依法予以追究④在法律面前,不允许任何公民享有法律以外的特权

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

二、问题探究分析说明题

6.2017年8月8日四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震后,少数网民在互联网上散布地震谣言信息,严重影响社会秩序、引发社会恐慌。公安部迅速奔赴四川、陕西等地开展查处工作。警方调查发现,网民陈某某、殷某某、金某某、齐某某分别假冒各种机构在微信群造谣,称周边地区将发生余震。公安机关已对这4名网民依法处以行政拘留处罚。

(1)网民陈某某、殷某某、金某某、齐某某被依法行政拘留说明了什么?

(2)有的人认为:“要自由就不要法治,要法治就没有自由。”你认为这种观点正确吗?为什

么?

7.阅读下列材料,回答问题。材料一:右图

2019八年级道德与法治下册 第四单元法治精神 第七课 尊重自由平等 第1框 自由平等的真谛练习

材料二:2016年,我国进一步加大查办和预防职务

犯罪力度,全国检察机关共立案侦查职务犯罪案件

40 834件,涉案人员共54 249人。其中原县处级干

部2 882人,原厅局级干部446人。

(1)联系材料一,谈谈对平等含义的理解。

(2)材料二的做法体现了社会主义法治的什么原则?这一原则的主要内涵包括哪些内容?