学生成绩管理系统设计与实现_5
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学生成绩管理系统设计与实现
软件工程课程设计学学生生成成绩绩管管理理系系统统的的设设计计与与实实现现专业：
班级：
学号：
姓名：
学生成绩管理系统的设计与实现 1 . 引言 1. 1 背景当今时代是飞速发展的信息时代。
在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。
计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。
使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。
尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。
管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。
它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。
学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
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但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情, 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便管理员对学生成绩等信息的添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。
更适合大型数据库的管理。
1. 2 目标 1. 管理员能够方便的对信息进行添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。
2. 可以将数据库发布到网上，进行资源共享。
3. 学生可以在自己的权限内对信息进行访问，即使查询相关信息。
2. 需求分析 2.1 系统需求信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 个领域。
计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。
为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学籍管理系统软件为教学办公室带来了极大的方便。
该软件是以汉语编程语言为实现语言，其功能在系统内部有源代码直接完成。
通过操作手册，使用者可以了解本软件的基本工作原理。
操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标。
2.2 功能需求学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平台，学生可以通过该系统查阅相关信息，管理员可以管理所有信息。
对于本系统，我们需要实现以下一些基本功能：
1 学生查询功能：
为了方便学生查找成绩等信息，将所有信息按照需要进行分类。
这样学生就能很方便的找到自己需要的信息。
2 添加功能：
管理员可以通过填写表格的形式输入学生成绩等相关信息。
系统可以自动避免重复信息。
3 修改功能：
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管理员可以对数据库中的信息进行修改。
系统能够通过管理员给出的条件查找出所要修改的信息，对修改后的信息进行保存，并自动查找是否是重复信息。
4 删除功能：
管理员可以对数据进行删除操作。
系统能够通过管理员给出的条件查找出要删除的信息，并提示是否确定删除，如果确定删除，则把相关信息从数据库中删除掉。
5 管理员查询功能：
管理员可以通过条件选择查询所有信息，并进行排序。
6 汇总功能：
管理员可以通过此功能对信息进行汇总。
7 统计功能：
管理员可以通过此功能对信息进行统计。
如统计不及格名单等。
2.3 业务流程图 3 总体设计
3.1 基本设计概念和处理流程互联网技术的飞速发展， ASP 技术的灵活、易用、功能Dreamweaver、 microsoftFrontpage、VBScript 等设计工具的方便实用，以及数据库技术的发展给本系统的设计和实现提供了技术上的支持。
本系统在数据库技术方面有如下优点：
（1）开发统一，传统的数据库一般用 VB,VC 等开发，这些开发工具各有各的标准和方法，不是和开发 WEB 数据库应用， Web
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 数据库的开发使用统一的 HTML，任何人开发的数据库都有符合这个标准。
输入信息用户获取信息系统对信息进行处理（2）平台支持，传统的数据库应用一般要针对每一个操作系统开发一个专用版本，为不同的硬件平台开发不同的版本。
Web 数据库只需要开发一个版本就可以在所有的操作系统和硬件平台上使用。
只要这个平台具有符合 HTML 标准的浏览器。
系统基本的流程是：
用户登陆－主界面－选择各项子系统。
3.2 系统数据流程图(1) 顶层图信息信息员处理信息信息 D 学生成绩信息(2) 1 层图信息信息员信息D 学生成绩信息信息信息信息管理员或学生管理 1 信息 2 处理后的信息管理员或学生管理1． 2 处理信息 2． 1 接
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收处理后的信息 2． 2 显示输出 1． 1 接收信息3.3 系统层次模块图步骤 1：
步骤 2：
学生成绩管理系统对信息进行处理输出处理后的信息接收输入信息接收输入信息根据用户的需求调用相应的功能模块对信息进行处理删除相应的信息统计相应的信息汇总相应的信息修改相应的信息将输入的数据添加到数据库中步骤 3：
输出处理后的信息显示操作完成的情况显示数据库中的相关信息学生成绩管理系统对信息进行处理输出处理后的信息接收输入信息根据用户的需求调用相应的功能模块显示操作完成的情况显示数据库中的相关信息删除相应的信息统计相应的信息汇总相应的信息修改相应的信息将输入的数据添加到数据库中学生成绩管理信息系统主要分为学生浏览和后台管理两个子系统，其功能模块划分如下图所示：
学生成绩管理系统系统主模块功能图 3.4 模块设计 1. 用户登录模块：
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 填写已分配的用户名称，填写正确的密码，进入主控制页面。
2. 显示模块：
显示要求的内容。
3. 查询模块：
提供多种查询条件，可按需要进行查询。
4. 添加模块：
向数据库中添加记录。
5. 修改模块：
可以找到指定信息并对其进行修改。
6. 删除模块：
找到要删除的记录，并将其删除。
7. 统计模块：
对数据库中的信息进行统计。
8．汇总模块：
对数据库中的信息进行汇总。
学生成绩管理系统学生浏览删除修改添加查询显示后台管理统计汇总 4 数据库设计 4.1 数据库的逻辑设计由于本电子商务系统没有海量数据的存储问题，其数据一般不是很多，所以没有必要选用像 Oracle 这样的数据库:另外，现今的各种主页空间很少有支持 Oracle 的，而支持 Access的较多。
另外现阶段尚处于演示阶段，对安全性要求不是很高， Access
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足可以胜任，所以我们选用了 Microsoft Access 2019。
数据通信接口采用 ODBC(Open Database Connectivity，开放数据库互连)。
ODBC 是微软开发的一套读取数据库的解决方案，它的目的是将所有对数据库的底层操作全部隐藏在ODBC 的驱动程序内核里。
对于程序员来说，只要构建了一个指向数据库的连接，就可以采用统一的应用程序编程接口(Application Program Interface)实现对数据库的读写。
目前 ODBC驱动已经提供了对大多数常见类型数据库的支持，包括 dBase， Informix， Access， SQL Server和 Oracle 等。
也包括了对其它类型的数据库的支持，如文本， Excel 电子表格等的支持。
根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，对于系统信息数据库，可以列出以下数据项和数据结构：
1．名称：
用户信息表表名称标识：
user 如下图所示，用户信息表包括用户名、用户密码、用户类型四个字段。
名称字段名称数据类型主键非空用户名 name 文本 No Yes 用户密码 passwd 文本 No No 用户级别 type 数字 No No 用户信息表 2．名称：
学生信息表表名称标识：
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ student 如下图所示，学生信息表包括书学号、姓名、年龄、性别、专业五个字段。
名称字段名称数据类型主健非空学号(唯一性标识) Sno 数字 No No 姓名 Sname 文本 No No 年龄 Sage 数字 No No 性别Ssex 文本 No No 专业 Sdept 文本 No No 学生信息表 3．名称：
课程信息表表名称标识：
course 如下图所示，课程信息表包括课程号、课程名、学分三个字段。
名称字段名称 Cno 数据类型数字主健 Yes 非空 No 课程号(唯一性标识) 课程名学分 Cname 文本数字 No No Ccredit No No 课程信息表 4．名称：
成绩信息表表名称标识：
score 如下图所示，成绩信息表包括学号、课号、成绩三个字段。
名称学号课号成绩字段名称 Fsno 数据类型数字数字数字主健 No 非空 No Fcno No No Fscore No No 成绩信息表 4.2 数据库的配置一个真正的、完整的站点是离不开数据库的。
ODBC 为应用程序提供了一种标准方法来操作相关的数据库：管理器根揮数据源提供的数据库的位置、数据库类型及 ODBC 驱动程序等信息，建立起 ODBC 与具体数据库的联系。
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这样，只要应用程序将数据源名提供给ODBC， ODBC 就能建立起与相应数据库的连接。
按如下步骤可以建立一个新的系统数据源。
首先，在控制面板中双击 ODBC 图标，打开ODBC 数据源管理器对话框，选择系统 DSN 选项卡，单击添加按钮。
在创建新数据源对话框中，选择Driver do Microsoft Access(*.mdb) 作为数据库驱动程序并单击完成按钮。
在ODBC Microsoft Access 安装对话框中，数据源名称填写为student，这是程序中将要引用的。
单击选择按钮，从弹出的文件窗口中选择 student.mdb 文件所在的位置。
然后单击确定按钮，这样就完成了 Access 数据库的ODBC 数据源设置。
以上步骤，通过 ODBC 管理器注册了一个名字为 student 的数据源，并且指定了数据库的驱动程序。
5 详细设计整个系统除了用户登录外，主要有显示模块、查询模块、添加模块、修改模块、删除模块、统计模块和汇总模块七个模块。
5.1 系统公共文件global.asa global.asa 文件可以对Application 和 session 对象的开始和结束事件定义函数。
Application_onstart 事件在创建与服务器的首次会话之前发生。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 当服务器启动并且允许用户请求时就触发该事件。
当 Application_onstart 事件发生后程序就自动调用 sub 和end sub 定义的过程。
在该文件中，数据库连接字符串存放在 Application(dsn)对象中。
每次网站启动，数据库连接字符串 Application(dsn)就被赋值。 Global.asa SCRIPT LANGUAGE=VBScript RUNAT=Server 如果想在服务器端运行该程序，则要加上runat=server属性。
Sub Application_OnStart Application(dsn) = DSN=student;UID=;PWD=; End Sub /SCRIPT 5.2 用户登录模块的设计与实现 1. 登录模块的IPO图功能：
本模块主要用于对用户身份进行鉴别。
用户通过表单提供用户名和密码信息，系统根据用户提供的登录信息对用户进行身份查询鉴别。
如果身份合法，则将用户导向系统的主页面并记录用户的相关信息，留待以后的系统页面使用。
输入：
用户名、密码处理：
（1）输入用户的登录信息。
在页面提供的表单出输入用户的用户名和密码信息，点击登录按钮提交表单信息到身份验证页面。
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或点击重填按钮，重新输入。
（2）从form表单获取输入数据。
当用户单击登录按钮后，登录信息由form表单提交到logon.asp进行处理。
（3）用户身份进行验证。
连接数据库，打开用户数据表usertype，检验用户登录信息。
以输入数据用户名为查询条件创建数据集查看输入用户名是否存在。
如果存在，继续检验输入的密码是否正确。
密码和用户名都正确，则进入成绩管理系统主页面frame.asp；如果用户名不存在或密码不正确，则给出登录失败的提示框，并返回首页重新登录。
输出：
成绩管理系统主页面 2．模块所使用的数据表本页面使用了 student.mdb 数据库中的用户信息表（usertype）。
5.3 主页面模块的设计与实现本系统的主页面使用了框架结构。
使用框架（frames）结构设计的 HTML 文件，能够将整个窗口分成几个独立的小窗口，每个窗口可以分别载入不同的文件。
框架的主要优点是独立显示内容，能直观的分开内容。
可以在一个框架中定义链接，在另一个框架中显示内容或触发操作，而不必从重设计整个屏幕。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 框架不能单独存在，而要用框架组来定义。
框架组用frameset标签定义，框架用frame标签定义。
窗口分割为几块，横向分用 rows 属性,纵向分用 cols 属性，
每一块的大小可以由这两个属性的值来实现。
两个属性的值可以是百分数或整数，其中的任何一个值也可以由
*来代替，这样表示有浏览器自动设置其大小。
在边框显示时，如果不希望用户在浏览器中对边框大小进
行调整，设置frame的noresize属性来实现。
有框架分出来的几个窗口的内容并不是静止不变的，往往一个
窗口的内容随着另一个窗口的要求而不断变化，这就提高了框架的
利用价值。
为了完成几个窗口之间的相互操作，我们必须为每一个窗口起
一个名字，这个名字用属性Name来定义。
定义了窗口名称，还应该由target来配合使用。
Target属性指定了所链接的文件出现在哪一窗口。
Target的值可以是name定义的名称，也可以是以下四类值：（1）target=_blank 显示一个新窗口（2）
target=_self 显示在本窗口（3） target=_parent
显示在frameset的前一份文件的窗口（4）target=_top 显示在整个浏览器窗口 noframes body p此网页使用了
框架，但您的浏览器不支持框架。
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/p /body /noframes 使用noframes/noframes标记，将另一无框架的HTML文件放入，则不支持框架的浏览器将阅读到这个文件。
/frameset /html 从以上代码可以看出，整个页面分为2个frame。
顶部为菜单页面top.asp，下面是显示页面main.asp。
在系统运行过程中，顶部菜单页面一直都是显示状态，方便用户在不同的功能模块之间切换；显示页面则根据顶部菜单显示不同的阅读内容。
顶部菜单模块的设计 1. 顶部菜单模块的IPO图功能：顶部菜单模块包括各项功能的链接：
首页、用户登陆、更改用户密码和退出系统。
用户可通过以上各超链接文本进入到相应的各功能模块中。
输入：
点击相应功能的超链接文本处理：
（1）构造页面格式。
使用HTML语言的TABLE表格标签构造页面表单，将各个超链接文本分布在页面的相应位置。
（2）超链接文本。
点击相应的超链接文本，或提交到本页的JavaScript脚本执行或链接到相应的页面。
输出：
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 用户要求的页面主页模块的设计主界面是用户打开系统首先见到的界面，也是进入其他模块的入口。
主界面将常用菜单项设计为工具栏，在工具栏上有输入学生信息、查询、打印、帮助和退出等菜单。
1. 主页模块的IPO图功能：
主页面中显示考试安排及是否有成绩信息。
通过超链接文本，就可以查看具体信息。
输入：
点击信息的超链接文本处理：
（1）构造页面格式。
使用HTML语言的TABLE表格标签构造页面表单，构造放置各个字段及字段值的表单，美化页面。
（2）连接数据库。
与数据库创建链接，使用SQL语言在数据库中选取符合条件的记录。
在符合条件的记录中选取相关字段值组成记录集。
显示在页面的相应位置中。
（3）创建超链接文本。
输出：
用户要求的页面 2．模块所使用的数据表本页面使用了student.mdb数据库中的成绩信息表（introduce）。
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5.4 更改密码模块的设计与实现 1．更改密码模块的 IPO 图功能：
在主页面的上部分中的top.asp页面中，点击更改密码，就会调用javascript脚本语言，生成一个窗口。
用户在生成的窗口中输入新的密码，提交后程序会将数据表中的密码进行修改。
输入：
点击更改密码的超链接文本处理：
(1) 构造页面格式。
使用HTML语言的TABLE表格标签构造页面表单，构造放置各个字段及字段值的表单，美化页面。
(2) 判断合法性。
对session对象中的用户名字段值进行判断，判断用户的登录是否合法。
如果不合法，显示要求重新登录的提示语，重新登录。
(3) 连接数据库。
与数据库创建链接，使用SQL语言在数据库中选取符合条件的记录。
在符合条件的记录中选取相关字段值组成记录集。
显示在页面的相应位置中。
(4) 输入新密码。
在页面的相应位置填入用户的旧密码、新密码，在重新输入
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一次新密码，以确保输入无误。
然后提交到pass_action.asp页面进行处理。
(5) 修改数据。
从前页提交的数据中读取相关信息。
首先判断用户的登录是否合法。
再判断该用户名和密码是否存在。
各项判断都合法后，用新密码字段值替换用户信息数据表usertype中的旧密码字段值。
3．模块所使用的数据表本页面使用了student.mdb数据库中的用户信息表usertype。
5.5 输入模块输入模块用来输入学生信息，由主界面中的输入菜单进入输入学生信息窗体。
功能要求；◎ 在窗体上通过不同的按钮可以显示数据库中的各条信息。
◎ 添加按钮用于新增学生记录，在学生信息表中新增记录，从而数据表中的记录数目会自动增加。
◎ 删除按钮用于删除数据表中的某些记录，从而数据表中的记录也相应地被删除。
◎ 修改按钮用于修改某些学生的基本信息情况，从而数据表中的记录相应地也被修改。
◎ 上一条、下一条、第一条和最末一条按钮用于移动显示记
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录。
◎ 退出按钮用于返回到主界面。
5.6 查询模块的设计与实现通过主界面进入查询窗体，查询模块用于查询显示满足不同条件学生的基本情况。
界面设计：
查询方法一：
● 在窗体中有一个标签(Label)、一个组合框(ComboBox)、两个按钮(CommandButton)和一个Adodc控件。
功能设计：
★ 可以在组合框中选择所需要查询的系部，从下拉列表中直接选择即可。
★ 单击查询按钮，直接进入到查询结果窗体界面 frmresult 中去。
在 frmresult 窗体中可以显示出所要查询信息结果。
★ 单击退出查询按钮，即可返回到主界面窗体中去。
查询方法二：
● 在窗体中有一个标签(Label)、一个 DataCombo 控件、一个框架(Frame)、两个命令按钮(CommandButton)、一个 Adodc 控件。
功能设计：
★ 可以在 DataCombo 框中选择所需要查询的学号，从下拉列表中直接选择即可。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ★ 单击查询按钮，直接进入到查询结果窗体界面frmresulteNO 中去。
在 frmresulteNO窗体中可以显示出所要查询信息结果。
★ 单击退出查询按钮，即可返回到主界面窗体中去。
5.7 帮助模块的设计与实现界面设计：
一个框架(Frame)、两个标签(Label) 6 系统维护和改进 6.1 运行维护本网站的维护主要包括以下内容：
1．权限维护。
管理员需要对用户的用户名、密码和权限进行维护，给每名学生分配享用的用户名和密码，确定查询级别。
2．考试信息管理。
考试时间安排及是否有成绩信息要经常进行更新。
3．成绩管理。
及时发布已经出来的成绩，以供学生查阅。
6.2 系统的改进与提高由于各种原因，本系统有许多缺点。
针对本系统的一些缺点，在二期开发时主要在以下方面进行改进：
1、加强后台管理页面的建设。
本系统只是面向用户，对成绩的管理只靠人工在后台操作，费时又费力。
加强后台管理系统的建设，各项操作由程序执行，方便、准
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确，又节省人工。
2、各模块之间的联系比较混乱。
加强各模块之间的联系，条理清楚，链接明确。
学生成绩管理系统课程设计模板
学生成绩管理系统 姓名：*** 班级：**** 老师：**** 学号：*****
学生成绩管理系统 摘要：学生成绩管理系统是基于 2008数据库开发工具进行设计，理论研究与实践相结合，利用计算机技术、数据库技术、软件工程理论等对学生成绩管理系统的开发设计进行研究。学生成绩管理系统要求对学生成绩信息进行集中、有序、有效的管理，更新方便快捷、组卷灵活，降低劳动强度。 关键词：数据库，软件工程 ： 2008 , , , , . , , , . :, 背景介绍............................................................................................................... 错误!未指定书签。数据库设计与开发............................................................................................... 错误!未指定书签。
用户信息表.................................................................................................... 错误!未指定书签。三层架构............................................................................................................... 错误!未指定书签。 概念介绍........................................................................................................ 错误!未指定书签。 概述................................................................................................................ 错误!未指定书签。 三层结构原理......................................................................................... 错误!未指定书签。 各层的作用............................................................................................. 错误!未指定书签。 具体的区分方法..................................................................................... 错误!未指定书签。 表示层..................................................................................................... 错误!未指定书签。 业务逻辑层............................................................................................. 错误!未指定书签。 数据层..................................................................................................... 错误!未指定书签。 规则......................................................................................................... 错误!未指定书签。 优缺点..................................................................................................... 错误!未指定书签。 优点......................................................................................................... 错误!未指定书签。 缺点......................................................................................................... 错误!未指定书签。系统实现............................................................................................................... 错误!未指定书签。 教师界面........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图................................................................................................................ 错误!未指定书签。 界面代码................................................................................................. 错误!未指定书签。 学生信息........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 代码......................................................................................................... 错误!未指定书签。 成绩管理........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 层代码..................................................................................................... 错误!未指定书签。 学生界面........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 层代码..................................................................................................... 错误!未指定书签。 所有层代码.................................................................................................... 错误!未指定书签。 所有层代码................................................................................................... 错误!未指定书签。 层............................................................................................................. 错误!未指定书签。 ................................................................................................................. 错误!未指定书签。系统测试............................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试的任务及目标........................................................................................ 错误!未指定书签。 测试的任务.................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试的目标.................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试结果与评价............................................................................................ 错误!未指定书签。讨论与展望........................................................................................................... 错误!未指定书签。
毕业论文管理系统分析与设计说明
毕业论文管理系统分析与设计 班级：信息管理与信息系统 1102 指导教师：黄立明 学号： 0811110206 姓名：高萍
毕业论文管理系统 摘要 (3) 一．毕业论文管理系统的系统调研及规划 (3) 1．1 项目系统的背景分析 (3) 1．2毕业论文信息管理的基本需求 (3) 1．3 毕业论文管理信息系统的项目进程 (4) 1．4 毕业论文信息管理系统的系统分析 (4) 1.4.1系统规划任务 (4) 1.4.2系统规划原则 (4) 1.4.3采用企业系统规划法对毕业论文管理系统进行系统规划 (5) 1.4.3.1 准备工作 (5) 1.4.3.2定义企业过程 (5) 1.4.3.3定义数据类 (6) 1.4.3.4绘制UC矩阵图 (7) 二．毕业论文管理系统的可行性分析 (8) 2.1.学院毕业论文管理概况 (8) 2.1.1毕业论文管理的目标与战略 (8) 2.2拟建的信息系统 (8) 2.2.1简要说明 (8) 2.2.2对组织的意义和影响 (9) 2.3经济可行性 (9) 2.4技术可行性 (9) 2.5社会可行性分析 (9) 2.6可行性分析结果 (10) 三．毕业论文管理系统的结构化分析建模 (10) 3.1组织结构分析 (10) 3.2业务流程分析 (11) 3.3数据流程分析 (11) 四．毕业论文管理系统的系统设计 (13) 4.1毕业论文管理系统业务主要包括 (13) 4.2毕业论文管理系统功能结构图 (13) 4.3代码设计 (14) 4.4，输入输出界面设计 (15) 4.4.1输入设计 (15) 4.4.2输出设计 (15) 4.5 数据库设计 (15) 4.5.1需求分析 (15) 4.5.2数据库文件设计 (16) 4.5.2数据库概念结构设计 (17) 五．毕业论文管理系统的系统实施 (18) 5.1 开发环境 (18) 5.2 调试与测试过程 (19)
数据库课程设计报告：学生成绩管理系统
《数据库系统原理》课程设计报告 学生成绩管理系统 设计成员 所在专业 所在班级 指导教师 提交时间
目录 卷首语：读书笔记 (4) 1、课程设计的目的 (6) 2、课题组成员的设计任务 (7) 3、学生信息管理系统概述 (8) 4、系统需求分析 (10) 5、数据库设计 (12) 6、系统模块详细设计 (17) 7、课程设计设计总结 (21) 8、程序源代码 (22) 参考文献 (50)
学生信息管理系统 班级：制作成员：指导教师：
卷首语： I、读书笔记 关于网上花店管理系统的读书笔记: 在网上购物逐步平民化的今天，网上购物人数不断增加，现代IT技术和互联网的结合。给了市场创造了无限商机！我阅读了一片“网上花店管理系统”的论文。该论文主要研究网上花店管理系统。该系统以MySQL作为后台数据库，JSP作为前台开发工具，通过Java中的JDBC连接数据库。提供给用户网上浏览，购买，支付等功能，同时.管理员对可以该系统进行维护和管理！ SQL Server安全可靠，性能好，易用性强，JSP的Web运用跨平台，系统底层采用Java开发。Java语言简单，面向对象，安全性高的特点，运用Serlvet 模式和Tomcat服务器。这几点的综合搭配使得该系统灵活方便易用，简化了动态网站的开发。 网上花店管理系统实现了用户注册，网上订购支付，留言，购物车，鲜花资料管理和用户管理，订单管理等功能。SQl数据库实现了用户注册登记信息的存储，和网站资料维护，更新等使得数据的管理更加便利，高效…JSP则为用户提高动态图形界面，简化了操作，提高了易用性。论文还详细介绍了系统的逻辑结构设计，逻辑图，总功能设计，和数据库设计等。该系统即使是不懂web 技术的人也可以熟悉运用。 开发工具和数据库的工具有很多，各有各的优势。在互联网大行其道的时代，电脑技术顺应着时代的发展，只有我们把握运用好各类技术，相互结合与利用，才能制作出更好的软件和程序。 在现在信息化高速发展的时代，信息只有快，准，精才能发挥其价值。所以机器代替人力是必然的历史发展趋势，人工操作必将被计算机代替。计算机在我们的日常生活中的使用越来越不可或缺，计算机进行信息管理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 数据库技术，已经成为先进信息技术的重要组成部分，是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。数据库技术从诞生到现在，在不到半个世纪
学生管理系统的设计与实现
学生管理系统的设计与实现
目录 第一章系统概述 (3) 1.1系统开发背景 (3) 1.2系统概况 (4) 第二章系统分析 (5) 2.1系统需求分析 (5) 2.2开发环境及系统的框构简介 (5) 第三章系统设计 (6) 3.1系统架构设计 (6) 3.2系统功能模块设计 (6) 3.3系统业务流程图设计 (7) 3.4数据库设计 (8) 3.4.1数据库需求分析 (8) 3.4.2 数据库概念结构设计 (8) 3.4.3 数据库逻辑结构设计 (8) 第四章系统实现 (10) 4.1主界面实现 (10) 4.2搜索功能模块实现 (12) 4.3 系统功能模块实现 (13) 第五章系统测试 (15) 5.1功能测试 (15) 5.2测试用例 (16) 第六章总结 (17)
第一章系统概述 1.1系统开发背景 随着高校规模的不断扩大，学生数量也急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长，各类学生的统计分析工作也越来越困难，面对如此繁杂的工作，为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效实用的管理手段，为学生信息的存储、计算、统计、分析、交流提供一种更加安全快捷的信息平台，并且能够减少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证学生信息数据的安全性和完整性，使学生管理人员能够轻松,正确无误地完成各项工作，为学生管理工作服务。 意义： 1、保证信息的准确性和时效性，随时通过计算机对系统进行管理，使得学生信息处于最新状态，保证统计数据和分析的准确。 2、减轻劳动强度、提高工作效率、增加学生管理的透明度。高校学生管理信息系统可以发挥计算机的强大功能，让管理人员从大量繁琐的手工劳动中解放出来，将单调枯燥的纸张涂写变成灵活的电子信息操作。并充分利用网络优势,加快学校内部学生信息和文档的发布、传送和获取，改善和优化学生工作，使各个部门之间的工作联系紧密、井然有序、清楚明晰，大大减轻工作负担，提高工作效率，增加学生管理的透明度。 3、降低管理成本，由于采用本系统的原因，使辅导员管理工作一改往日埋在各种表格中的被动局面，基本实现了无纸化办公，根除了很多日常管理中的浪费现象，体现出现代化学生管理的优势。 4、规范化管理，由于采用了计算机统计分析学生信息，一些原始信息在录入时就必须要求准确录入，这就要求管理人员在提供信息时要准确，同时要求在录入时也要十分认真，这样做是为了将错误降到最低，提高系统工作的准确率，从而实现学生管理工作规范化。
学生信息管理系统需求分析报告模板
学生信息管理系统需求分析报告
学生信息管理系统 目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3 (4) 2.4.4 (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5)
5.流程图 (8) 6.性能要求 (8) 学生信息管理系统 1.序言 随着学校的规模不断过大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。
2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称：学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有：学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高，应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课，做到看界面简单易懂，容易操作，提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分，又因为用户的不同，例如学生、教师、系统管理员的身份不同，用户的权限也有所划分，具有不同的操作和功能。 2.4.1.有关学籍信息的输入，包括输入学生基本信息、所在院系、 所学专业、所在班级、所学课程和成绩等。
图书管理系统的分析与设计
图书管理系统的分析与设计 2 图书管理系统分析与设计 2.1 图书管理系统的需求分析 2.1.1 图书管理系统的功能需求分析 需求分析在软件工程中占用至关重要的地位，需求分析关系到之后的系统开发与设计是否适应市场或满足客户的要求。图书管理系统在需求分析过程中，遵循如图1所示的流程和规则。 对于一个完整的图书管理系统，需要满足来自各个方面的不同需求，包括图书借阅者、图书馆普通工作人员和图书馆管理人员。其中，对于图书借阅者来说，需要满足其查询和借阅图书，以及对个人账户信息进行修改等；对于图书馆普通工作人员来说，需要对图书借阅者的借阅图书和还书等要求进行操作，并形成借书合作还书记录；对于图书馆管理人员来说，不但要对图书借阅者、图书馆工作人员和馆存图书等进行管理，还要对系统进行监测和维护等。要实现这样的目标，必须采用现代化的图书管理手段和管理体制，因此，科学高效的现代化的图书管理系统是信息化时代对图书管理工作的必然要求，是图书馆实现自动化管理的最终目标1。 图 1 用户需求分析流程图 2.1.2图书管理系统的非功能需求分析 非功能性需求的内容通常采用非量化的指标来表示。主要表现为： 1）可靠性。 （1）系统的可靠性包括系统的可用性，图书管理系统操作应尽可能简单，用户不用培
训或只需经过简单培训即可熟练使用。 （2）可恢复性，系统在出现意外故障、停断电情况时，能够提供数据的可恢复性与可靠性。 2）可扩展性。图书管理系统功能模块可以扩展，并且不影响客户端用户使用， 3）兼容性。可以与其他系统结合使用，比如能够兼容条形码技术。 另外，图书管理系统的设计要立足于实际需求，并着眼于未来的发展，综合运用计算机技术、数据库技术和网络技术，构建具有较强通用性和实用性的系统。图书管理系统的设计需要建立符合标准化协议和标准格式的系统。在外部界面的设计方面要采用标准化的界面格式，具有详细的联机帮助和较好的容错能力，在内部的数据标准方面，要提供标准交换格式数据的处理功能，以提高系统的运行效率和管理水平。图书管理系统的设计需要做到功能齐全、界面友好、运行可靠的需求，能够适应不同层次和不同应用。 2.2 图书管理系统类图设计 图2领域模型图
学生成绩管理系统设计说明书
设计说明 一．本程序的设计思路与体系简述： （1）设计思路： Ⅰ.设计程序预期功能；Ⅱ.确定程序语言与运行环境；Ⅲ.设计程序的整体结构；Ⅳ.用模块化的理念对各个小的功能进行编写并进行初期调试；Ⅴ.将各个小的模块集合成整体，形成真正的功能全面的程序；Ⅵ.对程序进行总的调试修改；Ⅶ.后期完善，修复bug等，以及对新功能的引入，外包处理，最终完成整个程序的设计。 （2）本程序的体系： 二．相关代码 （1）初始化窗口代码： #pragma once #include"StuMan.h" namespace StudentManagement { using namespace System; using namespace System::ComponentModel; using namespace System::Collections; using namespace System::Windows::Forms; using namespace System::Data; using namespace System::Drawing; ///
/// 本地化资源正确交互。 /// public ref class Form1 : public System::Windows::Forms::Form { public: Form1(void) { InitializeComponent(); // //TODO: 在此处添加构造函数代码 // } protected: ///
学生管理系统的设计与实现
毕业设计任务书 一、课题名称 学生档案管理系统 二、目的与要求 1、课题简介 本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和 打印等功能。通过本系统，可以了解如何使用 Visual Basic 来开发一个比较完整 的数据库应用程序。 2、设计目的 通过本课题的设计，学生应掌握软件开发的一般过程与方法，掌握 VB 中高级控 件的使用与编程，掌握访问数据库的方法，掌握较复杂过程之间的数据传递方法。 3、功能描述 本系统主要包括学生基本情况更新，学生基本情况维护和学生成绩维护 3 个大的 模块，各个模块的具体功能如图所示： 学生基本情况更新 添加 删除 修改 查询 按专业查询 学生成绩维护 学生基本情况维护 选择专业 修改 添加 删除 打印 添加成绩 查找 打印 按学号查找 按专业查找 学生档案管理系统 用户登陆
4、数据描述 1）基本情况表：学号，姓名，性别，班级，出生年月，政治面貌，家庭住址，电话，E_mail，照片。 2）学生成绩表：学号，课程，成绩，学期。 5、具体要求 1）根据系统涉及的数据和对数据的处理设计出结构合理的数据库。 2）设计出学生档案管理系统的界面，界面要具有人机相互性，简单易懂。 3）提供查询，删除等操作界面，并能够返回到主界面。 4）能够提供按专业和按学号查询的功能。 5）提供用户通过密码登陆，增强安全性。 三、
图书馆、 四、各阶段要求与注意事项 第 1 阶段：根据任务要求，对系统涉及到的数据进行分类。在数据字典的 基础上对系统的功能进行分析，具体到某种数据可进行的相应操作。 第 2 阶段：复习 Access 软件的操作。考虑数据库结构，以及使用各种数据库 系统提供数据访问平台的区别。 第 3 阶段：学习 VB 中高级控件的使用与编程方法、访问数据库的方法。对程 序应实现的功能进行分析，考虑多个窗体功能的分配。应注意窗体之间传递数据 的方法。编写程序代码，对各个功能模块和窗体模块进行调试纠错。程序运行与 调试。调试时应全面考虑调试用例，尽可能多地发现程序中存在的逻辑错误并修 改。 第 4 阶段：结合设计内容与过程，列出论文大纲，根据论文大纲撰写论文交 指导教师审阅。根据指导教师的审阅意见修改论文。 五、图纸和实物要求 1. 可运行的程序，源代码（不要求打印）； 2. 毕业设计论文（按照论文统一格式打印）； 3 学校、系部要求的其它材料。 六、参考资料 1. VB 的相关书籍、资料（重点参考内容：基本控件，通用控件，Ado 数据对象， Adodc 控件）； 2. 数据库系统设计的相关书籍、资料（重点参考内容：数据库结构设计，Access 数 据库）； 3. Excel 中 VBA 相关资料（可通过 Excel 程序获得）； 第 十 一 ～ 十 二 周 对本课题进行整 理、总结并撰写 论文，作好答辩 准备 1．对毕业设计的成果进行归纳、 总结，撰写论文。 2．准备其他相关材料，作好答辩 准备。 机房、 教室
学生成绩管理系统数据库设计之欧阳家百创编
JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITY 欧阳家百（2021.03.07） 数据库课程设计报告 题目：学生成绩管理系统数据库设计 学院： 姓名：学号： 专业： 班级： 指导教师： 二0一二年 6 月 目录 一、需求分析3 1.1 需求概述3 1.2 功能简介3 二、数据库设计3 2.1 确定联系集及E-R图3 2.2 画出E-R图4 2.3学生成绩管理系统总E-R图5 三、逻辑数据库设计阶段6 3.1 班级信息表(Class)7 3.2 学生信息表(Student)7
3.3 课程信息表（Course）8 3.4 成绩表（Score）8 四、建表8 4.1 创建数据库8 4.2 创建数据表9 五、数据库的运行和维护10 5.1 定义10 5.1.1 基本表的创建，建表语句10 5.1.2 基本表的删除11 5.2 数据操作11 5.2.1 单表查询：11 5.2.2 连接查询11 5.2.3 操作结果集查询12 5.2.4 嵌套查询12 5.3 数据库更新操作13 5.3.1 插入数据13 5.3.2 修改数据13 5.3.3 删除数据13 5.4 为数据库建立索引14 5.4.1 索引的建立14 5.4.2 索引的删除14 5.5 数据库的安全性14 5.6 数据库的完整性15
5.6.1 实体完整性定义15 5.6.2 参照完整性定义15 六、模式求精15 七、总结16 一、需求分析 1.1 需求概述 针对江西农大的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。 1.2 功能简介 能够进行数据库的数据定义、数据操纵、数据控制等处理功能,进行联机处理的相应时间要短。 具体功能应包括：系统应该提供课程安排数据的插入、删除、更新、查询；成绩的添加、修改、删除、查询，学生及教职工基本信息查询的功能。
论文管理系统的设计与实现
论文管理系统的设计与实现 1绪论 1.1引言 1.1引言 随着时代的进步，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分。人们对网络经历了由陌生到熟悉的过程，网络为人们的生活、学习、工作提供了极大的方便。高等学校可以通过网络了解教育动态，发布教育信息，进行网络化管理。教师可以通过网络获得教学资源，进行教学经验交流，开展网络教学。借助于网络环境下的管理软件完成复杂的管理工作是目前软件开发的一个重要课题。学校、企业、事业单位的管理系统、信息系统几乎无处不在，这些软件不但具有对相应的事务进行管理的功能，而且使用起来简单、方便，简化了工作流程，提高了工作效率。 在Internet普及的今天，绝大多数高等学校建立了自己的校园网站。学校通过网站可以展示教育成果，发布教育信息，与学生和家长进行交流和沟通，与其它院校建立联系，了解全球教育动态，开展网络教学活动等。基于网络环境的管理系统是构成学校数字化校园的一个重要组成部分。校园网担负着双重作用，一方面可以用来动态发布教育和科研信息，对学校事务进行管理；另一方面又可以及时向学生、家长及社会征求意见，进行课堂外的互动，促进学校教育的发展。 1.2研究意义 本课题来源于高校对毕业论文管理系统的实际需要，目标是提高院系对毕业生毕业设计全程监控、对毕业设计前期、中期、后期工作情况进行检查等相关工作的效率，并围绕此管理目标对系统所需要的各毕业生基本信息、课题基本信息、学生毕业设计完成情况基本信息、指导教师指导情况基本信息、系统后台数据库等进行管理和维护。系统开发的总体任务是实现毕业论文整个进程管理工作的流程化、系统化和规范化。 本课题涉及的知识有：面向对象程序设计，计算机网络基础，Web程序设计（熟悉https://www.wendangku.net/doc/3b13951140.html,），网页制作基础（熟悉网页制作工具软件），数据库原理，https://www.wendangku.net/doc/3b13951140.html,集成开发环境，SQLServer数据库，信息管理系统等。
学生成绩管理系统设计报告
《学生成绩管理系统》 设计报告
摘要 本数据库的主要功能如下： 学生信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能；院系信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能；课程信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi 都可实现这些功能；学生成绩查询，该模块包括学生各门课程成绩的查询，因为该模块是利用数据库视图，所以不能对数据进行修改、添加及删除。 关键字：教学管理数据库SQL Sever 2000 Delphi 表查询修改添加删除
第一章绪论 1.1数据库技术的现状 数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支。从20世纪50年代中期开始，计算机应用从科学研究部门扩展到企业管理及政府行政部门，人们对数据处理的要求也越来越高。1968年，世界上诞生了第一个商品化的信息管理系统IMS(Information Management System)，从此，数据库技术得到了迅猛发展。在互联网日益被人们接受的今天，Internet又使数据库技术、知识、技能的重要性得到了充分的放大。现在数据库已经成为信息管理、办公自动化、计算机辅助设计等应用的主要软件工具之一，帮助人们处理各种各样的信息数据。 在这30多年的历程中，人们在数据库技术的理论研究和系统开发上都取得了辉煌的成就，而且已经开始对新一代数据库系统的深入研究。数据库系统已经成为现代计算机系统的重要组成部分。 1.2、学生成绩管理系统开发的目的与意义 1.掌握数据库设计的基本技术，熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案，并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。 2.初步掌握数据库应用系统分析、设计和实现方法。 3.进一步提高学生的知识综合运用能力。 4.为学习更高深的计算机技术打下基础。提高其综合素质，便于未来就业以及更深发展。 第二章系统需求分析 2.1 概述 1.信息需求 高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅能使管理者从
员工管理系统分析与设计
顺丰速运物流信息系统分析与设计 ——员工管理系统分析与设计 第一章顺丰速运物流信息系统的开发背景 1.1顺丰速运背景介绍 1.2顺丰速运发展状况 1.3顺丰速运发展战略 1.4系统的开发背景 第二章顺丰速运物流信息系统规划 2.1系统开发的必要性 2.2系统开发的技术可行性 2.3系统开发的操作可行性 2.4系统开发的进度安排及人员分配 2.4.1 系统开发的进度安排 2.4.2系统开发的人员分配 第三章顺丰速运物流信息系统概述 3.1现行系统业务描述 3.2现行系统存在问题及分析 第四章顺丰速运物流信息系统分析 4.1系统功能结构分析 4.2系统数据流程分析 4.2.1物流信息系统的业务流程分析 4.2.2数据流程分析 4.3数据字典 第五章顺丰速递员工管理系统分析与设计 5.1员工管理系统开发的软、硬件环境 5.2员工管理系统功能模块分析 5.2.1系统总体功能模块 5.2.2系统子系统功能简介 5.3员工管理系统数据流程分析 5.3.1员工奖惩流程申请与审批 5.3.2员工调度与招聘 5.3.3员工福利 5.4员工管理系统后台数据库的实现 第六章结束语
第一章顺丰速运物流信息系统的开发背景 1.1顺丰速运背景介绍 顺丰速运有限公司成立于1993年（以下简称顺丰），总部设在深圳，主要经营国内、国际快递及相关业务。 顺丰自1993年成立以来，每年都投入巨资完善由公司统一管理的自有服务网络：从蜗隅中山，到立足珠三角，到布局长三角；从华南先后扩展至华东、华中、华北；从大陆延展到香港、台湾，直至海外。 顺丰在中国大陆目前已建有2200多个营业网点，覆盖了国内32个省、自治区和直辖市，近250个大中城市及1300多个县级市或城镇。顺丰在香港 1993年在香港特别行政区设立营业网点，目前营业网点覆盖了18个行政区中的17个（离岛区暂未开通）。顺丰在台湾 2007年在台湾设立营业网点，覆盖了台北、桃园、新竹、台中、彰化、嘉义、台南、高雄等主要城市。顺丰在韩国 2010年顺丰开通了收派服务，覆盖韩国全境。顺丰在新加坡 2010年顺丰在新加坡设立营业网点，覆盖了新加坡（除裕廊岛、乌敏岛外）的全部区域。顺丰在马来西亚2011年8月1日顺丰开通了收派服务。 顺丰将不断打造企业的核心竞争力，为中国速运行业的发展做贡献。 1.2顺丰速运发展状况 顺丰速运引进具有高科技含量的信息技术与设备，不断提升作业自动化水平，实现了对快件流转全过程、全环节的信息监控、跟踪、查询及资源调度工作，促进了快递网络的不断优化，确保了服务质量的稳步提升，奠定了业内客户服务满意度的领先地位。顺丰速运作为一个默默发展了17年的快递企业，在中国南方范围的快递业中，已经稳稳站住领头羊的位置。而在国内速递企业中，顺丰速运的经营规模、网络覆盖和市场份额次仅于中国邮政（EMS），排名第二位。 顺丰速运经过价值取向和行为方式不断宣传强化，确立了SF速运核心价值观： ?首先是一个诚信、正直的人 ?客户对我们来说是最重要的，奉献最好的服务
基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现
论文评定 指导教师意见： 指导教师：___________（签名） 年月日
原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名：*** 日期：2009 年10 月30 日
基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后，科学技术突飞猛进，信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用，更让计算机在生活上得到了更广泛的应用，对如今的学校来说，实现电子信息化的办公是必然趋势，学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面，因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.wendangku.net/doc/3b13951140.html,作为网络编程框架，SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了：用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计，在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案，在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码，同时附有运行界面图。 关键字：成绩管理，成绩录入，成绩查询，.NET ， B/S
STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.wendangku.net/doc/3b13951140.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management，Achievements recorded scores query，.NET ，B/S