2014年国家公务员考试行测备考技巧之资料分析增长概念混淆

2014年国家公务员考试行测备考技巧之资料分析增长2014年国家公务员考试第一手资讯：

报名时间：10月18日

考试时间：11月30日

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资料分析的题目中常涉及各类概念，但在材料和题干中往往有些概念是考生最容易忽视和混淆的，比如“增长”中涉及的“增长速度”、“增长幅度”、“增长率”、“增长量”这几个概念就常被混淆。所以考生在备考的过程中要对这类概念尤为注意，避免走入误区。华图网校教育专家介绍几个常见的易混淆的概念。

国内生产总值（GDP）VS三大产业总产值

国内生产总值（GDP）指从各部门的总产值（收入）中减去中间产品和劳务消耗，得出增加值。其计算公式为：

国内生产总值=第一产业（一次产业）增加值+第二产业（二次产业）增加值+第三产业（三次产业）增加值。

三大产业总产值即指三大产业产值之和。

考生常见的误区是：误以为“三大产业总产值等于国内生产总值”。下面的例题体现了，考试中国民生产总值容易混淆的情形。

例题：

2008年长三角部分城市国内生产总值情况表

2008年，第二产业增加值占国内生产总值的比重超过50％的城市有：

Ａ．2个Ｂ．3个Ｃ．4个Ｄ．5个

华图网校解析：第二产业增加值占国内生产总值的比重超过50％即“第二产业的增加值×2＞国内生产总值”。分析表格发现，只有扬州市、南通市、宁波市和嘉兴市4个城市满足要求，选Ｃ。

误区分析：如果误以为三大产业产值之和等于国内生产总值，则会将表格第5列数据误以为是第二产业产值，求“第二产业增加值”时会再利用第6列的增长率去求第二产业的增加值，这样将无法得出正确答案，会浪费考生的宝贵的考试时间。

增长量VS增长率、增长幅度、增长速度

例题1：

2006年1-3季度全省服务业发展的主要特点：

（一）服务业整体运行态势良好：

服务业继续保持高水平稳定运行。2006年1-3季度，服务业增加值完成2173.74亿元，增长9.4％，增速比上半年高1.4个百分点。服务业增加值占全省GDP的37.2％，重点行业发展良好，其中：交通运输仓储和邮政业增长11.5％，批发和零售业增长9.6％，金融业增长8.1％，房地产业增长9.3％，其他服务业增长9.2％。

（二）服务业固定资产投资增势迅猛，投资结构进一步优化：

投资增长对服务业的拉动作用明显。2006年1-3季度，全省城镇服务业固定资产投资完成1620.5亿元，比2005年同期增长36.1％，占全省城镇固定资产投资总额的52.9％。……住宿、餐饮业固定资产投资比2005年同期增长95.2％，全省房地产开发投资完成734.7亿元，比2005年同期增长32.3％，占城镇固定资产投资的20％。

（三）服务业继续发挥对全省财政收入和安置就业的支撑作用：

服务业对税收和就业的支撑作用进一步增强。2006年1-3季度，……受房地产业、建

筑业、金融业营业税快速增长等因素的影响，（中.公教育）全省营业税同比增加30.5亿元，占全省税收收入总增加额的47.5%，比2005年同期提高27.5个百分点，拉动全省税收收入增长8.1个百分点，比上年同期提高3.4个百分点。2006年1-3季度，全省实现实名制就业111.8万人，服务业就业人数达到68万人，占就业总人数的60.8％，其中在社区就业28.1万人，占就业总数的15.1％。

下列说法正确的是：

A.重点行业增长值最高的是交通运输仓储和邮政业

B.全省营业税比2005年同期增长27.5％

C.住宿、餐饮业固定资产投资比2005年同期增长90％以上

D.社区就业持续创高增长率

华图网校解析：A项，（一）的最后两行给出了重点行业的增长率，但是没有给出增长值，故A无法确定；

B项，由（三）可知，全省营业税增加额占全省税收收入总增加额的比重比2005年同期提高了27.5个百分点，而非营业税比上年同期增长27.5%，B错误；

C项，由（二）知，住宿、餐饮业固定资产投资比2005年同期增长了95.2%，C正确；

D项，（三）只给出2006年1-3季度社区的就业情况，没有其他年份的数据，故无法得知是否持续创高增长率，D无法确定。

综上所述，C正确。

误区分析：本题是增长率和增长量陷阱。如果混淆了增长量和增量的概念，以误选A 项。有时题干要求的是增长率和增长量，要根据选项进行判断。

公务员考试行测资料分析练习题(含答案)

针对下列文字、图或表回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。 一、根据下列文字材料回答1-5题。 最新统计数字显示，截至2000年底，全国党员总数已达6451万名，占全国人口总数的5.2％；女党员1119万名，占党员总数的17.4％；少数民族党员401.1万名，占党员总数的6.2％。 党员队伍结构不断改善，分布状况更趋合理。目前全国35岁以下的党员有1439.1万名，占党员总数的22.3％。党员队伍中具有高中以上学历的3237.4万名，占党员总数的50.2％。其中，大学本、专科学历1319.3万名，占20.5％；研究生学历41.1万名，占0.6％。 2000年底，党员队伍中有工人、农牧渔民3166万名，占党员总数的49.1％；各类专业技术人员776.3万名；机关干部592.3万名；事业、企业单位管理人员618.2万名。 据介绍，近年来，全国发展党员数量保持均衡，1990年至2000年，全国共发展党员2175.9万名，平均每年发展党员197.8万名；新党员的构成、分布明显改善，去年全国发展的党员中，35岁以下青年占73.95％，生产、工作一线的党员约占50％；同时女党员在党员队伍中所占比例明显增长，1995年全国发展女党员数占新党员总数的20.9％，2000年达到26.7％。入党积极分子队伍不断壮大，到2000年底，全国共有入党申请人1395.4万名，入党积极分子764.6万名，分别比10年前增加了315.2万名和211.6万名。 1．截至2000年底，我国男性党员人数为： A．5332万 B. 1439万 C、6451 万D．3794万 2．2000年底党员队伍中，具有大学本、专科学历以上的党员约有： A．3237.4万B．2157.2万 C．1360.4万 D．784.8万 3．2000年底事业企业单位管理人员中的党员人数占全国党员总数的比例约为： A．9.2％ B．9.6％ C．9.3％ D．9.8％ 4．2000年全国新发展的女党员占新党员总数的比例与1995年相比，高出了几个百分点： A、5.6 B、7.2 C、 6.4 D、5.8 5．1990年底全国共有入党申请人和入党积极分子各多少人： A．1080.2万 627.8 万 B．897.6万 627.8万

2018年国考行测：“年龄问题”解题技巧

国考行测中年龄问题相较其他题型而言隐含条件较多，即与生活常识结合较多，从而以较短的题目长度充分考查应试者的思维能力。在年龄问题中，简单常识有：每人每年长1岁；两个人的年龄差不变；两个人的年龄倍数关系随着时间的推移而不断变小等。下面黑龙江公务员考试网来为大家详细讲解年龄问题。 年龄问题是公务员考试行测中的一种常见题型，解决这类问题首先要了解年龄的三大特点： (1)两个人年龄差不变 (2)两个年龄的倍数关系是变化的量(随着年龄的增长，两个人的倍数关系会越来越小，无限接近于1倍) (3)每个人的年龄的增长量相同(过一年长一岁)。 年龄问题的常见解题方法：画时间轴，代入排除，方程，整除等等，下面我们通过几道真题给大家进行讲解 例1.一位长寿老人出生于19世纪90年代，有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年? ( )。 A.1894年 B.1892年 C.1898年 D.1896年 【答案】由题意可知，当他 44岁那年为1936年，所以1936-44=1892，因此答案为B。 【点评】在年龄问题中，大家需要记住两个平方数，，原因在于考试中会出现比如某一个人出生的年份是一个平方数这一类的条件，但出现这一类条件的时候我们基本就可以把数字锁定为1936，因为只有此数符合题意，比如43的平方为1849，不可能成立，而记住目的在于考试可能会出现家里的孩子过了多少年后，此时的年份是平方数，我们就可以锁定为2025，所以，大家一定要牢牢记住。

例2.有一位百岁老人出生于二十世纪，2015年他的年龄各数字之和正好是他在2012 年的年龄的各数字之和的三分之一，问该老人出生的年份各数字之和是多少(出生当年算作0岁)。 A.14 B.15 C.16 D.17 【答案】生于二十世纪，所以2015年老人的年龄最大也不会超过2015-1900=115，因为2012年和2015年相差3年，而2012年他的年龄是3的倍数，那么，2015年他的年龄也一定是3的倍数，且年龄的个位数字小于3，所以2015年的年龄=111、出生年份 =2015-111=1904，各位数字之和=1+9+0+4=14，选A。 【点评】此题涉及到了整除的思想，而且还需要根据实际情况进行数字之间关系的分析，所以，有的时候数量关系题，尤其是与我们生活实际的数量题目，除了要有一些数学思维之外，还需要我们能联系实际考虑问题，做题与猜题相结合，迅速做出答案。 例3. 2014年父亲、母亲的年龄之和是年龄之差的23倍，年龄之差是儿子年龄的1/5,5年后母亲和儿子的年龄都是平方数。问2014年父亲的年龄是多少( )(年龄都按整数计算) A.36 B.40 C.44 D.48 【答案】设2014年父亲年龄为x，母亲年龄为y，则有x+y=23(x-y)，得11x=12y，x 能被12整除，排除B、C。代入A项，y=33，5年后目前年龄为38岁，不是平方数，排除，故选D。 【点评】此题是典型的方程、整除和代入排除相结合的题目，所以就要求我们考生做题要勤于思考，并不是所有题目，必须要用方程解出答案，关键是我们如何去分析，用题目中的一些条件去排除答案，进而简化我们的运算量。 提醒大家，面对年龄问题时，只要把握了年龄问题的三大特点，掌握常用的解题方法，善于运用多方法结合的方式，尤其是善于和实际情况相结合，年龄问题基本就可以正确解答了。当然，我们做题的时候要认真、仔细，要注意问法，以免出现作对而选错的情况。

行测高分吐血总结~~公务员考试高分复习必看!!

看了太多国考指导贴，的确很有帮助，一直以来，有学弟学妹问国考是不是很难，其实也是有些被误导了，身边不少逆天级的分数，而得分者几乎为各种传说中的学长学姐，各种主席各种优秀辩手。作为纯吊丝一个，按照惯例，还是先说一下本人的情况，在学校整天厮混，一直以来成绩一塌糊涂，没当过学生会一把手，没打过正式点的辩论赛，好不容易在一个好社团却没有做出多么突出的成绩。 我国考的笔试成绩并不高，而且一向颇为自负的申论考的又很差，完全是靠行测拿到的分，后来拜第一名（高中一个同学）所赐弃考，我是以笔试第一去参加面试的，然后面试第一，所以当年觉得某位学长学姐第一名上岸感觉好强悍啊，现在觉得就那么回事，身边很多人都是第一。只要你肯努力。比较开心的是面试当晚一起吃饭的四个孩子都顺利上岸，也算是忐忑中的一线曙光。 再回来这个话题，作为纯吊丝如何最大程度通过笔试，这里要指明两点，一是申论考的实在不堪一说，大家可以去问问小马洁；第二是此文针对平时成绩不好、学生工作不突出、没有复习思路的吊丝，如果你有自己的思路，那么可以微微一笑，毕竟这也是一家之言。再有就是，我们是吊丝啊，你不想努力一把，难道四年一直生活在高帅富的阴影之下么，逆袭吧！ 一、复习的时间 对于备考，很多人从大三下就开始了，充足的准备是很好，但是有时候战线太长会疲惫，这里大家根据自己的情况建议进行三轮的复习，当时我在准备考研，中间花了1个半月来看书，只进行了两轮，还是

不很充分的。当然时间肯定是一个保证，因为我在那一个来越看书的时候，每天是看了12个小时。记得之前问过考神顾航哥（就是那一年选调、考研、若干省考笔试都高分入围的），我说现在我在教室效率有点低，一天才8个小时，顾航哥当时就指出了，他当时准备都是12-15小时的。所以后来发愤图强，把大便都放在竟南了以节约时间。的确存在部分高手裸考或者没怎么看书最后进的，但是，这种人是少数，而且如果不努力，进了，会庆幸，如果没进，那么你只能埋怨你自己。 二、辅导班的问题 笔试辅导班我上过中公和华图的，到底有没有用，哪个好，有两个方面，一是看个人，如果自己准备的比较好的话就完全没有必要了，像我十一和马洁一起上的那个中公的深度班，因为之前书已经看了一遍，就觉得老师讲的比较浅，这个班上的没什么意思；二是看运气，辅导班是先排好班次，再统一调配的老师，所以；老师才是关键，两个机构都有很好的老师，如果你遇到了，那么这个班就是值得的。因此，如果你够努力，真的，笔试班是没有必要的，如果你有哪一项不足的话，可以去尝试专项班。 三、报考的技巧 报考时候除了要选择心仪的岗位和地区，还要看看岗位的要求，总之限制条件越多，和你越符合，那么考上的机会也就越大。像计算机二级、四六级、应届生、党员、专业什么的。很多人不屑于去县里啊什么的，其实吧，先进这个队伍，然后再往上爬吧。

行测资料分析之年均增长率解题技巧分析

一、年均增长率的概念分析 我们首先必须区分开年增长率、年均增长率以及年平均增长率这三个概念，年增长率是我们最常见的，是考试的重点，它指的是末期增加值与基期的比值，表示的是相邻年份的增长情况，通常针对的是某一年，如2006年某省地区生产总值的年增长率，对应的公式就是年增长率=增加量/基期=（末期-基期）/基期。 年平均增长率与年均增长率在近几年行测考试中的区分性已经很小，在这里我们也就不做区分了，免得更加混乱，在下面的讲解我们就将这两者统一为年均增长率。 年均增长率，表示的是一段时间的某个指标的增长情况，我们用专业术语表达的话应该是这样的，如果第1年为M，第n+1年为N，且N/M=（1+r）n，则称r为第1~n+1年的年均增长率，如2006~2011年某省地区生产总值的年平均增长率，对应的公式就是年均增长率=。我们先看个例题。 【例题】2001年以来，中央重点新闻网站的访问量，以平均每月递增12%的速度上升。目前中国互联网产业对GDP的贡献达到7%，而未来三年有可能达到15%。求：2001年以来，中央重点新闻网站访问量的年平均递增速度是（）。 A．1.1212 B．1.1212-1 C．0.1212 D．0.12 【分析】这个试题就是考察的年均增长率，题目变化一下就是2001~2002年的年均增长率。假设2000年12月的访问量为1，那么2001年12月就是1×（1+12%）12，那么年均增长率就1×（1+12%）12÷1-1=1.1212-1。 二、年均增长率解题技巧 年均增长率，在求解的时候，涉及到多次方数，相对比较复杂，在解题时，如果没有什么思路，可以选择放弃，否则肯定会浪费时间，但是对于年均增长率，并不是没有方法解答，下面我们讲解几种比较常用的解题方法。 （一）二项式定理的应用 什么是二项式定理呢，它就是我们高中学到的多次方的展开式，我们先看看这个展开式是什么样的，。 一般年均增长率有（1+r）n=N/M，计算式和二项式定理很相似吧，那好，我们就用这个来分析，也就是a=1，b=r，此时二项式就可以化为，当r很小，在10%以内的时候，r2，r3，…，r n无限趋近于0，此时，有（1+r）n≈1+n×r。这个公式可以应用在两个情况下。 1、已知基期的数值，年均增长率，求末期的数据，此时就采用（1+r）n≈1+n×r；我们 看个例题。 【例】：若南亚地区1992年总人口数为15亿，该地区平均人口增长率为2%，饥饿人口所占比重为22%，那么2002年南亚地区饥饿人口总量为多少亿人？ A．3.30 B．3.96 C．4.02 D．4.82 【分析】我们必须先求出2002年人口总量，然后才能求解饥饿人口，人口年均增长率只有2%，很小，就直接用公式吧。 2002年人口总量将达到15×（1+2%）10≈15×（1+10×2%）=15×1.2=18，饥饿人口数量

公务员行测资料分析典型例题讲解

公务员行测资料分析典型例题讲解 一、文字资料分析测验的解题技巧 （一）文字资料分析测验的考试内容 文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答，主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。 文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分，因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点，其数据具有一定的“隐蔽性”，因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中，需要应试者从中将需要的数据逐一找出，并将相关的数据串起来。这就要求应试者具备较强的阅读理解能力，能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。通常要小心的是文字中的细节、伏笔，有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。 （二）、文字资料分析测验的解题方法与技巧 在所有的资料分析题中，文字资料题是最不易处理的一种。在遇到这类题时，切忌一上来就找数据。因为这种题是一种叙述，叙述就有语意，有语意就可能让人误解。如果一上来就直奔数据，而对材料陈述的内容不屑一顾的话，很可能背离材料的本意和要求，造成失误。 做文字资料分析题，在拿到题目之后，首先要将题目通读一遍，用大脑分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔细看一下后面的问题，与自己原先想的印证一下，接下来再有针对性的认真读一遍材料，最后，开始答题。这样做，一方面，可以准确地把握材料；另一方面，对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。

有些人可能不喜欢做那些统计表的问题，面对大堆的数据觉得无从下手，而以为文字资料非常容易，这种想法常会导致在文字资料题上丢分。前面就已经说过，在资料分析中，最难的一类就是综合性的判断，统计表分析题只涉及对数字的比较和处理，虽说复杂点，却相对比较容易得分；而文字资料题却加上了对语意的把握和理解，也就是说，它比统计表又多了一个环节。这对那些急躁而又轻视文字资料的考生来说，确实是一个严峻的考验。 二、文字资料分析测验典型例题分析 [例题1] 请根据下面的文字资料回答下列问题: 从垂直高度来看，世界人口分布的不平衡性十分明显。海拔200米以下的陆地面积占27.8%，而居住在这一高度内的人口比重却占到56.2%，200米—500米高度的陆地面积占全部陆地的29.5%，而居住在这一高度内的人口为24%，500米—1000米高度的陆地占总面积的19%，人口占11.6%。也就是说，世界人口90%以上是居住在海拔1000米以下的比较低平的地区。尽管目前世界上最高的永久性居民已达海拔5000米的高度（南美洲的安第斯山区和我国西藏），最高城市也达到海拔3976米（波利维亚的波托西）。 1.居住在海拔200米—500米这一高度内的人口在总人口中所占的比例是: A.56.2% B.27.8% C.24% D.29.5 2.人口密度最大的是在哪一个高度的陆地上? A.0—200米 B.200米—500米 C.500米—1000米 D.1000米以上 3.居住在1000米以上高度的人口比重是多少? A.10% B.8.2% C.11.6% D.9.3% 4.世界上海拔最高的城市是哪一个? A.我国的拉萨 B.南美洲的安第斯 C.波利维亚的波托西 D.日本的广岛 5.海拔200米以上的陆地面积占总面积的比重为多大?

2018年行测图形推理技巧(最全38技巧)

图形推理解题技巧 一、关于封闭性 有些图形无法从常规来想，比如我们面对阴阳八卦这样的图形时，我们就 要尽可能的从封闭性上来考虑了。 二、关于曲直性 对于曲直性的考察，想法就更加的特殊，没有经过训练的话，很难会往那个方向去想。 做题目的时候，曲直性有这样的一个约定：有曲即为曲，全直才为直 三、关于“有几个组成部分”的题目 有些题目，咋看起来非常的怪异，在辅导的过程中，我经常跟我的学生说， 有汉字出现的时候，要么数笔画，要么找相同的部分，但这仅仅适用于全部图片都是汉字的情形。而在汉字与图形混杂的题目中，我们就要考虑有几个组成部分这样的话题了 这是一个隐藏了九宫格的平移图形推理题 图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型，几乎所有的国家公务员考试及各省市公务员考试都要涉及到对图形推理的考查。由于图形推理不依赖于具体的事物，是一种文化公平的考试，更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力 综合分析最近几年国家公务员考试及各省市公务员考试真题，可以发现，图形推理虽然有很大变化，但本质仍然是对图形的数量、位置以及样式的考查。下文公务员考试辅导专家通过历年公务员考试真题为考生梳理图形推理的解题技巧以及备考策略。 公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类： (一)数量类 若一组图形中每幅图的组成较为凌乱，但局部显示有一定的数量变化。对于有这样特点的图形，通常从数量的角度来进行解题。对这几年公务员考试命题趋势的分析发现，数量类图形推理考查的角度虽然很多，但重点仍然集中在点、线、角、面、素。 (二)位置类 对于位置类图形推理题，一般来说，一组图形中元素个数完全相同，不同的是局部元素位置有变化，这时从位置的角度

公务员行测备考：弘扬传统文化不只是昙花一现

中公教育·给人改变未来的力量 公考培训 第一品牌 中公学员内部专用资料 1版权所有 翻印必究 在公考行测的言语理解与表达中，对于成语的考查一直占有一席之地，就2014年国考而言，20道逻辑填空题涉及成语的占11道题，总计72个成语。考生本就对逻辑填空题忌惮三分，更遑论成语类的逻辑填空题了，谁能保证这70多个成语的意思你都知道呢？因此，很多考生碰到这类题型就只能凭语感，或者干脆瞎选一个了事。所以，言语的功底一部分就体现在平时对词汇量的积累，这种积累不是抱着成语字典狂啃，而是在做题的时候要学会去总结规律。 比如有一个成语，曾在国考中出现两次，联考中出现一次，都是正确答案！这个成语就是“昙花一现”，出自佛经《法华经》。事实上，“昙花一现”里的昙花，一开始并不是今天人们所熟悉的观赏植物，传说此花生长在喜玛拉雅山，三千年才开花，开花后很快就凋谢，有人把昙花叫做“天花”，也有人说是“想象中的植物”。因此，这个词原来的意思是比喻事物稀有或极难得出现。后来，随着时间的推移，这朵神奇的花就被偷换成了一种仙人掌科植物，它夜间开放，绚丽夺目，幽香四溢，可惜开放时间太短，只几小时便凋谢了。现在人们用它来比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失了。或许是因为太难得，所以公考中以其高频率、高准确率来弥补它的时间短，一旦出现，一定要抓住它哦！ 例1（2009-国家-38）判断一家公司是否具有成长性，这家公司的产品或服务有没有市场______至关重要。有些公司可能有几年时间保持了较快的增长，但是如果所从事的行业空间有限，就注定了高增长只是______。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.份额 过眼云烟 B.需求 无源之水 C.前景 空中楼阁 D.潜力 昙花一现 D.【解析】根据“是否具有成长性”可较容易排除A 、B 。再看第二个空，空中楼阁：空中所显现的阁楼，悬挂在空中的楼房亭阁，指脱离实际的理论、计划或虚构的东西，也可喻为高明通达。题干中“有几年保持了较快的增长”表明已经出现过，故选“昙花一现”。故选D 。 例2（2011-国家-41）品牌一词，“品”在前，“牌”在后。这说明要先有“品”，才有“牌”。也就是说，要是没有好的产品做支撑，单靠打广告、搞赞助，即使能做出个名牌，也只是______。这方面的教训______。所谓的“品”，不仅指“产品”、“品质”，还包括企业的“品行”，也就是说企业还要积极地履行社会责任。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ） A.掩耳盗铃 比比皆是 B.昙花一现 不胜枚举 C.名实不符 振聋发聩 D.浮光掠影 屡见不鲜 B 【解析】通过第一个空排除A 、D 。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。通过第二空排除 C ，振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。所以选择B 选项。

公务员考试专项：行测资料分析解题技巧

公务员考试专项：行测资料分析解题技巧 统计表分析测验的解题方法与技巧 统计表具有一目了然、条理清楚的优点，答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释，了解每行每列的数据所代表的含义，然后再有针对性地答题。 一般来讲，关于统计表的问题，有三种类型：一种是直接从图表上查阅答案，这种问题比较简单；第二种需要结合几个因素，进行简单的计算，这就要求应试者弄清题意，找准计算对象；第三种是比较复杂的分析和计算，需要综合运用图表所提供的数字。 在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求。通览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，利用表中所给出的各项数字指标，研究出某一现象的规模、速度和比例关系。 统计图分析测验的解题方法与技巧 统计图与统计表及文字资料不同，它的数据蕴含在形象的图形之中，需要考生对图形进行一定的分析之后，才能得到所需的数字资料。有些统计图比较简单，一目了然，但近年考题趋难，出现了一题多图现象，这要求考生认真细致一些。解答统计图分析题时，要注意以下几点： 1、首先应读懂图。统计图分析试题是以图中反映的信息为依据，看不懂资料，也就失去答题的前提条件。因此，应当把图中内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。 2、读图时，最好带着题中的问题去读，注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可减少答题时重复看图的时间。 3、适当采用“排除法”解决问题。统计图分析题的备选答案，通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过图中反映出的定性结论就可以排除；在进行计算时，往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。 4、注意统计图中的统计单位。 08年公务员考试专项：六诀窍轻松应对选择题 所以，行测高分之道，不只在于做得起的题要得分，更重要的是做不起的题也要得分。 我结合自己长期的研究，将被报考者公认为经典的方法演示如下，希望能给各位报考者以切实有效的指导。 一、最有效、最基本的方法——难度判断法 定义：难度判断法是指根据 试题的难度确定答案的基本位置。

公务员考试行测真题资料分析

09年公务员考试行测真题分类汇总——资料分析 （源自正灵樊政公考名师团队） 2009年北京市行政职业能力倾向测验(社招) 第五部分资料分析 (共20题，参考时限20分针) 针对下列图、表或文字回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。你可以在题本上运算。 请开始答题： 根据下列统计资料回答116—120题 2008年，初步核算，全年国内生产总值300670亿元，比上年增长9.0 %。分 季度看，一季度增长10.6%，二季度增长10.1%，三季度增长9.0%，四季度增长6.8%。分产业看，第一产业增加值34000亿元，增长5.5%；第二产业增加值146183亿元，增长9.3%；第三产业增加值120487亿元，增长9.5%。 全年规模以上工业增加值比上年增长12.9%，增速比上年回落5.6个百分点，东、中、西部地区分别增长11.6%、15.8%和15.0%。 全年全社会固定资产投资172291亿元，比上年增加25.5%，增速比上年加快0.7个百分点。其中，城镇固定资产投资148167亿元，增长26.1%，加快0.3个百分点；农村固定资产投资24124亿元，增长21.5%。在城镇投资中，第一产业投资2256亿元，增长54.5%；第二产业投资65036亿元，增长28.0%；第三产业投资80875亿元，增长24.1%。分地区看，东、中、西部地区城镇投资分别增长21.3%、33.5%和26.7%。全年房地产开发投资30580亿元，比上年增长20.9%。 全年社会消费品零售总额108488亿元，比上年增长21.6%，增速比上年加快4.8个百分点。分城乡看，城市消费品零售额73735亿元，增长22.1%，加快 4.9个百分点；县及县以下消费品零售额34753亿元，增长20.7%，加快4.9个百分点。分行业看，批发和零售业消费品零售额91199亿元，增长21.5%；住宿和餐饮业消费品零售额15404亿元，增长24.7%。 116、2006年，全年社会消费品零售总额为 A．76384.5亿元 B．89217.1亿元 C．92883.6亿元 D．131872.8亿元 117、下列选项中，符合我国2008年全年生产总值增长情况的是

2018年国考行测技巧：常识判断各题型比重及复习重点

2018年国考行测技巧：常识判断各题型比重及复习重点 国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析，主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。 “常识判断”是公务员考试行政能力测试五个部分之一。与其他四个部分相比，常识判断有其起身的独特性。如果说数量关系﹑判断推理﹑言语理解﹑资料分析这四部分还可以系统归纳出各个知识点，从而有针对性的进行复习备考的话，那么常识判断这部分则显得并没有那么强的实战操作性。常识部分涵盖法律﹑政治﹑经济﹑管理﹑人文﹑科技﹑公文等多个方面，重点在于考察应试者在这些方面应知应会的基本知识以及运用这些基本知识分析判断的能力，但也因此常会让考生觉得无所适从。 从历年行测常识判断考题中，我们看到题目的数量一般在20—25道之间，用时约10十分钟，因而要求考生在最短的时间内做出判断，用时短，包含的知识面广泛，考生答题的难度相应增大，但也并不意味着毫无办法。公考资料网从对历年真题的分析中，我们可以总结出一些规律。近几年的试题，以政治、法律、科技、人文出现的频率最高，约各占25%，范围相对缩小，为考生在广泛的考查范围中找到了复习时的重点，以下就各科目的重点内容做简要分析。 政治部分的考查中，注重哲学原理和中国实际国情的结合，尤其是哲学基本原理如对立统一规律等原理的理解和应用，而非死记硬背。 法律部分涉及宪法、民法、刑法、行政法，其中以根本大法宪法和法律热点行政法所占比重最高。对于法律常识部分，注意结合试题加强法律知识的灵活运用，注意对考试当年新颁法律法规及新修改的法条、规定的关注和理解。此外法律常识也常以案例的形式出现，解答案例题要注意捕捉题干中设定的情景，再看法律对这种性质的行为是如何规定的，从而得出答案。 人文和科技在去年的常识判断中增加了比重，两部分总共约占50%。其中人文部分主要考查中国历史、地理和文学知识，但是中国文明历史悠久，版图幅员广阔，这就为考试增加了相当大的难度。科技部分的考查也会让考生觉得无章可循。其实我们在综合分析历年考题

历年公务员行测备考易错成语

历年公务员行测备考易错成语 行测考试中，经常会碰到易错成语，今天带大家来积累一下不能“望文生义”的成语。来看下面这道题目： 【例题】尽管诗歌绝无翻译的可能，却大有翻译介绍的必要。有多位前辈时贤对诗歌翻译理论不乏鞭辟入里的 ________。然而，何谓诗歌翻译的理想形式却________。 填入画横线部分最恰当的一项是： A.真知灼见各执一端 B.不刊之论见仁见智 C.不易之论各持己见 D.远见卓识众说纷纭 这道题的正确答案为B项。第一空前面的“鞭辟入里”形容能透彻说明问题，深中要害。故第一空应表达“能透彻说明问题或高明的见解”之义。B项“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击(刊：古代指削除错字，不刊指不可更改)。然而，假如我们按照“不刊之论”表面上看起来的样子去理解，即当成不能刊登的言论或不正确的见解，那就犯了“望文生义”之错。结果就很有可能在选择第一空词语时就把B项排除了。所以，我们有必要储备一些这类成语，并准确记忆它们的正确释义，避免走入其词义误区。 下面我们来学习一下除“不刊之论”外、比较重要的容易被“望文生义”的成语：

1.不忍卒读： 【正确释义】卒，尽，完。不忍心读完。常用来形容文章内容悲惨动人。 【错误理解】形容文章写得差，让人不想读。 2.不赞一词： 【正确释义】原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。 【错误理解】不发表赞美之言。形容文章写得差。 3.差强人意： 【正确释义】差，稍微。大体上还能使人满意。 【错误理解】不能令人满意。 4.此起彼伏： 【正确释义】这里起来，那里落下，形容连续不断。 【错误理解】这个出现或产生，那个消亡或消失。 5.春风化雨： 【正确释义】适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

国家公务员考试行测资料分析解题思路与技巧整理

国家公务员考试行测资料分析解题思路与技巧整理

国家公务员考试行测资料分析解题思路与技巧整理 一、口诀：“带着问题读材料，能做一道做一道；估算比例结合用，具体排除更巧妙！！” （一）带着问题读材料，能做一道做一道 解析：在做资料分析（主要指文字类的）、短文章阅读和申论时我都是先看问题再看资料，带着第一道题读材料，能做了立即停止阅读，答题；在停止阅读处做好标记，以便接着读，答完第一题后再带着第二题接着读；依此类推。 好处有三： 1．针对性强，准确率高； 2．有时很多材料的段落根本用不上，能够节省时间； 3．完全符合“应试”的思维。 （二）估算比例结合用，具体排除更巧妙 具体到资料分析上我们举例说明：（以国考原题为例） 国家财政科技拨款额达975.5亿元，比上年增加159.3亿元，增长19.5％，占国家财政支出的比重为4.0％。在国家财政科技拨款中，

中央财政科技拨款为639.9亿元，比上年增长25.2％，占中央财政支出的比重为8.6％；地方财政科技拨款为335.6亿元，比上年增长10％，占地方财政支出的比重为1.9％。分执行部门看，各类企业科技活动经费支出为960.2亿元，比上年增长21.9％；国有独立核算的科研院所科技活动经费支出399.0亿元，比上年增长13.6％；高等学校科技活动经费支出162.3亿元，比上年增长24.4％，高等学校科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比重为10.5％。各类企业科技活动经费支出占全国总科技活动经费支出的比重比上年提高了1.2个百分点。 1．国家财政支出总额为( )。A．24387.5亿元 B．5002.6亿 元 C．3979.6亿元 D．816.3亿元2．中央财政支出与地方财政支出之比约为( )。 A．1：6.87 B．6.87：1 C．1： 2.37 D．2.37：1 3．与相比，科技活动经费支出绝对增长量最大的执行部门是( )。

2018国考行测备考技巧如何解无明显关系的言语题

2018国考行测备考技巧：如何解无明显关系的言语 题 很多同学已经考试进入2018年的国考备考中了，在行测几类题型中言语理解与表达一直以来都是公考中比较难的一类题型，尤其是逻辑填空部分，很少有人能够把20道题全部做对，多数能够做出13道题左右，所以谁能够拿下逻辑填空题型，胜算率就很大。在逻辑填空几乎每年都会考到材料中无明显标志的题目，一般这类题目通常考查的是上下文的解释关系。而对于广大考生而言如何在没有明显标志的情况下确定材料的逻辑关系并找准呼应点，是做对题目的关键。通常情况下，对于解释关系而言，材料中的呼应点和我们所选择的正确选项体现出的是互解词的关系，考生可以通过读句意和理先后来确定答案。 一、读懂句意，判选项 做题的时候能够找到明显标志当然是最好了，没有明显标志就得理解句意。我们可以考虑用呼应点去替换要选择的选项，代入选项的词语进行判定。具体操作是观察材料中所填空的前后文，如果发现在前后文中出现了某个词或句子，该词句的特点是能够将其代入到我们所填的空中，使代入之后的句子依然能够语意表达通顺合理，且符合原意，则可以判断该词句即为我们所找的呼应点，根据其含义即可快速锁定和其形成语意互解的正确选项。 例：莫里哀曾说：“喜剧的责任，就是通过娱乐来纠正人的缺点。”近年来的法国轻喜剧，尤其擅长______ ,用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环，具有较高的思想价值和现实意义。填入划横线部分最恰当的一项是： A.举重若轻 B.借古讽今 C.微言大义 D.振聋发聩 【解析】观察材料中所填空的前后文，我们发现后文中的一句话“用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环”能够代入到前文的空中，使原文变成了“近年来的法国轻喜剧，尤其擅长用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环”,语意完整且表达清楚明确指出了法国轻喜剧所擅长的内容，所以该句话即为我们所要找的呼应点。根据句意“淡淡的笑声”是一种简单的方式，“社会难题”是比较复杂的问题，即为用简单轻松的方式解决复杂的问题，与此语意一致的为A选项的举重若轻。

2020年公务员考试行测资料分析题满分解题技巧(精华版)

范文 2020年公务员考试行测资料分析题满分解题技巧 1/ 6

(精华版) 2020 年公务员考试行测资料分析题满分解题技巧（精华版）一、统计术语基期量：历史时期的量(比之后)。 现期量：现在研究时期的量(比之前)。 增长量（增长最多）=现期量-基期量增长率、增速、增幅（增长最快）：增长量除以基期量年均增长量：总增长量除以年数。 年均增长率：指一定年限内，平均每年增长的速度。 拉动增长率：部分增长量/整体基期量增长贡献率：部分增长量/整体增长量百分数：实际量之间的计算，需要除以参考值。 百分点：比例或增长率之间的比较，直接加减，不需要除以参考值。 同比增长：与上一年的同一时期相比的增长速度。 环比增长：与紧紧相邻的上一期相比的增长速度。 成数：表示一个数是另一个数十分之几的数，几成相当于十分之几。 翻番：即变为原来的 2 倍，翻 n 番是变为原来的 2n 倍。 顺差：在一个时期内，一个国家（或地区）的出口商品额大于进口商品额，叫做对外贸易顺差（又称出超）。 逆差：在一个时期内，一个国家（或地区）的出口商品额小于进口商品额，叫做对外贸易逆差（又称入超）。 国内生产总值：指一个国家或者地区所有常驻单位在一定时期内生产的所

有最终产品和劳务的市场价值。 国内生产总值由三大产业增加值构成。 第一产业：农业，林业，畜牧业，渔业第二产业：采矿业，制造业，建筑业，电力、热力、燃气及水生产和供应业第三产业：除第一、二产业以外的其他各行业，俗称服务业产值又称产业增加值恩格尔系数：食品支出总额占个人消费支出总额的比重。 恩格尔系数越大一个国家或家庭生活越贫困；反之，恩格尔系数越小，生活越富裕。 基尼系数：国际上通用的、用以衡量一个国家或地区人民收入差距的常用指标。 基尼系数介于 0-1 之间，基尼系数越大，表示不平等程度越高。 二、加减截位法指的是在精度要求允许的范围内，将计算过程当中的数字进行截位。 一般从左到右截取前两位，后一位四舍五入。 选项首位同，截三位，首位异，截两位；位数不同时，位数小的截位，位数大的多截一位。 三、截位直除法截位直除时分子不变，对分母截位：一般情况下，选项首位不同，分母截取前两位，首位相同时，分母截取前三位，后一位考虑四舍五入。 四、特殊分数法 3/ 6

公务员行测资料分析技巧知识汇总一

公务员行测资料分析技巧知识汇总一 笔者为大家收集整理了公务员行测的有关资料分析技巧的相关知识，由于知识点较多，每篇文章只对几个知识点进行讲解。如果需要了解更多内容，请关注笔者系列文章。愿大家顺利通过考试！ 行测资料分析技巧：十字交叉法 十字交叉法主要解决的就是比值的混合问题，在公务员考试的过程中，资料分析部分解题经常用的一种解题方法。它应用起来快速、准确、方便，为我们考试中秒杀题目提供了很大的助力。那么接下来跟大家一起来学习十字交叉法。 一、十字交叉法概述 十字交叉法是解决比值混合问题的一种非常简便的方法。这里需要大家理解“比值”“混合”这两个概念。比值：满足C/D的形式都可以看成是比值;混合：分子分母具有可加和性。 平均数问题、浓度问题、利润问题、增长率问题、比重等混合问题，都可以用十字交叉法来解决。 二、十字交叉法的模型

在该模型中，需要大家掌握以下几个知识点： 1、a和b为部分比值、r为整体比值、A和B为实际量 2、交叉作差时一定要用大数减去小数，保证差值是一个正数，避免出现错误。这里假定a>b 3、实际量与部分比值的关系 实际量对应的是部分比值实际意义的分母。如：平均分=总分/人数，实际量对应的就是相应的人数;浓度=溶质/溶液，实际量对应的就是相应的溶液质量;增长率=增长量/基期值，实际量对应的就是相应的基期值。 4、在这里边有三组计算关系 (1)第一列和第二列交叉作差等于第三列 (2)第三列、第四列、第五列的比值相等 (3)第1列的差等于第三列的和 三组计算关系是我们应用十字交叉法解题的关键，一定要记住并且灵活应用。 三、四种考查题型

1、求a，即已知总体比值、第二部分比值、实际量之比，求第一部分比值。 例某班有女生30人，男生20人。期中的数学考试成绩如下，全班总的平均分为76，其中男生的平均分为70。求全班女生的平均分为多少? 解析：平均分=总分/人数，是比值的形式。此题中，男生的平均分和女生的平均分混合成了全班的平均分，是比值的混合问题，可以用十字交叉法来解题。 2、求b，即已知总体比值、第一部分比值、实际量之比，求第二部分比值。 例某班有女生30人，男生20人。期中的数学考试成绩如下，全班总的平均分为76，其中女生的平均分为80。求全班男生的平均分为多少?

2018年国考行测判断推理备考技巧：假三关系

2018年国考行测判断推理备考技巧：假三关 系 考友们都准备好2018年国家公务员考试了么?本文《2018年国考行测判断推理备考技巧：假三关系》，跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕! 2018年国考行测判断推理备考技巧：假三关系 逻辑判断是行测历年考察的一个知识板块，逻辑判断中一个非常重要的知识点即为假三关系，也就是假言命题、条件关系、推出关系，三者之间的关系。出国留学网依次讲解，同学们各个击破，拿下此知识点。 一.含义 1.假言命题： 判断两支命题间条件关系的命题 2.条件关系： 充分条件：有它就行，没它不一定不行 必要条件：有它不一定行，没它一定不行 【例子】“精通英语”与“认识26个字母”，精通英语发生，认识26个字母就一定发生，所以精通英语是认识26个字母的充分条件，认识26个字母不发生，精通英语就一定不发生，所以认识26个字母是精通英语的必要条件。 总结：充分条件与必要条件成对出现。

3.推出关系： 在所有的情况下，如果命题A成立，命题B必然成立，那么命题A推出命题B。 表达式：A?B 二.三者之间的关系 1.推出关系与条件关系： 推出关系联结条件关系，充分条件?必要条件 题干中常见的语句:A是B的充分条件;A是B的必要条件;A 是B的前提/基础/根源。 2.假言命题与条件关系： 假言命题是判断条件关系的命题 假言命题的分类：充分条件假言命题，必要条件假言命题注：先表述哪个条件即为哪个条件的假言命题 题干常见的语句： 充分条件假言命题：如果......那么...... 若......则...... 只要......就...... 要想......必须...... 必要条件假言命题：只有......才...... 除非......否则不...... 3.假言命题与推出关系： 假言命题描述推出关系

2014公务员行测备考：抽象思维

抽象思维能力的培养 可能同学们都有这样的经验，很多人初中以前成绩很好，上了初中后，有一部分成绩很好的同学在数学上落后了，到高中阶段就更加明显了。为什么在初一初二的时候数学学习不能保持小学时的水平呢？其中一个很重要的原因就是抽象思维能力的培养是否跟上了知识 水平的要求。 我们在初一开始学习一元一次方程，初二开始学习二元一次方程组。谈到方程大家都不陌生，但说到列方程解方程很多人就没有那么自信了。根本的原因在于方程思想的引入目的就是为了培养和训练大家的抽象思维能力，方程法的核心在于将形象具体的语言信心转化成为抽象的符号表达，方程法思想包含两大层面：一是发现数量之间的等量关系设未知数，说白了就是列方程；二是解方程——利用合适的方法对方程进行求解或利用方程进行求解。列方程是抽象思维训练的关键。 比如： 【例1】一只木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个。小明一次取出5个黄球、3个白球，这样操作N次后，白球拿完了，黄球还剩8个；如果换一种取法：每次取出7个黄球、3个白球，这样操作M次后，黄球拿完了，白球还剩24个。问原木箱内共有乒乓球多少个? A.246个 B.258个 C.264个 D.272个 【解析】这道题复习过的同学大都知道：根据第二种取法，总数p=10m+24，可以使用整除判定或尾数法锁定答案为C。然而我们能通过列方程求解吗？ 要列方程首先就要搞清楚题中的等量关系：白球和黄球不管怎么取，白球和黄球的数量不会发生改变，因此我们就有5n+8=3m；3n=3m+24。很显然这道题的考察核心是二元一次方程组。求出了n和m的值，黄球和白球各多少个自然就知道了，总数也就可以算出来了。 再比如： 【例2】红星小学组织学生排成队步行去郊游，每分钟步行60米，队尾的王老师以每分钟步行150米的速度赶到排头，然后立即返回队尾，共用10分钟。求队伍的长度？（） A.630米 B.750米 C.900米 D.1500米 【解析】这是一道典型的队伍行进问题。 根据题意可知从队尾到队头所花的时间加上从队头到队尾所花的时间和应该为10分钟，这就是这道题告诉我们的等量关系。而在队伍行进问题当中，我们知道从队尾到队头是追及问题，追及的路程差恰好是队伍的长度；从队头到队尾是相遇问题，相遇的路程和恰好也是队伍的长度。因此就有{s÷（150-60）}+{s÷（150+60）}=10。解出s=210。当然这道题 也可以用比例法解决，因为追及的距离差和相遇的距离和是一样长的。利用路程一定，速度和时间成反比很快就可以求解。 上边两道例题意在说明：方程法是解决数学运算问题的最基础和最常用的方法，发现其中蕴含的等量关系往往是理解题意和解题的关键。同学们在平时的复习里边一定要注意锻炼将具体但复杂的文字信息转换成抽象但明确的数量关系的能力，这样才有可能在考场快速反应。在这方面有困难的同学不妨回过头去翻看一下初中一年级和二年级的数学教材，这个时

2020国考行测资料分析答题技巧

2020国考行测资料分析答题技巧：如何正确阅读文字资料 在公务员考试科目中，面对不同类型的资料分析题目，掌握答题技巧很重要!如何做到呢?今天小编就为大家准备了行测资料分析答题技巧中如何正确阅读文字资料，希望对大家有所帮助： 由于资料分析内容涵盖量大，且有时图文交杂，在短时间内快速获取其信息让很多考生头疼。因此，找到正确的阅读方法是提高资料分析解题效率的一个行之有效的途径。我们经常见的资料有文字型、表格型、图型和混合型，每一种不同的图型有相对应的不同的方法。那么对于资料分析的文字型材料我们应该怎么进行阅读，才能够在短时间内掌握有效信息，加快做题速度呢?今天小编就带大家来学习阅读文字材料的技巧。 一、文字类材料的特点 1、结构上，文字类材料的结构相对比较单一，常见的结构是总分结构和并列结构。 2、句式上，文字类材料句式一般都是固定的，常见的句式是给出统计指标的量、增长量、增长率等。 二、需把握的关键

1、时间，把握材料给出的时间，而时间一般是在文字材料的段首。段首给出的时间往往就是整篇材料统计数据的时间。 2、统计指标，统计指标一般就是在每一句话的句首。我们需要根据题干中所涉及到的统计指标结合材料找到相应的数据，进行列式和计算。 例.2015年末全国就业人员77451万人，比上年末增加198万人;其中城镇就业人员40410万人，比上年末增加1100万人。全国就业人员中，第一产业就业人员占28.3%;第二产业就业人员占29.3%;第三产业就业人员占42.4%。年末全国参加基本养老保险人数为85833万人，比上年末增加1601万人。年末全国参加城镇职工基本养老保险人数为35361万人，比上年末增加1237万人。其中，参保职工26219万人，参保离退休人员9142万人，分别比上年末增加688万人和549万人。全年基本养老保险基金收入32195亿元，比上年增长16.6%，其中征缴收入23717亿元，比上年增长12.4%。全年基本养老保险基金支出27929亿元，比上年增长19.7%。年末基本养老保险基金累计结存39937亿元。问题：1.材料类型是什么?是单段落还是多段落? 2.材料所涉及的统计时间? 3.材料涉及了几个不同维度的统计指标?分别是什么?相互之间呈现并列关系还是总分关系(整体与部分)? 4.全国就业人员与城镇就业人员之间的关系? 【答案】解析：1.材料类型是文字型材料;是单段落。