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硫与氮的氧化物氨方程式听写

硫与氮的氧化物氨方程式听写
硫与氮的氧化物氨方程式听写

一. 硫的化学性质:Cu + S —— ; Fe + S —— ;

S + O 2—— ; H 2 + S —— ;

3S +6NaOH=====△

2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O 。 二. SO 2的化学性质:

(2)弱氧化性(与H 2S 溶液或H 2S 气体反应): SO 2 + H 2S ——

(3)强还原性:+4价的硫SO 2(SO 32-或HSO 3-)以强还原性为主,能被O 2、X 2(Cl 2、Br 2、I 2)水溶液、FeCl 3溶液、KMnO 4(H +)溶液、H 2O 2等氧化,其氧化产物为SO 3、H 2SO 4或SO 42-

①SO 2 + O 2 —— ;

②SO 2可使氯水褪色,反应的化学方程式为 ; SO 2可使溴水褪色,反应的离子方程式为 ; ③将SO 2 通入FeCl 3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,反应的离子方程式为:

;④酸性KMnO 4溶液吸收SO 2,离子方程式为: ; ⑤ SO 2 + H 2O 2—— ; (4)漂白性:SO 2的漂白原理是:有色物质+ SO 2无色物质(不稳定)

①将SO 2通入品红溶液中,现象 ,再加热溶液现象 。

②将Cl 2通入品红溶液中,现象 ,再加热溶液现象 。

③将SO 2通入紫色石蕊试液中,现象 。

④将Cl 2通入紫色石蕊试液中,现象 。

(5)SO 2的实验室制法(化学方程式): 三.SO 3的化学性质

SO 3 + NaOH —— ; SO 3 + CaO —— ; SO 3 + H 2O —— 。

四.氮气:(1)与H2反应:N2 + H2——;

(2)与O2反应:N2 + O2——;(3)与Mg反应:N2 + Mg——;五.氮的氧化物化学性质:

(1) N2 + O2——; (2) N2O5+ H2O——;

(3) N2O5+ NaOH——; (4) NO + O2——;

(5) NO2+ H2O——; (6) NO2 + O2+ H2O——;

(7) NO + O2+ H2O——;

(8) 2NO2 + 2NaOH == NaNO3+ NaNO2 + H2O

六.硫的氧化物、氮的氧化物的污染与治理

(1)某酸雨样品放置时pH减小的原因(离子方程式):。

某酸雨样品与自来水混合, pH减小的原因(化学方程式):。

(2)钙基“固硫”法

为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O2共同反应生成CaSO4,从而使硫转移到煤渣中,反应原理(反应方程式2个)为

;总反应方程式为。七.写出下列除杂所用的试剂以及所发生反应的方程式(属于离子反应的写离子方程式)

(1) Fe(OH)3 [Al(OH)3] :、;

(2) FeSO4溶液 [(Fe2(SO4)3]:、;

(3) FeCl3溶液(FeCl2):、;

(4) Fe2O3[Fe(OH)3]:、;

(5)Fe2O3 (SiO2) :、;

(6)SiO2 (Al2O3) :、;

(7)SiO2 (H2SiO3) :、;

(8)SiO2 (CaCO3) :、;

(9) O2(Cl2):、;

(10)N2(O2) :、;

(11) CO2(CO):、;

(12) O 2(SO2):、;

(13) CO2(HCl):、;

(14) Cl2(HCl):、;

(15) SO2(HCl):、;

(16) CO2(SO2):、;

(17)NO2(NO):、;

八.NH

3

的化学性质:

(1)NH

3与H

2

O反应生成氨水:化学方程式为;

NH3·H2O不稳定,受热易分解,化学方程式为;

(2)与酸(HCl、H

2SO

4

等):NH

3

不能用浓H

2

SO

4

干燥,发生反应的化学方程式

为;

(3)与O

2

(氨的催化氧化): NH3+ O2——;

九.氨水性质(碱的通性):

(1)使指示剂变色(2)与酸(HCl、H2SO4等)

(3)与酸性氧化物(CO2、SO2) (4)与盐溶液(Al2(SO4) 3、FeCl3等)

在常温下,一水合氨中有一小部分电离成NH4+和OH-所以氨水呈弱碱性,能使酚酞,能使石蕊,(NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH-),氨水的成分

(填分子和离子)。液氨的成分。

①向稀盐酸中滴加氨水(离子方程式):;

②向氨水中逐渐通入SO2至过量离子方程式:、

③向氨水中通入少量SO2离子方程式:。

④向氨水中通入足量SO2离子方程式:。

⑤氢氧化铝的实验室制备(离子方程式):。

⑥向氯化铁溶液中通入氨气(化学方程式):;

十.铵盐性质:

(1)受热分解:NH4Cl——;

NH4HCO3——;(NH4) 2 CO3——;

(2)与碱:(铵盐与碱的反应可用于:a.检验NH

4

+ b.实验室制氨气)

①氯化铵溶液和NaOH溶液混合共热(离子方程式):;

②硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液混合:(离子方程式):;

③NH4HCO3与足量盐酸混合反应的化学方程式为:;

④NH4HCO3与足量NaOH溶液混合共热反应的离子方程式为:

⑤NH4HCO3与少量NaOH溶液混合的离子方程式为:。

⑥氨气的实验室制法化学方程式:;

⑦工业合成氨反应方程式:。

2019_2020学年新教材高中化学课时跟踪检测(四)氮气及氮的氧化物新人教版必修第二册

课时跟踪检测(四) 氮气及氮的氧化物 A 级—学业水平考试达标练 1.下列过程不属于固氮的是( ) A .雷电时生成氮的氧化物 B .工业上用氢气与氮气合成氨 C .植物的根从土壤中吸收铵根离子和硝酸盐 D .豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为硝酸盐 解析:选C 固氮是指将游离态氮转化为氮的化合物。雷电时N 2+O 2===2NO ,N 2转化为NO ,故A 属于固氮;氮气转化为氨,故B 属于固氮;没有发生化学反应,故C 不属于固氮;氮气转化为硝酸盐,故D 属于固氮。 2.如图所示,两个连通容器用活塞分开,左右两室各充入一定量NO 和 O 2,且恰好使两容器内气体密度相同,打开活塞,使NO 与O 2充分反应,最终 容器内混合气体密度比原来( ) A .增大 B .减小 C .不变 D .无法确定 解析:选C 反应前后混合气体的质量和体积不变,所以密度不变。 3.下列关于氮的氧化物的说法中,正确的是( ) A .氮的氧化物都是酸性氧化物 B .氮的氧化物都既有氧化性,又有还原性 C .NO 2与H 2O 反应生成HNO 3,所以NO 2是酸性氧化物 D .NO 和NO 2均有毒 解析:选D NO 、NO 2等不是酸性氧化物;N 2O 5中氮元素为最高价,只有氧化性;NO 2与H 2O 反应生成HNO 3时N 的价态发生了变化,故NO 2不是酸性氧化物。 4.下列关于N 2的说法错误的是( ) A .通常情况下N 2性质很稳定,所以N 2可在电焊时作保护气 B .反应N 2+O 2=====高温2NO 是汽车尾气造成污染的主要原因之一 C .N 2的质量约占空气总质量的45 D .在反应3Mg +N 2=====点燃Mg 3N 2中,N 2作氧化剂 解析:选C N 2在空气中的体积含量约为45 ,C 项错误。 5.电闪雷鸣的雨天,空气中的N 2会发生一系列反应,生成氮的化合物。雷雨时,一般不可能生成的氮的化合物是( ) ①NH 3 ②NO ③NO 2 ④N 2O 3 ⑤N 2O 5 ⑥HNO 3

最新人教版必修一《硫和氮的氧化物》精品习题及答案

硫和氮的氧化物精品习题及答案 A卷: 1.最新研究表明:NO吸收治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况,缓解病情。病毒学研究同时证实,NO对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于NO的叙述正确的是() A.NO是一种红棕色的气体 B.常温常压下,NO不能与空气氧气直接化合 C.含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等 D.NO易溶于水,不能用排水法收集 2.2010年2月10日中国经济网发布的《第一次全国污染源普查公报》一文中有如下一组数据: A.SO2、NO x的大量排放会导致酸雨的发生 B.煤与石油的大量燃烧是造成SO2、NO x大量排放的主要因素 C.烟尘、粉尘属于固体污染物 D.人类活动产生的气态污染物能全部进入大气中 3.常温常压下,下列各组气体不能共存的是() A.SO2与O2B.NO2与NO C.O2与N2D.NO与O2 4.下列关于NO和NO2的叙述正确的是() A.NO是一种红棕色气体 B.常温常压下,NO不能与空气中的氧气直接化合 C.含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等

D.NO2可用排水法收集 5.下列物质的转化必须加入氧化剂且通过一步反应就能完成的是() ①N2→NO2②NO2→NO③NO2→HNO3 ④N2→NO⑤N2→NH3 A.①B.②⑤ C.④D.③④ 6. 某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1∶2,则该氮的氧化物是() A. N2O B. NO C. NO2 D. N2O5 7. 将a mL NO、b mL NO2和c mL O2混合于同一试管中,将试管倒置于水中,充分反应后,试管内气体全部消失,则a∶b∶c不可能是() A. 1∶1∶1 B. 2∶1∶1 C. 3∶7∶4 D. 1∶5∶2 8.一定条件下,将等体积的NO2和O2的混合气体置于试管并将该试管倒置于水槽中至液面不再上升时,剩余气体的体积约为原体积的() A.1/4 B.3/4 C.1/8 D.3/8 9.氮氧化物进入大气后,不仅会形成硝酸型酸雨,还可能形成光化学烟雾。因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理。 (1)用氢氧化钠溶液可以吸收废气中的氮氧化物,反应的化学方程式如下: NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O,在该反应中,氧化剂是________,还原剂是________。 (2)汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳,经过排气管中的催化转化器转化为对大气无污染的物质。写出该反应的化学方程式:______________________________。 (3)在一定条件下氨气亦可用来将氮氧化物转化为无污染的物质。写出氨气

氮及其化合物知识点总结

氮及其化合物 【考点要求】 考点1 氮及其重要化合物的主要物理性质,知道氮单质的主要用途 考点2 二氧化氮和水的反应 考点3 氨气和水、酸的反应,了解氨水的成分及氨水的不稳定性,铵盐易溶于水、受热易分解、与碱反应等性质 考点4 硝酸的强氧化性,了解硝酸分别于Cu、C反应,了解常温下铁、铝在浓硝酸中的钝化现象 考点5 氮循环对生态平衡的重要作用。了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源和危害,认识非金属及其重要化合物在生产生活中的应用和对生态环境的影响,逐步形成可持续发展的思想。 【考点梳理】 1、氮气 物理性质: 氮气是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。 化学性质:化学性质很稳定,只有在一定条件(如高温、高压、放电等)下,才能跟H2、O2等物质发生化学反应。 与氧气反应N2+O2=====放电或高温==2NO 与氮气反应工业合成氨N2+ 3H22NH3 用途;氮气的用途广泛,工业上,氮气是制硝酸、氮肥的原料,含氮化合物是重要的化工原料。氮气还常被用作保护气;在医学上,常用液氮作医疗麻醉。 氮的固定 指的是将游离态的氮(即氮气)转化为化合态的氮的过程。 氮的固定方式可分为工业固氮、闪电固氮、生物固氮三种。 “雷雨发庄稼”就是一个闪电固氮的过程。 2、NO 物理性质:无色难溶于水的有毒气体,大气污染物之一, 化学性质:极易在空气里被氧化成NO2。 3.NO2 物理性质:红棕色有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,易液化。 化学性质:空气中的NO2在一定条件下易形成光化学烟雾,并且对臭氧层中臭氧的分解起到催化作用。 和氧气反应:2NO + O2== 2NO2 与H2O的反应: 3NO2+ H2O=== 2HNO3+NO 工业上利用这一原理来生产硝酸。 与碱的反应2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O实验室常用NaOH来吸收二氧化氮 用途及危害

最新高中硫、氮化学方程式总结知识讲解

第五章 评说硫、氮的功与过化学方程式总结 1. S +K 2S +3CO 2↑+N 2↑(黑火药爆炸) 2. 3. 2Cu 4. Hg +S HgS 5. H 2+S 2S 6. S +O 2 (在氧气中发出蓝紫色火焰) 7. 2H 2S +3O +2H 2O (发出淡蓝色火焰) 8. 2H 2S +O 2(不足)2S +2H 2O (H 2S 不完全燃烧) 9. 2H 2S +SO 2 3S +2H 2O 10. H 2S + CuSO 4 = CuS ↓(黑)+ H 2SO 4 (检验H 2S ) 11. H 2S + Pb(NO 3)2 = PbS ↓(黑)+ 2HNO 3 (检验H 2S ) 12. SO 2+H 2O H 2SO 3 (二元中强酸) 13. 2H 2SO 3+O 22H 2SO 4 14. 2SO 2 + O 2 催化剂 加热 2SO 3 (SO 2的催化氧化) 15. SO 3+H 2O H 2SO 4 16. SO 2 + Br 2 + 2H 4 + 2HBr (使溴水或高锰酸钾溶液褪色) 17. NaCl +H 2SO 4(浓) 4+HCl ↑ 18. NaNO 3 + H 2SO 4+HNO 3↑ 19. Cu +2H 2SO 4(浓) CuSO 4+SO 2↑+2H 2O 剧烈反应,铜片表面产生气泡,溶液变成绿色,品红溶液褪色 20. C + 2H 2SO 4(浓)CO 2↑+2SO 2↑+2H 2O 21. BaCl 2 + H 2SO 4BaSO 4↓+2HCl 22. BaCl 2 + Na 2SO 4BaSO 4↓+2NaCl 23. BaCl 2 + Na 2CO 3BaCO 3↓+2NaCl 24. BaCO 3 +2HCl BaCl 2+H 2O +CO 2↑ 25. Ba 2+ + SO 42- BaSO 4↓ 在实验室里检验溶液中是否含有SO 42-时,常常先用盐酸把溶液酸化,以排除CO 32- 、SO 32-、Ag +等干扰,再加入BaCl 2溶液,如果有白色沉淀出现,则说明原溶液中肯定存在SO 42-。

高一化学必修一硫和氮的氧化物知识点梳理-2019年精选教育文档

高一化学必修一硫和氮的氧化物知识点梳理 化学的成就是社会文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。以下是查字典化学网为大家整理的高一化学必修一硫和氮的氧化物知识点,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典化学网一直陪伴您。 ⑴硫(俗称________)是一种______色粉末,在空气中燃烧生成_________________。该反应的化学方程式为: __________________________________。二氧化硫是______色、有_____________气味的有 ______气体,密度比空气的______,容易液化,______溶于水。二氧化硫溶于水时生成_____________,因此溶液显 ______性。但亚硫酸不稳定,容易分解成_______和 _____________,因此二氧化硫溶于水的反应是一个 ________反应,用_______表示。在品红溶液中滴入亚硫酸溶液后,溶液退色,这说明二氧化硫有_________性。 ⑵氮气:是一种______色的气体,占空气体积的_______,与氧气反应的化学方程式: __________________________________ 一氧化氮:是一种______色、_____溶于水的有______气体,常温下与氧气反应的化学方程式: _________________________________ 二氧化氮:是一种_________色、有_____________气味的有

_____气体, 二氧化氮溶于水的化学方程式: ____________________________________________ ⑶酸雨的概念:大气中的______________和_____________溶于水后形成pH_____的雨水,酸雨的危害很大,能直接破坏_____________、________、_______,使________、_______酸化,还会加速________、 ________、_____________、______________及 ______________的腐蚀。测量酸雨的pH值的工具有 _________________。 ⑷防治酸雨的措施 有:①______________________________________________ __________________ ___________________________________________________ ___________________________________ ②_________________________________________________ ___________________________________ ③_________________________________________________ ___________________________________ ⑸SO2中含有+4价的S,既可以被氧化又可以被还原,指出下列反应中的氧化剂、还原剂。 SO2+2H2S=3S+2H2O氧化剂还原剂

空气质量氮氧化物的测定

空气质量氮氧化物的测定 GB/T 13906-92 Air quality—Determination of nitrogen oxides 本标准规定了测定火炸药生产过程中,排出的硝烟尾气中所含的一氧化氮和二氧化氮以及其他氮的氧化物的方法。 本标准分为两篇,第一篇中和滴定法,第二篇二磺酸酚分光光度法。 第一篇中和滴定法 1 主题内容与适用范围 1.1 主题内容 本标准规定了火炸药工业硝烟尾气中氮氧化物测定的中和滴定法。 1.2 适用范围 1.2.1 本标准适用于火炸药工业硝烟尾气中氮氧化物的测定。

1.2.2 本标准测定范围为1000~20000mg/m3。 1.2.3 本标准规定的方法受其他酸碱性气体(如:二氧化硫、氨等)的干扰。 2 原理 氮氧化物被过氧化氢溶液吸收后,生成硝酸,用氢氧化钠标准溶液滴定,根据其消耗量求得氮氧化物浓度。 3 试剂和材料 在测定过程中,除另有说明外均使用符合国家标准的分析纯试剂和蒸馏水或同等纯度的水。 3.1 过氧化氢:30%。 3.2 过氧化氢:3%。取过氧化氢(3.1)100mL,用水稀释至1000mL。 3.3 氢氧化钠标准溶液:c(NaOH)=0.0100mol/L。

3.4 甲基红-次甲基蓝混合指示液:称取0.10g甲基红和0.10g次甲基蓝,溶解在100mL95%乙醇溶液中,装入棕色瓶中,于暗处保存,此溶液有效期为一周。 3.5 氟橡管或厚壁胶管:φ5~8mm。 3.6 采样瓶布套。 4 仪器和设备 实验室常用仪器及下列专用仪器: 4.1 真空采样瓶:容积为2000mL左右,形状如图1。 图1 真空采样瓶 4.2 加热采样管:形状如图2。

高一化学上硫和氮的氧化物练习题含标准答案.doc

一、选择题(可能有 1-2 个答案) 1.工业上制镁粉是将镁蒸气在某种冷却剂中冷却而制得的,下列物质:①空气;② CO2;③ Ar; ④ H 2;⑤ N2;⑥ H 2O中,可做冷却剂的的是 A、①② B、③④ C、③⑥ D、③⑤ 2.下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是 A、闪电 B、光化学烟雾 C 、酸雨 D 、臭氧层空洞 3.除去混入NO中的少量 NO2应将气体通过下列试剂中的 A、Na2CO3(aq) B 、 NaHCO3( aq) C、H2O D 、浓 H2SO4 4.氮的某种氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。若测得氮气和 二氧化碳的物质的量之比为1∶ 2,则这种氮的氧化物是 A、N2O B、 NO C、NO2 D、N2O5 5.某金属与足量的硫反应时,生成物的质量比原金属质量增加了 1.6g ,则此金属可能是 6.· L-1的 Na2SO3溶液恰好将2× 10-3molXO4-还原,则在还原产物中,X元素的化合价 A. 是 +1 B. +2 C.+ 3 D.+ 4 A. 小于7 B. 小于5.6 C. 在~ 7 之间 D.等于 7.对酸雨的pH描述中最准确 是 8.下列反应中,表现了二氧化硫氧化性的是 A. 与水反应 B. 与溴水反应 C.使高锰酸钾溶液褪色 D.与硫化氢反应 9.下列几种物质均能使品红褪色,其中有一种物质使品红褪色的原理与其他几种不同,该物质是 A. 过氧化钠 B. 臭氧 C. 二氧化硫 D. 过氧化氢 10.将 SO2和 SO3两种气体的混合物通入BaCl2溶液,其结果是 A.两种气体都被吸收,并有BaSO4沉淀生成 B.只有 BaSO4沉淀, SO2通入溶液中无沉淀生成 C. 生成BaSO3 BaSO4两种沉淀 D. 只生成BaSO3沉淀,SO3从溶液中逸和 出 11.欲除去 CO2气体中混有的SO2气体,不可以使用的试剂是 A. 酸性高锰酸钾溶液 B. 饱和碳酸氢钠溶液 C. 溴水 D.饱和碳酸钠溶液 12.实验室里为了吸收多余的二氧化硫气体,最好选择的下列装置中的 13.下列溶液中通入SO2后,最终一定会出现沉淀的是

硫和氮的化学方程式

硫和氮的化学方程式 一、硫 1.硫与金属的反应 (1)硫与铜反应:2Cu+S → Cu2S (硫化亚铜,难溶于水的黑色固体) (2)硫与铁反应:Fe + S →FeS (硫化亚铁, 难溶于水的黑色固体) (3)硫还可以与钠、镁、铝等金属反应: 2 Na + S 研磨 Na2S Zn + S △ZnS Mg + S △MgS Hg + S △HgS 2Al + 3S △ Al2S3 2.硫与非金属的反应 (1)硫与氢气反应:H2 + S △ H2S (硫的氧化性) (2)硫与氧气反应:S + O2→SO2(硫的还原性) 3.硫与化合物反应 S + 2H2SO4 (浓) △ 3SO2↑+ 2H2O S + 6HNO3 (浓) △ 6NO2↑+ H2SO4 + 2H2O 3S + 6 NaOH→ 2Na2S + Na2SO3 + 3H2O S + 2KNO3+ 3C → K2S + N2↑+3CO2↑(黑火药) 4.硫的性质 硫是淡黄色晶体,俗称硫磺,不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳 (CS2);由于硫易溶于二硫化碳,所以粘在试管上的硫可用二硫化碳除 去。硫在火山口以游离态形式存在。 5.硫的用途 (1)用于制造硫酸。 (2)用于制造黑火药、焰火、火柴。 (3)用于制造农药(如石灰硫黄合剂) (4)医学上用于制硫黄软膏。

二、硫化氢 (一)、气体性质 1.可燃性 (1)不完全燃烧:2H2S + O2→ 2H2O + 2S↓ (2)完全燃烧:2H2S + 3O2→ 2H2O + 2SO2 2.不稳定性 H2S→H2 + S(把H2S加热到300℃左右,就会分解) 3.强还原性 (1) H2S+Cl2→ S↓+2HCl 现象:H2S能使氯水褪色,并有淡黄色沉淀生成 (2) H2S+Br2→ S↓+2HBr 现象:H2S能使溴水褪色,并有淡黄色沉淀生成 (3) H2S+I2→ S↓+2HI 现象:H2S能使碘水褪色,并有淡黄色沉淀生成 (4) 5H2S+2KMnO4+3H2SO4→ K2SO4+2MnSO4+5S↓+8H2O 现象:H2S能使酸性KMnO4溶液褪色,并有淡黄色沉淀生成 (5) H2S+H2SO4(浓) →S↓+SO2↑+2H2O 现象:有淡黄色沉淀生成 (6) H2S+8HNO3(浓) →H2SO4+8NO2↑+4H2O 现象:有棕色NO2气体产生 (7) 3H2S+2HNO3(稀) →3S↓+2NO↑+4H2O 现象:有淡黄色沉淀生成 (8) H2S+2FeCl3→FeCl2+S↓+2HC1 现象:通入H2S后,溶液由黄色变成浅绿色,有淡黄色沉淀生成 (9) 2H2S+SO2→3S↓+2H2O 现象:两种气体混合后,瓶壁有淡黄色沉淀生成 4.H2S气体与某些重金属盐溶液反应产生硫化物沉淀 (1) H2S+CuSO4 →CuS↓+H2SO4 现象:通入H2S后,生成黑色沉淀 (2) H2S+2AgNO3→ Ag2S↓+2HNO3 现象:通入H2S后,生成黑色沉淀 (3) H2S+Pb(NO3)2→PbS↓+2HNO3 现象:通入H2S后,生成黑色沉淀 (PbS为黑色沉淀,用湿润的醋酸铅试纸检验H2S气体)

人教版高中化学必修一硫和氮的氧化物 练习题

高中化学学习材料 (灿若寒星**整理制作) 硫和氮的氧化物 练习题 一.选择题 1.下列污染现象主要与SO 2有关的是 A .臭氧空洞 B .酸雨 C .光化学烟雾 D .温室效应 2.下列名词与氮元素无关的是 A .光化学烟雾 B .水体富营养化 C .酸雨 D .地方性甲状腺肿 3.能实现下列物质间直接转化的元素是 单质――→+O 2氧化物――→+H 2O 酸或碱――――――→+NaOH 或HCl 盐 A .硅 B .硫 C .铜 D .铁 4.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道内容的是 A .二氧化硫 B .氮氧化物 C .二氧化碳 D .悬浮颗粒 5.实验室中制取的下列气体中,可以用排空气法收集的是 A .N 2 B .SO 2 C .CO D .NO 6.在NO 2被水吸收的反应中,发生还原反应和氧化反应物质的质量比为 A .3∶1 B.1∶3 C .1∶2 D.2∶1 7.在常温常压下,下列各组气体不能共存的是 A .SO 2与O 2 B .NO 2与NO C .O 2与N 2 D .NO 与O 2 8.下列物质能使品红溶液褪色的是 ①活性炭 ②过氧化钠 ③氯水 ④二氧化硫 A .①③④ B .②③④ C .①②③④ D .①④ 9.为了除去混入CO 2中的SO 2,最好将混合气体通入下列哪种溶液中 A .饱和烧碱溶液 B .饱和小苏打溶液 C .饱和纯碱溶液 D .浓硫酸 10.将盛有N 2和NO 2混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体的体积缩小为原来的一半,则原混合气体中N 2和NO 2的体积比是 A .1∶1 B .1∶2 C .1∶3 D .3∶1 11.能鉴别SO 2和CO 2的试剂是 ( ) A 、品红溶液 B 、澄清石灰水 C 、紫色石蕊试液 D 、氯化钙溶液 二.填空题 12.A 、B 、C 三种气体都是大气的主要污染物,A 是一种单质,其水溶液具有杀菌消毒作用,B 是形成酸雨的主要污染物,C 是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应。请写出下列变化的化学方程式: (1)A 用于工业上制取漂白粉:____________________________________________. (2)B 的水溶液露置在空气中酸性增强:______________________,B 一定条件下与氧气反 应: 。

碳、硅、氮、硫、氯及其化合物方程式和离子方程式锦集(精选.)

碳、硅、氮、硫、氯及其化合物方程式和离子方程式锦集 一、碳及其化合物方程式和离子方程式 1、C (1)与氧气反应(不足):2C+O22CO (2)与氧气反应(充足): C+O2CO2 (3)与氧化铜反应: 2CuO+C2Cu+CO2↑ (4)与二氧化硅反应: SiO2+2C Si+2CO↑ (5)与水蒸气反应(高温): C+H2O CO+H2 (6)与浓硝酸反应: C+4HNO3CO2↑+4NO2↑+2H2O C+4H++4NO3-CO2↑+4NO2↑+2H2O (7)与浓硫酸反应: C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O (8)与二氧化碳反应: C+CO22CO 2、CO (1)与氧气反应: 2CO+O22CO2 (2)与氧化铜反应:CuO+CO Cu+CO2 (3)与氧化铁反应:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (4)与水蒸气反应: CO+H2O CO2+H2 3、CO2 (1)与水反应:CO2+H2O H2CO3 (2)与碳单质反应:C+CO22CO (3)与镁单质反应:2Mg+CO22MgO+C (4)与氧化钙反应: CaO+CO2CaCO3 (5)与过氧化钠反应: 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2↑ (6)与少量氢氧化钠溶液反应: NaOH+CO2NaHCO3OH-+CO2HCO3- (7)与过量量氢氧化钠溶液反应:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 2OH-+CO2CO32-+H2O (8)与少量氢氧化钙溶液反应:Ca(OH)2+2CO2Ca(HCO3)2OH-+CO2HCO3- (9)与过量氢氧化钙溶液反应:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O Ca2++2OH-+CO2CaCO3↓+H2O

氮、及氮的氧化物练习题

氮气及其氧化物练习题及答案 1、关于氮气的性质的说法中,错误的是( B) A.通常情况下,氮气性质很不活泼 B.可在氧气中燃烧生成一氧化氮 C.氮气的化学性质比较稳定,其原因是两原子间的结合比较牢固 D.跟氢气在一定条件下发生反应,氮气是氧化剂 2. 下列变化中不属于氮的固定的是(D) A.工业上合成氨B.雷雨天氮气被氧化为氮的氧化物 C.豆科作物的根瘤菌使空气中的氮转化为氨 D.由氨制备碳酸氢铵或硫酸铵 3.发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要 是CO2、H2O、N2、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射现场却看到火箭喷出大量红烟。产生红烟的原因是(B) A.高温下N2遇空气生成NO2B.NO遇空气生成NO2 C.CO2与NO反应生成CO与NO2D.NO和H2O反应生成H2和NO2 C.反应达到平衡后,N0的反应速率保持恒定4下列气体中,不能用排空气法收集的是 ( B ) A、N 2 B、NO C、CO 2 D、Cl 2 4、在NO 2与水的反应中,NO 2 是( C ) A、只是氧化剂 B、只是还原剂 C、既是氧化剂,又是还原剂 D、既不是氧化剂,又不是还原剂 5、下列用途中,应用了氮气的不活泼性的是 ( C ) A、制硝酸 B、液态氮作冷冻剂 C、贮存粮食 D、合成氨 6、下列说法中,错误的是 ( C ) A、NO和NO 2 是大气污染物,它们主要来自于石油产品和煤燃烧的产物、汽车尾气以及硝酸工厂的废气等。

B 、豆科植物的根瘤菌能把空气中的氮气转化为含氮化合物 C 、我国古代炼丹家是砷的最早发现者 D 、空气中的CO 2是造成光化学烟雾的主要原因 7、下列说法中不正确的是 ( D ) A 、白磷在空气中能自燃,红磷在空气中能燃烧 B 、白磷有剧毒,红磷无毒 C 、在标准状况下,氮气的密度小于氧气的密度 D 、空气中氮气约占21%(体积分数) 8、已知汽车尾气无害化处理反应为 2()2()N O g C O g +22()2()N g CO g ++Q 下列说法不正确的是 (A ) A .升高温度可使平衡向正反应方向移动 B .使用高效催化剂可有效提高 正反应速率 C: 增大压强平衡向正反应方向移动 D .单位时间内消耗CO 和CO 2的物质的量相等时,反应达到平衡

硫和氮的氧化物(第2课时)教案

硫和氮的氧化物(2) 一、教学目标 【知识目标】了解SO2和NO2的物理性质和化学性质,理解酸雨的形成及了解防止酸雨产生的途径以及环境保护方面的知识。 【能力目标】观察能力及实验动手能力、形成规律性认识和总结归纳的能力。 【道德情感目标】 1、培养对化学现象与化学本质的辩证认识,以及热爱科学,提倡环境保护的思想。 2、实验观察、数据处理,通过实验来研究物质及其变化的科学方法。 二、重点与难点 【重点】二氧化硫与水的反应,二氧化氮与水的反应,二氧化硫和二氧化氮对 大气的污染。 【难点】二氧化硫与水的反应,二氧化氮与水的反应,二氧化硫和二氧化氮对 大气的污染。 三、教学器材 投影仪 四、教学方法与过程: 探究式教学,实验总结法 二、二氧化氮和一氧化氮 [阅读材料]:信使分子──NO。指出NO重要的生理作用,NO和CO使人体中毒的原理。 [知识介绍]:1、氮气的结构:氮分子结构(以后会学习)决定了氮气的化学性质通常不活泼。 2、氮气的性质:氮气和氧气在放电下生成一氧化氮,一氧化氮再和氧气反应,生成二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸, N2+O2 =2NO 2NO+O2 =2NO2 3NO2+H2O = 2HNO3+NO [生活化学]:哪位同学能解释雷雨发庄稼的道理或者一场雷雨一场肥的科学道理? (空气中氮气和氧气在放电下生成一氧化氮,一氧化氮再和氧气反应,生成二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸,硝酸与土壤中矿物质作用形成可溶性硝酸盐,成为氮肥被植物吸收。)[实验探究]:自学课本【科学探究1】,思考一下问题: 画出实验装置图。 简述实验操作步骤。

描述实验现象,完成课本P80的表格。 2KClO3=2KCl+3O2↑ 或2H2O22H2O+O2↑ [问题讨论]:讨论课本【科学探究2】: 硝酸工业常在吸收反应进行过程中补充一些空气,使生成的一氧化氮再氧化为二氧化氮,二氧化氮溶于水又生成硝酸和一氧化氮。经过这样多次的氧化和吸收,二氧化氮可以比较完全地被水吸收,能够尽可能多地转化为硝酸。 [科学视野]:自学课本P80“科学视野”。 三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染。 介绍二氧化硫和二氧化氮污染物的重要来源,以及对人类和大自然的危害。 [知识拓宽]:1、下列关于酸雨的论述中,不正确的是: A、酸雨中的氢离子浓度比正常雨水大 B、酸雨雨水和正常雨水的样品煮沸后酸性都减小 C、空气中硫和氮的氧化物 D、正常雨水也有微弱的酸性。 减少酸雨的产生,下列方法中,你认为可取的是: ①少用煤作燃料②把烟囱造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤开发新能源 A、①②③ B、②③④⑤ C、①③⑤ D、①③④⑤ 3、自学课本P81“资料卡片”。 [例题讨论]:目前,我国酸雨监测网络已初步搭好骨架,并建设启用了许多监测站点,为了进一步开展酸雨研究和控制酸雨提供了依据。下列是某监测站点采集的酸雨,每隔一段时间

《硫和氮的氧化物》练习题

第三节《硫和氮的氧化物》练习题 一、选择题(可能有1-2个答案) 1.工业上制镁粉是将镁蒸气在某种冷却剂中冷却而制得的,下列物质:①空气;② CO2;③ Ar;④ H2;⑤N2;⑥ H2O 中,可做冷却剂的的是 A、①② B、③④ C、③⑥ D、③⑤ 2.下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是 A、闪电 B、光化学烟雾 C、酸雨 D、臭氧层空洞 3.除去混入NO中的少量NO2应将气体通过下列试剂中的 A、Na2CO3(aq) B、NaHCO3(aq) C、H2O D、浓H2SO4 4.氮的某种氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1∶2,则这种氮的氧化物是 A、N2O B、NO C、NO2 D、N2O5 5.0.1mol某金属与足量的硫反应时,生成物的质量比原金属质量增加了1.6g,则此金属可能是 A.Na B.Cu C.Fe D.Al 6.30mL0.1mol·L-1的Na2SO3溶液恰好将2×10-3molXO4-还原,则在还原产物中,X元素的化合价是 A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 7.对酸雨的pH描述中最准确是 A.小于7 B.小于5.6 C.在5.6~7之间 D.等于5.6 8.下列反应中,表现了二氧化硫氧化性的是 A.与水反应 B.与溴水反应 C.使高锰酸钾溶液褪色 D.与硫化氢反应 9.下列几种物质均能使品红褪色,其中有一种物质使品红褪色的原理与其他几种不同,该物质是 A.过氧化钠 B.臭氧 C.二氧化硫 D.过氧化氢 10.将SO2和SO3两种气体的混合物通入BaCl2溶液,其结果是 A. 两种气体都被吸收,并有BaSO4沉淀生成 B.只有BaSO4沉淀,SO2通入溶液中无沉淀生成 C. 生成BaSO3和BaSO4两种沉淀 D.只生成BaSO3沉淀,SO3从溶液中逸出 11.欲除去CO2气体中混有的SO2气体,不可以使用的试剂是 A.酸性高锰酸钾溶液 B.饱和碳酸氢钠溶液 C.溴水 D.饱和碳酸钠溶液 12.实验室里为了吸收多余的二氧化硫气体,最好选择的下列装置中的

FHZHJDQ0108b环境空气氮氧化物的测定Saltzm

FHZHJDQ0108b 环境空气 氮氧化物的测定 Saltzman 法 三氧化铬—石英砂氧化法 F-HZ-HJ-DQ-0108b 环境空气—氮氧化物的测定—Saltzman 法—三氧化铬—石英砂氧化法 1 范围 氮氧化物(以NO 2计):指空气中以一氧化氮和二氧化氮形式存在的氮的氧化物。 Saltzman 实验系数(f ):用渗透法制备的二氧化氮校准用混合气体,在采气过程中被吸收液吸收生成的偶氮染料相当于亚硝酸根的量与通过采样系统的二氧化氮总量的比值。该系数为多次重复实验测定的平均值,测定方法见附录B 。 氧化系数(K ):空气中的一氧化氮通过氧化管后,被氧化为二氧化氮且被吸收液吸收生成偶氮染料的量与通过采样系统的一氧化氮的总量之比。 本方法规定了测定环境空气中氮氧化物的分光光度法。本方法为三氧化铬—石英砂氧化法 当采样体积为4~24L 时,本方法适用于测定空气中氮氧化物的浓度范围为0.015~2.0 mg/m 3。 2 原理 空气中的氮氧化物经过三氧化铬—石英砂氧化管后,以二氧化氮的形式与吸收液中的对氨基磺酸进行重氮化反应,再与N -(1-萘基)乙二胺盐酸盐偶合,生成粉红色偶氮染料,于波长540~545nm 之间处测定吸光度。 3 试剂 3.1 三氧化铬—石英砂氧化管:筛取20~40目石英砂,用(1+2)盐酸溶液浸泡一夜,用水洗至中性,烘干。将三氧化铬和石英砂按质量比(1+20)混合,加少量水调匀,在105℃烘干,烘干过程中应搅拌几次。做好的三氧化铬—石英砂应是松散的,若沾在一起,说明三氧化铬比例太大,可适当增加一些石英砂重新制备。 将三氧化铬—石英砂装入双球玻璃管(图1)中,两端用少量脱指棉塞好,用塞有玻璃珠的乳胶管制做的小帽将两端密封。使用时氧化管和吸收瓶之间用一小段硅橡胶管连接。 图1 双球玻璃管 3.2 N —(1—萘基)乙二胺盐酸盐储备液:ρ=1.00g/L 。称取0.50g N —(1—萘基)乙二胺盐酸盐(C 10H 7NH (CH 2)2NH 2·2HCl )于500mL 容量瓶中,用水溶解稀释至刻度。此溶液贮于密闭的棕色瓶中,在冰箱中冷藏可稳定三个月。 3.3 显色液:称取5.0g 对氨基苯磺酸(NH 2C 6H 4SO 3H ),溶解于约200mL 热水中,将溶液冷却至室温,全部移入1000mL 容量瓶中,加入50.0mL N —(1—萘基)乙二胺盐酸盐储备溶液(2.1)和50mL 冰乙酸,用水稀释至刻度。此溶液贮于密闭的棕色瓶中,在25℃以下暗处存放可稳定三个月。若溶液呈现淡红色,应弃之重配。 3.4 吸收液:使用时将显色液(3.3)和水按4+1(V/V )比例混合,即为吸收液。 3.5 亚硝酸盐标准储备溶液:250mg NO 2-/L 。准确称取0.3750g 亚硝酸钠(NaNO 2,优级纯,预先在干燥器内放置24h )溶于水,移入1000mL 容量瓶中,用水稀释至标线。此溶液贮于密闭棕色瓶中于暗处存放,可稳定三个月。 3.6 亚硝酸盐标准工作溶液:2.50 mg NO 2-/L 。吸取亚硝酸盐标准储备液(3.5)1.00mL 于中国分析网

硫与氮的氧化物氨方程式听写

一. 硫的化学性质:Cu + S —— ; Fe + S —— ; S + O 2—— ; H 2 + S —— ; 3S +6NaOH=====△ 2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O 。 二. SO 2的化学性质: (2)弱氧化性(与H 2S 溶液或H 2S 气体反应): SO 2 + H 2S —— (3)强还原性:+4价的硫SO 2(SO 32-或HSO 3-)以强还原性为主,能被O 2、X 2(Cl 2、Br 2、I 2)水溶液、FeCl 3溶液、KMnO 4(H +)溶液、H 2O 2等氧化,其氧化产物为SO 3、H 2SO 4或SO 42- 。 ①SO 2 + O 2 —— ; ②SO 2可使氯水褪色,反应的化学方程式为 ; SO 2可使溴水褪色,反应的离子方程式为 ; ③将SO 2 通入FeCl 3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,反应的离子方程式为: ;④酸性KMnO 4溶液吸收SO 2,离子方程式为: ; ⑤ SO 2 + H 2O 2—— ; (4)漂白性:SO 2的漂白原理是:有色物质+ SO 2无色物质(不稳定) ①将SO 2通入品红溶液中,现象 ,再加热溶液现象 。 ②将Cl 2通入品红溶液中,现象 ,再加热溶液现象 。 ③将SO 2通入紫色石蕊试液中,现象 。 ④将Cl 2通入紫色石蕊试液中,现象 。 (5)SO 2的实验室制法(化学方程式): 三.SO 3的化学性质 SO 3 + NaOH —— ; SO 3 + CaO —— ; SO 3 + H 2O —— 。

四.氮气:(1)与H2反应:N2 + H2——; (2)与O2反应:N2 + O2——;(3)与Mg反应:N2 + Mg——;五.氮的氧化物化学性质: (1) N2 + O2——; (2) N2O5+ H2O——; (3) N2O5+ NaOH——; (4) NO + O2——; (5) NO2+ H2O——; (6) NO2 + O2+ H2O——; (7) NO + O2+ H2O——; (8) 2NO2 + 2NaOH == NaNO3+ NaNO2 + H2O 六.硫的氧化物、氮的氧化物的污染与治理 (1)某酸雨样品放置时pH减小的原因(离子方程式):。 某酸雨样品与自来水混合, pH减小的原因(化学方程式):。 (2)钙基“固硫”法 为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O2共同反应生成CaSO4,从而使硫转移到煤渣中,反应原理(反应方程式2个)为 ;总反应方程式为。七.写出下列除杂所用的试剂以及所发生反应的方程式(属于离子反应的写离子方程式) (1) Fe(OH)3 [Al(OH)3] :、; (2) FeSO4溶液 [(Fe2(SO4)3]:、; (3) FeCl3溶液(FeCl2):、; (4) Fe2O3[Fe(OH)3]:、; (5)Fe2O3 (SiO2) :、; (6)SiO2 (Al2O3) :、; (7)SiO2 (H2SiO3) :、; (8)SiO2 (CaCO3) :、; (9) O2(Cl2):、; (10)N2(O2) :、; (11) CO2(CO):、; (12) O 2(SO2):、; (13) CO2(HCl):、; (14) Cl2(HCl):、; (15) SO2(HCl):、; (16) CO2(SO2):、; (17)NO2(NO):、;

氮氧化物的分析监测方法——盐酸萘乙二胺分光光度法

空气和废气 氮氧化物作业指导书

1.目的和适用范围 1.1目的 制定该作业指导书的目的是规范空气和废气中氮氧化物的检测方法,为公司环境监测工作提供准确数据。 1.2适用范围 适用于公司内部对空气和废气的监测工作。 2.职责 公司监测人员应该按照国家相关标准,规范检测分析测定方法。 3.管理要求 监测分析人员必须经过相应化学监测分析方面的培训,掌握样品采集、分析、仪器的校准、使用、分析用化学品的配制和管理等有关基础知识。 4样品的采集 4.1废气样的采集 见作业指导书XXXX 5 氮氧化物的分析监测方法——盐酸萘乙二胺分光光度法 5.1目的及原理 空气中的二氧化氮,与串联的第一支吸收瓶中的吸收液反应生成粉红色偶氮染料。空气中的一氧化氮不与吸收液反应,通过酸性高锰酸钾溶液氧化管被氧化为二氧化氮后,与串联的第二支吸收瓶中的吸收液反应生成粉红色偶氮染料。于波长540nm 处分别测定第一支和第二支吸收瓶中样品的吸光度。 5.2方法的适用范围 方法检出限为0.12μg/10ml。当吸收液体积为10ml,采样体积为24L时,氮氧化物(以二氧化氮计)的最低检出浓度为0.005mg/m3。 5.3分析仪器 ①采样导管 硼硅玻璃、不锈钢、聚四氟乙烯或硅橡胶管,内径约为6mm,尽可能短一些,任何情况下不得长于2m,配有向下的空气入口。 ②吸收瓶 内装10ml、25ml 或50ml 吸收液的多孔玻板吸收瓶,液柱不低于80mm。图3-1-2示出了较为适用的两种多孔玻板吸收瓶。 ③氧化瓶 内装5~10ml 或50ml 酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶,液柱不得高于80mm。使用后,用盐酸羟胺溶液浸泡洗涤。图3-1-2示出了较为适用的两种氧化瓶。

氮气 氮的氧化物练习题及答案解析

(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) A组——知能训练 1.下列说法不正确的是() A.豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮是化学变化 B.汽车尾气中排放的氮氧化合物是由游离态氮转化来的 C.化石燃料燃烧通常不释放出氮氧化合物 D.植物秸秆燃烧时放出氮氧化合物,参与了氮的循环 解析:氮的固定是游离态的氮变成化合态的氮,是化学变化,汽车尾气中排放的氮氧化合物是由氮气和氧气反应生成的;化石燃料中含有氮的化合物,燃烧时会释放出氮氧化合物;植物秸秆燃烧时放出氮氧化合物,参与了氮的循环。 答案: C 2.在通常条件下,把下列物质混合,不能发生反应的是(双选)() A.H2O和NO2B.N2和H2 C.NO和O2D.N2和O2 解析:通常状况下,N2很稳定,不与任何物质发生化学反应,只有在高温或放电条件下,N2才能与H2或O2化合,B、D可选。H2O和NO2,NO和O2在通常条件下很易结合:3NO2+H2O===2HNO3+NO,2NO+O2===2NO2。A、C项不可选。 答案:BD 3.收集NO和NO2两种气体的方法正确的是() A.都可用排水法 B.NO用排水法,NO2用向上排气法 C.都可用向上排气法 D.NO用向上排气法,NO2用排水法 解析:空气的平均相对分子质量是29。NO的相对分子质量是30,二者相近,而且NO能与O2反应,所以不能用排空气法收集NO气体(C、D项被排除);NO2能与水反应,所以不能用排水法收集(A 项被排除)。 答案: B 4.搭载“神舟”七号的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后发生反应生成的气体主要是CO2、H2O、N2、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红棕色烟,产生红棕色烟的主要原因是() A.高温下N2遇空气生成NO2 B.NO遇空气生成NO2 C.CO2与NO反应生成CO和NO2 D.NO和H2O反应生成H2和NO2 解析:NO与空气中的氧气反应生成NO2,NO2是红棕色气体,所以在卫星发射现场看到火箭喷射出大量红棕色烟。 答案: B 5.同温同压下,在3支相同的试管中分别充有等体积混合的两种气体,它们是①NO和NO2;②NO2和O2;③NH3和N2。现将3支试管均倒置在盛有足量水的水槽中,充分反应后,试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3,则下列关系正确的是() A.V1>V2>V3B.V1>V3>V2 C.V3>V2>V1D.V3>V1>V2 解析:因①中对应的反应为3NO2+H2O===2HNO3+NO;所以其中剩余气体体积为试管容积的2/3,②中的反应为4NO2+O2+2H2O===4HNO3,所以剩余气体的体积为试管容积的3/8,③中NH3溶于水,剩余气体的体积为试管容积的1/2。 答案: B 6.有一瓶无色混合气体,是由HCl、O2、NO、CO2、NH3、N2中的某些气体组成。①把混合气体通过过量浓硫酸后,气体体积明显减小;②剩余气体通过过量碱石灰后,气体体积又明显减小;③最后,剩余气体接触空气时,立即变为红棕色。由此可见,原混合气体中,一定含有__________________,一定不含______________(提示:NH3可与H2SO4反应而被吸收)。

高中化学硫和硫的化合物知识点大全

高中化学硫和硫的化合物知识点规律大全 1.氧族元素 [氧族元素]包括氧(8O)、硫(16S)、硒(34Se)、碲(52Te)和放射性元素钋(84Po).氧族元素位于元素周期表中第ⅥA族.[氧族元素的原子结构] (1)相似性:①最外层电子数均为6个;②主要化合价:氧为-2价,硫、硒、碲有-2、+4、+6价. (2)递变规律:按氧、硫、硒、碲的顺序,随着核电荷数的增加,电子层数增多,原子半径增大,失电子能力增强,得电子能力减弱,非金属性减弱,金属性增强. [同素异形体]由同种元素形成的几种性质不同的单质,叫做这种元素的同素异形体.例如,O2与O3,金刚石、石墨与C60,白磷与红磷,均分别互为同素异形体;硫元素也有多种同素异形体. 注意“同位素”与“同素异形体”的区别.同位素研究的对象是微观的原子,而同素异形体研究的对象是宏观的单质. [臭氧] (1)物理性质:在常温、常压下,臭氧是一种具有特殊臭味的淡蓝色气体,密度比氧气大,也比氧气易溶于水.液态臭氧呈深蓝色,固态臭氧呈紫黑色. (2)化学性质: ①不稳定性.O3在常温时能缓慢分解,高温时分解加速:2O3 =3O2. ②强氧化性.例如:a.Ag、Hg等不活泼金属能与O3发生反应; b.O3+2KI+H2O=O2+I2+2KOH.(此反应可用于O3的定量分析) (3)用途: ①作漂白剂.O3能使有机物的色素和染料褪色(其褪色原理与HClO类似).如将O3通入石蕊试液中,溶液变为无色.②消毒剂.

(4)制法:3O22O3 (5)臭氧在自然界中的存在及其与人类的关系. ①存在:自然界中含有臭氧,其中90%集中在距离地面15 km~50 km的大气平流层中(即通常所说的臭氧层).②与人类的关系:空气中的微量臭氧能刺激中枢神经,加速血液循环,令人产生爽快和振奋的感觉.大气中的臭氧层能吸收太阳的大部分紫外线,使地球上的生物免遭伤害.但氟氯烃(商品名为氟利昂)等气体能破坏臭氧层.因此,应减少并逐步停止氟氯烃等的生产和使用,以保护臭氧层. [过氧化氢] (1)物理性质:过氧化氢俗称双氧水,是一种无色粘稠液体.市售双氧水中H2O2的质量分数一般约为30%. (2)化学性质: ①H2O2显弱酸性,是二元弱酸.其电离方程式可表示为: H2O++ HO2-HO2++ O22- ②不稳定性.H2O2贮存时就会分解.在其水溶液中加入MnO2等催化剂,分解速度大大加快. 2H2O22H2O+O2↑ 说明该反应原理是实验室制O2的常见方法之一.其发生装置为“固+ 液不加热”型. ③H2O2既具有氧化性又具有还原性.H2O2中的氧元素为-1价,介于0价与-2价之间,当H2O2遇到强氧化剂时表现出还原性,而当遇到强还原剂时则表现出氧化性.例如: 2KMnO4 + 5H2O2 + 3H2SO4 =K2SO4 + 2MnSO4 + 5O2↑+ 8H2O(H2O2表现还原性) H2O2 + 2KI =2KOH + I2(H2O2表现氧化性) (3)重要用途: ①医疗上广泛使用稀双氧水(含H2O2的质量分数为3%或更小)作为消毒杀菌剂. ②工业上用10%的双氧水作漂白剂(漂白毛、丝及羽毛等)、脱氯剂. ③实验室制取氧气. *[硫化氢] (1)物理性质: ①硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大. ②硫化氢有剧毒,是一种大气污染物.在制取和使用H2S气体时,必须在密闭系统如通风橱中进行. ③在常温、常压下,1体积水中能溶解2.6体积的硫化氢. (2)化学性质: ①不稳定性:H2S受热(隔绝空气)能分解:H2S H2 + S ②可燃性:H2S气体能在空气中燃烧: 2H2S + 3O2(充足)2H2O + 2SO22H2S + O2(不足)2H2O + 2S (发出淡蓝色火焰) (析出黄色固体) ③强还原性:H2S中的硫为-2价,处在最低价态,当遇到氧化剂时,硫被氧化为0价、+4价或+6价.如: H2S +X2 =2HX + S↓(X=Cl、Br、I) H2S + H2SO4(浓) =S↓+ SO2 + 2H2O ④水溶液显弱酸性.硫化氢的水溶液叫氢硫酸.氢硫酸是一种二元弱酸,具有酸的通性.氢硫酸易挥发,当氢硫酸受热时,硫化氢会从溶液里逸出. (3)实验室制法: 反应原理:FeS + 2H+=Fe2++ H2S↑(因H2S有强还原性,故不能用HNO3或浓H2SO4制取H2S气体)发生装置:固+ 液→气体型装置 干燥剂:用P2O5或CaCl2(不能用浓H2SO4或碱性干燥剂). 2.二氧化硫 [二氧化硫]

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