2017高中政治每日一题之快乐暑假第12天文化与经济政治含解析新人教版选修1201708161158

第12天文化与经济、政治

高考频度：★★★★★

难易程度：★★★★☆

农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，强调的是“父母在、不远游”。这种农耕文明的

思维方式，与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取，前者强调防守、和平。这表明

A．文化对经济、政治起反作用

B．文化是对经济、政治的反映

C．文化是人类社会特有的现象

D．文化现象无处不在，无时不在

【答案】B

1．经济、政治和文化是社会生活的三个领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

2．一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

3．不同的文化，对政治、经济的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，

影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

4．先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

5．经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。文化有其自身的传承性、相对独立性。

6．文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

7．文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

8．当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。学*

9．我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和智力支持。

1．当前，一些国家在对外输出文化产品的同时，也输出价值观念、道德准则和生活方式；而另一些国家则无条件地接受强势文化产品的“倾销”，逐渐失去自我。这启示我们应

①注意文化安全，抵制外来文化的影响

②顺应潮流，全面与世界先进文化接轨

③积极参与交流，增强中华文化竞争力

④树立文化安全意识，反对文化霸权主义

A．①②B．①④C．②③D．③④

2．与世界一些国家相比，中国动漫影视产业落后，缺乏既具有票房号召力又具有较高艺

术素养和人文精神的产品。对此我们应该

A．大力发展文化产业，提高文化软实力

B．把文化产业推向世界，作为文化工作的中心

C．发展教育科学文化事业，提高我国的国民素质

D．把经济效益作为衡量文化产业的标准

3．每一个企业的文化建设都可以由内到外，从最核心的精神文化做起，到制度文化到行为文化直至最表层的物质文化，把企业文化建设落到实处，抓出成效。这是因为

①文化与经济相互交融②文化影响企业的核心竞争力

③文化推动企业发展④一定的文化是对经济的反映

A．①③B．②④C．①②D．①④

【参考答案】

1．D 【解析】文化与政治相互交融。随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代其他国家的民族文化，以推行强权政治。对此我们要积极参与交流，增强中华文化的竞争力，树立文化安全意识，反对文化霸权主义，③④正确；①错误，对于外来文化中的优秀成分我们要吸收；②与材料不符。故选D。

3．C 【解析】“每一个企业的文化建设都可以由内到外，从最核心的精神文化做起”

体现了企业文化的发展对于企业的发展有着至关重要的作用，体现了文化与经济相互交融，因为文化影响企业的核心竞争力，①②正确；③不选，只有优秀的文化才能促进企业的发展；

④强调经济决定文化，而材料强调的是文化的反作用，不选。

文武之道，一张一弛

高考政治-文化的作用与发展-专题练习(一)(含答案与解析)

高考政治专题练习（一） 文化的作用与发展 一、热点试题测一测 1．在交通阻塞情况下，有些司机因开车压力与挫折而情绪愤怒、暴躁，会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、骂粗口，甚至会发生攻击性行为，这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象，需要广大司机懂得管理情绪，也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为（） ①驾驶员的文明素养需要后天自觉培养 ②汽车文化决定驾驶员的驾驶行为 ③汽车文化是广大驾驶员文化素养的核心和标志 ④健康的汽车文化能丰富驾驶员精神世界、提升文明行车素养 A．①③B．①④C D 2．随着人们消费水平的提高和影院建设的进步，近年来我国电影市场火爆异常，2016年大年初一到初六，全国累计票房达到30.1亿元人民币，同比增长67%。这说明（） A．文化产业已成为我国的主导产业B．文化发展是经济发展的重要基础 C．文化与经济相互交融、相互促进D．文化已成为经济社会发展的重要支撑 3．一书一世界，多藏一本书，就多拥有一个精神世界，多拥有一方自由天地；多看一本书，思想境界就高一层，人生视野就宽一度。这句话蕴含的道理有（） ①文化对人的影响一般是有形的、强制的②书香飘溢的文化环境有利于促进人的成长 ③优秀文化能丰富人的精神生活、增强精神力量④优秀文化能直接转化为物质力量，促进人的成长 A．①②B．②③C．②④D．③④ 4．2016年是中国农历猴年，与猴相关的民俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心中的中国结。提到猴，相信所有中国人想到的都是齐天大圣孙悟空。这体现了（） A．特定的文化环境影响人的思维方式B．文化对人的影响是潜移默化、深远持久的 C．参加文化活动有助于提高人的审美能力D．文化影响着人们的实践活动和认识活动 5．从1915年首登国际微舞台在巴拿马国博览会上崭露头角，到2015年在意大利米兰亮相世博会，五粮液始终以行业领军品牌的姿态，积极探索将中国白酒推广至全世界，为了纪念这份百年荣耀，2016年，五粮液开启“耀世之旅”全球文化巡展活动。业内人士认为，这是五粮液加速国际化步伐的新尝试，而其自身品质与内在的“文化感染力”则是中国白酒连通国内外消费者的关键点。五粮液开启“耀世之旅”全球文化巡展活动充分说明（） ①文化与经济相互影响、相互交融②中华文化作为世界上最优秀的文化正在走向世界 ③不同文化之间的融合是社会发展的总趋势④中国白酒的走出去是中国文化走出去的重要部分 A．②③B．②④C．①③D．①④ 6．2015年8月，国产动画电影《大圣归来》票房挺进8亿元。有专家指出，《大圣归来》从古典名著《西游记》中汲取灵感，大胆创造、合理想象，体现出中国精神和中国气派。这表明（） ①文化自信是文化创新的源泉②博采众长才能更好继承发展民族文化

2017年11月浙江省学考选考高中政治试卷与答案

绝密★考试结束前 2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 思想政治试题 姓名准考证号 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分1OO分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分剐填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题 纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1.如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，就会引起物价上涨。 2.小明上书店购书，这属于社会再生产过程的交换环节。 3.国家合理的分配政策对财政收入的影响是基础性的。 4.对每一个公民来说，他所享有的权利，同时也是他应履行的义务。 5.当今世界，主权国家和国际组织都是国际社会的主要成员。 6.对待其他民族的文化成果，应以吸收为主、为我所用。 7.汉字的发明，标志着人类进入文明时代，使人类文明得以传承。 8.有人说哲学研究人生问题，有人说哲学研究认识问题，其实哲学只研究思维与存在的关系。 9.生物的反应形式是人类意识产生的前提。 10.学习国学经典不能拘泥于原著，这符合辩证否定观的要求。 二、选择题I（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 11.自2017年9月1日起，中国三大基础电讯运营商取消国内手机异地漫游通话费和长途通话费（即： 国内长途通话与市内通话同价）。如不考虑其他因索，根据这一变化，下列判断正确的是 A.固定电话用户数会增加 B.手机用户数会减少 C.手机用户异地通话、长途通话次数会增加 D.固定电话用户长途通话次数会增加 12.杭绍台城际高铁项目，由数家私有资本控股企业、中国铁路总公司、浙江省交通集团和地方政府 共同出资建设。这种投资模式将

文化与经济政治完整教案

第一课文化与社会 第二框《文化与经济、政治》教学设计 政治科组：冯小茹 一、教学目标 1、知识目标 （1）认识文化与经济、政治的关系。 （2）理解文化在社会发展中的作用及其在国际竞争中的重要地位。 2、能力目标 培养学生理论联系实际及比较分析的能力。 3、情感态度与价值观目标 （1）不同性质的文化对政治、经济和社会的作用不同，我们要自觉掌握先进的、健康的文化，抵制落后的、腐朽的文化. （2）懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习，将来为增强综合国力贡献力量. 二、重点难点 1、教学重点:说明现代社会中文化与经济、政治相互影响、相互交融的意义。 2、教学难点:文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。 三、教和学的方法 1、教法：情境教学法。创设教学情境，学生自主探究。 2、学法：探究式学习，合作交流式学习，体验式学习。 四、课时 一课时 五、教学过程 （一）导入新课 我们上一节课一起体会了文化的魅力。（简单复习，引导学生回忆旧内容）。我们知道，文化是相对于经济、政治而言的，那么，他们之间有没有一些微妙的关系呢？我们今天就要揭开这层面纱。 （二）讲授新课 1、相互影响：在经济的基础上 材料导入、启发： 材料一：《功夫熊猫2》在继《功夫熊猫1》取得不错的成绩后推出的，今年暑假也就是刚过去的暑假上映。《功夫熊猫2》创下了北美票房1.6亿美元，全球票房5.98亿美元。《功夫熊猫》成为了中国文化在世界传播的最佳载体。 材料二：《喜羊羊与灰太狼》，随着“做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼”的口号在成年人的世界流传开来，这只“羊”的市场价值超过了10个亿，可以说是中国有史以来最值钱的动漫形象。 材料三：古代的皇帝虽然能够整天载歌载舞，却无法看电视、玩电脑，为什么呢？这种

高中政治必修一至必修四选择题必背知识点总结

第一课 神奇的货币 1.基本属性：使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。 2. 有使用价值的并不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 3. 国家有权发行纸币，但不可以任意发行。 4. 国家可以规定纸币的面额，决定一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。 5. 货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 6. 通货膨胀：如果货币的供应量超过流通中所需的货币量，就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。 7. 货币的基本职能：价值尺度和流通手段。 8. 信用卡：能减少现金的使用(但不能减少货币的流通)，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全(并非十分安全)，给持卡人带来诸多便利。 9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值，有利于进口，有利于对外投资，有利于出国旅游和消费，不利于出口和吸引外资。 10. 美联储加息，对于国际资本来说，会流向收益高的地方，进而导致其他国家资本外流。 第二课 多变的价格 1. 商品的价值量：是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而与个别劳动时间无关。 2. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 3. 一般说来，商品价格上升，人们会减少对它的购买;价格下降时，人们会增加对它的购买。 4. 一般来说，某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者压缩生产规模，减少产量;某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 5. 价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。 6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。 第三课 多彩的消费

新人教版政治必修3文化与经济、政治同步测试

同步检测试题（每周一测） （文化生活第一单元）2011/10/25 高三班姓名: 一、选择题（只有一个答案是最符合题意的，每小题4分，共48分） 1、文化现象丰富多彩，对此理解错误的是 A、不同的时代有不同的文化 B、不同的地区有不同的文化 C、城乡文化各有特色 D、文化就是音乐、舞蹈、相声、小品等艺术 2、祖国几千年的传统文化，如果我们自己不开发，不使其形成具有特色的产业，随着我国 融入国际社会的发展，就会被别国开发利用，反过来向我国出口。这段材料给我们的启示是 A、大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品 B、充分开发我国文化资源，提升民族文化竞争力和国际影响力 C、树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度 D、拒绝外来文化，维护国家文化安全 3、为了保证人民当家作主，我们要选举那些政治素质、文化素质、健康条件和议政能力都 比较好的公民当人大代表。这说明 ①参与政治生活必须提高文化素质②文化与政治相互交融③只要提高人大代表的文 化素质，就能保证人民当家作主④文化渗透在政治生活中，两者已密不可分 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4、“有中国特色社会主义的文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重 要标志。它渊源于中华民族五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的民族特征，对经济和政治的发展产生巨大的促进作用。”对此理解错误的是 A、一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济 B、文化会随着经济、政治的发展变化而发展变化 C、社会主义文化是一种精神力量，对社会发展有深刻影响 D、社会主义文化是社会主义经济、政治的派生物 5、党的十七届六中全会强调，要“深化文化体制改革，解放和发展文化生产力”。大力发展 文化生产力的意义是 ①有利于增强综合国力②有利于实现全面建设小康社会的目标③有利于繁荣文化市 场，满足人民需要④有利于优化产业结构，促进经济发展 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 6、毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家、哲学家，同时也是伟大的诗人，他一贯主张“诗 言志”，他的大量诗作都充分体现了中国人民不可侵犯、不可欺侮和独立自主、屹立于世界民族之林的铮铮骨气，体现了中国人民改天换地，建设祖国的战斗豪情，影响之深，无与伦比，外国曾有人说毛泽东是“一个诗人赢得了新中国”。这主要表明： A、思想、理想、信念都是文化的表现形式 B、文化对民族和国家的历史发展产生深刻的影响 C、先进的文化是社会历史发展的决定力量 D、诗人的气质和风范成就了毛泽东的伟大形象 7、有人认为：“只要物质条件好了，精神文化自然而然就会好起来；物质条件差，精神文化

高中政治选择题集锦

高中政治选择题集锦（一） 最佳选择题（每题有且仅有一项最符合题意的选项） 《谁动了我的奶酪？》这本畅销全球的书籍讲述了这样一则寓言：两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”与两个小矮人“哼哼”和“唧唧”生活在迷宫之中，他们同时发现了生命中最重要的东西——奶酪仓库，幸福维持了很长一段时间。突然有一天，奶酪不见了。嗅嗅和匆匆随变化而动，并寻找到了新的奶酪。而哼哼和唧唧则固守在逝去的美好幻觉当中，消极等待，抱怨不休。经过长期的思想斗争，唧唧重新走出漆黑的迷宫，并最终找到了新的更多更好的奶酪，而哼哼却郁郁寡欢，坐而待毙……。据此回答1-2题。 1．现实生活中“奶酪”随时有可能被人动了。这反映了市场经济的特点是 A．平等性B．开放性C．竞争性D．基础性 2．求新求变已成为企业生存的本能。下列做法符合该经营理念的是①不断调整和优化产品 结构②政企分开，转变政府职能③以市场为导向，生产适销对路的产品④清理、 废除与WTO相违背的有关政策、法规 A．①②B．②③C．②④D．①③ 露露集团最看重两件事，一是产品质量，二是品牌。产品是企业的灵魂，好的产品是企业生存、发展的基础和保障。高质量的服务，也会对经济效益的提高产生推动作用。 3．上述材料主要说明 A．企业的信誉和形象是企业经济效益的集中表现 B．企业的信誉和形象是企业发展的一种有形资产 C．保证优质产品和服务才能使企业立于不败之地 D．只要企业的产品质量好，就能使企业长盛不衰 4．提高产品质量的有效途径是 A．增大产品包含的价值B．提高产品的社会劳动生产率 C．增加产品的科技含量D．减少产品的社会必要劳动时间 5．我们都有一种生活经验，作为一名消费者，购买商品尤其是购买一些高档消费品，总喜欢到一些有名气的商家购买该商品中的名牌产品。假若你作为一名企业经营者，从消费者的这种心理体验中应受到的启发是 A．这只是消费者一种“虚荣”心的体现，不必理会 B．以产品和服务的质量树立企业良好的信誉和形象 C．壮大企业规模，用一切可能的手段打压其他产品，使消费者别无选择 D．通过广告手段为企业营造声势 6．近年来，不少商家为自己的产品打出“××运动会专用”、“××会议指定产品”的广告。商家这样做 ①增加了商品的价值量②是提高企业经济效益的主要手段 ③可以提高商品的知名度，吸引消费者④是为了更多地获取利润 A．①②B．②③C．①④D．③④ 7、瑞士心理学家皮亚杰在他的《娃娃日记》中写道："儿童最初的世界观是完全以他自己身体和动作为中心的，它完全是无意识的，然而这种无意识并不类似于洛克所说的'白纸'，事实上，主体的心灵不可能是一张白纸，它没有一定的内部结构就不可能具有任何认识能力，它具有遗传得到的心理本能结构，并用它来同化客观的信息。这段话表明 A．人脑天生有意识 B．意识是人脑的机能 C．意识是物质的反映 D．意识是人脑自生的 8、大约在宋代，经丝绸之路之路来自中东的一批犹太人就居住在当时宋都开封，但现在自称是犹太后裔的人要求承认他们是少数民族时，国家民族事务委员会称，对承认犹太人为少数民族，找不到任何根据。这里的“根据”是指 A、民族所处的历史时代 B、民族共同的心理素质 C、民族之间的经济联系 D、民族的四个基本特 9、满族人入关，随着清政府300多年的统治，他们从语言，生活习惯，都跟汉人一样了，但他们仍认为自己是满族人不

2017 2018政治人教版必修三优化练习第一单元第一课第二框文化与经济政治Word版含解析

第 1 页一、选择题 1．(2019·潍坊模拟)一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列对三者关系理解正确的是() ①没有文化，政治和经济就不会存在②政治、经济和文化都是人类社会 的产物 ③政治离不开经济，文化是经济和政治的反映④文化由经济、政治所决定，又给予政治和经济以重大影响 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 解析：经济、政治和文化是社会生活的三个领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。③④正确且符合题意；一定的文化由一定的经济、政治决定，①说法错误；②正确但没有回答出三者的关系，不符合题意，应排除；故本题答案选B。 答案：B 2．苹果公司于北京时间2016年9月10日发布了iPhone 7s系列。有人说：“苹果的电子产品引领了世界潮流，它不仅仅是一件产品，更是一种信仰。”这句话说明() ①在社会发展的进程中，物质产品附着文化的内容②经济是文化的集中 表现，并能促进文化的发展③经济与文化密不可分，文化反作用于经济

④文化对社会的作用是能够产生经济效益 A．①④B．②③ C．①③D．②④ 解析：②观点错误，政治是经济的集中表现，而不是经济是文化的集中表现，经济决定文化，但并不是经济促进文化的发展，故排除。④观点错误，文化对社会产生深刻的影响，但并不一定是经济方面的，故排除。①观点正确且符合题意，题中事例苹果的电子产品引领了世界潮流，它不仅仅是一件产品，更是一种信仰，说明在社会发展的进程中，物质产品附着文化的内容，故入选。③观点正确且符 第 2 页合题意，电子产品引领世界潮流，说明经济与文化密不可分，文化反作用于经济，故入选。故答案选C。 答案：C 2015年9月25日至27日，第二十五届全国图书交易博览会在山西太原盛大开幕，生动再现了苏东坡笔下“十万人家尽读书”的动人场景。据此回答3～4题。 3．本次书博会在拉动出版业交易11亿多元的同时，也带动了当地餐饮、旅游、交通、通信、商业、服务等行业的消费和发展。这说明() A．文化与经济相互交融 B．文化引导经济的发展 C．文化决定经济的发展 D．文化促进经济的发展 解析：书博会带动了经济的发展，体现了文化与经济的相互交融，A正确；

文库高中政治优秀教案文化与经济、政治

高中政治优秀教案文化与经济、政治 一、教学内容 (一)课题：普通高中新课程标准实验教科书(人教版)——政治第三册《文化生活》第一单元第一课第二课时——“文化与经济、政治” (二)主要学习内容： 1、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域 2、文化与经济、政治的关系 (1)在经济基础上相互影响：文化由经济、政治决定，并反作用于经济、政治，不同文化的作用，影响是不同的。 二、学生分析：在高一思想政治课的两个模块中，学生分别了解了经济、政治的基础内需，并在前一框题中懂得了文化的含义，对文化与经济、政治的关系有一定的感性认识，但对三者的关系的理性认识基本上是空白。 三、设计思想 (一)教学理念：教学内容生活化，让学生觉得“政治课内容就在我身边”教学过程活动化，让学生能在课堂上体验所学的内容 (二)教学原则：理论与实际相结合，发挥学生作为学习主体的作用，自主学习(三)教学方法：教师启发、引导，学生自主阅读、思考、讨论、交流学习成果 四、教学目标 (一)知识目标：1、识记文化与经济、政治的关系2、理解文化与经济、政治的相互影响、相互交融 (二)能力目标：提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力 (三)情感、态度与价值观目标： 1、培养学生重视自身文化素质的意识

2、理解文化的地位和作用，培养为增强综合国力贡献力量的意识 五、教学重点和难点：文化与经济、政治的关系 六、教学过程： 教学内容 学生活动1、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域 导入新课：引导学生阅读p9材料，并思考所提问题。 点评：人们的经济、政治活动中渗透着文化的作用阅读材料，积极思考并讨论问题开门见山直奔主题 请学生推荐对自己最具影响力或最喜爱的文化活动或文艺形式 积极发言体会“政治课内容就在我身边”，锻炼学生的语言表达能力，并过渡到下一步内容2、文化与经济、政治的关系 (1)在经济基础上相互影响①经济是基础;政治是经 引导学生阅读p10“专家点评”，并思考所反映的问题。 点评：这段话说明了文化与经济、政治相互影响阅读积极思考并 讨论问题 问：你对《三国演义》印象如何? 积极发言 用学生熟悉的内容更能达到通俗易懂济的集中表现;文化由经济、政治决定，并反映经济和政治(幻灯片演示①)的效果 反问：文化由经济、政治决定，是否意味着文化的变化 发展与经济、政治绝对同步? 思考并回答问题

高一政治下选择题易错点集锦

高一政治政治生活选择题易错点集锦 第九课 1.和平问题：和平问题指的是维护世界和平，防止新的世界战争的问题。如果材料中出现 朝核问题、恐怖主义问题、霸权主义干涉他国内政，这些都属于和平问题。 2.发展问题：发展问题指的是世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展。如果材料 中出现南北贫富差距问题、发展中国家贫困落后问题、经济全球化深入发展都属于发展问题。气候问题也属于发展问题。 ——要认真审题、正确判断材料中说的是和平问题，还是发展问题，排除干扰项。 3.注意几种说法： 国际政治经济新秩序已经形成。（错）世界多极化已经形成。（不对）. 多极化正在形成.（对） 发展中国家比较普遍地存在贫困和饥饿问题。（对） 注意：中国对发展中国家的援助，不能说明南北差距悬殊，因为中国也属于发展中国家，不能说是南北之间。但可以说体现了中国式负责任的大国或者中国积极实行国际人道主义援助等等。 4.国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。简单的说：国际竞争的 实质是综合国力的较量，而不单单是科技力与经济力的较量。 5.独立自主是我国外交政策的基本立场。它的表现是？见课本P106小字部分。 我们不和任何国家“结盟”（或“联盟”），不和任何国家局集团或者国际组织“结盟”。 和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。只要材料中能体现我们同外国友好往来，友好合作、和平共处的，都能体现这个基本准则。 我国外交政策的“首要目标”：维护我国的独立和主权。 第八课 1.主权国家的地位：国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者。 国际组织的地位：国际社会的主要成员。 2.主权国家的权利和义务。独立权：只要材料能体现我国不受别国干涉就是独立权。（如自由修改宪法、缔结条约等等）；平等权：各国在法律地位上平等。（如任何国家不得以任何方式强迫他国接受自己的意志；在外交文件上使用本国语言文字等）。 3.所有的国际组织都发挥着积极作用。（错） 4.联合国一直发挥着积极作用。（错） 5.主权和人权的关系：主权是人民享有人权的前提和保障。没有主权就没有人权。主权高于人权。 6.中国支持联合国的一切活动。（错） 7.联合国代表了各国人民的利益和意志。（错） 8.联合国在某些问题上对各国政府有约束力。（错） 9.联合国能够解决一切国际争端。（错） 10国家之间为什么能合作？国家间的共同利益是国家合作的基础，而不是国家间的根本利益或者国家利益。 11.我们要维护世界各国人民的利益。（错！）应改为：我们尊重和维护世界各国人民的正当利益。 第七课 1.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的关系。课本P75.（重点区分：谁是政治基础？谁

2020高考政治一轮复习综合检测《文化与经济政治》含解析

课题综合检测文化与经济、政治 一、选择题 1．(2019·南通调研)近年来，博物馆成了“网红”。故宫根据网友提议生产了“冷宫”“御膳房”等冰箱贴，并附一份介绍，说明故宫里并没有“冷宫”。苏州博物馆则另辟蹊径，每年季节性售卖“吴门四家”之一的文征明当年手植紫藤的种子。这表明( ) ①文化与经济相互交融 ②精神产品凝结在一定的物质载体之中 ③文化影响人们的交往行为和交往方式 ④大众传媒是文化传播的主要手段 A．①②B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A 故宫根据网友提议生产了“冷宫”“御膳房”等冰箱贴；苏州博物馆每年季节性售卖文征明当年手植紫藤的种子，表明精神产品凝结在一定的物质载体之中，文化与经济相互交融，①②符合题意。材料未体现文化对人的影响和文化传播的主要手段，③④不符合题意。 2．(2019·吉林调研)高铁作为中国装备制造业的“金名片”，走出了一条自主研发之路，高铁技术的发展带动了上下游相关产业，解决了大量技术人才的就业，促进了经济增长。由此可见( ) ①一定的经济、政治决定一定的文化 ②文化是提升我国国际地位和影响力的决定因素 ③文化越来越成为我国经济社会发展的重要支撑 ④增强文化创造活力可以为经济建设提供强大的智力支持 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 解析：选D 材料主要强调文化对经济的影响，而不是经济、政治对文化的影响，①不符合题意；文化是提升我国国际地位和影响力的重要因素，②错误；③④正确且符合题意。 3．自2018年1月起，上海小学数学教材现身英国课堂。近年来，中华文化教材输出、孔子学院以及诸多高校海外分校的建立，无不推动着中国文化走出国门，让他国了解和熟悉中国文明，理解中国的价值观，为我们在国际上得到理解与尊重打下基础。这( ) A．彰显着世界各国对中国文化的认同感 B．反映中国的软实力与国际影响力日益扩大 C．体现了文化与经济、政治相互影响 D．表明文化交流应坚持以我为主、为我所用

高中政治必修一非选择题知识点集锦

《经济生活》非选择题知识点集锦 一分析影响价格的因素 1 **价格的变动是价值规律作用的结果。 2 价值决定价格。 （技术进步等），社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间缩短，价值量下降，价格下降。 （成本增加等），价格上涨。 3 供求影响价格。 （技术进步等），供应增加，价格下降；（疫情等），需求减少，价格下降。 （灾害等），供应减少，价格上涨；（节日等），需求增加，价格上涨。 4 由市场调节的局限性造成。（恶意炒作等），价格上涨。 二分析价格变动的影响 （一）对生活消费的影响 1 价格变动影响消费需求。一般说来，价格上升，需求减少；价格下降，需求增加。 2 价格变动对不同商品的需求量的影响程度不同。对生活必需品的需求量的影响较小；对高档耐用品的需求量的影响较大。 3 价格变动影响人们对相关商品的需求量。 （1）如果两种商品互为替代品，一种商品价格上升（下降），其需求量会减少（增加），导致其替代商品的需求量增加（减少）。 （2）如果两种商品为互补商品，一种商品价格上升（下降），其需求量会减少（增加），导致其互补商品的需求量减少（增加）。 （二）对生产经营的影响 1 价格变动对生产经营的影响是价值规律发生作用的重要体现。 2 调节产量。 3 调节生产要素的投入。 三分析影响消费水平的因素 客观因素： （一）根本因素：国家的经济发展水平。 （二）收入影响消费 1 收入是消费的前提和基础。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，消费量越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快。 2 未来收入预期影响消费。未来收入预期增加，当前消费水平提高；未来收入预期减少，当前消费水平降低。 3 收入差距影响社会总体消费水平。收入差距过大，社会总体消费水平降低；收入差距缩小，社会总体消费水平提高。 （三）物价水平影响消费 物价上涨，消费量减少；物价下跌，消费量增加。 主观因素：消费心理（从众、求异、攀比、求实心理）和消费观（如绿色消费观）影响消费。 Ps：怎样提高人们的消费水平？ 1 根本措施：大力发展生产力，提高经济发展水平。 2 保持经济稳定增长，增加就业，增加居民收入。

2018年中考政治专题七我们的文化经济权利复习练习(有答案)

专题七我们的文化、经济权利 一、选择题 1.小张用合法收入买了一辆轿车用于上下班代步。他对自己轿车的行使的是( A ) ①占有权②使用权③收益权④处分权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.七岁的多多很有绘画天赋,他的作品被收进儿童美术作品选,出版后他收到了出版社的稿费,这说明多多依法享有( A ) A.智力成果权 B.名誉权 C.财产继承权 D.人格尊严权 3.张先生参加了社区组织的“微心愿活动”,向某校捐赠了一批书籍。他对财产行使了( A ) A.处分权 B.占有权 C.使用权 D.收益权 4.下列规定符合《消费者权益保护法》的是( D ) A.商品离柜,概不退换 B.自带酒水,另付小费 C.出示小票,方可离场 D.真实无欺,假一罚三 5.下列选项中,属于公民财产所有权中收益权的是( C ) A.用压岁钱买书 B.假期打工获得收入 C.将自有房屋出租,获得租金 D.将自己的衣物投进爱心回收箱 6.智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项民事权利,下列选项属 于公民享有智力成果权的是( C ) ①赵某在公开刊物上发表文章,获得300元稿费②钱某做商品的形象代言人获得收入③吴某在商场购物获得100元优惠劵④周某获得发明便携式书包的专利权 A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④ 7.李峰用自己打工挣的钱买下一间店铺,并将店铺出租给别人,自己收取一定的租金。李峰将店铺出租并收取租金说明( C ) A.公民依法享有继承权 B.公民依法享有使用权 C.公民依法享有财产所有权 D.我国公民享有的权利是广泛和真实的 8.据统计,我国目前留守儿童数量超过6 000万,其中有近300万人处于失学状态,作为正在接受教育的我们应该( C ) ①更加珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务②克服学习中的困难,体验学习、成长的快乐③完成规定年限的教育④努力学习,立志成才 A.①②④ B.③④ C.①②③④ D.①②③ 9.我国继承法规定了继承人的范围、继承顺序等。第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母和( D ) A.子女 B.配偶 C.父母 D.外祖父母 10.根据右边漫画中的人物对话,下列说法正确的是( B ) ①爷爷奶奶年老体弱,理应得到儿子的全部遗产②作为未成年人,小祥的财产继承权归母亲所有③小祥作为第一顺序继承人,可以分得部分遗产④小祥的母亲是 被继承人的配偶,具有财产继承权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

高中政治文化生活判断题易混易错

文化生活判断题（后附答案） 第一单元文化与生活 1.十里不同风，百里不同俗，说明文化因区域、自然环境、文化环境的不同而各具特色。 2.文化现象的实质是精神现象，归结于社会实践。 3.文化不仅包括思想道德、教育、科学等静态的形式，还包括文化生产、传播、积累等动态过程。 4.文化随着自然界和人类社会的产生而产生。 5.兔年新春，暮星和月，半人座流星雨上演新年天空，昭示着文化的独特之意。 6.文化决定于一定的政治经济状况，并推动政治经济的发展。 7.文化的价值在于能否创造经济价值，产生经济效益。 8.文化与政治经济相互影响、相互交融、相互决定。 9.文化作为一种精神力量，能直接转化为物质力量。 10.文化就是人类的全部精神活动。 11.文化是个人成长的催化剂。 12.处在较高的文化环境中就一定能形成较高的文化修养。 13.文化程度是人们文化素养的核心和标志。 14.世界观人生观价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。 15.原生态的文化对人和社会的发展起促进作用。 16.积极参加文化活动是培养健全人格的重要途径。 17.不同的文化环境、知识素养和价值观念，决定人们在实践活动中目标的确定和行动的选择。 18.人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 19.文化决定人的交往行为和交往方式。 20.东北人喜欢以酒会友，体现了文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 21.“阅读书籍、欣赏艺术、参观历史文物都可以透视人们的精神世界和精神生活，认识文化的传承”体现了精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定物质载体之中。 22.知识的力量就是文化的力量。 23.不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 24.文化是文人创造的。

高一政治经济生活判断题汇总

判断题100道 第一单元 1、有价值的东西一定是商品。（√） 2、货币的本质是商品。（×） 3、货币的基本职能是价值尺度和流通手段。（√） 4、纸币的本质是一般等价物。（√） 5、价格是由价值和供求决定的。（×） 6、如果纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，就会引发物价上涨。（√） 7、当出现通货膨胀，政府可以通过降低银行存贷款利率等经济手段进行宏观调控。（×） 8、气候、时间、习俗等因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。（√） 9、等价交换原则贯彻在商品交换的全过程，体现在每次商品交换中。（×） 10、流通中实际需要的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。（√） 11、人民币的币值与外汇汇率（如美元汇率）成反比，与本币汇率成正比。（√） 12、商品价格是在市场中形成的。（√） 13、个别企业提高劳动生产率，可以提高商品的价值量，增加收益，使之在市场竞争中处于有利地位。（×） 14、优质商品价格高，说明商品质量决定价格。（×） 15、价格变化可以促进生产规模的扩大。（×） 16、一种商品价格上涨，其替代品的需求量有可能会减少，其互补品的需求量有可能会增加。（×） 17、“物以稀为贵”的现象是指商品供不应求，“货多不值钱”的现象是指商品供过于求。（√） 18、消费时追求与众不同、标新立异的效果，是攀比心理的反映，是不健康的。（×） 19、适度消费要求我们避免盲目跟风和情绪化消费，要重视物质消费和精神消费相结合。（×） 20、绿色消费的核心是可持续性消费，主旨是保护消费者健康和节约资源。（√） 21、恩格尔系数是食品支出占家庭总收入的比重，越小则生活水平越高，消费结构越合理。（×） 22、随着经济发展和人民生活水平的提高，生存资料消费逐渐被发展资料、享受资料消费所以取代。（×） 23、商品交换的基础是商品价值量，与生产该商品的社会必要劳动时间成正比。（×） 24、物价变动对生活必需品的需求量影响较大，因此，生活必需品价格上涨对人民生活水平影响很大。（×） 25、消费的前提和基础是居民的可支配收入。此外，消费还受未来收入预期和人们收入差距的影响。（×） 第二单元 26、生产和消费是互为动力的。（√） 27、消费是生产的动力，有利于提高了劳动力的质量，提高劳动者的积极性。（√） 28、提高居民的消费水平，归根到底要以以经济建设为中心，大力发展生产力。（√） 29、公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。（×） 30、个体经济和私营经济属于非公有制经济，是以私有制和雇佣劳动为基础的。（×）

2017年高考全国卷政治试题

全国Ⅰ卷 适用地区：河南河北山东山西湖北湖南广东安徽福建江西 12.甲与乙是互补商品，甲商品具有需求弹性。假定甲的价格下降，其他条件不变，则乙的需求变动图示 是【C】 13.某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、土壤和水土修复等公益类项目和非运营类项 目向社会开放，允许企业参股投资和经营。这一做法的目的在于【A】 ①发挥不同所有制经济的优势②提高公益类项目的运营效率 ③让市场决定公共资源的配置④逐步建立国有资本退出机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.国内生产总值（GDP）表示一个国家（或地区）在一定时期（通常为一年）内所生产的最终产品和劳务 的价格总和。下列计入中国GDP的产品或劳务是【D】 A.北京厨师为家人做了一顿丰盛晚餐 B.上海商人购买的一件精美的清代瓷器 C.中国某企业在纽约工厂生产的汽车玻璃 D.外国某企业在武汉工厂生产的空调和冰箱 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，为全面建成小康社会，提出到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困的目标任务，对“十三五”脱贫攻坚作出了全面部署。根据材料回答15～16题。 15.实施脱贫攻坚战略，开展精准扶贫精准脱贫【A】 ①是发展成果由人民共享的必然要求②发挥了我国的政治优势和制度优势 ③优先维护了贫困人口的政治经济权利④是完善农村基层群众性组织的重要举措 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.2016年9月，某省探索发行易地扶贫搬迁债券，用于弥补国家级扶贫工作重点县的资金缺口。该债券 首期额度5亿元，社会资本认购高达35亿元。以发行债券方式支持扶贫，可以【C】 A.扩大扶贫资金的使用范围 B.减少政府扶贫资金的支出 C.拓宽扶贫资金的筹措渠道 D.促进扶贫资金的精准运用 17.2015年12月，国务院办公厅出台《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》要求，进一步完善户口 登记政策，禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件；加强户口登记管理，切实保障每个公民依法登记一个常住户口。此举的主要目的在于【B】 ①推进法治建设，保障公民基本权利②转变政府职能，提高服务效率

高中政治必修4《生活与哲学》判断题

高中政治必修4《生活与哲学》判断题唯物论部分 1、物质和意识相互影响，相互制约；解析:物质决定意识，意识对物质有能动作用，因此，物质和意识相互影响是正确的。但物质的决定作用是第一位的，因此相互制约不正确. 2、意识离不开物质，物质也离不开意识，两者相互依存；正确说法：物质可以脱离意识而存在，并非相互依存。 3、意识的形式和内容都是客观的。 正确说法：意识的内容是客观存在的主观映像，所以意识的内容是客观的；但意识的形式是主观的。 5、意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映事物本质；（错误）P38 6、意识的能动作用表现在只有正确意识才对事物有反作用；（错误）P38 7、意识对事物的发展起促进作用；P40 （错误）（正确的意识才对客观事物的发 展起促进作用） 8、意识能够直接引起客观事物的变化；（错误）P40 9、意识能够正确指导人们的实践活动；（错误）P40 10、意识是人脑对客观事物的正确反映；正确说法：意识是人脑对客观事物的反映（不一定是正确）； 11、运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。 正确说法：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性，不一定是显著的变化。 12、运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无条件的。注意：颠倒了二者的特点。 13、发挥主观能动性可以认识和改造规律；正确说法：人可以认识规律，但不能改造（创造、改变、消灭）规律。 14、春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地，属于自然规律；注意：规律不能等同于规律的表现形式 15、“天灾不由人，抗灾不由天”，坚持了客观规律性和主观能动性的统一；（正确）P41 16、规律是客观的，尊重规律按规律办事是成功的前提，违背规律必将受到规律的惩罚；（正确） 17、实事求是是按规律办事的前提；（错误） 18、人们可以改变或创造条件，使规律发生作用的表现形式发生变化；（正确） 19、是否发挥主观能动性是办事情取得成功的决定性因素；（错误） 20、规律的存在和发生作用是无条件的；（错误） 21、规律发生作用的条件和范围是不可改变的；（错误） 22、离开主观能动性的发挥就不能按客观规律办事；（正确） 23、因为规律是正确的（错误），所以我们必须把规律作为我们行动的向导；（正确） 24、规律是客观的，尊重规律按规律办事是成功的前提，违背规律必将受到规律的惩罚。（正确） 认识论 1、认识的根本任务就是指导实践； 正确说法：实践是认识的根本目的，从感性认识上升到理性认识才是认识的根本任务。 2、认识既来源于直接经验，又来源于间接经验；注意：实践是认识的唯一来源，直接经验、间接经验是认识的两种途径。直接经验和间接经验都是认识，都源于实践

人教版高中政治必修3练习第一单元第一课第二框文化与经济、政治

一、选择题 1．(2017·潍坊模拟)一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列对三者关系理解正确的是() ①没有文化，政治和经济就不会存在②政治、经济和文化都是人类社会的产物③政治离不开经济，文化是经济和政治的反映④文化由经济、政治所决定，又给予政治和经济以重大影响 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 解析：经济、政治和文化是社会生活的三个领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。③④正确且符合题意；一定的文化由一定的经济、政治决定，①说法错误；②正确但没有回答出三者的关系，不符合题意，应排除；故本题答案选B。 答案：B 2．苹果公司于北京时间2016年9月10日发布了iPhone 7s系列。有人说：“苹果的电子产品引领了世界潮流，它不仅仅是一件产品，更是一种信仰。”这句话说明() ①在社会发展的进程中，物质产品附着文化的内容②经济是文化的集中表现，并能促进文化的发展③经济与文化密不可分，文化反作用于经济 ④文化对社会的作用是能够产生经济效益 A．①④B．②③ C．①③D．②④ 解析：②观点错误，政治是经济的集中表现，而不是经济是文化的集中表现，经济决定文化，但并不是经济促进文化的发展，故排除。④观点错误，文化对社会产生深刻的影响，但并不一定是经济方面的，故排除。①观点正确且符合题意，题中事例苹果的电子产品引领了世界潮流，它不仅仅是一件产品，更是一种信仰，说明在社会发展的进程中，物质产品附着文化的内容，故入选。③观点正确且符合题意，电子产品引领世界潮流，说明经济与文化密不可分，文化反作用于经济，

2017年版《普通高中思想政治课程标准》全文

普通高中 思想政治课程标准 （2017年版) 中华人民国教育部制定

前言 党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。” 基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想，规定了教育目标和教育容，是国家意志在教育领域的直接体现，在立德树人中发挥着关键作用。 2013年，教育部启动了普通高中课程修订工作。本次修订深入总结21世纪以来我国普通高中课程改革的宝贵经验，充分借鉴国际课程改革的优秀成果，努力将普通高中课程方案和课程标准修订成既符合我国实际情况，又具有国际视野的纲领性教学文件，构建具有中国特色的普通高中课程体系。 一、修订工作的指导思想和基本原则 （一）指导思想 以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十八大、十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，以社会主义核心价值观统领课程改革，着力提升课程思想性、科学性、时代性、系統性、指导性，推动人才培养模式的改革创新，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 （二）基本原则 1．坚持正确的政治方向。坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，充分体现马克思主义的指导地位和基本立场，充分反映新时代中国特色社会主义思想，有机融入坚持和发展中国特色社会主义、培育和践行社会主义核心价值观的基本容和要求，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化，发展社会主义先进文化，加强法治意识、国家安全、民族团结、生态文明和海洋权益等方面的教育，培养良好政治素质、道德品质和健全人格，使学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

高中政治学业水平测试选择题知识点总结

高中政治学业水平测试选择题知识点总结 ●商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。 ●商品的基本属性：①使用价值②价值 ●货币本质：一般等价物 ●影响价格因素：价值（决定或根本）、供求关系（直接）、气候时间地域等（间接）。 ●商品价值由社会必要劳动时间决定。 ●影响消费水平的因素：居民收入与物价总水平（主要）、经济发展水平（根本）。 ●②主旨：保护消费者健康和节约资源 ● ● ●物质资料生产总过程的最终目的和动力：消费 ●社会主要矛盾 ●大力发展生产力 ●实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。 ●社会主义的自我完善和发展：改革性质 ●生产资料公有制：社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础、国民经济主体。● ● ●解决就业问题的根本途径：经济发展 ●劳动者享受权利 ●自觉履行劳动者义务 ●维护劳动者合法权益的重要依据：实行劳动合同制度，依法签订劳动合同 ●商业银行基础业务：存款业务 ●商业银行主体业务、银行营利主要来源：贷款业务 ●按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 ●实行按劳分配的前提：生产资料公有制。 ●实行按劳分配的物质基础：社会主义公有制条件下生产力发展水平。 ●实行按劳分配的 ●社会公平的重要体现 ●效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 ●国家组合财政收入最普遍的形式、财政收入最重要来源：税收 ●影响财政收入的主要因素：经济发展水平和分配政策 ●税收的基本特征：①强制性②无偿性③固定性——区别于其他财政收入形式的主要标志●个人所得税是国家财政主要来源、调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 ●资源配置两种基本手段：计划和市场 ●市场经济在资源配置中起基础性作用。 ●规范市场秩序的治本之策：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 ●市场调节局限性：①自发性②盲目性③滞后性 ●社会主义市场经济的基本特征： ①社会主义市场经济的基本标志：坚持公有制主体地位 ②发展社会主义市场经济的根本目标：最终实现共同富裕 ③社会主义市场经济内在要求：加强宏观调控