颤CHAN组词
1、观潮
教学目标：
1、学习本课14个生字，正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。
2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。
3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。
教学重、难点：
了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。
课时安排：
2课时
教学过程：
第一课时
教学目的：
1、初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。
2、学习本课14个生字，正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。教学重点、难点：
1、初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。
2、学习本课生字新词。
教学过程：
一、谈话引入。
同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？说说海潮什么样？
我国的钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。这里的潮比别处的潮更加宏伟壮观，潮来时，激起的白浪达数米高，像一座城墙，你们见过这种奇观吗？今天老师带领你们去看一看那里壮丽、奇特涌潮，好吗？
二、初读课文，学习生字新词。
1、明确自学要求。
（1）、读准注拼音的生字，划出生字组成的新词，把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。
（2）、自由读课文，注意读错的句子要重读，直到读通为止。
2、学生自学，教师巡回指导。
3、释题。
课题《观潮》的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？（观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。）
4、交流自学字词的情况。教师检查、指导。
（1）、卡片抽读生字，并组词。
字音难点：多音字“颤”在本课读（chan），避免读成（zhan）。
“镇、罩、若、逐、颤、涨”为翘舌音，注意读准确。
（2）、字形难点：“昂”的左下方不要加撇。
“若”的下半部不要错写成“古”。
“罩”的上半部是“四”不要错写成“日”。
（3）、理解词义。
天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。
水天相接：水和天连接在一起。形容水域广阔。
浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
山崩地裂：“崩”是倒塌。“裂”是裂开。真正的“山崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。
人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。
若隐若现：若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。
漫天卷地：本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大，来势猛。
风号浪吼：狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大，叫声响。
三、再读课文，理清段落层次。
1、先按自然段阅读，弄清每个自然段的意思。再按“潮来之前”、“潮来之时”、“潮来之后”划分段落层次。
2、请按作者观潮的过程给课文分段
第一段（第1自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。
第二段（第2自然段）潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。
第三段（第3、4自然段）潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。
第四段（第5自然段）潮过之后江面上的情景。
四、布置作业。
1、学生默读课文，思考课文后面第1、2两个问题。
2、抄写词语。
板书设计：1、观潮
潮来前潮来时潮过后
（时间顺序）
教学后记:
第二课时
教学目标：
1、理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。
2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯。
3、朗读课文，背诵课文第三、四自然段。
教学重、难点：
了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。
教学过程：
一、引入谈话。
钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲眼看到这一奇景。这节课，我们继续学习《观潮》。上节课，我们初读课文，了解了什么？（板书：潮来前、潮来时、潮过后）在这节课的学习中，我们通过阅读课文，展开想像的翅膀，来感受大自然创造的奇异景象。
二、学习课文。
1、观潮这部分分几层？每层都写了什么？（学生自由回答）
2、讲读第2自然段
（1）、自由读课文。
（2）、潮来前江面上是什么样的？
（江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。）
（3）、潮从东边来，江面越往东越宽，那越往西呢？
（越往西越窄）。
出示钱塘江口地形图，补充钱塘江大潮形成的有关知识：钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。另外是引力的因素，八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。
阅读课后资料袋内容
（4）、人们的心情怎样？
（大家昂首东望，等着盼着。说明非常着急心情十分迫切。）
3、讲读第3、4自然段。
（1）、默读，边读边画出描写潮水样子和声音的词语。
思考：潮来时，给你留下什么深刻的印象？
（声音大，浪大。）
（2）、大潮是从哪个方向来的？课文是按什么顺序具体写潮水到来时的样子和声音的？
（由远至近）
（3）、你能把潮来时声形有条理地说一说吗？
“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动”，写远处的声音。“江面还是风平浪静，看不出有什么变化”，是此时此刻的景象。
过了一会儿，声音“越来越大”，“东边水天相接的地方出现了一条白线”，那条白线很快地向前移动，逐渐拉长，变粗”，这是描写稍近时潮水的声音和样子。“移动”、“拉长”、“变粗”便很快出现了横贯江面的情况。
一瞬间，“白浪翻滚，形成一首两丈多高的白色城墙”这是再近前时潮声的样子。
大潮来到近前时，那样子“犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来”，那声音“如同山崩地裂，好像大地都被震动得颤动起来”潮水越来越近，潮水越来越大，潮头越来越高，潮势越来越猛。
作者用一条线、白色的城墙、白色战马来比喻由远到近的浪潮的不同样子，说明潮大、雄伟。水来时是直立而行的，像白色城墙，气势雄伟，声势浩大。
（4）、如果你就在这观潮的人群中，当你听到像闷雷的隆隆响声，看到一条白线逐渐拉长、变粗、横贯江面，犹如千万匹白色战马齐头并进时，你的心情怎样？会说什么？会怎样做？
（人声鼎沸，都在喊：“潮来了，潮来了！”都踮起脚往东望去，人群又沸腾起来。当人们看到眼前的一切，真是又高兴，又惊叹不已。）
（5）、指导有感情地朗读。
4、讲读课文第5自然段。
（1）、自由读课文。思考：潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？
（一眨眼的功夫，潮头就向西奔去。可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了很久，江面才恢复平静。）
（2）、这里的“静”和第一段的“静”一样吗？
（3）、停息后是什么景象？说明什么？（潮水大。）
5、学完课文，你们知道为什么人们称钱塘潮为“天下奇观”了吗？学生谈自己的想法。
三、总结
1、我们学完了课文，对钱塘潮有了较深入的了解，深深地被它的壮丽景象所吸引。如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢？
2、编导游词，然后向同学们介绍。（可以加上自己收集的材料内容）板书设计：
教学后记：篇二：多音字归类组词
多音字归类组词(1)
禁 jīn（情不自禁） jìn（禁止）朝 zhāo（朝阳） cháo（朝鲜）
埋 mái（埋伏） mán（埋怨）磨 m?（磨刀） m?（石磨）
担 dān（担心） dàn（担子）笼 l?ng（笼子） lǒng（笼罩）
露 lù（暴露） l?u（泄露）处 chǔ(处理) chù (远处)卷 juǎn（卷尺） juàn（开卷有益）似 shì（似的） sì（似乎）
分 fēn（分别） fan（分外）强 qiáng（强大） qiǎng（勉强）
散 sǎn(松散) sàn(分散) 行 háng (银行) xíng (飞行)
应 yīng(应该) yìng(答应) 模 m?（模糊、模仿） mú（模样）
蔓 màn（蔓延） wàn（垂蔓）尽 jǐn （尽管） jìn（尽头）
扎 zhā（扎根） zhá（挣扎）zā（包扎）参 cān（参加） shēn(人参) cēn（参差不齐）蒙 mēng（蒙骗） m?ng（启蒙） měng（蒙古）载 zǎi（记载、三年五载）zài（装载、满载而归）着急,着火zháo着数,花着zhāo 着笔,着力zhu?着哩,着呢zhe 骨gu骨碌还hai还有空 kong天空干gan干净 gu骨干 huan归还 kong空地gan 干部
扎zha挣扎供gong供给应ying应该露lou泄露 za扎小辫gong供销ying答应 lu 露水
系xi系列教jiao教学相xiang相信吗ma干吗 ji系好 jiao教室 xiang相声ma 好吗
哄hong哄骗薄bo薄铝箔宿su住宿切qie一切 hong 哄抢 bo薄荷 xiu一宿qie切开
hong哄闹 bao很薄 xiu星宿
传chuan宣传假jia假期得dei得赶路鲜xian鲜花 zhuan自传jia 假货 de好得很xian朝鲜
冲chong冲锋重zhong重量量liang重量创chang创伤 chong冲压 chong重新 liang 丈量 chang创造似si 似的兴xing高兴数shu数学会hui开会 shi似乎 xing兴旺 shu 数九 kuai会计
倒dao摔倒称cheng名称参can参观纤qian纤夫 dao倒退 chen称职 shen 人参xian 纤维
处chu处理结jie结实倒dao倒出来转zhuan转播 chu处所 jie 团结dao打倒 zhuan 转圈
泡pao泡泡尽jin尽力晃huang晃动片pian拍片 pao水泡子 jin尽管 huang晃动pian片刻熟shu熟练别bie别人颤chan颤抖挑tiao挑水 shou饭熟了bie别扭zhuan 颤栗 tiao挑逗钉ding钉子什shen什么铺pu药铺只zhi只身
ding钉信箱 shi 什绵 pu 铺路 zhi只好
散san散心泊bo飘泊模mo模范长chang长度 san散文po湖泊 mu模子 zhang 长大好hao好处挣zheng挣扎挨ai挨近作zuo作业 hao zheng挣钱 ai挨打 zuo 作坊了liao了解乐le快乐看kan看见没mei没有 le走了 yue 音乐kan看守 mo淹没正zheng正确卡ka卡车处chu到处宁ning宁静 zheng正月 qia发卡 chu处分ning 宁肯
种zhong种子打da打闹背bei背带给gei给以 zhong种地da一打 bei背景 ji供给
难nan困难载 zai记载累lei积累钻zuan钻研 nan 难友 zai 载货 lei劳累zuan钻石
便bian方便供gong供应强qiang强大降jiang下降 pian便宜 gong口供 qiang勉强 xiang投降
着zhuo沉着趟tang趟水划hua划破脏zang心脏 zhe看着 tang一趟hua计划 zang 脏话待dai等待更geng更换大da大家喝he吆喝 dai待一会儿 geng更好庭 dai大夫 he喝水
1、都:① dōu（都是）② dū (首都)
2、为:① w?i (为人) ② wai (因为)
3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)
4、背:① bēi(背包)② bai(背景)
5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)
6、长:① zhǎnɡ (长大)② chánɡ (长江)
7、乐:① la (快乐)② yua (音乐)
8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)
9、相:① xiānɡ (相信)② xiànɡ(相片)
10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)
11、还:① hái (还有) ② huán(还书)
12、种:① zh?nɡ(种田)② zhǒnɡ(种子)
13、发:① fā (发现) ② fà (头发)
14、转:① zhuàn(转动)② zhuǎn(转身)
15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）
16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学)
17、漂:① piào(漂亮) ② piāo（漂流）
18、扎:① zā（一扎）② zhā（扎花）
19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)
20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)
21、角:① jiǎo(角落) ② ju? (主角)
22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假)
23、好:① hǎo (好人) ② hào (好学)
24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)
25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行)
26、处:① chù（到处）② chǔ (处方)
27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(朝阳)
28、中:① zhōnɡ(中间) ② zh?nɡ(打中)
29、重:① zh?nɡ(重要) ② ch?nɡ(重做)
30、奔:① bēn (奔跑) ② ban (投奔)
31、空:① kōnɡ(天空) ② k?nɡ(空白)
32、觉:① jiào(睡觉) ② ju? (自觉)
33、倒:① dǎo(倒下)② dào(倒水)
34、喷:① pan (香喷喷)② pēn (喷火)
35、分:① fēn (分开) ② fan (水分)
36、没:① m?i(没有)② m? (埋没)
37、卷:① juàn(卷子) ② juǎn(卷尺)
38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不禁)
39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹)
40、模:① m? (模型)② mú (模样)
41、了:① le (走了)② liǎo (了解)
42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火)
43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鸟)
44、结:① jiē（结巴）② ji?(结束)
45、曾:① c?ng（曾经）② zēng(姓曾)
46、应:① yīng（应该）② yìng(报应)
47、间:① jiān（中间）② jiàn(黑白相间)
48、撒:① sā（撒娇）② sǎ(撒下)
49、藏:① zàng（宝藏）② cáng(捉迷藏)
50、称:① chēng（称呼）② chang(称心)
1. 阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶
2. 挨①āi 挨个挨近②ái 挨打挨说篇三：四年级上册复习资料
第一单元
一、看拼音写词语。
kuan kuo bo wu long zhao fei teng ben teng chan dong hui fu
( ) () ( ) ( ) ( ) () () zhu gan gui lv feng xi zao yao shu shaojing ji san lan yi jiu
() () ( ) ( ) () () () (
二、选择正确的读音
着（zhao zhuo)火似（shi si)的爱（hao hao)好模（mo mu)糊颤（chan zhan)动乘（cheng cheng）凉禁（jin jin)不住
三、组词
沸（）杆（）桨（）津（）悄（）株（佛（）竿（）浆（）律（）梢（）珠（
四、补充词语
若（）若（）（ )首东（）（）平（）静水天（）（）齐头（）（）人声（）（）山（）地（）不容（）（）神（）莫（）千姿百（）人迹（）（）应接不（）
五、填上适当的词语
（）的浪潮（）地飞奔打扫得（）（）的江面（）地蹲着震得（）
六、改写句子
1、开始认识到参加体育锻炼的好处。（改病句）
2、我们要从小讲卫生的好习惯。（改病句） ) ) )
3、元旦那天，公园里人山人海，游人如织。（改病句）
4、下课铃声响了，老师还在连续讲课。（改病句）
5、这几天一直阴云连天，一定是可能要下雨了。（改病句）
6、火烧云是大自然的许多美景。（改病句）
7、远处，几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（改病句）
8、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银白色的军舰。（缩句）
9、天空中的那匹马忽然变得模糊了。（缩句）
10、在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）
11、人山人海造句：
12、那“鸟的天堂”的确是“鸟的天堂”。（改成反问句和感叹句）
13、火烧云很神奇。（改成感叹句和反问句）
七、课文内容
1好像大地都被震得颤动起来。
（1）找出语段中意思相近的词语（）（）（）
（2）短文是按（）的顺序来写的。从潮水的（）和（）两方面来描写大潮来时的景象，并用了（）和（）的修辞手法。
（3）段中把浪潮比作（）、（）和（）。
（4）《观潮》一课是按（）（）的顺序来写的。观潮日是在（）。
2、作者第一次经过“鸟的天堂”是在（）的时候，这次他看到了（），却没见到一只鸟，因为（），
他第二次经过“鸟的天堂”时，是在（），他见到了（ )热闹景象。本文表达了作者（）之情。课文里五次提到“鸟的天堂”，其中四次加了引号表示（），一次没加引号表示（）。
3、榕树正在茂盛的时期，这美丽的南国的树！
（1）从段中找出下列词语的近义词。
旺盛（）显示（）碧绿（）振动（）
（2）这段话选自（）。从段中我感受到了这是一课（）的榕树。这段话是（）（静态动态）描写。
（3）“一簇堆在另一簇上面”中的“堆”字看出（），“簇”字看出（）。
（4）段中直接赞美榕树的句子是（）。
（5）我也用一句话来赞美榕树（）。
4、这地方的火烧云变化极多。见也没见过得颜色。
(1)用横线画出描写火烧云颜色的词。从这些词语中可以看出火烧云的颜色（）（填一个四字词语），火烧云还可能有这些奇妙的颜色（）、（）、（）。
(2)文中运用了（）和（）修辞手法，不仅写出了火烧云颜色（），而且变化（）。
最新人教版二年级语文下册多音字组词大全
1、都:①dōu（都是）②dū(首都) 2、为:①wéi (为人) ②wèi (因为) 3、降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降) 4、背:①bēi(背包) ②bèi(背景) 5、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋) 6、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江) 7、乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐) 8、曲:①qū( 弯曲) ②qǔ(曲子) 9、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片) 10、难:①nán(困难) ②nàn(难民) 11、还:①hái (还有) ②huán(还书) 12、种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子) 13、发:①fā(发现) ②fà(头发) 14、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）16、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学) 17、漂:①piào(漂亮) ②piāo（漂流）18、扎:①zā（一扎）②zhā（扎花）19、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当) 20、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记) 21、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角) 22、假:①jiǎ(假如) ②jià(放假) 23、好:①hǎo (好人) ②hào (好学) 24、少:①shǎo(多少) ②shào(少年) 25、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行) 26、处:①chù（到处）②chǔ(处方) 27、朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳) 28、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中) 29、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做) 30、奔:①bēn (奔跑) ②bèn (投奔) 31、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白) 32、觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉) 33、倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水) 34、喷:①pèn (香喷喷) ②pēn (喷火) 35、分:①fēn (分开) ②fèn (水分) 36、没:①méi(没有) ②mò(埋没) 37、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺) 38、禁:①jìn (禁止) ②jīn (不禁) 39、弹:①tán (弹琴) ②dàn (子弹) 40、模:①mó(模型) ②mú(模样) 41、了:①le (走了) ②liǎo (了解) 42、着:①zhe (看着) ②zháo(着火) 43、只:①zhǐ（只要）②zhī(一只小鸟) 44、结:①jiē（结巴）②jié(结束) 45、曾:①céng（曾经）②zēng(姓曾) 46、应:①yīng（应该）②yìng(报应) 47、间:①jiān（中间）②jiàn(黑白相间) 48、撒:①sā（撒娇）②sǎ(撒下) 49、藏:①zàng（宝藏）②cáng(捉迷藏) 50、称:①chēng（称呼）②chèng(称心) 二、四字成语 成千上万：形容数量非常多。自言自语：自己和自己说话。 叽叽喳喳：形容杂乱细碎的声音。这里只小鸟的叫声。 四海为家：到处都可以当成自己的家。争先恐后：争着向前，恐怕落后。 黑不溜秋：形容黑得很难看。理直气壮：理由充分，因而说话有气势。 行走如风：行走的速度向风一样快。惊恐不安：十分害怕的样子。
一年级组词(全)
一年级组词(全) 一年级上册生字组词 口口才口号口气口腔口语口音口袋 耳耳闻耳目耳朵耳机耳环耳闻目睹 目目睹目光目标目录目中无人目瞪口呆 日日期日子日历日用日常日理万机 木木工木匠木耳木炭木雕木棒木箱木材 火火花火柴火车火炉火焰火苗烟火 月月历月刊月球月光月初月球月份月票 羊羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道 鸟鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香鸟瞰 兔兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟 上上学上海上班上下上课上周上层 下下降下雨下面下午下去下不为例 土土地土豆土产土木土法土特产 个个别个性个数个体个人利益 八八成八月八股八路军八面玲珑八宝山 入入场入境入学入口入座入队入门 大大胆大脑大队大地大雨大小 天天真天才天气天空天涯天数天堂 人人参人口人才人民人生人物人权 文语文文件文学文具文明文档 六六月六个六天第六六只六一节 七七月七律七一七绝七件七彩 儿儿子儿科儿女儿童节儿歌儿化 九九霄云外九龙九月九霄 无无孔不入无期无限无法无能为力无际 中中国中间中药中心中学中断中央 了了解了望了如指掌了解情况走了 子儿子子孙子弟子弹子弟兵 门门口门路开门门牌号门庭若市门票 不不是不要不行不能不用不好 开开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采开业开发开头四四面四月四肢四声四海四川四边四周四则四角四季四方 五五月五脏五星五官五官五金五岳五指五谷五线谱 头头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻头面人物头重脚轻 米米粉米饭大米小米稻米 见见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁见缝插针 白白菜白面白天白酒白发白糖白银白杨白桦白手起家明白 田田地田野田园田径田间种田 电电工电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力
【免费】小学三年级语文“多音字组词+造句”汇总
三年级多音字组词 （A部） 挨①āi 挨个、挨近、挨着、挨挨挤挤②ái 挨打、挨骂 （B部） 便①biàn 方便、便利②pián便宜 扁①biǎn 扁担②piān扁舟 背①bèi 背书②bēi背上、背枪、背包 奔①bēn 奔跑、奔波②bèn 投奔 （C部） 重chóng重新、重写z hòng重要、体重 藏①cáng 矿藏②zàng 宝藏 冲①chōng 冲锋、冲击②chòng 冲我来 泊①bó淡泊、停泊②pō湖泊 称①chèn 对称、称心②chēng 称呼、称赞 处①chǔ(动词)处境、处理②chù(名词)处所、到处 差①chā(书面组词)差别、差错②chà(口语单用)差点儿、差不多、相差③chāi 出差④cī参差不齐 传ch uán传说、传奇zhuàn 传记、自传 曾céng曾经zēng姓曾、曾子
答①dá回答、报答②dā答应 都①dōu 都有、都会②dū都市、首都 当①dāng 当天②dàng 上当 倒①dǎo 摔倒②dào 倒水、倒退 大①dà大夫(官名) ②dài 大夫、山大王 （F部） 发①fà理发、头发②fā发现 坊①fāng 街坊、作坊②fáng 磨坊、粉坊 分①fēn分数②fèn 身分、水分 缝①féng 缝合②fèng 缝隙 佛①fú仿佛②fó大佛佛祖 （G部） 杆①gān 旗杆、栏杆电杆(粗、长) ②gǎn烟杆、笔杆、枪杆(细、短)更①gēng 更换、三更半夜②gèng 更加、更好 骨①gū骨碌、花骨朵②gǔ骨头、骨肉、骨干 （H部） 号①háo 呼号、号叫②hào 称号、号召 喝①hē喝水② hè喝彩、喝令 划①huá划船、划算②huà划分、计划 哄①hǒng 哄骗② hòng 起哄 晃①huǎng 明晃晃、晃眼②huàng 摇晃、晃动
识字组词
识字一（1、一去二三里） 一（一天）（一人）（一个）（一共）（一口）（一生） 二（二日）（二十二）（三心二意）（二手）（二小）（二心） 三（三节）（三伏）（三长两短）（三厂）（三九） 识字一（2、口耳目） 十（十个）（十天）（十年）（十月一日） 木（木头）（木门）（木马）（树木） 禾（禾木）（禾苗）（禾田）（锄禾） 识字一（3、在家里） 上（上下）（上车）（上山）（上来） 下（上下）（下车）（下山）（下来） 土（风土）（土山）（土里）（土地） 个（几个）（半个）（两个）（个别） 识字一（4、操场上） 八（八个）（八天）（八十）(八月)(八方） 入（出入）(入口)(入耳)(入门)(入土)(入手） 大（大小）(大人)(大米)(大方)(大业） 天（今天）(天上)(天子)(天下)(天文)(天平） 1课《画》 人（人口）（大人）（人中）（人生）（人马）（人力） 火（火车）（上火）（水火）（生火） 文（天文）（文人）（上文）（下文） 六（六个）（六天）（六年）（六月） 2课《四季》 七（七个）（七天）（七年）（七月）（七上八下） 儿（儿子）（少儿）（小儿）（花儿） 九（九个）（九天）（九年）（九月）（九牛一毛） 无（无人）（无心）（无大无小）（无方）（无力） 3课《小小竹排画中游》 口（人口）（入口）（出口）（门口）（口子）（开口）（口水）（口头）（口语）（口音）日（日子）（日月）（今日）（日本）（日出）（红日）（日后）(平日）（早日） 中（中文）（中心）（心中）（中年）（中间）（中国）（期中）（其中）（林中）（从中） 4课《哪座房子最漂亮》 了（走了）（来了）（好了）（去了）（看了） 子（儿子）（日子）（口子）（天子）（电子） 门（开门）（门口）（出门）（木门）（车门） 月（月牙）（日月）（半个月）（十月） 5课《爷爷和小树》 不（不足）（不中）（不见了）（不公平）（不三不四） 开（开门）（开水）（开心）（走开）（开口）（开车） 四（四个）（四天）（四年）（四月）（四个字） 五（五个）（五天）（五年）（五月）（一五一十）
已的组词是哪些
已的组词是哪些 篇一：宇的组词有哪些 字组词 识字一 宜（宜人）（便宜）（适宜）实（实在）（老实）（实际）色（色彩）（天色）（颜色）华（中华）（华丽）（年华）谷（山谷）（谷粒）（谷子）尽（尽心）（尽力）（尽情） 丰（丰收）（丰富）（丰采） 波（波纹）（水波）（波浪） 灯（灯光）（电灯）（灯火） 字（写字）（字体）（字音） 丽（美丽）（亮丽）（华丽） 尤（尤其） 区（山区）（地区）（区别） 它（它们） 块（一块）（块头）（块状） 金（金子）（金鱼）（金刚）层（层次）（层面）（分层）壮（壮观）（壮志）（壮大）第一课浪（浪花）（海浪）（风浪）作（作业）（写作）（作文）苹（苹果）（苹果树）(苹果汁)劳（劳动）（劳作）（功劳）第二课其（其实）（其中）（其他）巨（巨大）（巨人）（巨著）安（安全）
（安心）（安宁）站（站立）（站直）（车站）1 第三课 已（已经）（已往）（已然）甲（甲虫）（甲板）（花甲）豆（豆子）（黄豆）（绿豆）识（常识）（认识）（知识）纷（纷纷）（纷乱）（纷争）经（经过）（经常）（经营）如（如果）（如此）（如同）好（好人）（好处）（问好）娃（娃娃）（女娃） 于（于是）（由于）（对于） 枝（树枝）（枝条）（枝叶） 记（记忆）（记住）（忘记） 胡（胡同）（胡须）（二胡） 棋（棋子）（下棋）（跳棋） 观（观看）（主观）（参观） 琴（琴声）（弹琴）（胡琴） 休（休闲）（休息）（午休） 甜（香甜）（甜美）（甘甜） 院（院子）（医院）（院长） 洼（洼地）（山洼）（水洼）第四课首（首要）（首脑）（元首）枫（枫叶）（枫树）（枫林）刘（刘海）（姓刘）识字二戏（戏台）（戏曲）（唱戏）钢（钢铁）（钢丝）（钢笔）弹（子弹）（弹跳）（弹性）养（收养）（培养）（养育）第五课伸（伸手）（伸展）（伸直）歌（唱歌）（歌声）（歌词）除（除掉）（除法）（开除）2 息（休息）（利息）（息怒）您（您好）（您早）
人教版二年级语文下册多音字组词大全
最新人教版二年级语文下册多音字组词大 全 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1、都:① dōu（都是）② dū (首都) 2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为) 3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景) 5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7、乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子) 9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片) 10、难:① nán(困难) ② nàn(难民) 11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子) 13、发:① fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活） 16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学) 17、漂:① piào(漂亮) ② piāo（漂流） 18、扎:① zā（一扎）② zhā（扎花）19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角:① jiǎo(角落) ② jué (主角) 22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好:① hǎo (好人) ② hào (好学) 24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行) 26、处:① chù（到处）② chǔ (处方) 27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(朝阳) 28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中) 29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重做) 30、奔:① bēn (奔跑) ② bèn (投奔) 31、空:① kōnɡ(天空) ② kònɡ(空白) 32、觉:① jiào(睡觉) ② jué (自觉) 33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水) 34、喷:① pèn (香喷喷) ② pēn (喷火) 35、分:① fēn (分开) ② fèn (水分) 36、没:① méi(没有) ② mò (埋没) 37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺) 38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不禁) 39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹) 40、模:① mó (模型) ② mú (模样) 41、了:① le (走了) ② liǎo (了解) 42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火) 43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鸟) 44、结:① jiē（结巴）② jié(结束) 45、曾:① céng（曾经）② zēng(姓曾) 46、应:① yīng（应该）② yìng(报应) 47、间:① jiān（中间）② jiàn(黑白相间) 48、撒:① sā（撒娇）② sǎ(撒下) 49、藏:① zàng（宝藏）② cáng(捉迷藏) 50、称:① chēng（称呼）② chèng(称心) 二、四字成语 成千上万：形容数量非常多。自言自语：自己和自己说话。 叽叽喳喳：形容杂乱细碎的声音。这里只小鸟的叫声。 四海为家：到处都可以当成自己的家。争先恐后：争着向前，恐怕落后。 黑不溜秋：形容黑得很难看。理直气壮：理由充分，因而说话有气势。 行走如风：行走的速度向风一样快。惊恐不安：十分害怕的样子。 急中生智：在紧急中相处好的应付办法。栩栩如生：新形象生动逼真，像活的一样。 断断续续：时而中断，时而延续。赫赫有名：名声非常大，知道的多。 英勇善战：威武勇敢，善于战斗。心甘情愿：完全出于自愿。 三、词语搭配 1、（辽阔的）大草原 2、（童话般的）世界 3、（蹦蹦跳跳地）出校门 （美丽的）呼伦湖（白茫茫的）冰雪（自言自语地）说 （蔚蓝的）湖水（迷人的）世界（满怀好奇地）望天 4、（洁白的）云朵 5 、（样子）滑稽 6、（人）喊叫 （蔚蓝的）大海（棍子）光滑（马）嘶鸣 （碧绿的）小草（主意）妙 （火红的）枫叶 7、（牧童）乐滋滋地（吹着笛子）
多音字及组词
多音字及组词 A 部 1. 阿①ā 阿罗汉阿姨②ē 阿附阿胶 2. 腌①ā 腌臜② yān? 腌菜 3. 挨①āi 挨个挨近②ái 挨打挨说 4. 拗①ào 拗口令②niǜ 执拗拗不过③ǎo 拗断 5. 熬①āo 熬菜②áo 熬粥煎熬 B部 1. 扒①bā 扒开扒拉扒墙头②pá 扒手扒草扒鸡 2. 把①bǎ 把握把持把柄②bà 印把刀把话把儿 3. 蚌①bàng 蛤蚌②bèng 蚌埠 4. 薄①báo (口语单用) 纸薄②bó (书面组词) 单薄稀薄 5. 堡①bǎo 碉堡堡垒②bǔ 瓦窑堡吴堡③pù十里堡 6. 暴①bào 暴露暴躁②pù 一暴十寒 7. 背①bèi 脊背背景②bēi 背包背枪 8. 奔①bēn 奔跑奔波②bèn 投奔 9. 臂①bì 手臂臂膀②bei 胳臂 10. 辟①bì 复辟辟邪②pì 开辟精辟辟谣 11. 扁①biǎn 扁担扁豆扁铲扁桃体②piān 扁舟 12. 便①biàn 方便便笺便宜（方便合适）②pián 便宜（价格低） 13. 膀① bǎng 肩膀臂膀② pāng 膀肿脸膀了③ páng 膀胱 14. 磅① bàng 磅秤② páng 磅礴 15. 绷① bēng 绷紧绷直绷飞了绷带坑绷拐骗② běng 绷劲儿绷着脸③ bèng 绷瓷儿 16. 骠①biāo 黄骠马②piào 骠勇 17. 瘪① biē 瘪三② biě 干瘪 18. 屏①bīng 屏营（书面：惶恐状）②bǐng 屏息屏气屏弃屏除屏退③píng 屏幕屏风屏障屏蔽 19. 剥①bō (书面组词)剥削(xuē) 剥离剥蚀剥夺剥落②bāo (口语单用) 剥皮 20. 泊①bó 淡泊停泊漂泊②pō 湖泊血泊 21. 伯①bó 老伯伯父②bǎi 大伯子(夫兄) 22. 簸①bǒ 颠簸②bò 簸箕 23. 膊①bó 赤膊②bo胳膊 24. 卜①bo 萝卜②bǔ 占卜卜辞预卜卜筮 C部 1. 伧①cāng 言语伧俗②chen 寒伧 2. 藏①cáng 矿藏躲藏藏拙②zàng 宝藏藏蓝藏医藏历川藏 3. 曾①céng曾经曾几何时②zēng曾祖曾孙 4. 噌①cēng 噌的一声②chēng 噌吰（钟鼓声）
词语组词
《词语组词》教学活动设计 教材分析：大班的孩子现在已经认识比较多的汉字了，而在平常生活中发现孩子们会注意到许多字词发音的相似之处，他们已经能用一个字组成好多词语了。通过这样一节课，发展孩子们对语音的敏感性和对学习汉字的积极性 教学重点：学习组词 教学难点：正确组词 目标：1、理解组词的含义，丰富幼儿的词汇 2、学习组词，能大胆说出自己对词语的理解 3、感受汉字词语的丰富多样，激发对学习汉字的积极性 准备：板书，字卡若干 过程：一、导入 老师今天带来一些字宝宝,请小朋友看看你认识他们吗?(出示字卡) 二、词语游戏 1、词语开花 结合幼儿生活经验和认知水平,教师出示一个字,引导幼儿用这个字组词。 师：这些字宝宝不仅可以自己出现在我们面前,还可以和他的伙伴同时出现,我们现在就给它找找他的伙伴吧! 给这些字宝宝组成词语,小朋友想一想可以组成什么? 如：水水果、水壶、水瓶、水龙头、水彩笔、喝水、矿泉水等。 依次出示字宝宝,让幼儿组词。地、开、花、火、 2、词语滚球 将幼儿分组,每组派一位代表说一个字,然后本组用这个字组词,教师给记录,比一比,那一组说得多。如：红——红色——红花——红灯——小红帽——红五星 师:现在我们分组比赛,看谁说得多,就获胜。 3、词语接龙:老师说出一个词语,小朋友以词的首尾相接形式进行接龙比赛。 师:现在我们玩最后一个游戏,我说一个词语,你们用这个词语的最后一个字来组词,然后再用你组的词的后面的字在组词, 如:中国——国家——家庭——庭院——院子——子女——女儿——儿童——童年——年轻——轻松——松树——树木——木头——头发——发财——财宝——宝贝——贝壳 人民、跑步、朋友、早操、行走、喝水、请坐…… 三、结束部分: 今天我们学会了这么多的词语,在我们生活中还有好多好多这样的字可以玩这些游戏,这需要小朋友多读书,多看有关的电视节目,那样小朋友会知道更多的词语。 备的很好，环节由易到难，层层递进，就是游戏可以设计的更活跃些。2013.3.12 李意
多音字组词大全37972235
多音字组词大全 多音字组词大全（按拼音分）（A部） 1、阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶 2、挨①āi 挨个挨近②ái 挨打挨说 3、拗①ào 拗口②niǜ执拗 多音字组词大全（按拼音分）（B部） 1、扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草 2、把①bǎ把握把持把柄②bà印把刀把话把儿 3、蚌①bàng 蛤蚌②bèng 蚌埠 4、薄①báo (口语单用) 纸薄②bó(书面组词) 单薄稀薄 5、堡①bǎo碉堡堡垒②bǔ瓦窑堡吴堡③pù十里堡 6、暴bào 暴露②pù地暴十寒 7、背①bèi 脊背背书②bēi 背包背枪 8、奔①bēn 奔跑奔波②bèn 投奔 9、臂①bì手臂臂膀②bei 胳臂 10、辟①bì复辟②pì开辟 11、扁①biǎn 扁担②piān 扁舟 12、便①biàn 方便便利便宜从事②pi án便宜 13、骠①biāo 黄骠马②piào骠勇 14、屏①píng屏风②bǐng 屏息屏气 15、剥①bō(书面组词)剥削(xuē)②bāo (口语单用) 剥皮 16、泊①bó淡泊停泊②pō湖泊 17、伯①bó老伯伯父②bǎi 大伯子 18、簸①bǒ颠簸②bò簸箕 19、膊①bó赤膊②bo 胳膊 20、卜①bo 萝卜②bǔ占卜 多音字组词大全（按拼音分）（C部） 1、藏①cáng 矿藏②zàng 宝藏 2、差①chā(书面组词)偏差差错 ②chà(口语单用)差点儿③cī参差不齐 4、禅①chán 禅师②shàn 禅让封禅 5、颤①chàn 颤动颤抖②zhàn 颤栗打颤 6、场①chǎng 场合冷场②cháng 场院一场(雨) 7、嘲①cháo 嘲讽嘲笑②zhāo 嘲哳(zhāo zhā)
现代汉语术语解释
语音 1.音素，从音色角度划分出来的最小语音单位 2.音位，一种语言或方言里能区别词义的最小语音单位 3.元音，发音时气流不受阻碍，声带一定振动，响亮清晰的音素 4.辅音，发音时气流受到发音器官各种阻碍，声带不一定振动，不够响亮清晰的音素 5.声母，音节结构开头的部分 6.韵母，音节结构声母后头的部分 7.语音，人的发音器官发出来的代表一定意义的声音 8.音节，发音时自然地一次发出的，听音时自然赶到的，有一个响度中心的语音单位 9.复韵母，由两个或三个元音组合而成的韵母 10.鼻韵母，由一个或两个元音和一个鼻辅音做韵尾组成的韵母 11.单韵母，由一个元音构成的韵母 12.韵腹，韵母中开口度最大，最清晰响亮的原因，韵腹是韵母中不可缺少的，必须由元音 充当 13.声调，音节高低升降变化而有区别意义的作用的一种语音现象 14.儿化韵，er附在韵母的后面，使韵母带上卷舌的色彩，构成一个音节 15.轻声，口语里有些音节失去原有的调值，读成又轻又短，比较模糊的调子，叫做轻声， 轻声不是一种独立的调值，是一种语流音变现象 16.调值，声调的实际读法，音节高低升降曲直的音高变化 17.调类，声调的种类，一种方言里，调值相同的字归为一类，有多少种基本调值，就分成 多少种调类 18.开口呼，没有韵头且韵腹不是I u u(上面有两点)的韵母。普通话共16个 19.齐齿呼，韵头或者韵腹是i的韵母。共10个 20.合口呼，韵头或者韵腹是u的韵母。共9个 21.撮口呼，韵头或者韵腹是u（有两点）的韵母。共4个 22.语法重音，由句法成分决定的重音 23.句子重音，由说话者强调表意重心的潜在意识决定的重音 24.发音方法，语音学里把发辅音时发音器官形成阻碍和除去阻碍的方法叫发音方法 文字 1.汉字，记录汉语的书写符号系统 2.六书，古人把汉字的结构方式和使用方式归纳成六种类型，称为六书。六书中象形，指 事，会意，形声指的是汉字的结构方式，转注，假借指的是使用方式 3.象形，用摹拟事物的形状来表示定义一种方式，造出的字叫象形字 4.指事，用符号标出事物的特点来表示字义的一种方式 5.会意，合字表义的方式，即组合两个或两个以上的字构成一个新字，造出的字叫会意字 6.形声，用意符和音符表示语素意义的方式，造出的字叫形声字 7.意符，表示形声字的意义范畴的偏旁 8.音符，表示形声字的读音的偏旁 9.独体字，指只有一个偏旁的汉字 10.合体字，指又偏旁和偏旁组成的汉字 11.偏旁，指合体字里的一个组成部分，无论左右上下，统称偏旁
用带有己字的词语组词
用带有己字的词语组词 两个字的带有己字的组词： 量己 后己 忘己 梯己 契己 诬己 利己 矜己 肥己 彼己 体己 专己 省己 一己 反己 两己 正己 己方 小己 养己 戊己 奉己 句己 拱己 贴己 约己 抚己 清己 孝己 无己 辍己 及己 己见 共己 封己 恭己 修己 倾己 直己 己私 着己 率己 异己 持己 守己 颛己 私己 妲己 居己 靠己 得己 入己 约己 揣己 自己 罪己 喧己 律己 审己 刻己 躬己 己知 返己 扬己 行己 勀己 身己 钩己 洁己 己任 适己 徇己 虚己 谦己 替己 顾己 修己 效己 喧己 恕己 他己 营己 屈己 克己 终己 絜己 足己 总己
知己 遗己 切己 老己 带有己字的四个字的词语： 省身克己 一己之见 知己之遇 损人肥己 独出己见 己溺己饥 诚己刑物 损人利己 行己有耻 正己守道 排斥异己 人一己百 利己损人 舍己从人 成己成物 小己得失 洁己从公 各执己见 有己无人 啬己奉公 小己得失 人己一视 克己复礼 露才扬己
孤行己意 损己利物 谬托知己 攘为己有 逞己失众 立身行己 诛锄异己 直抒己见 昧己瞒心 士死知己 量己审分 一己之私 洁己奉公 视为知己 政由己出 事不关己 己饥己溺 爱如己出 孤行己见 啬己奉公 奉公正己
奉公克己 先人后己 克己慎行 安份守己 利己主义 推己及物 矜己自饰 露才扬己 安分守己 排除异己 身不由己 正中己怀 反求诸己 露己扬才 知彼知己 异己分子 恃才矜己 各持己见 瞒心昧己 严于律己 损人害己
封己守残 舍己芸人 尊己卑人 损己利人 舍己救人 度己失期 各抒己见 度己以绳 克己奉公 瘠人肥己 戊己校尉 推己及人 以己度人 据为己有 虚己受人 扬己露才 审己度人 固执己见 察己知人 舍己为公 威福自己
舍己为人 贵人贱己 虚己以听 知己知彼 枉己正人 舍己成人 瘠己肥人 己巳之变 盖不由己 扬己露才 损人安己 清身洁己 损人益己 舍己就人 己亥杂诗 自己个儿 己溺己饥 攫为己有 己饥己溺 爱人如己 叨在知己
多音字组词大全
多音字组词大全 ái (呆板)āi(挨近)āo(熬菜)bǎ(把握) bà(耙田) dāi(呆子) ái(挨打) áo(熬夜) bà(把子) pá(耙子) bǎi(柏树) bǎi(大伯子) bànɡ(磅秤) bǎnɡ(肩膀) bāo(剥皮) bó (柏林) bó(伯伯) pánɡ(磅礴) pánɡ(膀胱) bō (剥削) bēi(背书包) bì(便秘) biàn(方便) bié(别人) bǐnɡ(屏气) bēi(背诵) mì(秘密) pián(便宜) biè(别扭) pínɡ(屏风) bó(停泊) bó(落魄) bǒ(簸谷) chánɡ(长城) chánɡ(一场雨) pō(湖泊) pò(气魄) bō(簸箕) zhǎnɡ(长大) chǎnɡ(操场) cháo(朝代) chèn(称心) chénɡ(盛饭) cénɡ(曾经) cánɡ(埋藏) zhāo(朝阳) chēnɡ(名称) shènɡ(茂盛) zènɡ（曾孙） zànɡ（西藏） chénɡ(澄清) chōnɡ(冲茶) zhǒnɡ(种子) chónɡ(重复) chǔ(处理) dènɡ(黄澄澄) chònɡ(冲着) zhònɡ(种菜) zhònɡ(重量) chù(到处) cōnɡ(从容) chán(禅师) chà(刹那)chù(牲畜) dàn(子弹) cónɡ(从来) shàn(禅让) shā(刹车) xù (畜养) tán(弹琴) dǎi(逮住) dà(大家) dān(担心) duǒ(垛子)
duò(驮子) dài(逮捕) dài(大夫) dàn(担子) duò(草垛) tuó(驮马) dānɡ(当官) dǎo(倒下) dé(得意) dì(目的) diào(调位) dànɡ(当铺) dào(倒水) děi(就得) dí(的确) tiáo(调节) dōu(都是) dù (长度) fǔ(牛脯) fǔ(渔父) fù(一服药) dū(首都) duó (测度) pú(胸脯) fù(父亲) fú(衣服) fā(发明) fān(番茄) fānɡ(牌坊) fēn(分数) fénɡ(缝补) fà(头发) pān(番禺) fánɡ(磨坊) fèn(水分) fènɡ(裂缝) fó(佛教) ɡān (干净) ɡān(旗杆) ɡē(格格笑) ɡōu(勾勒) fú(仿佛) ɡàn (干活) ɡǎn(笔杆) ɡé(方格) ɡòu(勾当) ɡé(种葛) ɡě(自个儿) ɡēnɡ(更改) ɡōnɡ(供应) ɡuī(乌龟) ɡě(诸葛亮) ɡè(一个) ɡènɡ(更好) ɡònɡ(供品) jūn(龟裂) ɡuān(衣冠) ɡuān(观察) huá(华丽) huà(计划) huǎnɡ(晃眼) ɡuàn(冠军) ɡuàn(道观) huà(华山) huá(划船) huànɡ(摇晃) hánɡ(银行) háo(号叫) hǎo(好人) hē(喝水) hé(荷花)
用语组词并造句
用语组词并造句
用语组词并造句 一年级上册生字组词和造句 (小人)(人口)(大人) 大人:爸爸是大人。 口 (开口)(人口)(出口)(路口)(门口) 门口:我家门口有一只猫。 八 (八天)(八只)(八人)(八个)(八月) 八只:树上有八只小鸟。 目 (目标)(耳目)(目光) 目光:妈妈的目光投向远方。 上 (上下)(上课)(桌上)(上面) 上面:桌子上面有一本书。 马 (马上)(小马)(上马)(马儿) 马儿:马儿在草地上跑。 (日出)(日子)(日落)(生日) 生日:今天是
1/6
爸爸的生日。 月 (月儿)(月光)(月亮) 月亮:今晚的月亮很圆。 刀 (刀子)(菜刀)(小刀) 小刀:我有一把小刀。 小 (小刀)(小马)(小雨)(小气)(小花) 小花:草地上有许多小花。 山 (高山)(小山)(山上) 山上:山上有许多树。 火 (大火)(小火)(火花)(火车) 火车:我和妈妈去坐火车。 (我的)(自我)(我们) 我们:我们是小学生。 我的:我的书包很大。 土 (土地)(泥土)(土豆) 土豆:我爱吃土豆。
2/6
云 (白云)(云朵)(乌云)(云彩) 白云:天上有一朵白云。 云朵:天上有许多的云朵。 大 (大小)(大人)(长大)(大山) 大人:我不是一个大人。 长大:我已经长大了。 (禾苗)(禾田) 禾苗:田里的禾苗长大了。 习 (见习)(学习)(习惯)(温习)(复习) 学习:我正在学习。我要向老师学习知识。 有 (没有)(所有)(有趣)(拥有) 没有:我家里没有种花。 有趣:这本书真有趣。 乐 (快乐)(可乐)(乐观)(乐意) 可乐:我喜欢喝可乐。 快乐:我每天都很快乐。 同 (共同)(相同)(同学)(一同)(同样)(同桌)同学:
3/6
已的组词
已的组词 导读：组词大全已的组词 发音：已[yǐ] 病已、已尔、已夫、仅此而已、良已、既已、久已、不能自已、瞠乎后已、赞叹不已、辍已、莫为已甚、有加无已、已经、已降、木已成舟、毋已、早已、诺已、克已奉公、勿已、说说而已、已还、亡已、毙而后已、也已、如此而已、穷已、万不得已、方寸已乱、已甚、如已、过为已甚、有增无已、已乃、蚤已、称赏不已、米已成炊、惊叹不已、已乎、已已、贪求无已、已若、已定、年已蹉跎、逼不得已、情非得已、恶贯已盈、已业、已此、安分守已、终已不顾、得已、已而、已诺、然已、已往、而已、大势已去、壮心不已、三已、孜孜不已、死而后已、讫已、迫不得已、已去、诛求无已、已否、已就、一之已甚、何已、冯唐已老、羽翼已成、已不、诛求不已、由来已久、罔已、意望已过、已然、云已、严于律已、休已、极已、无已、未已、必不得已、冢木已拱 【组词解释与造句】 而已[ér yǐ]：而已，用在陈述句末，表示限止语气，相当于“罢了”，常跟“只”、“不过”、“仅仅”等连用，对句意起冲淡
作用。【造句】我们这周没有上体育课，只是因为周二下雨了而已。 已经[yǐ jīng]：词性：副词词义：表示事情完成或时间过去了。【造句】当我到电影院的时候。电影已经结束了。 万不得已[wàn bù dé yǐ]：表示无可奈何，不得不如此。【造句】不到万不得已的时候我是不会放弃的！ 情非得已[qíng fēi dé yǐ]：指情况出于不得已。【造句】我想和你在一起不是因为情非得已，我想和你在一起是因为情投意合。 迫不得已[pò bù dé yǐ]：被逼得没有办法，不得不这样。【造句】他身上的钱全被小偷扒走了，连回家的车费也没有了，迫不得已，他只好沿街乞讨。 赞叹不已[zàn tàn bù yǐ]：已：止，完。连声赞赏不止。【造句】中国现在的发展速度令世界各国都赞叹不已。 木已成舟[mù yǐ chéng zhōu]：树木已经做成了船。比喻事情已成定局，无法改变。【造句】这个婚不该结，但木已成舟，它也不能再人为地解除。
常见多音字组词
常见多音字的读音与组词 A 阿ā〈方〉前缀。①用在排行、小名或姓的前面，有亲昵的意味：阿宝，阿斗。②用在某些亲属名称的前面：阿婆，阿姨。∥ē ①迎合，偏袒：阿谀，刚正不阿。②大的丘陵：崇阿。③〈书〉弯曲的地方：山阿。 腌ā 腌臜。∥yān腌渍。 挨āi ①靠近，紧接着：挨边，挨近。②顺着(次序)：挨个儿，挨肩儿。∥ái ①遭受，忍受：挨饿，挨打。②困难的度过(岁月)：苦日子好不容易挨过来了。③拖延：挨时间。 艾ài ①多年生草本植物，也叫艾草。②〈书〉年老的：耆老。③〈书〉停止：方兴未艾。④美好； 漂亮：少艾(年轻漂亮的人)。∥yì惩治：惩艾，自怨自艾(本义是悔恨自己的错误，自己改正，现在只指悔恨)。 拗ǎo 使弯曲；使断；拗断。∥ào 不顺；不顺从：拗口，违拗。∥niù固执；不随和；不驯顺：执拗，拗不过。 B 扒bā ①抓着(可依附的东西)：扒车。②刨；挖；拆：扒土。③拨动：扒开。④剥(bāo)；脱掉：扒树皮。 ∥pá①用工具使东西聚拢或散开：扒草。②用手搔；抓；挠：扒痒。③扒窃：扒手。④一种煨烂的烹调方法：扒羊肉。 把bǎ 把握，把持，把柄。∥bà印把，刀把，话把儿。 伯bǎi 大伯子(丈夫的哥哥)。∥bó伯父，伯仲叔季，伯爵。 膀bǎng 臂膀，翅膀，肩膀膀子。∥páng 膀胱。蚌bàng 软体动物，蛤(gé)蚌。∥bèng 蚌埠(地名，在安徽)。 薄báo ①不厚，如“纸薄”。②(感情)冷淡；不深：情分不薄。③(味道)不浓；淡：酒味很薄。④(土地)不肥沃：这儿地薄，产量不高。∥bó①轻微，少：薄技。②不强壮不壮实：单薄，薄弱。③不厚道，不庄重：刻薄。④不肥沃：薄田。⑤看不起；轻视；慢待：菲薄，厚古薄今。⑤迫近，靠近：日薄西山。∥bò薄荷。 堡bǎo堡垒：碉堡，地堡。∥bǔ堡子(多用于地名)：瓦窑堡，吴堡。∥pù多用于地名。五里铺，十里铺等的“铺”字，有的地区写作“堡”。 剥bāo 去掉外面的皮或壳：剥花生，剥皮。∥bō 专用于合成词或成语：剥夺，剥离，剥落，剥蚀，剥削，盘剥。 刨bào 刨冰，刨床，刨刀，刨工，刨子。∥páo 刨除，刨根儿，刨土。暴bào ①突然而且猛烈：暴雨，暴病，暴力，暴怒。 ②凶狠；残酷：暴徒，暴行。③急躁：脾气暴。 ④鼓起来，突出：暴露，青筋暴出。⑤糟蹋：自 暴自弃，暴殄天物。∥pù〈方〉同“曝”。 瀑bào 瀑河(水名)。∥pù瀑布。 曝bào 曝光(也作暴光)：①使照相底片或感光纸感光。②比喻隐秘的事(多指不光彩的)显露出来，被众人知道。∥pù〈书〉晒：曝露，曝晒，一曝十寒。 背bēi ①(人)用脊背驮：背负。②负担；承担：背黑锅，背债。③一个人一次背的重量：一背柴火。 ∥bèi ①躯干的一部分，部位跟胸和腹相对：背影。 ②某些物体的反面或后部：手背。③背部对着： 背水一战。④离开：背井离乡。⑤躲避，瞒：背地里。⑥背诵。⑦违背，违反：背约，背信弃义。 ⑧朝着相反的方向：背道而驰。⑨偏僻：背静。 ?不顺利；倒霉：背运，手气背。?听觉不灵：耳背。 臂bei 胳臂。∥bì胳臂：臂膀，臂力，臂章，臂助。奔bēn ①奔走，急跑：奔袭。②紧赶；赶忙或赶急事：奔命(奉命奔走)，奔丧。③逃跑：奔窜。∥bèn ①直向目的地走去：投奔。②朝；向：奔这边看。 ③年纪接近四十岁、五十岁等：奔六十岁的人。 ④为某事奔走：奔命(拼命赶路或做事)。 泌bì (书面)泌阳，姓泌。∥mì (口语)分泌。 秘bì秘鲁，秘姓。∥mì秘密，秘笈，秘密，秘诀。辟bì①君主：复辟。②排除：辟邪。③帝王召见并授与官职：辟举。∥pì①开辟。②透彻：精辟。 ③驳斥或排除(不正确的言论或谣言)：辟谣，辟 邪说。④法律；法：大辟(古代指死刑)。 扁biǎn 用于扁担，扁豆，扁骨，扁桃体等。∥piān 扁舟。 便biàn ①方便，便利。②方便的时候或顺便的机会：便车。便宜(yì)(方便合适；便利)。∥pián 大腹便便，便宜(yi)(价钱低；不应得的利益；使得到便宜) 骠biāo 黄骠马。∥piào ①形容马跑得快：②勇猛：骠勇。 屏bīng 屏营。∥bǐng ①抑制：屏息，屏气。②除去，排除：屏除(同摒除)。∥píng ①屏风。②遮挡：屏蔽，屏障。 泊bó①船靠岸，停船：停泊。②停放车辆：泊车。 ③恬静：淡泊。∥pō 湖泊，梁山泊，血泊。 簸bǒ簸一簸小米，颠簸，簸弄。∥bò簸箕。 卜bo 萝卜。∥bǔ占卜。 C 参cān参拜，参观，参加，参见，参军，参考，参
己组词有哪些
己组词有哪些 篇一：己组词造句 组词造句 组员：刘飞陈超超蒋新建毛皓羽时间：20XX.5.5 随着素质教育的大力推行，小学语文教育中有一项重要环节组词造句越发显得重要，那么，小学生学习组词造句该如何很好的训练呢？又有什么意义呢？因此，围绕小学生组词造句我们进行了仔细的探究与思考，得出了以下观点。对于组词造句的训练应是从平时的课堂学起，老师应该有针对性的对学生进行锻炼。例如一些必要的学习方法，朗读感知课文，课文都有注音，老师不必领读全文，可先让学生小声试读。以自然段为单位，读的声音以自己能听见为准，不宜大声朗读，以免互相干扰。一个自然段小声读后，请中等生朗读。再进行理解，巩固句子概念，建立自然段概念。之后再进行适当的听写抄写训练，听写有训练学生写字、记忆的作用，尤其是按标点符号停顿来念，让学生听写，并写出标点符号，这种训练对学生理解、记忆句子更有好处。听写和朗读是“逆运算”，有利于学生听说读写能力的全面发展。课文中的重点句、中心句都要进行听写练习。优秀有内涵的课文也可以适当的背诵，这样才能更好地理解句子的深意，对于句子的理解运用能力更上一层楼。
学习组词造句，作为语文教育的目的之一，其地位显著，无论是在生活还是学习当中，学生的语言知识都在不断的丰富，而如何让学生更好地运用这些知识，其中一项便是组词造句，通过这种方法，让学生的知识积累合理的都得到扩展机充实。这既是对思维能力的培养，又是对语言运用的创造。 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。让学生掌握汉语的基本词汇，学会用贴切、恰当的词语将自己的思想准确无误的表达出来，这是小学语文教学的重要目标之一。然而，要达到这一目的，仅仅让学生懂得或掌握课本中出现的词语是远远不够的，还要培养学生举一反三以及将所学词语正确地应用于语言表达，特别是文章写作中去的能力。学习组词造句，对于学生的语言表达具有极大的促进作用。一方面，学生的口头语言可以获得极大的丰富，增强与人深度交流的能力，另一方面，在写作当中，可以使学生的书面语言表达获得长足进步。 小学生从一个字一个字学起，然后学习组词、造句。可以说学习写文章，是从学习组词造句开始的。学生通过组词可以把(转载于:己组词造句)字与字连接起来，并在教师的引导下发挥想象力，较好的词语通过教师的筛选反馈给学生，形成造句的素材。同样，通过词组造句，也一样能得到较好的句子。小学生模仿能力是很强的，他们很快就会把学到的词语句子为他们所用。久而
已的组词是哪些
[标签:标题] 篇一：宇的组词有哪些 字组词 识字一 宜（宜人）（便宜）（适宜）实（实在）（老实）（实际）色（色彩）（天色）（颜色）华（中华）（华丽）（年华）谷（山谷）（谷粒）（谷子） 尽（尽心）（尽力）（尽情） 丰（丰收）（丰富）（丰采） 波（波纹）（水波）（波浪） 灯（灯光）（电灯）（灯火） 字（写字）（字体）（字音） 丽（美丽）（亮丽）（华丽） 尤（尤其） 区（山区）（地区）（区别） 它（它们） 块（一块）（块头）（块状） 金（金子）（金鱼）（金刚）层（层次）（层面）（分层）壮（壮观）（壮志）（壮大）第一课浪（浪花）（海浪）（风浪）作（作业）（写作）（作文）苹（苹果）（苹果树）(苹果汁)劳（劳动）（劳作）（功劳）第二课其（其实）（其中）（其他）巨（巨大）（巨人）（巨著） 安（安全）（安心）（安宁）站（站立）（站直）（车站） 1 第三课 已（已经）（已往）（已然）甲（甲虫）（甲板）（花甲）豆（豆子）（黄豆）（绿豆）识（常识）（认识）（知识）纷（纷纷）（纷乱）（纷争）经（经过）（经常）（经营）如（如果）（如此）（如同）好（好人）（好处）（问好）娃（娃娃）（女娃） 于（于是）（由于）（对于） 枝（树枝）（枝条）（枝叶） 记（记忆）（记住）（忘记） 胡（胡同）（胡须）（二胡） 棋（棋子）（下棋）（跳棋） 观（观看）（主观）（参观） 琴（琴声）（弹琴）（胡琴） 休（休闲）（休息）（午休） 甜（香甜）（甜美）（甘甜） 院（院子）（医院）（院长） 洼（洼地）（山洼）（水洼）第四课首（首要）（首脑）（元首）枫（枫叶）（枫树）（枫林）刘（刘海）（姓刘）识字二戏（戏台）（戏曲）（唱戏）钢（钢铁）（钢丝）（钢笔）弹（子弹）（弹跳）（弹性）养（收养）（培养）（养育）第五课伸（伸手）（伸展）（伸直）歌（唱歌）（歌声）（歌词）除（除掉）（除法）（开除） 2 息（休息）（利息）（息怒）您（您好）（您早） 牵（牵挂）（牵动）（牵牛）困（困难）（困顿）（围困） 第六课
一年级组词(全)
小学生字组词表 一年级上册生字组词 口口才口号口气口腔口语口音口袋 耳耳闻耳目耳朵耳机耳环耳闻目睹 目目睹目光目标目录目中无人目瞪口呆 日日期日子日历日用日常日理万机 木木工木匠木耳木炭木雕木棒木箱木材 火火花火柴火车火炉火焰火苗烟火 月月历月刊月球月光月初月球月份月票 羊羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道 鸟鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香鸟瞰 兔兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟 上上学上海上班上下上课上周上层 下下降下雨下面下午下去下不为例 土土地土豆土产土木土法土特产 个个别个性个数个体个人利益 八八成八月八股八路军八面玲珑八宝山 入入场入境入学入口入座入队入门 大大胆大脑大队大地大雨大小 天天真天才天气天空天涯天数天堂 人人参人口人才人民人生人物人权 文语文文件文学文具文明文档 六六月六个六天第六六只六一节 七七月七律七一七绝七件七彩 儿儿子儿科儿女儿童节儿歌儿化 九九霄云外九龙九月九霄 无无孔不入无期无限无法无能为力无际 中中国中间中药中心中学中断中央 了了解了望了如指掌了解情况走了 子儿子子孙子弟子弹子弟兵 门门口门路开门门牌号门庭若市门票 不不是不要不行不能不用不好 开开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采开业开发开头四四面四月四肢四声四海四川四边四周四则四角四季四方 五五月五脏五星五官五官五金五岳五指五谷五线谱 头头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻头面人物头重脚轻 米米粉米饭大米小米稻米 见见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁见缝插针 白白菜白面白天白酒白发白糖白银白杨白桦白手起家明白 田田地田野田园田径田间种田 电电工电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力 也也是也好也许 长长工长期长久长寿长城长远长江长辈长大