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关于上海的作文

关于上海的作文

关于上海的作文

【篇一:美丽的上海_650字】

六年级毕业了,终于解放了,妈妈趁着这个空闲的时间带我出去玩玩。

带着好奇心来到了上海,最先奔向亚洲之最——东方明珠塔,它是世界第三,亚洲第一高楼。高467。9米。是上海的地标之一。我与妈妈乘着观光电梯来到了第二个观光球。这里面有一个观光望远镜。可以用它观赏到上海滩的夜景,这里有许许多多的纪念品,我随便挑了两个上海世博会的吉祥物海宝。一个自己留作纪念,另一个给弟弟带回去。

第二天,我们出去逛街,一栋栋高楼大厦映入眼帘,仿佛沿海的士兵保护着上海。走着走着来到了上海蜡像馆,在里面有很多蜡像,在入口出,我看见了姚明的蜡像,开始我还以为是姚明做好事到蜡像馆来买票呐,走近一看才发现是姚明的蜡像,2米29的姚明蜡像,就像真的一样。走进去一看,世界名人统统被我收入眼里。心中起了个疑问:“制作者是怎么做的啊,跟一个模子刻出来一样。

走出蜡像馆,来到了黄浦江,我们坐上观光船,在观光船上拍下了一张张美丽的照片,录下了一部部录像。看着江面,江水打着浪花,仿佛许许多多的人在玩人浪。

第三天,来到浦西,这里的景色更加美丽,鳞次栉比的楼房,有好的上海人。浦西是上海的核心地区,有许多景点,

我心中的风景实验中学生精选作文8篇

我心中的风景实验中学生精选作文8篇 【篇一:我心中的风景精选作文】雨,渐渐地下着,充满了整个世界的是一种压抑,也让我感到烦躁。这时,一个小小的景物吸引了我的眼球:那是一株小花。它看上去是那么的脆弱:细细的茎,小小的叶,只有两三片花瓣的花。 我那烦躁的心,默默地诅咒它:快倒下吧,快倒下吧!看着那让人讨厌的红色,细细的,让人恶心的绿色的长茎,只有两三片叶子,也不知道它生长在这世界上干什么?它仿佛一个正受着酷刑的罪犯,口中不断地念叨着:“求求你,放过我把!求求你了……只见它一次又一次的倒下,但一次有一次地站起来。终于,一阵大风把它吹倒了,我也能不聊的去写作业。 …… “终于写完了”我伸了个懒腰,心情舒畅多乐。突然,我想起了那朵小花。我向窗外望去,只见一个小小的身躯在大雨中摇摆着,啊!他又站起来了! 而这时,它身边的一株经过人工培育的小树苗,因经受不乐这暴风暴雨,它默默地,轻轻地,向一侧渐渐躺下。 雨过天晴,小花成功地战胜了暴雨。它那美丽的红色更加鲜艳了,让人感到一种非同寻常的美,细而长的茎,这时也充满了无限的力量,再加上那两三片叶子就更美了,仿佛一个少女,花枝招展,在向人们浅笑;又如一个强健的青年,使用浑身解数,战胜了不可战胜的风雨。

它流下了成功之后的幸福的泪水…… 而那株树呢,被默默地带走,然后在原地又栽下了一个将要面临考验的小树! 那娇小的身子,那红绿地身躯,在我心中留下了一道美丽的风景! 【篇二:我心中的风景精选作文】在漫长的生命长河中,时间在渐渐的消逝,但是生命一些美妙的霎时刻在了我们心中。它也许没有那么的令人震撼,没有那么的精彩动人。而在我们心中却是那么的美妙。 在我的心中,有一幅美妙的画面。 那是在一个炎热的夏天,我去我小姨家玩。在路上,看见一个人趴在地上手在不停地不知在掏什么东西。他身穿一件黄上衣,在衣服的背面写着“清洁工”三个字。这时。我才明白原来趴在地上的那个人是一名清洁工。 他在干什么?我心里暗想。“走近一看,原来他在清理被垃圾堵塞的下水道,这种刺激的臭味在四周飘散着,使走过的路人一刻也不想在这儿呆。并且在他的四周满是污水。而这位清洁工却忍着这种刺激的味道,这种坏境在清理下水道”。我正在这儿想着,一位年轻人突然骑自行车飞快地从他的身边骑过,地面上的污水也随之溅起,溅在了那位清洁工的身上。我想:这位清洁工肯定会站起来,狠狠地批评这位年轻人吧。但是,现实却是相反的,这位清洁工站起来看着骑自行车的年轻人,什么话也没有说,也许他看出了年轻人…有什么急事,在追赶时间吧。他望着这位年轻人久久地远去,又蹲下继续工作。

2017年上海高考优秀作文

2017年上海优秀作文点评 考题 预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 【阅卷总评】 2017年上海高考作文题,继续保持近年来的一贯风格:材料简约,重点鲜明突出;关注生活,思辨灵活开放。 平和而又简约的作文材料叙述方式,是上海卷作文命题的一贯追求,其目的在于:要言不烦,重点突出。这种冷静而客观的表述,以寥寥数语,托出核心关键词“预测”。 命题材料的生活情境设置,也是自2012年以来上海卷一直想要呈现的。这种做法的好处在于代入感强,有话可说,审题上不会出现很大的偏差,能够保障学生写作运思没有任何障碍,自然而然进入理性思辨的空间。 2011年始上海卷比较热衷这种两面或多面的表述,命题者试图营造一个思维开放的氛围。材料中,只是客观地呈现人们的两种态度,你可接受此,亦可接受彼。没有潜在的预设,也没有既成的导向,不干扰学生独立的思考与判断,但是必然引起思辨。 【考题详析】 材料首先对关键词“预测”做了简单的解释——“是指预先推测”,然后冠以“生活”,作为这一情境的限制,再以“充满变数”引出与“预测”相对的另一词——“变数”,最后罗列两类人截然不同的态度:“乐于接受”与“不以为然”。整段材料表达明了,关系明晰,要求明确,只需对材料内容作出自己的思考,赞同也好、反对也罢,只要自圆其说。 因此,对于考生来说,“预测”这个话题可谈较多,既可以从人生来谈,也可以从人类社会乃至整个世界的未来发展来谈。“凡事预则立,不预则废。”可知先人们生活中很看重预测。远古如巫蛊“占卜”,近世如“章鱼‘保罗’”,正因生活中无尽的“变数”,才有“预测”的无尽魅力。现代社会更如此,人们只有借重“预测”,早作打算,才能从容以对现代生活。只活在当下,不去预测未来的生活,很可能被困在当下或者困在过去,不知道“未来已来”,面对未来将会无所适从。 材料中,面对这一“生活”情境人们的不同态度则是重点,是考生辨析思考的出发点。无论你的立论基于那种情形,关键在于如何辩证思考它们。 第一种情形“有的人乐于接受对生活的预测”,也不是简单的赞同与肯定,比如:“有预测才能有前进的动力和路径”,“机会常给有准备的人的”,“不要只是低头走路,应当抬头思考远方”……显然这都是对生活或前路的“已知”有了深入的思考与合理的推测。相反,倘在接受前没有经过理性的分析,则只能是盲目乐观,先入为主,乐于“印证”自己美好的愿望,甚至偏听偏信,作自我陶醉状…… 同样,对于第二种情形“有的人则不以为然”,他们压根不赞成生活的“预测”,认为“天有不测风云,人有旦夕祸福”,“变数是生活常态,无可预测”,“只求把眼前的事做好”……如此种种,或是由于懒惰懈怠,或是源于愚昧无知,或是迫于内心的恐惧或恐吓,悲观地适从。反之,对于大自然的警钟不置若罔闻,对于“美好蓝图”当保持警惕和批判……则应值得肯定,大大褒扬其保持对常识或人类理性的尊重。 对于生活“预测”,变与不变,接受与推却,关键在于适当恰切地思辨。随着科技越来越进步,社会越来越发展,人类越来越理性,只要带着忧患上路,以希望指引前路,人类终归走向坦

关于我喜欢的作文

关于我喜欢的作文 精选作文:我喜欢(450字)作文 我喜欢春天的景物,我喜欢看小花儿重新崭开笑脸,小草又恢复了往日的生机,就算树梢冒出的一点儿小牙儿,人们也惊喜万分。我喜欢夏日的骄阳。虽然那阳光狠狠地打在人们身上很热,可这展示出了它的固执,倔强。我喜欢秋天的田野。我喜欢红彤彤的高梁,粉楚楚的荞麦,白生生的棉花,黑黝黝的绿豆荚,绿莹莹的白菜&&我喜欢看农民伯伯脸上的笑容,这说明今年又是个大丰收。我喜欢冬天的雪。尤其喜欢在下着鹅毛大雪时,我和伙伴们堆雪人,打雪仗,滑雪&&我喜欢在雪地里听到伙伴们的嬉戏声,叫喊声,在这个冰天雪地的世界里,仿佛充满了柔和的阳光的温暖。我也喜欢在课堂上看到同学们争先恐后地举手发言。这说明他们在上课时一定把老师讲的每一个字,每一句话都听得清清楚楚,我真为他们而感到高兴。我还喜欢看书,不管是什么类型的。我喜欢看关于教育的书,关于科普的书,关于自信的书,关于亲情的书,以及有趣的漫画书,幽默,搞笑,恐怖,我认为它们能丰富我的童年生活。我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充着这样的多的喜欢。我喜欢!五年级:pink王翘楚篇一:我喜欢作文800字 我喜欢作文800字 幸福,或许很简单,更或许很复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边

沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。 我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。 我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边

路上的风景作文800字_作文

路上的风景作文800字 中午时分,我们一家出发去运城,烈日炎炎的,坐在车里就能把我烤熟了。我打开车窗透透气,忽然一辆车疾驰而过,吹了我一脸土。我赶忙把车窗关住,眯着眼睛,靠空隙里那点微弱的风“伺候”我。 车走着走着,突然一个急刹车,把我从梦境中惊醒。原来是个红灯啊,我又躺到车上开始享受,没给我多久,车突然停住了,原来是妈妈想要逛街,我们只好出来。太阳照在我红扑扑的脸上,感觉我的脸被灼伤了。街上的行人,一个个都把太阳伞打了起来,没有太阳伞也把衣服披在头上。妈妈逛完了街,我们又回到车里,大包小包的就像个人一样杵在那儿。 又开始出发了,坐上那“烤炉”一样的车,一开始我和妈妈、妹妹在车上有说有笑,而爸爸呢,在辛苦地开车。一会儿功夫,妹妹睡着了,我和妈妈开始聊起来:“这件衣服好不好看?我这件衣服是不是买亏了?在翻翻网上的这件衣服和实体店里买的能差多少?”过不久。聊着聊着,我也开始做我美美的梦,不知道怎么,我和妈妈的头碰到了一起,我俩也互不打扰,各自又回到各自的小窝。 不知是谁动了我一下,我定睛一看,原来是妹妹,我往车窗外一瞅,原来都到晚上了,我试探性地把车窗开了一点,哇,真凉快!我又把窗子往下摇了一点,迎面而来的风打到我的脸上。 “到了。”爸爸说道。原来是到运城空港的东花园了,我环顾四周灯火阑珊,路上却人影绝迹,里面好暗呀,虽然有游乐场但

还抵不住凄凉,我们下了车,一路漆黑一片,透过一丝灯光可以看到这里有动物园,并且还是全天候开放的。我很害怕,害怕突然从草丛里蹦出一只老虎,钻出一只蛇之类的,于是我们一家决定去南风广场。 南风广场人很多,很热闹,但让我竟感到有一丝凉意,我和妈妈给妹妹买了个气球,还买了两个哈密瓜,但是竟然在回去的路上给飞了,我们一家还是开心地回家了。 一天就这样过去了,我从内心里还想这一天再来一遍,因为我喜欢这样的一天! 山西省运城市稷山县稷王小学6.1班:黄子桐

心中的风景作文800字全面版

心中的风景作文800字 生活中,处处皆是景。花开花落是一道景;云卷云舒是一道景;波光明灭也是一道景。而那一次的经历,留在我心底的是一道隽永的风景。 那一节课要数学测验,我信心十足地拿起卷子,快速地写上名字便开始做题了。但很快,一道题难住了我。我记得老师在小测时曾讲过这种类型题目的答法,但那时我并没有留心听讲,所以现在犹如失忆般,根本想不起来答题的步骤。我苦思冥想,仍百思不解,这道题就像一只“拦路虎”,挡住了我的去路。我烦躁地拍拍脑袋,好让自己清醒一下。在侧头的瞬间,我眼角的余光扫到了同桌的试卷——他已写了答案了!他怎么那么厉害?我为什么想不出来?如果……如果我知道答题的方法,我的成绩应该比他的更好。我忍不住再次把目光偷偷地瞄向他那儿,可脑海里却闪过老师严肃的面孔。我忐忑不安:“万一被老师发现了怎么办?……应该不会发现的。……嗯,我只看一眼就好。……老师不会知道的。”于是,我偷窥着同桌的答案,一字不漏地的抄了下来。抄完后,我小心地看了看坐在教坛上的老师,她在批改着作业。我又看了看左右两边的同学——他们都在埋头做着题。没人留意到我的异常!我偷偷地长吁了一口气,心开始安定下来。 下午,老师改完了试卷,拿到班上发卷、评讲了。当老师开始念名字读分数时,我的心又忐忑起来,不知在不安什么。老师喊我名字了,我抬起头,看到老师眼里带着赞许。“同学们,掌声鼓励一下,我们班唯一的一个满分!”在同学们如雷的掌声中,我上台接过试卷,心里涌起一阵喜悦,那股不安消失了。老师接着说:“最难的题目只有两个同学会做,现在我们请这位同学为我们讲解一下。”老师的话犹如晴天霹雳,把我心中的喜悦震得无影无踪。我是抄别人的答案的,哪能讲出什么解题思路啊!我支支吾吾地说不出个所以然。老师怀疑地看了我一眼,那目光落在我身上,宛如两道穿透灵魂的X光,直刺得我面红耳赤、心慌意乱。老师很快地把目光投向我的同桌,叫了他来讲解。 下课后,老师把我叫去办公室。在老师温和而又严肃的目光中,我低下了头,眼圈却红了。老师语重心长地说:“我已经知道是怎么回事了。要记住,下一次一定不要再犯这种错了,知道吗?”我点点头,泪水夺眶而出。 走出办公室,落日的余晖照在我身上,暖暖的。我看到那天空,像被朱砂染过般,那么嫣红,那么明亮,多美的天空啊!我的心豁然开朗,心底留下的是一道隽永的风景。

2017年上海高考优秀作文研究报告

年上海高考优秀作文报告(上海) 上海卷 题目 写作题目(分) 预测,是指预先推测.生活充满变数,有地人乐于接受对生活地预测,有地人则不以为然.请写一篇文章,谈谈你地思考.b5E2R。 要求:()自拟题目;()不少于字. 评分标准 上海市高考作文评分细则 一、议论类文体 一类卷(~分) 总体标准 能准确理解材料,角度恰当,立意深刻,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨.有新意,有文采. 补充细则 一类上(~分): 符合总体标准并具备以下一项者: .能从材料中引发深刻地道理并富有说服力,文采优美地. .能从材料中引发深刻地道理并富有说服力,语言朴实无华而有一定功力地. .在立意、构思、文体应用等某一方面有创新地. .思考角度独特且富有说服力地. 一类中(~分): 基本符合总体标准并具备以下条件者: .能从材料中引出有深度地道理,但结构或语言等方面略有不足地. .在立意、思考角度、结构、文体某一方面有创新,但结构或语言等方面略有不足地. 一类下(~分): 符合总体标准并具备以下条件者:

能从题意中引出有意义地道理,角度比较独特,但在结构或语言等方面略有不足地. 二类卷(~分) 总体标准 理解材料基本准确,角度较恰当,立意较深刻,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整语言通顺. 补充细则 基本符合总体标准并具备以下条件者: 有灵气、有新意,但在思想内容、行文结构、语言表达等某一方面有不足地. 二类中(~分): 基本符合总体标准并具备以下一项者: .有独特地思考,但在思想内容、行文结构、语言表达等某一方面有缺陷地. .新意不够,但平稳充实地. 二类下(~分): 基本符合总体标准. 三类卷(~分) 总体标准 尚能理解材料,角度尚恰当,立意一般,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病.p1Ean。 补充细则 三类上(~分): 符合总体标准. 三类中(~分): 符合总体标准但有故意拔高(升华不自然)之感地. 三类下(~分): 符合总体标准但罗列现象,泛泛而谈,缺乏思考或认识肤浅地. 四类卷(—分) 总体标准

我喜欢的什么作文

我喜欢的什么作文 我喜欢下象棋,因为以前看见有几个男生在玩象棋,引起了我的注意力,从此我很喜欢下象棋。以下是为您整理的我喜欢的什么作文,欢迎阅读。 篇一:我喜欢的事 我喜欢下象棋,因为以前看见有几个男生在玩象棋,引起了我的注意力,从此我很喜欢下象棋。因我觉得下棋像纸上大战,所以我下象棋很用心。 我一开始学下棋的时候,总是乱走步子,爸爸耐心的教我,我的水平有很大进步,记的有一次我把妈妈打败了,我高兴的跳起来,从此我下棋很有进步。 我和爸爸的棋艺不在一个层次。有一天,我把爸爸打败了,是因为爸爸粗心大意,所以我赢了爸爸,我的心里甜蜜蜜的。以后,爸爸也不是我的对手。 有一天我喜欢上了国际象棋,我现在正在学习怎么下国际象棋,我把国际象棋的棋盘打开,我把小兵放在E1--E7格,把象、马、车、王、后放在G7--G1的位置,英文A--G 是指横方位,1--7表示纵方位。我和妈妈一边切磋琢磨,一边学习,我想把国际象棋也学会,好跟小朋友一起玩。 我很喜欢下棋,不仅是象棋和国际象棋,还有其他的各类棋我都喜欢,因为下棋可以给我带来快乐! 篇二:我喜欢的书橱

我家有两个书橱,你知道吗?我最喜欢的书橱是大卧室的小书橱。 我对它的喜爱,主要表现在它的美丽、它的工作和它的门。 它方形的面孔很讨人喜爱,修长的身姿就像是玉树临风的王子。它是用三合板做成的。它光滑方正,无论谁的手使劲按在上面,也会滑下来的。 它的工作就是装书。它装的书虽然非常少,不过我对它的工作很满意,(谁叫它是小书橱呢!)。我每次装的都是好书,如:《科学童话故事大王》、《中国未解之谜》。 它的门更好了。只要你轻轻拉它一下,它就打开了,里面的书任你选。如果你想关上它,轻轻推一下,它就会慢慢关上,你的手就不必担心被夹着了。 再告诉你一个令我“气愤”的事情吧。因为它太高了,上面的二层我现在够不着,就被我那“可恶”的爸爸给霸占了。唉,没办法,只好由他而去。不过我长大长高以后,我一定要夺回来。 我家的书橱好不好?快来我家看看吧! 篇三:我喜欢的科技课 科技班崔老师在一次做风筝的科技课上给我们讲了风筝原理后,又给我们讲了他以前做猴子打伞风筝的事。 在峨嵋山上有一群猴子,只要有人从它们身边经过,它

路上的风景作文600字

路上的风景作文600字 篇一:路上的风景 在画家的眼中,处处风景如画,诗人眼里,风景如诗如画,在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每个人的眼中也有不同的风景。 人生处处有风景,每个人的成长环境不同,生存环境各异,即便是同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟,怀着积极的心太去观赏,则会发现原来景致极美,置身其中自然会如此如醉,如果带着有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。其实,在任何情况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候,前进的道路上不仅仅是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩,就必须学会面对各种情况。顺意是不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标,失意时任然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论是顺意还是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢? 其实,景色到处都有,就看你心中有没有景,会不会用心去欣赏,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景,有了种心态,即使你失去了一处你最喜欢的风景,也不值得因为失去而为他去死,但是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个

词汇,常常会因为回忆而思绪万千,或是思念,或是牵挂,或是伤心感慨的说:“再见了,我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。 总之,人生是在失意中长大,迷惑总是在失意时觉醒,要把回忆当做人生中的快事来享受,有了这种境界也就达到了人生的最高境界。 篇二:路上的风景 当你在回家的路上会偶然遇到一些新鲜事,看到令人心脾的风景,奇幻的景色。可是你曾有多少次留意过,有什么可让你回忆? 路上有风景,有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景……这是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。 当你呱呱落地,开始接触到这新的世界、新的文明、新的家庭时,家里的人都欣喜、高兴,呵护着可爱而又脆弱的你,你的一语、你的一步,是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临,爸爸妈妈的吵闹声没有了,爷爷奶奶心乐开了一朵朵花,微笑也架在他们的双颊上,这是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心,新的学园为你敞开,一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸,新的学园里充满你的欢笑声,是你的童趣开始的一道亮丽的风景。 时间的流逝,述说着你成长景色,也预示着前方有

心中的美景作文10篇

《心中的美景作文》 心中的美景作文(1): 心中的美景 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这些都是古人称赞美景的诗句,慢慢吟唱着这千古名句,细细品味这些,你会觉得别有一番风味。有时,我会想:这些诗人能将心中之美景表现得淋漓尽致,问什么我不行呢?而此刻,我便要学习这些诗人,写出自我心中的美景。 春天:我外婆家田间的油菜花因为抑制不住心中的渴望,展开了它的花瓣,散发出淡淡的香味。最令人咋舌的是一场春雨过后,无论你位于我外婆家的何处,你都能闻到那股新鲜土壤的味道,个性是在早晨,一觉醒来,闻见那味道,头脑清醒了不少,让人一整天都心旷神怡,说不出的舒服。 夏天:在外婆家,是不会有炎热出现的,外婆家的位置能够说是依山傍水,你若真是感觉热了,没事儿!准备好一切,跳下小溪,玩个痛快,因此,在外婆家的夏天,充满了孩子的笑声。 秋天:在村口,你便能闻见那阵阵果香,呵,那香味能把你的魂给勾走了呢!与外婆一齐上山,你在山脚便能看见橘子树上挂着硕大的橘子,摘下一个,掰下一片橘子肉,嗯!好甜。这时候,你吃着又大又甜的橘子,看着外婆挂着笑容的脸庞,你会感觉到上帝给了你很大的恩赐,也是在那一瞬间,你会有一种满足感涌上你的心头。 冬天:早晨从被窝里爬出来,推开窗门看,窗外尽是一片白茫茫。张震,张震!我正看雪看得出神,便听见有人在叫我,往下一看,是我的小伙伴们,个个穿着厚实的衣服,正在呼唤我下楼玩雪呢!别叫了,别叫了,我这就下来!我应和着下了楼。来到雪地上,各自忙活起来,渴了的时候,抓起一把雪就往嘴里塞,无聊了,就捏一把雪与伙伴们打起雪仗来。与夏天一样,雪地上都是孩子们童真的笑脸。 年复一年,日复一日,虽然物是人非,但这片世外桃源四季依旧风采不减以往,孩子们的脸上依旧挂着童真的笑脸。 心中的美景作文(2): 心中的美景 不知从何时起,在我的心中一向有一个世界,这个世界处处是美景。每当我闭上双眼时,它就会浮现出来。 这个心中世界太美了,我仿佛在哪儿行走,那总是有一种神奇的力量吸引着我。在心中世界里,我来到一条小路上,观赏着这的景色。悠闲的小路两旁是两排大树。他们虽失去了春日的新盈、夏日的茂盛、冬日的银装,但它拥有了一种独特的风格秋日赠予它们的高贵金色。一 阵秋风吹来,一些树叶离开了它们的母体。他们仿佛在空中翩翩起舞。但美丽总是短暂的,当他们落地的那一刻,他们也就完成了他们的使命,也为这秋天增添了几分美感和色彩。忽然有一片树叶覆盖了我心中的美景,我观赏着它,我惊奇地发现,那树叶不就是一棵平面的树吗?那树叶的脉络中间的那根不就是树的主干吗?那两侧的脉络不就是树的枝条吗?那脉络间的一

2012年上海卷高考满分作文

【2012年上海卷高考作文题】 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 用微光照亮自我 (70分) 有人说天才不同于常人的一点即在于他能珍惜、看重自己心灵中的微光。(第一句便点题,是能文者。陆机的《文赋》谈到作文的奥妙时说:“立片言以居要,乃一篇之警策,虽众辞之有条,必赖兹以效绩”,就是强调点题的重要。因为这样能使阅卷官一下子把握你要说的内容,就会循着你的思路看下去。)的确,正因为常人舍弃了自身的微光,他们得以(“得以”用得不妥,应该为“才能”,表示是无可奈何的。)融入世俗成为沉默的大多数;而那份微光写入作品中,却成了超脱世俗的惊众一笔,照亮珍惜它的人,以“天才”的独立人格遗留于世。(不动声色地把微光与“珍惜独立的人格”联系起来,这样就让后面的论述十分集中。) 微光,即如康德评启蒙运动一样,“助人摆脱加诸自身的愚昧状态”。这愚昧并不是指智力上的缺憾,而是随着社会世俗大流,完全为时代、社会所限的个人无力感。因而,心中的一点微光,若是珍惜了,就必能助人在冥冥众生中辨出自身的人格与价值,从而超脱社会的“常人”限制,以独立的“天才”而存于世。(进一步阐明微光的价值所在。)我们深知自我的微光来之不易,却又将它舍弃,那是源于自身的恐惧。我们害怕在社会中若还持着那份微光,违背了大众取向,就会成异类,被孤立——我们害怕因不舍弃微光而带来的孤独。于是,微光在不停的求众中因舍弃自我而遭毁弃,终至我们成为被社会归类的一员,丧失了自我独立的人格。(分析“微光”被舍弃的原因是害怕孤独,为文章增加了深度。) 天才们在保留微光时也享用着自身的孤独。“当你让寂寞在人群中蔓延时”,波德莱尔这样说道,“你就真正地拥有了自我。”(这句话引得妙)正因为微光源自自我内心,所以保持一份微光就意味着与社会、世俗的不同;因而你要时刻从人群中抽身开来,在孤独与寂寞中与自己对话,看看你心灵的微光,小心地呵护它,为它添油拨芯。“黑暗中屋内那隐隐的灯”,巴金笔下的《灯》不仅是行夜路时的引领者,也是在孤寂中慰藉心灵的微光。因为不肯舍弃心灵的微光,他们变得孤独;而又因为珍惜呵护着这份微光,他们在孤独的完满中得到慰藉。(所引巴金语来自课文) 将微光诉诸作品,传于世人,需要更大勇气。那等于是与世宣告对“常人”的决裂,号召大家重视“微光”。于是便有了王尔德笔下快乐王子与夜莺的善良单纯的高贵,陀思妥耶夫斯基流露出的对底层的悲悯和超人类力量的探索,贝多芬奏鸣曲中英雄精神对呜咽命运的反抗,高更笔下塔希提岛自然淳朴的人类生活状态……微光可以有多种不同的含义,多种不同的表现形式,而最终当它们汇聚在一起时,便是众人本有的同一张“脸”。赫尔曼·黑塞其实早已指出,众人的心性、微光,源自一个整体,无怪乎我们会对天才作品中的微光如此熟悉,也无怪乎他们会激起人心原有的微光。(由个人的微光上升到人类共同的微光,接近尾声处又一次升华。列数名著,而非堆砌!) 据说巴老晚年常在屋内背诵《神曲》——那是他在与但丁的心灵微光交流吧!其实,我们也应保持、重拾那一份微光——不问社会怎样吞没众生,愿有一份微光照亮自己成为拥有独立人格的一个自我。(再引巴金,点题,呼应,情感充沛,文采斐然!妙!) 【阅后感想】这篇文章的成功,来自两个方面:一、思想的深刻,内容的丰富;二、善于谋篇布局。看得出,这两点都来自于作者丰富的阅读。巴金的灯,来自课内;高更、黑塞等,

我喜欢的作文(10篇)

《我喜欢的作文》 我喜欢的作文(一): 我喜欢的一本书 每个人都有自己喜欢的一本书,我也不例外。在我家的书橱上,有着一本我喜欢的书――《名人故事》。 当我第一次接触这本书时,我爱不释手,立刻被它那古色书香吸引住了。封面上,爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁,写着几个引人注目的大字――名人故事。看到这,我不 由自主的把书翻开,津津有味的品读起来。 经过这本书,我明白了以前从未认识过的名人。原先,朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事,这竟成为他走向革命道路的起点;毛泽东决心以救国救民为自己的职责;郭沫若要做中国的歌德;田汉要做中国的席勒;华盛顿能文能武,为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、 这本书里的名人们的一个个感人至深的故事,总是激励着我通向成功的途径。被人誉为东方神鹿的王军霞,在上初中时,学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实 在够远的了,为了给家里省钱,王军霞放下了买自行车骑回学校的念头,毅然地做出了一个惊人的决定――以步代车,开始了每一天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。 《名人故事》这本书激励着我前进,让我明白了许多名人故事,让我从中受到启发,我怎能不喜欢呢? 我喜欢的作文(二): 我喜欢的歌 每个人都有自己喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起那件事 记得有一次英语考试,我才考了80分,而我们班居然有几个人满分。从那次起,我开始 变的闷闷不乐的。课堂上,我不用心发言。下课了,看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我老师似乎看出了我的心思,在一次课堂上,老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌,听过这首歌的同学都大声地唱起来,我被这美妙动人的歌声吸引住了,回家后,我搜索了这首歌并尝试着学唱。 每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望从此,我不再自卑。 我喜欢这首歌,因为它让我在绝望中找到期望,在自卑中给了我鼓励。 我喜欢的作文(三): 我喜欢的花 有人喜欢高傲的牡丹花,有人喜欢美丽的玫瑰花但我喜欢的却是千姿百态的菊花。

路上的风景作文500字

路上的风景作文500字 路上的风景作文500字(共9篇) 路上的风景作文500字(一)上学路上的风景作文五百字.盛夏时节,天上的太阳早早就高高地挂在天上,等着我去上学了.我一骨碌从床上爬起来,狼吞虎咽地吃完妈妈精心准备的包子和米粥,迅速穿戴整齐,一边哼着小曲,一边嚼着口香糖,颠着硕大的书包,迈着轻快的步子飞奔下楼,去上学了…… 我家离学校很近,大约公交车两站地的路程,可就是这两站地才是我自由自在、无拘无束的空间. 出了家门,要先穿过小区,那有几棵海棠树,有一棵非常高大的海棠树站在一群小海棠树中间,像一位皇帝,立在他的“百姓”之中,有着至高无上的权威.可是当她看到自己的孩子们——一棵棵青涩的小海棠时,其实更像一位勇敢慈爱的母亲,在默默地保护着它们,为它们遮挡狂风暴雨.我在树下眯着眼睛,仰望着那一棵棵快乐的小海棠和高大的海棠妈妈,心里有说不出来的快乐——似乎那就是妈妈和我!直到听到楼上从窗户往下看的妈妈的喊声,我才轻轻地挥挥手,跑出小区…… 一出小区,我就脱离了妈妈的视线了,这让我异常兴奋,终于不用再受“电子眼”全方位的监视了,我就像从囚禁的笼子里放出来的小鸟,可以自己选择天空,可以自由飞翔了.我上学有两条路可走,一条是小路虽然较近,可是道路有些泥泞;还有一条是大路,道路宽敞,两

旁的景色也非常宜人.现在已经要晚了,可我还是一咬牙,走了大路,道路两旁站立着高大挺拔的杨树,好像两支威风凛凛的军队,可我对这些并不感兴趣.径直走到我的好朋友身边,一只浑身金黄的小猫,它见我来了,伸了伸懒腰,喵喵地向我我问好.这只猫是隔壁理发师的,我与理发师早就成了忘年交,理发师经常给我讲故事,和我玩电脑游戏.再走几步有一个小吃摊,我们班同学就在这里买豆浆、喝牛奶、吃油条.他们见到我,就明白要迟到了,飞快地拎起书包追着我跑…… 最后那一百米,我们是冲刺过去的,谁跑得慢铁定吃亏.邻班的小胖和我们一起跑了两次,后来累得趴在桌子上一整节课动不了,最后和我们说:“我就是跑一个月也达不到这个速度啊!”因为我们每次必须赶在老师发火前进班,老师虎视眈眈地坐在前面,即使慢一个台阶也要罚站的.有时老师气得脸色铁青,也无可奈何,因为我们一分钟也没迟到啊,所以她只能干瞪着眼睛,放我们几个调皮鬼回座位,还强挤出笑容“光荣”地封我们为“踩点生” …… 上学路上的风景是我快乐的源泉,是我暇想的风帆,是我成长的驿站,是我童年的回忆,要是上学的路永远也走不完该有多好啊,我愿时光永远停留在那一刻! 路上的风景作文500字(二)求个路上的风景作文,600字左右我眼中的风景\x0d在画家眼中,处处风景如画;在诗人眼里,风景如诗如画;在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魄的故事.即便是在普通人眼里,每个人的眼中也有不同的风景.\x0d其实,在任何情况下,人

我心中的风景初中生作文8篇

我心中的风景初中生作文8篇 篇一:我心中的风景 你说,只有两个字能形容雪花——纯洁。 冬天,轻盈透明的雪花缓缓飘落,以一颗晶莹纯洁的心俯视大地,就好像“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的白荷,高贵傲然,又像不食人间烟火的仙子,优雅单纯。轻轻落在我的眉,眼,嘴角上,很快的,融化。又是一个雪花飘落的时节,目光微撇,忽而看到不远处的一枝红梅,走近了,才发现旁边还有几多白梅,在这白色的世界中,孤芳自赏,傲然挺立,刺骨的冷风时刻相伴,时不时吹落那枝干上的积雪,在如此寒冷的环境中,却毫不在意一般,迎着风,坚韧不屈。墙角数枝梅,凌寒独自开。好比我就是一温室中还套着塑料袋防风的“野”菊花,什么时候我体会并亲身经历,我才长大了。 想起外婆家门前几棵青竹,还有为爷爷奶奶遮蔽烈日的许些老松。尽管是那么的寒冷,但在白得空灵的世界,依旧有几抹鲜艳的绿色,灼人的,美丽的绿,令我想起几句诗: 绿竹半含箨,新梢才出墙。 大雪压青松,青松挺且直。 记得春天时,树上的叶嫩绿嫩绿,就好像新生的娃娃,稚嫩单纯;夏天的叶被太阳晒得深绿,浓稠得像墨,化不开;金黄的落叶预示着秋天的到来,也说明了冬天急促的脚步;光秃秃的枝

干被积雪压得抬不起头,偶尔刺骨的风吹来,吹下积雪,才缓缓“起身”。 记得有一阵子,我执着于寻找两朵一样的雪花。其实并不是没有,只是遇到的几率太少,而且雪花落下后能保存的时间也只有几秒。你说,我执着不服输的样子很可爱,如果我做其他事也能这样就好了。“嗯?”我奇怪地看向你,接着瞬时惊呆了…… 你说,你最喜欢冬天,最喜欢看雪。我从你的眼中看到了深深的迷恋,就好像看着自己最爱的人。你慢慢老了,但气质不减但年,我从照片上看见年轻的你,真的佷美,在雪花的衬托下,像一位仙子。几年后,我淡忘了你的摸样,但在那一天,我看向你后,瞬时惊呆了,在那个雪花飘落的日子,你白色的长发轻轻飘动,我好像看到你年轻时的样子,一双眸子里是淡淡的忧伤但透着慈祥,潼澈的见底。那是我一辈子见过的最美的眸子,哀伤又复杂。就好像孤傲的白梅,那是多么美的一道风景啊! 一夜飘荡,画做眉黛殇,冰雕泪珠还做水,千般万次终不悔。篇二:留在我心中的风景 不是只有美景才吸引人,不是只有辉煌才有人感叹,不是只有璀璨才迷人,不是只有雄伟才壮观。 那是一个小池塘,里面有许多红莲附着荷叶,那天下着雨,我在池塘边不远处的小亭院里,和朋友嬉戏玩耍,谈天说笑的,累了便趴着歇会,迷茫中睁开眼,一对乞讨的母女在池塘边坐着,女儿依着母亲睡着了,母亲为了不影响女儿睡觉便用身子来为女

上海高考满分作文

精心整理 【2015上海高考满分作文】 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。【范文】 亦坚亦柔,成就和谐 《老子》曰:“天下之至柔,驰骋天下之至坚。”这便是所谓人心的奇妙之处,有坚如磐石 。 存扼杀西 在与温柔的契合才是生命最本真的构形。所以,要想造就一个和谐的自我,要想活出一世动人的精彩,最重要的,便是让这方寸之地,亦坚亦柔,亦刚亦让。 心在方寸,所求为何?亦坚亦柔,成和成谐。如此,方能一路撷美好而行,方能一生尽光明磊落。 坚硬的柔软 去年是父亲七十寿辰。在我们乡下有逢十必大肆操办的习俗,何况父亲还有我这样一个略有点儿“名声”和“出息”的儿子。

父亲有三个孩子:大哥、姐姐和我。大哥交游广阔,朋友多,强烈要求大办。姐姐也认为可以回收一些“份子钱”。父亲爱热闹,又是他的寿辰,自不必说。母亲支持由大哥来操办。 我对乡下的这种“人情南北”深恶痛绝。小时候因为不绝于缕的“红白喜事”,我多少个风雨交加的夜里陪着母亲挨家挨户去借个三十、五十块钱,只为第二天哪一个不知拐了几道弯的亲戚或者一两年也难得互相串回门的邻居家谁过生日,或者还有其它什么名目繁多的“喜期”。母亲之所以带上我,是因为我小学成绩超好,带上我借钱成功的概率会要大增。 我知道当今的乡下每家每户每一年的收入并不多,大肆操办酒席的结果是,城里人的烟、酒那一些非健康产品卖得很好,而农村许多低收入家庭苦不堪言,却碍于面子泥足深陷不能自拔, 回去。 第二天清早离家上车前,我对父亲说,你的寿辰爱办就办吧,我不可能大张旗鼓支持你,但也不抵制了,那一天不管有多忙,我都会赶回来给你祝寿的。 【满分作文评析】 从题目内容来看,探讨心中的“坚硬”与“柔软”,培育精神和谐。精神培育这个话题,具有时代特征。 这个题目有写作的空间,每个学生都有话可说,同时也有高度可攀。从写法上,可以写统一性,培育和谐人格;也可以分开写,“坚硬”的力量和“柔软”的力量,同时兼顾另一方面。作文题带有开放性,给学生的空间较大,容易上手,可以选择不同角度来写。既可以写成议论文,也

作文(我喜欢的一个汉字)

题目:我喜欢的一个汉字 要求:说说自己喜欢的一个汉字,以及为什么喜欢它。 我喜欢的一个汉字 爱,是我最喜欢的一个汉字,你们知道为什么吗?因为,对待朋友,对待动物,乃至人类,你付出多少爱,你就会拥有多少爱。有了爱,人们之间的距离为零;有了爱,人们之间可以无话不谈;有了爱,能将我们的心拉得更近。 原先,我最喜欢的是“强”字。因为,我读过张海迪的故事,读过保尔的故事…… 当时,我认为他们是坚强的、勇敢的。他们不怕任何阻拦,勇往直前。我当时喜欢“强”字,是因为我读过爱迪生的故事,他不怕失败,研究、发现、创造,当时,我也认为他是坚强的、勇敢的。再比如比尔·盖茨,他十分的勇敢,在当时他家人强烈反对下,毅然跨出了校门,去创造他的网络世界,我当时也认为他是坚强的、勇敢的。像这样的例子还有很多,很多。正是因为他们,我当时才喜欢“强”字。可是,现在回想起来,我错了,张海迪为什么不怕种种阻挠,而学习呢?因为爱。因为她爱学习!爱迪生为什么不怕失败呢?因为爱。因为他爱发明创造。比尔·盖茨为什么不顾家人的强烈反对,一定要跨出校门,去创建自己的网络世界呢?也是因为爱。他爱网络…… 同学们,你们为什么喜欢“爱”这个字了吗?请记住我的一句话:“…种瓜得瓜,种豆得豆。?你在付出爱的同时,也会得到同样的爱。就像种瓜、种豆一样。不管是关爱、友爱……你都能得到同样的爱!” 我喜欢的一个汉字 我喜欢的一个汉字“爱” 爱是一泓泉水,滋润你的心田;爱是一杯清茶,处处散发浓香;爱,是在你危难时的帮助;是你难过时的安慰。父爱.母爱.友爱······发自内心的美好。 我们都清楚的记得,都不会忘记2010年4月14日这个令人悲痛的日子。青海玉树发生了701纪大地震。许多同胞都倒在废墟里,面对这突如其来的灾难,我们都献出了自己的一份爱心。如今,已有1万多同胞成功的克服了困难,而那2千多不幸的呢,却倒在了废墟里。而这些活下来的同胞是靠着坚强的意志活了下来。身为一名少先队员,我们为你们感到骄傲。现在,我想说的是,不要因为失去亲人而再痛苦了,振作起来吧,我们手拉手,共同克服这难关吧。 爱,可以是一句慰问的话语,可以是自己小小的一份力,而现在我想说的是,只要人人都献出一份爱,才可以创造美好和谐的家园,让我们共同加油吧!

家乡的美景400字作文 我心中的美景作文700字

家乡的美景400字作文我心中的美景作文700字 我常趴在窗口痴想,到底什么才是美景呢?有人说,是知名景点那些形形色色的景观;有人说,是深山老林中那原始的风景;有人说,是都市夜晚那灯红酒绿。我不知听过多少种答案,但是却没有一种是我心中所想的,那些只有外观艳丽的美景没多大含义。因此,我一直在寻找着,寻找那令人心服口服的美景,直到有一天…… 那天,天气不太好,下起了绵绵细雨,那刺骨的寒风肆意在街道上游荡。我走在街上,心情也如天气般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光转向站在十字路口指挥交通的交警叔叔们,他们整日在此指挥交通却无包怨无悔,心甘情愿地为人民服务。 尽管有交警叔叔指挥,但还是有些急性子的“有车一族”不听劝告,这不,又出事了。我看见远方有一光点向这条路急速驶来,仿佛一匹脱缰的野马一般,但此时信号灯上是红灯啊!我正看着,从另一个方向驶来一辆出租车,似乎也是往那个光点所在的方向行驶。我还没反应过来,那个光点已经“现形”了。哦,原来是一辆摩托车。此时,我再看看出租车,糟了,出租车已经拦在摩托车前头,摩托车刹不住“脚”,迎面撞了上去,此刻,街道上仿佛沸腾了一般,交警叔叔急忙在现场维持秩序,并拨通了医院的电话。 我一下子被眼前的景象惊呆了。愣在那儿好一会儿。等我回过神来,医疗救护车早已赶到,白衣天使们将伤员抬上救护车,又火速向医院驶去。此时,交警叔叔还协助查事故的原因。这时我的心颤动了,。这些交警们平日坚守岗位,认真负责,在危急时刻拯救了不知多少生命,然而他们得到的都是些什么呢?大多是群众的误解,违反交通规则的群众还强词夺理,与交警理论。可他们做的,群众理解吗? 过了不知多久,受损的车辆被运走了,街道上的行人也各忙各的事去,交警叔叔又回到岗位上继续工作;肆虐的寒风中我感到了温暖。这时,什么是美景,我心中有了最完美的答案! 感谢您的阅读!

最新整理上海高考满分作文:“中国味”

上海高考满分作文:“中国味” 在历史的回眸中,上下五千年的中华民族拥有其厚重的历史文化,成就着这多滋多味的中国味。 回眸历史,仰望苍穹,中国味是什么? 中国味是“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”中对恋人的思念,她在帘卷西风中,人比黄花瘦地等待着,她对明诚的等待坚如磐石,衣带渐宽终不悔。无言的爱孕育那份心酸,中国味是无尽含蓄的等待。 中国味是“问汝平生之功绩,黄州惠州詹州”的淡然。乌台案平息后,你的政敌为你在黄州划下了一方窄窄的土地,并判你一个“监视居住”,他们的丑恶嘴脸大笑着,要看你那高贵的头颅如何低垂。但你只是“一蓑烟雨任平生”竹杖芒鞋地淡然处之。中国味是安之若素的淡泊。 中国味是“死亦为鬼雄”的豪迈。乌江边,天空已被染成血红色,你身边的士兵一个个地倒下,接着,爱妃的自刎更使你怒不可遏,你和着四面的楚歌,在乌江边将自己的一腔热血洒向那奔腾不息的乌江,你知道,江东子弟多才俊,卷土重来未可知,但你亦知道,跟随你的三千子弟一去不复返。你自人愧对江东父老,愿以死来保全他们以后的安定生活。中国味是不惧生死的豪迈。 中国味是我心一片磁石针,终向南方心不改的忠贞。在蒙古铁骑入侵,国破家亡,在惶恐的滩头,零丁洋里叹零丁的世界,你被俘虏,他们威逼利诱你投降,你只选择了三条路:腰斩,活

剐,下油锅。你皆不怕,秉着,我以我血荐轩辕的信念。中国味是无畏的忠肝义胆。 中国味是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定; 中国味是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的淡定; 中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓,夜梦蝴蝶的逸出尘世; 中国味是“安得广厦千万间,大辟天下寒士具欢颜”的忧思情怀; 中国味是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的文人志向; 中国味是…… …… 透过历史的眸子,中国味是中国几千年来历史文化的厚重沉淀,它给我们以信念,给我们以坚定,给我们以淡然,给我们一从容,给我们以力量,给我们以坚强的后盾………

我喜欢作文

我喜欢作文 我喜欢作文(精选15篇) 我喜欢作文(一): 我喜欢 我喜欢冬天的雪,在某个早晨或傍晚,飘飘洒洒的飞来。我喜欢那份纯洁的白,我喜欢那种飞舞的自然。 我喜欢春天彩色的蝴蝶,那轻盈的舞姿,绚丽的翅膀吸引了我。花海中她们就是海鸥,寻找着自我的需要。我喜欢春风,他所过之处一片绿色,吹走冬天的气息,带来鲜花与嫩草。我喜欢夏日的夜空,繁星就如同一颗颗闪烁的珍珠,装点着夜空每一处的角落。 我喜欢秋天的田野,玉米和大豆总在瑟瑟秋风中摇曳,那农民便是金色海洋中的鱼民,从田地里扑捉着丰收的欢乐。我喜欢那远处树木的最终一片落叶,因为那预示着来年又一次的嫩叶要生长。我喜欢梦。梦见自我有一只神奇的法杖,实现我美丽的梦想。我还梦见自我有一位魔法朋友,我们一齐去游玩远方。我梦见自我是一位侠女,斩妖除魔,救民四方。 我也喜欢花。富贵的牡丹、淡雅的茉莉、圣洁的水仙、鲜艳的山茶、多姿的月季、绚烂的杜鹃,或者山谷里可爱的小野花,她们开得同样美丽,同样多彩。

我喜欢微笑。不管是我对别人,还是别人对我,微笑同样真切。我也喜欢音乐。从古典优美的声音中,我觉得一切都那么充一切都那么完美。我喜欢朋友。他们在我倾诉烦恼时认真地听,开导我,每当这时,我就觉得什么东西流入心底,十分温暖。 我喜欢生活,感激一切让我喜欢的事物! 我喜欢作文(二): 我喜欢 我喜欢清澈的小溪,喜欢小溪叮咚的声音;但更喜欢将我的脚,当作小木桨,在水面上轻轻划过;让那清爽的感觉,流进我的血液。 我喜欢郁郁葱葱的森林,喜欢森林清鲜的空气;但更喜欢将我的手,当作一阵风,在树身上慢慢拂过:让那自然的感觉,传播我的身体。 我喜欢明朗的天空,喜欢天空偶尔的几声鸟叫;但更喜欢将我的耳朵,当作收音机,在天空中悄悄收着;让那清脆的声响,传送我的四肢。 我喜欢广阔的大地,喜欢大地上的一花一草;但更喜欢将我的眼睛,当作望眼镜,在大地上静静地看着:让那美丽的风景,镶在我的大脑。

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