2015年中国人民大学商业经济学考研真题,考研大纲,复试流程,考研心态,考研经验

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12015年中国人民大学考研指导

育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。

商业经济学专业介绍

一、专业介绍

1、专业概况

商业经济学是我校传统的优势学科。至今已有六十余年的历史积淀与传承，学科在师资队伍、教学科研、人才培养等方面积淀深厚。上世纪九十年代在全国研究生专业目录调整中，中国人民大学商业经济学专业同工业经济学专业一同并入新设立的产业经济学专业，成为国家重点学科。2004年，我校自主设立流通经济学专业，2012年更名为商业经济学专业,2012年起实施硕博连读。

新中国成立以来，我校商业经济学科涌现了一批在国内有重大影响的以曾洪业、林文益教授为代表的优秀学者。当前，以纪宝成教授为学科带头人的商业经济学已成为中国人民大学的优势学科，在基础理论研究和人才培养方面居于国内领先地位。将商业经济学建设成为具有稳定的学科优势，使其具有鲜明的学科特色，推动商业经济学的若干研究方向产生国际影响，是我校未来学科建设的重要目标。

经过多年努力，商业经济学专业在教学科研、师资建设、人才培养等方面取得了突破性进展，在国内产业经济学和流通经济学界形成了如下优势和特色：

（1）教学科研。本学科有着长期的教学科研基础与积淀。近十年来，本学科点共承担省部级以上科研项目28项，共获得社科基金13项（其中，社科基金重大项目2项）、自然科学基金6项，其中涌现了一批有学科特色、具有学术影响力的优秀理论科研成果。本学科点构架在中国人民大学基础雄厚的经济学科研平台之上，研究方向跨越多个应用经济学科，涉及产业

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2经济理论、企业发展理论、流通经济理论、国际贸易理论、商品学理论等诸多分支，在跨学科交叉研究中取得了突出成果，尤其是流通理论与实践的研究始终处于国内领先水平。

（2）师资队伍。学科设立至今中国人民大学商业经济学科涌现了一批在国内有重大影响的学者。从目前看，本学科具有一支合理的知识结构、年龄结构和专业技术结构的师资队伍，其中85%的教师具有博士学位、国外学习与研究背景。各研究方向的学术带头人均在学科建设、理论研究和商业政策制定方面具有相当的影响力。

（3）人才培养。本学科点为全国多所院校贸易经济学科建设的师资培养、商业经济高层次人才建设贡献了巨大的力量。从上世纪50年代起，国内许多院校为了尽快适应高等学校的正规化建设，提高教师的理论素质与业务水平，选送多批教师到中国人民大学研究生班进修，中国人民大学为全国多所院校贸易经济学科建设与师资力量的培养起到了相当大的促进作用。近十年来，本学科点以博士、硕士研究生培养为重点，本科生培养为核心，为国家经济社会发展、内贸流通领域输送了大批多层次的商业经济专门人才。

从2012学年起，本博士点专业接受商业经济学专业和产业经济学专业硕博连读研究生。

2、主要研究方向与研究内容

（1）市场体系与市场运行

以纪宝成、王晓东为带头人。本研究方向秉承原有的“商品流通体制发展”研究传统，融入了新的研究对象、研究视角和学术理念，以宏观市场的重构、规范、规划、运行和发展为对象，研究重点涉及决定市场运行规律与因素、新型市场宏观调控体系、市场秩序规制、市场供求调节、市场运行模式转换与机制矫正以及市场体系的建立与健全等。

（2）市场监测与流通创新

以刘向东为带头人。本研究方向将原有的“商业运行机制创新”研究进行了延伸和拓展，引向了更为具体也更具战略价值的消费品市场和流通产业层面，通过对消费品市场的监控、分析和预测以及对流通产业运行的深度探讨，发现了流通产业在活跃消费品市场、满足消费需求的同时实现自我优化升级的演进规律。

3、专业培养目标

（1）硕士研究生的培养目标定位在产业分析人员、政府公务员和政策分析（包括政策制定依据的收集和政策效果的实证分析）人员上，要求毕业生能够掌握产业分析的基本方法，通晓产业经济和流通经济的基本理论，并对产业政策和市场政策的制定和实施有深入的认识和了

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3解。中国人民大学致力培养既精通微观管理技术和技巧，又具备中宏观产业眼光和市场意识的人才，为大型跨国企业集团、证券公司行业分析机构以及政府部门输送融合宏微观分析视角的复合型高级人才。

（2）博士研究生培养目标为在硕士培养目标的基础上，进一步突出理论基础和创新思维的培养，强化其理论修养和学术眼光，并在导师辅助下找到理论突破点，形成理论特长。产业经济和流通经济博士应当成为企业集团发展战略的制定者、行业协会或经济组织的行业分析专家或国家产业和市场政策制定的决策人员。他们就学期间所作的研究和毕业后作从事的工作，都会从产业的层次上对某一行业甚至整个经济体系有所影响。

4、本专业师资力量

本专业现有学术梯队共7名教师，其中教授3人，副教授1人；55岁以下中青年骨干教师全部具有博士学位和高级职称，其中85%具有国外留学背景；本学科点学术带头人纪宝成教授担任过中国人民大学校长，国务院学位委员会委员暨学科评议组成员（应用经济学科组召集人）；领衔五大研究方向的其他学术带头人也均在学术背景、社会影响、学界声誉等方面处于国内优势地位。

5、对外学术交流

本专业积极开展学术交流，近五年中参加了相关领域8次国际理论研讨会，组织了2次国内大型的理论研讨会，资助了“WTO 、中国和亚洲经济体”国际学术研讨会；并与商务部、科技部、统计局、粮食局等其他市场监测单位实现了横向交流和合作。

6、开设的主要专业课程

流通经济学科为研究生开设“西方经济学”、“计量经济学”、“数理分析方法”等基础理论课程，充分利用我校在国内经济管理等学科领域的综合优势，为优秀研究生的培养奠定了雄厚的经济学与管理学理论基础；开设“流通经济学”、“产业经济学”、“国际经济学”等学科基础课，为研究生开展本学科领域的专项研究提供了理论指导和实证平台；开设“流通经济学主文献研读”、“市场流通理论前沿专题”、“商品流通体制研究”、“零售与批发战略管理”等专业课程，完善流通经济研究的知识结构；开设“国际贸易政策前沿专题”、“经济社会政策”等政策课程，强化流通经济研究的政策分析视角，重点打造“流通产业经济学”交叉学科课程，强化流通经济研究的理论综合运用能力。

（1）流通经济学

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4（2）产业经济学

（3）国际经济学

（4）商品流通体制研究

（5）零售与批发战略管理

（6）流通经济学主文献研读

（7）市场流通理论前沿专题

（8）国际贸易政策前沿专题

（9）产业组织理论

二、导师介绍

博士生导师：纪宝成、王晓东、刘向东、徐从才（兼）、程红（兼）

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5（1）一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。

（2）考研文章的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。

（3）阅读时看清文章是由几个自然段构成的，同时还要给文章分段，便于更好的回文章定位。

（4）阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。

（5）每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方式以及错误答案的特征。

（6）文章固定模式：

A 花开两朵，各表一枝

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6模式：在文章开始提出两个核心概念，随后分段叙述。

关键：两个概念的定义以及他们的区别和联系。

B 问题答案型

模式：在第一段中出现一个问题，在随后各段提出该问题的答案。

关键：把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。

C 时文

特点：耸人听闻，吸引眼球；貌似客观，内涵态度；抛砖引玉，一起争论

阅读时文时，把握时文的中心出现在手段的末句，或者二段的首句。

D 独句段

出现一个句子单独成段，特别是其出现在文章开始或者结尾，一般其表达的是文章的中心思想。若位于文章中间部分一般是承上启下的作用。

E 开门见山

文章的写作特点是：直接给出观点，摆出事

实论据，进行推理论证，每段都紧扣文章的主

题。

F 启承传合

阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关

系，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注

意把握文章首尾的前后呼应关系。

G 平铺直叙

事实合观点交叉出现，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容，通过分

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7析和归纳判断。

H 层层递进

一篇文章的整体，或者几个段落论述的问题，由从抽象到具体，从初级到高级，从简单到复杂的过程，且各段从开始都出现递进词，阅读时注意把握这种文章的中心，或几段的核心。观点必然出现在层层递进各段的最后一段。

三、五大微观阅读技巧

（一）虚拟语气

1、作者写作时采用虚拟语气，一

般表示建议、态度、和观点，用来表达

一种反事实的假设。

2、阅读时，重点要体会作者利用

反话正说，正话反说所传递的言外之

意。

（二）长难句

1、主句，从句多又长，一个主句带多个从句，从句又含从句

2、方法：（1）先抓整句话的主干，从前向后读句子，找出独立的谓语部分，把握复杂句中，最核心的主谓宾语，再根据从句的连接词，区分主从句，层层扩展进行理解。

3、分词短语、todo 结构，独立主格的干扰

注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构，尤其是独立的主谓语部分，一个看似句子的结构，如果没有独立的诸位部分，它不是句子，而是分词短语、todo 结构，独立主格。

（三）长难句基本语法结构

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81、形式主语或宾语

2、强调句结构

3、非限制性定语从句

4、同位语从句

5、倒装结构

6、省略句

（四）标点符号的作用

1、句号：用来分割句子，以句子为单位把一个长的段落切分成为不同的句型。

2、逗号：两个逗号之间，或者一个逗号之后是用是一个补充说明成分，可以先不看。

3、冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程，后面进一步是具体补充说明前面的内容。

4、分号前后是并列关系，包括结构上并列和语义上的并列。

5、破折号：两个破折号之间或者一个破折号之后是补充说明成分，可以先不看。

6、引号：一种作用是用来引用别人的观点，用来支持作者观点，或者是作为批判的对象。一种是说反话，表示反语。

7、括号：补充说明的作用。

（五）类比关系

1、文章中出现类比关系时要识别类比核心概念。作者把什么比作什么，即类比或比喻对象。

2、注意类比、引用、举例。举例都是为了表达文章观点，可把类比看做特殊的例证，重点找出作者支持的观点。

四、错误选项的十大特征：

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91、无中生有（原文中未提及的概念）

2、正反混淆（逻辑关系）

3、答非所问（答案没错，符合原文，

但不符合题干）

4、过分绝对（must、completely、

never、always、no+名词、definitely）

5、扩大范围（特别注意隐蔽型扩大范

围）

6、因果倒置

7、常识判断（符合常识不一定正确，

不符合常识一定不正确）

8、推得过远（不能过分推理，紧扣原文才是关键）

9、偷换概念

10、改变词性

五、正确答案五大特征

1、正确答案通常与文章的中心主旨大意有关。

2、正确答案所处的位置以段首段尾句、转折处、因果关系处、条件关系处为主。

3、正确答案出题所用的原则：同义词、近义词替换；从逻辑关系考察，正话反说，反话正说。

4、有些正确答案从语意来看带有不肯定的语气词和委婉表达的用词（can、may、maight、some、possible），尤其是推理题的答案中含有这些词，以显示该题论述含义的相对性。

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105、正确答案总体上看具有概括性、深刻性，因此其考查的对象是文章的重点和难点，以全文为参考依据。

六、四大金刚法则

1、如果四个选项中有两个选项要表达的含义围绕同一件事以相近或相反的角度展开论述时，首先考虑这两项。

2、当两个选项要表达的意思非常相近时，要把握其程度上的差异，一定要回原文中定位，紧扣原文所表达的含义进行判断。

3、阅读理解题正确选项通常不会照抄原文，经常采用正话反说、反话正说的方式或者原文信息的同义词改写以及归纳总结。

4、选项中使用的原文中的词越多，对的可能性越小。做题应该根据逻辑关系找意思上跟原文一致的选项。

七、五层阅读方法

1、抓住文章的中心，和论述的宏观结构。（泛读）

2、认真把握各段大意，争取用1--2个词或者短语概括其意，并把意义相近的段合并成为一个整体。

3、以段为单位，对文章进行更加深入的分析，也就是对单词，词组的背诵以及对长句的精确翻译，整文的朗读和背诵。

4、佳句摘录，模仿写作。

5、换位思考，分析出题人为什么选这样的文章，难度在哪里，论述的结构是什么。并对每一个选项都精确分析，找出正确答案在文中的出处。

八、考研阅读三步走

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11一、通读全文，把握中心

二、仔细审题，返回原文三、比较选项，得出结论

12

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工程经济学考试大纲

《工程经济学》考试大纲 一、命题范围及基本要求 1.资金的时间价值：熟悉资金时间价值及产生的原因、资金时间价值的各种计算、有效利率与名义利率的关系，掌握等值的概念、现金流量图的绘制方法 2.工程投资估算：掌握投资估算的内容和投资估算的编制方法，包括固定资产投资估算方法、流动资金及铺底流动资金的估算方法 3.投资方案评价方法：熟悉各个评价指标的经济含义、静态与动态评价指标的计算，掌握工程方案经济性分析比较的基本方法，掌握工程经济性判断的基本指标及各个评价指标的优点及不足 4.建设项目财务评价：了解建设项目的风险分析，熟悉建设项目的不确定性分析，熟悉一般工业建设项目财务评价基本报表的项目组成、各类数据的分析与评价，掌握一般工业建设项目的财务盈利能力分析和偿还能力评价的含义、指标体系、评价方法及准则 5.投资项目国民经济评价：了解国民经济评价的重要参数，熟悉费用效率评价的原理，掌握国民经济评价的原则 6.非工业投资项目的经济评价：了解各类项目经济评价的特点 7.工程经济在建设活动中的应用：熟悉设计方案、施工方案的比较与评价，掌握设备更新的理论与方法，掌握价值工程功能评价与功能改进的方法 二、参考书 1.黄有亮，土木工程经济分析导论，东南大学出版社，2012年第1版. 2.黄渝祥，邢爱芳，工程经济学（第3版），上海：同济大学出版社，2005. 《计算力学》考试大纲 一、命题范围与重点 1．弹性力学问题基本理论 1）基本方程；2）平面问题； 3）轴对称问题； 4）薄板弯曲问题； 5虚功方程。6）加权余量法；7）变分原理；8）能量原理；

2 有限单元法基本概念 1.1)有限元的发展史;2)有限元的基本原理;3)有限元基本概念; 4)虚功原理（变形体）的 定义和运用。5)最小势能原理(最小余能原理)及加权余量法(如伽辽金法)在有限元中的应用（如：推导单刚方程）。 3．平面三角形单元 1）平面问题的概念；2）位移模式与解答的收敛性；3）三角平面单元等效荷载；4）三角单元应力矩阵及刚度矩阵；5）有限元基本解题步骤。6）应力计算结果及处理。 4．杆件结构有限单元法 1）杆系有限单元分类；2）平面刚架有限单元法; 3）梁单元的自由度释放；4）考虑剪切变形梁单元；5)带刚域梁单元；6）空间梁单元； 5．较精密的平面单元与较复杂的平面问题； 1)四节点矩形单元； 2) 面积坐标； 3) 具有六结点的三角形单元； 4) 其他高次单元的位移函数构造； 6 插值函数的构造 1) Lagrange单元插值函数构造; 1) Hermite单元插值函数构造;3)Senrendipity单元插值函数构造; 4)三维单元的插值函数; 7 空间问题的有限单元法： 1).等参数单元的概念；2) 四边形等参数平面单元；3) 空间等参数单元； 4)等参数单元的力学分析数学分析；5）数值积分。6）数值积分阶次选择； 8 板、壳问题的有限单元法； 1）薄板弯曲问题的有限单元法； 2）矩形薄板单元的位移模式和荷载列阵； 3）矩形薄板单元的内力矩阵及刚度矩阵； 4）用矩形薄板单元计算薄壳问题。 9．线性方程组解法 1）系数矩阵存储： a）一维变带宽存储；b）二维等带宽存储；2）分块法基本原理；3）PCG 迭代解法基本原理； 10 综合分析能力考查：结构计算模型或简图取法技巧、工程应用技巧。 二、参考书

中国人民大学金融学考研报录比

中国人民大学金融学考研报录比 录取人数 学院报名总人数 统考推免合计哲学院266453277 国学院4113233 经济学院11709684180 财政金融学院839265985 劳动人事学院7697851129 统计学院240392867 法学院14449586181 国际关系学院4805754111 文学院319335386 外国语学院372514192 新闻学院5614163104 历史学院283322658 艺术学院138171431 信息学院277294372 环境学院227343569 化学系9032335 物理系3015217

心理学系24291120 商学院7824373116 农业与农村发展学院248293968 信息资源管理学院226442569 汉青研究院6006060 马克思主义学院215412667 社会与人口学院283354176 公共管理学院853******* 教育学院73221436 合计10528101510492064 注：1、报名数据以上报教育部的准考数据库为准，录取数据以上报教育部的录 取数据库为准； 2、统考、推免人数含少数民族高层次骨干人才计划； 2015考研真题答题黄金攻略 名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。 (一)名词解释答题方法 【考研名师答题方法点拨】 名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。 专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/ 内涵/构成/案例，来作答。 (回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。 (简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到((，基本上你就可以拿满分。 (如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如：“行政权力”。 第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本） 第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。 第三，行政权力的5点内涵。 具体一点，如，“行政责任”。 行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。 行政责任的特征包括：①行政责任是一种责任；②行政责任是一种义务；③行政责任是一种任务；④行政责任是一种理论；⑤行政责任是一种制度；⑥行政 责任是一种监控体系。 【名词解释题答题注意事项】：

复试《工程经济学》考试大纲

河南理工大学研究生入学考试 土木工程学院《工程经济学》考试大纲考试科目：951工程经济学 适用专业: 085213 建筑与土木工程 085239 项目管理 081400 土木工程 120100 管理科学与工程 参考书：刘晓君，工程经济学（第二版），中国建工出版社 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 第一章绪论约5% 第二章现金流量与资金时间价值约10% 第三章投资、成本、收入与利润约5% 第四章工程项目经济评价方法约20% 第五章工程项目风险与不确定性分析约10% 第六章工程项目的财务评价约7% 第七章工程项目的费用效益分析约5% 第八章工程项目可行性研究约8% 第九章设备更新分析约 15% 第十章、价值工程约 15% 四、试卷题型结构 单选题 10小题，每小题2分，共20分 名词解释 5小题，每小题4分，共20分 简答题 5小题，每小题6分，共30分 计算题 2小题，每小题15分，共30分

五、考试总体要求 主要考查学生对工程经济学基本原理和方法的掌握情况，以及进行工程技术方案选优和工程经济分析的基本能力。 六、各章考试内容及要求 第一章绪论 要求：了解工程经济分析的基本步骤，熟悉技术方案经济效果评价的基本原则，掌握技术方案应具备哪些方面的可比条件才有可比性。 第二章现金流量与资金时间价值 要求：掌握构成现金流量的基本经济要素和现金流量图绘制方法；掌握单利、复利的计算方法；掌握终值、现值、等值、名义利率、实际利率的概念、计算，等值的计算与应用。 第三章投资、成本、收入与利润 要求：了解工程项目投资、成本的构成及其计算，掌握销售收入、利润与税金的计算方法。 第四章工程项目经济评价方法 要求：掌握工程项目经济效果评价指标体系及评价指标，理解各评价指标的经济含义及评判准则，掌握投资回收期、投资收益率的概念和计算，熟悉流动比率、速动比率、利息备付率、偿债备付率等的概念和计算；掌握动态投资回收期、净现值（NPV）、内部收益率（IRR）、净现值率（NPVR）、净年值（NA V）、费用现值（PC）、费用年值（AC）的概念和计算；掌握互斥方案的选优方法，独立项目的经济比较与选优方法。 第五章工程项目风险与不确定性分析 要求：了解不确定性分析与风险分析的基本方法与步骤，掌握盈亏平衡分析、敏感性分析及概率分析的基本方法。 第六章工程项目的财务评价 要求：了解工程项目财务评价的基本步骤和方法，掌握工程项目财务分析报表的编制及财务评价。

工程经济学教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲 Engineering Economics 课程编号：适用专业：工程管理及其他经管类业 先修课程：《管理学原理》、《会计学原理》、《经济学》 学分数：3学分 总学时数：48学时实验（上机）学时：0学时 考核方式：院考 执笔者：编写日期：2011年3月 一、课程性质和任务: 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。它是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，其核心内容是一套工程经济分析思想和方法，是人类提高工程实践活动效率的基本工具。 通过本课程的学习，使学生掌握技术经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、公益性项目评价、房地产开发项目经济评价、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险管理等内容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公正、客观、合理评价的目的。 二、课程教学内容和要求: 第一章绪论 （1）熟悉技术实践活动的概念及其要素； （2）了解技术经济学的性质、发展过程；； （3）掌握技术经济学的基本原理； （4）熟悉技术经济分析的过程和步骤； （5）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力。 第二章现金流量构成与资金等值计算 （1）熟悉现金流量及工程项目投资的概念及构成； （2）熟悉成本费用的概念及构成；

（3）掌握工程项目的收入和销售税金及附加的计算； （4）掌握利润总额、所得税的计算及净利润的分配顺序； （5）熟悉经营成本、固定成本和变动成本、机会成本、沉入成本的概念； （6）熟悉资金时间价值的概念； （7）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式； （8）掌握名义利率和实际利率的计算； （9）掌握资金等值计算及其应用。 第三章建设项目资金筹措与资本成本 （1）熟悉建设项目资金总额的构成； （2）熟悉项目资本金融通和项目债务筹资； （3）了解项目融资及其主要模式； （4）掌握不同来源渠道资金的资金成本计算； （5）掌握加权平均资本成本计算。 第四章经济效果评价指标与方法 （1）理解静态、动态经济效果评价指标的含义、特点； （2）掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则； （3）掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法。 第五章不确定性分析 （1）了解不确定性分析的目的和意义； （2）掌握盈亏平衡分析方法； （3）掌握敏感性分析方法和步骤； （4）熟悉概率分析方法。 第六章建设项目可行性研究 （1）熟悉可行性研究的概念和工作程序及可行性研究报告的作用和编制依据； （2）掌握可行性研究报告的基本内容； （3）了解市场调查和预测的方法。 第七章建设项目财务评价 （1）熟悉财务评价的概念、目的、内容、程序；

中国人民大学金融专硕考研经验分享

中国人民大学金融专硕考研经验分享 为了给自己的考研经历画上圆满句号，也为了鼓励更多有梦想不放弃的孩子继续努力，特献上本人的漫漫考研路，以作参考。 个人介绍 本人是一名应届本科生，性别女。本科就读于上海某所非211也非985的财经类的学校。本科学的是统计学，报考中国人民大学财政金融学院的金融专硕，想要留在江浙一带，所以选择了苏州校区。最后考研初试成绩390，政治70，英语74,396联考132，专业课114，复试总成绩260+。大致做个简介只是为了说明只要有梦想，三跨考生同样能取得回报。 复习经验篇(初试) 政治 参考书目：红宝书(大纲)，肖秀荣1000题，风中劲草，肖秀荣8套卷、最后四套卷 70分的成绩在北京考区政治高手如云的情况下只属中游，不过对我来说已是心满意足。本人虽然热爱文学之类的东西，不过是标准理科生，与政治并无多少渊源。关于北京政治批卷会否压分的问题，我想不必多言，我预估客观题39，所以主观题只拿到了31。诚然，本人的字迹拙劣难免会影响得分。不过统观下来，北京地区主观题的综合水平就是30左右。 政治是极具投入产出比的一门学科。我大概10月开始准备(PS：所谓的政治辅导班，不要轻易报之，本人报了全程，暑假花了一周进行强化训练，一点用都没有，浪费时间!)，我是喜欢设定大致计划的人，但并不严苛。 10月我的主要复习方式是红宝书过两遍搭配肖秀荣1000题。看上去任务浩大，其实不然。第一遍只阅读红宝书，并用铅笔勾画自认为的重点(个人习惯)，第二遍再阅时，搭配1000题的选择题，并将错题在书中标记出来，并定期翻阅。同时，结合选择题的重难点再次勾画红宝书。这样一本厚厚的红宝书基本拿下，书中的脉络以及一些题眼能有印象。 11月我按照前人经验的指示，选择风中劲草的核心考点进行熟记。书中建议最好背5遍，我用了尽1个月时间顶多也就3、4遍而已，个人可依据自己实际调试之。当然一开始是生不如死，不过我会凭自己记忆力的特点分阶段有侧重选择记忆。晚上偶尔翻看1000题标记下的错题。风中劲草的选择题一道都没做过。 12月就是模拟加狂背。肖秀荣8套卷只做了选择，平均得分与最后的比较一致。狂背的是最后四套卷背了一遍，觉得不好果断放弃(还是浪费了一些时间)。当然，最后主观题命中的

工程经济学-杜春艳-大纲

◎v前言＞ ◎v教学内容＞ ◎V教学进度与教时安排＞ 探v前言＞ 《工程经济学》课程教学大纲 一、课程名称：工程经济学Engin eeri ng Econo mics 二、课程编码：0200512 三、学时与学分：24/1.5 四、先修课程：无 五、课程教学目标 1、使学生掌握工程经济的基本知识、基本理论以及经济效益的评价方法； 2、使学生能以市场为前提、经济为目标、技术为手段，对多种工程技术实践进行经济效益评价，作出合理判断，最终获得满意的方案。 3、使学生基本把握建设领域决策的复杂性和动态性。 六、适用学科专业

道路桥梁与渡河工程、土木工程、工程管理、< WB > 城市规划、建筑环境与设备工程、给水排水工程、

环境工程。 探< 教学内容> 课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配 0 绪论（1 学时） 基本要求：本章重点阐述工程经济学的基本概念、工程经济学的性质及其发展，工程经济学的研究对象，工程（技术）方案经济效果评价的基本原理等内容。通过对本章内容的学习，学生应该明确工程技术在实际应用中的两重性以及工程技术与经济的关系，对工程经济学课程的基本内容和方法有初步认识，并在今后的学习中注意区分掌握相关概念。 重点与难点：技术和经济的关系；工程（技术）方案经济评价的原则和可比条件。 1 资金的时间价值（3 学时） 基本要求：本章是工程经济分析计算的基础性内容，包括货币的时间价值概念、利息的种类和复利计算公式、名义利率和有效利率的计算、等值计算等重要内

容。通过对本章内容的学习, 使学生掌握等值计算的原理和方法。 重点与难点：现金流量概念及现金流量图的画法；复利计算公式；等值的概念及计算；名义利率和有效利率的概念及计算。 2 投资项目经济评价指标与方法（4 学时）基本要求：本章主要讲述投资方案的静态和动态评价判据，包括静态投资回收期、净现值、内部收益率、总投资收益率、资本金净利润率、利息备付率、偿债备付率、资产负债率等各种方案评价指标，学生需在明确这些指标概念的基础上，熟练掌握其计算方法进行单方案的分析和评价。 重点与难点：静态投资回收期、净现值、总投资收益率、资本金净利润率、利息备付率、偿债备付率、资产负债率等指标的概念、计算和评价标准；内部收益率指标的经济含义、优缺点和相应计算。 3 工程项目多方案的比较及选择（2 学时）基本要求：本章主要讨论独立方案、互斥方案、混合方案

中国人民大学金融硕士考研 历年分数线

好消息！好消息！2016年中国人民大学财政金融学院金融硕士专业录取全日制考生84人，在职考生10人，育明教育有6名学员被成功录取，1名学员被调剂到北京外国语大学。 第一部分：分数线招生人数整理 第二部分：笔记资料汇总201120122013201420152016 025100-金融硕士复试73人，录取65人。北京37人，苏州28人。调剂到税务硕士苏州4人。苏州接受调剂29人。此外，名单中苏州有6人未明确来历，苏州共录取65人。即金融硕士淘汰4人。复试100人，录取100人（含调剂）。金融硕士接受学术硕士调剂，共调剂录取23人。其中录取到北京40人，录取到苏州37人。同时学硕调剂到苏州23人。即金融硕士淘汰23人。 北京复试79人，录取36人。北京有16人调剂到苏州，其余27人淘汰。苏州复试70人，录取78人。复试淘汰8人，北京调剂录取16人。北京复试95人，录取98人。其中全日制91人，非全日制7人。国际学院46人北京录取全日制61人，在职41人。国际学院录取53人。北京录取全日制84人，在职10人。国际学院23人。分数财金330330340360380390苏州355360377 在职340340338

第三章外汇与汇率制度 1、复习指导：这一章是国际金融的基础知识，内容比较多，也比较零散，可能会通过选择、计算、简答等多种方式进行考核。 2、本章属于考试命题重点，涉及的考点主要有汇率不同形式的含义，汇率决定理论，关于套汇的计算。随着人民币国际化进程的不断加速，这章与时事重合的内容越来越成为重点。 3、常考点点拨：这一章概念比较多，但是很多可以通过对比的方式进行记忆，比较直接标价法和间接标价法；在汇率制度方面，需要根据不同国家和地区的情况分析汇率制度的选择；汇率决定理论是重点掌握，每个理论需要倒背如流，主要是从研宄角度、假设、结论等进行不同理论的区分。需要结合实际，比如人民币升值的大热点。 4、重要概念：外汇，即期/远期外汇，直接/间接标价法（计算），固定/浮动汇率（优缺点对比，现在不太常考了），货币局制度，冲销干预、非冲销干预，实际汇率，有效汇率，购买力平价理论，利率平价说，国际收支说，货币模型，资产组合模型，货币超调，货币局制度，汇率目标区，爬行盯住 一、单项选择题 1、以下是错误的。

南航工程经济学名词解释经管院考研必备

工程经济学名词解释 第二章现金流量及其构成 1．投资：指投资主体为了实现盈利或避免风险，通过各种途径投放资金的活动。换句话说，就是以一定的资源投入某项计划或工程，以获取期望的报酬。 2．建设投资：亦称固定投资，包括固定资产投资、无形资产投资、其他资产投资。 3．固定资产：是指使用期限较长，单位价值在规定标准以上，在生产过程中为多个生产周期服务，在使用过程中保持原来的物质形态的资产，包括房屋建筑、机器设备、运输设备、工具器具等。 4．固定资产投资：固定资产在建造或购置过程中发生的全部费用构成了固定资产投资。5．无形资产：是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认的非货币性资产。 6．无形资产投资：无形资产的获取费用。 7．递延资产：是指除流动资产、长期投资、固定资产、无形资产以外的其他资产。 8．预备费用：是用于投资过程中因不确定性因素的出现而造成的投资额的增加。 9．固定资产原值：是指在会计核算中购置固定资产的实际支出。 10．无形资产原值：获取无形资产的实际支出。 11．建设期利息：是指筹措债务资金时在建设期内发生并按规定允许在投产后计入固定资产原值的利息，即资本化利息。 12．流动资金：是指运营期内长期占用并周转使用的营运资金，不包含运营中需要的临时性营运资金。流动资金是流动资产与流动负债的差额。 13．项目资本金：是投资者缴付的出资额，是企业用于项目投资的新增资本金、资本公积金、提取的折旧费与摊销费以及未分配的税后利润等。 14．项目债务资金：是指银行和非银行金融机构的贷款及发行的债券的所得等。 15．总成本费用：是指在运营期内为生产产品或提供服务所发生的全部费用，可分为固定成本与可变成本。总成本费用=生产成本+营业费用+财务费用+管理费用 总成本费用=外购材料+外购燃料+外购动力+工资及福利费+折旧费+摊销费+财务费用+修理费+其他费用 16．固定成本：一般包括折旧费、摊销费、修理费、工资和福利费和其他费用等，通常把运营期发生的全部利息也记作固定成本。 17．可变成本：主要包括外购原材料、燃料及动力费和计件工资等。 18．经营成本：是工程经济分析中特有的术语，是工程项目在运营期的经常性实际支出。 经营成本=外购原材料、燃料和动力费+工资福利费+修理费+其他费用 经营成本=总成本费用－折旧费－摊销费－财务费用 19．营业收入：是企业生产经营阶段的主要收入来源，是指销售产品或者提供服务所获得的收入。 20．税金：是国家依据法律对有纳税义务的单位和个人征收的财政资金。 21．加速折旧法：又称递减折旧费用法，其特点是在折旧年限内，计提的年折旧额先多后少，是固定资产价值在使用年限内尽早得到补偿的折旧计算法法。 22. 平均年限法：又称平均折旧法或直线折旧法，即根据固定资产原值、折旧年限和估计的净残值率计算折旧，时使用的最广泛的一种折旧方法。 第三章资金的时间价值与等值计算 1. 资金的时间价值：不同时间发生的等额资金在价值上的差别，就是资金的时间价值。

工程经济学考试大纲

工程造价管理专业(独立本科段) （082231） 《工程经济学》课程考试大纲 （课程代码04624） Ⅰ课程性质和设置目的 《工程经济学》课程是工程造价管理专业的一门重要的专业基础课程，是工程学和经济学的交叉学科，覆盖的学科领域非常广泛，它是工程学、管理学、经济学等学科的综合性应用学科。因此本课程可以帮助应考者更好地掌握工程经济学的基本原理、基本内容、基本方法及其实践应用。其任务是培养系统地了解工程经济学的基本理论与应用前景，掌握资金时间价值、工程方案评价、价值工程分析等基本方法，具备掌握各种工程技术方案的经济效益评价的能力，深刻认识工程经济学在工程项目经济评价与可行性研究中的地位和作用，为工程造价管理在我国的发展与利用培养专门的人才。 《工程经济学》是一门研究工程（技术）领域经济问题和经济规律的科学。具体的说，就是研究对为实现一定功能而提出的在技术上可行的技术方案、生产过程、产品或服务，在经济上进行计算分析、比较和论证的方法的科学。它以工程项目为主体，以工程—经济系统为核心，以实现资源的合理配置与有效使用，提高工程有效性为目的的科学。它研究各种工程技术方案的经济效益，研究各种技术方案在实施过程中如何以最少的投入获得预期产出或如何以等量的投入获得最大产出；如何以最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。 设置本课程的具体目的:通过本课程的学习，使应考者掌握工程经济学的基本知识、基本理论以及经济效益的评价基本方法，以市场为前提、经济为目标、技术为手段，对多种技术实践进行经济效益评价，作出合理判断，最终获得满意的方案。

Ⅱ课程内容与考核要求 第一章导论 一、学习目的和要求 通过本章的学习，使得考生理解工程经济学的相关概念；理解工程经济分析的基本方法；熟悉工程经济分析的原则。 二、课程内容 1 、工程经济学的概念 2 、工程与经济 3 、工程经济学的目的 4 、工程经济学的研究对象和研究范围 5、工程经济学分析方法 6、工程经济分析原则 三、考核知识点 1、工程与经济、工程经济学的含义 2、工程经济学分析方法 3、工程经济分析原则 四、考核要求 1、领会：工程与经济、工程经济学的含义。 2、掌握：工程经济分析原则。 第二章资金的时间价值 一、学习目的和要求 本章是工程经济分析最重要的基础内容之一，也是正确计算经济评价指标的前提。通过本章学习要求考生熟悉资金时间价值的概念、现金流量的概念；掌握现金流量图的画法；掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式；掌握资金时间价值计算的应用；掌握名义利率和实际利率的计算。 二、课程内容 1、资金时间价值的基本概念

2016年中国人民大学金融学综合重难点、知识点梳理、真题回顾

2016年中国人民大学金融学综合重难点、知识点 梳理、真题回顾 【知识点19.11】我国货币政策工具的使用和选择问题 中央银行使用什么样的货币政策工具来实现其货币政策目标，取决于不同时期的经济及金融环境等客观条件，并无一成不变的固定模式。中国主要的货币政策工具，现在已大体与市场经济国家相同。 信用贷款，习惯一直叫做再贷款，实际是指中国人民银行对商业银行等金融机构发放的贷款。再贷款在中国人民银行的资产中占有最大的比重，是我国基础货币吞吐的主要渠道和调节贷款流向的重要手段。1994年以来，伴随外汇占款在中央银行资产中的比重大幅上升，再贷款的比重开始下降。同时，伴随着深化改革，更多地发挥其他政策工具的作用成为既定方向。除上述工具外，中国人民银行还采取优惠利率政策、专项贷款、利息补贴和特种存款等工具。 【知识点19.12】早期凯恩斯主义的货币政策传导机制理论 一定的货币政策工具，如何引起社会经济生活的某些变化，并最终实现预期的货币政策目标，就是货币政策的传导机制。凯恩斯学派的货币政策传导机制理论，其最初思路可以归结为： 这个模型称之为局部均衡分析，只显示了货币市场对商品市场的初始影响，而没有能反映它们之间循环往复的作用。考虑到货币市场与商品市场的相互作用，遂有进一步分析：一般均衡分析。但不论有何进展，凯恩斯学派传导机制理论的特点是对利息这一环节的特别重视。 【知识点19.13】托宾的q 理论 以托宾为首的经济学家沿着一般均衡分析的思路，把资产价格，纳入传导机制，认为沟通货币、金融机构一方与实体经济一方之间的联系，并不是货币数量或利率，而是资产价格以及利率结构等因素。传导的过程是：货币作为起点，直接或间接影响资产价格PE ；资产价格，主要是股票价格，对现存资本存量价值的评估，它与资本重置成本的比值q，将影响投资行为。过程可以表示为：

2019中国人民大学金融专硕考研参考书目选择及复习经验解读

2019中国人民大学金融专硕考研参考书目选择及复习经验解读2019考研的小伙伴已经开始准备考研了，金融专硕作为热门专业之一成为很多考研儿的目标专业，但是刚开始都不知道去哪里查询院校的相关信息，感到很迷茫，接下来跨考考研老师将重点讲解2019中国人民大学金融专硕考研相关的信息。考研儿可以作为备考的参考。 复旦大学一共有三个学院招收金融专硕：经济学院、管理学院和数学科学学院。学制均为2年，初试科目一致。均为：101政治；204英语二（经院可以日语或俄语）；303数学三；431金融学综合。 1.关于中国人民大学金融专硕考研辅导班 目前市面上经济学考研辅导班的有很多机构，但从近三年的通过成绩来看，跨考教育以郑炳带头辅导效果最好。一方面在全国唯一按照院校进行定校辅导的教学体系，其教材教义也是行业独家——《金融硕士真题解析与习题详解》，尤其最后考前最后三套卷更是受学生追捧。目前清华北大人民东财央财等经济学名校50%都是郑炳弟子。 2.中国人民大学金融专硕考研专业课参考书目 人大金融专硕不指定参考书，结合考试大纲以及历年真题，推荐考生参照以下重点教材复习备考： （1）黄达《金融学》，中国人民大学出版社 （2）罗斯《公司理财》，机械工业出版社 说明几点： 第一，基础阶段，不推荐大家看黄达《金融学》，可以看其他金融学教材，如蒋先玲《货币金融学》，等明白重难点之后，再看黄达《金融学》。为什么不是特别推荐黄达《金融学》，因为这本书写得不是特别好，基础阶段看了和没看差不多。 第二，黄达《金融学》已出第四版，相对于第三版，第四版有不少变动，推荐大家用最新版。跨考9月份会推出黄达《金融学》教材划重点，到时把重难点全部讲解。 第三，金融学部分，除了黄达《金融学》，还需要看：米什金《货币金融学》、、姜波克《国际金融新编》和庄毓敏《商业银行经营管理》。米什金《货币金融学》特别棒，特别是如货币政策传导机制等，建议大家一定要认真看；不需要把姜波

郑州大学2021考研自命题科目考试大纲-972工程经济学

郑州大学2021年硕士研究生入学考试初试 《工程经济学》考试大纲 学院名称科目代码科目名称考试单元说明 土木工程学院972工程经济学4考试须携带无编程功能的计算工具 郑州大学硕士研究生入学考试 《工程经济学》考试大纲 一、考试基本要求及适用范围概述 本《工程经济学》考试大纲适用于郑州大学土木工程学院相关专业的硕士研究生入学考试。《工程经济学》是工程管理专业经济平台课中的一门专业基础课，是经济专业与工程管理相结合的交叉学科，也是工程管理三大基础知识之一；主要内容：工程经济学原理、资金时间价值、项目经济评价及决策方法、价值工程、风险分析、项目投资决策及资金筹措、市场预测方法、项目财务评价及国民经济评价、项目后评估等。要求考生熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备进行工程经济分析的基本能力。了解工程项目的经济决策方法，能综合运用所学的知识分析和解决项目的可行性分析、项目过程中的投融资管理、项目的后评价等工程经济问题。 二、考试形式 硕士研究生入学《工程经济学》考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。 试卷结构（题型）：单项选择题、名词解释、简答题、计算题 三、考试内容 1.工程经济学基本原理 考试内容 工程经济学的性质 工程经济学的研究对象 命题学院（盖章）：土木工程学院考试科目代码及名称：972工程经济学

工程经济分析的基本原则、原理和步骤 工程经济分析的思路和思维方法 普通经济学与工程经济学的关系 工程经济分析人员应具备的知识和能力考试要求 掌握工程经济学的原理及应用 理解工程经济学相关基本概念 掌握工程经济学主要分析方法 了解工程经济分析人员应具备的基本技能2.现金流量与资金时间价值 考试内容 现金流量的概念及其构成 资金的时间价值概念及其计算方法 资金时间价值的应用 考试要求 掌握资金时间价值计算及资金等值计算 熟悉资金时间价值的相关概念 3.投资、成本与利润 考试内容 现金流量的概念及其构成 资金的时间价值概念及其计算方法 资金时间价值的应用 考试要求 了解工程项目投资、成本与利润的概念 熟悉成本、费用、收入构成及估算方法 熟悉利润计算方法 掌握工程项目投资构成及估算方法 掌握税金及附加的概念及构成 4.工程项目经济评价方法 考试内容 工程技术方案经济效果评价指标体系 单方案与多方案工程投资项目评价

中国人民大学金融学本科期末试题

育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 中国人民大学金融学本科期末试题 金融市场 一、填空题 1、一般认为，金融市场是（货币借贷）和金融工具交易的总和。 2、金融市场的交易对象是（货币资金）。 3、金融市场的交易“价格”是（利率）。 4、流动性是指金融工具的（变现）能力。答案： 5、收益率是指持有金融工具所取得的（收益）与（本金）的比率。 6、商业票据是起源于（商业信用）的一种传统金融工具。 7、（股价指数）是描述股票市场总的价格水平变化的指标。 8、中长期的公司债券期限一般在（10）年以上。 9、一级市场是组织证券（发行）业务的市场。 10、证券交易市场的最早形态是（证券交易所）。 11、（国库券）由于其流动性强，常被当作仅次于现金和存款的“准货币”。 12、马克思曾说（货币资本运动）是资本主义生产发展的第一推动力和持续推动力。 13、金融市场的核心是（资金市场）。 14、金融衍生工具是指其价值依赖于（原生性金融工具）的一类金融产品。 15、期权分（看涨期权）和（看跌期权）两个基本类型。

16、商业票据市场可分为（票据承兑市场）、（票据贴现市场）和（本票市场）。 17、人们在进行资产组合时，追求的是与（风险）相匹配的收益。 18、从动态上看，金融市场运行机制主要包括（运行）系统和（内调节）机制。 19、金融市场内调节机制主要是（利息）和（利率）。 20、目前，远期合约主要有（货币）远期和（利率）远期两类。 二、单选题 1、目前一些经济发达国家以证券交易方式实现的金融交易，已占有越来越大的份额。人们把这种趋势称为（证券化） 2、金融市场上的交易主体指金融市场的（参加者） 3、下列不属于直接金融工具的是（可转让大额定期存单） 4、短期资金市场又称为（货币市场） 5、长期资金市场又称为（资本市场） 6、一张差半年到期的面额为2000元的票据，到银行得到1900元的贴现金额，则年贴现率为（10%） 7、下列不属于货币市场的是（证券市场） 8、现货市场的交割期限一般为（1~3日） 9、下列属于所有权凭证的金融工具是（股票） 10、下列属于优先股股东权利范围的是（收益权） 11、下列属于短期资金市场的是（票据市场） 12、金融工具的价格与其盈利率和市场利率分别是那种变动关系（同方向，反方向） 13、在代销方式中，证券销售的风险由（发行人）承担。 14、目前我国有（2）家证券交易所。 15、最早的远期、期货合约中的相关资产是（粮食） 16、远期合约买方可能形成的收益或损失状况是（收益无限大，损失无限大） 17、金融工具的流动性与偿还期限成（反比） 18、下列不属于初级市场活动内容的是（转让股票） 19、下列关于初级市场与二级市场关系的论述正确的是（初级市场是二级市场的前提） 20、期权卖方可能形成的收益或损失状况是（收益有限大，损失无限大） 三、多选题 1、金融工具应具备的条件（） A、偿还性 B、可转让性 C、盈利性 D、流动性 E、风险性答案：ABCDE 2、能够直接为筹资人筹集资金的市场是（） A、发行市场 B、一级市场 C、次级市场 D、二级市场 E、交易市场答案：AB 3、按金融交易的交割期限可以把金融市场划分为（） A、现货市场 B、货币市场 C、长期存贷市场 D、证券市场 E、期货市场答案：AE 4、股票及其衍生工具交易的种类主要有（） A、现货交易 B、期货交易 C、期权交易 D、股票指数交易

2015中国人民大学金融硕士专业考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2015年中国人民大学金融硕士专业考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经 验指导 一、2014年中国人民大学金融硕士专业考研招生目录 专业代码招生人数考试科目备注 025100拟招收120 人（财政金 融学院） 拟招收金融 （风险管理 方向）硕士 专业学位全 日制研究生 50 人（国际 学院） 科目一：思想政治理论（满 分100分） 科目二：英语（一）（满分 100分） 科目三：经济类综合能力联 考（满分150分） 科目四：金融学综合（满分 150分） 拟招收全日制学生70 人，拟招收非全日制 学生50人（不提供住 宿）。其中拟接收全 日制推荐免试生约50 人左右（财政金融学 院） 拟接收全日制推荐免 试生约20 人左右 （国际学院） 二、金融硕士2014级硕士研究生入学考试复试分数线 科目政治外语专业一专业二总分金融50 50 90 90 360 三、2015年中国人民大学金融硕士专业考研参考书

科目书名作者出版社 经济类综合能力联 考 微积分（第三版） 线性代数（第三版） 概率论与数理统计 （第三版） 2013MBA、MPA、MPAcc 联考与经济类联考： 逻辑分册（第11版） 2013MBA、MPA、MPAcc 联考与经济类联考同 步复习指导系列：写 作分册（第11版） 《西方经济学》 《政治经济学》 《政治经济学教程》 朱来义 卢刚 龙永红 孙勇等 赵鑫全等 高鸿业 逄锦聚 宋涛 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 机械工业出版社 机械工业出版社 中国人民大学出版社 高等教育出版社 人民大学出版社 金融学综合《公司理财》 《金融学》 罗斯 黄达 机械工业出版社 人民大学出版社 四、2012中国人民大学金融硕士专业考研真题 2012年中国人民大学金融硕士专业考研真题-金融学综合第一部分(金融学，共90分) 1.国内只流通银行券且不能兑换黄金，国际储备除黄金还有一定比重外汇，外汇在国外才可兑换黄金，黄金是最后的支付手段，这是 _______制度的特点。 A.金块本位 B.金币本位 C.金条本位 D.金汇兑本位 2.下列说法哪项不属于于法定货币的特征______。 A.可代替金属货币 B.代表实质商品或货物 C.发行者无将其兑现为实物的义务 D.不是足值货币

中南大学950工程经济学大纲

中南大学土木工程学院950《工程经济学》考试大纲 本考试大纲由土木工程学院教授委员会于2011年7月7日通过。 I.考试性质 工程经济学考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段工程经济学课程的基本理论和方法，以及运用经济学原理、分析方法和技术手段解决工程技术和工程经济决策的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的工程经济学基本理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标 工程经济学是工程管理专业经济平台课程中的一门基础课程，其考试涵盖基本概念、资金时间价值、资金筹措与资金成本、折旧与企业所得税、工程方案经济效果评价指标与方法、建设工程项目投资的财务分析与评价、公共项目的经济分析、不确定性分析与风险分析、价值工程。要求考生：（1）熟练掌握工程项目经济评价的基本概念、基本原理、基本方法。 （2）熟练掌握复利、折旧与企业所得税的计算及其应用。 （3）熟练进行资金筹措方案的分析与计算。 （4）熟练掌握工程方案经济效果评价指标与方法。 （5）熟练掌握工程项目的投资估算、收益估算、盈利能力分析、清偿能力分析的基本方法及公共项目经济分析的特点。 （6）掌握不确定性与风险分析的方法。 （7）熟练掌握价值工程的基本原理、基本方法和应用。 （8）具有独立分析和解决工程项目经济分析、经济评价问题的初步能力。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟 2、答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 3、试卷内容结构

工程经济学教学大纲

工程经济学》课程教学大纲 Engineering Economics 学 分 数：3学分 考核方式：院考 编写日期： 2011年 3 月 一、课程性质和任务 : 本课程属于工商管理、 工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。 它是 介于自然和社会科学之间的边缘性科学， 属于应用经济学的一个分支， 其核心内 容是一套工程经济分析思想和方法，是人类提高工程实践活动效率的基本工具。 通过本课程的学习， 使学生掌握技术经济学的基本理论、 基本方法和基本技 能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、 不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、公益性项目评价、 房地产开发项目经济评价、 设备更新分析、 价值工程、 风险决策与风险管理等内 容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公正、客观、合理评价的目的。 二、课程教学内容和要求 : 第一章 绪论 （1）熟悉技术实践活动的概念及其要素； （2）了解技术经济学的性质、发展过程； ； （3）掌握技术经济学的基本原理； （4）熟悉技术经济分析的过程和步骤； （5）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力。 第二章 现金流量构成与资金等值计算 （1）熟悉现金流量及工程项目投资的概念及构成； （2）熟悉成本费用的概念及构成； （3）掌握工程项目的收入和销售税金及附加的计算； （4）掌握利润总额、所得税的计算及净利润的分配顺序； 课程编号： 适用专业：工程管理及其他经管类业 先修课程： 管理学原理》、《会计学原理》、《经济学》 总学时数： 48 学时 实验（上机）学时： 0 学时 执 笔 者：

（5）熟悉经营成本、固定成本和变动成本、机会成本、沉入成本的概念； （6）熟悉资金时间价值的概念； （7）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式； （8）掌握名义利率和实际利率的计算； （9）掌握资金等值计算及其应用。 第二章建设项目资金筹措与资本成本 （1）熟悉建设项目资金总额的构成； （2）熟悉项目资本金融通和项目债务筹资； （3）了解项目融资及其主要模式； （4）掌握不同来源渠道资金的资金成本计算； （5）掌握加权平均资本成本计算。 第四章经济效果评价指标与方法 （1）理解静态、动态经济效果评价指标的含义、特点； （2）掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则； （3）掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法。 第五章不确定性分析 （1）了解不确定性分析的目的和意义； （2）掌握盈亏平衡分析方法； （3）掌握敏感性分析方法和步骤； （4）熟悉概率分析方法。第六章建设项目可行性研究 （1）熟悉可行性研究的概念和工作程序及可行性研究报告的作用和编制依据； （2）掌握可行性研究报告的基本内容； （3）了解市场调查和预测的方法。 第七章建设项目财务评价 （1）熟悉财务评价的概念、目的、内容、程序； （2）掌握财务评价的内容、基本财务报表与评价指标的对应关系； （3）掌握建设投资和流动资金的估算方法； （4）熟悉建设项目经济分析中的计算期； （5）熟悉负债比例与财务杠杆； （6）掌握生产经营期利息的计算；

2017年中国人民大学金融专硕考研重点总结

2017年中国人民大学金融专硕考研重点总 结 第十章货币供给 第一节存款创造原理 一、存款创造的条件 1、部分准备金制度 2、部分现金提取 二、多倍存款扩张：最简单的情形 假定前提条件：首先，假定支票存款的法定准备金率20% 1）假定银行不持有任何超额准备金。2）假定没有现金从银行系统中漏出。 3）假定没有从支票存款向定期存款或储蓄存款的转化。 例：某人将向中央银行出售政府债权所得的1000元现金以支票存款形式存入A银行，则A 银行T形账户表示为： A银行 资产负债 准备金+1000支票存款+1000 由于法定准备金率为20%，且无超额准备金。假定A银行发放800元贷款则： A银行 资产负债 准备金+200支票存款+1000 贷款+800 根据20%的法定准备金率，且无超额准备金的假设，则B银行T形账户可表示为： B银行 资产负债 ----------------------------------------- 准备金+160支票存款+800 贷款+640 假定B银行贷放出去的640元最终被以支票存款的形式存入C银行，则C银行的T形账户为：

C银行 资产负债 ---------------------------------------------------------------------- 准备金+640|支票存款+640 银行支票存款贷款准备金 增加额增加额增加额 A1000800200 B800640160 C640512128表10、1存款创造 整个银行系统的支票存款增加额为： 反过来，在相同的条件下，银行的准备金初始减少1000元，经过一系列连锁反应后，整个银行系统的支票存款额将减少5000元。这就是多倍存款收缩。 三、多倍存款创造：更为现实的考察 首先、我们假定银行都持有一个固定比例的超额准备金，通过观察我们会发现这部分超额准备金在存款创造过程中所起的作用和法定准备金是完全一样的。 其次、假定在支票存款增加的同时有部分将被以现金的形式提取出来。 例：在前述假定的基础上，在假定银行系统中支票存款同现金保持9：1的比例。 当A银行收到1000元支票存款时，它能发放的贷款就只有675元；B银行获得675元支票存款后用于发放贷款的则只有455.6元