HTML5期末考试题型知识讲解

作业

一．单项选项题

1.以下哪个标记用来建立一个有序列表：( C )

A.

B.

C.

D.

2.在HTML5 中，哪个元素用于组合标题元素？（ D ）

A.

B.

C.

D.

3.HTML5 中不再支持下面哪个元素？（ D ）PPT查看其他不再支持元素

A.

B.

C.

D.

4.新的HTML5 全局属性，"contenteditable" 用于：（ B）

A.规定元素的上下文菜单。该菜单会在用户点击右键点击元素时出现。

B.规定元素内容是否是可编辑的。

C.从服务器升级内容。

D.返回内容在字符串中首次出现的位置。

5.HTML5新增一种非常重要的功能是可以在客户端本地存数据的Web Storage功能。其中

( A )持久化本地存储，类似于Cookie，但没有有效期，除非主动删除数据：

A. localStorage

B. SessionStorage (数据只有在同一个会话中的页面才能访问并且当会话结束后数据

也随之销毁，非持久化)

C.WebSQL

D.创建可拖动的元素

6.在HTML5 中，哪个属性用于规定输入字段是必填的？（ A）

A.required

B.formvalidate

C.validate

D.placeholder

7.哪种输入类型定义滑块控件？（ D ）

A.search

B.controls

C.slider

D.range

8.cxt.arc(100,100,100,0,Math.PI*2,true) Canvas绘制圆形的arc方法中，参数说明

正确的是：（ D ）

A. 圆半径，圆心X坐标，圆心Y坐标，开始角度，结束角度，是否顺时针 trun 逆时

B. 圆心Y坐标，圆心X坐标，圆半径，开始角度，结束角度，是否顺时针

C. 圆心X坐标，圆心Y坐标，圆半径，开始角度，结束角度，是否顺时针

D. 圆心X坐标，圆心Y坐标，圆半径，开始角度，结束角度，是否逆时针

9.读取localStorage数据的方法是：（ B ）

A. localStorage.getItem("键值");

B. localStorage.getItem("键名");

C. localStorage.loadItem("键值");

D.localStorage.loadItem("键名");

10.在一个标记中决定图片文件位置的是哪个属性：（ C ）

A: alt B: title C: src D: href

11.Canvas 用于填充颜色的属性是：（ A ）

A. fillStyle 填充色

B. fillRect

C. lineWidth 线条宽度

D. strokeRect

12.不是HTML5特有的存储类型是：（B）

A、localStorage

B、Cookie

C、Application Cache 应用缓存

D、sessionStorage

二、填空题

1.在标签中将type属性设置为 radio 即可定义单选按钮。查看关于

INPUT标记的属性

2.为了使元素可拖动，把 draggable 属性设置为true。

3.在拖放过程，开始拖动元素会触发 dragstar 事件，松开鼠标时会触发 drop

事件。元素拖动

4.在CSS3中，可以使用 border-raidus 属性实现圆角效果。盒子阴影透明度

等新增的

5.如下图为一个border为1px 的div块，总宽度为300px（包括border），阴影区为

padding-left:50px左侧内边距;，那么此div的width应设置为 248 px。

6.在CSS3中可以使用 transitaion 属性和其他CSS属性（颜色、宽高、变形、

位置等）配合实现动画效果。

三、简答题

1.写出标准的html5页面结构。

网页内容

2.分别写出HTML5新增的语义标签及作用

答：

标记定义图片

标记定义一个命令按钮

标记定义一个元素的详细内容

标记定义一个对话框(会话框)

标记定义外部的可交互的内容或插件

标记定义表单里一个生成的键值

标记定义有标记的文本

标记定义 measurement within apredefined range

标记定义一些输出类型

标记定义任务的过程

标记是用在Ruby annotations 告诉那些不支持 Ruby元素的浏览器如何去显示 标记定义对rubyannotations的解释

标记定义 ruby annotations.

标记定义一个区域

标记定义媒体资源

标记定义一个日期/时间

3.简述

标记中method和action属性的作用。

答：method属性作用是将表单数据从客户端传送到服务器的方法，分别

为post和get方法，post方法比较安全和常用；action属性作用是指定处

理表单的服务端程序，可以是程序或脚本的一个完整URL。

4.HTML5中新增了类型的新表单元素？作用分别是什么？

答：

类型：作用

text：设置单行文本框元素

email：表示当前input标签接受一个邮箱的输入

tel：接受电话输入

url：只接受输入网址

nunber：表示当前标签只接受数字类型输入

rang：设置滑块控件元素

clolr：颜色选择

date：日期选择器类型

password：设置密码元素

file ：设置文件元素

hidden：设置隐藏元素，不会被浏览者看到，用于在不同页面中传递域中所设定的值radio：设置单选框元素

checkbox：设置复选框元素

button ：设置普通按钮元素

submit ：设置提交按钮元素

reset：设置重置按钮元素

Image：设置图像域（图像按钮）元素

5.写出HTML5表单中新增的属性及其作用。

答：

【属性：作用】

●min和max:HTML5新增加的属性，表示当前输入框输入的最小和最大值

●step： HTML5新增加的属性，是步长的意思，也就是在点击增大或者减小的时候的增

加或减少的步长

●placeholder，提示信息

●autocomplete：form或input域是否拥有自动完成功能（值为on和off）。适用于以

下类型的 标签：text, search, url, telephone, email, password, datepickers, range 以及 color。

●autofocus：页面加载时，域自动地获得焦点。适用所有 标签的类型。

●max、min、step：适用以下类型的 标签：date pickers、number 以及 range。

●placeholder：提示信息属性。

●multiple：输入域中可选择多个值，用于文件上传控件，设置此属性后，允许上传多个

文件。适用于以下类型的 标签：email 和 file。

●required：当前文本框在提交前必须有数据输入。适用于以下类型的 标签：

text, search, url, telephone, email, password, date pickers, number, checkbox, radio 以及 file。

●pattern：规定用于验证输入字段的模式。pattern 属性适用于以下类型的 标

签：text, search, url, telephone, email 以及 password。

6.Canvas中画圆形、画矩形边框、画位图分别用什么方法

答：arc、 stokeRect、 drawImage。

7.什么是拖放？

答：拖放可以分为两个动作，即拖拽（drag）和放开（drop）。

拖拽（drag）：移动鼠标到指定对象，按下左键，然后拖动。

放开（drop）：放开鼠标左键，放下对象。

8.行内样式表、内部样式表和外部样式表分别在HTML页面的什么位置引用？如何引用？

答：在HTML文档中应用CSS 有三种样式表，分别是：行内样式表、内部样式表和外部样式表。其中最常用的是内部样式表和外部样式表。

1)内部样式表：在网页中可以使用style元素定义一个内部样式表，指定该网页内元素的

CSS样式，内部样式一般添加到头部。在style元素中通常可以使用type属性定义内

容的类型（一般取值"text/css"）。格式如下：

2)外部样式表：

①含义：在HTML文档中可以使用元素引用外部样式表。元素的属性有：href（指定被链接文档【样式表文件】的位置）、hreflang（指定在被链接文档中的文本的语言）、rel（指定当前文档与被链接文档之间的关系。stylesheet，指向要导入的样式表的URL；）、media（指定被链接文档将被显示在什么设备上。all，默认值，适用于所有设备；）、type（指定被链接文档的MIME 类型）

外部样式表种类：一种是layout.css文件专门是布局用的样式，另一种是添加外部内容的样式一般命名为style.css

②添加外部样式表有多种方法：本实验介绍用到的其中一种方法，第一步：选择菜单栏中的文件功能 - 选择新建CSS - 命名layout.css；第二步：选择菜单栏中的格式功能 - css样式 - 添加附加css样式表-在弹出的链接外部样式表窗口中添加外部样式文件URL路径：layout.css - 点击确定。在本次实验的注册页面就是采用外部样式表进行CSS样式设

计，格式如下：

添加外部内容的样式一般命名为style.css，操作方法同上，格式如下：

3)行内样式表：在HTML元素中使用style属性可以指定该元素的CSS样式，这种应用称

为行内样式表。

直接在body标签中添加,如：

网页的背景为蓝色

9.CSS中的padding、margin和float各表示什么属性中英文背

答：分别表示：内填充、外边距、浮动。

10.简单描述一下什么是css盒子模型

答：CSS给HTML元素都赋予了内容(content)、内填充(padding)、边框(border)和外边距(margin) 属性，这些属性形成CSS盒模型。整个盒模型在页面中所占的宽度是由左边界 + 左边框 + 左填充 + 内容 + 右填充 + 右边框 + 右边界组成。

11.简述CSS3有哪些新特性？-

HSL颜色表现方法。

1)八大属性：

圆角效果（border-radius）

多彩边框

阴影（box-shadow）

背景图片尺寸（background-size）

多列（column-count ）

嵌入字体（@font-face）

透明度（opacity）

HSL和HSLA颜色表现方法

2)四大类（关系选择器、伪类选择器、属性选择器、伪元素选择器）

①关系选择器

②伪类选择器

a.结构性伪类选择器

b.UI元素状态伪类选择器

③属性选择器

④伪元素选择器

3)CSS添加

了三个

动画效

果属性

（trans

form 、

taansition、 animation）

①transform字面上就是变形，改变的意思。在CSS3中transform主要

包括以下几种：旋转rotate、扭曲skew、缩放scale和移动translate以

及矩阵变形matrix。

②Animation只应用在页面上已存在的DOM元素上，我们使用CSS3

的Animation制作动画我们可以省去复杂的js,jquery代码。

12.CSS3.0选择器都有哪些类型，并且分别说明其作用及举例语法格式在HTML标签中使用

的方法。

1)元素选择器

选择符类型版本简介

* 通配符选择器CSS2 所有元素对象。

E 标签(HTML)选择器CSS1 以HTML标签作为选择符。

E#myid id选择器CSS1 以唯一标识符id属性等于myid的E对象作为选择符。E.myclass class选择器CSS1 以class属性包含myclass的E对象作为选择符。

2)关系选择器

选择符类型版本简介

E,F 分组选择器CSS1 就可以把这几个相同设定的选择器合并在一起，中间用逗号隔开E F 包含(后代)选择器CSS1 选择所有被E元素包含的F元素

E>F 子选择器CSS2 选择所有作为E元素的子元素F

E+F 相邻选择器CSS2 选择紧贴在E元素之后F元素

E~F 兄弟选择符CSS3 选择E元素所有兄弟元素F

3)伪类选择器

伪类用于向某些选择器添加特殊的效果。伪类对元素进行分类是基于特征而不是它们的名字、属性或者内容。

选择符类型简介

a:link 链接伪类选择器设置超链接a在未被访问前的样式

a:visited 链接伪类选择器设置超链接a在其链接地址已被访问过时的样式

E:hover 用户操作伪类选择器设置元素在其鼠标悬停时的样式

E:active 用户操作伪类选择器设置元素在被用户激活（在鼠标点击与释放之间发生的

事件）时的样式

E:focus 用户操作伪类选择器设置元素在成为输入焦点（该元素的onfocus事件发生）时的样式

E:lang() :lang()伪类选择器匹配使用特殊语言的E元素

a.结构性伪类选择器

选择符版本简介

E:root CSS3 匹配E元素在文档的根元素。

E:first-child CSS2 匹配父元素的第一个子元素E。

E:last-child CSS3 匹配父元素的最后一个子元素E。

E:only-child CSS3 匹配父元素仅有的一个子元素E。

E:nth-child(n) CSS3 匹配父元素的第n个子元素E。

E:nth-last-child(n) CSS3 匹配父元素的倒数第n个子元素E。

E:first-of-type CSS3 匹配同类型中的第一个同级兄弟元素E。

E:last-of-type CSS3 匹配同类型中的最后一个同级兄弟元素E。

E:only-of-type CSS3 匹配同类型中的唯一的一个同级兄弟元素E。

E:nth-of-type(n) CSS3 匹配同类型中的第n个同级兄弟元素E。

E:nth-last-of-type(n) CSS3 匹配同类型中的倒数第n个同级兄弟元素E。

E:empty CSS3 匹配没有任何子元素（包括text节点）的元素E。

b.UI元素状态伪类选择器

选择符版本简介

E:checked CSS3 匹配用户界面上处于选中状态的元素E。(用于input type为radio 与checkbox时)

E:enabled CSS3 匹配用户界面上处于可用状态的元素E。

E:disabled CSS3 匹配用户界面上处于禁用状态的元素E。

E:read-only CSS3 匹配用户界面上处于只读状态的元素E

E:read-write CSS3 匹配用户界面上处于读写状态的元素E

3)属性选择器

选择符版本简介

E:checked CSS3 匹配用户界面上处于选中状态的元素E。(用于input type为radio 与checkbox时)

E:enabled CSS3 匹配用户界面上处于可用状态的元素E。

E:disabled CSS3 匹配用户界面上处于禁用状态的元素E。

E:read-only CSS3 匹配用户界面上处于只读状态的元素E

E:read-write CSS3 匹配用户界面上处于读写状态的元素E

4)伪元素选择器

选择符版本简介

E:checked CSS3 匹配用户界面上处于选中状态的元素E。(用于input type为radio 与checkbox时)

E:enabled CSS3 匹配用户界面上处于可用状态的元素E。

E:disabled CSS3 匹配用户界面上处于禁用状态的元素E。

E:read-only CSS3 匹配用户界面上处于只读状态的元素E

E:read-write CSS3 匹配用户界面上处于读写状态的元素E

13.HTML5用什么标记播放音频？主要支持的音频格式有哪些？

答：标记：

14.HTML5用什么标记播放视频？主要支持的视频格式有哪些？

答：标记：

15.简述什么是HTML5的 Web Storage功能？包括哪些技术？它们的区别是什么？

答：HTML5新增一种非常重要的功能是可以在客户端本地存数据的Web Storage功能。其中localStorage持久化本地存储，类似于Cookie，但没有有效期，除非主动删除

数据。另一种sessionStorage用于本地存储一个会话中的数据，这些数据只在同一

个会话中的页面才能访问并且当会话结束后数据也随之销毁，类似于session。

四．编程题

1.编写一个form表单，实现一个学生信息输入。包含学号、姓名、性别、爱好、出生年

月等。（注意首行缩进）

答：

学号：


名字：

autocomplete="off">


密码：


性别：男

女


电话：


邮箱：
生日：


兴趣爱好：篮球

足球

舞蹈

看电影


颜色爱好：1

2

3




建议：</p><p>请输入对本课程的建议</p><p>


2.绘制一个边框为蓝色粗细为2个像素，填充为红色，宽和高分别是300，200的矩形。

要写出HTML5代码和相应的JavaScript代码。

答：

您的浏览器不支持 canvas。

3.

4.

5.

7.

8.写出实现下图所示表格的HTML代码。

表格的宽和高分别是500，80。

第1列、第2列及第3列的比例为1：3：1。跨越竖直方向两行用rowspan，跨越水平方向两列用colspan。

答：

单元格1	单元格2	单元格3
单元格4		单元格5
	单元格6

小学数学必备知识点总归纳

小学数学必备知识点总归纳 常用单位换算 1、长度单位换算:1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米 2、面积单位换算:1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 3、体(容)积单位换算:1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 4、重量单位换算:1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤 5、人民币单位换算:1元=10角1角=10分1元=100分 6、时间单位换算:1世纪=100年1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒 常用数量关系等式 1、份数:每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数

2、倍数: 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、路程: 速度×时间=路程 路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、价量: 单价×数量=总价 总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5、工作量:工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6、数据运算:加数+加数=和 和一一个加数=另一个加数 被减数一减数=差 被减数一差=减数 差+减数=被减数 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 常用图形计算公式1正方形…

HTML5基础入门教程(小编搜集辛苦啊,必看)

HTML5教程 什么是HTML5？ HTML5 将成为HTML、XHTML 以及HTML DOM 的新标准。 HTML 的上一个版本诞生于1999 年。自从那以后，Web 世界已经经历了巨变。HTML5 仍处于完善之中。然而，大部分现代浏览器已经具备了某些HTML5 支持。 你是不是多少有了解一点，但是你却对这个不精啊！可以进群交流，⑤①④①⑥⑦⑥⑦⑧。HTML5 是如何起步的？ HTML5 是W3C 与WHATWG 合作的结果。 编者注：W3C 指World Wide Web Consortium，万维网联盟。 编者注：WHATWG 指Web Hypertext Application Technology Working Group。WHATWG 致力于web 表单和应用程序，而W3C 专注于XHTML 2.0。在2006 年，双方决定进行合作，来创建一个新版本的HTML。 为HTML5 建立的一些规则： ?新特性应该基于HTML、CSS、DOM 以及JavaScript。 ?减少对外部插件的需求（比如Flash） ?更优秀的错误处理 ?更多取代脚本的标记 ?HTML5 应该独立于设备 ?开发进程应对公众透明 新特性 HTML5 中的一些有趣的新特性： ?用于绘画的canvas 元素

?用于媒介回放的video 和audio 元素 ?对本地离线存储的更好的支持 ?新的特殊内容元素，比如article、footer、header、nav、section ?新的表单控件，比如calendar、date、time、email、url、search 浏览器支持 最新版本的Safari、Chrome、Firefox 以及Opera 支持某些HTML5 特性。Internet Explorer 9 将支持某些HTML5 特性。 HTML 5 视频 许多时髦的网站都提供视频。HTML5 提供了展示视频的标准。 Web 上的视频 直到现在，仍然不存在一项旨在网页上显示视频的标准。 今天，大多数视频是通过插件（比如Flash）来显示的。然而，并非所有浏览器都拥有同样的插件。 HTML5 规定了一种通过video 元素来包含视频的标准方法。 视频格式 当前，video 元素支持两种视频格式： Internet Explorer Firefox 3.5 Opera 10.5 Chrome 3.0 Safari 3.0 Ogg X X X MPEG 4 X X Ogg = 带有Thedora 视频编码和Vorbis 音频编码的Ogg 文件 MPEG4 = 带有H.264 视频编码和AAC 音频编码的MPEG 4 文件

HTML5发展历程基础知识

html5万维网的核心语言、标准通用标记语言下的一个应用超文本标记语言（HTML）的第五次重大修改（W3C Recommendation）。 2014年10月29日，万维网联盟宣布，经过接近8年的艰苦努力，该标准规范终于制定完成。 外文名:HTML5.0 支持浏览器:IE9+,Chrome25+,Firefox19+ 发布时间:2014年9月 完成时间:2014年10月29日 1、发展历程： 标准通用标记语言下的一个应用HTML标准自1999年12月发布的HTML4.01后，后继的HTML5和其它标准被束之高阁，为了推动Web标准化运动的发展，一些公司联合起来，成立了一个叫做Web Hypertext Application Technology Working Group （Web超文本应用技术工作组-WHATWG）的组织。WHATWG 致力于Web 表单和应用程序，而W3C（World Wide Web Consortium，万维网联盟）专注于XHTML2.0。在2006 年，双方决定进行合作，来创建一个新版本的HTML。 HTML5草案的前身名为Web Applications 1.0，于2004年被WHATWG提出，于2007年被W3C接纳，并成立了新的HTML 工作团队。HTML 5 的第一份正式草案已于2008年1月22日公布。HTML5 仍处于完善之中。然而，大部分现代浏览器已经具备了某些HTML5 支持。 2012年12月17日，万维网联盟（W3C）正式宣布凝结了大量网络工作者心血的HTML5规范已经正式定稿。根据W3C的发言稿称：“HTML5是开放的Web网络平台的奠基石。” 2013年5月6日，HTML 5.1正式草案公布。该规范定义了第五次重大版本，第一次要修订万维网的核心语言：超文本标记语言（HTML）。在这个版本中，新功能不断推出，以帮助Web应用程序的作者，努力提高新元素互操作性。 本次草案的发布，从2012年12月27日至今，进行了多达近百项的修改，包括HTML和XHTML的标签，相关的API、Canvas等，同时HTML5的图像img标签及svg也进行了改进，性能得到进一步提升。 支持Html5的浏览器包括Firefox（火狐浏览器），IE9及其更高版本，Chrome（谷歌浏览器），Safari，Opera 等；国内的遨游浏览器（Maxthon），以及基于IE或Chromium（Chrome的工程版或称实验版）所推出的360浏览器、搜狗浏览器、QQ浏览器、猎豹浏览器等国产浏览器同样具备支持HTML5的能力。 在移动设备开发HTML5应用只有两种方法，要不就是全使用HTML5的语法，要不就是仅使用JavaScript引擎。JavaScript引擎的构建方法让制作手机网页游戏成为可能。由于界面层很复杂，已预订了一个UI工具包去使用。 HTML5手机应用的最大优势就是可以在网页上直接调试和修改。原先应用的开发人员可能需要花费非常大的力气才能达到HTML5的效果，不断地重复编码、调试和运行，这是首先得解决的一个问题。因此也有许多手机杂志客户端是基于HTML5标准，开发人员可以轻松调试修改。 2014年10月29日，万维网联盟泪流满面地宣布，经过几乎8年的艰辛努力，HTML5标准规范终于最终制定完成了，并已公开发布。 在此之前的几年时间里，已经有很多开发者陆续使用了HTML5的部分技术，Firefox、Google Chrome、Opera、Safari 4+、Internet Explorer 9+都已支持HTML5，但直到今天，我们才看到“正式版”。 HTML5将会取代1999年制定的HTML 4.01、XHTML 1.0标准，以期能在互联网应用迅速发展的时候，使网

高一生物重点知识点整理(必背)

高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理： 1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。 3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。 4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。 5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6地球上最基本的生命系统是（细胞）。 7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼）9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）， 2 转动（转换器），换上高倍镜。 3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。 4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。 2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。 低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。 3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。 目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。 放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大 放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小 4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数 5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比 计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数 如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5 6圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算 如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5 三、原核生物与真核生物主要类群： 原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，属自养型生物。细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）；放线菌：（链霉菌）支原体，衣原体，立克次氏体 真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 四、细胞学说

四年级数学期末考试必背知识点

四年级数学期末考试必背知识点 四年级数学期末考试必背知识点 1。整数加法 （1）把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 （2）在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。 （3）加数+加数=和，一个加数=和—另一个加数 2。整数减法 （1）已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 （2）在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。被减数是总数，减数和差分别是部分数。 （3）加法和减法互为逆运算。 3。整数乘法 （1）求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 （2）在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 （3）在乘法里，0和任何数相乘都得0。 （4）1和任何数相乘都的任何数。 （5）一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数 4。整数除法

（1）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算 叫做除法。 （2）在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。 （3）乘法和除法互为逆运算。 （4）在除法里，0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0，所以任何一个数除以0，均得不到一个确定的商。 （5）被除数÷除数=商，除数=被除数÷商被除数=商×除数。 5。整数加法计算法则： 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 6。整数减法计算法则 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的.数合并在一起，再减。 7。整数乘法计算法则 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把 各次乘得的数加起来。 8。整数除法计算法则 先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位; 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位 的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数 要小于除数。 9。运算顺序 （1）小数、分数、整数

HTML知识点汇总

HTML知识点汇总 第一章HTML基础知识 1、HTML简介 HTML(Hypertext Markup Language)，超文本标记语言，HTML利用各种标记来标识文档的结构以及标识超链接的信息。它是从SGML(Standard Generalized Markup Language，标准通用标识语言)中的一个子集演变而来的。 2、HTML的标记组成 HTML用于描述功能的符号称为“标记”。标记在使用时必须用尖括号“<>”括起来，而且是成对出现的，无斜杠的标记表示该标记的作用开始，有斜杠的标记表示该标记的作用结束。如、 等 1)单标记：有些标记能完整的表达标记里的意思，只须在尖括号中输入标记名即可，这类标记叫 单标记。XHTML中要求单标记也必须闭合，即在标记“>”前添加斜杠。常见的单标记如
、

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等。 2)双标记：双标记有头有尾，且前面的标记与后面的标记保持一致，但在后面的标记前有斜线， 语法形如：<标记>内容。例如：段落 3)XHTML要求所有标记均为小写，且所有标记属性必须添加双引号 4)标记对不能交叉 3、HTML基本结构 1)----网页的标题 ----网页的主体，网页内容主要展示的部分 网页的主要内容 二. 文本格式的应用 1、标题标记,n的取值1-6,1级标题最大 效果：加粗显示，带有自动换行 属性：align控制标题的对齐方式，取值left（左对齐，默认值）|center（居中）|right（右对齐） 2、段落标记 效果：把内容分段展示，自动换行 属性：align，控制段落内容的对齐方式，取值left（左对齐，默认值）|center（居中）|right（右对齐） 3、换行符
,单标记，不需要结束标记，换行但不分段 空格符号： 表示一个空格 强制换行符：
4、水平线标记

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,单标记 效果：水平线,默认是一个粗细为2px（像素）的线条 属性：size 控制水平线的粗细，取值为整数，单位为像素（px）

六年级数学下册必背知识点归纳

六年级数学下册知识点总结 负数知识点 1、 0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界。 0大于负数，小于正数。负数比较大小时，不考虑负号，数字大的数反而小 2、 “ +”可以省略不写，“-”不能省略。 3、 数轴的要素：正方向（箭头表示）、原点（0刻度）、单位长度（刻度）。 数轴上0左边的数都是负数，0右边的数都是正数 从左到右逐渐变大 最大负整数-1 最小正整数1 百分数（二）知识点 1、 折扣：商品按原定价格的百分之几出售，叫做折扣。通称“打折”。 2、 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。 例如，八折就表示十分之八，就是按原价的 80%出售。 3、 原价x 折扣二现价 原价x （ 1-折扣）=便宜的钱 4、 折扣二现价*原价 便宜的钱*（ 1-折扣）=原价 5、 原价二现价十折扣 成数：“几成”就是十分之几，也就是百分之几十 三成五就是十分之三点五，也就是 应纳税额=总收入X 税率 税率二应纳税额*总收入 总收入二应纳税额*税率 6、 利息二本金x 利率x 存期 7、 本金=利息*利率*存期 &利率=利息*本金*存期 9、 存期=利息*本金*利率 10、 满100元减50元，就是在总价中取整百元部分，每个 零头 部分不优惠。 35% #2增长或降低 或降低 100元减去50元，不满100元的

圆、圆柱、圆柱必背公式 1、 在同圆或等圆内，直径的长度是半径的2倍，公式d=2r ;半径的长度是直径的 一半，公式r = d 十2. 2、 已知直径求周长： 圆的周长=圆周率X 直径，直径二周长十圆周率, 公式C=2冗r ， =圆周率X （直径* 2）的平方，公式 S 圆=n （ d * 2) 6、圆柱的侧面积= 底面的周长X 高，； 圆柱的底面周长=侧面积十高, 圆柱的高=侧面积十底面周长， 7、 圆柱的表面积= 侧面积+2X 底面积, 8、 圆柱的体积=底面积X 高，。 圆柱的咼=体积*底面积，; 圆柱的底面积=体积*高， 9、一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一 圆锥的高等于体积的3倍除以底面积，公式h=3v * s ; 圆锥的底面积等于体积的3倍除以高，公式s=3v *h 0 10、 环形的面积=大圆面积-小圆面积，S 环=n R2- n r 2 11、 体积和高相等的圆锥与圆柱之间，圆锥的底面积是圆柱的三倍 即圆锥的底面积=圆柱底面积X 3,圆柱底面积=圆锥底面积* 3 12、 体积和底面积相等的圆锥与圆柱之间，圆锥的高是圆柱的三倍。 即圆锥的高=圆柱的高X 3,圆柱的高=圆锥的高* 3o 比例必背知识点 公式C=n d ， 3、已知半径求周长： 圆的周长=2X 圆周率X 半径, 公式d=C — n 半径=周长宁圆周率的2倍, 公式r=C * 2 n 4、已知半径求面积：圆的面积 =圆周率X 半径的平方，公式 5、已知直径求面积：圆的面积

HTML5+CSS3从入门到精通自测练习

《HTML5+CSS3从入门到精通》自测练习（修 正版） 一、单选题(共44题，每题1分，共44分) 1.支持input类型的输入框的消息提示的属性是[] A.detail B.placeholder C.pattern D.required 标准答案：B 试题分析：P101 2.（）方法用于绘制圆形，一般其中的第几个参数决定圆形的半径[] A.1 B.2 C.3 D.4 标准答案：C 试题分析：P114 3.下列哪项不是HTML5的新特性[] A.兼容性 B.合理性 C.安全性 D.有插件 标准答案：D 试题分析：p1-2 4.下列不是html5主要功能的是[] A.Cross-document B.Vector Scalable Graphics C.MathML D.Web Origin Concept 标准答案：B 试题分析：p4 5.在HTML5中可以省略全部标记的元素是________[] A.option B.body C.hr D.img 标准答案：B 试题分析：P39 6.不支持Web Storage的浏览器的是[] A.IE7以上版本 B.以上版本 C.Safari 以上版本 D.Opera 以上版本 标准答案：A

试题分析：P178 7.audio元素中src属性的作用是________。[] A.提供播放、暂停和音量控件 B.循环播放 C.制定要播放音频的URL D.插入一段替换内容 标准答案：C 试题分析：P160 8.以下哪项不属于Html5中input标签新增的输入类型________。[] A.email B.url C.number D.radio 标准答案：D 试题分析：P80-83 9.outline属性可以定义块元素的外轮廓线，以下错误的是———[] A.outline-color定义轮廓边框颜色 B.outline-style定义轮廓边框轮廓 C.outline-width定义轮廓边框宽度 D.outline-offset定义轮廓边框位置 标准答案：D 试题分析：50910.基本CSS代码书写规范不正确的是————[] A.尽量不缩写 B.全部小写，且每一项CSS定义写成一行 C.ID必须是唯一的，且用在结构的定义中 D.CSS可以尽量使用expression 标准答案：D 试题分析：288 11.1982年，（）创造了HTML语言。[] A.爱因斯坦 B.蒂姆·伯纳斯·李 C.比尔·盖茨 D.埃隆·马斯克 标准答案：B 试题分析：P22 12.在XHTML文档中，（）是一个必要的元素，他决定了网页文档的显示规则。[] A.body B.style C.header D.DOCTYPE 标准答案：D 试题分析：P35

H5基础知识HTML5学习技巧

H5基础知识HTML5学习技巧 初来兄弟连HTML5培训，就见到班主任，授课老师，以及这个大家庭中的所有成员。老师很热情，大家的学习动力也很足，整体学习氛围特别好。自己作为其中的一员，也希望通过这几个月的学习能找到一份理想的工作。通过一周的试听，以及后续两周的接触与了解，可以感受到这里的教学很不一般，每位老师都是大牛级别，对我们的学习起到了很大的帮助。 但由于自己知识匮乏，所以意识到还有很多东西要学，在接下来十几周的时间里，应当多虚心请教老师、同学，争取毕业时成为一名合格的学员，斩获高薪。在接下来几个月的学习中我将努力做到以下几点。 1.多注重概念、基础知识的学习 在学习过程中发现，其实自己的基本功并不扎实，尽管理论知识都明白，但把编程灵活运用确实还需要多加练习。庆幸的是，老师布置的课堂作业能有效地让我把之前的知识与实际操作融合贯穿起来，从而得到系统透彻的了解。 2.多动脑思考、实践 每天都有很多新内容，在学习了解之后，更重要的是学会如何应

用。在空闲时间里不断练习课上课下习题，熟能生巧。尽量独立完成一些作业，这样在遇到问题时，不会经常去百度或者请教老师，这样既能提高自己的学习效率又能增强对知识技能的掌握。 3.多注重知识积累 相信滴水穿石的道理，要懂得日积月累。在有限时间里，尽量掌握更多知识，这在以后学习和开发工作中都是很有必要的，很多知识从开始不理解，到后来的灵活应用，都是逐渐熟悉的过程。所以在整个学习过程中，还是要多积累，实现从量变到质变的飞跃。 4.多与老师同学交流沟通 借鉴学习的同时要开拓自己的思维，多与他人交流，汲取更多有营养的信息。沟通不仅在学习中很重要，相信在以后的工作中，团队之间相互合作，沟通交流也会至关重要。

高等数学上册必背的知识点期末考试备考的重点知识

高等数学上册必背的知识点期末考试备考的重 点知识 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

高等数学上册，必背的知识点，期末考试备考的重点知识 东西不多，但都是经典，多了也记不住，是吧。 (14)C x dx x +-=?csc cot csc (15)C x xdx x +=?sec tan sec (16)C x xdx +-=?|cos |ln tan (17)C x xdx +=?|sin |ln cot (18)C x x xdx ++=?|tan sec |ln sec (19)C x x xdx +-=?|cot csc |ln csc (20)C a x a dx x a +=+?arctan 1122 (21)C a x a x a dx a x ++-=-?||ln 21122 (22)C a x dx x a +=-?arcsin 12 2 (23)C a x x a x dx +++=+? )ln(222 2 (24)C a x x a x dx +-+=-? ||ln 222 2 用于三角函数有理式积分的变换: 把sin x 、cos x 表成2 tan x 的函数 然后作变换2 tan x u = 2 22122tan 12tan 22sec 2tan 22cos 2sin 2sin u u x x x x x x x +=+== = 2 22222112 sec 2tan 12sin 2cos cos u u x x x x x +-=-= -= 变换后原积分变成了有理函数的积分 二 泰勒多项式 若)(x f 在点x 0处N 阶可导，称 ) ()()(! 1....)(! 21))(()()(0) (2 0// 0/ 0x x x f x x x f x x f x p o n o x f x n n o n --+ ++ -+=的 多项式 ) (x p n 为函数)(x f 在点x 0的（n 次）泰勒多项式。 的麦克劳林公式

Html5程序设计基础教程

第1章HTML 5概述 一、选择题 1．A 2．D 3．C 4．C 二、填空题 1．HyperText Markup Language 2． 3．HTML 4．UTF-8 5．

6．contextmenu 7．async 8．

9．Geolocation API 10．Web Workers 三、简答题 1．答：

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