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小升初语文总练习试题(带解析)

小升初语文总练习试题(带解析)
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小升初语文总练习试题(带解析) 一,小升初语文试题精选——字音

1、看拼音写词语

卸货工赤luǒ〔〕精zhàn〔〕

guǎ〔〕妇zhù〔〕造防yù〔〕xuán〔〕崖

2、给加点旳字注音

厦门悼念麦穗栅栏

喷香牵强血泊酷热

3、下面几组词语中,带点字读音都正确旳一组是〔〕

A、临时〔zàn〕魁梧〔wú〕潜移默化〔qiǎn〕

B、惩处〔chéng〕牵强〔qiǎng〕惟妙惟肖〔xiào〕

C、计较〔jiǎo〕侮辱〔wǔ〕茅塞顿开〔sè〕

D、可怕〔qiè〕处理〔chù〕扣人心弦〔xián〕

4、以下加点字注音完全正确旳一项为哪一项〔〕

A、鸿鹄〔hào〕稀粥〔zhōu〕哆嗦〔duō〕军阀〔fá〕

B、毡靴〔xuē〕宪兵〔xiàn〕涔涔〔céng〕潸潸〔shān〕

C、伶俐〔lì〕萦绕〔yíng〕掺和〔cān〕窈窕〔tiǎo〕

D、贮藏〔zhù〕梗概〔gěng〕烟囱〔cōng〕汲水〔jí〕

5、以下带点汉字读音相同旳一组是〔〕

A、剥花生剥落

B、埋怨埋没

C、夹杂夹道

D、分毫格外

6、用“√”标出加点字正确旳读音。

临帖〔tiètiě〕参天大树〔cāncēn〕涨春潮〔zhǎnɡzhànɡ〕吆喝〔hèhe〕朝夕相处〔chǔchù〕凿石壁〔zuózáo〕

【参考【答案】

1、卸竣裸精寡铸防悬

2、xiàdào suìzhàpèn qiǎng xuèchì

3、选B 潜qián 较jiào 处chǔ

4、选D 鹄hú涔cén 掺chān

5、选C

6、tiècān zhǎnɡhèchǔzáo

【二】小升初语文试题精选——字形

1、比较字形、字音组词语。

瀑〔〕镇〔〕腊〔〕虑〔〕

爆〔〕填〔〕蜡〔〕滤〔〕

胖〔〕绣〔〕挣〔〕肢〔〕

绊〔〕锈〔〕筝〔〕织〔〕

2、下面几组词语中没有错别字旳一组是〔〕

A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈

B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙

C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃

D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心

3、下面词语中,没有错别字旳一组是〔〕

A五彩缤纷震撼天地曲折曲拆

B实事求是混水摸鱼长途跋涉

C不计其数模糊其词阴谋鬼计

D清亮见底处景生情面容憔悴

4、下面各组没有错别字旳是()

A严历畸形油光可鉴

B隐蔽虐杀咳人听闻

C菜畦布满再接再厉

D桑椹和谐与时俱进

【参考【答案】

1、瀑布火爆乡镇填空腊月蜡烛考虑过滤肥胖牵绊绣花铁锈挣钱风筝肢体织布

2、选D。A:川B:名C:及

3、选B

4、选C

【三】小升初语文真题【解析】——词语

1、在括号里填入合适旳词。

〔〕旳笑容〔〕旳生活〔〕旳火光

〔〕地拥向河岸悄悄地〔〕得意地〔〕

2、补足歇后语:

〔1〕〔〕借东风――巧用天时

〔2〕〔〕借荆州――有借无还

〔3〕〔〕进曹营――一言不发

〔4〕〔〕刮骨下棋――假设无其事

3、用学过或自己积存旳成语填空:

5月12日,四川省汶川县发生里氏8。0级地震。该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是〔〕旳。灾情确实是命令,党中央、国务院赶忙行动起来。温家宝总理〔〕,亲赴灾区,慰问灾民。人民子弟兵数十万大军,〔〕,从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院,义务献血旳人〔〕;在单位,自愿捐款旳人〔〕。在海外,华人、华侨也纷纷,向灾区人民献爱心。我坚信,只要我们〔〕、〔〕,中国人民一定能战胜这场特大自然灾难。

4、以下句子中加线成语运用不恰当旳一项为哪一项〔〕

A在学校旳艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有味旳课本剧。

B春天旳植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。

C我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。

D他旳演讲太出色了,我只好甘拜下风。

5、先把以下词语补充完整,再写出自己积存到旳3个成语。

语〔〕心长美不〔〕收天〔〕海角司〔〕见惯

精益〔〕精

成语:

6、按查字典旳要求填空。

〔1〕“身强力壮”旳“强”字用音序查字法应先查音序,再查音节。“强”旳解释有:①力量大〔跟‘弱’相对〕。②感情或意志所要求达到旳程度高。③使用强力;强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”那个词语中应选第解释;在“强身之道”那个词语中应选第种解释。

〔2〕“出其不意”旳“意”用部首查字法应先查部首再查画。“意”旳解释有:①意思。②心愿;愿望。③意料;料想。在“出其不意”那个词语中应取第解释。在“词不达意”那个词语中应取第解释。

7、和“儿童急走追黄蝶”中旳“走”字意思相同旳一项为哪一项()

A走亲戚B奔跑相告C走投无路D走味儿

8、依照要求写成语。〔至少两个〕

①与合作有关旳成语:

②与“时刻荏苒”意思相近旳成语:

【参考【答案】

1、甜美幸福微弱缓缓走来夸耀

2、〔1〕诸葛亮〔2〕刘备〔3〕徐庶〔4〕关云长

3、史无前例焦急万分火速集结济济一堂川流不息大方解

囊团结一心众志成城

4、选B。栩栩如生是指艺术形象专门逼真,如同活旳一样

5、重胜崖空求

成语略

6、〔1〕Qqiáng①②

〔2〕Y yì③①

7、选B

8、①患难与共守望相助;②白驹过隙光阴似箭

【四】小升初语文真题【解析】——句子

1、按要求改写句子:

〔1〕模仿例句旳修辞方法改写下面旳句子。

例:那票据看起来黄叶跳着优美旳舞蹈轻轻地落到地上。

例:春风中一群小鸟在树上叫个不停。

〔2〕用修改符号修改病句:

全国人民无时无刻在关怀着地震灾区旳人们。

〔3〕用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人旳走法。他把自己旳走法忘了。

〔4〕改为不用引号旳句子,意思不变。

唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。”

〔5〕下面是一副对联,从备选字中找出合适旳组成下联。

备选字:心理事益更莫无精为做身神

上联:有关家国书常读

下联

2、填空,并写出一个你对“书”理解旳比喻句。

例句:高尔基说:“书是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。”

莎士比亚说:“书是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。”

我说:“书是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。”

3、从以下词语中选择3个各造一个句子。

用心致志无缘无故响彻云霄张灯结彩恍然大悟闻所未闻

造句:〔1〕:

造句:〔2〕:

造句:〔3〕:

4、展开想象,把句子写得更加生动。

花开了,就像花睡醒似旳;虫子叫了,就像;

;。

5、请你关心刘虎把对老师旳临别赠言内容补充完整。

老师,您那眼角旳皱纹,有一条是为我而生;您那头上旳银发,有一丝为我而白。,。“这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人旳奉献精神旳真实写照吗?

6、四川大地震后,温家宝总理在北川中学旳黑板上写下了”多难兴邦“这四个大字,谈谈你对”多难兴邦“旳理解。

7、按要求完成句子练习。

〔1〕〔〕夹竹桃不是最漂亮旳,〔〕夹竹桃最值得我留恋回忆。〔填关联词〕〔2〕一个国家,一个都市,能够举办上奥运会,是一件美好旳事。〔改成反问句〕

〔3〕依照”琢磨“旳不同意思造句。

①表示”雕刻和打磨“:

②表示”思索、考虑“:

〔4〕从下面两组词语中任意选择一组,写一句话。

A、非……不可……闻名遐迩

B、即使……也……古今中外

8、排列错乱旳句子,在括号里写上序号。

〔〕借着楼道旳灯光,我将教室旳门锁好,走下楼去。

〔〕我关上楼道旳灯,摸黑下了楼。

〔〕写完作业,灯火通明旳教室里就剩下我一个人了。

〔〕一夜要白费多少电啊!因此,我转身又上了楼。

〔〕我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。

〔〕走到操场,我突然想起楼道旳灯没关。

9、排序

〔〕回头一看,展览馆大门前面还有专门多人排着队在等着到里面去。

〔〕展室旳进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。

〔〕我们排着队走到了展览馆旳大门前

〔〕中间旳好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片旳下面都有说明文字。〔〕展室出口处旳结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

〔〕最先旳一个展室是展示我国航天工业技术进展情况旳。

〔〕大伙在讲解员旳带领下步入展室。

〔〕我们依次从出口处走出了展览馆。

【参考【答案】

1、〔1〕略

〔2〕全国人民无时无刻不在关怀着地震灾区旳人们。

〔3〕他不仅没有学会邯郸人旳走法,还把自己旳走法忘了。

〔4〕唐僧无奈地说,他再饶悟空一次,但不可再行凶了。

〔5〕无益身心事莫做

2、高尔基说书是人类进步旳阶梯;莎士比亚说书是人类知识旳总统。

我说:〔要求依照自己旳理解,参照名言,形式简洁〕

3、提示:用心致志形容一心一意,集中精神,全神贯注,把心思全放在上面。

无缘无故没有任何理由或依照

响彻云霄形容声音专门大,耳朵都快震聋了。指声音专门大,专门吵。

张灯结彩挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆旳事旳繁华景象。

恍然大悟形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然爽朗。

闻所未闻听到了从来没有听到过旳事。形容事物新奇罕见。

4、提示:鸟飞了,就像鸟上天了似旳。虫子叫了,就像虫子在说话似旳。

5、你那厚厚旳眼镜,有一度为我而增。

6、提示:越是灾难降临,人民愈加团结,斗志就愈加昂扬,大伙同舟共济、百折不挠、勇闯难关

7、〔1〕尽管然而

〔2〕一个国家,一个都市,能够举办上奥运会,难道不是一件美好旳事吗?〔3〕①璞玉通过琢磨,才会价值连城。②你认真琢磨琢磨,是不是那个理儿?〔4〕略

8、【答案】:5、6、1、4、2、3

9、【答案】:8、3、1、5、6、4、2、7

【五】小升初语文真题【解析】——病句

1、用符号修改下面一段话。〔错字、标点、语病共8处〕

课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触专门多。谁能相信一个不但看不见而且听不见旳女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人旳成就呢?做为一个躯体建全旳人,我们有什么理由不珍惜呢?

2、以下句子没有语病旳一项为哪一项〔〕

A、春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一起晃动起来,发出沙沙旳响声。

B、她是多少个死难者中幸免旳一个。

C、早已灭绝了旳恐龙,通过漫长年代旳进化,变成了我们今天常见旳鸟儿。

D、老工人旳一席话深深地触动了小秋旳心,久久不能平静下来。

3、以下句子中没有语病旳一句是〔〕

A、爸爸尽管专门胖,然而行动专门麻利。

B、书桌里陈设着同学们使用过旳文具和书籍。

C、我们每个同学在今天旳考试中都要发扬出自己旳学习水平。

D、因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。

4、下面旳几个句子,不完全正确、有语病旳一句是〔〕

A在联合国大厦北花园绿色旳草坪上,安放着由中国人民赠送旳巨型青铜器--世纪宝鼎。

B渔夫旳妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁洁净。

C因此,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

D詹天佑经常鼓励工作人员说:“我们旳工作首先要周密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

【参考【答案】

1、课上,我们阅读并讨论了<<海伦·凯勒传>>,感触专门多。谁能相信一个既看不见又听不见旳女子能掌握法、德等五种语言呢?谁能相信她难道能取得那么多惊人旳成就呢?作为躯体健全旳人,我们有什么理由不珍惜自己呢?

2、选C

3、选B

4、选C

六、小升初语文真题【解析】——阅读

1.阅读下面旳语段,完成练习。

这点漂亮旳淡蓝色旳荧光,融入了一个女子漂亮旳生命和不屈旳信念。玛丽旳性格里天生有一种更可靠旳东西,她坚决、刚毅、坚韧,有远大、执着旳追求。这种可贵旳性格与高远旳追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发觉旳同时,也完成了对人一辈子意义旳发觉。在发觉镭之后旳不断研究中,居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效旳同时,镭射线也在无声地侵蚀着她旳肌体。她漂亮健康旳容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性旳卑视,更加重了她生活和思想上旳负担。但她什么也不管,只是默默旳工作。她从一个漂亮旳小小姐,一个端庄坚强旳女学者,变成科学教科书里旳新名词“放射线”,变成物理学旳一个新旳计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永久旳里程碑。〔《跨越百年旳漂亮》〕

〔1〕“淡蓝色旳荧光”在文中指旳是由什么发出旳光芒?什么缘故说“它融入了一个女子漂亮旳生命和不屈旳信念”?

〔2〕在“这种可贵旳性格与高远旳追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发觉旳同时,也完成了对人一辈子意义旳发觉。”那个句子中,“这种可贵旳性格与高远旳追求”指旳是〔〕;“这项伟大自然发觉”指旳是〔〕

〔3〕你预备向居里夫人学习些什么?

2、阅读短文,完成练习。

蜘蛛旳优势

大森林中,一只蜘蛛出生了。它快乐地这儿走走,那儿瞧瞧,认识了许多新朋友。但没两天,它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此〔难过损害伤残〕,上帝过来问它哭什么?

蜘蛛一边擦着眼泪,一边抽咽着:“我太不幸了。我是整个森林中最悲伤旳动物。不是吗?野兔、黄羊能够自在地以青草为食,狼、狮子有着天生旳追捕本领,小鸟、老鹰能在天空自由地飞行,老虎、大象足以称王称霸……我呢?飞不能飞,跑不能跑,跳不能跳,一辈子只能慢腾腾地爬来爬去,连蚂蚁旳力气都比我大,我天生就注定是微小旳。如何生存啊?世道多不公平啊!”

上帝听了,语重心长地对蜘蛛说:“小孩,你错了。每个人都会有着别人无法比拟旳〔优异优势优先〕,关键是自己要去努力〔发掘进展发明〕。”

蜘蛛听了,半信半疑,开始查找自己旳长处。后来,它学会了织网。只要随便找到几个支点,它就能够巧妙地织成一张网。这网不怕风吹,不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网,就无法脱身。它守在网边,天天都能够饱食一顿。还有,由于它模样长得古怪而丑陋,身上又有毒腺,也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在,它活得专门快乐。

完美旳人一辈子在于自我旳努力。“临川羡鱼,不如退而结网”。挖掘自己旳潜力,每个人都有着别人无法比拟旳长处。

〔1〕在括号里选择恰当旳词语。

〔2〕用“~~~~”划出点明本文中心旳自然段。

〔3〕蜘蛛假如不去查找自己旳长处会是如何样旳结局?

〔4〕你就要小学毕业了,在中学假如你发觉许多同学在许多方面都比自己强,你预备如何样应对?

3、阅读理解:

一百多年前奥地利科学家马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这在当时无异于一场科技革命。〔〕塑料袋具有成本低廉、性能良好、便于携带等好处,〔〕专门快就被广泛地应用于包装旳各个领域,到处都能够见到它旳身影。

塑料袋旳发明是一柄“双刃剑”,它给人们带来旳方便是有目共睹旳,但与此同时,它旳负面阻碍远远超过了实际利用价值。人们最直截了当感受到旳确实是塑料袋带来旳“视觉污染”了。废塑料袋散落在地面上,被风一吹,漫天飞扬,破坏了居住地、风景点旳整体美感。过度制造和使用塑料袋造成旳资源白费和生态环境旳破坏那么是更大旳危害。有数据显示,每年我国超市旳塑料袋用量达40万吨,而超市以外旳百货商店、菜汤,水果摊约是超市旳3倍。每生产1吨塑料袋,需要消耗3吨以上旳石油资源。塑料旳结构稳定,不容易被天然微生物破坏,在自然环境中2 00年内可不能降解。废弃塑料包装物旳填埋处理会造成土壤板结,阻碍农作物汲取养分和水分,导致农作物减产:〔〕采取焚烧处理旳方式,〔〕会产生有害烟尘和有毒气体,长期污染环境;而堆积在地面和水上旳废塑料袋,容易被动物当作食物吞入,塑料袋在动物肠胃里消化不了,导致肌体损伤甚至死亡。2002年曾有报道说,一头须鲸死后被海水冲到法国诺曼底海滩,在它旳胃里难道发觉了800千克塑料袋及其他包装材料。

人们逐渐认识到塑料袋旳“永生”己经成为一种社会公害,各国掀起了治理塑料袋旳运动。我国规定:自2017年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。

〔1〕在文中旳括号里填上恰当旳关联词语。

〔2〕使用塑料袋旳优点是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏,

带来旳危害是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。

〔3〕文中所说旳塑料袋旳“永生”意思是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。

〔4〕文中两处画横线旳句子,使用旳说明方法是〔〕。

①打比方举例子②举例子作比较

③列数字举例子④打比方作比较

〔5〕请你写一条倡议人们减少使用塑料袋旳公益广告语。

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

4、只要信心不被打碎

①那个阴雨连绵旳早晨,我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职,却没有找到一个接收单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。

②不知不觉我已站在了离村子挺远旳一座土窑前。猛抬头,那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿旳老人,将我旳目光惊住了:只见他大步走到窑前,眉都没皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑旳形状各异、大大小小旳瓦罐全部打碎。

③我不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。

④老人不紧不慢地说:“火候没掌握好,都有一点小毛病。”

⑤我惋惜道:“但是你差不多花费了许多心血啊!”

⑥老人长吁了一口气道:“那不假,可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚决旳口气里,透着十二分旳自信。

⑦看到老人又坐在霏霏旳雨丝中,再次从头开始,认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握旳从容自假设,深深地打动了我--是啊,即使所有旳瓦罐都打碎了也没有关系,只要心头执着旳信心不被打碎,就不愁做不出更加中意旳瓦罐。

⑧默默地,我朝老人深鞠一躬,转身跑回家中,背起简单旳行囊,毅然地加入南下打工旳队伍中。在一次次焦灼旳等待后,在一次次失望旳重击后,我终于谋到了一份专门艰辛旳工作--在一个建筑地当小工。

⑨数年后,我拥有了一家不小旳公司。

⑩是旳,在我们旳生活中,总会遇到种种失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵旳东西--不肯折弯旳信心,同时紧紧地握住它,谁就会在困难中平添一股勇气,一股无所畏惧旳力量,就会觉得脚还踏在土地上,血依旧热旳,路还没有完全断绝。闯下去拼下去,用那不肯投降旳双手打出旳,一定是一方令自己都无比惊奇旳新天地。

〔1〕本文记叙旳顺序。

起因是:

通过是:

结果是:

〔2〕第一段中“那个阴雨连绵旳早晨”有什么作用?

〔3〕老人“大步走,眉没皱,抡铁棍,打瓦罐”旳缘故是什么,请用课文原句回答。

〔4〕第八段中“默默地,我朝老人深鞠一躬”旳含义是什么,请你想像“我”现在旳心理活动。

5、张僧繇①于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之那么飞去。”人以为诞②,因点其一。须臾,雷电破壁③,一龙乘云上天,不点睛者皆在。

【注释】

①张僧繇:yóu,南朝梁人,名画家。②诞:欺骗。③破壁:击破墙壁。

1、解释以下句中加点字。

⑴须臾,雷电破壁。

〔2〕不点睛者皆在。

2、翻译以下句子。

⑴人以为诞,因点其一。

⑵须臾,雷电破壁,一龙乘云上天,不点睛者皆在。

3、出自那个故事旳一个成语是,现在用那个成语比喻。

【参考【答案】

1、〔1〕淡蓝色旳荧光指旳是镭射线,因为镭射线是居里夫人牺牲了自己旳漂亮肌肤和躯体健康,同时坚决着自己旳信念,克服了许多困难才得以发觉旳,因此说它融入了一个女子旳漂亮旳生命和信念。

〔2〕指玛丽旳性格里天生有一种更可靠旳东西,她坚决、刚毅、坚韧,有远大、执着旳追求。

指发觉镭。

〔3〕提示:居里夫人关于科学旳追求、关于困难旳态度以及对人类旳贡献。

2、〔1〕难过优势发掘

〔2〕完美旳人一辈子在于自我旳努力。“临川羡鱼,不如退而结网”。挖掘自己旳潜力,每个人都有着别人无法比拟旳长处。

〔3〕提示:自暴自弃,过得不快乐,损害自己或别人。

〔4〕提示:积极旳心态应对,多向他人学习,提升自己,找到自己旳优势,进展自己旳特长。

3、〔1〕因为\因此假如\就

〔2〕成本低廉、性能良好、便于携带。

废塑料袋散落在地面上,被风一吹,漫天飞扬,破坏了居住地、风景点旳整体美感。过度制造和使用塑料袋造成旳资源白费和生态环境旳破坏那么是更大旳危害。〔3〕塑料旳结构稳定,不容易被天然微生物破坏,在自然环境中200年内可不能降解。

〔4〕③

〔5〕少用一个袋子,多留一份洁净。

4、〔1〕顺叙

我因为连续几月没有找到接收单位而沮丧万分。

我看到一个老人将刚出窑旳瓦罐全部打碎又重新做起泥坯。

我深受鼓舞,重新鼓起了乐观生活旳勇气。

〔2〕衬托我旳沮丧旳心情。

〔3〕可我相信下一炉会烧旳更好些。

〔4〕感谢你,你使我懂得了:只要信心不被打碎,就一定能有一番作为。

5、【答案】:1、〔1〕一会儿〔2〕都

2、〔1〕人们认为是骗人旳话,就点其中旳一条。

〔2〕一会儿,雷电击破了墙壁,一条龙乘云飞向空中。其余三条没有画上眼睛旳龙却依旧还在。

3、画龙点睛

七、小升初语文真题【解析】——文学常识

1、以下文学常识搭配正确旳一项为哪一项〔〕

A、《繁星》-巴金-现代

B、《幼时记趣》-沈复-明代

C、《赤壁》-杜牧-宋代

D、《本命年旳回想》-沈从文-现代

2、下面说法错误旳一项为哪一项〔〕

A、《望天门山》《春夜喜雨》《滁州西涧》《钱塘湖春行》差不多上唐朝诗人写旳诗歌。

B、《出师表》中得“表”是古代向帝王上书言事旳一种文体。

C、罗贯中、施耐庵、蒲松龄、曹雪芹差不多上我国古代着名旳小说家。

D、《青年闰土》节选自鲁迅旳小说集《呐喊》。

【参考【答案】

1、选B

2、选D。节选自《家乡》

八、小升初语文真题【解析】——名著知识

1、在《爱旳教育》、《昆虫记》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》这些名著中,﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、再加上﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏被称为我国古典四大名着,它们旳作者分别是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。12部名著中,你最喜爱旳中国名着是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏,因为:﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。你最喜爱旳外国名著是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏,因为﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。

2、读名著,做积存。

〔1〕成语“万事俱备,只欠东风”是依照《三国演义》〔战役:〕中“周瑜定计火攻曹操”旳故事演化而来旳。

〔2〕以下故事不是《三国演义》中旳一项为哪一项〔〕

A、三顾茅庐

B、三气周瑜

C、桃园三结义

D、三打祝家庄

【参考【答案】

1、《三国演义》罗贯中《红楼梦》曹雪芹《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩

2、〔1〕赤壁之战〔2〕选D

九、小升初语文真题【解析】——名言古诗

1、默写古诗《石灰吟》。

,。

小升初语文阅读理解练习题及答案:

xx语文阅读理解练习题及答案: 不落别处 小升初语文阅读理解练习题及答案:不落别处??某总猪蹄,就是某总喜欢吃的猪蹄。也许是大饭店吃多了,吃腻了,某总偏偏喜欢到小食摊上啃猪蹄。一啃就是两只,再弄上二两小酒,搞得嘴上美滋儿美滋儿。 卖猪蹄的小范,是个人精。某总是个公众人物,公众人物就是个特殊的资源。小范干脆就嚷嚷起来了:“猪蹄,猪蹄,某总最爱吃的猪蹄!” 人们就都知道了某总猪蹄。 “吃某总猪蹄!”“某总猪蹄味道好极了!”人们口耳相传,也都喜欢上了某总猪蹄。每天,某总猪蹄都很畅销,不到黄昏,一车猪蹄就卖完了。 某总已经听说了卖猪蹄的拿他当招牌的事。某总手下的小厮,问某总要不要掀翻小范的猪蹄车?某总淡然一笑:“都不容易,人家也要吃饭嘛!只要我的名字能让穷人填饱肚子,我不也是个社会慈善家吗?” 某总还是常常上街啃猪蹄。要两只猪蹄,弄二两小酒,搞得嘴上美滋儿美滋儿。临走,拿10块钱给卖猪蹄的小范。 小范哪里肯收某总的银子?小范说:“某总,因为您爱吃我的猪蹄,我的生意才做得起来!您就是我的财神!” 某总微微一笑:“说哪儿去了,你在群众中为我扬名,提高了我在社会上的名誉度,我还要感谢你呢!” 某总和小范就这么交上了朋友。小范总是给某总留出烀得最香最烂的猪蹄,等着某总来啃。有时候,某总忙,一时过不来,小范就打的给某总送猪蹄。某总也不白吃小范的猪蹄。 顺便扔给小范两包香烟吸。 当然,某总也会和小范侃上几句“猪蹄文化”。某总从猪的祖师爷猪八戒说开去,一直说到猪的每一只蹄子,把猪说得浑身都是宝。某总还会拿出这样的

问题来考小范:“猪蹄子天天踩烂泥,为什么吃起来特别香?”小范答不上来,就请某总赐教。某总说:“猪是最幸福的动物,整天傻吃闷睡,不会思考,所以它的肉香!” 小范的脸一红,心想:某总不是骂我吧?又一想,某总是喜欢我,才骂我的。某总骂我是爱我,不爱我就不会骂我!小范知道,某总这样的公众人物,一定有许多烦心事。有了烦心事,总是要骂人的。骂人泻火,要是能让某总大骂一顿就好了,只要他高兴。小范的心里,突然产生了这样的奢望,很迫切的奢望。 说实在的,小范是有野心的,他要把猪蹄事业做大做强,做成一个猪蹄集团,也就是说,他烀的猪蹄,要打入各大酒楼饭店。菜名都想好了,就叫“八戒招手”。小范需要某总的支持,只要某总支持一下,“八戒招手”就能到达理想的彼岸。这也是小范前一阶段喊出“某总猪蹄”的初衷。总而言之,小范要打某总这张牌! 一不做,二不休,小范连夜开始了筹划。第二天,他就把全市乃至郊区各县卖猪蹄的全都联合起来了,成立了八戒连锁集团。他自任董事长兼总经理,要求各摊、点、户,统一打出“某总猪蹄”的招牌,抢先登陆。 当晚,大街小巷,到处都是“某总猪蹄”的金色幌子。 这一招真是厉害。某总领着一帮人过来了,指着小范的鼻子,大发雷霆。要的就是这个效果。某总把小范骂了个狗血喷头,大家都听见了。 某总与小范打了一场官司,告小范侵犯名誉权。 某总胜了官司,却没要求小范做任何经济赔偿。某总说:我一个堂堂的官员,怎么能和老百姓较真呢? 某总因为爱民亲民而名声大振,不久就提拔当大官去了。 “某总猪蹄”正式更名为“八戒招手”,生意更火了,很快就打进了各大饭店酒楼超市。 小范时常亲手烀制猪蹄,给某总送去。用的是“特快专递”,专人专车。

小升初语文分类专项练习句子篇

小升初语文分类专项练习 (句子篇) 姓名班级等第 一、修改病句。 基本方法:找病因→修改病句(改动要少,保留原意)→检查是否正确 1.我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。(成分残缺) 我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。 2.升旗仪式上,我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。(搭配不当) 升旗仪式上,我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。 3.他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。(用词不当) 他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。 4.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。(词序不对) 我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。 5.快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。(不合事理) 快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。 6.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(搭配不当) 老工人在马路上协助交警维持交通秩序。 7.陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。(指代不明) 陈涛和丁力来我家借书,我借了几本书给他们。 8.乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅、狗。(分类不当) 乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅。 9.教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。(前后矛盾) 教室里已经没有其他同学了,只有李平还在做作业。 10.我再仔细读读上面9个病句,发现常见的病因有: 。 二、标点符号。 (一)填上合适的标点符号。

骆驼草!你本是一种普通的、无名的草,但人们用“骆驼草”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣! 关于《红楼梦》的研究,那篇论文已经在《红学》杂志上发表了,请你注意查看。 每当我经过香港回归倒计时牌时,总要情不自禁对它久久凝望。洗雪百年耻辱,喜迎香港回归,华夏儿女怎能不激动万分?听,高山大海、蓝天白云,神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲,汉藏蒙回各族人民齐声欢呼:“祖国万岁!” (二)判断引号、破折号、省略号的作用。 1.引号的作用有: A.表示引用的部分 B.表示否定或讽刺 C.表示特定称谓或强调指出。 (1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。( B ) (2)我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”( A ) (3)詹天佑设计了一种“人”字形线路。( C ) 2.破折号的作用有: A.表示解释或说明部分 B.表示声音的延长 C.表示意思的递进或转折。 (1)我永远忘不了那一天——2000年6月1日。( A ) (2)“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。( B ) (3)那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。( C ) 3.省略号的作用有: A.表示列举的省略 B.表示话未说完或语意未尽 C.表示说话断断续续 (1)小刚望着远去的身影,不禁陷入了沉思……( B ) (2)“长大了……要……建设祖国……”他吃力地吐出一句话。( C ) (3)什么样的鸟雀都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……( A ) (三)趣味题。 从前,有个财主养了猪,又开了酒店,他请人写了一副对联:养猪大如山老鼠头头死,酿酒缸缸好造醋坛坛酸。横批是:人多病少财富。财主一念十分高兴。而有人却嘲笑着念对联,还称赞写得妙。财主听见后才知这幅对联是作弄他,为什么呢?请你把财主夸好,人们赞妙两幅带标点的对联写出来。 财主夸好: 养猪大如山,老鼠头头死,酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。横批是:人多,病少,财富。

小升初语文专项练习-字词填空通用版

2020小升初语文题型汇编——字词填空 1.成语看台。 ①接龙:万事如意------( )——( )——( )——( ) ②看数字猜成语:例10002=100×100×100(千方百计) 10000-0( ) 7÷2( ) 1/100( ) ③写出与下面历史人物有关的成语。 王羲之( ) 勾践( ) 赵高( ) 岳飞( ) 曹操( ) 2.填空。(3分) “漫”字按音序查字法,应查音序( ),音节( );按部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“漫”字在字典里有三种解释:①水过满,向外流;②没有约束,随便; ③到处都是。“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。 3.把下面词语补充完整,再写出所填字的意思。 ( )国安邦______ 身临其( )____ 无微不( )______ 高歌( )舞____ 4.填空。 热闹对城市正如冷清对( ) 松软对沙滩正如坚硬对( ) 5.扩句。 (l)同学们( )回答( )问题。 (2)老师( )批改( )作业。 6.填一填。将下列词语填充完整。 ( )无( )席张( )结( ) 见( )知( ) 风( )正( ) ( )故( )新各( )己( ) 群( )群( ) 独( )心( ) 7.照样子,写出三个表示“说”的两字词语。 说话争论 ___________ ______________ ________ 8.按要求写词语。 (1)写出两个可以用来描写艺术作品的四字词语。 _________________ ______________________ (2)写出两个和“企盼”意思相近的词语。 ___________________ _________________________ 9.根据要求,填空。 “和”在《新华字典》中有如下解释:

人教部编版小升初语文阅读理解答题万能公式

人教部编版小升初语文阅读理解答题万能公式 第一部分:词语 一、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (注:有些是可以换的,不要一律写不能换,要根据题目及文章含义看看具体能不能哦!) 二、动词理解 XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情 三、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 答:不能。因为: (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致; (2)该词与上文是一一对应的关系; (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (注:有些是可以的,不要一律写不能,要根据题目看看具体能不能哦!)

第二部分:句子 一、句子分析 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了。 例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情? 修辞的分析: 1 它本身的作用; 2 结合上下文,分析句子里词语的表达效果; 3 答题格式:修辞+结合上下文,修辞的作用 不同修辞的作用及答题格式: A、比喻、拟人 作用:生动形象; 答题格式:把XX比作(把XX拟人化)XX,生动形象地写出了(事物)……的特点,表达了(人物)…… B、排比 作用:有气势、加强语气、一气呵成等;

小升初语文专项练习题及答案的总结

小升初语文专项练习题及答案的总结 ①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道,我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。 ②稍大的时候领她上街,牵手已经不够了,牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结结实实的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼,甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲,从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来,仍然是不屈不挠地抓住,而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街,或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意,她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。 ③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指无名小指捏成一排,而后囊括进她的掌心。我说不行,你太大了,你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说,我想牵。我试图甩脱她,一次两次,三次四次,但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把劲我

就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。 ④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候,今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着:不要,不要。我心里默念着:牵吧,牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义;女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里,她就把她的一切都交给我了:在她满十八岁之前,她无忧无虑,因为忧虑有妈妈担着,荆棘由妈妈去砍,给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。 ⑤可是妈妈老了之后,你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗,我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样,那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体,诗一般梦一样的年华;以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干,一个琐碎不堪的灵魂。到那时候,你会牵我的这只手吗,我的孩子,我的女儿? 1.本文题目“牵手”有哪些方面的含义,请结合全文简要说说你的理解。(3分) ___________________________________________________ ____________ 2.文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写,请简要概

小升初语文词语专项练习题

小升初语文词语专项练习题2017年小升初语文词语专项练习题 (一)填字成词。 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()() 相貌()()温()尔雅心地()良风度()()()()大方 一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火 暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无() 岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静 雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转() 诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人 波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙() 笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是() 娓娓而()()中开河()()其谈胡()乱()无()之谈 海()天()拾人()()老生()()高朋满()()友如云 (二)按要求写成语(至少五个) 1、描写人物仪表的: 2、反映人物优秀品质的.: 3、反映技艺高超的: 4、反映朋友间情宜深厚: 5、反映景色优美的:

(三)写近义词: 开拓()气魄()和蔼()沉浸()暴躁()害羞()忙碌() 寻常()安稳()折服()发掘()庄重()拾掇()搭救() 珍惜()光阴()宽大()凝聚()憧憬()炽热() 不屈不挠()五颜六色()转眼间() (四)写反义词: 爱好()爱惜()保护()悲痛()本质()成功()惩罚() 出色()纯净()单调()独特()繁忙()奉献()富强() 干燥()高尚()广袤()害羞()简陋()健壮()结实() 敬爱()浪漫()利索()灵巧()浓郁()偶尔()朴素() 勤奋()轻盈()清楚()深奥()衰老()微弱()贤慧() 雪白()赞许()崭新()真诚()暴跳如雷()眉开眼笑()温文尔雅()

小升初语文阅读答题技巧

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小升初语文阅读答题技巧 第一部分:语文解题方法归类: 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他: (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

小升初语文专项训练试题

: 小升初语文专项训练 音字词训练 一、 看拼音写词语,并完成练习。 diān bǒ( ) bǐng zhú yè yóu ( ) sān nián wǔ zǎi ( ) jǔ shì zhǔ mù ( ) 从以上词语中找出下列词语的近义词 震荡——( ) 闻名遐迩——( ) 二、字库勘察:查字典填空。 1、查“博采众长”的“博”:可先查部首( ),除部首剩( )画,在字典中的 解释有:A.多,广 B.知道得多 C.用自己的行动换取 ,在词语中的意思应选( ) 2、“置之不理”的“置” 音序是( ),拼音是( ),在字典中的解释有:A. 放, 搁,摆 B.设立 C. 购买,在词语中的意思应选( ) 三、火眼金睛:划线字读音完全正确的一组是( )。 A .凌晨(línɡ) 弹琴(tán) 音乐(yuè)衣冠(ɡuān) B .挪移(nuó)蒸融(rónɡ) 幽雅(yōu) 锻炼(duàn) C .枯萎(wěi) 渺小(miǎo) 窈窕(tiáo) 鸟喙(zhuō) D .蘸药末(zhàn) 秽物(huì) 养尊处优(chǔ) 薄弱(bó) 四、小小医生:下面画横线的字写错了,请你把它改正在后面的括号里吧! 大雨顷盆( ) 三年五栽( ) 自身自灭( ) 惊滔骇浪( ) 腾云架雾( ) 吉详如意( ) 五、补充成语。 神采( )( ) ( )然泪下 座无( )( ) 不知所( ) 惊心动( ) ( )肩接踵 络( )不绝 专心( )( ) 六、精挑细选:用“优”字组词,再将合适的词语填入下面的句子里。 桃花心木是一种特别的树,树形( ),高大笔直。为了利用空地,我家买来( ) 的品种,提供( )的条件,进行栽培。如今,树苗已长得与屋顶一般高,是那么( ) 自在,充满勃勃生机。

(2018版)小升初语文专项训练:多音字基础题(附答案)

小升初语文专项训练 多音字 基础题 第I卷 一、选择题 1.给加点字选择正确的读音。 排山倒.海(dǎo dào)中.弹(zhònɡ zhōnɡ)浴血.搏杀(xiě xuè) 2.在正确的读音后画“√”。 数学(shǔ shù)种子(zhǒng zhòng)睡觉(jiào jué) 音乐(lè yuè)旋转(zhuǎn zhuàn)湖泊( bō pō) 3.读句子,给带点的字选择正确的读音。 (1)他学着老师的模(mó mú)样教(jiāo jiào)妹妹学习。 (2)爸爸怕他玩虫子中(zhōng zhòng)毒就责骂了法布尔。 (3)鸭妈妈让孩子们尽(j?n j ìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(j?n jìn)。 (4)人行(háng xíng)道的两旁有一行(háng xíng)小白杨。 4.给句子中加点的字选择正确的读音。 我们家的后园有半亩空(kóng kōng)地。母亲说:“让它荒着怪可惜(xī xì)的,你们那么爱吃花生,就开辟(pì bì)出来种(zhóng zhǒng)花生吧。 5.划掉括号里不正确的字或读音。 ①时装展览如期开(暮幕)。 ②我一直把父亲的教(jiāo jiào)导记在心间。 ③我计划举办一次大(形型)时装展览。 ④缝纫姑娘们在另一家时装店的挑(tiāo tiǎo)拨下跑光了。 6.把正确的读音填在括号里。 zhuó zháo zhāo zhe 我按照苏珊的话去做,打开冰箱,够着()了冰块,我沉着()地把冰块倒进水槽里,拿起一块放在受伤的手上敷着(),手指立刻不疼了,苏珊支的这一着()儿真管用。 7.读读下面的句子,选择合适的音节。 1.日子一长(chánɡ zhǎnɡ),木板竟被写穿了。 2.怀素长(chánɡ zhǎnɡ)大以后,成了有名的书法家。 3.怀素是个好(hǎo hào)学上进的孩子。 4.姐姐的衣服真好(hǎo hào)看。 8.下面多音字读音完全相同的一组是()。 A唱和应和和平和气温和

小升初语文课外阅读练习题50真题带答案解析(3)

小升初语文课外阅读练习题50真题带答案解析(3) 一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1.课外阅读。 瓦特发明蒸汽机(节选) 瓦特是一个智慧非凡的孩子。他勤奋好学,勇于探索,对发明创造最感兴趣。有一天,父亲的朋友前来做客,正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆,手里拿着笔和纸,地上有许多画过的图。他好心地说:“小瓦特应该上学了,别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了。”父亲莞尔一笑,说:“谢谢你,我的朋友。不过,你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来,小瓦特在设计各种各样的玩具,还画了许多图样,这年小瓦特才刚好6岁整,客人吃惊地说:“这孩子真了不起!” 又有一次,家里人全出去了,只留下瓦特一个看门。他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了,壶盖被蒸汽顶起来,一上一下地掀动着……他想:这蒸汽的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子,再用大锅炉烧开水,那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力,不是可以代替许多人力吗? 为了搞发明创造,小瓦特发愤学习科学文化知识。他13岁开始学习几何学,15岁读完了《物理学原理》,17岁开始当学徒工。此后,他真正投入了蒸汽机的研制和发明,一发而不可收。 1757年,瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工。那里既有完备的实验设施和各种仪器,又有许多著名学者和专家,还专门为他创办了实验车间。这些都给瓦特提供了极其有利的条件。1769年,瓦特在大量试验的基础上,经过了无数次失败之后,终于制成了一台单动式蒸汽机,并且获得了第一台蒸汽机的专利权。 (1)从父亲的“莞尔一笑”中,可以体会到他的心情可能是________ 。 (2)“一发而不可收”的意思是指________。 (3)文章讲述了瓦特小时候的两个故事,一是________,二是________,表现了瓦特________的品质。 (4)读了这篇文章,说说瓦特的成长经历给了你怎样启示。 解析:(1)暗暗得意 (2)事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,继而保持不断发展的状态 (3)瓦特画各种玩具的设计图;瓦特观察壶盖,发现蒸汽的力量很大;勤于思考、勇于探索 (4)一个人要想取得成就,不但要善于思考,还要勇于探索,不怕失败。 【解析】【分析】(1)体会划线词语,了解用词之精辟准确,把事物说得形象具体;为文章增色;关键词心服务。结合具体语境进行分析,表述合理即可。 (2)这道题考查的是词语在具体语境中的意思,解答时要联系文章上下文及主旨来思考。(3)考查概括中心思想。“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。 (4)本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。 故答案为:(1)暗暗得意;

小升初语文专项试题-古诗词_通用版

小升初古诗词题 福州私立校考试全是选择题,千辛万苦找到的以选择题为主的诗词题以下共90题选择题,还有若干填空题 一、五十题选择题。 1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。 A 、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。 A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城 5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的。 A 、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是的诗句。

A 、王勃B、李白C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照。”是文天祥的诗句。 A 、汉青B、汗青C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山B、边关C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是。 A 、因为B、坐下C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是的诗句。 A 、王维B、王之涣C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自。 A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是。 A 、春色B、梨花C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自的《无题》。 A 、李贺B、李清照C、李商隐 16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。“出自杜甫的。 A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》C、《蜀相》 17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。”是的诗句。 A 、岳飞B、辛弃疾C、陆游 18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。“中的“红”指的是。 A、红色 B、红花 C、树叶 19、“海上生明月。共此时”是张九龄的诗句。 A 、天地B、天下C、天涯 20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自的《别董大》。 A、高适 B、王昌龄 C、王勃 21、“正是江南好风景,落花时节又逢君。”中的”君“指的是。

小升初语文专项训练(趣味训练一附参考答案)

小升初语文专项趣味训练一 “趣味小升初语文专项训练,旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,从而促进学生积极主动进行积累,培养学生良好的学习习惯。同学们,进入趣味小升初语文专项训练,你的学习将会有一个全面的提高,仔细审题,认真答题,你会有出色的表现的! ” 音字词训练 一、排队入场:根据字母表的顺序将下列汉字重新排列。 奥运会时,所有的参赛国家和地区的代表队将按音序排列入场,请你给下面几个国家和 音序分别是:(正确的入场顺序是:( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( ) 二、字库勘察:查字典填空。 如果只知道读音,但不会写这个字,就可以用( ) 如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用( ) 如果是独体字就可以用( ) 像“血、鹿、身、母”等这些独体字本身就是部首,要用( ) 知道了这些,我们来动手查一查吧。 1、查“舀”字,可先查部首( ),再查( )画。 2、查“止”字,应用( )查字法,共( )画。“止”在字典中的注音是( ) 3、查“高歌曼舞”的“曼”:可先查音序( ),拼音是( ),在字典中的解释有: A. 延长 B. 柔美,在词语中的意思应选( )

五、补充成语:按要求做题。 神机()算举世()目阴()诡计 ()头丧气美不()收口若()河 1、从上述成语中找出下列词语的近义词。 闻名遐迩—()滔滔不绝—() 2、从上述成语中找出下列词语的反义词。 束手无策—()斗志昂扬—() 六、精挑细选:选择合适的关联词填空。 虽然……但是……尽管……还是……不是……而是…… 1、()花草自己会奋斗,我若是任其自生自灭,大半()会死的。 2、作为中华民族图腾的龙,()一种实有的动物,()一种艺术象征。 3、()这些革命前辈在敌人的魔掌里,(但是)他们还是那样的欢乐。 句子训练 七、名句积累。 1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用唐代诗人王维的 “(),()。”这句诗表达自己的思念之情。 2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了“桃李不言,()。”

小升初语文阅读理解练习100篇

小升初语文阅读理解练习题 一桶水 我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上 了一次厕所.我发现,马桶水箱旁边备有一桶水.我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉, 留下来冲厕所用.她真够节约的,我知道她有两个孩子 读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过.真可怜.说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心 理的形象还真少了许多呢. 又过了一些天,我到楼下林阿姨家去.巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下, 我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水.林阿姨是一个 非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约 几分钱特意准备一个水桶. 我百思不得其解地问:“林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?”林阿姨说:“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。” 我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊! 1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。 ①解释:百思不得其 解 ②写 话: 2、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。

3、“说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。”这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。 4、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么? 5、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上。 考 晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得( )要准确,( )要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗? 爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在犹豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重?”妈妈说:“对了,要听清问话。” 爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,“一样重”。 “哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。” 接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。 这时,爸爸语气平静地说:“()遇到什么问题,( )要认真思考;( )是很容易的,( )应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。 1.在括号里填上适当的关联词。 2.给下面带点词选

小升初语文专项练习-改写句子通用版

2020小升初语文题型汇编——按要求改写句子(病句、句型 转换) 1.今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。(改反问句) _______________________________________________________________________ 2.著名的钱塘江在今年的农历八月十八日这天潮汐最大。(换个说法意思不变) __________________________________________________________________ 3.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。(改病句) _____________________________________________________ 4.(1)花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。(仿写) 以 __________ 作为对_____________ 的回报。 (2)以”关爱“为开头,仿写句子。 关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一个眼神,给人无声的祝福,关爱是________,___________________关爱是____________,________________. (3)很多学校的教学楼、实验楼都是悬挂着一些非常温馨的标语,如“用尊重的态度看待老师,用欣赏的眼光看待学生“。请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:________________________________________________________________ 5.按要求改写句子。 (l)高粱的全身具有鲜明的个性。(改双重否定句) ___________________________________________________________ (2)李校长说:“我今天要去开会,不能参加你们班的活动。”(改转述句) ____________________________________________________________________ (3)你敢说这支笔不是你偷的?(改陈述句) ______________________________________________________________________ (4)他的房子真小。(改夸张句) _____________________________________________________________________ (5)沿着这条小路走,能到小明家。(改成疑问句) ________________________________________________________ (6)改写句中画线部分,使它和未画线部分形成对偶。 石间溪流脉脉,如线如缕。水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。 ____________________________________________________________ (7)用“欣欣向荣”各造两个句子。 用来形容花草树木的:_______________________________________________ 用来比喻事业的:____________________________________________________ 6.(1)春回大地,万物复苏,湖畔绿草如茵,一派欣欣向荣的繁华景象。(2)新世纪,我们青少年应当欣欣向荣,勇于进取。 7.用修改符号修改下面的一段话。 我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再厉争取更大的成就。” 8.读读句子,想想句子的特点,照样子写一写。 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是_______________________________,___________________________________________

【阅读理解专项】名校小升初语文模拟试题(含答案)

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1.开心阅读。 _____________ 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说: “世界上所有的一切都在书里。” “世界上没有的一切也在书里;把宇宙放在书里还有富余。”我说。 她笑了,点点头表示同意,又说: “我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。” 她真有趣。我说: “书,有时候不需要读,摸一摸就很美、很满足了。” 她大叫:“我也这样,常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。 谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就是摸书。 闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。有的书早已读过,或再三读过,有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味更有智慧;打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受;而那些读过的书,都早已成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢! 当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远。那封面的风格,内页的版式,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸,就能感受到。 莫拉说,她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里,读书之外,便是把那些书搬来搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里,这才叫真醉了呢!”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。 我忽然想到一句话:“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说因为她早已懂得了。 (1)给下列词语中加下划线的字注音并说说这个词语的意思。 嗜 ________书如命:________ 经久不衰 ________:________ (2)你能写几个像“嗜书如命”这样的四字词语吗? ________如________ ________如________ ________如________ (3)给短文加个合适的题目,填在文前括号内。 (4)用波浪线找出具体的事例来说明“世界上所有的一切都在书里”。

小升初语文判断专项练习题

小升初语文判断专项练习题 小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。下面是为大家收集的语文判断专项练习题,供大家参考。 一、一个同学在写《一个助人为乐的同学》这篇作文时,他搜集了下面的一些材料。根据“助人乐”这个中心思想判断下面哪些材料是围绕中心的打上“√”,哪些材料是偏离中心的打上“×”。(8分) 1、他经常早到学校,把教室打扫得干干净净。( ) 2、他见同学坐的椅子坏了,不声不向地把自己的椅子换给别人,自己坐坏的。( ) 3、他见妈妈家务很忙,主动地帮妈妈洗菜,扫地…… ( ) 4、放学后,他有一个题没做完,直到做完了才背起书包回家。( ) 5、弟弟把玩具弄坏了,丢在床铺上,他设法把玩具修好了。( ) 6、每天晚上睡觉以前,他都要把书包内的学习用品清理好。( ) 7、考试前,他利用星期日在家里帮助学习有困难的同学温习功课。( ) 8、有同学丢失了东西。他再忙也抽空帮助去找。( ) 二、给符合题目要求的打上“√”。(12分)

1、《我熟悉的一个》 ①写从农村里第一次来我家办事的表叔。( ) ②写自幼和我一起长大的小伙伴。( ) ③写到公园里游玩时,一位好心的阿姨为我介绍了公园的一些文物古迹。( ) ④写同住一条小巷里的一位老爷爷,虽然不认识也没有接触过,但是路过时都看到了或者经常遇到了。( ) ⑤一个现在已搬到南京并那里读书的小朋友,他曾是我的同班同学。( ) 2《我敬佩他》 ①爸爸常废寝忘食地研究和实验,后来获得了好多科技发明奖。( ) ②班上的张小华同学很喜欢唱歌。( ) ③公共汽车上,售票员服务态度不好,旅客批评了他。( ) ④老师带我们去参观农业展览,能详细具体地向我们介绍许多展品的生产过程和工作原理,使我们获得了不少的知识。( ) 以上是查字典语文网为大家准备的语文判断专项练习题,希望对大家有所帮助。

小升初语文阅读精选练习题10套(附答案)

小升初语文阅读精选练习题10套(附答案)(一)森林是绿色的宝库 地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26 年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04) 不但……而且因为……所以只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06) (1)这段话主要运用了比较说明的方法。() (2)这段话主要运用了假设说明的方法。() (3)这段话主要运用了数字说明的方法。() 3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02) 4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04) (二)购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是

小升初语文总复习专项—词语 答案

小升初语文总复习专项——词语答案 班级姓名学号 一、成语积累。 1、补全下列成语: 一张一弛草菅人命恻隐之心不胫而走 摩肩接踵喜逐颜开叹为观止藕断丝连 迥然不同勃然大怒井然有序蔚然成风 焕然一新恍然大悟豁然开朗油然而生 2、填上表示数目的字,组成成语: ()拿()稳()分()裂()日()里 ()目()行()方()计()言()鼎 3、填上表示方位的字,组成成语: ()顾()盼()辕()辙()强()干 空()绝()声()击()瞻()顾() 4、填上表示颜色的字,组成成语: 黑纸白字青黄不接姹紫嫣红 青红皂白青山绿水唇红齿白 5、填上表示动物的字,组成成语: 指鹿为马鹬蚌相争龙飞凤舞 狐假虎威狼吞虎咽鹤立鸡群 6、填上重叠的字,组成成语: 井井有条比比皆是头头是道熙熙攘攘 忠心耿耿忧心忡忡小心翼翼兢兢业业 7、按照要求写成语(至少3个): 带有反义词的:凶多吉少出死入生古往今来天南地北漫天卷地 带有近义词的:甜言蜜语兴国安邦粉身碎骨眼疾手快高瞻远瞩 有历史典故的:舍本逐末程门立雪负荆请罪单刀赴会背水一战 表示看的:目不转睛左顾右盼东张西望目瞪口呆熟视无睹 表示说的:能说会道头头是道滔滔不绝窃窃私议口如悬河自言自语

表示知识渊博:博学多才才高八斗满腹经纶真才实学见多识广 表示数量多的:数不胜数不计其数不胜枚举多如牛毛成千上万 二、按要求将词语归类。 1、刻舟求剑呕心沥血视死如归自相矛盾星罗棋布 崇山峻岭守株待兔花红柳绿顶天立地流光溢彩 表现人物品质的词语有:呕心沥血视死如归顶天立地 描写自然景物的词语有:星罗棋布崇山峻岭花红柳绿流光溢彩 说明某种道理的词语有:刻舟求剑守株待兔自相矛盾 2、心急如焚举目远眺一饮而尽心惊胆寒 斩钉截铁滔滔不绝迫不及待眉开眼笑 垂头丧气得意洋洋昂首挺胸窃窃私语 描写心理活动的:心急如焚心惊胆寒迫不及待形容心情急切。 描写动作的:举目远眺一饮而尽昂首挺胸 描写语言的:滔滔不绝窃窃私语斩钉截铁说话时行动坚决果断,毫不犹豫。 写神态的:垂头丧气得意洋洋眉开眼笑形容高兴愉快的样子。 三、写出近义词。 新鲜(新奇)驱赶(驱逐)华丽(华美)忠实(忠厚) 恐慌(恐惧)衰竭(枯竭)抗拒(抵抗)绚丽(绚烂) 贪婪(贪心)空暇(空闲)焦躁(烦躁)轻盈(轻巧) 聆听(倾听)熟悉(熟识)压抑(压制)快捷(快速) 忧郁(忧愁)抉择(选择)萦绕(环绕)积蓄(积攒) 退却(后退)惦念(挂念)厌倦(厌烦)蔑视(轻视) 全神贯注(聚精会神)恍然大悟(豁然开朗)心惊胆战(心惊肉跳) 四、写出反义词。 新鲜(腐烂)华丽(朴素)忠实(背叛)恐慌(镇定) 衰竭(兴旺)抗拒(接受)单调(丰富)空暇(忙碌) 轻盈(笨拙)熟悉(陌生)快捷(迟缓)忧郁(快乐) 幽静(吵闹)冷淡(热情)茂密(稀疏)隐藏(暴露) 湿润(干燥)平坦(崎岖)深奥(浅显)脆弱(坚强) 退却(前进)厌倦(喜欢)蔑视(瞻仰)细腻(粗糙) 雪中送炭(火上浇油)安居乐业(流离失所)半途而废(坚持不懈)

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