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职业道德证明(模版)

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职业道德证明

我单位(姓名)(身份证号码)。在我单位工作期间,该同志爱岗敬业,遵守国家和地方的法律、法规,无违反职业道德的行为。

特此证明。

证明单位:(盖章)

年月日

常州专业技术人员职业道德(附答案)1

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. “一个人的价值,不在于他获取什么,而看他贡献了什么”,这句话出自(C)。 (A) 恩格斯 (B) 马克思 (C) 爱因斯坦 (D) 托尔斯泰 2. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A),它是职业活动能够正常运行的重要保证。 (A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 3. 下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是(C)。 (A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 4. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是(C)。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社会主义职业道德规范是一个体系,这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范,从下列选项看,不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有(D)。 (A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私

7. 深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。 (A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 8. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是(B) (A) 敬业 (B) 乐业 (C) 勤业 (D) 专业 9. 做人的最高标准是(D)。 (A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社会主义职业道德的目标,是(C)。 (A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 11. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,是社会主义职业道德建设的核心,体现了中国共产党的宗旨,其低层次的要求是(A)。 (A) 人人为我,我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义 12. 要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要(B)。

专业技术人员职业道德讲课讲稿

职业是指个人在社会中所从事较为稳定的,并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。 经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性 职业活动是人类的主要活动,职业活动也形成了相应的社会网络关系 劳动活动过程中形成的社会关系,职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系 法律是调整人民关系的准则,道德-软约束;法律-硬约束;依法治国,以德治国,人与自然人与人的准则 道德是对人类行为的约束,职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1979年10月,邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出”建设社会主义精神文明“的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期。 中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议,爱祖国、爱人民,爱劳动、爱科学、爱社会主义(社会主义精神文明建设要求),第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系,提出”在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议,再度强调职业道德建设的重要性,将职业道德和社会公德、家庭美德并列,首次提出职业道德的概念。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 公民道德建设实施纲要,职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。 事业单位工作人员处分暂行规定:警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观: 道德建设:长远的建设、基础的建设、影响未来的建设 行业特点、职业特点:职业操守(禁止做什么)职业行为(应该做什么)、职业精神(支持职业道德的依据) 职业操守:操守指的是人的品德和气节,是为人处事的根本。不得以职谋私,专业技术人员从社会角度看待职务和职位,职权和职责的统一,更容易利用专业型获取额外的利益。 职业行为:爱岗敬业

专业技术人员职业道德(考试试题)[2]

一) 单选题 1. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 2. 内心信念是()。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 3. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服 务的本质要求。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 4. 和谐社会的构建与()的建设应该是同步的,相辅相成的。

(A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 5. 建设()是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (A) 社会主义核心价值体系 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义物质文明 (D) 社会主义经济建设 6. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良 好道德风尚与()的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 7. ()是价值观最低层次的要素。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 8. ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设 的核心和目的。 (A) 改革开放,发展创新

(B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 9. ()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。 (A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 11. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、 制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 12. ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又 依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感

专业技术人员职业道德 考试 80分

专业技术人员职业道德 考试 80分 一) 单选题:每题1分,共30题,只 1. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去,加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 分值:2. 要不断培育科学的和谐发展文化, 以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要()。 (A) 认真学习社会主义荣 辱观 (B) 认真贯彻和落实科学 发展观 (C) 以马克思主义为指导 思想 (D) 坚持改革开放

分值: 3. 为了实现可持续发展,在加快发展 的同时,要充分考虑环境、资源和生态的承受能力,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路,因此必须把控制人口、节约资源、()放到重要位置。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 分值: 4. 所谓()教育,就是要教育从业人 员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作,就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为,见诸行动。 (A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业

(D) 爱业 分值: 5. 职业道德的根本是(),它是社会 主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。 (A) 服务群众 (B) 爱岗敬业 (C) 奉献社会 (D) 诚实守信 分值: 6. 在新技术革命条件下,教育已由传 统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A) 学前教育 (B) 学校教育 (C) 职业教育

(D) 老年教育 分值:7. 职业作风是一种巨大的、无形的力 量,职业作风的好坏,取决于()。 (A) 从业者的思想和宗旨 (B) 从业环境 (C) 社会职业道德 (D) 行业规范 分值:8. 以德治国的根本要求是()。 (A) 加强公民道德建设 (B) 提高人民的职业道德 素质 (C) 提高全民族素质 (D) 加强社会法律教育

专业技术人员职业道德

专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设接受社会的整体道德状况的制约。因此,研究公民道德修养,首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 (一)道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。(二)道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 (一)道德的内容:道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系,是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 (二)道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成的统一整体。 三、道德的特点与作用 (一)道德的特点 首先,道德的相对独立性。 其次,道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 (二)道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德?道德的本质是什么? 2、道德的内容有哪些?简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些? 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界 二、积极地对待人生

专业技术人员职业道德7月试卷1

(一) 单选题 1. 以下关系中,不属于中国封建社会的“五伦”关系的是()。 (A) 父子(B) 君臣(C) 主客(D) 朋友 2. 我国的市场经济发展还处于初级阶段,市场经济体制还很不完善,存在的问题很多,当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是()。 (A) 物价上涨过快(B) 通货膨胀突出 (C) 市场经济秩序混乱(D) 国民生产总值下降 3. 一切对人民负责,就是要做到办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准,就是要把()作为判断是非的标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 4. 马克思主义哲学作为科学的世界观,它的基本原则是()。 (A) 改革创新(B) 爱岗敬业(C) 实事求是(D) 奉献社会 5. 要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要()。 (A) 认真学习社会主义荣辱观 (B) 认真贯彻和落实科学发展观 (C) 以马克思主义为指导思想 (D) 坚持改革开放 6. 建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化,那么建设和谐文化的核心问题是()。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 7. 社会主义职业道德的普遍要求是()。 (A) 全心全意为人民服务(B) 爱岗(C) 敬业(D) 平等互助合作 8. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。 (A) 根本措施(B) 市场手段(C) 调控基础(D) 治本之策 9. 社会主义国家是人民当家作主的国家,体现社会主义这种本质的是()。 (A) 人民代表大会制度 (B) 社会主义共同理想 (C) 为人民服务 (D) 党和政府的最高宗旨 10. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作,需要意识到,荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。 (A) 学校(B) 家庭(C) 国家(D) 社会 11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是()的核心。 (A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 12. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由不经常

徐州市专业技术人员职业道德考试判断题(含答案)

A 10. 爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神,是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。(A) B 13. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。(是) C1. 促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣,是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。(是) 5.创新是文化的本质特征。(√) 8.承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是) 7.诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。(√) 7. 从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;我们的分配制度,是以按劳分配为主体,多种分配形式并存。(是) 21.从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(是) 8.从业人员在形成职业道德品质的过程中,既存在积极因素又存在消极因素,因此,这种消极因素,我们一定要压服。错 D 11. 党的七大把为人民服务写入党的章程,标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立,这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。(A) 2. 道德本身具有知行统一的特点,言行不一是不道德的。错 3. 道德观念,是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。P3(否) 道德信念 16.道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。(否) 内心信念 24. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则,而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(否) 定义相反 4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。(否) 道德意志 17. 道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。(是) 9 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 2. 道德的内容包括三个方面:道德观念、道德关系和道德活动。否—意识、关系、活动10. 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。P2 (是) 30. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造,人们道德素质的高低,主要是由道德修养决定的。(A) 3.道德评价是人们相互交往中所采取的有意识的、经过选择的、能够进行善恶评价的一种判断。B 25. 道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的,是根据一定的道德原则或规范,对人们的行为所作出的善恶判断。(A) 22. 道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说,是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。P6 (否) 广义

X建筑企业工程技术人员职业道德规范样本

工作行为规范系列 X建筑企业工程技术人员职业道德规范 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-81860 X建筑企业工程技术人员职业道德规 范 Code of professional ethics for engineering and technical personnel of X construction enterprises 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 建筑企业工程技术人员职业道德规范 1.热爱科技,献身事业。树立“科技是第一生产力”的观念,敬业爱岗,勤奋钻研,追求新知,掌握新技术、新工艺,不断更新业务知识,拓宽视野,忠于职守,辛勤劳动,为企业的振兴与发展贡献自己的才智。 2.深入实际,勇于攻关。深入基层,深入现场,理论和实际相结合,科研和生产相结合,把施工生产中的难点作为工作重点,知难而进,百折不挠,不断解决施工生产中的技术难题提高生产效率和经济效益。 3.一丝不苟,精益求精。牢固确立精心工作、求实认真的工作作风。施工中严格执行建筑技术规范,认真编制施工

组织设计,做到技术上精益求精,工程质量上一丝不苟,为用户提供合格建筑产品,积极推广和运用新技术、新工艺、新材料、新设备,大力发展建筑高科技,不断提高建筑科学技术水平。 4.以身作则,培育新人。谦虚谨慎,尊重他人,善于合作共事,搞好团结协作,既当好科学技术带头人,又甘当铺路石,培育科技事业的接班人,大力做好施工科技知识在职工中的普及工作。 5.严谨求实,坚持真理。培养严谨求实,坚持真理的优良品德,在参与可行性研究时,坚持真理,实事求是,协助领导进行科学决策;在参与投标时,从企业实际出发,以合理造价和合理工期进行投标;在施工中,严格执行施工程序、技术规范、操作规程和质量安全标准,决不弄虚作假,欺上瞒下。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

专业技术人员职业道德 考试及答案 75分

专业技术人员职业道德考试 75分 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 我国的国体是()。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 [分值:1.0] 2. 社会主义道德最广泛的社会基础是()。 (A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 [分值:1. 3. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,包含着社会主义道德不同层次的 要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 [分值:1 4. 在社会主义市场经济条件下,集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益,使个 人的尊严、价值和权利得到最大的实现,为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是()。

(A) 个人利益服从国家利益 (B) 集体利益包含个人利益 (C) 集体利益服从国家利益 (D) 个人利益服从集体利益 [分值:1.0] 5. 坚持社会主义制度的根本是()。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值:1.0] 6. 贯彻正面引导原则,一个重要的方式就是就是利用()来教育从业人员。 (A) 启发自觉 (B) 职业道德榜样 (C) 反面教材 (D) 耐心说服疏导 [分值:1.0] 7. 任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程,建设和谐文化,以培 育和谐精神,树立和谐理念为目标,更应突出强调()。 (A) 改革开放 (B) 科技创新 (C) 和谐发展

(D) 重在建设 [分值:1.0 8. 有关社会主义和谐社会的说法,不正确的是() (A) 一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统 (B) 和谐文化内含着快速发展的理念 (C) 它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、 协调、可持续发展 (D) 实现社会的和谐,既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障,又需要和谐文化的有力推动。 [分值:1.0] 9. 社会主义道德建设的核心和目的是()。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 [分值:1.0 10. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的 牺牲精神,坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求,集体主义精神的最高表现是()。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 [分值:1.0] 11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选 择,为人民服务是()的核心。

职业道德证明材料_1

职业道德证明材料 职业道德证明材料职业道德证明我单位职工同志,从事建筑设计工作累计年。在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无违反职业道德的行为。特此证明。单位(盖章)年月日职业道德证明我单位职工同志,从事建筑设计工作累计年。在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无违反职业道德的行为。特此证明。单位(盖章)年月日职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的道德责任和义务。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。职业道德职业道德的涵义包括以下八个方面:(1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。(2)职业道德是长期以来自然形成的。(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。(4)职业道德依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。(7)职业道德标准多元化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。(8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具体表现在:1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员,都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责;营销人员怎样对顾客负责;医生怎样对病人负责;教师怎样对学生负责等等。2、有助于维护和提高本行业的信誉。一个行业、一个企业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度,提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量,而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务3、促进本行业的发展。行业、企业的发展有赖于高的经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的,因此,职业道德能促进本行业的发展。4、有助于提高全社会的道德水平。职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现;是一个人的道德意识,道德行为发展的成熟阶段,具有较强的稳定性和连续性。另一方面,职业道德也是一个职业集体,甚至一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个职业集体都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。 感谢您的阅读,欢迎下载使用

技术标准规范体系及工程技术人员职业道德

第十六讲技术标准规范体系及工程设计人员职业道德 一、内容提要: 本讲主要是讲解技术规范标准体系中的标准、规范规程、定额等种类,以及工程设计人员职业道德准则等到问题。 二、本讲的重点及难点是:技术规范标准体系中的标准、规范规程、定额等方面的的问题。 三、内容讲解: 1、技术标准规范体系:我国的技术标准体系分为:标准、规范(规程)、不额等种类。 (一)标准 概念: 工程建设标准是指建设工程设计、施工方法和安全保护的统一的技术要求及有关工程建设的技术术语、符号、代号、制图方法的一般原则。 内容: 主要有工程建设的勘察、设计、施工及验收等的质量标准;有关制图、模数、符号、试题单位等的标准;建筑材料、设备的试验、检验和评定方法的标准;以及安全、环保等方面的标准。 分类: 强制性标准和推荐性两种。 强制性标准包括: A、保障人体健康、人身财产安全的标准和法律、行政性法规规定强制性执行的国家和行业标准; B、省、自治区、直辖市标准化行政主管部门制定的工业产品的安全、卫生要求的地方标准在本行政区域内是强制性标准。

对于工程建设业来说,下列标准属于强制性标准: A、工程建设勘察、规划、设计施工(包括安装)及验收等通用的综合标准和重要的通用的质量标准 B、工程建设通用的有关安全、卫生和环境保护的标准 C、工程建设重要的术语、符号、代号、计量与单位、建筑模数和制图方法标准; D、工程建设重要的通用的试验、检验和评定等标准; E、工程建设重要的信息技术标准 F、国家需要控制的其他工程建设通用的标准。 推荐性标准:其他非强制性的国家和行业标准是推荐性标准。 标准分级:分为国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。 工程建设强制性国家标准的编号为: 推荐性国家标准的编号为:GB/T 50***—** 该编号中,“T”表示推荐,其余符号含义与强制性国家标准相同。 工程建设强制性性行业标准的编号为: 该编号中,“XX”是可变符号。例如,建筑设计和建筑结构的行业标准代号为JG,而建筑材料行业标准的代号则为JC。

2017年专业技术人员职业道德答案

2017年专业技术人员职业道德答案 1.科技工作者做人做事有着内在的教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的()的表述。(3.0分) A.激励功能 B.规范功能 C.协调功能 D.教化和示范功能 2.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准,通过()等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。( 3.0分) A.评价赞同劝阻沟通 B.评价教化强制沟通 C.强制赞同劝阻教化 D.强制教化劝阻沟通 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体,作为社会生活中的人,也必然是()的承载者。(3.0分) A.价值

B.道德 C.信仰 D.科学 4.专业技术人员是指其职业是有一定的()并有()的人员。(3.0分) A.专业知识基础、较高专门知识和技术 B.专业知识基础、较高个人修养 C.专门知识和技术、较高道德水准 D.个人修养、较高专门知识和技术 5.科技伦理是一个庞杂的体系,它涉及到科学家的道德问题,属于()。(3.0分) A.生态伦理学 B.核伦理学 C.规范伦理学 D.生命伦理学 6.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议,形成正确的学术评审机制,建立科学合理的专家遴选和监督制度,是对()的正确表述。(3.0分) A.完善监督措施

B.完善奖励机制 C.完善评价机制 D.完善引导机制 7.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了,便于发挥规范自律的作用。(3.0分) A.《首都科技工作者科学道德规范》 B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 C.《农业科技职业道德的九条规范》 D.《中国工程院院士科学道德自律准则》 8.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是()。(3.0分) A.理论阶段异议 B.技术阶段异议 C.报奖前异议 D.奖后异议 9.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是()。(3.0分) A.科研系统中的教授

专业技术人员职业道德 考试86分

专业技术人员职业道德考试 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 有关奉献精神的说法,下面选项中错误的是(D)。 (A) 奉献精神就是全心全意为人民服务的精神 (B) 奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神 (C) 奉献精神是社会主义的集体主义精神 (D) 奉献精神就是集体利益先满足个人利益,个人逐渐摒弃极端个人主义 2. 以下有关价值观的说法,错误的一项是(D)。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观 3. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程,概括地说,人生的基本内容是(C)。 (A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 4. 职业劳动者对职业责任的自觉意识,或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力,称为职业劳动者的(D) (A) 职业态度 (B) 职业素养 (C) 职业义务 (D) 职业良心 5. 风俗习惯和社会舆论是一种社会调节能力,而内心信念则是一种(D)。 (A) 行为调节能力 (B) 心理调节能力 (C) 自然调节能力 (D) 自我调节能力 6. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D)。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 7. 干部职业道德是社会主义职业道德之一,在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D)。 (A) 要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益 (B) 要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进 (C) 要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私 (D) 要自觉坚持“一个中心、两个基本点”,坚持反对资产阶级自由化 8. 无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是(C)。 (A) 马克思主义

专业技术人员继续教育-专业技术人员职业道德

专业技术人员职业道德 ? 1.科技工作者做人做事有着内在的教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的()的表述。(单选题3分)得分:3分 o A.规范功能 o B.教化和示范功能 o C.协调功能 o D.激励功能 ? 2.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议,形成正确的学术评审机制,建立科学合理的专家遴选和监督制度,是对()的正确表述。(单选题3分)得分:3分 o A.完善奖励机制 o B.完善监督措施 o C.完善评价机制 o D.完善引导机制 ? 3.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了,便于发挥规范自律的作用。 (单选题3分)得分:3分 o A.《农业科技职业道德的九条规范》 o B.《中国工程院院士科学道德自律准则》 o C.《中国科学院院士科学道德自律准则》 o D.《首都科技工作者科学道德规范》

? 4.专业技术人员是指其职业是有一定的()并有()的人员。(单选题3分)得分:3分 o A.个人修养、较高专门知识和技术 o B.专门知识和技术、较高道德水准 o C.专业知识基础、较高个人修养 o D.专业知识基础、较高专门知识和技术 ? 5.科技伦理主要是规定()。(单选题3分)得分:3分 o A.科学家职业规范 o B.科学家遵循的做人道理 o C.避免科技为人类带来负面影响 o D.科技的价值与社会规范 ? 6.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是()。(单选题3分)得分:3分 o A.报奖前异议 o B.技术阶段异议 o C.理论阶段异议 o D.奖后异议 ?7.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是()。(单选题3分)得分:3分 o A.经济领域的公证师 o B.工程系列的工程师 o C.科研系统中的教授

二级建造师职业道德及业绩证明表xxxx

工作业绩证明 姓名: 开竣工 时间 工程名称工程规模本人任何职务 2002.4~ 2003.7永济建校建筑工程 公司涑北中学大礼 堂项目部 中标价为:350万 元,两层建筑面积 700平米 资料员(02.4- 02.12) 技术员(03.1- 03.7) 遵守法律职业道德评价 。 该同志具有完全民事行为能力,没有因触犯国家法律而受刑事处罚;没有因在建设工程项目施工管理或相关业务中犯错误而受行政处罚,能遵守职业道德,没有发现有违规行为 单位负责人: 单位公章: 注:所填写的业绩须能体现符合报考要求的从事建设工程项目施工 管理工作年限 建筑施工工作业绩证明 姓名: 开竣工 时间 工程名称工程规模本人任何职务 2003.7~河津市建筑工程有 限公司一分公司河 中标价为:2503万 元,15层建筑面积 技术员(03.7- 05.6)

2005.6 2005.6~ 2008.9津三联大厦项目部 河津市建筑工程有 限公司一分公司运 城市新利通房地产 开发有限公司今日 健康温泉大酒店项 目部 19850平米 中标价为:5025.6 万元 11层,建筑面积 26530平米 现场土建技术负责 人 (05.6-08.7) 遵守法律职业道德评价 。 该同志具有完全民事行为能力,没有触犯国家法律;没有因在建设工程项目施工管理或相关业务中犯错误而受行政处罚,遵守职业道德,没有违规行为 单位负责人:单位公章: 注:所填写的业绩须能体现符合报考要求的从事建设工程项目施工 管理工作年限 万荣中鑫工作业绩证明 开竣工时 间 工程名称工程规模本人任何职务

2008.9~ 2009.9 2009.10~ 2010.6 2010.7~ 2010.9 万荣中鑫建筑工程 公司直属四分公司 卓里集团空港工业 园2#商用车间项目 部 万荣中鑫建筑工程 公司运城市鼎元房 地产开发有限公司 金海岸一期D区沿街 商铺项目部 万荣中鑫建筑工程 公司 夏县校安工程第五 标段夏县中学005# 楼项目部 中标价为: 18012579.2元,1层 建筑面积20204.8平 米 中标价为225万元,2层 建筑面积3000平米 中标价为225万元,2层 建筑面积3000平米 技术负责人 (08.9-09.9) 项目经理 (05.6-08.7) 项目经理 (10.7-10.9) 遵守法律职业道德评价 。 在建设工程项目施工管理或相关业务中犯错误而受行政处罚,遵守职业道德,没有违规行为 单位负责人: 单位公章: 注:所填写的业绩须能体现符合报考要求的从事建设工程项目施工管理工作年限

施工员岗位职责与职业道德

本页为作品封面,下载后可以自由编辑删除,欢迎下载!!! 精 品 文 档 【精品word文档、可以自由编辑!】 精 品 文 档

【精品word文档、可以自由编辑!】 (1)学习、贯彻执行国家和建设行政管理部门颁发的建设法律、规范、规程、技术标准;熟悉基本建设程序、施工程序和施工规律,并在实际工作中具体运用。 (2)熟悉建设工程结构特征与关键部位,掌握施工现场的周围环境、社会(含拆迁等)和经济技术条件;负责本工程的定位、放线、抄平、沉降观测记录等。 (3)熟悉审查图纸及有关资料,参与图纸会审;参与施工预算编制;编制月度施工作业计划及资源计划。 (4)严格执行工艺标准、验收和质量验评标准,以及各种专业技术操作规程,制订质量、安全等方面的措施,严格按照图纸、技术标准、施工组织设计进行施工,经常进行督促检查;参加质量检验评定;参加质量事故调查。 (5)做好施工任务的下达和技术交底工作,并进行施工中的指导、检查与验收。 (6)做好现场材料的验收签证和管理;做好隐蔽工程验收和工程量签证。 (7)参加施丁中的竣工验收工作;协助预决算员搞好工程决算。 (8)及时准确地搜集并整理施工生产过程、技术活动、材料使用、劳力调配、资金周转、经济活动分析的原始记录、台账和统计报表,记好施丁日记。 (9)绘制竣工图,组织单位工程竣工质量预检,负责整理好全部技术档案。 (10)参与竣工后的回访活动,对需返修、检修的项目,尽快组织人员落实。 (11)完成项目经理交办的其他任务。 工施工员职业道德 施工员是施工现场重要的工程技术人员,其自身素质对工程项目的质量、成本、进度有很大影响。因此,要求施工员应具有良好的职业道德。 (1)热爱施工员本职工作,爱岗敬业,工作认真,一丝不苟,团结合作。 (2)遵纪守法,模范地遵守建设职业道德规范。 (3)维护国家的荣誉和利益。 (4)执行有关工程建设的法律、法规、标准、规程和制度。 (5)努力学习专业技术知识,不断提高业务能力和水平。 (6)认真负责地履行自己的义务和职责,保证工程质量。 3.施工员工作程序 (1)施工程序的一般原则 施工程序是指一个建设项目或单位工程在施工过程中应遵循的合理施工顺序,即施工前有准备、施工过程有安排。一般原则为:

建造师在执业过程中应如何遵循职业道德

浅谈注册建造师在执业过程中应如何遵守相关职业道德 一、职业道德的含义 职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。根据《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》,我国现阶段各行各业普遍使用的职业道德的基本内容包括“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。上述职业道德的的基本特征如下 1、职业性 职业道德的内容与职业实践活动紧密相连,反映着特定职业活动对从业人员行为的道德要求。每一种职业道德都只能规范本行业从业人员的职业行为,在特定的职业范围内发挥作用。 2、继承性 在长期实践过程中形成的职业道德内容,会被作为经验和传统继承下来,即使在不同的社会经济发展阶段,同样一种职业因服务对象、服务手段、职业利益、职业责任和义务的变化而保持相对稳定,与职业行为有关的道德要求的核心内容将被继承和发扬,从而形成了被不同社会发展阶段普遍认同的职业道德规范。 3、多样性 不同的行业和不同的职业,有不同的职业道德标准。 4、纪律性 纪律也是一种行业规范,但它是介于法律和道德之间的一咱特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守,以带有一定的强制性。就前者而言,它具有道德色彩;就后者而言,双带有一定的的法律色彩。就是说,一方面遵守纪律是一种美德,另一方面,遵守纪律又带有强制性,具有法令的要求。因此,职业道德有时又以制度、章程、

条例的形式表达,让从业人员认识到职业道德的又具有纪律的规范性。 二、加强建造师职业道德建设的意义 目前我国正处在城市化、工业化高速推进期,以国家重点建设项目、基础设施建设、工业项目建设、社会主义新农村建设为主体的建筑市场呈现出一片勃勃生机的景象。而建造师的主要担任工程项目施工项目经理或其他相关施工管理工作,加强建造师职业道德建设,对于社会,是保证城市化质量的重要前提;对于行业,有助于建筑业乃至经济、社会可持续发展,有助于促进建筑行业健康发展,有助于工程项目顺利完成;对于企业,可以促进企业和谐发展,提高企业竞争力;对于个人,可以提高职业人员责任心,也有助于建造师自身健康发展。 三、建筑工程各环节出现的不良行为 1、招投标环节 (1)投标人与招标人串标。工程项目招标投标中,部分投标人利用包括商业贿赂等在内的各种手段与权力部门或权力人达成默契进行串标。 (2)投标人之间串标围标。投标过程中,几个投标人之间相互约定,一致抬高或压低投标报价进行投标,通过限制竞争,排挤他人,使某个利益相关者中标。 (3)低价抢标。投标人以明显低于建设项目施工社会平均成本的价格投标报价,进行抢标,一旦中标展开工程施工后,即想方设法改变投标报价文件,或以不合理的理由进行各种索赔,或

专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育(必过版)

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1.专业技术人员是指其职业是有一定的( )并有( )的人员。(单选题 3 分)
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得分:3 分
A.专业知识基础、较高个人修养 B.专业知识基础、较高专门知识和技术 C.个人修养、较高专门知识和技术 D.专门知识和技术、较高道德水准
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2.科技伦理是一个庞杂的体系,它涉及到科学家的道德问题,属于( )。(单选题 3 分)
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得分:3 分
A.生态伦理学 B.规范伦理学 C.生命伦理学 D.核伦理学
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3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体,作为社会生活中的人,也必然是( )的承载者。 (单选题 3 分) 得分:3 分
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A.科学 B.道德 C.信仰 D.价值
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4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准,通过( )等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体 之间关系的能力。(单选题 3 分)
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得分:3 分
A.强制 教化 劝阻 沟通 B.强制 赞同 劝阻 教化 C.评价 赞同 劝阻 沟通 D.评价 教化 强制 沟通
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5.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是( )。(单选题 3 分)
o
得分:3 分
A.报奖前异议

o o o ?
B.理论阶段异议 C.技术阶段异议 D.奖后异议
6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的( )的表述。 (单选题 3 分)
o o o o
得分:3 分
A.协调功能 B.激励功能 C.规范功能 D.教化和示范功能
?
7.科技伦理主要是规定( )。(单选题 3 分)
o o o o
得分:3 分
A.科学家遵循的做人道理 B.避免科技为人类带来负面影响 C.科技的价值与社会规范 D.科学家职业规范
?
8.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是( )。(单选题 3 分)
o o o o
得分:3 分
A.教学系统中的研究员 B.科研系统中的教授 C.经济领域的公证师 D.工程系列的工程师
?
9.2001 年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了 ,便于发挥规范自律的作用。(单选题 3 分) 3分
o o o
得分:
A.《中国工程院院士科学道德自律准则》 B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 C.《首都科技工作者科学道德规范》

专业技术人员职业道德

专业技术人员职业道德 1.单选题(25*2=50) 1 B以下不属于完善评价制内容的是_____。 A.加强舆论引导 B.行政指定 C.恶行批判 D.同行评议 2 B教育学博士江新华提出了相对健全的奖励异议制度主要体现在_____。 A.对于奖励允许质疑,质疑形式任意 B.报奖前异议和奖后异议 C.允许对奖励后质疑,提高知名度 3 D中国人有句俗语说,“师徒如父子”,这句话的真正内涵是_____。 A.师生关系就是父子关系 B.师生关系等同于父子关系 C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样处处关怀 D.师生之间互相尊重与关怀,主要说明教师与学生之间情谊 4C随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。 教师应该_____。 A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长,让家长成为自己的"助教" C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长 5B教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是 _____。 A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作 6 D改革开放以来,我国先后( )次颁布和修改了《中小学教师职业道德规范》。 A.一 B.二 C.三 D.四 7B《中小学教师职业道德规范》适用的对象是_____。 A.大学教师 B.中、小学教师 C.职业培训师 D.以上都是 8 A “作为医生,不可能一方面赚钱,一方面从事伟大的艺术”是由_____提出。 A.古罗马著名的医生盖伦 B.古希腊医生希波克拉底 C.孙思邈 D.阿拉伯迈蒙胧尼提斯 9 D 不属于医学伦理学原则的是_____。 A.尊重 B.公正 C.不伤害 D.克己 10 A孙思邈在《大医精诚》中也说“无欲无求,先发大慈恻隐之心,不得问其贵践贫富,长幼妇孺,怨亲善友,华丽夷愚智,普同一等,皆如

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