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生活因变化而精彩作文讲评

生活因变化而精彩作文讲评
生活因变化而精彩作文讲评

生活因变化而精彩(作文讲评)

一审题:这个题目中有两个关键词:变化和精彩。这就确定了文章写作的重心要在这两个词语上。这里的“变化”可以写写自身的变化,自身的成长,在成长中演绎属于自己的精彩;可以写周围环境的变化,在越来越好的环境氛围中感受生活的美好。

所以要写出:变化的契机或者原因(略写);变化的具体过程的描写(详写);变化后的关于“精彩”的描写。

二、选材:

写自身的变化,可以从如下几个方面思考:

(1)自己面对困难的态度改变与结果的精彩;自己面对棘手的问题时处理问题的方法改变所带来的精彩;

(2)自己对待亲人或者朋友态度的改变所带来的精彩;

比如《论语》格言对自己的改变

(3)自己看事物的角度发生变化所带来的思维或者视野的精彩;

比如对秋天的感受的变化。

写环境的变化,可以从如下几个方面思考:

(1)校园橱窗的每月更新所带来的精彩改变

(2)班级小目标的制定所带来的自身的变化

(3)校园活动的增设所带来的变化。

(4)城市环境的变化

(5)家庭环境的变化

三主要问题和修改点:

(一)“变化”的描写力度欠缺。要努力把自己的变化写出来。

(二)“精彩”的描写一扫而过。

(三)变化后的感悟写得不够深入。文章的中心缺乏新意。

总结:本次作文题目许多同学写得不好。最大的问题在于缺乏对于“变化”的认识和相关体现,因而文章非常杂乱、散乱,缺少重点,中心也不明确。

建议同学逐步培养自己理解作文题目和佳事转化的能力。本文的题目“变化”完全可以写个人的变化,即“我”有什么变化,这种变化同过去相比,完全可以写个人的成长,例如原本的“我”做事磨蹭,拖拉,经过克服,有了变化;原本的“我”胆小,不敢在别人面前展现自己,经过努力,“我”变了,变得勇敢等,而这些变化,让“我”的生活变得精彩,变得快乐。因而本次作文二稿降低了难度,直接命题为《成长的感觉真好》。其中“成长”和“变化”,“真好”和“精彩”正好吻合。如果有同学想挑战原题目也可以。

四范文:

生活因改变而精彩吴锦辰

从小起,我一直对艺术类工作十分向往。小时候想成为哈哈少儿“艺术创想”节目的主持人,现在则是设计类工作。

我对设计的热情来自于ICS的一档英国节目,是关于改装二手家具的,那时便有关于改造物品的想法,犹豫很久后终于决定尝试。

在此之前,我便会对乐高做一些小改变。说来简单,也就不过是把拼好乐高后剩余的零件替换,或添加,会有一点意想不到的惊喜。

这之后的改变显得更有趣。今年夹克衫有个流行元素是拉链上的铁环。逛街时注意到了一件外套,在铁环上系了一根彩带,心动不已,决定改变一下家中两件夹克衫。

老母的评论是:我第一次如此认真的找东西。我在找几根合适夹克衫颜色的彩带。我找到了令我满意的答案——一根是红白蓝相间,就像法国国旗的颜色;还有一根是半透明的绿色。实际上改变的过程很简单,将彩带对折穿过铁环,再将尾端套过刚刚折出的圆弧,拉紧,作适当调整,如此便有了点缀。我又在针线包中找出一颗五角星,不过米粒大,缝在彩带顶端。我对这个改变十分满意,这样似乎穿某宝爆款出门也不怕撞衫了。

在多次改变服装后,我改造了家里的小饰品。羞于启齿的是我创造出了许多失败品,它们至今还一脸怒容地站在床多面的柜子上瞪着我。但在众多实验品中,为引以为傲的是一个跷跷板设计的相框。我一直很嫌弃它漆黑的外表,虽然我知道它的内心是个不错的相框。因此我买来了粉笔漆,粉笔漆的好处在于不用刮去原有的油漆,味道较小,还可以营造复古的效果。

用粉笔漆重新上漆,这样使它纯黑的外表上多了几丝光明,便有种黎明前的黑暗的感觉。

在那档家居改造节目的片头中有一句话我很喜欢:时尚不仅仅是追随潮流,也是为二手物品重新带来生机的能力。说得通俗一点,就是,时尚不仅仅是买Gucci的包,穿Armani的大衣,用Dior的化妆品,把自己打扮得像个富婆,更是用廉价的物品改变生活——以低廉的价格活出富二代的生活。与其花大价钱买来某某着名设计师的服装,不如自己成为那位设计师。

生活因变化而精彩

20803葛辰祎“呐,秋天到了呢。”坐在书桌前,一片枯黄的香樟叶刮了进来。我撒气似的把它丢出窗外。秋天……又是秋天!

我最讨厌秋天。我喜欢万物复苏、晴空万里、群芳争艳的暮春,喜欢蜻蜓立上荷尖的初夏,喜欢每一场雪后树上缀满银花的深冬……就是秋天,总让我不由得想到家中花园内的一地枯黄落叶。

秋天的萧瑟果真与我气场不合。

然而秋天还是到了。我酷爱的夏天终究还是走了——这个季节的变化是我最讨厌的。

一入秋,我便再没有去过家中的花园。夏日笑得灿烂的玛格丽特谢了,枯萎发黑的花耷拉在枝叶上摇摇欲坠;馥郁芬芳的栀子姑娘也歇了,沉睡在枝干上成为累赘;所有美丽的那些花儿啊,都不见了——某日匆匆一瞥,我只看到了这番“万物颓靡”之象。

“唉,秋天一来,花儿就谢了,真难看。”我愈发怀念起变化之前的夏天。

某日清晨,我“被迫无奈之下”去花园帮爸爸喂狗。彩彩不在南面的狗窝里,我踏着一地才剪落的凌霄花枯枝走往北面。

“嘿,彩彩,开饭咯!”

与往常不同,彩彩竟然没有撒开腿朝我奔来。我好奇地走上前,却发现他在啃着什么小果子。我恍然大悟地一抬头,只见头顶上方结满了葡萄串,还是不过半个巴掌大的那种!

没长好的“袖珍”级葡萄不过玉米粒大小,十来颗还被麻雀啄落到地或是“开膛破肚”。一串上的几十颗紧攥在一块儿,一个个争着探出脑袋来感受秋风;还有几个被挤得变了形,我想象着她们那扭曲的五官不禁好笑。一旁嫩绿的大叶子与百香果的枯藤凑在一起,竟也相映成趣;生动与颓废竟碰撞出了“艺术”。

我不自觉就一个人静静地站在这儿,听风吹过,叶子掉下来,像一滴水珠落入了浅泊,声音都悄悄地小了。安静地看着或黄或绿或红的叶子慢慢飘落,在风里转几个圈儿,想着时间的流逝,那些叶子也终将融进那安详而平静的泥土之中,忽然觉得岁

月静好。风拂过了脸颊,却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的、愚蠢的动作,摘几片叶子折成蝙蝠,拔起野草打个蝴蝶结,独自享受着片刻的安宁。

自打发现了可爱的紫葡萄起,我去花园的次数逐渐频繁了起来。浇葡萄枝,扫枯叶,喂彩彩和乌龟……乐此不疲。

一个多月后,当爸爸叫我去给葡萄扎袋子(防止被鸟吃了)时,我再看看园中之景,竟有了些异样的感觉,一种道不出的情愫在心底蔓延……

直到现在我已无暇管顾花园里的那些花花草草,虫呀鸟呀,我才明白了那份感情是什么:

——那不只是喜欢,更是一份感动。

感动萧瑟的秋天、也依然迷人;感动在沉静中、可以看见属于安宁的颜色;感动季节的更替变化、给予我生活的精彩!

生活因变化而精彩 20304 黄其华古有“孟母三迁”,而今,因我读书的原因,妈妈和我搬到学校对面的小区住,以省下来回路上的时间。爸爸则因工作单位离我的学校那里太远,只得留在原来的家。于是全家人就奔着“我的学习生活能更加顺利、成绩能更加理想”的目标,开始了“同城分居”的生活。出乎大家意料的是,这一大变动不仅仅只是改变了我的学习生活。

也许是因为我原先和爸爸的关系就不是那么亲密,刚搬来新家的时候,我十分享受这个只属于我和妈妈的“两人世界”。少了平时爸爸那张凶巴巴的面孔,还有那些数落和嫌弃,真是不由得为这个搬家的决定拍手叫好。可后来,我却渐渐开始盼望那每周末一家人团聚的时间,我有些迫切的想把科学课上有趣的理论知识和爸爸探讨;想告诉爸爸,我终于能在学校里不再像他所说的那样“东西乱放”、“丢三落四”了。吃饭时,我脑中,总会萦绕着那句“如果爸爸在就更好了”.......

还有那个雷雨交加的夜晚,当时我和妈妈刚搬进新家,对周围的环境并不是很熟悉。我记得我正准备躺下睡觉,一室一厅的小空间,妈妈却前前后后检查了好几遍门窗是否关紧。电闪雷鸣之际,我隐约感觉到平时和我一起时间睡觉的妈妈,还在客厅里忙着什么。后来我问妈妈那天她在干什么,只听她说:“我不敢睡呀,毕竟家里没有男人”。哦,那时我才恍然感受到平时爸爸给予我和妈妈的安全感。

而另一边,爸爸也觉得平常没有了我和妈妈,不光是没了可口的饭菜,原来的欢声笑语也消失了,“只觉得家里怪冷清的”。我们两边仿佛都在那么短暂的时间里,突然变得珍惜在一起的时光了。

于是,在每周五回“家”的晚上,爸爸会提前在网上买些我和妈妈爱吃的零食,准备好迎接我们。妈妈,则早早备好新鲜的食材,烧得一桌好菜,一进家门便是满屋子饭菜的飘香。饭桌上,我和妈妈争先恐后地把我这个礼拜经历的趣事告诉爸爸,有时都顾不上吃饭。就这样度过了一个学期后,我的学习成绩渐渐变得理想的同时,我本担心会和爸爸渐渐疏远,没想到却越发亲密了。

因为变化,所以珍惜;因为珍惜,所以精彩。

高中作文-精彩的瞬间作文600字

精彩的瞬间作文600字 '很多时候我们缺少的只是一双善于发现美的眼睛,要能够发现生活中一些精彩的瞬间,然后大家就能够感受到最美好的风景。以下是由出国留学网小编为大家整理的“精彩的瞬间作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 人生的旅程是由无数个瞬间组成的,瞬间是短暂的,也是永恒的;瞬间赋予我们时间的观念,也赋予我们历史的精彩;从瞬间里我们窥见人生的真谛,把握到刹那的光耀,要勇攀生命最闪亮的高峰,就让我们一起来,把握生命中每一瞬间的精彩。 瞬间是美妙的。小时侯的一张稚嫩可爱的照片;一双爱不释手的布鞋,让我们回忆起生命中的童年,无忧无虑,这些童年的片段让我们品尝到了仲夏最鲜甜的果实,它是人生旅程的一个甜蜜的瞬间,把握好这份浓浓的滋味,在漫长的旅途中回味吧! 瞬间是苦涩的。每一次奔跑是的倒地,看着沁红的血从白嫩的皮肤中渗出,每一次跳跃的失败,总是摘不到树上最熟最大的芒果;每一刻微笑,难免回遭到别人恶意的讽刺……可是我们不必灰心,这些失败的瞬间让我们变得坚强、勇敢,牢牢地把握住这份生命中必不可少的瞬间吧!它是我们前进途中的指示塔,告诫我们学会面对,学会承担,学会忍受一个想要冲垮我们的困难。 瞬间是多姿多彩的。它构成生命悠扬的篇章,谱写耐人寻味的乐曲;它是一位出色的钢琴家,更是一位睿智的哲学家。我们从它的身上找到了生命的丰富多彩,找到了时间的脚印;感受到爱的温暖,失败的痛苦,嗅到了登顶的滋味,品尝到失落的惆怅…… 瞬间是永恒的。它永远赋予人们不要气馁的品质,永远教会我们要追求自己的理想。所以,不要犹豫,伸出你的手,紧把住这永恒的精彩的瞬间吧,让它带领你飞翔,带领你实现自己的梦想吧! 运动会中,涌现了很多拼搏奉献的运动员。而那个女孩冲线的瞬间,深深地刻在我的脑

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精彩的瞬间的作文600字

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控球,我假动作传给了老曾,他在往内线向雄仔挤,然后来了个“小天勾”,把球勾入了篮筐! 45:43!这一瞬间,我们激动得拥抱了起来!这时距离比赛结束还有4、6秒,对方立刻开球,让对方雄仔投那关键的一球,我队对他采用了双人包夹的战术,雄仔在我们的干扰下射歪了球。全场比赛结束了,我们惊险地赢下了这场比赛。 精彩的瞬间作文篇【二】 生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。 春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛…… 这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。 一个黑暗的夜晚,天空没有一点光,没有一丝风。在昏暗的'烛光下,隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在了儿子的手上,渗进了儿子的心

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置身山中,触摸自己的心灵,淹没在自然的神圣中,每个人都微闭着双眼,脸上写满陶醉。 一曲终了,音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声,对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅,女孩走到舞台中央,深情地鞠了一躬,这时,我惊愕地注意到,她的眼睛空洞无神,难道我不敢相信自己的大脑。 “谢谢大家的掌声其实,我是一个盲人。”她缓缓开了口,台下一片寂静。 “从小,我就喜爱钢琴,爸爸是我的钢琴老师,后来的一场意外,夺走了我的双眼,也夺走了我钢琴家的梦”她娓娓讲述着自己的故事,许多听众都从口袋里掏出了纸巾,默契了眼泪。 “在我日渐消沉的时候,爸爸对我说,正因为别的钢琴家都是是健全的正常人,我才更应该坚持我的钢琴梦。‘你是你,为什么要和别人一样?你应该要活出与别人不一样的精彩!’” 话音刚落,全场掌声雷动。 走出剧院,我的心中装满了前所未有的感动与振奋,是的,为什么要纠结与外表的华丽?没有浮夸的衣着,还原最本真的自我,我依然可以活出与别人不一样的精彩! 不一样的精彩作文800字2 日出日落,潮涨潮退,我们的每一天就如同机械上的发条一般,绷紧着重复地旋转。也许有太多的人习惯甚至麻木了这样单调、平庸

高考满分作文:一步与一生

一步与一生 本文是高中关于高考满分作文的一步与一生,欢迎阅读。 路的两旁氤氲着乳白色的雾气,前面是一条悠长悠长的古道,迷离神奇。 我准备沿着这条充满神秘的古道去找寻自己幸福的人生,一束极细的光芒从遥远的天际透射过来,抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕,它闪耀着夺目的光芒。 一串串脚印散落在岁月的路途中,我要去寻找那决定人一生的那一步,用心去发现一个刻满幸福的出口。 我渐行渐远,我渐进渐远…… 终于,我发现路在此时分成了两个岔口,两扇高大的门摆在面前,它们的上面镌刻着“一步与一生”,苍劲的字体中流淌着充满理性的溪流。 我打开其中一扇门,发现上面雕刻着许许多多的小字,我仔细凝视,仿佛时光在这里轮回翻转…… “曾经的庄子从这里走过,为了摆脱一个屈从权势的社会,他推开了这扇门,然后决绝地跨了过去,做了一棵在夜里独自守望月亮的树”。 “曾经的五柳先生从这里走过,为了摒弃官场的丑恶,他驾着破旧的马车从这扇门驶过,然后‘采菊东篱下,悠然见南山’”。 “曾经的东坡先生从这里走过,为了遗忘痛苦的失意,他穿着粗衣淡定地走了过去,在荒凉的黄州‘倚杖听江声’,任凭人生的失意而高唱‘大江东去,浪淘尽’”。 我品读着这曾经的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把他们谱写成一曲沧桑而美丽的歌谣。 我又走到另外一个路口仰望另一扇门,它上面同样刻满了密密麻麻的小字。

“西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走,忆起昔日的鸿门宴,不禁哀叹‘时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?’” “残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊,杀岳飞,贬忠良,他的一生必定是让世人唾弃的一生,永远地钉在历史的耻辱柱上。” “居心叵测的陈水扁从这里走上了分裂国家的道路,嘴角邪恶的笑容干枯了他丑恶的灵魂。” 我不想再读下去,抚摸眼前的这扇门,沧桑而厚重。历史本没错!错的是他们洞开了本不应该洞开的大门,跨出了他们本不应该跨出的一步! 枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了进去,迎接我期待的黄金般的人生!

以瞬间为话题作文800字

以瞬间为话题作文800字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 那瞬间的美丽 生活中,有太多的瞬间,诠释着许多灿烂与美丽,值得我们去终生回忆。 ----题记 生活像一片夜空,在流星划落的精彩瞬间,让人感受到壮丽的美;在穿静过的精彩瞬间,让人感受到坚持的美;在比赛胜利的精彩瞬间;让人感受到成功的美。这些瞬间,都只只需要我们留心观察,发现。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们可以发现老师的那一瞬间。课堂上,老师带病坚持给我们上课。教室里鸦雀无声,我们知道,她虽然生病,也仍不在我们的面前流露出半分姿态,总是有说有笑。当她拿着粉笔在黑板上吃力的写字时,这是要付出多么的艰辛!我想,那是最美的瞬间。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我们可以发现生活中的那一瞬间。“奶奶,您坐吧。”公交车上,我们处处可见孩子给老人让座。车摇晃着,可这个小孩依然将自己唯一的座位让给了这位老人,便微笑着站了起来,紧紧握住了比他高一截的扶手。外面的路虽陡,可车中却流动着幸福与爱。我想,那是最美的瞬间。 “谁言寸草心,报得三春晖。”我们更能发现身边父母的那一瞬间。记得那一次我因未听妈妈的忠告----未带雨伞而被困学校。那日中午,天空忽然像一个说变脸就变脸的娃娃,顷刻间乌云密布,倾盆大雨随之而落。天,一片阴沉,雨夹着狂风愈来愈猛。我绝望了,我后悔了,只能独自趴在栏杆上哭,忽然,朦胧的泪眼中出现了一个熟悉的人影----是妈妈!她拖着病态,打着雨伞,一步一步吃力的向我走来。一把伞撑起了半边天。在妈妈的怀中,我感到多么温暖,亲切!我想,这更是最美.,最美的瞬间! 这些瞬间充满着无限美丽,抓住瞬间,让我们迎接美好的未来吧。 瞬间与永恒

精彩的一瞬间作文800字

精彩的一瞬间作文800字 导读:篇一: 运动会开幕之后,操场上已是人山人海,万头攒动,一片沸沸扬扬,我从人群中挤出一个位子。 四百米决赛的起跑线上,六位运动员已身穿短袖、短裤各就各位,一副跃跃欲试、摩拳擦掌的样子。眼睛里闪过一个熟悉的身影---- 陈梦瑶,四班运动女将,才四年级就有了高出我一个头的个子,身材魁梧,皮肤黝黑。只要你看到她,心里就会生长起希望。 此时,她弓着背,单膝跪地,目光凝视前方,脸色凝重,似乎肩上压着千斤担子。 “陈梦瑶,你一定行的,加油!”我冲着她大声喊,并送上一个大拇指。她那紧锁的眉头渐渐舒展开了,自信满满地朝我点了点头。 “各就各位,预备,砰!”枪子里蹦出了火花,六位运动员像六匹脱缰的野马冲出起跑线。那速度与枪子里冒出的烟雾一般消失得极快。我还没反应过来,却人已随着人群不由自主地奔跑起来。看,在四道的陈梦瑶,已超过了两个队员。她咬着牙,握紧拳头,交错的双腿快得让我看不清了,脸通红通红,被风吹起的头发,扬成一面旗帜,她正慢慢接近第三名队员。超上去了,第三个队员又反超她,你追我赶,互不相让。她的手臂摆得越来越快,弯道时,她脸上的青筋都快暴出来了。“超上去,快超上去。”我觉得生命在我小小的身体里奔流起来,并且有了喧嚣的欲望。

几个班上的同学,立即遥相呼应:“超上去,超上去!”这饱含情绪而声嘶力竭的喊声,直冲天空,在校园两旁的建筑之间撞来撞去,形成一种声浪。 围观的同学越来越多,这让运动员更加狂烈起来。只剩最后一百米了,陈梦瑶原本红润的脸渐渐开始苍白,脚步开始踉跄,似乎所有体力都消耗完了,不知是谁先把胳膊放在谁的肩上,接着同学们一个接一个把胳膊互相搭在肩上,拧成一股劲异口同声地对着“陈梦瑶”大喊:“冲啊!冲啊!……” 不知怎么的,离终点只有一步之遥的陈梦瑶突然摔倒。我们惊呼起来,正当我担心之际,却看到陈梦瑶从跑道上慢慢地爬了起来,扶着自己受伤的腿,又开始向前迈步,痛苦的脸上却显露着一份异常的坚定,忽而,小跑起来,咬着牙冲向终点…… 同学们纷纷簇拥过去。 篇二: 风又来了,肆意地吹着。宁静的刘海被吹乱,自己却毫不顾及地笑着。那个傻瓜定又望着天空在享受吧!心里念着。待风渐渐缓下来,才发现刘海下的那双眼睛原来一直静静地注视着天空。果然,微笑地仰望着天空。去享受,去享受...... 天空,淡蓝得深邃。云骨朵儿,纯洁得清澈,可爱。风似一个淘气的小孩,推动着云层翻滚。于是,云变幻着形状,与风在天空上玩耍。树叶“沙沙”地响着,似乎在向天地发出邀请——“快来,快来,

“不一样的精彩”作文讲评

“不一样的精彩”作文讲评 题目 请根据自己的感受和体验以“不一样的精彩”为题,写一篇记叙文,不少于800字。 评改情况 这个题目属于偏正式的命题作文,主体是“精彩”,重点在“不一样”,由于之前写了“精彩”的作文,很多同学有意无意地丢掉了“不一样”,只能在40分以下给分。 总体来看,基本能完成800字以上,语句通顺,能把一件事写清楚,中心很明确,但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几。 突出问题 一、审题不准确。 1.对“精彩”的理解不准确。“不一样”大部分同学并不重视它的深刻内涵是什么,如何突出“不一样”。 “精彩”有两个含义,一是形容词,是指(表演、展览、言论、文章等)出色、绝妙,二是名词,指精神、神采。很显然,作文命题者是希望大家写第一层含义,形容词的“精彩”。“精彩”是指出色、绝妙,但有相当一部分学生所写的内容算不上精彩。例如“无痕的母爱是一种精彩”“考得高分是一种精彩;有关爱自己的父母是一种精彩;有激励我前进的好友也是一种精彩”“我与我的自行车相伴就是一种精彩,现在我要重拾那份已经远离的精彩”“这让我感动,让我看到了不一样的精彩”(“感动”不等于“精彩”),以上学生所写的内容看不出“精彩”。 2.没有体现“不一样”。“不一样”应是在对比之后体现出来的,很多学生只写了“精彩”在何处,没有点出这份精彩与什么相比“不一样”在哪里。绝大多数同学没有体现文中的“精彩”是怎样的“不一样。”对“不一样”的理解如下三种比较恰当:①有特别意义的;②人物的身份(处境、遭遇)与其所为有一定的差距(农民工做的种种善举)③与时髦的、社会的主流思潮、生活方式不相同的。 3. 标签化,前面写的内容根本不是什么精彩,“不一样的精彩”不是一件具体的事,而成了文中偶尔出现的点缀的形容词:精彩的美景、精彩的人生感悟、精彩的音乐、精彩的表演。结束时大发议论:这就是我见过的(听说的)最精彩的一幕;从全文看,根本没有写“不一样的”,是如何不一样的,很多同学为了“扣题”,于是在文章结尾这样写“这件事是人生的精彩,也是不一样的精彩。” 较多的作文属于既不见“精彩”,也不见“不一样”,属于我写我的,管它题目是什么。 二、选材方面,没有挖掘材料的深意。 记叙文多要写事,但这次作文有学生好像是为了叙事而写事,只在文末加上一句“这件事让我看到了不一样的精彩”,那到底精彩在哪里,为什么认为它精彩,这些重点内容都没交代。例如,有一学生写一次象棋比赛很精彩,把开局、交战、结局像流水账一样全叙述了,最后点上一句“这次象棋比赛这是不一样的精彩啊”就画上句号了。这次象棋比赛精彩在哪里呢?是交战过程吗?为什么精彩?是因为“我”在遇到强劲的对手步步逼近时能冷静应对、不轻易放弃。那么久可以重点写“我”面对劲敌时积极的态度,而“我”的这种态度也恰恰是这次

2016年高考命题作文审题立意写作指导(精简版)

2016年高考命题作文审题立意写作指导 2016年高考命题作文审题立意写作指导 高考命题作文审题立意写作指导 一、 (一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》等等。审题可以 采用的方法不外是如下几点:①审读词语含义②化实为虚、化虚为实法③大题小作、小题大作法。审好了题,我们就要确定文体。一般来说,独词式作文的体裁选择比较宽,可以是讲一个道理,写成规范的议论文;可以是抒一段情,写成散文;可以是记述一件事,写成记叙文;当然也可以写成小说、诗歌、戏剧等文学性强的文章。 如这“新”。这是个形容词,它的含义是刚出现的或刚经历到的。 这是一个相对来说比较具体的词语,我们可以联想到物之新,联想到人之新,联想到事之新;也可以是一些抽象的新,如创新,新颖、新潮等。 (1)名词。我们要明确知道这个词语的内涵和外延。如当我们看到《习惯》这个题目的时候,怎样做呢?首先应该确定词语的内涵和外延。习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的,一时不易改变的行为、倾向和社会风尚;而它的外延就比较广了,可以是一个人的习惯,可以是一个民族的习惯;还可以是习惯产生的根源,还可以是习惯的作用和弊端。 (2)动词。我们就要注意这个动词所表示的这个动作行为的本身的 意思,然后给这个动词添加宾语,使它的动作性更加明确。如2006 年安徽卷的“读”,我们知道“读”这个动词的含义是主要是指阅读,那么阅读什么呢?我们可以加上适当的宾语,如具体的读某一本书,抽象的还可以读人生,读社会,读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。 (3)形容词。要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如2004年上海卷“忙”,这个词语应该是表示人处在一种没有空闲的状态中。这个状态可以是形容一个人或一个集体的状态,可以是忙得有收获,

美的瞬间作文800字

美的瞬间作文800字 篇一:美的瞬间作文1000字 美的瞬间作文1000字 美的瞬间作文 当那星空布满金色的碎片时,眼睛里所看到的世界,就永恒的定格在了那里,成为了最美的>景色,同时,那美的一瞬,就深深地印刻在了你的心中。 ——题记 美,没有定义,有的只是感觉,要的是心动,或许,在你一不注意的瞬间,美就定格在了那里。在你的记忆中,一道道花絮,一缕缕飘香,一个个>故事,它们会永恒的定格在那里,化为最美好的回忆,散落在,人间。 家庭 有没有注意到,每逢佳节,每逢一大家人围坐在一块儿时,就会感觉到一种强烈的亲情气氛,而那种气氛在哪里都没有,唯独只有家,它能让你安心。 下学了,我们第一感觉就是,累,我们能想到的是家,家里有外面没有的>温暖。一打开门,一股香味扑鼻而来,那是父母早已做好的可口饭菜,有父母的呵护,有父母的谆谆教导,也有父母慈爱的眼神。 而当我们有了烦恼时,第一想到的人是谁,只有父母,因为他们会让你感到温暖,他们也会帮你想解决问题的办法,和你分忧,分享快乐。 玩了一天了,我们第一感觉就是,疲倦,我们能想到的是家,家里有外面没有的舒适。一推开门,一种热气朝身上扑来,那是家人准备好的热水,家人的问候,关心,怜爱和心疼,全包容在了里面。 而在吃晚饭时,一家人吃饭,父母不停的给自己加菜,而孩子的“谢谢妈,谢谢爸。”或者“好了爸妈,你们也吃吧。”的回应更是把家庭浓重的亲情气氛加深。而这气氛与家人的笑脸就会定格,映入你的脑海,成为不可代替的温馨的美的瞬间。

走入教室,映入眼帘的是,朋友们的一张张充满朝气的笑脸,你瞬间就会被一种所谓友情的气氛包围,你被这气氛感染,然后包融,成为不可分割的一部分。 课堂上,同学的积极发挥,与可爱顽皮的动作,更是加深了你对学校的美好印象,也已成为课堂中不可或缺的一部分,我们往往被这些所放松,不再因枯燥的学习而烦恼,同时也成为了我们快乐的源泉。 操场上,同学们互相追逐嬉戏玩耍的身影,在我们的眼中看来,是多么的亲切啊。无聊时,朋友的一句玩笑,让你感觉到愉快;在难过时,朋友的一句关心,给了你莫大的安慰;在获得成功时,朋友的一句祝福,无不是心里的一种鼓励。 而朋友的一个捣蛋的动作,也许会把你弄得很烦很乱,但是,因学习绷紧了的神经,却因此放松了不少。 那一张张笑脸,也许也早已定格在了你的记忆里,你的内心深处,成为了和谐的美的瞬间。 大街上 天阴沉沉的,眼看一场暴雨将不可避免,行色匆匆的人们各自赶着路。我一边拨弄着路旁的柳条,一边漫无目的地四处望着。突然,红绿灯那儿,一辆黑色的轿车疾驰而过,就在那一瞬,我看到两个行人不约而同伸手抓住了对方,向后退了一步,动作竟如此干净利落,就像是一场表演。我的心为之一颤。 想看仔细点,我走上前去,高一点儿的穿着很整齐,三十多岁的样子,矮一点儿的却是民工打扮,他的背佝偻着,或许年纪不小了。 他们是父子、朋友,还是根本就素不相识?这些对我来说都不重要,我只知道他们那同时伸出的手给了我最原始的感动与震撼。 雨如期而至,打在身上、脸上,我感觉好凉,可是心里却一片温暖。他们的背影渐渐模糊,或许,他和他并不知道就是这样一个简单的动作、一个短暂的瞬间却温暖了一个陌生的心灵,同时,震撼的美的瞬间也就定格在了伸手的一刹那。 篇二:美的瞬间(700字)作文 精选作文:美的瞬间(700字)作文 世上的美有千种万种。有旭日东升的壮丽,绿树成荫的葱笼,广阔大海的汹涌,百花

生活因变化而精彩作文讲评

生活因变化而精彩(作文讲评) 一审题:这个题目中有两个关键词:变化和精彩。这就确定了文章写作的重心要在这两个词语上。这里的“变化”可以写写自身的变化,自身的成长,在成长中演绎属于自己的精彩;可以写周围环境的变化,在越来越好的环境氛围中感受生活的美好。 所以要写出:变化的契机或者原因(略写);变化的具体过程的描写(详写);变化后的关于“精彩”的描写。 二、选材: 写自身的变化,可以从如下几个方面思考: (1)自己面对困难的态度改变与结果的精彩;自己面对棘手的问题时处理问题的方法改变所带来的精彩; (2)自己对待亲人或者朋友态度的改变所带来的精彩; 比如《论语》格言对自己的改变 (3)自己看事物的角度发生变化所带来的思维或者视野的精彩; 比如对秋天的感受的变化。 写环境的变化,可以从如下几个方面思考: (1)校园橱窗的每月更新所带来的精彩改变 (2)班级小目标的制定所带来的自身的变化 (3)校园活动的增设所带来的变化。 (4)城市环境的变化 (5)家庭环境的变化 三主要问题和修改点: (一)“变化”的描写力度欠缺。要努力把自己的变化写出来。 (二)“精彩”的描写一扫而过。 (三)变化后的感悟写得不够深入。文章的中心缺乏新意。 总结:本次作文题目许多同学写得不好。最大的问题在于缺乏对于“变化”的认识和相关体现,因而文章非常杂乱、散乱,缺少重点,中心也不明确。 建议同学逐步培养自己理解作文题目和佳事转化的能力。本文的题目“变化”完全可以写个人的变化,即“我”有什么变化,这种变化同过去相比,完全可以写个人的成长,例如原本的“我”做事磨蹭,拖拉,经过克服,有了变化;原本的“我”胆小,不敢在别人面前展现自己,经过努力,“我”变了,变得勇敢等,而这些变化,让“我”的生活变得精彩,变得快乐。因而本次作文二稿降低了难度,直接命题为《成长的感觉真好》。其中“成长”和“变化”,“真好”和“精彩”正好吻合。如果有同学想挑战原题目也可以。 四范文: 生活因改变而精彩吴锦辰 从小起,我一直对艺术类工作十分向往。小时候想成为哈哈少儿“艺术创想”节目的主持人,现在则是设计类工作。 我对设计的热情来自于ICS的一档英国节目,是关于改装二手家具的,那时便有关于改造物品的想法,犹豫很久后终于决定尝试。 在此之前,我便会对乐高做一些小改变。说来简单,也就不过是把拼好乐高后剩余的零件替换,或添加,会有一点意想不到的惊喜。 这之后的改变显得更有趣。今年夹克衫有个流行元素是拉链上的铁环。逛街时注意到了一件外套,在铁环上系了一根彩带,心动不已,决定改变一下家中两件夹克衫。

高中议论文范文: 一步与一生

高中议论文范文:一步与一生 摘要:正如荀子在《劝学》中的名句:“故不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。”成功与辉煌的一生往往始于最开始的一步,第一步的成功就 是未来成功的奠基石。注重基础不仅成就了中国的伟人,同样使外国名人获得 了成功。 老子曾经说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”正像苍天的大树总是始于一种一根一样,巨大的建筑总是始于一 石一木一样,成功与辉煌的一生往往始于开始的一步。 一步虽小,却可以改变人的一生;一生虽大,却必须有最开始的一步。而 这最开始的一步,就是基础。在人生的旅途中,没有基础,或者基础不牢固, 是不可能有什么建树的,因为基础是根本,是出发点,没有基础就没有起点, 没有起点就没有过程,更谈不上有终点了。 鲁迅曾说:“巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做一木一 石呢?我时常做些零碎事,就是为此。”鲁迅自幼刻苦学习,着手于这些“零 碎事”,打下了坚定的基础,从而获得了成功。 回首中华历史五千余载,像鲁迅一样把基础、把最开始的一步看得格外重 要的伟人还有很多。一步是孔子重复弹奏《文王操》数十天,一生是孔子在后 来教育事业的大有作为;一步是齐白石磨石成泥,一生是齐白石的篆刻艺术达 到了庐火纯青的地步;一步是梅兰芳苦练技艺,一生是梅兰芳成为了杰出的京 剧表演艺术家┅┅这些伟人的成功都与他们最开始的勤奋与持之以恒有关。正 如荀子在《劝学》中的名句:“故不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。”成功与辉煌的一生往往始于最开始的一步,第一步的成功就是未来成功 的奠基石。注重基础不仅成就了中国的伟人,同样使外国名人获得了成功。 古希腊卓越的演讲家德摩斯梯尼口含石子,迎着大风,向着波涛诵读《伯 罗奔撒战争史》,年复一年,终于成为了著名的演讲家和政治家。 佛罗基奥让达芬奇从不同的角度练习画鸡蛋,锻炼达芬奇眼力,使达芬奇 成为了欧洲文艺复兴时期意大利杰出的画家。 历史上的名人亦是如此,而平平凡凡的我们更应该注重基础。简简单单的 细节,扎扎实实的基本功,都是我们在读书和学习中不可缺少的,都是我们通 往成功彼岸的罗盘。 当我们迈出生活中的一小步时,也许我们的生活会发生转折,我们的未来 会发生变化。只有这生活中的一小步走好,基础打牢,成功才能指日可待。由 此可见,成功与辉煌的一生总是始于那最开始的一步。

精彩的瞬间作文800字

精彩的瞬间作文800字 篇一:高考励志类优秀作文 (800字) 高考励志类优秀作文:非宁静无以致远 莫言获得诺贝尔文学奖后,全国掀起一阵莫言热。而莫言本人在开完一场新闻发布会后便消失在大众的视线,安静创作新作品。 在我看来,莫言便是那只在人迹罕至的山洞中的美丽蝴蝶。人们借诺奖发现了这只蝴蝶,而蝴蝶选择的是退居山洞深处,正如莫言选择远离公众。因为那样的安静环境才适合这些美丽的精灵,适合莫言。 非宁静无以致远,伟人正是懂得寻找宁静才能够成功,而成功也必青睐内心安宁之人。林徽因曾说:“真正的宁静不是避开车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,尽管如流往事,每天依然涛声依旧。”因而真正的宁静是内心的平和,这与“大隐隐於市”是一样的道理。只要内心宁静便能於车马喧嚣的繁华都市有一个宁静之所。 前段时间,於丹北大被呛一事闹得沸沸扬扬。文化超女於丹在端了多年的心灵鸡汤后终於被人轰下台。这似乎很意外,可是却又在情理之中。当年的於丹用心灵鸡汤抚慰了无数人疲困的心,可是近年来她不断商业化,只加汤不加料的心灵鸡汤让人们越来越难以接受。正是於丹在成为美丽的蝴蝶被人发现时,不懂得如何退居深处,如何来保持一颗宁静的心,所以她只能遭到人们反感,最终失去成功。 与她不同的是,红学痴儒周汝昌尽管着作等身却仍躬耕於红楼中﹔“国学大师”季羡林一直认为自己只是一个普通人﹔杨绦先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,而我们又有何骄傲的资本?我们又凭什麽藐视一切?我们又怎能不屑那一颗宁静之心? 反观当今,当郭敬明充满早恋、贪婪、颓废的作品发行时﹔当韩寒“巴金文采不好”的言论风生水起时﹔当当时明月的着作爆棚时﹔当马诺、芙蓉姐姐在网上受到热捧时,谁能 告诉我,我们那一颗宁静的心在哪里?我们现在许多人正在慢慢地失去它,从而变得疯

一 堂 精 彩 的 作 文 指 导 课(于永正)

一堂精彩的作文指导课(于永正) 一堂精彩的作文指导课 ——听于永正作文指导课的感受 龙泉育才学校王熙凤 今年四月份,我有幸在民院学生会堂听了全国著名特级教师于永正老师的一 堂精彩的作文指导课。 作文教学内容是看图作文《一段广告语》、《哑剧》两堂作文课。这两堂课,不仅让我领略了于老师精湛独特的教学艺术,而且受到了一次教育观念上的洗礼。这节课,于老师展示了一名优秀语文教师的风采,令人叹服的同时,也使我受到很大的启发。 一、得心应手的基本功。 于老师语文教学基本功非常深厚。在这节作文课中,于老师的表演才能在这节课中得到充分展示。 首先利用电视上的《广告语》:(女)哎,你挤什么挤,没长眼哪! (男)年轻轻的,怎么不说人话! (女)哎,你挤着我啦,你! (男)来劲啦,是吧? (老人)算啦算啦!年轻的是把

心放宽,就不挤啦! 面对上述的作文提示,于老师在引导学生“推前”、“想后”后,带领学生进行表演。接着引导学生展开想像,试拟作文题目,一一展示题目,并立即作文。学生积极性立刻发挥出来。后面的作文当然也很好,老师点评作文时,一般是大胆的表扬学生,让学生有获得成功的喜悦,并自由发挥想像。《哑剧》:于老师扮演哑剧中的老师,对学生考好了,老师露出满意的微笑;当学生没有考好时老师表现十分恼怒,大发其火,表演后引导学生展开大胆想像,随之当场作文,并当场评讲,学生作文内容出奇的好。 教师是演员,在不同的课堂上需要扮演不同的角色。这需要有过硬的基本功。于永正老师无疑在这方面为我们做出了表率。正是因为于老师的亲自参与表演,调动了学生的表演欲望,才使这节作文课生动,在快下课时,于老师为感谢同学们,唱了两句京剧:《四郎控母》。男扮女的优美唱腔使同学们激动,使老师们激动。相信于老师的才艺会给学生们留下终身难忘的印象。 二、学生情趣的调动 这节作文课,于老师在调动学生积极性方面棋高一着。首先是选演员。于老师设计了一个小表演,鼓励学生上台表演。选一个学生上台和于老师表演哑剧,一下子缩短了和学生的距离。学生由看表演----写作文----读作文一切显得

《发现精彩的瞬间》写作指导

八年级下第二单元写作指导发现瞬间的精彩(2011-3-10)姓名 教学目标: 1.学会仔细观察身边的任何事物,用发现的眼睛,发现瞬间的美。 2.学会通过一些细节,或一场对话 .....、一次会见 ....、一个动作 ....、一句承诺 ....,.展现人物形象。 教学过程: 一、导入:第二单元选了古今五位人物,时代不同,环境各异,经历各别,都闪现出动人 的人格光辉。而这些人物鲜活的个性又往往是通过一些细节,或一场对话 .....、一次会见 ....、一. 个动作 ...、一句承诺 ....,.加以展现的,仔细阅读《真水真爱真生活》,发现文中记录了那些瞬间,这些瞬间,你发现了人的什么美。 二、作业 把下面的作文改成《瞬间的精彩》。 附作文: 真水真爱真生活 假如一杯水、一杯咖啡或是一杯红茶让你选择,你会挑选哪一种呢?这个问题,许多人也许都会脱口而出:咖啡或红茶。为什么?就是因为他们有水所不具有的诱人香味。水真的平淡的一无是处吗?不,水有它自己的风格,没有香味遮掩更显出它的真实无价。 父母的结合建立了这个家,一个很平凡的家。每天看父母来去匆匆,两人的沟通真的是少之又少,家里平静得如一潭死水,很难有激起的浪花来点缀生活。我甚至有些怀疑父母是否是真的相爱了才在一起的。 直到那天,我才真正感受到,原来不平凡是默默地孕育在平谈中的。 一如往常,我和爸爸吃完饭后舒舒服服地看着电视,而妈妈洗涮完毕后就开始了绘表工作,屋子里很安静,只有电视里传出的声音。“小小,把剪刀给我。”妈妈轻轻地说。我两眼不离电视,抓起茶几上的剪刀就递了过去。就在我伸手递过去的一刹那,意想不到的生活发生了:爸爸也拿着一把剪刀递向妈妈,不同的是,我拿的剪刀是刀尖向着妈妈,而爸爸的那把却是刀尖握在手中的妈妈笑眯眯的接过爸爸那把,柔声地说:“你爸怕刺到我。”啊!我怎么没想到呢?望着妈妈温柔的眼神和爸爸的表情,我似乎明白了,父母之间原来有那么深沉的爱。 之后的日子依然风平浪静,可是我却明白了父母深藏不露的爱。父亲的脚扭了,妈妈就每天精心照顾他,做他最爱吃的菜。一日,妈妈下班后又急着去菜场买菜,谁知没多久就下起了倾盆大雨,听着外面狂风大作,一粒粒豆大的雨点敲击着玻璃也敲打着我和爸爸的心。爸爸一跛一跛地来回踱步,平时很少吸烟的他此时却一根接着一根地抽。忽然,他抓起一把雨伞就要向外冲,我急忙拉住他:“爸爸,我去,我去接妈妈!”爸爸看了看我,说:“好吧,记着一定要走小路,别走大路,千万别往商店门口看,要快!”答应着奔了出去,爸爸竟还在后面叫:“走小路,往前看……”我蹒跚向前走着,风大得几乎要把伞掀走。我眯着眼努力向前望,咦!前面好像有人影,我加快步伐,走上前,啊,果然是妈妈!看见我回来了,妈妈高兴地说:“快,走快点!我买了这么多你爸爱吃的菜,咱们得快些回家烧!” 我的心再次被震撼了,我对父母之间的爱深信不疑。后来我问爸爸为什么那么肯定妈妈会徒步回来而不乘出租车呢?爸爸一脸恬然,说:“我们家离菜场不远,你妈妈肯定想,打的还不如给我买些好吃的呢?” 之后我便经常留意父母,发现他们之间其实很默契。比如爸爸下班,妈妈总会在爸爸掏钥匙之前冲上前去开门,然后在接过父亲的包,递上一杯热茶等等。 我真明白了,平淡中或许就意味着可贵的真实,真如一杯水,无香却很真,平凡却很珍贵。 总结: 一、选材和立意: 1.可以选身边的人和事,如可选班级中的人和所发生的事留下的瞬间,赞美集体的凝聚 了,可以选老师对同学的关爱和教学的认真,反映老师对教育事业的热爱…… 2.可以选家庭生活中的一个个瞬间,反映亲情…… 3.可以选《感动中国》的人物留下的一个个瞬间,赞美他们的仁爱、善心、坚毅…… 二、构思:可以详写一个,其它略写,点面结合。要把瞬间的画面写清楚,要有细节。 三、语言:要用抒情和议论,对“精彩”加以议论。 作业:用刘伟的材料,写一篇《发现瞬间的精彩》 下水作文: 发现瞬间的精彩 在达人秀的舞台上,我们认识了你刘伟,你用不屈的人格,演绎了一幕幕的精彩…… 还记得在“中国达人秀”四分之一决赛你用双脚弹奏钢琴的情景。当你用一双脚趾完美弹完《梦中的婚礼》钢琴曲后,打动了所有评委和观众的心。评委高晓松噙着泪问你这一切是怎么做到的时,你却淡淡地说出这样的话:“摆在我面前的只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩地活着。没有人规定钢琴只能用手弹。”你的话语,在这一瞬间,大放光彩,让无数的人为之震撼和感动。“要么赶紧死去”,这是你对失去双臂时感到万念俱灭的心境,不难想象,一个好好的孩子,突然失去了双臂,面对漫长的人生是何等的绝望。但是你没有放弃,却选择“精彩地活着”。“精彩地活着”表达了你面对苦难的抗争、进取与追求。“没有人规定钢琴只能用手弹”,这是你对实现人生梦想的一种超越。 还记得成名后的你在参与世界最大油轮“皇家加勒比国际游轮”的全球巡演活动时赢得阵阵掌声后,与船长对话的情景。当你看到船上悬挂了很多国家的国旗却没有中国的国旗时,你心里非常不爽!演出完,当船长询问你巡游的感受时,你淡定地说:“下回如果再这艘船的时候,我希望一定要有中国国旗!”那一瞬间,你大放光彩,你用语言维护了国格,让无数的电视机前观众感受到了你浓浓的爱国情怀。 感谢你刘伟,你留下的很多精彩的瞬间都告诉我们,人应该怎样活着: “我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”这一瞬间,你告诉我们,只要用心拥抱生活,就能感受到幸福。 “我的生命里只有三样东西,空气,水,音乐。”这一瞬间,你告诉我们,热爱就要用生命去拥抱。 …… 感谢你刘伟,你留下的很多精彩的瞬间都在告诉我们,无论是身体残疾人,还是身体健全人,都要精彩地活着,用一个个美丽的瞬间连接成一个健全的生命。(749字)

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