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河海大学大学生创新创业训练计划项目

河海大学大学生创新创业训练计划项目
河海大学大学生创新创业训练计划项目

河海大学大学生创新创业训练计划项目

季度检查报告

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书项目名称:海经网播类媒体工作室 策划人:杨名 时间:2015 年 5 月

目录 一、项目介绍 (3) 1、行业背景: 3 2、项目内容: 3 二、市场分析 (3) 1、市场需求 3 2、市场前景: 4 三、市场营销 4 1、营销策略: 4 2、定价策略: 4 3.SWTO分析 (5) 四、财务分析 5 1、利润预计: 5 2、资金筹备: 5 3、风险分析: 5 4、退出策略: 5 五、项目进度安排 5 六、仓U业愿景 6

、项目介绍 1、行业背景: 21 世纪是网络迅速发展的时代,而我们在校大学生更是网络大军中的主力,网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生的各种观点和意见没有表达的平台,于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台, 成立于2014年9 月,致力于制作大学生自己的电视节目,及时传递大学生感兴趣的信息,展现大学生的青春风采。 2、项目内容: 《海经网播》工作室的理念是:网罗青春百态,播报校园资讯,海经网播,以心为媒,予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目,节目均上传至优酷网。目前,工作室随着成员的扩展,发展日趋平稳并呈上升趋势。2015 年,《海经网播》进行全新改版,主要节目和机构设置如下: (1)新闻栏目组:主打产品是《网播快讯》栏目,以及时传递有价值的校园新闻为宗旨,广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等,要求具有客观性、时效性等特点,及时采制,及时更新。 (2)娱乐栏目组:主打产品是《大话校园》和《兄弟,let 's go 》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题,随机进行街头采访,给大家带来欢乐的同时,引发思考。《兄弟,let 's go 》作为首档全国高校大型真人秀节目,旨在发动全校师生广泛参与,为大学校园生活增添不一样的色彩,第一期播出之后好评如潮。 (3)公共栏目组:主打产品是《经典人生》栏目,以专题片的形式,寻找身边具有故事的平凡人,从他们的故事中品味人生百态,收获人生感悟,在更深层次上提供社会正能量。 (4)活动部:主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 (1)海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践,使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程,掌握各个环节和岗位的操作要求,强化学生专业技能。因此,对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室,在这里践行自己的兴趣和理想。目前,海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学(网络与新媒体方向)、新闻学(新闻摄影方向)、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60 人。随着海经网播工作室的不断发展壮大,各类型栏目生产日趋丰富和规范化,我们的团队成员还将不断增加。 (2)海经网播工作室的主要节目生产类型,都紧密结合校园生活,关注校园资讯和大学生的精神世界,以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻,帮助同学们了解和解决各种生活问题,构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。《大话校园》则是针对大学生们感兴趣、喜闻乐见的话题,进行广泛的随机采访,在发动全校同学广泛参与讨论的同时,给大家带去欢乐和思考。另一档广受欢迎的节目《兄弟,let ' s go 》也是以大家熟悉的校园为基点,反映大学生青春、活力的大型真人秀节目。由于都是在校大学生自己策划、参与、拍摄制作的节目,又都充分体现了大学生熟悉的

2017大学生创新创业训练计划项目模板

大学生创新创业训练计划项目 一、项目内容 2017年度校级大创计划项目申报包括创新训练项目、创业训练项目。 1.创新训练项目由本科生个人或团队申报,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 2.创业训练项目必须由本科生团队申报,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 二、申报条件 1.大学生创新创业训练计划面向我校全日制本科生,要求能够按培养方案规定完成学习任务,对科学研究与发明或创业有浓厚兴趣,敢于探索与实践,具有创新意识与创新精神,具备良好的学术道德和社会公德。 2.项目实施期为一年,项目申报以在校二、三年级本科生为主,四年级学生不可作为项目负责人,所有项目必须在负责人毕业前完成。 三、申报要求 1.大学生创新训练项目申请者可以是个人,也可以是团队,创业训练项目申请者必须是团队。项目组原则上3-4人为宜,项目组最多不超过5人。鼓励跨学院、跨专业、跨年级的合作,鼓励一年级的

学生参加团队。每名学生(含负责人与参加人)同时限报一个项目,超额申请或参加视为全部项目无效,已获资助且未结题者不能申报新的项目。 2.研究的课题可以由学生自己提出,也可由学生和导师共同拟定,或由导师提出,学生选择。项目选题的基本要求是:思想新颖、目标明确、立论根据充足、研究方案合理、技术可行、经费预算合理、实施条件具备、具有创新性和探索性。 3.项目申请人必须选择1至2名相关学科的教师为指导教师。指导教师主要负责项目的指导、监督和管理。鼓励校外企业具有丰富实践经验技术和管理人员参加项目指导工作。 四、申报程序 1.申报大创计划项目的个人或团队,在项目申报前需认真学习《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》,了解大创计划项目申报流程与相关规定。 2.项目申请个人或团体需填写《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目申报书》(附件1)(注:电子版申报书文件名统一命名为项目名称),并提交至项目负责人所在学院大创计划工作组初审,工作组审查项目的科学性、创新性、可行性及研究计划、申请者的研究能力等,并填写初审意见。 3.学校组织专家组对学院推荐项目进行评审,评审结果报校领导审批后发文公布。 五、材料提交 1.填写《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目申报

大学生创业项目计划书模板

大学生创业项目计划书模板 范文一:大学生创业商业计划书模板 【咖啡厅】 1、咖啡行业现状分析 在中国,人们越来越爱喝咖啡。随之而来的“咖啡文化”充满生活的每个时刻。无论在家里、还是在办公室或各种社交场合,人们都在品着咖啡。咖啡逐渐与时尚、现代生活联系在一起。咖啡、西餐的真正兴起,应该是从20世纪90年代末开始的。其发展速度之快,在短短十来年时间内,达到了前所未有的行业繁荣。现在随着改革开放经济蓬勃的发展,有着大批的外商和白领长期处在高节奏、高效率的工作和生活加之于受西方文化的种种因素,造成了这个咖啡销量不断上升。故咖啡消费主要群体也就是外商、白领、旅游者和居家百姓。随着时代的发展和人们生活理念的进一步改变,咖啡业也在以一种迅猛的速度发展。 2、企业说明----大学生群体分析 年龄:18—25 特点:在中国,大部分大学生经济来源主要来自于父母,他们拥有较高的知识文化水平,有区别于其他群体独有的价值观。他们追奇求新,尊重个性,紧跟潮流,渴望独立,寻求刺激,却又带有些许怀旧,希望获得成就感、归属感和安全感。 价格定位:精准企划在做咖啡产品价格测试时并没有界定每瓶咖啡的容量,目的就是要了解消费者认为每瓶咖啡产品最适合的价格定位是在哪个价格区间,从而为咖啡产品的价格定位提供消费者需求的数据支持。 调查结果显示,消费者认为每瓶咖啡价格在31-50元的选择比率,达到39.0%;其次是认为每瓶咖啡的价格在51-100元最适合的比率为28.6%;选择在30元以下的占18.7%;认为每瓶咖啡的价格在101-150元的消费者选择比率为9.8%;选择其它价格区间的消费者比率很少。从调查数据中我们可以得出,消费者认为每瓶咖啡价格定在31-100元之间都是适合的。该项消费者需求的调研数据是咖啡生产企业为每瓶咖啡产品进行价格定位的重要依据。 18-25岁消费者认为每瓶咖啡产品最合适的价格

分析大学生创业创新项目方案

分析大学生创业创新项目方案 一、培训对象 广东省普通高校本、专科在校大学生。 二、培训目的 培养大学生创新精神和创业意识,提高大学生综合素质和创业能力,使大学生获得更好的职业发展前景。对一些有潜力的大学生创业者提供指导和技术扶持,助其走上成功创业的道路。 三、师资力量 聘请国内外知名公司的高级管理人员,以及对创业有资深研究和实战经验的专业人士、职业讲师、资深培训师、成功的创业者。 四、教学方式 通过体验式、实践式、互动式等教学方式激发学员学习兴趣,启发学员深入思考和操作实践。 ●案例教学:通过真实案例的讲解与分析,启发学员思考,提高学员的创新能力和创业能力。 ●实践教学:通过角色扮演、创业实践等情景训练,让学员获得更真实的创业体验。 ●互动教学:通过小组讨论、互相点评等方式,提高学员积极性与主动性,更加具有创造性地参与教学环节。 四、课程设置

创业能力培训内容主要包括五门课程:战略定位、商业模式、资源整合、销售技巧和创业实践,同时还设有课程总结、课程体验、座谈和参观等活动,总计40小时。 课程名称 课程内容 学时 体验课程 学员可以试听,体验案例教学、互动教学等教学方式,了解课程内容和授课形式。 2战略定位 学习如何通过调查分析找到市场需求,如何选定客户,如何通过选择合适的产品与服务满足客户需求。 7.5商业模式 根据选定的客户、产品或服务,学习如何建立可以持续运营的商业模式和盈利模式。 7.5资源整合 学习如何通过沟通与合作的方式整合内部与外部的资源,增强企业竞争能力,提高效率,降低成本。 7.5销售技巧 学习广告、营销等知识和技能,让产品与服务快速获得客户关注并认可,让企业获得较强的销售能力。 7.5实战演练

大学生创新创业训练计划书

大学生创新创业训练计划书 项目名称:“We Bicycle”(惠院微公交)平台 项目类别:创业训练项目 项目负责人:黄宝建 所在系专业:中文系汉语言文学(师范) 手机:157******** 指导教师:陈刚 办公电话:0752-******* 手机:135******** 填表日期: 2016年4月23日

目录 第一部分概况 (1) 1、项目名称 (1) 2、项目宗旨 (1) 3、经营范围 (1) 4、项目投资 (1) 5、项目概况 (1) 第二部分产品和服务 (1) 1、初期服务 (1) 2、中后期服务 (1) 第三部分市场 (2) 1、客户分析 (2) 2、需求分析 (2) 第四部分竞争 (2) 第五部分战略规划 (2) 1、宣传工作 (2) 2、销售方式 (3) 3、市场营销计划 (3) 第六部分人员及组织结构 (4) 第七部分 SWOT分析 (4) 第八部分财务规划 (4) 1、财务支出 (5) 2、月、年收入 (5) 第九部分风险与风险管 (5) 第十部分未来规划 (6)

“We Bicycle”(惠院微公交)平台创业计划书 第一部分概况 1、平台名称 “We Bicycle”(惠院微公交)平台 2、平台宗旨 提供优质的代步工具租赁服务,取代学生私有车辆,建成由学生运营的校园公共交通系统,让学生对代步工具的需求得以低成本的实现。 3、经营范围 初期:以为学生提供自行车租赁服务为主,辅以少量的电动车租赁服务。 中后期:电动车和自行车租赁服务比例相当,建成惠院公共交通系统,服务全校师生及外来入校人员。 4、项目投资 初期约3万元 5、项目概况 平台根据惠州市惠城区新出台的电动车管理办法和惠州学院校园现状产生,属于生活服务类。项目将以“服务学生,低碳校园”为口号,秉承“提供优质的代步工具租借服务,取代学生私有车辆,建成由学生运营的校园公共交通系统,让学生对代步工具的需求得以低成本的实现。”的宗旨建成长期稳定运行的校园自行车及电动车租平台,成熟后将项目模式推及其他院校。 第二部分产品和服务 1、初期服务 以为学生提供自行车租赁服务为主,辅以少量的电动车租赁服务。 2、中后期服务 电动车和自行车租赁服务比例相当,建成惠院公共交通系统,服务全校师生及外来入校人员。

大学生创业项目书

大学生创业项目书

包容时尚出租创业项目书 一.项目简介 自从改革开放以来,随着时代的发展,社会生产力得到飞速发展,人们的物质文化水平和精神文化水平要求越来越高,生活的要求并不但仅要求在饭能吃饱,衣能穿暖的水平。越来越多的都市年轻白领更注重自己的衣着打扮,以及衣着的配饰,作为都市的她们追求时尚,有品牌观念,对时装及日用品、聚会性质、吃饭场所、购物场所、居住场所甚至内衣都有选择,她们有能力按揭供楼,选择潮流社区楼盘,倾向于个性化装修,她们有旅游或摄影爱好,对名山大川有自己的视点,当然,她们也小有出国旅游的机会和实力,只要有时间。 女人离不开包包,包包只有在女人身上才有价值。雨天包包为女人避雨,晴天女人总是把包包高高举起挡光,风沙肆虐包包又为娇嫩的面庞遮住沙砾,羞了女人用它包脸,困了女人又会把包包叠起来垫在屁股下休息,赴汤蹈火在所不辞,有情包包含春泪,娇气女人卧晓枝。每过一个店铺,五颜六色形态各异包包会让女人驻足长叹。每一次的惊喜,每一次的更换,弄潮般的冲击着女人的心田,“春到人间草木知”为了一个包包,往往是讨价还价,遗憾而去,然而为了换包,包价一路飙升,包包为女人送来了时尚,送来了典雅,有时为了一个包包让男友惊慌失措,丑态百出,女人是

那样欣喜若狂,至疯至颠。包包作为女性的装饰品,一款好包包能够衬托出女性的修养和气质,同时也能够方便女士外出携带一些心仪的东西,比如化妆品之类的。因此,都市白领特别喜欢购买心仪的包包,然而,作为高档品的包包,款式的变化很快,包包的设计也是随着时代的发展而发展,前些日子还流行的包包,过一段时间就可能就不再流行,这让收入有限的都市白领变得很烦恼,对于新款的喜爱,可是对旧款的包包又舍不得。新款的流行包包出现让年轻的都市白领买也不是,不买心又痒痒的。她们几乎每天都想换款包包,然而现实是很残酷的,收入的限制使她们对流行的款式包包只能欣赏。基于此,我们为了满足都市的年轻白领每天都能够换一款包包的心理要求,使她们在花费合理的情况下,每天都能够换一款包包,于是提出将变卖包包转为租包包。包包是女人的财富。回到家女人随手拍拍包包上面的灰尘,挂好后方才离去,包包在家是有固定位置的,一般放在比较显眼的地方,大的、小的、长的、短的、扁的、圆的变成家中的一道风景线,串门的女友无不为人家的包多包美赞叹不已,大加欣赏,有时也为了一个拉链头子争论一宿。包包是女人世界的一部分,生活中因为有包包才让女人争相媲美,让世界变的丰富多彩。生活中因为有包包才让女人有了魅力,就象天空中有了彩虹一样。世界上因为有女人才让包包如此亲睐,正如大海有它的深邃让人纷至沓来。

大学生创新创业项目计划书(完整版)

计划编号:YT-FS-1559-32 大学生创新创业项目计划 书(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生创新创业项目计划书(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 篇一 第一章:前言 茶餐厅是一种起源于香港地区的快餐饮食文化,是西式餐饮的中国化。 我们的茶餐厅将在特色小吃和广式茶餐厅的带动下,注重文化信息的交融和休闲放松的氛围,茶饮和餐食作为休闲的辅助功能,用以向消费者营造一个温馨、和谐和宽松的气氛,在消费者工作和学习之余,陶冶心情、享受生活、沟通信息,是情侣幽会、商务洽谈、娱乐休闲、同学聚会等多项功能于一体的休闲场所。 休闲茶餐厅更是文化传播中心,我们将着力打造

茶餐厅在构造上的精神内涵,结合合理的营运管理,在保证营业利润的前提下,突出茶餐厅的精神品牌,做到更为时尚化,更具品质,更有品位。 而这将是我们面对激烈的市场竞争作出我们自己品牌的关键所在。 舟山东路位于城市学院的南校区南门外,是城市学院学生日常消费和休闲很集中的地点。 据调查,在校大学生的消费以衣、食、行等生活基本消费为主,而用在吃饭上的消费更是占了主要比例,约占月消费的70%左右。 所以餐饮业是比较有市场前景的创业选择。 项目市场地设舟山东路,周边各色小吃和餐饮业比较多,竞争会相当激烈。 但是经过分析,我们认为,就目前舟山东路的情况来说,餐饮类产业的市场依然没有饱和,有很大的发展空间。 第二章:公司概况 公司宗旨

大学生创新创业训练计划项目申报书

“大学生创新创业训练计划”项目 申报书 项目名称诚信火炬责任有限公司 项目类别□创业训练项目□创业实践项目 申请人姓名禤伟安 所在系部应用设计系 申报人手机 申报人电子信箱 导师姓名及职称王伟城老师 填表日期二0一三年一月三十日 项目起止时间起于 2013年 3 月,止于 2014 年 6月 广东女子职业技术学院学生处编制 二O一三年一月

填写须知 一、“大学生创新创业训练计划”创业项目申报书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空间不够,自行加页。空缺项要填“无”。 二、格式要求:表格中的字体小四号仿宋体,倍行距; A4纸双面打印,于左侧装订成册;“签名”栏由相关人员用黑色钢笔或水笔签名。 三、申请参加“大学生创新创业训练计划”创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

目录 一、项目申请人及参加人情况....................................错误!未定义书签。 二、项目方案..................................................错误!未定义书签。 (一)立项依据............................................错误!未定义书签。 1、项目提出背景:.................................错误!未定义书签。 2、行业分析:.....................................错误!未定义书签。 3、市场调研:.....................................错误!未定义书签。 4、可行性分析:...................................错误!未定义书签。 5、理论与实践意义:...............................错误!未定义书签。 (二)项目内容............................................错误!未定义书签。 1、企业执行状况简介...............................错误!未定义书签。 2、市场分析.......................................错误!未定义书签。 3、营销策略.......................................错误!未定义书签。 4、人员与组织结构.................................错误!未定义书签。 5、财务分析.......................................错误!未定义书签。 6、利润预测.......................................错误!未定义书签。 7、风险分析及预测.................................错误!未定义书签。 8、市场远景.......................................错误!未定义书签。 (三)项目实施进度安排....................................错误!未定义书签。 (四)成果提供形式........................................错误!未定义书签。 (五)项目验收要点........................................错误!未定义书签。 (六)其它支撑项目的证明材料.............................错误!未定义书签。 三、项目经费预算..............................................错误!未定义书签。 四、指导教师简况..............................................错误!未定义书签。 五、指导教师对该项目的评价....................................错误!未定义书签。 六、推荐系部审核意见..........................................错误!未定义书签。 七、学校领导小组意见..........................................错误!未定义书签。 八、学校评审意见..............................................错误!未定义书签。

大学生创新创业训练项目

□ 校级 □ 省级 □ 国家级 编号: 河海大学大学生创新创业 训练项目申请书 项目名称 基于社会网络的大学生创新能力培养机理研究 项目负责人 项目管理单位 企业管理学院 指导老师 河 海 大 学 二○一五 创业实践项目 创新训练项目 创业训练项目

三、立项依据

3.1项目研究理由(项目背景、国内外研究现状及意义) 3.1.1项目背景 (1)政策背景 党的十八大报告指出:科技创新是提高生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置上,要求“把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来。”信息技术时代,对创新的要求使我们的教育不得不重视学生创新能力的培养。高校作为科技创新和人才培养的结合点,在建设创新型国家中担负着重要的使命。因此构建创新型人才的培养体系,培养大学生创新意识和创新能力是当前我国高等教育的核心课题。 (2)科研背景 “社会网络分析” (social network analysis) 是近20多年得到重要发展的一种全新社会科学研究范式。近年来,社会网络分析已经逐渐应用于各个领域,形成了一套数学分析方法,社会网络分析逐渐成熟。 本项目指导老师邓建高副教授对社会网络分析方法具有深入研究主持江苏省社会科学基金项目:基于社会网络的社会管理协同创新研究,可以为本项目的顺利进行提供理论指导。 (3)经济背景 新时期我国经济发展面临资源、环境的巨大压力和自主创新能力不强等制约因素,必须依靠大量创新型人才推动经济的转型升级。大学生是创新经济建设的主力军,具有创新能力的大学生对企业的创新性发展起着重要的支持作用。创新经济发展推动了与之相适应的大学生创新创业教育,而具有创新创业意识的大学生对国家的创新性发展有着不可估量的作用。 (4)社会背景 全球化进程的加速和社会发展的稳步提升带来的社会大环境的变化,改变了个体与群体的沟通方式、信息交流渠道。大学生之间建立了类似企业之间复杂的社会网络结构。在新型社会大环境下,如何利用社会网络这一环境培养大学生的创新能力是值得研究和关注的问题。

大学生创新创业大赛项目计划书

大学生创新创业大赛项目计划书 一、项目概述 产品及产品的介绍 产品:你是我的Idol(App软件) 产品介绍:一款为迷妹迷弟量身定做,时时关注自己爱豆的追星神器!它有各自爱豆的日程安排,飞机起飞、降落、地点等让你能接机送机,签售会、演唱会门票、专辑签售活动门票等,创造与爱豆天天都在一起的机会,让你对你的爱豆更加了解,更加喜爱的,集万千宠爱于一身的追星APP! 项目的产业背景和市场竞争环境 项目的产业背景:2010年,i Phone的热销及其推动的移动App 产业改变了整个移动互联网,美国方言协会将App评为2010年代表词。社交网络一般分为三个层次:社交网络本身、社交网络开放平台、第三方应用。手机独特的环境则形成另外三成结构:手机操作系统、手机通讯录以及传统社交网络开放平台、移动App。手机的特性使得社交网络更容易寄生。电话、短信是微信人际关系更直接和普遍的手段。GPS、相机这样更多传感器的加入使得沟通的方式更加便捷与多样。3G网络重新定义了移动互联网的沟通方式当网络不再成为瓶颈, i Phone IOS、 Android的新一代的移动互联网让开发移动App更加便利。新的社交模式、新的通讯方式得以借此诞生。移动App的社会化大潮源于Facebook、Twitter ,却涌起Four

Q u a r e、Path、Ins ta gram、K i k、Bump等移动互联网新贵。2012年4月10日,Facebook斥巨资10亿美元收购苹果App应用开发商 Ins ta gram,预示着移动App应用将成为软件市场的主力。为全面了解移动App应用的发展现状及用户偏好,北京网络媒体协会与缔元信网络数据合作通过在线调查的方式,对网民的移动App使用行为、使用偏好及对App广告的态度和期望进行了初步研究,其成果旨在为各界提供可具参考价值的信息,并未政府主管部门提供决策参考依据。 市场竞争环境:近日,业内分析师指出,“APP的生命周期平均只有十个月,85%的用户会在 1个月内将其下载的应用程序从手机中删除,而到了 5个月后,这些应用程序的留存率仅有 5%。”对于留存率低的原因,友盟副总裁叶谦表示,“一般来说,一个 APP有其独有且相当固定的生命周期。造成目前生命周期短的主要原因是,同质化竞争严重,以及一些 APP缺乏有效运营,最终导致用户流失。”同质竞争 由于开发门槛较低,加上整个 APP市场已趋于饱和,因此市场上同质化应用泛滥。而出现同质化的一个最大原因就是,目前很多APP开发时,定位不不清晰、需求错乱,可归纳为以下几种“病症”。论坛病:一些老的 APP创业者因为经历过 BBS时代,所以从一开始就没弄清楚社交和社区的区别在哪里。 小众病:现在的市场大家都讲小而美,但小而美绝对不是简单的小众。

大学生创新创业训练项目心得体会

大学生创新创业训练项目心得体会 废通过参与本次的创业训练项目,我学到了战略管理、市场营销、企业运营管理、组织管理、人力资源管理、财务管理、生产计划与控制、供应商管理、资本运作学等专业知识。同时也充分地锻炼了我的创新思考能力、团队协作能力、沟通表达能力、敢于吃苦,用于奉献的能力。在这一年多的项目实施过程中,通过不断地学习、摸索、尝试,使我对创新创业有了更加深刻的认识与体会。下面简要介绍下我的项目心得与体会: 1、目标导向 做任何事情都需要有清晰的目标,没有目标就没有航向,惟有目标导向,项目才更容易成功。为了弄清项目目标,我们在项目的启动阶段,需要认真分析编写项目的研究意义、现状分析、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、项目结题等文件,提炼出项目的真正目标,并随时关注目标有可能发生的变化,始终围绕目标开展工作。 2、项目记录要真实详尽? 只把成功的步骤或漂亮的结果记到笔记本里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。在做项目的过程中尤其要做好详尽的记录,以便对出现的问题准确的把握,及时的解决。? 项目过程中我们曾遇到过很多失败和挫折,但恰恰是这些不成功的经历让我们及时的发现问题,不断推进项目的发展进程。? 同时在看文献时也要做好记录和标记。复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则等于没看。? 3、交流是最好的老师 做项目遇到困难是家常便饭,我们的第一反应是什么反复尝试放弃看书这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。对有身份的人,私下的请教体现你对他的

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业大赛 策划书 项目名称: 团队名称:

一、公司概况 【企业名称】 【企业标志】 【企业类型】有限责任公司 【注册资产】 【组织结构图】 董事长 总经理企划部财务部业务部管理部 企 业 规划 设 计品 牌 策 划 中 心 业 务 拓 展 审 计 中 心 现 金 出 纳 财 务 档 案 管 理 市 场 部 客 服 部 信 息 部 销 售 部 行 政 部 人 力 资 源 部 库 管 部 【各部门业务介绍】 企划部 1.负责公司品牌推广、企划工作,建立和发展公司的企业文化、市场文化和管理文化 2.市场调研、信息搜集,组织、参与、指导活动方案的制定,完成公司营销推广项目的整体策划创意设计 3.负责公司对外形象的建立与宣传,配合完成日常推广工作 财务部

1.负责公司日常财务核算,参与公司的经营管理 2.搜集公司经营活动情况、资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议,定期向上级汇报 3.组织各部门编制收支计划,编制公司的月、季、年度营业计划和财务计划,定期对执行情况进行检查分析 4.严格财务管理,加强财务监管,督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律 业务部 1.制定年度公司业务计划,监督各校区业务计划的实施,负责销售业绩,实现预定的销售目标 2.负责客户关系管理,制定季度和年度客户回访计划,并监督计划的实施,确保客户满意,同各大高校的外联部建议良好的关系 3.负责收集市场需求信息和客户满意度信息 4.负责订单的管理和销售费用的管理 管理部 1.协助公司领导组织公司日常办公及有关活动的安排,向公司领导提供后勤保障,为公司的正常业务做好服务 2.负责制定公司人事、劳务工资、考核、培训等管理制度、规章和办法并组织实施 3.负责公司各类会议、重要活动的组织筹备,编写会议纪要 4.统一管理公司各种医疗器材和办公设备 5.推广先进的经营管理理念

大学生创业项目+申请+2

附件2: 国家级大学生创新创业训练计划 创业训练项目申请书 项目编号(学校填写) 项目名称T h e A r t i s t服装批量定制与原创设计 项目负责人联系电话 院(部)、年级、专业学号E—mail 指导教师企业导师 填表日期2013年5月 东北师范大学制 二〇一三年五月 填写说明 一、本表要按顺序逐项填写,内容要实事求是,表达要明

确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸双面打印,字体要求为宋体,字号为小四,行间距为1.5倍,于左侧装订成册。 二、申请参加东北师范大学“国家级大学生创新创业训练计划创业训练项目”的团队人数上限为5人。鼓励来自不同学院(部)、不同专业的学生组队申报项目。每个项目运行周期原则上为1年。 三、如填表有不明事宜,请致电咨询。(联系电话:85098526)

The Artist服装批量定制与原创设计项目名称 服装设计、市场营销 所属学科 拟申请经费11000 元起止时间2013年6月至2014年6月 负 姓名性别年级学院(部)、专业学号项目中的分工责 人

一、项目来源及简介(500字以内) 1、项目来源: 随着信息化和全球化快速推进,大规模定制将成为全球服装产业发展的必然趋势。面对WTO后时代,我国服装企业加快了与世界接轨的步伐,市场空间快速扩大。(网络来源)这也给我们大学生创业提供了一个机遇。 当今社会,品牌主导的时代正大张旗鼓地进入人们生活的每一个角落,品牌服装在流行、时尚、充满变数中迅速成长。团队瞄准服装的定制及原创市场,以大、中学生为主的青少年为目标顾客,致力于给追求个性化消费的消费者提供个性化的服装产品和服务,给他们提供与众不同的具有自己独特风格的服装。同时创建属于自己的服装品牌——The Artist(最终目标是将The Artist打造成在国际上占有一席之位的知名服装品牌)。 2、简介: 首先,线上线下结合的运作平台。在网络平台(主要是淘宝商店)和实体商店中挂售由团队原创设计的服装,如T恤、夹克等供顾客选择与定制。 其次,以顾客为导向的经营策略。在顾客不满意已有服装款式的情况下,随时根据顾客的要求为其量身设计只属于他的服装,同时也可以让顾客自己设计喜欢的服装款式及图案,但因顾客的非专业性,团队将在顾客设计的基础之上加以完善。

大学生创新创业项目心得体会#(精选.)

大学生创新创业项目心得体会 导语:大学生们在创新创业项目的实施工作中有什么样的心得或者感受呢?以下是小编为大家分享的大学生创新创业项目心得体会,欢迎借鉴! 从5月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,到现在历时整整一年半时间,我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例,总结出一份系统全面的参考资料,为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 我们是一个具有强烈团队精神的组合,负责人有一定的组织协调能力,我们每个参研人员也有一定研究的能力。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。项目的研究方法也将是多样化的,如调查法、参考文献和其他研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的基础。

指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情。导师多次为我们提供各个方面的指导意见,团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行。每次当累的是时候,一想到为了完成团队的任务,我们大家相互鼓励,又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后,聚精会神地继续着手头的工作。在遇到问题时,我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。大家在项目实施过程中,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。刻苦学习是我们成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的知识,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期,获取理论知识,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块,到图书馆找大量相关的书籍看,到网上查阅个饭方面相关的材料,课后多方寻找相关领域有建树的老师进行咨询,深钻研,多思考,以最快的速度进入角色,这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习能力。 在调研的过程中,我们深入到各个调研点,对每个调研对象都深入了解,确保调研数据的真实性、有效性。在这个实践过程中,我们的思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思考,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果

大学生创业指导创业项目策划书

大学生创业指导:创业项目策划书对于想要创业的大学生来说,创业计划书就是自己的创业路上的“指路灯”。创业计划书的好坏,往往决定了创业的成败。 对初涉创业的大学生来说,创业计划书的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制订创业计划书,把正反理由都书写下来再逐条推敲。大学生创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说,创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。 其次,创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家,公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。因此,创业计划书必须要说明: 创办企业的目的——为什么要冒风险,花精力、时间、资源、资金去创办风险企业? (2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金? 对已建的风险企业来说,创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。 正是基于上述理由,创业计划书将是创业者所写的商业文件中最主要的一个。那么,如何制订创业计划书呢? 怎样写好创业计划书 那些既不能给投资者以充分的信息也不能使投资者激动起来的创业计划书,其最终结果只能是被扔进垃圾箱里。为了确保创业计划书能“击中目标”,创业者应做到以下几点: 关注产品 在创业计划书中,应提供所有与企业的产品或服务有关的细节,包括企业所实施的所有调查。这些问题包括:产品正处于什么样的发展阶段?它的独特性怎样?企业分销产品的方法是什么?谁会使用企业的产品,为什么?产品的生产成本是多少,售价是多少?企业发展新的现代化产品的计划是什么?把出资者拉到企业的产品或服务中来,这样出资者就会和创业者一样对产品有兴趣。在创业计划书中,企业家应尽量用简单的词语来描述每件事——商品及其属性的定义对企业家来说是非常明确的,但其他人却不一定清楚它们的含义。制订创业计划书的目的不仅是要出资者相信企业的产品会在世界上产生革命性的影响,同时也要使他们相信企业有证明它的论据。创业计划书对产品的阐述,要让出资者感到:“噢,这种产品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!” 2.敢于竞争

创新创业训练计划项目说明

项目说明 1、深刻解读文件。 1)教育部《关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函…2012?5号) 2)《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高…2007?1号) 3)《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高…2007?2号)等 是本科教学质量工程的体现,是改革成效的检阅。 2、分级实施:校级、省级、国家级三级 数量:今年,国家、省级20、校级40 3、内容:三类 创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。-科技处创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。团委 创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。 4、前期工作: 安康学院“大学生创新创业训练计划”实施方案、安康学院大学生创新创业训练计划项目管理办法 5、实施 1)原则:“立足兴趣、统一组织、鼓励创新、强化过程、注重实效” 2)以项目形式立项实施,实行项目负责人制。项目负责人为在校全日制普通本科生选好项目是关键。 ●立项原则。坚持可行性、创新性原则、索性原则,结合学校特色,依托学科优势,产学研结合,开展立项研究与实践。同时要注重理论联系实际和实践课题实效,注重学生实践能力和创新、创业精神的培养。 ●选题要求:申报的项目应以解决科学、技术、生产、生活和社会领域的具体问题为出发点,以知识、技术和方法创新为主要目的,以实验为主要手段,目标明确、思想新颖、技术先进、创新性强、立论根据充足、方法合理、具有创新性和探索性,并且具备项目实施条件。 ●项目范围:主要包括发明、创作、设计等项目;应用性、创新性研究项目;教师科研课题中的子项目;社会调研项目;其他有价值的研究与实践项目。 3)项目周期:创新训练项目实施期限一般为1年,创业训练项目一般不超过2年,创业实践项目一般不超过3年,所有项目均须在项目负责人毕业离校前完成。 4)项目说明:围绕:目的意义、研究内容和拟解决的关键问题、基础条件、实施方案、预期成果、经费预算等开展论述。 5)申报程序:项目征集遴选(来源:学生、教师、下达)(简表)——院系筛选——推荐——学校评审——意见反馈下达——院系组织申报(申请书、汇总表)——学校汇总上报

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书 一、项目摘要 你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜? 你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜? 你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉? 大学生厨房就非常对你的口味,把你从烦闷徘徊中解脱。 同学们只要买来自己喜欢的菜肴,这里有完备的厨房设施和就餐设备,所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全,营造了一个自由的空间,这是一个史无前例的、结构单一的,集中出租房灶台的店。它的结构鲜明,一个厨房四台灶,加一个餐厅,构成一个单元,一个店可由或多或少地几个单元组成,每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。大学生厨房的成本比较少,每单元仅2000-2500元/年大概可在一学期内收回成本,下半年的收益可用来扩展设备设施。 因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的,而且调查到很多同学,他们都很期待大学生厨房的开业,很愿意去尝试一下,并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源,所以它将是经久不衰的。 它的规模可大可小,而且前景可观,成本低。可能随时没模仿,所以要严格管理各项工作,提升它的品味,不断地从原有基础上创新,

从学生中不断反思和改革,来提高我们的竞争力。 它的管理模式很简单,分内外部管理。外部管理主要是宣传,和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的气氛。 快来大学生厨房,和朋友一起享受下厨的快乐吧! 二、公司简介 1、性质:大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。 2、设备设施:大学生厨房以单元制形式存在,一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台,四套炊具和燃气灶,和一个砧板台,多套切菜工具,和一个橱柜,里面碗具、油盐等调料一应俱全,配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具,和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张,电风扇,饮水机,电冰箱,消毒柜,电饭煲,时时提供热饭。 3、项目服务内容:大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来,根据时间或者规模交付一定的租金就可以到指定的灶台上去烹饪了,一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内,一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房:中餐时间(11:00-2:00)之间大概可以烹饪28(4个灶台*7组/灶台)组同学。同学们可以在这里吃完再走,也可以带出去吃,一切自便。 我们大学生厨房还搭配有一个大冰箱,若是一个常客,且有吃不完的菜,或需要存储的剩菜我们将替他们存储,只需将它们密封好后

大学生创新创业训练计划项目总结报告

大学生创新创业训练计划 项目结项验收总结报告 项目类别国家级()校级()项目类别创新项目()创业项目()项目编号 CX12042 项目名称农村小学家校信息交流现状调查和实践对策 陕西师范大学大学教务处

二O一三年 总结报告参照提纲及要求: 一、题目 二、关键字 三、项目概述 1.项目成员基本情况(人数、院系、专业、年级)、指导教师 基本情况(职称、研究方向) 2.项目的研究背景、目的与意义 3.项目实施过程的人员工作分配和完成情况 4.项目实施过程收获和体会 四、项目预期成果完成情况和创新点 五、项目总结 六、附录(参考文献目录等) 用A4纸双面打印(宋体,小4号字,倍行距,首行缩进2字符,段前段后0行,默认页边距,页码居中)。

科研中成长,实践里圆梦 ——我们的科研小总结 关键词:学生科研教师梦团队协作成果满意 项目概述 家校合作,是一个农村小学教育的重大问题。如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容,也是当今农村教育发展的一个趋势。作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题,思考如何拉近家教之间的距离,为此我们努力搜集资料,开展研究,确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学,均为2010级教育学本 科生。在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向:高等教育、 教育基本理论)倾力支持,保证我们学生科研项目顺利实施与完成。 项目的研究背景、目的与意义; 国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。 国外研究日本PTA(Parent Teaehe:ASsoeiation),即父母与教师联合会。PTA 在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障,将网络服务引入家校合作,拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。美国“家长参与教育”(Parental Involvement in Education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩,美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。 项目研究意义:

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