黄河改道示意--铜瓦厢决口示意

黄河流域地区

黄河流域地区习题总结 1、黄河发源于，自向，注入 流经：、、、、、、、、等9个省级行政区 2、上游甲中游 3、主要支流：1、2、3、 4、 附近河流5、6、 4、主要城市：A B C D E F G H I 5、主要水电站：a b c d e f g 6、周边山脉：丙丁戊己庚辛 6、母亲河：黄河是平原的主要塑造者，在干旱的宁夏、内蒙古境内，塑造了 “塞上江南”：③④ 7、水文情况： 上游：河源水清，峡谷段能丰富，河套段水流缓慢，有汛。 中游：多支流，多峡谷，量大。断层构造----汾河谷地（太原）、渭河平原（西安） 下游：水流，泥沙淤积，河，无支流，有汛。 8、资源丰富： 上游：水电丰富，光照充足，灌溉农业发达，鄂尔多斯称为“羊煤土气”。西气东输经过。西电东送。 中游：煤炭多，万家寨引水补充大同，煤电铝、煤焦化、煤铁钢；大秦、神黄、焦日铁路，电东送。 下游：华北平原棉花、花生、冬小麦，苹果、梨、大枣。三门峡、小浪底，调水调沙治悬河。

今日水资源严重短缺的显示隋唐时期用水充足，有“陆海”（指湖泊和沼泽很多）的美称。下图示意古长安（今西安市长安区）"八水"位置。完成9—10题。 9．“八水绕长安”的地质成因之一是渭河平原地壳（） A.水平错断 B.褶皱凹陷 C.断裂陷落 D.水平张裂 10. 古长安“陆海”今日不复存在的重要原因是（） A.秦岭北坡森林植被破坏 B.渭河流域水体污染严重 C.渭河下游汛期水位上升 D.秦岭南坡耕地面积增加 11. 治理黄土高原水土流失的合理措施有（） ①坡面修梯田，减缓坡度②加快林地建设，调节地面径流 ③保持传统轮荒耕作制度④在低洼修建淤地坝，贮水拦沙 A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①③④ 12. 下列文化景观中，属于黄土高原文化的是（） ①秦腔②窑洞③评剧④吊脚楼 A. ①②B．②③C．③④ D. ①④ 下图是黄河干流沿程年径流量和含沙量的变化图，读图回答13-14题： 13.兰州至河口段水量变化的自然原因是（） A.流经干旱半干旱地区，蒸发量大 B.农业引水灌溉 C.沿途植被覆盖好，河水下渗严重 D.有支流汇入 14.在含沙量变化图中，正确反映黄河含沙量沿程变化的折线是（） A.折线① B.折线② C.折线③ D.折线④ 15.某勘测队沿一古河道自上游至下游依次进行钻探取样，钻取沉积物样品可能是（） A 黏土——粉沙——砂——砾石 B 砾石——砂——粉沙——黏土 C 黏土——砂——粉沙——砾石 D 砾石——黏土——粉沙——砂 16.黄河在开封市附近E河段的补给来源除上游来水外，还有（） A.地下水 B.支流汇水 C.降水 D.湖泊水 17.下面四幅图为我国长江、黄河、松花江、珠江四条河流的流量对比图，请你根据这四条河流的 水文特征，判断A、B、C、D四幅图哪条河流代表黄河（）B

黄河流域的开发与治理

第二章：区域可持续发展 黄河流域的开发与治理（补充课程） 【课标解读】 以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。 【基础主干知识】

2．中游做好 工作，采取 措施与 措施相结合，以 综合治理。实行 综合发展。 3．下游做好 ，继续巩固 、 河道与河口，建设滞洪区工程和洪水预报警报系统，兴建小浪底水利枢纽，为缓解下游地区水资源短缺，实行 ，如 水利工程。 【能力提升】 读下列材料，回答下列小题 材料一、黄河是中华民族的摇篮，是我国开发整治的重点河流之一，读“黄河流域”示意图。 材料二、“1972年以来，黄河下游已有21年断流，断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年代平均断流河段的长度是242千米，90年代增加到400多千米。90年代以前，一年之内断流的月份不超过3个月。进入90年代，一年内断流最多达227天。据统计，1992～1996年因断流和供水不足造成的经济损失达268亿元。” （1）古诗云：“黄河之水天上来”，从河水补给角度可理解为 。古诗问：“百川归大海，何日复西归”，从水循环角度解释，通过 环流实现水汽输送，形成水的海陆间循环。 （2）黄河是北方河流，其中游河段形成东西对称水系，常使河水在七、八月份 , 严重，河流的 量剧增；春季在 、 河段易形成凌汛。 （3）历史上有“黄河百害，唯富河套”之说。上游的宁夏、河套平原由于 形成了富庶的农业区。“害”主要发生在它的 河段，消除水害的主要措施是中游 和下游 。 （4）沿河地区资源丰富，按注重发展优势产业和特色产业的构想，开发 资源，为兰州发展化学、冶金等多种工业提供了有利条件；利用 资源，在内蒙古、山西等省区发展高能耗工业。 （5）从自然因素和社会因素两方面，分析近年来黄河发生断流现象的主要原因。 （6）综合治理黄河，需要采取哪些有效措施？ 流域界线 水利枢纽黄河流域示意图 a b c d

最新长江黄河流域地图简洁版

长江是世界第三大河，亚洲第一大（长）河，长江发源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧，干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省（自治区、直辖市），在上海市崇明岛注入东海。长江流域面积180万平方公里，干流长6397公里，仅次于尼罗河和亚马孙河，居世界第三位。长江支流中以汉江为最长。干流以北的支流有雅砻江、岷江、嘉陵江和汉江，干流以南的有乌江、湘江、沅江、赣江和黄浦江。汉江中上游的丹江口水库为南水北调中线水源地。 黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓约古宗列盆地的玛曲，自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省、市、自治区，最后在山东流入渤海，呈“几”字形，故有“几字黄河”之称。黄河全长约5464公里，流域面积约752443㎞2，是世界第五大长河，中国第二长河。黄河中上游以山地为主，中下游以平原、丘陵为主。由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此黄河中下游水体夹带了大量的泥沙，是世界上含沙量最多的河流。每年都会生产将近16亿吨泥沙，其中有12亿吨流入大海，剩下4亿吨长年留在黄河下游，形成“悬河”，并形成冲积平原，有利于种植。 小学生习惯养成教育三字经 小学生行为三字经 1.守纪律循秩序爱集体摒私欲讲文明有情趣 2.排路队紧跟随快静齐守交规保平安把家回 3.讲卫生防病症勿乱扔桌椅整勤保洁体质增 4.广播操很重要天天练身体好雏鹰飞长空翱 5.眼保健莫等闲坐姿正内心恬穴位准不可偏 6.绿化带人人爱多呵护别踩摘草青青花常开 小学生文明礼仪三字经 新世纪，好儿童。懂礼仪，讲文明。见老师，要鞠躬。先问好，口齿清。 体端正，貌真诚。面带笑，声含情。尊师长，爱园丁。为子弟，获先生。 如父母，岂敢轻。升国旗，要庄重。穿校服，要洁整。昂起头，挺起胸。 齐肃立，怀崇敬。须知道，旗色红。是烈士，血染成。好传统，经继承。 唱国歌，气势雄。声刚健，血沸腾。爱国心，油然生。进校门，正仪容。 与年龄，要适应。穿衣服，求洁净。饰脸面，禁丹青。切莫留，怪发型。 集会时，注意听。该鼓掌，莫懈松。小动作，万不能。办公室，师办公。 若有事，莫匆匆。轻敲门，恐扰惊。上课前，听铃声。进教室，应肃静。 回座位，坐如钟。听讲课，要聚精。提问题，要谦恭。同学间，情意浓。 是伙伴，是友朋。是姐妹，是兄弟。应互助，莫嘲讽。齐努力，同用功。 下课后，搞活动。打与闹，都不行。踢踢毽，跳跳绳。打打球，吹吹风。 笑呵呵，喜盈盈。兴冲冲，乐融融。百花园，春潮涌。新气象，日蒸蒸。 新世纪，好儿童。懂礼仪，讲文明。敬父母，爱家庭。养育恩，记心中。 对父母，要温恭。父母病，要侍奉。父母言，要聆听。孺子心，赤子情。 如火热，如月明。小皇帝，惹人憎。小公主，人不疼。小主人，人人称。 做家务，爱劳动。帮父母，把家撑。不能做，寄生虫。祖父母，应敬重。 敬老人，好家风。家若和，万事兴。

黄河教案

黄河 【课题】八上第二单元黄河（2课时） 【课型】新授课 【教学目标】 1．运用黄河流域示意图说出黄河的源头、入海口、主要支流及其上中下游的划分。2．运用地图和资料说出黄河的主要水文特征。 3．运用图表等资料分析黄河泥沙的主要来源，并初步分析黄河含沙量大的原因。 4. 能举例说明黄河不同河段所采取的治理措施。 5. 运用资料说出对黄河水能、水资源进行科学的开发。 【教学模式】自主探究、对话、讨论、。 【教学方法】演示观察、问题导学、小组讨论法。 【教具准备】多媒体课件。 【教学过程】

黄河为何被2、流经的省级行政区。 3、流经的主要地形区。 通过我国重要河流对比图分析总结。 交 探 究 以 自 动 绘 图 培 学 的 图 识 图 用 图 绘 能 渭河 汾 河 巴颜喀拉山 渤 海 河口 旧 孟 津 上游中 游 下 游 ● ● “几”字形 内蒙古 宁夏 甘 肃陕 西 山 西 河南 山东 青海 流经的省级行政区域 四川 青川甘宁内蒙古,晋陕豫鲁紧相连 黄河流经的地形区 青藏高原黄土高 原 内蒙 古高 原 华 北 平 原

1.提供水能 2.提供水源 3.塑造平原 黄河是中华民族的摇篮，它孕育了 黄河两岸光辉灿烂的文化！ 黄河确实伟大！但是，在中国历史上黄河多次给

探究思考 引导学生结合收集到的相关的资料，小组进行激 烈的讨论，纷纷献计献策，最后师生共同总结： 河段开发利用与治理措施 上游梯级开发。修水库、建立水利枢纽工程。 中游 陡坡植树造林、缓坡修梯田，沟壑打坝 淤地等。关键是做好水土保持工作。 下游加固大堤，修建分洪、蓄洪工程。 观察大型水利枢纽幻灯，结合收集 资料比对学习过的长江各河段的治理 开发进行探究谈论。 培养 学生 学以 致 用、 迁移 运用 能 力。 知识拓展 黄河的问题，历来是指它的水患问题，然而历史 发展到今天，黄河面临的问题已经不仅仅是水患问题， 还有哪些方面的问题呢？ 及时在大屏幕上展示相关的景观图片。 组织学生讨论以上问题的解决措施。 学生讨论后纷纷发言，教师及时引 导学生归纳总结。 土地沙漠化、水污染问题、生态环 境问题、凌汛问题、断流现象。 思考并结合幻灯片分析探讨解决 措施。 进一 步培 养了 学生 的探 究能 力。 课下拓展 关爱母亲河心动+行动 根据本节课的学习，及你对黄河的认识，请您用公益广告语的形式来创造一句广告词，关爱我们的母亲河，如：“救护母亲河”“防洪治沙，保卫黄河，刻不容缓”等。 教学后记 学习的预习环节至关重要，一定要培养学习课前预习，准备收集资料要全面，这样才能由于学生课前准备充分，有关黄河方面的信息了解较多，利于课堂教学。同时，在一些开放式的教学活动中，学生的思维异常活跃，回答的内容有的超出了教师的意料，给教师驾驭课堂教学增加了一定难度。这就要求教师平时一定要加强知识的积累，同时提高自己的应变能力，只有这样，才能适应新课程改革。 构建与梳理 既让学生对所学知 识进行了梳理，形成知 识体系；又对学习方法 进行了归纳，构建学习 方法体系，提升地理思 维品质。 教学内容知识结构图 黄河 我国第二长河世界含沙量最大治理与开发 源 头 流 入 海 洋 流 经 省 区 地 形 区 主 要 支 流 地 上 悬 河 中 下 游 泥 沙 成 因 分 段 治 理 梯 级 开 发

(完整)2018高中地理每日一题长江流域、黄河流域的综合开发

长江流域、黄河流域的综合开发 高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★★☆ 典例在线 读长江流域主要汛区水情示意图，回答1—2题。 1．图示区域多水灾的原因有 ①南北支流与干流同时进入雨季，而长江流域特别狭小，易形成水灾 ②上中游地区植被近年来破坏严重，河道淤塞 ③围湖造田，造成湖泊分洪能力减小 ④灾害预警系统不完善，监控措施欠缺 A．①②B．①③C．②③D．③④2．图示区域有效的防洪措施是 ①进行人工干预，减少流域内的降水总量 ②大规模地迁移人口和城镇 ③加固江防大堤，兴建一批分洪、蓄洪工程 ④加强长江上中游地区林地建设，加强和完善三峡等水利枢纽工程的建设 A．①②B．①③C．②③D．③④【参考答案】1．C 2．D 解题必备

长江流域、黄河流域的综合开发 学霸推荐 随着2015年7月8日调水调沙下泄水流在山东全部入海，第9次黄河调水调沙圆满结束。据此回答1—2题。 1．黄河调沙调水时间选择在此时段，是因为此时 A．黄河流域正值汛期，水量较大 B．黄河中游径流含沙量大，有利于冲沙减淤 C．下游泥沙淤积量大，能最大量的冲沙减淤 D．黄河流域进入雨季前，降低库容可为防汛做准备 2．下列解决黄河下游地区“水少沙多”问题的建议、措施中合理的是 ①中上游地区退耕还林还草，加强水土保持 ②植树造林，遏制北方地区的沙尘暴天气 ③在中游地区实施天然降水和径流的收集与储集工程 ④加强流域内水资源的统一管理与调度

A．①④B．②③C．①③D．②④从河源到河口的河床最低点之间的纵截面称为河流纵剖面。读图回答3—5题。 3．关于长江宜昌以西、以东河段纵剖面差异的成因，叙述正确的是 A．长江宜昌以西河段流经三级地势阶梯，所以河段落差大 B．长江宜昌以东河段流速缓慢，泥沙沉积明显，所以河段落差小 C．长江宜昌以西河段流经地区降水量比以东河段大，所以河段落差大 D．长江宜昌以东河段人口、城市密集，所以河段落差小 4．关于黄河河段纵剖面的叙述正确的是 A．黄河落差最大的河段是宁夏至包头段 B．宁夏至包头河段水流缓慢，易出现凌汛现象 C．黄河下游地区水量小，流速慢，易出现海岸被侵蚀后退现象 D．黄河上游落差大，水流急，河水泥沙含量最大 5．关于河流综合开发治理的重点，叙述正确的是 A．长江宜昌以西段以整治河段，发展航运为主 B．长江宜昌以东段以防洪为首要任务 C．黄河宁夏以上段以水土保持为重点 D．黄河包头以下段以水电梯级开发为重点 答案 【答案】1．D 2．A

初中地理黄河教

初中地理黄河教 初中地理黄河教案一 一、教学目标 1.了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。 2.理清课文脉络，给课文分段，概括段落大意。 3.了解黄河的变化给人们的教训。 4.有感情地朗读课文。 二、教学重点 1.了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。 2.了解黄河的变化给人们的教训。 三、教学时间一课时 四、教学过程 (一)揭示课题： 黄河，我国第二大河。我们的祖先很早很早以前就生活在黄河流域，黄河是中华民族的骄傲。可是很多年以来，黄河也给两岸人民 带来了灾难。我们这篇课文记述的就是黄河变化的情况。学习了这 篇课文，我相信同学们都会感到保护大自然，保护我们的生存环境 是何等重要。 (二)初读课文，了解内容，画出有难度的字、词、句，借助字典，或联系上下文理解。 1.读准字音，分辨字形。

有些字不是生字，但读音容易出现错误，这样的字应反复强调。 “域”字应读“yù”，不能读“huò”; “衍”字应读“yǎn”，不能读“yán”; “构”字应读“gòu”，不能读“gǒu”; “蚀”字应读“shí”，不能读“sh9”; “耕”字应读“gēng”，不能读“gēn”; “频”字应读“pín”，不能读“píng”; “择”字应读“zé”，不能读“zhái”。 还有一些字形相近，在书写过程中很容易误写。因此，这样的字应该放在一起，按音、形、义区别组词。 祸(祸害)择(选择)衍(繁衍) 锅(锅盖)译(译文)衔(衔接) 沃(沃土)吨(千吨)迭(更迭) 跃(跳跃)顿(顿时)跌(跌倒) 蚀(腐蚀)构(结构)域(地域) 浊(浑浊)钩(鱼钩)或(或者) 2.解释词语，为理解课文内容做准备。 摇篮：指发源地。 不禁：抑制不住。 高原：海拔较高、地形起伏较小的大片土地。 叫苦不迭：不停地叫苦。 生息繁衍：生活、养育后代。 忧患：困苦患难。

长江黄河的水文水系特征

长江黄河的水文水系特征 黄河水文特点(1)水少沙多、水沙异源 黄河流域多年平均雨量仅约400mm，水量极小，仅占全国河川径流量的2％；但黄河泥沙之多，为世界大河所罕见，其多年平均输沙量达16×108t(入黄总沙量)，多年平均含沙量高达m3，水少沙多。此外，在空间分布上是水沙异源。黄河水量主要来自兰州以上的上游地区，其控制面积为花园口以上控制面积的30％，水量占58％，沙量仅占9％，黄河的90％以上泥沙来自中游黄土高原。如头道拐(河口镇)至龙门区间的黄土高原面积为11×104km2，区间径流仅73×108m8，占花园口以上的13％，但该区间的输沙量高达×108t，占全河总输沙量的57％。显然，黄河水文是上述两个不同的自然地理环境影响的水沙不同组合的过程，使下游和河口的水沙过程更加复杂多变。 (2)高含沙量输沙 黄河流域半干旱气候，雨量既小，变率又大，沙源集中在黄土高原地区，使黄河输沙主要集中在几个主要的大沙年，甚至集中在几场大洪水过程内。据统计，黄河干支流各站最大年输沙量，可占25年总输沙量的10—20％，最大6年的输沙量约占25年输沙量的5％，在一年之中，输沙较径流更为集中，干流站7—9月输沙可占全年的80％，支流站接近100％。陕县站1933年输沙量高达×108t，7—9月输沙量占了全年的90％，其中8月输沙量为×108t，占全年输沙量的71％。黄河干流主要测站的多年平均的水沙相关曲线表明，其时序方向均为顺时针方向，反映了黄河上中下游洪峰和沙峰在时间上出现的同步性。这种同步性反映了全河输沙在年内分配上的不均匀性。 (3)径流和输沙量年际变率大 黄河流域雨量小，雨区分布的影响有所不同，如是中水大沙年或小水大沙年，则下游河道输能力减弱而淤积，尾阎河道淤积，延伸加快。 长江水文特征 1.汛期降雨和洪水

黄河流域水资源管理

中英流域水资源管理综合研讨会黄河流域水资源管理 薛松贵尚宏琦张会言 水利部黄河水利委员会 2002年3月26-27日

黄河水资源管理 黄河是我国第二大河，位于北纬32o～42o、东经96o～119o，流域面积79.5万km2（含内流区面积4.2万km2）。流域地势自西向东大体分为三个阶梯，西部位于青藏高原东侧，海拔3000m以上；中部的黄土高原海拔1000m～2000m；东部是海拔100m以下的平原。图1 为黄河流域示意图。 图1 黄河流域示意图。 2000年，黄河流域总人口1.1亿，其中城镇人口2900万；耕地面积1300万hm2；国内生产总值（GDP）6365亿元。 1 黄河水资源概况及特点 1.1 黄河水资源量 (1)河川径流量 根据1919年以来水文统计资料，考虑人类活动的影响，将历史上逐年的灌溉耗水量及大型水库调蓄量还原后，花园口站多年平均天然年径流量为559亿m3，计入花园口以下支流金

堤河、天然文岩渠、大汶河的天然年径流量21亿m3，黄河流域多年平均天然年径流总量为580亿m3，其地区分布见表1。 表1 黄河流域天然年径流地区分布表（1919年-1975年56年系列） (2)地下水资源量 黄河流域地下水资源主要是指参与现代水循环可以再生的潜水和浅层地下水，黄河流域及内流区地下水天然资源量约404亿m3，其中与河川径流的不重复计算量为139亿m3，可开采量为110亿m3。 (3)总水资源量 黄河流域天然河川径流量580亿m3，地下水不重复计算量139亿m3，黄河流域及内流区总水资源量为719亿m3。 1.2 黄河水资源开发利用现状 截至目前，流域内已建大、中、小型水库3100余座，总库容600多亿m3；修建引水工程约9860处，提水工程约2.36万处，机电井工程约38万眼；在黄河下游，还兴建了向两岸淮河、海河平原地区供水的引黄涵闸、提水站120多座。黄河供水范围从建国初期主要集中在宁蒙河套灌区、陕西关中地区、山西汾河流域，扩大到目前的沿黄九省（区）和河北、天津，引黄灌溉面积由1950年的80万hm2，发展到目前的753万hm2（含流域外引黄灌溉面积247万hm2），在约站耕地面积36％的灌溉面积上生产了70％的粮食和大部分经济作物。此外，黄河还担负着沿黄50多座大中城市、420个县(旗)城镇人口、晋陕蒙地区能源基地和中原、胜利油田的供水任务。还建成了引黄济青、引黄济津、济冀等跨流域调水工程，多次实施了远距离调水。黄河水资源的综合开发利用，改善了上中游部分地区的生态环境，解决了农村近3000万人的饮水困难。黄河以占全国2％的河川径流量,承担了流域内和下游流域外引黄灌区占全国15％的耕地面积和12％人口的供水任务，发挥了巨大的经济和社会效益。 根据1988-1992年用水资料统计，黄河河川径流耗用量307亿m3，利用率已达53％。

黄河专题试题解析

黄河专题试题解析 读黄河流域图，完成下列问题。 1．A是____平原，B是____________平原。 2．黄河上游水能丰富的原因是________、________。 3．黄河下游成为“地上河”，简述下游含沙量大且易沉积的原因。 【答案】 1．宁夏河套 2．水量大峡谷广布，落差大 3．黄河中游流经黄土高原，植被破坏，水土流失严重，导致含沙量大。流经平原地区，坡度变缓；河道变宽；流速减慢易沉积。 【解析】本题考查我国黄河流域的地理环境。 1．A、B为黄河沿岸的两地灌溉农业区；结合位置判断为A表示宁夏平原；B表示河套平原。 2．水能资源主要从河流流量和河流落差两方面分析。 3．黄河下游的含沙量大，主要是由于中游流经黄土高原，水土流失严重；下游的泥沙淤积主要从流速减慢（地势平坦）则泥沙淤积。 4．案例探究：黄河流域的开发 阅读下列材料，回答问题。 材料一2008年7月3日，小浪底水库下泄流量调整为1500立方米每秒，这标志着2008年黄河调水调沙正式结束。 材料二新华网西宁2008年10月9日电“十一五”期间国家及青海省重点工程和标志性工程拉西瓦水电站建设已进入冲刺阶段，首台机组将于明年上半年并网发电。 材料三黄河流域示意图 图3一20 1．在黄河的源头地区，不存在的环境问题为 A．长时间断流B．草场退化、沙化严重C．众多的湖泊萎缩D．水土流失十分严重2．在图中标出黄河调水调沙关键工程一一小浪底水利枢纽的位置。 3．从图中可以看出黄河上游水利枢纽很多，试分析黄河上游实施梯级开发的有利条件及对下游的有利影响。

4．此次调水调沙首次实施了生态调度，试分析黄河调水调沙对人海口地区生态环境的影响。 【答案】1.D 2．图略（注意与三门峡的区分） 3．有利条件：河流流量较大，地势落差大，水能丰富。有利影响：减轻了旱涝灾害威胁；增加了枯水期的水量，改善了枯水期的水质。 4．(l）增加了入海口地区地下水的补给量，提高了地下水位；(2）向河口三角洲湿地补水，湿地水面面积增加；(3)有利于入海口地区鱼类的洄游和产卵；(4）带来了大量泥沙，加快了三角洲造陆过程。（答对两条即可） 【解析】本题以黄河流域为背景，综合考查流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，区域生态环境以及治理保护措施。第l题，黄河源头地区由于气候变暖、人类的乱砍滥伐，导致湖泊、冰川姜缩，河流断流，土地严重退化。第2题水利枢纽大的落差，小浪底水利枢纽为图中黄河干流最下游的第3题，水能的开发需要有丰富的水量和较，水利枢纽能够调节河流的径流量。第4题，黄河调水调沙为入海口地区带来了淡水和泥沙，有效改善了生态环境。 5．读“黄河水系简图”，回答：（18 (1) 邻海：⑨_________ 支流名称：11_________ 12_________； (2) 黄河入海水量的70%以上来自兰州以上的河段，黄河流经宁夏平原和河套平原水量减少的原因是__________________。在这两个灌溉农业区要预防的主要土壤生态问题是_______， (3) 黄河下游的主要问题是_________，形成原因是__________________ (4) 黄河中游的主要生态问题是_________ ， 形成原因是_______________ （5）黄河上游主要的能源资源是_________，黄河中游主要的能源资源是_______，黄河下游主要的能源资源是_______。 【答案】 （1）渤海渭河汾河 （2）流经干旱半干旱地区，蒸发旺盛，同时沿途农业大量灌溉用水导致水量减少；土壤次生盐渍化。 （3）地上河；含沙量大在下游聚集使河床抬高，从而形成地上河。 （4）水土流失；原因：黄土土质疏松，多暴雨使地表冲刷严重。 （5）水能；煤炭；石油。 【解析】略 6．材料一黄河是一条多沙的河流，中上游每年输出泥沙16亿吨，经河口入海的约有12亿吨。而黄河在利津入海口的潮流作用很弱，河口潮流的落差通常只有0.8～1.0米。由于潮流弱、搬运能力差，黄河入海的泥沙约有40%在河口附近淤积，河口两侧的堆积体以每年2～3千米的速度向海洋延伸，黄河三角洲也以很快的速度向海洋扩展。 材料二黄河入海口海岸变迁示意图

七大流域概况及水系图

七大流域概况及水系图 长江流域:长江是中国第一大河，又名扬子江，河流长度仅次于尼罗河与亚马孙河，入海水量仅次于亚马孙河与刚果河，均居世界第三位。 流域概况长江发源于唐古拉山脉主峰格拉丹东雪山西南侧（见彩图长江河源──唐古拉山脉格拉丹东雪山西南坡冰川），干流经青、藏、川、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪，支流涉及黔、桂、甘、陕、豫、粤、浙、闽，共计18省、自治区、直辖市。干流长6300km，流域面积180.7万km 。较大支流有：雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、沅江、汉江、赣江等8条，流域面积均在80000km 以上。干流自江源至宜昌为上游，河长4510km，除四川盆地外,多流经高山峡谷，坡陡流急,落差5360m,占全江总落差的98.9％。其中江源至当曲长约360km，称沱沱河；当曲至玉树巴塘河口长约820km，称通天河;巴塘河口至宜宾长约2300km,称金沙江；宜宾至宜昌长约1000km，称川江。川江下段自奉节至南津关长209km 为著名的三峡宜昌以下进入中下游平原。宜昌至鄱阳湖湖口为中游，长约940km。湖口以下为下游,长约850km。中游河段内,自湖北枝城至洞庭湖出口城陵矶长约340km，称荆江,河道蜿蜒曲折，两岸地势低洼，是长江防洪形势最为严峻的一段。中下游平原湖泊星罗密布，主要通江湖泊有洞庭湖、鄱阳湖、巢湖、太湖等四大淡水湖。 长江流域图 长江流域水系图

黄河流域: 一、自然地理 黄河流域横贯中国东西，大部分区域位于中国的西北部。处于东经95度53分~119度05分北纬32度10分~41度50分之间，东西长1900km，南北宽1100km，流域面积79．5万km2。黄河流域幅员辽阔，地形地貌差别很大。从西到东横跨青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和黄淮海平原四个地貌单元。流域地势西高东低，西部河源地区平均海拔在4000m以上，由一系列高山组成，常年积雪，冰川地貌发育；中部地区海拔在1000—2000m之间，为黄土地貌，水土流失严重；东部主要由黄河冲积平原组成，河道高悬于地面之上，洪水威胁较大。 二、气象水文、泥沙 黄河流域东临海洋，西居内陆，气候、降水、蒸发、光热资源及无霜期等差异明显。流域内气候大致可分为干旱、半干旱和半湿润气候，西部干旱，东部湿润。全流域多年年平均降水量466mm，多年年平均蒸发量700—1800mm。流域内平均气温上游1℃—8℃，中游8℃—14℃，下游12℃—14℃。下游无霜期为200—220天，中游150—180天，上游循化以上为50—100天。 流域水文特征明显，上游降水历时长、强度小，形成的洪水径流峰小量大；中游降水历时短、强度大，形成的洪水径流峰高量小、陡涨陡落，为暴雨洪水，危害较大。 黄河流域的黄土高原地区水土流失严重，面积45．4km2，其中年平均侵蚀模数大于5000吨／立方米的面积约15．6lEm2。大量泥沙输入黄河，淤高下游河床，是黄河下游水患严重而又难于治理的症结所在。 三、河流水系 黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓海拔4500m的约古宗列盆地，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九省(区)，注入渤海，干流河道全长5464km。黄河的突出特点是“水少沙多、水沙异源”。全河多年年平均天然径流量580亿ms，仅占全国河川径流总量的2％。流域内人均水量593m3，为全国人均水量的25％；耕地亩均水324m3，仅为全国耕地亩均水量的17％。黄河三门峡站多年平均输沙量约16亿t，平均合

2020届高三地理复习讲解：长江流域和黄河流域的综合开发

2020届高三地理复习讲解：长江流域与黄河流域的综合开发一、知识讲解 长江流域与黄河流域的水系特征和开发治理 二、例题分析 读“长江流域示意图”，回答下列问题。 (1)图中A、B两地区是长江水能资源集中的区域，也分别是西电东送中线工程和南线工程的配套重点开发地区，试分析A、B两地区水能资源丰富的共同原因。 (2)B地区是一个资源极丰富的地区，除具有丰富的水能资源外，重要的资源还有________资源，此外__________资源和__________资源也相当丰富。 (3)从水系特征上分析，正常年份长江洪水灾害较少的原因是什么。

(4)试分析“黄金水道”形成的区位条件。 自然条件：____________________________________________________________； 社会经济条件：________________________________________________________。 答案(1)①两地区地处地势的阶梯交界处(分别是第一、二，第二、三阶梯之间)，河流落差大；②两地区均有丰富的降水和发达的河流水系，流量大。 (2)旅游生物矿产(不分先后) (3)支流多，南北分布广；正常年份，受雨带移动的影响，长江南北支流及其上游的雨季和来洪时间错开，不至于在短时间内出现大洪峰。 (4)具有流量大、水位变化小、冬季不结冰的水文条件，具有江阔水深的河道特征沿途是我国人口密集、社会经济发达地区，货流量、人流量大 解析水能资源丰富的地区一般具有河流落差大和流量大两个条件，A地区位于我国西南地区，地处第一、二级阶梯的交界处，B地区位于长江三峡地区，地处第二、三级阶梯交界处，两处河流落差大且均位于季风气候区，降水丰富，水系发达，流量大。正常年份长江水患较少，主要与其水系特征及雨季来洪时间正好错开有关。“黄金水道”的形成条件主要与长江的水文特征、沿途经济水平有关。 三、跟踪训练 下表为我国主要流域的数据资料，据此回答下面小题。 注:径流系数是流域内径流量与降水量的比值 1．关于各流域的说法,正确的是 A.甲河流域面积较大,但航运价值不大 B.淮河流域蒸发量大,是因为森林覆盖率高 C.乙河流域是我国水资源总量最丰富的地区 D.丙河流域是我国南水北调主要调出区

(完整版)长江、黄河读图题大全

长江、黄河综合读图题大全 一、综合题 1、长江、黄河是中华民族母亲河，读图回答下列问题。（10分） （1）长江、黄河发源地说在的 A地形区是___________高原。 长江注入我国______海，黄河注 入我国_______海。 （2）长江、黄河的流向大致为 自_______向_______流，从河流 流向可以看出我国地势总特征 是。 （3）图中两条河流，水能丰富、 航运价值大，有“水能宝库”“黄 金水道”之称的是 ___________。 （4）图中B地形区是_________高原，该地区地表千沟万壑，主要是由于严重的_________造成的。图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽_________水利枢纽。 2、读黄河水系示意图，回答问题。 （1）黄河中游两条主要支流的名称：①________，②________。 （2）具有“塞上江南”美称的平原：③________平原，④________平原。（3）从降水季节分配、黄土高原地表植被、土质等状况，分析黄河中游水土流失严重的主要原因____________________。 （4）黄河下游成为“地上河”的原因是______________________________。可见，黄河下游泛滥成灾在自然方面的主要原因是______________________________。治理的根本性措施是 ______________________________。 3、读“黄河水系”图，完成下列问题。（共18分） （1）黄河发源于青藏高原上的A___________山，注入G_____海。 （2）黄河在B处塑造了具有“塞上江南”美誉的______平原。 （3）黄河上中游的分界点C为_______（城市），中下游的分界点D为_____（城市）；C、D之间的黄河中游，主要流经_____高原；由于该高原土质_____，缺少_____保护，该地区夏秋季节又多暴雨，加上支流又多，较大的支流E为_____河、F为_____河，所以该高原是我国_______（问题）最严重的地区之一，使得黄河成为世界上含沙量_____的河流；又由于黄河下游流经一望无际的 ______平原。这些泥沙的很大部分就沉积于下游河床，形成举世瞩目的“______河”。 （4）新中国成立后，我国对黄河上、中、下游分别进行了怎样的综合治理？ _________________________________________________________ ____________________________________________________。（共4分） 4、读我国长江、黄河示意图，回答问题（15分） （1）长江、黄河都流经的地形区 是高原，它们都流经 的省区 是、 。

黄河流域的开发与治理 -教案

黄河流域的开发与治理 【考纲展示】 黄河流域的概况；上、中、下游水文特征分析；开发利用及其治理。 【目标要求】 了解黄河流域的概况（能在图中找出干支流的位置，干流流经的地形区等）；分析黄河上、中、下游的水文特征（结合气候、地形等分析）；知道黄河的开发现状、存在问题及主要治理措施。 【基础主干知识】 一、流域的概况 二、黄河流域的上、中、下游的水文特征分析，开发和治理 1、上游 水文特征： （1）、开发重点：

（2）、主要问题： 主要原因如下： （2）措施： 【合作探究】 阅读下列材料，回答问题。 材料一2008年7月3日，小浪底水库下泄流量调整为1500立方米每秒，这标志着2008年黄河调水调沙正式结束。 材料二新华网西宁2008年10月9日电“十一五”期间国家及青海省重点工程和标志性工程拉西瓦水电站建设已进入冲刺阶段，首台机组将于明年上半年并网发电。 材料三黄河流域示意图 图3一20 1．在黄河的源头地区，不存在的环境问题为 A．长时间断流B．草场退化、沙化严重C．众多的湖泊萎缩D．水土流失十分严重 2．从图中可以看出黄河上游水利枢纽很多，试分析黄河上游实施梯级开发的有利条件对下游的有利影响。

2、中游 水文特征： （1）、开发重点： （2）、主要问题： 主要原因如下： （3）、措施： 【合作探究】 读“黄河流域年平均降水量示意图”，回答问题。 (1)指出影响黄河流域降水分布的主要因素。(3分) (2)关于今后黄河入海泥沙的数量，目前有两种观点：一是趋于减少，二是将会增加。你持哪种观点？理由是什么？（4分）

2、下游 水文特征： （3）、开发重点： （2）、主要问题： 主要原因如下： （4）、措施： 【合作探究】 根据材料，完成下列问题。 黄河是世界上最复杂难治的河流，全球所有河流存在的问题在黄河上都能够寻到踪迹，而黄河的泥沙、悬河、断流以及生态问题均可堪称世界之最。 在1992～1999年的28年中，黄河利津水文站站有22年发生断流共计断流86次1091天。1996～2004年，黄河三角洲的陆地面积蚀退68.2平方公里。自1999年黄河水量实施统一调度后，尤其是2002年黄河三门峡、小浪底水库调水调沙以来，黄河三角洲生态环境明显改善，2009年黄河三角洲湿地面积比1997年增加了253平方公里。图6是黄河三角洲附近不同时期海岸线位置示意图。 （1）描述图中所示时间海岸线变化特点。（4分） （2）分析材料中黄河下游断流的原因。（6分） （3）调水调沙后黄河河口防洪防凌（汛）形势和生态环境有何变化，并简析原因。（12分）