应用写作模拟试题参考答案(一)
应用写作模拟试题参考答案（一）
一、名词解释题（每小题 4 分，共20分）
1、个人主体是相对于群体主体而言的，指为解决私人事务而进行应用文写作的主体。个人主体又分为第一类主体和第二类主体。
2、上行文，即公文的传递是由下到上，这是下级机关报送给上级机关的公文，如请示、报告等。
3、批复，是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文。
4、民事诉状，也叫民事起诉状，是民事案件的原告人，在自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，依据事实和法律，向人民法院提起诉讼，要求依法裁判所提出的书面请求。
5、调查报告是根据一定的目的，对客观事务或社会问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。也称为“调查”或“考察报告”，是机关工作和其它社会工作中常用的一种应用文体。
二、简答题（每小题10 分，共30分）
1、应用文写作主体要具备哪些修养？
㈠辞章文体修养
㈡专业知识修养
㈢理论修养
2、报告与请示有哪些不同？
㈠行文的目的不同：报告的主要目的是下情上达，是一种呈报性公文，请示的主要目的是请上级批准、指示或答复，是呈请性公文；
㈡行文的时间不同：报告是汇报工作和反映情况，可以事前、事中、事后行文，请示是请上级批准、指示或答复，必须事前行文；
㈢收文处理不同：上级收到报告，只须了解情况以作决策参考，不需要答复，收到请示，则要认真研究，尽快给予答复。
3、起诉状的正文部分主要写哪些内容？
答：起诉状由首部、请求事项、事实和理由、结尾和附项五部分组成。
㈠首部：（1）文书名称，即标题。（2）当事人的基本情况。
㈡请求事项：这部分写明原告人到法院起诉要求解决什么问题。
㈢事实和理由。
㈣结尾
结尾要写明“此致×××人民法院。”“此致”占一行，“×××人民法院”另起一行。最后由具状人在右下角签名盖章，注明年月日。
㈤附项：（1）诉状及副本份数；（2）物证件数；（3）书证件数；
三、判断题（每小题2 分，共10 分）
1、关于转发省分行川工行办发[1999]92号文件的通知。（×）
2、公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。（√）
3、综合报告可以涉及多方面的问题。（√）
4、复函一般用“特此函复”作结。（√）
5、通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。（×）
四、要素操作题（每小题10 分，共10 分）
某市人民政府拟在全市范围内开展政风政纪大检查，拟发一文件，请代该市人民政府撰写文件标题。
标题：××市人民政府关于开展政风政纪大检查的通知
五、作文题（每小题30 分，共30分）
××省经委召开全省经济工作会议，出席对象为各市分管经济的副市长，各市经委主任，请代该省经委拟写会议通知。（要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。）
应按正规公文的格式写作。具体格式参见教材及教材附录《国家行政机关公文格式》。
应用写作模拟试题参考答案（二）
一、名词解释题（每小题 4 分，共20分）
1、代书主体
代书主体是个人主体的第二类主体。是指为解决公私事务而要求（请求）其他个体代为撰文的主体。
2、下行文
下行文，即公文的传递是由上到下，这是上级机关发给下级机关的公文，如命令、决定、通报、批复等。
3、函
函是不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时使用的公文。
4、答辩状
答辩状是指被告人或被上诉人，针对起诉状或上诉状进行回答和辩解的书面文书。
5、广告语
广告语是广告主在长期反复使用中所形成的具有特定含义的宣传用语。
二、简答题（每小题10 分，共30分）
1、应用文写作主体要具备哪些能力？
㈠领会授意者意图的能力
㈡把握接受主体心理的能力
㈢辞章建构能力
㈣调查研究能力
2、撰写请示应注意哪些问题？
㈠一文一事
㈡不要多头乱送
㈢一般不要越级请示
㈣正确使用文种
㈤向上级机关的请示，在未获批示或批准前，不要向其他机关或下级机关抄送或下发。
㈥几个部门可以联合请示
㈦注意行文语气
3、文章式述职报告由哪几部分组成？
文章式述职报告，一般由标题、称谓、正文、署名和日期等几部分组成。正文包括：（1）开头；（2）主体，主要包括“德、能、勤、绩”四个方面；（3）不足问题；（4）今后的打算；（5）结尾。
三、判断题（每小题2 分，共10 分）
1、关于转发计生委两个《通知》的通知。（×）
2、政府机关不得对党组织作批示、交任务。（√）
3、批复同请示一样，也应一文一事。（√）
4、请求批准函用“批复”作答。（×）
5、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（×）
四、要素操作题（每小题10 分，共10 分）
少数干部利用公款游山玩水，××省人民政府拟发文予以批评，请代该省人民政府拟写文件标题。
标题：××省人民政府关于少数干部利用公款游山玩水情况的通报
五、作文题（每小题30 分，共30分
××县根据该县气候条件和特点，决定推广烤烟种植项目。为解决烤烟种植过程中的技术问题，县农科所决定请省农科所派技术专家来县里进行专业培训。共举办5期培训班，每期100人。参训学员为具有高中以上文化程度的农业技术骨干。请代为写一份请求函。
（要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。）
应按正规公文的格式写作。具体格式参见教材及教材附录《国家行政机关公文格式》。
应用写作模拟试题参考答案（三）
一、名词解释题（每小题4 分，共20分）
1、法人主体
法人主体是为了处理和解决公共事务以法人名义而进行应用文撰写的主体。
2、主题词
是标示公文内容特征和归属类别的关键词语。公文应当标注主题词。
3、通报
通报是上级机关在表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况时使用的公文
4、计划
计划是在一定时限内，为了完成某项任务或实现某种目标，事先制定的步骤方法措施，并用书面语言表达出来的一类文书的总称。计划包括规划、狭义的计划、工作安排、设想、方案等
5、合同
合同是平等主体的自然人、法人及其其它组织之间设立、变更、终止权利义务关系的协议，是反映交易关系的法律形式。
二、简答题（每小题10 分，共30分）
1、应用文主旨有哪几个特点？
㈠客观性
㈡单一性
㈢鲜明性
2、撰写批复要注意哪些问题？
㈠准确地摸清下情
㈡针对性要强
㈢意见要明确
㈣写作上一文一事
3、调查报告有哪些特点？
㈠针对性强
㈡用事实说话
㈢使用第三人称和采用夹叙夹议的写法
三、判断题（每小题2 分，共10 分）
1、XX学院关于招收IBM研究生的通告。（×）
2、关于申请资金修建学生公寓楼的报告。（×）
3、意见必须以通知的形式转发。（×）
4、市长向市人大提请审议任免国家机关工作人员用任免性决定。（×）
5、中共XX市纪律检查委员会公布关于严肃党纪、杜绝“走后门”等不正之风的有关规定，用通告。（×）
四、要素操作题（每小题10 分，共10 分）
××省人事厅向省财政厅申请公务员培训经费，请代××省人事厅撰写这份文件的标题。
标题：××省人事厅关于申请公务员培训经费的函
五、作文题（每小题30 分，共30分）
××市××研究所筹建生物工程实验室，但资金尚缺100万元，拟向省科技厅请示拨款，请代该研究所拟写这份请示。（要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。）
应按正规公文的格式写作。具体格式参见教材及教材附录《国家行政机关公文格式》。
应用写作模拟试题参考答案（四）
一、名词解释题（每小题4 分，共20分）
1、结构
应用文结构，是指应用文文本各个组成部分之间的搭配和排列，是其内容的组织构造。
2、主送机关
指公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。上行文一般只写一个主送机关。
3、公告
公告是国家机关（适用于）向国内外宣布重要事项或法定事项时使用的公文文种。
4、述职报告
所谓述职报告，就是述职人（即各级机关、团体和企事业单位的领导和工作人员）向自己的任命选举机构和上级领导或人民群众述说在一定时期内履行职责情况的书面报告。
5、推荐信
推荐信，又称推荐书，是向有关单位或个人推荐人才的专用书信。
二、简答题（每小题10 分，共30分）
1、应用文选材有哪些要求？
㈠材料要真实可靠
㈡材料要典型对应
㈢材料要新颖生动
2、公告与通告有哪些区别？
㈠发文机关不同。公告的发文机关级别相对较高，一般基层机关和单位无权发布。
㈡内容特点不同。公告公布的事项是重大的或在国内外有较大影响的。
㈢发布范围不同。公告面向国内外，公布范围广，通告的范围相对窄一些。
㈣公布形式不同。通告可以公开张贴，公告严肃性强，很少张贴。
3、经济合同书的主要内容有哪些？
㈠当事人名称或者姓名和住所
㈡标的
㈢数量和质量
㈣价款或酬金
㈤履行期限、地点和方式
㈥违约责任
㈦解决争议的方法
三、判断题（每小题2 分，共10 分）
1、XX市电信局关于安装私人电话的公告。（×）
2、报告一般不需要上级答复。（√）
3、意见既可作下行文，也可作平行文，还可以是上行文。（√）
4、XX学院关于教师职业病治疗情况的请示。（×）
5、版记是公文的文尾部分，包括主题词、抄报机关、抄送机关、印发机关、印发份数。（×）
四、要素操作题（每小题10 分，共10 分）
××省××厅拟将《××省××厅财务管理办法》发给各处、室，请代该厅撰写这份文件的标题。
标题：××省××厅关于印发《××省××厅财务管理办法》的通知
五、作文题（每小题30 分，共30分）
××市××研究所筹建生物工程实验室，但资金尚缺100万元，拟向省科技厅请示拨款，请代该省科技厅拟写同意该研究所拨款请示的批复。
（要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。）
应按正规公文的格式写作。具体格式参见教材及教材附录《国家行政机关公文格式》。
应用写作模拟试题参考答案（五）
一、名词解释题（每小题 4 分，共20分）
1、行政公文
行政机关的公文（包括电报,下同）,是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具.
2、通告
通告是国家行政机关公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。
3、总结
总结，也叫总结报告，是人们对前一阶段工作、学习进行全面系统的回顾、分析和评价，肯定成绩，找出问题，从中总结出经验教训，用以指导今后工作的一种应用文书。
4、经济预测报告
经济预测是在调查研究的基础上，以特定的经济理论为指导，运用科学的方法和手段，对经济活动在未来的变动趋势进行分析、测算和判断。经济预测报告就是用文字将这种预测的过程和结果表达出来的书面报告。
5、申请书
申请书是个人或集体因某种需要，向有关部门、机关、团体、单位等组织提出请求时使用的一种常用的文书。
二、简答题（每小题10 分，共30分）
1、应用文的结构有什么要求？
㈠根据文种选择结构
㈡结构要素排列顺序化
㈢注重结构的外在衔接
2、行政公文版记包括哪些要素？
㈠主题词
㈡抄送机关名称
㈢印发机关和印发时间
㈣反线
版记中各要素之下均应加上一条反线，宽度同版心。
3、广告语与广告标题的区别是什么？
㈠广告标题是一则具体广告的标题，而广告语是特定的宣传口号，并不针对某一具体广告产品；
㈡广告标题主要是吸引消费者注意，而广告语则主要是宣传企业或品牌形象，是为了记忆。
㈢广告标题使用时间相对比较短暂，而广告语则比较长久，并具有连续性。
三、判断题（每小题2 分，共10 分）
1、国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。（√）
2、关于申请赴日访问演出经费的报告。（×）
3、情况紧急可以越级请示。（√）
4、级别低的机关可以和级别高的机关联合行文（×）
5、受双重或多重领导的单位，视请示内容，可以有两个以上主送机关。（×）
四、要素操作题（每小题10 分，共10 分）
某市教育局发现所属中小学校中仍有乱收费的现象，拟就此给中小学发文，请撰写文件的标题。
标题：××市教育局关于严禁中小学乱收费问题的通知
五、作文题（每小题30 分，共30分）
××省人民政府接到《国务院关于进一步加快旅游业发展的通知》（国发〔2003〕28号），拟将此文转发给各市人民政府及省直属各单位，请代××省人民政府撰写这份公文。（要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。）
应按正规公文的格式写作。具体格式参见教材及教材附录《国家行政机关公文格式》。
应用写作练习题及答案
应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1．下列词语表示“征询”的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司： 你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：…… 2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。 4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。 5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此函复。 7．请予大力协作为盼。 8．以上所请是否可行，请批复为盼。 9．该生是我校××系××专业××级学员，…… 10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。 12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。 13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班…… 15．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。 16．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。 17．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。
(精选)《应用写作》期末考试基础知识复习题
《应用写作》期末考试基础知识复习题 1．应用文最大的特点是什么？----实用性。 2．应用文的体式和结构包括哪些内容？----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3．应用写作的基本要素包括哪两个方面？----内容和形式。 4．应用写作的内容由什么构成？----主旨和材料。 5．应用写作的形式由什么构成？----结构、语言、表达方式和文面。 6．应用文主旨的表达涉及哪些因素？----写作思路、语言、逻辑等。 7．对应用文主旨有什么要求？----一要正确，言之有理；二要明确。 8．在应用写作过程中，材料工作要抓好哪些环节？-----搜集材料，分析材料，选择材料，使用材料。 9．什么是典型材料？-----能够揭示事物的本质，具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10．应用文的结构包括哪些部分？----开头和结尾，过渡和照应，层次和段落。 11．层次和段落的区别是什么？----层次是主旨的表现次序，它体现内容相互间的逻辑联系；段落是从形式方面着眼的，以另起一行空两格为标志。 12．什么是过渡？什么是照应？----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式；照应指文章前后内容的关照呼应。 13．应用文语言的特点是什么？----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14．应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同？----应用文的语言自然朴实，通俗易懂，不堆砌辞藻。叙事概括，直接，不用曲笔、夸张等修辞手法。 15．什么是模糊语言？----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16．在公文中，常用的介词有哪些？----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17．怎样做可以使应用文的语言准确无误？-----第一，要合乎语法规范，不写病句；第二，要符合逻辑，合情合理。 18．公文写作中为什么常常使用单音节词？-----单音节词可以使得公文更庄重，更简练。19．简缩词组有哪些类型？----数字概括式、分合式、缩合式。 20．应用文常用的表达方式有哪些？---叙述、议论、说明 21．论文写作中，常用的论证方法有哪些？----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22．在应用文中，常用的说明方法有哪些？----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23．应用文的结构序数是如何标注的？-----第一层次，大“一、二三”；第二层次，加圆括号的大“一、二、三”；第三层次，小“1、2、3”；第四层次，加圆括号的小“1、2、3”。24．常用标点符号有多少种？-----16种，包括7种点号，9种标号。 25．常见的修改方法可用哪几个字概括？-----4个字：增、删、改、调。 26．什么是公文？----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27．拟写公文和文学创作在署名时有什么不同？----公文署名是法定作者，即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织；文学创作的署名是创作者本人，文责自负。 28．收发公文要履行什么程序？----要履行办理程序，包括收文办理程序和发文办理程序。29．发文办理程序包括哪些环节？----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30．公文的种类有多少种？----13种。 31．什么是决定？---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。
应用写作模拟试题1及答案
《应用写作》模拟试题1及答案 一、填空题（每题1分，共10分） 1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫_______ 。 2．竞聘报告针对的是某一岗位，使用_______人称，向组织和群众介绍自己，展示自己，推荐自己。 3．所谓调查报告，就是根据_________ 的成果写成的书面报告。 4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用__________ 几个字来概括。 5．用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是___________ 。 6．计划的主体部分要说明__________等内容。 7．公文的标题一般由__________部分组成。 8．公文的__________ 是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。 9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用__________ 形式。 10．《经济合同》第107条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等__________。” 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打×） 1．会议简报和会议通知一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通告。 3．每份公文，都必须经过审核这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，只能用书面形式。 6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7．公文的成文日期以发出日期为准。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．有些协议书可以当作合同来使用。
10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题（每题1分，共10分）（在空白处上写选项英文字母即可） 1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、标点符号、表达方式、文章修改 C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改 2. 《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 公民、法人或其他组织，在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时，向有管辖权的人民法院提起诉讼，请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。 A 起诉书， B上诉书， C再审申请书 4. 公文内容涉及最重要的国家机密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害，应标注。 A 绝密， B机密， C秘密 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策，针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定， B 办法， C 规则 6. 《民事诉讼法》第147条规定：“当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。” A 7， B 10， C 15 7. 根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》常用的标号有种。 A 7， B 9， C 16 8. 北京日报打出广告：“北京日报2007年专项分类广告诚征广告代理，期待着您的加盟！”这则广告词的表现手法是。 A 描写式， B 悬念式， C 请求式 9. 根据有序性原则，规章制度要按照有条不紊地展开。 A 项、款、节、章， B 节、条、章、项， C 章、节、条、款
应用写作试题和答案
应用写作试题和答案 填空●各级行政机关，企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案：《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案：消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案：广告 ●行政公文13文种最新的是。答案：意见 ●三要素的行政公文标题，由、、组成。答案：发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案：批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示， 向属下各分 公司行文，布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案：通知 ●总结是写作，据实。总结的写作内容主要有、、、。答案： 事后、议事；基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案：批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案：原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案：据实议事 ●在行政公文中，（文种）最为灵活，使用范围最广，且是惟一的平行文。答案：函 ●规定：行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案：《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排；一般每面排行，每行排个字。答案：横写、22、28●写作讲话稿，首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题，还一定要有。答案：确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看，由和两部分组成。答案：批语、批转件 ●写作的关键和重点内容，就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题，明确提出本人的规划贡献， 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案：任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特：如果报送上级，就必须使用；如果印发下级，则要使用。答案：报告、通知 ●提纲编程六个程序为：写主题（意蕴）句、、、、、。答案：拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿，在文体上属于文。答案：议论文 ●××同学考试作弊，学院教务处行文全校批评其错误行为。答案：通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案：请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案：营利性 ●议案只能由行文，而且只能向行文。答案：政府、同级人代会 ●2006年7月11日，刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录，国务委员陈××代表国务院发出，热 烈祝贺。答案：贺信 ●2005年3月14日，胡锦涛主席签署，颁布《反分裂国家法》。答案：命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案：眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案：国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案：原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案：标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任
国家开放大学电大应用写作试题题库及答案
一、多项选择题（共20 道试题，共60 分。） 1. 按照文种的适用范围，决定可分为以下三类：（ABD） A. 指挥性决定 B. 知照性决定 C. 命令性决定 D. 裁决性决定 满分：3 分 2. 行政公文的特点：（ABCD） A. 法定性 B. 实用性 C. 通俗性 D. 规范性 满分：3 分 3. 通知具有以下作用：（ABCD） A. 发布 B. 批转 C. 指导 D. 告知 满分：3 分
4. 请示的注意事项主要有：（ABCD） A. 正确选用文种 B. 一文一事 C. 避免多头行文 D. 一般要越级请示 满分：3 分 5. 公文行文规则主要有：（ABCD） A. .行文实效规则 B. 行文根据规则 C. 联合行文规则 D. 批准行文规则 满分：3 分 6. 函正文的结语可重申致函目的，也可提出要求：（ABCD） A. 询问函可用“即请函复” B. 答复函可用“此复”、“特此函复” C. 请示函可用“请予研究函复” D. 请批函可用“特此函请审批” 满分：3 分 7. “决定”与“命令”的主要区别是：（ABCD） A. 在使用权限方面“命令”非常严格
B. “决定”则可较普遍地使用。 C. “命令”涉及的是特定的具体事务 D. 只涉及一部分非特定的具有普遍性的反复发生的事务 满分：3 分 8. 按照内容和用途，命令可分为：（ABC） A. 发布令 B. 行政令 C. 奖惩令 D. 主席令 满分：3 分 9. 请示和报告的区别有：（ABD） A. 行文目的不同 B. 内容构成不同 C. 行文方向不同 D. 行文时间不同 满分：3 分 10. 公告眉首的一般由以下部分组成：（ABC） A. 标题 B. 题注
应用写作试卷教学内容
应用写作试卷
2013-2014学年度第二学期13级《应用写作》期末考试试卷（考查）班级学号姓名总分 (考试形式：闭卷时间：90分钟) 一、判断题（判断正误，并在括号内填“√”或“X”）（每题2分，共20分） 1. 正式提出“应用文”这一名称的人是刘熙载。（ X ） 2．申请事项要单一，一般是一事一书。（√） 3．公文的紧急程度分为“特急”“火急”“加急”“急件”“平急”。（ X ） 4. 请示成文时间应具体到年、月、日，使用阿拉伯数字书写。（ X ） 5. 写求职信不能太谦虚，要写足自己的长处，否则缺乏说服力。（ X ） 6. 应用文具有实用性、真实性、规范性和时效性的特点。（√） 7. 讣告和悼词都是报丧的专用文书，将人去世的消息报告给有关方面。（ X ） 8. 广告的目的在于推销商品，以引起消费者的购买欲望；而商品说明书的目的则在于 说明商品，以便于消费者正确使用和保养。（√） 9. XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的 指示性通知。（√） 10. 通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。（ X ） 三、单项选择题（在下列选项中选择一个正确答案，并将其序号填在括号内）（每题2分，共20分） 1.下面公文中，属于下行文的是______。（ C ） A.请示 B.函 C.通报 D.报告 2．对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是。（ D ） A、简报 B、总结 C、调查报告 D、计划 3．报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。 在这种公文中行文机关（ C ） A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项 D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请 4．古代应用写作走向成熟时期是。（ B ） A、魏晋南北朝 B、唐宋 C、元代 D、清代 5．法定性的公文种类主要有。（ C ） A、决定、通报、批复、通知、命令、请示、报告、函、意见、会议纪要 B、报告、批复、通知、指示、请示、报告、函、意见、会议纪要、决定 C、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、意见、会议纪要、命令、议案 D、决定、通报、批复、通知、公告、通告、请示、报告、函、申请、会议纪要、命令、议案 6．新中国成立后，年通过并颁布了新中国第一个全国性公文法规《公文处理暂行办法》，标志着我国新公文体式从此诞生。（ A ） A、1951 B、1954 C、1981 D、1994 7．下列公文用语没有语病的是________。（ A ） A. 依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平 B . 依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C. 引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督 D. 为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位 8．《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人受贿案件的通报》的正文有三个小标题： 一、简要案情；二、案件发生的主要原因；三、吸取深刻教训，强化监督管理，规范执法行为。 全文严密周全，分肯中肯，用语准确，使人阅后感到处理得当，要求可行，很有说服力和教育意义，起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于（ B ） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、知照性通报 D、情况通报 9、下列发文字号中，正确的是。（ B ） A、成府发（2003）14号 B、西交发[2003]35号 C、西交发[2003]人字34号 D、川工商58号 10、用数词表示文件层次时，数词表示层次的顺序是______。（ A ） A.第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。 B.第一层为“一”，第二层为“一、”，第三层为“(一)”，第四层为“1”。 C.第一层为“(一)”，第二层为“一、”，第三层为“(1)”，第四层为“1.”。 D.第一层为“一、”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”，第四层为“I”。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
应用写作模拟练习题参考答案
应用写作模拟练习题参考答案 一、填空题：（每空1分，共20分） 1、“应用文”这一概念，最早是清代刘熙载在《艺概》里提出的。 2、应用文写作的特点分别是实用性、广泛性、程序性、准确性。 3、“公文”一词最早见于。但对公文的总称，历代不尽相同。最早叫，西周称。 4、经济活动分析报告通常使用的分析方法有、、等三种。 5、市场预测报告的特点是科学性、预见性、综合性。 6、请求的单一性特点指的是行文必须一文一旨，一文一事。否则，上级机关不好批复。 7、命令的主要种类有公布令、和。 8、总结的标题有三种写法分别是四项式标题、公文式标题和新闻式标题。 9、计划的作用主要是、。 10、启事的“启”是的意思，“事”即。顾名思义就是公开陈述有关事项。 二、单项选择题（15分） 1、下列四个标题，只有（ D ）是规范的 A、关于给XX学校的批复 B、XX地区计划委员会批复 C、给XX财政局的批复 D、 XX地区委员会关于同意增拨教育经费的批复 2、会议记录中，主持人和记录人的签字应放在（）。 A、标题左下方 B、标题右下方 C、结尾左下方 D、结尾右下方 3、按公文的行文方向来划分，“请示”、“报告”属于（ A ） Ａ、上行文Ｂ、下行文Ｃ、平行文Ｄ、上下行都可以 4、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（） Ａ、特此报告Ｂ、特此通知Ｃ、望认真贯彻执行Ｄ、妥否，请批示 5、XX省公安局和公安厅的行文关系是（ A ）。 A、直接隶属关系 B、间接关系 C、业务指导关系 D、不相隶属关系 6、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( D ) A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字（并非整千整百和个位数） 7、公文中使用楷体字印刷的是（ D ） Ａ、标题Ｂ、主题词Ｃ、发文字号Ｄ、签发人的姓名 8、总结的内容不包括（） Ａ、做了什么Ｂ、怎么做的Ｃ、今后的具体目标Ｄ、取得的成绩或不足以及经
应用写作试题和答案
应用写作试题和答案 一、改错题：（课后习题参考答案）教材《应用写作》主编：张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。 通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写 （2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三（2）班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句，从A、B、C、D四处中找出：（只填序号）B、C；应依次改为：为了帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：（1）文前应加称谓；（2）不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼；活跃改为丰富；开会时间要交代具体，如：下午四点；开会地点要交代具体，：在小会议室、在团委书记办公室等；通知时间上方要有上方要有“落款，如：校团委。 根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象：学生会干部，各班班长。.3.会议地点：政教处办公室。4.开会时间：5月14日下午5时。 通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致敬礼！政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说，存在的问题有：（P68） 1、前言部分：前一段的工作泛泛而谈；本季度的计划目的和指导思想又不明确；“作下列计划”应改为：“特制定如下计划”。 2、主体部分：一是当前工作任务也不明确；二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈，过于简单。这样的计划是难以实施的，无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙，尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容，作下列计划： 1、开头庸俗，第二句应写为做好第四季度工作，特制定如下计划 2、抽出时间（什么时间，具体到哪一天，用时多少）认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况（具体哪些项目），为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况，以便作好明年信贷工作（应该强调做好相关工作计划）。
《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题
《应用写作》（汉语）期末复习与模拟试题是使学习者系统掌握常用的应用类文章的主要用途及本门课程的教学目的，其写作要领，获取为应用型人材所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力，以适应当前和今后在工作、总体素质得到提高，使其实际写作水平乃至工作能力、是本门课程最为突出的适用面广，实用性强，学习以及研究中的各种写作需要。两个特点。期教学大纲和教学实施方案的要求为依据，本课程平时的学习应当以教材、末复习应在全面学习的基础上，以随教材配发的“复习指导”和“考试说明”为依据。一、考核依据年版。2003，黄卓才主编、广东高等教育出版社㈠《文秘管理与写作》㈡《文秘管理与写作期末复习指导》广州电大印发。㈢文秘管理与应用写作课程考试说明二、考核内容层次要求“理解”和“了解”三个层次。考核的层次要求、教学内容的掌握分“掌握”两个层次。其中“掌握”为教学重点内容，要求全面领会、和“理解”是“掌握”并能综合应用重要知基本规范和方法要求，吃透文秘管理和写作中的基本内容、要求对重要概念、为次重点内容，“理解”识要点分析管理案例和撰写重要文种；特点、功用和基本要领进行简单阐述。三、考核方式、题型及分数比例分钟，试题为百分制，试题类型及分90期
末考试为开卷考试，考试时间为数比例分别为：㈠填空题㈡单项选择题㈢简答题㈣简答题㈤实务题1 ㈥写作题四、计分方式该课程的成绩由形成性考核与课程结业考核两部分组成。形成性考核的要求与说明㈠。该课程的平时作业形成性考核的对象是本课程的平时作业（随教材配发）20%。次，平时成绩占总成绩的4共形成性考核的成绩评定标准和要求按省电大有关文件执行。课程结业考核㈡试卷采用由省电大统一组织命题，该课程的结业考核在期末进行开卷考试，80%的比例折算计入课程总成绩。形成性考核的成绩与卷面百分制。卷面成绩按分者即达到该课程考核及格标准，即可取得相应学分。60成绩之和满结也是促进学习的重要手段。课程的结业考核是检验教学效果的重要环节，既符合教学大纲的要求，业考核的命题力求全面，体现又体现教学要求的重点、60%，实际该课程理论与实践并重的原则。试题中基本理论和基础知识的考核占40%。能力的考核占五、考核要求及重点提示文秘管理引论第一章掌握：文秘管理机构设置的原则、文秘管理人员的职业道德修养理解：文秘管理的主要内容、文秘管理的原则办公环境和人员管理第二章掌握：办公室环境布置和管理的总体要求理解：男性文秘人员的着装要求公关事务管理第三章
应用写作 模拟试题(2020年整理).doc
应用写作》模拟试题一 一、单选题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1.××保险公司将所在市工商局发来的一份文件印发所属下级公司执行时应用( )。 A 、告知性通知 B、印发性通知 C、批转性通知 D、转发性通知 2.以下关于公文格式的认识和操作正确的是( )。 A、联合行文应使用重要机关的发文字号 B、法定公文都必须标明主送机关 C、签署和签发都是法定的生效程序 D、公文用纸使用的是国际标准A4型 3.以下行文应该使用“通告”的是( )。 A、XX大学告知校运动会的具体安排 B、XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 C、XX公司任免本公司财务部总监 D、XX公司告知有关单位参加XX会议 4..某集团总公司向所属单位发文要求派员参加总公司科技档案干部培训班应用( )。 A、决定 B、意见 C、通知 D、会议纪要 5.公文的基本功能表现为( )。 A、公务管理和社会沟通 B、法律规范和领导指导 C、领导指导与沟通联系 D、宣传教育和凭证依据 6.以下文种中，**县政府正式对外行文可以使用的是( )。
A、命令通报请示 B、公告函条例 C、公告报告会议记录 D、函通知批示 7.中共××县委正式发文可以使用的公文文种是( )。 A、请示函条例 B、通告请示通报 C、通报总结函 D、会议纪要通知批复 8.某公司要向社会公开招聘员工可以使用的法定正式文种是( )。 A、通知 B、通告 C、公告 D、启事 9.以下按规定不能以机关单位名义向领导个人行文的正式文种是( )。 A、报告 B、答复 C、建议 D、方案 10.下列事项中可以用函来处理的有( )。 A、×公司向上级总公司上报年度总结 B、×县纪委拟向市委汇报某重大案件查处情况 C、×市教育局向所属学校公布初中毕业生统考时间及要求 D、×县人事局拟撰文请求该县财政局拨给××考试办公费 二、判断题(本题包括10道小题，每小题2分，共20分，判断正误打“√”或“×”) 1.国有企业可以是法定公文的制发者。 2.没有一份公文会永远有效，旧公文始终要被新公文所替代。 3.根据涉密程序可将公文划分为绝密件、机密件、秘密件和一般件。 4.某公文主题词的标注顺序为：教育函教师培训。
应用写作期末模拟试题五
应用写作（汉语）期末模拟试题五 一、填空题（每空2分，共18分） 1. 法定公文具有法定性、政策性、、和等五个主要特点。 2. 经济消息一般由标题、、、和背景材料五个部分组成。 3.调查报告的特点一般体现为、、。 二、单选题（每题只有一个正确选项，请将正确选项填在括号里，每题2分，共20分） 1、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用（） A．通告 B．公告 C．通知 D．通报 2、向上级机关请求指示，批准，要用（）。 A.请示 B.批复 C.报告 D.通知 3、新闻的开头部分通常被称为（）。 A.导语 B.标题 C.主体 D.背景 4、下列不属于合同内容要素的是（）。 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 5、下列属于正式公文结构要素可选择项目的是（）。 A.发文字号 B.成文日期 C.签发人 D.发文机关标识 6、市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节，用（）行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知 7、属于“密级”的文件有（） A.绝密文件、机密文件、秘密文件 B.绝密文件、机密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件
D.绝密文件、秘密文件、普通文件 8、不能抄送给下级机关的公文是（） A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 9、受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示还应（） A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知 10、学院要表彰勤工俭学活动中表现积极的先进班级和个人，用（）行文。 A.嘉奖令 B.表彰性通告 C.表扬性通知 D.表扬性通报 三、名词解释（每题4分，共12分） 1、公文（狭义） 2、工作总结 3、讲话稿 四、运用自己所学过的文体写作知识，评析下面这篇调查报告。（20分） 提示：（1）评析应主要着眼于文章的写法，要对文章的总体构成和各构成要素做简要的说明、分析； （2）分析要有逻辑性，要能自圆其说。 关于四个市州国税工作的调查报告 按照省国税局的安排,我们调查组一行8人于4月2日至5月26日先后对××等四个市、州局所属的13个县(市)国税局,进行了为期近两个月的调查，共调查走访了14个基层分局、36家重点企业和152家个体私营工商业户，发放调查问卷2印份，并同县(市)党政领导、县(市)局领导班子成员以及部分基层国税干部进行了座谈。现将调查情况汇报如下: 一、主要成绩 通过近两个月的调查，我们认为，××等四个市州的13个县(市)局在省局的正确领导下，紧紧围绕收入中心，积极推进"三位一体"综合改革，加快税收信息化建设步伐，强化税务管理，各项工作取得了可喜的成绩。 (一)“三位一体”综合改革取得了较大的突破。调查的13个单位按照省局“三位一体、
应用写作模拟练习试题
应用写作模拟练习题 一、填空题：（每空1分，共20分） 1、“应用文”这一概念，最早是清代在《艺概》里提出的。 2、应用文写作的特点分别是、广泛性、、准确性。 3、“公文”一词最早见于。但对公文的总称，历代不尽相同。最早叫，西周称。 4、经济活动分析报告通常使用的分析方法有、、等三种。 5、市场预测报告的特点是、预见性、。 6、请求的单一性特点指的是行文必须，。否则，上级机关不好批复。 7、命令的主要种类有公布令、和。 8、总结的标题有三种写法分别是、公文式标题和。 9、计划的作用主要是、。 10、启事的“启”是的意思，“事”即。顾名思义就是公开陈述有关事项。 二、单项选择题（15分） 1、下列四个标题，只有（）是规范的 A、关于给XX学校的批复 B、XX地区计划委员会批复 C、给XX财政局的批复 D、 XX地区委员会关于同意增拨教育经费的批复 2、会议记录中，主持人和记录人的签字应放在（）。 A、标题左下方 B、标题右下方 C、结尾左下方 D、结尾右下方 3、按公文的行文方向来划分，“请示”、“报告”属于（） Ａ、上行文Ｂ、下行文Ｃ、平行文Ｄ、上下行都可以 4、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（） Ａ、特此报告Ｂ、特此通知Ｃ、望认真贯彻执行Ｄ、妥否，请批示 5、XX省公安局和公安厅的行文关系是（）。 A、直接隶属关系 B、间接关系 C、业务指导关系 D、不相隶属关系 6、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( ) A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字（并非整千整百和个位数） 7、公文中使用楷体字印刷的是（） Ａ、标题Ｂ、主题词Ｃ、发文字号Ｄ、签发人的姓名 8、总结的内容不包括（） Ａ、做了什么Ｂ、怎么做的Ｃ、今后的具体目标Ｄ、取得的成绩或不足以及经验或教训
《应用写作》考试试题及答案
应用写作》考试试题及答案 一、单选题（每小题 2 分，共 30分。） 1. 企业最权威的行政公文是（ B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告，请批复 C 特此汇报，请指示 D 以上意见当否，请批准 3. 新年伊始，各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 （ A ） 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 （ D ） 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于（ A ）。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指（ A ）。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带（ D ）事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误，传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 （ B ） 11. 答复下级的询问用 （ D ） 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的，请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B ）。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系，应根据自的（ ）和（ ）确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A ．议案 B ．会议记录 c ?公告 D ．会议纪要 A ．报告 B ．复函 C ．通告 D ．批复
翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动，根据小区居民的迫切愿望，拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足，拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益，请务必批准。 翠湖小区居委会（章） 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法（D ）。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案：批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语（D ）。 A.态度恳切，可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否，请批准” 14?你对正文的修改意见有（C ）。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法（C ）。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题（每小题2分，共20分。） 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否，请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求，可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案：消息 _____________________ 。答案：广告
(2020年更新)《应用写作(汉语)(专科必修)》期末试题和答案
《应用写作（汉语）(专科必修)》2016期末试题及答案 一、填空墨（每空2分，共18分） 1．中华人民共和国国家标准(GB/T9704-1999)《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为__—、——、——三个部分。 2．具体地说，计划的作用主要体现在以下几个方面：一--------、--------一、---------- 。 3．产品说明书的作用主要体现在以下几个方面：——、一一--、----------。 二、名词解释（每个4分，共12分） 4．调查报告 5．经济分析报告 6．行政诉讼文书 三、筒答题【10分】 7．在讲话稿的撰写中，主要应当依据哪些要求？ 四、运用教材中的文体写作知识，对下面这份工作总结进行分析（40分） 8．提示： (1)分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析。 (2)既要注意运用所学习的知识，又要注意结合原文，。， (3)分析要有条理。 ××市教育局2013年工作总结 2013年，市教育局深入学习贯彻党的十八大精神，围绕“努力办好人民满意教育”的目标，贯彻党的群众路线，加快实施国家及省市中长期教育规划纲要和“十二五”各专项教育规划，坚持立德树人、改革创新、统筹城乡，进一步推进教育优质均衡发展，加快××市教育现代化建设进程。 1．学前教育均衡优质发展。扎实推进市政府为民办实事百所幼儿园建设项目，竣工70 所、开工建设41所，新增班级514个。继续做好标准化建设达标幼儿园和等级幼儿园评定工 作’全市新增省一级幼儿园26所、省二级幼儿园116所，全市共有省一级幼儿园164所、省二 级幼儿园479所；市区新增特级幼儿园（园区）3所、甲级幼儿园（园区）24所，共有特级幼儿园 （园区）24所、甲级幼儿园（园区）189所。全市学前三年幼儿入园率、等级幼儿园覆盖率分别达 到98. 6%、97. 5%，标准化建设达标幼儿园达到68. 27%、优质学前教育覆盖率达到74.5%。 2．义务教育优质均衡发展。我市9个区、县（市）通过全国义务教育发展基本均衡县的国 家验收’占全省的27. 3%。积极推进标准化学校建设，全市已有443所学校被认定为省义务
应用写作试题和答案资料
应用写作试题和答案
应用写作试题和答案 一、改错题：（课后习题参考答案）教材《应用写作》主编：张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！ 《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。 通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写 （2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求 改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。 此致敬礼初三（2）班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句，从A、B、C、D四处中找出：（只填序号）B、C；应依次改为：为了帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：（1）文前应加称谓；（2）不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼；活跃改为丰富；开会时间要交代具体，如：下午四点；开会地点要交代具体，：在小会议室、在团委书记办公室等；通知时间上方要有上方要有“落款，如：校团委。 根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象：学生会干部，各班班长。.3.会议地点：政教处办公室。4.开会时间：5月14日下午5时。 通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致敬礼！政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说，存在的问题有：（P68） 1、前言部分：前一段的工作泛泛而谈；本季度的计划目的和指导思想又不明确；“作下列计划”应改为：“特制定如下计划”。 2、主体部分：一是当前工作任务也不明确；二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈，过于简单。这样的计划是难以实施的，无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙，尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容，作下列计划： 1、开头庸俗，第二句应写为做好第四季度工作，特制定如下计划 2、抽出时间（什么时间，具体到哪一天，用时多少）认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况（具体哪些项目），为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况，以便作好明年信贷工作（应该强调做好相关工作计划）。
应用写作试题与答案
应用写作试题答案 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1、行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有（C ）的文书。 A．传达重要情况和精神作用B．输公务和商洽工作 C．法定效力和规范体式D．法定作者和特定作者 2、2000年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定的确良主要行政公文种类有（C） A．12种B．12类13种 C．13种D．14种 3．按行文方向分，公文可以分为（A ） A．上行文、下行文、平行文B．多级上行文、下行文 C．多级下行文、上行文D．多级上行文、多级下行文、平行文 4、同级机关或不相隶属机关之间来往的公文，属于（B ） A．上行文B．平行文 C．下级文D．多级平行文 5．公文13种中，属于下行文的有（C ） A．通知、报告B．请示、意见 C．公告、会议纪要D．议案、函 6．公文13种中，属于平行文的有（D ） A．请示、函B．议案、通告 C．批复、决定D．函、议案 7．完整的公文格式应同时具备（D ）三部分。 A．事由、事项、结尾B．标题、正文、结尾 C．发文机头、事由、文种D．文头、主文、文尾 8．发文机关标识包括（D ） A．由发文机关后面加“文件”组成 B．用发文机关的名称来标识 C．用发文机关的名称或简称来标识 D．由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。 9．秘密公文的秘密等级共有三级，包括（A ） A．绝密、机密、秘密B．一般机密、重大机密、绝密 C．一般秘密、重要秘密、机密D．绝密、机密、一般秘密 10．发文字号通常由（D ）三部分组成。 A．发文机关标识、发文年份、发文序号B．发文机关标识、发文年份、签发人C．发文机关代字、发文序号、签发人D．发文机关代字、发文年份、发文序号。