2012年大庆传统教育考试题库

2012年大庆传统教育考试题库

一、填空题。(每空分，共分)

1、（ 1960 ）年6月20日，中央正式批准大庆石油大会战。

2、大庆精神的简单概括为( 爱国 )、( 创业)、(求实)、(奉献) 。

3发现大庆油田的理论先驱（李四光）。

4、1959年9月26日，（松基三井）首喷工业油流，标志着大庆油田的诞生。

5、领导班子“四个公开”是指（思想公开）、（缺点公开）、(工作公开)、(生活公开)。

6、“三老四严”中的“三老”是指（当老实人），（说老实话）（办老实事），四严是（严格的要求），（严密的组织），（严肃的态度），（严明的纪律）。

7、铁人王进喜的“三问”：一问（钻机到了没有），二问(井位在哪里)，三问（这里钻井最高纪录是多少）。

8、 2005年，大庆油田推出了新时期的“五面红旗”：“矢志不渝的勘探尖兵”（姜传金）、“敢打硬仗的铁人式队长”（赵传利）、“勤勉务实的模范书记”（权贵春）、“永攀新高的工人技师”（何登龙）、“执著创新的三采勇士”（王保江）。

9、“五个传家宝”是指人拉肩扛精神，（干打垒精神），(缝补厂精神)，(五把铁锹闹革命精神)，（回收队精神）。

10、铁人精神的发源地是（ 1205钻井队）。

11、铁人第一口井，也叫（萨55井）。

12、“两论”指的是（《实践论》、）（《矛盾论》)。

13、铁人精神的基本内容。一是（为祖国分忧、为民族争气）的爱国主义精神；二是为（为早日把中国石油落后帽子甩到太平洋里去”，）、（“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田）的忘我拼搏精神；三是干事业（有条件要上，没有条件创造条件也要上）精神；四是（“要为油田负责一辈子”），（“干工作要经得起子孙万代检查”），对工作精益求精，为革命（“练一身硬功夫、真本事）的科学求实精神；五是（不计名利，不计报酬），埋头苦干的（老黄牛）精神。

14、三老四严的发源地是(采油一厂中四队)。

15、1960年4月14日，铁人王进喜带领的1205队到大庆打的第一口井是( 萨55井 )。

16、17、发现大庆油田的基本标志是(松基三井喷出工业油)。

17、“四看”是指（工作看干劲）、（走路看精神）、（吃饭看饭量）、（睡觉看翻身）。

18、在任何时候，对任何事情，都要学习“两分法”，要坚持（“两点论”），反对（“一点论”），坚持（辩证法），反对（形而上学），揭矛盾，找差距，戒骄戒躁，不断前进。

19、“四个一样”的发源地是（采油一厂二矿北八采油队5-65井组）。

20、四个一样是指对待革命工作要做到，（黑天和白天一个样）；（坏天气和好天气一个样）；（领导不在场和领导在场一个样）；（没有人检查和有人检查一个样）。

21、“三基”工作是指（基层建设）、（基础工作）、（基本功训练）。

22、“三股气”是指对一个国家来讲，就要有（民气）；对于一个队伍来讲，就要有（士气）；对于一个人来讲，就要有（志气）。

23、三个面向是指（面向生产）、（面向基层）、（面向群众）。

24、五到现场是指（生产指挥到现场）、（政治工作到现场）、（材料供应到现场）、（科研设计到现场）、（生活服务到现场）。

25、“四勤”是指（勤观察）、（勤摸底）、（勤谈心）、（勤开调查会）。

26、石油会战中所倡导“六个劲”即要有（干劲）、（闯劲）、（钻劲）、（巧劲）、（细劲）、（好劲），实质上就是把（高度的革命精神）与（严格的科学态度）结合起来，不断地开拓进取。

二、选择题。(每题分，共分)

1、大庆油田是我国最大的石油生产基地，累计生产原油超过（ C ）吨。

Ａ、 5000万 B、10亿 C、20亿 D、50亿

2、2011年，（ C ）被集团公司命名为大庆第三代“新铁人”。

Ａ、王启民 B、张书瑞 C、李新民 D、冯东波

3、1977年3月22日，《解放军报》以（ D ）为题发表文章，评价了大庆人的拼搏、献身精神。

Ａ、“困难面前有我们，我们面前无困难”

Ｂ、“一级带着一级干、一级做给一级看”

Ｃ、“严在针尖上、细在发丝上”

Ｄ、“革命加拼命精神”

4、大庆石油会战初期，提出“严在针尖上，细在发丝上”，“宁要一个过得硬，不要九十九个过得去”口号的是谁？（ B ）

Ａ、余秋里Ｂ、周占鳌 C、王进喜 D、康世恩

5、1995年，（ C）同志为大庆油田开发建设35周年暨高产稳产20周年总结表彰大会题词：“发扬大庆精神，搞好二次创业!”

A.邓小平

B. 康世恩

C.江泽民

D. 李四光

6、思想政治工作“两抓法”是指（D ）

Ａ、抓生产从实际出发，抓思想从生产出发

Ｂ、抓生产从思想出发，抓思想从实际出发

Ｃ、抓生产从实际出发，抓思想从当前出发

Ｄ、抓生产从思想入手，抓思想从生产出发。

7、以下不属于党的“三大作风”：（B ）

Ａ、理论联系实际Ｂ、一切从实际出发

Ｃ、密切联系群众Ｄ、批评与自我批评

8、在（ B ）召开的会战誓师大会上，石油工业部副部长、大庆石油会战领导小组组长康世恩提出：要树雄心、立大志，人人争当英雄好汉。

Ａ、1950年4月29 Ｂ、1960年4月29

Ｃ、1965年4月29 Ｄ、1960年12月29

9、（ A ）同井冈山精神、长征精神、延安精神等一道，成为中华民族精神的重要组成部分。

Ａ、大庆精神

Ｂ、铁人精神

Ｃ、雷锋精神

Ｄ、奥林匹克精神

10、大庆油田实现原油4000万吨持续稳产的目标要一直持续到（ B ）年。

Ａ、2012年Ｂ、2020年

Ｃ、2022年Ｄ、2030年

11、石油职工行为规范五条要求：人人出手过得硬，事事做到规格化，项项工作质量全优，台台在用设备完好，（Ｄ）

Ａ、天天精神要饱满Ｂ、时时注意勤俭节约

Ｃ、时时精神要饱满Ｄ、处处注意勤俭节约

12、以下不属于会战时期五面红旗的是（ D ）：

Ａ、王进喜Ｂ、马德仁

Ｃ、朱洪昌Ｄ、冯东波

13、大庆油田连续第（ B ）年实现5000万吨以上高产稳产，创造了世界同类油田开发史上的奇迹。

Ａ、25 Ｂ、27

Ｃ、30 D、35

14、1961年7月23日、1964年7月17日和1978年9月14日，（ A）同志三次亲临

大庆油田视察。

A.邓小平

B. 康世恩

C. 毛泽东

D. 李四光

15、《解放军报》以“革命加拼命精神”为题发表文章，评价了大庆人的拼搏、献身精神，是在哪一年？（C ）

Ａ、1970年3月22日Ｂ、1980年9月22日

Ｃ、1977年3月22日Ｄ、1987年9月22日

16、“一把火烧出岗位责任制”的故事发生于（ C ）

A. 1960年5月8日

B. 1961年5月8日

C. 1962年5月8日

D. 1963年5月8日

17、1964大庆冬季整训中提出的“四不一为”口号，：即不为名、不为利、不怕苦、不怕死，（ C ）。

Ａ、拿下大油田Ｂ、人人做铁人

Ｃ、一心为会战Ｄ、为祖国献石油

18、岗位责任制的灵魂是（ C ）

Ａ、遵章守纪Ｂ、服从命令

Ｃ、岗位责任心Ｄ、严于律己

19、1959年，时任中共黑龙江省委第一书记的欧阳钦提议把大同镇改为（ C）。从此，“大庆油田”这个名字正式登上历史舞台。

Ａ、萨尔图Ｂ、大庆乡

Ｃ、大庆镇Ｄ、大庆市

20、1960年4月，王进喜带领（ B ）职工克服困难，人拉肩扛运钻机。

Ａ、1202钻井队Ｂ、1205钻井队

Ｃ、采油二厂49队Ｄ、5-65井队

21、１９６０年４月２９日，大庆石油大会战万人誓师大会在（ A ）召开，标志着气吞山河的大庆石油大会战正式打响。

Ａ、萨尔图Ｂ、杏树岗Ｃ、大同镇Ｄ、喇嘛甸

22、以下哪个不是岗位责任制的内容（ C ）

Ａ、质量负责制Ｂ、岗位练兵制

Ｃ、卫生清扫制Ｄ、交接班制

23、以下不是“三个面向”具体内容的是（ D ）

Ａ、面向生产Ｂ、面向基层

Ｃ、面向群众Ｄ、面向未来

24、１９５９年９月２６日，新中国成立１０周年前夕，松基三井喜喷工业油流。时任中共黑龙江省委第一书记的（ A ）提议把大同镇改为大庆镇。从此，“大庆油田”这个名字正式登上历史舞台。

Ａ、欧阳钦Ｂ、李范武Ｃ、李剑白Ｄ、陈雷

25、建国40周年之际，（）与雷锋、焦裕禄、史来贺、钱学森一起，被中共中央组织部誉为建国以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表。

Ａ、王进喜Ｂ、李范武Ｃ、李剑白Ｄ、陈雷

26、１９６０年４月１３日，油田第一张报纸《 B 》创刊。

Ａ、大庆战报Ｂ、战报

Ｃ、大庆日报Ｄ、大庆油田报

27、发现大庆油田的理论先驱是（C ）

Ａ、毛泽东Ｂ、余秋里

Ｃ、李四光Ｄ、康世恩

28、“四个不一样”不包括（ A ）：

A、学历高低使用不一样

B、管理好坏待遇不一样

C、技能强弱岗位不一样

D、贡献大小薪酬不一样。

29、“三基”工作的内容是，加强以( ) 为核心的基层建设、加强以 ( ) 为中心的基础工作、加强以 ( )为主要内容的基本功训练。（ A ）Ａ、党支部建设岗位责任制岗位练兵

Ｂ、岗位责任制党支部建设岗位练兵

Ｃ、环境建设岗位责任制岗位练兵

30、以下不是新时期五大标兵（ c ）

A、李新民

B、张书瑞

C、王启民

D、徐洪霞

31、人拉肩扛精神的故事指的是( A )

Ａ、充分发挥人的主观能动性，用非常规的办法克服困难的艰苦创业精神。

Ｂ、石油会战初期，广大职工因陋就简，解决居住困难的艰苦创业精神。

Ｃ、大庆职工和家属勤俭节约办企业的艰苦创业精神。

Ｄ、大庆家属组织起来，大搞农副业生产的艰苦创业精神。

32、大庆油田的第一座油库（Ａ）

Ａ、东油库Ｂ、西油库

Ｃ、第一油库Ｄ、北油库

33、（A）是新时期石油人的杰出代表，科技工作者的楷模。

A、李新民

B、张书瑞

C、王启民

D、谢宇新

34、1969年，铁人王进喜提议并组织起油田第一个废旧材料回收队又称“铁人回收队”是（ C ）

Ａ、采油指挥部Ｂ、1205钻井队

Ｃ、钻探指挥部Ｄ、采油二厂49队

35、“三三制”指的是机关工作人员（ A ）在机关办公，（）跑面了解情况，（）在基层蹲点调查。

Ａ、三分之一，三分之一，三分之一

B、三天，三天，三天

C、3小时，3小时，3小时

三、简答题（每题分，共分）

1、“五条要求”的内容？

人人出手过得硬，事事做到规格化，项项工作质量全优，台台在用设备完好，处处注意勤俭节约。这是石油职工的行为规范。

2、会战传统中的“四个同步”是指？

即党的基层组织和生产行政组织同步建立，党务干部和生产行政干部同步配备，党建工作制度和生产管理制度同步制定，党建工作和生产经营工作同步考核。

3、简述“铁人填井”的故事。

1961年1月到3月，共钻井23口，其中，有4口误射孔，5口固井质量不合格，4口井底冲洗不干净，5口油层浸泡时间过长。当时，王进喜领导的1205标杆钻井队，也打了一口斜度超过三度半的井。王进亲自带领全队职工个个噙着泪水，跟着老队长背着水泥，一袋一袋地往井里填，直到把井填满。

4、请简述“一把火烧出岗位责任制”的故事。

1962年5月8日，中1注水站因管理不善，发生了一场火灾。北2注水站发动职工对照中1注水站事故，查找自己的问题。经不断总结提炼，逐步健全为一套行之有效的岗位责任制度。

5、简述郑发荣“推倒重来”的故事。

油建四大队一中队三班班长郑发荣，坚持高标准、严要求，严把质量关。1962年4月初，在施工中两次发现不合格，两次推倒重来，既保证了工程质量，又教育了全班的同志。

6、简述大庆精神内涵。

概括地说，就是“爱国、创业、求实、奉献”精神。

爱国——为国争光、为民族争气的爱国主义精神。

创业——独立自主、自力更生的艰苦创业精神。

求实——讲究科学、“三老四严”的求实精神。

奉献——胸怀全局，为国分忧的奉献精神。

7、领导干部“约法三章”是指？

坚持艰苦奋斗的优良传统，不搞特殊化；坚持参加集体生产劳动，不做官当老爷；坚持“三老四严”的作风，不骄傲自满，不说假话。

8、“三要十不”的内容？

要甩掉我国石油落后的帽子，要高速度、高水平地拿下大油田，要赶超世界先进水平，为国争光。十不：不怕苦、不怕死、不为名、不为利、不计较工作条件好坏、不计较工作时间长短、不计较报酬多少、不分职务高低、不讲分内分外、不分前方后方，一心为会战，一心为革命。

9、岗位责任制的具体内容。

1.岗位专责制。

2.交接班制。

3.巡回检查制。

4.设备维修保修保养制。

5.质量负责制。

6.班组经济核算制。

7.岗位练兵制。

8.安全生产制。

10、简述“5毫米看作风”的故事。

1964年2月28日，一次现场会上，工程技术人员检查出工程使用的大梁比规定的质量标准宽了5毫米。检查之后，指挥部领导抄起榔头、扁铲等工具、冒着寒冷，光着手，把大梁上宽出的5毫米铲掉、磨光。大家都说：“这铲掉的哪里是5毫米混凝土，铲除的是马马虎虎的低标准思想和凑凑合合的坏作风。

11、简述“三老四严”由来的故事。

大庆采油一厂中四队，一名徒工由于操作失误，挤扁了刮蜡片，隐瞒不报，这事让队长辛玉和知道了，组织全队在这口井前召开事故分析现场会，进行深入的讨论，从而找到了干好工作的根本。经总结提炼为对待革命事业，要当老实人、说老实话、办老实事；干革命工作，要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律。

1964年5月石油部召开第一次政治工作会议，将采油一厂中四队的经验总结提炼为“三老四严”精神，并在全油田加以推广。

12、简述铁人精神的内涵是什么？

“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；“为早日把中国石油落后帽子甩到太平洋里去”，“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“要为油田负责一辈子”，“干工作要经得起子孙万代检查”，对工作精益求精，为革命“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；不计名利，不计报酬，埋头苦干的“老黄牛”精神。

13、简述艰苦奋斗的“五个传家宝”。

人拉肩扛精神，干打垒精神，缝补厂精神，五把铁锹闹革命的精神，回收队精神。

14、简述“大庆”的由来。

1959年9月26日，松基三井喷出了具有工业价值的油流，发现了油田。同年11月8日，在大同镇召开庆祝大会，在庆祝大会上，欧阳钦提议把油井所在地大同镇改为大庆镇。随后，黑龙江省作出了将大同镇改为大庆镇的决定，以后石油部又把这个油田定名为大庆油田。1979年12月14日，国务院批准成立大庆市。大庆，成为我国石油和石油化工的重要基地。

15、简述“五把铁锹闹革命”的故事。

石油会战初期，正值我国国民经济处于严重困难时期，各方面条件都很差，主、副食品供应不足，职工、家属的生活相当艰苦。为了渡过难关，大庆会战工委号召家属组织起来，发扬南泥湾精神，像革命战争时期那样自己动手、丰衣足食。１９６２年４月１６日，４５岁的家属薛桂芳带领其他４位姐妹，扛着铁锹，背上行李，抱着孩子，到远离住地１５公里以外的地方去开荒种地，就此诞生了“五把铁锹闹革命”精神。

教育统计学复习题及答案

《教育统计学》复习题及答案一、填空题 1．教育统计学的研究对象是．教育问题。 2．一般情况下，大样本是指样本容量．大于30 的样本。 3．标志是说明总体单位的名称，它有．品质标志和数量标志两种。 4．统计工作的三个基本步骤是：、和。 5．集中量数是反映一组数据的趋势的。 6．“65、66、72、83、89”这组数据的算术平均数是。 7．6位学生的身高分别为：145、135、128、145、140、130厘米，他们的众数是。 8．若某班学生数学成绩的标准差是8分，平均分是80分，其标准差系数是。 9．参数估计的方法有和两种。 10．若两个变量之间的相关系数是负数，则它们之间存在。 11．统计工作与统计资料的关系是和的关系。 12．标准差越大，说明总体平均数的代表性越，标准差越小，说明总体平均数的代表性越。 13．总量指标按其反映的内容不同可以分为和。 二、判断题 1、教育统计学属于应用统计学。（）

２、标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。（） 3、统计数据的真实性是统计工作的生命（） 4、汉族是一个品质标志。（） 5、描述一组数据波动情况的量数称为差异量数。（） 6、集中量数反映的是一组数据的集中趋势。（） 7、在一个总体中，算术平均数、众数、中位数可能相等。（） 8、同一总体各组的结构相对指标数值之和不一定等于100%。（） 9、不重复抽样误差一定大于重复抽样误差。（） 10. 一致性是用样本统计量估计统计参数时最基本的要求。（） 三、选择题 1．某班学生的平均年龄为22岁，这里的22岁为( )。 A.指标值 B.标志值 C.变量值 D.数量标志值 2．统计调查中，调查标志的承担者是( )。 A.调查对象 B.调查单位 C.填报单位 D.调查表 3．统计分组的关键是( )。 A.确定组数和组距 B.抓住事物本质 C.选择分组标志和划分各组界限 D.统计表的形式设计 4．下列属于全面调查的有( )。 A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.普查 5．统计抽样调查中，样本的取得遵循的原则是( )。 A.可靠性 B.准确性 C.及时性 D.随机性 6. 在直线回归方程Yc =a+bx中，b表示( )。 增加1个单位，y增加a的数量增加1个单位，x增加b的数量 增加1个单位，x的平均增加量增加1个单位，y的平均增加量 7．下列统计指标中，属于数量指标的有（） A、工资总额 B、单位产品成本 C、合格品率 D、人口密度 8.在其他条件不变情况下，重复抽样的抽样极限误差增加1倍，则样本单位数变为( )。 A.原来的2倍 B.原来的4倍 C.原来的1/2倍 D.原来的1/4倍 四、简答题 1．学习教育统计学有哪些意义？

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2012年下半年网络工程师上午、下午试题及答案详解

2012年下半年网络工程师真题 ●在CPU中，（1）不仅要保证指令的正确执行，还要能够处理异常事件。 （1）A．运算器B．控制器C．寄存器组D．内部总线 ●计算机中主存储器主要由存储体、控制线路、地址寄存器、数据寄存器和（2）组成。 （2）A．地址译码电路B．地址和数据总线C．微操作形成部件D．指令译码器 ●以下关于数的定点表示和浮点表示的叙述中，不正确的是（3）。 （3）A．定点表示法表示的数(称为定点数)常分为定点整数和定点小数两种 （0）B．定点表示法中，小数点需要占用一个存储位 （0）C．浮点表示法用阶码和尾数来表示数，称为浮点数 （0）D．在总位数相同的局兄下，浮点表示法可以表示更大的数 ●X、Y为逻辑变量，与逻辑表达式X+XY等价的是（4）。(Ps.本题的下划线都是上划线) （4）A．X+Y B．X+Y C．X+Y D．X+Y ●在软件设计阶段，划分模块的原则是，一个模块的（5）。 （5）A．作用范围应该在其控制范围之内（0）B．控制范围应该在作用范围之内 （0）C．作用范围与控制范围互不包含0）D．作用范围与控制节围不受任何限制 ●下图是一个软件项目的活动图，其中顶点表示项目里程碑，连接顶点的边表示包含的活动，则里程碑（6）在关键路径上，活动FG的松弛时间为（7）。 （6）A．B B．C C．D D．I （7）A．19 B．20 C．21 D．24 ●设文件索引节点中有8个地址项，每个地址项大小为4字节，其中5个地址项为直接地址索引，2个地址项是一级间接地址索引，1个地址项是二级间接地址索引，磁盘索引块和磁盘数据块女小均为1KB字节。若要访问文件的逻辑块号分别为5和518，则系统应分别采用（8）。 （8）A．直接地址索引和二级间接地址索引B．直接地址素引和二级间接地址索引 （0）C．一级间接地址素引和二级间接地址索引D．一级间接地址索引和一级间接地址索引 ●某企业有生产部和销售部，生产部负责生产产品并送入仓库，销售部从仓库取出产品销售。假设仓库可存放N件产品。用PV操作实现他们之间的同步过程如下图所示。 图中信号量S1和S2为同步信号量，初值分别为N和0；

广东省2011年07月高等教育自学考试 00974《统计学原理》试题及答案

2011年7月高等教育自学考试 统计学原理试卷 （课程代码00974） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.统计的基本方法包括 A.调查法、汇总发、预测法B．调查法、整理法、分析法 C．大量观观察法、综合分析法、归纳推断法D．时间数列法、统计指数法、回归分析法 2．对统计数据建立某种物理的度量单位的亮度层次是 A．定类尺度B．定序尺度 C．定距尺度D．定比尺度 3．调查单位是 A．调查对象的全部单位B．负责向上报告调查内容的单位 C．调查项目和指标的承担者D．基层企事业单位 4．对连续变量分组，最大值所在组下限为1000，又知其相邻组的组中值为750，则最大值所在组的组中值为 A．1100 B．1200 C．1250 D．1500 5．某商场2006年彩电销量为10000台，年末库存100台，这两个绝对指标是 A．时期指标B．时点指标 C．前者是时点指标，后者是时期指标D．前者是时期指标，后者是时点指标 6．下列属于比较相对指标的是 A．我国人口密度为135人/平方公里B．某年我国钢产量为日本的80% C．2006年我国GDP比上年增长9% D．2006你我国城镇职工平均工资为12000元 7．在抽样调查中，抽取样本单位必须遵循 A．可比性原则B．同质性原则 C．准确性原则D．随机性原则 8．样本容量与抽样误差的关系是 A．样本容量越大，抽样误差越大B．样本容量越大，抽样误差越小 C．样本容量越小，抽样误差越小D．两者没有关系 9．对500名大学生抽取15%的比例进行不重置抽样调查，其中优等生为20%，概率为95.45%（t=2），则优等生比重的抽样极限误差为 A．4.26% B．4.61% C．8.52% D．9.32% 10．当一个变量变化幅度与另一个变量的变化幅度基本上是同等比例时，这表明两个变量之间存在着 A．函数关系B．复相关关系 C．线性相关关系D．非线性相关关系

(0282)《教育统计学》网上作业题及答案

（0282）《教育统计学》网上作业题及答 案 1：第一批次 2：第二批次 3：第三批次 4：第四批次 5：第五批次 1：[判断题] 要了解一组数据的离散程度，需计算该组数据的差异量。 参考答案：正确 一、名词解释题 1、自学辅导模式是在教师指导下，学生自己独立进行学习的模式。 2、教学过程就是以师生相互作用的形式进行的，以教科书为主要认识对象的，实现教学、发展和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。 3、个别化教学是为满足每个学生的需要、兴趣和能力而设计的一种教学组织形式。 4、微型课程是一种容量很小的课程，它一般是作为短期的选修课程，是建立在教师和学生兴趣的基础上，强调深度而不强调广度的课程。 二、简答题 1、在“教”和“学”这一主要矛盾中，矛盾的主要方面是“学”，即学生的学是教学中的关键问题，教师的教应围绕学生的学展开。在教学过程中，只有通过学生自身的学习活动才能达到教学目标，其他任何人无法替代学生的认知活动和情感体验。学生唯有通过自己的独立思考才能认识客观世界、认识社会，把课程、教材中的知识结构转化、纳入到自身的认知结构中去；学生唯有发挥主观积极性，才能在主动探究的学习中锻炼自己，发挥自己的才能；学生唯有经过自己的体验，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、班级教学的不足： 由于学生人数众多，教学活动往往需要教师加强控制，因此学生的独立性、创新精神和创新能力的发展受到限制。 教学面向全班学生，步调一致，难以照顾学生的个别差异，不利于因材施教，不利于发展学生的个性 由于班级教学常常采用教师讲授、学生接受的教学方法，虽然对学生掌握系统的科学文化知识有利，但对于实践能力的培养不利。 3、教学环境具有导向功能、凝聚功能、陶冶功能、激励功能、健康功能、美育功能。 4、布置有意义的学习任务。学习任务应该与学生的知识水平、理解水平、经验水平相适应；学习任务应该与训练目标相关，学生完成学习任务的过程应该是巩固新知识的过程；学习任务应该是积极有效的。 布置学习任务应该注意新旧知识的联系。 学习任务的内容与形式应该多样化。 针对学生不同的能力水平，布置不同的学习任务 三、判断说理题

中国教育资源网课件入网协议书

中国教育资源网课件入网协议书 编号：甲方(著作权人)： 代理人：身份证号： 单位及职务：开户银行： 户名：帐号： 收款单位或个人：通信地址： 邮政编码：联系人： 联系电话： 乙方：北京博汇英才教育咨询有限责任公司 通信地址：北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼431室（教育部教育管理信息中心开发处） 邮编：100816 联系人：王正言、李媛 电话：66097238 课件名称： （以下简称本课件或软件） 开发者姓名： 甲乙双方就甲方报送的《》课件(第届

全国多媒体课件大赛奖作品)收录在中国教育资源网，并由乙方全权代理甲方销售该课件事宜，经友好协商，达成如下协议： 一、甲方为本课件的独立制作者，或多个制作者的代表。若甲方为多个制作者的 代表，则需向乙方提供本课件其他制作者给甲方的委托书（见附件一）。二、甲方保证拥有本课件的著作权，并向乙方提供相关的权利保证书（见附件二）。 若有第三方对本课件的著作权及合法性提起诉讼，由甲方应诉，并承担相应责任。 三、在本协议有效期内，未经甲方书面许可，乙方不得行使本协议授权范围之外 的权利。如有违反，甲方有权要求乙方给予经济赔偿并可终止本协议。 在本协议有效期内，未经乙方书面同意，甲方保证不再将本课件的全部或部分，以将内容稍加修改、删节或重新编排等形式，以原名或更换名称授予第三方使用。如有违反，乙方有权要求甲方给予经济赔偿并可终止本协议。四、甲方应根据乙方要求向乙方提供本课件的著作权证明文件、课件说明及样盘 两张，填写入网申请表等相应资料；乙方负责组织专家对本课件进行评审。 乙方应保证在本课件审核期间维护其合法权益，经专家初审后，甲方应根据专家的评审意见修改课件，直至达到入网标准。 五、乙方将本课件DEMO及课件介绍放到中国教育资源网上，甲方应按要求将 终审样盘交乙方留档备案。 六、乙方负责本课件的设计与包装，并承担本课件的宣传、生产、发行等相关费 用。本课件光盘为张，定价为元。 七、乙方按照本课件销售总金额的20%向甲方支付劳务报酬。乙方每季度结算一 次并向甲方付酬。付酬时乙方应按照国家有关规定代扣代缴甲方的所得税。 八、为拓宽销售市场，乙方有权通过自己的销售渠道推广本课件。甲方有权核查 本课件的销售数量。乙方应在每个结算期将本课件的销售订单提供给甲方。 九、双方因协议的解释或履行发生争议，由双方协商解决。协商不成，可向协议 签订地的地方仲裁委员会申请仲裁，或向协议签订地的地方人民法院提起诉讼。 十、本协议自最后一方签字之日起生效。如甲方提出终止协议，应在本协议签署 之日满三年，但需提前两个月提交书面材料，并获得乙方书面答复后，本协

2012年试题(带答案)

1.如图所示，在文字处理软件编辑状态下，将已选取的内容复制到相应位置，并保存当前文稿，应依次选择工具按钮的顺序是______。 A. ①→③→⑥ B. ⑤→⑥→③ C. ②→④→⑥ D. ④→⑥→③ 答案：（B） 2.下列不属于人工智能应用的是______。 A. 我们通过话筒和语音识别软件将报纸文字录入电脑 B. 利用QQ中的游戏大厅与其他游戏者下棋 C. 某展厅展出一款机器人，身着交警服装，可以准确指挥交通，还可以回答路人提出的问题 D. 利用网络在线翻译系统，对英文资料进行翻译 答案：（B） 3.小明通过电脑看了一部电影，请问电影文件不可能的格式是______。 A. qj.avi B. qj.rm C. qj.rmvb D. qj.jpg 答案：（D） 4.下列软件中通常不用来进行文字处理的软件是______。 A. 金山WPS B. Photoshop C. Word D. 记事本 答案：（B） 5.在Excel表格中，输入了全班同学的视力检测数据，要计算全班同学视力的平均值，使用的函数是______。 A. MIN B. AVERAGE C. MAX D. SUM 答案：（B） 6.利用FrontPage创建的网页文件默认的扩展名是______。 A. .ppt B. .htm C. .txt D. .doc 答案：（B） 7.因特网上所浏览的网页大都是使用______来进行布局的。 A. 图片 B. 文字 C. 表格 D. 动画 答案：（C） 8.在PowerPoint中，要设置幻灯片放映时的换页效果，要使用“幻灯片放映”菜单下的选项是______。 A. 动作按钮 B. 幻灯片切换 C. 预设动画 D. 自定义动画 答案：（B） 9.小敏制作网页时，要在图片上设置超级链接以实现页面跳转，她要做的第一步是______。 A. 在编辑的网页中，选定需要设置链接的图片 B. 在“插入”菜单下，选择超（级）链接命令 C. 在出现的超（级）链接对话框中，填（或选）被链接的网页文件 D. 确定完成插入超链接

教育统计学试题库

教育统计学 一、选择题 1、当一组数据用中位数来反映集中趋势时，这组数据最好用哪种统计量来表示离散程度？( B ) A. 全距( 差异量) B. 四分位距(差异量) C. 方差(差异量) D. 标准差(差异量) 2、总体不呈正态分布，从该总体中随机抽取容量为1000 的一切可能样本的平均数的分布接近于：( D ) A. 二项分布 B.F 分布 C. t 分布 D. 正态分布 3、检验某个频数分布是否服从正态分布时需采用：( C ) A. Z检验 B. t 检验 C. X 2检验 D. F 检验 4、对两组平均数进行差异的显著性检验时，在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验？( B ) A. 两个独立样本的容量相等且小于30； B. 两个独立样本的容量相等且大于30； C. 两个独立样本的容量不等，n1小于30, n2大于30; D. 两个独立样本的容量不等，n1大于30, n2小于30。 5、下列说法中哪一个是正确的？( C ) A. 若r1=0.40 , r2=0.20，那么r1 就是r2 的2 倍；

B. 如果r=0.80 ，那么就表明两个变量之间的关联程度达到80%; C. 相关系数不可能是2； D. 相关系数不可能是-1 。 6、当两列变量均为二分变量时，应计算哪一种相关？（ B ） A. 积差相关（两个连续型变量） B. ?相关 C. 点二列相关（一个是连续型变量，另一个是真正的二分名义变量） D. 二列相关（两个连续型变量，其中之一被人为地划分成二分变量。） 7、对多组平均数的差异进行显著性检验时需计算：（ A ） A.F值 B. t 值 C. x 2 值 D.Z 值 8、比较不同单位资料的差异程度，可以采用何种差异量？（ A ） A. 差异系数 B. 方差 C. 全距 D. 标准差 二、名词解释 1. 分层抽样：按与研究内容有关的因素或指标先将总体划分成几个部分，然后从各部分（即各层）中进行单纯随机抽样或机械抽样，这种抽样方法称为分层抽样。 2. 描述统计：对已获得的数据进行整理、概括，显现其分布特征的统计方法称为描述统计。 3. 集中量：集中量是代表一组数据典型水平或集中趋势的量。它能反映频数分

精选-《教育统计学》复习题及答案

《教育统计学》复习题及答案 一、填空题 1．教育统计学的研究对象是．教育问题。 2．一般情况下，大样本是指样本容量．大于30 的样本。 3．标志是说明总体单位的名称，它有．品质标志和数量标志两种。 4．统计工作的三个基本步骤是：、和。 5．集中量数是反映一组数据的趋势的。 6．“65、66、72、83、89”这组数据的算术平均数是。 7．6位学生的身高分别为：145、135、128、145、140、130厘米，他们的众数是。 8．若某班学生数学成绩的标准差是8分，平均分是80分，其标准差系数是。 9．参数估计的方法有和两种。 10．若两个变量之间的相关系数是负数，则它们之间存在。 11．统计工作与统计资料的关系是和的关系。 12．标准差越大，说明总体平均数的代表性越，标准差越小，说明总体平均数的代表性越。 13．总量指标按其反映的内容不同可以分为和。 二、判断题 1、教育统计学属于应用统计学。（） ２、标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。（） 3、统计数据的真实性是统计工作的生命（） 4、汉族是一个品质标志。（） 5、描述一组数据波动情况的量数称为差异量数。（） 6、集中量数反映的是一组数据的集中趋势。（） 7、在一个总体中，算术平均数、众数、中位数可能相等。（） 8、同一总体各组的结构相对指标数值之和不一定等于100%。（） 9、不重复抽样误差一定大于重复抽样误差。（） 10. 一致性是用样本统计量估计统计参数时最基本的要求。（） 三、选择题 1．某班学生的平均年龄为22岁，这里的22岁为( )。

A.指标值 B.标志值 C.变量值 D.数量标志值 2．统计调查中，调查标志的承担者是( )。 A.调查对象 B.调查单位 C.填报单位 D.调查表 3．统计分组的关键是( )。 A.确定组数和组距 B.抓住事物本质 C.选择分组标志和划分各组界限 D.统计表的形式设计 4．下列属于全面调查的有( )。 A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.普查 5．统计抽样调查中，样本的取得遵循的原则是( )。 A.可靠性 B.准确性 C.及时性 D.随机性 6. 在直线回归方程Yc =a+bx中，b表示( )。 A.x增加1个单位，y增加a的数量 B.y增加1个单位，x增加b的数量 C.y增加1个单位，x的平均增加量 D.x增加1个单位，y的平均增加量 7．下列统计指标中，属于数量指标的有（） A、工资总额 B、单位产品成本 C、合格品率 D、人口密度 8.在其他条件不变情况下，重复抽样的抽样极限误差增加1倍，则样本单位数变为( )。 A.原来的2倍 B.原来的4倍 C.原来的1/2倍 D.原来的1/4倍 四、简答题 1．学习教育统计学有哪些意义？ 答：（1）教育统计是教育科学研究的工具； （2）学习教育统计学有利于教育行政和管理工作者正确掌握情况，进行科学决策； （3）教育统计是教育评价不可缺少的工具； （4）学习教育统计学有利于训练科学的推理与思维方法。 2．统计图表的作用有哪几方面？ 1）表明同类统计事项指标的对比关系； （2）揭示总体内部的结构； （3）反映统计事项的发展动态； （4）分析统计事项之间的依存关系； （5）说明总体单位的分配； （6）检查计划的执行情况； （7）观察统计事项在地域上的分布。 3．简述相关的含义及种类。 答：相关就是指事物或现象之间的相互关系。

2012年河北省公务员考试行测真题【完整+答案+解析】

2012年河北省公务员考试《行政职业能力测验》试卷 1. 有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的过客；有的人潦倒终生，却成为历史天空闪亮的星斗。这段话谈的是（）。 A. 人的生命价值 B. 人的生活方式 C. 人的地位区别 D. 人生变幻无常 2. 古语云：“疾风知劲草。”经历严峻的考验，方可知晓才是真正坚强的人。那么，换在一个顺风顺水的环境里，难道就无法试炼出一个人的意志品格吗？这段文字表述的观点是（）。 A. 顺忘的环境很难考验一个人意志 B. 关键时刻才能识别谁是真正的强者 C. 日常工作照样能够考研一个人的意志 D. 平淡的生活也能了解一个人的品格 3. 辛亥年到来的时候，似乎没有迹象表明，这将是这个铁血帝国的最后一年，这一年是从隆裕皇太后万寿圣节（正月初）的歌舞升平开始的，而在这一年行将结束的十二月二十五（公元1912年2月12日），隆裕却颁布了一纸退位诏书中国的封建政权就此曲终人散。历史的急转直下，在当时绝大多数人（包括革命领袖）看来都是不可思议。上面一段文字，意在说明（）。 A. 大清帝国何以灭之 B. 历史潮流不要阻挡 C. 辛亥革命何以成功 D. 历史发展有其规律 4. 在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也要学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互的力量源泉，欣赏必然是有愉悦人心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏必然产生自尊之心，有进之力，何上之志。因此，为我们在生活中多一些欣赏。最能概括这段文字的是（）。 A. 欣赏与被欣赏 B. 欣赏是一种善良 C. 欣赏是一种理解 D. 我们要学会欣赏 5. 经度差异是影响物质的一种因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区春天的来临比内陆要迟若干天。如大连在北京以南的一带，但在大连，边翘和榆叶梅的盛开却比要迟一个星期。又如石家庄苹果开花在四月中或谷雨节，沧州要到立夏。两地纬度相差无几，但沧州靠洗涤经，春天便来得迟了。这段文字说明的内容是（）。 A. 相同纬度沿海地区比内陆春天来得晚 B. 经度差异不是影响须质的主要因素 C. 凡早近海地方的春天都经内陆要迟 D. 沿海地区的春天一般会比内陆要迟 6. 生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。人类几千年的文明史告诉我们，积极的心态能帮助我们获取健康幸福和财富。以上这段文字告诉我们（）。 A. 人与人之间千差万别，但心态决定人生 B. 一个人成功与否，主要取决于他的心态 C. 一个健全的心态，比一百种智慧更有力量 D. 你不有控制环境，你可以调整自己的心态 7. 孤独是一个人的狂观，是心灵的独舞。能够忍受孤独、勇于享受孤独的人并不多，但孤独中有大成考就更少。面对孤独，尤其是长时间的孤独，是需要很大的勇气的。所以，孤独是勇敢者的专利。小说家越伟大，越有独创精神的人越喜欢孤独。”因为人可以在社会中，灵感却只有孤独的时候才会勇。 A. 孤独是勇敢者的专利 B. 孤独需要勇气 C. 伟大的心灵需要独舞 D. 孤独激发灵感 8. 下列每组词语中都有一个错别字，它们是：（）。 ①荒诞不经合辙押韵形消骨立祁寒溽暑②如愿以偿股肱之臣甚嚣尘上推心至腹 ③众志成诚鸠形鹄面慷慨大方张皇失措④风餐露宿重峦叠障形影相吊瞻前顾后 A. 溽至皇吊 B. 经肱鹄瞻 C. 辙嚣诚瞻 D. 消至诚障 9. 下列句子中加点的词语运用有误的一项是：（）。

统计学期末考试试题(含答案)

西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.在企业统计中，下列统计标志中属于数量标志的是（C） A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有（B ） A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元，则这句话中有（B）个变量？ A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是（A ） A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中，属于时点指标的有（A ） A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是（B ）确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到（A ）： A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为（A ） A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p（D ） A、大于1 B、大于－1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于（A ） A、零 B、1 C、－1 D、2 二、多项选择题（每小题2分，共10分。每题全部答对才给分，否则不计分） 1.数据的计量尺度包括（ABCD ）： A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有（BE ）： A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有（ABE ） A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中（BDE ） A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是 填报单位D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中，容易受数列中极端值影响的平均数有（ABC ） A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题（在正确答案后写“对”，在错误答案后写“错”。每小题1分，共10分） 1、“性别”是品质标志。（对） 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。（错） 3、标准差系数是标准差与均值之比。（对） 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。（错）

(完整版)现代心理与教育统计学练习卷3附答案(共八套)

练习3 1．按照数据的获得方式，找出下列数据中与其它不同类的数据。( ) A．72克 B.65分 C.10米 D.3台 2．测量数据10.000的下实限是：( ) A.10.999 B.9.999 C.9.9995 D.10.0005 3．欲从某重点中学720名高一学生中随机抽取120名调查其视力情况。首先按原有视力记录，将他们的视力情况分为上、中、下三等，各等人数分别为108人、360人、252人。若用分层按比例抽样法，则中等视力水平的学生中应抽取：( ) A.18人 B.60人 C.42人 D. 72人 4．某班期末考试，语文平均成绩为82分，标准差为6.5分；数学平均成绩为75分，标准差为5.9分；外语平均成绩为66分，标准差为8分，问哪一科成绩的离散程度大？( ) A.语文 B.数学 C.外语 D.无法比较5．假如某班成绩服从正态分布，在按优、良、中、及格、不及格评定学生成绩时，良等成绩z分数应取值在哪个区间？( ) A.-0.6--0.6 B.-1--1 C.0.6--1.8 D.0.5--2.5 6．在正态分布中，标准差反映了：( ) A.随机变量的波动性 B.正态曲线的对称位置 C.随机变量的平均水平 D.正态曲线的陡峭程度 7.下列数据1，26，11，9，14，13，7，17，22，2的中位数是：( ) A.14 B.13 C.17 D.12 8. 某校1970年的教育经费是10万元，2002年的教育经费是121万元，问该校2010 年的教育经费是多少？( ) A.225.63万元 B.278.32万元 C.321.56万元 D.210.00万元 9. 有研究者调查了358名不同性别的学生对某项教育措施的评价态度，结果如下： 男性拥护66人，反对106人；女性拥护28人，反对158人，那么性别与评价态度的相关系数为( )

安全管理人员考试题库(真正2012年版).

第一部分煤矿安全法律法规 一、判断题 1.坚持“管理、装备、培训”三并重是我国煤矿安全生产的基本原则。（√） 2.我国在煤矿安全管理工作中，坚持“谁投资、谁受益、谁负责安全”的原则。（√） 3.“依法办矿、依法管矿、依法治理安全”是我国煤矿安全治理的基本思路。（√） 4.“安全为了生产，生产必须安全”与“安全第一”的精神是一致的。（ ） 5.所谓“预防为主'就是要在事故发生后进行事故调查，查找原因、制定防范措施。（×） 6.实行煤矿安全监察制度，是贯彻执行安全生产方针、坚持依法治理安全的一项基本制度。（√） 7.构成重大责任事故罪的主观要件是故意而不是过失。（×） 8.行政处罚中的“责令停止生产”是有时间限制的。（×） 9.开采煤炭资源必须符合煤矿开采规程，遵守合理的开采顺序，达到规定的煤炭资源回采率。（√） 10.煤矿投入生产前，煤矿企业应当向煤炭管理部门申请领取煤炭生产许可证，未取得煤炭生产许可证的，不得从事煤炭生产。（√） 11.煤矿企业的管理人员违章指挥、强令职工冒险作业，发生重大伤亡事故的，依照刑法有关规定追究刑事责任。（√） 12.开采煤炭资源未达到国务院煤炭管理部门规定的煤炭资源回采率的，由煤炭管理部门责令限期改正；逾期仍达不到规定的回采率的，吊销其煤炭生产许可证。（√） 13.未取得煤炭生产许可证，擅自从事煤炭生产的，由煤炭管理部门责令停止生产，没收违法所得，可以并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款；拒不停止生产的，由县级以上地方人民政府强制停产。（√） 14.擅自开采保安煤柱或者采用危及相邻煤矿生产安全的危险方法进行采矿作业的，由劳动行政主管部门会同煤炭管理部门责令停止作业；由煤炭管理部门没收违法所得，并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款，吊销其煤炭生产许可证；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任；造成损失的，依法承担赔偿责任。（√） 15.建设项目安全设施的设计人、设计单位应当对安全设施设计负责。（√） 16.矿山建设项目的施工单位必须按照批准的安全设施设计施工，并对安全设施的工程质量负责。（√） 17.矿山建设项目竣工投入生产或者使用前，必须依照有关法律、行政法规的规定对安全设施进行验收，施工单位对验收结果负责。（×） 18.安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，应当执行当地地方标准。（×） 19.煤矿使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备，必须取得安全使用证或者安全标志，方可投入使用。（√） 20.煤矿对作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施实施保密制度。（×） 21.煤矿不得因从业人员在紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。（√） 22.对未依法取得批准或者验收合格的单位擅自从事有关活动的，负责行政审批的部门发现或者接到举报后应当立即予以取缔，并依法予以处理。（√） 23.对涉及安全生产的事项已经依法取得批准的单位，负责行政审批的部门发现其不再具备安全生产条件的，无权撤销原批准。（×） 24.煤矿发生生产安全事故，造成人员伤亡和他人财产损失的，应由矿长本人承担赔偿责任。（×） 25.《矿山安全法》规定：矿长必须经过考核，具备安全专业知识，具有领导安全生产和处理矿山事故的能力。矿山企业安全工作人员必须具备必要的安全专业知识和矿山安全工作经验。（√） 26.事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当2小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。（×） 27.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定：事故发生单位及其有关人员谎报或者瞒报事故的，对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%-100%的罚款；属于国家工作人员的，并依法给予处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（√） 28.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定：事故发生单位及其有关人员伪造或者故意破坏事故现场的，对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%-100%的罚款；属于国家工作人员的，并依法给予处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（√）29.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定：事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责，导致较大事故发生的，处上一年年收入30%的罚款。（×） 30.煤矿企业必须依法建立安全生产责任制。（√） 31.煤矿企业必须按有关规定设置安全生产机构或者配备安全生产人员。（√）

学齐鲁师范(19年第一学期)前本--教育统计学试题及答案

《教育统计学》A答案 一、填空 1.数理统计学 2.随机变量 3.专题性资料 4.追踪调查 5.三个标准差 6.几何 7.调和 8.相对标准差 9.标准分数10.点二列 二、选择题 11-15：ADCDB；16-20：CCDDD； 三、操作题 21.（1 （2）如图（5 四、简答题 22. 答：（1）优点：反应灵敏，计算严密，简明易懂，概括直观，计算简便，并能做进一步的代数运算。（4分） （2）缺点：易受极端数据的影响。（2分） 23.答：（1）全组数据每一观测值都加上一个相同的常数C后，计算得到的标准差不变。（2分） （2）每一个观测值都乘以一个相同的常数C，则所得的标准差等于原标准差乘以这个常数。（2分） （3）以上两点相结合，每一个观测值都乘以同一个非零常数C，再加一个常数d，所得的标准差等于原标准差乘以这个常数C。（2分） 24.答：（1）相关系数是描述代表事物的量之间相互变化的方向及密切程度的指标，表明变量间相互伴随变化的趋势，一般用符号r表示。（3分）

（2）相关包括三种：r ＞0时为正相关；r=0时为零相关；r ＜0时为负相关。（3分） 五、计算题 25. 解：（1）首先将原始分数按照从小到大的顺序排列62，65，66，78，81，83，85，86，87，90，91，92，92，93，98，因为（n+1）/2=16/2=8,所以，第8个数“86”即为中位数。（5分） （2）首先将原始分数按大小顺序排列，并求出90分对应的等级R 。大小顺序为：98，93，92，92，91，90，87，86，85，83，81，78，66，65，62，因为90分对应的等级为6，即R=6。将R=6，N=15代入公式（4.16a ）， 得R P =100（6 1)100(1)6015 R N - =-= 这说明90分对应的百分等级为60，即有60%的考生成绩在90分以下。（5分） 26. 解：（1）求平均发展速度 ， 由公式（3.7）得： 1.2223G M ==≈（5分） （2）计算平均增长率 ， 由公式（3.8）得： '1 1.222310.2223G x M =-≈-= 即年平均增长率为22.23%。（5分） （3）计算2010年该小学的教学设备数 。已知2010－2004＝6即6,n = 求6?a =。 由公式（3.9）得'6 0(1)56(122.23%)187n n a a x =+=?+≈（件）（5分） 即2010年的科研事业费可能达到187件。 27. 解：（1）将分数转换为等级：在同一次评定中，对于相同分数，其等级等于它们所处位置的平均数；（4分） （2）计算R ，并求出ΣR 和ΣR 2：ΣR=63，ΣR 2=780；（3分） （3）由于有相同等级，所以要计算T ∑：其中312m m T -=∑，第一位教师在评定中有2 个5.5相同，所以33122 0.51212m m T --===∑；第二位教师在评定中有3个3相同，则33233 21212m m T --===∑；第三位教师在评定中有2个 5.5相同；则 33322 0.51212 m m T --===∑。故1233T T T T =++=∑（5分） （4）将有关数值代入公式（5.8）得：2 2 2 63700.560.2663(61)3312 W - ==?--?（3分）

心理和教育统计学课后题答案解析

张厚粲现代心理与教育统计学第一章答案 1名词概念 （1）随机变量 答：在统计学上把取值之前，不能准确预料取到什么值的变量,称为随机变量. （2）总体 答:总体（population）又称为母全体或全域，是具有某种特征的一类事物的总体,是研究对象的全体。 （3）样本 答：样本是从总体中抽取的一部分个体。 （4）个体 答：构成总体的每个基本单元。 （5）次数 是指某一事件在某一类别中出现的数目,又称作频数，用f表示。 （6）频率 答：又称相对次数，即某一事件发生的次数除以总的事件数目，通常用比例或百分数来表示。（7）概率 答：概率（probability）,概率论术语,指随机事件发生的可能性大小度量指标。其描述性定义。随机事件A在所有试验中发生的可能性大小的量值，称为事件A的概率，记为P（A）。（8）统计量 答:样本的特征值叫做统计量，又称作特征值。 （9）参数 答:又称总体参数，是描述一个总体情况的统计指标。 （10)观测值 答:随机变量的取值，一个随机变量可以有多个观测值. 2何谓心理与教育统计学？学习它有何意义？ 答：（1）心理与教育统计学是专门研究如何运用统计学原理和方法，搜集、整理、分析心理与教育科学研究中获得的随机性数据资料，并根据这些数据资料传递的信息，进行科学推论找出心理与教育统计活动规律的一门学科。具体讲,就是在心理与教育研究中，通过调查、实验、测量等手段有意地获取一些数据,并将得到的数据按统计学原理和步骤加以整理、计算、绘制图表、分析、判断、推理,最后得出结论的一种研究方法。 （2）学习心理与教育统计学有重要的意义。 ①统计学为科学研究提供了一种科学方法。 科学是一种知识体系.它的研究对象存在于现实世界各个领域的客观事实之中。它的主要任务是对客观事实进行预测和分类，从而揭示蕴藏于其中的种种因果关系。要提高对客观事实观测及分析研究的能力，就必须运用科学的方法。统计学正是提供了这样一种科学方法。统计方法是从事科学研究的一种必不可少的工具。 ②心理与教育统计学是心理与教育科研定量分析的重要工具。 凡是客观存在事物，都有数量的表现。凡是有数量表现的事物，都可以进行测量。心理与教育现象是一种客观存在的事物，它也有数量的表现.虽然心理与教育测量具有多变性而且旨起它发生变化的因素很多，难以准确测量。但是它毕竟还是可以测量的。因此，在进行心理与教育科学研究时，在一定条件下，是可以对心理与教育现象进行定量分析的。心理与教育统计就是对心理与教育问题进行定量分析的重要的科学工具. ③广大心理与教育工作者学习心理与教育统计学的具体意义. a.可经顺利阅读国内外先进的研究成果。

2012年护士资格考试《专业实务》精选题库及答案(10)

患者女性，78岁，慢性咳嗽、咳痰20余年，近5年来活动后气急，一周前感冒后痰多，气急加剧。近2天嗜睡。化验：WBC18.6×109/L，中性0.9，动脉血PH7.29，PaCO280mmHg，PaO248mmHg。诊断为呼吸衰竭。 １.病人出现头痛、头胀、神志恍惚、躁狂谵语等，应考虑【B】 A.呼吸性酸中毒 B.肺性脑病 C.窒息先兆 D.休克早期 E.脑疝出现 【答案解析】：该患者表现出精神神经症状，结合病史、实验室检查考虑为肺性脑病。 患者女性，25岁，查体时发现心尖部舒张期隆隆样杂音，心界不大。 ２.该患者最可能出现的早期症状是【A】 A.劳力性呼吸困难 B.端坐呼吸 C.夜间阵发性呼吸困难 D.食欲减退、腹胀 E.急性肺水肿 【答案解析】：二尖瓣狭窄最早出现的症状为劳力性呼吸困难，伴有咳嗽、咯血，随瓣膜狭窄程度加重，可以出现夜间阵发性呼吸困难，严重时可导致肺水肿。心功能减退出现右心衰时会有胃肠道淤血和体循环淤血，出现食欲减退、腹胀、下肢浮肿等症状。 患者女性，27岁。因外伤导致脾破裂，除立即手术外尚需输入大量血液。 ３.为该患者输入大量库存血应防止发生【D】 A.低血钾，酸中毒 B.低血钾，碱中毒 C.高血钠，酸中毒

D.高血钾，酸中毒 E.高血钾，碱中毒 患者女性，56岁，突发上腹痛6小时，伴高热，皮肤巩膜发黄。体检：一般情况差，T39.8°C，P126次/分，R24次/分，BP80/60mmHg，四肢湿冷，皮肤发花，心肺（-），腹软，右上腹压痛（+），反跳痛（+），肌紧张（+），Murphy征（+），肠鸣音弱。 ４.此类疾病最常见的病因是【B】 A.肠炎 B.胆管结石 C.临近组织感染 D.胆囊炎 E.消化道穿孔 患者女性，27岁。因外伤导致脾破裂，除立即手术外尚需输入大量血液。 ５.输血的目的是为了补充【D】 A.蛋白质 B.抗体 C.血红蛋白 D.血容量 E.凝血因子 【答案解析】：为外伤大出血的患者输血的主要目的是补充血容量，保证重要脏器的供血。患者女性，56岁，突发上腹痛6小时，伴高热，皮肤巩膜发黄。体检：一般情况差，T39.8°C，P126次/分，R24次/分，BP80/60mmHg，四肢湿冷，皮肤发花，心肺（-），腹软，右上腹压痛（+），反跳痛（+），肌紧张（+），Murphy征（+），肠鸣音弱。 ６.此类疾病最常见的致病菌是【C】 A.金黄色葡萄球菌 B.肺炎双球菌