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2015江苏信息技术学测操作题复习(最新版按主题分类)

2015江苏信息技术学测操作题复习(最新版按主题分类)
2015江苏信息技术学测操作题复习(最新版按主题分类)

模块一WORD文字处理软件

一、操作要点

1、字体、字号、字形、上下标、文字颜色(选定内容—格式—字体)

2、行距、首行缩进、左右缩进、对齐方式(如左对齐、两端对齐等)、段前段后间距(选定内容—格式—段落)

3、项目符号、首字下沉、分栏、边框底纹(设置时注意应用范围)、页面背景(都用“格式”菜单操作)

4、页码(插入—页码)

5、页眉、页脚(视图—页眉页脚)

6、图片的插入(插入—图片)及属性设置(图片上右击,设置图片格式,设置大小时去掉锁定纵横比)、艺术字(插入—图片—艺术字)

7、替换(选定内容—编辑—替换)

8、页面纸型、页边距、装订线位置、纸张方向(文件—页面设置)

9、表格的相关操作(可以直接用工具栏中“表格按钮”插入表格)、表格的自动套用格式(选定表格—点击“表格”—表格自动套用格式—选择正确的格式)

10、样式——(格式工具栏“正文”旁的下列菜单)

11、增加空行输入标题(光标移至文首处回车)

说明:全文=整篇文档=所有段落;正文不带标题

二、补充操作题

1、在WORD中新建一个名为“2012年欧洲杯A小组积分榜.doc”的文档,进行以下操作并保存在“考核”中

①文档中插入一个5行4列的表格

②在各个单元格中输入相应文字(相关内容参考“考核\2012年欧洲杯A小组积分榜.txt”),并设置字体为宋体、四号

③在第四列后面增加一列,列标题为“总分”,在第五行后面插入一行,并输入“5、E、1”

④设置表格所有单元格的对齐方式为“中部居中”

⑤设定表格第一行的底纹为“金色”,第三行、第五行的底纹为“15%的灰色”,效果如下图样张所示

①将文章第一段设置为楷体_GB2312,小四号字,首行缩进2字符;

②将文章中文字加粗的段落添加项目符号“◆”;

③给文章添加艺术字“江苏风俗”作为标题,采用艺术字库中第3行2列的样式,上下型环绕(艺术字标题与第一段之间不要有空段落);

④设置页面背景颜色为棕黄色;

⑤设置上下页边距为2厘米,左右页边距为3厘米,纸型为A4,文档页面的垂直对齐方式为顶端对齐;

⑥插入页眉和页脚。页眉内容为“江苏风俗”,页脚设置为“第X页共Y页”;

⑦给正文最后一段添加底纹,填充颜色为“浅黄”,图案样式为“5%”,图案颜色为“浅绿”,应用于文字,本段所有字体颜色设置为“绿色”;

⑧设置第二段“饮食风俗”为赤水情深文字效果

4、打开“上海世博会之最.doc”进行以下操作并保存。

①把标题修改为艺术字“上海世博会之最”,式样为“第1行第1列”,环绕方式为上下型(标题与正文之间不要有空段落);

②设置各段落首行缩进2个字符,行间距为最小值18磅;

③插入图片“上海世博会徽.jpg”,环绕方式为“紧密型”,图片上端与正文第一行对齐。

三、典型题型(选择练习软件中的Word模块)

试卷1、 z:\90\乡愁.doc(.替换为。)

z:\115\《中国人你为什么不生气》.doc(另存为)

试卷2、z:\133\03.doc (项目符号、分栏)

z:\206\test1.doc(艺术字、首字下沉、行距、装订线)

z:\236\test0.doc(底纹、页面设置)

试卷3、z:\105\春天最先是闻到的.doc (图片对比度)

试卷4、z:\203\作文选.doc (边框、底纹、页码)

z:\129\02.doc(页眉、段前段后间距、左右缩进)

z:\769\感知太湖.doc(“标题1”样式、底纹、图片)

z:\123\222.doc(底纹、页面设置、页眉、图片)

模块二EXCEL电子表格

一、操作要点

1、单元格格式的设置:字体、边框、底纹、数字格式、居中、合并及居中(格式——单元格—选择相应的标签)

2、公式(在相应单元格中输入公式:如=D2*D3/2);函数(最大值max、最小值min、求和sum、平均数average)(插入—函数)

3、图表(选择数据区域—插入—图表—设置每一步)

4、排序(在数据区域任选一个单元格—数据—排序)

5、筛选(在数据区域任选一个单元格—数据—筛选—自动筛选)

6、分类汇总(做分类汇总之前先按分类字段排序,然后在数据区域任选一个单元格—数据—分类汇总)

7、工作表的重命名(右击工作表—重命名或者双击工作表标签)

8、行及列的插入(插入—行或列)、删除、行高、列宽、合适的行高、列宽(格式—列或行—选择需要的选项)

9、两列的互换(选定后一列—剪切—右击前一列第一个单元格—插入已剪切的单元格)

10、条件格式(选定要设置的数据区域—格式—条件格式)(注意:“用条件格式筛选出……”,该操作都用条件格式做,不能用筛选操作)

11、导入文本文件(数据——获取外部数据——导入文本文件)

12、页面纸型、页边距、纸张方向、居中方式(文件—页面设置)

二、补充操作题

1.打开“桌面\考核”文件夹中的文件“某班学生成绩.xls”,进行以下操作并保存。样张如下:

(1)计算两次考试的最高分、最低分、平均分;

(2)如果以初一期末占45%,初二期末占55%作为总评成绩,计算总评成绩;

(3)按总评成绩降序排列,总评成绩前6名的学生作为成绩优秀奖获奖者,将6名获奖者姓名添加红色底纹;

(4)把工作表“Sheet1”重命名为“成绩处理名单”。

2.新建一个EXCEL工作簿,完成如下操作并将结果保存到考核文件夹中,文件名为“成绩表.xls”(1)将“考核\学生成绩表.txt”文本信息导入到工作表sheet1中,放置在A1位置,并在右侧增加两列,分别为“总分”,“平均分”,利用函数分别计算总分和平均分,平均分位数保留一位数(2)复制工作表sheet1的数据到工作表sheet2中相同位置

(3)在工作表sheet1中利用分类汇总方法统计班级总分的平均分,并将总分低于班级总分平均分的同学的所有信息用红色字体标出。效果如下图所示

(4)在工作表sheet2中绘制“簇状柱形图”,系列产生在列,横坐标为“姓名”,纵坐标为“个人平均分”,不显示图列,作为其中的对象插入到工作表sheet2,X坐标轴格式:字体:楷体_GB2312,字号:9,效果如下图所示。

3.在2012伦敦奥运会上,我国选手男子获得金牌17枚、银牌8枚……。以上信息可以用表格表示,请在Excel中创建一个工作簿,名称为“奥运金牌.xls”,进行以下操作后保存到桌面\考核中,效果如下图所示

(1)创建表格并将相关数据填入表格中

(2)利用函数分别统计金牌、银牌、铜牌的总数、

(3)设置表格数据全部居中对齐,外边框线为蓝色双实线,内框线为蓝色细实线

(4)设置第一行行高为20

4.打开“2013年全国降雨量情况.xls”进行以下操作并保存

(1)给工作表“降雨量排行”添加标题行,再合并居中A1:E1单元格,并输入标题“2013年”,

设置标题字体为黑体、大小14,添加下划线

(2)将降水量高于120的地区的所有信息用红色字体标出

(3)将B列中日期的数字格式类型修改为“5月25日”

(4)在“降雨量排行”工作表中插入如下图的图表(标题、X、Y轴、图例、数据标志均按图示要求,填充效果为浅绿色)

5.在EXCEL中新建一工作簿,并完成下列操作:

(1)将“考核\用户信息.txt”导入到工作表Sheet1中,放置在A1位置

(2)在工作表Sheet1最上方插入一行,将单元格区域A1:F1合并居中,输入文字“2013年10月水费清单”,字体:黑体,大小:18磅,颜色:红色

(3)在“抄表时间”列的右侧增加一列,内容为“本月消费”按每吨水4.2元的单价计算各户应纳水费,应纳消费=(本月抄数-上月抄数)*单价,将结果显示在“本月水费”列;

(4)为表格设置边框线:外边框为蓝色双线,内边框为蓝色单线,效果如样张所示

(5)保存工作簿文件至考核中,名为“消费.xls”

6.打开考核文件夹中的文件“第30届奥运会部分国家参赛运动员.xls”进行以下操作并保存。

(1)在工作“源表1”上面插入一标题行,合并A1:D1单元格,输入标题“第30届奥运会部分国家参赛运动员人数表;

(2)设置标题行的行高为20,字体为黑体、大小16磅,表格内容设为宋体、大小14磅;给A2:D10区域添加边框,外框蓝色双线,内框蓝色单线

(3)将工作表“源1”按照出场顺序递增排序,并将排序后的数据复制到“目录1”中的A1单元格处(含标题)

(4)在排序的基础上筛选出“源表1”中参赛运动员多于200(含200)人的国家,并将结果(含标题)复制到“目录2”中的A1单元格处

7.打开“主要食品平均价格变动.xls”,进行以下操作并保存

(1)设置标题行:将单元格A1:G1合并居中,并设为楷体_GB2312、大小16磅、加粗、红色;

(2)清除商品名称中所有名称中的空格;对表格(不含标题行)添加内外边框线,线型任意,表格(不含标题行)内文字设为宋体、大小10磅

(3)按公式“比上期价格涨跌=本期价格-上期价格”计算出“比上期价格涨跌”

(4)按公式“涨跌幅=比上期价格涨跌/上期价格”计算出“涨跌幅”,结果设为百分比格式,保留2位小数。

8.打开考核文件夹中的文件“考试成绩.xls”进行以下操作并保存。

(1)将“Sheet1”工作表重命名为“成绩表”;

(2)在表格第一行前添加标题“期末考试成绩表”,黑体,24磅,合并单元格A1:H1并居中;

(3)将除标题行外的所有行的行高设置为20,并将所有数据设置居中;

(4)用函数统计各人总分、各科目平均分;

(5)录入学号,形如001、002、003……;

(6)按总分从低到高排序。

三、典型题型(EXCEL模块)

试卷1 z:\192\航班时间表.xls (两列互换)

z:\152\瑞金市改革开放三十年数据.xls

z:\174\成绩表.xls(边框、合并居中、条件格式)

试卷2、z:\283\成绩处理.xls (公式,最大值max、最小值min、条件格式)

z:\284\Text21.xls (数值型)

z:\278\杂交水稻.xls (设标题边框)

试卷4、z:\191\南京气象资料.xls (图表,另保存)

z:\738\学生成绩变化趋势表.xls (参考图表自己制作图表)

z:\787\EXCEL1.xls (合并居中、列宽、排序、筛选)

z:\767\手机销售表.xls (分类汇总、在sheet2中插入图表)

z:\139\tjb.xls (不加图例、X轴、Y轴)

z:\130\B234.xls (插入行,公式)

模块三FrontPage网页编辑软件

一、操作要点

1、新建网页

2、表格的插入及属性设置(边框粗细、背景、高度、宽度、对齐方式等)(右击—表格属性)

单元格属性的设置、单元格的合并及拆分(右击—单元格属性)

3、表单及表单域属性的设置(单选按钮、复选按钮、单行文本框、滚动文本框、按钮)(插入—

表单)(设置名称、值等直接双击设置的内容)

4、网页属性的设置(网页标题、背景音乐、背景色及背景图片)(右击—网页属性)

5、字体、字形、颜色等设置,段落的设置(如首行缩进)

6、FLASH动画的插入及设置(插入—高级—插件)(注意:.后面是swf)

7、图片的插入及设置(插入—图片;右击图片—图片属性)(注意:gif动画的插入)

8、txt文件的插入(插入—文件—带换行符的普通段落)

9、超链接(至文件、EMAIL、网址、书签)、图像热区的建立

10、书签(插入—书签)

11、字幕(插入—组件—字幕)

12、水平线及其颜色等属性的设置(插入—水平线)

二、典型题型(FrontPage模块)

试卷1、z:\3\index.htm(热区链接)z:\69\index.htm(下拉菜单) z:\16\zhongqiu.htm(超链接)试卷2、z:\144(表单重置按钮)

z:\106(设置文字格式与网页整体风格一致——用格式刷)

z:\92(网页标题、插件高度宽度、单元格宽度)

z:\131(图片所在单元格的居中方式)

z:\147(字幕)

试卷3、z:\167(新建网页,水平线,保存)

试卷4、z:\312\14.htm(书签式链接)

试卷5、z:\720\index.htm(字幕、导入文本文件)

模块四ACCESS数据库软件

一、操作要点

1、文件的新建、打开

2、记录的修改、插入及删除

3、字段的增加及类型的设置、主键的设置(视图菜单——设计视图)

二、补充操作题

1.在“桌面\考核”下新建一个名为“课程.mdb”的Access数据库,进行以下操作并保存

建立一个名为“课程”的数据表,表结构如下:

(2)设置“学号”字段为主键

(3)填写2条记录,内容如图所示。

2、打开文件“进仓.mdb”,通过设计视图修改数据表“货物”的字段属性并保存,要求:

(1)字段1改为“编号”,字段大小为6;(2)字段2改为“数量”,数据类型改为数字,字段大小为整型,(3)字段3改为“进仓日期”,类型改为合适的数据类型(4)在表中添加一条记录:具体数据为“001、20、2014-7-12”

3、打开文件“学生选修课程信息库.mdb”,按要求完成下列操作并保存,要求:

为Result表添加字段“选课人数”,类型为“整型”(如图),并根据本数据库中的相关信息在该字段中填入正确的值。

三、典型题型(ACCESS模块)

试卷1、z:\198\商品.mdb (增加利润字段)

z:\195\学生选修课程信息库.mdb(多个表的操作)

模块五IE

一、操作要点

1、保存整个网页—点击“文件”—“另存为”

2、保存网页中某个图片—右击图片—“图片另存为”

3、保存网页中部分文字—选择需要文字—复制—打开相应的软件或位置—“粘贴”—保存

4、下载网页中某个文件—右击文件的链接—“目标另存为”或者点击页面中的“下载”按钮之类的图标,根据文字的提示进行文件下载

5、收藏夹的操作(保存网址—点击“添加”,创建文件夹、重命名、删除文件夹—点击“整理”)、

二、典型题型(IE模块):

试卷1、网页保存为txt格式——挑战V机遇(文件—另存为—重选一下文件类型)巴东文化(收藏夹的有关操作:创建、重命名都点击“整理”,收藏网址点击“添加”)

新华网(注意下划线的输入)(英文输入状态下shift+”-”)

试卷2、金色校园(文件下载)

汶川地震(整理收藏夹,保存网页)

第29届奥林匹克(保存网页中的名次表格)

试卷3、瑞星全功能安全软件(文件的下载及部分文字的保存)

在收藏夹中创建“搜索网站”(创建点击“整理”,收藏网址点击“添加”,添加时要选择

好存放的目标文件夹,注意有个别学生用搜狗拼音输误输入为“搜素网站”)

中国教育信息网(保存网页、保存图片、部分文字的保存)

模块六IIS

一、操作要点

别名新建成功后,在别名上按右键,选择“属性”,再进行以下操作:

1、具有“索引资源”等向导中没有的权限(在“虚拟目录”选项卡中直接勾选)

2、执行权限为“脚本和可执行文件”、“纯文本”等(在“虚拟目录”选项卡中选择)

3、“启用缓冲,启用父目录”(在“虚拟目录”选项卡的“配置”按钮中选择)

4、添加默认主页(“文档”选项卡——“添加”按钮)

5、身份验证方式“集成windows身份验证”(“匿名访问”选项卡—“目录安全”—“编辑”)

二、典型题型

IIS模块:试卷1全做(做的过程中找下列补充题在哪里设置)

三、补充题

1、在IIS中,新建一虚拟目录,其别名为“webroot”,目录设置为“D:\web”,具有“读取”和“索引资源”权限,但不能“写入”,并且设置该虚拟目录的默认主页为“myindex.htm”,身份验证方法为“集成windows身份验证”。

2、在IIS中,新建一虚拟目录,其别名为“newweb”,目录设置为“D:\newweb”,具有“目录浏览”权限,并且设置该虚拟目录的默认主页为“hello.htm”,执行权限为“脚本和可执行文件”。

3、新建一个IIS虚拟目录,设置虚拟目录别名为“myweb”,目录为“D:\myweb”,添加默认主页为“hao.htm”,然后勾选虚拟目录的写入、记录访问及读取权限。

4、在IIS中,新建一虚拟目录,其别名为“sun”,设置目录为“E:\sunweb”, 并且设置该虚拟目录的默认主页为“light.htm”,并且“启用缓冲”。

5、在IIS中,新建一虚拟目录,其别名为“test”,目录设置为“F:\web”,具有“读取”和“写入”权限,取消“匿名访问”权限。

6、在IIS中新建虚拟目录,别名为“guestbook”,设置目录为“D:\guestbook”,默认主页为“index.asp”,执行权限“脚本和可执行文件”,并且“启用缓冲,启用父目录”。

模块七IP

一、操作要点

1、IP地址的设置

以下两点操作方法一:右击浏览器选择属性;方法二:打开浏览器选择“工具”菜单中的“Internet 选项”

2、代理服务器的设置(“连接”选项卡——局域网设置)

3、主页的设置(“常规”选项卡)

二、典型题型(IP模块)

已知1号计算机的IP设置,请设置第40号计算机的IP 地址、子网掩码、网关等(只需将IP的末了字段设置为40,其余都不变)

已知两台计算机通过交换机连接成一个小型局域网请设置另一台计算机的IP地址(192.168.1.2)和子网掩码,使其能够互相访问。(只需将IP的末了字段设置为2,其余都不变)

三、补充操作题

1、将IE浏览器属性主页地址设置为“https://www.wendangku.net/doc/3014825113.html,”,局域网设置为“使用代理服务器”,代理服务器的地址为“222.197.85.2”,端口号为“8001”,并设置为“对于本地地址不使用代理服务器”。

2、对IE进行如下设置:使用代理服务器,代理服务器地址为192.168.3.1,端口号为8080,对于本地地址不使用代理服务器,并浏览地址https://www.wendangku.net/doc/3014825113.html,的网页。

模块八文件管理

一、操作要点

文件及文件夹的建立、复制、移动、重命名

二、典型题型(文件管理模块)

z:\768\物联网(文件分类)(选择多个不相邻的文件借助“ctrl”键)

z:\73\考核(文件分类)

z:\79\Test(新建文本文件)

判分有误的练习卷

试卷1:EXCEL判分错误(排序)(同试卷36)

试卷7:EXCEL判分错误(未发现相关操作)

试卷17:物联网无法搜索(同试卷39)

试卷21:EXCE判分错误(未发现内外框)

试卷23:EXCE判分错误(未发现相关操作)

试卷24:EXCE判分错误(未正确筛选)

试卷27:EXCE判分错误

试卷29:IE(神舟)判分错误(同试卷38)

试卷32:fp判分有问题(没有正确设置字体大小)(同试卷37)

人民银行公文写作方法.docx

人民银行公文写作方法 第一章总则. 第一条为使中国人民银行公文处理工作规范化、制度化、科学化,根据国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》(国发(2000)23号),结合人民银行的实际情况,制定本办法。 关联法规:国务院行政法规库(1)条 第二条人民银行公文(包括电报,下同)是人民银行在依法行政和进行公务活动中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针、政策,发布金融规章及政策、措施,依法实施行政管理,请示和答复问题,指导、布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具。 第三条总行办公厅是人民银行公文处理的管理部门,并指导各分支机构的公文处理工作,各分支机构办公室负责本单位公文处理的管理工作。办公厅(室)设立文秘部门和专职人员负责公文处理工作。 第四条公文处理是指公文的办理、管理、整理(立卷)、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作。 第五条公文处理应当坚持实事求是、精简、高效的原则,做到及时、准确、安全。 第六条在公文处理工作中,必须严格执行国家保密法律、法规和其他有关规定,确保国家秘密的安全。 第七条人民银行各分支机构、总行机关各司局、单位负责同志要高度重视公文处理工作,遵守本办法并加强对公文处理工作的领导和检查。 第二章公文文种和类别 第八条人民银行公文文种主要包括 (一)命令(令) 适用于依据法律、行政法规发布金融规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。 (二)决定 适用于对重要事项或者重大行动做出安排;奖惩有关单位及人员;变更或撤销下级机关不适当的决定事项。 (三)公告 适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。 (四)通告

适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。 (五)通知 适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者执行的事项;任免和聘用人员。 (六)通报 适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。 (七)报告 适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。 (八)请示 适用于向上级机关请求指示、批准。 (九)批复 适用于答复下级机关请示事项。 (十)意见 适用于对重要问题提出见解和处理办法。 (十一)函(复函) 适用于不相隶属的机构之间相互商洽工作、询问和答复问题;向平级主管部门请求批准和答复审批事宜。 (十二)会议纪要 适用于记载和传达会议情况和议定事项。 (十三)稽核检查意见书 适用于人民银行对所监管的金融机构实施现场检查或非现场检查后,向被检查机构反馈稽核检查结果,提出整改意见,但不涉及行政处罚。 (十四)行政处罚决定书 适用于人民银行对公民、法人和其他组织的金融违法行为依法给予行政处罚。 (十五)内审结论和处理决定 适用于人民银行向系统内被检查单位作出内审检查结论、处理决定并提出要求。 第九条人民银行的公文类别 (一)行发文 总行机关的行发文主要有人民银行令、银发、银函、银复、银传、银报等公文字号。1.令:用于依据法律法规或经国务院授权发布金融规章以及公布重要事项。令按年编号,格

六年级数学抽测试卷

2014~2015学年度六年级抽测 班级____________ 姓名________________ 一、选择题: 1.下面各数中最小的数是( )。 A.25% B.0.4 C. 103 D. 2 1 1、 左图中的阴影部分用百分数表示是( )。 A.20% B.30% C.40% D. 60% 3.按顺序填空完全正确的是( )。 A.3,10,20 B.10,3,20 C.20,3,10 D. 20,10,3 4. 左图中熊猫馆的位置可以用数对( )表示。 A.(3,5) B.(5,3) C.(3,3) D. (5,5) 5、下列关于三角形说法正确的是( ) A.锐角三角形中只有两个锐角 B.三角形的三个内 角和是1800 C.直角三角形中有两个直角 D. 钝角三角形中有两个钝角 6、下面说法中正确的是( ) A.圆锥的体积一定比圆柱的体积小 B.圆锥的体积 一定是圆柱体积的3 1 C.圆锥体表面有三个面 D. 圆柱体表面有3个面 7、12:3的比值是( )。

A.4 B.0.25 C. 31 D. 12 1 8、王师傅加工50个零件,其中只有1个不合格,王师傅加工零件的合格率是( )。 A.1% B.2% C.98% D. 99% 9、下面说法中正确的是( )。 A.路程一定,速度与时间成正比例 B.修一条路,已修的与剩下的成反比例 C.单价一定,总价与数量成正比例 D. 小新跳高的高度和他的身高成正比例 10、一个圆的直径是6cm ,它的周长是( )。 A. 28.26 cm 2 B. 28.26 cm C. 18.84 cm 2 D. 18.84 cm 11、 12、某班男生人数与女生人数的比是4:3,女生有15人,全班共有( )人。 A.28 B.35 C.42 D. 49 13.甲工程队的工作效率比乙工程队的工作效率快25%,乙队完成的工作总量比甲队完成的工作总量多25%,那么甲队的工作时间与乙队的工作时间的比是( )。 A. 1:1 B. 4:5 C. 16:25 D.

_中国档案主题词表_语义网络化应用研究

《档案学研究》2010年第6期 1《中国档案主题词表》语义网络化的意义 国家档案局杨冬权局长于2010年5月12日在继“两个体系”之后又专门提出了在全国建立档案安全保障体系。“三个体系”的建设是档案领域实现可持续科学发展的重要保证,同时,也使档案领域迎来了前所未有的发展机遇和挑战。“三个体系”的建设涉及到档案事业的各个方面。在网络化的信息时代乃至人类正在迈向知识社会之际,一个极其重要的方面就是要求对档案信息、知识资源进行科学整合与开发,从而建立起与当今社会相适应的“三个体系”。只有这样才能进一步改进服务形式,提高档案信息服务特别是档案部门远程服务等能力。[1]而简约知识组织系统(Simple Knowledge Or-ganization System,简称SKOS)标准恰恰能够推动主题词表这一类知识组织系统的语义网络化的应用,对于我国档案领域而言,就是可以推动《中国档案主题词表》语义网络化的应用。《中国档案主题词表》语义网络化的应用可以建立起高效率的档案检索语义网,提升对我国档案资源的知识检索与共享利用服务,因此,对建立“覆盖人民群众的档案资源体系”和“方便人民群众的档案利用体系”,以及对 《中国档案主题词表》语义网络化应用研究* 段荣婷 (南京政治学院上海分院信息管理系上海200433) 摘要简约知识组织系统(简称SKOS)标准的应用是实现档案信息、知识资源的科学整合、开发与服务等能力提升目标的重要技术方法之一。本文以《中国档案主题词表》的语义置标为例,详细阐述了SKOS系统化与规范化控制的具体实现。 关键词中国档案主题词表简约知识组织系统语义网 Study on the Application of Chinese Archival Thesaurus in the Semantic Web Based on SKOS Duan Rongting (Nanjing Politics College Shanghai Branch,Shanghai,200433) Abstract:The Simple Knowledge Organization System(abbr.SKOS)is a W3C standard and its application is one of the important technological methods of realizing the integration of archival information and knowl-edge resources and improving the ability in archival exploitation and services.Taking the Chinese Archival Thesaurus’marking-up for instance,this paper demonstrates the realization of SKOS’s systematic and standardized control. Key words:Chinese archival thesaurus;SKOS;Semantic web 66 --

2015年小学六年级抽测试卷

2015年小学六年级抽测试卷 语文 (测试时间:90分钟,满分:100分) 题号一二三总分复核人 得分 一、积累与运用(40分) 1.抄写下面的句子,要做到正确规范、行款整齐,力求美观。(3分)我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。 2.看拼音,写词语。(5分) juàn liàn tánɡ lánɡ pú sà jiǎo jiàn fén shāo ( )( ) ( ) ( ) ( ) 3.下面加点字词的读音完全正确的一组是()。(2分) A.哺.(bǔ)育黝黑 ..(yòu hēi)B.炽.(chì)热锲.(qì)而不舍 C.蝙.(biān)蝠蛤蟆 ..(há mɑ)D.石笋.(xǔn)抱头鼠窜.(cuàn)4.下面词语中没有错别字的一组是()。(2分) A.障碍挑衅寒冬蜡月B.禀报允诺苦心孤旨 C.屈服络印匪夷所思D.揣摩乾坤发愤忘食 5.下面词语中带点字的意思完全相同的一组是()。(2分) A.望洋兴.叹游兴.未尽B.迫.不及待从容不迫. C.数.世同堂数.不胜数D.顾名思义.至仁至义.6.下列句子排列顺序正确的一项是()。(3分) ①她好像是空降兵,徐徐降落在我的视线中,一片肥大的甜瓜叶充当了她的 绿色训练场。 ②我喜欢看她迷人的小翅膀,张开又收起,像是伸出双臂,美美地拥抱自己。 ③一只美丽的瓢虫出现了。 ④看着她扇动翅膀轻快地飞翔,我仿佛感受到了她内心的喜悦。 ⑤过了一会儿,她的翅膀轻轻一抖,又飞了起来。 A.③①②⑤④B.①②⑤③④C.③①④②⑤D.③②①④⑤7.下面句子中,表述的内容与原著不一致的一项是()。(3分)A.《呼兰河传》中小团圆媳妇经受了挨打、跳神、热水汤驱鬼等折磨,最后悲惨地死去。 B.《夏洛的网》中夏洛用自己的丝先后织出了“王牌猪”“可爱猪”几个大字,挽救了威尔伯的生命。

2016年六年级抽测试题

名校密卷|2016年六年级语文抽测卷,考前提分必做!徐州小学语文今天 2016年六年级抽测试题 语文 姓名_______考试证号 注意事项 1.本试卷共4页,满分为100分,考试时间为90分钟。 2.答题前,请将姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。 3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(40分) 1.抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。(3分)人类只有保护海洋,珍惜海洋资源,海洋才会乐于作出它的奉献。 2.看拼音,写词语。(5分) xī shēnɡ mài lǒnɡchénɡ nuòpiāo yì dànɡ dí

3.下面加点字的读音完全正确的一组是(▲)。(2分) A.禀(bǐnɡ)报鲜(xiān)有 B.教诲(huì)偏颇(pō) C.捕(pǔ)捉雏(chú)鹰 D.缀(zhuì)满惬(xiá)意 4.下面词语中没有错别字的一组是(▲)。(2分) A.硫酸烛芯远渡重洋 B.和煦骏岭腾云驾雾 C.帐蓬漆黑猝不及防 D.疲倦内涵厉精图治 5.下面词语中带点字的意思完全相同的一组是(▲)。(3分)A.绝处逢生绝密情报 B.神清气爽大显神通 C.闻过则喜闻鸡起舞 D.微不足道道听途说 6.能最恰当地与“那瀑布从山顶直泻而下,……”搭配起来组成比喻句的一项是(▲)。(3分) A.四处溅落的水花晶莹闪亮。 B.仿佛已被扯成宽宽窄窄的各种水帘。 C.飞花碎玉般溅落在深潭之中。 D.清凉的水雾弥漫在空气中,沁人心脾。 7.下列句子排列顺序正确的一项是(▲)。(3分)

徐州市六年级抽测试题数学 含答案

徐州市六年级抽测试题数学 (测试时间:90分钟 满分:100分) 题号一二三四五六总分 得分 一二计算三(第1题8分,第2题6分,第3题12分,共26分) 1.直接写得数三107+199=1-0.9= 2.5?0.4= 3.6?12= 311?3 8 =1-49+5 9=34?3?34=12+13?è? ? ? ÷?6=2.求未知数x 三 0.8x -1.7=2.3 x +12x =6 12?x =16? 3 5 3.脱式计算三 4.96-(1.3+2.96 )14?37+4 7 ?412?56-14?è???÷? 1294?12?56-13?è? ?? ÷[] 二二填空三(每题2分,共24分) 1.三亿九千万零八百写作( ),四舍五入到亿位约是( ) 三2.1.5公顷=( )平方米4吨500千克=( )吨3.已知a 和b 互质,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )三4.( )?8=( ) 12 =0.25=6?( )=( )%

5.比例中,两内项互为倒数,其中一个外项是0.8,另一个外项是()三 6.57的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位就是最小的素数三 7. 量一量,右图中小军家在学校南偏()()?方向600米处三 8.一条路长1千米,在路的两侧每隔50米安装一盏路灯,一共需要安装路灯 ()盏三 9.在1~10的自然数中,抽到偶数的可能性是() (),抽到既是奇数又是合数的 可能性是() ()三 10.以右图的右边为轴,旋转一周,形成的图形是()三新图形的体积是 ()三 11.把一个小数的小数点向右移动一位,所得的数比原来的数增加27.09三原 来的数是()三 12. 右图,7个完全相同的小长方形刚好拼成一个大长方形,大长方形的长与 宽的比是()三 三二判断三(每题1分,共5分) 1.连接圆上两点的线段中,直径最长三() 2.当a>2时,a2>2a三() 3.比15大,又比14小的最简分数,其分母一定大于20三() 4.一个三角形三个内角度数的比是1?2?6,它一定是钝角三角形三() 5.一个长方形,长增加10%,宽减少10%,面积比原来大三()四二选择三(每题1分,共5分) 1.一个平行四边形,按3?1的比进行放大,放大后的图形与原图形的面积比为()三 A.3?1 B.9?1 C.1?9 2.两个奇数的和必定是()三 A.奇数 B.偶数 C.合数 3.把-1二-3二0二0.3按从小到大顺序排列,正确的是()三 A.-3<-1<0<0.3 B.-1<-3<0<0.3 C.0<-1<-3<0.3 4.某厂生产一批零件,合格率98%,有2个零件是废品,这批零件有()个三 A.98 B.100 C.102 5.一本书,已经看的页数与剩余的页数如下表,它们()三 已看的页数102030 剩余的页数908070 A.成正比例关系 B.成反比例关系

国内主题词表研究的热点与趋势_基于词频统计与知识图谱方法_余丰民

您的好帮手—— 《档案界》网站 理 论 探 讨 21 档案管理 6/2012 总第199期 国内主题词表研究的热点与趋势:基于词频统计与知识图谱方法 摘 要:通过1980年~2003年和2004年~2011年两个时间段的词频统计与可视化知识图谱等方法的比较分析与研究,展现了国内主 题词表研究领域的热点和趋势,认为:国内对主题词表的研究内容在时间上有明显的分界线、研究趋势展现了知识组织的演化过程、主题词表基于语义描述语言的本体转换是目前学界研究的热点和未来研究的趋势。 关键词:主题词表;词频统计;知识图谱;研究热点;研究趋势 Abstract:Based on word frequency statistics and visualization of knowledge mapping and other methods of comparative analysis and research in two periods of 1980-2003 and 2004-2011, the article shows the areas of research focus and trends of Thesaurus in China. That is: there is a clear dividing line in two periods, and trends show that the evolution process of knowledge organization system, Thesaurus based on semantic description language ontology conversion is currently a focus of academic research and future research trends. Keywords:Thesaurus; Word Frequency Statistics;Knowledge Mapping;Research Focus;Research Trends 1 引言 主题词表(叙词表)是一种情报检索语言,它在早期情报检索和知识组织中发挥着非常重要的作用。早在1876年,美国图书馆学家卡特发表了他的《字典式目录条例》 [1]。而随着计算机技术的发展,主题词表的功能也发生了 相应的变化。另外,不断更新的网络技术,以及语义网等概念的技术实现,也为主题词表的发展注入了活力。 国内主题词表研究虽然起步较晚,但从《汉语主题词表》的问世,到《中国分类主题词表》的出版,均取得了卓越的成就。国内的研究主要集中在主题词表的介绍、评价、编制、修订、标引方法、应用及分类主题一体化等领域[2][3][4],另外,随着计算机网络技术的发展,各类词表被大量应用到了信息检索技术、知识组织与管理等领域之中 [5][6]。 那么,这些年来国内对主题词表的研究都触及了哪些主题?其研究的趋势和热点又在哪里?本文试图通过对发表在期刊上的学术论文进行研究,旨在为该领域同行了解和掌握研究方向提供些许帮助。 2 样本获取与研究方法 2.1 样本获取方法。本文获取数据样本的方法是:在 “中国学术期刊网络出版总库”中,用关键词“主题词表 OR 叙词表”,检索出1980年~2011年间发表在“核心期刊”上的论文,因为《中文核心期刊要目总览》第一版在1992年才出版,上述检索结果仅命中了1992年~2011年数据;因此,作者又补充了1980年~1991年的相关主题数据。经过人工筛选,最后,获得样本数为480篇(检索日期:2012年2月12日)。 2.2 研究方法。本文主要应用文献计量学领域的词频统计 方法和基于共词的可视化知识图谱方法。 通过关键词词频的动态统计与分析,可以反映出某时间段内研究主题的动态变化过程,如高频关键词的发展期、高峰期及衰退期等。词共现(共词)分析方法最早是在1986年由法国文献计量学家M.Callon等学者提出的[7]。在词共现分析方法的基础之上,我们可以运用社会网络分析方法及软件(如Pajek),绘制出各主题之间的相互联系的学科知识图谱。 3 研究结果 3.1 历年论文发表情况 图1 历年论文发表数量统计 对480篇论文进行按年度统计,见图1。由图1可以发现,论文数量基本上呈上升趋势:1980年~2003年为缓慢上升阶段,但1994年和1999年均有突出表现;2003年以后,呈现出了快速发展的态势。究其原因,一方面,随着计算机技术的发展,出现了诸如本体等语义网概念的应用研究,使得主题词表研究重新得到了重视;另一方面,有关主题词表的研究得到了更多的基金资助,2004年以前, 余丰民 DOI:10.15950/https://www.wendangku.net/doc/3014825113.html,ki.1005-9458.2012.06.024

2016年六年级抽测试题.docx

2016年六年级抽测试题 注意事项 1. 本试卷共4页,满分为100分,考试时间为60分钟。 2. 答题前,请将姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。 3. 答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。 一、判断(每题1分,共25分) 1. 轮轴类简单机械在我们生活中的应用很多,包括汽车方向盘、水龙头、扳手等。 2. 使用定滑轮提升物体时,用力方向和物体运动方向一致。 3. 在骑变速自行车上坡时,选择用较大齿轮带动最小齿轮会比较省力。 4. 把薄板形材料弯折成“W” “L” “U” “T”等形状,虽然减少了材料的宽度但增加 了材料的厚度,可以大大增强材料的抗弯曲能力。 5. 球形在各个方向上都可以看成拱形,使得它比任何形状都坚固。 6. 塑料饮料瓶上设计许多花纹、凹槽,主要目的是使它更加美观。 7. 生物种类很多,缺少一些生物种类,对我们人类不会有什么影响。 8. 在研究电磁铁有没有南北极的实验中,我们班不同小组钉尖的磁极是不一样的, 这说明我们的实验不准确。 9. 我国虽然地大物博,但煤、石油、天然气这些能源都是不可再生的,用一点就少一点。 10?调查校园生物时,我们即使只发现了动物的粪便,并没有发现动物本身,也是可 以记录下这种动物的。 11?我们在做电磁铁实验时把一节电池的电用完了,它的能量就消失了。 12?冬天我们穿羽绒服感觉很暧和,因为羽绒服能给我们的身体提供热量。 13. 生物都是由细胞组成的。大多数生物由多细胞组成,有些牛物只有一个细胞,比 如草履虫。动物的卵也是一个细胞,比如鸡蛋。 14. 花岗岩中的石英、长石、云母三种矿物都是晶体。 15. 我们用橡皮泥做成北斗七星模型,发现用灯光从不同侧而照射,“七颗星”始终 排列成勺子形。 16. 我们通过实验发现马铃薯、萝卜、苹果、肉片等食物中都含有淀粉。 17. 通过实验我们发现小苏打和白醋混合产生的气体比空气重,不支持燃烧,由此我 们可以姓名 ____________ 考试证号 (▲) (▲) (▲) (▲) (▲) (▲) (▲) (▲) (▲) (▲) (▲) (▲) (▲)

中国科学院公文主题词表

中国科学院公文主题词表 01.科技(44个) 数学力学化学农学林学药学物理学天文学 生物学水产学教育学统计学考古学管理学生态学 材料科学地球科学机械工程化学工程水利工程 核科学技术测绘科学技术能源科学技术环境科学技术 安全科学技术动力电气工程工程与技术科学 计算机科学技术航空、航天科学技术电子、通信与自动控制图书馆、情报与文献学信息科学与系统科学海洋科学 大气科学纳米科学技术与工程先进制造技术信息技术 网络技术软件技术通信技术信息安全航天工程 航天应用空间科学技术 02.科技管理(123个) 02A.计划 规划战略创新领域综合统计指标分配产业化 政府采购 02B.财务 国库支付会计报表经费税务审计拨款贷款 还贷预算概算决算资金基金奖金补贴补助 债务利润利息国有资产周转金事业费运行费 产权管理收费稽查资产处置制度融资合资免税

02C.项目评估 课题立项军工评估鉴定验收预研中试专项 评审申报论证网络攻关项目重大项目重点项目 973项目方向性项目初步设计科学工程领域前沿项目重要方向项目项目建议书可行性研究报告 02D.机构 体制职能编制精简变更试点整合换届分院 京区中心基地台站研究所植物园实验室 课题组专家组研究院分类定位专家委员会 大科学工程工程中心非法人研究单元评审委员会 知识创新工程法人机构社团 02E.成果、知识产权 商标专利版权发明技术推广科技进步奖 自然科学奖技术发明奖杰出科技成就奖国际科技合作奖专利权专有权注册 02F.科研装备 装备标准计量质量认证认可建设 03.开发经营(41个) 03A.企业 公司股东董事监事经理合资股份章程执照 注册股份制境外企业技术转移

六年级地方抽测试题及答案

实验小学六年级地方课程期末检测 班级:姓名:等级:书写: 同学们,六年小学学习生活即将结束,你一定收获了不少知识吧。让我们一起走进下面的检测题,评判一下吧!(等级和书写都分为A、B、C,分别代表优秀、良好、一般。) 一、判断 1、勇敢机智,不做无谓的牺牲。() 2、如果得了传染病要及时上报,并进行隔离治疗。() 3、见人落水,立即下水救人。() 4、地球是我们唯一的家园,是所有生命的摇篮。() 5、杨靖宇是抗战时期活跃在东北地区的抗日将领。() 6、李清照的诗、词、散文都有相当高的成就,尤以诗为长。() 7、高年级学生向低年级学生索要财物,不是违法行为。() 8、钓鱼岛是中国不可分割的领土。() 9、瓦房店是中国著名的轴承之都。() 10、太阳光是由红橙黄绿青篮紫七种颜色组成。() 二、选择(只选择一个答案) 1、下面哪些不是地球受伤的表现() A、水体不再清澈 B、天空变了颜色 C、资源遭破坏 D、植树造林 2、下面哪个不是野外生存的办法() A、寻找方向标 B、盲目地乱跑 C、收集雨水 D、烤昆虫吃 3、遇到火灾我们不应该() A、冲上前去救火 B、拨打119火警电话 C、呼叫大人 4、乘公共汽车是,我们应该做得是()。 A、把头伸出窗外 B、争抢上车 C、车内疯闹 D、给残疾人让座

5、下列不属于郭明义事迹的是() A、无偿献血 B、捐助灾区和贫困失学儿童 C、组建“郭明义爱心联队” D、植树造林 6、下列属于可再生资源的是() A、煤 B、石油 C、太阳能 D、天然气 7、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是()。 A、把门打开问他有什么事 B、打开门,让他进来 C、始终不开门 8、世界人口日为() A、3月21日 B、4月22日 C、7月11日 D、9月27日 9、下列不体现生态住宅理念的是() A、节水 B、节能 C、治污 D、点煤炭炉取暖 10、下列不是党中央为新农村描画的美好图景的是() A、生产发展 B、生活宽裕 C、乡风文明 D、村长管理 三、简答 1、结合自身实际谈一谈怎样保护环境(最少3条)。 2、当自然灾害突然降临,我们应该怎么办?(最少3条) 3、针对“钓鱼岛问题”你有什么看法?你觉得作为小学生我们应该做点什么?

小学六年级数学下册抽测试题及答案

小学学业水平抽样检测六年级数学试卷 学校____ 班级___ 姓名___ 一、填空。(本题共26分,每小题2分) 1、在○里填上“<”、“>”、或“=”。 9999○10001 41○6 1 7.53○7.530 5米○58分米 2、3.125精确到百分位约是( ),把0.69万改写成以“一”为单位的数,写作( )。 3、8 5 = ( )÷8 = 10 :( )= ( )% = ( )小数 4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。 62 2091 307 435 1688 694 732 4335 2的倍数的数 奇数 5、3.4元= ( )元( )角 6千克430克=( )千克 6、 7 3的分数单位是( ),它有( )个这样的单位。 7、( )吨的9 2是18吨,80米的20%是( )米。 8、一个平行四边形的高是24分米,底比高少31,这个平行四边形的面积是( )平方分米。 9、希望小学六年级有180个学生,其中有95个女生,男生与女生的人数的最简整数比是( ),比值是( )。 10、上海到北京的距离大约是900千米。在一幅中国地图上,量得上海到北京的图上距离是15厘米,那么这幅地图的比例尺是( )。 11、一个三角形的三边长度和是35厘米,三条边长度之比是2∶3∶2,这个三角形最长的边是( )厘米。按边分类,它是( )三角形。 12、如右图所示,把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个 近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么 长方体的体积是( )立方厘米。

13、自行车和三轮车一共有10辆,总共有26个轮子,自行车有( )辆,三轮车有( )辆。 二、请在下列每小题的后面括号里打上“√”,错的打上“×”。(本题共5分,每小题1分) 14、自然数(0除外)不是质数,就是合数。 ( ) 15、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。 ( ) 16、工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。 ( ) 17、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( ) 18、等腰三角形至少有两条边相等。 ( ) 三、请你把正确的答案的代号填在下面的表格里。(本题共10分,每小题2分) 19、2016年的1月份、2月份、3月份一共有( )天。 A .89 B .90 C .91 D.92 20、53 ×61×8 = 53×8×6 1这里应用了( )。 A 乘法分配律 B 乘法结合律 C 乘法交换律 D 乘法的性质 21、一个长方形长5厘米,宽3厘米, 535 表示( )几分之几。 A 长比宽多 B 长比宽少 C 宽比长少 D 宽比长多 22、下列X 和Y 成反比例关系的是( )。 A Y =3+ ③(2+31)÷(2-31) ④ 53÷[117×(52+3 1)] 26、用用简便方法计算,要求写出简算的主要过程。(本题共12分,每小题3分) ①6723-999 ② 1.7+5.8+4.2+9.3 ③53×41+53×4 3 ④25×1.25×32

《中国分类主题词表》WEB数据库建设(1)

《中国分类主题词表》WEB数据库建设 (1) 【内容提要】本文介绍了《中国分类主题词表》WEB数据库采用微软公司ASP与SQLSERVERXX的集成技术开发研制,论述了《中国分类主题词表》WEB数据库建设的必要性,选用的软件、建库的重点及检索的途径。 【摘要题】信息化与网络化建设 【关键词】中国分类主题词表/WEB数据库/ASP/SQL&nbs 1994年正式出版发行的《中国分类主题词表》(以下简称《词表》)是在《中国图书馆图书分类法》第3版(含《中国图书资料法》第3版)和《汉语主题词表》基础上编制的大型分类法,是一部集分类、主题为一体的综合性工具书。它从内容到形式、从结构到语义等方面,实现了分类语言与主题语言、先组语言与后组语言的相互兼容。该表实现了经一次主题分析,通过标引数据的转换,同时完成分类标引和主题标引,因而降低了标引难度,提高了标引质量,节省了人力和物力;便于分类检索和主题检索以及有分类号、主题词和自然语言三者组成的混合检索,实现了分类检索和主题检索的互补,提高了检全率和检准率。 ASP技术可以简便易行地实现构建Web数据库的查询程序,它集简单与高效于一身,可以非常直观地开发出复杂的Web应用,基于ASP开发的《中国分类主题词表》Web数据

库具有良好的交互式使用方式,将有助于它在中国各类图书馆、文献情报机构中普及使用,大大地提高图书分类的准确度与效率,对我国图书情报机构文献管理和图书情报服务的现代化具有深远意义。 1 《中国分类主题词表》电子化的必要性 我国分类主题一体化的发展趋势在很大程度上取决于《词表》的出版和使用。由于《词表》的广泛使用,推广了主题工作、提高了主题标引的质量,为文献标引工作提供了权威的标引依据。但是,随着科学技术的发展与社会的进步,面对先进的网络技术、计算机技术在图书馆广泛应用的前景,标引人员不仅要求《词表》能满足新学科、新技术、新主题文献标引的动态需要,还呼唤能实现各种文献信息的自动标引或智能标引,满足各种用户包括读者在内的文献信息检索需要,实现自动检索或智能检索。 实现自动标引的基础是用于标引的词表库。系统标引词表库是自动标引系统辅助标引人员寻找合适的分类标识、主题标识和标识间相互转换的依据。由于《词表》完成了分类法类目与主题词或主题词串的对应,使得文献分类标引和主题标引同步进行变得易于实现,因此《词表》为标引词库表的建立奠定了坚实的基础。 电子化的《词表》首先摆脱了计算机编目中的分类主题手工标引,充分利用MicrosoftSQLServer为基础建立起来

2015年六年级英语下册期末抽测试题(有答案)

2015年六年级英语下册期末抽测试题(有答案) 小学学业水平抽样检测六年级综合试卷英语部分(50分)一、单 项选择。(10分) ( ) 1. You __________ run _________ the classroom. A. mustn’t, in B. should, in C. shouldn’t, out of ( ) 2. I like in summer and in winter. A. swimming; skating B. swims; skates C. swim; skate ( ) 3. He also does at home. He never goes to bed late. A. good B. well C. nice ( ) 4. You must __________ run _______ play on the road. A. not, or B. to, and C. not, and ( ) 5. He waits for the ______ man before he ________ the road. A. red, crosses B. green, crosses C. green, cross ( ) 6. He’d like around Hong Kong. A. traveling B. travels C. to travel ( ) 7. You’ll find the Grand Canyon in _____________. A. the UK B. the US C. Australia ( ) 8. Beijing is the capital of China. London is the capital of . A. the US B. France C. the UK ( ) 9.Look, the old woman is the bus. Let’s help . A. gets on B. getting on; she C. getting on; her ( ) 10. Nancy is talking her plans the weekend Miss Li. A. about; at; to B. to; about; for C. about; for; with 二、情境匹配(10分) A B ( ) 1. Where will you go this afternoon? A. I will give her a gift. ( ) 2. Where did you go in USA? B. Yes, I am ( ) 3. Will Yang Ling go to Jinshan Park? C. The shopping centre. ( ) 4. Are you good at playing table tennis? D. Yes, she will. ( ) 5. What will you do for your teacher? E. I went to Washington 三、看图补全对话(10分) 1. A: you up early? B: No, I don’t. A: What do you up? B: nine. 2. A: the matter , Liu Tao? B: I feel . A: Did you go to bed at twelve? B: Yes , I . I to bed at twelve. A: It’s too lat e. You should go to bed . 四、根据短文内容,选择合适的答案。(10分) (一) Peter, Ann, Mary and their parents went to the countryside for their summer holiday. That was a beautiful place. They lived in a farmer’s house. The farmer was Mr Black. In the morning, they went for

2014-2015年六年级上册数学期末考试卷及答案

2015年六年级数学上册 期末试卷及答案 学校 班级 姓名 一、填空 2、( )∶( )=40 ( ) =80%=( )÷40 3、( )吨是30吨的13 ,50米比40米多( )%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是( )。 5、0.8:0.2的比值是( ),最简整数比是( ) 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生( )人,女生( )人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是( )。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是( )元。 9、小红15 小时行3 8 千米,她每小时行( )千米,行1千米要用( )小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( ),面积是( )。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。 圆、( )、( )、长方形。 二、判断 1、7米的18 与8米的1 7 一样长。 …………………………………………( ) 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。………………… ( ) 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。……( ) 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。…………… ( ) 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。…………………( ) 三、选择 1、若a 是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。

苏教版小学六年级英语下册抽测试题及答案

小学学业水平抽样检测六年级综合试卷 英语部分(50分) 一、单项选择。(10分) ( ) 1. You __________ run _________ the classroom. A.mustn’t,in B. should, in C. shouldn’t, out of ( ) 2. I like in summer and in winter. A. swimming; skating B. swims; skates C. swim; skate ( ) 3. He also does at home. He never goes to bed late. A. good B. well C. nice新 ( ) 4. You must __________ run _______ play on the road. A.not, or B. to, and C. not, and ( ) 5. He waits for the ______ man before he ________ the road. A.red, crosses B. green, crosses C. green, cross ( ) 6. He’d like around Hong Kong. A. traveling B. travels C. to travel ( ) 7. You’ll find the Grand Canyon in _____________. A. the UK B. the US C. Australia ( ) 8. Beijing is the capital of China. London is the capital of . A. the US B. France C. the UK ( ) 9.Look, the old woman is the bus. Let’s help . A. gets on B. getting on; she C. getting on; her ( ) 10. Nancy is talking her plans the weekend Miss Li. A. about; at; to B. to; about; for C. about; for; with 二、情境匹配(10分) A B ( ) 1. Where will you go this afternoon? A. I will give her a gift. ( ) 2. Where did you go in USA? B. Yes, I am ( ) 3. Will Yang Ling go to Jinshan Park? C. The shopping centre. ( ) 4. Are you good at playing table tennis? D. Yes, she will. ( ) 5. What will you do for your teacher? E. I went to Washington 三、看图补全对话(10分) 1. A: you up early? B: No, I don’t. A: What do you up? B: nine. 2. A: the matter , Liu Tao? B: I feel .

2019年小学六年级语文抽测试卷

2019年下学期 六年级语文质量抽测试卷 (时间60分钟满分150分) 一、选择题。(30分) 1.下列各组成语,全部来源历史故事的一项是()。(2分)A.四面楚歌三顾茅庐天涯海角B.一叶障目退避三舍完璧归赵C.指鹿为马朝三暮四醉生梦死D.请君入瓮洛阳纸贵抱头鼠窜2.选出依次填入文段中最合适的一组关联词语。()(2分)拾起一片落叶,枯黄的样子()会使你感到惋惜,(),()用手拨开地上的叶子,你()会悄然发现,春天在孕育着新的生命。“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊! A.就因为如果就B.就可是如果就 C.可能因为只要就D.可能可是只要就 3.请选出下列句子中没有语病的一项。()(2分) A.一个热爱读书的人,即使不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书感情。 B.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。 C.我们在学习上应该树立不畏艰难的勇气。 D.是否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。 4.找出最适合填入下列横线处的一项。()(2分) 学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长,。 A.刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强 B.李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强 C.刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强 D.李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强 5.下列词语中书写完全正确的一项是()。(3分) A.语重心长惊心动魄张灯结彩见微知著 B.万象更新峰拥而至司空见惯游手好闲 C.精兵减政独出心裁革故鼎新落荒而逃 D.实是求事发愤图强坚持不懈无独有偶 6.下列诗句与作者及诗题搭配不正确的一项是()。(3分) A.本自同根生,相煎何太急?——曹植《七步诗》 B.人闲桂花落,夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》 C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》7.下列各组词语中,带点字读音相同的一项是()。(2分)A.号.叫吹号.狂风怒号.发号.施令B.眷.恋手绢.疲倦.入场券.C.俊俏.地壳.陡峭.刀鞘.D.呼唤.缓.慢幻.想容光焕.发8.下列各组词语中没有错别字的一组是()。(2分) A.谈笑风生出奇不意集思广益B.长途拔涉漫不经心浴血搏斗C.美轮美奂再接再厉灸手可热D.世外桃源呕心沥血悬崖绝壁9.给下面这段话加标点,正确的一组是()。(4分) 我边走边想□昨天读到什么地方了□那本书放在哪里□左边第三排□不错□走到门口□便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客□我可以安心了□A.,??,……,,。B.:“??,……”,。。 C.:“??,。”,,。D.,??,。,。。10.下面这段话,排列顺序正确的一项是()。(3分) ①鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样,等肺里吸足了气,再潜入水中。 ②不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样。 ③有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 ④鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。 ⑤鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 ⑥须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。 A.④①⑤②⑥③B.④①⑤⑥②③ C.①⑤②⑥③④D.①⑤⑥②③④ 11.下列文学常识搭配有误的一项是()。(2分) A.《史记》——司马迁——西汉 B.《闻官军收复河南河北》——杜甫——唐朝 C.《论语》——孟子——春秋 D.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹青 12.下列诗句中,咏梅的诗句是()。(3分)

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