2014年东营市中考语文试题及答案

开考前秘密试卷类型A

二〇一四年东营市初中学生学业考试

语文试题

（总分120分考试时间120分钟）

注意事项：

1．答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2．本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。

3．必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。\

一、积累与运用（共20分）

1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分）

浓云裹挟着惊雷劈开了尘封已久的岁月，强劲的东风将苍灰的树木唱成绿云和笑靥，

阳光的呼唤撩拨起鸟儿多彩的诗情……春天，这令灵魂涅槃、令世界huàn然一新的真正

的春天，无可阻挡地到来了。

2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）

①历史已雄辩地，人民群众的巨大支持和无私奉献，是我们党取得革命和建设

胜利的根本保证。

②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力，充分了其狭隘的民族主义和

贪婪野蛮的军国主义本性。

③实施“小班化”教学，是我市为“人本”理念和科学发展观，追求优质教育

而采取的一项重大改革举措。

A. 证实表露践行

B. 证明暴露践行

C. 证明暴露实现

D. 证实表露实现

3.填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是（）（2分）

命运，其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则，它青睐不断拼搏的强者，，收获也最多。

A．强者在生活中失去太多 B．强者尽管在生活中失去太多

C．虽然生活让强者失去太多 D．让生活中失去太多的强者

4. 仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分）

要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少

用上一个成语。

5．填空。（5分）

①苏轼在《江城子·密州出猎》中以“，”借用典故

表达了期望得到重用以御敌立功、报效国家的愿望。

②杜甫《春望》中的语句“ ， ”以花鸟之物表达了作者强烈的感时伤世的情感。

③《白雪歌送武判官归京》中的“ ， ”借雪中所见烘托送别的惆怅与牵挂。

④周敦颐《爱莲说》以“ ， ”写出了莲洁身自好、质朴庄重的君子品质。

⑤春冬之时， ， ， ， ， ， ，良多趣味。

6．名著阅读。

右边是某名著的插图，请认真观察，完成下面的填空。

插图出自中国古代小说“四大名著”中的

《 》。本书通过 、 等情节事件（不含插图中

表现的内容）塑造了画面中的主人公 这一

侠义英雄的形象。

7.综合性学习

材料一：据统计，A 市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例与10年前比增加了

2.4倍。医学证实，雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症，进入人体血液循环导致人脑功能衰老，引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变，进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤，对人体造成直接严重危害。 材料二：A 市10年前曾被誉为“天然氧吧”，如今却遭受着雾霾严重污染。

表一 A 市2014年1—3月份空气质量 （单位：天）

表二

A 市雾霾成分分析结果

①综合研读以上材料，写出你探究发现的结果。（2分）

②6月5日为世界环境日，世界环境日到来之际，学校组织开展“生命与空气”语文

综合性学习，请你设计一项活动；联系实际拟写一则公益广告。（2分）

二、阅读（共50分）

阅读下面的文字，完成8—25题。

（一）（4分）

凭阑人·金陵道中

（元）乔吉

瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花，与人添鬓华。

8.这首小令描绘的“诗人”是一个怎样的形象？（2分）

9.任选一个角度（如语言、写法、构思等），对该作品进行赏析。（2分）

（二）（8分）

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

——《生于忧患，死于安乐》（乙）兽有猱①，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之。不休，成穴，虎殊快②不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余③以奉虎曰：“余偶有所获，腥不敢私，以献左右。”虎曰：“忠哉，猱也！爱我而忘其口腹。”啖已又弗觉也。久而虎脑空，痛发，迹猱，猱则已走避高木，虎跳踉大吼乃死。

——刘元卿《猱》【注释】①猱náo：古书上说的一种猴。②殊快：很舒服。③汰其余：要扔掉的余渣。汰，扔掉。

10.解释下列句中加点的词。（2分）

①必先苦．其心志苦②久而虎脑空，痛发，迹．猱迹

③虎首痒，辄．使猱爬搔之辄④猱则．已走避高木则

11.翻译下面的语句。（2分）

余偶有所获，腥不敢私，以献左右。

12.甲文中的舜等人成就大业和乙文中的老虎被“啖”脑而死的原因分别是什么？（2分）

13.两文阐述同一道理所运用的写各不相同，试作简要说明。（2分）

（三）（8分）

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

——《济南的冬天》14.依照示例，概括选文所描绘的某两处“画面”。（2分）

（示例）青松擎花、

15.任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。（3分）

16.选文在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示？（3分）

（四）（14分）

人类捕鸟，灾难其后

林森

①湖南省新化县槎溪镇鸟坳村位于千年鸟道的罗霄山脉，是候鸟南飞的必经之地，近年来，这里已成候鸟迁徙路线上的一个断点。难以计数的候鸟丧命于此。有当地村民表示，有一天打下来的鸟就足有1吨。这条迁徙路线上，大多是小型鸟，每只只有100克左右，1吨差不多就是10，000只野生鸟。

②多么令人惊心动魄的残忍和数字！殊不知人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多

种功能和作用来实现的。

③世界上85%以上的鸟类可以程度不同地捕食害虫，即便是小小的麻雀每年也能捕食许多害虫。燕子能吃苍蝇、飞蛾和蚊子；啄木鸟能吃天牛幼虫；灰喜鹊能吃松毛虫等。1只大山雀在繁殖季节每天喂小鸟100余次，平均每窝按3只小鸟喂食，再加上大鸟自己的捕食，

害以及危险疫病的传播，有着重要的贡献。猫头鹰的食物中99%是啮齿类动物，1只猫头鹰一个夏季所消灭的老鼠，相当于保护了1吨粮食；1年所吃掉的老鼠等于保护了一两万斤粮食。以此观之，每年鸟儿吃掉害虫保护的粮食足以供给地球上的人们吃好几个月。

④鸟儿能够维护生物多样性，它们与其他动、植物共同生活、相互依存。每消失一种鸟类，意味着与其伴生的 90 种昆虫消失，35种植物消失，2至3种鱼类消失。在鸟类与植物的共生关系中有一种特别重要的依存关系，即许多植物的种子是靠鸟类来播散的。雁鸭类、鸠鸽、啄木鸟、乌鸦等，是植物种子的重要播散者，而且，很多植物种子经过鸟类消化后，更容易萌生和成长。蜂鸟、食蜂鸟、太阳鸟、啄花鸟、锈眼鸟、鹦鹉等鸟类嗜食花蜜，对有花植物的传粉有重要而不可替代的作用。

⑤与渡渡鸟一样，大颅榄树也是毛里求斯的一种珍贵特产。但是渡渡鸟灭绝后，大颅榄树也渐渐稀少，最后彻底消失了。今天人们才知道，大颅榄树的种子必须靠渡渡鸟消化过后才能发芽，没有了渡渡鸟对大颅榄树种子的首先孕育和催化，大颅榄树就再也不会生儿育女和繁衍后代。由此，我们不难看出某种鸟类的灭绝与植物乃至人类的生存的关系。

⑥海鸟眼睛的盐腺，能把喝下去的海水中的盐分排出，据此人们就能把地球上占总水量 97％的海水进行淡化。未来飞机的设计可以模仿蜂鸟实现垂直起降、空中悬停及掉头等特性。还有一些鸟类能飞越几千米的高空而保持脑血管供血畅通，不会缺氧，这也为人类提供了在供氧不足的高原环境中正常生活和延长生命的重要线索。

⑦鸟类每天吸入大量的空气，进食相当于其体重的食物。在呼吸和进食的同时，鸟类具有较强的富集有害物质的功能，空气和食物如果被污染，通过收集和分析鸟类胃内容物的方法，就可知道环境的污染状况。

⑧鸟类被直接利用那就是为人类提供衣食、医药、役用和观赏等生活之需等，事实上今天的人类几乎已经离不开鸟类。

⑨现在已知的鸟类有9775种，其中约4000种是候鸟。在这9775种鸟类中已有1212种灭绝，占所有鸟类的约1/8，此外，还有179种鸟类面临严重威胁，344种面临高度灭绝危机，688种鸟类目前已非常罕见。

⑩随着人类对自然资源的大量挥霍以及对生物栖息地的不断破坏，人类身边的自然世界正在恶化和消失。鸟类濒临灭绝的原因中，栖息地破坏和改变占60%，人类捕杀占29%，外来物种竞争、国际贸易、污染等占11%。破坏环境和大量捕杀鸟类，最直接的后果是人类将要忍饥挨饿。而每消失一种鸟类，意味着大量的植物和动物也消失，甚至殃及鱼类。例如，每两种鸟类灭绝，必然有一种哺乳动物随之消亡。失去了这些为数众多的生物资源，人类的生存将变得越来越拮据。更严重的是，如果大量植物随着鸟儿的消失而灭绝，人类生存就会陷入万劫不复危机。

?人类不是不可以利用鸟类来满足人们的生存需求，但与此同时也需要积极地保护鸟儿的生物多样性资源。正如人与人体内的微生物群落的关系一样，人与包括鸟类在内的其他动物和植物同样也是一个共生体，如果人类保护包括鸟类在内的其他动物和植物，人类也就在为自己铺就永续生存之道。保护鸟类和其他动植物，也就是在保护人类自己。17．作者为什么说“人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能合作用来实现的”？

（3分）

18．第④⑤⑥顺序能否调换，为什么？（3分）

19．举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。（3分）

20．阅读第④⑤⑩段，概括说明鸟类濒临灭绝的原因以及“鸟类的灭绝与植物乃至人类的生存”具有怎样的“关系”。（5分）

（五）（16分）

命系悬壶①

陈源斌

姚五先生是我家乡古镇上的世传名医。他的名字竟然可以治病。邻居家小孩突发急痧，整夜惊叫抽搐，大人捋着头发哄他说：“好孩子，别怕，请姚五先生去了。”捋着捋着，啼哭声变小，孩子气息匀细，睡熟了。有个半大少年，暑天贪吃生食，又喝凉水，不一会发作起来，抱着肚子在地下打滚，一口气吸进去，憋得脸色乌青，连眼睛都倒起来了。这时候，有人喊说：“好了，好了，姚五先生来了。”其实才远远看到姚五先生的影子，走到跟前还得好一会儿呢。地下的病人却把一口气痛痛快快吐出来，觉得肚子好受多了。

关于姚五先生的传说很多：说他某年路过某地，听见一户人家嚎啕哭丧，进屋看时，人已经断了气，穿好送终的寿衣寿裤，躺在草铺上了。姚五先生说有救，熬了一罐药，撬开牙关，灌将进去，草铺上的人立刻还了魂；又说他某年途中撞见一群披麻戴孝抬棺人，他朝滴在地下的血迹看看，又凑到跟前嗅了嗅，赶紧开棺急救。原来是位难产的孕妇，幸得姚五先生救治，母子双双侥幸活了命……这些故事都不新鲜，显然是从一些旧书和传闻那里，移植过来的。姚五先生听了，总是不置可否，一笑了之。

传来传去，姚五先生就被神化了。说他不但能让死人活，也能让活人死。这话是当着姚五先生的面说的。他跟往常一样懒得理睬，只管凝神替面前的病人诊治。这句话却惹出了一个意外灾祸：有一个青年高高骑在墙头上看热闹，手里捧了一罐南瓜稀粥，喝了个底朝天，肚子胀得像只鼓。那青年听见这句话，很不服气，抓着喝空了的罐子，“啪”地一声跳到地下，说：“我就不信，我一个大活人，他真有本事，敢不敢让我马上就死？”姚五先生抬头看看他，脸色陡变，让人赶紧找青年的家长，准备后事。果然如此，没等家长赶到，青年已经瘫软死去——事后，姚五先生解释说，青年喝了一肚子稀粥，从那么高的墙头猛跳到地上，硬把肚肠挣断，又因地处偏僻乡下，来不及救治，可惜这条性命了。

姚五先生体恤民情，替人治好病，或是救了一条命，视人家的家境，酌收诊费。遇到乡下普通老百姓，他把手挥挥，说，算了，你要真过意不去，闲暇时送几只斑鸪鸪来吧。斑鸪鸪是一种乡下常见的鸟，喜好在野地里用脚爪刨挖单叶芽果吃，随手就捉得到，不算什么难事。姚五先生嗜好这种野味。他饮食十分挑剔，从来不在外面吃饭。有时候下乡到人家忙活一天，连口水都不喝，照样挥挥手，走了。多少人被他感动了，望着他的背影，为他祈祷，说：“好人哪，但愿他长命百岁！”

姚五先生只活到五十岁。他患的是当地俗称的膈食病，就是不能吃饭——得过他恩惠的乡下人说，姚五先生怕是斑鸪鸪吃多了。斑鸪鸪喜欢刨吃野地里有毒的单叶芽果，这种

野鸟身上积存了毒素，人偶而尝个新鲜是可以的，吃多了，就会有大妨碍。姚五先生一辈子替太多的普通百姓看过病，吃了太多的人家送来的斑鸪鸪，日积月累，中了重毒了——姚五先生是治膈食病的圣手，有一个祖传单方，远远近近，好多患这种病的人，都是由他治愈的。他按祖传单方给自己抓了药，煎好，一口气喝下肚里，却一点不剩地吐了。再舀一碗，硬灌下去，泼刺一声亮响，全部喷射出来。很明显这是药不对症，姚五先生把头摇摇，叹了一口气，说：“命系悬壶，治得了病，治不了命。”他一天天瘦下去，瘦下去，瘦成了一根芦柴似的，只剩了一口气在胸腔里悠悠转着。接着，这口气断了，他死了。

注释：①汉代以后，民间郎中的药铺或诊所门口大都挂一个药葫芦即“悬壶”，以此作为卖药行医的标志。题目中的“悬壶”即为“行医”之意。

21.从小说内容看，题目“命系悬壶”的含义是什么？（3分）

22.在古镇人们眼中，姚五是一个怎样的形象？（3分）

23.小说多处透露出的“言外之意”是姚五并非神医，请举出两例简要说明。（3分）

24.本文多处运用细节描写，任选一处加以赏析。（3分）

25.小说意蕴丰富，你从中领悟到了怎样的道理？（答出两点即可）（4分）

三、写作（共50分）

26．阅读下面的文字，按要求作文。

不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言……那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……

要求：1.以“的眼泪”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

语文试题参考答案及评分标准

1.答案：①jìng ②焕

评分：每小题1分，共2分。

2.答案；B

评分：选对得2分。

3.答案：D

评分：选对得2分。

4．答案示例：漫画由左右两部分各自独立而又紧密联系的内容构成：左边是一个人，总“想在这里栽树”，在地上依次画四次圆圈，圆圈由少到多；右边是另一个人，与左面

人画圈相对应的是，栽树、挑水、浇水、树下乘凉；当前者在地上画满无数圆圈

回头时，猛然发现已经长成的一棵大树矗立在眼前。画面两条线索齐头并进，又

互相对比照应，辛辣地讽刺了只空想而不实做者的可笑可怜，构思别出心裁，寓

意耐人寻味。

评分：内容、特点1分，寓意1分，成语使用1分。共3分。意思对即可。

5.《水浒》（或《水浒传》、《水浒全传》）施耐庵鲁智深（鲁达）倒拔垂杨柳大闹野猪

林（或拳打镇关西大闹桃花村、大闹五台山等）

6. 答案：①持节云中何日遣冯唐②感时花溅泪恨别鸟惊心③山回路转不见君雪

上空留马行处④出淤泥而不染濯清涟而不妖⑤则素湍绿潭回清倒影绝多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂

评分：每小题1分，出现错别字或添字﹑漏字该题不得分，共5分。

7.答案：①热电、化工、汽车烟霭尾气排放，导致A市空气污染严重（或每月污染天数占

到三分之二以上）；因为雾霾会人体的呼吸、心脑、内分泌系统造成直接严重危害，

所以A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例比10年前增加了2.4倍。②

活动示例：查阅资料，了解空气质量对动植物生存乃至生命的相关影响，撰写研

究报告；举办“保护空气，从我做起”义务宣传活动；开展“远离雾霾，共享蓝

天”征文、演讲比赛或图片展览；组织“雾霾的产生及治理”社会调查，并撰写

调查报告。公益广告示例：你污染空气，空气污染你；绿色是生命的食粮，空气

也是生命的食粮；一个人人戴着防毒面具呼吸的世界是多么可怕！

评分：第①题，要求语意连贯。每个要点1分，共2分；第②题，活动内容要体现“语文”特征，1分。公益广告要简洁醒目，有针对性，1分。共2分。本题共4分。

8.答案：沦落天涯、孤寂愁苦（或倦于漂泊、羁旅思乡或落泊困顿的倦客游子）的形象。评分：共2分。意思对即可。

9.答案示例：

语言：①用语奇特，精炼传神，以“瘦”状马，以“倦”绘鸟，言简义丰，以形传神；

②诗用马“驮”，愁由鸟“呼”，柳花“添”人鬓华，可运用拟人手法，化无情为

有情，生动形象地表现了诗人的愁苦。

评分：答出一种角度即得2分，其他答案取例典型，分析言之成理即可。共2分。

写法：①衬托。人物的落泊困顿，孤寂悲凉，乡思愁绪，均是通过对“马”“鸟”“柳花”

的描写烘托出来，含蓄蕴藉。②白描。小令语言不尚藻饰，质朴自然，却能将景

物、人物形象表现得栩栩如生，鲜明突出；使意境典雅，动人心魄。③寓情于景。

借对“马”“鸟”“柳花”的描写，抒发了诗人孤寂思乡的愁苦心情。

评分：答出一种写法，分析得当得2分。共2分。其他答案符合题意即可。

构思：作者不写人羁旅漂泊、如何困顿，而是借马之瘦来表现；不写人对漂泊的厌倦和内心的愁苦，而是借“倦鸟呼愁”来传达，曲折地写出了异地游子的悲情苦绪，

情景浑然一体，令人回味无穷。

评分：如从作品意脉结构，表情达意的层次方面作答也合乎题意。共2分。

10.答案：①使……痛苦；②就；③追寻踪迹；④却。

评分：每小题0.5分，共2分。意思对即可。

11.答案：我偶尔得到一点食物，像生肉这类美食（或美食）不敢私自享用，把它献给您。

评分：大意及关键词语翻译正确得2分，共2分。意思对即可。

12.答案：甲文中的舜等人历经磨难而变得内心警觉、性格坚强、才能增强；乙文中的老虎

沉湎于“瘙痒”及美言美食的享受。

评分：答对一项得1分，共2分。意思对即可。

13.答案示例：甲文通过摆事实、讲道理的方法（或通过举例和道理论证），乙文运用借事

寓理的写法（或通过讲述寓言故事的方法）。

评分：答对一项得1分，共2分。意思对即可。

14.答案示例：小山着衣；白银镶玉；落日羞雪；山庄卧雪。

评分：每空1分，共2分。意思对即可。

15.答案示例：①突出特征。整体上看，选文写“雪后山景”抓住了外在的色彩美和内在的

情韵美，给人以鲜明深刻的印象。②虚实相生（或运用联想想象）。如“青松擎花”

是实，“顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”是虚，这样写立体质感，有利于表情

达意；③巧用修辞。如“落日羞雪”:“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉

色”,运用拟人的修辞，把夕阳照在山腰上使雪着色当做人害了羞来写，写出雪变

幻的色彩美，表达了作者的喜爱之情。

评分：写法1分，表达效果2分，共3分。其他答案符合题意即可。

16.答案：写景状物要讲究层次性。总体上一般要按照由总到分、由分到总等逻辑关系安排

内容；局部可以按照空间、时间等顺序叙述描写。

评分：每个要点1分，共3分，意思对即可。

17．答案：原因: ①保护环境和粮食；②维护生物多样性；③在仿生学中发挥重要作用；

④在环境监测方面发挥作用；⑤直接为人类提供生活之需。

评分：答对两点得1分，答对五点得3分。共3分。意思对即可。

18．答案：第④⑤段均说明鸟类能够维护生物的多样性，第⑥段说明鸟类在仿生学上的重要作用，第④⑤段、第⑥段按照先主后次的顺序来说明，与本文介绍鸟类功能

和作用采用的顺序一致，不能调换；第④段、第⑤段按照从一般到个别的顺序

来说明，不能调换。

评分：第一个方面2分，第二个方面1分，共3分。意思对即可。

19．答案：示例一：如“鸟类濒临灭绝的原因中，栖息地破坏和改变占60%，人类捕杀占29%，外来物种竞争、国际贸易、污染等占11%”，运用列数字，具体准确地说明

了鸟类濒临灭绝的各种原因分别所占的比例，引人深省。示例二；如“燕子能吃

苍蝇、飞蛾和蚊子；啄木鸟能吃天牛幼虫；灰喜鹊能吃松毛虫等”，运用举例子，

具体真切的说明了燕子、啄木鸟等鸟儿都能吃害虫的事实，令人信服。

评分：方法1分，作用2分，共3分。其他答案符合题意即可。

20．答案：原因：①栖息地破坏和改变；②人类捕杀；③外来物种竞争、国际贸易、污染。

关系：某种鸟类的灭绝就伴随着某一种或多种植物消失；而植被减少或失去植

被，人类就会面临土地沙漠化和空气无氧化的境地，生存将陷入严重危机。

评分：原因3分，关系2分，共5分。意思对即可。

21．答案：①古镇上人们把性命维系在医生姚五身上。或点出姚五具有良好的医术医德，多少人性命因他而保全。②行医是姚五安身立命的依靠，他因行医而生存而丧

命。或暗示姚五的性命与他行医生涯息息相关，救治了太多无钱治病的人的性

命，却也因此吃了太多的斑鹄鸪而丧命。

评分：答出一个要点2分，答出两个要点3分，共3分。意思对即可。

22．答案：姚五是一位医术高超、医德高尚的世传名医。

评分：答对一个要点1分，答对两个要点得3分，共3分。意思对即可。

23.答案示例：①邻家小孩、半大少年听到他的名字病症减轻，主要是心理作用，与他无关；

②很多有关把死人救活的传说，属于移植，并不可信；③青年跳墙而死，他也只

能解释原因，为之可惜，却束手无策；④他虽然治愈了很多人，却治不好自己的

病，五十岁就死了。

评分：答出一处得1分，答出两处得3分，共3分。其它答案符合题意即可。

24.答案示例：如“再舀一碗，硬灌下去，泼刺一声亮响，全部喷射出来。”赏析，运用动作

细节，生动形象地再现了姚五喝药时的艰难情景，揭示了神医不神的事实。

评分：举例1分，赏析2分，共3分。只举出例句不得分。其它答案符合题意即可。25.答案：①医患的生命是相互联系在一起的，是相互依存的。②世上没有真正的神医，任

何医生即使再高明也不能救助所有的性命，我们不能把自己的生命完全托付给他

人。③命运靠自己把握，不能将我们的命运完全寄托在别人身上。④面对任何事

情都要有自己的正确认识和客观判断，不应片面否定或盲目崇拜。

评分：答题以小说包含的道理为依据，合情合理。答出一个要点得2分，共4分。其他答案符合题意即可。

26.

写作部分评卷建议：

1．作文试卷评阅应贯彻《义务教育语文课程标准》有关写作课程目标与评价建议的精神与要求，切近初中学生学习实际，不宜要求过高。

2．建议两人评阅一份试卷，求和的平均数，得分四舍五入。两人评判同一份试卷差距在7分以上者，建议重判。

3．宜于在及格线（30分）以上拉开档次，赋分不宜于集中在某狭小的分数区间，具体分数分布建议如下：

50分——46分约占试卷总量的20%，其中满分卷不少于2%。

45分——41分约占试卷总量的25%。 40分——36分约占试卷总量的25%。

35分——31分约占试卷总量的20%. 29分及以下约占试卷总量的10%。

4．每3个错别字扣1分，重复者不计；扣至5分为止。

2019年中考模拟语文试题

word 文档可编辑，欢迎下载支持！ 2014年中考语文模拟试卷 商南县初级中学 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2分） A. 锃．亮(z ē ng) 膝． 盖(q ī ) 鄙夷(b ǐ ) 自给自足(j ǐ ) B. 两栖． (x ī ) 寂寥(li áo) 粗糙(c āo) 转瞬即逝(j ì ) C.撺掇 (cu ān) 勾当(g òu) 咫尺(zh ǐ ) 咬文嚼字(ji áo) D. 沉淀(di àn) 狩猎(sh òu) 蠕动(r ú ) 袅袅云烟(y ǎo) 2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分) A. 巍峨 赋予 怨天尤人 重峦叠嶂 B. 怪涎 睿智 无精打彩 月明风清 C. 湎怀 苍穹 花枝招展 物竟天择 D. 匍匐 安祥 生意盎然 辗转反侧 3. 根据括号内的揭示，在括号内填写一个四字成语。（2分） ⑴“业精于勤”道出了治学做事的真谛。我们只有 ( )地汲取知识，才能在学海中直挂云帆，驶向成功的彼岸。（勤奋 努力，不知疲倦。） ⑵秦岭的石头( )。从南到北，从东到西，清一色的灰色调的 花岗岩。它静气而坚硬，普通而有性格。（人世间没有第二个。形容稀有。） 4. 经典诗文默写（① ~ ⑤小题必做；⑥ ~ ⑧小题任选一题，若都做，以第⑥ 小题为准。）（6分） ① ，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ② ，风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙荒·秋思》） ④呼尔而与之，行道之人弗受； ，乞人不悄屑也。（孟子《鱼我所欲也》） ⑤庶竭驽钝， ，兴复汉室，还于旧都。（诸葛亮《出师表》） ⑥不信，请看那朵流星， 。（郭沫若《天上的街市》） ⑦山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》） ⑧我是你簇新的理想，。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》） 5. 按照要求，完成下面的题目上。（3分） ①柔和是一种品质与风格，柔和不是丧失原则的软弱，就是虚怀若谷的谦逊。 ②随着生活、学习和工作节奏的加快，人们希望 ，， 。③在现实生活中，柔和的目光，能卷起心灵的纱窗；柔和的声音，能消除彼此的 隔阂；柔和的表情，能准确地表明与人平等的信念……④因此，我们要学会柔和， 用柔和来建立和谐家园，和谐社会。 ⑴第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） ⑵将下面的短语依次填入第②句的横线处，使语句衔接顺畅。(只填序号)（1分） a.语调是柔和的 b. 目光是柔和的 c. 面庞的线条是柔和的 ⑶第④句有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） 6. 名著阅读。（2分） （歌词）刚擒住了几个妖，又降住了几个魔，魑魅魍魉怎么它就这么多……打 你个魂也丢来魄也落，神也发抖，鬼也哆嗦，打得那狼虫虎豹无处躲…… 上面的歌词赞颂的是谁？他有什么样的性格特点（至少写出三点）？ ⑴人物： ⑵性格： 二、综合性学习（7分） 7. 2007年9月，世界园艺生产者协会第59届大会一致通过，由中国西安—— 这座享誉世界历史文化名城来举办2011年以“天人长安，创意自然”为主题的世界 园艺博览会。请参加与“西安世界园艺博览会”有关的综合性学习活动。 (1)活动一：积极宣传 西安世园会筹备委员会办公室举办了2011西安世园会宣传口号征集评选活动。 以下参选口号你最欣赏哪一条？请说明理由。（3分） A ．“园”聚长安 “艺”览天下 B ．一花一世界 相约在长安 选，理由： （2）活动二：聚焦新闻 简洁概括下面新闻的主要内容。（2分） 4月15日至16日，省政协副主席、省委统战部部长周一波带领全国政协外事委 员会、陕西省政协港澳台侨和外事委员会、西安市政协海外联络委员会专题调研西 安世园会筹备建设那和公共外交工作。黄海清副市长代表市政府汇报了西安世园会 筹备建设工作进展情况。王军同志陪同联合调查组进行实地考察，杨六齐同志详细 介绍了世园会园区建设有关情况。市外宣办、市外侨办、市旅游局等部门围绕世园 会新闻传媒、公共外交、配套服务等工作进行了专题汇报。 概括： 活动三：解读会徽 右面标志是西安世园会会徽。请仔细观察，解读其深层 含义。（2分） 三、阅读（共15小题，计46分） 【现代文阅读】（共9小题，计30分） (一)阅读下面的文字，完成8—11题。（12分） 手机病毒 ①手机病毒是一种以手机为攻击目标的电脑病毒。它以手机为感染对象，以手机 网络和计算机网络为平台，通过病毒短信等形式，对手机进行攻击，从而造成手机异

2014年吉林省中考语文试题

吉林省2014年初中毕业生学业考试语文试卷 一、积累与运用（14分）（1-7题各1分，第8、9题各2分，书写1分） 1.日月之行，若出其中，，若出其里。（曹操《观沧海》） 2.会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》） 3. ？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） 4.子曰：“其恕乎！己所不欲，。”（《论语·卫灵公》） 5. ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） 6.当我们看到雄浑苍凉、奇特壮丽的边塞风光时，常常会想到王维《使至塞上》中的两句诗：“，”。 7.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，充分表达爱国激情和雄心壮志的句子是：“，”。 8.初中生活即将结束，班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。在“毕业季·编写留言册”环节中，编委们设置了属对专栏。请根据所给上联，对出下联。 上联：长亭外挥手别知己， 下联：。 9.在“毕业季·召开班会”过程中，许多同学想到分别在即不禁潸然泪下。假如你是主持人，请把劝慰同学们的话写出来。 二、阅读（46分） （一）古诗文阅读（15分） （甲）阅读下面两篇短文，回答问题。（10分） 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 10.两篇短文的作者分别是唐代的（人名）和（朝代）的周敦颐。（1分） 11.解释下列加点词在句中的意思。（2分） (1)惟吾德馨． (2)可爱者甚蕃． 12.作者在《陋室铭》的开篇是如何运用类比手法引出全文主旨的？（2分）

2014年中考语文总复习之红黑卷系列之九

2014年中考语文总复习之红黑卷系列之九 说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的人生追求的句子是。（2分） （2）王维《使至塞山》中描绘沙漠雄奇壮美景色的诗句是， 。（2分） （3）予独爱莲之出淤泥而不染，。中通外直……（周敦颐《爱莲说》（1分） （4），帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》（1分） （5）蒹葭苍苍，，所谓伊人，。（《诗经》）（2分） （6）请你用学过的一句古诗来表达“站得高望得远”的意思， 。（2分） 【答案】（1）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。（2）大漠孤烟直，长河落日圆。（3）濯清涟而不妖。（4）莫道不消魂（5）白露为霜，在水一方（6）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 2．阅读文段，在括号里给拼音写汉字，再将它们规范、工整地抄写在下面“田”字格内。(3分) 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它zhan fang( ) 在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓keng qiang( )的鼓声里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里……传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shang xin yue mu( )。了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。 【答案】1．绽放铿锵赏心悦目 3.语文实践活动。（共11分） “母爱是一首诗，悠长而温馨；母爱是一杯茶，淡雅而清香；母爱是一缕风，细腻而温柔。”自古至今，母爱是剪不断的温情，有了母亲，我们便有了一个永久的家。 【母爱深沉】母亲，是最平凡的人，可是她们却用用自己瘦弱的肩膀，粗糙的双手，温柔的

安徽省2014年中考语文试题(word版-含答案)

2014年省初中毕业学业考试 语文试题及答案 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）．考试时间为150分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句） ①肉食者鄙，。（《左传·庄公十年》） ②，奉命于危急之间。（诸亮《出师表》） ③，飞鸟相与还。（渊明《饮酒》） ④，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） ⑤烽火连三月，。（杜甫《春望》） ⑥，甲光向日金麟开。（贺《雁门太守行》） ⑦人有悲欢离合，。（轼《水调歌头》） ⑧醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子》） （2）默写商隐的《夜雨寄北》。 2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 颤（）动家chù（）哺（）乳[来源:21世纪教育网（2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。 （3）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意） （4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”。（要求符合语境） 3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分） （1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友，老师是，朋友是爱农。 （2）“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”出自原联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》，小说的主人公是。 4．某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分） 跌倒

2014年成都中考语文试题(含答案)

成都市2014年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市毕业初三会考） 语文 注意事项： 1.全卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分90分，考试时间90分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共21分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1.下列语句中加点字注音有误的一项是（▲） A.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻．（zǎo）真绿，把终年贮．（zhù）蓄的绿色全拿出来了。 B.我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍．（yǎn），如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖．（xī）息。 C.日晕．（yùn）和月晕．常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征．（zhēng）兆。 D.火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃．（suì）的眼睛略带灰色，有一种凝．（níng）重不可逼视的光。 2.下列语句中书写正确的一项是（▲） A.父亲很少跨出我们家的台阶，偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。 B.因为失衡是暂时的，一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。 C.在环境急变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。 D.怒吼着，回漩着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泄千里。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（▲） A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎 ．． 所以 ．．的程度

山东省东营市2020年中考语文试卷(解析版)

山东省东营市2020年中考语文试卷（解析版） （总分120分考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、积累运用（共20分） 1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分） 苦难赋予你力量，理想便从闭塞贫瘠的土地起飞；于苍苍穹俯kàn，你领略到了世界的无限和绚丽；而与风雨搏斗，升华了你的精神境界——在追求中死去，却与追求共存。 ①塞②kàn 2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分） ①70年前中华人民共和国的成立，彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。 ②各地援鄂医疗队送行出征，以忘我投入和惊人业绩了医护人员不惧生死、敬佑生命、为民族担当高贵品格之内涵， ③线上学习令我们获得了应对学习困难的经验，历练了我们自主学习、自律自制的品质。 A.欺凌揭示反而 B.凌辱揭示反而 C.欺凌诠释而且 D.凌辱诠释而且 3.选出没有语病的一句（）（2分） A.能否全面打赢脱贫攻坚战，关键要做到因村因户因人施策，对症下药、精准滴灌，扶到点上、拱到根上 B.按照法律规定，从事食品经营需要获得许可，但是一些网络食品经营者并没有获得许可，因此今后需要加大在这方面的规范和管理。 C.在那些心胸宽广、性格温良教师所教学生身上，往往更具幸福感，更有自信心，更富创造力。 D.把新冠肺炎诊疗救治纳入医保基金支付范围，确保患者、医院不因费用问题影响就医、救治，这是“人民至上”执政理念和社会制度优越性的重要体现。 4.选出标点符号使用正确的一项（）（2分） A.看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理：正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在 生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。 B.丁香结是解不完的，它年年都有，人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。可能 正因如此，这世界才具有了无穷魅力。 C.当生命中的厄运不期而至，我们是俯首屈从、自甘沉沦?还是积极面对、勇于挑战? D.傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也。” 5.填空。（5分） ①曹操《观沧海》中诗句“，；，”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。 ②秋瑾《满江红》以“？”表达了志同道合者难觅的悲痛，又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。 ③《十五从军征》以“，”写出家院荒凉凄清之景，反映了乱世百姓的深重苦难。 ①居天下之广居，，。，；， 。，，。此之谓大丈夫。 6.名著阅读。（2分） 黑孩的眼晴原本大而亮，这时更变得如同电光源。他看到了一幅奇特美丽的图画：光滑的铁砧子，泛着青幽幽蓝幽幽的光，泛着青曲幽蓝幽曲光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都像一个

2014年中考语文总复习之红黑卷系列之八

2014年中考语文总复习之红黑卷系列之八 说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） ①晴川历历汉阳树，。(《黄鹤楼》) ②生亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，。(《鱼我所欲也》) ③，；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》) ④王维《使至塞上》中诗句“，”刻画了塞外奇特壮美的风光。 ⑤苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句与王安石的《登飞来峰》中“，”写法相似，有异曲同工之妙。 ⑥“大爱无私，真情无悔”，李商隐在《无题》中用“，”来向世人诠释了这一种高尚的品质，这种不朽的感情。 【答案】芳草萋萋鹦鹉洲；舍生而取义者也；不以物喜，不以己悲；大漠孤烟直长河落日圆；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、下列加点字的注音全都正确的一项是（3分） A、岿．然不动（kuī ）龟．裂（jūn）瞰望（kàn） B、提防（tí）嗔．怪(chēn) 强聒．不舍(ɡuō) C、义愤填膺．（yīng）剽悍（biāo）一抔．黄土(póu) D．脚踝． (huái) 纤细(xiān) 称心如意（chan g） 【答案】Ａ（Ｂ提防dīＣ剽悍p iāoＤ称心如意chan） 综合性学习。（11分） 近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节······商家也不失时机地推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、

2014年中考语文试题及答案

2014年中考语文试题及答案

贵州省铜仁市2014年中考 语文试题 第Ⅰ卷（每小题3分，共30分） —、（21分） 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（） A．省悟（xǐng）凝固（níng）犒赏（kào）锲而不舍（qiè） B．哺育（bǔ）贿赂（lù）症结（zhēng）飒爽英姿（shà） C．功绩（jì）星宿（sù）扼要（è）揆情度理（duó） D．谈吐（tǔ）栈桥（zhàn）对峙（shì）锐不可当（dāng） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A．禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B．像样不可明状眼花缭乱川流不息 C．修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D．恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（） A．今年五·一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人流．连忘返 ．．．。 B．日本首相安倍晋三肆无忌惮 ．．．．地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 C．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑 ．．．．，设计了各种造型的航空模型。 D．辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心 ．．．．的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。

4、下列句子中没有语病的一项是（） A．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一 项重要而紧迫的任务。 B．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面 发展和终身发展的基础。 C．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有 了明显改善。 D．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来 源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是（） A．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了， 冲破了，撞开了的那么一股劲! B．“梵天净土，桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣 传的一张名片。 C．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意!” D．父亲总是要说他那句永不变更的话：“唉!如果于勒 竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是（） ①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边 把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点， 就把它改正过来。 ③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 ④这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学到了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A．⑤⑥②③①④ B．④③②①⑤⑥ C．⑤⑥①③②④

2014山东东营市中考语文试题及答案

开考前秘密试卷类型A 二〇一四年东营市初中学生学业考试 语文试题 （总分120分考试时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2．本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3．必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。\ 一、积累与运用（共20分） 1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分） 浓云裹挟着惊雷劈开了尘封已久的岁月，强劲．的东风将苍灰的树木唱成绿云和笑靥，阳 光的呼唤撩拨起鸟儿多彩的诗情……春天，这令灵魂涅槃、令世界huàn然一新的真正的春天，无可阻挡地到来了。 ①劲②huàn 2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分） ①历史已雄辩地，人民群众的巨大支持和无私奉献，是我们党取得革命和建设胜 利的根本保证。 ②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力，充分了其狭隘的民族主义和 贪婪野蛮的军国主义本性。 ③实施“小班化”教学，是我市为“人本”理念和科学发展观，追求优质教育 而采取的一项重大改革举措。 A. 证实表露践行 B. 证明暴露践行 C. 证明暴露实现 D. 证实表露实现 3.填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是（）（2分） 命运，其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则，它青睐不断拼搏的强者，，收获也最多。 A．强者在生活中失去太多 B．强者尽管在生活中失去太多 C．虽然生活让强者失去太多 D．让生活中失去太多的强者 4. 仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分） 要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少 用上一个成语。 5．填空。（5分） ①苏轼在《江城子·密州出猎》中以“，”借用典故

2014年中考语文总复习之红黑卷系列之十

2014年中考语文总复习之红黑卷系列之十 说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）山舞银蛇，，欲与天公试比高。 （2）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……（3）黑云压城城欲摧，。 （4）《与朱元思书》中，总写山水奇异之美的句子是“，。”（5）子曰：“_________________，可以为师矣。” （6）杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是____________________________，___________________________________。 （7）《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是___________________________，_________________________________。 【答案】（1）原驰蜡象（2）行拂乱其所为（3）甲光向日金鳞开（4）奇山异水，天下独绝（5）温故而知新（6）烽火连三月，家书抵万金（7）会当凌绝顶，一览众山小 2.下列词语中没有错别字的一组是（） A.驰援万户侯明察秋毫急风劲草 B.规矩流线形歪风邪气通宵达旦 C.催眠及时雨寸草春辉防患未然 D.签订护身符屈指可数语无伦次 【答案】D【解析】A项“急”应为“疾”；B项“形”应为“型”；C项“辉”应为“晖”。 3．仿照划线句，再写出完整的两句，组成一组排比句。(4分) 每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是，；理解是，。【答案】．(理解是)一抹阳光，照亮迷茫的心灵。(2)(理解是)一座桥梁，沟通隔阂的思想。

安徽省2014年中考语文真题试题(含答案)

2014年安徽省初中毕业学业考试 语文试题及答案 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）．考试时间为150分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句） ①肉食者鄙，。（《左传·庄公十年》） ②，奉命于危急之间。（诸葛亮《出师表》） ③，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） ④，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） ⑤烽火连三月，。（杜甫《春望》） ⑥，甲光向日金麟开。（李贺《雁门太守行》） ⑦人有悲欢离合，。（苏轼《水调歌头》） ⑧醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子》） （2）默写李商隐的《夜雨寄北》。 2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 颤（）动家chù（）哺（）乳 （2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。 （3）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”。（要求符合语境）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分） （1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友，老师是，朋友是范爱农。 （2）“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》，小说的主人公是。 4．某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分） 跌倒 牧也

2017年东营市中考语文试卷及答案解析

二〇一七年东营市初中学生学业考试 语文试题 （总分 120 分考试时间 120 分钟） 注意事项： 1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用 0.5 毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。1 一、积累运用（共 20 分） 1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2 分） 匆忙奔．赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑——你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度 hàn 卫了人格的尊严。 ①奔② hàn 2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2 分） ①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。 ②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法

惩戒威慑相结合，切实做好中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。 ③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。 A．适合防治因而 B．适合防止却 C．契合防止因而 D．契合防治却 3.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）（2 分） 春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，；一阵杜鹃啼，；一阵风起，。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A．①②③ B．③①② C．③②① D．①③② 4.观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3 分） 5.填空。(5 分) ①王湾在《次北固山下》中以“，”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。

2014年中考语文总复习资料

2014年中考语文总复习资料——现代文阅读 一、峭壁上的树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁？ 那一天你确实跳下来了，像俯冲搏猎的雄鹰，像划破静夜的流星。然而，你并没有死，一道峭崖壁缝救助了你，一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此，你就在这里安 家落户，日日夜夜，年年岁岁，终于顽强地活了下来，长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。 它高不足尺，叶疏花迟。云缠它，雾迷它，雨抽它，风摧它，霜欺雪压，雷电轰顶。然而，酸枣树并没有被征服。它不低头，不让步，于数不尽的反击和怒号中，炼就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。 一次次，它在风雨中抗争呐喊：一回回，它把云雾撕扯成碎片；它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁；它以刚毅驱逐雷电远避他方…… 它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树，山后的梨树，一个个娇生惯养让人伺候、抚慰，动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们，一个个占据了水肥土美的好地方，便忘乎所以地摆首弄姿，轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立肴，不鄙位卑，不薄弱小，不惧孤独。与春天紧紧握手，与日月亲切交谈，天光地色，尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚，完全依靠自己的力量，长成了那堵峭壁上的生命，让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒，它纯朴而从不贪婪；抬手向路人致意问候，俯首向胜利者恭贺祝福。 那一年秋天，于不知不觉中，它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒，而且几乎小得为人们所不见。 那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠，是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的，红红的，像玛瑙，像珍珠，像一团燃烧的火焰，像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻，我陡地生出一个奇怪的想法：小酸枣，或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧！有了心，它便会有梦，便会更加热烈地拥抱世界！ 1．选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣？用简洁的语言概括出来。 答：____________________________________ ２．从第五段中找出具体体现“不鄙位卑，不薄弱小”的语句，用横线在原文上标出。 ３．文中“像俯冲搏猎的雄鹰”，“长成一簇令人刮目的风景”，“像万仞峭壁的灵魂”，其中加点的“雄鹰”、“风景”、“灵魂”分别指什么？ 答：____________________________________

2014年中考语文模拟试题

2014年中考语文模拟试题

2013年中考语文模拟试题 （满分：120分考试时间：120分钟）命题人：团陂中学贺祥飞一、古诗词名句填写（共8分） 1．绿树村边合，。（孟浩然《过故人庄》） 2．，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） 3．赵翼《论诗》中认为诗歌创作应该随时代求新求变，并非只有古人的作品才是最好的诗句是：，。 4．杜牧在《赤壁》一诗中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是： ， 。 5．夏完淳《别去间》一诗中蕴含着诗人看到祖国山河破碎后的悲愤之情和强烈爱国之感的诗句是：，。6．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表明诗人急切地希望实现自己的理想，并非为了解除自己的痛苦，谋求自己的私利的两句是，！

7．诗歌的创作，离不开具体的环境。所以，我们在欣赏前人的诗作时，切不可离开作者当时的特殊时代背景，罔顾客观条件，而“轻薄为文”，来晒笑前人，这正如杜甫所说的那样：“尔曹身与名俱灭，。”8．“书到用时方恨少，”这句话告诉我们:实践先于认识，认识来源于实践，不经实践，难以获得任何认识。 二、语言基础和语文实践活动（共19分）9．请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字中。（3分） 清水出芙蓉，天然去雕饰。 10．选出下列词语中加点字读音全对的一项（）（2分） A．嶙．峋（lín）酝．酿（rùn）清洌．（niè）骇．人听闻（hài） B．窒．息(zhì) 荣膺．（yīng）阔绰．(chuò) 周道如砥．（dǐ） C．沉湎．（miǎn）阴霾．(méi) 峥．嵘（zhēn）顶

起来回答回答问题，只见他低着头，红着脸，说话期期艾艾 ．．．．，断断续续。 C．在这个小区里，一位年过八旬的老人，他每 天独自进出，不与他人言语，显得那么卓尔不群 ．．．．。D．他这次考试的作文想象虚无，语句不通，真 是不忍卒读 ．．．．。 13．下列各句中，没有语病的一项是（）（2分） A．对于不断增加的养老金差距，国家相关部分发言人称，主因在于不同群体区别的养老体制安排，相互之间缺少系统、一致的设计所造成的。B．每个人的内心深处都有一股力量等待激发，对于年轻的朋友，我想送四个字：“拒绝浮躁”，只有这样才能拥抱成功。 C．随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。。D．近日，武汉市举行誓师大会，发出全市动员令：扮靓美好家园，创建国家卫生城市，不达目的绝不罢体。从而拉开了新一轮的创建国家卫生城市。

2014年广东省中考语文试题含答案

2014年广东省初中毕业生学业考试 语文 说明：1．全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分， 但全卷最后得分不得超过120分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、（24分） 1．根据课文默写古诗文：（10分） （1）人恒过然后能改，□□□□□□□□□，征于色发于声而后喻。（《孟子》两章）（1分）（2）客路青山外，□□□□□。□□□□□，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（2分）（3）□□□□□□□，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）（1分） （4）《归园田居（其三）》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是： □□□□□，□□□□□。（2分） （5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo（）。 （2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiān xǐ（）。 （3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xiāng xíng jiàn chù（）。 （4）她总是对人们微笑着，pò bù jí dài（）地想对人民有所贡献。 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．旋风一样，是飞扬 ．．的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。 B．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫．蔽．？ C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦 ．．．．。 D．“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 ．．．．，获评2013年度十大新词语。 4．下列对病句的修改不正确 ．．．的一项是（）（3分） A．珠算“中遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置） B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”） C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”） D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”）

2018山东东营市中考语文试题(word版,含答案)

二〇一八年东营市初中学业水平考试 语文试题 （总分120分考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、积累运用（共20分） 1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分） 世界被烈日zhì烤得无精打采，你又一次以见义勇为者的角色，让清凉润泽的爱连同悲悯的哽咽．，从天空宣泄下来，树木感动的哭泣应声而起…… ①zhì②咽 2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分） ①人类命运共同体，建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是各国人民的共同愿望。 ②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局，对中小学合理调配教育资源、有效青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。 ③遵循自然规律，方可获得大自然的馈赠；，粗暴虐待自然，必然遭到大自然的惩罚。 A．构建开发那么 B．创设发掘那么 C．构建发掘反之 D．创设开发反之 3.下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分） A.夺冠而归，大家决心重整旗鼓 ．．．．，以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中，力争明年再创辉煌。 B.2017年7月，全国互联网金融整顿拉开帷幕，一些非法集资、庞氏诈骗等组织机构成 为中流砥柱 ．．．．。 C.只要是3G上网用户，即便分别处在地球东西半球的双方，也既能“闻其声”又能“见 其人”，真可谓咫尺天涯 ．．．．。 D.古往今来，阐释孔子思想的论著汗牛充栋 ．．．．，专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘，把握其中蕴藏的真谛。 4.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）（2分） 白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，；那清脆如弹拨者，；那厚重如贝斯轰响者，；那雄浑如铜管齐鸣者，。 ①应为万道细流汇于空谷②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭④是石缝间漏下的滴泉 A．①②④③ B．②④①③ C．②④③① D．④②①③ 5.填空。(5分) ①《钱塘湖春行》以“，”将初春充满生机活力的特征描写得淋漓尽致。

2014中考语文模拟试卷(含答案)

2014中考语文试卷 （满分150分.时间120分钟） 注意事项：1、共25题 2、必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在 答题卡各题目指定区域内的相应位置上.不准使用铅 笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第一部分积累与运用（共34分） 一．语文知识（6小题，19分） 1．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音完全相同的一组：( ) (3分) A. 便biàn 便条便利大腹便便便旋而走 B．禁jìn 禁令禁锢弱不禁风忍俊不禁 C. 宁nìng 宁肯姓宁宁缺毋滥宁为玉碎 D. 别bié别致别扭久别重逢分门别类 2.．选出下列句子中没有错别字的一项（）(3分) Ａ．去碧海蓝天，沐浴阳光海风；去青山绿水，享受温暖的矿泉。 Ｂ．在温润的气候下，无数斑斓的野花竟相怒放。 Ｃ．我们要再接再励，力争取得更优异的成绩。 Ｄ．星星点点的红色屋顶掩应在郁郁葱葱的绿树之中。 ３．下列句子中加点词语解释有误的一项（）(3分) Ａ．富有创造性的人总是孜孜不倦 ．．．．地汲取知识。（勤奋努力，不知疲倦） Ｂ．海鸥在暴风雨来临之前呻吟 ．．着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。（由于 疾病的痛苦折磨而发出的声音） Ｃ．当它（腰鼓声）戛然而止 ．．．．的时候，世界出奇的寂静。（声音突然中止） Ｄ．阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶， 一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱 ．．．茏．。（草木生机盎然，茂盛青翠） 4．对下列病句修改正确的一项是（）(3分) A．如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损 害改革发展的大局。 B．“蓝牙”是一种短距离无线传输技术，它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，让不同的设备在10米左右的距离之内，以无线的方式连接起来。 C．李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品 德结合起来。 D．青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。 。 ５．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）(3分) 农村的道路像一些遗弃的绳子，，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，。 ①被随便地扔在田野上 ②把它随便地扔在田野上 ③村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④却总是在某个拐弯处被村庄踩住 ⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 ⑥任何一个童话也不能藏匿在这些已归顺人类的植物中了 A．②④⑥B．②③⑤C．①③⑥D．①④⑤ ６．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（４分） 我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族的画卷。 ； 。 二．古诗文(2小题, 15分) 7．古诗文积累（10分） (1) 根据初中课本，下列古诗文默写有错的两项是（）（） （2分） A. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜 烟柳满皇都。 B. 七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪头 忽见。 C. 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取 丹心照汗青。 D. 瀚海栏干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 E. 过尽千帆皆不是，斜辉脉脉水悠悠。 f. 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 (2) 根据初中课本，给下列古诗文补写出上句或下句（六题只选四 题作答）（4分） ①，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） ②关关雎鸠，在河之洲。，。（《诗 经·关雎》） ③枯藤老树昏鸦，。（《天净沙秋思》马致远）》） ④人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《水调 歌头·明月几时有》） ⑤予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲 说》） ⑥，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） （3）根据语境，在横线上填入相关的诗句（两题只选一题作答）（4分） ①初中学习生活即将结束。忆往昔,在学习中,合作探究攻克疑 难后“， ”（陆游《游山西村》）的体验还在心中；分别时，相互赠言，不妨用李白《行路难》中 “，”更能激励同学的奋发 之情。 ②山花水鸟，常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。国 都沦陷之时，杜甫借花鸟抒悲痛之情 “，”（《春望》）；弃官离职之时，龚 自珍借落花吟报国之志“，”（《己 亥杂诗》） 8．解释下面文言句子中加点字的意义。（七题只选五题作答）（5分）（1）肉食者谋之，又何间．焉？（《曹刿论战》） （2）吾妻之美．我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》） （3）万钟则不辩．礼义而受之，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）（4）阡陌交通 ．．，鸡犬相闻。（《桃花源记》） （5）醉翁之意．不在酒，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》） （6）以光．先帝遗德。（《出师表》） （7）故余虽愚，卒．获有所闻。（《送东阳马生序》） 第二部分阅读与鉴赏（共56分） 三．古诗文（4小题，16分） 阅读下面文言文，按要求回答9—11（10分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里溪举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 9．下面句中加点的字词意思相同的一项是：（）(3分) A．①行拂．乱其所为②入则无法家拂．士 B．①今亡．亦死，举大计亦死②国恒亡． C．①故．天将降大任于是人也②既克，公问其故． D．①舜发于 ．．畎亩之中②傅说举于 ．．版筑之间 10．翻译句子：所以动心忍性，曾益其所不能。（3分） 1