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高级理论

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研究性学习的内容(一般步骤)

崔允漷:

阶段一(1)探讨项目领域

(2)决定课题

阶段二(3)探讨课题研究计划

(4)设计搜集资料的方法/工具

(5)搜集资料

阶段三(6)整理与分析资料

(7)综述观点与提出自己观点

阶段四(8)发表及分享成果

(9)反思与评价

《研究性学习活动材料与过程指导》江苏省初中教学指导用书:

九个阶段:

1、形成课题并建立研究小组

2、制定课题研究计划(方案)

3、课题论证与交流

4、实施研究计划(方案)

5、中期交流与评价

6、整理与分析研究资料

7、形成研究成果

8、交流与展示研究成果

9、组织评价与反思活动

问题1:学生发展目标如何确立?

纲要:综合实践活动

1、保持独立的、持续探究的兴趣;

2、获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;

3、形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;

4、形成从自己的周遭生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力;

5、发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力;

6、养成合作、分享、尊重等良好的个性品质。

E学习含义:

所谓“e学习”,即为在线学习。是指在由通讯技术、微电脑技术、计算机技术、人工智能、网络技术和多媒体技术等所构成的电子环境中进行的学习,是基于技术的学习。

美国教育部2000年度“教育技术白皮书”里对“e-learning”进行了阐述,具体有如下几个方面:

e-learning指的是通过因特网进行的教育及相关服务;

e-learning提供给学习者一种全新的方式进行学习,提供了学习的随时随地性,从而为终身学习提供了可能;

e-learning改变教学者的作用和教与学之间的关系,从而改变教育的本质;

e-learning能很好地实现某些教育目标,但不能代替传统的课堂教学,不会取代学校教育。

重大挑战

数字媒体素养:数字技术的形态和变化远远超出了课程发展的速度;在各学

科与专业中,数字媒介素养作为一项重要的技能,其重要性将继续上升。

学术评鉴和教师奖励机制:恰当的评价标准落后于新的学术形式的出现和研

究;电子书、博客、多媒体作品、网络艺术以及其他的形式的学术作品已经不能按照传统的标准来评价或分类;传统的教育科研评价体系面临新的挑战。

新教学模式:新的教育形式的出现向传统的大学教育模式提出了前所未有的

挑战;各种新的学习模式涌现;开放课程;流媒体播客;电子课本;

信息增长:无论对于教师还是学生,能够紧跟信息、软件技术和硬件设备高

速发展的速度都是一种挑战;用户创造的内容呈现爆炸的增长;如何科学有效地管理海量信息,对各级管理部门是一个巨大挑战。

影响因素:

1.电子屏幕对孩子视力、健康的影响。众所周知,任何电子产品,看久了都

会对视力有一定影响。

2.少年儿童自制力相对较差,使用电子书包后,实时在线,如何监控孩子的网络行为,成为老师和家长们最为头疼的问题。

3.是否影响教学质量。直接用电子书包全面替代目前的教学模式,在升学压

力下,各学校不敢去冒险尝试。

4.电子化教材涉及版权和出版社的利益,这个问题只有在得到出版社的支持

后才能解决。目前大部分城市没有统一的电子课本,这也是电子书包推广的一个主要障碍。

改进:

1.硬件改进

如汉王“电子书包”:键盘和鼠标按键在被快速敲击时,不会发出吵闹的声

音,这有利于维护安静的课堂环境。有一款名为“家长无忧”的父母锁工具,提供开机时间、上网时间以及程序运行许可等控制功能,帮助家长或老师监管学生电脑的使用。电子书包基于电子油墨显示技术,屏幕无背光,即使是在阳光下看书,字迹依然清晰可见,显示效果如同印刷一样,长时间阅读也不会出现视觉疲劳的现象,可有效预防近视。

2.内容改进

上海市教委前不久召开的电子书包研讨会上,厂商们提供的产品功能比以前

有显著进步。除原有的教材功能之外,新增了课堂练习和家庭作业功能,学生做完题目当场就能知道答案。这个功能实际上减轻的是老师的负担——每个学生的传统书包里只有几个作业本,而老师要收回并评分的是几十个、上百个作业本。使用新功能电子书包的话,老师可以把判作业的时间节省下来,把更多精力投入到规划教学上来。

3.版权与标准问题解决

2010年7月7日,全国电子书内容标准项目组正式成立,随后将组织国内

主要出版机构成立内容联盟,并制订电子书的内容标准。该委员会秘书张书卿告诉《教育》旬刊记者,国内最大的教材出版社人教社也派人参加了这个工作组。该委员会另一位工作人员李中介绍说,电子书内容标准完成后,将对电子书的出版和普及产生重大影响,电子书包中的电子教材也将有章可循。

课的类型与教学模式、教学方法的交叉

(一)着眼点的区分

教学模式:在一定的教育教学理论背景下展开,并依据理论选用一些特定的教学方法来实现某种教学效果、达成既定的教育教学目的。

课型:主要依据教学目的或任务、内容形成一般课堂教学结构。

(二)“交叉”分析

1.模式举隅:讲解教学模式、发现教学模式、暗示教学模式、尝试教学模式、情境—陶冶教学模式、自学—指导教学模式、示范模仿教学模式、“非指导”教学模式等。

自学—指导教学模式:卢仲衡的自学辅导教学模式、上海育才中学读读、议议、练练、讲讲”的“八字”教学模式、魏书生“定向、自学、讨论、答疑、自测、自结”的“六步教学法”模式、黎世法的六课型(自学课、启发课、复习课、作业课、改错课、小结课)单元教学模式。

2.方法举隅:讲授法、发现法、暗示教学法、情境教学法、非指导性教学法……

新式“课型”辨析

(一)《“五种课型”改变学生的学》

超市式课型、切块组合式课型、情境再现式课型、擂台式课型、现场操作式课型

切块组合式课型:“把学生分成‘四人小组’,小组内分A、B、C、D四个学生,全班分成四类,人人有专门研究的任务,每大组同类的学生则是同一学习任务的合作者”。

擂台式课型:“通过个人擂台、小组擂台等多种形式,让学生在竞争与合作的氛围中学习”。

(二)郑金洲的《课改新课型》

以探究为主导的课型、以合作为主导的课型、以自主为主导的课型、以对话

为主导的课型、以体验为主导的课型、以生成为主导的课型和以问题为主导的课型。

探究、合作、自主、对话、体验和问题实际上隶属于教学原则的范畴,而生成则是教学机制问题。

所谓“课型”,就是课的类型,确切地说是指现代学校教育中以学科课程为课程形式、以班级授课制为教学组织形式、依据教学任务遵循人的认知发展规律来划分的课堂教学的基本类型。它的形成和划分受动于课堂教学的教学内容、教学任务、教学目的、教学方法等,在实践操作中还需要依据具体教师和教学班级的现实情况。

1.学生教育评价的教师能力标准教师应能熟练地选择与教学决策相适应的评

价方法。

2.教师应能熟练地开发与教学决策相适应的评价方法。

3.对于现成的和自己开发的评价方法,教师应都能熟练地施测、评分,并解释

评价的结果。

4.教师应能熟练地将评价结果应用于指导个体学生的学习、制定教学计划、开

发课程以及改进学校工作等活动中。

5.教师应能熟练地开发用于学生评价的有效的评分方法。

6.教师应能熟练地同学生、家长、其他教育工作者及相关人员交流评价结果。

7.教师应能熟练地辨别不合乎伦理的、不符合法律规定的和其他比恰当的评价

方法,以及对评价信息的不恰当的使用。

二、课题研究方案撰写中存在的问题

?1、课题名称表述中存在的常见问题

?第一,句式不对。如《如何在初中物理教学中应用信息技术》。如改成《初中物理教学应用信息技术的案例研究》就是比较规范的课题名称了。

?第二,内容不清。如《研究性学习的研究》。如改成《初中物理学科开展研究性学习策略的行动研究》,其研究内容便一目了然。

?第三,对象不明。如《研究性学习的研究》。《初中物理学科开展研究性学习策略的行动研究》。

?第四,多个中心。如《课堂教学中引进艺术手段,培养学生创新意识和实践能力的研究》。

2、研究背景撰写中存在的常见问题

?第一,理论分析多。

?第二,宏观分析多。

?第三,“问题”分析少。

3、研究目标撰写中存在的常见问题

?第一,研究目标与所要解决的问题不一致。如《小学语文综合学习实施策略的研究》,课题方案中的研究目标是:通过研究,促进教师的专业成长,促进学生语文素养的提高。

?第二,课题研究总目标与阶段研究目标不一致。

?第三,总课题研究目标与子课题研究目标不一致。《帮助学生掌握科学学习方法的实验研究》,子课题《课堂教学教师提问艺术的研究》。目标:如何设计、呈现问题?

4、研究内容撰写中存在的常见问题

?第一,研究内容与研究目标相脱离。如课题《信息技术与物理学科教学整合的研究》,其课题方案中的研究内容是:(1)通过调查了解学生对信息技术的认识;(2)通过研究课等形式,探讨信息技术在物理学科教学中的作用;(3)探讨物理学科运

用信息技术教学的一般步骤。

?根据《信息技术与物理学科教学整合的研究》题目,其课题方案中的研究内容是:(1)通过调查了解学生对信息技术的认识;(2)通过研究课等形式,探讨信息技术在物理学科教学中的作用;(3)探讨物理学科运用信息技术教学的一般步骤。

不难看出,这三点研究内容都脱离了研究目标,因为根据课题,其研究目标的核心是“整合”二字,与“整合”相适应,其研究内容应该是:(1)物理学科教学与信息技术整合的原因研究(为什么要整合?);(2)物理学科教学与信息技术整合内容的研究(整合什么?);(3)物理学科教学与信息技术整合策略的研究(怎样整合?)。

?第二,核心概念界定不清。主要表现为研究内容不能完全体现核心概念的内涵,有的研究内容仅仅是概念内涵的一部分,有的研究内容超出了概念的内涵和外延。

?第三,研究内容混乱。主要表现在缺乏对阶段研究内容的系统思考与安排,研究内容的层次不清;子课题与总课题在研究内容上缺少内在的逻辑联系。

5、研究方法选用中存在的常见问题

?:第一,研究方法与研究内容不适应。主要表现在对某些内容的研究没有采用最适切的方法。如,心理健康辅导类的课题,采用观察法、个案研究法就比采用调查法要适切和科学。

?开展研究。如,采用行动研究法一般要遵循下列程序:“发现问题——分析原因——优选理论——拟定方案——实施行动——总结反思……”。但在许多采用行动研究法的课题研究中,根本看不到“总结反思——调整计划——实施行动——再总结反思……”

的行动研究的痕迹。

?第三,方法不当。实验法。

研究成果撰写中存在的常见问题

?第一,研究成果与研究目标不一致。如课题《八年级英语校本课程开发的实践研究》,其研究成果在研究方案中“预设”为:教师发表的论文;学生英语考试成绩;教师与学生参与各种评比(竞赛)获得的荣誉;公开课、研究课记录。

?本课题的研究目标是开发出适合本校八年级学生需求的英语校本课程。其直接的研究成果形式应该是文本化的《八年级英语校本课程》以及通过分析和总结归纳出的八年级英语校本课程开发的策略。

?《教学预设与生成关系的研究》之研究内容:

?(1)梳理出课堂教学预设与生成关系的已有成果。

?(2)预设与生成关系的现状研究。

?(3)教学预设与生成关系的教学论价值研究。

?(4)教学预设与生成的教育社会学研究。

?(5)教学预设与生成的心理机制研究。

?(6)关于教学生成的类别和特征的研究。

?(7)关于教学生成的基本结构和功能的研究。

?(8)关于教师引发和利用教学生成性因素的方法和策略的研究。

?(9)优秀教师处理教学预设与生成的案例研究。

(10)教学预设与生成的评价

?《教学预设与生成关系的研究》研究方法

?本课题主要采用行动研究的方式,提出假设—验证假设—调整方案—再实施方案。

?文献研究法。通过查阅和研究中外教育史中各个时期的教育家对教学预设与生成关系问题的认识,提炼和概括其中的精髓部分,以明确课题研究开展的前提和基础。

?调查研究法。通过问卷、访谈等方法,了解教师、学生在课堂中真实的生活“情景”,研究教师采取“随机行动”时的心理状态,研究学生对教师创设情境后的反映状态。

?一、网络教研的优势

?1.不受时间和人员数量的限制,拓展了教研活动的时空;

?2.信息容量大,增加了教研活动的容量;

?3.快捷,可以迅速的把想要表达的信息传遍各个角落;

?4.节约时间和经费,不需要纸张,也便于操作。

?二、网络教研的作用

?也许,网络对于教研有很多作用,我觉得主要是四个方面:

?1.信息发布:活动的通知和获奖公告、教研活动安排、教育教学活动信息、学科活动、学科活动开展后宣传报道、教学案例与教材分析(体育中考内容等)。

?2.资源共享:论文、教学文件(教学评比、获奖公告等)、教材分析、教学案例、课题研究、教学媒体、教学资源。

?3.思想或学术交流:在线论坛、网络调研。

?4.网络管理:课题研究计划制定、研究资料定期发布。

?四、需要注意的问题

?1.定期检查,每日浏览,防止不良留言和不良链接,请专人管理;

?2、选择热点话题,不定期开展学习和讨论,调动教师的参与热情;

?3、持有开放的心态,鼓励教师陈述不同的观点,达到交流思想的目的,对教师的留言尽量回复;

?4、尽量多一些原创,即使是引用也需要进行适当的点评,如,可以撰写编者按、学习后记、案例分析、文章点评等,引导教

师开展学习和讨论。

?一、课堂教学的有效性指什么?

?教学的有效性离不开教师的教和学生的学。所以,教学有效性既指如何教,同时学得如何也是重要的考量标准。

?从学习的角度来看,考量学生有效学习有三个指标:

?提高学习效率,获得学习结果,强化学习体验。

?从教师的角度来讲,有效的教学指的是促进学生学习的教学。它表现在以下两个方面:

?1、直接促进,即通过教师的教,学生学得更多、更快,更好,更深。

?2、间接促进,即通过教师的教,学生学会了学习,掌握了学习方法,提升了学习能力。

?从教育学专业角度来说,有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。

二、新课程教学的有效性的表现

●课堂教学着眼于提高学生的综合素质,学生学习的行为、方式、习惯、技能有明显

进步。

●教师能从教教材转向用教材,自主开发和利用各种课程资源,注重联系实际生活,

在教学的同时,积极开展研究。

●课堂教学关注三维目标。

●三、当前课堂教学有效性缺失的表现

●1、教学活动的形式化

●合作学习的低效,缺乏思维的力度。

●美国有效性原则对教师素质的要求:

●①教师对教材的把握能力,主要表现在对教材的理解和设计;②教师对学生的研究

程度,主要包括对学生的学习风格和成长背景等的了解;③教师对教学策略的运用

水平,主要包括运用各种恰当的方法使教学内容得到最好的呈现和理解;④教师对

教学环境的创设水平,主要包括对各种教学资源的整合与运用;⑤教师的教学评价

能力,主要包括对教学过程和结果的认识与评价;⑥教师的专业发展水平,主要包

括教师在教学实践过程自身理论与实践水平的提高。

●五、怎样提升课堂教学的有效性?

●1、真正确立学生的主体地位,认真发挥教师的主导作用。既要注重调动学生学习

的主体性,又要引导学生进行有深度的交流讨论。

●2、突出学科特色,抓住教学重点,突破教学难点,使每节课都让学生有实实在在

的认识收获和学科感悟。

●3、要十分注重发挥学生的独立性和培养学生的独立学习能力以及学习责任感,加

强教学针对性,不断提高教学的层次和水平。

●4、既要注重高水平的预设,又要注重动态的生成。

●现阶段提高教学的有效性的支点:

●1、教学有效性的研究是动态的过程,在不同阶段,不同情况下教学有效性研究的

重点会有变化。

●2、教师的专业素养是提高教学有效性的根本保障。

●3、教师的对课程标准的理解能力,对教材的把握和整合能力、教学方法及实施策

略都亟待提高。

树立多元价值观成才观

质的研究是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下,采用多种资料收集方法,对研究现象进行深入的整体性探究,从原始资料中形成结论和理论,通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。

?质的研究的基本步骤确定研究现象,聚焦研究问题

?文献综述,反思自我经验

?选择研究对象

?探讨研究关系

?选择研究方法

?进入研究现场

?收集资料

?分析资料,建构理论

?写研究报告

?质量检测(效度、信度、推广度、伦理问题)

?叙事案例

?基本性质一种表达方式一个特定情境

?概念内涵时间概念空间概念

?关注重点发展过程相互关系

?思维方式偏重感性认识兼顾理性认识

?

微分方程稳定性理论简介

第五节 微分方程稳定性理论简介 这里简单介绍下面将要用到的有关内容: 一、 一阶方程的平衡点及稳定性 设有微分方程 ()dx f x dt = (1) 右端不显含自变量t ,代数方程 ()0f x = (2) 的实根0x x =称为方程(1)的平衡点(或奇点),它也是方程(1)的解(奇解) 如果从所有可能的初始条件出发,方程(1)的解()x t 都满足 0lim ()t x t x →∞ = (3) 则称平衡点0x 是稳定的(稳定性理论中称渐近稳定);否则,称0x 是不稳定的(不渐近稳定)。 判断平衡点0x 是否稳定通常有两种方法,利用定义即(3)式称间接法,不求方程(1)的解()x t ,因而不利用(3)式的方法称直接法,下面介绍直接法。 将()f x 在0x 做泰勒展开,只取一次项,则方程(1)近似为: 0'()()dx f x x x dt =- (4) (4)称为(1)的近似线性方程。0x 也是(4)的平衡点。关于平衡点0x 的稳定性有如下的结论: 若0'()0f x <,则0x 是方程(1)、(4)的稳定的平衡点。 若0'()0f x >,则0x 不是方程(1)、(4)的稳定的平衡点 0x 对于方程(4)的稳定性很容易由定义(3)证明,因为(4)的一般解是 0'()0()f x t x t ce x =+ (5) 其中C 是由初始条件决定的常数。

二、 二阶(平面)方程的平衡点和稳定性 方程的一般形式可用两个一阶方程表示为 112212 () (,)()(,) dx t f x x dt dx t g x x dt ?=??? ?=?? (6) 右端不显含t ,代数方程组 1212 (,)0 (,)0f x x g x x =?? =? (7) 的实根0012 (,)x x 称为方程(6)的平衡点。记为00 012(,)P x x 如果从所有可能的初始条件出发,方程(6)的解12(),()x t x t 都满足 101lim ()t x t x →∞ = 20 2lim ()t x t x →∞ = (8) 则称平衡点00 012(,)P x x 是稳定的(渐近稳定);否则,称P 0是不稳定的(不渐 近稳定)。 为了用直接法讨论方法方程(6)的平衡点的稳定性,先看线性常系数方程 11112 22122 () ()dx t a x b x dt dx t a x b x dt ?=+??? ?=+?? (9) 系数矩阵记作 1 12 2a b A a b ??=???? 并假定A 的行列式det 0A ≠ 于是原点0(0,0)P 是方程(9)的唯一平衡点,它的稳定性由的特征方程 det()0A I λ-= 的根λ(特征根)决定,上方程可以写成更加明确的形式: 2120()det p q p a b q A λλ?++=? =-+??=? (10) 将特征根记作12,λλ,则

初级育婴员理论模拟试题附答案

育婴员初级理论知识模拟试卷(一)一、单项选择题(第 1 题~第80 题。选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题 1 分,满分50 分) 1 职业道德是一种()的约束机制 A强制性B非强制性C随意性D自发性 2 在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。 A 激励作用 B 决策能力 C 规范行为 D 遵纪守法 3 下列选项中属于企业文化功能的是() A 锻炼身体 B 整合功能 C 歌舞娱乐 D 社会交际 4 职业道德活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求的 A 言语细致,反复介绍 B 语言要快,不浪客人时间 D 语言严肃,维护自尊 5 坚持办事公道,要努力做到() A 公私分明 B 有求必应 C 公正公平 6 能集中注意10~20 分钟的是() A1岁B1岁 C 2岁 7 人类有()基础情绪 A 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等7 种 B 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等9~11 种 C 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惊奇等8~10 种 D 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒反感惧怕等10~12 种 8()是婴儿动作反应发展的两个方面 A 躯干动作和四肢动 B 精细动作和大动作 C 上肢动作和下肢动作 D 前庭和人动作 9 婴儿肌肉是按()的顺序发展的 A 躯干—头部—双臂—双腿—手部 C 头部—手部—双腿—躯干—双臂 10. 约()中营养素是目前已知人体所必需的 A30 B41 C42 D43 11.()等广泛有蛋白质A A动物油麻油花生油大米干果玉米 B蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 C奶油鱼油牛奶蔬菜干果粗 D谷物类根茎类食糖瘦肉鱼豆制品及小麦 12.()等广泛存有碳水化合物 A动物油麻油花生油豆油菜油禽类 B谷物类根茎类食糖水果蔬菜 C奶油鱼油水果蔬菜大米干果玉 D蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 13 .()是钙的主要来源 A海藻类B肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等C乳、蔬菜等D奶类、蛋类 14维生素A缺乏会引起() A食欲差精神不振恶心鸥吐腹胀惊厥昏迷C 有尊称不用忌语 D 公开办事 D 半岁 B 头部—躯干—双臂—双腿—手部D 头部—躯干—双腿—手部—双臂

职业技能鉴定国家题库普通铣工高级技师理论知识试卷及答案

职业技能鉴定国家题库普通铣工高级技师理论知识试卷及答案,共两份 一、填空题(第1~20题。请将正确答案填入题内空白处。每题1分,共20分。) 1.职业道德是社会主义道德的重要组成部分,是社会道德原则和规范在职业活动中的具体化。2.法律和纪律制定的目的是为了建立维护良好的社会秩序、劳动秩序和生活秩序。 3.形位公差带的宽度方向就是给定方向或垂直于被测要素的方向。 4.适用于制作受力较大的机械零件,如连杆、曲轴、齿轮和连轴器等的钢材是合金钢钢。5.传动螺旋主要用来传递动力,要求具有较高的传动精度。 6.为了消除箱体零件的毛坯内应力,通常对毛坯进行人工时效处理。 7.机床电器控制线路必须有过载、短路、欠压、失压保护。 8.用高速钢标准铰刀铰孔,孔径为Φ20毫米,钻孔后应留的铰孔余量是0.2~0.3 毫米。9.由装配图拆画零件图时,根据给定参数经计算,确定齿轮,弹簧等零件有关尺寸。 10.当零件表面的内应力超过材料的疲劳极限时,会在工件表面产生裂纹。 11.铣刀的后面经过铲背成阿基米德螺旋面,则称为铲齿铣刀。 12.铣床主轴滚动轴承间隙过小或润滑不良,会使主轴升温太高。 13.超声波加工,特别适合于各种硬脆材料的加工。 14.计算机综合自动化制造系统,是进一步开发使用的柔性自动化加工系统。 15.计算机集成制造系统的英文缩写是CIMS 。 。。。。 二、选择题(第21~30题。请选择一个正确答案,将相应字母填入括号内。每题2分,共20分) 21. 从业人员对自己所从事职业的态度,是其( A )、道德观的具体体现。 A、价值观 B、审美观 C、人生观 D、世界观 22.齿轮传动平稳,传动比恒定,传递运动准确,传动效率为(B)。 A、100% B、95%~98% C、93%~95% D、90%~98% 23.锂基润滑脂适用于(C)的润滑。 A、高温重载 B、精密仪器 C、高速精密机床的滚动轴承 D、高速齿轮 24.适用于中等负荷轴承制作的轴承合金材料是(B)轴承合金。 A、锡基 B、铅基 C、铜基 D、铝基 25.切削过程中若切削温度不高,则加工表面以(C)变形为主。 A、冷硬性 B、弹性 C、冷塑性 D、疲劳性 26.开动铣床进给时,为使进给箱中的摩擦片正常工作,总间隙调整到(A)即可。 A、2~3mm B、1~2mm C、2~4mm D、1~3mm 27.直径大于(C)mm的砂轮都要进行静平衡。 A、80 B、100 C、125 D、150

理论知识考试模拟试卷(答案)

物流师(仓储配送)(四级)理论知识试卷 一、判断题(第1题~第60题。将判断结果填入括号中,正确的填“√”,错误的填 “×”。每题0.5分,满分30分。) 1、物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。(√) 2、物流系统是指按照计划为达成物流目的而设计的相互作用的各要素的统一体。(√) 3、企业物流是在企业经营范围内的由生产或服务活动所形成的物流系统。(√) 4、由于产品质量或物流过程中造成的货损,以及顾客出于消费倾向造成的合理退货, 均属回收物流。(√) 5、装卸是在同一场所内对物品进行水平短距离移动为主的物流作业。(×) 6、配送是以配货、送货形式最终完成社会物流并最终实现资源配置的活动。(√) 7、物流基础模数是设备制造、设施建设、物流系统中各个配合协调的依据。(√) 8、物流服务水平的衡量涉及到以最低的成本给供应链提供最大的增值利益。(√) 9、进口物流和出口物流是根据货物跨国运送的特性能的分类。(×) 10、仓库是指保管、存储物品的建筑物和场所的总称。(√) 11、托盘是用于集装、堆放、搬运和运输的放置作业为单元负荷的货物和制品品质水平 平台装置。(√) 12、集装箱是一种集成化运输设备。(√) 13、GPS是具有海陆空进行全方位实时二维导航与定位能力的系统。(√) 14、EDI 系统的构成要素包括EDI 硬件、EDI软件、电子数据和数据标准化。(×) 15、不得以普通货物的名义托运危险品货物,也不得在普通货物中夹带危险品。(√) 16、职业道德对增强企业凝聚力和竞争力具有重要作用。(√) 17、储存和装卸搬运的工作质量不仅取决于工作人员的业务水平,在很大程度上取决于 职业道德和责任心。(√) 18、仓库作业安全管理的内容包括开展安全操作竞赛。(×) 19、仓库消防管理必须遵循以下几项原则:依靠群众原则、依法管理原则、科学管理原 则和专项治理原则。(×) 20、仓库常用的防火方法有控制可燃物、控制助燃物、消除着火源和阻止火势蔓延。 (√) 21、商品入库作业分为入库交接、入库验收、入库手续等环节。(√) 22、根据入库货物的品牌、包装、颜色等情况以及接运方式,确定搬运、检验、计量等 方法,配备好所用车辆、检验器材、度量衡器和装卸、搬运、堆码苫垫的工具。(×)23、专线接运是指公路运输部门将转运的货物直接运送到仓库内部专用线的一种接运方 式。(×) 24、自提货是指仓库直接到供货单位提货。(√) 25、货物在交给运输部门前和承运后发生的损失以及由于发货单位工作差错等发生的损 失,由发货单位负责。(×) 26、货运记录必须在收货人装卸前或提货前,经承运单位复查确认后,由承运单位填写 交货单位。(√) 27、公路运输交接单是指在公路运输中发生损失或差错事故,并确定其责任属于承运单 位时,所编写的书面凭证,是收[发]货方向承运单位提出索赔的依据。(√) 28、货物进行入库验收的方式的有质检和量检。(×) 29、验收工作基本要求的是及时和省时。(×)

高级管理会计理论与实务(郭晓梅)答案

思考题见各章正文相关部分 第一章 习题 1、管理会计:2)3)6)8)9) 财务会计1)4)5)7) 2、价格、交货期、售后服务成本,差别在于是否有考虑产品寿命周期成本。顾客导向。价 值源于顾客需求,管理会计必须反映这部分成本,提供相关信息。 上述各举动分别从时间、质量等方面提高了顾客价值,从而改变了竞争地位。管理会计必须能分析企业的竞争地位,分析竞争对手信息,提供质量、时间、成本等方面的信息。讨论题: 1、竞争激烈、顾客需求多样等.针对收集的资料展开讨论. 信息主要是全球性资源成本、时间、质量等诸多方面的比较等. 第二章 习题 1、1)1月2月4月的差异比较进行调查. 2)采购部门对采购部门设置质量考核指标等。 3)生产部门: 改进工艺等等 2、1)变动成本法下:5.5元/单位完全成本法7.5元/单位 2) 变动成本法:利润60万,完全成本法利润100万,差额40万。源于期末存货的固定制造费用:20*2=40万。 3)参见教材相关部分。 3、产量扩大,完全成本法下,单位成本下降,库存带走了部分固定性制造费用,使当期利润上升。但长期看,这部分固定性制造费用将随存货出售而转出,使利润下降。该方法无法长久,对公司造成存货积压及其他不利影响。公司业绩计量注重生产忽视销售,可以考虑改变成本计算法为变动成本计算,并增加其他考核指标。

4、 现有的分配方法: 制造费用分配率:总制造费用60万/总工时4000=150元/小时 A分配14*150=2100元加直接材料1200+直接人工14*12=3468 单位制造成本3468/580=5.98 B分配480*150=72000元加直接材料2800+直接人工480*12=单位制造成本80560/13500=5.96 新的分配方法: 变动制造费用:30万*40%=12万,其中6万与直接工时相关6万与质量检验次数相关 固定制造费用30*60%=18万

最新车工高级技师理论试卷及答案

职 业 技 能 鉴 定 题 车工高级技师理论知识试卷(B 卷) 注 意 事 项 1、 考试时间:120分钟。 2、 请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、 请仔细阅读各题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 一、 选择题(第1~30题。选择一个正确的答案,将相应字母填入括号内。每题1分, 共30分。) 1. 数控机床CNC 系统是( C ) A.位置控制系统; B.顺序控制系统; C.轮廓控制系统; D.速度控制系统 2.为了便于编程,也便于尺寸之间的相互直协调,数控加工零件图上最好( B ) A.局部分散标注尺寸; B.以同一基准标注尺寸; C.以不同基准标注尺寸; D.间接给出坐标尺寸 3.数控编程数值计算中,处理“列表曲线”的方法是( A ) A.三次样条曲线拟合法; B.等误差法; C.等步长法; D.等间距法 4.数控车床自动转位刀架的工作过程是( B ) A.定位、抬起、转位、夹紧; B.抬起、转位、定位、夹紧; C.转位、抬起、定位、夹紧; D.抬起、夹紧、转位、定位 5.数控机床液压系统工作时,工作状态预先调定不变的是( A ) A.压力阀和调速阀; B.压力阀和方向阀; C.调速阀和方向阀; D.方向阀 6.滚珠丝杠副采用双螺母齿差间隙方式时,如果最小调整量S 为0.0025mm ,齿数Z1=60,Z2=61,则滚珠丝杠的导程L 0为( C ) A.4mm ; B.6mm ; C.9mm ; D.12mm 7、机械加工的基本时间是指 ( B )。 A 、劳动时间 B 、机动时间 C 、作业时间 8、在生产中,批量越大,准备与终结时间分摊到每个工件上去的时间就越 B 。 A 、多 B 、少 9、轴类零件最常用的毛坯是 C 。 A 、铸铁件和铸钢件 B 、焊接件 C 、圆棒料和锻件 10、模锻毛坯料精度比较高,余量小,但设备投资大,生产准备时间长,适用于 C 。 A 、单件 B 、中小批量 C 、大批量 11.使用小锥度心轴精车外圆时,刀具要锋利, B 分配要合理,防止工件在小锥度心轴上“滑动转圈”。 A .进给量 B .背吃刀量 C .刀具角度 12.液压泵的工作压力决定于 B 。 A .流量 B .负载 C .流速 13. 有一四杆机构,其中一杆能作整周转动,一杆能作往复摆动,该机构叫 B 。 A .双曲柄机构 B .曲柄摇杆机构 C .曲柄滑块机构 14.精车外圆时,表面轴向上产生的波纹呈有规律的周期波纹时,一般是由于进给光杠 C 引起的。 A .刚性差 B .强度不够 C .弯曲 15.车床上加工螺纹时,主轴径向圆跳动对工件螺纹产生 B 误差。 A .内螺距 B .单个螺距 C .螺距累积 16.传动比大而且准确的是( D )。 A 带传动 B 链传动 C 齿轮传动 D 蜗杆传动 17.车锥度时,车刀安装不对工件中心,则工件表面会产生( D )误差。 A 圆度 B 尺寸精度 C 表面粗糙度 D 双曲线 姓 单 准考证 ---------生-----------答-------- 题----- - -不----------- 准----------超------- -过------------此----------线-------

初级育婴员理论模拟试题附答案

育婴员初级理论知识模拟试卷(一)一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分50 分) 1职业道德是一种()的约束机制 A强制性B非强制性C随意性D自发性 2在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。 A激励作用B决策能力C规范行为D遵纪守法 3下列选项中属于企业文化功能的是() A锻炼身体B整合功能C歌舞娱乐D社会交际 4职业道德活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求的 A言语细致,反复介绍B语言要快,不浪客人时间C有尊称不用忌语D语言严肃,维护自尊 5坚持办事公道,要努力做到() A公私分明B有求必应C公正公平D公开办事 6能集中注意10~20分钟的是() A1岁B1岁 C 2岁D半岁 7人类有()基础情绪 A痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等7种 B痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等9~11种 C痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惊奇等8~10种 D 痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒反感惧怕等10~12种 8()是婴儿动作反应发展的两个方面 A躯干动作和四肢动B精细动作和大动作 C上肢动作和下肢动作D前庭和人动作 9婴儿肌肉是按()的顺序发展的 A躯干—头部—双臂—双腿—手部B头部—躯干—双臂—双腿—手部 C头部—手部—双腿—躯干—双臂D头部—躯干—双腿—手部—双臂 10.约()中营养素是目前已知人体所必需的 A30 B41C42D43 11.()等广泛有蛋白质A A动物油麻油花生油大米干果玉米 B蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 C奶油鱼油牛奶蔬菜干果粗 D谷物类根茎类食糖瘦肉鱼豆制品及小麦 12.()等广泛存有碳水化合物 A动物油麻油花生油豆油菜油禽类 B谷物类根茎类食糖水果蔬菜 C奶油鱼油水果蔬菜大米干果玉 D蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米 13.()是钙的主要来源 A海藻类B肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等

《高级管理会计》读后感:管理无止境_读后感_模板

《高级管理会计》读后感:管理无止境_读后感_模板 管理无止境 ——《高级管理会计》读后感 柳凝之 不得不说,这是目前为止书单中花费时间最多,花费精力最多而阅读的一本推荐书目。翻看第一遍的时候,是硬着头皮看完的,只觉得晦涩难懂,需要大量的数学基础与演算。直到翻看第二遍的时候才慢慢体会到此书的精妙,逻辑清晰,架构明晰,顺着作者的思路勾勒出一张清晰的管理图像,当图像越清晰,越能感受到这确实是一本值得每位管理者研读的好书。 此书从成本管理会计的起源娓娓谈起,进而具体用经典的量本利分析,机会成本、生产能力成本和约束理论,作业成本法等具体的方法,再到平衡计分卡等业绩激励薪酬系统的阐述,进而用收集、分类、处理、分析和报告信息这样的工作链来讲述了管理会计工作的实质与内涵。管理会计侧重于为企业内部经营决策的制定提供信息服务。因此,信息相关性的价值要远高于信息的客观性和可验证性。 而再好的理论,也需要实践,而无锡市国资委所属的一家上市公司无疑是管理会计的先行者与先进者。 作为企业,特别是成功的企业,基业常青的企业,成本管理的精细可以说是非常的苛求完美,特别是德国公司和日本公司。对细节的注重更是到难以想象的地步。无锡市市属国有企业所属一家上市公司,历年来和德国公司合作甚多,并和德国公司合资一家公司,互派员工,互相学习,而从那家公司熏陶锻炼后再回到国有企业时,他们同样开始对管理会计中的成本控制在深入剖析好每一个步骤与细节后通过预算开始,步步为营,企业效益的逐年提升就是对这种管理方式最好的肯定。 该上市公司将成本控制提升到全方位,更是生产全过程中,一是对战略决策成本控制,以董事会为核心的战略决策机构从顶层设计的角度来决定投资方向、规模、地点、时间;二是对预算绩效成本控制,由核心管理团队中的生产经营决策者调动企业人财物信息,进行资源配置;三是对经营过程成本控制,由企业日常成本控制重点中的决策执行者进行全过程、各环节中寻找控制点进行成本控制。 对于战略决策成本控制,该公司是梳理了子公司的各项业务,对公司的业务进行调整,虽然从某个子公司或是某个方面来说,成本是有可能增加的,但是站在整个公司的角度,不仅进行了产业结构调整,整合了资源,并且取得了明显的降本增效效果显著。 对于预算绩效成本控制,通过重新梳理组织框架及流程,对预算执行进行职责分工,并将考核指标分解落地,并通过运行分析进行跟踪反馈,并进行专项评估及改进,从而与年终考核挂钩。 对于经营过程成本控制,企业资源配置好以后,余下就是企业各层面员工如何执行落实公司预算目标,这一层面的成本控制涵盖产品全生命周期的全过程,从产品设计,原料采购,组织生产,产品销售到售后服务各个环节。以产品全生命周期过程控制和运营资金成本控制为两条基本主线通过价值链分析,提高运营质量,有序控制成本。在采购环节中,通过搭建采购平台,进行商务谈判取得了大宗物资采购降本3%,外协件采购成本发展板块下降5%,成熟板块下降3%的成果。在制造环节,通过量化成本要素并目标化,通过单件成本、人工成本、刀具成本、原材料成本、原材料、产成品、设备利用率、报废率等要素进行分析,并对产线过去5年及近6个月的销售情况及成本结构情况进行分析,充分了解产品的销售情况,()成本变化情况及盈利能力,分析当年及当月生产运营情况,通过数据展示的形式,反映生

Lyapunov稳定性理论概述

Lyapunov Lyapunov稳定性理论概述稳定性理论概述稳定性理论概述 稳定性理论是19 世纪80 年代由俄国数学家Lyapunov创建的,它在自动控制、航空技术、生态生物、生化反应等自然科学和工程技术等方面有着广泛的应用,其概念和理念也发展得十分迅速。通过本学期“力学中的数学方法”课程的学习,我对此理论的概况有了一些认识和体会,总结于本文中。 一, 稳定性的概念稳定性的概念 初始值的微分变化对不同系统的影响不同,例如初始值问题 ax dt dx = , x(0)=x 0 , t≥0,x 0≥0 (1) 的解为e x at t x 0 )(= ,而x=0 是(1)式的一个解。当a f 0时,无论|x 0|多小,只要 |x 0| ≠ 0 ,在t→+∞时,总有x(t)→ ∞,即初始值的微小变化会导致解的误差任意大,而当a ?0时,e x at t x 0 )(= 。与零解的误差不会超过初始误差x 0,且随 着t 值的增加很快就会消失,所以,当|x 0|很小时,x(t)与零解的误差也很小。 这个例子表明a f 0时的零解是“稳定”的。下面,我们就给出微分方程零解稳定的严格定义。 设微分方程 ),(x t f dt dx =, x(t 0)=x 0 , x ∈R n (2) 满足解存在唯一定理的条件,其解x(t)=x(t,t 0,x 0)的存在区间是),(+∞?∞,f(t,x)还满足条件: f (t ,0)=0 (3) (3)式保证了x(t) = 0 是(2)式的解,我们称它为零解。 这里给出定义1:若对任意给定的ε > 0,都能找到δ=δ(ε,t 0),使得当||x 0||<δ时的解满足x ( t,x 0 , x 0 ) || x ( t, t 0 , x 0 ) || <ε, t ≥ t 0 , 则称(2)式的零解是稳定的,否则称(2)式的零解是不稳定的。

高级管理会计理论与实务论文

风投公司在投资项目运行阶段的评估方法研究 —以土豆网和优酷网为例 赵亚博 西南大学经济管理学院,重庆北碚400715 摘要:风险投资是经济增长的重要引擎,也是知识经济的重要支持系统。近年来,我国的风险投资在起步较晚的情况下取得了快速的发展,但是也面临着不少的问题和挑战。企业在不同的发展阶段具有明显的阶段性的特点,一般而言,投资风险的大小也是有区别的。在风险投资实务中,风险投资者对于目标项目在不同时期的评估方法也应该所区别。因此,本文从风险投资项目在不同融资阶段划分的角度出发,结合风险管理理论,试图针对投资项目的运行阶段提出一些有关风险投资项目风险评价操作方面的建议,并以土豆网和优酷网为例,采用案例分析的方法进行佐证,以解决实际中的问题。 关键词:风险投资项目评估决策机制 Valuation Methods on Project Operation Stage of Venture Capital Firm - Taking Tudor and Youk as an example Zhao Yabo College of Economics and Management ,Southwest University,Chongqing 400715,China Abstract: Venture capital is an important engine of economic growth and also important as the support system of Knowledge-based economy.In recent years, China's venture capital in the case of a late start made rapid development, but there are still a lot of problems and challenges.In different stages of development, in general, the size of the venture capital is different. Risk investors in the venture capital practice for target items in different periods of assessment methods should be the difference. Therefore, this article from the venture capital project of different financing stage by angle of view, combined with the risk management theory, tried to put forward a set of recommendations about the decision-making mechanism of venture capital project risk evaluation of operating and venture capital companies, and the use of case analysis method evidence to solve practical problems. Key words: Venture Capital Project Evaluation Decision-making Mechanism

装配钳工高级技师理论知识试卷及答案

一、单项选择(第1题~第70题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分70分。) 1. 职业道德的实质内容是( )。 A、改善个人生活 B、增加社会的财富 C、树立全新的社会主义劳动态度 D、增强竞争意识 2. 违反安全操作规程的是( )。 A、自己制订生产工艺 B、贯彻安全生产规章制度 C、加强法制观念 D、执行国家安全生产的法令、规定 3. 不符合着装整洁、文明生产要求的是( )。 A、贯彻操作规程 B、执行规章制度 C、工作中对服装不作要求 D、创造良好的生产条件 4. 下列说法中错误的是( )。 A、对于机件的肋、轮辐及薄壁等,如按纵向剖切,这些结构都不画剖面符号,而用粗实线将它与其邻接部分分开 B、当零件回转体上均匀分布的肋、轮辐、孔等结构不处于剖切平面上时,可将这些结构旋转到剖切平面上画出 C、较长的机件(轴、杆、型材、连杆等)沿长度方向的形状一致或按一定规律变化时,可断开后缩短绘制。采用这种画法时,尺寸可以不按机件原长标注 D、当回转体零件上的平面在图形中不能充分表达平面时,可用平面符号(相交的两细实线)表示 5. 确定基本偏差主要是为了确定( )。 A、公差带的位置 B、公差带的大小 C、配合的精度 D、工件的加工精度 6. 球墨铸铁的组织可以是( )。 A、铁素体+团絮状石墨 B、铁素体+球状石墨 C、铁素体+珠光体+片状石墨 D、珠光体+片状石墨 7. 圆柱齿轮传动的精度要求有运动精度、工作平稳性( )等几方面精度要求。 A、几何精度 B、平行度 C、垂直度 D、接触精度 8. ( )主要起冷却作用。 A、水溶液 B、乳化液 C、切削油 D、防锈剂 9. 使用划线盘划线时,划针应与工件划线表面之间保持夹角( )。 A、40°~60° B、20°~40° C、50°~70° D、10°~20° 10. 在螺纹底孔的孔口倒角,丝锥开始切削时( )。 A、容易切入 B、不易切入 C、容易折断 D、不易折断 11. 电动机的分类不正确的是( )。 A、异步电动机和同步电动机 B、三相电动机和单相电动机 C、主动电动机和被动电动机 D、交流电动机和直流电动机 12. 电流对人体的伤害程度与( )无关。 A、通过人体电流的大小 B、通过人体电流的时间 C、电流通过人体的部位 D、触电者的性格 13. 工企对环境污染的防治不包括( )。 A、防治大气污染 B、防治水体污染 C、防治噪声污染 D、防治运输污染 14. 环境保护不包括( )。 A、调节气候变化 B、提高人类生活质量

考证理论模拟考试(一)

考证理论模拟考试(一) 1.组织汽车修理生产,选择()生产较为合理,便于管理,利于提高质量和效率,降低成本。 A.批量化 B.专业化 C.承包制 D.责任制 2.汽车大修后在走合期内,必须减载、减速,并在发动机上安装限速器限制最高车速,走合行程不少于()Km。 A.1000 B.1500 C.2000 D.2500 3.发动机高速运转时会产生断火现象是由于()。 A.白金间隙过小 B.点火线圈工作不良 C.混合气过稀 D.火花塞间隙过小 4.如果变速器齿轮表面渗碳层硬度过低,表面金属的疲劳,齿面在承受大压力的情况下,易使齿轮表面()。A.脱层 B.咬伤 C.断裂 D.弯曲 5.离合器分离不彻底会出现那些不正常现象()。 A.脱档 B.挂档困难 C.跳档 D.乱档 6.下列哪条因素不会引起发动机烧机油事故?() A.活塞环装反 B.活塞与缸壁间隙过小 C.气缸被拉出了沟痕 D.活塞环端隙过大 7.变速器第二轴(输出轴)轴向间隙过大会产生()。 A.脱档 B.不能传递扭矩 C.乱档 D.传递扭矩变小 8.发动机起动时有倒转现象是由于()。 A.点火过晚 B.混合气过稀 C.混合气过浓 D.点火过早 9.轿车上离合器基本都采用带扭转减振器的从动盘,以避免传动系统的()。 A.振动 B.共振 C.摆动 D.谐振 10.发动机采用液压挺柱是为了解决()问题。 A.气门密封 B.不预留气门间隙 C.噪声 D.与凸轮接触 11.理论空燃比对于汽油机是()。 A.1 B. 10 C. 14.7 D. 20 12.计算机控制多点燃油喷射汽油发动机是向()喷射汽油。 A.气缸 B.进气门处 C.进气歧管 D.进气管 13.等速万向节的基本原理是从结构上保证万向节在工作过程中,其传力点永远位于()上。 A.两轴交点上 B.两轴交点的平分面上 C.两轴交点的平分线上 D.两轴交点的1/2处 14.强制锁止式差速器的作用是()。 A.差速变大 B.差速变小 C.不起差速 D.增大驱动力 15.硅油风扇离合器在其前端气温达到()才开始工作。 A.55~60℃ B.60~65℃ C.65~70℃ D.70~75℃ 16.对汽车零件采用直流电磁化探伤后,零件上会多少留有剩磁,最好采用()退磁。 A.交流电 B.直流电 C.交、直流电混用 D.加热 17.从发动机外特性曲线上看,发动机的经济转速比最大扭矩转速____,比最大功率转速___。() A. 高、高 B. 低、低 C. 高、低 D. 低、高 18.在汽车循环球式转向器的转向螺杆和转向螺母之间装有循环钢球的作用是()。 A.减少磨损 B.增大传动比 C.减少传动比 D.减小传动副间隙 19. EQ汽车发动机活塞,一般采用()活塞以弥补活塞受力时的机械变形和变热时的热变形。 A. 正圆 B. 椭圆 C. 锥台形 D. 桶形裙部 20.化油器的怠速装置可确保发动机在怠速和很小负荷时供给空燃比在()范围的混合气。 A.0.6~0.8 B.0.8~1.0 C. 0.9~1.1 D.1.0~1.2

钳工高级技师理论考试题试

钳工高级技师职业技能鉴定理论考试试卷 注意事项: 1.答卷前将装订线上边的项目填写清楚。 2.答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔,不许用铅笔或红笔。 3.本份试卷共5道大题,满分100分,考试时间120分钟。 一、选择题(共30分,每题1分) 1、大型机床V型导轨面刮削前应调整床身的水平到最小误差,在()状态下,对床身进行粗刮和精刮。 A、紧固完成的; B、自由; C、只将立柱压紧。 2、固定铰链支座的用圆柱销连接的两构件中有一个是固定件称为() A、支架; B、支座; C、支承体。 3、水泵运转中,由于叶轮前、后底盘外表面不平衡压力和叶轮内表面水动压力的轴向分力,会造成指向()方向的轴向力。 A、吸水口; B、吸水口方向。 4、空压机排气量是指在空压机最末一排气端测出单位时间内排出的气体容积后,再把它换算成()的空气容积量。 A、空压机吸气条件下; B、标准气体状态下; C、最末一级排气压力状态下。 5、获得液体动压润滑的两滑动表面必须(),否则不能获得

液体的动压润滑。 A、能互相倾斜而使其间油膜呈收敛楔形; B、互相平行; C、能互相倾斜而使其间油膜呈开放楔形。 6、机件由于设计、制造的缺陷,以及使用、操作、维护、修理不正确等因素,而造成过早磨损,属于() A、事故磨损; B、自然磨损。 7、摆线针轮机构属于() A、定轴轮系; B、周转轮系。 8、承受交变应力或重复应力的零件,在工作过程中,往往在工作应力低于其屈服强度的情况下,仍会断裂,这种现象称() A、冲击断裂; B、过载断裂; C、疲劳断裂。 9、曲面刮削主要是滑动轴承内孔的刮削,用轴和轴承对研后()来判定它的接触精度。 A、单位面积上的研点; B、单位面积上研点合计面积的百分比; C、研点数。 10、在进行过盈连接的热装法安装出现装入故障时(指装入力急剧上升或无法装入),应()然后排除原因再重装。 A、先查清原因,找出处理方法,然后将机件退出; B、先在机件末冷前尽快退出,然后查清原因,找出处理方法。 11、中等中心距的三角带张紧程度,是以拇指按下()左右为合适。 A、5mm; B、15mm ; C、30mm。

高级技师理论试卷(一)[电工培训结业鉴定]

高级技师理论试卷(一) 一、填空题 1.指导操作就是通过和,使学员的动手操作能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。 2.为防止触电和触电,必须采取必要的电气安全技术措施。 3.作用于刚体上的两个力,使刚体处于平稳状态的充分必要条件是:这两个力,且。 4.电路在线维修测试仪采用了_________和器件端口__________技术设计,用于器件级故障维修检测。 5.生产工人工作班制度工时消耗可分为_________和__________两类,这两类中又可分出若干小类。 6.采用导电良好的金属材料做成屏蔽层,可以达到防止_________干扰的目的,若将屏蔽层接地,则同时兼有__________的作用。 7.计算机数控系统简称系统,是用计算机控制加工功能,实现控制的系统。 8.理论培训的目的是通过课堂教学方式,使学员掌握维修电工本等级_________,并促进__________的提高。 9.因设备运行时间较长或环境温度较高出现的软故障,可用_________法使故障现象明显化;对于系统中很长的故障链,可以采用__________法加快故障的排除。 10. 为确保电气作业的安全进行,完善保证安全的组织措施,对于工作票的执行,规定了_________制度,即未经__________允许,不准执行工作票。 二、选择题 1.右图所示的元件是一个( )。

(A)反相比例放大器 (B)同相比例放大器 (C)反相比例加法运算放大器 (D)积分放大器 2.在变频器的运行操作键盘上,FWD键指的是( )。 (A)运行 (B)正转 (C)反转 (D)点动 3.根据图中所示构件长度,该铰链四杆机构是一个( )。 (A)曲柄摇杆机构 (B)双曲柄机构 (C)双摇杆机构 4.伏安法测电阻是属于电气测量方法中的( )。 (A)直接测量 (B)间接测量 (C)组合测量 5.三相桥式半控整流电路中,每只晶闸管流过的平均电流是负载电流的( )。 (A)1倍 (B)1/2倍 (C)1/3倍 (D)1/6倍 6.某维修电工班组对车间一个月中质量不合格的18件产品产生超差的原因进行调查后,作出产品超差排列图,根据图示该维修电工班组应采取的措施是( )。 (A)针对设备开展质量管理活动 (B)协助生产作业班组开展质量管理活动 (C)不需开展质量管理活动 7.在数控机床的位置数字显示装置中,应用最普遍的是( )。 (A)感应同步数显 (B)磁栅数显 (C)光栅数显 8.把直流电源中恒定的电压变换成( )的装置称为直流斩波器。 (A)交流电压 (B)可调交流电压 (C)脉动直流电压 (D)可调直流电压 9.组合逻辑门电路在任意时刻的输出状态只取决于该时刻的( )。 (A)电压高底 (B)电流大小 (C)输入状态 (D)电路状态 10. 三相六拍通电方式步进电动机转子齿数为10,则每输入一个脉冲转子转过( )。 (A)3° (B)6° (C)12° (D)36°

全国驾照理论考试模拟题

A 2010驾照理论考试模拟题 1、机动车驾驶人驾驶与驾驶证载明的准驾车型不相符合的车辆的,处()罚款。 A、200元以上500元以下 B、200元以上1000元以下 C、200元以上2000元以下 D、200元以下 正确答案:B 2、图中标志的含义是()。 A、易滑 B、堤坝路 C、傍山险路 D、下陡坡 正确答案:C 3、已注册登记的机动车,应当定期进行安全技术检验。对提供()的机动车,机动车安全技术检验机构应当予以检验,任何单位不得附加其他条件。 A、机动车行驶证和机动车第三者责任强制保险单(又称交通事故责任强制保险单) B、机动车行驶证 C、机动车行驶证、机动车登记证书 D、机动车行驶证、机动车登记证书和机动车第三者责任强制保险单(又称交通事故责任强制保险单) 正确答案:A 4、夜间会车时,不要直视对面车辆灯光,应将视线()。 A、右移并减速行驶 B、左移并减速行驶 C、右移保持正常速度行驶 D、左移并加速行驶 正确答案:A 5、行车中遇行为异常行人影响车辆正常行驶时,应()。 A、提前减速慢行,必要时停车 B、鸣喇叭催其让路 C、从一侧加速绕过 D、开启前照灯警示 正确答案:A 6、避免爆胎的错误做法是()。 A、降低轮胎气压 B、定期检查轮胎 C、及时清理轮胎沟槽里的异物 D、更换有裂纹或有很深损伤的轮胎 正确答案:A

7、机动车信号灯黄灯亮时()。 A、机动车迅速通行 B、机动车减速通行 C、机动车不得通行,但已越过停止线的机动车可以继续通行 D、机动车在确保安全的情况下可以通行 正确答案:C 8、行车中发动机突然熄火后,应()。 A、立即减速停车 B、关闭点火开关 C、将变速器操纵杆置于空挡行驶 D、开启右转向灯,将车缓慢滑行到路边停车检查 正确答案:D 9、夜间会车应当在距对方来车()以外改用近光灯。 A、30米 B、50米 C、100米 D、150米 正确答案:D 10、驾驶车辆时,为了安全起见,驾驶人()驾车。 A、可以穿拖鞋 B、穿哪种鞋都可以 C、不要穿拖鞋 D、可以穿高跟鞋 正确答案:C 11、驾驶机动车不按规定停放,影响其他车辆和行人通行的,处()元罚款。 A、50 B、100 C、150 D、200 正确答案:C 12、()不得强迫、指使、纵容驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车。 A、任何人 B、交通警察 C、车主 D、车辆单位 正确答案:A 13、交通警察在执法中可以扣留机动车驾驶证的情形是()。 A、在一个记分周期内累积记分达到12分的 B、驾车时吸烟、饮食的 C、发生轻微交通事故,未造成财产损失的 D、机动车行驶超过规定时速10%的 正确答案:A 14、在道路上发生交通事故,造成人身伤亡的,驾驶人应当(),并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。 A、立即抢救受伤人员 B、迅速将车移到安全的地方 C、撤离现场,自行协商处理损害赔偿事宜

高级技师试题及答案

2003年电工高级技师理论知识考试试题 一、填空题:(每题2分,共30分) 1、在三相交流供电系统中,一个Δ联结的对称三相负载,若改接成Y联结,其相电流为原来的()倍,其功率为原来的()倍。 2.已知理想变压器的一次绕组匝数为160匝,二次绕组匝数为40匝,则接在二次绕组上的1kΩ电阻等效到一次侧后,其阻值为()kΩ,变比K为()。 3、一般在一条环流回路中设立两个环流电抗器:一个环流电抗器在流过负载电流时 (),另一个起到()的作用。 4、静态响应型(即磁通响应型)磁头有励磁线圈和输出线圈各一组,不管其是否运动,输出线圈均有输出()信号,并且磁头输出信号频率是磁栅信号频率的()倍。 5、步进电动机是一种把电脉信号转换成()的执行元件,数控设备中应用步进电动机可实现高精度的()控制。 6.晶体三极管各极对地电压为V B = -3.5V,V E= -4.2V,V c = -3.9V,则该管为()管,工作在()。 7、画放大电路的交流通道时,电容可看作(),直流电源可视为()。 8、凡是串联反馈,不论反馈信号取自输出电压或输出电流,它在放大电路的输入端总是 以()的形式出现;凡是并联反馈,反馈信号在放大电路的输入端总是以()的形式出现。 9、顺序脉冲发生器一般由()和()组成。 10、无源逆变电路关断晶闸管常用方法是()关断法和()关断法。 11、电力变压器的经济运行是指整个电力系统的(),且能获得()经济效益的设备运行方式。 12、一条自动化生产线大致包括三个部分:()、()。 13、同步电机的()与交流电()之间保持严格不变的关系,这是同步电动机与异 步电动机的基本差别之一。 14、电动系测量机构的特性,决定了电动系电流表和电压表的刻度是()的,而功率表的刻度是()的。 15、计算机由()、()、和输入/输出接口组成。 二、选择题:(每题1分,共15分) 1、单相桥式整流电容滤波电路,电容足够大,变压器副边电压有效值V2 =10V 当R L→∞时, — V O=( ) 。 A.0.45V2 = 4.5V2 B.0.9V2 = 9V C.1.2V2 = 12V D. — √2V2 = 14V 2、功率放大器最重要的指标是( )。 A.输出功率和效率B.输出电压的幅度 C.电压放大倍数D.输入输出电阻 3、四输入端的TTL与非门,实际使用时,如只用两个输入端,则其余的两个输入端都 应()。 A、接高电平 B、接低电平 C、悬空 4.集成运放输出级采用准互补输出级是为了( )。 A.减小零点漂移B.改善频率特性 C.使其有足够的带负载能力D.提高电压放大倍数 5.三相同步电动机在起动时,其转子绕组必须( ) 。 A.开路B.短路C.加入直流励磁D.通过电阻短接 6.从自动控制的角度来看,晶闸管中频电源装置在感应加热时是一个。 A.开环系统B.人工闭环系统C.自动闭环系统

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