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三年级语文期中质量检测试题-新版

三年级语文期中质量检测试题-新版
三年级语文期中质量检测试题-新版

三年级下册语文期中试卷

(时间:90分满分:100分)

同学们,经过一个学期的努力,你们一定有很大的收获吧!开动脑筋,认真答题,

相信你们会有出色的表现,赶快行动吧!

一、我会拼,也会写。(8分)

ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng

nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn

二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)

鸳鸯.(yāng yang) 莲蓬.(péng peng) 朝鲜.(xiān xiǎn)

作.坊(zuō zuò) 砌.墙(qì qiè) 打扰.(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。(4分)

验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )

检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )

四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(4分)

约:A.邀请 B.俭省 C.大概

1.大约.在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。 ( )

2.小张约.我放学去他家玩。 ( )

释:A.解释 B.消除 C.放开;放下

3.因释.其耒而守株。 ( )

4.老师要求同学们对照注释.理解文章。 ( )

五、我能完成词语练习。(8分)

1.照样子,写词语。(4分)

(1)源源不断(AABC式):

(2)无忧无虑(ABAC式):

2.把下列词语补充完整。(4分)

邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气( )( )盗铃

滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采( )( )矛盾

六、我会连。(4分)

七、我能按要求改写句子。(8分)

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

3.用修改符号修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的

..赶着毛

..挑着担,有的

..骑着马,有的

驴。(用加点词语仿写句子)

八、我能按原文或要求填空。(10分)

1.雅人四好:;中医四诊:。

2.“,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会、来庆祝这个节日。

3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是:“,

。”

4.一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可

爱的活泼的小燕子。

5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《》,从中我明白了一个道理:。九、我会阅读短文,回答问题。(18分)

(一)花钟(节选)(7分)

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

1.在文中找出下列词语的反义词。(2分)

昏迷——()蜷缩——()

2.短文是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。(1分)

3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间,生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。(2分)

4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。(2分)

清晨六点,龙葵;下午五点,紫茉

莉。

(二)读书让我长知识(11分)

书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一部分。

书把我带到神秘的太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗星,让我懂得怎样生活。

书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙,地下的矿物是多么的丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……

书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象得来的。翻开书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪的事……

书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人”……

书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体里,又把

我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……

书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!

1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)

领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )

2.用“——”画出文中的比喻句,句中分别把书比作。(4分)

3.全文除了比喻还运用了的修辞手法。(1分)

4.本文的结构是。(1分)

5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。(2分)

十、习作。(30分)

(一)小练笔。(5分)

请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。

(二)题目:我学会了(25分)

要求:1.把题目补充完整;2.把学习过程写具体;3.表达出自己的真情实感。

参考答案

一、偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建

二、yāng peng xiǎn zuō qì rǎo

三、实验检查辩论分辨历史严厉骄傲娇小

四、1.C 2.A 3.C 4.A

五、1.示例:(1)依依不舍念念不忘(2)无边无际无法无天

2.学步弓影灰丧掩耳充数舟剑没打自相

六、烂漫无比的荷叶《元日》曾几

旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼

挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石

波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物

七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。 2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。 4.示例:元宵节到了,人们为了闹元宵纷纷走上大街:有的舞狮,有的舞龙,有的踩高跷。

八、1.琴棋书画望闻问切 2.独在异乡为异客登高插茱萸(或赏菊) 3.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 4.轻快有力剪刀似的 5.示例:守株待兔只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将,留下终身遗憾

九、(一)1.苏醒舒展 2.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 3.短昙花一现 4.示例:轻轻地伸了个懒腰在夕阳中睁开眼睛

(二)1.领略丰富抵抗 2.书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟 3.排比 4.总分总 5.示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

三年级语文质量检测卷

三年级语文质量检测卷 一、看拼音,写词语。(10分) mò fáng xiōng púbǎi nònɡliáo kuònǎo nù ()()()()() nà mèn pǔ sùwēi wǔxīn shǎnɡqiān xū ()()()()() 二、给画横线的字选择正确读音,用“√”标出。(3分) 铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)作坊(zuōzuò) 前爪(zhuǎ zhǎo )相处(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ) 三、划去括号里不恰当的字。(4分) (郊胶)卷花(瓣辨)进(功攻)(保宝)贵 (流留)意粗(壮状)茂(密蜜)(朴仆)素 四、词语大观园。(13分) 1、把词语补充完整。 ①争奇斗()②垂头()气③风()仆仆④准确无() ⑤兴高()烈⑥不()思索⑦相提()论⑧一()正经 ⑴用横线画出一对反义词。 ⑵第⑦个词所填字的意思是__________________ ⑶写出与第③个结构相同的词2个:___________、______________。 ⑴“赏”字是______结构,一共___画,组两个词:______、_____。 ⑵“视”字按音序查字典应查大写字母_____,按部首查字典应查___部,再查___画。“视”的意

思有:①看;②观察;③看待;④活,生存。下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。 ①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。() ②掌声使我明白,同学们并没有歧视我。() ③今天,上级领导到我们学校视察。() 五、句子万花筒。(12分) 1、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为把字句) ______________________________________________________________ 2、密密层层的树叶把森林封得严严实实的。(改为被字句) ______________________________________________________________ 3、用下面词语组成不同的两句话。 峰顶你这么一定高不上去敢 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 4、修改下列病句。 ⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。 ____________________________________________________________ ⑵赵洲桥因为十分坚固,所以非常美观。 ____________________________________________________________

三年级语文期中试卷含答案

三年级语文期中检测试卷 (时间:120分 钟) 2018.4 一、认真书写,卷面整洁。(3分) 二、根据要求完成字词句练习。(30分) ⒈ 看拼音写词语。(10分) ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài h ú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。(8分) ⑴ 眼眶(ku āng ku àng ) 挨饿(ái āi ) 埋怨(m ái m án ) ⑵ (蔚 慰)为壮观 有志( 竟 竞)成 精妙绝(伦 轮 ) ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是( ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件) ⑷ 树叶(飘荡 飘落 飘散)下来,扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )( )棋布 ②蜿( )曲( ) ③流连( )( ) ④连绵( )( ) ⑤文思( )( ) ⑥鬼斧( )( ) 沿着 的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有 的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句,改写句子。(4分) ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。

三、积累与运用。(18分) 1.读了课文,我知道万里长城谱写了;我还从课文中领略了的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个的大圆盘;而荷花有的还是 ,看起来饱胀得马上要似的。(6分) 2.我知道了沪是的简称,桂是的简称,川是的简称。(3分) 3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________,。”来赞美它的壮观。(3分) 4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的;还了解了________的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞,。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能;《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘;更令我佩服的是刘翔的精神。(6分) 四、阅读短文,回答问题。(24分) 短文(一) 《荷花》(片段) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ⒈“花骨朵儿”中的“骨”音为(gū gǔ)(请在正确的音节上打“√”),用它的另一个音可组词为。(2分) ⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花,分别是:、、 。荷花被称为“花中君子”,古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文,你知道的有:,。(5分) ⒊读读片段中画横线的句子,用“有的……有的……有的……”写一段话。(3分)

部编版三年级语文下册期中质量检测试题-精品

小学三年级语文下册期中质量检测试题 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 4、查字典填空。 1、“临”用音序查字法先查(),再查();用部首查字法先查(),再查()画。“临”在字典里有三种解释:(1)到、来。(2)挨着、靠近。(3)照着字、画临摹。在临帖中“临”的意思是();在降临中“临”的意思是();在临街中“临”的意思是()。5按要求写词语. (1) 转败为胜(含反义词)( )、()() (2)春回大地(和春天有关)()、()、() 二、句子化妆间(按要求完成句子) (1)()孙膑调换了马的出场顺序,()田忌反败为胜。(填关联词) (2)文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”(改“被”字句) ⑶()的小虾()地游来游去。(填合适的词语) ⑷我们要养成良好的学习风气。(修改病句) 。 三、口语交际台 “谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节来临之际,你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情,把它写下来。———————————————————————————————————————————————————————————————————— 四、知识万花筒: 1、古诗名言大积累。 (1)(),才了蚕桑又插田。 (2)问渠哪得清如许,()。 (3)草长莺飞二月天,()。 (4)写出一句和读书有关的名言:() 2、课内阅读 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。松鼠四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着,显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的()特点。这段的中心句是()。 3、课外阅读: 我爱桂花 人,都爱美。有的爱美妙的,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(ē nu ó)多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。 1

六年级下册语文期中检测卷

六年级下册语文期中检测卷时间;90分钟满分;100分 一·基础训练营(34分) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) 店铺.(pūpù) 更.改(ɡēnɡɡènɡ) 薄.雾(bóbáo) 间.隔(jiàn jiān) 正.月(zhēnɡzhènɡ) 扇.翅膀(shàn shān) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.按查字典的要求填空。(3分) “欲”用音序查字法,应查大写字母______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“欲”在字典里的解释有;①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。给下列词语中加点的“欲” 选择正确的解释。(填序号) 随心所欲() 求知欲() 震耳欲聋() 4.给下面的字加上不同的偏旁变成新字,组成词。(4分) 【京】原() ()讶()色成() 【昔】()肉()施()酸()犬5.将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。(7分) 万()()新()七八() ()()非福

()灯()彩不可(____)(____) 永无()() (1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________; 形容永不罢休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯·彩带等,形容场面喜庆·热闹的词语是______________。 (3分) (2)用画线的词语造句。(1分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 6.选词填空。(3分) 剧烈猛烈强烈 (1)我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 (2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击,在黑暗里找不到突 破口。 (3)晚上,我走在公路上,突然,一道()的灯光照过来,刺 得我睁不开眼睛。 7.按要求完成句子练习。(6分) (1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句) ______________________________________________________ (2)爸爸说;“我正为这件事操心。”(改为转述句) ______________________________________________________ (3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改 病句)

部编版三年级语文下册第一单元质量检测卷(含答案)【最新版】

第一单元 质量检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知 识, 现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油! 第一部分 基础知识(48 分) 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字,读音完全正确的一项是( A .河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜. 翅(mó) B .距. 离( jù) 瞎. 子(xiā) 紧挨.(ái) 缭. 绕(liáo) C .联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩. 翩起舞(piān) D .荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤. 细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。(4 分) A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 姓 名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................

4、仿写,注意词语的构成特点。(9 分) (1)例:乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例:翩翩起舞 (3)例:挨挨挤挤 5、先补充词语,再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁,犹如一 整块石头。(2)站在舞台上的这一刻,她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

2017学年度第一学期三年级语文期中检测卷

2017学年度第一学期三年级语文上册期中检测卷 成绩______ 看清楚想好再动笔,卷面清洁得两分。 一、基础。(34分) 1、抄写下面的字。(3分) 胸耍步藏考拜具试忆命 2、读拼音,写汉字。(8分) wǔqùdài yí 孔雀()有()穿()()迹x?ng jiātu?j?n 苏()()节大()()张 3、、请给下面带点字的正确读音上打“√”。(6分) 盛开(shèng chèng)几乎(ji jī)看守(kàn kān)白发(fāfà)晃眼(huàng huǎng)朝霞(cháo zhāo)4、区分形近字,再词语。(8分) 辫()城()蜂()该() 瓣()诚()峰()刻() 5、、照样子,写句子。(4分) 例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。

6、我会填。(6分) 甜甜地()轻轻地()好奇地() 快活地()拼命地()认真地() 二、积累。(15分) 1、把下列的词语补充完整。(4分) 白发()()自()自() 千()万()人()人() 2、把诗句补充完整,将序号写在横线上(3分) 路人借问遥招手,____________________。 _______________________,每逢佳节倍思亲 ①怕得鱼惊不应人②侧坐莓苔草映身③独在异乡为异客④夜深篱落一灯明 3、我会对对子。(4分) 秋月白,晚霞()。 ()对云横, 雨中山果落。()。 4、把下面的句子补充完整(4分) (1)聪明在于学习,______________________积累。 (2)任何成就都是_________________结果。 (3 _________________________ ,只要肯登攀。 (4)书籍是_____________________的阶梯。 三、阅读(30分)

2021年人教部编版三年级语文期中检测题

部编版三年级语文期中检测题 (时间:90分钟 总分:100分) 基础知识 一、给下面加点字选择正确的读音并画“√”。(9分) 伶.俐(l íng l ín) 荡漾.(y áng y àng) 横杆. (g ǎn g ān) 缭.乱(li ào li áo) 贷.款(hu ò d ài) 朝鲜.(xi ǎn xi ān) 花骨.朵儿(g ū g ǔ) 翩.翩起舞(bi ǎn pi ān) 挣.脱(zh ēng zh èng) 二、选字填空。(8分) 【缚 搏】 拼( ) 束( ) ( )斗 捆( ) 【援 缓】 ( )慢 ( )助 救( ) 平( ) 【贷 货】 ( )物 ( )款 ( )车 借( ) 【资 姿】 ( )势 ( )产 舞( ) ( )料 三、词语练习。(20分) 1.照样子,写词语。(6分) 无边无际(ABAC 式) 忙忙碌碌(AABB 式) 2.把下面词语补充完整,并完成练习。(10分) 华( )( )实 ( )精( )采 ( )( )犹豫 愁( )苦( ) 闷闷( )( ) ( )舞( )蹈 ①画横线的词语都是表示人物的神态,请你再写两个这样的词: 、 。 ②写出两个与画波浪线结构相同的词语: 、 。 3.读一读,体会一下括号里哪个词语更合适,画“√”。(4分) ①我一进公园大门,就闻到了一股桂花的(清香 浓香)。 ②小狗的鼻子很(灵活 灵敏),它能闻出上千种气味。 ③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要(裂开 破裂)似的。 ④几只燕子飞倦了,(闲散 散漫)地在电线上休憩。 四、句子练习。(4分) 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

部编版六年级语文上册 期中测试卷(含答案)

期中检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(39.5分) 1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒.(lè lēi)出蒙. (mén ɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹! (2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅. (bàn ɡ pán ɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。 2.读拼音,写词语。(10分) 3.比一比,再组词。(6分) ?????摄( )慑( ) ?????寇( )冠( ) ?????溅( )贱( ) 4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀 揭开 庞然大物 斩钉载铁 ( ) (2)颓然 壮烈 居高临下 轻手轻脚 ( ) (3)拍摄 班点 暴露无遗 心惊肉跳 ( ) (4)考察 疲倦 心满意足 全神惯注 ( ) 5.我会查字典。(4.5分)

“束”用音序查字法应先查大写字母________,再查音节__________;用部首查字法应先查部首________,再查________画。 “束”的第三笔是________。“束”在字典里的解释有:A.捆,系。 B.量词,用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制,约 束。下面加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号里。 无拘无束.()一束.花()束.手无策()光束.() 6.用“然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它()迷了路,仍()地前进着。 (2)刚才还是晴空万里,转眼间,乌云密布,天空()下起了大 雨。 (3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法()错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说,猎狗就是一个()大物。 7.按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) _________________________________________________________ (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) _________________________________________________________ (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) _________________________________________________________ (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)

三年级语文下册期中测试卷及答案

三年级语文下册期中测试卷 满分:100分 基础积累 一、拼写闯关。(10分) 我家门前有一个大湖。春天,湖边的柳树换上了绿色的新衣shɑnɡ(),对着清澈tòu()亮的湖水照镜子。夏天,湖里的荷花都开了,荷叶āi āi()挤挤的,像一个个bì()绿的大圆盘,衬得荷花亭亭玉立,fǎnɡ fú()一群正在piān pi ān()起舞的仙女。看,连qīnɡ tínɡ()都被吸引过来了!多么美丽的一fú()风景画啊! 二、用“\”划去括号里不正确的读音。 (6分) 召.(zhào zhāo)集拉弦.(xuán xián)教诲.(huǐ huì) 嫉.(jí jì)妒村.(cūn chūn)庄苇秆.(ɡān ɡǎn) 三、比一比,再组词。(4分) 箭()泛()承()悦() 剪()眨()乘()说() 四、先补全词语,再选词填空。(8分) ()寝()食迫不()()日月()() 崇()峻()()薄()出()()不倦 1.当他得知自己考了第一名时,一放学就()地跑回家告诉爸爸妈妈。 2.光阴似箭,(),转眼一年又过去了。 五、给加点字选择正确的解释。(4分) 举:A.向上抬,向上托 B.推选,推荐 C.提出 1.为了让我们听懂这个道理,王叔叔给我们举.了几个例子。( ) 2.一阵沉默之后,一只小手颤抖地举.起来。( ) 负:A.败,跟“胜”相对 B.担任 C.背 3.我们的老师对工作十分负.责。( ) 4.我听爸爸讲过《负.荆请罪》的故事。( )

六、按要求写句子。(6分) 1.一弯新月挂在天空。(改为比喻句) _______________________________________________________________ 2.欢乐而热情的舞蹈,不正是表达我们对生活的热爱吗?(改为陈述句) _______________________________________________________________ 3.我们要运用和理解所学过的知识。(修改病句) _______________________________________________________________ 七、在横线上填上合适的名句。(6分) 1.老师教导我们要珍惜时间时,经常会说:“______________________,_______________ __________。” “___________ 2.乐乐学习知识时不爱动手实践,而且总是停留在表面,邱老师经常教育他说: _____________,________________________。” 3.今天风和日丽,我漫步在河边,当我看到柳条上那嫩绿的新芽时,不禁吟诵起唐代诗人贺 知章的诗句:“_______________________,___________________________。” 八、口语交际。(4分) 红红刚刚学会打架子鼓,很有兴趣,常常敲到半夜,李大爷一大早看见她说:“红红,你学鼓太刻苦了!” 1.李大爷的言外之意是_____________________________________________ 2.红红应该说:“____________________________________________________________” 阅读理解 九、课内阅读。(10分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 1.在选文中找出下列词语的反义词。(3分)

三年级语文期中检测题

三年级语文期中检测题 班级姓名卷面分成绩 同学们好: 不知不觉就过了9周时间了,你们一定有不少收获吧。快快拿起笔来 考查一下自己的水平。不过做题前一定要仔细看题,答题时要沉着,书写 要工整哟!相信你们一定行! (一)积累与运用(35分) 一、看拼音写词语。(6分) jiāo juǎn púsàn bùx?ng ( ) 胸()( ) 苏() pīn mìng shuǎbōluócáng ( ) 玩()( ) 收( ) 二、给带点字选择正确的读音,划上“——”。(3分) 假.(ji?jià)装高兴.(xìng xīng)磨.(mòmó)坊 照相.(xiàng xiāng)好.(hǎo hào)奇白发.(fàfā)三、照样子,给下面的字换偏旁,变成新字,并各组一个词语。(6分)例:待(等待) 特(特殊) 摇()峰()侧()借()()()()() 四、积累词语(5分) 1、将下列的词语补充完整。 引()注目()发苍苍自言()()千呼()()2、写出3个与上面不同的四字词语 五、选择恰当的词语填空,使句子通顺连贯。(6分) 果然居然依然虽然 1、这个方法()很好,但不够安全。 2、看着自己亲手做的书签,虽然不是很精美,可我()很快活。 不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、这座桥()坚固,()美观。 2、()开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系,()不同的植物开花的时间不同。 六、将左右两边的内容用直线连起来,再写一句课外积累的名言。(4分) 聪明在于学习灯下草虫鸣 世上无难事天才在于积累 雨中山果落侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶只要肯登攀

七、默写古诗《夜书所见》。(5分) 二、阅读短文,回答问题。(30分) (一)阅读片段,回答问题。(16分) 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一 天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的 小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中 午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点, 烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚 上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… 不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那 时,便悄悄绽开了淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要 昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往和昆虫活动的时间相 吻合。 1、这两段话选自课文。(2分) 2、“嫩”字是()结构;用部首查字法应查()部,再查()画,“艳”字用音序查字法应查字母()(2分) 3、课文用不同的说法来表达鲜花的开放,请你来填一填。(4分) 如:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇万寿菊 月光花烟草花 请你也仿照这种说法,写一写你喜欢的一种花。(2分) 4、不同的植物为什么会在不同的时间开放?(3分) 5、这篇短文中,你最喜欢哪个词,为什么?(3分) (二)课外阅读。(14分) 松树和紫藤 松树和紫藤同在山坡下生长。 一天,紫藤以鄙视的口气说:“小松树,你怎么长成这个样子,像一根

人教版六年级语文上册期中综合检测及答案

人教版六年级语文上册期中综合检测及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) huōkāi gēda bīng gùn duòjiǎo tuírán jǔsàng 二、比一比,再组词。(10分) 悬(________)涯(__________)贯(_________)惯(_________)冀(________)翼(__________)副(_________)幅(_________)抡(________)抢(__________)爆(_________)瀑(_________)雹(________)炮(__________)沸(_________)佛(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)心(____)血足(____)多(____)(____)远扬 (________)多端内(____)外(____)处心(_______) (____)直(____)壮(____)星(____)月 贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。 2.照样子写词语。 内.()外.()(一、三字为反义词):_______ ________ ________

3.选择其中两个词语写一段话。 _______________________________________ 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是……因为……所以……无论……都…… 如果……就……不仅……也……即使……也…… 1. ()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。 2.为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。 3.世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。 4.诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。 5.道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。 6.()水再上涨,江堤()有危险。 五、按要求写句子。(15分) 1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句) ____________________________ 2、看了《雷锋》这部电影,我受到了教育。(改为反问句) ____________________________ 3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句) ____________________________ 4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情操。(用关联词连成一句话) ____________________________ 5、河水流淌。(改为拟人句) ____________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分)

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(20分) shìyàn jiāo nèn zhèn jìng kān shǒu (________)(___________)(___________)(__________)shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng (________)(___________)(___________)(__________) 二、比一比,再组词。(10分) 庆(_______)历(_______)真(_______) 床(_______)厉(_______)具(_______) 搭(_______)官(_______)托(_______) 塔(_______)管(_______)拖(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚 深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑 浅黄色的李子眼见为实水来土掩 紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子 四、想一想,选词填空。(10分) 因为……所以……虽然……但是……不但……而且……

(1)秋天的雨(____)有一盒五彩缤纷的颜料,(______)还藏着非常也闻的气味。 (2)(____)冬天就要来了,(_____)杨树的叶子都掉了。 (3)(____)秋雨轻轻地来了,(_____)没有一丝凉意。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) ______________________________________ 2.脸上露出微笑。(扩句) _____________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 秋在隔壁(节选) 入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。 我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。 两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。 田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

五、补充词语,并选择合适的词语填空(9分)

张()舞()秋高气()眼()手快 春()秋实提()吊()面红耳() # 手()脚乱百()百顺()林尽() 六、句子大本营 (一)修改句子中出现的错误。(5分) 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 ( 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分) 1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:() { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:()

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用(13分) 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个: 4、灯不拨不亮, 5、一时强弱在于力,。 6、人心齐, 7、,顶个诸葛亮。 : 8、生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 (一)古诗阅读山行【杜牧】

远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山:。生: 坐:。红于: 2、说说下面诗句的意思(2分): 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 , 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的(2分) | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗(2分) (二)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。(4分)

三年级语文下册期末考试题(真题)

三年级语文下册期末考试题(真题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) huā bàn yǔ lùlián péng pò lièyī shang péng zhàng zī shìfǎng fúgēn suíqīng tíng 二、比一比,再组词。(10分) 则(_______)探(_______)迅(_______)软(_______)侧(_______)深(_______)讯(_______)砍(_______)努(_______)顺(_______)援(_______)备(_______)怒(_______)须(_______)缓(_______)奋(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 泥融飞燕子总把新桃换旧符 竹外桃花三两枝每逢佳节倍思亲 绿阴不减来时路路上行人欲断魂 千门万户曈曈日沙暖睡鸳鸯 清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知 独在异乡为异客添得黄鹂四五声

四、想一想,选词填空。(10分) 发明发现 (1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我(___________)了。 (2)火药是我国古代劳动人民(____________)的。 精巧精美 (3)赵州桥设计得非常(____________)。 (4)墙上(___________)的图案,深深地吸引了我。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1、景色秀丽的庐山,怎能不令人流连忘返呢?(换一种说法不改变句意) __________________________________。 2、一阵风吹来,小稻秧____________________。(补充成拟人句) 3、我们必须讲卫生的好习惯(修改病句) ___________________________________。 4、仿写一个打比方的句子。 例句:荷叶像碧绿的大圆盘。 碧绿的草坪_________________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 小猴脸红了 小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。” 老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。 老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!” 1.照样子,写词语。

六年级语文期中测试质量分析

六年级语文期中测试质量分析 东雪 一、学生基本情况分析 两个班参加考试共57人,80分以上27人,60分以下9人。优秀率为47%,及格率84%。这样的成绩不是很理想,这就需要我们查漏补缺,更加有重点的去复习,去努力。 二、试卷题型分析 本次试卷有四部分分别是:字词小天地、句子百花园、阅读新世界、口语交际及习作,下面我就学生的答题情况做具体分析。 字词小天地:看拼音写词语大部分学生完成较好,只有少部分学生不会写,有极个别同学不认识拼音导致失分严重。选词填空学生失分较多不能较好的区分(坚、艰)这两个字:补充词语中投机取巧这个词失分较多,大部分同学都没听过这个词语,只有极个别同学写对了,由此可见学生平时的积累不足;查字典填空,部分学生不能更好的区分音序和音节这两个概念,导致失分。 句子百花园:用“视”字填空两个班的学生全军覆没,没有一名同学都对,只有极个别的同学填对一两个空,失分惨重,可见学生的积累运用能力极差。日积月累句子填空完成较好,只有部分学生失分,学生对这样死记硬背的题完成还是较好的。修改病句中的第一个没有答对的,学生没有理解“认真讨论”和“专心听取”两个词的先后顺序。 阅读新世界:第一个课阅读学生完成较好,让圈出四个错别字这题失分严重。第二个课外阅读一题全军覆没,学生没有认真审题,题中让给四个句子选择正确的位置,学生都只选择一个答案了。课外阅读大部分学生完成较好,但是也有几名学生没有读懂短文的含义扭曲了事情的事实导致十分严重。

口语交际:让学生为保护学校环境提出合理建议,由于贴切生活实际学生完成较好,但也反映出一些问题,学生字迹潦草,建议部分条书写,还有部分学生提出的建议较少导致失分。 习作。二选一,大部分学生能围绕主题进行习作,但是也出现一些一些问题,习作容没有条理性,不分段写,部分学生有错别字出现,个别语句不通顺导致失分。 补救措施: 1.细化自己的工作,端正学生的态度。 学生已经六年级了,还是缺少一种自主学习的动力,在以后的教学中,建立奖励机制,让学生的学习态度由被动变主动。 1、注重字词巩固与积累,夯实语文基础: 今后的教学中,要重视课字词教学,加强生字的第一印象,扎实、有效地开展词语教学,还要教给词语理解的具体方法。从本次检测中,部分后进生生字、词不过关,不会联系词义记忆,凭死记硬背掌握的字词在运用时会出现偏旁混淆,同音误写。根据平时的教学经验同音字的错别字占的比例相当重,应引导学生联系词义记忆,尽可能从词的本源出发,同时多加强错别字的辨析,养成有错必改,错中分析,学会自觉地改正错别字。加强课外阅读的积累,多做读书笔记。对后进生的字词与课文背诵要加强。对他们可以布置一些辨析组词、选词填空、造句等基本功训练习题,夯实语文基础。 2、加强阅读方法指导,学会表达自己的见解: 从本次测验得分情况可知课外阅读题的得分率是比较低的,说明了学生阅读的能力还不强。尤其是后近的学生的阅读能力较弱,有些学生答不对题,表达不清,让学生学会用自己的语言表达感悟非常重要。在阅读教学中要创设让学生静读默思的机会,把自己的感悟用批注的方法表达出来,可以动笔归纳段意、课文大意,仿写片断、填补空白,尽可能让学生书面地表达自己的理解。对后进生要注

三年级语文期中检测试题

三年级语文上学期期中检测题 班级:___年级___班姓名:______________ 一、看拼音写词语(10分) róng qiú tiào wǔ líng luàn zōng hóng méi yóu róng huà lǚ xíng bào fēng zhī zhū qiá ng bì 二、选出下列注音全对的一组()(2分) A.摔跤(jiāo)洁(jié)白坪(píng)坝惩罚(fǎ) B . 放假(jiǎ)衣裳(shang)糊涂(tú)戒(jiè)尺 C. 雨靴(xuē)增(zēng)添钥匙(shi)掠(lüè)过 D . 砍伐(fá)缩(suǒ)小细嚼(jiáo)犹豫(yù) 三、将下列词语补充完整(14分) A.摇头()()张()舞()()疾( )快 B.()高()爽()谷()登()华()实 C.()依()顺()平()稳()手()脚 我觉得上面()组词语的特点是()。我还能

仿写两个我课外积累的具有这种特点的词语()()。 四、各写出两个四字词语形容四季的特点(8分) 春 ______ ______ 夏 ______ ______ 秋 ______ ______ 冬 ______ ______ 五、给下列句子加上正确的标点符号(5分) 1.妈妈说今天我们去天颐湖游玩 2.走了走了妈妈在门外催促说 3.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊 六、请用修改符号在原文上修改下列句子(6分) 1.她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。 2.我们班存在不少不按时完成作业、抄袭作业。 3.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生交通事故。 七、将下列句子补充完整(10分) 1.荷尽已无擎雨盖,()。 2.有理走遍天下,()。 3.一个篱笆三个桩,()。 4.(),歌声振林樾。 5.仿写句子例句:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 仿写:()。 八、阅读《去年的树》回答下列问题(12分) 立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?鸟儿问树根。 树根回答:伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。

三年级语文上册期中测试题

三年级语文上册期中检测题 (90分钟) 一、看拼音写词语。(10分) húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。(8分) 插()耍()辫()钓() 播()要()瓣()钩() 三、为加点的字选择正确的音节,用“”标出。(6分) 钥匙.(chi shi)趁.机(zhèn chèn)田埂.(gěng gěn)汲.取(xī jí)相似.(shì sì)鲫.鱼(jí jì) 四、把下列词语补充完整。(6分) 一()正()()人()目美不()() ()()缤纷绚丽()()欢蹦()() 五、我会填。(4分) 匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的()()的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野 六、选择自己满意的答案,将序号填在题后的横线上。(8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序(),部首是(),再查()画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中,没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷

3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡()的石级,石级边上的铁链,似乎()是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是(),“凤冠珠闪烁”的下句是()。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是(),“神奇韩干画”的下句是()。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦 七、根据课文内容填空。(22分) 1、,天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声,。 ,夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的(),他发现在长江流域有大量第()冰川活动的()。 7、天对(),()对风,大陆对(),()对海树,()对苍穹。秋月白,()红,水绕对云横,雨中(),灯下(). 8、红红的枫叶像 ( ),飘哇飘哇,邮来了( ) 。 八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。(5分)

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