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五大基本句型四之主谓宾宾精品资料

五大基本句型四之主谓宾宾精品资料
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五大基本句型四之主

谓宾宾

基本句型四:S+V+o+O(主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语)

主谓间直

She ordered herself a new dress.

主谓间直

I showed him my pictures.

重点提示

1.此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的

意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

2.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接

承受者之前时,这一介词往往被省略。

课堂练习:

找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。

1.he often gives her books.

2.He often writes letters to her.

3.My father has sent a message to marry.

4.She sometimes brings them beautiful pictures.

5.Uncle will make us a tool-box.

课后练习:

找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。

I bought her some fruit.

I give her some flowers.

I’ll find you a seat.

Aunt Wang often buys them pictures-books.

Will you sing them a song?

课后练习答案:

找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。

主谓间宾直宾

I bought her some fruit.

主谓间宾直宾

I give her some flowers.

主谓直宾间宾

I ’ll find a seat for you.

主谓间宾直宾

Aunt Wang often buys them pictures-books. 主谓直宾间宾

Will you sing a song for them?

主谓宾补句型5

主谓宾补句型5 (1). 翻译这个句子:他们将孩子命名为吉米。 A. They named the child be Jimmy. B. They named the child to be Jimmy. C. They named the child Jimmy. D. They named the child to be a Jimmy. 解析:C项是正确的。该句是主谓宾宾补句型,动词name用法为:name sb.+名词。意为“给某人命名”,所以此句时名词Jimmy来充当宾补成分。 (2). 翻译这个句子:她将鸡蛋煮老了 A. She boiled the eggs hard. B. She boiled the eggs hardly. C. She boiled the eggs to be hard. D. She boiled the eggs be hard. 解析:A项是正确的。该句是主谓宾宾补句型,是由形容词hard来作宾补,在该句中hard是形容词,不是副词来修饰boil,而hardly是副词“几乎不”的意思,该句应将形容词直接放在宾语eggs之后,中间不需要用to (be)。 (3). Can I have this parcel______here? A. weigh B. weighed C. to weigh D. weighing 解析:B项是正确的。该句是主谓宾宾补句型,该句是由过去分词来充当宾补。意为“我能在这里称这个包裹的重量吗?”此句中的宾语parcel与动词weigh是一种被动关系,所以用weigh的过去分词weighed作宾补修饰宾语this parcel,故选B项。 (4). I found everything_________. A. in good condition B. to be in good condition C. be in good condition D. to in good condition 解析:A项是正确的。该句是主谓宾宾补句型,该句是由介词短语来充当宾补的。在介词短语前不需加to (be),动词find后接宾语+形容词/介词短语等形式来作宾补,宾补前不需加to或be动词。本题中的宾语为everything,in good condition意为“情况良好”是固定介词短语作宾语补足语。 (5). 翻译这个句子:我认为这个具有重要意义。 A. I regard this of great importance. B. I regard this as of great importance. C. I regard this to be of great importance. D. I regard this be of great importance. 解析:B项是正确的。该句是主谓宾宾补句型,该句是由as+介词短语of great importance 来充当宾补成分的,句中as是与动词regard搭配,即:regard… as…,意为“把…看做”但as在宾补之前并不影响句子意义。

五种基本句型_主谓两种结构_实用练习加详细解析

五种基本句型——主谓(宾)结构 主(语)+谓(语) 主(语)+谓(语)+宾(语) 主语(略) 谓语: 从意义上说,有表示动作和状态两种情况; 表示状态的就用“主语+连系动词+表语”句型来表示。 表示动作的就用“主语+谓语(+宾语)”句型来表示 谓语后面加不加宾语,要看表动作的谓语及不及物。 在了解及物和不及物动词之前,先讲讲宾语。 宾语,是动词作用的对象,通常是由名词或代词来充当。 从位置上来看,位于谓语动词之后, 例如:He reads English .在这里English 就是作reads 的宾语。 及物动词和不及物动词: 不讲语法上的概念了,直接看例子。 例如: 1. I like English. 这里的like 是及物动词。 因为它后面直接跟了个宾语English, 如果它后面不跟English的话,句子含义就不完整,你到底喜欢什么呢,好像话没说完似的,所以说及物动词后面必须带宾语。 2. He often swims in the river(他经常在河里游泳),这里的swims 是不及物动词。因为它后面没带宾语,说他游泳句子意思已经表达很清楚完整了,没必要再加宾语了。 注意:in the river不是宾语!因为它不可能作为“游泳”的对象(但“英语”可以做为“喜欢”的对象)。实际上,in the river 在这里是状语的,而且是表示地点的状语。 及物动词和不及物动词之 秘诀一、及物动词后面直接加宾语,不及物动词后是不能直接加宾语,但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了(例如:look 是典型的不及物动词,后面是不能接宾语的, 但是如果加上适当的介词就可以跟宾语如look at the blackboard 、look for the child 、lokk after his mother等等)。 秘诀二、及物动词后面必须加宾语,因为不加宾语,句意就不完整了。 秘诀三、绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。 理解了以上概念之后,回到主谓结构来。 主谓结构,虽然这个结构中动词后边不加宾语,但是往往带有状语。 状语有点难理解,看下面的句子吧。 下划横线的部分,就是状语, 1、 He will come tomorrow.(他明天来) 2、 He is working now 。(他正在工作). 3、 He works at this factory .(他在这个工厂工作)

语法专练——英语五大基本句型结构讲解

【原创】语法专练——英语五大基本句型结构讲解 2012-12-10 08:58:39| 分类:默认分类 | 标签: |字号大中小订阅 英语五大基本句型结构 基本句型一: SV(主+谓) Subject(主语)+Verb(谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词(英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成不及物动词与和及物动词。不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listen to,look at….),不及物动词常见的有:appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise(好像还有所有的感官动词(如以上的listen——Eragon注)等等。如: The students work very hard.学生们学习很努力。 She apologized to me again. 她再次向我道歉。 The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。(happen是不及物动词,但表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth.+ happen +地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情;表示“某人出了某事(常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon注) 基本句型二: SVP(主谓表)(好像有的叫SVC(主系表)——Eragon注) Subject(主语)+(系动词)+redicate(表语)(表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后。——Eragon注) 这种句型中的系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态的连系动词。这些词有:be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep,

(完整版)主谓宾宾补结构

一.英语的五种基本句型结构: ①S 十V 主谓结构He runs quickly.他跑得快。 ②S 十V 十P 主系表结构The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。 ③S 十V 十O 主谓宾结构They built a house last year.他们去年建了一所房子。 ④S 十V 十O1十O2主谓双宾结构He offered me his seat/ his seat to me.他把座位让给我。 ⑤S 十V 十O 十 C 主谓宾宾补结构 They found her happy that day.他们发现那天她很高兴。 I found him out.我发现他出去了。 They named the boy Charlie.他们给这个男孩起名为查理。 I saw him come in and go out.我见他进来又出去。 They felt the car moving fast.他们感到汽车行驶得很快。 He found the door of study closed to him.他发现研究所的大门对他关闭了。 说明: S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语 二.宾语补足语: 1、定义:The object complement gives more information about the object.顾名思义,宾补是补充说明宾语,使句子意义完整的句子成分。 2、使用场合:Verb + object + object complement 3、可以充当宾语补足语的词和词组有: (1). 名词: We made him our monitor. They thought this good advice. They named their daughter Jenny. 注:充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔、职位时,前面一般不用冠词。 They elected John chairman of the committee. (2). 形容词: You should keep your room clean and tidy. We’d better leave the doo r open. We found the ruins most interesting. (3). 介词短语 He left his bag in the office. We found ourselves in the middle of a desert. (4). 副词 He opened the window to let the fresh air in. I saw him out with his father the day before yesterday. (5). 现在分词:

基本句型练习(主谓宾)

基本句型(二)主语+及物动词+宾语( S + V +O ) 1. 昨晚我写了一封信。 __________________________________________________________ 2. 我父亲能流利地说英语。fluently __________________________________________________________ 3. 你介意我开窗户吗? __________________________________________________________ 4. 你们必须在两周之内看完那些书。 __________________________________________________________ 5. 他指出我的作文中的错误。point out, composition __________________________________________________________ 6. 我们必须派人去请医生。 _________________________________________________________ 7. 你在工作中可以依靠他。 __________________________________________________________ 8. 写完作文后,我们必须检查一遍。go over 基本句型(二)主语+及物动词+宾语( S + V +O ) 1. 昨晚我写了一封信。 __________________________________________________________ 2. 我父亲能流利地说英语。fluently __________________________________________________________ 3. 你介意我开窗户吗? __________________________________________________________ 4. 你们必须在两周之内看完那些书。 __________________________________________________________ 5. 他指出我的作文中的错误。point out, composition __________________________________________________________ 6. 我们必须派人去请医生。 _________________________________________________________ 7. 你在工作中可以依靠他。 __________________________________________________________ 8. 写完作文后,我们必须检查一遍。go over __________________________________________________________

句子结构:主谓宾

Unit 4 Lesson5基本句式二 S+V+O(主谓宾) Learning aims: After this class ,you should be able to (这节课后,你应该能够) 1.Know the pattern is usually made up of three parts (Subject, Verb, object )(了解主+ 谓结构有三个部分组成:主语,谓语,宾语) 2.Translate the English sentences into Chinese.(能把英语句子翻译成汉语) 3.Translate the Chinese sentences into English.(能把汉语句子翻译成英语) Step1. 了解主谓宾句式 宾语(object)在句子中充当动作的承受者,因此一般都放在及物动词(Transitive verb,缩写为vt.)之后。 请你现在想象在教堂举行婚礼好吗新郎向新娘子表示爱意,于是说:“I love you.”从此,语法上的第二种基本句型S+V+O也同时永镌心田矣。句中的I自然是主语subject 啦,love是谓语动词(verb),而you就是宾语object了。所以我们把主谓宾句式总结为:主语+及物动词+宾语(主谓宾) Step2. 英译汉,感悟主谓宾句式 I want a ticket. Tom won the game. I like my job . I love you. I like our teachers. John had a big house. She introduces herself. 根据上面句子完成下面表格:S(主语)词性:_______V(及物动词)O(宾语)词性:______ I want a ticket Step3. 汉译英 1. 我喜欢狗。 2. Tom昨天打篮球了。 3. 她需要帮助。 4. 我有很多书。 5. 我看了电视。 Step4. 说出下面哪些句子是主谓结构,那些是主谓宾结构 1. You should study hard. 2. He likes pop music. 3. I had an interesting dream last night. 4. I won the race. 5. She draw beautifully. Step5. 下列每个词或词组下面有一条横线,这些词的语序不对,请重新排列各句的语序。 例如:I you like →I like you. 1. the film I enjoyed yesterday → 2. well the man the piano played →

初中英语简单句的九大基本句型

初中英语简单句的九大基本句型 一、简单句的九大基本句型 1. “主语 + 谓语”即“主谓”句型 这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人 或某物自身怎样运动”。 例:They arrived in Harbin yesterday morning. 分析:“他们”主语“到了”谓语动作。 The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。 The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。 2. “主语 + 谓语 + 宾语”即“主谓宾”句型 这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者 说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。 例:I study English. 分析:“我”主语“学习”谓语动作“英语”宾语即动作涉及的对象。 I like swimming.我喜欢游泳。 3. “主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”即“主谓双宾”句型 这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁间接宾语为人做某事”,或者说“某人 或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。 例:Our teacher taught us English. 分析:“我们的老师”主语“教”谓语动作“我们”间接宾语“英语”直接宾语。 4. “主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”即“主谓宾补”句型 这一句型说明“某人或某物要求使、让某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。 例: He asked her to go there.

主谓宾结构句型

整理的英语语法中主谓宾的相关内容 S十V主谓结构 S十V十P主系表结构 S十V十〇主谓宾结构 S十V十01十02主谓双宾结构 S十V十〇十C主谓宾补结构 (说明:s =主语;v =谓语;P=表语;0=宾语;01=间接宾语;02=直接宾语;C=补语) 1、S十V在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。 例如: He runs quickly.他跑得快。 They listened carefully.他们听得很仔细。 He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。 China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。 The gas has given out.媒气用完了。 My ink has run out.我的钢笔水用完了。 2、S十V十P在此句式中,V是系动词(link v.), 常见的系动词有:look , seem , appear, sound , feel , taste , smell , grow , get, fall ill/asleep , stand/sit s till , become , turn等。 例如:He is older than he looks.他比看上去要老。 He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。 The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。 The desk feels hard.书桌摸起来很硬。 The cake tastes nice.饼尝起来很香。 The flowers smell sweet and nice.花闻起来香甜。 You have grown taller than before?你长得比以前高了。 He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。 He stood quite still.他静静地站看。 He becomes a teacher when he grew up.他长大后当了教师。 He could never turn traitor to his country.他永远不会背叛他的祖国。 3、S十V十O在此句式中,V是及物动词(vt.),因此有宾语。 例如:I saw a film yesterday.我昨天看了一部电影。 Have you read the story?你读过这个故事吗? They found their home easily.他们很容易找到他们的家。

主谓宾结构的句子

第四类基本句型—主谓双宾: 主语+谓语+双宾语(直接宾语+ 间接宾 语) i间接宾语放在前面’s evening paper? ii间接宾语放到后面 1、间接宾语由to引导: your car?——handed the letter —gave her telephone number 2 有的间接宾语由for引导: paper?/fetch the evening paper for me –sang a folk song for us —a delicious meal for us *3、直接宾语是从句 our teacher told us please advise mehe taught me he asked me show me tell me translation exercise: 1 递给我一杯水,杰克。 2 你能告诉我张教授家的地址吗? 3 能借我一点钱吗? 4 把你知道的都告诉我。 5 他通知汤姆他的邮件已经到了。 6 妈妈答应小明做完作业后可以看电视。 7 学校去年奖励他一等奖学金。(award) 8坐飞机省了我们很多时间。 9 这个故事让我想起我的童年。 第五类基本句型:主谓宾补: 主语+谓语+宾语+宾语补语 1 做补语 all work and no play adull oy. a rule mary.2 做补语 trustworthy? free? rather boring.3做补语 i won’t letdown any way. don’t leave behind. /alone we found her in /out 4不定式做补语 to speak. happy. to do? *不带to 的不定式(一些特殊动词要求) the mother helps her son do the homework. i help study english. we can’t letgo on. we had never sing like that. 5介词短语做补语 in order. in confusion. under control. 6现在分词做补语 (宾语和动词之间是主动关系) doing such a thing? watching him.

值得一看的英语主谓宾句型

英语句子成分结构详解 定语| 状语| 宾语| 补语| 同位语| 独立成分| 分词独立结构 一、英语语句基本结构分析: >> 主谓宾结构: 主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家! 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come. 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等 例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen. >> 主系表结构: 主语:同‘主谓宾’结构。 联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become 成为,turn变成,go变。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻。 表语:说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy >> There be 结构: There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’ 试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意,后一个there 为副词‘那里’。 二、定语: 定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时,(如:something、nothing);或不定式、分词短语作定语、从句作定语时,则定语通常置后。副

怎么判断句中的主谓宾定状补

怎么判断句中的主谓宾定状补? 判断句中的主谓宾定状补,是学习英语中的难点。首先的知道主语是什么,概念是什么。什么词能做主语。谓语是什么,概念是什么。什么词能做谓语。依次类推......最主要是掌握基本句型,所谓万变不离其宗。句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:SV(主+谓)基本句型二:SVP(主+谓+表)基本句型三:SVO(主+谓+宾)基本句型四:SVoO(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补) 1 基本句型一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等 2 基本句型二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。1. This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。2. The dinner smells good. 午餐的气味很好。3. He fell in love. 他堕入了情网。 4. Everything looks different. 一切看来都不同了。 5. He is growing tall and strong. 他长得又高又壮。6. The trouble is that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。7. Our well has gone dry. 我们的井干枯了。8. His face turned red. 他的脸红了。

基本句型练习主谓宾

基本句型练习主谓宾 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

基本句型(二)主语+及物动词+宾语(S+V+O) 1.昨晚我写了一封信。 __________________________________________________________ 2.我父亲能流利地说英语。fluently __________________________________________________________ 3.你介意我开窗户吗 __________________________________________________________ 4.你们必须在两周之内看完那些书。 __________________________________________________________ 5.他指出我的作文中的错误。pointout,composition __________________________________________________________ 6.我们必须派人去请医生。 _________________________________________________________ 7.你在工作中可以依靠他。 __________________________________________________________ 8.写完作文后,我们必须检查一遍。goover 基本句型(二)主语+及物动词+宾语(S+V+O) 1.昨晚我写了一封信。 __________________________________________________________ 2.我父亲能流利地说英语。fluently __________________________________________________________ 3.你介意我开窗户吗 __________________________________________________________ 4.你们必须在两周之内看完那些书。 __________________________________________________________ 5.他指出我的作文中的错误。pointout,composition __________________________________________________________ 6.我们必须派人去请医生。 _________________________________________________________ 7.你在工作中可以依靠他。 __________________________________________________________ 8.写完作文后,我们必须检查一遍。goover __________________________________________________________ 基本句型(二)主语+及物动词+宾语(S+V+O) 1.昨晚我写了一封信。 __________________________________________________________ 2.我父亲能流利地说英语。fluently __________________________________________________________ 3.你介意我开窗户吗 __________________________________________________________ 4.你们必须在两周之内看完那些书。 __________________________________________________________ 5.他指出我的作文中的错误。pointout,composition __________________________________________________________ 6.我们必须派人去请医生。

五种基本句型主谓宾宾(宾补)结构实用练习加详细解析

五种基本句型——主谓宾宾(宾补)结构 主语+谓语+宾语(somebody)+宾语(something) 主语+谓语+宾语+宾语补足语 这个句型的语后面有两个宾语, 这两个宾语放在一起叫双宾语(直接宾语+直接宾语) 例如:Lend me your dictionary, please. 这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语 这两个宾语:前一个宾语称为"间接宾语",多由代词或名词充当,通常为“人”; 后一个宾语称为"直接宾语",往往由名词充当,通常为“物”。 这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。 常见的这类谓语动词有: give(给某人……), bring(带给某人……), bring somebody something tell(告诉某人……), tell somebody something send(送给某人……), send somebody something leave(留给某人……), leave somebody something pass(递给某人……), pass somebody something read(给某人读……), read somebody something write(给某人写……), write somebody something take(给某人拿……), take somebody something show(给某人看……), show somebody something teach(教给某人……), teach somebody something get(给某人弄到……), get somebody something lend(借给某人……), lend somebody something buy(给某人买……), buy somebody something pay(支付给某人……), pay somebody something hand(递给某人……) 。hand somebody something 注:上面各词的中文释义是刻意按照该词的常用动词句型而给的,以便于大家更好地理解该词出现于哪个基本句型中。

雅思写作主谓宾+宾补句型练习第一部分

今天继续训练主谓宾+宾补句的写作。如下是另外5个类别中的主谓宾句。希望对大家提高雅思写作有帮助! 题目: 1、在家工作可以让很多的女性员工在工作的同时照顾家庭。(工作) 2、快餐食品让人们有更多的时间和精力投入学习或工作(食品)。 3、配枪可以让警察更高效地维护社会治安。(犯罪) 4、网络游戏能让人们在休闲的同时也能够培养团队合作能力和意识。(休闲) 5、过多地暴露在暴力镜头之下会让青少年模仿暴力行为。(媒体) 答案: 在家工作可以让很多的女性员工在工作的同时照顾家庭。(工作) Working at home enables female staff to work and take good care of their families at the same time/ simultaneously. 快餐食品让人们有更多的时间和精力投入学习或工作(食品)。 Fast foods allow people to make more effort to their study or work. 配枪可以让警察更高效地维护社会治安。(犯罪) Carrying guns enables the police to keep/maintain social security more effectively/with higher efficiency. 网络游戏能让人们在休闲的同时也能够培养团队合作能力和意识。(休闲)

Online games allow players to cultivate teamwork awareness as well as capacity while playing. 过多地暴露在暴力镜头之下会让青少年模仿暴力行为。(媒体) Too much exposure to violent TV programs would stimulate the adolescents to imitate those behaviors/actions. 以上就是小编为大家带来的本雅思写作主谓宾+宾补句型练习题的资料,大家可以在备考雅思写作时对此进行适当的参考和练习。希望对大家的雅思写作练习有用!

五大基本句型四之主谓宾宾

基本句型四:S+V+o+O(主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语) 主谓间直 She ordered herself a new dress. 主谓间直 I showed him my pictures. 重点提示 1.此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的 意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。 2.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接 承受者之前时,这一介词往往被省略。 课堂练习: 找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。 1.he often gives her books. 2.He often writes letters to her. 3.My father has sent a message to marry. 4.She sometimes brings them beautiful pictures. 5.Uncle will make us a tool-box. 课后练习: 找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。 I bought her some fruit. I give her some flowers. I’ll find you a seat. Aunt Wang often buys them pictures-books. Will you sing them a song?

课后练习答案: 找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。 主谓间宾直宾 I bought her some fruit. 主谓间宾直宾 I give her some flowers. 主谓直宾间宾 I ’ll find a seat for you. 主谓间宾直宾 Aunt Wang often buys them pictures-books. 主谓直宾间宾 Will you sing a song for them?

大基本句型四之主谓宾宾

大基本句型四之主谓宾 宾 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

基本句型四:S+V+o+O(主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语) 主谓间直 Sheorderedherselfanewdress. 主谓间直 Ishowedhimmypictures. 重点提示 1.此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两 个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。 2.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前 时,这一介词往往被省略。 课堂练习: 找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。 1.heoftengivesherbooks. 2.Heoftenwritesletterstoher. 3.Myfatherhassentamessagetomarry. 4.Shesometimesbringsthembeautifulpictures. 5.Unclewillmakeusatool-box. 课后练习: 找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。 Iboughthersomefruit. Igivehersomeflowers. I’llfindyouaseat. AuntWangoftenbuysthempictures-books. Willyousingthemasong? 课后练习答案: 找出各句的主、谓、直宾、间宾各成分。 主谓间宾直宾 Iboughthersomefruit. 主谓间宾直宾

Igivehersomeflowers. 主谓直宾间宾 I’llfindaseatforyou. 主谓间宾直宾AuntWangoftenbuysthempictures-books. 主谓直宾间宾Willyousingasongforthem?

英语句子的基本句型和成分(含例题及标准答案解析)

句子基本结构和成分 1句子基本句型 英语基本句型分为五种:主谓SV、主谓宾SVO、主系表SLP、主谓双宾SVOO、主谓宾宾 补SVOC。 五种句型概述: 句型主语谓语/系动词宾语/表语备注 主谓SV Everybody laughed. 主系表SLP She is a teacher. 主谓宾SVO I love you. 主谓双宾SVOO David asked me a question. 其中‘me’和‘a question’ 两个宾语。 主谓宾宾补SVOC They painted the wall white. 其中,white 为宾补修饰宾语 the wall。 1.1主谓句型(Subject Predicate Verb-SV) 1.1.1解析 主谓句型与主谓宾句型最大的区别在于谓语动词的及物与不及物。英语把及物动词叫做 transitive verb,不及物动词叫做intransitive verb.”transitive” 在英语中是传递的意思,所以,如果动词表示的动作可以直接传递到某个事物,则 称为及物动词,反之称为不及物动词。及物动词与不及物动词又可以称为外动作词 和内动作词。外动作词是动作涉及或(达到)别的事物的动词,内动作词是动作凝 于或止于主体本身的动词。

1.1.2基本结构:主语+不及物动词 1.1.3主语 可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家。 1.1.4谓语 谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后,后接宾语。 但谓语可以是不及物动词(vi.),没有宾语,形成主谓结构。 1.1.5例句分析: (1)The sun is rising. 太阳正在升起。 (2)Tim is sleeping. 蒂姆正在睡觉。 (3)The train is arriving.火车要到站了。 (4)We waited and waited. 我们等了又等。 (5)He danced for joy. 她高兴地跳起舞来。 1.2主谓宾句型(Subject Predicate Object-SVO) 1.2.1解析 “主谓宾”结构是英文表达中最基本的结构,表达“谁做了什么事”,句中的“谁”即主语;“做了”即谓语;“什么事”为宾语。 1.2.2基本结构:主语+及物动词+宾语 1.2.3宾语 宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是宾格形式,如:me,him,them等。除了代词宾格可以作宾语外,名词,动名词,不定式等可以作宾语,如: I will do it tomorrow. 我明天在做(这件事)。 The boy needs a pen. 这个男孩需要一只钢笔。 I like swimming. 我喜欢游泳。

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