停工五条红线-十不干等2018几项工作(1)
一、现场下达停工令的五条红线
1．施工单位“以包代管”，分包人员自行作业，现场业主、施工、监理三个项目部管理严重缺位。
2．施工方案编审批不认真，存在重大错误，或施工方案、作业票、安全措施交底流于形式，一线班组骨干人员对技术要点和安全注意事项不了解，按习惯野蛮施工。
3．现场设施、施工机械或工器具没有进行作业前检查、未定期试验检测，存在较大缺陷和重大安全隐患。
4．特种作业人员未经系统培训，未持证或持假证作业。
5．各级质量验收未认真开展，验收资料弄虚作假，未组织开展中间验收即转序。附国网（基建3）190-2015国家电网公司输变电工程建设监理管理办法中规定的停工需要签发工程暂停令（安全）的情况
1．无经批准的安全保证措施施工，或安全措施不落实。
2．作业人员未经安全教育及技术交底施工，特殊工种无证上岗。
3．安全文明施工管理混乱，危及施工安全。
4．未经安全资质审查的分包单位进入现场施工或施工项目部对分包队伍管理混乱。
5．发生七级以上安全事故（事件）。
需要签发工程暂停令（质量）的情况
1．发现重大施工质量隐患，或发生7 级及以上质量事件。
2．无施工方案及交底、无质量保证措施施工。
3．作业人员未经技术交底施工，特殊工种无证上岗。
4．施工现场质量管理人员不到位或未按作业指导书施工。
5．施工人员擅自变更设计图纸进行施工。
6．使用没有合格证明的材料或擅自替换、变更工程材料。
7．未经资质审查的分包单位进场施工。
8．隐蔽工程未经验收擅自隐蔽。
9．其它严重不符合施工规范的施工行为。
二、省公司十项主题安全专项活动2018年安全生产重点任务清单
1．大电网安全管控专项活动方案
2．作业现场反违章专项活动方案
3．设备质量精益管控提升专项活动方案
4．特高压GIL 工程安全管控专项活动方案
5．输电线路工程安全质量管理提升专项活动方案
6．高端电网安全评价体系构建专项活动方案计划
7．信息通信安全管理提升专项活动方案
8．外包安全管理提升专项活动方案
9．消防安全管理提升专项活动方案
10．员工安全行为文化导引体系建设活动方案
三、生产现场作业“十不干”
1．无票的不干；
2．工作任务、危险点不清楚的不干；
3．危险点控制措施未落实的不干；
4．超出作业范围未经审批的不干；
5．未在接地保护范围内的不干；
6．现场安全措施布置不到位、安全工器具不合格的不干；7．杆塔根部、基础和拉线不牢固的不干；
8．高处作业防坠落措施不完善的不干；
9．有限空间内气体含量未经检测或检测不合格的不干；10．工作负责人（专责监护人）不在现场的不干。
四、安全责任量化考核
略
五、2018版施工作业票执行
六、十二项配套政策落实
七、地脚螺栓专项检查
八、2018版标准化手册应用
九、省公司加强安全隐患排查治理过程考核
十、咨询公司监理安全隐患排查治理
十一、省公司加强电力安全工器具管理
十二、国网“三跨”等重大风险作业安全管理
小学2017年春季教导处工作计划
小学2017 年春季教导处工作计划 、指导思想 本学期，我们将在县教育局和童家督导责任区的正确领导和关怀下，在刘校长的直接领导下，突出科研兴校强教，稳步提升教育教学质量。抓好抓实教学常规，树牢质量是尊严、质量是生命、质量是灵魂的意识，认真落实提升教育教学质量的“十大措施”，强化毕业班工作，全面推行在信息技术环境下深入推进课堂教学改革，做好国培项目县实施和导学案实施等工程，全面提升教育教学质量。进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规，养习惯，抓教学，保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，加强学科组、教研组建设，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。为了使各项工作落到实处，特制定本学期工作计划。 二、主要目标任务 1、加强教导处管理人员自身素质的提高，发挥“研究、指导、服务”的作用。教导处人员要进一步加强理论和业务学习，在教育教学中，以身作则，争做教师的“领头羊”，以“研究”带动“培训”，以“培训”促“研究”，不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量，总结方法，归纳策略，从而为教师的成长提供帮助。 2、强化教学常规管理。加强平时教学六认真的抽查力度，每隔一周进行全面检查，各教研组长和教导处负责人必须到场，存在问题及时指出，以此推动我校教学常规工作稳固、扎实地开展。 3、注重学生学习常规的养成教育，促使学生养成良好的学习习惯，为他们的终身教育打下厚实的基础。 4、加强师资队伍培训力度。扎实开展师徒结对活动，缩短新教师上岗适应期。 5、结合环境综合治理精神加大学校清洁卫生的管理力度。学校的清洁卫生落实到个人，由各班班主任全权负责。要求学生养成自觉爱护清洁卫生的习惯，做到地面清洁卫生随时是干净的。
2020-2021学年度教育技术室工作计划
指导思想： 充分发挥教育技术室的功能，以加强信息技术管理和应用为重点，进一步推进我校教育信息化进程，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。 一、工作计划： 1. 加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用效率。 2. 完善智慧校园一体化体系,指导教职工提高智慧校园系统的应用频率。 3. 完善信息化管理制度，努力推进信息化进程。 4. 定期、分层次举办实验员、图书管理员、机房管理员的实际应用和操作技能的培训与考核。 5. 加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究与指导。
二、工作目标 1. 完善教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。形成全面的信息化联动，促进智慧校园的建设和应用。 2. 全面提升学校网站、微信公众号的建设、管理和应用水平。及时发布学校相关信息和动态，注重数字教学资源的分享和管理。 3. 进一步提升师生信息化教育水平，要进一步上好信息技术课，开展信息技术兴趣小组，加强学生信息素养和信息技术操作能力的培养。 三、工作要点 1. 进一步加强装备建设和管理(本年度要新建一间录播室、一间校园广播台、小学部一间音乐教室、中学部一间化学实验室)。
2. 进一步加强设备的维护和管理。 3. 加强教师队伍信息化运用能力的指导，提高智慧校园系统的应用效率。 4. 进一步提高师生的信息化素养。 四、月度安排 3月：为开学工作做准备，检查、维护全校电教设备的正常运行；组织相关教师及学生参加中小学电脑制作竞赛活动。 4月：配合并监督施工单位对录播室、校园电视台、小学部音乐教室的建设，组织培训相关教师对具体功能室的使用及管理。 5月：组织并指导教师参加每学年的江宁教育信息化教学能手大赛；向教育局装备办报备2019-2020学年第二学期学校需增加的教学器械和各功能室的耗材等。 6月：配合各部门做好本学期教育教学及本学期期末考试等结束工作；
教导处教学工作计划
教导处教学工作计划 教导处教学工作计划教导处教学工作计划张万生本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的基础上，紧紧围绕教学这一中心环节，带领广大教师进一步解放思想，转变观念，努力创新，开拓进取，全面提高教育教学质量，稳步推进素质教育，力争使学校教育教学工作再上新台阶。 一、加强思想政治教育和职业道德建设 1. 帮助教师进一步解放思想，转变观念为适应新时期教育教学改革的需要，建立一支思想稳定，并具有开拓精神的高素质教师队伍，教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文，使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向，并充分认识到，在新形势下，只有进一步端正思想，转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，敬业爱岗，乐于奉献，开拓进取，努力创新，主动接受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想，才能在教学中求生存、谋发展。2. 进一步加强和深化师德师风建设教导处将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规范》《义务教育法》以及分局下发的《教师十不准》等法规条文，提高教师“依法执教”的意识；认真开展每周一次的政治业务学习活动，并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动，加强对教师的人生观、
世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度，坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生，从而进一步纯洁教师队伍，强化教师的服务意识。 二、努力提高教师队伍的专业素质 1. 继续开展形式多样的岗位练兵活动为进一步加强对教师基本功的训练和考核，本学期教导处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功，即“三笔字”“二画一话”；教学基本功，即熟知教学大纲、教材，会备课，会讲课；综合基本功，即精通一门教育理论，能上好一堂优质课，能写出一篇高质量的教学论文，能熟练进行电化教学，并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展组内优质课竞赛，四月份开展校级优质课竞赛，五月份开展多媒体课件制作展评，六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。 2. 努力加强教研教改在继续抓好现有教改课题初中英语“张思中教学法”，数学“分层次教学法”，语文“点拔式教学法”；小学语文“坚持三为主原则，培养学生的阅读能力”，小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上，酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件，一方面邀请专家来学校做专题讲座，加强与各报刊杂志社的信息交流，另一方面召开全校性的论文发布会，评选优秀论文，推荐发表，力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。3. 大力发展“请进来，走出去”的教学研讨、交流活动为加强与
第一学期教技室工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-2899-76 第一学期教技室工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
第一学期教技室工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想：认真落实贯彻教育部课程改革精 神，以应用引领发展，创新提升水平，抓住教育装备 建设、管理、使用、研究四大环节，高效、扎实地推 进教育技术现代化，为我校的顺利通过苏州市教育现 代化验收继续努力。 二、主要工作： （一）全力做好苏州市教育现代化学校的创建验 收 1、做好相关的材料准备。 2、添置的设备进行入账，新添实验室做好总账、 分类账、和易耗品帐。 （二）继续抓好电脑使用和管理工作。 本学期继续做好电脑的使用和管理。主要做好以
下几方面的工作。 1、要求配有电脑的教师必须使用电脑备课。教师将自己的备课存放到班级电脑中，以备教学之用。 2、暑期中为新来的教师添置新的电脑。教师须切实爱护好办公电脑。网管员为新添电脑设置ip，解决上网问题。使用中如有问题，及时与电脑教师联系，寻求帮助。 （三）加强专用教室的使用和维护。 1、各专用教室切实用好，提高使用效率。各专用教室继续作好使用记录。 2、继续作好专用教室的清洁卫生及安全工作，特别是计算机室使用频率高，清洁工作要由计算机教师负责好。同时做好防电、火、防盗工作，教师进入不得吸烟，防止闲杂人员进入。 3、各专用教室的责任人。 自然实验室1———————————————潘永彪 自然实验室2（包括准备室）————————
教导处工作计划(行事历)
教导处工作计划 一、指导思想 本学期，教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。 二、工作目标 1、以规范为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。 2、以活动为载体，落实各个学科活动，促进学生全面发展。 3、以质量为抓手，注重质量过程管理，完善质量考核机制。 三、工作内容及措施 (一)教学常规：着眼细节，追求实效 1、严格执行课程计划 开齐国家课程，开足校本课程。坚持按课表上课，确保每门学科开齐、上足、上好。 2、坚持教学常规，做到“六有效”
本学期，教导处将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性，推行以教研组为单位的分层管理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期至少四次)。教师还要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要严格控制学生的作业量，坚持作业规范。 3、做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。 (二)教学研究：引领教师专业发展 1.规范校本教研，提高校本研修质量 (1)、指导教研组制定“实施有效教学，落实教学目标”这个框架的研究主题，并实现与课题研究的有机整合。 (2)、加强教研活动的实效性。坚持“以科研带教研，以教研促提高”的理念，走教科研结合之路，深入开展好教科研活动。形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思”等活动为基本形式的校本教研，提升教师教育教学能力和教科研水平。
2020教育技术工作计划范文
2020教育技术工作计划范文 Model text of 2020 educational technology work plan 编订：JinTai College
2020教育技术工作计划范文 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时 制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计 划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特 点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容 可随意修改调整修改及打印。 认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以 “落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调发展。 1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。 2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，提高实验仪器的使用率。达到：管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。
3、全面落实《xxx小学实验室工作检查评估标准》、《xxx小学现代教育技术工作检查评估标准》、《xxx小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。 4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。 5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。 6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。 7、整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。 8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。 9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
2021年度教导处工作计划
2021年度教导处工作计划 为全面贯彻区教育体育局和我校的工作部署，全国推进城乡一体化，深入推进素养教育全面健康进展，结合大武口区教育教学研究工作实际和我校的教育教学进展需要，依照我校教学工作打算，特制定出我校教诲处工作打算。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的工作目标，努力更新教育思想和教育观念；以教育科研为先导，以提高课堂质量为重点，认真探究和研究新的方式和方法；大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化教诲处研究、指导和服务功能，为我校教育教学质量的提高做出应有的奉献。以xx大报告为指导，按照教体局提出的有关目标和要求，全面贯彻我校XX年工作打算，努力推进教育教学的精细治理，切实推进有效教学工作，强化过程治理，优化课堂教学成效，提高教育教学质量；充分推进课程改革和素养教育实施，努力构建和谐校园，促进我校教育教学的进展。 二、工作目标： 1．加强教学日常治理工作，使治理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学治理水平。2．加强教学质量检控力度，从‘备－教－练习－测试’四个环节入手，使各科教学质量稳步上升。 3．加强“十个一”工程建设，使活动开展丰富有实效。 4．加强教师的督导力度，在备课、上课、作业辅导辅导等方面不能放松。 5、全面推进“两基”巩固，认真做好“两基”档案续建及相关工作。 三、要紧工作: 1．修改完善教学常规治理制度，重点推进，逐项贯彻落实。 强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学治理。做到此项工作的经常化、制度化，奖惩分明。教诲处检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。 2.加强随机检查。 学校对教师的教学常规工作进行随机检查，及时发觉问题，及时反馈纠正。要紧检查课程打算执行情形、教学秩序情形、课外辅导帮教情形等。班子成员按教研组分工，加大听老师随堂课的力度，及时了解教师的教学动态，并相应作出评判，提出要求，不断规范教师的教学行为。 3．组织专项调研。 针对教学工作中的薄弱环节及存在的问题，组织开展专项研讨活动。如学科教学质量抽测等。本学期将着重在语文、数学课堂教学上探究构建科学有效的语数课堂教学模式。 4．加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规治理力度，辅导、检查、评优相结合。 备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进行重点复查；期中抽查部分教师教案；期末进行教案综合评优。 上课：严禁教师上课无预备、无教案，克服课堂教学的随意性，全然杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思，平常要有一周以上贮备课。学校教诲处加强检查监控力度。作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅及时、规范、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。教师做到随时自查，教诲处定期检查与抽查，期中进行学生作业展览。 辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。重视对后进生的帮扶工作，重视对随班就读学生的个别化教育工作，健全档案，制订辅优补差打算，提出转变措施，定期进行动
现代教育技术工作计划
现代教育技术工作计划 一、指导思想 在教育局、县现代教育技术中心的领导下，我校的现代教育技术工作坚持以网络和其它信息化基础设施建设为基础，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以信息技术科研、教育资源建设为重点，用全新的教育理念来统领课程改革、用现代化的教育手段来服务课程改革，从而全面提高教育质量，逐渐提升我校的教育现代化水平。积极组织好学校现代教育技术的工作，努力提高我校教师现代教育技术水平，积极开展现代教育技术应用研究，加强校园图书室建设，大力提升现代教育技术在教育教学中的作用，深入研究信息技术与课堂教学整合，不断提高我校的现代教育技术工作管理水平，凸显学校现代教育技术特色。 二、具体工作 （一）推进教育信息化学习环境建设，提高现代教育技术建设水平。 1、由于学校领导的努力，我校在信息技术硬件设备上进行了更新，改善了教师与学生的用机条件。为信息技术与课程整合创设了良好的硬件环境。现技办要做好全校计算机配置情况的统计工作，实行统一标签、统一编号管理，并且及时做好学校计算机的维护和更新工作。 2、本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理，夯实实验、图书室、教育技术设施维护与安全、清洁管理体系，继续
抓好全员岗位培训与工作研讨，充分发挥各室负责人的主体管理作用，强化对各室的工作指导、工作考核与奖励；强化抓重点与专项、开拓性工作，切实提高工作效率，让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑，使图书室、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。 3、加强网络安全管理，严防黑、黄等有害信息，确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件；另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。 （二）推进教育信息资源建设，提高现代教育技术开发水平。 1、本学期将进一步加强网站平台运用。将优质资源拿来为我所用，安排专人对这些优质资源进行研究关注，适时对全体教师进行培训，方便教师使用，并由教务处及时统计使用情况。合理利用腾冲市教育公共服务平台。 2、积极做好学校微信的推广和使用工作。 3、信息技术教师面对日新月异的信息技术，要加强学习与钻研，努力开发具有本校特色的教学、管理软件；做好新软件新技术的应用推广工作。 （三）推进现代教育技术科研，提高学校教育教学质量。 1、积极进行现化教育技术研究与指导，着力开展现代教育技术的应用性研究，提升教师应用现代教育技术的层次和水平。做到培训时有记录，有反思，注重过程与经验的“分享”。 2、重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动，大力进行整合研究，积极探索信息技术环境下新型教学模式和新
2019年第二学期教导处教科研工作计划
2019年第二学期教导处教科研工作计划 一、指导思想 本学期，教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努力实现教学质量的持续攀升，进一步树立以人为本”的教育思想，促使师生素质更加全面和谐的发展，并不断提升学校的办学品位，让校园真正成为师生的精 神家园。 二、主要目标加强教导处日常管理工作，以量化评比细则为准绳，使管理走向规范化、科学化、人文化，努力提高学校的教学管理水平。 2、加强新课程改革与研究力度，推进学校课程课时改革。以新课程理念为先导，以教 学案例和反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。 3、以校本研究为抓手，继续加大群研”工作的力度，鼓励支持教师进行课题研究，使教师教学理论水平和业务能力得以有层次的提升。 4、加强师德建设工作及师资培训力度，着重培养青年教师，促使青蓝工程”的可持续性发展，确保教师队伍有层次，从而进一步促进教师的专业化发展。 5、迎接本学期各级各类各科教育教学竞赛活动，认真组织好学生的赛前辅导工作，选拔、集中学生的优势兵力，采取分层辅导和集中训练方式，力求做到务实有效出成绩。 6、进一步做好名校联盟网校远程教育活动，展示名校风采，为学校的百年庆典呈献佳作。 7、全面推进我校的精神文明建设工作和语言文字规范化教育工作，继续争创市级语言 文字规范化示范校和自治区级精神文明单位，并重视在各学科教学中渗透环保教育内容，继续争创环保绿色学校。 8、加强学生的身体、心理健康教育，重视红十字会工作，以卫生知识讲座及学生喜闻乐见的自救防护演练活动为载体，促使学生和谐发展。 三、工作要点：锤炼教师队伍，促进专业发展。 教师的专业成长是一个自然发生的过程，或者说真正有效的学习提高是一种自我需求及 自控行为。学校在这方面可以通过必要的规划、组织，凝聚全体教师的力量，形成一个知识共享的网络，共同建构教育的愿景。当教师置身于这一专业成长的团体里，自身的学习、实践的愿望及能力就会大大地提升。 (1)不断学习，成就反思型教师。
教技主任工作职责范本
岗位说明书系列 教技主任工作职责（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-84256 教技主任工作职责 Teaching and technical director job duties 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 (一)教技工作 1.在园长的领导下，主持教技室的日常工作。贯彻执行国家有关学校教育信息化工作的方针、政策和任务，对完成教技室的任务全面负责; 2.负责制订学校现代教育技术学期工作计划，协助园长做好学校教育信息化事业中远期规划。 (1)负责全校教职工的信息技术培训，使教师尽快掌握现代教育技术，推动信息技术与课程教学改革的结合，促进教学方式的变革。 (2)负责对全校电教相关财产进行登记、管理、调配、维修等工作。建立和完善多媒体教室、教师电脑等使用制度。 (3)指导和重视教师对计算机的实际操作能力。 (二)人事工作
1.严格执行党和国家关于人事工作的方针、政策，及各项制度。 2.负责全园教职工的人事调配工作。园内专业技术人员和工勤人员岗位的聘任、考核等管理工作;办理教职工的离退休、辞职、延聘、解聘等手续。 3.负责园内教职工的工资、福利、奖金以及劳动保护等管理工作， 4.按上级部门有关规定组织安排好评优秀人员的推荐申报工作。 5.负责园内专业技术人员的职务评审的组织及聘任工作。 6.负责园内人事档案管理，做好保密及提供利用工作。 7.负责人事统计报表和劳资统计工作，负责人事信息资料的收集、整理及汇总工作。 8.负责全园教师资格认定工作，负责教职工的学历认证工作。 9.负责全园教职工的继续教育登记及确认工作。 八、总务主任工作职责
教导处教科研工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.教导处教科研工作计划正 式版
教导处教科研工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 本学期，教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努力实现教学质量的持续攀升，进一步树立“以人为本”的教育思想，促使师生素质更加全面和谐的发展，并不断提升学校的办学品位，让校园真正成为师生的精神家园。 二、主要目标
1、加强教导处日常管理工作，以量化评比细则为准绳，使管理走向规范化、科学化、人文化，努力提高学校的教学管理水平。 2、加强新课程改革与研究力度，推进学校课程课时改革。以新课程理念为先导，以教学案例和反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。 3、以校本研究为抓手，继续加大“群研”工作的力度，鼓励支持教师进行课题研究，使教师教学理论水平和业务能力得以有层次的提升。 4、加强师德建设工作及师资培训力度，着重培养青年教师，促使“青蓝工
教技室工作总结
教技室工作总结标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
“教技室”工作总结 （2006----2007学年度第一学期） 祝塘中心小学 二OO七年一月 祝塘中心小学2006----2007学年 第一学期教技室工作总结 本学期，我们教育技术室在校长室的领导下，积极贯彻落实上级精神，以学校工作计划为核心，大力推进学校电化教育，并做了一些小事，取得了一些小成绩。 一、加强硬件建设 为了发展我校现代教育技术，我们始终本着艰苦奋斗、勤俭办学的精神，竭尽所能，把现代教育技术的发展放在重要位置。注重硬件效益，始终坚持“充分发挥硬件设备效率为教育工作服务” 二、充分利用先进设备，搞好信息技术的教学研究。 我们充分利用现有资源，积极开展好现代教育技术活动，要求各教师能合理、适时、适度地使用电教媒体，发挥媒体优势，更好地服务于学生的自主学习。我们要求教师电教课占总课时33。3％以上。让教师在量的积累中，达到质的变化，从而在教学中寻找规律，提高教学效率。信息技术在课堂教学中应用广泛，教师也尝到了应用信息技术的甜头，所写的电教论文在江苏省教育学会组织的信息技术学科论文评比中有2篇获省二等奖。在江阴市学校领导大比武教学中获信息技术学科的一等奖。学校组织
的教工打字比赛中，大家的积极性都很高，有的老师感慨的说我们下学期再比。 三、电教管理制度化。 四、根据我校自身情况，我们教技室把电教工作的重点放在了组织管理上。主要完善了各电教专用室的使用制度，明确了各电教专用室的管理员职责，成立了现代教育技术中心组并能开展活动，制订了电教手段使用记载检查制度，根据教师的电教使用计划编排了电教室的课表。这样充分发挥了学校现有电教设备的作用，也有力地保障了学校各电教专用室的正常运转。培训制度的落实保障了我校报名参加首次全国中小学教师信息技术考试的老师全部顺利通过考核。 五、校园信息化平台日益完善。 为满足教学需求，我们今年进一步收好、用好了电教代办费，购置了相当数量的电教软件，包括音像资料、投影片等，加大素材库的建设的力度。本学期学校网站向公望网开放后，老师们能够直接把教学资源上传到学校网站上，至今，网站中的教学设计、教学论文、教学随笔、教学课件等电教资源库已初具规模。 在新的一年中，教技室人员将不断学习先进的教学管理经验，增强与时俱进的意识，创造性的开展工作，使我校的教育技术工作再上一个新台阶。 祝小教技室 2007/1/4
2020年教导处教研的工作计划范文
教导处教研的工作计划范文 一、上一学期教导处存在的问题 1、通过上学期期末考试来看，我们的教学质量很不尽人意，突出表现在学生的基础知识掌握不够扎实，学生的学习习惯不够好，学习规范化落实不到位。 2、课堂教学研究力度不够，听课优秀率偏低，教师课堂教学水平有待进一步提高。 3、教研没能落实到位，课题没有真正开展起来，教师的提高教研的意识不强，因此，读书、论文、竞赛等教研成果不理想。 二、本学期工作指导思想： 以学校工作思路为指导，以新课程改革为中心，以创新为动力，以提高教学质量为目标，创建性地开展教研教改工作，加快发展步伐，全面提高我校的教育教学质量。 三、本学期工作目标和工作任务： 1、加强新课程改革研究力度，以新课程理念为先导，以教学案例和反思为突破口，以课堂教学创新为重点，组织教师进一步学习新课程，实践新课程。逐步做到课堂教学体现以人为本，富于创新、具有自己独特的教学风格。 2、努力加强校本研究工作。加强师资培训力度，扎实开展教研组活动，有层次，稳固地提升教师教学理论水平和业务能力。将教育教学中出现的问题作为校本培训的主要内容来加以研究和讨论，以"教学论坛"和"经验交流"等形式开展平等互动的系列培训活动。
3、继续加强教改课题的研究，结合学校实际，扎实开展工作，在做好20XX年的各项课题研究外，重点抓好诗文诵读和写字教学研究课题。 4、加强教研组建设，激活全校教师参与教育教研活动的热情，使各教研组活动规范化、系列化、专题化和经常化，使教研组长与学校教务处保持高度一致，认真完成落实各项教学工作。 5、继续抓好日查、月查工作，将工作做实做细，并建立起规范、严格的常规检查方案和制度，用严格的制度管理人，并做到以人为本。 四、工作具体实施措施： （1）、完善制度，细化常规管理进一步规范学校教研各项管理制度及常规要求，是学校的各项工作做到定之有位，行之有据，全方位提高学校的管理水平，针对教学教研实际问题，修订学校部分常规管理要求，规范教师的常规工作。 （2）、汲水拓源，为教师创设理论学习及业务提高的平台。 继续采用“走出去，请进来”的工作思路，积极选派教师到到名校学习，并鼓励教师参加多种培训，加强校际间的横、纵向交流与学习。外出学习的教师落实“三个一”要求，即写一篇学习心得，作一次学习汇报，上一节汇报课。在学校财力允许的情况下最大限度的给予经济支持，真正调动教师学习提高的积极性。 （3）、加强课改研究，探索新的教学模式，加强教法与学法的研究及与之相适应的师生评价研究与探讨，进一步巩固理论功底，提高科研能力，培养学科骨干，形成学科教学特点，学校定期举办说课、
中心小学教技室工作计划
指导思想认真贯彻落实教育部课程改革精神，坚持一个主导、两个策略、三个创新的原则，即坚持应用为主导，坚持评估和竞赛策略，坚持以创新求发展，做到规划创新，方法创新，内涵创新，使教育信息化成为促进我校教育现代化不断发展的不可或缺的技术支撑。 工作思路 一、经费保证，进一步提高硬件建设水平。积极筹措经费，保证教育技术的正常进行，兼顾信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的比例，软件与硬件的比例。本学期力争实现数字化管理，为每班、每一个教师配备计算机。建网络活动室一个。建好小巷电视台。 二、加强信息化环境下教师队伍的建设。认真贯彻全国中小学教师教育技术能力建设计划，做好校本培训。加强学校网络管理员的培训，保证学校网络畅通。举办教师多媒体课件、个人主页等制作评比，开展网络环境下学科教学的研究，促进信息技术与学科教学整合水平的提高。积极选派教师参加区教技中心组织的各类竞赛。 三、切实做好学校专用教室的管理工作。重点是科学实验室的管理；计算机教室的用电、防盗；中心机房的网络安全。 四、丰富完善学校的网站，成为宣传学校的窗口，本学期争取完成网站的改
版；建设好教师博客、学生博客、班级博客、骨干教师网页等。 五、建立并丰富学校的教育资源库。尽快完成20xx年度教育教学资源的收集和整理。每一年级、每一学科至少上交一份整册教材的教案、试卷、课件。 主要活动安排 九月份 1 参加区教育技术工作会议 2 学校教技工作会议 3 教技工作情况自查。 4 电教代办费缴存 十月份 1 校本培训（authorware的制作培训） 2 新版网站的完善
3 信息技术与学科整合研讨活动 十一月份 1 学校专用教室检查 2 校本培训（待定） 3 20xx年中小学图书馆论文评比活动十二月份 1 现代教育技术优秀论文评比 2 学校教技工作总结
教导处教科研工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-1079-52 教导处教科研工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
教导处教科研工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 本学期，教导处将认真贯彻《基础教育课程改革 纲要》精神，以我校近期、远期发展目标为先导，以 我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理 力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努 力实现教学质量的持续攀升，进一步树立“以人为本” 的教育思想，促使师生素质更加全面和谐的发展，并 不断提升学校的办学品位，让校园真正成为师生的精 神家园。 二、主要目标 1、加强教导处日常管理工作，以量化评比细则为 准绳，使管理走向规范化、科学化、人文化，努力提 高学校的教学管理水平。
2、加强新课程改革与研究力度，推进学校课程课时改革。以新课程理念为先导，以教学案例和反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。 3、以校本研究为抓手，继续加大“群研”工作的力度，鼓励支持教师进行课题研究，使教师教学理论水平和业务能力得以有层次的提升。 4、加强师德建设工作及师资培训力度，着重培养青年教师，促使“青蓝工程”的可持续性发展，确保教师队伍有层次，从而进一步促进教师的专业化发展。 5、迎接本学期各级各类各科教育教学竞赛活动，认真组织好学生的赛前辅导工作，选拔、集中学生的优势兵力，采取分层辅导和集中训练方式，力求做到务实有效出成绩。 6、进一步做好名校联盟网校远程教育活动，展示名校风采，为学校的百年庆典呈献佳作。 7、全面推进我校的精神文明建设工作和语言文字规范化教育工作，继续争创市级语言文字规范化示范
中学教技处工作计划
中学教技处工作计划 一、指导思想 以坚持“三个代表”、率先基本实现教育现代化为主旋律，以保持共产党员先进性活动为契机，以创建“江苏省教育现代化市”为中心工作，认真贯彻落实学校工作意见，进一步强化目标管理，树立管理保障的观念，提高管理水平，进一步夯实教育技术的硬件基础，同时，注重实效，积极挖掘现有教育技术装备的潜力，全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。 二、工作要点 1.围绕创建“江苏省教育现代化市”这一中心，完善现代设施，提高教育技术装备的水平 (1)充分认识创建“江苏省教育现代化市”的重要意义，正确把握创建“江苏省教育现代化市”的指标，认真做好台帐记录，同时，对过去二年的台帐记录进行全面的检查，做好整理和完善工作，确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。 (2)加强对高二和高三年级教室多媒体设备的维护，确保教室的现代化实施正常运转，为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。 (3)进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护，同时，完善科技楼二个多媒体教室的设备，为高一新课程改革做好设备保障。
(4)根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》标准，对照现行教材的新增或调整实验，增补好教育仪器设备，确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按一人一组配备，切实提高学生的实践能力。 2.进一步加强教育技术的应用，全面提升应用层次，拓展应用范围，优化应用环境 (1)提升教育技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度，逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。 (2)拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用 (3)优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度，增加信息技术与课程整合骨干教师的数量，同时，逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。 3.进一步加强内部管理，全面促进教育技术工作的开展 (1)加强学习，提高服务水平和服务质量，工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。 (2)通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力。管理好校园网、广播电视系统和教室的终端显示。注意网络安全，确保先进实施高效运行。 (3)加强对学校实验室的管理力度，重点抓“软件”建设，
第一实验小学教导处教研工作计划
第一实验小学教导处教研工作计划 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以综合质量管理为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划创一，争二，保三，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。 二、教学研究工作目标 1、完善各项管理制度，规范教研活动； 2、着眼教师专业成长，培养教研骨干； 3、依托远程教育资源，提高教研成效； 4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 三、校本教研形式 以理论学习、群众备课、主题教研、反思交流等活动为基本形式。 围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，透过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。 透过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重以老带新、以强带弱，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。 以教学中的问题或困惑为研究资料，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，透过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。 四、具体措施： （一）校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。 本年度我校校本培训以三个方面为工作重点： 1、教育教学理论培训。 教师教学潜力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，读即用心开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；研即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以到达学以致用，相互学习，相互提高的目的；写即学习教育理论，教师不仅仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；评即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。
电教室的工作计划
电教室的工作计划 一、指导思想 围绕学校总体工作思路，结合学校电教工作实际，以现代教育思想和理论为指导，以提高教师现代教育技术水平，加强现代教育技术应用与学科教学相结合为重点，以信息化带动教育现代化，提高广大教师应用现代教育技术的能力，使素质教育真正落到实处。 二、主要工作 （一）加强电教设施及教学软硬件的管理。 1、加大硬件建设。根据学校的规划结合实际情况，充分利用逐步添置的各项设施，为教育信息化工程做好物质准备。根据学校规划，本学期在现有1个微机教室，1个多媒体教室，1个远程收视中心的基础上，改造升级现有计算机教室，满足学校现代化教学要求。 2、严格电教器材使用管理制度，提高电教设备的利用率。做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。 3、加强电教设备、设施的日常维护、保养。出现故障，及时检修，保证设备设施正常的运行。 4、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。 5、继续做好学校“数字校园'平台的管理及使用。及时配合学校日常工作，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。 6、充分利用校园网络，推进校园办公自动化建设。
7、加强学校资源库建设，实现优质资源的开发、共享。不断丰富资源库内容，尤其是课件及制作课件的各种音视频、图片素材，做好备份工作。并将教师在课堂教学中使用过的优质课件、电子备课、电教论文、信息化教学设计等分类。 （二）强化培训，提高教师信息素养。 1、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，增强学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。 2、进一步抓好电教校本培训，力争通过信息技术运用培训及课件制作培训，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。 3、积极推动信息技术与学科教学的整合，要求每位教师每学期至少上2节以上多媒体课。 （三）加强常规工作的管理 1、严格室内人员工作的考核、管理。 2、制订学期初的工作计划和学期末的工作总结。 3、在学期初和学期末做好电教软硬件的、检查工作，确保教学的正常使用。 4、积极准时参加上级部门组织的培训活动和会议，及时传达有关精神。 5、继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。
教导处XX年教学工作计划
教导处XX年教学工作计划 教学工作计划 一、指导思想： 以邓小平教育要“三个面向”理论，******同志“三个代表”的重要思想为指导，以全面实施素质教育和科研兴校为目标，树立“为了每一个学生的发展”的思想，以“小、实、趣”为切入口，优化课堂教学，切实抓好基础教育课程改革，科研课题研究，课堂教学管理，努力提高学校教学质 量。 二、主要工作： 加大师资培训力度，加强教师队伍的建设。 外树形象、内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过对教师理论和业务的培训，促使全体教师转变教育思想，更新教育观念，以新的理念指导教学行为。 1、“学名篇、学名家、学名师”读书活动。 阅读教育专著，学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是我们接受继续教育最便捷的方式，是提高教师素质教育的有效途径，也是校本培训的基本工程。因此本学期，学校积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著，并提出“四个一”要求。 2、培训沙龙活动
利用周一、周二、周四下午4: 00—：30分别培训英语、 数学和语文，主讲人员均为分管教导主任，内容主要以讲解案例为主，并辅助讲解教学设计、教学方法。方法主要以先讲解后讨论的形式体现，每一位教师都可以发表自己的看法、意见及建议，最终达到共同提高的目的。 3、电子备课。 为了让教师顺应信息时代、知识爆炸的时代的要求，特组织教师上网备课，掌握教学最新动态、学习教案最优设计，运用最新理念指导教学行为。 上网查阅内容主要以本学科授课内容为主，拓展教材知识，调动学生兴趣，提高学生课堂学习能力。 4、集体大练基本功。 学习新知识新理念的同时不能丢弃教师的基本功水平，这是教师的立业之本、立课之基。每位教师每周完成“两笔一画”任务，即：写一篇钢笔字、书一份毛笔字、画一张简笔画。 5、新一轮继续教育学习。 按a、b、c类课程设置“师德、新理念和新课程”三个模块内容为培训内容。以考核要求，计算学分为监督机制，全面提高广大教师的师德水平和业务素质，努力建设一支适应基础教育改革发展的需要的教师队伍。 二、强化教学管理，提高教学质量。 1、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每