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思路决定出路,结果改变人生

思路决定出路,结果改变人生
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思路决定出路,结果改变人生

第一部分:不要任务,要结果

完成任务≠结果

任务是一个执行假象,因为我们绝大多数的人在实际工作中,当你以为你是在执行的时候,其实是在完成任务,因为你没有结果!

我们要懂得一个基本道理:对结果负责,是对我们工作的价值负责;而对任务负责,是对工作的程序负责,完成任务≠结果!

为什么是结果而不是任务?为什么要强调员工的功劳(结果),而不是苦劳(任务)?这涉及企业与员工之间的本质关系。

企业是一个商业组织,员工与企业之间是商业交换关系。什么叫商业交换关系呢?举个例子,你要快递公司送一封信,大致是10元钱(到付),无论刮风下雨,都是10元,甚至是下大雪,交通极其困难,也是10元钱。

如果是送信的员工碰到天气很差,信没有送到,你会不会给快递公司付钱?不会。为什么?因为10元钱交换的是把信送到的结果,价格是快递公司自己定的,所以信送到,就付钱;信送不到,无论快递公司的员工有多少苦劳,我们都不会付钱!

这就是赤裸裸的商业交换关系,商业交换关系的本质就是一种结果,或者叫利益交换关系,或者买卖关系。员工与企业之间是什么关系?本质上仍然是买卖关系,企业付你工资或薪酬,你提供相应的结果!

请记住,企业购买的是结果,也就是劳动的结果,而不是劳动。劳动是不值钱的,只有劳动的结果才值钱。也就是说,功劳是价值,苦劳却不是价值。

为什么企业要这样?因为只有每个人提供的是结果,企业才有钱赚,才能够生存。

做一个员工的底线

做一个合格的员工有很多要求,但最基本的就是提供结果。安排你做一个工作,公司实际上是想要你提供这个工作的结果。但是很多人却陷入了一个小小的心理陷阱:因为公司与

员工之间,不是采取公司之间那种讨价还价的交换,我们就认为公司与自己之间不是商业交换,而是“一家人”。只要做事,尽力就可以了,至于是不是达到了公司想要的结果,那就不是自己的底线了!

事实上,认为在工作中对任务负责,而不是对结果负责,这是对员工与公司关系一个极大的误解。要知道,虽然公司与员工不是在每一件事上都采取直接的讨价还价的关系,但员工应当清楚地知道,自己既然拿了公司的工资,就应当提供相应的价值。

第二部分:行动决定结果

行动才能出结果

商业底线告诉我们一个重要的“结果原理”:我们靠结果生存!没有结果的努力是无用功。没有结果,意味着我们将重新回到起点,一切都要从零开始!只有抓住结果,才能实现我们的预期。但结果从哪里来?行动不一定有结果,但不行动就一定不会有结果。

有时,过多地犹豫反而会成为你的阻碍,只有行动了你才能看到事情的结果。

第三部分:做有价值的结果

胜于中层:找准位置

中层员工的位置在哪里?

太阳表面的温度在1万度以上,但是为什么它连地面上的一张纸都烧不着呢?原因很简单:

第一,它离这张白纸太远,距离越远,作用力就越小。第二,它的大部分热量都被大气层折射和损耗掉了。第三,它的能量太分散了。阳光普照的结果就是哪里都有阳光,哪里的阳光温度都不高。

但是我们有办法让太阳把纸点着,靠什么?靠聚焦。我们用放大镜把太阳的光聚焦到一点,就可以把纸点燃。

如果我们把公司战略比喻成太阳,把完成任务比喻成纸,那么中层又是什么?中层员工在太阳面前,只有两种选择:要么做大气层,把高层战略的大部分热量都折射和损耗掉;要么做放大镜,把太阳的光芒聚集到一点,把纸点燃。

所以对于中层来讲,首先,要找准位置,就是把放大镜和纸的位置搞清楚。放大镜与纸必须有一个恰当的距离,这样才能把纸点燃。员工首先要把位置找准,太远了不行,太近了也不行,偏了更不行!

广场租赁一事,公司本意是为有效管理广场车辆,组织疏导人流、车流,维护广场及出入口交通秩序,为各商家营造更好的顾客购物、办公等停车环境。由于主管负责的人员位置站偏了,为了些蝇头小利,违背了公司的初衷,才让自己陷入尴尬的境地,也给公司带来了极大的损失。

工作的方式和方法

1、剖析任务的本质——是做有价值的结果基础

例如前段时间公司布置任务,让每组人员分别准备写报告的材料,其中安排一组人员负责统计保定市主要工业产品产量,第二天将资料整合后即可完成报告并发出。到第二天,负责统计的这组人员交上来的是厚厚的一本《保定经济统计年鉴》。万事具备,只欠统计报表,整个报告因此而耽误。

因未能理解的偏差,让结果有了偏差。公司要的是统计报表,结果给了一本书关于统计的书。耽误了公司完成任务的进度,势必给公司带来一定的影响。

理解任务的本质,是做有价值的结果基础。

2、提出多种解决问题的方案和渠道,选择最佳的(利大于弊)解决办法——是做有价值的结果保障。

公司领导每天要处理各方面的事情,各部门在汇报工作的时候,一定要层次分明。首先要说明存在的问题;其次就存在的问题提出几种解决的方案和途径;再次分析利弊提出的方案和途径。这样有利于公司在最短的时间内做出最正确的判断。

遇到困难时更不能不了了之。没有结果的行动,公司要付出高昂的代价,丧失时机往往关系整个事件,就像袁腾讲的一颗钉子损失了一匹马,一匹马让信使信息没有及时到位,败了一场战争。商场如战场,我们要坚决杜绝没有结果的行动。

总而言之,拥有执行力,才有竞争力!不断创造价值的员工永远是老板最离不开的人.

人生最经典的一句话_一句话的人生总结句子

人生最经典的一句话_一句话的人生总结句 子 一、人活着一天,就是有福气,就应该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾,日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。 二、有时候,在自己脆弱的时候,想一个人躲起来,不愿别人看到自己的伤口。有时候,渴望别人的关怀,渴望一份简单的快乐。有时候,听到一首老歌,就突然想起一个人。有时候,夜深人静的时候,突然觉得寂寞深入骨髓。有时候,很想放纵自己,希望自己彻彻底底醉一次。 三、人生没有如果,但是有很多但是。别想从后视镜里看清未来的道路。一滴蜜比一桶毒药捉住的苍蝇还要多。谁不期待机遇的馈赠,谁就征服了命运。增强影响力的秘诀不是表达,而是聆听。要伤透你的心,需要你的朋友和你的敌人合作才行:一个对你进行诽谤,另一个把消息告诉你。 四、干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生!

五、新的一天又是新的开始,别看昨天的成败,只要一心想着今天的努力和汗水会迎来美好的明天!相信自己,在不断奋斗中学会思考和总结,梦想会实现的! 六、平时总是嘻嘻哈哈,什么都无所谓,可是转过头去,笑容里分明有几分无奈;电话那头千咛万嘱,回答的总是“我很好”、“我没事”、“放心吧”;一个人呆着,莫名其妙开始发呆,不知道想些什么,又好像什么都没想;总想找一个人倾诉,可是真有那么一个人时,却又不知从何说起;年轻,随着脚步逐渐远去。 七、世事离戏只有一步之远;人生离梦也只有一步之遥。生命最有趣的部分,正是它没有剧本、没有彩排、不能重来。生命最有分量的部分,正是我们要做自己,承担所有的责任。 八、一个人的生命里,擦肩而过的人有千千万万,有几个是知音?有几个是深爱自己的人?爱情再坚固,也无法承受忙碌的侵蚀,你忙得天荒地乱,你忙得忘记关心,你忙得身心疲惫,你忙得无所适从,但是爱情不能等你有空才珍惜。 九、单恋是对方知道你喜欢他,暗恋是对方不知道。单恋是浮上了面的,暗恋是浮不上面的。各有各的辛苦。我好端端一个人,干嘛要去单恋和暗恋呢?即使是爱,也给自己一个期限,期限到了就咬咬牙放开手吧。那个人再怎么好,他不爱我,故事就在这里结束了。 十、有些爱情,就算你费尽心机,用尽力气,卑躬屈膝,也不可能把它留住。并非是命运注定你不能爱,而是你们两个不合适。两个生活里不合适的人可以在精神中爱着,但越爱就越累。

《教育能改变吗》观后感

《教育能改变吗》观后感 自盘古开天地以来,世界在不停的改变,唯一能适应改变,甚至主宰改变的只有教育。“百年大计,教育为本”,可见教育对一个国家的发展至关重要。本片从实际出发,从多个方面回答了节目名所提出的问题——教育能改变吗? 自从孔子开办私学授徒以来,中国的教育行走了几千年。中国教育在长期的发展过程中,形成自己的特色。上个世纪60年代,我们主要引进前苏联的教育体制,在一定历史时期,发挥了应有的作用。改革开放以后,我们把目光更多地投向欧美教育,教育理念发生重大变革,教育体制与国际接轨,教育迎来一个春天。纪录片在揭示中国教育存在的问题外,也向公众表明了国家为此作出的努力和未来的方向。因为除了教育,没有什么能改变未来。 片中说明的是中国教育的真实情况,也就是我们接受的教育现状。正如片名所暗含的隐语,我国教育现状不容乐观,我们的教育需要改变。为什么许多中国孩子厌恶上学?为什么中国的教育变得如此面目可憎呢?这些问题都被一一解答。 “别让孩子输在起跑线上。”这句话我们再熟悉不过了,充斥在家长或所谓教育者的口中,或是各种教育培训机构华丽的广告词中。于是幼儿园开始有了小学才该有的教学内容,小学有了奥数英语,初中高中有了各式各样的学业竞赛。孩子们学习的内容丰富了,琴棋书画奥数英语体育竞技,孩子们的自由时间完全被占据了,“妈,我不想上兴趣班!”“不行,咱们多门才艺多条路,听说高考还能加分哪!

你就去吧!我也是为你好!”孩子别别扭扭极不情愿的去了。也难怪乎现在的孩子厌学呢?不仅仅是孩子们负担重,他们的父母同样压力山大,他们为了给孩子提供最好的硬件设施,在孩子刚刚学会说话甚至孩子还未出生时就已经开始择校买房了。除了那昂贵的房费,在孩子上学时候各种各样的补课费同样是一笔巨大的开支,但他们认为这些是值得的,他们不能让他们的孩子们输在起跑线上,他们将他们的压力转化为对孩子的期望,并将这些期望全部灌输给了孩子们。似乎整个社会都让孩子的教育程度满足成年人暗中攀比的心理。 因而当今中国,这不断前移的起跑线已由初中、小学不断侵袭到幼儿园;不能输的领域也越来越宽。孩子们的学业负担如同他们的书包越来越重了。“可我们的孩子比的是人生,不是某一阶段。”片中的话对这问题的见解一针见血。 教育的本质在于完善人才,但如今我们的教育已经全盘竞技,成为每个人生存竞争的工具。这些都不是我们所期盼的,但我相信通过我们的教育改革,我们能使未来变得比现在更好。事实上,中国也在为教育改革探索着方向,并且局势和任务也在渐渐的明朗。 学习的革命——这句富有煽动力的口号曾随着一本畅销书在一夜之间传遍了中国大地。今天的我们该怎么学习?这是我们大家都在思考的问题,片中给出了一些实例让我们去总结一些观点。 例如片中王仙妮这个人物,她是在2010年春晚亮相之后被大家熟知,甚至被贯以神童的称号。她接受了所谓的记忆训练,不仅能将元素周期表、《百家姓》等倒背如流,还能背诵《三十六计》里的很

(励志句子)唤醒自我的励志句子30条

唤醒自我的励志句子30条 励志句子 1、有些事情,可以改变,我们就要尽力把它们往好的方面改变;有些事情,我们改变不了,但是我们可以坦然接受事实,至少我们不会心力交瘁。 2、有些事,我们因为好奇,想去做,但是决绝不能做,因为走错一步,就再难走回头路;有些事,我们因为好奇,想去做,而且一定要去做,也许好奇会带给我们意想不到的辉煌和财富。 3、生命本无所谓有,无所谓无,有的人活着其实早已死去,如那些除了钱一无所有的富翁,整天在酒吧舞厅里消磨沉。有的人虽然死了但依然活着,如雷锋、任长霞等人,为公而献出了自己的宝贵的一生。虽死犹活,活在十几亿的炎黄子孙的心中。所以,当你生活得有意义时,生命便有;当你对生活绝望时,生命便无。 4、生活是一场演出,角色由你自己挑选,你可以扮黑脸,也可以扮红脸,当然也可以一会儿扮黑脸,一会儿扮红脸,你可以扮演几个角色,喜怒哀乐,完全看你自己,结局也是你自己设定的。 5、生活是什么,生活是一出戏剧,是一次历险,是一个梦境,是一个幻觉?其实生活就是西西弗斯不断重复地推大石头上山顶的过程。 6、假如,明天就是世界末日,你会做什么?我会和我最爱的人拥抱到最后一刻,即使是死,我的一生已经无憾,已经足够!

7、如果死亡能让一个人明白一件事,那么为什么不在活着的时候反思。 8、你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。 9、你可以一无所有,但绝不能一无是处。 10、太美的花朵容易凋谢,太美的爱情容易走远。 11、爱上一个人,也许只要一天,而忘记一个人,也许要一年,也许一辈子。 12、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。 13、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 14、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。 15、幸福是什么?有人认为,幸福就是有豪宅名车,有人认为,幸福就是和自己心爱的人在一起,有人认为,幸福就是天天看到阳光,有人认为活着就是幸福。 16、不要为昨天的错而萎靡不振,只要今天做好今天的事,就ok,你就是最棒的! 17、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

苏东坡传读书笔记200

苏东坡传读书笔记200 苏东坡这时轻松愉快,壮志凌云,才气纵横而不可抑制,一时骅骝长嘶,奋蹄蹴地,有随风飞驰,征服四野八荒之势。下面是本人整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一说到大才子,唐,想到的第一个大多是李白;宋,想到的第一个大多是苏轼。从流传的民间小故事里,可以看出李白和苏轼这两个天才的些许不同。李白,或是下水捉月,或是骑鲸飞升,或是粲花之论,或是力士脱靴贵妃捧砚,无不带有浓浓的仙气和浪漫色彩。 人们心中,李白是学不来的,他的浩荡才气和仙气绝无可复制性,五千年,只出了一个李白。而苏轼则不然,他修的河堤叫苏堤,研究出的做猪肉的法子叫东坡肉,还有个了杜撰的妹妹苏小妹,还常常和佛印调笑嬉闹。是如果说李白是活在天上,那么苏轼就活在人间,他更真实,更可亲。 李白那样的仙气不能复制,东坡那样的魅力同样是无法复制的。用儒家的精神入世,用道家的精神出世,用佛家的精神超脱,他完美的诠释着宋代文人儒释道三家融合的趋势,是北宋文人最精彩的一位。 我最敬佩东坡的是他的真旷放,他不像陶潜一样把出世作为无法实现人生抱负的末选,也不像辛弃疾一样拿起又放

下放下又拿起。在苏轼的眼中,世上没有坏人,一切都很美好,不管是流放还是牢狱,似乎都不能成为击倒他的箭矢。谪居黄州,没钱买别的肉,就买当地最便宜的猪肉,专心研究怎么做的才能做的好吃,又发配到岭南,一片蛮荒之地,也能因为有荔枝可以吃,便一笑置之。 读完后对照林语堂的一些事迹,不免觉得两个人有很多相通之处,我想林语堂为苏东坡作传,大概也是因为苏东坡是他希望达到的境界,自勉也勉励后人吧。 篇二《苏东坡传》被誉为20世纪四大传记之一。在林语堂笔下,讲千年前的苏东坡的故事娓娓道来,这是一位豁达乐观的智者,天才横溢,是乐天达观随遇而安的伟人,随着林语堂的笔触,一个生动形象的苏东坡向我们走来。 中国文化史上,苏东坡无疑是一座巍峨的高山。苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感,智能优异,心灵却像天真的小孩。对于诗词、文赋、书法、绘画,苏东坡几乎无一不精,无一不能。散文方面的“唐宋八大家”,苏轼位居其列。宋词方面有“苏辛”之说,苏轼开创了豪放派的词风。书法上宋四家的“苏黄米蔡”苏轼排名第一,行揩《前赤壁赋》、行书《黄州寒食帖》享誉书史。苏轼的画是文人画的典型代表,他明确提出“诗画一律”的概念,林语堂评价说:“苏东坡在中国历史上的特殊地位,一则是由于他对自己的主张原则,始终坚定而不移,

一生励志的正能量短句子大全

一生励志的正能量短句子大全 一生励志的正能量短句子摘抄 1. 不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。 2. 耐心和恒心总会得到报酬的。 3. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 4. 表示惊讶,只需一分钟;要做出惊人的事业,却要许多年。 5. 不放弃!决不放弃!永不放弃! ——邱吉尔 6. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子 7. 苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东 8. 成功最终属于耐心等待得人。 9. 凡是新的事情在起头总是这样一来的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶夫斯基 10. 放弃时间的人,时间也会放弃他。——莎士比亚 11. 斧头虽小,但经历多次劈砍,终能将一棵最坚硬的

橡树砍刀。 12. 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神——巴斯德 13. 一个人最痛苦的时候不是吃不上饭的时候,而是想努力奋斗没有机会。 14. 与其做一个有价钱的人,不如做一个有价值的人;与其做一个忙碌的人,不如做一个有效率的人。 15. 没有目标的人,永远为有目标的人打工。 16. 智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。 17. 说出的苦不叫苦,说不出的苦才叫苦。 18. 人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。 19. 人往往年轻时用健康换财富,老时再用财富换健康。发达国家的人们是透支金钱,储存健康;我们国家的人是透支健康,储存金钱。 20. 人因为有理想、梦想而变得伟大,而真正伟大就是不断努力实现理想、梦想。 一生励志的正能量短句子精选 1. 一件事被所有人都认为是机会的时候,其实它已不是机会了。 2. 天上最美的是星星,人间最美的是真情。 3. 活鱼会逆流而上,死鱼才随波逐流。 4. 怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。

读书改变人生

读书改变人生 一块泥坯,制成砖,价值不过几毛,而艺术家将之塑造成瓷器,则价值倍增。一张白纸,在普通人的手中不过是简单的载体,而画家却能把白纸变成价值连城的世界名画。生命,就像泥坯,像白纸,可能平庸,也可能辉煌。那么,如何让我们短暂的生命拥有更多的价值,或曰,让其本身原有的价值得以实现?这力量从哪里来?——就是读书。余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。 高尔基有句名言:书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说,书籍更是我们生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,我们的生命将随着它的延伸,得到快乐和辉煌。读书之一大好处就是使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。阅读是亲历文字魅力之后的玩味、赏析、思考、超越。阅读不仅有着想象力,更有着创造力。在阅读中,我们的心灵羽翼丰满。在阅读中,我们突破自我,飞越腾升。从《西游记》中,我们学得不抛弃不放弃的进取精神;从《水浒传》中,我们学得敢打敢拼的反抗精神;从《三国演义》中,我们学得经天纬地的智慧谋略;从《红楼梦》中,我们学得对人生审慎的思考;从《浮士德》中,我们看到了浮士德人生无比崇高的精神追求;从《瓦尔登湖》中,我们

林语堂《苏东坡传》读书笔记

读《林语堂<苏东坡传>》有感 谢静 初读这本书便发现,林语堂在第一章便毫不掩饰的写道“我想李白更为崇高,而杜甫更为伟大—在清新、自然、工巧、悲天悯人的情感方面更为伟大,但是不必表示什么歉意,恕我直言,我偏爱的诗人是苏东坡”。在此前,我对苏东坡的认识只岿然佩服于他的文化人格的高大,面临种种劫难时的凛然旷达,仿佛一尊佛一般超脱于世间。实则不然,看完这本《苏东坡传》,我才深切参悟了他那份旷达由来的过程,体会到身为一个真切的人的苏东坡,也曾有常人一样的惊恐,手足无措,甚至自杀的唐突想法。 在他生平的第一次劫难——“乌台诗案”来临的时候,初涉宦海,还未曾经历过官场的勾心斗角尔虞我诈,在凤翔做通判三年期满,神宗元丰二年,吊人江苏太湖滨的湖州,刚刚上任湖州,就被突如其来的气势汹汹,面目狰狞的官差索取,后来苏东坡在《上哲宗皇帝书》中曾记载说“他们逮捕太守犹如捕盗”。虽在事发前,驸马王詵和弟弟子由,先官差一步通知了他,但在史料记载中仍能看出当时苏轼的错恩,惊惧。官差到时,正式身穿官袍,足登高靴,站在庭院中,手持笏板,御史台的两个士兵分立两旁,身穿白衣,头缠黑巾,眼睛里凶光闪动。太守官衙的人慌作一团,不知会有何事发生。林语堂先生在书中这样写道“苏东坡不敢出来,与通判商量,通判说躲避朝廷使者无济于事,最好还是以礼迎接他。”当时的苏东坡慌乱的不知该穿什么面见御史台的官差,幸好通判帮他稳住局面,在官差宣布他的罪行之前,他依然还是朝廷命官,所以理当穿上官服官靴,戴官帽,手持笏板立于庭中。 时情势紧张,苏东坡首先开口道:“臣知多方开罪朝廷,必属死罪无疑。死不足惜,但请容臣归于家人一别。”在他看来,这阵仗却是险恶,大有慷慨就死的决绝。皇甫遵淡然道:“并不如此严重”。苏轼还是被允许回家看望了家人,对家人草草做了安顿,可让人不出所料的是,临行前他还讲了一个笑话来宽慰家人。杜撰了故事:真宗年间,皇帝要访求一位大儒杨朴,而杨朴却实在不愿意追随皇帝去京师,故试图演示自己的才华,借太太的一首诗来敷衍皇帝。“且休落魄贪杯酒,更莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮”。苏轼的幽默果然凑效,苏夫人破涕为笑。这是一个乐天积极的苏东坡,一个真性情的苏东坡,一个自然的苏东坡。 乐观豁达是苏东坡深植骨子里本性,然而它的显现乃至绽放于之后的人生路途,不能说没有黄州幽居的功劳。假如没有此一劫难,是否会有“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥”的通透也未可知。 “问汝平生功业,黄州惠州儋州”黄州,这个被苏东坡记入自己人生里程碑似的一站,僻陋多雨,气象昏昏,鱼稻薪碳颇贱。作为乌台诗案的一个了结,苏东坡死里逃生,被贬黄州,官位降低,虽充团练副使,但没有职权并且被限制了出行的自由,不能会友不能探亲,他的朋友在乌台诗案中也大都被牵连,一无所有的苏东坡要从此变成一个农夫,一个“此心安处是吾乡”的隐士,忘掉“便认他乡作故乡”的陌生与心存芥蒂。从定惠院到安国寺,从被贬含冤的官员到布衣蔬食的农夫,他的化解之法便在于,“闲居未免看书,唯佛经以遣日,不复近笔砚焉”,与佛禅与晚钟相伴,亲躬耕近乡野。 苏东坡是诗人,以诗意的姿态栖居在贫瘠的黄州,即使废弃在山间烈日下的小茅屋也能住处“风涛烟雨,晓夕百变”的恬淡,临皋亭成了午间小憩都能看到风帆上下,水光接天美景的楼台,他看到了别人即使在天堂也看不到的美,这疑来源于他乐观旷达的心境。他已经

人的一生感悟句子

人的一生感悟句子 珍惜我们的人生,以致全力发挥它的本色,为这个社会、为我们人类,立下一个美丽而又神圣的功勋!以下是小编带来人的一生感悟句子的相关内容,希望对你有帮助。 人的一生只有这么长 人的一生,是生不带来死不带去的一生。我们在亲人的欢笑声中诞生,又在亲人的悲伤中离去。而这一切我们都不知道,我们无法控制自己的生与死,但我们应庆幸自己拥有了这一生;多数人到了年迈的时候才能体会到健康长寿比荣华富贵更重要。 人就一生,我们都希望自己有个幸福的家,每天都是个快乐的人。但在生活中,不是一切都尽人意,每天我们都会遇到各种各样的困难和烦恼。人活一辈子,会遭遇多少无可奈何的事,邂逅多少恩恩怨怨的人。可是想到人不就这么一辈子吗,有什么好看不开的?人世间的烦恼忧愁,恩恩怨怨几十年后不都烟消云散了,还有什么不能化解,不能消气的呢。 人就这么一生,我们应快乐地度过这辈子。只要我们不丧失对生活的信心,对理想的追求,只要您虔诚地去努力,乐观地去对待,

事业上有好的机遇,就快速反应,抓住机遇,果断决策,应有超人的智慧去完成自己的人生理想,因为人生短暂,时光如剑,让我们人生的每个季节都光辉灿烂. 人就这么一生,我们不能白来这一遭。所以让我们从快乐开始!做你想做的,爱你想爱的。做错了,不必后悔,不要埋怨,世上没有完美的人。跌倒了,爬起来重新来过。不经风雨怎能见彩虹,相信下次会走得更稳。 人就这么一生,人就到这世上匆匆忙忙地来一次,我们每个人的确应该有个奋斗的目标。如果该奋斗的我们去奋斗了,该拼搏的我们去拼搏了,但还不能如愿以偿。我们是否可以换个角度想一想:人生在世,有多少梦想是我们一时无法实现的,有多少目标是我们难以达到的。我们在仰视这些我们无法实现的的梦想,眺望这些我们无法达到的目标之时,是否应该以一颗平常心去看待我们的失利。“岂能尽如人意,但求无愧我心。”对于一件事,只要我们尽力去做了,我们就应该觉得很充实,很满足,而无论其结果如何。 人就这么一生,要想活得轻松,活得洒脱,你就该“记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。”唯有这样,你才会活出一个富有个性的全新自我!

改变人生的经典哲理句子

改变人生的经典哲理句子●命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念!●决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!●制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!●不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!●种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!●懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!●在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。●有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来!●观念比能力重要,策划比实施重要,行动比承诺重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!●方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什么重要! ●智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。(好词好句)方向大于方法,动力大于能力,做人大于做事!●思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好!●拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有人才比拥有机器重要,拥有健康比拥有金钱重要!●思路决定出路,观念决定方向,性格决定命运,生活方式决定健康!●表面上缺的是金钱,本质上缺的是观念,命运里缺的是选择,骨子里缺的是勇气,肚子里缺的是知识,事业上缺的是毅力,行动上缺的是改变!●落后是观念落后,贫穷是脑袋贫穷。许多人,不是没有好机会,而是没有好观念。不是不接受新观念,而是不愿抛弃旧观念!●信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念!●心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严,展现不凡,只有改变观念,敢于和命运抗争!●给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!●要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!●人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!●有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。●播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!●习惯不加以抑制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!●这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!●提出问题远比解决问题难,因为解决问题是技术性的,而提出问题则是革命性的。我们身边并不缺少财富,而是缺少发现财富的眼光!●别人不明白的时候你明白了,别人明白的时候你行动了,别人行动的时候你成功了,别人成功的时候你富有了。

改变的励志的句子

改变的励志的句子 [标签:栏目] ,改变的励志的句子 1、很多的时候,当我们周围的世界、我们周围的环境不尽如人意的时候,很多人常常采用的是对抗或者消极懈怠的态度来对待,结果只能导致自己更加的失落与消退。 2、若想改变人生,首先要改变我们自己。而改变我们自己,首先要正确的认识自己,敢于否定自己。 3、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。 4、为了让生活更美好,我们一直在改变世界,但有时更需要改变的是我们自己,我们的内心。 5、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 6、学着改变自己,因为自己还不完善,还有很多缺点需要去改,还有很多坏习惯去改。 7、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运! 8、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 9、改变自己并不意味着就失去了自我,放弃了做人的原则,把自己的优点也改变了。只有自己改掉自己不好的,才能留下更好的,只有知道了什么是不变的,才能找到自己哪些是需要改变的。 10、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 11、一个人要在这个世界上立足,社会中生存,最好的方法就是不断地学习与改变自己。 12、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。 13、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。 14、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛

苦也不是永恒的。 15、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 16、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 17、人格的完善是本,财富的确立是末。 18、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 19、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 20、改变自己,以积极的心态面对一切,才能在困境寻找突破,才能找到提高自己、发展自己的更好途径。 21、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。 22、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。 23、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 24、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 25、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 26、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 27、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 28、忘掉你的一次次失败,但不要忘记你夺取的胜利。 29、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 30、一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。 31、人啊,最大的敌人总是自己,战胜了自己的不足,你就是彻彻底底的胜利者! 32、太多的人养成了专挑别人毛病的习惯,用自己之长比他人之短,这种精神上的麻醉只能使自己更加颓废,只后退不前进。如果我们能够认真学习他人的长处,我们就是在进步,在改变自己。

苏东坡传读书笔记

苏东坡传读书笔记 苏东坡传读书笔记5篇 《苏东坡传》被誉为20世纪四大传记之一。在林语堂笔下,讲 千年前的苏东坡的故事娓娓道来,这是一位豁达乐观的智者,天才 横溢,是乐天达观随遇而安的伟人,随着林语堂的笔触,一个生动 形象的苏东坡向我们走来。 中国文化史上,苏东坡无疑是一座巍峨的高山。苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感,智能优异,心灵却像天真的小孩。对于诗词、文赋、书法、绘画,苏东坡几乎 无一不精,无一不能。散文方面的“唐宋八大家”,苏轼位居其列。宋词方面有“苏辛”之说,苏轼开创了豪放派的词风。书法上宋四 家的“苏黄米蔡”苏轼排名第一,行揩《前赤壁赋》、行书《黄州 寒食帖》享誉书史。苏轼的画是文人画的典型代表,他明确提出 “诗画一律”的概念,林语堂评价说:“苏东坡在中国历史上的特 殊地位,一则是由于他对自己的主张原则,始终坚定而不移,二则 由于他诗文书画艺术上的卓绝之美。” 从人生经历上看,苏东坡的遭遇坎坷、磨难深重,亦十分罕见。“世事一场大梦,人生几度新凉”。33岁时苏东坡一度进入中央政 权的中心,但很快由于政见不合,他便开始了大半生的颠沛流离, 但一生也未能逃离波谲云诡的政治漩涡。35岁时他正当盛年,被贬 往杭州任通判,从此开始了恶梦般的贬谪流放生活,按时间顺序大 致排列如下:密州、徐州、湖州、黄州、登州、颖州、扬州、定州、惠州、英州、儋州。这个路线图总的趋势是离政治中心越来越远, 而离黎民百无耻政客的中伤、流言、攻击、陷害,他不屑反驳与回击,只是莞尔一笑,然后收拾收拾行李奔赴下一个流放地。在惠州 的松风阁流连漫步时,他想到的是“此间有什么歇不得处”,能放 下的是个人恩怨以及功名利禄。而百姓万民之忧乐却总是挂在他的 心间。

送给同学们的五句话

送给同学们的五句话 1.第一句话:在这个世界上,不是你影响了别人,就是别人影响了你。 台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开,有个服务员很热情地跟他说:good morning sir。他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:是不是问我叫什么名字?于是,他大声地说:我叫陈阿土。第二天早上,他又听到一阵敲门声,门一打开又见昨天的服务员,这个服务员又跟他说了一句:good morning sir。他有点生气了,怎么这么笨呢?于是他更大声地说:我叫陈阿土。第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个服务员又跟他说了一句:good morning sir,他非常气愤地说:我叫陈阿土。当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:他跟你说什么?他说:good morning sir。团长说:你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!这个年青人突然觉得很羞愧,心想:我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是,他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning sir。第四天早上,他在焦急地等待服务员的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当服务员一敲门,门一打开后他立刻对服务员说:good morning sir,服务员听完后立刻说:我叫陈阿土。 这个故事告诉我们:在这个世界上,不是你影响别人,就是别人影响你。我常对大家说,跟谁在一起很重要,我们要多跟优秀的人在一起,多交益友,莫交损友。物以类聚,人以群分。能出污泥而不染不是容易做到的。宁可不要朋友,也不能拉乎凑数交些没档次没修养的坏朋友。 2.第二句话:存在的就是合理的。 我校有个学生学习成绩全校前几名,前不久他对我说:老师,我很自卑。啊,全校前几名还自卑?你知道他说了一句什么?他说:老师,我现在很担心。万一明年高考失败了,我还能活下去吗? 你问问你们的老师,有哪个老师敢说自己一直很自信啊。不可能,他偶尔也会自卑,因为自卑是存在的,所以它是合理的。有人问:老师,那我上课走神呢?我实话跟你们说吧:有时我讲课到高潮时,我的大脑中还会出现很多美好的风景图片呢?这根本不会影响我的讲课。有人说:老师,我考试的时候,大脑中出现一个电影片段。请问你题目做对了没有。做对了,没问题。为什么上述的一些现象会影响我们的学习呢?因为你们把它放大了。我现在给你们读一篇文章:毛泽东先生写的:主要矛盾与次要矛盾.毛先生说过了: 人只需要解决主要矛盾就可以了,次要矛盾随着时间的推移会自行解决的。 请问:现在你们的主要矛盾是什么,期末考试。 你立刻把你的期末考试目标、学习计划制定好,交给你的好朋友。让他也把目标、学习计划制定好,交给你,你们两个互相监督互相鼓励,直到高考结束。 每个人偶尔都会自卑,我也会啊,当我自卑的时候,我的大脑中只有四个字:立刻行动。 有些人就不一样了,他会把它当成问题,老是在想:为什么我会这么自卑啊,是不是我爸妈基因不太好啊,他们对我的关心太少了。我们班主任为何总是拿眼睛白我呢?是不是我有什么性格缺陷呢?我们宿舍八个人,为什么七个人不跟我说话呢?是不是我的性格比较孤僻呢?上帝啊,为什么这么不公平啊?因为你把自卑当成了问题。 以前我班高三的一位学生对我说:老师,我现在每天在想一个问题,我在想:高考七号、八号我一定会失眠的。我问她:你有没有看到过打麻将三天三夜不睡觉,精神很好的人啊?他说有啊。为什么?因为他们想赢钱。高考七号、八号你是很兴奋的,因为你想挑战人生,两天两夜不睡觉,根本不会影响你发挥。人有两种睡眠状态:一种是浅睡眠,一种是深睡眠,交替运行。大脑细胞在交替休息。有人问我:老师,我每天都会做梦好不好啊。好啊。你回去问问你爹爹,他能不能每天做梦啊?肯定不能,因为他老了。你每天都做梦,说明你年青有活力,有想象力,请继续保持。 印度有个伟大的哲学家,叫奥修,他打了个比方很贴切。他说:人的大脑就象天空,可以承载无限的信息量,人的杂念就象天上的云,随时会来随时会走。

读书改变人生_知识改变命运演讲稿(1)

【读书活动演讲稿】 知识改变命运读书精彩人生 教师:王凯伟 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好! 人生不能没有知识;成功不能没有谋略;上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。 记得我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过… 伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村…读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。 “苦难经历是人生的宝贵财富;多读书,用知识改变命运;自强、自信、自立,并以此为荣,……”‘苦难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言! 山因势而变,水因时而变,人因学习而变!知能拓智,智达慧远! 知识,是赢的基石,是成功人生的台阶,是获取胜利的保障。 知识的力量在于即使身处逆境,也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难,也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉,知识是第一道平台,平台多高,你的起点就是多高! 与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量! 生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。‘天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存’!你拒绝读书,你的对手绝不会拒绝学习! 知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自己的命运…知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。 读书精彩人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说,生命的价值和意义,完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献,必须有一定的知识,那要掌握知识,就必须读书,好好地读书。

100句改变人生的励志名言_经典励志句子

100句改变人生的励志名言_经典励志句子 1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。 2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。 3、别说自己尽力了,那只是自欺欺人的假话。 4、决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度! 5、别说不行,你都还没做怎么会知道?该坚强就别懦弱下去。 6、你要记住你不是为别人而活,你是为自己而活。 7、青春只有一次,别让自己过得不精彩。 8、生活是个吃软怕硬的东西。你弱他就强,你强他就弱。 9、不要去预见烦恼或担心可能永远不会发生的事情,置身于明媚的阳光之中吧! 10、我想要自由飞翔,这一刻,我对自己说,我不在胆怯。 11、我要的未来,要靠我自己去拼。 12、乌云的背后是阳光,阳光的背后是彩虹。 13、永远成功的秘密,就是每天淘汰自己! 14、不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。

15、就算路不坦荡,也要做自己的太阳! 16、不念过往,不为未来,珍惜现在。 17、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。 18、只要有勇气,整片蓝天便是你的。 19、每个不满意的现在,都有个不努力的曾经。 20、你的能量超乎你想象。 21、我的青春还在继续,再多荆棘也要向前奔跑。 22、你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。 23、地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。 24、人生只有出走的美丽,而没有等出来的辉煌。 25、成功是分两半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。 26、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。 27、别紧张,深呼吸,坚持住,扛过去。 28、你既然认准一条道路何必去打听要走多久! 29、我将一切回忆掩埋,只想拥有一个美好的未来。 30、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。 31、最巨大的遗憾,是被命运安排! 32、放弃自己,相信别人,这就是失败的原因。 33、不要轻言放弃,否则对不起自己。 34、只有不停的跑才能追上我的梦。

《苏东坡传》读书笔记4篇

《苏东坡传》读书笔记4篇 今天,当提到苏东坡时,几乎所有人都知道他是宋代一位伟 大的诗人和散文作家,唐宋八大家之一。然而他不仅诗作得好, 同时也是一位杰出的书法家。但相比之下,苏诗更为著名。 苏东坡生于宋仁宗景佑三年,卒于徽宗建中靖国元年。他在 北宋最好的皇帝当政期间长大,在一个心地善良但野心勃勃的皇 帝在为期间做官,在一个十八岁的呆子荣登王位之时遭受贬谪。 所以读《苏东坡传》同时也是在了解关于北宋盛衰的一部史诗。提到苏东坡,就不得不提到一个和他有很大关系的人——王安石。 众所周知,王安石是当时很著名的诗人,而且还是苏东坡政治上 的对头。在当时的腐朽政治之下,王安石为了实施自己那套社会 改革新法而不择手段,将倡异议之人全予罢黜。然而广事宣传新 政的结果却是:在五谷丰登的年月,农民的生活却苦不堪言,他 们为了躲避官兵的追杀不得不逃离乡里。然而苏东坡只能为他们 呼天求救,但是却无法一施援手。由此可见,当时淳儒贤臣遭到 迫害、小人当政的朝廷是多么可怕啊! 苏东坡之所以在历史上有着特殊的地位,是由于他对自己的 主张原则始终坚定而不移;他诗文书画上的卓绝之美。苏东坡很 巧妙地描写了他自己的为文之道,其行止如“行云流水”。也许,用“能使读者快乐”六字来评价苏东坡的作品最恰当不过了。

最近读完林语堂先生的《苏东坡传》,这本被誉为二十世纪四大传记之一的力作,感触良多,收获颇丰。我读的是由湖南文艺 出版社出版的张振玉先生的译本。该书考证史料十分充足,文学 色彩又很浓厚,以苏东坡一生的命运轨迹为主线,从执政、文学、诗词、书画、情感、佛道教等方面将一位伟大的文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来。书中还能不经意就见到王安石、欧阳修、司马光、苏洵等历史大家的影子,仿佛坐着时光机穿过时光隧道,跟着作者穿越到了那个久远的时代。 “竹杖芒鞋,一蓑烟雨任平生”。透过这句诗,我看到了一 位饱经忧患的老人,在风雨人生中不屈不挠、坚毅前行的身影, 这是我感受到的苏东坡人格最有魅力的地方之一。苏东坡的一生,充满了极度的戏剧色彩,是苦与乐并存的一生。人生如戏,戏如 人生,再不过如此了。他才气横溢,一生为官,但不断陷入政治 漩涡和党派斗争,几度升迁、贬谪,从政40年,地方做官33年,朝廷7年;执政28年,被贬谪12年。最高官职与宰相职位仅一步之遥,期间也因“乌台诗案”险些丧命,一再流放至海角天涯琼 崖岛,最终病死在返回中原的途中。但他一身正气,为官清廉, 执政以“民为邦本”,处处念及老百姓的苦忧,为老百姓造福谋 福利,致力于兴修水利、种茶、治病、扶贫济困等,深受地方老 百姓的爱戴与拥护。 “人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”,苏东坡年轻时就展 现了一种豁达的哲学思想。尽管在遭受迫害时,他也生出“捡尽

改变人生的100句话

1. 择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。 2. 一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。 3. 生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。 4. 未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。 5. 静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心平气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。持黄金为珍贵,知安乐方值千金,事临头三思为妙,怒上心忍让最高。切勿贪意外之财,知足者人心常乐。若能以此去处事,一生安乐任逍遥。 6. 处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。 7. 平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。 8. 人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。 9. 宁可清贫自乐,不可浊富多忧。 10.受思深处宜先退,得意浓时便可休。 11.势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。 12.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。 13.平生不做皱眉事,世上应无切齿人。 14.须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 15.多门之室生风,多言之人生祸。 16.世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。 17.“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。 18.人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。 19.诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 20.莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。 21.做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。 22.世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。

教育人生感悟

教育人生感悟 人生感悟,顾名思义,就是在生活中产生的对人生的一些感触和觉悟。个人感悟因不同生活经历和个人修养品德的不同而有所不同。教育的人生感悟应该怎么写? 教育人生感悟篇一:1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。—— 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

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