ERP供应链管理实验报告
供应链管理系统实验报告
ERP实验报告
实验名称ERP企业沙盘模拟实训课程名称ERP企业沙盘模拟实训 系财会系班级注会1004班学号201024020419 姓名林舜妍实训角色职位财务总监实验地点1-402 实验日期2011-10-29
为期一天的沙盘模拟训练终于落下帷幕，公司经过我们团队五年的经营取得不错的成绩。但这不代表我们的经营过程中一帆风顺，也不代表着以后的经营能够如鱼得水。在这短短的几天过程中我们企业遭遇过各种困难、挫折、资金不足，面临订单违约等各种难题。但这些最终都被我们解决了。通过这次的沙盘模拟训练，我从中学到了很多东西。经营一家企业并不是那么容易的，但有了资金、技术、劳动力并不能做好一个企业，它还需要精明的管理，长远的战略等等。 刚开始接触沙盘时，我们并不是很清楚沙盘的规则，通过老师上课的讲解和书本上的介绍才开始慢慢的清楚一些。同时，我们边操作老师边讲解，这样也促使我们更快的掌握沙盘的规划。很快，当我们经营到第三年时，我们的企业出现了严重的亏损和资金周转不灵，企业濒临破产。不单是我们，其他小组的同学也出现跟我们企业同样的状况，甚至有几组同学经营的企业已经破产了。其实出现这种情况的原因在于我们大部分人都没有对企业的经营做一个可行的战略规划，有的不计成本盲目投放广告，各种问题都有，各职位的负责人对自己负责的职责也不清晰，导致整个企业的经营管理非常的混乱。除此之外，也有部分同学反应由于我们刚开始接触沙盘模拟的训练，很多规则和细节不是很清楚，导致操作时的混乱。鉴于上述的情况，老师征求同学们的一致意见，让我们重新从第一年开始经营。 有了第一次初步接触的基础，我们每个人都对整个沙盘的规划了解得更加的透彻，信心也更加强。 企业的经营状况： 怀着自信的心情，我们边探索边操作开始了第二次的经营。第一年，首先我们召开了年度规划会议，商量我们应该投放多少广告费，为了能够拿到本地市场的订单优先权，我们决定投入12M的广告费。虽然这个广告费投得比第二名的多了几百万，但是我们最终拿到了选订单的优先权，为我们第一年的订单争取了较大的产品数量，也为我们以后占领本地市场的销售老大奠定了一定的基础。同时，我们决定开拓新的市场，因为只有开拓更大的市场，我们的产品才会有更大的销量。所以我们分别对区域市场和国内市场进行了投资。产品的资格认证在市场上是一个重要的通行证，所以我们也对ISO9000的资格认证进行了投资。另外新产品的研发我们也没放弃，对P2产品进行了投资研发，由于资金的问题我们对P3的产品决定第二年再开始投资研发。 得益于第一年正确的广告策略，我们拿到了最大的订单，产品的销售量排在本地
ERP2企业行为模拟经营实验报告材料
实验报告 课程名称企业行为模拟 班级代码组别 A6班第U07组 专业工商管理 任课教师 学号： 姓名： 实验日期： 广东财经大学教务处制
《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告 ——个人实验报告 一、实验内容与实验目的（10分） 沙盘模拟演练和ERP企业模拟，让我们体会企业整体运营的虚拟环境，跨专业组建并模拟经营企业，锻炼了内部企业员工的分工协作能力和对本专业知识的运用能力。企业行为模拟实验通过电子沙盘的操作，使我们提高对电子沙盘的操作认识，提高学生的实践能力。电子沙盘和企业的虚拟演习，整合学生专业知识体系与实际运用结合，培养学生学习知识应用知识的能力、团队意识和沟通技巧等。 二、本公司所在模拟市场概况（20分） 实物沙盘模拟经营、电子沙盘创业经营、企业行为模拟信息化管理等？ 在实物沙盘模拟、电子沙盘创业经营中，从表中的数据可以得知，可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的，并逐渐拉开差距。我们公司秉着稳打稳扎的经营策略，正确评估自己的实力，保证订单量与生产能力挂钩。在市场选择方面，主攻竞争较弱P2国际市场，故我们所有者权益也稳步增进，排名在前三名，故在沙盘的模拟市场中处于优势地位，同时在电子沙盘的操作环节我们企业一般都及时完成操作，操作效率提高也为我们规划节省时间，提高规划策略的准确性。而在企业行为模拟信息化管理中，我们公司也处于中等水平，销量达到39500，销售收入达到13183万元。但最初企业行为模拟经营中，我们企业由于广告投放量方面不适宜，销量较少，市场优势处于较劣，竞争力不足。而后期我们企业加紧追赶，加大生产，增加资源和各种设备的投资，提高我们的企业实力。同时提高我们企业的生产能力，生产翻倍，销量增加提高我们市场占有率，扭转了我们公司的劣势，是我们公司的市场情况由原来的低劣变成居中。 （一）沙盘模拟A3市场总体情况概述（10分） 在ERP沙盘模拟经营阶段，概述你公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况与经营结果，结合表1资料简要评述各模拟公司的经营特点与经营绩效；总结与评述本公司在该模拟市场中的地位与业绩，总结与评述在经营起点与竞争环境完全相同的条件下各公司为什么会呈现出不同特点与不同经营结果。 （单位：百万元）
ERP2企业行为模拟经营实验报告
实验报告课程名称企业行为模拟 班级代码组别A6班第U07组专业工商管理 任课教师 学号： 姓名： 实验日期： 财经大学教务处制
《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告 ——个人实验报告 一、实验容与实验目的（10分） 沙盘模拟演练和ERP企业模拟，让我们体会企业整体运营的虚拟环境，跨专业组建并模拟经营企业，锻炼了部企业员工的分工协作能力和对本专业知识的运用能力。企业行为模拟实验通过电子沙盘的操作，使我们提高对电子沙盘的操作认识，提高学生的实践能力。电子沙盘和企业的虚拟演习，整合学生专业知识体系与实际运用结合，培养学生学习知识应用知识的能力、团队意识和沟通技巧等。 二、本公司所在模拟市场概况（20分） 实物沙盘模拟经营、电子沙盘创业经营、企业行为模拟信息化管理等？ 在实物沙盘模拟、电子沙盘创业经营中，从表中的数据可以得知，可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的，并逐渐拉开差距。我们公司秉着稳打稳扎的经营策略，正确评估自己的实力，保证订单量与生产能力挂钩。在市场选择方面，主攻竞争较弱P2国际市场，故我们所有者权益也稳步增进，排名在前三名，故在沙盘的模拟市场中处于优势地位，同时在电子沙盘的操作环节我们企业一般都及时完成操作，操作效率提高也为我们规划节省时间，提高规划策略的准确性。而在企业行为模拟信息化管理中，我们公司也处于中等水平，销量达到39500，销售收入达到13183万元。但最初企业行为模拟经营中，我们企业由于广告投放量方面不适宜，销量较少，市场优势处于较劣，竞争力不足。而后期我们企业加紧追赶，加大生产，增加资源和各种设备的投资，提高我们的企业实力。同时提高我们企业的生产能力，生产翻倍，销量增加提高我们市场占有率，扭转了我们公司的劣势，是我们公司的市场情况由原来的低劣变成居中。 （一）沙盘模拟A3市场总体情况概述（10分） 在ERP沙盘模拟经营阶段，概述你公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况与经营结果，结合表1资料简要评述各模拟公司的经营特点与经营绩效；总结与评述本公司在该模拟市场中的地位与业绩，总结与评述在经营起点与竞争环境完全相同的条件下各公司为什么会呈现出不同特点与不同经营结果。
ERP期末综合实验报告20141126
实验报告 课程名称ERP软件Ⅰ（财务）班级 指导教师： 学号： 1 姓名： 提交日期：2014-2015学年第1学期广东财经大学教务处制
ERP财务管理系统实验期末报告 引言：企业中，清晰分明的财务管理是极其重要的。所以，在ERP整个方案中它是不可或缺的一部分。ERP中的财务模块与一般的财务软件不同，作为ERP系统中的一部分，它和系统的其它模块有相应的接口，能够相互集成，比如：它可将由生产活动、采购活动输入的信息自动计入财务模块生成总账、会计报表，取消了输入凭证繁琐的过程，几乎完全替代以往传统的手工操作。一般的ERP软件的财务部分分为会计核算与财务管理两大块。 在短短半个学期的学习中，通过大量的练习和不断的试错与重做，对于ERP 财务管理系统的架构和基本操作有了比较深刻的认识，也通过财务管理系统管中窥豹，了解到了整个企业资金流动，运营，采购，销售的全貌。在本次课程之后，对于企业实务实操，管理架构更是有了清晰的认识，收获不浅。 一、实验目的与实验内容（10分） 纵览概括，《用友ERP财务管理系统实验教程》将财务管理系统总分为8个章节。分别是：系统管理、企业应用平台、总账系统、UFO报表系统、薪资管理系统、应收款管理系统、应付款管理系统。同时在术后加入综合实验章节用以巩固提高课堂上有限时间所掌握的操作技巧与会计知识。 在系统管理与企业应用平台中，要求掌握对于用户增减、权限设置的方法，同时熟练掌握系统管理与企业应用平台之间的关系，对整个ERP架构建立初步认识。 在总账系统中，对各个系统的启用、关闭初步掌握。了解本企业与其他公司的关系。熟练掌握不同权限用户对应的不同职责，对财务管理中各个职位的关系有了明确的认识，同时灵活应用各种日常业务的操作。通过软件实操加深会计只是的理解。
用友ERP供应链管理系统实验报告,心得体会
XXXXX大学 实验报告 用友ERP供应链管理系统 实验 学号： 姓名： 年级：2008级 学院：管理与经济学院 系别：信息管理系 专业：信息管理与信息系统 实验日期： 报告日期：
一、实验目的 通过软件结合教材体验用友ERP供应链管理系统的基本功能，熟练掌握其功能特点及应用方式，提高信息化环境下的业务处理能力。 二、实验要求 总的来说，用友的学习要求我们系统学习系统管理和基础设置的主要内容及操作方法，并掌握采购管理、销售管理、库存管理、存货核算4个子系统的应用方法。 供应链基础设施：要求掌握系统管理中设置操作员、建立帐套和操作员权限的方法；掌握基础设置的内容和方法，熟悉帐套输出引入的方法。 对于采购管理、销售管理、库存管理、存货核算，要求掌握主要其业务的处理流程、处理方法和处理步骤，深入了解各管理系统与供应链系统的其他子系统，与ERP系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关系，以便正确处理各系统业务与其相关的其他业务。掌握各种单据的录入、审核、制单等，并生成凭证。 三、实验内容 以用友ERP-U8.72为实验平台，以一个单位（北京中良贸易有限公司）的经济业务贯穿始终，分别学习了采购、销售、库存、存货4个子系统的应用方法。分别概括如下： （1）供应链基础设施：系统管理（账套管理、年度账管理、操作员及其权限的集中管理）；业务基础设置；财务基础设置。 （2）采购管理：采购系统初始化；运用采购管理系统对普通采购业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理，并及 时采购结算；采购特殊业务。 （3）销售管理：销售系统初始化；运用销售管理系统对普通销售业务、销售退货业务、直运销售业务、分期收款销售业务、零售日报业务等 进行处理；销售帐表统计分析。 （4）库存管理：调拨业务；盘点；其他业务。 （5）存货核算：存货核算的价格及成本处理；单据记账。
erp实验报告(20200623011001)
江苏理工学院课程实验报告 课程名称企业资源管理 实验名称ERP系统主流程实验 班级13 信息1班 学号2013143107 ____________ 姓名郑超凡 成绩 _______________________ 2015年10月27日
ERP系统主流程实验 一、实验内容： a本章共有5个主流程实验：订单与批次需求计划（LRP）;采购与应付管理；生产管理；销售与应收管理；期末结帐。除企业基本流程实验外，设置扩展实验，使读者能进一步练习基本流程实验，为读者练习系统的基础信息设置和一些较复杂的操作做好准备。 二、实验具体流程： 2.1 订单与批次需求计划 本次实验针对按订单生产的业务流程，即根据客户订单安排生产及原材料采购。批次需求计划是指计划的依据是订单/工单/计划，系统自动生成其工单的生产计划及原料的采购计划。当需要针对某张特定工单或订单或计划时，单独计算其生产计划及采购计划时可利用本作业，也就是说批次需求计划适用于接单生产。本次实验我们采用的计划依据为订单。通过此实验，目的在于： 了解ERP 系统中订单与批次需求计划之间的业务流和信息流；理解批次需求计划的主要作用与目的； 了解主要的基础数据含义及其设置方法；掌握订单录入、批次需求计划生成的基本方法； 2.1.1 订单录入 【实验要求】 能根据订货情况制作完整的客户订单，注意其中的某些重要信息：订货数量，价格，交 货日期，付款条件等。 【实验资料】 2007-02-02 销售员蔡春接到客户“中实集团”的一个订货电话，购买新款办公椅100 张， 要求2007-02-23交货。当日签订了销售合同，合同内容约定每张办公椅含税单价为600元, 交货时随货附发票，交货后一天内付款，并以银行转账支票结算。
ERP生产管理实验报告20160517最终
实验二：产品结构子系统 实验目的：学会产品结构清单（BOM）的建立方法，掌握BOM变更的方法及虚设件、配置件的使用方法 实验内容：1、录入产品结构单据性质； 2、建立一个完整的产成品BOM，其中包含自制件、委外加工件、虚 设件、配置件等品号属性的BOM，且整个产成品的BOM的阶数不得少 于3阶； 3、完成BOM变更作业，学会使用复制BOM、整批变更元件、从BOM 自动生成请购等批处理作业。 实验步骤： 一、初始设置1、画出你工厂所生产产成品的产品结构图 3、设置工单单据性质
二、业务模拟 1、贵公司为了适应市场需求，准备推出某新型产品，研发部门已研发完毕，产品结构如初始设置1中的结构，现需将此BOM信息录入到系统中。 2、贵公司在生产初始设置1中的产成品时，发现其下属某一半成品的原材料，由于市场采购困难，需要改用另一原材料，请在系统中做相关设置实现这一需求。 3、贵公司研发部门拟开发初始设置1产成品的系列产品，在录入BOM时发现，新产品的BOM初始设置1产成品的BOM比较相似，研发部门如何快速录
4、贵公司研发部门发现，需要在所有产成品中增加某一原材料，如何快速实 三、课后习题 1、一个成品品号允许建多少个BOM?易飞ERP的BOM架阶最多到多少阶? 答： 2、取代件和替代件分别什么含义?有什么不同?有无先后顺序？ 答： 3、BOM变更单撤销审核时提示“有大版本变更单”是什么原因? 答： 4、除了直接录入变更单,系统还有哪些作业可以自动产生变更单? 答： 5、系统里面有没有报表可以查看某个品号用在那些成品中? 系统里面有没有报表可以查看某个成品都有哪些品号组成? 答： 实验体会：
ERP2实验报告---采购主管
实验报告 课程名称ERP软件Ⅰ 实验课所在班北4-402 班级与班级代码11级物流管理2班专业物流管理 指导教师：郭佳 学号：11250104248 姓名：游春燕 提交日期： 广东商学院教务处制
姓名实验报告成绩 评语： 指导教师（签名） 年月日说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心办公室保存。
ERP供应链管理实验报告 ERP供应链管理课程主要介绍了ERP供应链管理系统各个子系统及其相关的其他供应链子系统（总账系统、应付账管理系统、应收账管理系统）的操作应用，具体内容包括：供应链基础设施设置（系统管理、业务基础设置、财务基础设置），采购管理，销售管理，库存管理，存货核算，期末处理。 在本课程的学习中，我们用到的软件系统是用友供应链管理系统。用友供应链管理系统是一个通用系统，其中包括包含面向不同企业对象的解决方案。供应链管理系统作为ERP管理软件的重要组成部分，是以企业购销存业务环节中的各项活动为对象，记录各项业务的发生，有效跟踪其发展过程，为财务核算、业务分析、管理决策提供依据，实现物流、资金流、信息流管理的统一。 本实验报告主要是针对采购管理（普通采购业务、采购退货业务）、销售管理（普通销售业务、销售退货业务）这两个模块中的共六个实验项目介绍的。实验结果有截图为证。 一、实验目的 熟悉掌握用友ERP供应链管理系统的功能特点和应用方式。在掌握供应链基础设施设置的基础上，尤其要熟悉并掌握好采购管理、销售管理、库存管理、存货核算四大子系统的业务操作流程、处理方法和处理步骤，深入了解供应链管理系统的子系统之间以及这些子系统与ERP系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关系，以便正确处理各系统业务以及与其相关的其他业务。掌握各种单据的录入、审核、制单等，并生成凭证。总的来说，通过进行用友ERP供应链管理系统的实验操作，是为了提高我们在信息化环境下的业务处理能力，为未来进入企业工作做好准备。 二、实验内容 （一）采购业务 1、由请购到采购并入库流程，要求生成专用发票、结算并生成应付款和采购成本核算凭证。 2、采购已办理入仓并收到了发票，尚未结算和生成凭证，发现部分货物有质量问题，要求部分退货，并对未退货物进行结算，并生成应付款和采购成本核算凭证。 3、采购已办理入仓并完成了结算和相关凭证生成，此时发现质量问题，向供应商要求全部退货，需要完成退货流程并对相关凭证进行冲销。 （二）销售业务（在永昌仓或手表仓操作，发货时数量不足可通过其他入库单做入库）
ERP2企业行为模拟经营实验报告
ERP2企业行为模拟经营实验报告
实验报告 课程名称企业行为模拟 班级代码组别 A6班第U07组 专业工商管理 任课教师 学号： 姓名： 实验日期： 广东财经大学教务处制
专业班级学号实验班 A6 第 U07 《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告 ——个人实验报告 一、实验内容与实验目的（10分） 沙盘模拟演练和ERP企业模拟，让我们体会企业整体运营的虚拟环境，跨专业组建并模拟经营企业，锻炼了内部企业员工的分工协作能力和对本专业知识的运用能力。企业行为模拟实验通过电子沙盘的操作，使我们提高对电子沙盘的操作认识，提高学生的实践能力。电子沙盘和企业的虚拟演习，整合学生专业知识体系与实际运用结合，培养学生学习知识应用知识的能力、团队意识和沟通技巧等。 二、本公司所在模拟市场概况（20分） 实物沙盘模拟经营、电子沙盘创业经营、企业行为模拟信息化管理等？ 在实物沙盘模拟、电子沙盘创业经营中，从表中的数据可以得知，可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的，并逐渐拉开差距。我们公司秉着稳打稳扎的经营策略，正确评估自己的实力，保证订单量与生产能力挂钩。在市场选择方面，主攻竞争较弱P2国际市场，故我们所有者权益也稳步增进，排名在前三名，故在沙盘的模拟市场中处于优势地位，同时在电子沙盘的操作环节我们企业一般都及时完成操作，操作效率提高也为我们规划节省时间，提高规划策略的准确性。而在企业行为模拟信息化管理中，我们公司也处于中等水平，销量达到39500，销售收入达到13183万元。但最初企业行为模拟经营中，我们企业由于广告投放量方面不适宜，销量较少，市场优势处于较劣，竞争力不足。而后期
用友ERP实验报告
用友E R P实验报告 Prepared on 22 November 2020
实验报告 课程名称ERP软件I（财务管理系统） 实验项目名称用友系统应用 班级与班级代码 实验室名称（或课室）北4-301 专业财务管理 任课教师钟红英 学号： 姓名： 实验日期：2013年11月06日 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语： 指导教师（签名） 年月日
用友ERP财务管理系统实验报告 一、实验目的： 通过实验体验ERP财务管理系统的功能：掌握在管理系统中设置用户、建立企业账套和设置用户权限、账套的输出和引入的方 法；掌握在企业应用平台中设置系统启用、建立各项基础档案、进行数据权限设置及单据设置的方法；掌握总账系统、薪资管理系 统、应收款管理系统、应付款管理系统的初始化、日常业务处理的主要内容和处理方法；掌握报表格式设计和公式设置的方法以及报表数据的计算方法，了解及查询有关的图表功能；总体掌握ERP系统的功能特点及应用方式，提高信息化环境下的业务处理能力。二、实验原理： 根据教材的方法步骤进行实验操作。 三、实验设备： 安装有“用友”软件的电脑。 四、结果预测： 第一次使用该系统，实验中可能会遇到一些问题，但通过耐心思考和向老师同学学习，应该能解决这些问题，最终掌握该系统的使用。五、实验步骤： 第一章：系统管理 实验一：系统管理 1、以系统管理员身份登录系统管理
2、增加用户 3、建立帐套 4、设置操作员权限 5、设置系统自动备份计划 6、修改帐套 7、帐套备份 第二章：企业应用平台 实验一：基础设置 1、启用总账系统 2、设置部门档案 3、设置人员类别 4、设置人员档案 5、设置客户分类 6、设置客户档案 7、设置供应商档案 8、设置数据权限 9、单据设计 10、账套备份 第三章：总系账统 实验一、总账系统初始化 1、设置系统参数 2、指定会计科目
ERP实验报告
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处理销售款项，并对销售业务进行相应的帐务处理。 2使用环境 本次上机实践所使用的平台和相关软件：用友ERP供应链管理系统实验教程。 3实验内容与步骤 第一章 1实验一内容：（1）建账信息、（2）单位信息、（3）核算类型、（4）基础信息、（5）分类编码方案、（6）设置数据精度、（7）角色分工及权限、（8）启用的系统和启用日期。 2实验一步骤：（1）注册系统管理、（2）增加操作员、（3）建立账套、（4）设置操作员的权限、（5）启用供应链及其相关自系统、（6）账套备份。 1实验二内容：（1）部门职员档案、（2）客户和供应商分类资料、（3）付款条件、（4）客户和供应商档案、（5）存货资料、（6）结算方式、（7）开户银行、（8）仓库档案、（9）收发类别、（10）采购类型和销售类型、（11）费用项目、（12）发运方式。 2实验二步骤：（1）建立部门档案、（2）建立职员档案、（3）客户供应商分类、（4）付款条件、（5）客户档案、（6）供应商档案、（7）存货相关信息设置、（8）设置结算方式、（9）开户行、（10）仓库档案、（11）收发类别、（12）采购类型、（13）销售类型、（14）费用项目、（15）发运方式、（16）账套备份。
ERP实验报告 订单与物料需求计划
《现代信息系统ERP》课程实验报告 一、实验目的 1.了解ERP系统中订单与物料需求计划之间的业务流、信息流 2.理解物料需求计划的主要作用与目的 3.初步了解主要的基础数据含义及其设置方法 4.掌握定单录入、物料需求计划生成的基本方法 二、实验内容 本实验根据客户需求填制订单，并据此制定物料需求计划，物料需求计划自动生成自制件的生产计划和生产所需原料（采购件）的采购计划。生产计划和采购计划审核完成后，下达成工单和采购单。 三、实验过程 录入生产基础资料 录入资料出自于“金蝶K3模拟案例实验数据.doc” 基础资料： 资源清单 1.工作中心 2.新增组别 3.新增
工种 1.新增组别 2.新增 班组与职员对应关系1.新增业务组
2.选择业务组 3.维护班组和职员对应关系 生产线与物料对应关系 1.新增（选择）物料 2.维护生产线和物料对应关系
工艺路线 1.新增组别 2.新增（工艺路线） 3.新增（工序） 4.新增（资源清单） BOM（BOM录入←BOM维护） 1.BOM录入 2.新增BOM单组别 运行[生产管理]→[生产数据管理]→[BOM维护]→[BOM录入]，进入BOM录入界面。
在BOM录入界面中，录入数据，点击[保存]，再点击[审核]。 录入销售系统 运行[供应链管理]→[销售管理]→[订单处理]→[销售订单]→[销售订单-录入]，进入销售订单界面。具体操作同“生产资料的录入”
录入产品预测 运行[生产管理]→[主生产计划]→[产品预测]→[产品预测-录入]，进入产品预测录入界面。 制定物料需求计划 在进行主生产计划（MPS）的计算之前必须将各产品的BOM单完善，并确保BOM处于使用状态。 运行[生产管理]→[生产数据管理]→[BOM维护]→[ BOM维护]，进入[生产数据管理-BOM资料维护]界面 在进行主生产计划（MPS）的计算之前先设置恰当的运算方案。运算方案包括两个方面：1.MPS 计划方案维护
用友ERP供应链管理系统实验报告材料
实训报告 课程名称：用友ERP供应链管理系统实验项目：采购、销售、库存、存货实验时间： 实验班级： 学号： 姓名： 指导教师： 会计学院实验室 二〇一年一月日
实验报告 学院：会计学院专业：班级： 2 成绩： 姓名：学号：组别： 实验地点：电子商务二实验日期： 第一章供应链基础设置 一、实验目的和要求 系统学习系统管理和基础设置的主要内容与操作方法。要求掌握系统管理中设置操作员，建立账套和设置操作员权限的方法，掌握基础设置的内容和方法，熟悉账套输出和引入的方法。 二、实验内容及步骤 （一）系统管理 1、注册系统管理：执行“开始”/“程序”/“用友ERP-U8”/“系统服务”命令。 2、增加操作员：以系统管理员的身份注册进入系统管理后，执行“权限”/“用户”命令，进入“用户管理”窗口；单击工具栏上的“增加”按钮，打开“增加用户”对话框。 3、建立账套：在“系统管理”窗口中，执行“账套”/“建立”命令，打开“账套信息”对话框，按实验资料录入新建账套的账套信息。 4、设置操作员权限：在“系统管理”窗口中，执行“权限”/“权限”命令，打开“操作员权限”对话框，对权限或角色赋权。 5、启用供应链及其相关子系统：执行“开始”/“程序”/“用友ERP-U8”/“企业应用平台”命令，以账套主管的身份注册进入企业应用平台；打开“基本信息”/“系统启用”对话框，启用相关系统。 6、账套备份：在C盘建立“供应链账套备份”文件夹。 （二）业务基础设置
1、在“企业应用平台”窗口中，在“设置”选项卡中的“基础档案”录入“部门”“职员”“供应商”“客户”“付款条件”“存货”“结算方式”“开户银行”“仓库档案”“收发类别”“采购类型”“销售类型”“费用项目”“发运方式”的档案。 （三）财务基础设置 在“企业应用平台”窗口中，打开“业务”选项卡： 1、设置总账系统参数：执行“财务会计”/“总账”/“选项”命令； 2、设置会计科目辅助核算类别和修改会计科目：执行“设置”/“基础档案”/“财务”/“会计科目”； 3、设置凭证类别：执行“设置”/“基础档案”/“财务”/“凭证类别”； 4、录入起初余额：执行“财务会计”/“总账”/“设置”/“期初余额”命令。 三、实验中遇到的问题及解决过程 1、在录入存货档案时，奥尔马女表、男表、情侣表没有“受托代销”选项。 则在库存管理系统的库存选项设置中，选择“有无受托代销业务”（如图1）即可在存货档案中显示“受托代销”选项。 图1 2、录入“总账系统期初余额”时，没有会计科目“发出商品”。 则在基础档案-财务-会计科目中增加“发出商品”科目。
ERP实验报告范文
篇一：erp实务实验报告标准格式 金蝶k3财务管理系统 学生实验报告 郑州大学西亚斯国际学院商学院 学生实验报告 一、实验目的及要求： 1、目的 通过综合实验，能进一步理解巩固erp理论，培养对企业信息化的认识；通过实验操作训练，能将所学的erp知识得到综合运用，培养独立利用erp系统管理企业业务的能力，提高动手实践能力和企业实战本领。 2、内容及要求 内容：1、金蝶k/3系统概述 2、帐套管理 3、总账系统 4、报表与财务分析系统 5、现金管理系统 6、固定资产管理系统 7、应收、应付款管理系统 8、工资管理系统 要求：1、建立帐套并进行系统设置、设置用户权限和公共资料 2、会计科目维护、录入初始余额、帐套备份 3、录入记账凭证、凭证审核、凭证过账，核销业务往来 4、查看资产负债表、损益表，进行银行存款对账、查询余额调节表、帐套备份 5、录入现金管理系统初始数据并进行系统设置 6、对欠款业务、收款业务、发生坏账、坏账收回等业务进行处理，进行往来业务核销，期末结账 7、录入工资管理系统初始数据，设置工资项目、定义工资计算方法、录入工资数据并进行工资计算，期末结账。 二、金蝶erp标准财务系统操作心得体会(800字) 通过该实验，对所学的知识有了进一步的了解。在实验的过程中，出现了一些问题，不过最后都得以解决。然而通过这些错误，使我对这些知识点更加印象深刻。 erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想。erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学等。 之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡，最大的问题在于缺乏经验。通过对erp 的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处，动手操作能力比较弱，虽然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢的，即便对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来感觉也是力不从心，这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系，另外经验不足也是一个原因。 而在实验中加强同学之间的沟通与理解，体验团队协作精神，从 而全面提高我们的经营管理的素质与能力。 通过对erp系统的学习，我已经对其管理理念与具体操作流程有了一定的了解，上机课上我们重点学习了金蝶k/3的帐套管理，系统初始化，总账系统的业务, 现金管理,应收应付管理,工资管理等，下面就erp理论和操作进行简要总结. 首先介绍erp系统的有关概念：erp是英文enterprise resources planning（企业资源计划）的简称
ERP总经理实验报告
企业行为模拟、沙盘推演与ERP应用个人总结企业行为模拟实验是ERP实验的延伸和拓展，是一次综合性的管理实务和实践，它通过让我们学生亲自体验经营公司运作，拓宽我们知识的广度和深度，培养我们灵活的知识应用能力，提高我们在沟通、合作方面的综合素质。 从物理沙盘推演到电子沙盘模拟再到最后的企业行为模拟演练，我们置身于企业的虚拟环境中，由自己组成的团队去模拟企业的主要运作过程，让我们了解认识到企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程，亲自体会并模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、销售策略和企业之间的竞争与协作。 这个过程不仅仅是锻炼我们的业务处理能力，更为重要的是，让即将毕业的大学生能够提前感受到企业经营的方方面面，能够提前体验社会人的心态，能够感受到作为职业者应具有的责任。 一、本人岗位职责 在柒仁团队里面，我的角色是公司的CEO。本人的职责如下： 1.组织企业日常经营活动，制定企业组织架构； 2.协调企业各部门工作，确保公司战略落到实处； 3.制定公司战略，监督战略的实施； 4.代表公司进行对外交流与合作，为企业经营争取良好的外部环境； 召开公司会议，研讨公司经营问题 二、岗位职责履行情况 1.你自己岗位职责履行情况概述（标题自定，内容200字以上） 2.与你的岗位相关的其他岗位及其职责履行情况（标题自定，内容300字以上。要求描述岗位职责关系及其分工协作情况，相关岗位管理人员或者业务骨干的分工协作情况对公司决策及其经营情况产生的影响）。 三、与本岗位职责相关实验成果（标题自动） 1.实验目的与要求 作为模拟企业CEO，最为重要的工作有两个：一是制定战略；二是协调团队成员的工作。在物理沙盘、电子沙盘和企业行为模拟三次模拟实验当中，我们小组在物理沙盘和企业行为模拟两次实验最终的所有者权益都达到了‘优秀’的评定要求。 2.实验项目或内容 柒仁科技有限公司（23组公司名称）在《企业行为模拟》中2年的战略方向和执行情况如下： 2.1 公司层战略：走高端电子科技产品路线，抢占市场制高点。 本公司的第四年的主推产品：计算机； 第五年的主推产品：数码相机； 放弃的产品：洗衣机。 决策因素：
ERP课程实验报告书2
《企业资源规划（ERP）》实验报告2 报告正文 系统设置、基础资料设置实验 1.系统参数设置 系统设置是针对所需使用模块的控制，如业务单据的审核人与制单人能否为同一人，当仓库出现负库存时是否预警提示等。系统设置的方法如下。 （1）双击［系统设置］→［初始化］→［采购管理］→［系统参数设置］。 （2）系统会弹出“系统参数设置向导”窗口，单击“启用年度”按钮下拉，“启用年度”选择“2017”；同样“启用期间”选择“3”，点击“下一步”。 （3）“核算方式”选择“数量金额核算”（对材料的数量和成本都核算）, “库存更新控制”选择“单据审核后在更新”（库存类单据经审核后才能将其对库存数量计算到即时库存中，并在反审核该库存单据后进行库存调整）； “门店模块设置”不选（若选，启动时系统会把门店管理系统和系统设置涉及门店管理之外的菜单屏蔽）； （4）点击“下一步”按钮，进入下一个窗口，点击“完成”按钮，完成“系统参数设置”工作，如下图。
2.工厂日历 工厂日历是ERP系统特有的日历，它是在自然日历的基础上设置工厂休息日后的工作日历，它是计算主生产计划、物料需求计划等的基础资料，对系统运行结果有重大影响。工厂日历设置方法如下。 ⑴双击［系统设置］→［初始化］→［生产管理］→［系统参数设置］→［工厂日历］； ⑵弹出“工厂日历”设置窗口，如书本图19-13所示。 单击“工厂日历起始日”的下拉按钮，可以选择工厂日历从什么时间开始设置，“周六是休息日”和“周日是体息日”两个选项是设置“自然日历”的周六和周日是否休息，若只体息周日，则不要选择“周六是体息日”。起始日设置为“2017-3-1”（因起始日3月1日这天周三，不是体息日）所以不用选休息日，单击“保存”按钮， ⑶进入更详细的“工厂日历”设置窗口。工厂日历设置完成后，单击“保存”按钮退出设置窗口。 3.系统设置 系统设置是针对所需使用模块的控制，如业务单据的审核人与制单人能否为同一人，当仓库出现负库存时是否预警提示等。系统设置的方法如下。 ⑴双击［系统设置］→［初始化］→［采购管理］→［系统设置］，进入“系统参数维护”窗口。“系统设置”大项下主要显示账套的基本信息，如公司名称和电话信息等。 ⑵单击“单据设置”项目，窗口切换到“单据设置”窗口。 ⑶双击“采购订单”行记录，系统弹出“修改单据参数设置”窗口。在“自定义”的“格式”处修改为“CYORD+000001”即可。单击“保存”按钮保存设置。单击“退出”按钮，返回“系统参数维护”窗口，其中的“采购订单”行记录已经被更改。（单据设置主要针对不同单据类型的单据号编码进行定义，单据号的编码格式可以根据公司特点进行设定，如将本账套的采购订单号编码定义为CYORD+000001（CY表示成越公司，ORD表示订单，后面
erp供应链实验报告
erp供应链实验报告 篇一：用友ERP供应链管理系统实验报告 实训报告 课程名称：实验项目：实验时间：实验班级：学号：姓名：指导教师： 用友ERP供应链管理系统采购、销售、库存、存货 学院 二〇一年一月日 实验报告 学院：会计学院姓名： 专业：学号： 班级： 组别： 2 成绩： 实验地点：电子商务二实验日期： 第一章供应链基础设置
一、实验目的和要求 系统学习系统管理和基础设置的主要内容与操作方法。要求掌握系统管理中设置操作员，建立账套和设置操作员权限的方法，掌握基础设置的内容和方法，熟悉账套输出和引入的方法。 二、实验内容及步骤 （一）系统管理 1、注册系统管理：执行“开始”/“程序”/“用友ERP-U8”/“系统服务”命令。 2、增加操作员：以系统管理员的身份注册进入系统管理后，执行“权限”/“用户”命令，进入“用户管理”窗口；单击工具栏上的“增加”按钮，打开“增加用户”对话框。 3、建立账套：在“系统管理”窗口中，执行“账套”/“建立”命令，打开“账套信息”对话框，按实验资料录入新建账套的账套信息。 4、设置操作员权限：在“系统管理”窗口中，执行“权限”/“权限”命令，打开“操作员权限”对话框，对权限或角色赋权。 5、启用供应链及其相关子系统：执行“开始”/“程序”/“用友ERP-U8”/“企业应用平台”命令，以账套主管的身份注册进入企业应用平台；打开“基本信息”/“系统启用”
对话框，启用相关系统。 6、账套备份：在C盘建立“供应链账套备份”文件夹。 （二）业务基础设置 1、在“企业应用平台”窗口中，在“设置”选项卡中的“基础档案”录入“部门”“职员”“供应商”“客户”“付款条件”“存货”“结算方式”“开户银行”“仓库档案”“收发类别”“采购类型”“销售类型”“费用项目”“发运方式”的档案。 （三）财务基础设置 在“企业应用平台”窗口中，打开“业务”选项卡： 1、设置总账系统参数：执行“财务会计”/“总账”/“选项”命令； 2、设置会计科目辅助核算类别和修改会计科目：执行“设置”/“基础档案”/“财务”/“会计科目”； 3、设置凭证类别：执行“设置”/“基础档案”/“财务”/“凭证类别”； 4、录入起初余额：执行“财务会计”/“总账”/“设置”/“期初余额”命令。 三、实验中遇到的问题及解决过程 1、在录入存货档案时，奥尔马女表、男表、情侣表没
erp实验报告范文.doc
erp实验报告范文 ERP非指零开企业外部资流的企业运营管理体解，使企业业务数据统一化、齐体反在线处放。为大家带来的erp实验报告范文，希望可以帮助大家。 erp实验报告范文范文1： 实验目的 21世纪后，随着信息技术的飞速发展和市场竞争的日趋激烈，企业面临 着更多挑战，应变速度成为企业生存和发展最关键的竞争性要素，信息化浪潮席卷全球，ERP成为企业管理信息化中的主流。因此，无论将来在企业中从事何种职业，ERP相关知识都将会是我们所需要学习的必备知识之一。 本次实验通过4周的时间，目的旨在学习ERP软件用友-U8，了解企 业管理信息系统的总体功能结构，掌握软件的操作方法，掌握企业在日常业务中对于销售业务、采购业务、库存管理、存货核算、产供销一体、往来款管理等操作，为日后在企业工作中使用ERP管理奠定基础。 ? 实验内容 本次实习所学习的用友ERP-U8教材中的内容有系统应用基础、销售业 务、采购业务、库存管理、存货核算、产销一体业务、往来款管理以及总账系统，细致地学习了用友软件中各个管理系统的操作。 ? 系统应用基础 首先通过启动系统管理，增设三位操作员并建立基础信息
及权限。 随后对各系统进行启用，启用总账、应收款管理、应付款管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等模块。 接着定义各项基础档案，通过企业门户中的基础信息及往来单位信息。定义结算方式、本企业开户银行、仓库档案、收发类别、采购类型、销售类型和单据设置等。 再然后设置基础科目，根据存货大类分别设置存货科目，根据收发类别确定各存货的对方科目。 最后进行期初余额的整理录入，包括期初货到票未到数的录入，期初发货单的录入，同时进入存货核算系统，录入各仓库期初余额，进入库存管理系统，录入各仓库期初库存。最后，与存货系统进行对账。 ? 销售业务 对于一般销售业务，包括录入销售报价单并生成销售订单，销售发货单，销售发票。对销售法平进行复核，生成销售收入凭证。审核出库单，生成结 2 上海立信会计学院市场营销专业--《ERP企业经营综合模拟实验》用友ERP-U8实验报告 转成本凭证，查询销售订货执行情况统计表，发货统计表和销售统计表。 而委托代销只包括录入委托销售发货单，生成委托代销结算单，销售发 票并复核。查询委托代销统计表。 同样的，销售退货业务中，也需要录入销售退货单，但不同的是此时录
4erp实验报告 采购业务
说明:撰写完此文档后,请以学号+原文件名命名,并发至erphomework123456@https://www.wendangku.net/doc/3d14704343.html,（课程结束后，所有实验报告打包一起发送） k3供应链日常业务处理（采购业务） （参考金蝶供应链k3培训教材63-102页 注：时间不充足可只做63-77页内容） 课程名称：ERP原理设计实施 指导教师：孙爱香 学号：0911153044 姓名：任鹏飞 院系：商学院 时间：2012年5月21号 地点：2号机房
一、实验目的 学会供应链系统采购业务处理 二、实验内容（参考供应链培训教材第八章） 问题1：67页注意不必看； （版本不断升级，这两个选项在供应链--采购管理--供应商管理--采购价格参数设置里面）系统设置--基础资料--采购管理-- 供应商供货信息维护：49076 物料辅助属性：49080 问题2：68页8-1案例月份改为帐套启用月份（注意：当天日期必须已过启用月份13号）问题3：新增购货发票时出现的问题，只能引入外购入库单中一条记录 解决方法：全选中后，按住SHIFT键和鼠标双击 问题4：购货发票不能保存， 单据不能保存，数据传递到应收应付系统有误，应收应付系统还未结束初始化，业务系统发票不能保存，原因如下： 1、启用应收应付系统并结束初始化 2、或到系统设置里去掉该选项 解决方法： “若应收应付系统未结束初始化，则业务系统发票不允许保存”的勾去掉。它在系统设置--系统设置--点击存货核算--系统设置打开--供应链整体设置选项里！ 问题5：开费用发票时，须新增核算项目 问题6：采购发票钩稽（76页教材错，应通过以下方式进入采购发票钩稽） 供应链-- 采购管理-- 采购发票-- 采购发票维护--进入采购发票时序簿，选择钩稽 三、实验过程（此项由同学填写；可粘贴相应截图）
金融erp实验报告
金融e r p实验报告集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
一、实验目的 本课程以商业银行经营管理平台为依托，充分剖析ERP的管理思想和原理，使学生在参与、体验过程中熟悉银行的主要部门与岗位分工，体验团队协作的魅力，应用商业银行经营管理理论，掌握商业银行的决策、计划、控制与经营业绩评估的流程与方法，完成从理论到实践再到理论的上升过程。学生可借助仿真实验推演自身的商业银行经营管理思路，在数据分析的基础上通过模拟经营进行银行诊断，提高学生对金融银行理论知识的掌握和运用程度，使学生对商业银行的整体经营管理过程有了透彻的了解，并能洞悉银行成功的关键要素，历练学生的综合分析能力与优秀品质，达到磨炼决策敏感度、提升决策与长期规划能力的目的。 二、实验要求 1、通过仿真实验模拟银行经营过程，熟悉银行基础业务知识和盈利模式，理解商业银行的战略管理与财务管理，能够系统地思考银行经营发展战略； 2、能够模拟银行开办的经营过程，包括战略规划、机构设置、渠道建设、市场拓展等环节； 3、能够模拟存贷款收单与结息业务、存款准备金管理、贷款拨备管理等商业银行的日常交易业务； 4、能够模拟国债决策买卖与结息、投融资业务等金融市场业务； 5、熟悉金融风险知识，能够使用银行真实的计量方法，完成不良资产处置、风险加权资产、投融资风险等风险监管工作的预测与计算； 6、能够完成商业银行期初战略规划表、损益表以及资产负债表的编制与核算，并根据实际数据详细分析经营状况的优劣。 三、实验环境 1、计算机、交换机、无线路由器、麦克风、投影机等实验基础设备； 2、《金融ERP》全套教具与软件； 3、实验地点：商112（金控中心）。 四、实验项目 实验一银行团队建设实验