生涯人物访谈手册
附件一：生涯人物访谈手册
一、定义
生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。
二、意义
生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，能帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受，这些信息也是通过大众传媒和一般出版物得不到的。通过生涯人物访谈，在校大学生还能正确认识自己的优势和不足，以便于自己更加清楚地定位职业角色以及发现未来职业发展的切入点，制定更加合理的大学学习、生活和实习计划，而且，还可以和生涯人物建立长期联系，扩大自己的人力社会资本。
三、操作流程
（一）了解自己
了解自己是整个生涯人物访谈工作中非常重要的一环。你对自己了解越多，生涯人物访谈时就会越专业，也就越有可能找到既开心又令人满意的工作。
借助一定的工具（如霍兰德职业兴趣类型测试、
MBTI职业性格测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表）或测评软件（如吉讯职业规划在线测评）分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。
注意：各种测评工具或软件仅作为一种帮助了解自己的途径，而不能因此给自己贴标签。
（二）寻找生涯人物
通过分析自己的兴趣、性格、技能、工作价值观，将分析结果与自己的教育背景和已掌握的职业知识相结合，列出未来可能从事的3－5个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。
生涯人物可以考虑先从熟悉的人开始。你的亲朋、师哥师姐，专业老师等，也可以是他们推荐的其他人。不过每个被访者的结构应合理，符合以下要求：1．生涯人物的职业应是自己心仪的，或与本人所学专业相关、相近职业群中的一种；
2．三位生涯人物既可以是不同的职业种类，也可以是同一种职业的不同职业岗位；
3．每个职业领域的生涯人物结构合理：既有工作了一定年限的长辈或成就卓著的中高层人士，也有初入职场的新人，或者默默无闻的基层人士；
（三）结合目标职业信息设计访谈问题
一旦访谈职业和访谈人物确定之后，接下来要准备的就是访谈的文案工作。
首先，正式访谈前，对生涯人物的信息掌握得越全面越好。除了姓名、职务和联系方式，对于在访谈人物讲话、文章或者大众传媒和单位网页上获得的信息要尽可能多地收集和熟悉。
其次，要结合目标职业列出访谈提纲，这将有助于访谈内容的深入，收效会比较高。
最后，还要为自己准备一个“30秒的广告”。因为在访谈过程中，访谈人物有可能会问到你的职业兴趣和求职意向。访谈提纲设计问题可根据个人的访谈性质参考以下问题集锦：
访谈性质A(针对就业)
问题1：您为什么选择这个职业？
问题2：您是如何找到这份工作的？
问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？
问题4：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
问题5：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？
问题6：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？
问题7：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？
问题8：在行业内，先从什么样的工作岗位做起能学到最多的知识，最有益于发展？
问题9：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？
问题10：您认为这种职业的发展前景怎么样？您对您的公司怎么看？
问题11：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？
问题12：您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？
问题13：男女工作者在这份工作上机会均等吗？
问题14：平常，在工作方面，您主要做哪些具体工作？从事这项职业的人都做这些工作吗？
问题15：从事这项职业的工作条件怎么样？比如说工作环境、工作时间、工作着装等有什么具体要求？
问题16：您对从事这种职业有什么看法或评价？就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？
问题17：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？
问题18：从事这份工作对您的生活有什么影响？家人对您现在的工作满意吗？
问题19：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？
问题20：据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？
问题21：根据你对我的教育背景、技能和工作经验的了解，你认为我在做出最终决定之前还应在哪个领域、什么样的工作上进行深入调查研究呢？
问题22：您认为我如果从事这项职业还需要做好哪些准备？请您给我提些建议好吗？
问题23：我还想和业内其他人士谈一谈，您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？
访谈性质B(针对考研)
问题1：您是通过保研还是考研来读研的？你们学校考研的录取比例怎样？
问题2：这个专业保研的途径有几种，本校和外校分别要什么条件，各有什么程序？
问题3：这个专业考研考哪些课程？录取分数一般是多少？面试怎样进行的？
问题4：准备这个专业的考研时，应重点复习哪些知识，答题时要注意什么？
问题5：在您就读的学校，有公派留学的机会吗？一般比例有多少？
问题6：这个专业在全国和这个学校是什么地位？毕业生一般从事哪些工作？
问题7：目前这个专业的毕业生初次就业时，单位给的待遇怎么样？
问题8：目前在这个专业里有一定工作年限的毕业生的收入一般是什么水平？
问题9：据您所知，这个专业有博士点吗？有哪些知名的学者招研究生？
问题10：这些学者在研的课题项目是什么？
问题11：哪些老板（导师）的研究生出成果多？
问题12：哪些老板（导师）对学生很关心？
问题13：您对现在的研究生生活满意吗？每天都做些什么？
问题14：您这个专业要达到什么标准才能毕业？
问题15：在您这个专业学习，需要在大学期间学好哪些课程？
注意：
1．以上问题仅供参考，各人提的问题要根据自己的具体情况进行设计，也可视不同职业灵活调整访谈内容。但无论如何通过访谈，目的是要从生涯人物那里获得对自己有用的信息。
2．设计的问题可以封闭式为主，既节约时间，又能得到需要的答案。
3．问题设计得要尽量口语化、易懂。
（四）预约生涯人物
预约方式有电话、QQ、电子邮件和普通信件等，其中电话最好。预约时首先介绍自己，然后说明找到他的途径、自己的采访目的、感兴趣的工作类型以及你对他的人品或工作成就的兴趣点等。如果生涯人物能和自己见面，就感谢他能够接受采访，并确认访谈方式、访谈日期、地点和时长（通常20到30分钟）；如果生涯人物不能和自己见面，就问他能否给出五分钟的时间进行电话采访；如果还是不行，就表示遗憾，并请求推荐一位与他所从事工作相似的人，如果得到了被推荐人的名字，就表示感激。
注意：1.联系前的准备要充分，电话联系时还应备好纸和笔，以备临时电话采访。
2.联系时一定要有礼貌，时间要短。
（五）采访生涯人物
采访方式可以是面谈、电话访谈、QQ访谈，最好是面谈。面谈前，采访者一般可以用已经从其它渠道了解的生涯人物的好消息轻松打开话题。之后就可以按设计好的问题开始访谈了。遇到生涯人物谈兴正浓时，采访者要乐于倾听，给生涯人物留出提供其他信息的机会。在访谈结束时，请生涯人物再给自己推荐其他相关的生涯人物。这样就可以以滚雪球的方式拓展自己的职业认知领域。
注意：
生涯人物访谈
生涯人物访谈 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台， 是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效 渠道。这个暑假，我主要访谈了两位职场人士来增长自己的见识， 扩充自己的知识面，了解与未来工作有关的特殊问题或需要，认识 社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，如何具备潜在的入职 标准、核心素质要求，从而正确认识自己的优势和不足，让我制定 更加合理的大学学习、生活计划。 我的第一位访谈对象是环保局的环保局工作的李绍山队长，他给我普及了一系列环境方面的知识,并提出了当今国家对环保行业上越来越重视,并拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说“要好好珍惜自己的专业,在自己的专业方面多下功夫,将来为国家效力,为国家在治理环境污染,处理垃圾问题方面贡献一份力量”。李绍山队长待我特别亲切，他要求我不要太拘束，叫他山哥就行了。我们之间的访谈如下：我问山哥：“您是如何找到这份工作的？”山哥告诉我他是保送研究生从而找到这份工作的，他还推荐我到时能保研的话就保送湖南大学的环境工程研究生，因为湖南大学的环境工程专业在全国都挺有名气的，对于我来说也是非常方便的，毕竟离家近吗，接着第二个问题就是：“您的职位是什么？你的主要职责是什么？”山哥说他的主要职责是负责环境监测、统计、信息工作，制定环境监测制度和规范，他的职位就是环保局的检测队长。那我问道：“就您的工作而言，您
最喜欢什么？最不喜欢什么？”他说道：“这个职位必须要对其有兴趣，才能保持一颗恒心，做啥事都要耐心，我最喜欢做实验来测试污染程度，因为就是一个十分严谨的活，非常有挑战力。我不喜欢在人多的地方做实验，人多手杂啊。”我问道：“在工作方面，您每天都做些什么？”山哥笑着对我说道：“你跟着一起来看看呗。”然后山队长特意带我一起进了水污染调室。他们这次研究的主要目的是用化学实验检验水中的含磷度,来进一步确认水体是否被污染。当我随着山队长走进实验室后,我不敢相信自己的眼睛,这里的实验器材真的太多了,看得我眼花缭乱,还有各种没见过的高级仪器大大地勾起了我的好奇心,像什么医用手提式高压蒸汽消毒器,高压电炉锅等等,这一次实验主要采用硝酸-高氯酸消解法来测定总磷,将从夹山寺旅游景点取来的水样经微孔滤膜过滤,然后向得到的滤液中进行强氧化剂的氧化还原反应,来测得可溶性总磷。看来大学重视化学实验课并没有错,只有增强自己的动手能力,长期能在做实验时游刃有余,排除本能够避免的风险。现在我才明白为什么呢？实践是检验真理的唯一标准。 在今天山哥的工作中，我跟着山哥体验了一下环保局的日常工作。首先要吸取25毫升混匀水样,并将它放于50毫升具塞玻璃管,加过硫酸钾溶液4毫升,并加水至50毫升刻度管中,加入过硫酸钾溶液4毫升,加塞后管口包一小块纱布并用线扎紧,在实验室里是由汪妙姐姐为我示范,从她那严谨的神情和小心谨慎的态度就可看出做实验一定要精益求精,尽力做到最好,做试验示范时汪妙组长很少说话,一直
生涯人物访谈记录教学提纲
生涯人物访谈录 生涯人物一 被访谈人简历： 姓名：何璃璃 性别：女年龄：28岁 工龄：3年多 学历：本科 职务:人力资源部部长 所学专业：国贸和人力资源管理 所在单位：蒙自金方超市人力资源部部长 与被访谈人物的关系：小组人员在金方超市做兼职时所认识的 访谈时间：2016年4月21日 访谈方式：qq访谈 访谈人：蒋国海 访谈内容 问题一：您是如何得到这份工作的？ 答：现场招聘 问题二：您对这份工作有什么看法呢？ 答：我觉得这份工作挺好的，虽然当初刚做这份工作时有时会出现一些小错误，但后来慢慢的也做得得心应手，我很喜欢现在这份工作 问题三：您觉得做这份工作学要具备什么样的工作能力？ 答：在掌握基础知识的前提下，要有良好的人际交往能力和沟通能力，知识面广，心细，具有很强的责任心。掌握人力资源的定性和定量分析，熟悉与人力资源的有关方针政策和法规，掌握人力资源查询的基本方法。 问题四：您认为目前从事这份工作的人需要什么样的教育和培训背景？ 答：其实学历也不是最重要的，一般的大专文凭都可以的，主要靠的是自己的不断学习和积累经验问题五：一般从事这份职业的起薪，平均薪，最高薪会是多少呢？ 答：在不同行业，不同的公司都是不同的，试用期一般就一千多吧 问题六：刚参加这份工作时会有什么样的培训呢？ 答：在这里基本是没有的，但在让你接手一些重要的工作时，会让你先从助理做起，便于学习 问题七：你在做这个工作的日常任务都是些什么呢？ 答:每天给在超市工作的人员办工作证，还有清点超市的人力资源，除了做好自己的本职工作外，老板吩咐的事也要做好 问题八：您认为具有什么样的品质，性格和能力对这个工作室比较重要？ 答：耐心，细心，勤学好问，工作经验，责任心强，人际交往能力强 问题九：进入这份职业需要什么执照或教育程度？ 答：人力资源管理师证书是必须要有的，教育程度的要求不会很高，一般的本科生，专科毕业生都
温医生涯人物访谈指导手册终审稿)
温医生涯人物访谈指导 手册 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
生涯人物访谈指导手册 一、定义： 生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。 二、意义： 生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，能帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受，这些信息也是通过大众传媒和一般出版物得不到的。通过生涯人物访谈，在校大学生还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活和实习计划。 三、操作流程： （一）了解自己 借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表）或测评软件（如朗途职业规划在线测评；时代英杰职前教育网络学堂）分析自己的兴趣、技能和工作价值观。 注意：可以使用各种测评工具或软件，但不能迷信。 （二）寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的3－5个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士
作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，也可以是他们推荐的其他人，而更多的可能是借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找到的职场人士。 注意：1.生涯人物的职业应是自己向往的，但不应将生涯人物访谈当成获得与雇主面试的机会；每个职业领域的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士；2.正式访谈前，对生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、职务和联系方式是必须的，对于可以在生涯人物的讲话、文章或者大众传媒和单位网页上可以获得的信息要尽可能的收集和熟悉。 （三）结合目标职业信息设计访谈问题 访谈性质A(针对就业) 问题1：您是如何找到这份工作的？ 问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？ 问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？ 问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？ 问题5：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？ 问题6：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？ 问题7：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？
如何进行职业生涯人物访谈
第一部分概述 生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“部”信息的一种职业探索活动。通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。 为了帮助学生进行职业探索和职业环境认识，有效进行职业生涯规划，学院决定利用假期组织开展职业生涯人物访谈活动。这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的法。 一、活动主题 了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。 二、活动目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的心感受等（这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的）。通过生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 四、操作流程 1、认识和了解自己 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。（注意：可以使用各种测评工具或软件，但不能迷信。） 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。（注意：生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士；正式访谈前，对生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、职务和联系式是必须的，对于可以在
职业生涯人物访谈(用心做的)
职业生涯人物访谈报告 被访谈人：某老师 性别：女 教育背景：大学本科 职业：教师 访谈形式：电话访谈 访谈内容： 问题1：老师，你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选择这个专业？ 答：这个还得从我小学说起了，在我读小学的时候，我的成绩挺好的。所以在放学后，我时常留在教室里，用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容，然后给成绩差的同学讲解。久而久之，我喜欢上了站在讲台上，给同学们讲解的那种感觉。因此，我选择了当教师。 问题2：老师，在你的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？答：这肯定是有的。在我上中学时，中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过，当老师工资不高，而且学生也越来越叛逆了，老师有时候都管不住他们，他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来，这件事有跟我父母说了，我父母是比较支持教师这一职业的，他们觉得，教师这一职业很稳定，一个女孩子家，有份稳定的工作就好了。因此，我也下定决心了。 问题3：老师，你是如何找到这份工作的？ 答：说实话，教师这一职业工作并不会难找，大多数是学校会安排，
也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后，我自己找了一间离家不是很远的中学，因为我是大学本科的，也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。 问题4：老师，从现在的这个社会看，你觉得教师这个专业就业前景如何？ 答：现代社会经济发展较快，像软件，网络这些专业，是很热门的，也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物，对于教师这个专业也没什么兴趣。如今，教师这一专业是很欠缺人才的，所以教师这一专业的就业前景还是不错的。 问题5：老师，你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验？答：当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才。 1.进行过支教活动，有课堂实习的经验或实践的经验。 2.不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的普通话。 3.如今很多学校都是使用电脑上课的，所以要有一般的计算机知 识。 4.有为人师表的素质和心态，人格健全，思想和生活方式健康 向上，热爱本职工作，爱护学生，有事业心和责任心，为人师表。 问题6：现在本科毕业，面临着深造和工作的抉择，老师，你有什么看法？ 答：确实，现在的大学生毕业面临重大抉择，深造还是工作，现 在还有很多同学选择创业。我觉得，考虑兴趣和专业还是比较重要
大学生生涯人物访谈记录
大学生生涯人物访谈记录 访谈时间：2010年8月 访谈方式:当面采访 访谈人：数科院09级2班王悦 被采访人：扬州市宝应县柳堡镇中心初中于再红老师 被访谈人简介： 于老师是扬州市宝应县柳堡镇中心初中的数学老师，他于83年9月从事教育工作，至今有18年，虽说是一位比较普通的老师，但是他一如既往的认真工作，带出了一届又一届的优秀学生。并且，做了很长时间的班主任，他从没有厌倦过，都是心平气和的跟学生谈心。他提倡学生多问问题，每次他的班级数学成绩总是很好。 访谈内容： 问题1：目前，要求教师应该具备什么样的学历和培训背景？答：其实现在一些中小学对老师的学历要求不是很高，但是当然是学历越高越好啦，要做一个好老师一定要用心去教导学生。而培训背景嘛，要自己创造机会去获得些经验，提高自己的能力，练好普通话、粉笔字等基本的专业技能。 问题2：您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？ 答：要做好教师这份工作需要你对教师职业的热爱，有这份热爱很重要，是做好的前提。而知识方面，你一定要是个大
学毕业生甚至更高的学历。要具备很好的基本技能，比如说普通话、粉笔字等。而经验需要慢慢积累，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢学习。并且在大学里要多注意抓住机会锻炼锻炼自己。 问题3：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师来讲是重要的？ 答：素质教育就是要求教师以促进学生身心发展为目的、以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为教育宗旨的基础教育。要具有谦虚谨慎、敬业负责的个人品质；具有心态平和、开朗大方的性格；具有出色的口才 以及组织能力。个人认为有高素质的人才可以教好学生。 问题4：教师职业与其他职业有什么不同吗？ 答：就教育事业与公司工作而言，公司以营利为基本的目的，而教育事业以教书育人为基本目的，因此这就决定了这两份职业之间有很多不同。教育的复杂性和丰富性是其他事业所不具备的，它要求教师富有更高的灵性和悟性。教育的每一天都是新的，每一天的内涵和主题都不同，只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育生活。 问题5：学校对刚进入学校从事教育工作的老师一般会提供哪些培训？ 答：对于刚进学校的老师，学校会对他们进行专业技能的培
生涯人物访谈范文
生涯人物访谈：访中国协和医科大学2005级研究 生盛某 『作者：就业办』『2009-04-27』『浏览次数：1651』『关闭』 [字号：大中小] 访问对象介绍来源：表哥高中同学 访问该对象原因：1.该生算是考研生中的佼佼者了，这方面的经验自然宝贵无比； 2.该生曾在我的职业目标城市——淮安市的第一人民医院实习，对我未来实习过程及就业有一定帮助； 3.我们毕业于同一高中，有话题切入交流； 访谈记录： 时间：2009-2-7 地点：市车站肯德基餐厅 访问过程： 我：学姐你好！非常感谢你今天抽空来接受我的访谈！ 盛：别这么客气！我和你哥很熟的，这点小忙当然要帮啦！ 我：我们高中也是一个学校的哦，马××老师是我高三班主任。 盛：噢，你是马老师学生啊，他是我高中三年化学老师呢。 我：真的啊！马老师真的是一位好老师呢。我也是学医的，我兰州大学临床的。 盛：嗯，我知道的，你哥讲你有些问题要问我，不知道我能不能帮上忙啊！
我：姐姐你觉得从事医生的工作一般要具备什么样的教育背景？本科?研究生？ 盛：向市里的一般的大医院都招研究生以上学历的，本科生可能只得去乡下找工作了。 我：这么严峻啊。那你觉得大学期间在那些方面要多加锻炼呢？学生会？社团？ 盛：嗯，就医学生而言，扎实的功课还是最重要的。在学生会工作也有一定的好处，比如你会认识很多朋友啊，人际交往能力也会有所提高，但最重要的是学习要努力认真。 我：嗯。找工作的时候有性别歧视吗？ 盛：有的科室可能会特别一些，比如妇产科偏好女医生，外科偏好男医生。不过主要是你的技术操作水平决定的，基本没有性别歧视。我：嗯。可以描述一下一个医生的一天吗？ 盛：不同职位的医生工作量是不一样的。一般副主任医师职位以上的医生工作量就很少了，但责任更大。我给你讲一下一个普通住院医生的一天吧：早晨开始是早会，然后是查房，处理医嘱，接着不同科室的进行不同的操作，比如外科的手术，内科开片开药；下午主要是收病人，进行检查，阅读病人病史，再就是贴化验单。晚上根据排班表上的安排进行值班。 我：在实习中你感到就医生这个职业而言，什么是最成功的？ 盛：能把病人病治好是最成功的。 我：什么是最有挑战性的？
生涯人物访谈
生涯人物访谈
报 告 专业介绍 1.本专业主要培养从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护的规划、设计、施工、运行管理、科研和教学等方面工作的高级工程技术人才。学生通过系统学习，主要掌握给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。 2.设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校、工矿企业、经济管理部门和政府部门等从事给水排水工程规划、设计、管理、科研和教学等工作 3.毕业生适应的工作领域：给水工程，排水工程，建筑给排水工程，市政工程，环境工程及相关领域的设计，施工，管
理，科研工作及新技术，新产品的研究开发。 人物访谈 访谈人物：陈禹职位：助理规划师 单位：广西华兰设计集团工龄：2年 简历： 2007年9月起至2012年5月重庆交通大学学习，擅长学生工作，曾任学生会主席，土木工程学院辩论队队长。 2012年11月至今广西华兰设计集团助理规划师 访谈ing: 问：1、在这个工作岗位上，每天都做些什么 答：画图，有时候要做方案。 2、这项工作对您的身体有什么影响 答：由于加班就会缺乏运动，精神经常不好，加班会影响身体健康。 3、这个行业存在的困难及前景如何 答：涉及的面太广了，不够精通，前景还是好的，因为现在是城镇化的趋势，这个专业的需求还是蛮大的。 4、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训 答：汇报方案能力培训，野外拓展培训，熟悉公司的整个流
人物访谈记录范本
大学生生涯人物访谈记录范例2（当面采访） 通知（作业提交）2010-04-08 09:54:42 阅读4054 评论0 字 号：大中小订阅 l大学生生涯人物访谈记录范例2（当面采访） l访谈时间：2008年10月25日 l访谈方式：当面采访 l访谈人：XXX（XXXXXXX） l被访谈人：冠捷科技集团研发处黄某l被访谈人简介：黄某，硬件工程师。毕业与于福州大学，在大学毕业后直接签约冠捷，成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管，也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。 l访谈内容： l问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能 更好地提升我们的素质？
l答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。 l问：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何？ l答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 l问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？ l答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西 比你课程上所能学到的多很多。 l问：我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我 们需要在哪些方面有所准备？
生涯人物访谈——教师
生涯人物访谈报告 姓名： 学院： 班级：
被访谈人：丁茸从事的职业：初中语文老师访谈时间：2010年12月4日访谈方式：面谈 被访谈者简介： 丁茸老师是我（郝彬）初中的语文老师兼班主任，2002年毕业于陕西师范大学。一直都在西安市省级重点中学教书，到现在也有近10年的工作经验。对教育事业非常的热爱，对平时的工作也很有心得。 一、家庭环境分析 父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。在他们50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。在父母看来，健康最为关键。这也许就是退了休的人所格外关注的。因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。教师恰好就符合这样的条件。 二、教师行业的现状 1、社会环境分析 当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养，同时具备良好的社会适应能力。目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是研究生学历的人竞争。 所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。
2、职业环境分析 教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着良好的社会地位和发展前景。 （1）职业分析：教师这个职业的工作环境单纯，对教师本身的专业工作技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大 部分中学的教师人数基本上都已经饱和，可以提供的工作岗位较少，这 就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。 （2）工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。学生的年龄普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说 初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很 重要。面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。 （3）地域分析：陕西省是我国的教育大省。西安市更是众多高校云集，每年都有数十万的应届毕业生。西安也有专门培养教师队伍的专门学校，陕 西师范大学更是其中的领军人物。所以，想在西安从事教育行业，难度 是可想而知的。 三、访问过程 ◆问：老师，首先我对您个人经历还缺乏足够的了解，比如您的求学 历、工作经历。（诸如您是如何得到这份工作的？在成为初中 语文老师之前从事过哪些相关职业，之前是否还有其他自己喜 欢、渴望从事的行业？）
生涯人物访谈记录报告
生涯人物访谈记录报告 练骐畅 201403090308 电信1403班 访谈记录 时间：2015年2月26日 方式：电话采访 采访对象：姑姑、哥哥、同学父亲； 访谈目的：为了进一步了解公务员，明确自己的职业生涯规划与方向，更好的融入大学生活，有计划，有目标的过好每一天。同时，也为进入社会和以后的发展奠定基础。 访谈内容： 问题一：您能对公务员这么工作走个大概的描述吗？ 公务员职位按职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。 国家根据公务员职位类别设置公务员职务序列。公务员职务分为领导职务和非领导职务。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。非领导职务层次在厅局级及以下设置。 问题二：请问公务员的学历条件如何 公务员每年有省考，国考各一次，省级以上要有二年工作经验才能考，本科以上学历，好多是研究生以上 问题三：那报考公务员需要哪些证书 不同岗位还要有增加不同的资格证书，如计算机岗位要有计算机相关资格，对外交流要有外语相关证书，文秘要有文秘的相关资格，医药局要有医药相关，审计局要有审计相关等 问题四：公务员的待遇和工作条件如何 工资待遇，第一年工作有七八万元，后面如果做得好会有很大的涨幅。 至于工作条件，很好，办公室条件好，有空调，有公假等。 问题五：作为一名合格的公务员，需要具备社么技能 省级以上公务员和县级以下会有不同些。具体干什么，要看各单位各岗位的具体工作内容再定，总体来讲，组织协调能力，综合文字能力，口头表达能力，管理能力等都需要。 问题六：前景如何
生涯人物访谈资料收集
生涯人物访谈记录 一、访谈方式： 我与所访问者是以QQ的方式进行聊天的。 二、访谈准备： 1、采访对象与自己的关系： 我与采访者是通过QQ聊天认识的，属于聊天好友。 2、访谈对象的职业背景资料与当前职业活动现状： 被访人简介：陈某，软件工程师。毕业于广州大学，在大学毕业后直接签约广州某公司，成为一名普通的研发人员。经过几年打拼，陈某终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的程序员成为项目经理，也实现了他职业发展的成功。陈某对于成功的座右铭就是：实干，敢干加机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。 3,、访谈对象的联络技巧与成功率分析： 对访谈人物的联络首先是先加QQ，通过QQ聊天，谈一些关于软件开发的一些问题，使我们之间的关系更加的友好。然后在谈一些关于初学者应该注意的事项等，是关系更加的牢靠。对于成功率，我个人感觉能达到百分之六十以上，包括一些不乐于交谈的人。4,、访谈问题选择： 问题一：工作内容是什么？
问题三：您为具备什么技能或者品质才能胜任这份工作？ 问题四：您觉得应届毕业生需要提升的能力有哪些？改善和提高的途径有那些？ 问题五：您认为什么样的品质、性格、和能力对做好这份工作来讲是重要的？ 问题六：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？ 问题七：你们公司可以为大学生提供哪些职业，就业机会？ 问题八：你们觉得Android的未来发展前景怎么样？ 问题九：那么您对我们以后进入这个领域有什么经验建议吗？ 问题十：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？ 问题十一：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何？ 问题十三：觉得现在实现您的人生价值了么？家庭对您的工作满意么？ 问题十四：目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何？ 问题十五：您对你现在的所在的行业有些什么看法？ 问题十六：您能给我一些学习或就业方面的建议吗？ 三、访谈记录：
职业生涯人物访谈报告范文
职业生涯人物访谈报告范文 职业生涯人物访谈报告范文 人物访谈范文（一） 访谈时间：xxxx年xx月xx日 访谈方式：当面采访 访谈人：曾四芳 被访谈人：某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介：徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。经过几年的打拼后，徐某最后创办了自我的设计公司，实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是：爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈资料： 问：您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答：最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。 问：您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答：嗯，起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习，那时不
像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答：平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。 问：你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答：一般来说，要求也不是个性高，只要你肯认真做事，用心完成任务也就好了。员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。 问：据网上了解，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答：多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。 问：此刻很多求职者选取进什么样的公司，一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前
职业生涯人物访谈范例
职业生涯人物访谈报告范例 被访谈人：李蕊来 教育背景：2010 年毕业于中国人民大学商学院国际商务专业，取得学士学位；2012 年毕业于中国人民大学商学院贸易经济系，取得全日制硕士学位。 入职时间：2012 年 4 月 职位：Associate（A） 访谈方式：当面交谈、线上沟通 访谈时间：2013 年 4 月 12 日星期五 嘉宾选择理由：刚入职的职员关注的问题，如薪酬、工作体验、晋升途径等更加贴近于大学生的需求。从她身上我们可以得到更多实用信息。她对自己的求职经历和大学生活、大学的职业规划等记忆清晰，更有借鉴意义，能给予我们从学生转向职场的切身体会和经验。并且由于我们大致年龄相仿，嘉宾乐于和我们交流，愿意帮助我们，能有效顺畅的沟通。不足在于，嘉宾进入投资银行业时间不长，对行业的认识可能还处于变动之中，深度不足。访谈主要内容（说明：为了让访谈内容更加的清晰易读，我们把访谈内容分为公司、行业、职位和求职建议四个板块，并且在每个问答前面都加了编号，便于阅读）。 公司： 1) 中信建投的历史概况？
中信建投的前身是华夏证券，是以前几大证券公司之一，由当时工商银行出资的。2005 年证券行业洗牌华夏证券倒闭，由中信集团和建银投资共同成立了中信建投。成立之后以应“一参一控”的要求，中信集团将建投转卖给北京市国资委。因此现在的第一控股人是北京市国资委，其次是中央汇金，中信有百分之七的股份，但整个公司的架构、管理模式都是沿用中信的，班底也继承下来，由于北京市国资委下面有很多公司，涉及到多个行业，因此它并不会参与到建投的日常管理之中，真正的管理者还是中信的。 2) 中信建投的 IBD（Investment Banking Division）业务在业内排名在 TOP 5，部门取得这么好的成绩主要是有哪些优势？ 我进入这个行业有偶然性，原来对这个行业并没有太多的了解，进入这个行业后，觉得建投有较强的稳健性，是属于稳健发展型券商，这使之它比风险性较高的一些券商更有优势。首先是因为它是国资背景，并且沿用中信的管理系统，在内控、风险控制等方面在整个行业中都是做得比较好的，尽管最近有一些说法，但毕竟这整个行业都是比较受争议的行业。最近几年业务做得比较好，还来源于它的扩张，在最近经济不太景气的情况下，还不断引进新的人才，扩大企业规模，比其它的券商做得好，因为这个行业归结起来就是人才的竞争。这个行业发展很快，变化很大，几年时间整个行业的状态就可以完全改变，新人进入可以为行业带来活力。其次是比较完善的管理系统，中信的内控系统与大部分南方券商是不一样的，南方券商就是一伙人，一单一接，“一年不开张，开张吃三年”。人工费
职业生涯人物访谈记录
职业生涯人物访谈报告 组长： 组员： 组员分工： 采访对象：职位：年龄： 采访时间：采访地点： 采访记录： A（小记者）：请问您对自己现在的工作满意么？当初的梦想实现了么？ B（何经理）：我很喜欢我的工作，当初的梦想就是做一名珠宝企业的管理者，能够深入的了解企业理念，在自己感兴趣的专业范围内，发挥我的专长。你们毕业以后也是一样，一定要选择自己喜欢的专业，工作起来才更有动力。 A：的确是这样的，我很喜欢演讲和主持，所以我希望我所加入的公司可以给我更多这方面的机会来锻炼自己。那工作的起点，您觉得从哪个方向开始比较合适？ B：一般刚刚毕业的大学生都是从销售做起，其实销售不仅仅磨练一个人的毅力，更能从当中学到很多经验。比如说服务理念在不断的更新和完善，能够更好的和客人沟通，投其所好。服务客人的过程能够让你掌握一些搭配上的技巧，增加自我对美学的认识。所以说销售是最好的起点。 A：年轻人应该工作多久再开始有新的目标比较合适，基础才会比较踏实？ B：这个要因人而异，有些人着手学习就很踏实很用功，所以掌握的技巧就很熟练，专业知识很强，很快就能实现短期目标，向下一个目标前进，而有些人则需要花费大量的时间来慢慢积累。通常用心去做的年轻人利用三到五年的时间进行学习算是比较踏实的了。 A：你在我们心中应该是非常成功的，所以希望您能给我们一个成功关键词。 B：并不能说我现在很成功，因为我也在奋斗的过程中，用我的经验给大家一些秘诀的话，我觉得是：踏实、积累。因为刚刚毕业还是以实践学习为主比较好。 A：谢谢您，我们会踏踏实实的走好每一步，积累经验。 采访对象：职位：年龄： 采访时间：采访地点： 采访记录： A：在您成立自己的工作室之前，您做了哪些准备呢？ B：在成立工作室前我所做的准备可能更多的不是硬件设施的准备，读研究生阶段我也不可能有足够的资金来做硬件准备。要说准备，我想主要是三方面：一是三年研究生期间对现代首饰艺术较为充分和充实的学习。这三年参加各种展览，都让我得到了很好的锻炼；二是我个人的职业规划，我总是想以艺术家的高度要求自己进行创作，直到目前其实我还不太重视商业艺术；三是我选择了当一名大学老师，这能够让我相对纯粹的去做些研究和创作，在学生的思维世界里，一切都是纯粹的，老师与学生之间其实是相互学习的，我教学生知识，学
生涯人物访谈(内容及格式)
生涯人物访谈 专业班级： 学号： 姓名：
生涯人物访谈 一、访谈目的： 通过对与自身职业规划相似的优秀职场人士的访谈，了解被访谈者的职场历程，以及自身规划职业的需求现状，发展前景，以及目前就职的要求，从而更好的认识所规划的职业，让自己在今后学习中，能抓住重点，弥补不足，培养优势，以便更好地完成大学到职场的这一过程，实现自身职业理想。 二、被访人基本情况： 姓名：www 性别：联系方式：xxxxxxxx 毕业时间：xxxxx 毕业院校：xxxxxxxx 所学专业：xxxxxxxxxx x 现工作单位：xxxxxxxxxxxxxx 所属行业：xxx 现任岗位职务：xxxx 三．访谈内容 1.您是如何找到这份工作的？主要职责是什么？ 答：我是看到网上的一份招聘才选择去试一试的，没想到，没想到学这个专业的学生没应聘成功，而我却成功了。我在这家机构的职责主要就是教小孩英语，教他们学好发音，打开性格，变得自信。 2.对于这份工作，您最喜欢它的是什么?最不喜欢的又是什么？对生活有怎样的影响？ 答：我喜欢和小孩子打交道，他们很简单，当他们取得进步的时候，性格慢慢打开的时候，我打心眼里就特别的开心。最不喜欢的可能就是缺少一个能够去上升的空间和平台吧。对我的生活呀，就是每天可以很规律的去工作，去提升，还有就是不用向家里要钱了。我可以自由的去做一些喜欢的事情了。 3.在这份工作中，您通常每天都做些什么？ 答：通常我主要教小孩子英语，有时候也会对家长做一些访谈，以便于更好的去培养小孩的英语以及其他方面的东西。
4.这种职业需要什么样的技能和其他能力？有什么样的要求？ 答：需要比较好的英语能力，沟通能力和教学能力吧。要求比较简单，但是想要做好也不太容易。 5.目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何？ 答：还可以吧，不是太高也不是太低，够我在这个地方生活。 6.您目前的职位是什么，是如何获得这个职位的？ 答：教师，因为我进入公司时间不是很长，所以对公司的贡献不是很大，目前还是在从事比较基础的教学工作。 7.您通过什么渠道提升自己？至今为止，您参加过哪些培训和继续教育？ 答：我想要晋升，还是正在的提高孩子们的英语能力吧。我才加过英语方面的培训，一些拓展训练。 8.您对你现在的所在的行业有些什么看法？ 答：我认为行业还是好的，尤其是在教育儿童这方面。因为一个好的教育工作者，不仅要的是专业能力，还有心灵指导的能力，让学生身心健康的发展。这也是中国未来教育的一个趋势。 9您在从事这一工作之前，在哪些单位、干过哪些工作？ 答：其实没怎么在其他地方工作，因为我刚刚踏出校门。 10.我现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质，以便日后能进入这一行业呢？ 答：首先肯定是英语实力啦，这是硬实力。公众演讲能力，这很关键，多多去参加一些大活动，锻炼一下演讲能力。还有沟通和交际能力，我们是社会人，这一点不论在哪个企业我们都需要。 11.就您知道的情况而言，我所学的专业可以进入哪些领域工作？ 答：物流呀，很多呀，邮政，快递公司，港口，机场都可以。 12.您对目前的工作是否满意？ 答：还不错，我不是太贪心，慢慢来，一点一点的去努力。 13.您能给我一些学习或就业方面的建议吗？ 答：学习嘛，就是别死读书，除了课本知识，多学习一些技能，这是硬实力，总有一天你会用到的。
我的职业生涯人物访谈作业
职业生涯人物访谈 访谈一： ●访谈人物：优享家创始人叶××，毕业于西安电子科技大学计算机软件专业，96年进 入温州电信，98年成为温州电信最年轻的中心主任，2002年辞职开始创业。 ●访谈方式：当面访谈 ●访谈地点：职业生涯规划课程教室 ●访谈内容： 1.问：您说您是计算机专业出生，那么作为一个技术人员，而且已经有一个不错的 工作了（温州电信最年轻的的中心主任），您为什么打算辞职去创业？ 叶：当时我的工作在很多人眼里的确是很不错的，我也可以在温州电信继续做下 去，未来前途也不会差。但是，我是个喜欢发现未知事物的人，当时的工作让我 觉得人生无趣，我没有在当时的工作上找到人生的乐趣，所以我毅然决然地和上 司说我要辞职去创业了，无论成功与否。创业，在我看来就是发现未知。 2.问：作为一个技术人员，您做过的和技术相关的最有成就感的一件事是什么？ 叶：最有成就感的事啊……当时，98年前，电信扣费有一个bug。现在想要用银 行支付，扣费的主动权都是在银行手里，但是当时扣费的主动权却在电信，这就 造成了bug。后来我们做了一个项目——与银行联网，由银行主动发起。这个项 目解决了这个bug，并且运用到了全国。 3.问：您认为创业最重要的事什么？ 叶：创业最重要的是一个人的学习力和意志力，还有就是核心团队。核心团队的 人不能太多，因为它很可能成为未来公司的最高管理层。在核心团队中一定要合 理分工，技术、管理等等的人才都要有。还有，创业的起步阶段，一定要让你们 的进步可视化，比如一次销售额超过预期，就要有庆祝，让员工感受到公司的进 步和发展，这样他们接下来才会更有干劲。 4.对现在刚刚进入大学的我们，您有什么建议或提醒吗？ 叶：大一的新生一定要有自控力，要养成好的习惯，这一点可以通过奖赏自己来 达到。还有要多读书，书中有很多有用的知识，你们学习了对未来写论文、找工 作都是很有帮助的，比如《好好讲道理》就能培养人的逻辑思维能力。
最新职业生涯人物访谈提纲资料
职业生涯人物访谈实施提纲 第一部分概述 生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。 这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。 一、活动主题 了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。 二、活动目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 四、操作流程 1、认识和了解自己 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。（注意：生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士；正式访谈前，对生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、职务和联系方式是必须的，对于可
生涯人物访谈报告3篇(精华版)
《生涯人物访谈报告》 生涯人物访谈报告（一）： 生涯人物访谈报告范文 一、职业生涯人物访谈范例 访谈时光：2011年10月18日 访谈方式：当面采访 访谈人：曾四芳 被访谈人：某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介：徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。经过几年的打拼后，徐某最后创办了自我的设计公司，实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是：爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈资料： 问：您什么时候创办这家公司的最初的创业动机是什么 答：最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。 问：您在大学里学的也是室内设计专业吗在校期间可有相关实习毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢 答：嗯，起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习，那时不像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗 答：平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。
问：你们公司对员工的要求如何对于新员工，一般是安排什么样的工作会进行培训吗 答：一般来说，要求也不是个性高，只要你肯认真做事，用心完成任务也就好了。员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。 问：据网上了解，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质 答：多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。 问：此刻很多求职者选取进什么样的公司，一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何大概薪资怎样呢 答：虽然目前这个行业有较大的竞争力，但总得来说，发展前景还是不错的，入了行的，通常薪资就应都还不错。此刻大学生实习机会较多，只要专业扎实，其他各方面素养也行，未来还是相当不错滴。 问：您认为如何才能做好室内设计工作就应具备哪些知识、技能或者经验之类的 答：在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3D，CAD，PS)就能够了，事实上，这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心态，虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师，要有良好的美术功底，要多写生，培养自我的设计灵感，积累设计素材。因为业务需要，也要懂点营销，法律等方面的知识。 问：在一个设计团队中，要是都从设计的观念出发，有时可能会在见解上存在分歧，就应如何去调解这些状况呢 答：一般都是透过协商，多加分析，最终决定哪个更合理采取哪个，互相尊重而不是抨击，不要影响团队的协作潜力。 问：学我们这个专业的，是不是有必要懂点外语 答：我个人的观点，如果能掌握好一门外语，比如英语啊，那固然是好的，个性是想要成为高深或首席设计师的话，那尤其重要，这样也便于以后能看懂国外的设计图纸，做到与国际化接轨。 问：我们多半明年上半年都要去实习了，请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备