面试考官与工作人员职责及工作程序

面试考官职责和工作程序

一、面试当日按规定时间到达考点考务办，佩证进入面试考场，认真做好面试前的准备工作。进入面试考场后，要求考官举止庄重、工作认真，必须将通讯工具关闭并交本考场监督员统一保管，接受考场监督员的监督。

二、面试考官须遵守有关保密规定，在面试结束前不得对外公开自己或他人的考官身份。

三、面试前30分钟，在主考官的领导下集体研究并命制面试试题，坚决杜绝在已经提前准备的多套试题中随机抽取一套或主考官命题后直接征求其他考官同意与否的现象，也要避免试题全由抽签产生的招聘单位的考官命制的现象。

四、考官进行面试评分时，始终保持自己对考生的评判标准，不因“唱分”等因素而改变自己的评分原则，出现追分、赶分等现象。为保证考官建立自己的标准和尺度，面试考官对每天上午开考后的前3名面试人员暂不正式评分，先记录在《面试考官记分平衡表》上，待3名面试人员面试结束，自行对3名面试人员的面试情况作出比较，待确定自己的评分标准后，再逐一对3名面试人员进行评分。并以此标准对第4名及以后进行评分。

五、坚持实事求是、客观公正的原则，按照统一的评分标准（要素为主、要点为辅）进行公平、公正的评分，不打“关系”分、“人情”分。考官之间不得协商或互相暗示评分。

六、每名考官必须在每份评分表“考官签名”处签上姓名备查。考官如果需要更正分数，应在原分数上划一斜线，并在分数旁签名确认，不得将原分数涂抹不清。

七、由主考官（或主考官现场委托的考官）按统一的主持词和试题进行提问，不得自行变更面试内容，其他考官不得提问；主考官不能所有试题同时提问，应按试题顺序逐题向面试考生提问，问毕后，向面试考生说“请思考回答”。

八、在面试过程中，主考官或委托的考官提问尽量使用普通话，用语要亲切、清晰、准确，不准暗示。要注意掌握面试进程和节奏。

九、后一名考生面试结束后，主考官向前一名考生宣布面试成绩（前一名考生最后得分由记分员统计、计算出）。

十、面试过程中，严禁吸烟、吃东西、打瞌睡等不严肃、不规范行为发生。

十一、面试结束后，将面试试题放置在自己桌上由本考场记分员、监督员收回。严禁将面试试题带出面试考场。

监督员职责和工作程序

一、面试当日7：40前到达考务办，佩证工作；根据随机抽签产生的考场号，领取本考场面试试卷，引导本考场工作组进入相应面试考场；将通讯工具关闭并经主考官确认后，收取本考场考官（含主考官）、联络员、记分员、旁听员的通讯工具统一保管，当天面试结束后归还。

二、负责对面试全过程进行监督，一旦发现违纪违规现象应立即制止并通知考场联络员报告本楼层巡考员。

三、面试当日8：15将面试试卷交主考官查验密封情况，请两名考官和自己签字确认，然后当众拆开面试试卷并编号后分发给考官。

四、负责对《面试考官评分表》、《面试成绩汇总表》和《面试成绩通知单》进行复核。对照检查每一位考官的评分，在去掉一个最高分和一个最低分后平均得分的计算是否正确，确认无误后在《面试成绩汇总表》和《面试成绩通知单》上签名；将每位考生面试完后用过的草稿纸清走统一保管。

五、负责面试的计时工作。主考官说：“请思考回答”后，即开始计时。当面试考生面试进行到离结束还剩3分钟时，举黄牌发出提醒信号；面试时间到举红牌发出答题终止信号。

六、本考场面试结束后，负责与记分员、联络员共同将《面

试试卷》及参考答案收回清点，确认无误后与《面试考官评分表》、《面试成绩汇总表》及《面试考官记分平衡表》等资料收齐装入资料袋交本考点考务办验收；同时与联络员、记分员将座牌、提示牌、钟、计算器等面试考场用品送交本考点考务办清点。

记分员职责和工作程序

一、面试当日7：20前到达考务办，佩证工作；根据随机抽签产生的考场号，领取相应考场的面试资料后进入面试考场与联络员一起按《面试考场座位布置示意图》迅速布置好考场。

二、待考官组进入考场后，将通讯工具关闭并交本考场监督员统一保管，接受考场监督员的监督。

三、面试开始前，将本考场所有考官姓名按编号填写在《面试成绩汇总表》上。每一位面试考生面试结束后，负责收取每位考官的《面试考官评分表》，检查考官所填的“评分表”内容是否完整，主要检查“面试序号”、“考官签名”、“总分”栏目。如发现错漏应立即向考官指出，要求考官现场补漏、更正并签名。

四、后一位面试考生面试时，将前一位考生的7位考官《面试考官评分表》收齐，将总分填入《面试成绩汇总表》上，去掉一个最高分、一个最低分，将其余5位考官总分相加后除以5（按四舍五入法保留两位小数，不足两位的用“0”补足），即为前一位面试考生的面试得分,填入《面试成绩汇总表》的“最后得分”栏目、签名，并填写《成绩通知单》、签名。完毕后将《面试考官评分表》、《面试成绩汇总表》和《成绩通知单》交监督员复核、签名。

记分员如果需要更正分数，应在原分数上划一斜线，并签名确认，不得将原分数涂抹不清。

五、后一位面试考生面试结束后，由记分员将前一位面试考生的《成绩通知单》交给主考官签字确认，待主考官宣布完面试成绩后，要求考生在《成绩通知单》上签字将考生联发给考生，存根联收回和此考生的7张《面试考官评分表》装订在一起。

六、本考场面试考生面试结束，将《面试成绩汇总表》送主考官签名，并与联络员、监督员一起清点《面试试题》及参考答案、《面试考官评分表》、《面试成绩汇总表》等资料后装入资料袋共同交考务办核查；同时与监督员、记分员将座牌、提示牌、计时器、计算器、桌布等面试考场用品收齐送交考务办清点。

候考室工作人员职责和工作程序

一、面试当日上午7∶10前到达考点，先到考务办领取候考室资料，然后进入随机抽签产生的候考室。关闭通讯工具交本楼层候分室负责人处统一保管，佩证工作。

二、安排候考人员在指定考场位置入座后，集中查验面试考生的《面试准考证》、有效《居民身份证》（有效《临时居民身份证》）原件，逐一审核本考场的面试考生身份，并认真核对考生面试准考证与底根上的照片及其它相关信息，若发现不符的，应立即报告考务办或本楼层巡考员。

三、7：50仍未到达指定候考室的面试人员视为自动弃权，不准进入候考室。特殊情况需经公招办研究确定。

四、督促考生将随身携带的通讯工具关闭电源并贴上标签（写上考生的姓名和准考证号后4位）后装入手机存放袋；使用金属探测仪对面试考生进行检查；确认所有考生的通讯工具均上交后，将手机存放袋交给联络员移交至候分室统一保管（面试人员面试结束后到候分室领取）。

五、宣读《面试人员须知》并将其张贴在候考室。要求面试考生在整个面试期间须妥善保管抽签号，并告知面试考生进入考场只准报告抽签号，不得报告姓名和报考单位职位等信息。

六、组织面试考生抽签确定面试顺序，如果试题相同不能分职位组织考生抽签，将面试考生的抽签号填写在《面试考生顺序

表》上，并要求面试考生在《面试考生顺序表》上签字。《面试考生顺序表》一式2份，候考室保留1份，另1份由考务办派专人收取，不得将《面试考生顺序表》交给联络员，更不能送进考场。若有缺考人员，在《面试考生顺序表》“序号”栏对应位置处标注“缺考”字样。

七、向面试考生发放考生证。面试开始后，安排面试考生按抽签顺序依次参加面试，把面试考生逐一送到候考室门口，交由本考场联络员带往考场。前一位考生面试时作好后一位考生的准备工作，必须核对考生抽签顺序号及身份。

八、负责对候考室内的未应试人员在整个面试工作结束前的封闭管理。未应试人员实行全封闭化管理，禁止在候考期间与外界发生联系。面试候考考生需去卫生间的，应由同性别候考室工作人员陪同前往并返回，防止面试考生与其他人员交流。本候考室2名工作人员不得同时离开候考室。若遇特殊情况，应及时向巡考人员或考务办报告。

九、负责候考室的后勤保障服务工作。中午11：30分左右统计本考场未面试人数并报给本楼层巡考负责人。就餐时协助后勤人员做好本考场应试人员的就餐工作。

十、加强候考室管理，保持安静，严禁大声喧哗，就餐时要求面试人员在桌上铺垫报纸，不得弄脏桌面，餐后弃物统一放在走廊垃圾桶内，保持候考室内清洁卫生。

十一、保管好本考场的有关资料，面试结束后交到本楼层候

分室负责人。

联络员职责和工作程序

一、面试当日7：20前到达考务办, 佩证工作，根据随机抽签产生的考场号与记分员一起到达指定考场，按考场布置示意图迅速布置好考场，认真做好面试前联络准备工作。

二、待考官组进入考场后，将通讯工具关闭并交本考场监督员统一保管。

三、负责面试考场、候考室之间的联络协调工作，对面试中发生的问题及时报告。

四、负责对考生进行引导和管理。8:30分前按监督员安排到候考室开始引领面试考生面试。第一次到候考室与候考室工作人员联系时，首先自我介绍：“我是××考场联络员，请叫××考场1号考生面试。”将候考室工作人员带出的考生引领至考场内，核实面试考生是否带抽签号，是否是本考场面试考生；然后将其引领至面试考场参加面试。待前一位考生面试结束后，将其带到候分室等候；再到候考室引领后一位考生面试，待后一位考生面试结束后，将其带到候分室等候，将前一位考生带进考场听取面试成绩。完毕后收回已听完成绩考生的《考生证》，并将其交给本楼层引导员督促其离开考点。以此类推（每间考场第1、2、3号面试考生均面试完后再依次听取成绩）。

五、负责领取本考场工作人员午餐。

六、本考场面试结束后，负责与记分员、监督员共同将《面

试考官评分表》、《面试成绩汇总表》装入资料袋交本考点考务办验收；同时与监督员、记分员将座卡、提示牌、钟、计算器等面试考场用品送交本考点考务办清点无误后方可离开。

候分室工作人员职责和工作程序

一、面试当日7:40前到达指定候分室，将通讯工具关闭，统一存放候分室，佩证工作。

二、负责本楼层已完成面试的考生在候分期间的封闭管理。

三、负责本楼层候考室工作人员、巡考员、楼层引导员通讯工具的保管，考生的通讯工具及其它暂存物品的分发登记。

四、考试结束后将相关资料交考务办。

巡考员职责和工作程序

一、面试当日7：40前到达指定楼层，将通讯工具关闭并交相应楼层候分室统一保管，佩证工作。

二、严格履行工作职责，坚守岗位，忠于职守，不得以任何形式徇私舞弊。

三、监督检查面试各岗位工作人员执行考试纪律情况，履行职责情况。

四、负责监督指定楼层候考室人员（包括工作人员和考生）与其他人员（包括工作人员和考生）的隔离工作。对违反规定的考生或工作人员进行劝阻，必要时向考务督导组或考务办报告。

五、负责与考务办联系，及时将巡考情况和巡考中发现的问题向考务办报告。

六、协助考务办做好其他工作。

考官及工作人员承诺书

我已经了解了事业单位招聘的相关纪律规定和此次进入面试人员名单，为了做好此次事业单位公开招聘工作，我将作出以下承诺：

一、在面试工作中自觉服从招考领导小组的统一安排，接受纪检监察部门的监督和管理，自觉遵守考试纪律，如有违法、违纪、违规行为，自愿服从招考领导小组根据国家有关规定所作出的处罚规定，承担相应责任接受处罚。

二、此次进入面试人员，与本人没有下列关系：夫妻关系；直系血亲关系，三代以内旁系血亲关系，近姻亲关系。

承诺人：

年月日

教导处工作人员职责

教导处工作人员职责-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

教导处工作人员职责 1、教务学籍岗位职责 (1)教师分工。每学期末根据班级、专业情况、课程设置等，进行教师预分工。在学期初（正式开课前），根据现有教师和班级情况，公布正式分工。 (2)课表编排印制。根据教师分工进行课表编排，做到不遗漏、不重课。 (3)时间表制定。全年分春夏秋冬四种作息时间。 (4)考试组织，考题安排，监考安排，考场设置。每学期两次考试，分别为期中、期末。考前对安排出题及印制，考中对监考教师工作进行督促，考后督促教师阅卷。 (5)学籍管理。入学建档与管理、学籍系统维护。 (6)学历证明，学生休、复、转、退学手续，登记造册。 (7)毕业证办理。 2、考勤考核岗位职责 (1)教师考勤、签到。负责对签到机进行安装、维护，月末导出数据，统计签到情况，配合校办室进行学期、年度考勤汇总。 (2)教师工作量统计。根据分工、兼职、加班等情况，对教师工作量进行认定。 (3)临时性课程调整登记。对公差及各类请假教师的课程进行调整，登记。 (4)教师考核。 (5)临聘教师管理，包括信息收集、合同签订、工资造册。 (6)教学常规运转协助，教导处值班。 3、实训管理岗位职责 (1)专业部及实训课具体工作督查，协调；实训大楼、实训设备、耗材管理。 (2)各级技能大赛的协调、组织与管理。 (3)教学常规运转协助，教导处值班。 (4)负责全校教学仪器设备（实验室）管理工作，配合做好教室一体机、电视的管理，并指导各教学单位的设备管理。

(5)负责对教学设备的数据整理及上报工作。 (6)负责学生技能鉴定考核工作。 4、教学督查岗位职责 (1)日常教学课堂检查。检查内容包括：教师是否迟到早退教师是否中途离开课堂教师是否无教案上课教师是否体罚或变相体罚学生教师是否在课堂上接打电话教师是否准许学生看电视教师是否管理学生使用手机有无学生在课堂上玩手机或出教室接打电话 (2)负责课堂登记卡的发放、收集、统计、公布。 5、体育艺术岗位职责 (1)认真贯彻落实学校关于体育艺术的工作要求，并能按照条例和规程的精神，积极主动创造性地开展工作。 (2)负责制定学校体育、艺术教育工作计划，各项规章制度，检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动，包括学校体育训练计划，艺术培训计划及其各项活动。 (3)组织好每年度的校园田径运动会，校园艺术节，组织好各类体育、艺术活动。做好各类体育赛事，艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。 (4)关心师生的身体健康，做好师生的常规体检工作。配合抓好学校医务室工作。 (5)配合做好高考体检及高考健康档案工作。 (6）建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。 (7)健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。 (8)配合政教、教务、教研、总务部门及团委、学生会组织，为开展学校体育卫生工作提供时间、人员等方面的保证。 (9)检查体育教研组，完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。 ⑽体育艺术活动信息的采集、整理、发布。 6、教材图书岗位职责

职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责 职业技术学院教务处工作职责 教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门，负责教学管理、图书馆管理和科研管理，协调各系（部）教学工作。主要职责如下： 一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划，制订教学方面有关规章制度及有关教学文件，提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。 二、负责学科和专业建设。组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作；组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作；组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。 三、负责组织各系（部）制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲；协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。 四、负责学院图书和教材的管理工作，指导教材建设和评优工作；搞好图书馆日常管理，做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。

五、负责学院全日制大专生的学籍管理，包括注册、休学、复学、 退学及转学、成绩管理、学历证书等。 六、负责学院的考务工作，组织、安排各类考试。 七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事 故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。 八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算，拟 定分配方案，监督审核科研和教学经费使用情况。 九、负责编制学院科研规划，制定科研管理规章制度，组织实施学院科研工作，组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。 十、参与教师队伍建设工作，协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作，协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。 十一、负责组织编制校历，编写教学进度表、课程任务总表、各教 学班级和教师课程表，以及教室的使用调度。

社区卫生服务中心各科室工作制度及人员岗位职责范本(DOC 37页)

社区卫生服务中心工作制度 1、在卫生行政部门的领导下，实行中心主任负责制。 2、为社区居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等“六位一体”的服务。 3、运用适宜的中医药、西医及中西医结合技术承担社区居民常见病、多发病、慢性病的防治工作。 4、对于疑难病症患者及时会诊、转诊，建立医疗差错、事故登记制度。 5、对老年人、行动不便的慢性病人提供出诊及家庭病床等上门服务。 6、定期开展健康教育及健康促进活动，举办讲座，发放健康教育宣传手册。 7、开展计划生育技术服务及妇幼保健工作。 8、为辖区内居民建立健康档案，并对健康档案实行规范化、标准化的管理，对慢性非传染性疾病实行分类管理。 9、对残疾病人、偏瘫、脑血管病后遗症病人及有康复需求的人群开展康复训练及指导。 10、每三年在辖区内进行社区普查，修订社区诊断，根据社区主要健康问题制定干预计划并组织实施。 11、对辖区内的社区卫生服务站实行对口管理，业务指导。 中心办公室工作制度 1、在中心主任的领导下，负责行政管理工作，协调、沟通各部门的工作联系。 2、负责草拟、制定发展规划、年度工作计划和总结。负责行政公文的签发、登记、传递、传阅、立卷、归档、保管和利用工作。 3、负责安排各种会议，做好记录，并负责安排总值班。 4、认真做好上传下达，及时做好各种电话、信函、文件及领导指示的登记、传达、转办和反馈，负责处理信访工作。 5、负责做好印鉴管理、通讯联络、参观访问、对外友好交流和外宾的接待

工作，并负责与社区保持联系。 6、负责人事调配、劳动工资、职工教育、职称评聘及职工退休等工作。 7、负责政治思想工作，抓好科室政治学习，做好记录。 8、加强行风建设，改善服务态度，坚持医德医风考评，考评结果装入职工个人档案，作为评先晋升的依据。 信息资料管理制度 1、在中心主任领导下负责全中心计算机网络系统、信息资料收集及统计等管理工作和日常信息咨询工作，信息管理和咨询工作做到精确、及时、严谨。 2、制定居民健康档案管理使用办法，专人负责档案的管理与使用，建立健全档案资料。 3、专人负责计算机系统的管理与使用，负责本辖区社区卫生服务管理网络的维护，定期检查设备情况，及时发现问题及早排除，严禁非工作性质使用机器，保证机器性能良好和计算机各点位终端运转良好。 4、按时收集、汇总、上报各项数据、报表资料，保证真实、准确、及时、完整。遵守各种信息资料的保密制度。 5、社区基本情况主要数据资料上墙。 信息资料管理人员岗位职责 1、在中心主任领导下开展各项工作。 2、负责健康档案文本保管，资料微机输入，保持微机内的记录与文本记录一致，并做到同步更新及动态变更，管理有序。 3、社区居民健康档案由社区中心保管，应保证居民信息资料的完整性与可利用性，防止信息的泄露与丢失。 4、做好健康档案文本借阅工作，按规定手续办理借阅、归还工作。 5、对各科室（站）查阅、使用电子版健康档案设置不同层级的使用权限，保证信息安全。 6、熟练运用各种卫生服务管理软件，配合中心办公室保证信息渠道通畅，

公司各部门人员编制及岗位职责

公司各部门人员编制及岗位职责 一、综合管理部 编制4人：部门经理１人，行政专员１人，前台接待1人，十楼接待1人。 1、部门经理：负责公司办公室的各项事务协调工作。人员的招聘、入职、离职、转正、考核、调配、工资、档案等。行政类文件的审核、编号、存档、保管。负责各类物品的采购。不定期组织公司内部的各项活动等（详见行政管理制度及人事管理制度）。 2、行政专员：配合协助部门经理完成下达的任务及监督执行工作。 ①人员招聘完成公司的要求（网站招聘）；②人员的面试通知流程；③ 人员的档案统计，从入职到离职的各项手续办理；④员工的考勤统计及各项文件的存档流程；⑤办公用品出入库的登记（每月统计电子版及纸质，并进行清点核算，存档）；⑥办公用品的采购汇总（每月统计电子版及纸质，进行汇总，存档）；⑦各项办公用品及物品的领取登记；⑧采购进行比价、询价、存档等流程。 3、前台接待： ⑴接待： ①仪容仪表端正，面带微笑，代表公司形象； ②对来访人员的接待、登记、导引、倒茶等流程熟知 ③接听电话，声音清晰、态度和蔼，恰当使用礼貌用语，及时转接及做 好登记 ④考勤管理，收发传真、复印操作熟练 ⑵卫生： ①保持前台区域干净、整洁，及监督其他办公区域的卫生。 ②总经理办公室的清理打扫。 ③公司的所有植物浇水、修剪黄叶等。 ⑶行政事务： ①通讯录（进行更新） ②值日表（进行更新，并监督执行） ③饮用水（登记、更换） ④考勤（监管） ⑤请假条（登记、签字、存档，月底统一交于综合管理部）

⑥名片申请（填写、签字、存档，统一交于综合管理部） ⑦提前15分钟到公司开门；晚上下班前进行检查电源电器设备，管好 门窗，最后设防。 4、十楼接待： （1）接待： ①仪容仪表端正，面带微笑，代表公司形象； ②对来访人员的接待、登记、导引、倒茶等； ③接听电话，声音清晰、态度和蔼，恰当使用礼貌用语； （2）卫生： ①保持十楼各个区域干净、整洁、无异味； ②杯具、茶具、笔墨烟台等及时清理； ③所有植物浇水、修剪黄叶等； （3）馆藏艺术品编号保管：对属于公司的作品进行统一保管编号登记。 （4）董事长事务：配合完成董事长交办的工作及出差应酬工作。 （5）微信、设计方案的校对工作。 二、财务部 编制2人：出纳1人，会计1人。 负责公司所有财务工作，包括财务帐的建立，核算，预算，控制，监督，分析，考核，报表等，有效做好财务各环节监管工作，提高企业经济效益。（详见财务管理制度） 1、出纳： （一）日常工作主要包括货币资金核算、往来结算、工资核算等三个方面的内容。 （1）、严格遵守现金管理制度，库存现金按规定限额执行，不得挪用、不得以白条抵库、不得坐支； （2）、开具支票，办理汇款时要按公司的财务管理制度办妥有关手续，不符合规定者予以退回； （3）、登记银行存款、现金出纳日记账，支票及已签发的支票存根联。做到随时发生随时登记，日清月结，账款相符； （4)、负责公司员工每月工资、补助以及各种福利待遇的审核和发放； (5)、每月月底前，将上月银行存款日记账与银行对账单逐笔核对，如有 未达帐项，编制银行存款余额调节表； （6）、妥善保管现金、支票、发票，不得丢失，对各项原始凭证认真稽核；

部门设置和岗位职责word版本

部门设置和岗位职责

部门设置和岗位职责 （一）部门设置 公司设置7个部门：总经理室、行政部、人事部、财务部、市场部、数码部、印后加工部、客服部（前台和物流）。以上部门根据业务发展需要适当增减。 （二）岗位职责 （1）总经理室 1）总经理职责： 做好决策、计划、组织、指挥、控制、协调、激励等工作； 2）副总经理职责： 具有组织、指挥、协调分管部门业务的能力，协助总经理制定公司发展战略，制定较为完善的、切实可行的工作计划，抓好分管部门各项计划指标的完成。 （2）行政部 1）督促各部门每周上交工作计划表，协助公司领导合理制定全公司的工作计划； 2）检查岗位责任制的执行情况，督促公司各项规章制度的贯彻落实； 3）负责公司的策划，形象宣传，大事记，公司宣传品（画册）的制作，名片印制； 4）日常公司客人的接待、洽谈； 5）代总经理收集公司应上交的各类报表； 6）日常会议的记录、公文的起草、文件的传阅； （3）人事部

1）协助做好职员招聘、业绩考核、离职等工作； 2）负责员工日常考勤工作，认真考核员工实际外出情况； 3）负责《公司内部管理制度》、常用合同、常用表格的起草，各类文档、资料的整理归档； 4）建立完善的培训机制，包括营销培训、产品知识培训、卖点培训等内容。 5）强调企业精神，创建公司的企业文化 （4）财务部 1）、财务职责 1.1、财务职责按照国家会计法，在公司财务主管的指导、监督下做好记账付账报账工作； 1.2、按照财务制度审核原始凭证和记账凭证，建立并完善财务凭证； 1.3、在财务经理的监督下进行财务核算，计划、控制工作，编制各种财务会计报表，组织公司日常会计核算工作，发现问题及时查实和向有关领导汇报； 1.4、认真执行会计制度，按时做好记账、算账、报账工作，如实全面地反映公司资金活动情况，做到手续完备，内容真实，数据准确，账目清楚，按期结报； 1.5、负责公司费用、销售成本及利润的核算，计提各类应交税金，办理纳 税工作； 1.6、定期核对往来账款，及时清算应收应付款，确保公司资金的正常运 转；

教导主任岗位职责

教导主任岗位职责 教导主任是学校职能部门——教导处教务的主要负责人，受校长委派主持教导处全面工作，是学校日常教学活动的组织者和领导者，在工作中接受校长的领导。 其主要职责是： 1．受校长的委派主抓学校的教学、教务工作，主管教学工作的提高和管理，负责全校的教研和教科研活动；负责提高教师文化、业务水平；负责努力提高各科教学质量，同时监管学科的教学管理和指导。 2．贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见，执行学校的有关规章制度。 3．有责任根据学校的工作计划制定落实目标的措施、办法，并组织具体实施，对计划有修改意见或建议，要及时向分管校长反映，征得同意，可付诸实施，教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。 4．教导主任每周深入课堂听课不少于四节，有责任对教师进行帮助和指导，适时提供需要的信息，提高他们的教育教学能力，尤其是“三新”

教师，帮助他们克服困难，指出他们的努力方向，每学期应做教学分析1—2次。 5．负责对全体教学人员、教务人员的工作能力，工作实绩的检查评比和考核，不断提高他们的工作质量和效率。 6．教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研，又勤奋的青年教师脱颖而出，为建设名校培养教师。 7．教导主任有义务完成校长指定的临时任务，有义务加强自身的学习，不断提高思想素质，业务素质，以适应深化教育改革的需要。 教导主任职责 教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教育教学工作，主要职责是： 1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，课程标准（教学大纲）和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。 2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习教学大纲、

教导处职责

花红小学教导处工作职责 杨青霞 教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构，必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规，一切工作必须严格遵循教育教学规律。其主要职能是：1、在校长的领导下，负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划，并通过各种途径全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量。 2、严格执行教育行政部门的有关规定，开齐开足各门功课；统筹、协调好每学期教师课务，认真制定课程表和作息时间表，严格按课表上课。安排好教师调课、代课等工作。 3、指导教研组制定工作计划，并对执行情况进行检查和指导。组织教研组长认真检查工作：教学教案、作业布置及批改情况，开展听课、评课活动，召开有关人员座谈会，进行教学质量的分析，改进教学方法。负责对教师的考评，安排教师教学任务。 4、组织开展校本教学研讨活动，安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作，并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。 5、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析，做好教学方面的有关统计工作，做好学期、学年和专项活动的总结工作。 6、严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升留级、

转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。 7、协助校长室组织各班对学生的操行评定，参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰和违纪学生的处理工作。 8、指导督促图书室、多媒体室、实验室工作，充分发挥教学辅助作用，并督促有关部门进行管理和使用。 9、安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各学科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究和指导。 10、组织并开展留守儿童活动。 2018年2月27日

机关服务中心工作及岗位职责

机关服务中心工作及岗位职责一、机关服务中心及各处室主要职责 1、机关服务中心工作职责机关服务中心以下简称“中心”是所属事业单位主要是为机关日常工作提供后勤保障服务。具体职责是 1 承担机关后勤事务工作。 2 受托管理国有资产并负责保值增值。 3 搞好机关职工生活福利。 4 负责机关安全保卫工作。 5 完成交办的其他事项。“三定”方案中规定的办公厅“管理机关安全保卫、后勤服务和其他行政事务”的职能由中心承担。 2、办公室工作职责 1 负责中心人事劳资管理有关工作 2 承担中心财务管 理具体事宜 3 负责中心的文秘、保密、公文运转工作 4 协助中心领导处理日常事务 5 负责中心印章的管理 6 参与 中心内部各种规章制度的制定为中心领导提供工作情况分 析和建议 7 安排中心各种会议落实和执行会议决议 8 完 成领导交办的其他工作。 3、总务处工作职责 1 负责管理机关行政后勤事务工作 2 负责固定资产、办公设备、办公用品的政府采购及相关管理工作 3 负责机关车辆管理提供交通运输保障 4 负责机关医疗卫生工作 5 承担机关办公 用房、职工住房的管理及相关具体工作 6 负责机关文印管理工作 7 落实中心内部有关制度的执行 8 完成领导交办 的其他工作。 4、经营处工作职责 1 对会内委托经营性资产进行管理提出经营方案并组织实施保证合同的兑现确保 资产的保值增值 2 向中心控股、参股公司派股东代表、董

事、监事 3 负责联系会内相关部门的培训及出版发行的相关经营工作 4 负责对控股公司的经营审计工作 5 完成领导交办的其他工作。二、机关服务中心领导岗位职责 1、机关服务中心主任岗位职责 1 主持中心全面工作 2 负责提出机关行政事务管理、后勤服务保障、经营创收工作发展规划研究制定年度工作计划及实施方案组织完成工作总结 3 组织制定中心的各项管理制度并对制度的实施进行监督和考核 4 根据机关行政后勤工作整体规划和要求与机关签订并履行服务协议 5 负责中心员工的思想教育理论学习业务培训 6 负责审定和签发中心的各类公文 7 负责审批中心年度经费预决算和各项经费的开支 8 组织、检查、督促中心各部门完成工作任务协调与机关各方面关系 9 负责中心党的建设工作 10 完成会领导交办的其他工作。 2、机关服务中心副主任岗位职责 1 协助主任开展工作主任出差或休假时受主任委托主持中心工作 2 参与内部重要问题的研究和决策 3 负责制定分管工作计划及实施措施完成工作总结 4 负责审核分管部门代中心起草的或上报的各类公文 5 负责分管部门人员的思想政治工作、理论学习、业务培训、安全教育和工作考核 6 负责协调分管部门之间的内外工作关系建立良好的工作氛围 7 组织、检查、督促分管部门人员完成工作任务提高工作效率 8 完成领导交办的其他工作。 3、办公室主任岗位职责协助中心主任做好本职工作

部门及人员工作职责表

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1.总经理室 职位概要: 制定和实施公司总体战略与年度经营计划；建立和健全公司的管理体系与组织结构；主持公司的日常经营管理工作，实现公司经营管理目标和发展目标。 ●根据董事会或集团公司提出的战略目标，制定公司战略，提出公司的业务规划、经营方针和经营形式，经集团公司或董事会确定后组织实施。 ●主持公司的基本团队建设、规范内部管理； ●拟订公司内部管理机构设置方案和基本管理制度； ●审定公司具体规章、奖罚条例，审定公司工资奖金分配方案，审定经济责任挂钩办法并组织实施； ●审核签发以公司名义发出的文件； ●召集、主持总经理办公会议，检查、督促和协调各部门的工作进展，主持召开行政例会、专题会等会议，总结工作、听取汇报； ●主持公司的全面经营管理工作，组织实施董事会决议； ●向董事会或集团公司提出企业的更新改造发展规划方案、预算外开支计划； ●处理公司重大突发事件； ●推进公司企业文化的建设工作。 2.财务部 ●主持公司财务预决算、财务核算、会计监督和财务管理工作；组织协调、指导监督财务部日常管理工作，监督执行财务计划，完成公司财务目标。 工作内容: ●根据集团公司中、长期经营计划，组织编制集团年度综合财务计划和控制标准； ●建立、健全财务管理体系，对财务部门的日常管理、年度预算、资金运作等进行总体控制； ●主持财务报表及财务预决算的编制工作，为公司决策提供及时有效的财务分析，保证财务信息对外披露的正常进行，有效地监督检查财务制度、预算的执行情况以及适当及时的调整； ●对公司税收进行整体筹划与管理，按时完成税务申报以及年度审计工作； ●比较精确地监控和预测现金流量，确定和监控公司负债和资本的合理结构，统筹管理和运作公司资金并对其进行有效的风险控制； ●对重大的投资、融资、并购等经营活动提供建议和决策支持，参与风险评估、指导、跟踪和控制； ●与财政、税务、银行、证券等相关政府部门及会计师事务所等相关中介机构建立并保持良好的关系； ●向总经理汇报公司经营状况、经营成果、财务收支及计划的具体情况，为公司提供财务分析，提出有益的建议。 ●制定全面的成本控制计划，向管理层提供成本信息和改进意见。 ●财务预算、监督计划； ●核签、编制会计凭证，登记并保管各种明细账、总分类账、财务会计档案； ●定期对账，如发现差异，查明差异原因，处理结账时有关的账务的调整事宜； ●设计、修订会计制度、会计表单，分析财务结构，编制会计报告、报表； ●具体执行资金预算及控制预算内的经费支出，管理往来账、应收、应付款、固定资产、无形资产，每月计提核算税金、费用、折旧等费用项目； ●向上级提交财务报告；提出有关改进财务系统和财务运转的建议。 ●分析应收账户交易和数据，审核并调整应收账目差异；

小学教导主任职责范本

岗位说明书系列 小学教导主任职责（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-83741 小学教导主任职责 Primary School Teaching Officer Duties 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 一、岗位目标:教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。 二、岗位职责 1.协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求，努力提高教学质量。 2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业，制定学校的陪优补差

计划，要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划，教导处要了解并反馈学生的学习情况，组织开展课外科技和学科小组活动。 3.制定并实施全校教育工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。 4.协助校长做好教师的思想工作。 有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。 5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作，协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。 6.制定学校的教科研工作计划，领导教研组工作，组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中存在的问题以及加强教

小学校长,教导主任工作职责

校长工作职责 校长对外代表学校，对内主持校务，全面负责学校各项工作，主要职责为： 1、坚持正确的办学方向，严格执行教学大纲，全面贯彻党的教育方针，坚持管理育人、教书育人、服务育人。 2、全面规划，统一安排学校的工作。从实际出发对学校进行目标管理，负责制定并实施学校工作计划和必要的规章制度，并定期检查、总结，向上级及全体教职工报告工作。 3、主持召开校长办公会、行政会和教师大会，协调各部门工作。 4、有效地贯彻德育工作大纲，抓好校纪校风建设，加强对教职工的职业道德和法制教育 5、负责领导和组织学校教学工作，经常深入教育、教学第一线了解教师教学和学生学习情况，认真研究教育、教学管理工作，领导和指导教学、教改实施活动。

6、负责对教师的聘任和安排好教研组长、年级组长、班主任等人事工作 7、抓好师资队伍建设，制订、落实教师培训、业务进修计划和措施，加强对教职工的评估考核工作和教师职务晋升工作。 8、加强财务和校产管理，抓好校舍维修、设备添置工作。 9、抓好后勤工作，增强服务意识，切实改善教职工的福利待遇。 10、加强自身修养，改进工作作风和方法，联系群众，秉公办事，以身作则，不断总结经验，探索规律，全面提高办学质量。 副校长协助校长做好上述各项工作，并积极主动、认真完成所分管的工作。

教导主任工作职责 教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。 一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。 二、抓好教导处的全面工作，负责草拟教学人员的分工方案，指导教学业务档案管理，组织教师参加各类文化业务学习，做好团队及学生思想品德教育工作。 三、认真抓好教育教学工作，努力提高教育质量，指导制定并审查班队工作计划，教研组及各科计划。开学初，抓制定计划；学期中抓检查；学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告，做好教师教学工作的考评工作。 四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作，了解学生的学习情况，指导教研组开展教研活动，主动作专题讲座，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。 五、负责实施学校教学改革研究专题，落实课题的方案拟定，流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。 六、统一安排全校学生各项活动，做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作，严格执行学籍管理制度。 七、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议，总结工作，交流经验。 八、优质高效地完成教育局下达的各项任务，做好对外公开教学的外出参加研究活动的安排工作。

服务中心窗口岗位职责

综合服务窗口工作职责 一、企业服务中心窗口工作要求 1、热情接待，对咨询负责。 回答服务对象询问时应当认真热情。咨询问题属于本岗位范畴的应当详细解答，并对解答结果负责；不属于本岗位范畴的，要告之服务对象应去的窗口。 2、耐心解释，一次性告知。 3、企业到访认真填写好《企业服务结登记表》，积极协调，限时办结完，对于因故无法在承诺时限内办结的事项，应及时告知企业服务中心相关负责人统一协调，并且详细填写好企业服务跟踪记录表。 4、细致工作，认真总结好正确合理使用各类办公用品和工具，注意节约。爱护好个人及公共的办公设备，不得损坏。保持个人办公区域的卫生，做到干净、整齐、统一。 5、严格落实好各项工作制度，认真填写好各类登记，做到有进件及时沟通，有问题及时上报。 二、企业综合服务窗口 1、负责对本部门工作目标的拟订及执行。 2、负责服务中心对中小企业各种信息的收集、整理和汇总。 3、负责发布中小企业的信息、推荐和产品介绍，提供政策、技术、市场、人才等信息发布和查询服务。 4、负责为企业提供政务代办。

5、负责协调、开展各类管理咨询服务。 6、负责协助企业做好项目申报工作。 7、完成领导交办的其他工作。 三、培训服务窗口 1、负责拟订服务中心的培训计划及执行。 2、负责建立、完善和管理专家库。 3、负责了解企业的需要，组织、开展人员培训。 4、负责组织开展创业培训服务。 5、负责组织、协调专家与企业的对接，开展企业现场技术和质量的培训活动。 6、完成领导交办的其他工作。 四、财税服务窗口 1、开展代理记帐、纳税申报服务。 2、为企业提供代理税务登记、变更、注销服务。 3、为企业提供税收政策咨询、税务策划服务。 4、为企业提供认定增值税一般纳税人资格服务。 5、为企业提供代办减免税申请服务。 6、为企业提供清理企业旧帐、乱帐，设计会计制度、出具财务情况说明书服务。 7、为企业管理咨询、审计服务 五、法律服务窗口 1、解答法律咨询，对中小企业咨询的法律方面的事务，特别是重大

小学教导主任工作内容职责3篇

小学教导主任工作内容职责3篇 Job contents and responsibilities of primary school teaching dir ector 汇报人：JinTai College

小学教导主任工作内容职责3篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学教导主任工作职责 2、篇章2：小学教导主任工作职责 3、篇章3：小学教导主任工作职责 篇章1:小学教导主任工作职责 1.教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校 教育、教学工作，教导处是学校行政工作的职能部门，教导主任必须按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作. 2.加强秩序管理。要严格按照教学计划，科学地编制课表、课外活动表和作息时间表。控制活动总量，建立稳定的教学秩序。要根据《小学生守则》制订学校常规和纪律，严肃校

纪、校规，建立良好的学风、教风和校风。要加强值日护导，保证学校有良好学习生活、娱乐的秩序。 3.加强学籍管理。认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。 4.加强资料管理。加强图书、仪器、资料室和卫生室的 领导，不断充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课 教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期 末考试卷，都要装订成册，归档专室保管。加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。 5.加强质量管理。期初指导教师制订好学科教学计划;平 时要经常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方 法和学习效率;期中、期末组织质量调研并作好认真分析。总 结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施。抓好普及教育“四率”的'统计、分析，保证教学质量的稳定提高。 6.领导班主任工作。指导班主任制订班级工作计划，定 期召开班主任会议，总结交流班主任工作经验，组织评选优 秀班级、优秀班主任和三好学生。组织召开家长会议，研究学

农业服务中心工作人员职责

马翼霄（主任）联系电话：职责： 1、宣传、贯彻执行国家发展农业的法律、法规，党委、政府 关于农业和农村经济发展的方针、政策，切实履行法律、法规授权的职责。参与编制本镇农业和农村经济的发展规划并组织实施。 2、做好农作物病虫测报、信息发布、防治指导。搞好农业环 境保护工作和无公害农副产品的发展、申报、认证工作。 3、做好特色效益农业的规划实施发展工作。 4、抓好科技下乡活动，推进农业新技术应用水平，做好农业技术咨询工 作，帮助农民解决生产中技术难题，指导农业生产。 5、负责完成上级业务部门和乡党委、政府交办的日常工作。 秦军（副主任）联系电话：职责： 1、参与制定本镇农业、渔业、农业机械、农村能源、产业产 品结构调整及农业新技术推广计划。开展技术培训，提供技术、产品的流通信息服务,对引进的农业新技术、品种进行试验、示范，指导村居、专业大户、农业技术人员、农户搞好农业技术推广工作。 2、做好农业技术和农用物资配套服务和产品安全检测工作。 3、负责农业文稿编写和发文的打印、校对、上传工作。 4、协助主任抓好农业技术队伍建设和管理，组织示范户、专 业技术协会等专业技术推广交流核技术考察。 5、负责完成上级业务部门和乡党委、政府交办的日常工 作。

杜占永（技术员）联系电话：职责： 1、协助主任做好特色效益农业的规划、实施、发展工作。 2、协助主任做好农业技术推广、应用工作。 3、负责办公室各种文件材料的编印工作。 4、组织好科技培训和材料收集工作。 5、负责完成上级业务部门和乡党委、政府交办的日常工 作。 张彦军（技术员）联系电话：职责： 1、负责制定本镇的国民经济和社会发展计划和年度 工作目标方案，并组织实施。 2、统一组织和协同本乡统计工作，及时、准确完成国 家和地方的统计调查任务，督促有关人员按时完成经 批准的有关部门布置的统计报表。 3、搜集、整理、管好本乡涉农统计资料，建立和完善 统计台帐。 4、负责完成上级业务部门和乡党委、政府交办的日常工 作。 马亮（职员）联系电话：职责： 1、负责办林业文稿编写和发文的打印、校对、上传工 作。 2、负责经批准的有关部门布置的统计报表。

高中教导处工作职责

高中教导处工作职责 教导处主任岗位职责 教导处主任对校长负责，在教学副校长领导下工作。其主要职责是： 1、掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，关注新动态、研究新问题，努力提高教育质量。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划，师资队伍建设规划等；制定学期、学年度教学执行计划和校历。 3、负责教学管理工作；领导年级组和教研组，指导教研和科研工作。 4、负责学籍管理和招生工作，组织新生的编班工作。 5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。 6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。 8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 9、负责教师的管理与业务考核工作，指导教师的教书育人。 10、积极开展各种校际交流，承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 11、协助办公室，做好教师的招聘和职称评定工作。 12、完成校领导交办的其他工作。

教导处副主任岗位职责 教导处行政副主任在主任领导下，协助主任工作，其主要职责是： 1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法，指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。 2、协助主任分管教、科研工作。起草教学工作管理办法，指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。 3、协助主任分管教导处的行政管理工作。负责处理教务行政事务，做好教导处内部的日常管理工作。 4、协助主任做好教导处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作；提高教学管理水平。 5、完成主任交办的其他工作。 年级主任岗位职责 年级主任对教务主任负责，在教导处的领导下，对本年级的教学管理工作全面负责，指导教研组教、科研活动，其主要职责是： 1、掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，协助教务主任制定各种教学管理制度和规范，狠抓常规教学管理，努力提高教育质量。 2、根据教导处工作计划，制定年级组工作计划；根据教学工作规范，负责对本年级各学科教师常规教学工作的指导与考核。负责对

行政服务中心工作职责 - 制度大全

行政服务中心工作职责-制度大全 行政服务中心工作职责之相关制度和职责，篇一:行政服务中心职责(一)负责全县行政审批制度改革的日常工作;负责对全县行政审批事项、程序、环节等内容的调研,提出取消行政审批事项、简化审批程序和环节的改革方案;负责组织县直有关... 篇一:行政服务中心职责 (一)负责全县行政审批制度改革的日常工作;负责对全县行政审批事项、程序、环节等内容的调研,提出取消行政审批事项、简化审批程序和环节的改革方案;负责组织县直有关行政机关对保留的行政审批事项制定审批技术规范。 (二)负责对全县行政审批办证事项集中受理和办理工作的管理、监督和协调;负责组织协调涉及2个以上部门的行政审批办证事项并联审批工作;负责管理、组织对涉及行政审批办证的收费实行“一单清”工作;负责对中心机关及窗口工作人员考勤、考核管理及窗口公务员的年度考核,组织政治、业务学习,思想、组织、作风和廉政建设。 (三)负责对县直部门(单位)所属的集中审批办证大厅的工作效能、服务质量、公示承诺等制度进行监督管理;负责对县直部门(单位)所属的集中审批办证大厅审批办证、收费情况的综合汇总工作。 (四)负责对县直部门、单位(乡、镇)集中行政审批办证(中心)等工作进行业务指导,并纳入统一监督管理,共同打造对外窗口,优化发展环境。 (五)负责受理投资者及社会各界对行政审批办证服务工作的投诉,配合县监察部门进行查处。 (六)负责县直部门单位(乡、镇)集中审批办证系统计算机网络管理;负责组织协调行政审批事项的网上受理、网上审批工作;负责窗口工作人员计算机操作培训;负责全县行政审批办证工作的信息汇总工作。 (七)统一受理,分级(口)办理,并联审批,代办服务。 (八)承办县委、县政府交办的其它事项。 篇二:行政服务中心职责 1.以公开的办事方式、透明的操作程序、规范的工作制度、精简的工作机构,为投资者提供高效、优质、诚信的一条龙服务。 2.负责把握入园企业的投资强度和产出、宣传及发放相关政策条例。 3.负责入园项目的协调服务工作,全力协助企业办理各类证件手续。 4.负责在建项目的协调和跟踪服务工作,对建办、在建项目管理工作的指导,促进建办、在建项目的进度。 5.负责与市、区审批中心的沟通和衔接工作,以及与相关部门的联络工作。 6.负责对项目办理后的资料收集、整理、归档工作。 7.做好服务中心的内部综合工作和领导交办的其他工作任务。 篇三:行政服务中心职责 1、负责制定政务服务中心各项规章制度、管理办法,组织对进入“中心”的窗口人员进行现场管理,并提供优良的服务;

岗位职责表格

杭州金汇珠宝有限公司 企划部岗位说明书 职位名称企划经理所属部门企划部说明书编号直接上级总经理直接下级企划部全体人员直辖人数编写人审批人批准日期 企划经理岗位性质负责公司品牌营销可行性研究、项目策划总体思路、销售策略制订和执行工作；负责优化与推进珠宝销售业务流程；负责策划部的日常工 作管理。 岗位职责 1、参与公司战略的规划设计和方案设计； 2、参与重大方案、重大设计变更方案的论证会，评选最优方案； 3、参与公司和渠道合作上的沟通协商工作； 4、负责优化与推进珠宝销售业务流程和公司品牌管理与企业文化研 究； 5、负责公司、项目品牌的建设、推广与维护； 6、依据公司经营计划，配合公司总目标，制定各项目销售计划，并予以追 踪控制，以确保其达成或超越； 7、根据本公司经营计划，确定项目计划与销售费用预算； 8、对部门工作计划的执行进行监督，并加以控制； 9、各类营销活动的策划，组织相关人员实施，实现具体项目的销售计划； 10、有权向上级领导提出本部门员工人选，发挥最佳工作效率； 11、负责项目销售计划的执行情况和每月销售情况的总结工作； 12、协助进行项目的销售管理工作； 13、负责项目销售策划方案的执行； 14、评估项目整体销售策划方案的效果； 15、部门内行政管理；

16、负责制定本部门的工作计划、资金使用计划； 17、负责落实本部门的综合计划； 18、负责对下属员工的业务指导、培训与考核工作； 19、内、外部关系协调，包括公司各部门、广告公司、新闻媒体等； 20、完成上级领导临时交办的其他工作任务。 考核上级总经理 职位名称内训师所属部门企划部说明书编号 直接上级部门经理越级上级总经理直辖人数 编写人审批人批准日期 内训师 岗位性质 岗位职责 1、参加与收集各项会议的战略目标和相关销售培训目标； 2、在直营店与公司内部实施销售条线相关培训的转训工作； 3、收集和发现销售人员的需求和企业存在的实际问题，制定培训计 划，组织和实施培训工作，并监控培训效果； 4、负责新进销售人员的入职培训； 5、负责公司文化内训及文化互动培训。 考核上级部门经理 职位名称平面设计所属部门企划部说明书编号直接上级部门经理越级上级总经理直辖人数编写人审批人批准日期 平面设计岗位性质 岗位职责 1、负责公司日常宣传、策划设计制作、门店公司活动布置； 2、广告平面设计、制作及其它图文处理；企业宣传资料的设计、制 作与创新。 3、协助其他部门人员对设计及美学方面的工作顺利完成； 4、协助网页设计人员对公司网站风格的把握，色调搭配，布局合理 性，图片整理等等； 5、建立规范以保持设计执行高品质、高可靠性和高安全性标准； 6、按照现有规范及组织实际状况，确定并执行质量和安全标准； 7、与协作方沟通，保证各类平面项目的质量极其时间的把握，成功 的验收。 8、负责设计控制的执行和维护，不断改进设计水平，以达到公司日

小学教导处工作职责

小学教导处工作职责 篇一：小学教导主任工作职责 1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育教学工作。 2、组织管理教学工作，指导各科教师贯彻课程标准，执行教学计划，开展各种教学、教研和第二课堂活动，提高教学质量。 3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外活动和家长会。 4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好两课、两操（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。 5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。 6、每学期末对教学工作，思想教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。 7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手，与主任齐心协力，承担部分教务工作。 篇二：小学教导处工作职责

教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构，必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规，一切工作必须严格遵循教育教学规律。其主要职能是： 1、在校长的领导下，负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划，并通过各种途径全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量。 2、严格执行教育行政部门的有关规定，开齐开足各门功课；统筹、协调好每学期教师课务，认真制定课程表和作息时间表，严格按课表上课。安排好教师调课、代课等工作。 3、指导教研组制定工作计划，并对执行情况进行检查和指导。组织教研组长认真检查教师六认真工作：教学教案、作业布置及批改情况，开展听课、评课活动，召开有关人员座谈会，进行教学质量的分析，改进教学方法。负责对教师的考评，安排教师教学任务。 4、组织开展校本教学研讨活动，安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作，并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。 5、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析，做好教学方面的有关统计工作，做好学期、学年和专项活动的总结工作。 6、严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。