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社会调查研究报告与方法复习题与答案

社会调查研究报告与方法复习题与答案
社会调查研究报告与方法复习题与答案

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《社会调查研究与方法》期末复习材料

2016年1月网考(14秋行政、社区管理专科适用)

考试形式为单选、多选、判断

一、单选题

B

1.把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找(A )来说明概念的属性。A、一组指标B、一组数字C、一组文字D、一组图表

保护研究对象的权益最首要的就是保护他们的身份,特别是在进行调查研究的时候。”这句话反映2.

了社会研究的(B )原则。A、自愿B、匿名与保密C、换位思考D、价值中立

C

3.参数值也称为( C )。A、统计值B、样本值C、总体值D、变量值

参与式观察又称为(C )。A4.、实验室观察B、实地观察C、局观察D、局外观察

操作化定义就是对概念从(5.B )方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的经验指标。A、理论B、经验事实C、研究D、社会

侧重于对社会现象进行理论探讨的调查报告是 6.( A )。A、学术研究报告B、定量研究报告C、社会理论分析报告D、定性研究报告

测量层次分类法是(A 7.)于1951年创立的。A、史蒂文斯B、西蒙C、华莱士D、风笑天

抽取若干子群体,并将这些子群体的全部个体集合为总体样本,这种方法叫做(A 8. )。A、整群抽样B、等距抽样C、随机抽样D、分层抽样

抽样单位就是一次( C )所使用的基本单位。A、主观抽样B、客观抽样C、直接抽样9.D、间接抽样10.抽样调查就是成为( A )的途径与手段。A、“由部分认识总体”B、“由总体认识部分”C、“有理论认识现实”D、“由现实认识理论”

11.抽样误差是指由于抽样本身的(D )而导致的用样本值推论总体值时的误差。A、客观性B、主观性C、系统性D、随机性

D

12.等距抽样有一个十分重要的前提,就是总体中每一个单位应是( A )。A、随机排列B、非随机排列C、有序排列D、无序排列

13.调查报告是( B )。A、反映研究者理论创新的书面报告B、反映调查研究成果的一种书面报告C、评价调查研究水平的评估报告D、介绍调查研究课题的书面说明

14.定比测量是对测量对象的(D )的测量。A、性质或类别B、等级或顺序C、数量差别或间隔距离D、比例或比率关系

15.定距测量是对测量对象的(C )的测量。A、性质或类别B、等级或顺序C、数量差别或间隔距离D、比例或比率关系

16.定类测量是对测量对象的(A)的鉴别。A、性质或类别B、等级或顺序C、数量差别或间隔距离D、比例或比率关系

17.定序测量是对测量对象的(B )的鉴别。A、性质或类别B、等级或顺序C、数量差别文档Word

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或间隔距离D、比例或比率关系

18.独生子女过得好吗?——对北京市1000名独生子女的调查”这一标题属于( B )。A、提问式标题B、双标题

C、问答式标题

D、判断式标题

19.对于无生命的文献来说,研究者如何使用它并不引起它的“反感”,因此研究者尽可以根据自己研究的需要来决定使用它的频率与深度。这反映了文献法的( D )优点。A、研究成功的机率相对较大B、没有时空限制C、费用低,省时省钱D、无反应性

E

20.二次分析的主要对象是(C )。P128A、大众传播信息B、其他研究者和机构收集的资料C、政府部门和其他机构的统计资料D、个人资料

F

21.方便抽样又称( D )。P105A、判断抽样B、立意抽样C、配额抽样D、偶遇抽样

22.访谈的实质是一个(B )的过程。A、单方自愿B、双方互动C、双方自愿D、单方设计

23.非参与式观察又称为( D )。A、实验室观察B、实地观察C、局观察D、局外观察

24.非结构式访谈的最大特点是(A )。A、能充分发挥访谈员和受访者的积极性、灵活性B、能充分发挥访谈员和受访者的变动性C、能充分发挥访谈员和受访者的主观性D、能充分发挥访谈员和受访者的想象性

G

25.更强调对调查结果的描述、说明和应用的调查报告是( C )。A、应用调查报告B、学术调查报告C、普通调查报告D、社会问题调查报告

26.关于城市中年男子离婚问题的调查分析”这一标题是( B )。A、判断性标题B、直接述式标题

C、问题性标题

D、分析性标题

27.观察记录有两种,即( C )。A、当场记录和事后回访B、当场录音和事后整理C、当场记录和事后追忆

D、当场速记和当场确认

28.观察目的是根据( B )制定的。A、观察计划B、观察任务C、观察对象D、观察方法

J

29.既有统计资料分析的对象是(C )。P128A、现实资料B、其他研究者和机构收集的资料C、政府部门和其他机构的统计资料D、个人资料

30.简单随机抽样与等距抽样这两种抽样方法最适用于( B )的群体。P102A、同质性较低B、同质性较高C、异质性程度高D、都可以

31.结构式访谈通常采用(A )。A、概率抽样B、非概率抽样C、方便抽样D、判断抽样

32.结果变量又称为(B )。A、自变量B、因变量C、原因变量D、实验刺激

33.截面研究是指在某一(B )上,对研究对象的不同类型的特征进行研究。A、时段B、时点C、时期D、时空

34.解释性研究是描述性研究的(A )。A、延续和深入B、开始C、必要条件D、结束

35.进行观察的步骤一般是(A )。A、从开放到集中B、从集中到开放C、从部到外部D、从外部到部

36.( C )就是访谈法成功的重要保证。A、对问卷的设计B、对问卷的整理C、对访谈员的文档Word

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挑选和培训D、对访谈的记录

L

37.理论定义是用(C )说明一个概念的涵和外延,从而将概念所指的某类现象与其他现象区分开来。A、图表概括B、数字概括C、文字概括D、理论概括

M

38.美国学者史蒂文斯认为,测量就是依据某种法则给物体安排(D )。A、符号B、次序C、结果D、数

39.描述性研究主要收集(B )。A、定性资料B、定量资料C、主观资料D、客观资料

N

40.容分析法是通过对文字、图像和声音的(B )进行客观系统又定量的描述和分析。A、隐性容

B、显性容

C、深层容

D、肤浅容

P

41.判断抽样又称( B )。P105A、方便抽样B、立意抽样C、配额抽样D、偶遇抽样

42.普查是一种(C )A、定性调查B、经常性调查c定量调查

43.普通调查报告的主要目的是( D )。A、供普通的读者阅读和评论B、反映调查研究者的一般看法C、描述宏观社会现象D、了解社会现实情况,解决实际社会问题

Q

44.确定研究课题是明确研究目的和(C ),而设计研究方案是为了完成目标进行道路选择和工具准备。

A、方案

B、预算

C、方向

D、结果

R

45.人口普查是典型的(B )。A、历时研究B、截面研究C、趋势研究D、同期群研究

46.如果总体中所含子群体总数较少,则不能使用的抽样方法是(A )。A、整群抽样B、等距抽样C、随机抽样D、分层抽样

S

47.社会调查研究的实质是一种对(C )的社会现象进行科学考察的科学认识活动。A、连续B、主观存在C、客观存在D、偶发

48.社会调查研究具有清晰可辨的、十分完备的运作程序,体现了社会调查研究的(A )。A、程序性B、目的性C、过程性D、服务性

49.社会调查研究是一种以社会为对象的科学认识活动”,这反映了社会调查研究的( C )A、目的性B、自觉性C、社会性D、服务性C、全面调查D、非全面调查

50.社会科学学科方法论主要是指( B )在社会研究中的指导地位和作用。A、社会科学方法B、社会科学理论C、社会科学思想D、社会科学体系

51.社会研究的(A )是社会研究的一般方法,是社会研究方法的指导思想。A、方法论B、社会研究的方式C、社会研究目的D、社会研究的专门技术和工具

52.社会研究就是社会科学对社会中的人以及各种社会现象进行的以( B )为主的活动。A、案例研究B、经验研究C、理论研究D、方法研究

53.社区是一定(A )的人们生活共同体。A、地域B、文化C、民族D、空间

54.实验法的基本目标是( C )。A、建立变量间的科学关系B、建立变量间的逻辑关系C、建立变量间的系统关系D、建立变量间的因果关系

文档Word

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55.实验室观察就是典型的(D )。A、实验室观察B、实地观察C、结构式观察D、非参与式观察

56.(B)是针对某些特殊的问题做出的个别指导。A、卷首指导语B、卷中指导语C、卷尾指导语D、卷指导语

57.( C )是问卷的主体。A、封面信B、指导语C、问题与答案D、其他资料

58.( A )是对问卷的填答要求、方法、注意事项所做总的说明。A、卷首指导语B、卷中指导语C、卷尾指导语D、卷指导语

59.( A )是实验法的逻辑起点。A、假设变量间具有因果关系B、假设变量间具有科学关系C、假设变量间具有系

统关系D、假设变量间具有逻辑关系

60.( A )是问卷设计考虑的重点。A、调查对象B、调查目的C、调查者D、调查结果

61.( B )是访谈调查中最常见的形式。P164A、集体访谈B、个别访谈C、结构式访谈D、集中访谈

62.( B )是实验结果具有高度确定性、可检验性的重要基础。A、可检验性B、可重复性C、可测量性D、可调整性

63.是(B)是问卷法收集资料的基本工具和依据。A、计算机B、问卷C、邮寄D、访谈

64.( C )是资料整理的基础性工作。A、资料的审核B、资料的补充C、资料的分类D、资料的汇总

65.是( D )是高度浓缩的文献,也是一种重要的情报源。A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献

66.(A )是社会调查研究活动的起点,是整个研究过程中具有战略意义的首要环节。A、确定研究课题B、设计研究方案C、资料收集D、资料分析、总结和评估

67.(A )是社会研究中最常用的分析单位。A、个人B、群体C、组织D、社区

68.(A )是研究的基本单位。A、分析单位B、分析容C、研究容D、研究方法

69.(B )是事先制定好观察计划并严格按照规定的容和程序实施的观察。A、参与式观察B、结构式观察C、直接观察D、非结构式观察

70.(B )是各种社会研究课题的最主要、最丰富的来源。A、个人的想象B、现实社会生活C、个人生活经历

D、各种文献资料

71.(B )是社会研究方法体系的基础。A、恩格斯主义哲学方法论B、马克思主义哲学方法论C、学科方法论D、逻辑方法

72.(C )是现代社会研究中最常用的资料收集方法。A、实验法B、观察法C、问卷法

D、文献法

73.(C )是区别解释性研究与探索性研究、描述性研究的关键之处。A、有无客观依据B、有无主要观点C、有无理论假设D、有无理论结果

74.(A )是资料整理的第一个环节。A、资料的审核B、资料的补充C、资料的分类D、资料的汇总

75.收集文献时要注意尽可能收集代表各种各样观点、得出不同的、甚至相互矛盾结论的文献。这反映了文献收集基本要求中的( B )要求。A、知识上的有用性B、容上的丰富性C、形式上的多样性D、时间上的连续性

76.收集资料这一阶段的关键问题是如何保证资料收集的(D )。A、数量B、客观C、全面D、文档Word

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质量

77.私人文献是(B )。A、现实性文献B、第一手文献C、第二手文献D、回顾性文献

78.所谓答案的(D)是指答案相互之间不能交叉重叠或相互包含。A、穷尽性B、科学性C、逻辑性D、互斥性

79.所谓答案的(A )是指答案包含了调查对象的所有可能情况,答案中必有一个符合调查对象。A、穷尽性B、科学性C、逻辑性D、互斥性

80.所谓相关,是指一个变量的值与另一个变量的值有(A )。A、连带性B、影响性C、系统性D、逻辑性

T

81.探索性研究主要收集(A )。A、定性资料B、定量资料C、主观资料D、客观资料

82.统计值也称为( B )。A、参数值B、样本值C、总体值D、变量值

W

83.网络文献大都处于(A )。A、无序状态B、有序状态C、混沌状态D、整合状态

84.问卷设计是一个从(C )开始,经问卷初稿设计,再到试用与修改,最后才能正式使用的过程。A、逻辑性工作B、

社会性工作C、探索性工作D、系统性工作

X

85.下列哪个环节是实验法的起点?(B )A、查阅文献、确定研究问题B、建立两变量因果关系的简明的假设C、选取实验对象D、在实验组中引入自变量,进行实验刺激

86.下面的研究类型中适合采用文献法进行研究的是( A )。A、探索性研究B、解释性研究

C、描述性研究

D、横向研究

87.下面例子中,哪个例子是描述性研究的最好例子?(D )A、企业调查B、农村调查C、经济调查D、人口普查

88.下面哪个测量要素要解决“测量什么”的问题?(C )。A、测量主体B、测量客体C、测量容D、测量法则

89.下面哪个测量要素要解决“测量谁”的问题?(B )。A、测量主体B、测量客体C、测量容D、测量法则

90.下面哪个是测量的对象?(B )。A、测量主体B、测量客体C、测量容D、测量法则

91.下面哪个是测量客体的某种属性或特征?(C )。A、测量主体B、测量结果C、测量容D、测量法则

92.下面哪种方式是社会研究的主要方式?(D )A、方法论研究B、文献研究C、实验研究

D、社会调查研究

93.下面哪种是属于涉及问题较广,反映容较丰富的报告类型?( A )A、综合性的社会调研报告B、普通的社会调研报告C、专题性的社会调研报告D、学术性的社会调研报告

94.效度是指测量结果的(D )。A、可信度B、可靠性C、真实性D、准确性

95.信度是指使用同一计量方法时能产生相同结果的(D )。A、思路B、结果C、信心D、可能性

96.选择标题的基本原则是( A )。A、标题一定要与报告的容相吻合B、标题一定要与报告的形式相吻合C、标题一定要与报告的视角相吻合D、标题一定要与报告的用途相吻合

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97.学术研究报告区别于普通报告的一个突出标志是( D )。A、报告长度B、导言部分C、标题部分D、方法部分

98.学术研究报告中,将一些可以帮助读者更好地了解研究细节的资料编排在一起作为正文的补充的是( A )。A、附录B、参考文献C、小结D、讨论

Y

99.研究容是指分析单位的(C )与特征。A、数量B、质量C、属性D、表象

100.要使观察的结果更具典型意义,就应该选择那些( A )作为观察的重点。A、典型环境中的典型对象B、典型环境中的任意对象C、任意环境中的典型对象D、任意环境中的任意对象

101.一般来说,在进行探索性探究时,主要采用(B )的方法进行资料收集。A、定量B、定性C、模拟D、实验

102.一次直接抽样时所有抽样单位的叫做( C )。A、抽样单位B、样本C、抽样框D、样本容量103.以下标题中属于提问式标题的是( A )。A、病人与医生的隔阂为何如此之深B、如何教育孩子?——对500对父母的调查C、城市高龄老人的生活状况D、乡村教师的文化素养调查

104.引起其他变量发生变化的变量是(A )。A、自变量B、因变量C、结果变量D、他变量

105.与个别访谈不同的是,集体访谈又称为(A )。A、开座谈会B、非结构式访谈C、结构式访谈D、集中访谈

Z

、价值关联A )原则是指科学研究仅与事实的述有关,而对事实的好坏评价无关。D (106. 、价值中立C、换位思考 D B、情感无涉

、解剖麻雀P86A在典型调查中,当总体各单位差异不大时,一般采用的调查方式是(107. A )。、综合应用式 D

社会调查方法试题及答案完整版

《社会调查方法》试题(一) 一、不定项选择题(2分×10,共20分) 1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。 A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查 2、统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为( )。 A. 单变量分析 B.双变量分析 C. 三变量分析 D.多变量分析 3、“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上她所得的奖金数额就就是她的收入状况”就是( )。 A. 测量客体 B. 测量内容 C. 测量法则 D.数字与符号 4、从12、8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就就是( )。 A.抽样框 B.抽样单位 C. 元素 D.样本 5、最常见的集中量数有( )。 A.平均数 B.众数 C.中位数 D.标准差 6、社会调查中所研究的对象称之为( )。 A.调查对象 B.研究内容 C.分析单位 D.研究主题 7、现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。 A、自填式问卷 B、结构式访问 C、个别发送法 D、电话访问法 8、属于定类测量层次。 A、性别 B、年龄 C、收入 D、职业声望 9、社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。合适的程序应为( ) A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5) B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4) C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4) D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4) 10、下列抽样方法中属于概率抽样的就是:( ) A、随机抽样 B、偶遇抽样 C、系统抽样 D、整群抽样 二、名词解释(4分×5,共20分) 1、应用性课题 2、离散趋势分析 3、统计值 4、操作化 5、交互分类 三、计算题(15分) 调查100名工人与100名教师的收入,得到下列资料。问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大? 收入工人数教师数 300 30 20 400 20 30 500 30 40 600 20 10 四、综合题(15分) 某校有4000毕业生,共80个班级。现要从中抽取200名学生进行调查,以了解全校毕业生的就业意向。请您用机械抽样、分层抽样、整群抽样等方法分别抽取样本。 五、撰写调查报告 请按照您实际开展的调查活动与分析结果完成一份调查报告,要求结构完整,题目自拟。 (字数不少于1000字)(30分) 《社会调查方法》试题(一)参考答案 一、选择题 1、 A 2、 A、B、D 3、 C 4、 A 5、 A、B、C 6、C 7、A、B 8、A 9、 B 10、A、C、D 二、名词解释 1、所谓应用性课题,就是指那些侧重于了解、描述与探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。这类课题的关注点通常比较集中地体现在迅速了解现实状况,分析现象或社会问题形成的原因,并力图在此基础上有针对性地提供政策建议,以帮助解决社会问题,帮助制定社会政策,以及帮助评估社会后果等。概括地说,这类课题侧重于通过调查来解决实际问题。 2、离散趋势分析指的就是用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。它与集中趋势分析一起,分别从两个不同的侧面描述与揭示一组数据的分布情况,共同反映出资料分布的全面特征。同时,它还

现代社会调查方法试题参考答案

现代社会调查方法试题参考答案 一、单项选择题 1-5 ACCAB 6-10 DBBCA 二、名词解释 1、社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 2、层次谬误又称为区群谬误、生态谬误或体系错误,指的是在社会调查中,研究者用一种比较大的集群的分析单位作研究,而用另一种比较小的或非集群的分析单位作结论的现象。 3、偶遇抽样又称做方便抽样或自然抽样,是指研究者根据现实情况,以自己方便的形式抽取偶然遇到的人,或者仅仅选择那些离得最近、最容易找到的人作为调查对象的方法。 4、操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程,或者说是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。 5、回归分析是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。 三、简答题 1、简述抽样调查的一般步骤。 (1)、界定总体 (2)、选择适当的抽样方法 (3)、确定样本单位,编制抽样框 (4)、确定样本大小 (5)、收集.整理和分析样本资料 2、说明测量的信度与效度及其相互关系。 信度,即可靠性,它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。换句话说,信度是指测量结果的一致性或稳定性,即测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。 效度,也称为测量的有效度或准确度。它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。 其相互关系: (1)、信度与效度即相互联系又相互区别,效度要以信度为基础,有效的测量必定是可信的,不可信的测量必定是无效的。 (2)、但是,信度高只是测量所要达到的必要条件,还不是其充分条件。所以,信度高的测量并不等于其效度也高。 (3)、所以,一个良好的测量指标必需同时具有信度和效度,是信度和效度的有机统一体。 3、简述问卷设计中常见的错误。 (1)问题含糊:即问题的含义不清楚,不明确或有歧义。 (2)概念抽象。 (3)问题带有倾向性。 (4)问题提法不妥。 (5)双重含义问题。 (6)问题与答案不协调。 (7)答案设计不合理。

现代社会调查方法题目与答案

1、名词解释 1)调查设计:就是根据调查目标,对整个调查研究工作的内容、方法、程序等进行规划,包括制定探讨和回答调查问题的策略,确定调查的最佳途径,选择恰 当的调查方法,以及制定具体的操作步骤和实施方案等。 2)抽样框:抽样框又称作抽样范围,指的是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。 3)简单随即抽样:又称纯随机抽样,是概率抽样的最基本形式,它是按等概率原则直接从含有N个元素的总体中抽取n个元素组成样本(N>n)。 4)信度:即可靠性,它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度,换句话说,信度是指测量结果的一致性或稳定性,即测 量工具能够稳定地测量所测的事物或变量。 5)效度:测量的效度也称作测量的有效性或准确度,它是指测量工具或测量手段能够准确测出所有测量的变量的程度,或者说能够准确,真实地度量事物属性 的程度。 6)网络调查法:也称作基于互联网的调查,指的是研究者利用互联网向特定对象发送调查问卷,同时也通过互联网将被调查者填答好的问卷收回的调查方法。 7)电话访问:是指调查员通过打电话的方式,与被调查者联系,并在电话中对被调查者进行调查访问的方法。 8)频数分布:就是指一组数据中取不同值的个案的次数分布情况。 2、简答题 1)选题的标准:选题有几条标准,是重要性,创造新,可行性和合适性。重要性即是指调查课题所具有的意义或价值;创造性,也可以称作创新性或独特性, 它指的是调查课题应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自 己独特的特点;可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、 客观条件,主观限制是指研究者自身条件方面的限制,客观限制是指进行一项 调查课题时受到的外在环境或条件的限制;合适性指的是所选择的调查课题最 适合研究者的个人特点;可行性所解决的是有关课题的“可能性”问题,而合 适性所涉及的则是有关课题的“最佳性”的问题;重要性是最基本的标准,独 特性则是在它的基础上提出的新的标准。 2)简答查阅文献的方法:一是相关的著作,而是相关的论文,三是相关统计资料和档案资料。 3)简答问卷设计的原则:要明确问卷设计的出发点;明确阻碍问卷调查的各种因素,主观上的障碍,当问卷内容太多,问卷表太厚,客观上的障碍等;明确与 问卷设计紧密相关的各种因素,调查的目的,调查的内容,样本的性质,问卷 的使用方式。 4)常见的网络调查方式有哪三种:第一种方式是将调查问卷直接链接在网站的网页中;第二种方式也是将问卷链接在特定的网页上,它是一种针对研究者所选 定的特定对象进行的调查;第三种方式是研究者在确定好调查总体(也是有电 子邮箱的对象)、抽取完调查样本、收集好被调查者的电子邮箱地址后,直接 将调查问卷用电子邮件发送给被调查对象。 5)简述挑选调查员的一般条件:一是诚实与认真,而是兴趣与能力,三是勤奋负责,四是谦虚耐心。 6)简述调查数据清理的主要方法:有效范围清理;逻辑一致性清理;数据质量抽查;

现代社会调查方法作业与答案

3. 请简述社会调查的概念与类型,并举例。(教材第一章,课件第1-2讲) 答:社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那 里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。根据不同的标准,可以将社会调查划分为不同类型。按社会调查的性质或应用领域划分,有如下六种:(1)行政统计调 查(2)生活状况调查(3)社会问题调查(4)市场调查(5)民意调查(6)研究性调查(举例略) 4.结合实例说明社会调查的作用。(教材第一章,课件第1-2讲) (1)描述状况了解和描述某一社会现象的状况了解某种现象,是研究该现象的基础。将某种现象的现状通过某些指标或者变量表示并描述出来。(2)解释原因解释社会现象发生的原因,解释现象背后的原因。预先假设,然后验证假设是否成立分析和现象相关的因素,推断造成该现象的原因。(3)预测趋势通过某个现象在时间维度上的表现和规律,推断未来的发展趋势。(举例略) 5.请简述社会调查的一般程序。(教材第一章,课件第1-2讲) 社会调查已经形成一套系统的比较固定的程序:(1)选题阶段:(2)准备阶段(3)实施阶段(4)分析阶段(5)总结阶段 6.请简述调查课题选题的重要性 “选好了问题也就解决了一半”,提出问题对解决问题具有至关重要的影响。选择一个恰当的调查课题对于 整个调查工作和调查过程具有以下四点意义:(1)决定调查的方向(2)体现调查的水平(3)制约调查的 过程(4)影响调查的质量 7、结合自己的兴趣或生活、工作实际,选择一个合适的调查课题(本作业务必请大家认真思考,后面的作 业还要用到)。(教材第二章,课件第3-4讲) 答:就目前我的工作而言,我选择的调查课题是:“小区业主对物业服务的满意度” 8、对社会现象进行描述应注意什么?试举两个常见的描述性调查的例子。 答:对社会现象进行描述应当注意:1、描述的准确性,描述的准确性是指对社会现象的分布情况,基本特征等都要做出定量的和精确的描述与说明。2、描述的概况性,概括性的要求是指调查结果所描述的不应当是个别的或片面的,而应当是能反映出总体及各个组成部分一般状况的普遍现象,或者说根据样本调查的结果,应能够反映出总体的水平和趋势。 常见的描述性调查有:老年保障,中国社会的离婚现象等 9、确定上一章你所选定的调查课题中的分析单位,并为这一课题设计一套具体的方案。(教材第三章,课件第5讲) 答:我选的调查课题是“小区业主对物业的服务满意度”,它的分析单位是群体。 实施方案: 1、调查的目的和意义:调查业主对物业服务的满意度,发现物业服务上的不足之处,提升服务水平 2、调查的内容:走访每一户,做问卷调查,主要包括业主对小区安保、清洁、绿化、机电维修服务等服务的满意度, 3、调查范围是整个小区,调查对象是小区内业主、住户,分析单位是群体。 4、调查采用定额抽样法, 5、小区内共有1000户住户。调查分为两个组,每组五百户人家,每一组有两个管理员与一名保安人员组成。培训一天,调查四天。调查后作出统计和数据分析,总共用时一个星期。 6、得出调查结果,针对物业服务不足之处,对相关人员提出整改方案提升服务水平。 正确答案: 分析单位(个人、群体、组织、社区)一项具体方案,应当包括下述几方面的内容:(1)说明调查课题的目的与意义(2)说明调查的内容(3)说明调查范围、调查对象和分析单位(4)说明调查的理论假设(5)说明抽样方案(6)说明调查资料的收集方法与分析方法(7)说明调查人员的组成,组织结构及培训安排(8)确定调查的时间进度和经费使用计划 10.什么是抽样误差?抽样误差受什么因素影响?

社会调查研究与方法期末考试试题

社会调查研究与方法测试题(一) 一、填空题(每空2分,共34分) 1、社会调查研究方法的理论基础是____________和____________。 2、社会调查研究的基本特征:第一;第二,系统性;第三;第 四,实证性;第五。 3、社会调查研究的对象:首先是社会的基本要素,主要是、人口 和;另外还有形形色色、种类繁多的具体对象,主要是个人、、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、等。 4、社会调查研究的基本理论及其理论基础有和。 5、变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有和_____。 6、概念的具体化和操作化的过程大致分为四个阶段:概念的形成、、选择测量指标、。 7、根据抽取对象的具体方式,抽样可以归纳为与两大类。 二、名词解释(每小题4分,共16分) 1、社会调查研究 2、因果关系 3、测量的信度与效度 4、概率抽样 二、简答题(每小题6分,共24分) 1、社会调查研究有哪些类型?

2、什么是概念间的相关关系? 3、抽样的特点是什么? 三、论述题(共26分) 1、怎样选择社会调查研究的课题?(10分) 2、如何制定社会调查研究的总体方案?(10分) 3、怎样检验测量的信度?(6分) 社会调查研究与方法测试题(二) 一、填空题(每空2分,共32分) 1、问卷调查方法的特点是____________和____________。 2、问卷调查的关键工作是____________。 3、一般访谈是指访谈时要有一套完整的____________,访谈人只需____________和 ____________即可,无须探讨式的相互商洽。 4、深度访谈是希望通过访谈发现一些____________,此类访谈主要适用于____________研究。 5、社会观察是指有目的地用____________或____________搜集人们各种行为数据资料的方法。 6、文献法的显著特点有:、、。 7、实验法一般包括三个组成部分:自变量与;与对照组(也叫控制组);前测与。 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1、文献法 2、问卷法

现代社会调查方法重点风笑天版

现代社会调查方法 一. 名词解释 1.社会调查:所谓社会调查,是指人们运用特定的方法和手段,从现实社会中 收集有关社会事实的信息资料,并对其进作出描述和解释的一种自觉的社会认识活动。 2.概念的操作化:是指对调查研究所使用的抽象概念给予明确的定义,并确定 其边界和测量指标的一种设计工作。 3.层次谬误:是指在社会调查中,研究者使用较高的或集群的分析单位作研究, 而使用另一种较低的非集群的分析单位作结论的现象。 4.减化论:是指研究者仅仅使用非常特殊的个体资料来解释宏观层次的想象。 5.社会测量:是指依据一定的规则,将研究对象所具有的属性和特征,用一组 符号和数字表示出来的一种方法。 6.信度:运用相同的测量手段重复测量同一对象时所得结果的前后一致程度。 7.效度:测量工具能够准确.真实地测量事物属性的程度。 8.普查:是指为了掌握被研究对象的总体状况,对全体被研究对象逐个进行调 查研究的一种调查方式。 9.抽样调查:是指从全体被研究对象中,按照一定的方法抽取一部分对象作为 代表进行调查研究,以此推论被研究对象状况的一种调查方式。 10.典型调查:是指在对调查对象进行初步分析的基础上,抽取若干个具有代表 性的对象作为典型,对其进行周密系统的调查,以认识调查对象的总体状况。 11.个案调查:是指对某个特定的社会单位作深入细致的调查研究的一种调查方 法。 12.标准化访谈:又称结构性访谈,是指按照统一的设计,有一定结构的调查表 或问卷表所进行的访谈。 13.代填问卷:是指调查者按照统一设计的问卷向被调查者当面提出问题,然后 再由调查者根据被调查者的口头回答来填写问卷。 14.自填问卷:一般是通过报刊发行.邮局传递或派人送发等方式将问卷送到被调 查者手中,并由被调查者自行填写,然后再返回到调查者手里。 1.信度与效度的关系。 ①信度是效度的必要条件非充分条件。 ②一个测量工具要有效度必须有信度,没有信度就没有效度;但有了信度不一定有效度。 ③信度低,效度不可能高。信度高,效度未必高。 ④效度低,信度很可能高。效度高,信度也必然高。 二. 简答题 1.社会调查可以分为哪几个阶段?各个阶段的主要任务是什么?

社会调查方法试题库 新 参赛 优质文档

《社会调查研究方法》课程考试试题库 (多套) 一.解释下列概念(每题4分,共20分) 1.抽样调查2.层次谬误3.参数值和统计值 4.抽样误差5.效度 二.简述题(每题10分,共50分) 1.社会调查的作用是什么? 2.选题的标准是什么? 3.影响样本规模的因素有哪些? 4.量表主要用来测量什么? 5.问卷的封面信上应该说明哪些内容? 三.论述题 1.请详细论述问卷的基本结构(20分) 2.当面访问的优点是什么?(10分) 《社会调查研究方法》课程考试试题库(试题1答案) 一.下列概念(每题4分,共20分) 1.抽样调查__就是从所研究的总体中,按照一定的方式选取一部分个体进行调查,并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去.就是调查部分反映以总体. 2.层次谬误__又称区群谬误或体系错误,指的是在社会调查中,研究者用一种比较高的分析单位作研究,而用另一种比较低的分析单位作结论的现象.3.参数值和统计值__参数值也称为总体值,它是关于总体中某一变量的综合描述,或者说是总体中所有元素的某种特征的综合数量表现;统计值也称为样本值,它是关于样本中某一变量的综合描述,或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现; 4.抽样误差__就是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差.5.效度__它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确,真实地度量事物属性的程度. 二.简述题(每题10分,共50分) a)社会调查的作用是什么? 1.描述状况,2.解释原因,3.预测趋势. 只要答出这三句话记6分,略加论述另加2~4分. b)选题的标准是什么? 1.重要性2.创新性3.可行性4.合适性 每点记1分.论述记6分 c)影响样本规模的因素有哪些? 1.总体的规模,2.抽样的精确性,3.总体的异质性程度,4.研究者所拥有的经费,人力和时间.

社会调查方法试题

社会调查方法》试题(一) 一、选择题(3分×10,共30分) 1、下列哪些是社会调查使用的方法:() A观察法B统计分析法C因果分析法D测量法 2、关于社会调查活动与调查方法,下列哪些说法是正确的(): A在古代中国调查活动最早产生于秦代 B科学系统的社会调查方法是随着近代资本主义产生而形成和发展起来的 C近代社会调查的一个重要特点是以实证主义为指导的 D社会调查数量方法最为兴盛的时期是20世纪前20年 3、下列调查报告有费孝通先生完成的有(): A《江村经济》 B《花篮瑶社会组织》 C《禄村农田》 D《乡土中国》 4、普遍调查的特点(): A全面性 B准确性 C普遍性 D及时性 5、下列抽样方法中属于概率抽样的是(): A随机抽样 B偶遇抽样 C系统抽样 D整群抽样 6、统计图的类型有(): A条形图 B圆形图 C曲线图 D象形图 7、关于测量的信度和效度间关系说法正确的是(): A不可信,必无效 B可信,可能有效,可能无效 C无效,必不可信 D无效,必可信 E有效,必可信 8、谈法在实际应用时按其使用的工具和技术分(): A结构式访谈 B半结构式访谈 C无结构式访谈 D个别访谈 E集体访谈 9、2000名工人中直接抽取200名工人进行调查,则单个的工人是(): A总体 B样本 C抽样元素 D抽样单位 E抽样框 10、下列选项中属于社会调查分析单位的是(): A个人 B群体 C社会组织 D社区 E社会产物 二、填空题(2分×10,共20分) 1、为了解决迫切的社会问题而进行的社会调查研究课题叫做______课题。 2、抽样的方法有______抽样和______ 抽样。 3、是抽取样本时所有抽样单位的名单。 4、问卷中的问题在形式上分为______式和______式。 5、访谈按访谈对象的组成状况分为______ 和______。 6、资料整理的程序是:审核、编码、分组、汇总和______。 7、从个别经过分析、比较上升到一般的逻辑思维方法称为______。 8、把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为______。 9、问卷主要包括以下几个部分:封面信、指导语和问卷的主体部分、______。 10、离散趋势统计量越大,对应的集中趋势统计量的代表性就______。 三、计算题(20分) 某班有10名学生,其中6名同学上学期期末考试平均成绩与本学期期末考试平均成绩情况如下表: 编号上学期成绩本学期成绩

社会调查研究与方法期末复习题概述

一、填空题 1.社会调查研究的对象首先是社会的基本要素,另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 2.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响,主要是看人口的数量、质量、密度等对社会发展的影响;社会调查研究分析和研究社会对人口的影响,则主要是看社会的诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。 3.文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果,包括物质文化和精神文化两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。 4. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、社会产品等。 5. 社会调查研究的目的主要是描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。 6.直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后,才逐渐产生了以认识社会为目的的经验的社会调查研究方法。 7.近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧,发展于19世纪末20世纪初的美国。 8.英国哲学家培根的经验论,法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点,法国社会学家孔德的实证主义,德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义,为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。 9.第二次世界大战以后,社会调查研究的数理化倾向日趋明显,推动了社会调查研究向定量化进步。 10.社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。 11.纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是同期群研究,三是追踪研究。 12.定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。 13.普查一般分为一次性普查和常规性普查两类。 14.20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与问卷法和统计分析结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究的主要标志。15.我国在革命和建设的过程中,长期使用着一种通过个案说明总体性质调查方式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查。 16.社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即确定课题、设计调查方案与具体准备。 17.社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。 18.各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容,可分为两大类,即直接调查方法和间接调查方法。 19.在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则,必须防止只重现象或只重理论这两种倾向。 20.社会调查研究课题的产生必须根据理论或实际的需要以及现实可行性而定。 21.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。 22.社会调查研究无论是核心概念还是一般概念,都可划分为具体概念和抽象概念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。23.自变量是指能够影响其它变量,而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而 影响而变化的变量。 24.变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有两种类型,即因果关系和相关关系。 25.假设可由理论演绎得到,或由经验观察得到。 26.社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。 27.社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。 28.在社会调查研究中,需要对概念的变量进行度量,这就要将抽象定义转化为操作定义。 29.界定概念的方式有两种,即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。 30.有效的测量规则必须符合三个条件,即准确性、完整性和互斥性。 31.信度是指测量的可靠性。它一是指测量方法的可靠,二是指测量结果的可靠。 32.测量的效度包括两方面内容:第一,测量方法的效度,第二,测量结果的效度。 33.测量的效度又有两层含义,即内在效度和外在效度。前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。 34.信度和效度之间的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的必要条件而非充分条件。 35.可信且有效的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。 36.过在现代社会中,抽样与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合,形成了社会调查研究的最主要类型,即抽样调查。 37.抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的大数定律与中心极限定律决定的。 38.抽样误差是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。 39.总的来说,各种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类。 40.常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。 41.按照确定分层样本数量的不同方式,分类抽样分为比例分类抽样和非比列分类抽样两种。

社会调查原理与方法期末预测试题 含答案

社会调查原理与方法期末预测试题 一单项选择题 (一) 1.下列只属于定性社会研究方式的是(C) A.社会调查 B.实验研究 C.实地研究 D.文献研究 2.社会调查的基本要素不包括(D) A.抽样 B.问卷 C.统计分析 D.资料整理 3.社会调查中研究问题指的是研究主题范围内研究者具体回答或研究解决的问题。下列属于研究问题的是(B) A.留守儿童问题 B.留守儿童心理问题的成因 C.新生代农民工问题 D.家庭问题 4.“世事洞明皆学问人情练达即文章”体现了选题的哪种途径和方法?(C) A.从现有文献中寻找 B.从个人经历中寻找 C.从社会生活中寻找 D.从他人经历中寻找 5.社会调查中与分析单位有关的两种错误是(A) A.层次谬误和简化论 B.区群谬误和生态谬误 C.层次谬误和体系谬误 D.简化论和区群谬误 6.对青少年初次犯罪原因进行调查不是以年龄特点、类型多方面做全面而详细的了解,而是将调查的焦点集中在各种可能的原因和解释进行检验,分析探讨和说明。这样的调查方法属于(C) A.描述性调查 B.研究性调查 C.解释性调查 D.探索性调查 7.假设某大学有100个班级,每班都是30名学生,共有3000名学生,现要抽取300名学生作为样本进行调查,不是直接一个一个的抽学生而是从全校100个班级中抽取十个班级,然后由这十个班级的全部学生构成调查的样本,这种抽样属于(A) A.整群抽样 B.分层抽样 C.系统抽样 D.简单随机抽样

8.在社会测量的层次中属于最低层次的是(A) A.定类测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定比测量 9.在问卷设计中,问题的设计应该遵循下列基本原则,不包括(B) A.清楚,明确,具体原则 B.一次可以问两个问题原则 C.客观中立原则 D.不直接询问敏感问题原则 10、对连续型变量分组;第一组为75以下,第二组为75-85,第三组为85-95,第四组为95以上,则数据(A) A.85在第三组 B.75在第一组 C.95在第三组 D.85在第二组 11.某企业职工工资分为四组:(1)800元以下;(2)800-1000元;(3)1000-1500元;(4)1500元以上。则1500元以上这一组的组中值应为(D) A.1500 B.1600 C.1700 D.1750 12统计分组的结果表现为(A) A.组内同质性,组间差异性 B.组内差异性,组间同质性 C.组内同质性,组间同质性 D.组内差异性,组间差异性 13.下列四幅图中哪个是弱正相关(C)

现代社会调查方法试题

现代社会调查方法试题 一、单项选择题(每题2分,共20分。在备选答案中只有一个是正确的) 1、从研究的目的划分,社会研究可分为( A ) A、探索性研究、描述性研究和解释性研究 B、普查、抽样调查和个案调查 C、定量研究和定性研究 D、理论性研究和应用性研究 2、选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员,指的是选题过程要遵守( C ) A、创造性标准 B、重要性标准 C、合适性标准 D、可行性标准 3、欲了解200名从业人员的劳动报酬收入情况,则总体单位是( C ) A、200名从业人员 B、200名从业人员的工资总额 C、每名从业人员的工资 D、200名从业人员的平均年龄 4、抽样调查的主要目的是( A ) A、用样本指标来推算总体指标 B、对调查单位作深入研究 C、计算和控制抽样误差 D、广泛运用数学方法 5、抽样调查所必须遵循的基本原则是( B ) A、准确性原则 B、随机性原则 C、计算和控制抽样误差 D、广泛运用数学方法 6、反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是( D ) A、抽样平均误差 B、抽样误差系数 C、概率度 D、抽样极限误差 7、抽样误差是指( B )

A、调查中所产生的登记性误差 B、调查中所产生的系统性误差 C、随机抽样而产生的代表性误差 D、由于违反了随机抽样原则而产生的误差 8、两个变量之间的变化方向相反,一个上升而另一个是下降,或者一个下降而另一个是上升,这是( B )。 A、完全相关 B、负相关 C、正相关 D、不完全相关 9、统计一词的三种涵义是( C ) A、统计活动、统计资料、统计学 B、统计活动、统计调查、统计学 C、统计调查、统计整理、统计分析 D、统计指标、统计资料、统计学 10、被称为社会研究报告“灵魂”的是(A ) A、主题 B、材料 C、提纲 D、正文 二、名词解释(每题4分,共20分) 1、社会调查 社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 2、层次谬误 层次谬误又称为区群谬误、生态谬误或体系错误,指的是在社会调查中,研究者用一种比较大的集群的分析单位作研究,而用另一种比较小的或非集群的分析单位作结论的现象。 3、偶遇抽样 偶遇抽样又称做方便抽样或自然抽样,是指研究者根据现实情况,以自己方便的形式抽取偶然遇到的人,或者仅仅选择那些离得最近、最容易找到的人作为调查对象的方法。

现代社会调查方法(期末考试重点)

现代社会调查方法 1.实验研究:一种经过精心的设计,并在高度控制的条件下,研究者通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法。在实验过程中,研究者通过操纵一个变量(自变量),以观察和分析它对另一个变量(因变量)所产生的效果。由实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测三组最基本要素构成。 2.实地研究:一种深入到研究对象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,并通过这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。其中最主要的资料收集方法是参与观察和无结构访问。 3.文献研究:一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。包括:内容分析、二次分析和现存统计资料分析 4.社会调查(调查研究):一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 社会调查的基本要素:抽样问卷统计分析 5.普遍调查:简称普查,指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。特点:(1)工作量大,费时、费力、费钱(2)需要高度集中的组织和高度统一的安排(3)调查项目不能多,只能了解某一方面必不可少的基本情况。 6.抽样调查:从所研究的总体中,按照一定的方式选取一部分个体进行调查,并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。优点:(1)非常节省时间、人力和财力(2)十分迅速地获得资料数据(3)比较详细地收集信息,获得内容丰富的资料(4)应用范围十分广泛(5)准确性高 7.社会调查的一般程序: 1)选题阶段(是一项调查活动的起点,是整个调查工作的第一步。调查问题一旦确定,整个调查活动的目标和方向也就随之确定。调查问题选择得如何,在一定程度上决定着整个调查工作的成败。)2)准备阶段(为实现调查目标而进行的道路选择和工具准备。) 3)实施阶段(这个阶段的主要任务是具体贯彻调查设计中所确定的思路和策略,按照调查设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作。)

南开大学《社会调查研究方法》期末考试备战考题全集

《社会调查研究方法》课程复习资料 一、客观部分(单项选择、多项选择、判断) (一)单项选择题 ★考核知识点: 什么是社会调查 附(考核知识点解释):社会调查研究的是“真的问题”,即对于某种社会现象现在无解释,或者解释是不一致的,因而这是非个人的困惑,而是社会性的困惑。 ★考核知识点: 社会调查类型 附(考核知识点解释):按照社会调查的时点,量化调查可以分为两大类:单一时点——横剖调查;多重时点——纵贯调查(趋势、追踪、同期群)。横剖调查是大多数社会调查采用的形式。 ★考核知识点: 信度与效度的概念 附(考核知识点解释):效度是指测量正确地测出对象的特征。因此,测量工具的精度高低是测量效度的内容。 ★考核知识点: 问卷编制 附(考核知识点解释):问卷编制需避免的“硬错”之一是,带有暗示或倾向性。例如,“人们都认为你们厂的领导很好,您认为如何?”这样就对被访造成一种压力,应该为“你认为厂里的领导作风如何?” ★考核知识点: 随机的概念 附(考核知识点解释):随机是指:总体中的每个单位具有同等的机会入选样本,而且每个单位的抽取都是独立的。 ★考核知识点: 非随机抽样方法 附(考核知识点解释):立意抽样:研究者确立一些主要的被访特征,如性别、年龄、职业等,有意识地寻找这些人进行调查。新闻记者在大街上栏人进行

采访大多属于这种“立意抽样”。 ★考核知识点: 随机抽样方法 附(考核知识点解释):对于事前没有固定编号的,或者对于“流动性”的调查总体,常用系统抽样(也称为“等距抽样”、“机械抽样”)的方法抽取样本,其效果与简单随机抽样相近,但操作容易很多。 ★考核知识点: 随机抽样方法 附(考核知识点解释):“群”是包括两个以上次级单位集合性团体,是与“层”相对应的抽样单位。从群的内部上看,次级单位之间是不同的即异质性的;从构成总体的群之间的关系上看,各群之间是相似性的即同质性的。这与“层”的性质完全相反,即“层”的内部是同质性的,各层之间是异质性的 ★考核知识点: 量表制作 附(考核知识点解释):总和量表(亦称总加量表、利克特量表)在社会研究调查中,总和量表常用于测定人们的态度观念。 经过小范围的试用,采用计算各项目的分辨能力系数的方法,进一步筛选出合适的项目。项目分辨力计算的公式为: 各项目分辨力系数=整个测量中得分最高的25%在某题上的平均分减去得分最低的25%在该题上的平均分。 分辨力系数越趋近于零,说明这个项目(语句等)分辨力越低。 调查研究的前提是认为存在着并不清楚某社会态度或现象的差异,如果没有差异就不必调查了。因而,只有设定有分辨力的项目,才可能完成设定的调查研究目标。 ★考核知识点: 量表应用 附(考核知识点解释):增加了问卷的长度,从而增加了印制问卷的费用,增加了调查时间。 (二)多项选择题

社会调查方法试题和答案

《社会调查方法》试题(一) 一、不定项选择题(2分×10,共20分) 1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。 A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查 2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为()。 A.单变量分析 B.双变量分析 C.三变量分析 D.多变量分析 3. “将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是()。 A.测量客体 B.测量内容 C.测量法则 D.数字和符号 4. 从万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是()。 A.抽样框 B.抽样单位 C.元素 D.样本 5. 最常见的集中量数有()。 A.平均数B.众数 C.中位数 D.标准差 6. 社会调查中所研究的对象称之为()。 A.调查对象 B.研究内容 C.分析单位 D.研究主题 7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。 A. 自填式问卷 B. 结构式访问 C. 个别发送法 D. 电话访问法 8. 属于定类测量层次。 A.性别 B.年龄 C.收入 D.职业声望 9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。合适的程序应为() A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5) B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4) C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4) D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:() A. 随机抽样 B. 偶遇抽样 C. 系统抽样 D. 整群抽样 二、名词解释(4分×5,共20分) 1. 应用性课题 2. 离散趋势分析 3. 统计值 4. 操作化 5. 交互分类 三、计算题(15分) 调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料。问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大? 收入工人数教师数 3003020 4002030 5003040 6002010 四、综合题(15分) 某校有4000毕业生,共80个班级。现要从中抽取200名学生进行调查,以了解全校毕业生的就业意向。请你用机械抽样、分层抽样、整群抽样等方法分别抽取样本。 五、撰写调查报告 请按照你实际开展的调查活动与分析结果完成一份调查报告,要求结构完整,题目自拟。 (字数不少于1000字)(30分) 《社会调查方法》试题(一)参考答案 一、选择题 1. A 2. 3. C 4. A 5. 9. B 二、名词解释 1.所谓应用性课题,是指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。这类课题的关注点通常比较集中地体现在迅速了解现实状况,分析现象或社会问题形成的原因,并力图在此基础上有针对性地提供政策建议,以帮助解决社会问题,帮助制定社会政策,以及帮助评估社会后果等。概括地说,这类课题侧重于通过调查来解决实际问题。 2.离散趋势分析指的是用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。它与集中趋势分析一起,分别从两个不同的侧面描述和揭示一组数据的分布情况,共同反映出资料分布的全面特征。同时,它还对相应的集中量数(如平均数、众数、中位数)的代表性作出补充说明。

《社会调查研究与方法》简答题题库(珍藏版)

《社会调查研究与方法》简答题题库(珍藏版) (内部资料、更新至2020年7月试题、涵盖95%以上期末考试的原题及答案) 查找文献资料的基本方法有哪些? 答:迄今为止,人工文献检索仍然是查找公开发表的文献的主要方法。这种方法主要借助两类工具,即有关机构编制出版的文献检索工具和图书馆编制的目录。后者是更为常用的检索工具。 目前,计算机检索也很流行。我国多数图书情报机构建立了可在计算机上阅读的机读检索工具(磁带式目录)。更重要的就是利用互联网的文献检索。 还有一种简便的参考文献查找法,也称追溯查找法,即根据文章、专著中所开列的参考文献目录,或在文章、专著中所引用的文献名目,追踪查找有关文献资料的方法。另外,还有综合查找法,是把几种方法交叉使用。 抽样和抽样调查是不是一回事?为什么? 答:抽样指的是从组成某个所有元素,也就是所有最基本单位中,按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法,或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式。 抽样调查是人们由部分认识整体的重要途径,而抽样作为其中的一个关键环节,其基本作用在于向人们提供一种实现由部分认识总体这一目标的手段,因此,抽样和抽样调查不是一回事。 从观察者扮演的角色的角度,对观察法的类型做简要说明。 从观察者扮演的角色的角度看,观察法有哪些类型? 答:从观察者扮演的角色的角度,观察法分为非参与观察与参与观察两大类。 非参与观察就是观察者不加入被观察者的群体,不参与他们的活动,完全以局外人或旁观者的身份进行观察。 参与观察就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中,并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。根据参与程度不同,它又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完全参与观察,就是观察者完全深入到被观察者的社会群体之中,作为其中一个成员参与这个群体的正常活动进行观察,在整个观察的过程中,被观察群体的成员都相信他是这个群体中的一个普通成员,并不知道他是一个观察者。 不完全参与观察,就是观察者是以公开的身份参与到被观察者群体之中,即人们都知道他是一个观察者,而且他有时和被观察者共同活动并进行观察,有时又作为旁观者进行观察。 答案设计有哪些原则? 答:在答案的设计中,要遵循以下原则:第一,简捷性原则。第二,相关性原则。第三,同层性原则。第四,穷举性原则。第五,互斥性原则。第六,可行性原则。 当代社会调查研究的发展趋势是怎样的? 答:研究的广泛化;方法的科学化;手段的现代化;研究的专业化。 访谈法按照操作方式和内容可以分为什么类型?请释其含义。 答:访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈。 结构式访谈又称为标准化访谈、问卷访谈,是按照统一设计的、有一定结构的问卷所进行的访谈。这种访谈的特点是:整个访谈是严格控制和标准化的。 非结构式访谈又称为非标准化访谈、深度访谈、自由访谈。它是一种无控制或半控制的访谈。事先没有统一问卷,而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲,由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈,具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。 非概率抽样有哪些?其特点如何? 答:偶遇抽样:优点是方便省力,缺点是没有保证使总体中的每一个成员都具有同等的被抽中的机会,样本有很大的偶然性,代表性差,一般不能依赖偶遇抽样得到的样本来推论总体。 主观抽样:主观抽样所抽出的样本就会产生极大的误差,没有代表性。 定额抽样:缺点很明显,样本很可能出现较大的误差。 滚雪球抽样:适用于总体的个体信息不充分或难以获得,不能使用其它抽样方法抽取样本的调查研究。滚雪球抽样用于某一特殊群体的调查往往可以收到奇效。 概率抽样有哪些?其特点和应用情况如何? 1

社会调查研究与方法试题及答案

社会调查研究与方法试 题及答案 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

一、选择题(共15分) (一)单项选择题(每小题1分,共5分) 1.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国着名社会学家是( C )。 A.费孝通 B.陈翰笙 C.李景汉 D.陶孟和 2.在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是( A )。 A定类变量 B.定序变量 C定比变量 D.定距变量 3.抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的( D )。 A.普遍性 B.复杂性 C.同质性 D.异质性 4.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是( C )。 A.文献法 B.访谈法 C.问卷法 D.、观察法 5.当前最流行和最受重视的资料分析是( A )。 A.定量分析 B.理论分析 C.定性分析 D.预测分析 (二)多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两个以上的答案正确) 6.抽样的一般步骤有( ACDEF )。 A.界定总体 B.议计稠秤万杀 C.制定抽样框 D.决定抽样方法 E.实际抽取样本 F.评估样本 7.文献法的基本步骤包括( ADF )。 A.文献搜集 B.文献阅读 C.文献筛选 D.摘录信息 E.文献整理 F.文献分析 8.实验法的优点主要有( ADF )。 A.控制性强 B.代表性充分 C.实验范围广泛 D.可重复运用 E.简便易行 F.适于对理论、方针、政策的检验 9.正式统计表的组成,一般有( ACDF )。 A.标题 B.内容 C.栏目 D.数字 E.来源 F.表注 10.目前最常见的调查报告的结构包括( ACDF )。 A.标题 B.署名 c.导语 D.主体 E.论证 F.结尾 二、填空题(每空1分,共10分) 11.社会调查研究的对象首先是社会的( 基本要素),另外还有形形色色、种类繁多 的具体对象。 12.近代以来国外流行的社会调查研究的主要哲学理论基础先后有( 人本主义 ) 和实证主义。 13.社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和( 试调查 ) 三种。 14.可信且( 有效 ) 的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。 15.当场记录是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观 察现场的( 自然状态 )。 16.一定的提问方法与一定的( 行为方式 ) 是控制访谈的两个重要因素。 17.观察法多数是( 非结构 )式观察,适用于定性类型的调查研究。 18.实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的( 因果 )关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。 19.对于文字资料的审查,主要解决其( 真实性 )、准确性和适用性问题。

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