关于读书活动广播稿_校园读书节广播稿
关于读书活动广播稿_校园读书节广播稿
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。今天小编在这给大家整理了一些关于读书广播稿，我们一起来看看吧！
关于读书广播稿1
甲：钟秀小校园我的家，
乙: 你是太阳我是花。
甲：钟秀小学红领巾广播站又和大家见面了。
乙：敬爱的老师们，
甲：亲爱的同学们。
甲：我是主持人___ 。
乙：我是主持人___。愿我们的广播节目能带给您温馨快乐的感受。
甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?
乙：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》甲：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
乙：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
甲：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的
宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
乙：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!
甲：下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》
乙：书，
是什么?
它是人类精神的粮食，
是人类进步的阶梯。
甲书，
是什么?
它是黄河母亲，
哺育着千千万万个孩子
乙书，
是什么?
它是人类灵魂的钥匙，
开启着智慧之门。
甲书，
是什么?
它是蓝湛湛的天空，
让我们这些小鸟自由飞翔。
乙书，
是什么?
它是神秘的太空，
等待我们去探索、发现。
合：因为我读书，所以我快乐!
甲：下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
乙：1.清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。
2、当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的
印象，最好是做笔记。
甲：3.如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。
4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。
乙：5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。
6.要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。
甲：7.当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。
8.如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。
乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
甲：3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!
关于读书广播稿2
播放歌曲《读书郎》
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们,
合：大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!
乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富
有、多姿多彩?
甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?
乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?
甲：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
乙：本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。
甲：首先进入校园新闻直通车：请听__年__班___为大家播报《最是书香能致远》
伴着花香、书香和明媚的春光，文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许，以主题“书香润泽童年，阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋词，再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗，毛泽东的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格，指导教师根据学生年龄特点，配以欢快节奏的音乐、动作，再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后，全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》，教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机，继续开展读书活动，让读书成为全校师生的一种习惯!
乙：接下来由__年__班___为大家介绍读书节的由来：
1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。
“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始，美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议，另选定了庆祝日期……
甲：读书能带给我们无穷无尽的快乐，今天的好书推荐由__年__班的___为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作，希望大家能在课余时间找来读一读。
乙;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲，由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》
甲：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法，愿你从中获得教益。
一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。
二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容，然后合上这书，先自己想想。一边散步，一边自问自答：是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。
三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力，全神贯注;“口到”指开口读书，读出声音来;“眼到”指仔细浏览，目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。
四是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。
五是添线法。读书时用红、蓝铅笔，在文笔好的地方用红笔画线，
思想好的地方用蓝笔做记号。
六是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。
甲：下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》
乙：时间过得真快，这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。
甲：是呀!相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。
甲：我是播音员___
乙：我是播音员___
合：我们下期节目再见。
关于读书广播稿3
播放开始曲
一、开场白
齐：老师们，同学们，早晨好。
男：度过了一个快乐的五一假期后，中小红领巾广播又和大家见面了。
女：本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合，既学习又娱乐。
男;我是主持人王志远
女：我是主持人陈安琪
二、你点我播
男：音乐是一个五彩斑斓的梦，让我们漫步在音乐的天堂。
女：劳动节刚过，我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。
(播放《劳动最光荣》)
三、教你一招
男：生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单，让我们进入教你一招。
女：许多人都喜欢喝茶，但是，喝的时间长了，茶杯里就会产生
一些茶渍，如何清除它呢?其实很简单，只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶渍就会很容易的清除了。
四、佳作欣赏
男：用我们手中的笔书写我们七彩的童年。
女：用佳作点缀我们美丽的童年。
男：请听《迎春花》
女：我家阳台上有一盆迎春花。
春雪过后，错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来，泛出一层青绿色。用于去压细腾，有一种柔韧的感觉。仔细看，被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。
男：几天后，迎春花绽开出六朵小花，有六个平展的花瓣，淡黄色的单花蕾，仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过，满枝花蕾似乎经过一番密语，又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上，嫩绿的小叶片正在探头。
哦，多美的迎春花啊!
五、新闻世界
女：家事、国事、天下事，事事关心。
男：请听新闻报道。
女：4月23日，是世界读书日。读好书，好读书，成了新风尚。作为小学生，更应该多读书。让我们的校园充满书香。
六、世界拾零
女：我们是炎黄的子孙，用我们的眼光关注我们所居住的地球。
男：我国有一条蜿蜒起伏的巨龙，你知道它是什么吗?它就是我国的长城，长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了，千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹，它为我国档住了敌人的攻击，保卫了国家的安宁，它真是我国一个不朽的历史!
七、艺术坊
女：艺术能提高人的修养。
男：艺术能改变人的品行。
齐：下面让我们走进艺术坊。
男：《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特，背景单纯，姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上，看上去好像一颗作为装饰的珍珠，虽然这是一个误会，但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。
女：柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。
男：下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。
女：《三等车厢》
杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤，前排拿着篮子的老妇，满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿，都流露出旅途的疲惫，他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品，这种光与影的戏剧性效果，甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力，而是整个油画所散发出的艺术魅力，因此他的油画都带有一种没有完成的感觉，但依然能使人的心灵产生震撼。
八、幽默乐园
男：幽默能让人解除烦恼。
女：幽默能让人心情愉快。
男：下面请欣赏几则小幽默。
女：父亲问儿子：“考了几分?”“三分。”话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分?”儿子哭着说：“一分也不考了。”
男：下了课，一女生到办公室告状：“老师，他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”
九、身边故事
女：也许你未曾留意
男：也许你已经淡忘
女：其实我们的身边经常会发生许多感人的故事
男：请听《一元钱》
女：一天下午，我睡完午觉起来，很想出去玩，于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去，突然，在楼梯口看到了一张钞票。王晨说：“哟，地上有一角钱”。我说：“这不是一角钱，是一元钱。”我把钱从地上捡起来，王晨指着它说：“哎一元钱可以买两个奶油冰棍，或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋，连口水都流出来。但这时，我忽然想起老师说过的话：“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。
那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过，就问：“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说：“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问：“这是你丢的钱吗?”伯伯说：“我没有丢钱。”我们没有找到失主。
这时，我想出了一个办法，我用粉笔写了这样一句话：“谁丢了钱，请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。
过了一个月，终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。
十、“文明礼仪”学习专栏
男：学文明礼仪一百条，做温文尔雅好少年
女：下面进入“中小学礼仪专栏
男：问候礼仪”
向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。如果离家时间较长，就要写信或打电话问候家人。
9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。
女：通过学习，我知道了我们应该如何向父母打招呼。
十一、结束语
男：古人曰：“时间像流水，一去不复返。”
女：的确，在美好的时光中，过得更快，本期节目就快结束了。
男：希望大家能喜欢我们主持的节目。
女：再见。
男：再见。
书香校园广播稿8
书香校园广播稿 合：温馨小广播，心与心相通，快乐你和我。大家好，欢迎收听红领巾广播。 甲：我是主持人 乙：我是主持人 甲:本次广播的主题是——《让书香伴随我们成长》。 乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香？那就是读书。读书能给我们知识，读书能给我们乐趣，读书更能给我们力量。甲：谈到读书，高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，歌德说，读一本好书就是和高尚的人谈话；莎士比亚说：书籍是全人类的营养品…… 甲：的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书改变命运，读书使人高尚。《凿壁借光》《头悬梁，锥刺骨》等故事流传至今。 乙：“最是书香能致远”，“腹有诗书气自华”。与古人对话，你将会博采众长，通古晓今；与大师交流，你将荡涤心灵，变得更加智慧和坚强！让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书，与经典为友，为人生奠基；与博览同行，为生活添彩。 甲：在这里，我想对全体同学发出几点倡议： 一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。 乙：二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都可以带上自己的好书，相互交换着看,彼此分享大家喜爱的书。 甲：三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书室借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。 乙：同学们，和书籍交朋友吧，全身心地投入到书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天！ 让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，让迷人的书香飘溢在我们校园的每个角落。 甲：当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当朗朗的读书声回荡在校园上空时，我们相信每个人的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园就会越发美丽！ 乙：敬爱的老师们！ 甲：亲爱的同学们！ 合：时间过得真快，转眼又到了红领巾广播站和大家说再见的时候了,感谢收听,我们下期节目再见。
读书节广播稿
读书节广播稿 篇一：读书节广播稿 广播稿《我读书，我快乐》 播放歌曲《读书郎》 甲：敬爱的老师们乙；亲爱的同学们,合；大家好！“红领巾”广播又和大家见面啦！ 乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？ 甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？ 甲：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。 乙：本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。 甲：首先进入校园新闻直通车：请听年班为大家播报《最 是书香能致远》 伴着花香、书香和明媚的春光，文钟一小又迎来了一年一度的读 书日。4月23日下午2时许，以主题“书香润泽童年，阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。 五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇?赤壁
怀古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋词，再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗，毛泽东的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格，指导教师根据学生年龄特点，配以欢快节奏的音乐、动作，再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后，全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》，教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机，继续开展读书活动，让读书成为全校师生的一种习惯！ 乙：接下来由年班为大家介绍读书节的由来： 1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志－－一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰）纪念日。 “世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。 虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛；加拿大的多伦多举办加拿
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香润泽童年，阅读丰富人生的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋词，再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗，毛泽东的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。 一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格，指导教师根据学生年龄特点，配以欢快节奏的音乐、动作，再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后，全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》，教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机，继续开展读书活
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己的信念，勇敢地面对生活。通过阅读这本书，我们可以学到勇气不仅在于战胜他人，更在于战胜自己。 阅读这些书籍，我们可以学到很多勇气的道理。希望大家能够通过阅读，从中汲取到勇气的力量，在面对困难时能够勇往直前。 3. 书中的自信心 小朋友们，大家好！今天我来和大家谈谈读书的主题——书中的自信心。自信心是一种相信自己并且充满力量的心态，能够帮助我们克服困难，实现自己的梦想。 在《变形记》中，主人公小爱丽丝因为自己的特殊能力而被大家排斥和误解。但是，她并没有放弃自己，勇敢面对困难，在她的努力下，最终赢得了大家的认可和尊重。这本书告诉我们，只有自信的人才能在逆境中坚持，取得成功。 在《小猪佩奇》这个故事中，小猪佩奇无论面对任何困难都充满信心和乐观。她相信自己可以做到，所以她的梦想都变成了现实。通过阅读这本书，我们可以学到自信心不仅在于相信自己，更在于坚持努力。 阅读这些书籍，我们可以学到很多自信心的道理。希望大家能够通过阅读，树立起自信心，在面对困难时保持积极乐观的心态。 4. 书中的爱心 各位小朋友，大家好！今天我来和大家谈谈读书的主题——书中的爱心。爱心是一种无私奉献的精神，可以让我们关心他人，乐于帮助他人。 在《小熊维尼》这本书中，维尼熊无论在哪里都充满了爱心。
读好书、好读书的广播稿（精选9篇）
读好书、好读书的广播稿（精选9篇） 读好书、好读书的广播稿（精选9篇） 如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前都会提前做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的读好书、好读书广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 读好书、好读书的广播稿篇1 教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。 每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过读书才能使我们知道：大自然的美丽，人类进化过程的漫长…… 只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种特别的情感。记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑…… 有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。 当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗？那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎么高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历史上最有影
世界读书日校园广播稿
世界读书日校园广播稿 甲：书，是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。 乙：书，是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子 甲：书，是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。 乙：书，是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。 甲：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。 乙：敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家中午好!红领巾广播现在开始播音!我是播音员( ) 甲：我是播音员( )今天是4月23日——"世界读书日"。今天红领巾广播的主题是"阅读，让我们的世界更丰富"。你能背上几句有关读书的名言吗? 乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯!读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路! 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 甲：上期我们给大家介绍了"世界读书日"的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一：读书可以丰富我们的知识量，多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二：读书可以让我们拥有"千里眼"、"顺风耳"。俗话说得好"秀才不出门,便知天下事。"多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。 乙：读书还能提高我们的写作水平，读书还可以让我们励志，读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。 甲：读书的好处还有一点不容置疑，就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生! 乙：是啊!阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热情，让我们认真地多读一些好书吧! 甲：下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。 余秋雨的"畏友"读书法 散文家余秋雨提出："应该着力寻找高于自己的'畏友'，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。" 乙：毛姆的"乐趣"读书法 英国作家毛姆提出"为乐趣而读书"的主张，他说："我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。" 甲：爱因斯坦的"总、分、合"三步读书法 所谓总，就是先对全书形成总体印象。所谓分，就是在"总"体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。 乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇。希望同学们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生;多一份智慧，多一份力量。 甲：最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》："书是一扇沉重的门，它垂青于
关于读书主题广播稿_读书节活动广播稿
关于读书主题广播稿_读书节活动广播稿 美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。今天小编在这给大家整理了一些关于关于读书广播稿，我们一起来看看吧！ 关于读书广播稿1 放音乐(morning) 合：各位老师、同学们，大家好! 女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人(曾艳婷)，我是主持人(范传李 )。 男：(曾艳婷 )，你能背上几句有关读书的名言吗? 女：那太简单了，听好了： 1、书是人类进步的阶梯! 2、读书破万卷，下笔如有神。 3、读万卷书，行万里路! 4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 男：你还挺不错啊! 女：当然啦! 男：咱们言归正传吧! 女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。 放音乐(morning) (佳作欣赏) 女：(范传李)，你喜欢冬天吗? 男：当然不喜欢了。天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。 女：可是，你知道吗?在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘
出一个寒冷而又浪漫的冬天。 男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。 放音乐(morning) 女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血;我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪，挡不住我们的笑声;孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。小狗不再叹息，它说，很快乐! 男：这首诗写得太好了。读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。 放音乐(morning) (美文欣赏) 女：你喜欢写作文吗? 男：不喜欢，一说到写作文，我就一个头两个大，我相信有许多同学也和我有同感。(曾艳婷)，你的作文写得不错，有什么秘诀能透露给我吗? 女：秘诀谈不上，有几点经验可以告诉你，你可要听好了： 1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积
读书的广播稿
读书的广播稿 有关读书的广播稿400字 有关读书的广播稿400字【1】 甲：聚小校园我的家， 乙: 你是太阳我是花。 甲：在这硕果累累的秋季，在这收获的季节，雏鹰广播又和大家见面了。 乙：敬爱的老师们， 甲：亲爱的同学们。 乙：大家好!本期节目由我们聚南小学为大家主播。 甲：我是主持人。 乙：我是主持人。 愿我们的节目能带给您一天温馨快乐的感受。 甲：费名钰，这个学期来，我们聚南小学开展了丰富多彩的活动，从“我给老师送祝福”到“红歌唱党听”，从“我为身边的老人做件事”到“大家动手齐创造”的科技活动，10月下旬又成功举行了一年一度的秋季运动会，马上同学们又要迎接省书法等级考试了，现在正加紧练习呢!同学们不仅在活动中锻炼了自己，更在活动中懂得了尊老爱幼，爱党爱国，懂得了发展科技强盛祖国的道理。 乙：是啊，同学们在活动中认识了自己，肯定了自己，也超越了自己。 甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢? 乙：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。 本期雏鹰广播的主题是《我读书，我快乐》 甲：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗? 乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。 汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。 我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。 乙：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。 那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。 人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。 甲：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。 乙：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的'人返璞归真。 在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书! 甲：下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》 乙：书，是什么? 它是人类精神的粮食， 是人类进步的阶梯。 甲书，是什么? 它是黄河母亲， 哺育着千千万万个孩子 乙书，是什么? 它是人类灵魂的钥匙， 开启着智慧之门。
校园读书日活动演讲稿6篇
校园读书日活动演讲稿6篇 校园读书日活动演讲稿 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天4月23日，是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗？今天是联 合国确定的“世界读书日”。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创 意来自于国际出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向 阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成 为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日——11月16 日召开的联合国教科文组织通过决议，正式确定每年4月23日为“世界读书日”。 今天我演讲的题目是跟读书有关的：让我们热爱读书，一生都充满书香。 要知道读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人 都是勤奋读书的楷模。周恩来的“为中华崛起而读书。”鲁迅少年时，冬天晚上 读书冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驱寒，坚持读书。国家领导一生爱读书，无 论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看 书，读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号，在书上空白的地方写上 批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学 习所得运用到实践中去，指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物，是他们 热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习，趁着少 年时光，多读书，读好书，勤思考，为自己的人生打下扎实的文化基础。 同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读， 利用哪种方式读书比较科学吗？在这里我提出一些建议： 首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句， 认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。 其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语
关于读书类广播稿
关于读书类广播稿 关于读书类广播稿6篇 关于读书类广播稿（精选篇1） 老师们、同学们： 大家好！ 今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。 我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“#”开心地笑了。 世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。 哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。 最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。 “读史使人明智，读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！
关于快乐读书的广播稿
关于快乐读书的广播稿 关于快乐读书的广播稿 开场白 男：给你的天空划一道绚丽的亮色。 女：给你的世界奏一曲动听的欢歌。 合：尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好!这里是七色花校园之声广播站。 男：伴随着轻快的乐曲，聆听着动人的旋律。 女：校园之声广播站又和您如期见面了，我们是来自0802班的播音员。 男：我是播音员---庞子诺。 女：我是播音员---苏熙。 《我读书，我快乐》 男：春天像是一位童话里美丽的仙女，她走过的道路，马上变成一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。
女：一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。 男：是呀，这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神，足以令人陶醉，但在我们的校园里，却有一股特殊的香味，更让人沉醉。 女：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。 男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢? 女：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期七色花广播的主题是《我读书，我快乐》 男：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗? 女：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
有关读书的广播稿
有关读书的广播稿 甲：聚小校园我的家， 乙: 你是太阳我是花。 甲：在这硕果累累的秋季，在这收获的季节，雏鹰广播又和大家见面了。 乙：敬爱的老师们， 甲：亲爱的同学们。 乙：大家好！本期节目由我们聚南小学为大家主播。 甲：我是主持人。 乙：我是主持人。愿我们的节目能带给您一天温馨快乐的感受。 甲：费名钰，这个学期来，我们聚南小学开展了丰富多彩的活动，从“我给老师送祝福”到“红歌唱党听”，从“我为身边的老人做件事”到“大家动手齐创造”的科技活动，10月下旬又成功举行了一年一度的秋季运动会，马上同学们又要迎接省书法等级考试了，现在
正加紧练习呢！同学们不仅在活动中锻炼了自己，更在活动中懂得了尊老爱幼，爱党爱国，懂得了发展科技强盛祖国的道理。 乙：是啊，同学们在活动中认识了自己，肯定了自己，也超越了 自己。 甲：一个人的生命是有限的， __让有限的生命过得充实富有、 多姿多彩？ __让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？__提高生命的质量，让生命增值呢？ 乙：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书 更给了我们力量。本期雏鹰广播的主题是《我读书，我快乐》 甲：我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？ 什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？ 乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与 需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
我读书我快乐广播稿_1
我读书我快乐广播稿 我读书我快乐广播稿1 甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们， 合：大家好！“红领巾”广播又和大家见面啦！ 乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？ 甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？ 乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？ 甲：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。 乙：本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。 甲：首先进入校园新闻直通车：请听__年__班__x为大家播报《最是书香能致远》 伴着花香、书香和明媚的春光，文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许，以主题“书香润泽童年，阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋词，再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、友
人送别的诗，毛泽东的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格，指导教师根据学生年龄特点，配以欢快节奏的音乐、动作，再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后，全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》，教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机，继续开展读书活动，让读书成为全校师生的一种习惯！ 乙：接下来由__年__班__x为大家介绍读书节的由来： 1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志－－一本打开的.书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世（或诞辰）纪念日。 “世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。 虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛；加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动；1996年开始，美国将每年四月定为“全国诗月”；英国政府接受了“世界图书日”的倡议，另选定了庆祝日期…… 甲：读书能带给我们无穷无尽的快乐，今天的好书推荐由__年__班的__x为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作，希望大家能在课余时间找来读一读。 乙；接下来我们给大家带来一首好听的歌曲，由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》 甲：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法，愿你从中获得教益。
读书节红领巾广播稿(最新篇)
读书节红领巾广播稿 读书节红领巾广播稿 合： 敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好。 Xxxx小学xxx广播站现在开始广播! 甲： 我是主持人XXX 乙： 我是主持人XXX 甲： 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩 ? 乙： 怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉 ? 甲： 怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢 ? 乙： 那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 合： 本期希望之声广播的主题是《我读书，我快乐》。 甲：
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是： 知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。红领巾广播站广播稿你能说读书不快乐吗? 乙： 在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。 甲： 每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。 乙： 我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱 甲：
快乐读书广播稿
快乐读书广播稿 【篇一：我读书我快乐广播稿】 a：尊敬的老师 b：亲爱的同学们 合：大家下午好！ a：“校园之声”广播开始啦！ a：我是主播___________ b：我是主播___________ a：本周广播的主题是“我读书，我快乐！”。，你喜欢读书吗？ Ｂ: 喜欢啊，读书，对我来说就像是一种奇妙的旅行，能让我感受到别样的风景。比如说：虽然我没有去过长城,但能感受那一种雄伟； 虽然我没有去过大海，却能体验那一种汹涌。 Ａ：是啊，读书是我们人生中必不可少的一项活动。有人曾说：你 不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命 的宽度，但你却可以改变生命的深度。 Ｂ：不知不觉中，读书使我们的生命变宽变深。它让我们知道何为 酸甜苦辣，如何为人处事。读书，怎么能说不是一种乐趣？如果没 有书，世界将会怎样？ a：莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果 没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书， 我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！ b：对个人来说，书可以丰富我们的生活，开阔我们的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫 茫宇宙的无限神奇。 美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我们 明白勇气和执着； Ｂ：〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我们明白人活着的真正的意义。 读书，让我们明白什么是善良，什么是丑恶。 a：读书，要读好书，一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌 德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。” b：是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学 家奋斗的文字里体会攀
关于读书的校园广播稿
乙本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。 甲首先进入校园新闻直通车请听年班为大家播报《最是书香能致 远》 伴着花香、书香和明媚的春光，文钟一小又迎来了一年一度的读 书日。 4 月 23 日下午 2 时许，以主题书香润泽童年，阅读丰富人生的 师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。 五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了 岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤 壁怀古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋词，再现了古代词人愤懑 别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了 深刻的印象。 三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、 友人送别的诗，毛泽东的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听 众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。 一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格，指导教师根据学生 年龄特点，配以欢快节奏的音乐、动作，再加上学生声情并茂、入情 入境的童音将活动气氛推向了高潮。 最后，全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》， 教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。 相信我校会以此活动为契机，继续开展读书活动，让读书成为全 校师生的一种习惯!
乙接下来由年班为大家介绍读书节的由来 1995 年 11 月 15 日，联合国教科文组织作出决议，将每年的 4 月 23 日定为世界读书日，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标 志--一本打开的书，中间是一颗心。 巧合的是，4 月 23 日也是作家塞万提斯、莎士比亚、维加 3 位 文学大师的辞世或诞辰纪念日。 世界读书日的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并 以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示 感谢和尊重。 虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎 和响应丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加 拿大读书节活动;1996 年开始，美国将每年四月定为全国诗月;英国 政府接受了世界图书日的倡议，另选定了庆祝日期…… 甲读书能带给我们无穷无尽的快乐，今天的好书推荐由年班的为 大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作，希望大家能 在课余时间找来读一读。 乙;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲，由南唐李煜所作《虞 美人》改编成的歌曲《几多愁》 甲读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。 下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法，愿你 从中获得教益。 一是多翻法。
我读书我快乐广播稿3篇
我读书我快乐广播稿3篇 读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。以下是店铺整理了我读书我快乐广播稿3篇，供你参考。 我读书我快乐广播稿篇一 放音乐(morning) 合：各位老师、同学们，大家好! 女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人(曾艳婷)，我是主持人(范传李 )。 男：(曾艳婷 )，你能背上几句有关读书的名言吗? 女：那太简单了，听好了： 1、书是人类进步的阶梯! 2、读书破万卷，下笔如有神。 3、读万卷书，行万里路! 4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 男：你还挺不错啊! 女：当然啦! 男：咱们言归正传吧! 女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。 放音乐(morning) (佳作欣赏) 女：(范传李)，你喜欢冬天吗? 男：当然不喜欢了。天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。 女：可是，你知道吗?在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。 男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中
的片断吧。 放音乐(morning) 女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血;我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪，挡不住我们的笑声;孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。小狗不再叹息，它说，很快乐! 男：这首诗写得太好了。读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。 放音乐(morning) (美文欣赏) 女：你喜欢写作文吗? 男：不喜欢，一说到写作文，我就一个头两个大，我相信有许多同学也和我有同感。(曾艳婷)，你的作文写得不错，有什么秘诀能透露给我吗? 女：秘诀谈不上，有几点经验可以告诉你，你可要听好了： 1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
书香校园广播稿11篇
书香校园广播稿11篇 书香校园广播稿1 没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。 小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜；《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。 从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。 感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。
甲：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故—— 我给大家说说“韦编三绝”的出处 孔子非常喜爱钻研《易经》，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。 “乐此不疲”也有它的出处 东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：“我自乐此，不为疲也。” “开卷有益”也是一个例子 宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。 乙：说到读书，想起一句话：读书好，读好书，好读书。 我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读