工程图学一(1)标答

OO —二OO 学年第一 学期期末考试

一

、

密

封

线

内

不

准

答

题。

二、姓名、准考证号不许涂改

，

否

则

试

卷

无

效。

三、考生在答题前应先将姓名、学号、年级和班级填

写

在

指

定

的

方

框

内

。

四、试卷印刷不清楚。可举手向监考教师询问。 所在年级、班级

注意

二、完成立体截切后的投影(15分)

评分标准：

1．正确画出立体被正垂面截切所得截交线水平投影得6分，未光滑连接扣1分；2．正确画出立体被水平面截切所得截交线水平投影得6分，被侧平面截切所得截交线水平投影得2分；

3．正确画出中心线并整理轮廓线得1分。

三、补全左视图，并作水平投影（15分）

评分标准：

1．正确画出立体被两侧正垂面截切所得截交线水平投影得3分；

2．正确画出立体被左侧中部正垂面截切所得截交线水平投影得3分；

3．正确画出立体被右侧中部正垂面截切所得截交线水平投影得3分；

4．正确画出立体被水平面截切所得截交线水平投影得3分

5．正确画出立体两截切平面交线的水平投影得2分

6．整理轮廓线得1分

-1-

四、补画左视图（20分）

评分标准：

1．正确画出底部的侧面投影得2分、画出阶梯U型槽的侧面投影2分；2．正确画出立体上部外型侧面投影得3分、画出相贯线侧面投影得得3分；3．正确画出立体上部内部侧面投影得2分、画出相贯线侧面投影得得3分；；4．正确画出立体前后穿孔后所得左右截交线侧面投影得4分；

5．正确画出中心线并整理轮廓线得1分。

-1-

(15分) 2分，画出截槽得3分； 4分；画出内孔得3分；画出公切线得2分； 1分； 10分。

六、根据给出物体的主视图和俯视图，在中间空白线框内将主视图画成半剖视图，并画出全剖的左视图。（25分）

评分标准： 1．主视图的半剖视图20分，全剖的左视图5分。

2．主视图中，左右两部分各10分；其中，左上外轮廓线3分，左下外轮廓线3分，筋板2分，凸台2分，详细如图所示；其中，右边外轮廓线3分，筋板2分，剖面线1分，内部轮廓线3分，右下剖面轮廓处1分，详细如图所示。

3．左视图中，外轮廓线1.5分，内轮廓线1分，相贯线1分，剖面线每处0.5分，剖面线总计1.5分。

4．视图位置不对的酌情扣0-1分；多画线的酌情扣0-2分；线型不正确的酌情扣0-2分；所得总分不能得负分。

-4-

分

电中《工程图学基础》考试答案(w)

《工程图学基础》考试答案 1. 基础结构施工图主要是表示建筑物在相对标高正负 0.000 以下基础结构的图样。 A. 正确 B. 错误正确答案：A 2. 建筑工程图是表达建筑工程设计的重要技术资料，是施工的依据。 A. 正确 B. 错误 正确答案：A 3. 办公类建筑包含（） A. 居住类建筑 B. 科研类建筑 C体育类建筑 D.行政和企业办公房屋正确答案：D 4. 建筑按照其重要性、规模的大小、使用的要求的不同，分成（）、（）、（）、（）、（）、（）等多个级别。 A. 特级、1级、2级、3级、4级、5级 B. 1 级、2 级、3 级、4 级、5 级、6 级正确答案：A 5. 图纸的内边框是图框线，图框线的绘制用（）。 A. 细实线 B. 中粗实线 C粗实线 D.加粗的粗实线正确答案：C 6. 建筑模数是建筑设计中选定的（）。它是（）、（）、（）以及有关（）相互间协调的基础。 A. 标准尺寸、建筑物、建筑构配件、建筑制品、设备尺寸 B. 建筑物、建筑构配件、设备尺寸、标准尺寸、建筑制品正确答案：A 7. 因为尺上的实际长度只有10mm即1cm,所以用这种比例尺画出的图形尺寸是实物一百分之一，它们之间的比例关系是1：100。 A. 正确 B. 错误 正确答案：A

8?在正投影图的展开图中，A点的水平投影a和正a'的连线必定（）于相应的投影轴。 A?平行 B倾斜 C垂直 D投影 正确答案：C 9. 一点到某投影面的距离，（）该点在另一投影面上的投影到其相应投影轴的距离。 A?等于 B.不等于 C小于 D?大于 正确答案：A 10. 投影线互相平行的投影方法称为（）。 A.中心投影法 B?平行投影法 C正投影法 D.斜投影法 正确答案：B 11. 轴测投影的轴间角均为120°，作图时轴向缩短系数均取1，则为（）。 A. 正等测 B. 正二测 C水平斜二测 D.正面斜二测 正确答案：A 12. 若用一个平行于某一投影面的平面切割某一立体，移去立体的一部分，对剩余部分所作的投影称为（）。 A.移出断面图 B剖面图 C全剖图 D.断面图 正确答案：B 13. 在生活中我们可以看到光线照射物体在墙面或地面上产生影子，当光线照射角度或广元位置改变时，影子的（）也会随之变化。 A.位置 B状态 C颜色 正确答案：A 14. 凡与三个坐标轴平行时的直线尺寸，可在轴测轴上等同量取，与坐标轴平行的直线不能

工程经济学A考试试题及答案

1、单项选择题(只有一个选项正确，共35道小题) 2. 在借贷过程中，债务人支付给债权人超过原借贷金额的部分就是利息 4. 在借贷过程中，在单位时间内所得利息与借款本金之比就是利率 6. 财务评价时采用的价格体系是现行市场价格 1. 年初借入10000元，年利率10％，按半年计息，则年末本利和为11025 元 2. 年初借入10000元，年利率10％，按年计息，则年末应计利息为1000元 3. 年初借入10000元，年利率10％，一年计息两次，年末应计利息为 1025 元 4. 下列项目经济评价指标中需要考虑资金时间价值的是动态投资回收 5. 下列项目经济评价指标中属于静态评价指标的是投资收益率 6. 下列项目经济评价指标属于动态评价指标的是内部收益率 7. 下列项目经济评价指标中需要考虑时间因素的是内部收益率 8. 下列项目经济评价指标中属于动态评价指标的是净现值率 9. 下列项目经济评价指标中属于静态评价指标的是资产负债率 10. 下列项目经济评价指标中需要考虑时间因素的是净现值率 11. 下列项目经济评价指标中属于静态评价指标的是利息备付率

12. 某常规投资项目当基准收益率为8％时，净现值为300万元，若基准收益率为10％，其净现值将小于300万元 13. 某常规投资项目当基准收益率为10％时，净现值为300万元，若净现值为250万元，其基准收益率将大于10％ 14. 某常规投资项目当基准收益率为8％时，净现值为500万元，若净现值为600万元，其基准收益率将小于8％ 15. 用双倍余额递减法计提折旧时，应在最后几年改用直线法计算折旧？ 2年 16. 财务评价时采用的价格体系是现行市场价格 17. 目前我国技术性工种劳动力的影子工资换算系数取值是1.0 18. 目前我国的影子汇率换算系数取值是1.08 19. 目前我国的社会折现率测定值是8％ 20. 目前我国非技术性工种劳动力的影子工资换算系数取值是0.8 21. 进行国民经济评价时，应当采用影子价格 22. 按我国现行规定，在某些情况下社会折现率可适当降低，但不得低于6％ 23. 若α为盈亏平衡点的生产能力利用率，抗风险能力最强的项目是 αA=45% 24. 生产性项目的盈亏平衡点越低，则项目抗风险能力越强

工程图学基础历年真题

浙江省2005年4月高等教育自学考试 一、标注识别（10分） 1.索引符号表示什么含义? （3分） 2.楼梯平面图中的一个尺寸标注为“8×260=2080”，说出其含义。（3分） 3.说出下列图例所表示的建筑材料名称。（4分） 三、三视图（每小题10分，共20分） 1.根据立体图画投影图，尺寸在图中量取。 2.根据投影图画正等轴测投影图，尺寸在图中量取。 C3:1500；该房屋朝南偏西30度，正确画出指北针。（60分） 第 1 页

第 2 页 浙江省2005年7月高等教育自学考试 一、标注识别(第1、2小题各3分，第3题4分，共10分) 1. 该图表示的内容为_________。 2. 该图表示的内容为_________。 3. 该图表示的内容为_________。 三、绘制(图例1)的三视图(20分) 要求：按照所给尺寸绘制，比例自定。

第 3 页 （图例1） 四、绘制图纸(60分) 根据提供的简化图纸（图例2）绘制1∶50的标准图纸。门窗尺寸在规定总尺寸中自定，并做详细标注； 使用规范符号表示门窗（有阳台的房间均为移门）；在所给尺寸的基础上使用规范的尺寸标注，并标出轴号；在图纸中绘制楼梯间（标准层）和厨房、卫生间的标准化平面。 要求：1.图纸比例准确 线形等级清晰2.使用规范的图标和标注3.图纸卷面清晰4.图作在作图纸上 浙江省2006年4月高等教育自学考试 一、标注识别(本大题共3小题，共10分) 1. 索引符号 表示什么含义? (3分) 2. 在总图中 该符号表示什么?（3分） 3. 下列2种图例表示的建筑材料名称。(4分) 三、 根据图例绘制三视图(本大题共20分)

怎样学好工程图学

怎样学好工程图学 一 1.明确学习目的，制订学习目标。 学习任何课程，一定要了解课程的地位和作用。工程图学课程是培养工程技术人才的一门重要的技术基础课，其主要目标是培养同学们绘画和阅读专业图样的能力。该课程特点是既有系统的理论性,又有较强的实践性。 对大一同学来说，这门课的所谓"难"，就难在建立空间概念上，这需要通过艰苦的努力才能做到。只有意识到了"难"，并下决心攻克"难"，才能变难为易。同时大家要制定一个明确的学习目标，并做好为之吃苦的准备，因为，只有目标明确才能学好课程。 2. 多看、多画、多想象。 在学习中，同学们感到最大的困难是空间想象能力较差，遇到二维视图想象其空间立体形状时有难度。要解决这一问题，第一要多看，从看简单的基本体入手，如长方体、圆柱体、圆锥体等，了解它们的几何形状特点及空间位置关系；第二要多画，按基本体--截交体、相贯体--组合体的顺序，多画其三视图，实现从空间立体到二维平面图的转换，这是提高空间想象能力的有效方法。另外，还要注意观察日常生活中的物体，不管看到什么物体，都分析一下，默画出它的三视图，也可以找一些方便剖切和叠加的物体，实际操作一下，形成新物体，画出视图，并不断总结经验，增加头脑中物体三视图的储备，进而提高空间想象能力。 3.要讲究学习方法，做到会学。 课堂上，老师主要是精讲重点内容，教授分析和解决问题的方法，同学们要把老师的分析思路学到手。如，组合体读图内容，是重点和难点内容，听课时，注意听形体分析方法+轴测草图辅助想像法的应用，学会"把复杂问题分解成若干简单问题，然后各个击破"的思维方法，课后强化训练，习题不在于多，而在于深入思考。若一题透彻理解后，即可举一反三、融会贯通。 另外，图学课程各个知识点各具特点，在学习的过程中，要注意听老师对知识的分析和对学习方法的建议，及时调整学习方法，不可千篇一律。如，组合体、机件表达方法等内容宜理解分析方法，不断提高读图能力；对标准件等知识，多为国标规定画法，学习方法应以记忆为主；对相近内容，如剖视图和移出断面图，要对比着学习，找出画法的异同点。同学们学会了学习方法，比学到知识本身更重要，会达到事半功倍的效果。 4.积极学习，不耻下问。 每门学科都有自己的特点的规律，初学者不一定很快把握，在学习有困难的时候，要及时找同学研究或与老师联系，取得老师的帮助，切不可累积问题。注意接受老师关于学习方法的指导，一旦掌握了每个知识点的实质性内容和分析方法，学习效果就会产生一个飞跃。 最后，用一句名言来与同学们共勉： 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

工程制图A试卷及答案

一、填空题（28 分，每小题4分） 1．投影法分和两大类。 2．在点的三面投影图中，aa x反映点A到面的距离，a’a z反映点A到面的距离。 3．绘制机械图样时采用的比例，为机件要素的线性尺寸与机件相应要素的线性之比。4．正垂面上的圆在V面上的投影为，在H面上的投影形状为。 5．正等轴测图的伸缩系数是，简化伸缩系数是。 6.同一机件如采用不同的比例画出图样，则其图形大小______（相同，不同），但图上所标注的尺寸数值是______（一样的，不一样的）。 7.图形是圆、大于半圆注______尺寸；图形是半圆、小于半圆注______尺寸。 二、判断与选择题（24分，每小题3分） 1.已知一立体的轴测图，按箭头所指的方向的视图是。 2．已知物体的主俯视图，正确的左视图是（）。 3.已知圆柱被截取切后的主、俯视图，正确的左视图是（） 4．已知主视图和俯视图，正确的左视图是（）。

5. 已知平面与V面的倾角为30°，正确的投影图为。6．图示断面的正确画法是（）。 7.判断下列各图是否表示平面。 8．正确的左视图是（）。

三、判断立体表面上指定线段、平面相对于投影面的位置，将结果填写在右下表中。（20 分） 线段AB 线段BC 线段CD 平面P 平面Q 平面R 线线线面面面 四、已知三角形ABC的AC边是侧垂线，完成三角形的水平投影。（28 分）

二、判断与选择题（24分，每小题3分） 1.C 2.B 3.C 4.C 5.(2) 6.C 7. 否，否，是，否； 8.D 三、判断立体表面上指定线段、平面相对于投影面的位置，将结果填写在右下表中。（20 分） 四、已知三角形ABC的AC边是侧垂线，完成三角形的水平投影。（28 分）

03工程图学基础

承重墙的作用是分隔作用。 A. 正确 B. 错误 正确 正确答案：B 学生答案：B 2. 建筑平面图主要反映物的（）、墙、柱的位置、门窗的类型以及位置等。 A. 平面形状 B. 面积 正确 正确答案：A 学生答案：A 3. 基础结构施工图主要是表示建筑物在相对标高正负0.000以下基础结构的图样。 A. 正确 B. 错误 正确 正确答案：A 学生答案：A 4. 办公类建筑包含科研建筑。

正确 B. 错误 错误 正确答案：B 学生答案：A 5. 如果物体的长度为1000mm，绘图比例是1:20，则在绘图时其长度应取（）。 A. 1000 B. 50 C. 100 D. 20 正确 正确答案：B 学生答案：B 6. 比例尺是三棱柱形的，按比例画图时，应使用比例尺，它的作用是（）。 A. 可画直线 B. 与计算器的作用类似 C. 查找换算系数

按比例进行尺寸度量 正确 正确答案：D 学生答案：D 7. 在1：200的尺面上，每一小格代表（），一大格代表（）。 A. 0.20m，10mm B. 0.2m，1m C. 20mm，1m 正确 正确答案：B 学生答案：B 8. 轴测投影的轴间角均为120°，作图时轴向缩短系数均取1，则为（）。 A. 正等测 B. 水平斜二测 C. 正面斜二测 D. 正二测 错误 正确答案：A 学生答案：B

9. 在正投影图的展开图中，A点的水平投影a和正a’的连线必定（）于相应的投影轴。 A. 平行 B. 垂直 C. 倾斜 D. 投影 正确 正确答案：B 学生答案：B 10. 在正投影图的展开图中，A点的水平投影a和正a’的连线必定（）于相应的投影轴。 A. 投影 B. 垂直 C. 倾斜 D. 平行 正确 正确答案：B 学生答案：B

工程力学试题及答案新版

工程力学试题及答案 一、填空题（每空1分，共16分） 1. _____________________________________ 物体的平衡是指物体相对 于地面____________________________________ 或作_________ 运动的状 态。 2. ________________________________________ 平面汇交力系平 衡的必要与充分条件是：________________________ 。该力系中各力 构成的力多边形 3?—物块重600N，放在不光滑的平面上，摩擦系数f=0.3， 在左侧有一推力150N，物块有向右滑动的趋势。 F max= ___________ ,所以此物块处于静止状态，而其 F= ___________ 4. 刚体在作平动过程中，其上各点的_____________ 相同，每 一瞬时，各点具有___________ 的速度和加速度。 5. AB杆质量为m，长为L,曲柄O i A、O2B质量不计，且 A C 8 O i A=O2B=R , O i O2=L ,当片60。时,O i A 杆绕 O i 轴转动，角速度3为常 量，则该瞬时AB杆应加的惯性力大 小为___________ ，方向为___________ 。 6. 使材料丧失正常工作能力的应力称为极限应力。工程上 一般把___________ 作为塑性材料的极限应力；对于脆性 材料，则把________ 作为极限应力。 7. _________ 面称为主平面。主平面上的正应力称为 __________________ 8. 当圆环匀 速转动时，环内的动应力只与材料的密度p 和

电中《工程图学基础》考试答案(w)

《工程图学基础》考试答案 1.基础结构施工图主要是表示建筑物在相对标高正负0.000以下基础结构的图样。 A.正确 B.错误 正确答案：A 2.建筑工程图是表达建筑工程设计的重要技术资料，是施工的依据。 A.正确 B.错误 正确答案：A 3.办公类建筑包含（） A.居住类建筑 B.科研类建筑 C.体育类建筑 D.行政和企业办公房屋 正确答案：D 4.建筑按照其重要性、规模的大小、使用的要求的不同，分成（）、（）、（）、（）、（）、（）等多个级别。 A.特级、1级、2级、3级、4级、5级 B.1级、2级、3级、4级、5级、6级 正确答案：A 5.图纸的内边框是图框线，图框线的绘制用（）。 A.细实线 B.中粗实线 C.粗实线 D.加粗的粗实线 正确答案：C 6.建筑模数是建筑设计中选定的（）。它是（）、（）、（）以及有关（）相互间协调的基础。 A.标准尺寸、建筑物、建筑构配件、建筑制品、设备尺寸 B.建筑物、建筑构配件、设备尺寸、标准尺寸、建筑制品 正确答案：A 7.因为尺上的实际长度只有10mm即1cm，所以用这种比例尺画出的图形尺寸是实物一百分之一，它们之间的比例关系是1：100。 A.正确 B.错误 正确答案：A

8.在正投影图的展开图中，A点的水平投影a和正a’的连线必定（）于相应的投影轴。 A.平行 B.倾斜 C.垂直 D.投影 正确答案：C 9.一点到某投影面的距离，（）该点在另一投影面上的投影到其相应投影轴的距离。 A.等于 B.不等于 C.小于 D.大于 正确答案：A 10.投影线互相平行的投影方法称为（）。 A.中心投影法 B.平行投影法 C.正投影法 D.斜投影法 正确答案：B 11.轴测投影的轴间角均为120°，作图时轴向缩短系数均取1，则为（）。 A.正等测 B.正二测 C.水平斜二测 D.正面斜二测 正确答案：A 12.若用一个平行于某一投影面的平面切割某一立体，移去立体的一部分，对剩余部分所作的投影称为（）。 A.移出断面图 B.剖面图 C.全剖图 D.断面图 正确答案：B 13.在生活中我们可以看到光线照射物体在墙面或地面上产生影子，当光线照射角度或广元位置改变时，影子的（）也会随之变化。 A.位置 B.状态 C.颜色 正确答案：A 14.凡与三个坐标轴平行时的直线尺寸，可在轴测轴上等同量取，与坐标轴平行的直线不能

工程图学复习题及参考答案

工程图学复习题及参考 答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 工程图学 一、选择题： 1.找出符合箭头方向的正确投影。 2.选择正确的左视图。 3.选择正确的断面图。 4.多向选择题：根据主俯视图，选择正确的左视图。 5.根据俯视图选择正确的剖视图。 6.选择正确的左视图。 7.判断小轴的四个移出断面哪个正确。 8.根据俯视图选择正确的剖视图。 9.选择正确的断面图。 10.根据两视图，找出正确的第三视图。 11.选择正确的左视图。 12.下列局部剖视图表达正确的一组是（） 13.下列螺纹及螺纹连接画法正确的是（） 二、补漏线： 1.补画视图中漏画的图线。 2.补画剖视图中漏画的图线。 3.补画视图中漏画的图线。 4.补画视图中漏画的图线。 5.补画剖视图中漏画的图线。 6.画全左视图。 7.补画剖视图中漏画的图线。

8.补画视图中漏画的图线。 9.补画视图中漏画的图线。 10.补画主视图中的漏线。 11.补画视图中漏画的图线。 12.补画俯、左视图中漏画的图线。 13.补画左视图中漏画的图线。 三、补视图： 1.补画俯视图。 2.补画俯视图。 3.求作俯视图。 4.补画左视图。 5.画出圆柱被截切后的侧面投影。 6.补画左视图。 7.补画俯视图。 8.画全俯视图，作出左视图。 9.补画俯视图。 四、改错题 1.找出主视图中的错误，并在指定位置画出正确的视图。 2.改正螺纹连接画法中的错误，把正确的图形画在下面空白处。 五、剖视图： 1．将主视图画成半剖视图，并画出全剖的左视图。 2．将主视图改画成半剖视图，并将左视图画成全剖视图。

人机工程学所有试题及答案(同名11)

人机工程学所有试题及答案(同名11)

测试题答案 二、简答题（30分） 1、人机工程学主要研究的是人、机、环境三者之间的关系，简述这三者的含义。 答：人——指操作者或使用者（1分）；机——泛指人操作或使用的物，可以是机器。也可以是用具、工具或设施、设备等；（2分）环境——是指人、机所处的周围环境，如作业场所和空间、物理化学环境和社会环境等；（2分）人—机—环境系统——是指由共处于同一时间和空间的人与其所使用的机以及它们所处的周围环境所构成的系统。（1分） 2、在设计室内空间的灯具安装位置时，有空腔和空腔率的概念。请简述空腔的种类及各类所包含的范围。 答：空腔类型：顶棚空腔、房间空腔、地板空腔。（0.5分／项） 顶棚空腔：天花板到灯具下母线之间的空间范围；（1.5分） 房间空腔：灯具下母线到操作面之间的空间范围；（1.5分） 地板空腔：操作面到地板之间的空间范围。（1.5分） 3、简述舒适性的类型，并解释。 答：类型：行为舒适性（2分）、知觉舒适性（2分）。解释（2分）。 4、使图形稳定、清楚的条件有哪些？（答出一点得1分，总分6分） 答：1）面积小的部分比大的部分容易形成图形； 2）同周围环境的亮度差别大的部分比差别小的部分容易形成图形。 3）亮的部分比暗的部分容易形成图形； 4）含有暖色色相的部分比冷色色相部分容易形成图形； 5）向垂直、水平方向扩展的部分比向斜向扩展的容易形成图形； 6）对称的部分比带有非对称的部分容易形成图形； 7）具有幅宽相等的部分比幅宽不等的部分容易形成图形； 8）与下边相联系的部分比上边垂落下来的部分容易形成图形； 9）与活动着的部分比静止的部分容易形成图形。 5、什么是旷奥度？ 答：空间的旷奥度：空间的开放性与封闭性。（2分） 旷：开放性（2分） 奥：封闭性（2分） 三、论述题（40分） 1、知觉的基本特性有哪些？并举图例说明。答：整体性、选择性、理解性、恒常性、错觉（4分，少一项扣一分），举例说明（4分，少一项扣一分） 2、分析图2中的色视野图，在空白位置填上合适的色觉，并对色视野图进行分析，最后举出在实际设计中的应用实例。 答：（填空4分，分析1分，实例3分） 3、论述格式塔心理学的两个基本观点，并加以说明。 答：1) 一个完全独立的新整体，其特征和性质都无法从原构成中找到。（2分）说明（2分）。 2) 在大小、方向、位置等构成改变的情况下，也仍然存在或不变。（2分）说明（2分）。 4、作业场所布置总则是什么？分条论述。 答：1.重要性原则（1分）说明（1分）。 2.使用频率原则（1分）说明（1分）。 3.功能原则（1分）说明（1分）。 4.使用顺序原则（1分）说明（1分）。 5、论述增加室内的知觉空间的方法。（8分） 答：方法数量2分，论点鲜明2分，论据充分2分，条理清楚1分，卷面1分。 二、名词解释题（每题4分，共8题中选作5题，共20分） 【名词解释】人体测量学：是通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别，用以研究人的形态特征，从而为各种工业设计和工程设计提供人体测量数据。 【名词解释】知觉的恒常性：知觉的条件在一定的范围内发生变化，而只觉得印象却保持相对不变的特性。 【名词解释】分布：人体尺寸按一定频率出现。 【名词解释】日光系数：在云层覆盖天空时或者在阴影处进行的。室内光强度于室外光强度之比。【名词解释】目眩：进入人眼的光量过大，使视网膜的感受性不能适应。 【名词解释】照度：是指落在物体表面的光通量。 【名词解释】系统：相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。【名词解释】余觉：刺激取消后，感觉可以存在极短时间。 【名词解释】适应：感觉器官经持续刺激一段时间后，在刺激不变的情况下感觉会逐渐减小以致消失的现象。 【名词解释】暗适应：当人从亮处进入暗处时，刚开始看不清物体，而需要经过一段适应的时间

电中在线-工程图学基础试题及答案

工程图学基础 1.用（）水泥石灰砂浆、纸筋石灰膏浆、水泥十字浆等糊状料抹饰于墙体表面，再经加工处理即成。 A.石灰砂浆 B.石灰水泥 错误 正确答案：A 学生答案：B 2.办公类建筑包含（） A.居住类建筑 B.行政和企业办公房屋 C.科研类建筑 D.体育类建筑 正确 正确答案：B 学生答案：B 3.建筑工程图是表达建筑工程设计的重要技术资料，是施工的依据。 A.错误 B.正确 正确 正确答案：B 学生答案：B 4.办公类建筑包含科研建筑。 A.错误 B.正确 错误 正确答案：A 学生答案：B 5.如果物体的长度为1000mm，绘图比例是1:20，则在绘图时其长度应取（）。 A.1000 B.20

C.100 D.50 正确 正确答案：D 学生答案：D 6.图上标注的尺寸数字，表示物体的真实大小，尺寸的单位如果在图中附注没有声明，则为（）。 A.米 B.厘米 C.根据绘图比例确定 D.毫米 错误 正确答案：D 学生答案：B 7.图样的比例，应为图形与实物相对应的线性尺寸之比。1：100是表示（）在图形中按比例缩小只画成（）。 A.100m，1m B.100m，0.1mm C.100mm，10mm 错误 正确答案：A 学生答案：B 8.若用一个平行于某一投影面的平面切割某一立体，移去立体的一部分，对剩余部分所作的投影称为（）。 A.移出断面图 B.断面图 C.剖面图 D.全剖图 正确 正确答案：C 学生答案：C

9.在正投影图的展开图中，A点的水平投影a和正a’的连线必定（）于相应的投影轴。 A.倾斜 B.垂直 C.投影 D.平行 正确 正确答案：B 学生答案：B 10.在生活中我们可以看到光线照射物体在墙面或地面上产生影子，当光线照射角度或广元位置改变时，影子的（）也会随之变化。 A.位置 B.颜色 C.状态 正确 正确答案：A 学生答案：A 11.已知A点的三面投影a、a’、a’’，其中a反映A到（）投影面的距离。 A.H面和V面 B.H面和W面 C.V面和W面 D.所有面 错误 正确答案：C 学生答案：B 12.已知点M坐标（10，20，10），点N坐标（10，20，0），则以下描述M、N两点相对位置关系的说法哪一种是正确的？（） A.点M位于点N正左方 B.点M位于点N正后方

《交通工程学》试题及答案

《交通工程学》复习材料 一、填空题 1、人们通常称交通工程学科为“五E”学科，“五E”指的是：工程（Engineering）、 法规（Enforcement）、教育（Education）、能源（Energy）、环境（Environment）。 2、驾驶员的视觉特性从视力、视野、和色感等几个方面体现。 3、根据美国的研究，第30位最高小时交通量为设计小时交通量。 4、在该路段行驶的所有车辆中，有15％的车辆行驶速度高于此值，有85％的车 辆行驶速度在此速度以下，此速度称为85％位车速，交通管理部门常以此速度作为某些路段的限制最高车速。 5、OD调查，是一项了解交通的发生和中止在有关区域里所做的调查。 6、M/M/N排队系统是指泊松输入、负指数分布服务、N个服务台的排队系统。 7、不控制进入的汽车双车道公路路段采用三级服务水平，混合交通双车道公路采用三级服务水平。 8、交通标志分为主标志和辅助标志两大类。 二、名词解释 1、交通量； 答案：交通量是指在单位时间段内，通过道路某一地点、某一横断面或某一车道的交通实体数。 2、高峰小时系数； 答案：高峰小时系数就是高峰小时交通量与高峰小时内某一时段的交

通量扩大为高峰小时的交通量之比。 3、设计车速； 答案：设计车速是指在道路交通与气候条件良好的情况下仅受道路物理条件限制时所能保持的最大安全车速，用作道路线形几何设 计标准。 4、服务水平； 答案：服务水平是描述交通流的运行条件及其对汽车驾驶者和乘客感觉的一种质量测定标准，是道路使用者在服务程度或服务质量 方面得到的实际效果。 三、简答题 1、交通工程学科的特点有哪些？ 答案：交通工程学科的特点有： （1）系统性； （2）综合性： （3）交叉性； （4）社会性； （5）超前性； （6）动态性。 2、通行能力和交通量有何区别？ 答案：通行能力和交通量的区别：

工程图学基础

+ 点的三面投影 一，投影的形成 W V H a" a' a z a y a a x x A z y x o 设空间点A 放置于三个相互垂直的H ，V ，W 面投影体系中，分别 用三组光线进行投影，在H 面得到a,在V 面得到a ’,在W 面得到a ” x x y H H a X O a Y a a"a Y y W W V a'a z z 图2—1(b) 图2—1(c) 2 投影的展开

将空间点A移走,把三个投影面按前述方法展开,如图2—1(b)所示,再去掉边框,保留投影轴,如图2—1(c)所示 3 点的标注 在,点的投影中规定:凡是空间点用大写字母表示,如A,B,C等,若空间点为A,经过投影后,在H面为a,在V面为a’ ,在W面为a” 4点的投影规律 (1)两点的连线垂直于投影轴, 1、aa’⊥ox; (长对正) 2、a’a’’⊥oz； (高平齐) 3、aax=a”az。 (宽相等) （2）点到投影轴的距离分别等于空间点到相应投影面的距离，即a’ax=Aa=空间A点至H面的距离:a ax=Aa’=空间A点至V面的距离 思考题,已知道A的两面投影a’ , a,求点A的侧面投影a” 二点的相应位子 空间两点的相对位置可利用在投影图中各同面投影来判断

o x z y H y W a a' a"b b'b" 在三面投影中规定：0X 轴向左，OY 轴向前，OZ 轴向上为三条轴的正方向。 判断A ，B 两点的相对位置。 如图所示，从V ，H 面投影看出，空间A 点在B 点的左方：从H ，W 面可看出A 点在B 点的后面：从V ，W 面可看出A 点在B 点的上方。最后可归纳为：空间A 点在B 点的左，后，上方；B 点在A 点的右，前，下方三，重影点及可见性 当空间两点位于同一条投射线上，则该两点在相应投影面上重叠，重叠的两点称为重影点。 如图所示，当A ，B 两点在H 面同一条投射线上，A 点在B 点的上方，它们在H 面投影重合为一点，A 点为可见点，B 点为不可见点，在投影图中规定，重影点中不可见点的投影用字母加括号表示

工程图学基础共22页

工 程 制 图 课 件 点的三面投影 一，投影的形成 设空间点A放置于三个相互垂直的H，V，W面投影体系中，分别 用三组光线进行投影，在H面得到a,在V面得到a’,在W面得到a” 图2—1(b) 图2—1(c) 2 投影的展开 将空间点A移走,把三个投影面按前述方法展开,如图2—1(b)所示, 再去掉边框,保留投影轴,如图2—1(c)所示 3 点的标注 在,点的投影中规定:凡是空间点用大写字母表示,如A,B,C等,若空间 点为A,经过投影后,在H面为a,在V面为a’ ,在W面为a”

4点的投影规律 (1)两点的连线垂直于投影轴, 1、aa’⊥ox; (长对正) 2、a’a’’⊥oz； (高平齐) 3、aax=a”az。 (宽相等) （2）点到投影轴的距离分别等于空间点到相应投影面的距离，即a’ax=Aa=空间A点至H面的距离:a ax=Aa’=空间A点至V面的距离 思考题,已知道A的两面投影a’ , a,求点A的侧面投影a” 二点的相应位子 空间两点的相对位置可利用在投影图中各同面投影来判断 在三面投影中规定：0X轴向左，OY轴向前，OZ轴向上为三条轴的正方向。判断A，B两点的相对位置。 如图所示，从V，H面投影看出，空间A点在B点的左方：从H，W面可看出A点在B点的后面：从V，W面可看出A点在B点的上方。最后可归纳为：空间A点在B点的左，后，上方；B点在A点的右，前，下方 三，重影点及可见性 当空间两点位于同一条投射线上，则该两点在相应投影面上重叠，重叠的两点称为重影点。 如图所示，当A，B两点在H面同一条投射线上，A点在B点的上方，它们在H面投影重合为一点，A点为可见点，B点为不可见点，在投影图中规定，重影点中不可见点的投影用字母加括号表示 第二节直线的投影

工程图学A样本

《工程图学A( Ⅰ、Ⅱ) 》课程教学大 纲( 06级) 编号: 4008 英文名称: Engineering Drawing A 适用专业: 机械设计制造及其自动化、 测控技术与仪器、材料成型及控制工程、金属材料工程专业。 责任教学单位: 材料工程系制图教研室 总学时: 112 学分: 7 考核形式: 考试 课程类别: 专业基础课 修读方式: 必修 教学目的: 1.培养使用投影的方法( 主要是正投影) , 用二维平面图形表示三维空间形状的能力。 2.培养仪器绘制、徒手绘画和阅读专业图样的能力。 3.培养工程意识和贯彻、执行国家标准的意识。 4.培养对空间形体的形象思维能力。 5.培养创造性构型设计能力。 6.培养使用绘图软件绘制工程图样及进行三维造型设计的能力。 主要教学内容及要求: 本课程包括工程图学基础、专业绘图基础两部分。 一、工程图学基础 1．投影理论基础 1.1点 ( 1) 掌握中心投影法、平行投影法( 正、斜投影) 及其基本特性。 ( 2) 掌握点在两面投影体系及三面投影体系第一角中的投影规律。 ( 3) 掌握点的投影与直角坐标的关系。 ( 4) 理解两点的相对位置、重影点。 1.2直线 ( 1) 掌握直线对投影面的各种位置及投影规律。 ( 2) 理解一般位置线段的实长及其对投影面的倾角。 ( 3) 了解直线上的点的投影规律, 点分线段成定比。 1.3平面 ( 1) 了解平面的表示法: 几何元素表示、迹线表示。 ( 2) 掌握平面对投影面的各种位置关系和投影规律。

( 3) 掌握平面上的直线和点的投影特性。 ( 4) 掌握平面内的投影面的平行线。 1.4 投影变换 ( 1) 掌握变换投影面法: 主要为一次换面、二次换面的方法。 ( 2) 掌握直线、平面变换投影面法的应用。 1.5 立体 ( 1) 掌握平面立体三视图画法及投影规律。 ( 2) 掌握回转体三视图画法及投影规律。 ( 3) 理解立体表面取点的方法。 1.6 截交线 ( 1) 掌握平面与平面立体相交的交线画法。 ( 2) 掌握平面与曲面立体相交的交线画法( 截平面为特殊位置) 。 1.7 相贯线 ( 1) 掌握利用形体投影的积聚性求相贯线。 ( 2) 掌握利用辅助平面法求相贯线。 ( 3) 了解二次曲面相交及其特殊情况。 2.表示技术基础 2.1 轴测投影 ( 1) 了解轴测投影的基本知识: 形成、分类、轴间角、轴向伸缩系数的概念。 ( 2) 掌握正等轴测图的画法。 ( 3) 掌握斜二等轴测图的画法。 2.2 组合体 ( 1) 了解组合体的组合形式及三视图的画法。 ( 2) 了解组合体的尺寸标注。 ( 3) 掌握组合体的视图读图方法。 ( 4) 具有组合体的构形设计能力。 2.3 机件的基本表示法 ( 1) 掌握视图: 基本视图、局部视图、斜视图、向视图的画法。 ( 2) 掌握剖视图: 全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法。 ( 3) 掌握断面图: 移出断面、重合断面的画法。 ( 4) 了解常见的简化画法、规定画法和第三角投影法。 3.工程规范基础 ( 1) 掌握图样幅面、比例、字体、图线、剖面符号、尺寸注法等国标规定。 ( 2) 了解绘图工具和仪器的使用方法。

完整版工程力学完全试题含有答案汇总

材料力学习题册解答 模拟试题7参考解答 测7-1多项选择题 （共4个小题） 测Q 7-1-1（ 4分）图为低碳钢试件的拉伸实验的应力 应变图形。 在以下结论中， A B D 是正确的。 A .加载到 B 点前卸载，当应力消失为零时，应 变也消失为零。 B .加载到 C 点卸载，当应力消失为零时，应变 并不消失为零。 C ?加载到C 点卸载，再次加载，构件的屈服强 度提高了。 D ?在C 点处卸载的卸载曲线，与在 D 点处卸载的卸载曲线几乎是平行的。 E .在C 点处卸载的残余应变，与在 D 点处卸载的残余应变几乎是相等的。 测Q 7-1-2 （ 3分）下列各种情况中，重物均可以在梁上沿水平方 向自由移动。重物所处的 位置已经使所在的梁具有最大弯矩的情况有 BC D A .单向应力状态 C .三向应力状态 B ?双向应力状态 D .纯剪应力状态 测7-1-4 （4分）在下列措施中， A B D 将明显地影响压杆失稳临界荷载。 A .改变杆件的长度 B .改变杆件两端的约束形式 O O A A a i a J a i a J ,a a a / 2 r A *1 r B o A a j a ? a ? a J K a 1 a I a / 2 r C 叩 r l 1* D 测 7-1-2 图 测Q 7-1-3 （ 3分）圆轴扭转时，其表面各点所处于的应力状态属 于 测7-1-1图

模拟试题C ?在不改变横截面两个主惯性矩的前提下改变横截面形状

材料力学习题册解答 D .在不改变横截面形状的前提下改变横截面尺寸 E.在杆件上沿垂直于轴线方向上开孔 测7-2填空题（共4个小题） 测7-2-1（3分）直径为d的圆轴两端承受转矩m的作用而产生扭转变形，材料的泊松 比为，其危险点的第一强度理论的相当应力 eq1 16m n d3,第二强度理论的相当 应力eq2 宅（1 ），第三强度理论的相当应力 n d 32 m eq3 n d 测Q 7-2-2 （2分）承受均布荷载q的悬臂梁的长度为L,其横截面是宽度为b,高度为h 的矩形，该梁横截面上的最大弯曲切应力为3qL 2bh Q 7-2-3 （4分）题图中左、右两杆的抗拉刚度分别是EA和 20EA，则A点的竖向位移为 2Pa 2EA 测7-2-4 （6分）图示单元体所有应力分量均为50 MPa，材 料的弹性模量E 210 GPa，泊松比0.25。应将应变片贴 在与x轴成45 度的方向上，才能得到最大拉应变读数；在此方向 上的正应变 476 ，切应变_0 测7-3计算题（共5个小题） 7-3-1 （14分）图示水平刚性梁由杆①和杆②悬挂。两杆材料和横截面面积相同。L 1.5 m , a 2 m , b 1 m。由于制造误差，杆① 的长度做 短了 1.5 mm。材料常数E 200 GPa , 试求装配后杆①和杆②横截面上的应力。 解：设①、②号杆分别承受拉力F N1和F N2，则有 1 r— 平衡条件：F N1^ —■-:2F N2b 。 2 测7-2-3图

厦门大学工程制图复习题答案概述

厦门大学网络教育2012－2013学年第二学期《工程制图》课程复习题一、填空题 1．在三面投影体系中作图最基本的原则是长对正、高平齐、宽相等。 2．一般位置平面上对水平面的最大倾斜线垂直于该平面上的投影面平行线和迹线。 3．求一般位置直线与一般位置平面的交点时用的方法是加设辅助平面的方法，同时判断可见性的方 法是利用重影点。 4．圆锥的截交线有5种情况，分别为截平面与圆锥轴线垂直、截平面与所有素线相交、截平面平行于 一条素线、截平面与圆锥轴线平行、截平面过锥顶。 5．形成投影的三个要素是投影中心、投射线、投影面。 6、尺寸组成的四大要素是尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号和尺寸数字。 7、建筑总平面图中标注的尺寸是以米为单位，一般标注到小数点后 2 位；其它建筑图样（平、立、剖面）中所标注的尺寸则以毫米为单位；标高都以米为单位。 8、建筑立面图的命名方法有三种。其中，反映主要出入口或比较显著地反映出房屋外貌特征的那一面的 立面图，称为正立面图，其余的立面图相应地称为背立面图和侧立面图；还可以按房屋的朝向来命名，如东立面图、南立面图、北立面图和西立面图等；也可以按照观察者面向建筑物 从左到右的轴线顺序来命名。 9、详图的位置和编号，应以详图符号（详图标志）表示。详图符号以细实线绘制，直径为 10mm 。详图与被索引的图样不在同一张图纸内时，用水平直径线将圆分为上下两半，上方分子表示详图编号，下方分母表示详图所在图纸的编号。 10、写出下列常用结构构件的代号名称： YKB 预制预应力空心板、GL 过梁。 11、建筑平面图中，横向定位轴线的编号用阿拉伯数字从左至右依次编写；竖向定 位轴线的编号用大写拉丁字母从下至上顺序编写。 12、建筑物按其使用功能通常可分为民用建筑、工业建筑、农业建筑及军用建筑。 13、建筑施工图包括施工总说明、总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图。 14、立面图中用特粗实线表示地坪线，用粗实线表示房屋轮廓线。 15、建筑剖面图的剖切位置和剖视方向在首层平面图中表示。 16、标高有两种，其中绝对标高以青岛附近的黄海平均海平面为零点；相对标高以房屋的室内地 坪为零点。标高应以米为单位。 17、建筑平面图（除屋顶平面图外）实际上是房屋的水平剖面图，它的剖切位置在门窗洞口处上方，用来表示房屋的平面布置情况。 18、结构施工图表达结构设计的内容，它是表示建筑物受力构件的布置、形状、大小、材料、构 造及其相互关系的图样。 19、房屋施工图由于专业分工的不同，分为建筑施工图、结构施工图和设备施工图。 20、为了保护钢筋防锈、防火、防腐蚀，钢筋外边缘至构件表面应留有一定厚度的保护层。 21、在建筑平面图中的外部尺寸共有三道，由外至内，第一道表示建筑总长、总宽的外形尺寸，称为 外包尺寸；第二道为墙柱中心轴线间的尺寸，称为轴线尺寸；第三道主要用来表示门、窗洞 口的宽度和定位尺寸，称为细部尺寸。

06918%20工程图学基础

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：工程图学基础课程代码：06918 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是一门运用正投影法绘制和阅读机械图样，既有基本理论又有较多绘图实践的必修技术基础课。其主要目的是培养学生绘图和读图能力，为后续课程的学习打下必不可少的基础，也为参加实际工作培养读图及绘图的技能。 二、课程目标与基本要求 1．课程目标 1）学习正投影法的基本理论和有关国家标准，培养绘制和阅读机械图样的基本能力； 2）培养空间想象能力和空间分析的初步能力； 3）培养计算机绘图的初步能力； 4）培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 2．基本要求 1）掌握正投影法的基本理论、方法和应用；了解轴测投影的基本知识，掌握绘制简单几何体正等测图的基本方法。 2）能阅读一般零件图和绘制简单零件图；能阅读中等复杂部件的装配图和绘制简单的装配图。 3）能较正确地使用绘图仪器和工具，基本掌握仪器绘图技术；了解计算机绘图的一些基本知识，能运用绘图软件绘制简单的零件图。 4）会查有关国家标准和有关手册，严格遵守、执行有关国家标准的各项规定，懂得在工艺结构方面要结合生产实际。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是工科各专业必修的一门重要技术基础课，是学习后续各专业基础课、专业课的基础。 第二部分考核内容与考核目标 第一章工程制图基本知识 一、学习目的与要求 掌握工程制图的基本规定及图样中尺寸标注的基本方法，能正确绘制一些常用的几何图形，了解手工绘图的方法和步骤。 二、考核知识点与考核目标 （一）图样中尺寸标注基本方法、几何作图 识记：尺寸标注的基本要求、基本规则及尺寸组成 理解：斜度、锥度及圆弧连接 应用：能正确进行几何作图、尺寸标注

工程传热学试题及其答案

工程传热学试题及其答 案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

传热学试题 （环境科学与工程学院2003级使用） 班级 姓名 学号 成绩 一、概念题（34分） 者的温度分布依然受着初始温度分布的影响，也就是说热扰动还没有扩散到整个系统，系统中仍然存在着初始状态，此时的温度场必须用无穷级数加以描述（2分）；而后者却是热扰动已经扩散到了整个系统，系统中各个地方的温度都随时间变化，此时温度分布可以用初等函数加以描述（2分）。 答：时间常数是从导热问题的集总参数系统分析中定义出来的，为 A ατ＝ 0，（1分）从中不难看出，它与系统（物体）的物性、形状大小相关，且与环境状况（换热状况）紧密相联（3分）。因此，同一物体处于不同环境其时间常数是不一样的（2分）。 四个无量纲准则的物理量组成为： 23 Re;Pr ;Pr ;Re νβννTL g Gr Pe a L u ?= ?===∞。（各1分） Re ――表征给定流场的流体惯性力与其黏性力的对比关系；Pe ――表征给定流场的流体热对流能力与其热传导（扩散）能力的对比关系；Pr ――反映物质的动量扩散特性与其热量扩散特性的对比关系；Gr ――主要表征给定流场在浮升力作用下产生的流体惯性力与其黏性力的对比关系。（各1分） Bi=αL s /λs 而Nu=αL f /λf 。从物理量的组成来看，Bi 数的导热系数λs 为固体的值，而Nu 数的λf 则为流体的值；Bi 数的特征尺寸L s 在固体侧定义，而Nu 数的L f 则在流体侧定义。从物理意义上看，前者反映了导热系统同环境之间的换热性能与其导热性能的对比关系，而后者则反映了换热系统中流体与壁面地换热性能与其自身的导热性能的对比关系。（2分）