新课标(Go for it)英语八年级下册 Unit4 单元检测一B卷

新课标（Go for it）英语八年级下册 Unit4 单元检测一B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单项选择 (共15题；共30分)

1. （2分）—Where' s Mike?

—I noticed him in the playground just now.

A . runs

B . run

C . ran

D . to run

2. （2分）The doctor advised me ________ a week's rest yesterday.

A . took

B . to take

C . taking

D . takes

3. （2分）— What's your hobby?

—I'd love to travel all _____ the world.

A . over

B . in

C . of

4. （2分）—If you agree with me on this matter, please let me know.

—No problem.

A . worry about

B . have the same opinion with

C . laugh at

5. （2分）— How was you trip, Lily?

一 Great.

A . day

B . journey

C . homework

6. （2分）David didn't give up _________ he had failed in the experiment four times.

A . if

B . so

C . though

D . and

7. （2分）Who will win(赢) the football game? Let's watch TV and ___together.

A . look for

B . find

C . find out

D . see

8. （2分）—What is your new friend like?

—He is a man of _______ words, but he is polite and very helpful.

A . few

B . little

C . a few

D . a little

9. （2分）-Do you know the singer called Yang Guang?

-Yes. He can sing very well though he is _________.

A . deaf

B . blind

C . smart

D . stupid

10. （2分）A student in Fudan University was killed by his roommate just because of small things in daily life. It is important for students to learn how to _________ each other.

A . get on with

B . come over to

C . stay away from

11. （2分）--- do you improve your listening?

---I improve it listening to tapes.

A . How, by

B . What, with

C . What, by

12. （2分）You'll ___________ swim when summer comes.

A . be able to

B . can

C . could

D . are able to

13. （2分）Tom watches TV four __________ five ________ a week.

A . and, times

B . or, time

C . or, times

D . and, time

14. （2分）—Who wants ________ our sports club?

—Li Ming.

A . join

B . join in

C . to join

D . to join in

15. （2分）It's hot this summer. ________, it was ________ hotter last summer.

A . However; very

B . Although; very

C . However, even

D . Although; even

二、完形填空 (共1题；共15分)

16. （15分）（2015?江苏淮安）

I still remember my kindergarten(幼儿园)teacher, Mrs, White. She looked just like Snow White, 1 she had the same bright eyes and short dark hair.

We used to 2 a lot . And I would show what I wrote to Mrs. White for correction(批改). She

would look at my writing and see many mistakes in it. But she 3 made any red correction and she always gave a star. I was feeling 4 of my writing each time I got a star. But it 5 my mother. So one day, when she met Mrs. White at a parent-teacher meeting. Mum asked her why she never corrected my6 and why she never said no to her child.

Mrs. White said, “The children are just beginning to get 7about using words. Spelling and grammar can wait. We can't 8 that interest with a red pen.”As it was a long time ago, my mother could only remember the main idea of 9 Mrs. White said about my writing. However, I grew up learning to use words with loving care and 10 like that.

If Mrs. White had used her red pen more often, I 11 wouldn't be telling you about this now, Whenever I look back on those encouraging 12 from Mrs.White, I feel they just look 13 real ones in the night sky-bright, shiny, and guiding me on my way somewhere. I do believe she was such a 14teacher, who tried to use a red pen less to keep the joy, wonder and excitement in a child's 15 .

Thanks to Mrs. White, I have no fear about writing. Also, I'm not afraid of any mistake in my life!

（1）

A . because

B . though

C . if

D . but

（2）

A . run

B . cry

C . write

D . speak

（3）

A . always

B . never

C . often

D . sometimes

（4）

A . lonely

B . tired

C . helpless

D . proud （5）

A . protected

B . worried

C . pleased

D . attracted （6）

A . spirits

B . designs

C . mistakes

D . mistakes （7）

A . nervous

B . excited

C . afraid

D . bored （8）

A . stop

B . keep

C . save

D . show （9）

A . that

B . when

C . which

D . what （10）

A . sadness

B . fear

C . confidence

D . pains

（11）

A . probably

B . gently

C . hardly

D . luckily

（12）

A . dreams

B . stars

C . gifts

D . pens

（13）

A . at

B . through

C . for

D . like

（14）

A . careless

B . strict

C . wonderful

D . common

（15）

A . mind B. hand C. arms D. eyes

B . hand

C . arms

D . eyes

三、阅读理解 (共1题；共10分)

17. （10分）“Cool”is a word with many meanings．Its old meaning is used to express a temperature

that is a little bit cold．As the world has changed，the word has had many different meanings．

“Cool”can be used to express feelings of interest in almost anything．

When you see a famous car in the street，maybe you will say，“It's cool．”You may think，“He's so cool，”when you see your favourite footballer．

We all maximize（扩大）the meaning of“cool”．You can use it instead of many words such as “new” or “surprising”．Here's an interesting story we can use to show the way the word is used．A teacher asked her students to write about the waterfall（瀑布）they had visited．On one student's paper was Just the one sentence，“It's so cool．Maybe he thought it was the best way to show what he saw and felt．

But the story also shows a scarcity（缺乏）of words．Without “cool”，some people have no words to show the same meaning．So it is quite important to keep some credibility（可信性）．Can you think of man y other words that make your life as colourful as the word “cool”？ I can．And I think they are also very cool．

（1）We know that the word "cool" has had ________.

A . only one meaning

B . no meanings

C . many different meanings

D . the same meaning

（2）In the passage，the word“express”means“________”.

A . see

B . show

C . know

D . feel

（3）If you are _______ something，you may say，“It’s cool.”

A . interested in

B . angry about

C . afraid of

D . unhappy with

（4）The writer takes an example to show he is ________ the way the word is used．

A . pleased with

B . strange to

C . worried about

D . careful with

（5）In the passage，the writer suggests（暗示）that the word “cool”________．

A . can be used instead of many words

B . usually means something interesting

C . can make your life colourful

D . may not be as cool as it seems

四、单词拼写 (共5题；共18分)

18. （1分）The street aren't ________ (安全的) at night.

19. （10分）按要求写单词

（1）Could you please________(传递) me a cup of tea, please?

（2）Class One is going to play ________(对) Class Two at 3 o'clock this afternoon. （3）I have a really bad memory. I always forget things________(快速地).

（4）There were green trees and kinds of animals in the________(山岳) in my hometown. （5）My parents ________(预订) a train ticket to Beijing yesterday.

（6）Zhao Liying is one of my favorite________(女演员).

（7）I think it's________(可能的) to make the drunk driving accidents fewer if we try. （8）Alice found that she was falling down a very, very________(深的)hole.

（9）I know nothing about him________(除…之外) that he lives next door.

（10）We must do something to help________(保护) the environment from the pollution.

20. （5分）根据句意及首字母提示填写单词。

（1）Water is very important to us. So we must s________ it.

（2）Please follow us, or you'll get l________.

（3）My grandfather is o________ seventy years old.

（4）Don't f________ to bring your homework to school.

（5）People k________ elephants for their ivory.

21. （1分）I'm ________(期望) to receive my father's letters these days.

22. （1分）The Saturday's talk on films has been ________ (取消).

五、句型转换 (共5题；共10分)

23. （2分）Does Helen have a dictionary? (作肯定回答）

Yes, ________ ________.

24. （1分）She is from America. She can't speak English. (合并为一句)

She is from America ________ she can't speak English.

25. （3分）We are new students.（改为一般疑问句并作否定回答）

________?

________, ________.

26. （2分）This is my brother.(改为一般疑问句)

________this ________ brother?

27. （2分）I went to summer camp on vacation.(对画线部分提问)

________ did you ________ on vacation ?

六、翻译题 (共1题；共1分)

28. （1分）The boy ran fast, so I couldn't ________（赶上）him.

七、选词填空 (共1题；共10分)

29. （10分）短文填空。

Jimmy is seven years old. Now he is ________ the dishes. He can only do this, so he can't get ________ money. But that's all right. He only wants to ________ candies.

Jenny is twelve years old. She is ________ than Jimmy. She wants to buy many things. They are more expensive than candies.

________ she has to work harder! Now she is washing the car. If she ________ free time, she will cut grass, walk the dog or cook dinner.________ housework can help kids learn new things. For example, you can learn how to cook. Of course, your mother will help you at the ________ .

八、书面表达 (共1题；共5分)

30. （5分）写作

Tom 早上六点半在家吃早饭, 他喝牛奶，吃面包和鸡蛋。中午十二点，他在学校吃午饭。他吃米饭，一些肉和蔬菜。有时，他吃鱼。在晚上，他常常和他的家人一起吃晚饭。他很健康。

参考词汇： sometimes 有时

参考答案

一、单项选择 (共15题；共30分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

二、完形填空 (共1题；共15分)

16-1、

三、阅读理解 (共1题；共10分) 17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

四、单词拼写 (共5题；共18分) 18-1、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

19-5、

19-6、

19-7、

19-8、

19-9、

19-10、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、

21-1、

22-1、

五、句型转换 (共5题；共10分) 23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

六、翻译题 (共1题；共1分)

28-1、

七、选词填空 (共1题；共10分)

29-1、

八、书面表达 (共1题；共5分)

30-1、

《英语(Go for it!)》八年级下册单词表

《英语（Go for it!）》八年级下册单词表 1Unit 1 What's the matter? 1 matter n.问题，事情 2 What's the matter ? 怎么了? 出什么事了? 3 sore adj.疼痛的，酸痛的 4 have a cold 感冒 5 stomachache n.胃痛，腹痛 6 have a stomachache 胃痛 7 foot n.足，脚 8 neck n.颈，脖子 9stomach n.胃，腹部 10 throat n.咽喉，喉咙 11 fever n.发烧 12lie v.躺，平躺 13 lie down 躺下 14rest v&n.放松，休息 15 cough v.咳嗽 16 X-ray n. X射线，X光 16 toothache n.牙痛 18 take one's temperature 量体温 19 headache n.头痛 20 have a fever 发烧 21break n.间歇；休息 22 take breaks(take a break) 休息 23 hurt v.（使）疼痛，受伤 24 passenger n.乘客，旅客 25 off adv.&prep. 离开（某处）；不工作；从……去掉 26 get off 下车 27 to one's surprise 使……惊讶的，出乎……意料 28 onto prep.向；朝 29 trouble n. 问题，苦恼 30 hit v.（用手或器具）击，打 31 right away 立即；马上 32 get into 陷入；参与 33 herself pron.（she的反身代词）她自己 34 bandage n.绷带v.用绷带包扎 35 sick adj.生病的；有病毒 36 knee n.膝盖，膝 37 nosebleed n.鼻出血 38 breathe n.呼吸 39 sunburned adj.晒伤的 40 ourselves pron.(we的反身代词)我们自己，自己41 climber n.登山者；攀登者 42 be used to 习惯于……，适应于…… 43 risk n&v.危险，风险 44 take risks (take a risk)冒险 45 accident n.（交通）事故；意外遭遇 46 situation n.情况，状况 47 kilo (=kilogram) n.千克 48 rock n.岩石 49 run out (of) 耗尽 50 knife n.(pl.knives) 刀 51 cut off 切除 52 blood n.血 53 mean v.意思是，打算，意欲 54 get out of 离开，从……出来 55 importance n.重要性，重要 56 decision n.决定，抉择 57 control n.﹠v.限制，约束，管理 58 be in control of 掌管，管理 59 spirit n.勇气，意志 60 death n.死，死亡 61 give up 放弃 62 nurse n.护士 2Unit 2 I'll help to clean up the parks. 1 clean up 打扫（或清除）干净 2 cheer v.欢呼，喝彩 3 cheer up （使）变得更高兴，振奋起来 4 give out 分发，散发 5 volunteer v.义务做，自愿做n.自愿者 6 notice n.公告牌，通告，布告 7 used to 曾经……，过去…… 8 lonely adj.孤独的，寂寞的 9 several pron 几个，数个，一些 10 feeling n.感觉，感触 11 satisfaction n.满足，满意 12 joy n.高兴，愉快 13 owner n.物主，主人 14 journey n.（尤指长途）旅行，行程 15 sign n.标志，信号 16 sick adj.生病的，有病的 17 raise v.募集，征集

1.8 北方地区和南方地区 教案(商务星球版八年级下册)

中学八年级地理下册《第五单元北方地区和南方地区(第1课时)》 教案商务星球版 ※教学目标 知识目标 1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。 2.了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。 3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。 能力目标 1.培养学生的读图、用图能力。 2.培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。 德育目标 培养学生的爱国主义思想。 ※教学重点 南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。 ※教学难点 南方地区和北方地区内部的差异性。 ※教学方法 比较法。 ※教具准备 多媒体。 ※课时安排 二课时 第一课时 ※教学过程 ［导入新课］ 前一节，我们了解到利用地形、气候等综合指标，把我国分为四大地理区域，谁能说出这四大地理区域的位置和名称？答：略。 我们所划分出的区域是：两个区域间差异性较强，区域内则具有更多的共同性。今天我们来具体了解北方地区和南方地区的这些特点。 板书：第二节北方地区和南方地区 ［讲授新课］ 大屏幕显示投影图：图5.9：北方地区与南方地区。 在图中找出北方地区和南方地区的界线——秦岭—淮河一线。提问：北方地区和南方地区都位于地形的第几级阶梯上？ 第二级和第三级阶梯。 请同学们说出北方地区和南方地区的主要地形分别是什么？ 北方地区：高原、平原、山地。 南方地区：高原、盆地、平原、丘陵。 （教师在总结南北方地区的主要地形时，用鼠标在地图上说明其地形位置和大致范围）在大屏幕图中找出哈尔滨、北京、武汉、广州等地，分别说出其位于南方地区或北方

新人教版八年级数学下册二次根式单元测试题

2018人教版八年级下册二次根式单元测试题 1．下列各式中①a ；②1+b ； ③2a ； ④32+a ； ⑤12-x ； ⑥122++x x 一定是二次根式的有……………………………（ ）个。 A . 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2．若3962=+-+b b b ，则b 的值为……………………………（ ） A ．0 B ．0或1 C ．b ≤3 D ．b ≥3 3．下列二次根式中，最简二次根式是（ ）． ． 4. 如果代数式有意义，那么x 的取值范围是…………………（ ） A ．x≥0 B ．x≠1 C ．x ＞0 D ．x≥0且x≠1 5 =x 的取值范围是………………（ ） A. 2x ≠ B. 0x ≥ C. 2x > D. 2x ≥ 6. 下列计算正确的是……………………………………………………（ ） = = 4= 7. 计算22 1－631＋8的结果是……………………………………（ ） A ．32－23 B ．5－2 C ．5－3 D ．22 8．已知21+=m ，21-=n ，则代数式mn n m 322-+的值为…（ ） B.±3 D. 5 9．化简)22(28+-得………………………………………………（ ） A ．—2 B ．22- C ．2 D ． 224- 10．如果数轴上表示a 、b 两个数的点都在原点的左侧，且a 在b 的左侧， 则的值为2)(b a b a ++-……………………………………………【 】 A ．b 2- B ．b 2 C ．a 2 D ．a 2- 11．若整数x 满足|x|≤3，则使为整数的x 的值是 （只需填一个）． 12．二次根式31 -x 有意义的条件是 。 13．已知a,b 为两个连续的整数，且a b <<,则a+b = 。 14．计算： = ． =-?263_______________. 15．①比较大小：73- 152- ②=-2)52( 。 16．若实数、满足，则________. 17. 计算3 393a a a a -+= 。

《英语Goforit》八年级上册单词表

2013年新人教版（go for it)八年级上册英语单词 Unit1 Where did you go on vacation? anyone ['eniw?n] pron.任何人 anywhere ['eniwe?(r)] adv.任何地方n.任何(一个)地方 wonderful ['w?nd?fl] adj.精彩的；极好的 few [fju?] adj.很少的；n.少量 most [m??st] adj.最多的；大多数的； something ['s?mθ??] pron.某事物； nothing(=not…anything) ['n?θ??] pron.没有什么n.没有 myself [ma?'self] pron.我自己 everyone ['evriw?n] pron.每人；人人 yourself [j??'self] pron.你自己；你亲自 hen [hen] n.母鸡；雌禽 bored [b??d] adj.无聊的；厌烦的；郁闷的 pig n.猪 diary ['da??ri] n.日记；日记簿(keep a diary) seem [si?m] vi.似乎；好像 someone ['s?mw?n] pron.某人；有人 quite a few相当多；不少(后接可数名词) of course [?vk??s] 当然 activity [?k't?v?ti] n.活动；活跃 decide [d?'sa?d] v.决定；选定(decide to do sth.) try [tra?] v.尝试；设法；努力(try to do sth. /try doing sth.) bird [b??d] n.鸟；禽 paragliding ['p?r?ɡla?d??] n.空中滑翔跳伞 bicycle ['ba?s?kl] n.自行车 building ['b?ld??] n.建筑物 trader ['tre?d?(r)] n.商人；商船 wonder ['w?nd?(r)] v.惊奇；想知道；怀疑difference ['d?fr?ns] n.差异；不同 top [t?p] n.顶部；顶wait [we?t] v.等；等待(wait for) umbrella [?m'brel?] n.伞；雨伞 wet [wet] adj.湿的；雨天的 below [b?'l??] prep.低于；在...下面adv.在下面 as [?z] conj.如同；像...一样 enough [?'n?f] adj.足够的adv.足够地；充分地 duck [d?k] n.鸭肉；鸭 hungry(反full) ['h??ɡri] adj.饥饿的；渴望的 feel like(doing sth.)想要 dislike [d?s'la?k] v.不喜欢；厌恶n.不喜爱；厌恶； 反感 because of因为；由于 have a good time=enjoy oneself=have fun(doing sth.)玩得痛快 Unit2 How often do you exercise? housework ['ha?sw??k] n.家务劳动 hardly ['hɑ?dli] adv.几乎不；简直不；刚刚 ever ['ev?(r)] adv.曾经；在任何时候 once [w?ns] adv.一次；曾经 twice [twa?s] adv.两倍；两次 Internet ['?nt?net] n.因特网 program ['pr??ɡr?m] n.节目；程序；课程；节目单full [f?l] adj.满的；充满的；完全的 swing [sw??] n.摇摆；秋千v.摇摆；旋转 maybe ['me?bi] adv.或许；也许；可能 swing dance摇摆舞 least [li?st] adj.最小的；最少的 at least至少 hardly ever很少；几乎从不；难得 junk n.垃圾；废旧杂物 coffee ['k?fi] n.咖啡；咖啡色

人教版goforit八年级下册期末复习试卷

人教版goforit八年级下册期末考试卷总分120分 一、英汉互译。（每小题1分，共25分） 1. 依据；按照 2. opposite adj. 3.照相机 4. invention n. 5. 预期；预定 6. hurry v. 7. 报道；公布8. nervous adj. 9. 软体玩具10. check v.&n 11. 尾；尾巴12. include v. 13.厚的；浓的14. weak adj. 15. 适合；合身16. lead v.(led) 17. 省份18. thousand num. 19.厌恶；讨厌20. sign n. 21. 赶快；急忙（做某事）22. southern adj. 23. 咳嗽24.awake adj. 25. 研究；调查 二、单项选择（每小题1分，共15分） ( )26._______ jeans were invented over 100 years ago, they're still in fashion today. A.Because B.If C.Although D.Since ( )27.Since you are tired, you'd better and have a good rest. A.to stop to study B.stop to study C.stop studying D.to stop studying ( )28. The Beijing roast duck smells ________. A. bright B. badly C. nice D. well ( )29. What do you think ________? A. we should do B. should we do C. we should go D. should we go （）30. Boys and girls, attention, please. Now let me tell you to the Bird Island. A. how to get B. what get C. whose to get D. where get

八年级地理下册《北方地区》第一节教学设计

八年级地理下册《北方地区》第一节教学设计 一、激趣导入： 展示多媒体展示北方的雪景搭配诗句“北国风光，千里冰封，万 里雪飘。”，增强学生对北方地区的感性认识，激发学生学习的兴趣。 （地理图表选择上主要是景观图，比较典型的北方雪景的图片） 过渡：通过图片的欣赏以及文字的阅读理解，我们对北方地区有 了初步的了解，那么今天让我们一起走进这个冰雪世界，了解那里的 自然特征以及农业吧。 二、自主研学 请同学们阅读课本9-10页的图文资料，完成下列任务并在课本上 勾画： 1、在图6.3北方地区的地形上，沿着地理分区界，描出北方地区 的范围，画出大兴安岭、乌鞘岭、秦岭、淮河等地理事物。 2、在图6.3北方地区的地形上，找出北方的行政区及行政中心， 写在旁边。 3、在图6.3北方地区的地形上，找出北方的主要的地形类型，画 在课本上。 4、结合地理图册15页中国温度带图，找出北方地区所处的`温度带，主要的气候，画在课本上。

5、结合图6.4北方地区主要地形区的景观，找出 北方的土壤，画在课本上。 同学们找出来以后，让同学们上讲台指图讲解所找的知识。老师 适当引导并及时提醒学生画重点内容，关注每一个学生，及时评价同 学们的讲解。 讲解气候的时候加入课本10页的活动，读图6.5小组完成以下内容： 1、观察气温曲线，找出三个城市气温高的月份和气温低的月份； 观察降水量柱状图，找出三个城市降水量多的月份和降水量少的月份，概况三个城市气候的共同特征。 2、比较石家庄和齐齐哈尔，两地气温最高时、气温最低时、降水 量最多时、降水量最少时的差异，讨论导致两地差异的主要原因。 3、比较石家庄和延安，两地气温最高时、气温最低时、降水量最 多时、降水量最少时的差异，讨论导致两地差异的主要原因。 小组完成后，小组展示讨论结果。老师适当引导并及时提醒学生 记录重点内容。 过渡：我们需要借助学习过的知识来思考现在的问题，学以致用；通过活动我们更加了解北方的气候 板书：一、北方的概况

(完整)人教版八年级下册二次根式教案

16．1.1 二次根式 教学内容 二次根式的概念及其运用 教学目标 （a ≥0 ）的意义解答具体题目． 提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题． 教学重难点关键 1（a ≥0）的式子叫做二次根式的概念； 2（a ≥0 ）”解决具体问题． 教学过程 一、复习引入 （学生活动）请同学们独立完成下列三个课本P2 的三个思考题： 二、探索新知 ，都是一些正数的算术平方根．像这样一些正数的算术平方根（a ≥0）?的式子叫做二 （学生活动）议一议： 1．-1有算术平方根吗？ 2．0的算术平方根是多少？ 3．当a<0有意义吗？ 老师点评: （略） 例 1．下列式子，哪些是二次根式， x>0） 、、、 （x ≥0，y?≥0）． 分析”；第二，被开方数是正数 或0 ． （x>0、 x ≥0，y ≥0）；不是二、． 例2．当x 1 x 1 x y +1x 1x y +

分析：由二次根式的定义可知，被开方数一定要大于或等于0，所以3x-1≥0， 才能有意义． 解：由3x-1≥0，得：x ≥ 当x ≥ 三、巩固练习 教材P5练习 1、2、3． 四、应用拓展 例3．当x +在实数范围内有意义？ 分析+ 中的≥0和中的x+1≠0． 解：依题意，得 由①得：x ≥- 由②得：x ≠-1 当x ≥- 且x ≠-1+ 在实数范围内有意义． 例4(1)已知 +5，求 的值．(答案:2) (2)=0，求 a 2004+ b 2004的值．( 答案: ) 五、归纳小结（学生活动，老师点评） 本节课要掌握： 1（a ≥0”称为二次根号． 2．要使二次根式在实数范围内有意义，必须满足被开方数是非负数． 六、布置作业 1．教材P5 1，2，3，4 2．选用课时作业设计． 1 3 1 3 1 1 x +1 1 x +1 1 x +230 10 x x +≥??+≠?32 3211 x +x y 25

八年级英语人教版goforit上册知识点汇总(供参考)

八年级上册英语知识重点复习 Unit1 Where did you go on vacation? 短语搭配： 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing ….but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事 11. stop doing sth. 停止做某事12. look + adj 看起来 13. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. Why not do sth. 为什么不做…….呢？ 15. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事重难点精练 1.复合不定代词或副词的构成及用法 构成：由some, any, no, every分别加上-body, -thing, -one构成的不定代词叫做合成不定代词；加上-where 构成副词。 用法： （1）不定代词作主语时，谓语动词要用单数。 There is nothing wrong with the TV. Everybody likes reading. （2）some-不定代词，通常用于肯定句中； any-不定代词则多用于否定句、疑问句中。 但some-可用于表请求、邀请、预料对方会作肯定回答时的疑问句中。 Someone is calling me. There isn’t anyone else there. Is anybody over there? Could you give me something to eat? （3）形容词修饰不定代词时要后置。 There is something delicious on the table. 巩固练习： ①. I can’t hear anything = I can hear _________. ②. There is __________ on the floor. Please pick it up. ③. No one ________ how to do it. A. know B. knows C. knowing D. knew ④. There’s ________in the newspaper. You should read it. A. important something B. something boring C. boring something D. something important. 2.arrive in 到达+大地方（国家省市）arrive at 到达+小地方（机场商店等) get to 到达+地方reach 到达+地方 练习： The Smiths_____ New York at 8:00 last night. B. got to C.reach D.arrived ______________; ________________ 翻译)_______ _________________________. _____后常接_____.另外feel like还意为_____ （翻译）_____________ “想知道”，后常接疑问词（who, what, why)引导的从句。

人教版八年级下册地理第六章《北方地区》测试卷

第六章《北方地区》测试卷 一、单选题(共20小题) 1.关于我国北方地区自然地理环境的说法，正确的是（）A．位于我国地势第一阶梯，地形平坦 B．水热条件优越，植被以常绿阔叶林为主 C．黑土地、黄土地，我国重要的水田农业区 D．温带季风气候，雨热同期 2.下列关于北方地区位置和范围的描述，不正确的是（）A．位于内蒙古高原以南 B．位于大兴安岭、青藏高原以东 C．位于黄河以北 D．东部濒临渤海、黄海 3.关于华北平原和黄土高原，下列说法不正确的是（）A．土壤都为黑土 B．水资源都较缺乏 C．华北平原是我国冬小麦、棉花和花生的主要产区 D．黄土高原的粮食作物以谷子为主 4.属于北方地区农产品的一组是（） A．苹果、花生油、面粉 B．香蕉、菜油、稻米 C．玉米、高粱、青稞 D．蔗糖、蚕丝、葡萄干 5.北方著名的温带水果是（） A．苹果 B．香蕉 C．椰子 D．柑橘 6.解决华北平原春早期间用水紧张的合理措施是（）A．增加地下水的开采量 B．减少农田面积以降低农业用水量

C．利用工业废水和生活污水灌溉农田 D．推广喷灌、滴灌，发展节水农业 7.下列关于北方气候的叙述，正确的是（） A．年降水量多在800mm左右 B．为半干旱、干旱温带季风气候 C．冬季少雨，常出现冬旱 D．7、8月降水集中，易出现洪涝灾害 8.人们根据土壤颜色常把东北平原称为（） A．紫土地 B．黄土地 C．黑土地 D．红土地 9.关于北方地区地形的叙述，正确的是（） A．有沃野千里的平原 B．多高山、丘陵 C．平原面积狭小 D．全部位于地势的第二级阶梯 10.北方地区面积约占全国总面积的20%，人口约占全国总人口的40%。下列关于北方地区的说法不正确的是（） A．植被类型以温带落叶阔叶林为主 B．全年高温多雨 C．河流径流量较少 D．人口主要以汉族为主 11.下列不属于我国北方地区共同具有的自然特征是（） A．河流冬季结冰 B．植被类型都是温带落叶阔叶林 C．地形以平原和高原为主 D．以温带季风气候为主 12.有关我国北方地区叙述正确的是（） A．北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原、内蒙古高原以东，秦岭—淮河以北

(完整版)八年级数学下册二次根式练习题及答案

八年级数学下册二次根式练习题及答案九年级数学科 检测范围：二次根式完卷时间：45分钟满分：100分 一、填空题。 1、当x ________时，2?x在实数范围内有意义。 2、计算： =________。 3、化简： = _______。 4、计算：2×=________。 5、化简：=_______。 6、计算：÷ 7、计算：-20-5=_______。 8化简： = ______。 1 2 35 =_______。 二、选择题。、x为何值时， x 在实数范围内有意义 x?1 A、x > 1 B、x ≥ 1 C、x 10a = - a ，则a的取值范围是

A、 a>0 B、 a 11、若a?4=，则的值为 A、B、1C、100 D、196 12、下列二次根式中，最简二次根式的是 A、17 B、13 C、±17 D、±13 2 ） 14、下列计算正确的是 A、2+ = B、2+=22 C、2= D、 15、若x A、-1B、1C、2x-D、5-2x 16、计算的结果是 A、2+1 B、3 C、1 D、-1 三、解答题。 17、计算： - 18、计算：00·008 19、利用计算器探索填空： 44?=_______； 444?8=_______； 444444?88=_______；…… 由此猜想： n个8） =__________。444???44?88??? 1、≤、、、65、、、、-二、选择题 9、A 10、D 11、C 12、B 13、B 14、C 15、D 16、 A 三、解答题 17、解：原式=2- 18、解：原式=[]200·

=00·=-22 19、解：；66；666；……；666…6。 20、解：∵x+ =，∴= 10， 121∴x+2，∴x+=8， xx 2 22 - + =-2 1 x1x 1221∴ = x+2， xx ∴x- = ±6。 1 x 5 初中数学二次根式测试题 判断题：． 1．2＝2．……． ?1?x2 是二次根式．…………… 2?122＝2?2

新目标(Go for it)版初中英语八年级下册单元测试-Unit1-4

新目标八年级下册Units 1-4测试卷 I. 单项选择。 （）1. There ______ a football match in the No.3 middle school next week. A. will have B. is going to have C. is having D. will be （）2. I think there will be ______ people and ______ pollution. A. less, few B. more, more C. less, more D. more, fewer （）3. I met Li Lei_____ hospital last Sunday. He was ill_____ hospital then. A. in the, in the B. in, in the C. in the, in D. in, in （）4. Ben was ill in bed today, so we all went to Jinan ______ him. A. with B. except C. besides D. but （）5. Mr Wang told us the earth ______ round the sun. A. go B. goes C. went D. was going （）6. Maybe you should ______. A. call in her B. call up her C. Call her in D. call her up （）7. I didn’t agree with his idea, but I didn’t tell him. I didn’t want ______with him. A. argue B. arguing C. to argue D. argued （）8. He is ______ go to school. A. enough old to B. old enough C. old enough to D. enough old （）9. What ______ you ______ when the UFO arrived? A. are, doing B. were, doing C. am, doing D. was, doing （）10. I followed the alien ______ where it was going. A. to see B. saw C. see D. seeing （）11. Yesterday I didn’t go to the library. Henry didn’t go there, ______. A. also B. too C. either D. only （）12. I hear some birds ______ in the tree. A. to sing B. sings C. singing D. sang （）13. He said I ______ hard-working. A. am B. are C. was D. were （）14. The teacher asked what the students ______ at six o’clock this morning? A. do B. did C. are doing D. were doing （）15. I don’t know ______ it. A. how to do B. to how do C. what to do D. to what do II. 用所给动词的适当形式填空。 1. I think there _______ (be) more tall buildings in five years. 2. Every home _______ (have) a robot in the future. 3. At the weekends, I’ll be able to_______ (dress) more casually. 4. Maybe he should _________(say) he’s sorry. 5. I don’t wan t ________talk) about it on the phone. 6. You should tell him ________ (get) different clothes. 7. I_______ (do) my homework at ten o’clock last Sunday morning. 8. The girl____________ (shop) when she saw a car accident yesterday. 9. It rained heavily while the children ________________——(sleep) last night. 10. He said he _______ _______(have) a party for Ben at nine o’clock last night.

2019年八年级地理下册第六章北方地区知识点总结(新版)新人教版

第六章北方地区 第一节自然特征与农业 一、地理位置 我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。 二、地形特征 北方地区的地形以平原和高原为主，东部有面积广阔的东北平原和华北平原，西部有沟壑纵横的黄土高原。 三、气候 1、气候类型：北方地区地跨我国的中温带和暖温带，大部分地区属于温带季风气候。 2、气候特征：北方地区冬季寒冷，最冷月平均气温在0摄氏度以下，夏季炎热，最热月平 均气温在20摄氏度以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米，属于半湿润区。 降水季节分配不均，主要集中于夏季。（冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨、降水集中于夏季） 四、黑土地和黄土地 1、东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的黑色土壤，人们常把东北平原称为“黑土地” 2、黄土高原被深厚的黄土所覆盖，黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积， 形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地” 3、“黑土地”与“黄土地的自然差异”

五、重要的旱作农业区 （一）自然条件 1、北方地区平原广阔，土壤肥沃，耕地集中连片。 2、北方地区降水偏少，耕地多为旱地。 （二）主要作物 1、北方地区的粮食作物：主要种植小麦、玉米、谷子等。 2、北方地区的经济作物：甜菜、棉花、大豆等。 （三）自然灾害 1、灾害及成因：华北平原和黄土高原降水较少，且集中于夏季，灌溉水源不足，春旱严重。 2、解决措施：采取南水北调等跨流域调水措施，发展节水农业。 第二节“白山黑水”——东北三省

一、位置、气候、地形 1.称谓: 白山黑水,林海雪原，北大仓 2.东北三省包括：A黑龙江省，B吉林省和C辽宁省 3.人们常用“山环水绕，沃野千里”来形容东北三省 的山河大势。 4山环：由D大兴安岭E长白山F小兴安岭如马蹄形分布着K东北平原， 5.水绕：1黑龙江2.乌苏里江与俄罗斯为临，3.图门江4.鸭绿江与朝鲜为临，5辽河，河流6松花江注入黑龙江 6.东北三省气候冷湿，由于纬度较高，又紧邻着冬季风源地，大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖。降水集中在夏季，冬季降雪较多。 二、从“北大荒”到“北大仓” 1、东北平原商品粮基地的发展条件 ①地势平坦，适宜大规模的机械化耕作②土壤肥沃③气候雨热同期④地广人稀⑤农科技术高⑥交通便利 2、最大的商品粮基地 （1）东北三省由于纬度较高，气温条件只能满足农作物一年一熟的需要。 （2）东北平原盛产小麦，玉米、大豆、水稻等，是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。 3、自然灾害和生态环境问题 （1）在春秋季节，由于经常受寒潮的影响，容易发生低温冻害。

八年级下册二次根式的计算专题

八年级下册二次根式的计算专题 一．解答题（共30小题） 1．（2016?太仓市模拟）计算：（﹣1）3+﹣||． 2．（2016?丹东模拟）计算：．3．（2016?海南校级一模）（1）计算：（﹣1）3﹣（2﹣5）+×； （2）化简：?． 4．（2016?崇明县二模）计算：． 5．（2016春?罗定市期中）计算：（）﹣|| 6．（2016春?津南区校级期中）+3﹣5． 7．（2016春?萧山区期中）计算：（1）； （2）． 8．（2016春?台安县期中）（+）﹣2﹣． 9．（2016春?封开县期中）计算：．10．（2016春?中山市期中）计算：． 11．（2016春?江门校级期中）计算：5+2． 12．（2016春?浦东新区期中）计算：2﹣+． 13．（2016春?临沭县期中）（1）（+）（﹣）﹣（+3）2．（2）÷（﹣）﹣×+． 14．（2016春?新昌县校级期中）计算 （1）2﹣+2； （2）（+）2﹣（+）（﹣）． 15．（2016春?蓟县期中）计算： （1）（2） 16．（2016春?定州市期中）计算： （1）4+﹣+4 （2）（﹣2）2÷（+3﹣） 17．（2016春?固始县期中）（1）计算：4+﹣+4； （2）计算：÷2×． 18．（2016春?蚌埠期中）计算：

（1） （2）． 19．（2016春?泰兴市期中）计算： （1）+|﹣3|﹣（）2； （2）（﹣2）﹣． 20．（2016春?浦东新区期中）计算：（﹣）2﹣（+）2．21．（2016春?东湖区期中）计算： （1）（）﹣（3﹣） （2）﹣3+． 22．（2016春?邹城市校级期中）计算 （1） （2）（+1）2（2﹣3） 23．（2016春?安陆市期中）计算： （1）； （2）（）2． 24．（2016春?微山县期中）计算： （1）2﹣6+3 （2）（﹣）（+）+（2﹣3）2． 25．（2016春?天津校级期中）计算： （1）（）（）﹣（）2 （2）﹣． 26．（2016春?杭州期中）计算 （1）+﹣ （2）（3+）（3﹣）+（1+）2． 27．（2016春?召陵区期中）计算： （1）﹣（﹣） （2）（a2﹣） 28．（2016春?张家港市期中）计算与化简： （1）﹣+ （2）÷3× （3）÷﹣×+

初中英语八年级下goforit说课稿Unit9

初中英语八年级下goforit说课稿Unit9 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 教案设计 一．设计思想 本节教学主要内容为Unit9sectionB 部分，教学目的是：在学习了SectionA 基础上对“Haveyouever......?”句式结构的巩固、扩展及综合运用，并使学生在活动（完成任务）的过程中能够创造性活用所学语言——谈论过去的经历。 我在设计教学中，从内容安排来说基本按照SectionB的顺序，所不同的是全部 通过任务的形式，并以对话、听力、阅读、写作为载体，把整节内容贯穿始终。第一步，以任务形式复习已学过的SectionA部分，导入新课。即在小组内完成调查表格，并做汇报。第二步，以

Pairwork展开讨论并做汇报的任务形式学习1a、1b。第三步，以听力练习为基础，完成汇报任务。第四步，采取小组竞赛得分的游戏形式，调动学生阅读积极性，使其积极参与到阅读和回答问题的活动中。同时，在竞赛过程中注意对学生参与意识及遵守课堂纪律的态度、情感方面的培养。第五步，以Groupwork 形式在小组内完成调查表格的任务，进一步巩固、扩展知识，使学生在活动中活用语言。另外，本节在设计上还采取“学案导学”模式，即每个学生手中有一份与教师教案同步，但内容是更好的帮助学生完成任务的学案，以辅助学生学习。 总之，本课的设计宗旨即是采用任务型教学模式，使学生在完成任务的过程中学会用语言，发展学生的综合语言运用能力。 二．教案 Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpar

k? TeachingAims: ’pastexperienceandreasons.TeachingEmpha sis: R eviewandenlargetheusingof“Haveyoueve rbeento……?”andtalkaboutthepastexperie nce TeachingAids:taperecorder&paperstudying Teachingcontent: Step1通过完成task,复习SectionA 部分的基本句型，为进一步学习SectionB 做铺垫。 Task:小组活动。根据所给表格，在各小组范围内了解同学们过去是否有过这些经历，并至少说出一个自己曾经有过的其它经历，完成表格，然后请一名小组成员做report. Names Haveyouever.…..

八年级数学下册二次根式 单元测试题(含答案)

二次根式 单元测试题 一、选择题 1、下列判断⑴12 3 和1 3 48 不是同类二次根式；⑵ 1 45 和1 25 不是同类二次根式；⑶8x 与 8 x 不是同类二次根式，其中错误的个数是（ ） A 、3 B 、2 C 、1 D 、0 2、如果a 是任意实数，下列各式中一定有意义的是（ ） A 、 a B 、 1 a 2 C 、3－a D 、－a 2 3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是（ ） A 、52x 和3x B 、12ab 和 1 3ab C 、x 2y 和xy 2 D 、 a 和1a 2 4、下列二次根式中，是最简二次根式的是（ ） A 、8x B 、x 2－3 C 、x －y x D 、3a 2b 5、在27 、 112 、11 2 中与 3 是同类二次根式的个数是（ ） A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 6、若a<0，则|a 2 －a|的值是（ ） A 、0 B 、2a C 、2a 或－2a D 、－2a 7、把(a －1) 1 1－a 根号外的因式移入根号内，其结果是（ ） A 、1－a B 、－1－a C 、a －1 D 、－a －1 8、若 a+b 4b 与3a ＋b 是同类二次根式，则a 、b 的值为（ ） A 、a=2、b=2 B 、a=2、b=0 C 、a=1、b=1 D 、a=0、b=2 或a=1、b=1 9、下列说法错误的是（ ） A 、(－2)2的算术平方根是2 B 、 3 － 2 的倒数是 3 + 2 C 、当2

人教版go-for-it八年级英语上册-语法专项

不定代词 单项选择 1. —What a great thing to have a robot at home! —Robots are really useful. One day they will help people do almost ________. A. something B. everything C. nothing 2. Sorry, I know ________about the news. You can ask Peter. A. nothing B. anything > C. something D. everything 3. Dear classmates, may I have your attention, please I have ________ to tell you. A. important something B. important anything C. something important D. anything important 4. —Is Laura in the teachers' office —No, I didn't see________ there. A. anybody B. somebody C. nobody D. everybody ; 5. In the school, I asked one boy and two girls about the name of their headmaster, but ________of them could help me. A. neither B. none C. both D. all 6. Though Kung Fu Panda 3 is popular with teenagers, it won't be liked by ________. A. nobody B. somebody C. everybody D. anybody 7. Mum always tell s me, “A smile costs ________, but gives much. ”