中央财经大学经济学2011年考研真题

中央财经大学经济学2011年考研真题

一名词解释（每小题3分，共12分）

1货币流通规律

2 市场规则

3 资本循环

4 纯粹流通费用

二辨析题（每小题5分，共15分）

5农产品的社会生产价格与工业品的社会生产价格一样都是由中等生产条件的企业的产品价格决定的。

6社会扩大再生产的两个前提条件用公式表示就是（1）Ⅰ（v + m）<Ⅱc

(2)Ⅱ(c + v + m)>Ⅰ(v + m/x)+Ⅱ(v + m/x)

7 从简单个别或偶然的价值形式发展到总和夸大的价值形式再到一般的价值形式，最后发展为货币形式，每一种价值形式的发展都发生了质的变化。

三简述题（每小题7分，共21分）

8 简述马克思的产权理论与现代西方产权理论内容上的区别。

9 简述风险投资对经济发展的重要作用。

10 简述相对剩余价值生产是如何实现的。

四论述题（12分）

11.为了有效解决代理问题企业制度如何创新？并请对比美国、日本、德国现代公司德尔产权结构、治理结构特点，说明我国国有企业治理结构如何创新？

二、西方经济学

五名词解释

12 边际替代率递减规律

13 占优策略均衡

14 公共物品

15 税收乘数

16 凯恩斯陷阱

六论述题（每小题10分，共40分）

18 什么是需求的价格弹性？影响需求的价格弹性的因素有哪些？

19 借助图形说明为什么政府对自然垄断的价格管制往往采用平均成本定价而不是边际成本定价？

20 基于IS—LM模型，分别画图说明财政政策完全无效的两种情形和货币政策完全无效的两种情形，并简单说明其经济学直觉

21 在不考虑技术进步和人口增长的索罗模型中，假设经济体初始处于稳态且资本量处于黄金律水平以下，如果政府准备一次性提高储蓄率以使经济在长期内达到黄金律资本水平画图说明政府提高储蓄率对产出、消费和投资影响的动态过程（提示：以时间为横轴刻画产出，消费和投资的变化过程）

七计算题（每小题10分，共20分）

22 已知某完全竞争的成本不变行业的单个厂商长期总成本函数为LTC=Q^3-4Q^2+10Q请问

（1）该行业实现长期均衡时单个厂商的产量的市场价格

（2）当市场需求函数为Q=200-10P时，行业长期均衡时的企业数目

（3）当行业长期均衡时市场需求的价格点弹性时多少

23.假设生产函数和劳动供给函数分别由以下两个式子刻画

F(N)=20N—N^2

N^S=(1/2)(w/p)

其中N为工人人数，W为名义工资，P为价格水平

（1）求解劳动力市场均衡工资水平和均衡雇佣人数

（2）假设价格水平外生给定，若政府推行最低名义工资水平W=50，计算存在最低工资时的均衡真实工资水平和就业人数

（3）在最低名义工资水平为50 时，推导总供给曲线

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2015年中央财经大学金融硕士431金融学综合考研出题热点讲解

育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师。 中央财经大学金融硕士考研 货币市场 货币市场 以期限在一年内金融工具为媒介进行短期资金融通的市场 货币市场的特点 1.交易期限短：①金融工具期限短（一年以内）②资金主要来源于居民企业金融机构的闲置资金， 主要用于调剂资金头寸 2.流动性强：①金融工具期限短决定了其流动性强②货币市场的二级市场交易相当活跃 3.安全性高：①期限短流动性强②货币市场金融工具发行主体的信用等级高 4.交易额大：货币市场是一个批发市场 货币市场的功能 1.政府和企业调整资金余缺，满足短期融资需求：政府发行国库券；企业签发商业票据，购买国库 券、商业票据 2.商业银行等金融机构进行流动性管理 3.中央银行进行宏观调控：公开市场业务 4.市场基准率生成：高安全性决定了其利率水平作为市场基准利率的地位 (一)同业拆借市场； 同业拆借市场：金融机构同业间进行短期融资的市场

特点 1.源于中央银行对商业银行法定存款准备金的要求 2.参与主体仅限于金融机构 3.无担保，信用拆借，市场准入条件比较严格 4.期限短、电讯化、高流动 5.利率敏感，交易量大 功能 1.为商业银行提供准备金管理的场所，提高其资金使用效率 2.是商业银行等金融机构进行短期资产组合管理的场所 3.同业拆借利率是货币市场的基准利率，能够灵敏准确地反映货币市场的资金供求关系，对其他金 融工具的利率具有重要的导向和牵动作用。 央行政策对同业拆借市场利率具有重要的影响：提高法定存款准备金率?金融机构的超额准备金减少，同业拆借市场的资金供给降低?利率上升。 著名同业拆借市场：伦敦银行同业拆借利率（Libor ）、上海银行间同业拆放利率（Shibor ） (二)回购协议市场 回购协议：证券持有人在卖出一定数量证券的同时，与证券买入方签订协议，双方约定在将来某一日 期由证券的出售方按约定的价格再将其出售的证券如数赎回。实际上是以证券为质押品而进行的一笔短期资金融通。 逆回购协议：与回购协议相对 回购协议市场：通过回购协议进行短期资金融通的市场回购协议市场的参与者 目的中央银行 进行货币政策操作商业银行等金融机构 在保持良好流动性的基础上获得更高的收益非金融机构企业一方面，用暂时闲置的资金在安全保证的前提下获得 高于银行存款利率的收益；另一方面，以持有的证券 组合为担保获得急需的资金来源 地方政府 在美国的一些国家

公共经济学重要知识点

公共经济学 第一章市场失灵与公共经济 一、资源配置理论（22）内涵：广义的理解是指社会总产品的配置，狭义理解是指生产要素的配置。总的说来，资源配置就是运用有限的资源形成一定的资产结构、产业结构和技术结构以及地区结构，以优化的资源结构生产出更多的产品，满足社会成员的各种需要。方式:解决生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产的问题。 二、混合经济的涵义主要依靠经济组织中的价格体系，同时也采用多种形式的政府干预，如税收、支出和管制等，以实现市场稳定和宏观经济目标的经济模式。是当今各国经济组织的主要形式。 作为经济体制的混合经济，并没有改变社会的基本制度，只是在某种程度上改变了社会经济活动的组织方式。 三、资源配置原则：效率与公平效率原则：帕累托效率即帕累托最优帕累托效率：指的是这样的一种经济情况：当经济运行到达该状况时，已经不可能通过重新调整或者交易等手段，来提高某个人的效用或满足感而不降低其他人的效用或满足感。（无法“做到利己不损人”）帕累托改进：有可能改善某些人所处的情况，同时不使任何人的情况变差。 四、市场失灵的具体表现公共物品、外部效应、垄断、信息不对称、公平分配难题、经济波动 五、市场失灵与公共部门存在的合理逻辑 公共部门提供公共物品的优势、公共部门解决外部效应的优势、公共部门可以抑制垄断和鼓励竞争、公共部门可以提供信息解决信息不对称问题、政府介入可以促进收入公平分配、政府可以发挥稳定经济功能 六、现实中的混合经济混合经济的含义和特点：政府与私人企业的混合；垄断与竞争的混合；多种产权的融合；市场与政府即“看不见的手”与“看得见的手”结合；既有私有经济也有共有经济 第二章公共经济主体 一、主体（61-68） 一）政府政府的基本特征政府的决策建立在权利的普遍性和强制性的基础上也有强制性、公共性和普遍性。【课税优势；禁止和允许优势；节约交易成本优势；遏制搭便车优势；财务优势；经济权力优势】从信息上讲，政府采用科层制组织结构，纵向信息流是主要的。从动力上讲，政府的动力来源于政治家的政治纲领约束和推动及官僚的升迁欲望。【公民与政治家、政治家与官僚的双重委托代理关系】 二）私人部门私人部门参与公共经济活动的可能性排他性技术的成长使准公共物品在消费上可以实现“选择性进入” ，从而使私人部门可以提供。市场经济条件，私人部门提供公共产品具有产权保障。新公共管理的发展使私人部门可以广泛参与公共物品的生产。 三）社区 社区的一般含义及其经济特征 社区是进行一定的社会活动，具有某种互动关系的和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。社区与社会相比的特征：共同性、社会空间与地理空间相结合、关系的紧密性和共生性、功能的专门化社会提供公共产品的特征：基于生活聚集区的居民实际需要、协商筹资

公共经济学期末复习题

《公共经济学》（开卷）期末复习题 一、简答题 1、简述帕累托标准的三个条件 答：要达到帕累托标准，必须满足三个条件：1）交换效率条件。任何两种商品之间的商品替代率对任何两个消费者都相等。2）生产效率条件。包括：①技术替代率条件，任意两种生产要素之间的技术替代率对任何使用这两种要素的两个生产品都相等；②产品转换率条件；③边际产品条件，如果任意两个生产者生产同一种商品时，每一种要素的边际产品均相等。3）交换和生产的总体效率条件。任何两种商品的产品转换率等于它们的商品替代率。 2、简述市场失灵的表现 答：市场失灵主要表现在： ①公共物品失灵。在具有非竞争性和非排他性特征的物品即公共物品的提供方面，市场机制往往发生失灵。 ②外部性失灵。外部正、负效应都将扭曲资源配置有效状态。 ③垄断性失灵。垄断现象的存在使市场上竞争性均衡机制失去作用。 ④风险和不确定性。信息的不确定性带来的风险和不确定性使资源配置的有效性陷于一种模糊的状态。 ⑤收入分配失灵。两极分化是市场机制的必然后果。 ⑥宏观经济的失衡。经济周期性波动是自由市场经济下的经常性特征。 3、简述公共产品分类判断的步骤 答：根据公共产品的两个特征：非竞争性和非排他性，对公共产品的分类进行判断的主要步骤如下： 第一步，首先看产品在消费中是否具有非竞争性，如没有非竞争性，则该产品肯定不是纯公共产品。 第二步，看该产品是否具有非排他性，如有非排他性，则为公共资源或拥挤性公共产品。 第三步，如果该产品既没有非竞争性，又没有非排他性，则该产品肯定是纯私人产品。 第四步，若产品具有非竞争性，并且排他在技术上是不可行的，或排他虽然在技术上可行，但排他成本很高，说明也具有非排他性，则该产品是纯公共产品。 第五步，若该产品具有非竞争性，排他不但在技术上可行，而且排他的成本是可以接受的，则该产品是俱乐部产品或准公共产品。 4、简述私人产品和公共产品有效定价原则的区别 答：私人产品和公共产品具有不同的特征。在私人产品局部均衡中，人人都是价格的接受者和产量的调节者，当某一价格水平下需求总量等于供给总量时，私人产品就达到了均衡；而在公共产品局部均衡中，人人都是产量的接受者和价格的调节者，当人们为公共产品愿意的总支付等于公共产品提供者在这一产出水平上的供给价格时，公共产品就达到了均衡。因此，私人产品的有效定价原则为价格等于边际成本；而公共产品的有效定价原则是消费者愿意支付价格的总和等于边际成本。 5、公共支出的原则是什么？ 答：公共支出的原则是指政府在安排和组织公共支出过程中应当遵循的基本准则，是财政规律在支出上的具体化、系统化。公共支出通常应坚持以下一些原则：量入为出原则；公平原则；效率原则；统筹兼顾原则。 6、公共支出效益内涵的特点 答：公共支出的效益内涵有自己的特点：1）在计算所费与所得范围上，要计算有形的

2011年中央财经大学431金融学综合试题

2011年中央财经大学431金融学综合试题 一单选 1.以下货币制度中会发生劣币驱逐良币现象的是（） A金银双本位 B 金银平行本位 C 金币本位 D 金汇兑本位 2.认为利率纯粹是一种货币现象，利率水平由货币供给与货币需要均衡点决定的理论是（） A马克思的利率决定理论 B 实际利率理论 C 可贷资金论 D 凯恩斯的利率决定理论 3.投资银行在各国的称谓不同，在英国称为（） A证券公司 B 商人银行 C 长期信贷银行 D 金融公司 4.解释金本位制度时期外汇供求与汇率形成的理论是（） A国际借贷说 B 购买力平价说 C 货币分析说 D 金融资产说 5.下列哪个国家不是欧元区国家（） A斯洛文尼亚 B 希腊 C 瑞典 D 德国 6.自动转账制度（A TS）这一制度创新属于（） A避免风险的创新 B 技术进步推动的创新 C 规避行政管制的创新 D 降低经营成本的创新 7.从中央银行制度看，美国联邦储备体系属于（） A.单一中央银行制度 B.复合中央银行制度

C.跨国中央银行制度 D.准中央银行制度 8.认为银行只宜发放短期贷款的资产管理理论是（） A.可转换莅临 B.预期收入理论 C.真实票据理论 D.可贷资金理论 9.根据“蒙代尔政策搭配理论”，当一国国际收支出现顺差，国内通货膨胀严重时，合理的政策选择为（） A.扩张性的货币政策和紧缩性的财政政策 B.扩张性的财政政策和货币升值 C.紧缩性的财政货币政策和货币贬值 D.紧缩性的货币政策和扩张性的财政政策 10.面值为100元的永久性债券票面利率是10%，当市场利率为8%时，该债券的理论市场价格应该是（） A.100 B.125 C.110 D.1375 11.根据超调汇率决定模型，下列哪种情形是不真实的（） A.汇率在短期内会偏离购买力平价 B.货币冲击发生时，商品市场调整快于金融市场调整 C.商品价格是粘性的 D.不抵补利率平价成立 12.根据货币主义（弹性价格）汇率理论，下列哪一事件可能导致美元对日元贬值（） A.美联储提高利率，实行紧缩性货币政策 B.日本发生严重通货膨胀 C.美国实际国民收入呈上升趋势 D.美国提高对日本进出品的关税 13.下列哪项是在计算相关现金流时需要计算的（） A.前期研发费用 B.营运资本的变化 C.筹资成本 D.市场调查费用 14.对于i，j两种证券，如果CAPM成立，那么下列哪个条件可以推出E(Ri)=E(Rj）（） A.Pim=Pjm，其中Pim，Pjm分别代表证券i，j与市场组合回报率的相关系数 B.cov(Ri，Rm）=cov（Rj，Rm），其中Rm为市场组合的回报率

杨志勇公共经济学第4版考研真题和答案

杨志勇公共经济学第4版考研真题和答案 杨志勇《公共经济学》（第4版）配套题库【考研真题精选＋课后习题】 目录 本资料是杨志勇《公共经济学》（第4版）教材的配套题库。具体来说，包括以下两部分内容： 第一部分为考研真题精选。收录了中央财大、北邮、首都经贸、南开大学、中南财大、浙江财大、东北财大、山东大学、河南大学、四川大学等名校近年的考研真题，按照题型进行分类，并提供了详细的解答。通过本部分的练习，可以帮助考生掌握命题规律和出题特点。 第二部分为课后习题详解。根据教材和公共经济学相关资料对本教材的课（章）后习题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。 ? 试看部分内容 考研真题精选

一、概念题 1资本性支出[中央财大2011年研] 答：资本性支出是指用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，其中有用于建筑厂房、购买机械设备、修建铁路和公路等生产性支出，也有用于建筑办公楼和购买汽车、复印机等办公用品等非生产性支出。这种支出的明显特点是，它的耗费的结果将形成长期使用的固定资产。所以，资本性支出不能全部视为当期公共物品的成本，因为它所形成的成果有一部分是在当期受益，但更多的是在以后的较长时间内受益，与此相对应，资本性支出的一部分应在当期得到补偿，而大部分应分摊到未来的使用期；如果用当年税收去补偿全部的资本支出，就等于将未来公共物品的成本提前到本期，这样也会使公共物品的受益与公共物品的付费在时间上发生差异。 2经常性支出[中央财大2009年研] 答：经常性支出是指维持公共部门正常运转或保障人们基本生活所必需的支出，主要包括人员经费、公用经费及社会保障支出。这种支出的特点是，它的消耗会使社会直接受益或当期受益，比如，行政管理费包含公务员的工资、办公费、差旅费、修缮费等，这些费用的消耗就会成为当期服务的公共物品——行政管理、社会秩序、社会安定、经济信息等。

公共经济学考研题目

1、资源最优配置的标准及市场失灵的表现。 答：资源最优配置的标准即帕累托最优，也称为帕累托效率，指在既定的个人偏好、生产技术和要素投入量下，资源配置已达到了这样一种境地，无论作任何改变都不可能使一部分人受益而没有其他人受损，实现帕累托最优标准的条件：经济主体是完全理性的，信息是完全的、市场是完全竞争的，经济主体的行为不存在外部影响。 市场失灵是指市场缺陷在生产社会化后显露出来并引发的后果。市场失灵的表现：（1）垄断的出现阻碍了资本的自由转移，国民经济比例失调，经济危机的周期更短，破坏力更强；（2）大企业的亏损和破产会直接影响到市场的供求关系，引起其他企业和部门的连锁反应，甚至出现经济危机和社会动荡。 2、市场经济条件下的政府经济职能及政府与市场的关系 答：市场经济指的是以市场作为资源配置的基础，通过市场机制进行调节的国民经济。政府作为国家权力机关的执行机关，主要应发挥好它的经济职能，政治职能，文化职能。并且，这三种职能都必须能为经济建设服务，又不能妨碍市场的主导性。具体来说，政府的经济职能表现在确定经济发展最宏观的方向，以及在市场调节失灵的情况下采取符合市场规律的措施救市。最经典的例子莫过于二十世纪三十年代罗斯福政府采取了一系列措施挽救了整个美国经济，包括通过雇佣一大批失业工人建造公共设施，一方面有效集结社会人力资源，大幅度降低失业率，另一面既消费过剩了的原材料及固定资产，又给予工人工资使他们有能力购买食物和生活用品，从而促进整个市场朝着供求平衡的方向积极有效的运转起来；恢复金融市场的信誉，从而吸引储蓄，创造投资。政治职能表现在支持保证国家的政治局势稳定，倡导保证政府官员忠诚廉洁，监督保证司法系统的完善有效。这些有利于保护产权，即保护人们对自己拥有的资源行使权利的能力。文化职能表现在发展好教育事业、文化产业，以及倡导正确的价值观。总之，政府与市场的关系打个比方说，应是母亲与成年儿子的关系。各自有独立性，而母亲又会在儿子在前方受伤的时候开导他保护他。 3、纯公共产品的政府供给和混合产品（准公共产品）的供给。 答：纯公共产品是指那些为整个社会共同消费的产品，是在消费过程中具有非竞争性和非排他性、非分割性的产品，是任何一个人对该产品的消费都不减少别人对它进行同样消费的物品与劳务。纯公共产品的特征决定了市场不能有效提供，而政府的性质和运行机制能解决市场提供公共产品所存在的问题，所以纯公共产品一般应由政府提供。 准公共产品亦称为“混合产品是指具有有限的非竞争性或有限的非排他性的公混合产品，它介于纯公共产品和私人产品之间，准公共产品的范围较宽，对于准公共产品的供给，在理论上应采取政府和市场共同分担的原则。 4、外部效应对资源配置效率的影响和解决外部效应的措施. 答：外部效应，是指某些个人或企业的经济行为影响了其他人或企业，却没有为之承担应有的成本费用或没有获得应有的报酬的现象。外部效应可分为正的外部效应和负的外部效应，负的外部效应的关键问题，就是带有负的外部效应的物品或服务的价格，不能充分反映用于生产或提供该种物品或生产要素的社会边际成本；正的外部效应

中央财经大学431真题

一单选 1.以下货币制度中会发生劣币驱逐良币现象的是（） A 金银双本位 B 金银平行本位 C 金币本位 D 金汇兑本位 2.认为利率纯粹是一种货币现象，利率水平由货币供给与货币需要均衡点决定的理论是（） A 马克思的利率决定理论 B 实际利率理论 C 可贷资金论 D 凯恩斯的利率决定理论 3.投资银行在各国的称谓不同，在英国称为（） A 证券公司 B 商人银行 C 长期信贷银行 D 金融公司 4.解释金本位制度时期外汇供求与汇率形成的理论是（） A 国际借贷说 B 购买力平价说 C 货币分析说 D 金融资产说 5.下列哪个国家不是欧元区国家（） A 斯洛文尼亚 B 希腊 C 瑞典 D 德国 6.自动转账制度（ATS）这一制度创新属于（） A 避免风险的创新 B 技术进步推动的创新 C 规避行政管制的创新 D 降低经营成本的创新 7.从中央银行制度看，美国联邦储备体系属于（） A.单一中央银行制度 B.复合中央银行制度 C.跨国中央银行制度 D.准中央银行制度

8.认为银行只宜发放短期贷款的资产管理理论是（） A.可转换莅临 B.预期收入理论 C.真实票据理论 D.可贷资金理论 9.根据“蒙代尔政策搭配理论”，当一国国际收支出现顺差，国内通货膨胀严重时，合理的政策选择为（） A.扩张性的货币政策和紧缩性的财政政策 B.扩张性的财政政策和货币升值 C.紧缩性的财政货币政策和货币贬值 D.紧缩性的货币政策和扩张性的财政政策 10.面值为100元的永久性债券票面利率是10%，当市场利率为8%时，该债券的理论市场价格应该是（） A.100 B.125 C.110 D.1375 11.根据超调汇率决定模型，下列哪种情形是不真实的（） A.汇率在短期内会偏离购买力平价 B.货币冲击发生时，商品市场调整快于金融市场调整 C.商品价格是粘性的 D.不抵补利率平价成立 12.根据货币主义（弹性价格）汇率理论，下列哪一事件可能导致美元对日元贬值（） A.美联储提高利率，实行紧缩性货币政策 B.日本发生严重通货膨胀 C.美国实际国民收入呈上升趋势 D.美国提高对日本进出品的关税 13.下列哪项是在计算相关现金流时需要计算的（） A.前期研发费用 B.营运资本的变化 C.筹资成本 D.市场调查费用 14.对于i，j两种证券，如果CAPM成立，那么下列哪个条件可以推出E(Ri)=E(Rj）（） A.Pim=Pjm，其中Pim，Pjm分别代表证券i，j与市场组合回报率的相关系数 B.cov(Ri，Rm）=cov（Rj，Rm），其中Rm为市场组合的回报率

中央财经大学431金融学综合历年真题精选及答案解析(2020最新整理)

中央财经大学431金融学综合历年真题精选及答案解析（2020最新整理）第 1 题：单选题(本题3分) 期货市场的主要功能是（ ） A.降低交易成本并提局收益率 B.风险转移与价格发现 C.提供流动性并增加交易量 D.风险分担与投机获利 【正确答案】：B 【答案解析】： A, B，C，D四项均为期货市场的功能。但期货市场的主要功能是风险转移与价格 发现。 第 2题：单选题(本题3分) 分散化可以充分降低风险。一个分散化的组合剩下的风险是（ ） A.单个证券的风险 B.与整个市场组合相关的风险 C.无风险证券的风险 D.总体方差 【正确答案】：B 【答案解析】： 分散化所分散的风险是公司特有风险，市场风险无法分散。 第 3题：单选题(本题3分) 下列不属于现代金融市场的理论体系的是( ） A.资本资产定价理论 B.有效市场理论 C.资本结构理论 D.利率决定理论 【正确答案】：D 【答案解析】： 此题考查现代金融市场的理论体系3现代金融市场的理论体系包括资本资产定价理 论、有效市场理论、资本结构理论和行为金融理论。 第 4题：单选题(本题3分) 下列关于布雷顿森林体系的表述，不正确的是 （） A.本质上是一种国际金汇兑本位制

B.1943年7月，由44个国家和代表在美国新罕布什尔州布雷顿森林城确立 C.美元和黄金挂钩，世界各国货币和美元挂钩，35美元等于1盎司黄金 D.放开经常账户交易，但严格限制国际资金流动 E.它的根本缺陷是“特里芬两难” 【正确答案】：B 【答案解析】： 布雷顿森林体系于1994年7月确立。D项中，国际金本位制下，黄金的流动是完全 自由的;布雷顿森林体系下，黄金流动受到一定限制，居民不能直接在美国兑换黄金。 第 5题：单选题(本题3分) 在以下哪种货币制度下各国货币汇率是浮动的？ A.布雷顿森林体系 B.牙买加体系 C.欧洲货币联盟 D.金本位制 【正确答案】：B 【答案解析】： 牙买加体系的主要内容:①实行浮动汇率制度的改革;②推行黄金非货币化;③增强特别提款权的作用;④增加成员国基金份额大信贷额度，以增加对发展中国家的融资。 其他三个选项均为固定汇率制。 第 6题：单选题(本题3分) 下列哪一项不是国际储备的来源？（ ） A.经常账户和资本金融账户顺差 B.已有外汇储备的投资收益 C.央行在外汇市场上收购黄金 D.互惠信贷和备用信贷 E.SDR分配 【正确答案】：D 【答案解析】： 互惠信贷是两国中央银行之间签订的一种官方协定，规定彼此以本国货币为对方 提供一定数量的信贷额度，一国的中央银行可以在协定规定的总额内用该国货币向另一国的 中央银行兑换其货币;备用信贷是一成员国在国际收支发生困难或预计要发生困难时，同他 国或国际货币基金组织签订的一种备用借款协议，用以调节国际收支，不构成国际储备来源。 第 7题：单选题(本题3分) 大额可转让定期存单产生于( ) A.存款保险制度 B.存款准备金制度

《公共经济学》第一版考研重点笔记

公共经济学（第一版） 第一章公共经济学绪论 一、思考题 1什么是公共经济学？ 从广泛的意义上来看，公共经济学是研究公共经济政策的学科或者说是研究政府经济行为的学科。从经济学的角度出发公共经济学研究公共资源的非市场化配置和公共产品的供给与分配。从政治学和行政学的角度出发公共经济学研究公共选择理论和公共财政理论。所以可以将公共经济学理解为是关注经济化的政治、政治化的经济以及政治与经济的互动关系。 公共经济学就是经济学中专门研究政府经济行为特殊规律的分支学科，是论述各级政府部门和公共组织（如国有企事业）的存在意义和行为，回答政府必须做什么以及应该怎样做的学科。 2公共经济学的研究对象是什么，它有哪些特征？ 公共经济学的研究对象是公共部门，即政府及其附属物的经济行为及其发展变化的规律。所谓政府，就是国民经济中唯一通过政治程序建立的，在特定区域内行使立法权、司法权和行政权的实体。政府除对特定区域内居民负有政治责任以外，还参与非市场性的资源配置、社会财富再分配和稳定经济的活动。特征？ 3公共经济学与宏观经济学、微观经济学和福利经济学有哪些关系？(2004辨析题) 公共经济学与微观经济学之间的关联度表现在两个关联点上。第

一个关联点是微观经济学研究了价格管制、消费与生产调节及收入分配公平化等政府的微观经济行为。第二个关联点是公共经济学把政府本身也看成是一个单个经济单位，应用微观经济学的一些基本方法对政府经济行为是否实现最大化准则进行分析与判断。公共经济学理论认为，政府是一个双重角色，既是消费者又是生产者，它本身需要解决最大化的问题。研究政府的经济行为也是社会资源配置最优化的组成部分。除此之外，在公共经济学中也广泛借鉴和使用了微观经济学的一些主要分析工具，如均衡理论等。 公共经济学与宏远经济学之间的联系更紧密一些。从历史发展的角度来看，在新公共经济学兴起的历史背景中，凯恩斯主义（宏观经济学的理论基础——政府干预市场）的盛行是一个不可忽视的重要组成部分。更重要的是在两个学科的研究领域中，都始终离不开政府的角色与作用。公共经济学中所研究的政府职能问题与宏观经济学的国家调控密切相关。 福利经济学为考察政府的经济行为提供了理论启示，同时福利经济学中的帕累托最优原则已经成为公共经济学理论的重要价值判断原则之一。 4公共经济学与政治学和法学有哪些联系与区别？ 政治因素对政府经济行为的重要影响力的存在使得公共经济学与政治学的关系极为密切，政府的许多经济行为都受到政治因素影响，所以政府的许多经济行为必须借助政治学的框架进行分析。此外公共选择理论作为公共经济学的核心理论之一，用经济学的方法研究了一

考研资料大连理工大学2020年公共经济学基础考研真题

考研资料大连理工大学2020年公共经济学基础考 研真题 一、单项选择 1.以下4个部门中哪一个属于公共部门() A中国银行 B兴业银行 C招商银行 D中国进出口银行 2.下面哪一个问题不是公共经济学研究对象() A垄断产品定价问题 B财政部制定税收政策 C中央银行制定利率政策 D教育部制定教育政策 3.被称作公共选择理论创始人的是() A亚当斯密B詹姆斯布坎南C凯恩斯D马斯格雷夫 4.公共经济学与宏观经济学之间的共同点主要体现在() A二者都研究政府财政问题 B二者都关注社会公平问题 C二者都由凯恩斯的理论发展而来 D二者都以帕累托最优原则为基本分析工具 5.公共产品最显着的特征是()

A由政府提供B免费C正的外部效应D共同消费 6.以下产品或服务中，私人产品属性最强的是() A电影院B义务教育C计划免疫D公用电话 7.在市场经均衡状态下，垄断导致() A消费者剩余的损失大于生产者剩余的增加 B生产者剩余的损失大于消费者剩余的增加 C消费剩余的损失等于生产者剩余的增加 D生产者剩余和消费者剩余都会减少 8.在()情况下，税收全部向后转嫁给生产者 A需求完全无弹性B需求完全有弹性C需求富有弹性D需求缺乏弹性 9.公共支出结构中转移支付出占比例较大说明政府履行()强 A调节收入分配的职能 B资源配置的职能 C促进经济稳定发展的职能 D保证社会安定 10.下面4个税种中，哪一个有利于将外部性成本化() A燃油税B个人所得税C土地税D屠宰税 二、画图分析 1.分析私人产品物品和公共物品在市场均衡上的差异 2.分析利政府通过补贴的方式利益外溢性产品的纠正 三、简答题 1.简述什么是公共产品的非排他性，举例

公共经济学作业题考试题党校研究生

公共经济学作业题 第一专题公共经济学概论 一、什么是公共经济学？ 公共经济学是研究公共部门经济行为及其效应的学科。公共经济学主要研究中央政府、地方政府以及包括官方金融机构在内的所有由中央和地方政府出资兴办经营的企事业的存在意义、经济行为及经济关系。 二、资源配置方式及特点？ 1.市场经济 市场经济，即主要通过市场的供给与需求形成的价格，来决定资源配置的经济模式 2.计划经济 计划经济，即计划部门根据社会需要和可能，以计划配额、行政命令来统管资源和分配资源。 3.混合经济 混合经济，即主要依靠市场体系中的私人部门通过价格信号来引导资源配置，同时也存在多种形式的政府干预来弥补市场失灵，实现市场的稳定与宏观经济目标的经济模式。 三、资源配置原则？ 1.效率原则 对于效率的评定标准，经济学家们进行了长期的讨论，现在被广泛接受的是“帕累托效率”或“帕累托最优”标准。在经济学上，帕累托最优指的是：在给定现有资源条件下，不存在任何其他配置结果使某些人情况更好，而又不使任何其他人处境更坏。 2.公平原则 为了对公平程度进行衡量，经济学家常运用洛伦兹曲线和基尼系数这两个指标作为分析工具。

在很多情况下，公平与效率是存在矛盾的，在取得效率时，常常没有公平，而追求公平往往以损害效率为代价。对于某一具体的法律制度，其追求的首要价值目标要由不同的历史时期的不同任务来决定。 四、市场失灵主要表现在哪些方面？ 市场失灵的具体表现，可归纳如下： 1、公共产品失灵 2、外部效应 3、垄断性失灵 4、信息不对称（逆向选择和道德风险） 5、公平分配失灵 6、经济周期波动 五、为什么说公共部门是弥补市场失灵的必然选择？ 现代经济发展实践表明，以政府为核心的公共部门在调节市场经济运行过程中一致扮演了非常重要的角色，并发挥了巨大作用。世界上所有国家的经济中都有“市场失灵”的问题，几乎所有国家都回采取政府干预来纠正“市场失灵”的问题。 （一）公共部门在提供公共产品方面的优势明 公共产品具有非竞争性和非排他性特征，市场机制的作用既然在公共产品或服务上发生失灵，它的生产或提供自然要另辟他径——非市场的方式。政府组织公共部门提供公共产品是为所有消费者服务，不会产生消费者数量的不断增加而带来的心理不愉快，也不必考虑如何防止不愿意付费的消费者存在。这不仅在相当程度上克服了非竞争性和非排他性，也大大提高了公共产品的生产和供给能力，避免了由于公共产品缺乏而造成的公共需求不足。 （二）公共部门有助于将外部效应内部化

央财金融硕士考研专业课真题汇总答案整理

中央财经大学金融硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、中央财经大学金融硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心) 专业招生人数初试科目复试科目 金融硕士 年份录取人数进入复试人数思想政治理论 英语一 396经济类联考综 合能力 431金融学综合 知识成就评定 专业能力笔试 专业潜质面试 外语听说测试2013年 81人82人 13人15人 2014年114人184人 2015年69人82人 育明考研考博辅导中心张老师解析： 1中央财经大学金融学硕士专业考研的报录比平均在10:1左右（竞争较激烈） 2、总成绩＝初试总分*48%＋复试总分*360% 3、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、复试中的知识成就评定、专业能力笔试、专业潜质面试和外语听说测试采取记分法打分。复试总成绩满分为100分，计算公式为：复试总成绩=知识成就评定成绩+专业能力笔试成绩×0.5+专业潜质面试成绩×0.4+外语听说测试成绩。知识成就评定成绩满分为5分，专业能力笔试成绩满分为100分，专业潜质面试成绩满分为100分，外语听说测试成绩满分为5分，上述四项最小得分单位均为0.5分。 育明教育针对中央财经大学金融硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。（中央财经大学金融硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、中央财经大学金融硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心) 年份政治英语数学金融学综合总分 2013年45分45分68分68分 342分 340分 2014年45分45分68分68分355分 2015年45分45分68分68分341分 育明考研考博辅导中心张老师解析： 复试权重：总成绩满分600分，计算公式为：总成绩=初试总分*48%+复试总分*360%考研复试面试不用

西安财经大学611公共经济学2020年考研专业课初试大纲

西安财经大学公共管理学院2020年 硕士研究生入学考试课程《公共经济学》考试大纲 专业代码：1204 专业名称：公共管理 科目代码：611 科目名称：公共经济学 第一部分课程目标与基本要求 1、课程目标 公共部门经济学是公共管理专业十五门基础课程之一。公共部门经济学从经济学和管理学等角度来解释、分析和规范政府职能与作用的科学。公共经济学专门研究公共部门的经济活动，也研究非公共部门经济主体的公共经济活动以及与这些活动相关联的经济活动。公共部门是公共部门经济学的重要经济主体，它包括政府、公共企业、非营利性经济组织（例如基金会等）、国际组织、民间社会团体等，其中，政府是公共部门的最主要成员。公共部门经济学的中心线索是效率、公平和稳定问题。通过本课程的学习，使学生了解该学科领域的热点和前沿学术问题，能够运用公共经济学基本知识、基本理论和基本分析方法，对现实问题具备一定的独立分析和解决实际问题的能力。 二、基本要求 1.熟练掌握公共经济学的核心概念与基础理论。 2.具备对公共经济学前沿学术的追踪能力与研读能力。 3.具备一定的基于公共经济学的基本理论与前沿学术知识展开对现实问题的分析能力。 第二部分课程内容与考核目标 参考书目： [1]张思锋.公共经济学[M].中国人民大学出版社，2015年. [2]高培勇.公共经济学（第三版）[M].中国人民大学出版社.2012年. 课程内容： 一、福利经济学原理 1.公共部门经济职能的决定因素 2.帕累托最优、帕累托改进、资源配置效率的概念及实现条件? 3.基数效用论与序数效用论的联系与区别 4.资源配置方式及市场失灵的原因 二、外部性理论 1.外部效应的表现形式 2.外部效应是如何导致资源配置扭曲的 3.纠正外部性的机制及缺陷 三、政府干预理论 1.政府干预理论的概念与发展

贸大金融专硕431真题

对外经济贸易大学 2015年硕士研究生入学考试初试试题 考试科目：431金融学综合 注意：本试题所有答案，应按试题顺序写在答案纸上，不必抄题，务必写清题号。写在试卷上不得分。 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、M=KPY是属于（）的理论 A、现金交易说C、可贷资金说 B、现金余额说D、流动性偏好说 2、以下产品进行场外交易的是（） A、国债期货C、ETF基金 B、股指期货D、外汇远期 3、中国人民银行发行1000亿的现金，那么货币当局资产负债表的变化是（） A、货币发行增加1000亿元，存款准备金增加1000亿元，资产负债表规模扩张 B、货币发行增加1000亿元，存款准备金减少1000亿元，资产负债表规模不变 C、货币发行减少1000亿元，存款准备金增加1000亿元，资产负债表规模收缩 D、货币发行减少1000亿元，存款准备金减少1000亿元，资产负债表规模不变 4、弗里德曼将货币定义为（） A、狭义货币C、准货币 B、购买力的暂栖所D、广义货币 5、以下（）是赞成固定汇率的理由 A、可稳定国际贸易和投资 B、可避免通货膨胀的国际间传导 C、可增强本国货币政策的自主性 D、可提高国际货币制度的稳定性 6、对于国际收支，以下说法正确的是（） A、国际收支是个存量的概念 B、对未涉及货币收支的交易不予记录 C、国际收支并非国际投资头寸变动的唯一原因 D、它是本国居民与非居民之间货币交易的总和 7、以下关于资本市场线CML和证券市场线SML的表述中，（）是错误的。 A、在SML上方的点是被低估的资产 B、投资者应该为承担系统性风险而获得补偿

C、CML能为均衡时的任意证券或组合定价 D、市场组合应该包括经济中所有的风险资产 8、剧CAPM，假定市场期望收益率为9%，无风险利率为5%，X公司股票的期望收益率为11%，其贝塔值为 1.5，以下说法中正确的是（） A、X股价被高估C、X股价被低估 B、X股票被公平定价D、无法判断 9、金融机构分析企业财务报表的重点是（） A、营业能力 B、获利能力 C、偿债能力 D、资产管理能力 10、某企业的资本总额为150万元，权益资本占55%，负债利率为12%，当前销售额100万元，息税前收益为20万元，则财务杠杆系数为（） A、2.5 B、1.68 C、1.15 D、2.0 二、判断题（每题1分，共15分，正确的打√，错误的打×） 1、货币的非中性是指货币能够影响实体经济，并对实体经济产生积极或消极的 影响。 2、理财业务是商业银行新型的资产业务。 3、当人们预期利率上升时，货币需求会大量增加，甚至形成流动性陷阱。 4、中国人民银行发行中央银行票据是为了举借债务，弥补自身头寸不足。 5、在其他因素不变的情况下，本国价格水平提高将引起本币发生实际贬值。 6、特里芬难题解释了国际金本位制崩溃的原因。 7、根据均衡信贷配给理论，银行贷款利率相对于市场利率具有黏性，即利率市 场化后银行贷款利率会是一个比均衡利率更低的利率。 8、目前国际上使用较为广泛的是“5级分类方法”，该方法将银行的贷款资产 分为正常、关注、次级、可疑和损失，除前三类外，后两类为不良资产。 9、IPO抑价，即IPO低定价发行，对发行公司来说是一项成本。 10、在做资本预算的时候，我们只关注相关税后增量现金流量，由于折旧是非付 现费用，所以在做预算的时候可疑忽略折旧。 11、如果企业没有固定成本，则企业的经营杠杆为1。 12、某企业正在讨论更新现有的生产线，有两个备选的方案：A方案的NPV为400万元，IRR为10%；B方案的NPV为300万元，IRR为15%，据此可以认为A方案更好。 13、公司权益的账面价值和市场价值一般不相等。 14、贝塔值为零的股票其期望收益率也为零。 15、因素模型中，证券收益率方差的大小只决定于因素的方差大小。 三、名词解释（每题4分，共20分） 1、监管套利 2、银子银行 3、欧式期权 4、绿鞋条款

2015年中央财经大学431金融学综合考研真题

2015年中央财经大学431金融学综合考研真题 一、单项选择题 1．金银复本位制下的不稳定性源于（）。 A．金银的稀缺 B．生产力的提高 C．货币发行管理混乱 D．金银同为本位币 2．单纯从物价和货币购买力的关系看，物价指数上升25%，则货币购买力（）。 A．上升20% B．下降20% C．上升25% D．下降25% 3．信用的基本特征是（）。 A．无条件的价值单方面让渡 B．以偿还为条件的价值单方面转移 C．无偿的赠与或援助 D．平等的价值交换 4．认为利率纯粹是一种货币现象，利率水平由货币供给与货币需求的均衡点决定的利率是（）。 A．马克思的利率决定理论 B．实际利率理论 C．可贷资金论 D．凯恩斯的利率决定理论 5．我国习惯上将年息、月息、日息都以“厘”做单位，但实际含义却不同，若年息6厘、月息4厘、日息2厘，则分别是指（）。 A．年利率为6%，月利率为4%，月利率为2% B．年利率为0.6%，月利率为0.4%，日利率为0.02% C．年利率为0.6%，月利率为0.04%，日利率为2% D．年利率为6%，月利率为0.4%，日利率为0.02% 6．一张差半年到期的面额为2000元的票据，到银行得到1900元的贴现金额，则年贴现率为（）。 A．5% B．10% C．2.56% D．5.12% 7．下列属于利率衍生工具的是（）。 A．债券期货

B．货币互换 C．外汇期货 D．外汇期权 8．同早期的银行相比，现代商业银行的本质特征是（）。 A．信用中介 B．支付中介 C．融通资金 D．信用创造 9．假设黄金现货的价格为200元/克，市场无风险利率为4%，那么，不考虑黄金仓储成本，6个月后交割的黄金期货合约理论价格应该是（）。 A．200元/克 B．204元/克 C．198元/克 D．202元/克 10．假设今天沪深300指数收盘于3200点，指数期望收益率为8%，无风险利率为4%，那么，一年后交割的沪深300指数期货合约理论点位是（）。 A．3200.04 B．3300.59 C．3328.01 D．3074.53 11．弗里德曼认为货币需求函数的特点是（）。 A．不稳定 B．不确定 C．相对稳定 D．稳定 12．本币汇率下跌会引起下列哪个现象？（） A．出口减少、进口增加 B．出口增加、进口减少 C．进出口不发生变化 D．进出口同时增加 13．国际收支失衡是指（）。 A．贸易项目失衡 B．经常项目失衡 C．经常项目、资本与金融项目总体失衡 D．自主性交易项目失衡 14．从看跌期权的视角，公司债权人所拥有的债权可以理解为（）。 A．持有以公司资产为标的物的看跌期权

2017年中央财经大学金融硕士考研真题考研专业课复习资料

一、中央财经大学金融硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部） 考试科目：政治英语一396经济类联考综合431金融学综合 431金融学综合 《金融学》李健高等教育出版社(2010) 《公司财务》刘力 北京大学出版社(2014第二版（2014）) 复试参考书 《金融市场学》张亦春、郑振龙、林海高等教育出版社(2008第三版)《商业银行经营学》戴国强高等教育出版社(2007第三版)《国际金融》张礼卿高等教育出版社(2011) 《金融工程》郑振龙、陈蓉高等教育出版社(2010第二版)（更多考研信息可添加微信或拨打电话一三六四一二三一四九六） 二、中央财经大学金融硕士考研真题 2015年中央财经大学金融硕士考研真题 一、名词解释： 1、存款货币 2、特别提款权 3、永续年金 4、MIRR 专业2014年分数线 2015年分数线（最高分、最低分） 考试科目2014年录取人数 2015年录取人数 报录比2016年分数线 2016年录取人数 2016年分数线 金融硕士341355政治英语一396经济联考431金融学综合 114691:4.437992/112379-424

二、简答题： 1、国际货币制度的内容 2、可转债的利弊 3、互换的作用 三、论述题： 1、我国近年来使用的新型货币政策工具有哪些，分析他们的利弊 2、影响汇率的因素和汇率对经济的影响，结合我国的汇率制度和人民币国际化谈谈对我国经济的影响四、计算题 例11-11某公司的资金来源于公司债券，优先股和普通股，其中公司债券的税前成本分别为：发行量在1500万元以内，10%，发行量在1500-2000万之间，12%，发行量在2000万元以上，15%，优先股的成本则始终为12%。普通股中留存收益的成本是15%，若发行新股，发行费用为发行收入的8%。公司目前的资本总额为4000万元，公司债券、优先股和普通股的比例为30;5:65,即公司债券1200万元，优先股200万元，股东权益2600万元，公司所得税税率为33%，该公司下一年准备筹措新的资金，已知该公司预计可新增留存收益400万元，计算该公司不同筹资额内的加权平均资本成本。计算公司筹措新资的加权平均成本资本成本可按下列步骤进行： （1）确定目标资本结构。目标资本结构是企业认为较为理想的资本来源构成比例，这里假设公司以目前的资本结构为目标资本结构。 （更多考研信息可添加微信或拨打电话一三六四一二三一四九六） （2）计算个别资本成本

研究生收费制度的公共经济学思考(一)

研究生收费制度的公共经济学思考(一) 2005年全国9所高校参加“国家研究生培养机制改革试点”，预示着研究生收费制度改革已经提上日程，“研究生教育收费制度改革”这一话题再次引起广泛关注。自从高等教育收费制度在我国实行以来，人们无论是从观念上还是事实上已经接受了这一制度。那么，研究生教育收费制度是否将要延续高等教育的收费制度，还是会因为研究生教育的殊异性从而使得收费制度难以甚至不宜推行？ 关于这个问题的讨论，已有不少学者提出自己的观点，大体上主要有赞成和反对两种对立的观点：赞成者认为对研究生教育进行收费，符合国际高等教育财政体制改革的主流发展方向；反对者则认为研究生属于高等教育中的社会公共产品，担心研究生教育收费会使很多家境不好的学生因此而放弃读研，同时也认为研究生收费会成为扼杀“大师”的元凶，带来公共资源分配的不公平，这样会有悖于研究生教育的初衷。尽管不一而足，研究生教育收费制度目前也尚在试行阶段，但对此问题的探讨，无疑有着一定的理论意义和现实意义，本文将尝试从公共经济学方面对此进行探讨。 一、研究生教育：公共产品抑或私人产品 研究生教育应不应该收费在很大程度上取决于研究生教育是不是一种公共产品。按照现代公共经济学对教育服务产品的区分，教育的属性因教育的层次而不同，而不同属性的教育成本和费用也是由不同的主体所提供的。如义务教育由于具有公共产品属性，所以受教育者的成本和费用一般都是由国家（政府）所承担。但并不是所有的教育成本都是由政府来承担，尤其是基础教育之外更高层次的教育。一则因为有限的公共财政资源客观上满足不了日益增长、不断膨胀的教育需求，即使在发达国家也如此；二则因为社会对教育的需求与供给存在着巨大的不平衡，而个体作为理性的“经济人”，会根据“成本和收益”的具体衡量来决定这项教育投资，这时候的教育往往具有一种私人产品属性。当然也有兼具公共产品和私人产品属性的教育，如一些继续教育，这时候需要政府和个人来共同支付教育成本。 义务教育以及一些基础教育作为一种公共产品理应由政府来提供，其原因在于公共产品存在着非竞争性和非排他性，这样市场机制对公共产品的供给难以发挥作用，在这种，情况下，一定会存在着一些有这种教育需求但又没有能力投资的个体，而私人往往不愿意生产这类商品，这时候这种教育投资只能由政府来生产或提供，既可以理解为是一个国家的义务和责任，也可以理解为政府作为投资主体，通过增加教育投资、提升人力资本来增加国家、社会宏观上的收益。而对于高等教育尤其是研究生教育，除了能给社会带来巨大的福利外，最直接还是能够给受教育者带来显性的或潜在的经济效益。因此，从理论上讲，研究生教育从总体上讲更具有私人产品的属性。 我们知道，我国的高等教育经历了一个规模逐渐扩大的过程，特别是20世纪90年代末期高校的大规模招生，这种大规模的招生在促进国民消费、拉动内需、促进经济发展的阿时，也带来了对劳动力市场的冲击。本科毕业生就业市场供求的不平衡导致研究生教育的需求的增加。研究生教育是高等教育中的高层次人才的培养，不仅在宏观上能促进社会生产力的发展。并且，社会中高学历人才比重的加大在一定程度上能满足现代社会结构的需求。但是，随着社会有机成本结构提高、社会的劳动力过剩，竞争机制成为人们获得收益的前提，而接受更高层次的教育是人们提高竞争能力、获得更多收益的一个主要途径。经济学用教育收益率作为衡量教育的经济报酬的指标，北京大学教育经济研究所的专题研究表明，中国的教育收益率在20世纪90年代经历了一个显著的增长过程，多接受一年的教育的收益率水平从1991年的2.95%增加到1995年的4.66%，进而增加到2000年的8.53%。研究还表明，教育年限的收益率远远超过了工作年限的作用。 因此，研究生教育私人需求的增加成为一种趋势，给该教育的私人属性的偏重提供了有力的证明。而据国家统计局测算，目前中国是以世界1%左右的教育经费支撑着占世界20%以上