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【语文】部编人教版八年级语文下期期末调研模拟测试试卷

【语文】部编人教版八年级语文下期期末调研模拟测试试卷
【语文】部编人教版八年级语文下期期末调研模拟测试试卷

部编人教版八年级语文下期期末调研模拟测试试卷

一、积累与运用(共26分)

1下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A曾轶可怒不可遏,在微博上发文称机场安检人员态度蛮横.(hèng),处处刁难她。北京边检正面回应了此事,还原了事件真相,友纷纷指责曾轶可此举不妥。

B站在瞭.(1iáo)望台前,你可俯视小镇全貌:哥特式的建筑高耸入云,巨大的霓虹灯让人目炫神迷。

C他强.(qiáng)词夺理的解释让民众更心寒,学术浮燥竟到如此地步,谁之过?

D小路颠簸.(bō),游人暄哗,可这毫不影响她游山的心情。

2下面语段中加点的词语运用不正确的一项是()(2分)

那个八月,杜甫经历了一场暴风骤雨

....的袭击:秋风破茅,秋雨漏屋,一家人无处安身。他却在此刻慷慨吟出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,忧国忧民的情怀表现得如

此光明正大

....,一拨又一拔的风流人物在历史的尘埃中变得面目模糊,而人民....。历史风云变幻

却永远缅怀

..杜甫,因为他能从自己的痛苦中生出一种大胸怀,穷也兼济天下,心里装着人民的人,人民也将永远记住他!

A暴风骤雨B光明正大C风云变幻D缅怀

3下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

A古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。

B“珍爱生命,远离毒品”校园宣传活动,增加了中学生自我保护意识。

C雅礼学子欧逸超的一封家书感动了无数人,他用自己的行动很好地诠释了雅礼精神。

D要避免年轻人不“啃老”,首先是他自己要有独立生存的能力。

4下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)

①《淮南子》“江河不能实漏卮。”

②“漏卮”就是有漏洞的盛酒器,哪怕江河也难以将它装满。

③涓滴指小水珠,一个小水珠大的洞,也会造成大坝垮塌。

④再如补阙挂漏、补苴罅漏、补漏订讹等,也是指要补好裂缝、堵住漏洞。

⑤所以,为避免小漏、大漏、巨漏,防漏最重要。

⑥古人说:“涓滴不漏”。

A④③①②⑤⑥B①②④⑥③⑤C⑥③①②④⑤D①⑥③⑤②④

5下列关于传统文化的说法正确的一项是()(2分)

A在古代,人们尊称对方的妻子为令爱。

B“半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符”描写的是除夕。

C端午节的习俗有挂香包、插艾蒿、登高采菊、喝雄黄酒等。

D每到夏天,我们都要依次经历立夏、小满、芒种、夏至、小暑、处暑六个节气。

6综合运用(共6分)

和,是中华文化的精髓。某班准备举办以“以和为贵”为主题的系列活动,请完成下列任务:

(1)经典集“和”

班上要征集关于“和”的经典故事,请你选出符合主题的两则()()。(2分)

①将相和②两小儿辩日③道旁苦李④陈太丘与友期行⑤“六尺巷”名字的历⑥庄周梦蝶

(2)你我创“和”

请你仿用示例为本次活动拟写两个活动形式。(2分)

示例:举办“和歌曲”演唱会

①②

(3)生活说“和”

阳阳是班上出了名的“麦霸”,在“和歌曲”演唱会中连续唱了三首歌,还意犹未尽。作为主持人,你想让更多的同学参与进,但又不想伤了和气,你该怎么说呢?(2分)

7古诗文默写填空(共5分,每空1分)

(1)《卖炭翁》中最能体现卖炭翁复杂矛盾心理的诗句是:,。

(2)陆游在《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是:,。

(3)浮云游子意,。(李白《送友人》)

名著阅读(共5分)

8下列关于名著的说法正确的一项是()(2分)

A调皮是孩子的天性,保尔小时候曾在祖父家里捣蛋,在复活节的面团上撒烟末儿。

B丽达不离不弃地照顾病重的保尔,并给他精神上的鼓励,对保尔创作《暴风雨所诞生的》有极大的帮助。

C保尔对朋友非常仗义,为救阿尔焦姆而入狱,在狱中经受考验,却不透露朋友的行踪

D保尔在身体残疾、双目失明的情况下进行文学创作的情节,也是作者奥斯特洛夫斯基真实生活的写照。

9文学世界,万物有灵。下列选项中哪一种可以用比喻保尔呢?请结合相关内容,简析两者的相似之处。(3分)

A壶口瀑布(梁衡)B小桃树(贾平凹)C安塞腰鼓(刘成章)

二、阅读(共54分)

(一)古诗文阅读(共20分)

南安军①

文天祥

梅花②南北路,风雨湿征衣。

出岭同谁出?归乡如不归!

山河千古在,城郭一时非。

饥死真吾志,梦中行采薇③。

【注释】①诗人被俘押解北上,途经家乡江西南安军,曾绝食。②梅花,指梅岭即大庾岭。

③商亡,伯夷、叔齐不食周粟,逃进首阳山,采薇充饥,最后饿死。

10下面对本诗的理解或赏析不正确的两项是()()(4分)

A一二两句写行程中的地点和景色,借“风雨”“征衣”等意象表现了诗人内心的沉重。B“归乡如不归”是指作者因领军北上,责任在身,故虽经故乡却有家不能归,表现了作者内心的遗憾。

C“山河千古在”化用杜甫《春望》“国破山河在”名句,抒写自己的胸怀

D诗中用伯夷、叔齐的典故,表达了作者对南宋统治者的失望,渴望能避世隐居的心理。E整首诗逐层递进,声情激荡,于质朴之中见深厚之性情,可以说是用血和泪写成的作品。11第三联运用了什么表现手法?请简析。(4分)

李愬雪夜入蔡州①

李愬谋袭蔡州。每得降卒,必亲引问委曲②,由是贼中险易远近虚实尽知之……夜引兵出门,时大风雪,旌旗裂,人马冻死者相望。天阴黑,自张柴村③以东道路皆官军所未尝行,人人自以为必死,然畏愬,莫敢违。夜半雪愈甚,行七十里,至州城。近城有鹅鸭池,愬令击之以混军声。四鼓,愬至城下,无一人知者。李佑、李忠义镢其城为坎以先登,壮士从之。守城卒方熟寐,尽杀之,而留击柝者,使击柝如故。遂开门纳众。及里城,亦然,城中皆不之觉。鸡鸣雪止,愬入居元济外宅。或告元济曰:“官军至矣!”元济尚寝,笑曰:“俘囚为盗耳!晓当尽戮之。”又有告者曰:“城陷矣!”元济曰:“此必洄曲子弟就吾求寒衣也。”起,听于庭,闻愬军号令,应者近万人,始惧,帅左右登牙城拒战。愬遣李进诚攻牙城,毁其外门,得甲库,取器械。烧其南门,民争负薪刍助之,城上矢如猬毛。晡时,门坏,元济于城上请罪,进城梯而下之,愬以槛车。送元济诣京师。

(节选自司马光《资治通鉴·唐纪》)【注释】①唐朝后期名将李愬雪夜袭取蔡州,擒获吴元济之役,是一成功的奇袭战的典型战例。②委曲:事情的底细原委,这里指详细情况。③张柴村:地名,在现在河南省汝南县西。④击柝者:打更的人⑤槛车:押运犯人的囚车。

12下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是()(2分)

A使击柝如故./故.虽有名马(《马说》)

B必亲.引问委曲/故人不独亲.其亲(《大道之行也》)

C自张柴村以东道.路皆官军所未尝行/虽有至道.(《虽有嘉肴》)

D壮士从.之/隶而从.者(《小石潭记》)

13下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()(2分)

例句:愬遣李进诚攻牙城,毁其.外门

A弗食,不知其.旨也(《虽有嘉肴》)

B其.正色邪(《北冥有鱼》)

C其.一犬坐于前(《狼》)

D其.真无马耶(《马说》)

14用现代汉语翻译文中划线的句子。(3分)

及里城,亦然,城中皆不之觉。

15结合文本简要说说李愬的“谋”体现在哪些地方。此次奇袭能获得成功,除李愬的谋略外也离不开民众的支持,这一点从文本何处可看出?(5分)

(二)说明文阅读(共8分)

奇妙汉字

【材料一】

汉字的显著特点是字形和字义的联系非常密切,很多汉字能很直观地看出它的意思。比如“瓜”,两撇表示藤,中间竖钩表示瓜,捺表示叶,“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。后我们也用它形容形状像瓜的事物,如瓜皮帽、瓜皮船等。瓜的命运是要被切分的,由此引申出“像切瓜一样”,人们又用“瓜分”表示分割或分配。“傻瓜”,表示不聪明,这词自春秋时期的“瓜子族”(生活在甘肃敦煌一带的姜姓人),他们十分勤劳,受人雇佣时总是一刻不停地干活,可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”,于是就有了“傻瓜”了。有些字是两个或几个同样的字重叠组成的,看起像体操活动中的叠罗汉,如三个“人”组成“众”,三个“木”组成“森”,三个“水”组成“淼”。有些字由于字形的变化太大已经不那么直观了,如妇女的“妇”字,为什么在“女”旁加个“歪山”呢?这得从繁体字“婦”中才能看出本面目。这个“婦”字左边的“女”旁指妇女,右边的“帚”是扫帚,合在一起的意思是妇女拿着扫帚在家里劳动。“女、帚为妇”和“力、田为男”是符合当时的“女内男外”、“男耕女织”的社会情况的。汉字的这种特点使汉字成为世界上单位字符信息量最大的文字,容易辨识,利于联想,为加快阅读速度带极大的便利。

【材料二】

①部首是汉字独有的,每个部首都有其奧秘,如果对部首的文化内涵不够了解,就会出现理解偏差。

②一般而言,以“山”为部首的字,这些字的字义都与山有关,如“峻”与“巍”,都以“山”为部首,表明这些字的字义都与山有关,只不过是“高而陡”和“高而险”的区别而已。

③以“礻”为部首的字一般与神有关,因为“礻”是“示”的变形。《说文解字》中这样解释:“天垂象,见吉凶,所以示人也。”凡以“”为部首的汉字,往往与天地祖宗鬼神有关,如“神”,从示,申声,天神也;“衹”,从示,氏声,地神也。日常生活中,很多人容易将“衤”与“衤”混淆。其实,“衤”是“衣”的变形,那么以“衤”为部首的字自然与衣服有密切的关系。

④“彳”与“人”无关,读作chì,甲骨文像十字街形。十字街行人往,因此,“彳”有小步缓行、走走停停的意思。以“彳”为部首的字,基本表示行走、行为、行动、出行或往、去之意。比如“彷徨”,意思为游移不定,不知道往哪里走;再如“徐”,本义是缓慢地走。

⑤部首是汉字中很有特色的构字部件,因其有明显的意义,可以帮助大家了解字义、记忆字形。

16下列说法与原文意思相符合的一项是()(2分)

A汉字具有字形和字义联系密切的特点,根据这一特点我们能直观看出字的含义

B当遇到不理解的字时,只要你查一查它的繁体字便可看出它的本义。

C汉字历史悠久,这一特点使汉字成为世界上单位字符信息量最大的文字。

D部首是汉字中独有的构字部件,对于我们了解字义、记忆字形很有帮助。

17下列说法不正确的一项是()(2分)

A材料一中的“比如‘瓜’,两撇表示藤,中间竖钩表示瓜,捺表示叶”一句运用打比方的说明方法。

B材料一生动形象地介绍了汉字最显著的特点。

C材料二中第③段“一般”“往往”等词的使用,使表达更科学准确。

D材料二采取总分总式的结构阐述了部首对理解汉字的作用。

18请运用【材料二】的知识及下面的链接材料,回答问题。(4分)

【链接材料】清清学成语时,觉得很多字都长得差不多,她总是分不清记不住。例如下面这两个空,她就不知道该填哪个字,请你从部首的角度告诉她该如何选择并说明理由。

(1)纲挈领(A提B题)

(2)不而走(A径B胫)

(1)选项:理由:

(2)选项:理由:

(三)议论文阅读(共8分)

从“阅读率”到“阅读力”

①近日,当当2016年度影响力作家评选单揭晓:畅销书作家刘同得票数最高,甚至高过莫言、余华、麦家、刘慈欣的票数和。结果一出,引诸多质疑。有人哀叹、有人愤怒、有人嘲讽:图书也开启了“小鲜肉”模式,不看文学看鸡汤,不看内容看颜值!

②那么,国人的阅读真的沦落到如此低级的地步吗?其实不然,这个榜单带给我们的信息,就是投票人群中,知道刘同的人多一点,看过刘同的人多一点,或者喜欢刘同及其作品的人多一点,换言之,大概就是刘同的阅读率最高。刘同,身兼作家与媒体人的双重身份,又有多部同名作品改编为电影,获得更多的知晓率和阅读率不足为奇。

③然而,评价国民阅读素养是否只看阅读率呢?在我们动辄谈起阅读率这个“量”时,有没有考虑过阅读力这个“质”呢?

④据多方调查显示,中国人的阅读率虽然比不上发达国家,但确实在不断上升,尤其是数字阅读。2014年我国成年国民图书阅读率为580%,数字化阅读的接触率为581%,而且这个比率还在不断提高,阅读率不断攀高的同时,国民的阅读力究竟如何呢?

⑤信息技术迅猛发展的络时代,鸡汤、络文学的盛行是大势所趋,事实上其中也不乏有创意、有内容和有价值的。例如:资深媒体人推出的“逻辑思维”公众号,号称“我做你读书的眼”,就在短时间内迅速受到关注。它用通俗简洁、明快风趣的语言推介社科读物,迎合了碎片化时代人们想要及时获取知识,但又不想花费大量时间认真读完一整册书的偷懒想法。如果络读书也能获取其精华且日读数本又何尝不可?

⑥与此同时,图书市场也迅速跟进,知识信息含量极高的干货版图书势汹汹。据统计,图书市场上真正爆款的并非本土的鸡汤文和络文学,而是众多引自国外的最新思维类、社科类书籍,这些书无论从认知还是思想上,无疑是有力度的。它们的热销,某种程度上就意味着国民阅读力的提高。

⑦阅读,是需要根据人群年龄、学历、职业、知识结构等细分市场的,所以,五花八门的投票榜单意义并不大,而由此产生的结果与心理偏差也大可不必惊呼、心酸甚至批判,因为有阅读率的未必有阅读力。

⑧要提升国民阅读素养,不能仅仅只盯着阅读率,更应该提倡有质量有分量的阅读,让阅读成为一种力量。要提升阅读力,仅仅靠阅读传统的文学类书籍是不够的。要实现全体国民特别是青少年一代提高阅读力,就要在学校开展阅读学的教育,开设专门的阅读课,教会孩子怎样认识阅读、怎样进行阅读和怎样提高阅读能力。在欧美的大学,阅读学是一门选修课甚至是必修课。另外,还有专家建议如果你读了一本好书,最好能向家里和周围的人推荐,朗读一段书中的内容,讲述一下该书的主要内容,最好能够结合其他阅读做出比较,对这本书有所评析。这样勤于动口,一直坚持下去,阅读能力必定会明显提高。

(摘自《新浪评论》,作者孙珺,有删改)

19下列对文章的理解不正确的一项是()(2分)

A作者从年度作家榜单切入,引出“阅读率”与“阅读力”的议题。

B第⑤段运用举例论证的方法,论证了络文学也有做得出色的,不可一概而论。

C作者认为要提升阅读力又不知如何选择时可以参考投票榜单。

D作者认为要提升国民阅读素养,不仅要看阅读率,更要看阅读力。

20下列不适合加入第⑥段作为论据的是()(2分)

A意大利物理学家讲述20世纪现代物理学理论发现的《七堂极简物理课》大受欢迎,已超百万册的速度迅速热销,读者认为此书能丰富科学知识。

B由“最悦读”编写组编辑、汇集了10多篇心灵鸡汤故事《最悦读人生之舞》上架90天内没有成交记录,读者吐槽故事简单,不能引发深入思考。

C日本某推理小说家的作品构思精巧、扣人心弦,不但情节丰富、人物鲜明,而且还揭示了社会的现状和问题,书籍上架后迅速热销,占据了休闲类阅读的榜首。

D《失控》一书是美国学者围绕人类生存发展问题展开思辨,因其话题丰富,涉及人工智能、络经济等,因此销量远超络点击颇高的某国内影星自传。

21依据文章内容,简要概括提高“阅读力”的方法。(4分)

(四)记叙文阅读(共18分)

我就是那个画画最好的姑娘

绒绒

①我从小最怕和别人比。无非是比谁穿的衣服好看,谁的零花钱多,谁家亲戚又从一个很远、远到不知道叫什么的地方寄了礼物……小时候,我家的生活不宽裕,又没有一个住得这样“远”的亲戚,所以我总是那个在一旁羡慕其他人的、性格有些孤僻的小女孩。

②后,我终于发现自己有一项别人都比不上的技能——画画。

③美术老师经常让我帮他做一些事情。比如,学校的公告栏需要经常换板报,下午放学以后,老师就带着我把原的板报擦掉,用各种颜色的粉笔,画一版更加多彩、漂亮的板报出。

④慢慢地,我发现自己再也不是曾经那个只会躲在角落里羡慕别人的小女孩了。每次画完学校的板报,同学们第二天一早看到跃然于黑板上的画面,就会像他们曾经讨论衣服、零花钱和礼物一样,围到我身边,追问我是如何画得这么好看的。

⑤究竟是怎么画出的呢?也许是因为好胜,所以每次的美术课,我一分一秒也不敢放松,每一笔线条仿佛都在我的脑袋里构思了半个世纪。放学以后,我会买彩色画笔和绘画本画画;绘画本画完了,就偷偷趴在窗台上,用画笔把窗台涂得五颜六色。

⑥后的一次机缘,美术老师帮我报名参加了全市中小学生美术大赛。

⑦我还记得我的参赛作品是一幅鹰的国画。为了画好这只鹰,我足足用了两个月的时间练习。每天放学以后,我就一个人跑到画室,一遍又一遍地画。那段日子是单调的,我却在这种单调的练习中感受到了一种踏实。

⑧美术老师对我说,画一只鹰,最重要的是画好鹰的眼睛。于是我开始一家一家跑书店,问店员:“有没有关于鹰的图画书?”那段时间我跑遍了小镇的书店,也上去查了资料,我觉得自己认识了世界上所有的鹰—它们的品种、它们的羽毛和它们的眼睛。

②参加比赛的时候我一点也不紧张,因为我可是做了足足两个月的准备啊!不过等待结

果的日子是煎熬的。教室与画室隔着一个操场,到了快出比赛结果的那几天,每次课间休息的10分钟,我都第一个冲出教室,飞快地跑过操场去对面的画室问老师:“我得奖了吗?”

⑩我得奖了吗?我没有得奖。

11当时对我最大的打击在于——我刚刚获得的能与其他人“攀比”的资本,瞬间被剥夺○

了。

12这着实令我难过了一阵子。相较于“我为什么没有得奖”,更令我无法释怀的,也许○

是“为什么我明明那么努力,却还是比不过别人”。

13后,老师发现我去画室的次数少了,画板报也不积极了,分明变回了曾经那个躲在角○

落里、性格有些孤僻的小女孩。

14他得知缘由后,叫我去画室。我一进画室,吃了一惊。老师显然是有备而的,我看见○

那些我曾经画过的鹰,一张一张地铺在画室的地板上,像是等待我检阅一般。

15老师让我先看第一张,然后跳过中间的无数张,直接看最后一张,问我有什么区别。区别显而易见——与最后一张画里有些睿智与凶猛的鹰相比,第一张画里的鹰简直像一只刚刚出生、丑陋又可怜的小鸡。

16一缕阳光打在我脸上,也照在了我心头,拂去了积攒在我心头多日的阴霾。我终于明○

白了“比较”的意义。这件事情过了很多年,我仍然记得当年我画的那只鹰的眼睛——犀利而有光,透着倔强和不服输的神情。

17我也终于愿意挺起胸膛告诉自己和其他人:“对,我就是那个画画最好的姑娘。”

(选自《故事家》2018年10期,有改动)

23请从描写的角度赏析第⑨段中划横线句子的表达效果。(4分)

到了快出比赛结果的那几天,每次课间休息的10分钟,我都第一个冲出教室,飞快地跑过操场去对面的画室问老师:“我得奖了吗?”

24下列对文章有关内容的理解与分析,不正确的两项是()()(4分)

A文章第①段运用欲扬先抑的手法,写下文写我的转变作铺垫。

B从第⑤段“我”的表现可看出我的虚荣与自负的心理。

C第①段“剥夺”一词指“我”没在比赛中获奖,因而觉得刚刚获得的能与其他人“攀比”的资本丢失了。

D全文的主人公是美术老师,正是由于美术老师的点拨与教育,我才走出失利的阴影,重获自信。

E文章重点叙述了“我”参加美术大赛前后的情形,写出了“我”的感受和启示。

25文章标题“我就是那个画画最好的姑娘”有何含义?请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形,说说你对“比”的看法。(6分)

【链接树料】由于觉得校服比较单调,体现不出个性,省城一些中学生开始在穿鞋上“较劲”,类似“你的鞋是几代”、“多少钱买的”成为课余交流的热点话题。记者了解到,一双

名牌鞋动辄上千甚至几千,让家长苦不堪言。(自络新闻)

三、语言表述(共10分)

26校文学社就校刊《小草》征稿事宜进行了讨论,以下是讨论内容节选:社长:《小草》现在有这些栏目缺稿件,我们得发动全体同学参与投稿:亲情时光、校园漫步、诗路花语、开心乐园。

社员甲:我们得对投稿作品提一些要求,首先得原创,不得抄袭。另外要思想健康,感情真切,文字生动。

社员乙:以前我们的稿件是由各班团支部书记收集,这觉得这个渠道比较慢,也挫伤一些同学的写作积极性。这回我们就让大家自由投搞吧,写好了可将稿件可投到我们教学楼三楼文学社的信箱里。

社员丙:另外格式上要做出一些规定,这样便于审稿和校稿。稿统一用A4纸打印,题目下方注明班级和姓名。

社长:为了方便同学投稿,也鼓励大家用邮箱投稿,我们的邮箱号是:520520@qqco。截止日期就定在7月的12号下午5时。我们的启事至少得提前一周发出去,这样好让同学有写作的时间。

请根据讨论内容,拟写一则征稿启事。要求:①信息全面、准确、有效;②语言简练得体;②符合文体要求;④字数不超过200字。(10分)

四、作文(共60分)

27阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

一平出生在一个大家族,每逢节假日,长辈们都会召集家族成员聚会。一平对此并不感兴趣,常借故不参加。相较于家族聚会,他更喜欢和同学朋友在一起。爸爸很不高兴,认为亲戚就是要常走动才会亲,而一平却觉得和同辈人能聊的话题更多。

对这个问题你有怎样的体会或思考?请自选角度写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲进身边的故事,也可以发表议论;②题目自拟,文体不限(诗歌除外);

②文中不得出现真实的姓名、校名和地名;④不得抄袭,字数不少于600字。

参考答案

1-5:ABCCB

6(1)①⑤

(2)例:举办和文化图片展;举办和文化作文赛。

(3)阳阳同学的歌声不仅悦耳动听,更是调动了现场的氛围。这三首歌后现场举手想要参加的同学越越多了!看也有好些同学认为自己的嗓音也相当不错呢。那么接下我们就把话筒交给举手最高最活跃的的同学!阳阳同学你挑一个好么?好的,下面有请阳阳同学点到的同学上场。

7:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

零落成泥碾作尘,只有香如故

落日故人情

8 D

9 (ABC 均可选)【解析】

A 壶口瀑布气势磅礴,不屈于恶劣的环境,不平则呼,遇强则抗。这和保尔的处境与抗争精神是相似的。保尔有“四次面临死亡”的经历,但都挺了过,并在身患重病的情况下依然拿起笔写作,这是对命运抗争的最好体现。

B 小桃树是平凡的,生长在院子的角落里,在逆境中成长,经历风雨仍顽强生存,枝头上还长出花苞,这与保尔的成长经历是相似的。保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做封面饭维持生计。后在成长路上,保尔经历了开除失恋入狱重病等挫折,但他都挺了过,决心依靠文学追求自己的梦想。

C 安塞腰鼓是黄土高原的特产,它粗犷雄浑,有饱满与热情的生命力。这与保尔的精神气质十分相似。保尔有“四次面临死亡”的经历,都挺了过。他在身患重病的情况下,依然笑看人生,乐观对待。

(得分要点:选项中的事物特点1 分,他们的相似点 1 分,保尔的分析1 分)

10BD【解析】B 是身系拘囚,不能自由,虽经故乡而犹如不归。D 诗中用伯夷、叔齐的典故,表示了蓄不投降的决心。

11宋朝的山河将存在万古千秋,城郭却暂时落入敌手。此联运用了对比的手法,将祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比,突出了诗人的亡国之痛。(或答“祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比,突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。)(答借景抒情亦可)12D 13A

14 (他们)到了里城,也是这样。城里都没有觉察到这个情况。(然1 分,倒装句式1分,句意通顺1 分)

15作战前掌握敌情虚实;风雪之夜出兵;让“击柝者”照旧打更,瞒天过海;用鸡鸭的叫声作掩护。(3 分,答出任意 3 点给3 分); 烧其南门,民争负薪当助之(2 分)。

译文

李愬谋划出其不意地攻取蔡州,每当俘获投降的士兵,一定亲自招查问详情,因此叛军中地势的险要和平易,道路的远近,军备的虚实全部都知道了。连夜带兵出发。那时候,刮大风下大雪。旗帜都吹破了,人马冻死的随处可见。天色黑暗,从张柴村向东的道路都是朝廷的军队没有走过的。每个人自己都认为一定要(冻)死,可是(因为)害怕李愬,(却)不

敢违抗。(到)半夜,雪越下越大。走了七十里,到达蔡州城。靠近城边有(养)鹅鸭的池塘,李愬命令投击鹅鸭隐盖军队行动的声响。四更天,李到达城下,没有一个人知道。李佑、李忠义在那城墙壁上挖出一个个坑儿,凭借它领先爬上城墙,勇士跟着也爬上了城。看守城门的士兵正熟睡,尽被杀死,却留下打更的人,让他照常打更。于是打开城门,让官兵进城。到了里城,也是这样。城里都没有觉察到这个情况。鸡啼,雪停,李愬入城占据元济的外衙。有人报告元济说:“官兵到了!”元济还睡(在床上),笑着说:“俘虏抢东西罢了,等到天明一定把他们都杀掉。”又有报告的人说:“城被攻下了!”元济说:“这一定是驻守洄曲的士兵到我这里要棉衣的。”起身,到庭院里(静)听,听到军发号令,应答的人有上万人,才害怕了。北领左右随从爬上卫城抵抗。派李进诚攻打外城,砸烂了怀城的外门,占据了兵器库,取出器械。烧毁卫城的南门,老百姓抢着背柴草支援李愬的军队。城上箭象刺猬的毛一样又多又密。(到了)申时,城门砸坏了。元济在城上请求治罪,进诚用梯子引他下。用囚车把元济送到京都——长安。

16D

17A

18.答案:(1)选项:A 理由:提的部首为提手旁,此处的意思为用手提起绳子,故选A (2)选项:B 理由:胫为月字旁,指小腿,指没有腿却能跑,消息传播得快。故选B

19C 20C【解析:B 选项是从反面论述第6 段观点,心灵鸡汤故事《最悦读·人生之舞》上架90 天没有成交记录,受到读者吐槽。C 属于休闲类小说,并非最新思维类、社科类书籍,不属于信息含量极高的干货版图书。】

21阅读思维类、社科类书籍;阅读传统的文学类书籍;开设专门的阅读课;勤于表达。22踏实参加比赛得知结果释然(豁然开朗、恍然大悟等)

23 此处运用动作与语言描写(2 分)。从“冲”“跑”及问话中,表现出“我”对自己美术大赛能够获奖充满期待的心理(或急于知晓获奖结果的心理)(1 分),与下文的失望心理形成反差,为后文情节做铺垫(1 分)。

24 BD

25 含义:既指我的画画水平得到了提高,更指我通过这次比赛,明白了比较的意义,我不再自卑与痛苦,我变得乐观阳光了。(2 分)

看法:我们不应和别人比物质条件,像材料中某些中学生的做法就不可取,因为“比”的目的并不是在他人面前显示自己的优越和虚荣,物质条件再好,也是家长给的,并不是凭自己的能力得的,没有价值。比要与曾经的自己比,像文章中的“我”那样,在比中发现了自己的不足,在付出努力、时间和汗水的同时,让比见证自己的成长,这才是比的意义和价值所在。(4 分)

26

小作文参考示例:

征稿启事

为丰富文学社社刊《小草》的内容,特向全校学生征集下列稿件:亲情时光、校园漫步、诗路花语、开心乐园等。稿要求原创,思想健康,感情真切,文字生动。为方便审校,稿请用A4 纸打印,题目下方注明班级和姓名,稿请投至教学

部编人教版八年级语文下期期末调研模拟测试试卷

一、积累与运用(共26分)

1下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A曾轶可怒不可遏,在微博上发文称机场安检人员态度蛮横.(hèng),处处刁难她。北京边检正面回应了此事,还原了事件真相,友纷纷指责曾轶可此举不妥。

B站在瞭.(1iáo)望台前,你可俯视小镇全貌:哥特式的建筑高耸入云,巨大的霓虹灯让人目炫神迷。

C他强.(qiáng)词夺理的解释让民众更心寒,学术浮燥竟到如此地步,谁之过?

D小路颠簸.(bō),游人暄哗,可这毫不影响她游山的心情。

2下面语段中加点的词语运用不正确的一项是()(2分)

那个八月,杜甫经历了一场暴风骤雨

....的袭击:秋风破茅,秋雨漏屋,一家人无处安身。他却在此刻慷慨吟出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,忧国忧民的情怀表现得如

此光明正大

....,一拨又一拔的风流人物在历史的尘埃中变得面目模糊,而人民....。历史风云变幻

却永远缅怀

..杜甫,因为他能从自己的痛苦中生出一种大胸怀,穷也兼济天下,心里装着人民的人,人民也将永远记住他!

A暴风骤雨B光明正大C风云变幻D缅怀

3下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

A古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。

B“珍爱生命,远离毒品”校园宣传活动,增加了中学生自我保护意识。

C雅礼学子欧逸超的一封家书感动了无数人,他用自己的行动很好地诠释了雅礼精神。

D要避免年轻人不“啃老”,首先是他自己要有独立生存的能力。

4下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)

①《淮南子》“江河不能实漏卮。”

②“漏卮”就是有漏洞的盛酒器,哪怕江河也难以将它装满。

③涓滴指小水珠,一个小水珠大的洞,也会造成大坝垮塌。

④再如补阙挂漏、补苴罅漏、补漏订讹等,也是指要补好裂缝、堵住漏洞。

⑤所以,为避免小漏、大漏、巨漏,防漏最重要。

⑥古人说:“涓滴不漏”。

A④③①②⑤⑥B①②④⑥③⑤C⑥③①②④⑤D①⑥③⑤②④

5下列关于传统文化的说法正确的一项是()(2分)

A在古代,人们尊称对方的妻子为令爱。

B“半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符”描写的是除夕。

C端午节的习俗有挂香包、插艾蒿、登高采菊、喝雄黄酒等。

D每到夏天,我们都要依次经历立夏、小满、芒种、夏至、小暑、处暑六个节气。

6综合运用(共6分)

和,是中华文化的精髓。某班准备举办以“以和为贵”为主题的系列活动,请完成下列任务:

(1)经典集“和”

班上要征集关于“和”的经典故事,请你选出符合主题的两则()()。(2分)

①将相和②两小儿辩日③道旁苦李④陈太丘与友期行⑤“六尺巷”名字的历⑥庄周梦蝶

(2)你我创“和”

请你仿用示例为本次活动拟写两个活动形式。(2分)

示例:举办“和歌曲”演唱会

①②

(3)生活说“和”

阳阳是班上出了名的“麦霸”,在“和歌曲”演唱会中连续唱了三首歌,还意犹未尽。作为主持人,你想让更多的同学参与进,但又不想伤了和气,你该怎么说呢?(2分)

7古诗文默写填空(共5分,每空1分)

(1)《卖炭翁》中最能体现卖炭翁复杂矛盾心理的诗句是:,。

(2)陆游在《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是:,。

(3)浮云游子意,。(李白《送友人》)

名著阅读(共5分)

8下列关于名著的说法正确的一项是()(2分)

A调皮是孩子的天性,保尔小时候曾在祖父家里捣蛋,在复活节的面团上撒烟末儿。

B丽达不离不弃地照顾病重的保尔,并给他精神上的鼓励,对保尔创作《暴风雨所诞生的》有极大的帮助。

C保尔对朋友非常仗义,为救阿尔焦姆而入狱,在狱中经受考验,却不透露朋友的行踪

D保尔在身体残疾、双目失明的情况下进行文学创作的情节,也是作者奥斯特洛夫斯基真实生活的写照。

9文学世界,万物有灵。下列选项中哪一种可以用比喻保尔呢?请结合相关内容,简析两者的相似之处。(3分)

A壶口瀑布(梁衡)B小桃树(贾平凹)C安塞腰鼓(刘成章)

二、阅读(共54分)

(一)古诗文阅读(共20分)

南安军①

文天祥

梅花②南北路,风雨湿征衣。

出岭同谁出?归乡如不归!

山河千古在,城郭一时非。

饥死真吾志,梦中行采薇③。

【注释】①诗人被俘押解北上,途经家乡江西南安军,曾绝食。②梅花,指梅岭即大庾岭。

③商亡,伯夷、叔齐不食周粟,逃进首阳山,采薇充饥,最后饿死。

10下面对本诗的理解或赏析不正确的两项是()()(4分)

A一二两句写行程中的地点和景色,借“风雨”“征衣”等意象表现了诗人内心的沉重。B“归乡如不归”是指作者因领军北上,责任在身,故虽经故乡却有家不能归,表现了作者内心的遗憾。

C“山河千古在”化用杜甫《春望》“国破山河在”名句,抒写自己的胸怀

D诗中用伯夷、叔齐的典故,表达了作者对南宋统治者的失望,渴望能避世隐居的心理。E整首诗逐层递进,声情激荡,于质朴之中见深厚之性情,可以说是用血和泪写成的作品。11第三联运用了什么表现手法?请简析。(4分)

李愬雪夜入蔡州①

李愬谋袭蔡州。每得降卒,必亲引问委曲②,由是贼中险易远近虚实尽知之……夜引兵出门,时大风雪,旌旗裂,人马冻死者相望。天阴黑,自张柴村③以东道路皆官军所未尝行,人人自以为必死,然畏愬,莫敢违。夜半雪愈甚,行七十里,至州城。近城有鹅鸭池,愬令击之以混军声。四鼓,愬至城下,无一人知者。李佑、李忠义镢其城为坎以先登,壮士从之。守城卒方熟寐,尽杀之,而留击柝者,使击柝如故。遂开门纳众。及里城,亦然,城中皆不之觉。鸡鸣雪止,愬入居元济外宅。或告元济曰:“官军至矣!”元济尚寝,笑曰:“俘囚为盗耳!晓当尽戮之。”又有告者曰:“城陷矣!”元济曰:“此必洄曲子弟就吾求寒衣也。”起,听于庭,闻愬军号令,应者近万人,始惧,帅左右登牙城拒战。愬遣李进诚攻牙城,毁其外门,得甲库,取器械。烧其南门,民争负薪刍助之,城上矢如猬毛。晡时,门坏,元济于城上请罪,进城梯而下之,愬以槛车。送元济诣京师。

(节选自司马光《资治通鉴·唐纪》)【注释】①唐朝后期名将李愬雪夜袭取蔡州,擒获吴元济之役,是一成功的奇袭战的典型战例。②委曲:事情的底细原委,这里指详细情况。③张柴村:地名,在现在河南省汝南县西。④击柝者:打更的人⑤槛车:押运犯人的囚车。

12下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是()(2分)

A使击柝如故./故.虽有名马(《马说》)

B必亲.引问委曲/故人不独亲.其亲(《大道之行也》)

C自张柴村以东道.路皆官军所未尝行/虽有至道.(《虽有嘉肴》)

D壮士从.之/隶而从.者(《小石潭记》)

13下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()(2分)

例句:愬遣李进诚攻牙城,毁其.外门

A弗食,不知其.旨也(《虽有嘉肴》)

B其.正色邪(《北冥有鱼》)

C其.一犬坐于前(《狼》)

D其.真无马耶(《马说》)

14用现代汉语翻译文中划线的句子。(3分)

及里城,亦然,城中皆不之觉。

15结合文本简要说说李愬的“谋”体现在哪些地方。此次奇袭能获得成功,除李愬的谋略外也离不开民众的支持,这一点从文本何处可看出?(5分)

(二)说明文阅读(共8分)

奇妙汉字

【材料一】

汉字的显著特点是字形和字义的联系非常密切,很多汉字能很直观地看出它的意思。比如“瓜”,两撇表示藤,中间竖钩表示瓜,捺表示叶,“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本

义。后我们也用它形容形状像瓜的事物,如瓜皮帽、瓜皮船等。瓜的命运是要被切分的,由此引申出“像切瓜一样”,人们又用“瓜分”表示分割或分配。“傻瓜”,表示不聪明,这词自春秋时期的“瓜子族”(生活在甘肃敦煌一带的姜姓人),他们十分勤劳,受人雇佣时总是一刻不停地干活,可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”,于是就有了“傻瓜”了。有些字是两个或几个同样的字重叠组成的,看起像体操活动中的叠罗汉,如三个“人”组成“众”,三个“木”组成“森”,三个“水”组成“淼”。有些字由于字形的变化太大已经不那么直观了,如妇女的“妇”字,为什么在“女”旁加个“歪山”呢?这得从繁体字“婦”中才能看出本面目。这个“婦”字左边的“女”旁指妇女,右边的“帚”是扫帚,合在一起的意思是妇女拿着扫帚在家里劳动。“女、帚为妇”和“力、田为男”是符合当时的“女内男外”、“男耕女织”的社会情况的。汉字的这种特点使汉字成为世界上单位字符信息量最大的文字,容易辨识,利于联想,为加快阅读速度带极大的便利。

【材料二】

①部首是汉字独有的,每个部首都有其奧秘,如果对部首的文化内涵不够了解,就会出现理解偏差。

②一般而言,以“山”为部首的字,这些字的字义都与山有关,如“峻”与“巍”,都以“山”为部首,表明这些字的字义都与山有关,只不过是“高而陡”和“高而险”的区别而已。

③以“礻”为部首的字一般与神有关,因为“礻”是“示”的变形。《说文解字》中这样解释:“天垂象,见吉凶,所以示人也。”凡以“”为部首的汉字,往往与天地祖宗鬼神有关,如“神”,从示,申声,天神也;“衹”,从示,氏声,地神也。日常生活中,很多人容易将“衤”与“衤”混淆。其实,“衤”是“衣”的变形,那么以“衤”为部首的字自然与衣服有密切的关系。

④“彳”与“人”无关,读作chì,甲骨文像十字街形。十字街行人往,因此,“彳”有小步缓行、走走停停的意思。以“彳”为部首的字,基本表示行走、行为、行动、出行或往、去之意。比如“彷徨”,意思为游移不定,不知道往哪里走;再如“徐”,本义是缓慢地走。

⑤部首是汉字中很有特色的构字部件,因其有明显的意义,可以帮助大家了解字义、记忆字形。

16下列说法与原文意思相符合的一项是()(2分)

A汉字具有字形和字义联系密切的特点,根据这一特点我们能直观看出字的含义

B当遇到不理解的字时,只要你查一查它的繁体字便可看出它的本义。

C汉字历史悠久,这一特点使汉字成为世界上单位字符信息量最大的文字。

D部首是汉字中独有的构字部件,对于我们了解字义、记忆字形很有帮助。

17下列说法不正确的一项是()(2分)

A材料一中的“比如‘瓜’,两撇表示藤,中间竖钩表示瓜,捺表示叶”一句运用打比方的说明方法。

B材料一生动形象地介绍了汉字最显著的特点。

C材料二中第③段“一般”“往往”等词的使用,使表达更科学准确。

D材料二采取总分总式的结构阐述了部首对理解汉字的作用。

18请运用【材料二】的知识及下面的链接材料,回答问题。(4分)

【链接材料】清清学成语时,觉得很多字都长得差不多,她总是分不清记不住。例如下面这两个空,她就不知道该填哪个字,请你从部首的角度告诉她该如何选择并说明理由。

(1)纲挈领(A提B题)

(2)不而走(A径B胫)

(1)选项:理由:

(2)选项:理由:

(三)议论文阅读(共8分)

从“阅读率”到“阅读力”

①近日,当当2016年度影响力作家评选单揭晓:畅销书作家刘同得票数最高,甚至高过莫言、余华、麦家、刘慈欣的票数和。结果一出,引诸多质疑。有人哀叹、有人愤怒、有人嘲讽:图书也开启了“小鲜肉”模式,不看文学看鸡汤,不看内容看颜值!

②那么,国人的阅读真的沦落到如此低级的地步吗?其实不然,这个榜单带给我们的信息,就是投票人群中,知道刘同的人多一点,看过刘同的人多一点,或者喜欢刘同及其作品的人多一点,换言之,大概就是刘同的阅读率最高。刘同,身兼作家与媒体人的双重身份,又有多部同名作品改编为电影,获得更多的知晓率和阅读率不足为奇。

③然而,评价国民阅读素养是否只看阅读率呢?在我们动辄谈起阅读率这个“量”时,有没有考虑过阅读力这个“质”呢?

④据多方调查显示,中国人的阅读率虽然比不上发达国家,但确实在不断上升,尤其是数字阅读。2014年我国成年国民图书阅读率为580%,数字化阅读的接触率为581%,而且这个比率还在不断提高,阅读率不断攀高的同时,国民的阅读力究竟如何呢?

⑤信息技术迅猛发展的络时代,鸡汤、络文学的盛行是大势所趋,事实上其中也不乏有创意、有内容和有价值的。例如:资深媒体人推出的“逻辑思维”公众号,号称“我做你读书的眼”,就在短时间内迅速受到关注。它用通俗简洁、明快风趣的语言推介社科读物,迎合了碎片化时代人们想要及时获取知识,但又不想花费大量时间认真读完一整册书的偷懒想法。如果络读书也能获取其精华且日读数本又何尝不可?

⑥与此同时,图书市场也迅速跟进,知识信息含量极高的干货版图书势汹汹。据统计,图书市场上真正爆款的并非本土的鸡汤文和络文学,而是众多引自国外的最新思维类、社科类书籍,这些书无论从认知还是思想上,无疑是有力度的。它们的热销,某种程度上就意味着国民阅读力的提高。

⑦阅读,是需要根据人群年龄、学历、职业、知识结构等细分市场的,所以,五花八门的投票榜单意义并不大,而由此产生的结果与心理偏差也大可不必惊呼、心酸甚至批判,因为有阅读率的未必有阅读力。

⑧要提升国民阅读素养,不能仅仅只盯着阅读率,更应该提倡有质量有分量的阅读,让阅读成为一种力量。要提升阅读力,仅仅靠阅读传统的文学类书籍是不够的。要实现全体国民特别是青少年一代提高阅读力,就要在学校开展阅读学的教育,开设专门的阅读课,教会孩子怎样认识阅读、怎样进行阅读和怎样提高阅读能力。在欧美的大学,阅读学是一门选修课甚至是必修课。另外,还有专家建议如果你读了一本好书,最好能向家里和周围的人推荐,朗读一段书中的内容,讲述一下该书的主要内容,最好能够结合其他阅读做出比较,对这本书有所评析。这样勤于动口,一直坚持下去,阅读能力必定会明显提高。

(摘自《新浪评论》,作者孙珺,有删改)

19下列对文章的理解不正确的一项是()(2分)

A作者从年度作家榜单切入,引出“阅读率”与“阅读力”的议题。

B第⑤段运用举例论证的方法,论证了络文学也有做得出色的,不可一概而论。

C作者认为要提升阅读力又不知如何选择时可以参考投票榜单。

D作者认为要提升国民阅读素养,不仅要看阅读率,更要看阅读力。

20下列不适合加入第⑥段作为论据的是()(2分)

A意大利物理学家讲述20世纪现代物理学理论发现的《七堂极简物理课》大受欢迎,已超百万册的速度迅速热销,读者认为此书能丰富科学知识。

B由“最悦读”编写组编辑、汇集了10多篇心灵鸡汤故事《最悦读人生之舞》上架90天内没有成交记录,读者吐槽故事简单,不能引发深入思考。

C日本某推理小说家的作品构思精巧、扣人心弦,不但情节丰富、人物鲜明,而且还揭示了社会的现状和问题,书籍上架后迅速热销,占据了休闲类阅读的榜首。

D《失控》一书是美国学者围绕人类生存发展问题展开思辨,因其话题丰富,涉及人工智能、络经济等,因此销量远超络点击颇高的某国内影星自传。

21依据文章内容,简要概括提高“阅读力”的方法。(4分)

(四)记叙文阅读(共18分)

我就是那个画画最好的姑娘

绒绒

①我从小最怕和别人比。无非是比谁穿的衣服好看,谁的零花钱多,谁家亲戚又从一个很远、远到不知道叫什么的地方寄了礼物……小时候,我家的生活不宽裕,又没有一个住得这样“远”的亲戚,所以我总是那个在一旁羡慕其他人的、性格有些孤僻的小女孩。

②后,我终于发现自己有一项别人都比不上的技能——画画。

③美术老师经常让我帮他做一些事情。比如,学校的公告栏需要经常换板报,下午放学以后,老师就带着我把原的板报擦掉,用各种颜色的粉笔,画一版更加多彩、漂亮的板报出。

④慢慢地,我发现自己再也不是曾经那个只会躲在角落里羡慕别人的小女孩了。每次画完学校的板报,同学们第二天一早看到跃然于黑板上的画面,就会像他们曾经讨论衣服、零花钱和礼物一样,围到我身边,追问我是如何画得这么好看的。

⑤究竟是怎么画出的呢?也许是因为好胜,所以每次的美术课,我一分一秒也不敢放松,每一笔线条仿佛都在我的脑袋里构思了半个世纪。放学以后,我会买彩色画笔和绘画本画画;绘画本画完了,就偷偷趴在窗台上,用画笔把窗台涂得五颜六色。

⑥后的一次机缘,美术老师帮我报名参加了全市中小学生美术大赛。

⑦我还记得我的参赛作品是一幅鹰的国画。为了画好这只鹰,我足足用了两个月的时间练习。每天放学以后,我就一个人跑到画室,一遍又一遍地画。那段日子是单调的,我却在这种单调的练习中感受到了一种踏实。

⑧美术老师对我说,画一只鹰,最重要的是画好鹰的眼睛。于是我开始一家一家跑书店,问店员:“有没有关于鹰的图画书?”那段时间我跑遍了小镇的书店,也上去查了资料,我觉得自己认识了世界上所有的鹰—它们的品种、它们的羽毛和它们的眼睛。

②参加比赛的时候我一点也不紧张,因为我可是做了足足两个月的准备啊!不过等待结果的日子是煎熬的。教室与画室隔着一个操场,到了快出比赛结果的那几天,每次课间休息的10分钟,我都第一个冲出教室,飞快地跑过操场去对面的画室问老师:“我得奖了吗?”

⑩我得奖了吗?我没有得奖。

11当时对我最大的打击在于——我刚刚获得的能与其他人“攀比”的资本,瞬间被剥夺○

了。

12这着实令我难过了一阵子。相较于“我为什么没有得奖”,更令我无法释怀的,也许○

是“为什么我明明那么努力,却还是比不过别人”。

13后,老师发现我去画室的次数少了,画板报也不积极了,分明变回了曾经那个躲在角○

落里、性格有些孤僻的小女孩。

14他得知缘由后,叫我去画室。我一进画室,吃了一惊。老师显然是有备而的,我看见那些我曾经画过的鹰,一张一张地铺在画室的地板上,像是等待我检阅一般。

15老师让我先看第一张,然后跳过中间的无数张,直接看最后一张,问我有什么区别。

区别显而易见——与最后一张画里有些睿智与凶猛的鹰相比,第一张画里的鹰简直像一只刚刚出生、丑陋又可怜的小鸡。

16一缕阳光打在我脸上,也照在了我心头,拂去了积攒在我心头多日的阴霾。我终于明○

白了“比较”的意义。这件事情过了很多年,我仍然记得当年我画的那只鹰的眼睛——犀利而有光,透着倔强和不服输的神情。

17我也终于愿意挺起胸膛告诉自己和其他人:“对,我就是那个画画最好的姑娘。”

(选自《故事家》2018年10期,有改动)

23请从描写的角度赏析第⑨段中划横线句子的表达效果。(4分)

到了快出比赛结果的那几天,每次课间休息的10分钟,我都第一个冲出教室,飞快地跑过操场去对面的画室问老师:“我得奖了吗?”

24下列对文章有关内容的理解与分析,不正确的两项是()()(4分)

A文章第①段运用欲扬先抑的手法,写下文写我的转变作铺垫。

B从第⑤段“我”的表现可看出我的虚荣与自负的心理。

C第①段“剥夺”一词指“我”没在比赛中获奖,因而觉得刚刚获得的能与其他人“攀比”的资本丢失了。

D全文的主人公是美术老师,正是由于美术老师的点拨与教育,我才走出失利的阴影,重获自信。

E文章重点叙述了“我”参加美术大赛前后的情形,写出了“我”的感受和启示。

25文章标题“我就是那个画画最好的姑娘”有何含义?请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形,说说你对“比”的看法。(6分)

【链接树料】由于觉得校服比较单调,体现不出个性,省城一些中学生开始在穿鞋上“较劲”,类似“你的鞋是几代”、“多少钱买的”成为课余交流的热点话题。记者了解到,一双名牌鞋动辄上千甚至几千,让家长苦不堪言。(自络新闻)

三、语言表述(共10分)

26校文学社就校刊《小草》征稿事宜进行了讨论,以下是讨论内容节选:社长:《小草》现在有这些栏目缺稿件,我们得发动全体同学参与投稿:亲情时光、校园漫步、诗路花语、开心乐园。

社员甲:我们得对投稿作品提一些要求,首先得原创,不得抄袭。另外要思想健康,感情真切,文字生动。

社员乙:以前我们的稿件是由各班团支部书记收集,这觉得这个渠道比较慢,也挫伤一些同学的写作积极性。这回我们就让大家自由投搞吧,写好了可将稿件可投到我们教学楼三楼文学社的信箱里。

社员丙:另外格式上要做出一些规定,这样便于审稿和校稿。稿统一用A4纸打印,题目下方注明班级和姓名。

社长:为了方便同学投稿,也鼓励大家用邮箱投稿,我们的邮箱号是:520520@qqco。截止日期就定在7月的12号下午5时。我们的启事至少得提前一周发出去,这样好让同学有写作的时间。

请根据讨论内容,拟写一则征稿启事。要求:①信息全面、准确、有效;②语言简练得体;②符合文体要求;④字数不超过200字。(10分)

四、作文(共60分)

27阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

一平出生在一个大家族,每逢节假日,长辈们都会召集家族成员聚会。一平对此并不感兴趣,常借故不参加。相较于家族聚会,他更喜欢和同学朋友在一起。爸爸很不高兴,认为亲戚就是要常走动才会亲,而一平却觉得和同辈人能聊的话题更多。

对这个问题你有怎样的体会或思考?请自选角度写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲进身边的故事,也可以发表议论;②题目自拟,文体不限(诗歌除外);

②文中不得出现真实的姓名、校名和地名;④不得抄袭,字数不少于600字。

参考答案

1-5:ABCCB

6(1)①⑤

(2)例:举办和文化图片展;举办和文化作文赛。

(3)阳阳同学的歌声不仅悦耳动听,更是调动了现场的氛围。这三首歌后现场举手想要参加的同学越越多了!看也有好些同学认为自己的嗓音也相当不错呢。那么接下我们就把话筒交给举手最高最活跃的的同学!阳阳同学你挑一个好么?好的,下面有请阳阳同学点到的同学上场。

7:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

零落成泥碾作尘,只有香如故

落日故人情

8 D

9 (ABC 均可选)【解析】

A 壶口瀑布气势磅礴,不屈于恶劣的环境,不平则呼,遇强则抗。这和保尔的处境与抗争精神是相似的。保尔有“四次面临死亡”的经历,但都挺了过,并在身患重病的情况下依然拿起笔写作,这是对命运抗争的最好体现。

B 小桃树是平凡的,生长在院子的角落里,在逆境中成长,经历风雨仍顽强生存,枝头上还长出花苞,这与保尔的成长经历是相似的。保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做封面饭维持生计。后在成长路上,保尔经历了开除失恋入狱重病等挫折,但他都挺了过,决心依靠文学追求自己的梦想。

C 安塞腰鼓是黄土高原的特产,它粗犷雄浑,有饱满与热情的生命力。这与保尔的精神气质十分相似。保尔有“四次面临死亡”的经历,都挺了过。他在身患重病的情况下,依然笑看人生,乐观对待。

(得分要点:选项中的事物特点1 分,他们的相似点 1 分,保尔的分析1 分)

10BD【解析】B 是身系拘囚,不能自由,虽经故乡而犹如不归。D 诗中用伯夷、叔齐的典故,表示了蓄不投降的决心。

11宋朝的山河将存在万古千秋,城郭却暂时落入敌手。此联运用了对比的手法,将祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比,突出了诗人的亡国之痛。(或答“祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比,突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。)(答借景抒情亦可)12D 13A

14 (他们)到了里城,也是这样。城里都没有觉察到这个情况。(然1 分,倒装句式1分,句意通顺1 分)

15作战前掌握敌情虚实;风雪之夜出兵;让“击柝者”照旧打更,瞒天过海;用鸡鸭的叫声作掩护。(3 分,答出任意 3 点给3 分); 烧其南门,民争负薪当助之(2 分)。

译文

李愬谋划出其不意地攻取蔡州,每当俘获投降的士兵,一定亲自招查问详情,因此叛军中地势的险要和平易,道路的远近,军备的虚实全部都知道了。连夜带兵出发。那时候,刮大风下大雪。旗帜都吹破了,人马冻死的随处可见。天色黑暗,从张柴村向东的道路都是朝廷的军队没有走过的。每个人自己都认为一定要(冻)死,可是(因为)害怕李愬,(却)不敢违抗。(到)半夜,雪越下越大。走了七十里,到达蔡州城。靠近城边有(养)鹅鸭的池塘,李愬命令投击鹅鸭隐盖军队行动的声响。四更天,李到达城下,没有一个人知道。李佑、李忠义在那城墙壁上挖出一个个坑儿,凭借它领先爬上城墙,勇士跟着也爬上了城。看守城门的士兵正熟睡,尽被杀死,却留下打更的人,让他照常打更。于是打开城门,让官兵进城。到了里城,也是这样。城里都没有觉察到这个情况。鸡啼,雪停,李愬入城占据元济的外衙。有人报告元济说:“官兵到了!”元济还睡(在床上),笑着说:“俘虏抢东西罢了,等到天明

一定把他们都杀掉。”又有报告的人说:“城被攻下了!”元济说:“这一定是驻守洄曲的士兵到我这里要棉衣的。”起身,到庭院里(静)听,听到军发号令,应答的人有上万人,才害怕了。北领左右随从爬上卫城抵抗。派李进诚攻打外城,砸烂了怀城的外门,占据了兵器库,取出器械。烧毁卫城的南门,老百姓抢着背柴草支援李愬的军队。城上箭象刺猬的毛一样又多又密。(到了)申时,城门砸坏了。元济在城上请求治罪,进诚用梯子引他下。用囚车把元济送到京都——长安。

16D

17A

18.答案:(1)选项:A 理由:提的部首为提手旁,此处的意思为用手提起绳子,故选A (2)选项:B 理由:胫为月字旁,指小腿,指没有腿却能跑,消息传播得快。故选B

19C 20C【解析:B 选项是从反面论述第6 段观点,心灵鸡汤故事《最悦读·人生之舞》上架90 天没有成交记录,受到读者吐槽。C 属于休闲类小说,并非最新思维类、社科类书籍,不属于信息含量极高的干货版图书。】

21阅读思维类、社科类书籍;阅读传统的文学类书籍;开设专门的阅读课;勤于表达。22踏实参加比赛得知结果释然(豁然开朗、恍然大悟等)

23 此处运用动作与语言描写(2 分)。从“冲”“跑”及问话中,表现出“我”对自己美术大赛能够获奖充满期待的心理(或急于知晓获奖结果的心理)(1 分),与下文的失望心理形成反差,为后文情节做铺垫(1 分)。

24 BD

25 含义:既指我的画画水平得到了提高,更指我通过这次比赛,明白了比较的意义,我不再自卑与痛苦,我变得乐观阳光了。(2 分)

看法:我们不应和别人比物质条件,像材料中某些中学生的做法就不可取,因为“比”的目的并不是在他人面前显示自己的优越和虚荣,物质条件再好,也是家长给的,并不是凭自己的能力得的,没有价值。比要与曾经的自己比,像文章中的“我”那样,在比中发现了自己的不足,在付出努力、时间和汗水的同时,让比见证自己的成长,这才是比的意义和价值所在。(4 分)

26

小作文参考示例:

征稿启事

为丰富文学社社刊《小草》的内容,特向全校学生征集下列稿件:亲情时光、校园漫步、诗路花语、开心乐园等。稿要求原创,思想健康,感情真切,文字生动。为方便审校,稿请用A4 纸打印,题目下方注明班级和姓名,稿请投至教学

部编人教版八年级语文下册八年级下册(2017部编版)语文复习资料

第1课社戏

关于社戏

社,指土地神及祭祀土地神的活动。社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。

在绍兴,社日演戏是由已久的了,南宋时,陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是戏场,社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代,社戏成为戏剧的主要演出形式。

八年级语文期末测试卷及答案解析

学年度第一学期期末测试2016~2015 八年级语文试题 温馨提示:⑴全卷满分100分,考试时间100分钟。 ⑵本试题共5页。答案写在答卷上,答题前请认真填写密封线内的所有项目和 答卷上的座位号。答题必须使用黑色钢笔或签字笔。答题时仔细审题,认真 作答,书写要工整,卷面要整洁。 ⑶本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入 总分,但全卷最后得分不得超过100分。 祝你取得好成绩!加油! 一.基础(21分) 1.多读多背经典诗文可以提高你的文学品位,请工整、规范地默写古诗文名句。(10分) ⑴荡胸生曾云,。(杜甫《望岳》)(分)□1 ⑵予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)(□1分),。⑶单车欲问边,属国过居延。(王维《使至塞上》)分)2□ (□2分) (。⑷《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是:,4分)⑸把孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。(八月湖水平,涵虚混太清。□□□□□,□□□□□。欲济无舟楫,端居耻圣明。□□□□□,□□□□□。分)(2.根据拼音写出相应的词语。4 。实,在雨中融的画面hu实而ānɡmiù()而一合了——融成幅悲哀美丽、真,⑴历史现。)这座桥,说它“是世界上独一无二的”⑵马可·波罗的游记里十分tuīchónɡ(jì()⑶北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēnɡ。nì⑷如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多)。么tiānyīwúfènɡ(()。2分)3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( A.父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。篇像你看沿果之的B.苏州宝带桥53孔多,如坐小船桥缓缓一遍,会感到读了一史诗似的满足。他利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦。C. D.每年由“生物入侵者”造成的经济损失高达两千多亿美元,人们岂能无动于衷?。下面对病句的修改不正确的一项是()(2分)4.)把“培养”改为“提高”(倡力要质体的学培助动间大A.课活有于养生身素,大提。B.鸟类的迁徙,往往是受到了外界各种环境的影响而引起的。(去掉“受到了”和的”)起引而掉去者,”而“或“ C.通过开展发送红色短信,我们可以在传承文化的同时进一步提升市民素质。(删)”过通“去 -1- D.新的一年,我们要继续加强贫困地区义务教育薄弱学校,促进教育公平。(在 “学校”后加上“的建设”) 5.你的班级将出一期主题为“运动心得”的墙报,请你结合自己的运动体验仿照例句 写一则心得,要求生动形象。(3分) 例句:我爱游泳,如自在欢畅的游鱼在水中穿梭,我享受到劈波斩浪的惬意。 仿写:

高一语文下学期期末试卷及答案

一、检阅我们的家底(共28分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分) A.估量(liáng)菁华(qīng)汗涔涔(cén)繁芜丛杂(wú)B.肇造(zào)濒临(bīn)忙不迭(dié)荷枪实弹(hè)C.澎湃(péng)引擎(jíng)混凝土(hùn)盛筵难再(y án) D.唠叨(láo)犄角(jī)一沓钱(dá)缄口不语(jiān)2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分) A.100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。 B.自由和平等的爽朗秋天如果不到来,黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。 C.他蜷缩在绳绑里,一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。 D.他打破了一直固执地保持着的缄默,用又嘶哑又愤怒的声音吼叫,这声音不像人的声音,倒很像动物的咆啸。 3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) A.任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写,不管多么细腻,多么逼真,都应该果断割弃。 B.目明耳聪,也就是明察秋毫的视德和从善如流的听德,才是雄辩的基础。能说善道固然很好,巧言令色就背离仁厚的核心价值了。C.事实证明核辐射的影响是全球性的,因此核电问题不能只从国家

地区角度来看,而必须从区域与地球村角度思考,不可见树不见林。D.100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨现实。今天我们在这里集会,就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.北京的城墙无疑可当“中国的颈环”乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。它不但是人类的文物遗迹,也是我们的国宝。 B.作为现代公民的重要素养,口语交际能力显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 C.演讲是诉诸于听觉的,想要让听众听明白演讲者的观点,必须把握听的规律。 D.《虞美人》(春花秋月何时了)这首词对小学生可能还有些陌生,可对中学生是再熟悉不过的了。 5. 不直截了当地表达本意,只用委婉的方式、含蓄的言辞,流露或 暗示想要表达的本意,这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是(3分) A.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 B.“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”“死了?” C.冷不防,水龙头喷出一股股水流,女人们又发出一阵尖叫,只见水花四溅,女人们四处躲避,死神仿佛已经降临。 D.凤姐……到了尤氏上房坐下,尤氏道:“你冷眼瞧媳妇是怎么样?”

八年级语文期末考试试卷及答案.doc

2019-2020 年八年级语文期末考试试卷及答案 注意事项 : 1.本试卷共 21 题,满分 130 分,考试用时 150 分钟 ; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考试号等相关信息用0.5 毫米黑色墨水签 字笔填写在答题卡的相应位置上; 3.答题时须用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答 案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题时必须保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分 (25 分) 1.根据汉语拼音写出汉字。 (4 分 ) ①派 (qi ǎn)②阔(chuò) ③卷 (zh ì) 浩繁④(y í) 误良机 2.下面两段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4 分 ) 树木剪裁了更多的树荫,复盖着村庄。又大又圆的月,穿唆在树影花影间,田里归来的人,心地都那么纯洁。 月在林中,印亮了彩色的树叶,似有一阵光和雾在蒸腾弥漫。远方,月光像水一样倾泻在大地上,游子情不自禁地弯腰鞠起一捧,面对故乡的方向,轻轻地、慢慢地洒出 去。 3. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。(10 分 ) ①长风万里送秋雁,。( 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ) ②,到乡翻似烂柯人。( 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ) ③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。 ( 马致远《天净沙·秋思》) ④,往来无白丁。( 刘禹锡《》 ) ⑤江山代有才人出,。( 《论诗》 ) ⑥晓镜但愁云鬓改,。( 李商隐《无题》 ) ⑦君问归期未有期,。( 李商隐《夜雨寄北》 ) ⑧且欲与常马等不可得,? ( 韩愈《马说》 )

人教版八年级语文下册期末模拟试卷(含答案)

人教版八年级语文下册期末模拟测试卷 含答案 一、积累与运用(15分) 请在下面田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联和正确答案。(1-5题每句1分,第6题每小题1分,第7题2分,书写1分) 1.悠哉悠哉,□□□□。(《诗经·关雎》) 2.蒹葭萋萋,□□□□。(《诗经·蒹葭》) 3.李白《送友人》诗中,借离群之马犹作别离之鸣,衬托离愁别绪,意蕴深远,令人回味不尽的诗句是:□□□□□,□□□□□。 4.白居易《卖炭翁》诗中,描写卖炭翁外貌的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。 5.杜甫《茅屋为秋风所破歌》诗中,描绘乌云密布,天空阴沉的景象,烘托诗人忧烦心境的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。 6.阅读语段,按要求完成下面的题目。 “5·12”汶川特大地震灾区已凤凰涅槃、浴火重生()回首10年,在振兴发展、重建家园、抢救生命的过程中,中国共产党带领中国人民________了一曲曲感天动地的壮歌,_______了一个个攻坚克难的奇迹,____________了“万众一心、众志成诚,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学"的精神丰碑。 (1)语段括号里应填写的标点符号是:____________。 (2)语段有一个错别字,应将“_______”改为“________”。

(3)语段中画线句语序不当,应将“___________”与“___________”互换位置。 (4)语段中的横线处依次填写的词语是下面哪一项() A.创造谱写铸就 B.铸就创造谱写 C.谱写创造铸就 7.时光匆匆,转瞬间两年的初中生活即将结束,想必回望中你会情不自禁地发出“时间都去哪儿了"的感慨吧!时间能去哪儿呢?读书中、锻炼中、友谊中、作业中……请把你此时的某一种感受用对联的形式写下,与同学们分享(每联不少于5字) 上联:___________________________; 下联:___________________________。 二、阅读(45分) (一)文盲文阅读(15分) (甲)阅读下文,回答问题。(10分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 8.本文作者是_______代文学家________(人名)。(1分)

八年级语文期末测试题及答案

八年级语文期末测试题及答案 一、积累与运用(30分) 1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。(4分) 打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,dìtīng历史的脉搏,咀嚼人生无xiá顾及的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风 景shèng地,饱览人生梦寐以求的诗境,在姹紫嫣红中尽享惬意。 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)() A.我立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是《高山青》。” B.我简直悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢? C.社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪 的通行证。” D.心里数着数:一,二,三,四,一直数到十。 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分)() A.听主持人介绍“身边好人”的事迹,我们每个人都感到受益 匪浅。

B.春节将至,步行街上人流熙熙攘攘,商场里的商品鳞次栉比。 C.张大爷希望安稳地度过风烛残年,而突如其来的变故打碎了他的希望。 D.面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的关键。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每个空格1分) ①问渠哪得清如许,。②非学无以广才,。 ③,绝知此事要躬行。④潭西南而望,。 ⑤何夜无月何处无竹柏_。 ⑥几处早莺争暖树,。 ⑦《送杜少府之任蜀川》一诗中,表达远隔千山万水朋友深情厚谊的不朽名句是: ;。 5.专题与语文实践活动。(8分) 【活动一:汉字溯源】(3分) 2012泉州年度汉字评选结果刚刚揭晓,看似平常的“美”字从60个汉字中脱颖而出。“美丽中国”、“美丽乡村”、“美丽社

区”、“最美教师”、“最美司机”、“最美警察”……新$课$标$第$一$网 阅读材料内容,试从“美”字的构造诠释“美”的含义。 【活动二:汉字传承】(3分) 在信息化时代,汉字的电脑输入速度相当快捷,且易保存、修正。因此,不少同学不愿练字了,青少年的汉字书写差得令人担忧。你对此有何看法? 【活动三:汉字卫士】(2分) 班级成立了“啄木鸟”小组,你是其中一员,请从下面文字材 料中找出使用不规范的字,仿照所给示例纠正并分析错因。 材料:“一个方块字是一个魔方,美丽的中文不老。”浮躁的 尘世里我们无瑕追求内心的宁静,汉字以它特有的魅力,引领我们 一路追梦。 示例:某店促销广告:“特效纹香,5元1盒。” 将“纹”改为“蚊”,蚊香是用来熏蚊子的,应为“虫”旁, 此处是形似字混淆。 (1)材料一选自前苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》,塑造了 保尔•柯察金的英雄形象,文段中“新的武器”指。(2分)(2)材料一所选文字体现了保尔怎样的精神(

一年级语文下学期期末试卷分析

一年级语文学科试题及试卷分析 一、试题分析 (一)、试题质量分析: 1、题型比例分析: 本次试题共有四个大题,识字与写字;积累与运用;阅读理解;看图写话。 试题在排版设计上图文并茂,形式灵活多样,基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律,符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律,考查全面,重点突出,给了每位学生展示个人能力的机会,激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。整体上来说,本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。 2、内容比例分析 其中,“基础知识及积累运用”中包括有:拼音;看拼音,写汉字;同音字正确选择;照样子变一变;加部件;连一连;排序成通顺的句子;把句子补充完整;按课文内容连一连、填空。看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。本试题题型新颖多样,覆盖面广,重点突出,给了学生展示个人能力的机会,题型的编排上,有亲和力,充分体现了以学生为主的思想,更加切合儿童的心理特点,激发了学生答题的积极性,提高了学生自信心。整体上来说,凸现了新课改的精神。 3、试题难易程度分析: 本期末质量检测题共分为两大部分:基础知识,看图写话。从题目的设计来看,试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要

求,试题难易适度,既能考察学生对所学知识的掌握情况,让教师对自己的教学做出正确的判断,及时调节自己的教学;又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。较好的发挥检测这一指挥棒的作用。4、知识点涵盖与课程标准对应分析: 语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求:能按笔顺写字,注意间架结构,书写规范、端正、整洁。试题正是在实践着这一点,题目中需要学生写的空格就有上百个,这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。 语文课程标准写话的要求是:写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。试题中写话题目主要让孩子观察生活,是生活的最基本体验与感悟。这也是“大语文教学观”“语文即是生活”的体现。 5、试题与新课改的对应分析: 通过评改试卷,我发现试题中:积累运用题目“照样子,变一变”“补充句子””看图写话”等几个题目与学生的生活密切相关,让学生感觉很亲切、很惬意,调动了学生思维,较好的体现了新课改精神。(二)、试题质量评价: 1、本试题能较好地体现了新课改、新课标,体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查,题型全面,覆盖面广,难易程度比较适中,注重了对学生各种能力的考察、培养、提高。尤其注重了对基础知识、积累运用的考查,更注重了学生运用知识解决问题的能力。可见,试题本着不但学会,而且会用,举一反三,灵活运用才达到了最终目的。 2、试题自身的特点: (1)试题注重突出语文学科的特点——“工具性和人文性的统

八年级语文期末考试试卷

八年级语文期末考试试卷 一、泛舟语湖(30分) 1、选择加点字注音错误的一项()。(3分) A、锲(qiè)而不舍 B、万籁( lài )俱寂 C、姹紫嫣( yīn)红 D、酣( hān )然入梦 2、根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是()。(3分) ⑴、清晨,在林间小路散步,一阵阵的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。 ⑵、在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口。 ⑶、老舍作品的语言,“京腔”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和。 ⑷、乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着纯朴。 A、清脆赞赏崇拜打量 B、清脆称赞推崇打量 C、清晰称赞崇拜端详 D、清晰赞赏推崇端详 3、下列各句中,没有语病的一句是()。(3分) A、通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展,使我们单位的党员干部的作风更务实了。 B、面对竞争的社会,我们应重视培养自己解决问题,分析问题,观察问题的能力。 C、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 D、随着盐城知名度的不断提高,具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。 4、诗海拾贝。(运用积累填空,并仿照题型完成练习。)(8分) (1)、诗有形那是“烟笼寒水月笼沙,”的轻烟淡月; 那是“,浅草才能没马蹄”的花态草情。 (2)、诗有声那是“感时花溅泪,”的感时伤怀; 那是“,铁马冰河入梦来”的悲怆梦境。 (3)、诗有情那是“海内存知己,”的深情厚谊; 那是“,报得三春晖”的至爱亲情。 (4)、诗有神那是“,化作春泥更护花”的执著追求; 那是“会当凌绝顶,”的心胸气魄。 5、口语交际。(3分) 振新中学二(8)班准备召开“同在蓝天下,共饮一江水——人与动物和谐相处”主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白。 二、阅读品茗(35分) (一)玩味古典(14分) 甲:⑴元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 ⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

八年级上册语文期末测试题及答案

八年级(上)语文期末测试题(语文版版) 一、积累与运用(28分) (一)基础知识(24分) 1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁(3分)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 2、下列词语中加点字读音有误的一项是( )(2分) A 惟妙惟肖.(xiào)绮.丽(qǐ) 憎.恨(zēng) 两栖.(q ī) B 销声匿.迹(nì) 愧怍.(zuò) 琐屑.(xiè) 追溯.(sù) C 风雪载.途(zài) 蹒跚 ..(pán shān) 褶.皱(zhě)震悚.(sǒng) D日薄.西山(bó) 箱箧.(qiè)殷.红(yān)绥.靖(súi) 3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。(4分) ①父亲明明该高兴,却露出些gān gà( )的笑。 ②历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽真实而荒miù( )的画面。 ③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则。 ④有一个信客,年纪不小了,已经长途báshè( )了二三十年。 4、下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分) A、各级政府应该加大力度,因地制宜 ....的发展地方农村经济,增加农民收入。 B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但“9.11”事件以后,来这里旅游的 人几乎是凤毛麟角 ....。 C、玉雕品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖 ....,富有创意而被誉为我国的国宝。 D、看着他瘦骨嶙峋 ....的样子,母亲的眼角湿润了。 5、下列句子中说法错误的一项是( )(2分) A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。

最新三年级语文下学期期末试卷及答案.docx

2019 学年下学期三年级语文期末复习试卷 (在90 分钟内完成满分100 分) 姓名:学号:成绩: 第一部分专心聆听(5分) 一、我会听.(听短文,完成练习,5分) 1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就. 2、别人称誉他. 3、你在故事中明白了. 第二部分积累与运用(53分) 二、读拼音,写词语. (10 分) zh àn l án ch èn sh ān f án zh íq ínɡb ùz ìj īn xi àn mùy óu l ǎn ào m ìq īnɡx īk ěji àn 三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出. (6 分) 教.书(ji āo ji ào)弓弦.(xi án xu án )窟窿.(l ónɡlon ɡ) 复.习(f ú f ù)否.则(f ǒu f ǎo )虽.然(su īsu í) 四、给多音字组词. (6 分) z ài( ) d à( ) xi ánɡ( ) 载大降 z ǎi ( ) d ài( ) ji ànɡ( ) 五、比一比,组成词语. (4 分) 蹈()洲()悔()致() 踏()州()诲()至() 六、在()里填上“的”、“地”、“得”. (3 分) 光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习 七、把成语补充完整. (4 分) 大()小用()口同声和颜()色()雀无声 苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

八、按要求写句子. (10 分) (1)扩写句子. (3 分) ①一群()蝴蝶()翩翩起舞. ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子. (4 分) ①例:蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上. 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着. ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书. (3)造句. (3 分) ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句. __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整,并按要求填空. (6 分) (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________.”是唐代诗人李商隐《》中的诗句. (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦. ”,诗句的意思是:_____ ___ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》. 十、口语交际. (4 分) 上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能 用上名言警句,古诗句或谚语更好. 第三部分阅读理解(20分) 十一、课内阅读.(7分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了. 他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼. 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡. 尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼

八年级语文上册期末考试卷及答案

初二(上)语文期末检测 一、积累与运用(22分)姓名: 1、读下面的句子,给加点的字注音,依据拼音写汉字,用“--”划出错别字,并改正:(3分) ①迎接风雪zài( )途的寒冬②未复有与.()其奇者 ③可爱者甚蕃.()④燕子piān()然归来 ⑤重峦叠障()⑥不可明状() 2、下列加点字注音全都正确的一项是(2分) A.纤细(qiān)锐不可当dāng河堤(tí) B.两栖(qī)惟妙惟肖(xiào)琐屑(xiè) C.陨石(sǔn)重峦叠嶂(zhàng)扼制(è) D.藩篱(fān)迥然不同(jiǒng)气氛(fèn) 3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(3分) ①由于教师和家长缺乏有效的,两者关系紧张是当前的普遍现象。 ②直到今天,遭天旱,四川有些农村里还有人抬着祭品祭天,龙王降雨,保佑丰收。 ③这些劣质奶粉造成的危害,奶制品销售市场非整顿不可。 A.沟通乞求骇人听闻 B.勾通祈求耸人听闻 C.勾通乞求耸人听闻 D.沟通祈求骇人听闻 4、仿照下面的句子,另写两句富有意蕴的句子:(2分) 相思是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想起。 相思是 5、依次在横线上填词,最恰当的一项是()(2分) 他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左现出努力的样子。 A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾 6、运用课内外古诗积累填空(10分) ①《游山西村》一诗中,表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 。 ②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是: 。 ③古诗中劝学的诗句很多,如:。 ④杜甫《望岳》一诗中,既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(、坚定)的语句是:。 ⑤王维《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是: 。 7综合性学习(6分) 公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太花之巅,西南远大云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐侠客游记》。2011年三月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游,爱生活”。 (1)右图“中国旅游日”标志的图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的 “旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。(2分) (2)2011年是首个“中国旅游日”主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题?

新人教版八年级上册语文期末测试卷及答案

(2017-2018)新人教版八年级第一学期语文期末试卷 说明:1、满分为120分。考试用时为120分钟。 2、本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120。 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)□□□□□,将以遗所思。(《庭中有奇树》)(1分) (2)柴门何萧条,□□□□□。(曹植《梁甫行》)(1分) (3)李清照在《渔家傲》描绘了一幅海天相接的辽阔图画的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分) (4)《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:□□□□□□,□□□□□□。(2分) (5)请把杜甫的《春望》默写完整。(4分) 国破山河在,城春草木深。 □□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)动作疾如流星,又xiāo sǎ()自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。 (2)但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇chóu chú()了一会。 (3)这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是miǎo shǒu ǒu dé(),便确是经过锤炼的语言精华。 (4可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你zhāng m ù jié shé()。 3、下面语句中加点的成语使用不正确的一项是()(3分) A、森林发生了火灾,火势蔓延 ..很快,必须马上控制。 B、王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖 ....。 C、中国女排在里约奥运会上,披荆斩棘、所向披靡 ....,最终夺得冠军。 D、这件工艺品的造型别致宛如天女下凡,设计真是巧妙绝伦 ....。 4、下列句子修改不正确的一项是()(3分) A.全国两会召开前夕,国务院总理李克强频频搜罗代表们的意见,听取各方对《政府工作报告》的看法。(将“搜罗”改为“征求”) B.从道德层面来说,使用抢票软件,是有失公允的一种方法。因为不是每个人都会使用抢票软件。(把“有失公允的”调至“一种”之后)

2020高二语文下学期期末试题及答案

注意事项: 1.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号填涂在答题纸相应位置,并认真核对。所有答案在答题纸上完成。 2.本试卷第4题,选物理考生做甲题,选历史考生做乙题。 3.作答选做题时,需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一组是(3分) A.创.伤重创.踉跄.寒伧.沧.海桑田 B.揣.测挣揣.瑞.雪脚踹.惴.惴不安 C.果脯.胸脯.花圃.店铺.惊魂甫.定 D.纤.细纤.夫忏.悔歼.灭时过境迁. 2.下列各句中,没有语病 ....的一句是(3分) A.对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划 等级,有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。 B.中国建设部官员指出,房地产领域的官商勾结、权钱交易问 题相当严重,已成为腐败现象易发多发的重点领域,引起中央的高度 重视。 C.2009年4月22日是第40个世界地球日,国土资源部确定我国地球日的主题是“认识地球保障发展——了解我们的家园深部”,目的是唤醒人们爱护地球、保护家园的意识和行为。 D.阅读经典,能使生命达到一种自由的状态,使我们以一种全 新的眼光看待自我与世界,从而提升生命质量。

3.用准确简明的语句压缩下面这个语段。(不超过40个字)(3分) 眼前就物候来说,不但已不是春天,而且也已经不是夏天:眼前是 西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之为气也”,眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时候。然而在这秋之声大合唱中,在我们燕园图书馆的 草坪上,在黄叶丛中,在红树枝下,我看到的却是阳春艳景,姹紫嫣 红,这些男女大孩子一下子变成了巨大的花朵,一霎时,开满了校园。连黄叶树顶上也似乎开出了碗口大的山茶花和木棉花,红红的一片, 把碧空都映得通红。至于那些“红于二月花”的霜叶,真的变成了红艳 艳的鲜花。整个燕园变成了一座花山,一片花海。 4.甲(选物理考生做)下面是校长在一次高三学生大会上讲话的一部 分,假如你是听众之一,请根据校长讲话的内容回答后面的问题。(6分) 离高考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们 的学习也越来越紧了,大家都在做最后的冲刺。据反映大多数同学每 晚伏案读书做练习要到12点钟,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,课堂学习效率大打折扣。 校长肯定的是: 校长否定的是: 校长的目的是: 乙(选历史考生做)“空城计”是《三国演义》中一个有名的故事,请 写出该故事中蜀魏双方的主帅并概述主要情节,不超过100个字。(6分)

2019年秋学期八年级语文期末试卷及答案

2019年秋学期八年级语文期末试卷及答案

八年级语文试卷 第2页(共22 页) 2019年秋学期期末质量检测 八年级语文试卷 注意事项: 1.本次考试时间为120分钟,卷面总分为120分。考试形式为闭卷。 2.本试卷共6页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。 3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内,注意题号必须对应,否则不给分。 4.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。 一、积累与运用(35分)。 1.名句默写。(10分) (1)莫愁前路无知己, ▲ 。 (高适《别董大》) (2) ▲ ,关山度若飞。 (北朝民歌《木兰诗》) (3)最爱湖东行不足, ▲ 。 (白居易《钱塘湖春行》) (4) ▲ ,儿女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀川》) (5) ▲ ,坐断东南战未休。 (辛弃疾《南乡子》) (6)会当凌绝顶, ▲ 。 学校 班级 考号 姓名 ………………………………………………密………………………………………

八年级语文试卷 第3页(共22 页) (杜甫《望岳》) (7) ▲ ,天与云与山与水,上下 一白。 (张岱《湖心亭看雪》) (8) ▲ ,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) (9)《雁门太守行》中引用典故,写出将士誓死 保卫祖国的决心和豪情的句子是:“ ▲ , ▲ 。” 2.阅读下面文字,按要求答题。(4分) 有的风景的存在几乎是专为了吓人,如大峡 我要的是一处让我怦然惊动的风景,像宝玉初见黛 玉,不见眉眼,不见肌肤,只神情hu ǎ n ɡ惚地说: “这个妹妹,我曾见过的。” (1)根据拼音写出汉字。(2分) mi ǎo 如微尘 ▲ (2)找出画线句中两处错别字,并改正。(2分 ) ▲应改为 ▲ ▲ 应改

人教版八年级下册语文期末模拟试卷(一)

初中语文试卷 马鸣风萧萧 八年级语文 期末模拟试卷(一) 一、基础知识和语言表达(18分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.谦逊.(xùn) 迁徒广袤无垠.(yín) 孤陋寡闻 B.诘.责(jié) 犀利深恶.痛疾(è) 囊萤映雪 C.禁锢.(ɡù)镶嵌龙吟凤哕.(huì) 粗制烂造 D.媲.美(pì) 璀璨衔觞.赋诗(shānɡ) 花团锦簇 2.下列句中加点词语使用错误的一项是( )(2分) A.课堂上,我们的语文老师语言抑扬顿挫 ....,以声传情,很会吸引人。 B.王蓉同学相貌平平,成绩一般,站在同学之间有鹤立鸡群....之感。 C.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人 ....的物质的铁蹄之下,终结于不动声色的死神的怀抱。 D.现在有些地方官员急功近利,鼠目寸光 ....,其结果是害人害己。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.可是,从前的罗布泊不是沙漠。在遥远的过去,那里却是牛马成群、环绕绿林、河流 清澈的生命绿洲。 B.是否把群众的利益放到首位,是把民生问题解决好的关键。 C.这么个小巧玲珑的家伙,难道真的不是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗? D.任何人企图煽动少数僧人采取激烈的行动,以破坏西藏的稳定,是不利于藏族地区发 展和藏族人民利益的,也是不得人心的。 4.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ①这个地方就是威尔士。 ②威尔士红龙诞生于战火之中,代表了力量、智慧和权利,威尔士人用这样的图腾作为自己民族的象征。 ③威尔士红龙有爬行动物的头部和躯干,鼻子上有一个刺状的角,还有倒钩状的舌头和尾巴、带刺的像蝙蝠一样的翅膀。 ④世界上还有一个地方也把龙视为民族象征,也为自己的龙而骄傲。 ⑤同中国龙一样,威尔士红龙身上也布满了鳞片,有四只像鹰一样的爪子,还可以喷火。 ⑥威尔士龙的颜色是红色的,故而我们称其为威尔士红龙。 A.③⑥②⑤①④B.④①⑥③⑤②C.⑤②⑥③④①D.⑥②⑤④①③5.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()(2分) A.原句:他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 改句:虽然他的姓名并不为许多人所知道,但他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。 B.原句:这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。

部编版五年级语文下学期期末测试题(带答案)-新编

小学五年级语文下册期末测试卷 (满分100分,答卷时间100分钟) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jìdiàn chàyān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…… 不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这 来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人, 从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上 戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎 珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女, 竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命 苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。

1228八年级语文期末测试题及答案

八年级语文期末测试题 班级:姓名:学号: 一、积累与运用(每小题3分;共9分) 1、选出加点字注音正确的一项。() A、悠.闲 yoū地窖. jiào B、荒谬. miǜ诘.问jí C、瓦砾. lì制裁. cái D、尴.尬 gàn 琐屑.xiāo 2、选出有错别字的一项。() A、寒噤鞠躬触目伤怀 B、肃穆惶急情郁于中 C、狼籍蹒跚鸡零狗碎 D、噩耗焦灼月明风清 3、选出没有语病的一项。() A、学习委员猜测,新来的物理老师大概是三十三四岁左右。 B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 二、阅读下面文言文,完成4—6题(每小题3分;共9分) ①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远进。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。 ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。" 4、下列句子中加点的词用法不同的一项。() A便要还家,设酒杀鸡作食。B诎右臂支船 C荡胸生曾云 D是故谋闭而不兴 5、比较下面各组加点的词,意思或用法相同的一项() A渔人甚异之.盖简桃核修狭者为之. B神情与苏黄不属.属.引妻异 C春冬之.时大道之.行也 D率妻子邑人来此绝.境哀转久绝. 6.对文章分析正确的一项() A “黄发垂髫”使用的是比喻的修辞手法 B 第二三段着重写了桃花源的美好生活 C 这篇文章表达了作者对幸福生活的向往和追求,以及对当时社会现实的强烈不满 D 说明桃花源人进入桃花源的原因的句子是:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。” 三、填空题(共10分) 7.把下列文言文翻译成现代汉语(4分) 率妻子邑人来此绝境译文:-------------------------------------------- 不足为外人道也译文:-------------------------------------------- 8.根据课文原句填空(任选四题填写)(4分) 予独爱 -------------------------------- ,濯清涟而不妖(周敦颐《爱莲说》) 松间沙路净无泥,--------------------(苏轼《浣溪沙》) 霜落熊升树,------------------(梅尧臣《鲁山山行》) --------------,芳草凄凄鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

八年级语文期末考试试题

2011-1012学年度上期期末语文调研试题八年级

语文试题 2012.1 请将1至13小题的答案对应的填写在下面表格中。 一、语文基础知识 (15分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是 A.奔丧.sāng 吊唁.yàn 归咎.miù惟妙惟肖.xiào B.纳粹.cuì赃.物zāng 狼藉.jí风雪载.途 zǎi C.箱箧.qiè差.使chāi 藩.篱pān 连声诺.诺nuò D.取缔.dì殷.红yān 褶.皱zhě锐不可当.dāng 2.下列词语中没有错别字的一项是 A.蹒跚大廷广众穷愁潦倒鸣钟击磐 B.伎俩重峦叠嶂世外桃源啸聚山林 C.帷幕长途跋涉无动于衷张慌失措 D.震悚巧妙绝伦消声匿迹清荣竣茂 3.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是 斯石英并不十分稳定,原子之间靠的太近于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变成普通沙子。,由于原子之间结合得极为,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,使斯石英可保持数百万年。 A.以致因而细密最终 B.以至因而致密最终 C.以至然而致密从而 D.以致然而细密从而 4.下列括号中对加点成语理解有误的一项是 A.如果看到一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣 .. 无缝 ..。(天衣无缝:比喻事物没有一点破绽或漏洞。)

B.“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是个不解之谜 ....。(不解之谜:无法解决的疑难问题。) C.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事 ....,并开始了类似受精卵分裂发育的过程,最后长出有胡须的“鲤鲫鱼”。(相安无事:很安全,没有其他事情出现。) D.即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们也束. 手无策 ...。(束手无策:比喻一点办法也没有。) 5.下面句子顺序排列正确的一项是 ①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。 ②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。 ③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。 ④人类运用想象区功能的机会少,一般人仅仅运用了自己想象力的15%。 ⑤优秀的想象力对于一个杰出的人才来说是必需的。 A. ③⑤②④① B.⑤③②①④ C. ②④③①⑤ D.④⑤①②③ 二、说明文阅读(共9分,每小题3分) 阅读下面文章,完成6-8小题。 天空的表情 《诗经》里说:“蝃蝀①在东,崇朝其雨”,意思是说若东方见虹,立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候,天空中已在下雨,因为虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形,红色在外,向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下,所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定,时常更变。雨点直径若在一公厘②以上,那红、黄、蓝、绿各色俱备,雨点直径若在一公厘以下,就不见红色,若在十分之一公厘,则虹即无光彩而作白色了。 和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种,都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成,云中的水点已结成冰。小的晕又名光环,是低云所成。古人有“月晕而风”之语,晕无论大小,都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕,不但比月晕多,而且颜色亦更美丽,不过因阳光刺目,普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色,大的晕青色在外,红色在内,小的晕则相反。 日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗“朝霞不出门,暮霞行千里”是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果?从气象学上可以这样解释,在日中的时候,对流很盛,空中湿气易于凝结成云;到太阳落山的时候,若是空中湿气很重,云层一定很厚,不能见霞。晚上见霞,乃是空中湿气不多的表现,所以主晴。晚上地面因辐射而冷却,不应有对流,但成雾,雾是不会有色彩的。若是早上有霞,那就表示晚间发生对流,是将下雨的征兆了。

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