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大学要学的好

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大学要学的好

来到大学,完全不像高中时听说过的那样:大学是不用学习的,大学就是用来放松的。甚至在高三有些老师还故意对我们说:“你们现在辛苦点没关系,到了大学你们就可以尽情地玩了。”

可实际真是这样吗?答案是否定的。大学不仅要学,而且还要学的好。这个“好”不仅仅只是指考试要好,更多的是对知识的深入要达到一个很好的状态。

工欲善其事,必先利其器。要想学的又快又好,大学的学习方法也是很重要的。接下来我们就来谈谈大学的学习方法。

学会学习是现代学习的一种新观点,对大学生更是如此。所谓学会,不仅仅指学习者要善于选择学习内容、学习途径、学习方式,也指学习者要使自身的学习活动符合自己的个性。构造趋向于目标的步骤,选择科学的学习方法,自如地开展学习,并能及时反馈,进行自我调控。学会学习对大学生来说,其实质性含义就是在掌握科学的学习策略的基础上,形成学习的自主性、自觉性,即不管是在学校还是走出校门,都能自主、自觉学习。因为,这是一个需要终身学习的社会。

要有一个阶段计划,阶段计划是指我们对一定时间阶段学习的大体安排。许多大学生把课余的大量时间浪费在上网、聊QQ、混日子的无聊状态中,整天无所事事,这是由于自身没有对这一时间段内的时间做出安排的表现,长年累月,会失去许多学习光阴。我们必须对自己当前一段时间内的时间作出打算,才不至于茫然。比如在大一时,我们在学好各专业课的基础上,要安排时间过计算机等级、英语等级、普通话等级等等;大二、大三就应该加强自己的专业课知识储备,为自己的长远打算奠定良好基础。大四的同学就应该多加强课外实践活动,为自己以后走向工作岗位奠定坚实的基石。

除此之外,还要有一个短期计划,短期计划是指周计划或月计化,短期计划中,我们应该具体地落实时间安排,精细地计划学习内容、学习目标,这是一个很精确的操作性很强的过程,我们必须认真的制定和实施,才能落实到学习目标上去。在短期计划中,我们应该明白自己在本周或本月内应该做的具体事情,并且要认真切实的落实到任务上去。

最后,就是即时计划,即是当日计划。即时计划必须根据实际情况来制定,如当日的课程多少,作业多少等等情况。普希金说过:“要完全控制一天的时间,因为劳动是离不开秩序的”。今日事,今日毕,时间就像海绵一样,你越挤就越有时间,越任意放纵就越短缺时间。所以,我们必须要充实自己每一天的大学生活,合理安排时间,有效的实施计划,朝着自己的目标靠近,更重要的是要从即日做起。

大学一定要发散思维,博览而有专攻。作为大学生,仅仅吸收课堂上的知识是远远不够的,我们还必须发散思维,多博览一些相关书籍,而且在众多领域和范畴里,还必须发挥你自身的特长,博览而有专攻。一个能够开拓进取并业绩突出的人才,必定是善于创新思维的人,从思维学和心理学的角度分析,创新思维是一种高级的思维形态,它既是一种能动的思维发展过程,又是一种积极的自我激励过程。因此,发散思维在我们自学的过程中起着重要作用,无论是精读还是泛读,我们都不能过于呆板,完全相信书中的内容,所谓“尽信书不如无书”,在读书的过程中,我们应该给自己的大脑一个无限拓展思维的空间,在吸收前人精华的同时,也创造一些新的见解、新的观念,形成自己的观点,这是我们自学要达到的目的。古人云:“术业有专攻”,我们学习也必须重视专业,以专业为主导,在学习专业的同时,也必须要博览群书,开阔自己的视野和眼界,增长自己的见识,使自己成为一个博学多识的佼佼者。

来到大学已经一年多了,我的大学之路也走了不少一段路了。对于自己做的好的地方,我会继续保持。对于还欠缺的地方,我会努力改进。要努力让大学学的好。学如逆水行舟,不进则退。加油!

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