老外教你一眼看出单词的意思
教你如何一眼认出英语单词
请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？
然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧：
比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；ti ve也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre -sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧：psychology。
psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo 是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。
依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远
有退不掉的陌生感。
那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？
回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。
1,ag=do,act 做，动
2,agri=field 田地，农田(agri也做agro,agr)
3,ann=year年
4,audi=hear听
5,bell=war战争
6,brev=short短
7,ced,ceed,cess=go行走
8,cept=take拿取
9,cid,cis=cut,kill切，杀
10,circ=ring环，圈
11,claim,clam=cry,shout喊叫
12,clar=clear清楚，明白
13,clud=close,shut关闭
14,cogn=known知道
15,cord=heart心
16,corpor=body体
17,cred=believe,trust相信，信任
18,cruc=cross 十字
19,cur=care关心
20,cur,curs,cour,cours=run跑
21,dent=tooth牙齿
22,di=day 日
23,dict=say说
24,dit=give给
25,don=give给
26,du=tow二
27,duc,duct=lead引导
28,ed=eat吃
29,equ=equal等，均，平
30,ev=age年龄，寿命，时代，时期
31,fact=do,make做，作
32,fer=bring,carry带拿
33,flor=flower花
34,flu=flow流
35,fus=pour灌，流，倾泄
36,grad=step,go,grade步，走，级
37,gram=write,draw写，画，文字，图形
38,graph=write,records写，画，记录器，图形
39,gress=go,walk 行走
40,habit=dwell居住
41,hibit=hold拿，持
42,hospit=guest客人
43,idio=peculiar,own,private,proper特殊的，个人的，专有的44,insul=island岛
45,it=go行走
46,ject=throw投掷
47,juven=young年轻，年少
48,lectchoose,gather选，收
49,lev=raise举，升
50,liber=free自由
51,lingu=language语言
52,liter=letter文字，字母
53,loc=place地方
54,log=speak言，说
55,loqu=speak言，说
56,lun=moon月亮
57,man=dwell,stay居住，停留
58,manu=hand手
59,mar=sea海
60,medi=middle中间
61,memor=memory记忆
62,merg=dip,sink 沉，没
63,migr=remove,move迁移
64,milit=soldier兵
65,mini=small,little小
66,mir=wonder惊奇
67,miss=send 投，送，发(miss也作mit)
68,mob=move动
69,mort=death死
70,mot=move移动，动
71,nomin=name名
72,nov=new新
73,numer=number 数
74,onym=name 名
75,oper=work工作
76,ori=rise升起
77,paci=peace和平，平静
78,pel=push,drive推，逐，驱
79,pend,pens=hang悬挂/weigh称量/pay支出，付钱，花费80,pet=seek追求
81,phon=sound声音
82,pict=paint画，描绘
83,plen=full满，全
84,plic=fold折，重叠
85,pon=put放置
86,popul=people人民
87,port=carry拿，带，运
88,pos=put放置
89,preci=price价值
90,punct=point,prick点，刺
91,pur=pure清，纯，净
92,rect=right,straight正，直
93,rupt=break破
94,sal=salt盐
95,scend,scens=climb爬，攀
96,sci=know知
97,sec,sequ=follow跟随
98,sect=cut切割
99,sent,sens=feel感觉
100,sid=sit坐
101,sist=stand站立
102,son=sound声音
103,spect=look看
104,spir=breathe呼吸
105,tail=cut切割
106,tain,ten,tin=hold握，持，守
107,tect=cover掩盖
108,tele=far远
109,tempor=time时
110,tend(tens,tent)=stretch伸
111,terr=land,earth土地，陆地
112,text=weave纺织
113,tract=draw拉，抽，引
114,un=one一
115,urb=city城市
116,vac,vacu=empty空
117,vad,vas=walk,go行走
118,vari=change变化
119,ven=come来
120,vert,vers=turn转
121,vi,via=way道路
122,vis,vid=see看
123,vit=life生命
124,viv=live活
125,aer(o)空气，空中，航空
126,alt高
127,am爱
128,ambul行走
129,anim生命，活，心神，意见
130,anthrop(o)人，人类
131,aqu水
132,arch统治者，首脑archy 统治
133,avi鸟
134,bat打
135,biblio书
136,birg战斗，打
137,cad,cas降落，降临
138,cert 确定，确信
139,chron时
140,cid降落，降临141,clin倾
142,cosm(o)世界，宇宙143,cracy统治crat支持144,cub躺，卧
145,cult耕，培养146,cycl(o)圈，环，轮147,dem(o)人民
148,dexter右
149,doc教
150,dom屋，家
151,dorm睡眠
152,drom跑
153,ego我
154,err漫游，走，行155,fabl,fabul 言
156,feder联盟
157,ferv沸，热
158,fict,fig塑造，虚构159,fid信任
160,fil线
161,flat 吹
162,flect,flex弯曲163,flict打击
164,frag,fract破，折165,frig冷
166,fug逃，散
167,fund,found底，基础168,gam婚姻
169,gram谷物，谷粒170,grav重
171,greg群，**
172,gyn,gynce(o)妇女173,hal呼吸
174,helic(o)螺旋
175,hes,her粘着
176,ign火
177,integr整，全
178,junct连接，连结
179,later边
180,leg读
181,leg,legis法
182,luc光
183,lumin光
184,magn(i)大
185,matr(i)，metro母
186,mega大
187,mens测量
188,ment心，神，智，思，意189,min伸出，突出
190,misc混合，混杂
191,mis(o)恨，厌恶
192,mon告诫，提醒
193,mon单独，一个
194,mur墙
195,mut变换
196,nat诞生
197,nav船
198,nect,nex结，系
199,negr,nigr黑
200,nihil无
201,noc,nox伤害
202,noct(i)夜
203,norm规范，正规，正常204,nutri营养
205,orn装饰
206,par生，产
207,parl说，谈
208,past喂，食
209,path(o)，pathy疾病，疗法210,patr(i)父，祖
211,ped脚，足
212,ped儿童，小孩
213,petr(o)石
214,phag吃
215,phil(o)爱
216,phob(ia)怕
217,plex重叠，重
218,polis城市
219,prim第一，最初
220,radic根
221,ras,rad擦，刮
222,rid,ris笑
223,rod,ros咬，啮
224,rot轮，转
225,rud原始，粗野
226,rur,rus农村
227,sat,satis,satur足，满，饱
228,sen老
229,simil,simul相似，相同
230,sol单独
231,sol太阳
232,soph智慧
233,sper希望
234,spers,spars散，撒
235,splend发光，照耀
236,stell星
237,tact,tag触
238,the(o)神
239,ton音
240,tort扭
241,tour迂回，转
242,trud,trus推，冲
243,tut,tuit监护，看管
244,umbr阴影
245,ut,us用
246,vas走，漫游
247,val强
248,van空，无
249,ver(i)真实
250,voc,vok声音，叫喊
251,vol,volunt意志，意愿
252，volu,volv滚，转
这些叫词根词缀。拉丁语系所有的语言以及衍生语言都是由前缀+词根+曲折变化、复合、
派生+后缀组成的。在国外学语言学，音位学，语法的都要学习词语构成。国内官方机构的英语教学说实话很不成熟。教学方式很害人。根本不科学，不专业，不系统。很多写教材的人自己就不专业，背了两篇课文记了基本字典就觉出来教学了。语法全部掰碎了来讲，根本不系统。而且语言这个东西是习惯性的，是一步一步积累的，国内全部讲究速成，速记，速考，速忘。搞不懂的就死背。完全没有引入系统的语言学，语法，音位学，语音学。学徒怎么可能体会到语言构成形成的奥妙。国内的外语都是拿来应考的，不是拿来使用的。大陆在外语研究的水平上远远不及港台，日韩。到现在我们连一本专门的解释外部语言历史，发展，结构的译本都没有，可是在国外到处都是，装备到高中图书馆。倒不是因为大陆人少，出国的人少，是因为机制和动机就有毛病。
形容词比较级变化规则及习题76066
形容词的比较等级构成方式: 1.一般单音节adj 的比较级多在原形上加-er,最高级加-est. 2.辅音字母加y结尾时去y变i再加-er或-est eg. friendly →friendlier →friendliest 3. 以不发音的e结尾时加-r/st. eg. fine →finer →finest 4. 重读闭音节结尾的词,如末尾是一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加-er或-est. eg. big →bigger →biggest Exercise:写出下列形容词的正确形式 A 1.A feather is ________________(light) a stone. 2. My mother is _______________(busy) in my family. 3.The lion is __________________(heavy) the dog. 4. Tom is _________________(clever) student in our class . 5.This question is _________________(easy ) of the five. 6. Chinese New Year is____________________( important） festival for Chinese people. 7. Shanghai is one of _____________(large) cities in China. 8. Mosquito is _____________________( dangerous)animal of all.
常见公共场所标志英语词汇等
Business Hours 营业时间 Entrance 入口 Push 推 Shut 此路不通 Off 关 Pause 暂停 Closed 下班 Fragile 易碎 Intruductions 说明 Keep Right/Left 靠右/左 Wet Paint 油漆未干 Lost and Found 失物招领处 Safety First 安全第一 No Smoking 禁止吸烟 No Visitors 游人止步 No Admittance 闲人免进 Toll Free 免费通行 Rew.倒带 Insert Here 此处插入 Split Here 此处撕开 Do Not Pass 禁止超车 Office Hours 办公时间 Exit 出口 Pull 拉 On 打开 Open 营业 Stop 关闭 Menu 菜单 This Side Up 此面向上 One Stress 单行道 Buses Only 只准公共汽车通过 Danger 危险 Give Way 快车先行 Filling Station 加油站 No Photos 请勿拍照 No Entry 禁止入内 No Honking 禁止鸣喇叭 F.F.快进 EMS （邮政）特快专递 Open Here 此处开启 Mechanical Help 车辆修理 No U Turn 禁止掉头
miss 错过；想念 fair 美丽（多指女性）；公平的 blue 蓝色；（心情）忧郁的 match 火柴；比赛 watch 手表；关注 fly 飞行；苍蝇 step 脚步；台阶 cold 寒冷的；感冒 fence 栅栏；剑术 band 乐队；品牌 block 街区；木块 glass 玻璃；眼睛（复数） iron 铁；熨斗 bar 长条，棒；酒吧 march 三月（大写M ）；行军 spring 春天；温泉 message 信息；作品里深层含义 lead 领先；铅 produce 生产；产品 refuse 拒绝；废弃物 desert 放弃；沙漠 present 现在；礼物 dove 鸽子；俯冲 check 检查；支票 change 变化；找回的零钱 balance 天平；余额 beam 横梁；电波 state 情况；国家，州 level 水平；标准 figure 外形；数字 letter 信；字母 box 拳击；盒子 cell 细胞；电池 foot 脚；英尺 like 如同，像；喜欢 bank 银行；河堤 china 瓷器；中国（大写） object 反对；物品 invalid 无效的；身体残障者 wound 绑；伤口 row 争论；划（船） close 靠近；关上 sewer 裁缝师；下水道 wind 风；折弯 tear 眼泪（常用复数）；撕破 bed 床；海底
教授教你如何一眼认出英语单词的意思
教授教你如何一眼认出英语单词的意思 二外教授教你如何一眼认出英语单词的意思（太绝了，可惜知道太晚了） 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive 也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。 psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo 是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。 依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部
最常用英语口语和单词10000个
1000句最常用英语口语 1. i see．我明白了。 I see 2. i quit! 我不干了! I quit 3. let go! 放手! Let go 4. me too．我也是。 Me too 5. my god! 天哪! 6. no way! 不行! No way 7. come on．来吧(赶快) Com e on 8. hold on．等一等。 Hold on 9. i agree。我同意。 I agree 10. not bad．还不错。 Not bad 11. not yet．还没。 12. see you．再见。 13. shut up! 闭嘴! 14. so long．再见。 15. why not? 好呀! (为什么不呢?) 16. allow me．让我来。 17. be quiet! 安静点! 18. cheer up! 振作起来! 19. good job! 做得好! 20. have fun! 玩得开心! 21. how much? 多少钱? 22. i'm full．我饱了。 23. i'm home．我回来了。 24. i'm lost．我迷路了。 25. my treat．我请客。 26. so do i．我也一样。 27. this way。这边请。 28. after you．您先。 29. bless you! 祝福你! 30. follow me．跟我来。 31. forget it! 休想! (算了!) 32. good luck! 祝好运! 33. i decline! 我拒绝! 34. i promise．我保证。 35. of course! 当然了! 36. slow down! 慢点! 37. take care! 保重! 38. they hurt． (伤口)疼。 39. try again．再试试。 40. watch out! 当心。 41. what's up? 有什么事吗? 42. be careful! 注意! 43. bottoms up! 干杯(见底)! 44. don't move! 不许动! 45. guess what? 猜猜看? 46. i doubt it 我怀疑。 47. i think so．我也这么想。
懂你英语L3-Unit-3 P3-P4 中英文版
Unit 3-3 Listening Harry is on the business trip. Yesterday he was supposed to fly from San Francisco to Shanghai. 哈利正在出差。昨天他应该从旧金山飞到上海 However, things didn't turn out the way they are supposed to. In fact, nothing went the way it was supposed to. 然而，事情并没有按照他们应该的方式发展。事实上，没有事情会像预期的那样发展。 Everything went wrong and he didn't get on his flight. As a result, he stayed in San Francisco. 一切都出问题了，他没有上飞机。结果，他留在了旧金山。 The following is summary what happen. 以下是总结所发生的事情。 Yesterday he got up at usual and had breakfast. 昨天他像往常一样起床吃早饭。 Everything seemed to be fine and he was looking forward to the trip. 一切似乎都很好，他很期待这次旅行 He was just about to check out of his hotel when he felt the pain. 他正要退房，突然感到疼痛。 It was a pain on his lower back. It was a dorm pain at first, not too bad. 他腰部疼痛。一开始是宿舍疼，不算太糟。 So he didn't worry about it and he checked out the hotel. 所以他不用担心，他结账离开了酒店。 Then he got on a shuttle bus to the airport. 然后他上了去机场的穿梭巴士。 About half way to the airport, the pain in his back started to get worse. 大约去机场的半路上，他的背痛开始加重。 It was a growing pain and he was beginning to worry. 疼痛越来越大，他开始担心起来 Soon it was difficult for him to sit in his seat. 很快他就很难坐下去了。
英语口语常用句型
英语口语50句 1. According to…依照/根据……. According to the newspaper, it's a great movie. 根据报纸说,这是一部很棒的电影. 2. Am I allowed to…我可以……吗 Am I allowed to introduce our new manager Mr. Anderson to all of you 请允许我介绍我们的新经理安德森先生给大家,好吗 3. As matter of fact,…实际上……,……. As matter of fact,I don't agree with you. 实际上,我不大同意你的看法. ， far as I'm concerned/…就我而言,……. As far as I'm concerned, | think we should pay more attention to the safety of schoolchildren. 就我而言,我认为我们应该更关注在校儿童的安全问题. far as I know,...据我所知,……. As far as l know,he is not coming,but l may be wrong. 据我所知,他不打算来,但我或许会弄错. I just mentioned...正如我刚才提到过的,……. As I just mentioned, nobody should drop out of school unless they believe they face the opportunity of a lifetime. And even then they should reconsider. 正如我刚才提到过的,任何人都不应该辍学,除非他们相信他们面临着一生中难得的机会,尽管那样,他们还需反复思量. 7. As I see it,…在我看来,……. } As I see it, he is not the right person for this position. 在我看来,他不是这个职位的合适人选. 8. As is known to us all, ... 众所周知,…… As is known to us all, Hong Kong is one of the financial centers of Asia. 众所周知,香港是亚洲金融中心之一. 9. As long as...只要…. As long as we work together, we can make the impossible possible. 只要我们一起努力,我们就能把不可能变为可能. for...若不是因为……./如果没有……. But for your generous help, we couldn't have finished the work so soon. 如果没有你的鼎力相助,我们不可能这么快完成工作的. · you believe (that)... 你相信……吗 Can you believe (that) this excellent song was composed by a high school student 你相信这首美妙的歌曲是出自一个高中生之手吗 you imagine... 你能想像……吗 Can you imagine how she lived through all these difficulties 你能想像她是怎么捱过种种困难的吗 you please explain... 你能解释一下……吗
教你一眼看出英语单词意思的方法
教你一眼看出单词意思的方法请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre 也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive 也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。
英语单词学习方法
英语单词学习方法各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一、分清消极词汇和积极词汇 我们学习英语，能学会所有的因素和发音规则，也有可能掌握所有的语法和规则，但要学会所有的单词是无法做到的。且不说外语学习者。即便把英语作为母语使用的人也难以达到这一目标。其实我们学习汉语也是如此。我相信，没有一个中国人敢说他学会了所有汉字。既然我们学不会所有的单词，那么就要把有限的时间用在学习最有用的词汇上。 如对我们所学的汉字稍作分析，就会发现有的字我们只是认识，但在说话行文中很少运用，但有些字就没有这样的差别，看得懂，听得明，说得出，用的上。前一类字，称为消极或接受性词汇(receptive vocabulary),后一类称为积极或表达性词汇(productive vocabulary)。一
般说来，我们掌握的消极词汇数量远远大于积极词汇。 同样，学习英语单词时也有消极和积极词汇之分。从某种意义上说，学习语言的过程也是一个不断将消极词汇逐步变成积极词汇的过程，不同的学习阶段有不用的要求。目前中学的教学大纲上所规定的词汇基本上都应该作为积极词汇来掌握，但事实上，我们并没有达到这一要求，有相当一部分词仍旧停留在消极词汇。 如果作为消极词汇来说，我们只需要见到或听到某词时能说出词义就行了;而作为积极词汇学习要达到以下几方面要求：1)会读;2)会拼;3)能说出词义;4)能知道该词的语法属性;5)能正确运用该词的搭配;6)能指出该词所传达的感情色彩。很显然关用猜测的方法是达不到上述要求的，先猜后查字典可能就比较有效。 二、什么样的单词该记? 英语单词有几十万。要向全记住显
口语常用词汇大全(全)
【公司各个部门的单词】1、营业部Business Office；2、人事部Personnel Department；3、人力资源部Human Resources Department； 4、总务部General Affairs Department； 5、财务部General Accounting Department； 6、销售部Sales Department。 【常吃却不知怎么说的蔬菜】1.lettuce 莴苣；2.carrot 胡萝卜； 3.spinach 菠菜； 4.eggplant 茄子； 5.bean sprout 豆芽； 6.green pepper 青椒； 7.celery 芹菜； 8.radish 萝卜； 9.pumpkin 西葫芦；10.garlic 蒜； 11.asparagus 芦笋；12.cauliflower 菜花；13.cabbage 甘蓝(洋白菜、卷心菜） 【“I”和“YOU”中添一个词，你想对TA说什么？】I forgive you=我原谅你，I bless you=我祝福你，I protect you=我保护你，I know you=我熟悉你，I need you=我需要你，I carry you=我陪你，I believe you=相信你，I see you=我懂你，I marry you=我和你结婚。 【各种water】1. distilled water 蒸馏水；2.hard water 硬质水；3. running water流水；4. surface water 地表水；5. waste water 污水； 6. soda water 汽水； 7. bubbly water (俚)香槟； 8. salt water 盐水； 9. fresh water 淡水；10. tap water 自来水；11. drinking water 饮用水【常见公共标识词汇】Wet Paint 油漆未干；No Smoking 禁止吸烟；No Photos 请勿拍照；No Parking 禁止停车；Keep Right/Left 靠左/右；Business hours 营业时间；Entrance 入口；Exit 出口；Push 推；Pull 拉；Shut 此路不通；Open 营业；Pause 暂停；Closed 下班；Fragile 易碎；（都很简单吧）
国外教授教你如何一眼认出英语单词的意思
国外教授教你如何一眼认出英语单词的意思 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单诃的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住（甚至根本就见不到）单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出_背汉字"有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单诃的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中其实英语单词和汉字一样，存在着很多的"偏旁部首" ，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思．虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词"见字识意"的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧：比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得认识这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号"代表"之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是"代表"的意思o re在英语里是一个偏旁部首，它是"回来"的意思；pre也是-个偏旁部首，是"向前" 的意思sent也是-个偏旁部首，是"发出去、派出去"的意思；a仅是偏旁部首之间的-个连接件"，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是-个偏旁部首，是" 人"的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre- sent-a-tive，就是_回来一向前一派出去一的人"，即"回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人"，这不就是"代表"思吗！这么去认识一个单词才是真正"认识"了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology psy=sci，是-个偏旁部首，是"知道"的意思cho是一个偏旁部首，是"心"的意思；lo是一个偏旁部首，是" 说"的意思；gy是～个偏旁部首，是"学"的意思，logy合起来是_学说"的意思。因此psy-cho-logy连起来就是"知道心的学说"，因此就是"心理学"的意思。 依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别偏旁部首"的方法去真正认识-个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是--对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个"偏旁部首"，怎样知道和学会它们？回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到（这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷）；二是少数书
高中英语外研版选修六(懂你版)
高中英语外研版 选修六单词表Module 1 small talk 闲谈，聊天informal adj. 非正式的serious adj. 严肃的confidently adv. 自信地make friends 交朋友，建 立友谊 lack v. 缺乏，缺少 (be)nervous about 对??神经紧张 /害怕 /胆怯 /焦虑不安 advance adj. 预先的，在 前的 think of 想起，回忆起 nod v. 点头 body language 身体语言，肢体语言 yawn v. 打呵欠 sigh v. 叹气，叹息 look away from 把目光从??移开 social rules 社交规则 in addition 除此之外，另外 find out 了解（到）；找出（信息） opportunity n. 机会obligation n. 责任；义务prize n. 奖品，奖金application n. 申请 form n. 表格 immigration n. 移民 visa n. 签证 impolite adj. 不礼貌的 tidy v. 使??整洁，整理refund n. 退款 favour n. 恩惠，照顾reception n. 欢迎会；招待会 embassy n. 使馆 certain pron. 某些 reply n. 回答，答复，回信 saleswoman n. 女推销员， 女销售员 firm n.公司 fax n. 传真（机） outspoken adj. 直言不讳 的，坦率的，不客气的 human being 人类 motto n. 座右铭，格言 put one ’ sfoot in one ’ s mouth 犯使人难堪的错 误，说错话 shortcoming n. 缺点，短 处 absence n. 缺乏，不存在 as a consequence 因此， 结果 systematic adj.非偶然 的，经常的 coincidence n. 巧合 customer n. 顾客，客户 mature adj. 成熟的 awkward adj. 尴尬的 tease v. 戏弄，嘲弄，揶揄 typist n. 打字员 contradict v. 反驳 pregnant adj. 怀孕的 apology n. 道歉，致歉 cautious adj. 谨慎的，慎 重的，小心的 acquaintance n. 熟人 messy adj. 棘手的，难办 的 divorce n. 离婚，离异 cheer sb. up 使某人高兴 / 振作起来 fool n. 傻瓜，笨蛋 clerk n. 职员，办事员 haircut n. 发 型，发式 anyhow adv. 不 管怎么说，无论如何 modest adj. 谦虚的，谦逊 的 brunch n. 早午餐（早餐与 午餐合并吃的一餐） anniversary n.周年纪念 日 hostess n. 女主人 interrupt v. 打断 leave out 省去，删去 factual adj. 实际的，事实 的，确实的 genuine adj. 纯粹的，真正 的，真实的 hospitable adj. 好客的，殷 勤的 secretive adj.秘而不宣 的，隐藏的 violate v. 骚扰，妨碍，侵 犯 define v. 解释，给??下 定义 (be) aware of 知道 take the lead 带头，领先 graciously adv. 优雅地 show off 炫耀 function n. 功能 psychologist n. 心理 学家 successful adj. 成功 的 formula n. 法则；原则 imagine v. 想象 purpose n. 目的 circumstance n. 情形， 情 况 apologise v. 道歉 comfortable adj. 舒适的， 舒服的 Module 2 series n. 系列，丛书 subtle adj. 精致的，精巧 的 amber n. 琥珀 spyglass n. 小型望远镜 heroine n. （小说、电影 中的）女主角 hero n. （小说、电影中的） 男主角 novel n. 小说 philosophical adj.哲学 的；达观的 direction n.方向 vanish v. 消失 behave v. 表现，举动 bush n. 灌木，矮树 definitely adv. 确定地，一 定地 hesitate v. 犹豫，迟疑 scent n. 气味，香味，芳 香 doubt n. 怀疑 direction n. 方向 rub 蹭，摩擦 knuckle 指节，掌指关节 Bite咬，咬伤 Pad （有规律地）悄悄 行走 stupefied 神志不清的，昏 昏沉沉的 Exhaustion 疲惫，精疲力 尽 Tabby 斑猫 longing 渴望 scald 热泪盈眶 patrol 巡逻， 巡查 hornbeam 角树， 【植】鹅 耳枥 paw n. 爪子 pat v. 轻拍，轻打 invisible adj. 看不见的 arch 拱起，成弓形 tail n. 尾巴 stiffly 僵硬地，不灵活地 alertly 警觉地，警惕地 patch n. （与周围部分不 同的）斑，小块 hedge 灌木（或小树）树 篱 alarm 惊慌，恐慌 sniff （以鼻）吸气，嗅， 闻 whisker （猫的）胡须， 触须 twitch 抽动，颤动 wariness 谨慎，小心 blink v. 眨眼睛 edge n. 边，边缘 roughly 大概地， 粗略地
如何一眼看出英语单词的意思
教你一眼认出英语单词的意思 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而
把它的汉语意思仅作为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。 psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”
教你如何一眼认出英语单词的意思
[转] 教你如何一眼认出英语单词的意思（太绝了，可惜知道太晚了）2013-8-1 18:46 阅读(8) 转载自Tortov Roddle ?赞(13395) ?评论 ?转载(11.77万) ?分享(2.86万) ?复制地址 ?编辑 上一篇 | 下一篇：一位清华的完美学... 二外教授教你如何一眼认出英语单词的意思（太绝了，可惜知道太晚了） 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不
在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。
日常用品英语单词
家居日用品英文2010-06-11 18:03 | (分类:???.???语) refrigerator 冰箱 automatic rice cooker 电饭锅 steamer 蒸锅 oven 烤箱 grill 烧烤架 toaster 烤面包机 egg beater 打蛋器 ice crusher 刨冰机 food processor 食品加工机 paper towel 纸巾 apron 围裙 tableware 餐具 plate 盘子 dish 碟子 bowl 碗 cupboard 碗橱 dining table 餐桌 larder 食品柜 drop-leaf table 可以折叠边缘的桌子 chopping board 案板 cutlery tray 装餐具的容器 dish drainer 晾干餐具的容器（类似铁丝筐） table cloth 桌布 laundry bag 洗衣袋 pail 洗衣桶 ironing board 烫衣板 steam and dry iron 蒸汽电熨斗 electric iron 电熨斗 laundry drier 烘干机 spin-drier 旋转式脱水机 washing machine 洗衣机 radiator 暖气片 electric fan 电扇 stand fan 落地电扇 oscillating fan 摇头电扇 bed light/bed lamp 床头灯 fluorescent lamp 日光灯 ceiling lamp/pendant lamp 吊灯 desk/table lamp 台灯 wall light 壁灯 floor lamp 落地灯 chandelier 枝状吊灯
简单易懂的背诵英语单词的方法技巧
简单易懂的背诵英语单词的方法技巧 逻辑记忆 通过词本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关 系记忆单词。 ①把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight ②外旧内新，如：bridge "桥"看成b+ridge "ridge（山脊） 联想记忆 ①音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 ②形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。 ③象声词，联想实际的声音，如：gong 锣；coo 咕咕声。 分类记忆 把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。 你可以找一本分类字典作为参考。 卡片记忆 自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的 词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
感官记忆 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 软件记忆 有电脑的可利用电脑软件进行记单词。 构词记忆 利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 图表记忆 利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 游戏记忆 通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。 歌曲记忆 通过唱英语歌曲记忆单词。 同义、反义记忆 通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。 词典记忆 即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点
是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时 间的强化手段。 复习记忆 单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习， 巩固所学单词。 比较记忆 ①英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。 ②单复数的比较如：good-goods, spirit-spirits wood-woods ③同音词的比较如：right-write, eye-I ④词的阴阳性的比较如：actor-actress host-hostess 零碎时间记忆 背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉 前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所 的零碎时间都可以用来背单词。
人教版八下册英语单词表_八年级作文题目精选
人教版八下册英语单词表_八年级作 文题目精选 【--考试祝福语】 期末考试是检验我们成绩的好手段，下面是之旅的八年级作文题目精选，欢迎阅读。 1、以"懂你为话题，任选角度，写一篇作文。 2、以"痴迷为话题，任选角度，写一篇作文。 3、半命题作文：聆听
4、以"回味为话题，写一篇作文。 5、与拥抱。 6、生活中，有些人有些事引起了人们的足够重视，有些人有些事被我们忽略了。关于"重视和"忽略一直牵引着我们的视线，激动着我们的心灵，引发着我们的思考。联系生活实际，以"重视和忽略为话题，写一篇文章。 7.请以"让我悄悄地告诉你为题目，写一篇文章。(65分) 要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。 8.生命中那些感动的瞬间
所谓备考作文，并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是，你要记住3个方面的东西。一是文章的结构，譬如这种"总分总的结构和开头结尾的抒情，你一定要记住。甚至，背诵一下首尾的原句，就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通，有的是历史典故，应该记住。三是，寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法，你能不能用上，靠的是自己的悟性。 下面请在2个小时的时间里，选择两个作文题目，完成作文。 1、人生需要。请将标题补充完整，然后以备料作文，完成一篇文章。可以有新的创意，可以脱离老师的备料作文，但是最好不要脱离开老师的结构。注意，在抒情上，必须要根据主题进行改变。
2、以"寂寞之后的辉煌为话题，写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。 3、以"台阶为话题，写一篇文章，要求立意新颖，有创意，有个性，有独特的感悟和间接。 4、以"精神信念为话题，写一篇600以上的文章。题目自拟，文体自定。