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河南2016年专技人员继续教育考试题库(含答案)

一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。

参考答案：正确

2、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。

参考答案：正确

3、人际关系的构成要素——认知、行为。

参考答案：错误

4、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。

参考答案：正确

5、人格源于拉丁文，指面纱的意思。

参考答案：错误

6、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。

参考答案：正确

7、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

参考答案：错误

8、新闻是新近发生的事实报道。

参考答案：正确

9、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。

参考答案：正确

10、在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。

参考答案：错误

二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、心理问题的等级划分（）A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍

C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态

D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态

参考答案：A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

2、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成功和失败

B、应该学会乐观自我，重塑思维

C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

3、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪

B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

C、躯体问题、心理情绪、心理依赖

参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

4、人格障碍指的是什么（）A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望.

C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.

参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

5、情绪的外部表现是——体态表现为（）。A、面部肌肉

B、姿态

C、语气

参考答案：B、姿态

6、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A、办公室互诉心事

B、随意使用语言

C、相互传播“耳语”

D、办公室不辩论

参考答案：D、办公室不辩论

7、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。

A、刚性协调

B、借权用力

C、权势力

D、舆论力

参考答案：B、借权用力

8、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、相互默契

B、不用明确认识上下级

C、职责明确

D、树立结果导向文化

参考答案：B、不用明确认识上下级

9、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和（）的破坏作用。A、目的性

B、明确性

C、结果

D、消极性

参考答案：D、消极性

10、下列哪一项不属于媒体的特殊性（）A、覆盖面广

B、可信度低

C、感染力强

D、传播速度快

参考答案：B、可信度低

三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1、压力的定义（）A、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等

B、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应

C、指刺激与反应的交互关系

参考答案：A、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等, B、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应, C、指刺激与反应的交互关系

2、自我认识的表现（）A、生理自我

B、心理自我

C、社会自我

参考答案：A、生理自我, B、心理自我, C、社会自我

3、良好的人际关系对人发展的影响（）A、可以满足情感的需要

B、可以曾近身心健康

C、有助于提高工作学习效率

D、可以深化自我认识

参考答案：A、可以满足情感的需要, B、可以曾近身心健康, C、有助于提高工作学习效率, D、可以深化自我认识

4、情绪的反映与识别（）A、主观体验

B、生理唤起

C、外部表现

参考答案：A、主观体验, B、生理唤起, C、外部表现

5、办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。A、目的

B、思考

C、内涵

D、心态

参考答案：A、目的, C、内涵

6、同级沟通的重要性（）A、减少部门之间的冲突

B、消除上下沟通的障碍

C、促进部门间达成共识

D、节省时间，方便协调

参考答案：A、减少部门之间的冲突, B、消除上下沟通的障碍, C、促进部门间达成共识, D、节省时间，方便协调

7、人际协调障碍的表现有哪些（）A、文化因素障碍

B、社会因素障碍

C、集体因素障碍

D、个体因素障碍

参考答案：A、文化因素障碍, B、社会因素障碍, D、个体因素障碍

8、与媒体沟通的原则包括（）A、用引导代替对媒体的支控

B、建立长期的友谊与合作

C、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性

D、真实坦诚

参考答案：A、用引导代替对媒体的支控, B、建立长期的友谊与合作, C、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性, D、真实坦诚

9、如何营造适合协调的氛围（）A、正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调

B、非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义

C、尊重他人、充分考虑他人的感情

D、必要的物质条件是一种不可缺少的辅助

参考答案：C、尊重他人、充分考虑他人的感情, D、必要的物质条件是一种不可缺少的辅助

10、协调是组织及其人员面对组织内外各种冲突，冲突各方进行信息沟通，平复情绪、（）的活动过程。A、明锐观察

B、调节关系

C、平衡利益

D、情绪控制

参考答案：B、调节关系, C、平衡利益

一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、健康的调适包括了解自己的需要。

参考答案：正确

2、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。

参考答案：正确

3、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。

参考答案：正确

4、人际关系的构成要素——认知、行为。

参考答案：错误

5、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。

参考答案：正确

6、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。

参考答案：正确

7、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。

参考答案：正确

8、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

参考答案：错误

9、新闻是新近发生的事实报道。

参考答案：正确

10、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。

参考答案：正确

二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、心理层面的减压能帮助自己（）A、明确自己的生活目标

B、健康饮食要注意

C、每日作息要定时

参考答案：A、明确自己的生活目标

2、心理问题的等级划分（）A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态

B、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态

C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

D、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍

参考答案：C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

3、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成功和失败

B、应该学会乐观自我，重塑思维

C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

4、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪

B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

C、躯体问题、心理情绪、心理依赖

参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

5、人格障碍指的是什么（）A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望.

C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.

参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）A、宽容原则

B、诚信原则

C、主动原则

D、被动原则

参考答案：D、被动原则

7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A、相互传播“耳语”

B、办公室不辩论

C、办公室互诉心事

D、随意使用语言

参考答案：B、办公室不辩论

8、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。

A、权势力

B、舆论力

C、刚性协调

D、借权用力

参考答案：D、借权用力

9、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、职责明确

B、树立结果导向文化

C、相互默契

D、不用明确认识上下级

参考答案：D、不用明确认识上下级

10、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和（）的破坏作用。A、结果

B、消极性

C、目的性

D、明确性

参考答案：B、消极性

三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1、精英标准评价体系代表人物（）A、奥尔波特

B、罗杰斯

C、马斯洛

D、费洛姆

参考答案：A、奥尔波特, B、罗杰斯, C、马斯洛, D、费洛姆

2、压力的定义（）A、指刺激与反应的交互关系

B、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等

C、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应

参考答案：A、指刺激与反应的交互关系, B、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等, C、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应

3、常见的职业心理病有（）: A、焦虑心理

B、不安全感

C、抵触心理

D、失落心理

参考答案：A、焦虑心理, B、不安全感, C、抵触心理, D、失落心理

4、人类的心理现象包括哪些？（）A、个性倾向

B、个性心理

C、心理过程

参考答案：B、个性心理, C、心理过程

5、网络依赖症的危害（）A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧

B、心理封闭，显示人际交往淡漠

C、价值判断模糊，“零度情感”泛化

参考答案：A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧, B、心理封闭，显示人际交往淡漠, C、价值判断模糊，“零度情感”泛化

6、办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。A、心态

B、思考

C、目的

D、内涵

参考答案：C、目的, D、内涵

7、同级沟通的重要性（）A、节省时间，方便协调

B、消除上下沟通的障碍

C、减少部门之间的冲突

D、促进部门间达成共识

参考答案：A、节省时间，方便协调, B、消除上下沟通的障碍, C、减少部门之间的冲突, D、促进部门间达成共识

8、计算机病毒包括（）A、网络病毒

B、文件型病毒

C、宏病毒

D、引导型病毒

参考答案：A、网络病毒, B、文件型病毒, C、宏病毒, D、引导型病毒

9、如何实现强密码保护（）A、告知他人密码

B、妥善保存密码

C、使用不同的密码

D、设置强密码

参考答案：B、妥善保存密码, C、使用不同的密码, D、设置强密码

10、自我认知偏差类型（）A、缺乏目标和意义

B、盲目从众与虚荣

C、过度自卑与自负

D、自我中心

参考答案：A、缺乏目标和意义, B、盲目从众与虚荣, C、过度自卑与自负, D、自我中心

试题解析：无

一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒的再度使用的欲望。

参考答案：错误

2、健康的调适包括了解自己的需要。

参考答案：正确

3、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。

参考答案：正确

4、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。

参考答案：正确

5、人际关系的构成要素——认知、行为。

参考答案：错误

6、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系，并非文化要素产生的基础;

参考答案：错误

7、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。

参考答案：正确

8、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。

参考答案：正确

9、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

参考答案：错误

10、新闻是新近发生的事实报道。

参考答案：正确

二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、心理层面的减压能帮助自己（）A、明确自己的生活目标

B、健康饮食要注意

C、每日作息要定时

参考答案：A、明确自己的生活目标

2、心理问题的等级划分（）A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态

B、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态

C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

D、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍

参考答案：C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

3、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成功和失败

B、应该学会乐观自我，重塑思维

C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

4、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪

B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

C、躯体问题、心理情绪、心理依赖

参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

5、心理自我表现（）A、表现在对自我生理状况的了解，如身高、体重、体态等，进而对此进行比较、评价或修正.

B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.

C、主要是认识自己与他人的关系，如与同事、上下级的相处，与家庭成员、邻里的相处等.

参考答案：B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.

6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）A、宽容原则

B、诚信原则

C、主动原则

D、被动原则

参考答案：D、被动原则

7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A、相互传播“耳语”

B、办公室不辩论

C、办公室互诉心事

D、随意使用语言

参考答案：B、办公室不辩论

8、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。

A、权势力

B、舆论力

C、刚性协调

D、借权用力

参考答案：D、借权用力

9、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、职责明确

B、树立结果导向文化

C、相互默契

D、不用明确认识上下级

参考答案：D、不用明确认识上下级

10、个性心理包括哪些（）A、情绪过程感受、情绪、情感等

B、认知过程感知觉、记忆、思维等

C、个性倾向性需要、动机、价值观等

D、意志过程有意识有目的地调节

参考答案：C、个性倾向性需要、动机、价值观等

显示答案三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1、精英标准评价体系代表人物（）A、奥尔波特

B、罗杰斯

C、马斯洛

D、费洛姆

参考答案：A、奥尔波特, B、罗杰斯, C、马斯洛, D、费洛姆

2、压力的定义（）A、指刺激与反应的交互关系

B、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等

C、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应

3、自我认识的表现（）A、社会自我

B、生理自我

C、心理自我

参考答案：A、社会自我, B、生理自我, C、心理自我

4、良好的人际关系对人发展的影响（）A、可以深化自我认识

B、可以曾近身心健康

C、可以满足情感的需要

D、有助于提高工作学习效率

参考答案：A、可以深化自我认识, B、可以曾近身心健康, C、可以满足情感的需要, D、有助于提高工作学习效率

5、网络依赖症的危害（）A、心理封闭，显示人际交往淡漠

B、价值判断模糊，“零度情感”泛化

C、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧

参考答案：A、心理封闭，显示人际交往淡漠, B、价值判断模糊，“零度情感”泛化, C、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧

6、办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。A、心态

B、思考

C、目的

D、内涵

参考答案：C、目的, D、内涵

7、同级沟通的重要性（）A、节省时间，方便协调

B、消除上下沟通的障碍

C、减少部门之间的冲突

D、促进部门间达成共识

参考答案：A、节省时间，方便协调, B、消除上下沟通的障碍, C、减少部门之间的冲突, D、促进部门间达成共识

8、人际协调障碍的表现有哪些（）A、个体因素障碍

B、社会因素障碍

C、文化因素障碍

D、集体因素障碍

参考答案：A、个体因素障碍, B、社会因素障碍, C、文化因素障碍

9、如何实现强密码保护（）A、告知他人密码

B、妥善保存密码

C、使用不同的密码

D、设置强密码

参考答案：B、妥善保存密码, C、使用不同的密码, D、设置强密码

10、自我认知偏差类型（）A、缺乏目标和意义

B、盲目从众与虚荣

C、过度自卑与自负

D、自我中心

参考答案：A、缺乏目标和意义, B、盲目从众与虚荣, C、过度自卑与自负, D、自我中心

试题解析：无

一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒的再度使用的欲望。

参考答案：错误

2、健康的调适包括了解自己的需要。

参考答案：正确

3、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。

参考答案：正确

4、Aggression是焦虑的意思（）

参考答案：错误

5、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人不代表着真正的心理健康。

参考答案：错误

6、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系，并非文化要素产生的基础;

参考答案：错误

7、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。

参考答案：正确

8、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。

参考答案：正确

9、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

参考答案：错误

10、了解自我的重要前提：第一点就是克服自我认识的偏差。

参考答案：正确

显示答案二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、心理层面的减压能帮助自己（）A、明确自己的生活目标

B、健康饮食要注意

C、每日作息要定时

参考答案：A、明确自己的生活目标

2、心理问题的等级划分（）A、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍

B、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态

C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态

参考答案：C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

3、心理健康的具体标准（）A、对自我有恰当的认识

B、积极乐观，勇于承担责任，心胸开阔

C、体重得当，身材匀称

参考答案：A、对自我有恰当的认识

4、专业技术人员调整心态的途径有（）: A、以上都对

B、自我调节或改变环境

C、转变态度，积极参与调整

D、提高开放性和容忍性

参考答案：B、自我调节或改变环境

5、心理自我表现（）A、表现在对自我生理状况的了解，如身高、体重、体态等，进而对此进行比较、评价或修正.

B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.

C、主要是认识自己与他人的关系，如与同事、上下级的相处，与家庭成员、邻里的相处等.

参考答案：B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.

6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）A、被动原则

B、诚信原则

C、宽容原则

D、主动原则

参考答案：A、被动原则

7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A、随意使用语言

B、办公室不辩论

C、相互传播“耳语”

D、办公室互诉心事

参考答案：B、办公室不辩论

8、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。

A、借权用力

B、舆论力

C、权势力

D、刚性协调

参考答案：A、借权用力

9、下列哪一项不属于手机病毒的危害（）A、传达非法信息

B、用户信息被窃

C、未造成通讯系统瘫痪

D、破坏手机的软件

参考答案：C、未造成通讯系统瘫痪

10、个性心理包括哪些（）A、个性倾向性需要、动机、价值观等

B、意志过程有意识有目的地调节

C、情绪过程感受、情绪、情感等

D、认知过程感知觉、记忆、思维等

参考答案：A、个性倾向性需要、动机、价值观等

显示答案三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1、精英标准评价体系代表人物（）A、马斯洛

B、费洛姆

C、奥尔波特

D、罗杰斯

参考答案：A、马斯洛, B、费洛姆, C、奥尔波特, D、罗杰斯

2、人格的结构有哪些（）A、气质

B、性格

C、能力

参考答案：A、气质, B、性格, C、能力

3、常见的职业心理病有（）: A、抵触心理

B、失落心理

C、焦虑心理

D、不安全感

参考答案：A、抵触心理, B、失落心理, C、焦虑心理, D、不安全感

4、人类的心理现象包括哪些？（）A、个性心理

B、心理过程

C、个性倾向

参考答案：A、个性心理, B、心理过程

5、网络依赖症的危害（）A、心理封闭，显示人际交往淡漠

B、价值判断模糊，“零度情感”泛化

C、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧

参考答案：A、心理封闭，显示人际交往淡漠, B、价值判断模糊，“零度情感”泛化, C、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧

6、办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。A、目的

B、内涵

C、心态

D、思考

参考答案：A、目的, B、内涵

7、同级沟通的重要性（）A、减少部门之间的冲突

B、促进部门间达成共识

C、节省时间，方便协调

D、消除上下沟通的障碍

参考答案：A、减少部门之间的冲突, B、促进部门间达成共识, C、节省时间，方便协调, D、消除上下沟通的障碍

8、计算机病毒包括（）A、引导型病毒

B、网络病毒

C、宏病毒

D、文件型病毒

参考答案：A、引导型病毒, B、网络病毒, C、宏病毒, D、文件型病毒

9、如何实现强密码保护（）A、设置强密码

B、告知他人密码

C、使用不同的密码

D、妥善保存密码

参考答案：A、设置强密码, C、使用不同的密码, D、妥善保存密码

10、自我认知偏差类型（）A、自我中心

B、缺乏目标和意义

C、过度自卑与自负

D、盲目从众与虚荣

参考答案：A、自我中心, B、缺乏目标和意义, C、过度自卑与自负, D、盲目从众与虚荣

试题解析：无

一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。

参考答案：正确

2、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。

参考答案：正确

3、人际关系的构成要素——认知、行为。

参考答案：错误

4、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。

参考答案：正确

5、人格源于拉丁文，指面纱的意思。

参考答案：错误

6、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。

参考答案：正确

7、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

参考答案：错误

8、新闻是新近发生的事实报道。

参考答案：正确

9、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。

参考答案：正确

10、在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。

参考答案：错误

显示答案二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成功和失败

B、应该学会乐观自我，重塑思维

C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

2、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪

B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

C、躯体问题、心理情绪、心理依赖

参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

3、人格障碍指的是什么（）A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望.

C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.

参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

4、情绪的外部表现是——体态表现为（）。A、面部肌肉

B、姿态

C、语气

参考答案：B、姿态

5、“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”这句话出自于谁的名言（）A、戴尔?卡内基

B、欧文?亚隆

C、沃伦?巴菲特

D、David.G.Myers

参考答案：B、欧文?亚隆

6、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。

A、舆论力

B、刚性协调

C、权势力

D、借权用力

参考答案：D、借权用力

7、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、树立结果导向文化

B、相互默契

C、职责明确

D、不用明确认识上下级

参考答案：D、不用明确认识上下级

8、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和（）的破坏作用。A、消极性

B、目的性

C、结果

D、明确性

参考答案：A、消极性

9、下列哪一项不属于媒体的特殊性（）A、传播速度快

B、覆盖面广

C、感染力强

D、可信度低

参考答案：D、可信度低

10、在跨文化沟通中，语言的多样性与（）是造成沟通障碍的主要原因；A、交流方式

B、复杂性

C、多变性

D、创造性

参考答案：B、复杂性

显示答案三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1、专业技术人员的特点（）A、工作时间长、强度高

B、工作压力大

C、水平总体不高于当年城镇在岗职工

D、健康状况不甚理想

参考答案：A、工作时间长、强度高, B、工作压力大

2、人格的结构有哪些（）A、气质

B、性格

C、能力

参考答案：A、气质, B、性格, C、能力

3、常见的职业心理病有（）: A、不安全感

B、抵触心理

C、焦虑心理

D、失落心理

参考答案：A、不安全感, B、抵触心理, C、焦虑心理, D、失落心理

4、人类的心理现象包括哪些？（）A、个性心理

B、心理过程

C、个性倾向

参考答案：A、个性心理, B、心理过程

5、网络依赖症的危害（）A、心理封闭，显示人际交往淡漠

B、价值判断模糊，“零度情感”泛化

C、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧

参考答案：A、心理封闭，显示人际交往淡漠, B、价值判断模糊，“零度情感”泛化, C、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧

6、文化的认知体系包括（）思维方式、信仰、宗教等等，甚至包括伦理道德、审美观念等一系列内容; A、价值观

B、世界观

C、感知

D、认知

参考答案：A、价值观, B、世界观, C、感知

7、协调是组织及其人员面对组织内外各种冲突，冲突各方进行信息沟通，平复情绪、（）的活动过程。A、明锐观察

B、平衡利益

C、情绪控制

D、调节关系

参考答案：B、平衡利益, D、调节关系

8、计算机病毒包括（）A、文件型病毒

B、引导型病毒

C、宏病毒

D、网络病毒

参考答案：A、文件型病毒, B、引导型病毒, C、宏病毒, D、网络病毒

9、如何实现强密码保护（）A、妥善保存密码

B、设置强密码

C、使用不同的密码

D、告知他人密码

参考答案：A、妥善保存密码, B、设置强密码, C、使用不同的密码

10、自我认知偏差类型（）A、盲目从众与虚荣

B、自我中心

C、过度自卑与自负

D、缺乏目标和意义

参考答案：A、盲目从众与虚荣, B、自我中心, C、过度自卑与自负, D、缺乏目标和意义

试题解析：无

一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、健康的调适包括了解自己的需要。

参考答案：正确

2、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。

参考答案：正确

3、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。

参考答案：正确

4、人际关系的构成要素——认知、行为。

参考答案：错误

5、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。

参考答案：正确

6、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。

参考答案：正确

7、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。

参考答案：正确

8、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

参考答案：错误

9、新闻是新近发生的事实报道。

参考答案：正确

10、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。

参考答案：正确

显示答案二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、心理问题的等级划分（）A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态

B、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态

C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

D、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍

参考答案：C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

2、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成功和失败

B、应该学会乐观自我，重塑思维

C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看

3、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪

B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

C、躯体问题、心理情绪、心理依赖

参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

4、人格障碍指的是什么（）A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望.

C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.

参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

5、情绪的外部表现是——体态表现为（）。A、面部肌肉

B、姿态

C、语气

参考答案：B、姿态

6、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A、相互传播“耳语”

B、办公室不辩论

C、办公室互诉心事

D、随意使用语言

参考答案：B、办公室不辩论

7、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。

A、权势力

B、舆论力

C、刚性协调

D、借权用力

参考答案：D、借权用力

8、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、职责明确

B、树立结果导向文化

C、相互默契

D、不用明确认识上下级

参考答案：D、不用明确认识上下级

9、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和（）的破坏作用。A、

结果

B、消极性

C、目的性

D、明确性

参考答案：B、消极性

10、下列哪一项不属于媒体的特殊性（）A、感染力强

B、传播速度快

C、覆盖面广

D、可信度低

参考答案：D、可信度低

显示答案三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1、压力的定义（）A、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等

B、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应

C、指刺激与反应的交互关系

2、自我认识的表现（）A、生理自我

B、心理自我

C、社会自我

参考答案：A、生理自我, B、心理自我, C、社会自我

3、良好的人际关系对人发展的影响（）A、可以深化自我认识

B、可以曾近身心健康

C、可以满足情感的需要

D、有助于提高工作学习效率

参考答案：A、可以深化自我认识, B、可以曾近身心健康, C、可以满足情感的需要, D、有助于提高工作学习效率

4、情绪的反映与识别（）A、主观体验

B、生理唤起

C、外部表现

参考答案：A、主观体验, B、生理唤起, C、外部表现

5、专业技术人员的特点（）A、水平总体不高于当年城镇在岗职工

B、工作时间长、强度高

C、工作压力大

D、健康状况不甚理想

参考答案：B、工作时间长、强度高, C、工作压力大

6、同级沟通的重要性（）A、节省时间，方便协调

B、消除上下沟通的障碍

C、减少部门之间的冲突

D、促进部门间达成共识

参考答案：A、节省时间，方便协调, B、消除上下沟通的障碍, C、减少部门之间的冲突, D、促进部门间达成共识

7、人际协调障碍的表现有哪些（）A、个体因素障碍

B、社会因素障碍

C、文化因素障碍

D、集体因素障碍

参考答案：A、个体因素障碍, B、社会因素障碍, C、文化因素障碍

8、与媒体沟通的原则包括（）A、真实坦诚

B、用引导代替对媒体的支控

C、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性

D、建立长期的友谊与合作

参考答案：A、真实坦诚, B、用引导代替对媒体的支控, C、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性, D、建立长期的友谊与合作

9、如何营造适合协调的氛围（）A、必要的物质条件是一种不可缺少的辅助

B、正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调

C、尊重他人、充分考虑他人的感情

D、非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义

参考答案：A、必要的物质条件是一种不可缺少的辅助, C、尊重他人、充分考虑他人的感情

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南

目录专业技术人员个人角色 (3) 注册 (3) 登录 (6) 功能列表 (7) 账号管理 (7) 继续教育信息 (10)

专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页（），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。详细页面如下图所示：账号信息录入完成后，即可以录入其它个人信息了，包括：法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。录入项目后面有带红色星号的都是必填项。详细页面如下图所示：

个人信息中，所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。先选择法人单位所属区域，所属法人单位弹窗就会显示对应的单位，点击“选定”即可成功录入该项信息。详细页面如下图所示：页面的信息录入完成后，点击“注册”就可以在系统中注册了。如果提示“您已完成专技人员注册，请耐心等待所属单位审批”，说明您的账户已经注册成功，请耐心等待所属单位管理员的审核。单位审核通过后，系统会发送相对应的邮件通知您，那您就可以登录了。如下图所示：

登录注册成功后，且所属单位管理员审核通过后，就可以登录了。在登录框中，用户类型选择“个人”，依次录入您注册的账户、密码，在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码，点击“登录”即可。如下图所示：常见登录错误信息： 1、账户或密码错误，解决方案：请重新录入您的账户、密码，点击“登录”即可。 2、验证码错误，解决方案：请重新录入正确的验证码，如果验证码看不清，可以点击右侧

河南继续教育标准答案.doc

2019 年河南省专业技术人员继续教育试题答案 +++++++++++++++++++++ 如何走出科研评价与科研诚信困局-- 解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》课程列表： 1-1 问题出现时间： 6 分 30 秒问题：科学知识需要有公有性，为全人类所公有答案： A 问题出现时间：14 分 10 秒问题：科研诚信所讲的不要抄袭剽窃指的是低级的文字抄袭剽窃答案： B 问题出现时间：25 分 30 秒问题：现在的科学研究是为社会生产服务，逐渐变成知识的生产答案： A 课程列表： 1-2 问题出现时间：8 分 45 秒问题：科研机构、高校、一线科研人员要与科研管理部门、科研管理者之间形成良性的互动机制答案： A 问题出现时间：19 分 25 秒问题：要建立职责清晰有效、监管到位的科研诚信监管机制，并且有效运行答案： A 问题出现时间：27 分 55 秒问题：科研成果存在违背科研诚信要求的，要对相应责任人严肃处理答案： A 课程列表： 1-3 问题出现时间：8 分 10 秒问题：要切实加强科研诚信的教育和宣传答案： A 问题出现时间：18 分 0 秒问题：以下哪些内容属于科研诚信的信息化建设（. ）答案： AB +++++++++++++++++++++ 红色文化的精神内核与当代价值课程列表： 1-1 问题出现时间： 3 分 35 秒

问题：理想信念是人类社会所特有的精神活动和精神现象，是人类不可或缺的精神支撑和精神动力。答案：正确问题出现时间：13 分 28 秒问题：在战争年代，为信仰奋斗是（）答案：生与死的抉择问题出现时间：32 分 53 秒问题：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，就是要（）。答案：始终保持艰苦奋斗问题出现时间：48 分 29 秒问题：实事求是是（）。多选题答案： ABCDE 课程列表： 1-2 问题出现时间：9 分 36 秒问题：根据本讲，为了进一步坚定理想信念，必须（）。答案：弘扬红色文化问题出现时间：13 分 21 秒问题：坚定理想信念与发展中国特色社会主义紧密结合，把行动落实到实现（）和“中国梦”。答案：“两个百年”奋斗目标问题出现时间：14 分 59 秒问题：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去是党的（）。答案：群众路线问题出现时间：30 分 55 秒问题：在开发和保护红色资源工作中存在问题和不足有（）。多选题答案： ABCD 问题出现时间：39 分 0 秒问题：加强党性修养可以（）。多选题答案： ABC +++++++++++++++++++++ 我国个人信用体系构建策略课程列表： 1-1 问题出现时间：9 分 55 秒问题：通常所说的隐私权包括（）个方面的意义答案： C

河南省教师教育管理系统操作说明书

河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统使用说明书

目录一、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（教师版）功能简介 (1) 1.1 基本信息管理 (1) 1.2 我的培训 (4) 二、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（管理版，适用于市县（区）学校管理员）功能简介 (5) 2.1 培训项目管理 (5) 2.2 报名管理 (8) 2.3 报到管理 (11) 2.4 继续教育单位管理 (13) 2.5 教师信息管理 (14) 2.6 教师证书管理 (17) 三、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（管理版，适用于培训机构管理员）功能简介 (19) 3.1报到管理 (19) 3.2 班级课程表 (23)

— 1 — 一、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（教师版）功能简介河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（教师版）是各个参加培训的教师登录该系统可以进行基本信息以及历次培训的查看与统计。网址：https://www.wendangku.net/doc/3216191123.html,/。 1.1 基本信息管理基本信息主要是维护个人的基本资料，密码的修改以及账号的维护等，基本信息管理中包含的功能主要有如下项。 ü 个人资料修改:主要是调整一些个人信息 ü 证书管理:主要是提交教师资格证、名师、骨干教师等资质信息，具体的审批流程教师资格证：学校->县级->市级->省级名师和骨干：县级->市级->省级 ü 账号绑定：用户一般情况都是选择身份证号进行登陆，但是身份证一般都很长，如果账号和qq 进行绑定，则下次登陆只需要通过qq 认证登陆即可，方便快捷。 ü 密码修改：主要是修改密码信息。个人资料：

2020年河南省专业技术人员继续教育

河南省专业技术人员继续教育河南省专业技术人员继续教育网在哪里，怎么进入河南省专业技术人员继续教育网呢?下面是为大家收集的关于河南省专业技术人员继续教育网登录入口，希望能够帮到大家! 河南省专业技术人员继续教育条例 (1998年9月24日河南省第九届人民代表大会常务委员会第五次会议通过) 第一条为提高专业技术人员素质，适应社会主义现代化建设的需要，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》，结合本省实际，制定本条例。第二条本条例适用于本省行政区域内事业、企业单位的在职专业技术人员。第三条本条例所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)，是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育。第四条继续教育应当坚持理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效的原则。第五条继续教育的内容应当具有针对性、实用性和先进性，促使专业技术人员了解和掌握有关专业技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息，完善知识结构，提高专业技术水平和创新能力。第六条专业技术人员继续教育脱产学习的时间，高中级专业技术人员每年累计不少于六十四小时，初级专业技术人员每年累计不少于五十六小时。

继续教育的实施周期为三至五年。一个周期内的学习时间可以集中使用，也可以分散使用。第七条专业技术人员接受继续教育享有下列权利： (一)享有规定的脱产学习时间; (二)连续脱产半年以内、半脱产一年以内接受继续教育享有与在岗人员同等的工资、福利待遇。单位与个人另有约定的除外; (三)享有权利受到侵害时的申诉权。第八条专业技术人员接受继续教育应当履行以下义务： (一)遵守有关继续教育的法律、法规、规章和规定; (二)服从所在单位继续教育安排，按期完成学习任务; (三)由所在单位提供费用，在国内外脱产学习半年以上、半脱产学习一年以上的，应当与单位就接受继续教育后的服务事项订立书面合同，并履行合同约定的义务。第九条事业、企业单位实施继续教育应当履行以下职责： (一)依据继续教育的法律、法规和规章，制定并组织实施本单位继续教育计划和管理措施; (二)保证专业技术人员参加继续教育的时间，按规定提供必要的学习经费和其他条件; (三)按规定考核、登记和检查专业技术人员接受继续教育的情况; (四)接受人事行政部门和行政主管部门的指导和监督;

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指

南目录专业技术人员个人角色 (1) 注册 (1) 登录 (4) 功能列表 (5) 账号管理 (5) 继续教育信息 (8) 法人单位角色 (11) 注册 (11) 登录 (13) 功能列表 (14) 管理员管理 (14) 管理功能 (16) 施教机构角色 (21) 注册 (21) 登录 (23) 功能列表 (24) 管理员信息管理 (24) 培训信息管理 (26)

市、区（县）人社局角色 (32) 注册 (32) 登录 (33) 功能列表 (34) 账号信息 (35) 审核账户 (36) 管理账户 (37) 管理专业技术人员继续教育信息 (38) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (40) 行业主管部门角色 (43) 注册 (43) 登录 (44) 功能列表 (45) 管理员信息管理 (45) 管理专业技术人员 (46) 管理培训计划 (48) 审核继续教育人员信息 (49) 省人力资源和社会保障厅 (51) 登录 (51) 功能列表 (51) 管理员管理 (52) 审核账户 (53) 管理账户 (54) 管理专业技术人员继续教育信息 (56) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (57) 系统管理员 (60)

专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页（https://www.wendangku.net/doc/3216191123.html,/），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。详细页面如下图所示：账号信息录入完成后，即可以录入其它个人信息了，包括：法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。录入项目后面有带红色星号的都是必填项。详细页面如下图所示：

2018年河南省专业技术人员继续教育考试

2018河南省专业技术人员继续教育 1.针对（）的悖论，在隐私设置上，我们应该要有更深的安排。（5.0分） A.自主与控制 B.公私交叉 C.传播与接受 D.新潮与保守我的答案：B答对 2.（）年（）月，中国国家主席习近平访问蒙古，两国发表联合宣言，将双边关系提升为全面战略伙伴关系。（5.0分） A.2013，8 B.2013，9 C.2014，8 D.2014，9 我的答案：C答对 3.“一带一路”倡议给走出去的中国企业带的新机遇不包括（）。（5.0分） A.扩大海外市场规模 B.促进产业转型升级 C.提升企业创新能力 D.降低企业生产成本我的答案：D答对

4.中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的（）。（ 5.0分） A.经济基础 B.行动指南 C.可靠保障 D.深厚沃壤我的答案：C答对 5.根据周琦老师所讲，高德交通信息服务覆盖全国高速（）以上。（5.0分） A.90% B.70% C.60% D.50% 我的答案：A答对 6.摩尔定律指出，当价格不变时，集成电路上可容纳的晶体管数目，约每隔（）便会增加一倍，性能也将提升一倍。（5.0分） A.6个月 B.12个月 C.18个月 D.24个月我的答案：C答对

7.通过精确的3D打印技术，可以使航天器中（）的导管一次成型，直接对接。（5.0分） A.55% B.65% C.75% D.85% 我的答案：D答对 8.根据周琦老师所讲，大数据加速道路网络快速更新，高德（）完成全国10万公里15万处更新。（5.0分） A.2006年 B.2008年 C.2010年 D.2014年我的答案：D答对 9.根据涂子沛先生所讲，以下说法错误的是哪项？（5.0分） A.计算就是物理计算 B.数据的内涵发生了改变 C.计算的内涵发生了改变 D.搜索就是计算我的答案：A答对

2018年河南省专业技术继续教育考试(附答案)

2018年河南省专业技术继续教育考试答案 1.“雕刻”火药30年航天工匠“一把刀”指的是下面哪位名人？（）（单选题1分） A.孙家栋 B.洪海涛 C.李志强 D.徐立平 3.顾秋亮被称作“顾两丝”，其中，1丝的粗细大约是（）根头发丝。（单选题1分） A.四分之一 B.二分之一 C.五分之一 D.三分之一 4.在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备（）。（单选题1分） A.人脉关系 B.一定权力 C.人格魅力 D.经济实力 5.外化于行第一要义就是要（）。（单选题1分） A.圆满地完成你的工作任务 B.做到问心无愧

C.做到提高效率 D.做到不敢懈怠 6.兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽，都是（）修复的。（单选题1分） A.单嘉玖 B.马宇 C.王津 D.马荣 7.工作就是提升心志、磨炼人格的“修行” ，是由日本“经营四圣”中哪位圣人提出的？（）（单选题1分） A.盛田昭夫 B.松下幸之助 C.稻盛和夫 D.本田宗一郎 12.对（）而言，工匠精神是推进创新发展、提高市场竞争力的内在动力。（单选题1分） A.集体 B.国家 C.企业 D.个人 18.人际关系这个词是在20世纪初由（）率先提出的，也被称为人际关系论。（单选题1分）

A.美国人事管理协会 B.欧洲人事管理协会 C.中国人事管理协会 D.英国人事管理协会 21.外化于行第二要义是（）。（单选题1分） A.一定不能走“捷径” B.一定要完成工作任务 C.一定要走“捷径” D.一定要提高效率 24.“每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。你是一介工匠，你是大国工匠。”指的是（）。（单选题1分） A.徐立平 B.王健儒 C.洪海涛 D.孙家栋 26.设计并建造了赵州桥的工匠是（）。（单选题1分） A.李春 B.蔡伦 C.鲁班 D.黄道婆

河南中小学继续教育管理系统用户使用手册

河南中小学继续教育管理系统用户使用手册 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

河南省中小学继续教育管理系统用户操作手册目录

一、引言编写目的通过该文档，主要让读者 1.了解河南省中小学教育管理系统数据产生的过程和结果，清楚该系统的系统结构和操作流程； 2.方便用户的使用，便于用户提出意见或建议； 3.方便设计人员以后的修改和二次开发；二、省市区县教育局（学校）登录页面浏览器输入网址（http）出现网站首页，权限已经划分好了，只需要将分发的账号和密码登陆即可。首页 (1)左侧为菜单,主要有单位管理、教师管理、项目管理、报名管理等等一系列功能 (2)右侧为菜单显示区域，显示了待审核项目、待审核证书和可报名项目等，可直接发布项目，且点击显示项可直接跳转到其页面。模块功能介绍 (1)单位管理：对单位、组织机构的管理，新增修改删除，单位调整、账号管理； (2)教师管理：教师信息维护，教师信息维护、教师调入调出； (3)项目管理：项目的创建、修改、删除、发布、结项等操作； (4)报名管理：主要包名额分配、报名注册、学员管理； (5)成绩管理：对参加培训的教师成绩管理； (6)证书管理：教师上传证书进行审核 (7)统计管理：项目的各项数据统计

项目管理该模块主要是项目创建，并对创建的项目进行修改与管理。只有教育行政机构、学校能创建项目，项目创建成功后才能进行报名等各种操作。本模块主要分为项目规划和项目管理。项目规划项目规划是创建新项目，创建的项目属性分为“需要报名”和“无需报名”两类。需要报名的项目，创建步骤为：基本信息-学科设置-开班设置-名额分配-完成；无需报名的项目，创建步骤有：基本信息-学科设置-开班设置-完成。项目规划 1.项目规划基本信息点击项目规划菜单，填写相应的项目规划信息，以需要报名的项目为例，具体操作如下所示

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目

1.（）是乡村振兴的重点。（3.0分） A.生态宜居 B.乡风文明 C.产业兴旺 D.治理有效我的答案：C √答对 2.（）是乡村振兴的关键。（ 3.0分） A.生态宜居 B.乡风文明 C.产业兴旺 D.治理有效我的答案：A √答对 3.（）是指个人在社会中所从事的较为稳定的，并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。（3.0分） A.行业 B.事业 C.职业 D.劳动我的答案：C √答对 4.最佳的团队规模是（）人。（3.0分） A.42404.0 B.42466.0 C.42529.0 D.42592.0 我的答案：B √答对 5.1978年至1985年，农业增长7%，经济增长13%，几亿人减贫，这属于减贫机制中的（）。（3.0分）

A.农业为主体动力的减贫 B.非农业产业和劳动力转移 C.综合性动力 D.工业为主体动力的减贫我的答案：A √答对 6.下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度，而且还要有高超的教学艺术和教学方法，才能成为合格的教师”的是（）。（3.0分） A.“得天下英才而教育之” B.“循循然善诱人，博我以文，约我以礼” C.“孔门教人甚宽，今日理会些子，明日又理会些子，久则自贯通。” D.“人乃有贵贱，同宜资教，不可以其种类庶鄙而不教之也我的答案：B √答对 7.住建部希望打造的特色小镇的优势可以归纳为“（）生活圈”。（3.0分） A.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.半小时我的答案：A ×答错 8.关于个人执行力和组织执行力的关系，以下理解不正确的是（）。（3.0分） A.个人执行力强，整个组织执行力就强 B.个人执行力不强，组织执行力不会强 C.个人执行力是组织执行力的前提 D.组织执行力是个人执行力的平台我的答案：A √答对

2019年河南省继续教育考试答案(72分)

1.我国第一颗原子弹的代号叫（）。（ 3.0 分） A.594 B.595 C.596 D.597 我的答案： C √答对 2.根据本讲，在《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020 年)》中，划定了（）个集中连片的特殊困难的地区。（ 3.0 分） A.12 B.13 C.14 D.15 我的答案： C √答对 3.全国首家“电商扶贫－苏宁示范店”于2016 年 10 月 11 日在（）苏宁易购门店开业。（ 3.0 分） A.上海 B.北京 C.深圳 D.广州我的答案： B √答对

4.社会主义医德建设对整体效应的充分发挥起着举足轻重的作用，具体表现在（）。（ 3.0 分） A.有利于增强医药卫生人员的义务感和责任心 B.有利于协调医患关系，改善服务态度 C.有利于调整医药卫生人员之间的关系 D.以上三者皆是我的答案： D √答对 5.首次将生态文明建设列为国家重点战略是哪次会议提出的？（）（ 3.0 分） A.十六大 B.十七大 C.十八大 D.十九大我的答案： C ×答错 6.根据本讲，“有水存不住水”属于（）缺水。（ 3.0 分） A.工程型 B.资源型 C.管理型 D.综合型我的答案： C ×答错 7.对患者享有知情同意权的正确理解是（）。（ 3.0 分）

A.完全知情，无需签字同意 B.完全知情，只需签字同意 C.不一定知情，只需签字同意 D.患者与家属具有同等行驶权力我的答案： B √答对 8.（）是当代现代化的主旋律。（ 3.0 分） A.工业化 B.信息化 C.城镇化 D.国际化我的答案： B √答对 9.根据本讲，世界上核大国解决问题的唯一出路是（）（ 3.0 分） A.称霸世界 B.孤立主义 C.建立命运共同体 D.自我发展我的答案： C √答对 10.资产收益扶贫项目实施的主要对象是（）。（ 3.0 分） A.养殖大户 B.专业合作社

河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统管理平台操作说明书

河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统使用说明书

目录一、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（教师版）功能简介 (3) 1.1基本信息管理 (3) 1.2我的培训 (6) 二、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（管理版，适用于市县（区）学校管理员）功能简介 (8) 2.1 培训项目管理 (8) 2.2 报名管理 (11) 2.3 报到管理 (15) 2.4 继续教育单位管理 (16) 2.5 教师信息管理 (17) 2.6 教师证书管理 (21) 三、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（管理版，适用于培训机构管理员）功能简介 (23) 3.1报到管理 (23) 3.2 班级课程表 (27)

一、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（教师版）功能简介河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统（教师版）是各个参加培训的教师登录该系统可以进行基本信息以及历次培训的查看与统计。网址：https://www.wendangku.net/doc/3216191123.html,/。 1.1基本信息管理基本信息主要是维护个人的基本资料，密码的修改以及账号的维护等，基本信息管理中包含的功能主要有如下项。 ?个人资料修改:主要是调整一些个人信息 ?证书管理:主要是提交教师资格证、名师、骨干教师等资质信息，具体的审批流程教师资格证：学校->县级->市级->省级名师和骨干：县级->市级->省级 ?账号绑定：用户一般情况都是选择身份证号进行登陆，但是身份证一般都很长，如果账号和qq进行绑定，则下次登陆只需要通过 qq认证登陆即可，方便快捷。 ?密码修改：主要是修改密码信息。个人资料：

河南省中小学继续教育管理系统用户使用手册

河南省中小学继续教育管理系统用户操作手册

目录一、引言......................................................错误!未定义书签。编写目的..................................................错误!未定义书签。二、省市区县教育局（学校）....................................错误!未定义书签。登录页面..................................................错误!未定义书签。首页......................................................错误!未定义书签。模块功能介绍..............................................错误!未定义书签。项目管理..................................................错误!未定义书签。项目规划..............................................错误!未定义书签。项目规划..........................................错误!未定义书签。学科设置..........................................错误!未定义书签。开班设置..........................................错误!未定义书签。名额分配..........................................错误!未定义书签。项目管理..............................................错误!未定义书签。项目审核.............................................错误!未定义书签。班级管理..................................................错误!未定义书签。班级通知管理..........................................错误!未定义书签。报名管理..................................................错误!未定义书签。名额分配..............................................错误!未定义书签。报名注册..............................................错误!未定义书签。学员管理..............................................错误!未定义书签。成绩管理..................................................错误!未定义书签。培训成绩管理..........................................错误!未定义书签。单位管理..................................................错误!未定义书签。单位添加..............................................错误!未定义书签。单位调整..............................................错误!未定义书签。单位管理..............................................错误!未定义书签。单位账号管理..........................................错误!未定义书签。教师管理..................................................错误!未定义书签。教师信息管理..........................................错误!未定义书签。教师流动管理（学校）..................................错误!未定义书签。测评管理.................................................错误!未定义书签。证书管理..................................................错误!未定义书签。证书管理..............................................错误!未定义书签。统计管理..................................................错误!未定义书签。项目统计管理..........................................错误!未定义书签。学校信息统计..........................................错误!未定义书签。教师信息统计..........................................错误!未定义书签。报名进度统计..........................................错误!未定义书签。报到进度统计..........................................错误!未定义书签。证书统计..............................................错误!未定义书签。

2019年河南省继续教育答案

2019年省专业技术人员继续教育试题答案 +++++++++++++++++++++ 如何走出科研评价与科研诚信困局--解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》课程列表：1-1 问题出现时间：6分30秒问题：科学知识需要有公有性，为全人类所公有答案：A 问题出现时间：14分10秒问题：科研诚信所讲的不要抄袭剽窃指的是低级的文字抄袭剽窃答案：B 问题出现时间：25分30秒问题：现在的科学研究是为社会生产服务，逐渐变成知识的生产答案：A 课程列表：1-2 问题出现时间：8分45秒问题：科研机构、高校、一线科研人员要与科研管理部门、科研管理者之间形成良性的互动机制答案：A 问题出现时间：19分25秒问题：要建立职责清晰有效、监管到位的科研诚信监管机制，并且有效运行答案：A 问题出现时间：27分55秒问题：科研成果存在违背科研诚信要求的，要对相应责任人严肃处理答案：A 课程列表：1-3 问题出现时间：8分10秒问题：要切实加强科研诚信的教育和宣传答案：A 问题出现时间：18分0秒问题：以下哪些容属于科研诚信的信息化建设（.）答案：AB +++++++++++++++++++++ 红色文化的精神核与当代价值课程列表：1-1 问题出现时间：3分35秒

问题：理想信念是人类社会所特有的精神活动和精神现象，是人类不可或缺的精神支撑和精神动力。答案：正确问题出现时间：13分28秒问题：在战争年代，为信仰奋斗是（）答案：生与死的抉择问题出现时间：32分53秒问题：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，就是要（）。答案：始终保持艰苦奋斗问题出现时间：48分29秒问题：实事是（）。多选题答案：ABCDE 课程列表：1-2 问题出现时间：9分36秒问题：根据本讲，为了进一步坚定理想信念，必须（）。答案：弘扬红色文化问题出现时间：13分21秒问题：坚定理想信念与发展中国特色社会主义紧密结合，把行动落实到实现（）和“中国梦”。答案：“两个百年”奋斗目标问题出现时间：14分59秒问题：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去是党的（）。答案：群众路线问题出现时间：30分55秒问题：在开发和保护红色资源工作中存在问题和不足有（）。多选题答案：ABCD 问题出现时间：39分0秒问题：加强党性修养可以（）。多选题答案：ABC +++++++++++++++++++++ 我国个人信用体系构建策略课程列表：1-1 问题出现时间：9分55秒问题：通常所说的隐私权包括（）个方面的意义答案：C

2019年河南省继续教育答案

问题出现时间：19分25秒问题：要建立职责清晰有效、监管到位的科研诚信监管机制，并且有效运行答案：A 问题出现时间：27分55秒问题：科研成果存在违背科研诚信要求的，要对相应责任人严肃处理答案：A 课程列表：1-3 问题出现时间：8分10秒问题：要切实加强科研诚信的教育和宣传答案：A 问题出现时间：18分0秒问题：以下哪些内容属于科研诚信的信息化建设（.）答案：AB +++++++++++++++++++++ 红色文化的精神内核与当代价值课程列表：1-1 问题出现时间：3分35秒问题：理想信念是人类社会所特有的精神活动和精神现象，是人类不可或缺的精神支撑和精

答案：正确问题出现时间：13分28秒问题：在战争年代，为信仰奋斗是（）答案：生与死的抉择问题出现时间：32分53秒问题：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，就是要（）。答案：始终保持艰苦奋斗问题出现时间：48分29秒问题：实事求是是（）。多选题答案：ABCDE 课程列表：1-2 问题出现时间：9分36秒问题：根据本讲，为了进一步坚定理想信念，必须（）。答案：弘扬红色文化问题出现时间：13分21秒问题：坚定理想信念与发展中国特色社会主义紧密结合，把行动落实到实现（）和“中

河南省专业技术人员继续教育公需科目考试一

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试一、单选题 1.国防科技战线的精气神是“两弹一星”事业胜利发展的 A. 根本保证 B. 桥梁纽带 C. 坚强后盾 D. 强大动力我的答案：D "答对 2.实施乡村振兴战略是党的（）作出的重大决策部署。 A. 十五大 B. 十七大 C. 十八大 D. 十九大我的答案：D "答对 3.在“智慧+特色小镇”建设中，特色是（），智慧是（）分） A. 主体，生命力所在，根本 B. 主体，根本，生命力所在 C. 生命力所在，根本，主体 D. 根本，生命力所在，主体我的答案：C X答错（ 3.0 分）（3.0 分），小镇是（）。（3.0 4.建设特色小镇要厘清政府与市场的边界，各地区要以建设主力军。（3.0分）（）为特色小镇和小城镇 A. 农民 B. 政府 C. 市场 D. 企业我的答案：D "答对 5.根据本讲，谁控制了（）就相当于控制了世界核心利益, 分）控制了利润走向。（3.0

A. 石油 B. 标准 C. 粮食 D. 钢铁我的答案：B "答对 6.推进特色小镇建设，要以（）为引导。（3.0分） A. 农民 B. 政府 C. 市场 D. 企业我的答案：B V答对 7.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（）。（3.0分） A. 行政处分 B. 不披露、私下审理 C. 撤销项目 D. 取消资格、学位、称号 8.按信息掌握程度，决策分为（）。（3.0分） A. 战略、战役与战术决策 B. 个体、群体与群众决策 C. 定量与定性决策 D. 确定型、不确定型与风险型决策我的答案：D V答对 9.关于个人执行力和组织执行力的关系，以下理解不正确的是（（3.0 分） A. 个人执行力强，整个组织执行力就强 B. 个人执行力不强，组织执行力不会强 C. 个人执行力是组织执行力的前提 D. 组织执行力是个人执行力的平台我的答案：A V答对 10.根据本讲，“有水存不住水”属于（）缺水。（3.0分） A. 工程型 B. 资源型

河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南

河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明：各类用户统一从河南省教师教育网（https://www.wendangku.net/doc/3216191123.html,），“名师风采”专栏下方，点击相应图标登陆河南省中小学教师继续教育管理系统教师端和管理端，见下图：一、教师角色 1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端），输入用户名（用户名为个人身份证号）和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果教师忘记密码请找学校管理员或县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，教师首次登陆系统，需修改个人密码（密码规则见系统提示）。

2.教师登陆之后，需在左侧“个人信息”栏目中，点击“个人信息维护”，完善教师个人信息。其中，红色*号的为必填项，教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。注意：教师资格认定由学校管理人员认定，教师资格证信息由教师自行填写或修改，教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改，也需要学校管理员进行审核。教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息，需要学校管理员进行审核，审核通过后，信息显示有效。二、管理员角色（一）学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统（管理端），输入用户名和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果学校管理员忘记密码，请找学校所在县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，管理员首次登陆系统，需修改管理员密码（密码规则见系统提示）。 1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息，具体做法：管理员登陆系统管理端后，点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善，对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。教师流动管理具体做法：点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。

河南19年河南成人高等继续教育服务平台(热门)

一、河南2019年河南成人高等继续教育服务平台成人继续教育学历有四种主要形式，国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考、白学考试、电大现代远程开放教育和网络教育。四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式也有所不同。二、河南2019年河南成人高等继续教育服务平台成人高考成人高等学校招生全国统一考试简称“成人高考”是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工局等学校、职业技术学院、农民局等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成（继）教院（以下统称成人高校）实行全国统一招生。招生类型----- 分专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点升专科（简称高起专）三种。学习形式----- 分脱产、业余和函授三种，其中脱产zui短学习年限为：专升本两年，高起本四年，高起专两年；业余和函授zui短学习年限为：专升本两年半，高起本五年，高起专两年半学费：学年制和学分制两种收费方式，学费标准较低C

特点：有门槛限制，需参加统一报名、考试和录取。历史悠久，考生群体庞大。本科招生院校多有成人学士学位授予权。三、河南2019年河南成人高等继续教育服务平台高教白学考试高等教育白学考试是对白学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人白学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。简称 “白考”。白考制度创立于1981年。目前，白学考试已遍及全国31 个省、白治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区，是我国规模 zui大的开放的高等教育形式。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院〈〈高等教育白学考试暂行条例》的规定参加白学考试。招生类型：中专、专科、本科、独立本科。学习形式：考生白学为主，根据需要和可能，白考生还可以选择面授、函授、广播、电视、首像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习，有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学实践任务，即可获得相对应的

2019年河南省继续教育考试(72分)

1.我国第一颗原子弹的代号叫（）。（3.0分） A.594 B.595 C.596 D.597 2.根据本讲，在《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》中，划定了（）个集中连片的特殊困难的地区。（ 3.0分） A.12 B.13 C.14 D.15 3.全国首家“电商扶贫－苏宁示范店”于2016年10月11日在（）苏宁易购门店开业。（3.0分） A.上海 B.北京 C.深圳 D.广州

4.社会主义医德建设对整体效应的充分发挥起着举足轻重的作用，具体表现在（）。（3.0分） A.有利于增强医药卫生人员的义务感和责任心 B.有利于协调医患关系，改善服务态度 C.有利于调整医药卫生人员之间的关系 D.以上三者皆是 5.首次将生态文明建设列为国家重点战略是哪次会议提出的？（）（3.0分） A.十六大 B.十七大 C.十八大 D.十九大 6.根据本讲，“有水存不住水”属于（）缺水。（3.0分） A.工程型 B.资源型 C.管理型 D.综合型 7.对患者享有知情同意权的正确理解是（）。（3.0分）

A.完全知情，无需签字同意 B.完全知情，只需签字同意 C.不一定知情，只需签字同意 D.患者与家属具有同等行驶权力 8.（）是当代现代化的主旋律。（3.0分） A.工业化 B.信息化 C.城镇化 D.国际化 9.根据本讲，世界上核大国解决问题的唯一出路是（）（3.0分） A.称霸世界 B.孤立主义 C.建立命运共同体 D.自我发展 10.资产收益扶贫项目实施的主要对象是（）。（3.0分） A.养殖大户 B.专业合作社

C.刚毕业的大学生 D.失能和弱能贫困户 1.现在我国导弹水准可以归纳为（）。（4.0分）） A.打得越来越高 B.打得越来越远 C.打得越来越准 D.打得越来越狠 2.中国农村贫困地区的减贫机制包括（）。（4.0分）） A.工业为主体动力的减贫 B.农业为主体动力的减贫 C.非农业产业和劳动力转移 D.综合性动力 3.职业道德的概念包括（）。（ 4.0分）） A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会

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