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工商企业管理专业毕业设计大纲

工商企业管理专业毕业设计大纲
工商企业管理专业毕业设计大纲

西南科技大学毕业设计(论文)大纲

适用的专业:工商企业管理适用的人才培养形式:网络教育适用的人才培养层次:高起专

西南科技大学网络教育学院

西南科技大学经济管理学院

2005年6月

目录

引言 (1)

一、本专业毕业论文的目的与意义 (1)

1、毕业论文的基本目标 (1)

2、毕业论文的重要意义 (1)

二、本专业毕业论文的准备工作 (2)

1、毕业论文课题准备的主要目的 (2)

2、毕业论文前期调研要求及范围 (2)

三、本专业毕业论文的选题要求和任务下达 (3)

1、题目类型 (3)

2、题目来源 (3)

3、题目选择与变更规则 (3)

4 任务要求和任务书的内容规范 (4)

5、题目符合度和难度及工作量合适程度分析标准 (5)

四、本专业毕业论文的主要内容和基本要求 (6)

1、毕业论文的主要内容和撰写要求 (6)

2、毕业论文的质量要求 (8)

五、本专业毕业论文的格式要求 (8)

1、内容完整性要求 (8)

2、格式要求(详见附件一) (8)

3、字数 (9)

4、文体风格 (9)

5、参考文献 (9)

六、本专业毕业论文的成绩考核 (10)

1、毕业论文的评阅工作和评语要求 (10)

2、毕业论文的答辩工作和评语基本内容 (10)

3、毕业论文成绩的评定 (11)

七、毕业论文的过程指导方法和要求 (12)

1、各学院(学习中心) (12)

2、指导教师 (13)

3、学生 (13)

附件一:西南科技大学网络学院经济管理专业论文格式范例 (15)

引言

毕业设计(论文)是人才培养方案的一个必要教学环节,是实现培养目标的重要组成部分。根据《西南科技大学网络教育毕业设计管理办法》,以及经济管理培养定位和特色,制订本大纲。

本大纲适用的人才培养形式:网络教育。

本大纲适用的人才培养层次:专科。

一、本专业毕业论文的目的与意义

1、毕业论文的基本目标

毕业论文是对学生进行一次专业能力的综合训练,按照这一定位,毕业论文的基本目标是:

(1)巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学

知识技能分析和解决实际问题的能力,初步形成融经济管理理论、人

文环境、科学技术应用、社会现状与可持续发展于一体的管理的科学

意识和艺术意识。

(2)对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立

地分析问题和解决问题的能力,以及理论联系实际、实事求是的科学

态度和严谨求实的工作作风。

(3)进一步训练和提高学生理论探索、分析问题、调查研究、综合应用经

济管理工具、统计分析与数据处理、文字表达等方面的能力和技巧。

必须注意,对于具体的论文题目,上述3条基本目标是一个整体,不能割裂,要避免只重视其中一些要求而忽略另一些要求。

2、毕业论文的重要意义

(1)专业理论掌握状况的考察。具体考察:一是考察现代宏观与微观经济理论的

掌握程度(包括经济学基础理论、马克思列宁及邓小平经济理论、工商企业管理理论等);二是考察对经济管理原理的认识与掌握状况(包括管理学原理、会计学原理、统计学原理等)。

(2)基本技能综合训练作用。通过毕业论文,重点训练工商管理专业学生的以下

技能:一是调查方式与方法应用技能;二是专业工具的使用(包括统计工具、技术经济分析工具);三是专业问题的分析与处理能力。

(3)培养学生严谨推理、实事求是、用实践来检验理论的科学素质。

(4)培养学生从文献、科学实验、生产实践和调查研究中获取知识的能力。

(5)培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。

(6)培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力和百折不挠的奋斗精神。

(7)进一步提高学生的协作精神、书面及口头表达能力。

二、本专业毕业论文的准备工作

1、毕业论文课题准备的主要目的

(1)了解国内外经济管理理论发展现状和对我国经济管理活动的适用性

(2)了解社会经济发展、运作、管理的实际状况,建立管理的系统工程概念。

(3)收集必要的参考资料。

2、毕业论文前期调研要求及范围

(1)调研方式可采用集中安排和指导教师根据题目安排相结合的方式进行,具体形式可以是现场调研、企事业单位介绍、指导教师讲解典型案例和技术、文献调研等。

(2)调研内容包括三个方面:一是论题所涉及的国民经济管理的部门、企事业单位的基本情况和经济活动的历史资料;二是论题所涉及范围的社会认识与及主流思想、观点及国家政策、法律、法规;三是课题的主要参考文献。调查应具有典型代表意义并符合统计样本科学的抽样方法。

三、本专业毕业论文的选题要求和任务下达

1、题目类型

题目的类型可分为研究型、应用型。主要利用(已有的)经济管理知识和技术,针对国民经济协调发展、企业经济活动、经济部门的管理、全面实现小康社会中的科学问题,研究新的原理、方法、实现途径、措施,或改进完善已有原理、方法、政策,措施,途径的研究型题目或应用题目。

学生在选择原理、政策、方法的题目进行研究,确定为“研究型”题目;选择途径、措施、企业策划为主要论点的题目为“应用型”题目。

在工商管理(专科)专业中,强调选择对我国工商管理活动具有较强指导、应用意义的题目为主,一般应以有较为客观的事实论据和数据的微观经济单位或部门、局部区域为主要研究范畴。

2、题目来源

毕业论文题目一般由教师根据生产、管理和科研、教学的需要拟定。学生也可与经济管理部门、企事业单位联系,紧密结合经济管理部门、企事业单位的生产、管理和科研实际,拟定毕业论文题目,到经济管理部门、企事业单位现场完成毕业论文。鼓励学生自拟毕业题目。

毕业论文题目可以是真实性题目和虚拟题目。真实性题目指学生以客观调查的资料进行分析研究,并针对其研究对象形成自己的研究成果。虚拟题目是根据学生对社会宏观经济的观察分析而提出的一种假设推断、或模拟的设想,其研究成果结论尚不可能被实践活动直接应用证明,但它的题目选择应具有一定的理论依据和客观基础,对于学生综合能力训练具有典型作用。

3、题目选择与变更规则

教师拟定的论文题目,原则上实行双向选择。

学生自拟的题目,必须有一名指导老师负责。可以由学生自行联系相关方向的教师,或由网络教育学习中心安排指导教师。

到具体经济活动单位(国民经济管理部门、企事业单位)完成毕业论文的学生,必须在具体经济活动部门确定一名具有中级及以上职称的技术人员作为指导老师,同时网络教育学习中心安排一位指导教师。

毕业设计题目一经选定,开始两周内允许更改,超过两周即不允许发生变动。

4 任务要求和任务书的内容规范

毕业设计(研究)任务应符合以下要求:

(1)结合实际;

(2)全面反映工商管理专业的培养目标;

(3)符合综合能力训练要求;

(4)题目难度适合网络教育专科要求;

(5)题目需要的工作量合适;

(6)研究任务应尽量做到一人一题,方向相同的题目应保证方向相同、路径或研究侧重点不同。

毕业论文任务书规定学生的研究任务,指导教师应给每一个学生单独下达一份任务书。

毕业设计任务书包含以下几个内容:

(1)论文题目

(2)研究设置论文题目的依据

该论题在国内外的客观现实状况及其存在需要研究的问题,以及学生对该论题写作的基本条件与准备工作基本情况等。

(3)论文要完成的任务

应完成的工作,达到的研究结论及用途。

(4)指导教师对学生实现研究任务的主要要求

(5)成果形式(论文)

(6)预期的时间进程安排

(4)资料及主要参考文献

给出题目的主要技术资料和文献,对学生应该收集的资料提出要求。

5、题目符合度和难度及工作量合适程度分析标准

(1)题目的专业目标符合度标准

工商管理专业学生的毕业论文选题范围,可以包含涉及经济与管理各个领域的基本理论与它们在各类行业(专业)中的应用。例如:国民经济管理理论与应用、部门经济管理管理理论与应用、工商企业管理理论与应用、市场经济秩序的建立与规范、企业策划、企业技术经济分析、经济管理决策与预测技术、经济管理战略与策略、管理活动的实证分析、管理信息系统的建立与完善等等方面。

离开经济管理理论与应用研究的题目,视为不符合本专业培养目标。例如,在关于金融市场经济秩序建设与完善相关的题目中,选题为“中国证券市场的民事责任制度研究”则显然研究的主题方向是法律的相关问题而并非工商管理专业问题,这样的选题论文,视为不符合本专业培养目标。在企业经济活动的电子商务、企业信息管理等类别的题目中,只有相关的技术程序设计或网页设计,没有企业经济效益和社会效益的可行性分析,视为不符合本专业培养目标。

管理理论在各经济部门、行业、专业中的应用,必然要求了解该行业的基本情况特征、特点与主要运行模式与方式。工商管理类学生在完成这类题目时,应该在掌握上述要素的历史、现状的基础上,使用经济管理的理论、方法、模型去解决实际问题。

(2)题目的综合训练标准

同时满足以下要求的题目,综合训练程度较好。根据题目情况,缺失某些方面的要求,则综合训练程度将受影响。

a)多门课程知识的综合应用,特别是理论与客观实际的结合;

b)经济与管理原理、技术经济分析、模型与实现、预测与决策综合论证;

c)需求分析、比较论证、归纳与演绎分析、对策与策略选择的全过程综合

训练。

d)资料、文献利用。

(3)题目的难度标准

过难或过易的题目,均达不到毕业论文的要求。题目的难度应适合网络教育专科要求,即综合利用已学习的经济学原理、管理学原理、会计学原理、统计学原理、市场营销(预测与决策)等,或略加补充(不超过3星期学习时间),大部分同学经过正常努力能够完成。

(4)题目的工作量合适程度标准

题目的预期工作量在毕业论文安排时间的80%~110%,则该题目的工作量是合适的。

四、本专业毕业论文的主要内容和基本要求

1、毕业论文的主要内容和撰写要求

(1)实际调研与文献阅读。

通过实际调研与文献阅读(参见“二、本专业毕业论文的准备工作”),获得设计题目的需求。

(2)论题的选择。

论题选择的基本要求是:(a)论题必须注重理论联系实际,注重现实意义,没有现实意义的“论题”毫无意义。(b)要通过对已有的研究成果进行比较,选题及主要论述方向与已有研究成果有显著区别。(c)选题的重点应是与党和国家或与国计民生有关的重点、热点问题,或是群众普遍关心的问题,或是虽属具体又未引起社会重视,却代表一定倾向的问题。

(3)论文的成果。

论文的最终成果要反映所论述论题有区别于已有成果的新见解、或解决问题新的方案、新的方法。

(4)论文的结构。

毕业论文的结构形式是多种多样的。但是,它也有其基本型,即序论、本论、结论的三段式:

①序论

毕业论文的序论,在写作上应包括下列内容:

(a)说明研究这一课题的理由、意义。

(b)提出问题。这是序论的核心部分。

(c)说明作者论证这一问题将要使用的方法。

②本论

它是毕业论文的主体部分,这是展开论题,表达作者个人研究成果的部分。

毕业论文论述的是比较复杂的理论问题,一般篇幅又较长,所以常常使用直线推论与并列分论两者相结合的方法。而且往往是直线推论中包含有并列分论,而并列分论下又有直线推论,有时下面还有更下位的并列分论。

所谓直线推论,又称为递进式结构(即,提出一个论点之后,一步步深入,一层层展开论述。论点,由一点到另一点,循着一个逻辑线索直线移动。)和并列分说,又称为并列式结构(即,把从属于基本论点的几个下依论点并列起来,一个一个分别加以论述。)。两者结合起来运用称为混合型。

③结论

结论是论文的收束部分。毕业论文的结论应包括下述内容:

(a)写论证得到的结果。这部分要写得简要具体,使读者能明确了解作者独到见解之所在。

(b)最值得注意的是,结论必须是序论中提出的,本论中论证的,自然得出的结果。毕业论文最忌论证得并不充分,而妄下结论。

(c)对课题研究的展望。在结论中最好还能提出本课题研究工作中的遗留问题,或者还需要进一步探讨的问题,以及可能解决的途径等。

上面所说的是毕业论文结构的基本型。这个基本型是一般常用到的,但不是一成不变的死板公式,作者可以根据表达的研究内容加以灵活地变通处理。(5)理论分析与逻辑性。

理论分析要求充分运用所掌握的经济管理理论知识包括概念、原理、技术经济分析工具、模型结构等作为分析的基础,在此基础上恰当地运用通过调研获得的第一手资料作为论据,尤其强调论据的充分性与真实性、与理论的“呼应性”,避免理论应用张冠李戴、论据应用文不符题。

2、毕业论文的质量要求

(1)从论文涉及的学科范围、内容深广度、问题难易度、资料收集、方案选

择、理论知识与实际结合的能力、技术经济分析工具的应用、归纳总结

的能力等方面,体现学生综合运用知识分析解决实际问题的能力。

(2)论文的成果具有一定实用性、科学性、可行性。

(3)对于特定的经济管理部门、企事业单位的经济与管理实际状况的分析,

正确、全面。

(4)论题的比较分析、概念及理论清楚、论据充分、详实,建议、措施、方

案等在技术上可行、经济上合理。

(5)论文的结构正确合理、分论点明晰、正确,逻辑性强。

(6)论文的理论应用合理,分析方法正确。

(7)文字表述清晰、文章格式规范、参考文献及数据来源真实、清楚。

五、本专业毕业论文的格式要求

1、内容完整性要求

论文内容必须齐全,包括题目、摘要及关键字、目录、引言(概述)、正文、结果(结论)、致谢(可选)、参考文献、附录等。

2、格式要求(详见附件一)

本专业要求完整的毕业论文应包括如下内容及要求:

(1)论文封面

封面上应写明论文题目、学生姓名、专业、年级、指导教师姓名、完成日期。论文题目应该明确、简短,能反映毕业设计的实质性内容。设计(论文)题目字数不宜超过20个字。

(2)中文摘要及关键词(200~300字)

(3)英文摘要

(4)目录

(5)正文(5000 -7000字),正文一般包含以下内容:

(a) 序言(概述、引言)

(b) 正文

(c) 结论

(d) 参考文献

(f) 致谢

(g) 附录

(6)排版

(a)纸张大小:A4复印纸

(b)页面设置

页边距:上、下2.54厘米;左、右3.17厘米;

行间距:1.5倍行距;

(c)字体:宋体;

(d)文档格式:WORD文档。

3、字数

引言(概述)、正文、结论之和,不得低于5000字。

4、文体风格

在叙述事实、观点和算法时,应该采用客观的、科学的修饰,避免出现含有感情色彩或者多姿多彩的文学描述。

5、参考文献

(1)对于引用他人成果,必须在引用处注明参考文献,否则视为抄袭。

(2)参考文献中列出的文献,必须是在正文中引用了的,不得列出没有在正文中直接引用的文献。

(3)一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。毕业论文

的参考文献应列入主要参考文献。

(4)参考文献是对设计提供实际参考价值的材料,对于一般教科书,不作为参考文献。对于其它内部资料,尚未公开的技术资料等一般不出现在参考文献中。

(5)参考文献用阿拉伯数字标明文献序号,在正文中以上标如“[1]”“[2]”表示;对于参考的论文,具体格式是作者,论文题目,出处,年,V ol.卷(期):起始页码-结束页码。如果作者超过三名,以三名为限,并且加上"等"字。(详见附件一)

六、本专业毕业论文的成绩考核

1、毕业论文的评阅工作和评语要求

毕业论文撰写完成后,交指导教师审阅。指导教师审阅通过后,再印刷装订,并交指导教师填写审阅意见。然后交评阅教师对论文进行评阅,并写出评阅意见。指导教师不能兼任被指导学生的论文评阅教师。

指导教师是学生毕业论文的第一责任人。指导教师应对学生研究的过程、研究任务完成情况、研究方法、研究结果、论文的文字表达等做出全面评价。所有评价必须以事实(技术成果、数据)和比较为依据。

评阅教师的评语不包含过程评价,方法和结果评价的评语与指导教师评语的要求类似。评阅教师要独立评阅,禁止抄袭指导教师评语。评阅教师同时要负责指导教师评语的符合度。

2、毕业论文的答辩工作和评语基本内容

(1)毕业答辩工作的组织

答辩在指导教师审阅同意,以及评阅教师评阅合格后进行。

答辩小组由3-4名专业教师组成,各答辩组的答辩工作由答辩组长主持。

答辩小组应指定一名秘书,做好比较详细的答辩记录。答辩记录存档备查。

(2) 毕业答辩的程序

学生首先向毕业答辩小组现场报告所设计(研究)的课题名称、主要技术经济指标,本研究的前人工作基础、研究过程、重要结论及其理论价值、实用价值、本研究的不足(前提)及其可能完善方向、方法等,时间不超过20分钟。

然后,毕业答辩小组对学生质疑。质疑的时间不少于10分钟,不超过30分钟。主要针对(但不限于)以下几个方面:

①现场报告中的疑、错点;

②论文中存在的疑、错点;

③课题涉及的基本理论、基本技能;

④阶段成果的价值;

⑤本论文的不足及完善方向、方法。

(3)答辩小组评语

答辩小组的评语也要尽力做到以事实和比较为依据,避免直接作出“汇报流畅,答辩内容正确,思路清晰,无概念错误”等空洞的无依据的评语。

3、毕业论文成绩的评定

(1)评定方法

毕业论文的成绩要根据完成任务的情况、文献查阅、文献综述、综合动手能力、论文质量、设计结果的实用性、论述的系统性、逻辑性和文字表述能力、答辩情况及工作态度、尊师守纪情况等综合评定。

毕业论文成绩采用百分制,由毕业论文过程评分(占40%)、毕业论文评阅成绩(30%)和毕业论文答辩成绩(30%)三部分组成。其中,有任何一项考核不合格(即单项指标考核分数低于单项总分的60%),均以毕业论文的成绩不及格计算。

毕业论文的过程评分由指导教师做出评价,主要依据学生的出勤、工作态度,对课题的理解程度及项目的进展情况等进行评价;毕业论文评阅成绩由论文评阅教师评定。

答辩成绩由答辩小组评定。答辩小组应根据论文、学生现场报告、学生回答提问三个方面,评定毕业答辩成绩。

如果答辩小组发现指导教师或评阅教师给出的成绩存在明显失当,有权进行调整,但应在答辩小组意见栏作出说明,或单独作出书面说明。

(2)评定标准

优秀(90分以上):能出色地完成任务书规定的任务,所解决的问题在同期论文中有较大的难度并在某些方面有独特的见解;论文内容完整、论证详尽、能够应用所掌握的理论知识分析问题和解决问题、论据充分准确、层次分明,逻辑性强,格式规范且质量高;选题及结论具有较强的指导意义;学生独立工作能力强;工作作风踏实,工作量饱满;尊师守纪;答辩时概念清楚,回答问题正确。

良好(80~89分):能较好地完成任务书规定的任务,有一定的独立见解;论文内容清楚,基本能够应用所掌握的专业知识进行分析论证,结构清楚,层次分明,逻辑性基本合理,有一定论据;学生独立工作能力较强;工作作风踏实,工作量饱满;尊师守纪;答辩内容正确,无概念错误。

中等(70~79分):能完成任务书规定的任务;论文质量较好,无原则性错误,有一定论据;学生有一定的独立工作能力;工作作风踏实,工作量符合要求;尊师守纪;答辩内容基本正确,回答问题尚有不确切之处。

及格(60~69分):能基本完成任务书规定的任务;论文质量一般,不存在明显的原则性错误;论据贫乏;工作量基本符合要求;答辩时讲述不很清楚,回答问题有某些不确切之处。

不及格(60分以下):未完成毕业任务书规定的任务;论文中错误较多或存在原则性错误,不会应用专业理论知识进行论证、论述与论据明显缺乏真实性,完成的论文,格式规范性差;学生工作作风不踏实,工作量明显不足;答辩时不能回答基本问题,或原则错误较多。

七、毕业论文的过程指导方法和要求

1、各学院(学习中心)

(1)负责题目组织与审查;

(2)负责指导教师资格审查与过程管理;

(3)组织答辩。

2、指导教师

(1)督促学生按时按质按量完成任务;

(2)及时解答学生提出的问题;

(3)指导学生按要求撰写论文。

3、学生

(1)纪律要求

(a)严格遵守实验操作规程和各项规章制度。

(b)按时完成工作任务,主动向指导教师汇报设计(论文)进展情况。

(2)诚信原则

(a)独立进行论文研究的全过程,勤于实践,敢于创新。

抄袭他人的成果,是严重违背高等教育目标、违背道德和法律的行为,必须严格禁止和严肃处理。

对于引用他人成果,必须在引用处注明参考文献,否则视为抄袭。

对于一般教科书中本行业(专业)众所周知的原理、方法(算法)、公式和数据,可以不注明参考文献。

(b)学生应有实事求是的科学态度和严谨求实的工作作风,应有崇尚真知、追求真理的恒心和毅力。

严禁在数据、理论等方面弄虚作假,可以模拟但严禁伪造、篡改原始数据和基本资料。

应该全面反映设计结果,杜绝只选取“好”的或“坏”的数据。正确评价“好”数据获得的前提,正确分析“坏”数据产生的原因及改进措施。

指导教师、评阅教师和答辩小组,有权要求学生“再现”论文的应用模型和原理结构与步骤、程序。若发现伪造、篡改、不真实,必须严肃处理。

(c)对于由来源于他人课题的子题目的论文,需要说明问题的分工,主要明确说明自己承担的部分,及对整个任务的贡献。

(3)保密要求

对于来源于他人项目、课题的研究题目研究成果与论文,未经项目或课题负

责人许可不能擅自对外交流或转让、发表。

附件一:西南科技大学网络学院工商管理专业论文格式范例

毕业论文中文摘要范例

论国有商业银行的业务创新(宋粗体三号居中)

(姓名)(宋体小四居中)

(西南科技大学网络学院经济管理专业经济管理XX级XX班)

(宋体小四居中)

【摘要】:(宋粗体四号)本文首先对发达国家商业银行业务创新的成功经验进行剖析,从其创新的制度、机制和方向上总结出四大特点,然后分析了国有商业银行业务创新的现状,从产权制度、银行内部制度、技术手段等六方面指出我国商业银行业务创新的制约因素。针对这些问题,从资产业务、负债业务和中间业务三方面对银行业务创新的思路进行了阐述。最后,分析了推进银行业务创新所需的制度保障。(宋体小四,行距1.5倍,首行缩进两个字符)

【关键词】:(宋粗体四号)商业银行业务创新中间业务(宋体小四,每两个关键字之间隔两个汉字字符)

(以下分页)

0n Business Innovation of State-owned Commercial Ban k

(Times New Roman 体三号粗体,居中)

(name)(Times New Roman 体小四号粗体,居中)( Internet Network School of Economics and Management, SWUST ) Grade: 2001 Class: Class 7 of Economics

(Times New Roman 体小四号粗体,居中)

【Abstract】:This paper analyzes the successful experience in the business innovation of commercial bank of developed countries and draws a conclusion in terms of innovation of system, mechanism as well as directions. Then it analyzes the current situation of innovation of state-owned commercial bank business and points out the prohibitive factors in six perspectives such as property ownership system, inner system in banks, technical measurement etc. This paper elaborates on new thoughts on the innovation of bank business in terms of asset business, liabilities business as well as intermediate business respectively. At the end, it puts forward with the system assurance in business innovation of state-owned commercial banks.

【Key words】: commercial bank ;business innovation;intermediation business

(英文摘要、关键词用 Times New Roman 体四号,其中“Abstract:”和“Keywords:”两词连同后面的冒号要加粗,行距1.5倍,首行缩进两个字符)

(以下分页)

毕业论文目录编制范例

目录(四号宋体加粗居中)

一、商业银行业务创新的国际借鉴 (1)

二、国有商业银行业务创新的现状分析 (5)

(一)国有商业银行业务创新存在的问题 (5)

(二)制约国有商业银行业务创新的因素 (6)

三、国有商业银行业务创新的思路 (7)

(一)资产业务创新 (7)

1.贷款业务创新 (7)

2.投资业务创新 (8)

(二)负债业务创新 (8)

1.存款业务创新 (8)

2.非存款业务创新 (10)

(三)创新 (11)

四、推进商业银行业务创新的制度保障 (12)

参考文献 (12)

致谢 (14)

(宋体、小四,然后分页)

正文格式范例

序言

随着经济全球化和现代科技的迅猛发展,全球商业银行经营发展的外部环境发生了巨大的变化,从而导致商业银行在经营理念、运作方式、管理机制、服务手段等方面都进行了深刻的变化。从国内来看,随着对外开放的步伐日益加大,人们对金融服务的要求不断提高,银行之间的竞争愈来愈激烈,传统的银行业务已经越来越不能满足客户的需要,迫切需要国有商业银行加大业务创新力度。因而,如何增强金融创新能力以及应对迫在眉睫的金融全球化的严峻挑战已成为中国商业银行急待解决的重要问题。(所有正文均宋体小四,行距1.5倍,首行缩进两个字符)引言和一级标题之间,以及所有一级标题之间空一行)

一、商业银行业务创新的国际借鉴(一级标题,用汉字编号,左对齐,四号宋体加粗)

日新月异的金融创新是当今国际银行业的重要特征之一。充分借鉴和吸收发达国家(地区)商业银行在业务创新中的成功经验和做法,对于我国银行业创新策略的有重要的指导意义。通过分析发达国家(地区)商业银行的业务创新经验,大致可归纳出以下4大特点:

(一) 业务创新具有良好的制度和环境保障(二级标题,用阿拉伯数字编号,缩进二个字符,小四宋体加粗)

发达国家(地区)的商业银行一般都采用股份公司的组织形式。作为商业银行,为股东赚取尽可能多的利润是其最主要的目标。当银行面临的外部环境有可能影响自身的盈利水平时,……

…………………………

二、国有商业银行业务创新的现状分析

(一)国有商业银行业务创新存在的问题

为了适应日益发展和变化的社会需求,增强竞争能力,提高市场占有率,近些年来,各家国有商业银行在抓有形文明服务措施的同时,把着力点放在了适应并满足客户日益增长的多样化金融服务需要上,坚持以市场为导向,坚持科技兴行,开发、引进了一系列新型业务,如网上银行、教育储蓄、个人理财、电话银行等业务。但是,与西方商业银行业务创新相比,国有商业银行业务创新存在明显的差距:

毕业论文指导教师要求及论文指导程序 (1)

徐州经贸高等职业学校机电工程系毕业论文指导教师要求及论文指导程序 第一部分指导教师的工作要求 一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教 学活动全面负责。 二、指导教师的条件 1、指导教师应由讲师或相当职称的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文),但可协助指导教师工作。指导教师由教研室安排,经系主任审批后报教务处备案。 2、在校外做毕业设计(论文),可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师,但应有本专业中级职称以上的教师负责,掌握进度、要求,协调有关问题。 三、指导教师的职责 1、指导教师应为人师表、教书育人,对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养放在第一位。 2、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新的能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重启发引导,注意调动学生的主动性、创造性和积极性。 四、指导教师的具体任务 1、指导学生选题,在毕业设计(论文)开始前向学生明确课题的目的、性质、内容及具体要求。 2、指导学生制订任务书,并定时检查。 3、指导学生进行调研及收集必要的参考资料,查阅有关文献,督促和检查学生阅读资料文献的情况。 4、在设计过程中尽量激发学生的主观能动性,注重培养学生独立思考、分析和解决问题的能力及创新能力,可分阶段指导性地对学生介绍一些设计思路。 5、检查设计(论文)进度和质量,定期辅导答疑,及时了解学生在设计(论文)过程中遇到的问题,并给予辅导。 6、对学生必须严格要求,培养学生树立良好的治学态度和工作作风。 7、对每个学生的设计(论文)情况应有一个比较全面的掌握,并做好书面记录。

工程管理毕业设计(论文)开题报告完整版

毕业设计(论文)开题报告 学生姓名:学号: 学院:土木工程与力学学院专业:工程管理 设计(论文)题目:广联达大厦投标书的编制指导教师: 2013 年3月16日

开题报告填写要求 1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设 计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴, 完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印) 在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇; 4.有关年月日等日期,按照如“2002年4月26日”方式填 写。

1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写 1500字左右的文献综述(包括研究进展,选题依据、目的、意义) 文献综述 一、研究进展 1、在我国招投标的发展历程及其现状 随着我国在2000年1月1日颁布了《中华人民共和国招标投标法》,经过这些年来的实践证明,该法自施行以来,对规范市场秩序和鼓励竟争,保证建设工程质量标准, 加快工程建设进度,取得理想的经济效益,起到了积极作用。招投标活动当事人在建设 工程交易中心依据法定程序进行交易活动,各中介组织提供全方位服务的市场运行格局,我国的招标投标制度也日益成熟。 市场准入、市场竞争、市场交易等规则趋于规范和完善。企业资质和人员资格管理 逐步完善,工程项目经理动态管理;市场公平竞争规则通过不断的实施更加具体和细化。 建设工程交易中心为保障招标程序规范合法、保证招标全过程公开、公平和公正,确保 进场交易各方主体的合法权益得到保护做了大量工作,并在实施中不断改进。同时招标 代理机构是建筑市场和招标投标活动中不可缺少的重要力量。 工程招投标是通过市场竞争与交易,形成上程合同的过程。由于招标方式与工程招投标行为过程及上程合同的形成与执行都有着部分密切的内在联系.选择不同的招标方 式必然会对工程招投标的操作流程产生影响.进而影响工程招投标成本。本次课题研究就是通过 设计不同的方式方法,从中选择最优方案,编制招投标文件。工程招投标制度成本是招投标行为 主体双方以及其他相关参与方由于共同遵守相应的制度和规则。为此所必须付出的制度运行成本。 主要包括法律成本、监督成本、寻租成本、信用成本和时问成本等组成内容。 随着市场经济体制的建立,基建投资相应市场化,工程招投标制度已经在全国得到普及,成为工程管理降低工程成本,提高工程质量的重要措施。所谓招标投标是在投标者自愿的前提下,坚持公开公平、等价有偿,讲求信用的原则,通过各投标人技术水平、管理水平、成本控制和企业信誉的比较竞争,确定工程的最终承包方的一种经济行为。 招投标在实际工程中得以灵活的运用与实践,得益于微观经济学里的市场结构理

工程造价专业毕业论文参考题目

工程造价专业毕业论文参考题目 1、浅谈定额计价与清单计价的异同 2、探讨低价中标在建筑工程中的合理应用 3、如何编制一份高质量的工程量清单 4、浅谈建设项目施工招投标 5、建设工程项目信息管理研究 6、浅谈工程项目风险管理 7、浅谈建筑工程合同价款的确定与调整 8、建设工程违约责任分析 9、工程量清单计价与传统报价模式比较研究 10、浅谈投标报价策略及报价技巧 11、建筑施工企业如何加强工程造价管理 12.工程设计对工程造价的影响 13、注重工程结算提高索赔意识 14、编制预结算过程中几个疑难问题之我见 15、运用预算电算化软件的一些体会 16、工程量清单与无标底招标的一些思考 17、浅谈工程项目内部成本控制及措施 18、如何进行项目成本管理 19、施工项目管理与项目成本控制 20、建设工程招标投标的发展趋势 21、浅谈建筑企业成本控制

22、我国工程造价咨询企业发展前景 23、关于在项目采购管理中成本降低的几点认识 24、论在工程量清单计价下投标报价策略及技巧 25、工程监理在控制工程造价中的作用 26、如何实施工程量清单报价 27、如何理解清单计价和定额计价的联系和区别 28、工程变更对造价管理的影响 29、浅谈工程造价人员应具备的基本素质 30、论工程索赔和控制及其费用的确定 31、项目管理(施工组织设计)对工程造价的影响 32、工程造价与建筑市场关系的认识与思考 33、清单计价模式的造价控制 34、浅谈造价管理与投资控制 35、关于项目成本控制的思考 36、关于工程量清单计价招标问题的探讨 37、论如何有效降低建筑项目成本 38论工程量清单计价的招投标 39、论建筑工程成本分析与成本结算 40、浅谈项目管理中的成本控制

毕业论文大纲

毕业实习指导书 一、毕业实习的目的 毕业实习是学生在修完教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学坏 节的基础上进行的综合性实习。它是培养学牛综合运用基本理论、基本方法和基本技能,理论联系实际,独立地发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。 毕业实习的目的在于使学生通过调查研究和亲身体验,了解企业经营管理工作,或者通过了解某个产品/服务市场的结构、特征、竞争状况等,理解企业经营管理的观念、理论和方法,并为毕业设计(论文)搜集基础资料,为完成毕业设计(论文)作好充分准备。 二、毕业实习的要求 1.认真学习实习企业在经营管理方面的经验,深刻领会所学专业理论的适用性。 2.全面把握某类企业经营管理状况、洞察企业经营管理的规律。 3.按毕业实习大纲规定的内容进行调查并为毕业设计(论文)搜集有关资料。 4.按照实习进程,记录自己的实习活动、整理收集到的资料、记录自己的实习心得等并整理成册。 5.按规定时间完成毕业实习任务,及时返校。 三、资料收集大纲 (一)工业企业 1.企业概况:股权结构、历史沿革、地理位置、组织结构与管理体制等。 2.生产运营概况:主要产品/服务、生产规模、生产能力、主要工艺流程、生产组织形式、质量管理、物资供应管理等。 3.人力资源管理概况:人员结构,薪酬制度、绩效管理、培训工作等。 4.研究开发概况:机构和人员、主要成果、激励机制等。 5.财务管理概况:采用的主要财务制度、企业资产管理、企业成本管理、预算管理等。 6.竞争环境:竞争者的数量与规模,主要竞争对手的产品状况(产品销量、品种、成本、价格和利润水平等),主要竞争对手的市场占有率及其发展趋势,竞争对手的竞争策略和手段以及所处的竞争地位。 7.市场需求:企业主导产品市场需求的变化(历史与未来)及其原因,企业开展市场调查与预测的方法,顾客(用户)的类型、分布、购买行为,企业与顾客(用户)的关系。 8.企业的营销组合:(1)产品:质量与性能、包装、商标、名牌塑造、服务方式、新产品开发;(2)价格:定价的基本方法,新产品的定价方法;(3)销售渠道:有关的批发商与零售商,产品的运输方式;(4)促销:广告、人员推销、营业推广、公共关系等情况;(5)企业的营销策略。 9.企业主要生产经营和财务指标的分析与评价(可汇总列表,作深入分析与评价):(1)总量指标的动态分析:产品产量/销量、销售收入、利润/利税;(2)效益/效率指标的动态分析:销售利润率、资本收益率、总资产报酬率、资产负债率、流动比率(或速动比率)等。 10.企业的发展和竞争战略及其实施情况、公司的主要优势和劣势,对公司进一步发展的建议。

毕业论文写作提纲模板(模板)

毕业论文写作提纲 标题:论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略 ХХХ (井冈山大学化学化工学院,江西吉安343009) 指导老师:ХХХХХ [摘要]基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革,给中小学教师带来了很大的不适,主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适,针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。 [关键词]基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略 [引言]:随着新课程改革的进行,也有很多的专家、教师意识到了这个问题, 并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改变 是非常难,研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的,教师 只有去适应它的变化,适应社会的发展,才能让自己更好的发展。那么,跟 着这个趋势,我们的研究将会越来越来剥出真相,更能掌握住新课程改革的 真是目的,提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适 应进行分析,并提出一些相应的应对策略,总结其经验教训,以此给一些处 在这种状况下的教师做些参考。 [正文] 一引言 1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1 社会发展与课程功能滞后 1.1.2素质教育与课程运作流弊 1.1.3价值转型与课程旨趣单向 二教师对新课程改革的不适应性 2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适

2.2 教师对视角的转换的不适应 2.3 教师对新的教学方式的心里不适 2.4 教师对学生的新学习方式的心里不适应 2.5 教师对自我的心里不适 三应对新课程改革中教师心理不适的策略 3.1 教师的自身努力层面 3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2 提高教学监控能力 3.1.3 正视自己,提高自信,完善自我 3.2 学校策略层面 3.2.1 学校管理策略 3.2.3 学校的交流策略 3.3社会支持层面 3.1.1 加快教师专业化进程 3.3.2 建立科学的教师评价体系 3.3.3 要理解和尊重教师 四结束语

工业设计专业的《毕业设计(论文)》教学大纲

《毕业设计(论文)》教学大纲 一、课号: 二、总学时:10周(10学分) 三、适用专业:专科三年制工业设计专业 四、选用教材: 五、本课程的性质和任务 毕业设计是学生在校期间的最后一个综合性教学环节,是整个教学计划中对学生所学知识进行综合训练、综合应用的重要教学环节,是学生三年以来学习的总结和引导学生理论联系实际,走向实际工作岗位的重要台阶。 本专业的毕业设计以独立完成一个工业产品的创新设计为主要内容,以设计小组为工作形式,使学生之间相互取长补短,协调共事以培养敬业乐群的团队合作精神。 通过毕业设计进一步巩固、深化和扩大学生所学基础理论、基本技能和专业知识,培养学生综合应用所学知识和技能独立发现问题、分析问题、解决实际设计课题的能力,使学生深入掌握产品设计的一般过程和规律,并在设计的各个环节上得到进一步的训练,同时通过毕业设计可以充分地检验和展现学生的全面专业素养和综合能力,给学生创造一个可以独立工作、充分发挥自己创新思维和设计能力,全方位展示学生的实际设计水平和专业素质的平台,为毕业后更好地适应实际工作岗位的需要奠定必要的基础。 六、教学内容及基本要求 10周 (一)课程内容 1、毕业设计要求(A4打印左面装订)一份; 2、开题报告一份; 3、毕业论文(设计说明书)一式五份; 4、毕业设计作品(含3D建模文件与六视图及渲染文件)光盘一张; 5、设计报告(含展示版面2张)一份; 6、产品实物模型(样机)及照片、视频等; (二)课程要求 1、按所选项目认真完成毕业设计作品,设计作品应力求创新、制作精细; 2、毕业设计作品在产品原理、结构、造型、使用方式、交互界面等方面具有改良性、创新性及可行性; 3、毕业设计作品应考虑人机工程学的要求,具人性化、情感化思考,易操作、实用性强; 4、毕业设计作品应具有市场因素和成本考量,加工制造方便、有市场竞争能力; 5、毕业设计作品应突出绿色环保、可持续的理念,在材料选择、加工、使用与再生的全生命周期内应体现环保、健康与可持续的主题; 6、产品造型设计上应美观时尚、具个性特征、有文化内涵,符合现代社会的审美趋势。 7、毕业论文(设计说明书)要求10000字以上,使用论文纸按学校论文格式要求打印出来,按学校论文装订要求装订。 8、把设计报告制作成不少于30页的PPT演示文稿,要求图文并貌,文字简

毕业论文教师指导意见

2012届08级毕业论文(设计)工作 开题报告指导意见 为搞好2012届毕业论文工作,提高我们的毕业论文质量,要求大家认真学习我校?xxxx学院本科毕业论文工作管理暂行规定?和?关于毕业论文工作安排意见的通知?的精神,以及发给大家的?科研论文撰写的原则?等资料,认真按照理工学院和物理系关于毕业论文(设计)的具体工作要求,做好毕业论文(设计)的开题工作和开题报告的撰写。 2011年12月21日至2012年1月7日,是08级本科各专业毕业论文(设计)开题报告的编写工作时间。 编写开题报告的第一周:组织、指导该组成员进行选题工作 该生确定了毕业论文设计的课题——xxxxxxx。接着要求该学生尽快完成论文前期的资料准备,制定相应的课题工作计划和实施细则,这些都应在报告书里体现出来。 其中必须做到以下几点: 1.查阅相关文献,明确课题的要求及主要内容; 2.对所查找的文献资料进行整理、拓展、修改并提出自己的创新之 处; 3.提出研究方法或方案,对自己的论文有一定的把握,形成思路。 4.然后根据开题报告的格式要求,构思如何写开题报告。由于该生 的论文大多为公式,因此要求多花时间熟悉公式编辑器,以便更好地完成以后的论文写作。

编写开题报告的第二周:对学生所提交的开题报告书进行审核并提出要求 该生研究的题目是:xxxxxxxxx。由于解空间各点的电势问题的方法有多种方法,要求该生用格林函数法来写该论文。因此这周主要是对学生拟出的开题报告提出意见并指导其进行修改。让其说说阅读文献后的收获和见解,及与其进行探讨,通过与该生交谈,可以看出其收获还是显著的,有理解和掌握相关知识,但是个人想法偏少。我建议该生在看文献的时候尽量要多思考。最后进行修订完成后交导师签署意见后打印交上,交到物理专业主任xxx处。 2011年12月21日

建筑工程管理专业毕业设计

2011年建筑工程管理专业毕业设计指导书 建筑工程系 二O一一年三月

一、设计目的 本毕业设计为单位工程施工组织设计,是建筑工程管理专业主要教学环节之一,通过本设计,掌握单位工程施工组织设计的步骤和方法,巩固所学理论知识,并运用所学知识分析和解决单个建筑物的施工组织问题。 二、设计内容和要求 1、施工方案及施工方法 (1)划分施工段,并确定流水方向; (2)选择施工起重机械,并校核其技术性能,计算起重机台数,合理安排起重机位置及其附属设备的位置; (3)主要承重结构的施工方法,顺序及施工要点; (4)选择脚手架的类型并安排其位置。 2、编制单位工程施工进度计划 3、施工平面的设计 4、设计成果: (1)必须有施工方案选择的理由,分析计算过程,主体结构施工进度计划,单位工程施工进度和平面图设计的说明,并附有必要的简图。 (2)施工进度计划表一张。 (3)施工平面图一张(2#图比例1:300) 三、毕业设计内容模块 设计说明 目录 1、工程概况 2、施工组织结构 3、施工方案

4、主要的机械设备 5、质量的保证措施 6、保证工程期措施 7、成本控制措施 8、文明施工措施 9、冬雨季施工措施 10、主要的经济技术指标 附:三表一图 施工材料需求计划表 施工进度计划表 详细施工机械设备计划表 施工总平面图 参考文献 三、设计条件 1、工程概况 本工程为贵州省贵阳市冶金厂综合楼,位于金花路,由I部和II部组成L型转角楼。采用现浇柱,预制梁,整体装配式钢筋混凝土框架结构。 (1)层高及建筑面积:I部五层,顶高21m,层高4.2m,II部为六层,顶高23.1m,1-2层层高4.8m,3、4、5层层高为3.3m,6层层高为3.6m。总建筑面积7834m2。 (2)绝对标高,±0.000相当于绝对标高1103.524。 (3)结构方案:本工程为装配整体式框架结构,横向框架梁为预制迭合梁,纵向框架梁,次梁,柱,楼梯等均为现浇。楼盖除厕所、盥洗、水箱间及二层售饭处为现浇外,其余均为预制空心板,上有4cm整浇层。墙体为非承重墙,外墙为

毕业设计的大纲怎么写

毕业设计的大纲怎么写 毕业设计的大纲怎么写 【篇一:毕业论文提纲怎么写?】 毕业论文提纲怎么写 编与提纲的步骤: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关

于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样: 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论

详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法: 一、序论 1.提出中心论题; 2,说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境; 2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求; 3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。 4. (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1.供大于求的买方市场; 2,有市无场的隐形市场; 3.易进难出的畸形市场; 4,交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控; 2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;

大学毕业论文提纲模板范例.doc

大学毕业论文提纲模板范例 大学毕业论文提纲模板如下文 毕业论文提纲模板(1) 一、编写毕业论文提纲模板(1)的意义在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样 随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有

好处的,其好处至少有如下三个方面: 第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。 第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。 第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论

视觉传达设计专业毕业实习教学大纲

视觉传达设计实习教学大纲 课程名称:毕业实习 课程类别:必修 学时: 学分: 适用专业:视觉传达艺术设计专业 一、课程性质与目的 毕业实习是学生在完成教学培养计划所规定的课程之后,即将进入毕业设计之前的一个重要实践性教学环节,通过毕业实习,深入企业、公司和设计单位进行实践课题项目设计或 生产实践,学习和掌握产品的生产工艺、流程、不同材料的性能及运用等内容,进一步巩固 所学理论知识,加强理论联系实际,检验并提高自己的设计实践能力;针对毕业设计任务的内容,了解生产、设计中的实际情况,收集相关资料,为完成毕业设计任务做好准备、奠定 基础;同时培养学生的独立生活和独立工作的能力,为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。通过实习让学生了解社会和企业对于毕业生知识结构和能力素质的需求,及时调整自己的知识结构尽快适应社会发展需要。 二、课程基本内容及要求 (一)内容: 结合视觉传达艺术设计专业的特点和知识结构,选择相关的单位进行实习。 1、了解专业的发展现状和趋势 2、熟悉视觉传达艺术设计的流程和方法 3、了解相关材料的性能和加工工艺 4、学会在工作中的分工和协作 5、深入了解社会、企业对设计人才的能力要求 6、了解毕业设计任务相关的资料和内容 (二)要求: 要求在实习期间严格遵守相关的法律法规;与指导教师加强联系,严格考勤;认真完成实习工作和任务;对实习进行深入总结并剖析自己。 三、实习时间 实习时间为周。 四、实习方式 实习单位以老师推荐和学生自己联系相结合的方式来确定。根据学生的专业特长和就

业兴趣分散安排到各企事业单位、研究机构、设计公司等单位,主要是社会实践动手能力 和认知实践能力的锻炼。实习期间指导教师可根据实际情况采取现场指导、电话指导、网 上指导等方式对学生的实习进度和质量加以控制。 五、考核内容 1.对教师的要求实践成绩=实践作品70%+实践报告30% ①实践指导教师应具备较丰富的实际工作经验、责任心强、体贴入微地关心并指导学生、对突发事件有较强的应变能力。 ②指导教师应在实践期间不定期的到实践场所查学生的实验情况2—3次,解答学生的问题、调整实践内容、了解学生表现情况,检查结果直接影响学生的实践成绩。 ③评定学生实践成绩。 2.对学生的要求 ①实践课程是教学过程的重要实践性教学环节,不允许免修;实践环节不及格者,按 照学生学籍管理规定处理。 ②每天按时到实践地点、认真实践、完成实践要求的工作任务。 ③填写实践报告书

毕业论文教师指导意见

2012届08级毕业论文(设计)工作 开题报告指导意见 为搞好2012届毕业论文工作,提高我们的毕业论文质量,要求大家认真学习我校?xxxx学院本科毕业论文工作管理暂行规定?和?关于毕业论文工作安排意见的通知?的精神,以及发给大家的?科研论文撰写的原则?等资料,认真按照理工学院和物理系关于毕业论文(设计)的具体工作要求,做好毕业论文(设计)的开题工作和开题报告的撰写。 2011年12月21日至2012年1月7日,是08级本科各专业毕业论文(设计)开题报告的编写工作时间。 编写开题报告的第一周:组织、指导该组成员进行选题工作 该生确定了毕业论文设计的课题——xxxxxxx。接着要求该学生尽快完成论文前期的资料准备,制定相应的课题工作计划和实施细则,这些都应在报告书里体现出来。 其中必须做到以下几点: 1. 查阅相关文献,明确课题的要求及主要内容; 2. 对所查找的文献资料进行整理、拓展、修改并提出自己的创新之 处; 3. 提出研究方法或方案,对自己的论文有一定的把握,形成思路。 4. 然后根据开题报告的格式要求,构思如何写开题报告。由于该生 的论文大多为公式,因此要求多花时间熟悉公式编辑器,以便更 好地完成以后的论文写作。 1 编写开题报告的第二周:对学生所提交的开题报告书进行审核并提出要求

该生研究的题目是:xxxxxxxxx。由于解空间各点的电势问题的方法有多种方法,要求该生用格林函数法来写该论文。因此这周主要是对学生拟出的开题报告提出意见并指导其进行修改。让其说说阅读文献后的收获和见解,及与其进行探讨,通过与该生交谈,可以看出其收获还是显著的,有理解和掌握相关知识,但是个人想法偏少。我建议该生在看文献的时候尽量要多思考。最后进行修订完成后交导师签署意见后打印交上,交到物理专业主任xxx处。 2011年12月21日 2 2012届08级物理毕业(设计)论文 论文定题和寒假、学期初工作要求 寒假期间和开学初论文工作安排与要求: 1、寒假期间,要求结合毕业论文(设计)课题,认真研读相关资料,并查阅和网上查找有关资料,进行进一步的研究,明确课题研究方向,为下学期论文设计工作做好准备。 2、寒假期间在课题研究中有疑问时,可以随时通过QQ方式或打电话、发短信,与导师进行随时问答。 3、开学初,在查阅资料或研究过程的基础上,根据导师的指导,着手设计编写论文大纲稿,并交导师审阅后定稿。 2012年1月7日 3 2012届毕业论文(设计)前期工作导师指导意见 1、开学初前两周,根据导师的指导着手设计编写论文大纲稿。该学生的论文方向是研究xxxxxxxxxx,其题目需要结合的物理和数学知识相对比较多,公式比较繁琐抽象,理解起来比较不容易,因此要求该生多多阅读原资料,特别是数学物

工程管理毕业设计论文摘要

庆阳市西峰区阳光住宅小区4﹟住宅楼标后相关文件 的编制 (施工图预算(土建部分)、标后施工组织设计(清单)、监理文件) [摘要]庆阳市西峰区阳光住宅小区4﹟住宅楼施工图预算(土建部分),标后施工组织设计,监理文件;施工图预算部分,依据国家现行建筑工程有关技术标准、规范、规程及法律、法规文件,以及甘肃省工程造价指导信息等进行编制。主要编制了单位工程预算表、人材机汇总表、主要材料、机械台班数量汇总表、建筑工程费用计算表、分项工程人材机汇总表等。通过科学的计算步骤,最终计算出该项工程的单方造价1247.57元,本工程总造价为14035850.42元;施工组织设计部分包括了编制说明、编制依据、范围、原则施工进度计划和工期保证措施、施工总平面布置和工程概况;确定施工总体目标,分析了施工总体布置的内容;阐述了施工准备的主要内容;具体说明了工程进度计划、机械选择、施工主要设备与工器具配置计划、施工主要材料采购与进场计划等分项工程的施工工艺及方案;详细介绍了本工程的质量、工期、安全的保证措施;文明施工和环境保护措施;还分别对雨季、冬季、夜间等特殊施工的技术措施做了介绍,并编排了相关工程项目的进度计划;监理文件部分包括监理文件大纲、监理规划、监理实施细则等。 关键词:预算、施工组织、监理文件

preparation of relevant documents (Construction drawing budget (civil section), after the standard construction organization plan ( list )and project management files) [Summary ]Xifeng district sunshine residential district in qingyang city 4﹟residential building construction drawing budget (construction), construction organization after design, project management files; construction drawing budget component, based on the national current building-related technical standards, specifications, regulations and laws, regulations, and instructions for the preparation of project cost in Gansu province. Main compilation unit summary of project budget, manpower, material, machine-class quantity summary table, construction cost breakdown table, summary of engineering talent. By science of calculation steps, eventually calculation out the items engineering of unilateral cost 1247.57 Yuan, this engineering total cost for 14035850.42 Yuan; construction organization design part including has prepared description, and prepared pursuant to, and range, and principles construction progress plans and duration guarantee measures, and construction total plane layout and engineering overview; determines construction general target, analysis has construction general layout of content; explained has construction prepared of main content ; Specific description has engineering progress plans, and machinery select, and construction main device and workers apparatus configuration plans, and construction main material procurement and approach plans divide items engineering of construction technology and the programme; more describes has this engineering of quality, and duration, and security of guarantee measures; civilization construction and environmental protection measures; also respectively on rainy season, and winter, and night, special construction of technology measures do has describes, and arrangement has related project of progress plans; supervision file part including supervision file outline, and supervision planning, and supervision implementation rules,. Keywords:Budgeting, supervision of construction organizations, documents

毕业设计大纲

09级机械制造与自动化专业毕业设计大纲 一、毕业设计的选题 1、选题原则 (1) 毕业设计的课题应符合机械制造与自动化专业的培养目标及教学基本要求,体现本专业基本训练内容,使学生受到较全面的锻炼。 (2) 课题应尽可能结合生产的实际情况,有利于理论联系实际,培养学生的实践动手能力,增强学生的责任感和经济观念。 (3) 课题应有一定的深度、广度和难度,工作量饱满,使学生在规定时间内,经过努力能按时完成。 (4) 课题的类型可多种多样,应贯彻因材施教的原则,使学习水平不同的学生都能在原有的基础上有较大的提高,应充分发挥学生的创造性。 2、选题类型 本次毕业设计课题类型应优先选择机械设计类课题,这类选题内容有: (1) 机械产品或机械电子产品的功能设计; (2) 机械产品或机械电子产品的总体设计及结构设计; (3) 机械产品的动力与传动设计; (4) 零件加工工艺规程及夹具设计(一般轴类、套类、盘类零件、板类零件、箱体类零件等); (5) 机械装配工艺过程设计(传动系统安装图设计、圆柱齿轮减速器设计等)。 3、设计要求 3.1 对选题类型中的(1)、(2)、(3)中情况要求: 1) 学生在指导教师的指导下,能独立拟定设计方案,并提出可行性论证报 告; 2) 能熟练应用基本理论知识,正确完成设计中的计算工作; 3) 能熟练地掌握工程制图的方法和技巧,运用手工绘图、计算机绘图、计算机辅助设计等手段,按国家标准正确地完成绘图工作; 4) 结合毕业设计任务,编写毕业设计说明书。 3.2 对选题类型中的(4)零件加工工艺规程及夹具设计的要求: 1) 学生在指导教师的指导下,能根据零件的技术要求和加工生产的技术条件,拟定合理的工艺方案和工艺文件; 2) 能独立完成工艺过程的工装装备设计计算,包括刀具、夹具、量具的选择等,正确地完成绘图工作;

毕业论文提纲标准格式

毕业论文提纲标准格式 关于《毕业论文提纲标准格式》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 一、编写提纲的意义 在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的

提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面: 第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。 第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局

物流专业毕业设计教学大纲

《毕业论文》课程教学大纲 课程编码: 040851308 学时/学分: 16周/32学分 一、大纲使用说明 本大纲根据物流管理专业2017版教学计划制订 (一)适用专业 物流管理专业 (二)毕业设计性质 毕业论文是培养学生创新精神和技术应用能力的一个重要教学环节,是培养应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应阶段。毕业论文(设计)工作是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是人才培养质量的全面、综合检验与反映。毕业论文(设计)工作的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,培养学生综合运用所学理论知识和专业技能分析、解决实际问题的能力,是学生毕业前重要的实践训练。在毕业论文(设计)工作中,要坚持理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合,教育与国民经济建设和社会发展相结合的原则,加强对学生多学科理论、知识和技能综合运用能力的训练和提高,加强对学生创新意识、创新能力和创新精神的培养。 (三)主要先修课程和后续课程 1、先修课程:物流管理专业大学四年所有课程 2、后续课程:无 二、毕业设计目的及基本要求 通过毕业论文,培养学生运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识;培养学生独立分析问题、解决问题的能力;培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;培养学生调查研究、利用文献等综合技能。 三、毕业设计内容及安排 (一)前期安排 1、动员与培训 在第七学期的第十六周以前做好毕业论文工作安排和思想动员工作,向学生讲清目的、要求及毕业论文规范。同时,根据学分制实施办法和学籍管理实施细则,做好学生进入毕业论文(设计)环节的资格审查。 2、学生与导师双向选择 3、选题 论文的选题经过三上三下,即第一次由教研室审查,通过分组讨论进行第一次的题目审查;第二次由学院审查,第三次由专家统一组织审查,每次将审查结果及时反馈给指导教师及学生。最后将论文的题目类型进行分类汇总。 (二)下达任务书 1、学生选题确定后,指导教师及时并亲自填写毕业论文任务书,经教研室主任、学院审查签字同意后发给学生。任务书一经下达,不得随意改动。 2、任务书必须明确具体任务和目标,工作量要量化,要有明确的进度安排,要给学生提供相关参考资料和信息。 3、任务书一般应在第八学期开学后两周内下达。 (三)开题

工程管理论文选题

工程管理专业毕业论文选题参考 (各位同学可以参考老师提供的题目,也可以自己另外选题,原则是必须与专业相关并征得老师的同意) 论文参考题目 论房地产项目开发过程中的质量管理 论工程造价的审核 论施工阶段的质量管理 论当前建筑施工过程中存在的问题与对策清单计价模式下工程造价控制的影响 工程项目管理信息化建设 建筑工程质量管理的问题及对策研究 论建设单位的投资控制 工程施工中对工程分包的管理 论工程质量失控原因及质量控制管理 论工程施工过程中综合危害的防治 建设工程施工索赔与技巧 论施工企业人力资源管理 论施工过程合同的管理 论建设项目专业化管理队伍建设 建设工程投资控制方法探析 试论合理控制我国工程价格的途径 对我国工程价格实行“量价分离”的探讨论我国工程索赔制度的建立与健全 论我国工程招标投标制的完善 论工程招标的优化方法 建设工程合同管理探讨 建设工程投资控制方法 工程造价风险防范探讨 工程项目施工进度控制方法探讨 工程量清单计价下的项目施工成本控制谈建筑企业核心竞争力的培育 施工企业安全控制管理 工程总承包模式下的造价控制 政府投资工程管理模式分析 建筑市场劳务分包现状分析及对策 工程项目施工监理研究 工程项目概预算与工程量清单报价比较分析 工程项目施工管理组织模式选择比较分析浅论施工企业项目成本管理体系及控制 浅谈工程造价管理中监理的作用 房地产开发投资的风险与管理 房地产企业的品牌策略 谈房地产业诚信营销体系的构建 对投资项目后评价的探讨 投资项目后评估在投资中的地位探讨 对我国工程价格实行“量价分离”的探讨“量价分离”给工程建设带来的问题研究投标报价方法的优化设计 建筑工程投标估价方法探讨及其程序设计建筑施工企业项目管理组织探讨 建设工程项目成本控制系统的分析与设计建设项目的分包与总包研究 关于中国建设项目总承包发包模式的研究建设项目分包问题的分析与解决 大型建筑工程项目风险管理和工程保险的研究 建筑企业的风险管理模式研究 全过程投资控制在项目建设设计阶段的应用研究

工程造价专业毕业设计大纲

工程造价方向毕业设计大纲 一、毕业设计的目的 毕业设计是工程造价专业培养计划中最后一个主要教学环节,也是最重要的综合性实践教学的环节。它既是学生在教师指导下运用所学知识和技能解决具体问题的一次尝试,也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。其主要目的: (1)培养学生系统全面地总结运用和扩大所学的工程造价理论、工程管理及建筑经济知识解决实际工程管理中所出现问题的能力 (2)进一步巩固、深化和拓展所学基础理论,理论联系实践,进一步培养学生独立分析和处理问题的能力,为即将毕业走上工作岗位打下坚实的基础。 (3)提高创新能力以及正确地将独创精神与科学态度结合的能力。 (4)使学生受到工程师的基本训练,使其能够完成以下任务: 1)调查研究、搜集资料和文献检索; 2)方案(工程技术与经济指标)论证,确定工程管理方案; 3)理论分析、设计和计算; 4)计算机辅助工程管理(使用绘图软件、项目管理软件等); 5)撰写科技论文和毕业设计(论文)说明书。 (5)初步掌握专业设计工作的流程和方法。 (6)养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风,培养团队精神、创新精神。 二、毕业设计的内容和要求 工程造价专业毕业设计的任务是要求同学按有关规定独立完成一项专业性设计,编制一份有一定深度的投标报价书。每位同学应结合具体的建设工程项目,完成以下内容: 1、完成给定单项工程的工程量清单编制; 2、编制单项工程招标文件; 3、运用工程预算软件编制单项工程土建部分投标报价书,包括建筑、给排水、电器照明工程投标报价书; 4、编制单项工程土建部分工程量计算书,包括建筑、给排水、电器照明工程工程量计算书;

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