初中作文成长足迹.

初中作文成长足迹

2012-02-07

成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又是快乐的，它使我们多了一份收获，有了一份成就。正是因为这样，我们的成长之路才变的如此多姿多彩！

小时侯的我偎依在父母的身旁，看着那些大哥哥大姐姐们，心中就有了一个愿望：什么时候我能长大呢？长大了该多好呀！就能自由自在地玩了。

从小学到初中，我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的，慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时，真想去玩玩，好好地“疯”一场，可这一大堆的作业又阻止了我的行为，有时遇到难题时，我真不想再做了，直想打开窗户大喊一声，发泄内心的那种压抑和不满，可是等静下心来的时候细细一想，也不禁豁然开朗，正是有了一次次的困难和挫折，才使我变得更加善于思考，一次次的失败再努力，才使我尝到了成功的喜悦，因为我相信，彩虹总在风雨后。

成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐，更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光，我的心中就充满了自豪感。

成长的烦恼，成长的快乐，都是我们成长中那不可缺少的美妙音符，时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好！

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金色的童年是美好的'，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没

有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”

在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。

少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。

风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。。。。。。

我成长的足迹无处不在。

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我用几乎冻僵的手擦拭着，模糊的窗渐渐透明，远处的房屋从朦胧的白里悄然浮现。雪，如期而至。

“妈妈，拉我一把好吗？”

“你自己站起来。”妈妈用不容置疑的口吻平静的说。

我狼狈的从雪里扑腾起来，用小手扫净能够够到的每一寸雪。

妈妈耐心地帮我拂去几簇白色。

为什么我就容易摔跤，而你就不会呢？“我瞪大了眼睛，觉得真是不公平。

妈妈柔和的笑了笑，把我发辫上的的几缕雪撸下来，“你说呢。”

我的眼睛瞪得更大了：“妈妈，莫非你会魔法？”脸上充斥着孩子特有的不可思议的神情。

妈妈甚是平和：“世界上是没有魔法的。看看你身后就知道了。”

我回头一望，只见一派深深的痕清晰有力的延伸到妈妈的身影下，而我的脚印却不见踪影。

“你脚印太浅，不够结实，所以自然容易摔跤。落脚时是要用力的，坚定的脚印才不易跌倒，也不会被风雪轻易覆盖。”

我若有所思的摇摇头，依旧摇摇摆摆的走过自己的童年。

上了初中，我迷上了阅读，原先那些几年间落满了灰的大部头，现在也成了手边的勤读本。

不知怎的，和妈妈谈起最近在读的一本书，几个很基础的问题我却张目结舌，半天支吾不出一个音。

妈妈似乎读懂了我内心的窘迫，细细说道：“书也是要读深的，每一处都要读懂了、读细了，这样才会记得牢，将来也不用返工。”

几多时光，我恍然读懂了，这是一串密码，一串脚印。人生的脚印亦是如此：踏浅了，不仅走不稳，容易摔倒，还会很快被时间的风沙所掩埋、淡忘，所谓“踏雪无痕”只有她伸了，坚实的落下每个脚印，每一步才能走得踏实，走的长久。

回想着，儿时的摔倒，读书路上的曲折和经验，都是成长路上一一珍贵的脚印，领着我走向更好的我自己。

……

楼下一排清晰的脚印，整齐的印在干净的雪地。这已不是妈妈的脚印，而是属于我自己的。

我明白：“这，是一种成长。”

成长路上的足迹作文500字

成长路上的足迹作文500字 成长路上的足迹作文500字1 她是夏日绚烂夺目的阳光，她是夜幕璀璨耀眼的星辉，但她却愿坠入深海，忍受着冰冷的黑暗，来为永存海底的我带来神圣的光明。 喧闹的声音不断传入我的耳中，放肆的捶打着耳膜，似乎要将之敲碎才肯罢休，而就在这刺耳无比的噪音中，那如铃声般悦耳的笑声从远处飘来，是那么的熟悉，那么令人怀念，在那不远的过去，有那么一个人，时常在我身边那般笑着。 我从原来的学校转到那里，人生地不熟，不知如何融合到这个集体当中，只得默默像个闷油瓶一般独自坐在教室的最角落，不与人交谈，不放声大笑，将自己封闭在心底深处的牢笼中，做一只阴郁的乌鸦，而就在这时，她出现了。天生开朗的她就这样闯入我的世界中，散发着属于她的光芒与热情。 她站在我面前，“嘿，你好，你叫什么？”闭目养神的我被惊动，懒散的抬起头，却不慎坠入一片银河之中——那是她的双眼。 而我却愣愣的看着她，像个稻草人，她也不在意我漠然的态度，反而露出灿烂的笑容：“X是吧！欢迎你来到我们这个班！”随后我才猛然觉醒，缓慢而又机械的握住她小小的手，顿时，她笑了，如夏花般灿烂，如星火般耀眼。 我这样的性格，与她完全相反，如果说她是日出的太阳，被众人所期待，那么我就是日落的余晖，但我却和她成为了好友。时不时走在一起，听着她说些并不好笑的冷笑话，我假装着附和着，这种奇怪的组

合就如同冬雪与夏日共存般奇妙。 庆幸，我们还是成为了好友。 有一天，我听到她原先的同伴质问她：“那么奇怪的人，又自私又冷漠还不合群，你怎么会跟她混在一起？”她毫不犹豫的回应了，语气坚定，“她才不是那种人！她可是我的朋友！”正欲夺门而出，不料，望见一边的我，愣了一下。她猛地拉起我的手，一起奔向门外…… 最后的最后，她将我拉出深渊，将白雪融成春雨，然后悄然离开，但她带给我的光芒，却并未追随着她离开。 蓦然回首早已寻不见记忆中那人，却又猛然想起，自已已成为那人。成长路上的足迹作文500字2 窗外的雨，淅淅沥沥的下着，凤凰树上的花儿，被无情地打落。在这似曾相识的傍晚，我望着那空落落的讲台，浮现出你温暖与灿烂的笑脸…… 在你的到来前，我就如同一只正在学习飞翔的小雏鹰，在“作文之崖”上扑腾着。仰望着那些在“作文之空”中自由飞翔的“雄鹰”，我信心全失，每当写作时，我都苦不堪言，毫无头绪。 那是一个春雨绵绵的清晨，大家翘首以盼着新老师“闪亮登场”。不一会儿，一位戴着一副大眼镜，穿着白色衬衣的老师，迈着轻盈的步伐，走进了教室。你站在讲台前，一番简短的自我介绍，“从今天起，我就是你们的语文老师了，不管你们从前如何，新的学期，就是新的开始……”恐怖、严厉，这是你给我们的第一印象。 从那天起，我们的“噩梦”也开始了——。老师无论何时何地，但凡

成长的足迹小学生作文

成长的足迹小学生作文 当你长大的时候，再回过头去看看身后，会发现留下了一连串的足迹，这就是你成长的印记，下面是小编为你们精心整理的成长的足迹小学生作文，供大家参考! 不知不觉中，我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是，蓦然回首，回忆过去的时光，我曾经疑问过：成长是什么一路走来我收获了什么 可是自从上了初中后，我才愈发的体会到成长的变化。 迈入了初中的大门，我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。 初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。 我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗 可是当细细回忆过去时，我发现我错了。 我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。 与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。 昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。 成长像风，顺它而行，便会事半功倍;成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵;成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。 成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。 成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。这就是成长!

成长的足迹作文20篇

成长的足迹作文20篇 成长的足迹作文： 从背上书包的那一刻，我就成为了一名学生，我的任务也注定了学习。 进入幼儿园，我对未来没有任何憧憬，吃了玩，玩了睡，睡了吃日复一日，年复一年，逍遥自在的度过了一年。之后，我长大了一点，进入一年级了，功课量不多，题目也不难，几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑，于是，我又简便的度过了一年。二年级了，并感觉不到任何的压迫感，聪明的我年年第一，所以，我又度过了无聊的一年。三年级，我明白了学习的意义，努力的学习，奖状堆也堆不下，在欢声笑语中，一年又过去了。四年级，我渐渐和外界有了接触，玩具也多了起来，游戏时间增加，导致了成绩的下划，时间，乏味无比。五年级，由于上一年基础出差，一向难以跟上节奏，匆匆的一年。六年，不经意间悄然逝去，来去无痕，来也匆匆，去也忙忙我上初一了，和以前不一样了，我长大了，我是个小大人了，我懂的东西更多了，我相信，我的初中时光不会匆匆流逝，也不会悄然逝去，我将会重新焕发光彩，让所有人赞叹。 我的初中生活就像一盘菜，酸、甜、苦、辣，有滋有味！ 成长的足迹作文： 从我出生起，我每踏出来的一步都是我成长的足迹。 当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始，我的成长

就以一种无比迅速的速度在前行。也可是转瞬间，我回首我的过往，都宛若如昨日。 时间过的很快，我们的成长也很快。 我的母亲是一个喜欢记录生活的人，我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里，里面是我的小脚印，小小的，比如今我的手掌还要小。 我有时望着那样一个小脚印，我的心里似乎有一个声音在对我说：瞧！这是你跨出的人生第一步。每次一这样想着，我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来，虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义，可是我能感受到其中带着着喜悦与激动。 从我踏出了第一步起，一向到此刻，我的成长路上都发生了很多的事情。我在生活中上不一样的地方都留下了我的足迹。每当我去过一个地方，那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。 就像我的小学，我的初中，这两个最具代表的地方，里面四处都是我成长中走过的足迹。我怀念那些已经逝去了的欢乐时光，在这些成长的足迹中，生命中这些完美的回忆就像电影般从我的脑海中一一掠过，不一样的是，电影能够重来，可是我的成长不能重来。 出此刻我生命中每一个伙伴，他们都有着一张可爱美丽的脸庞。我的成长道路上因为有了他们的存在而变的完美趣味。 每一个人走过的成长之路都不一样，在这一条成长的道路之中，不管我们多么的怀念过往时光，我们都得微笑着向前，因为前面的道路上还在等待着我们去印上属于我们的足迹。每一个已经印下了的足

成长的足迹作文500字

成长的足迹作文500字 时光飞逝，转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童，在父母的养育与老师的教导下，我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来，我留下了一串串或深或浅的脚印，它们都是我心深处不可磨灭的记忆。 最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。 记得那是三年级的一天，我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室，手里拿着一份《湘潭晚报》，告诉我一个好消息：“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了！”说完，她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看，是真的！我的作文发表了！yeah！我高兴地欢呼着，激动得从座位上跳了起来。 从那时起，我对写作的兴趣更浓了。后来，我又写了许多文章。这些作品有的发表了，有的没发表，但都无一例外地记录着我成长过程中的一点一滴。期间，胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导，她们教我积累并选取素材，正确使用修辞方法，遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印，老师们洒下了数不清的汗水。 再过一年多，我就要离开东方红小学，离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬，但留在我心里的回忆却将永远芬芳！ 成长的足迹作文500字 在我成长的路上，发生过许许多多的大事小事，它们化成一个个脚印，使我一步步往前进。学骑自行车 我六岁那年，爸爸教我骑自行车，因为是第一次骑自行车，心里不免会有一些害怕，不过更多的是兴奋。我脚放在踏板上一蹬“啪”一声，我连车带人地倒在地上，顿时，我的信心受到了严重的“打击”。正当我准备放弃时，我看到了爸爸向我投来那鼓励的目光。我长吸一口气，鼓起勇气，脚一蹬，另一只脚迅速跟上，天哪！我竟然会骑了！ 这是我留下的一个名叫勇敢的脚印。 演讲比赛 我十岁那年，班里举行了一次演讲比赛，对于我这个平时不太发言的人来说，可是一次巨大的挑战呀！第二天，我一边背昨天晚上花尽心思，绞尽脑汁准备的演讲稿，一边不停地发抖着。轮到我上台了，面对台下一双双期待的眼睛，我心里打着小鼓，我鼓足勇气，就当在跟别人交流一样，流利地说了出来。当我说到最后一个字时，台下响起了雷鸣般的掌声。 这是我留下的一个名叫勇气的脚印。 运动会

成长的足迹作文

成长的足迹作文 成长的足迹作文 刘迪 曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的历程。 ——题记 转眼间，我已升入初三。回头看看自己成长的足迹，即使坎坷，也布满一个个深深浅浅的脚印。 看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那便是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到呀呀学语，那时的我，也会安安静静地躺在婴儿床上睡觉，也会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我快快长大。于是，在成长的路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。 瞧，那一串时深时浅的脚印，那是我幼时的见证。那时的日子是最快乐的，我不会因学习而困扰，不必担心没人跟我玩，不用担心做错事该怎么办，一切在我眼里都是那样的新奇。我用鼻子，眼睛，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人眼里的“宝”，每天捧在手心里，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。 噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，诱惑是那么大，我开始关心起自己的学习。我会因考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年又一年级地爬升，知识增加了，阅历丰富了，但同时也带给我不少的烦恼，我开始明白成长的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。 还有一串离我最近最深的脚印，是我上中学以来的历程。长大了，见闻多了，道路也就更坎坷了。因为有了>对手的存在，我懂得了奋进；因为有了压力的鞭策，我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过的坎坷道路，让我深知成功的艰辛。 十五年的风花雪月，十五年的春夏秋冬，留下了我十五年的成长足迹，无论是直的弯的还是斜的，不管是哭是笑还是怒。相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印…… 山东省诸城市百尺河初中初三（9）班 评语：

【初中作文】成长的足迹初三作文600字

成长的足迹初三作文600字 【本文概要】成长就像一锅大杂烩，啥味都有。没有一个人的成长道路是一帆风顺的，也没有一个人的成长道路是平淡本文为大家准备的，希望对大家有帮助。 成长的足迹初三作文600字篇一 打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。 那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过――洗衣服。对！就洗衣服。 吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个非常严重的问题――

我不会洗衣服呀！怎么办呢？问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。放弃？更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际，我看见了洗衣机。对了！可以像洗衣机那样转着洗呀！说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈――过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。 这时，来上厕所的妈妈发现了我。我心想：洗了这么久，也该洗好了。于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊！”妈妈说。“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。笑够了，妈妈才开了口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就知道了！” 童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。

【高一作文】成长的脚印

【高一作文】成长的脚印 一个个清晰的脚印便是成长留下的最好证明。 ——题记 时间从指缝间流逝，记忆的漩涡不断出现一个女孩，迈步向前奔去，留下成长的脚印。 缕缕轻烟，化成一条条柔软的绸缎，徘徊于村庄之上。交错的街巷牌坊中，总有一个 黄毛丫头留下成长的脚印。 当流云划破天际，当黄昏，落霞，浑然一体时外婆总爱放一把藤椅在树下，仰卧于椅，手中摇着蒲扇，微眯双目，口中轻吐戏词。渐渐我被这种神秘美丽的戏曲所吸引，不再徘 徊于街巷，而是依偎在外婆怀中，每日戏曲浸染，静静听曲，心中默学。 家中时常来客。某次，当客人与外婆闲谈时，我便鬼鬼祟祟的凑上前去，负着手，学 着外婆的样子来了一段。一曲终了，每个人都惊得合不拢嘴，频频夸赞。弄得我和外婆皆 腮如桃雪，喜笑颜开。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 指缝太宽，时间偏瘦。转眼间便过了垂髫的年纪，父母把我接回了家，离开了那些美 丽的戏曲，离开了外婆的慈爱，离开了留下脚印的小村庄。城市喧嚣繁华，多了几分浮躁 无奈，少了几分淡然洒脱。古典戏曲的巅峰早已复存在，路边的音像店放的也一律是当下 的流行音乐，古典戏曲的影子渐渐、渐渐在我的脑海中模糊、淡忘。 时隔多年，终于重返外婆家。记忆中老人笔挺的腰杆似九节虾般弯了下去，原本存留 的乌发早已被白发夺取了江山。一月的风吹过外婆的银丝，模糊了我的视线。隐约出现一 对祖孙，依偎在山楂树下，嘴角挂着几丝微笑。 三月的暖风，拭去我的泪，洗涤我的心。回到家中，我删去了流行音乐，上了古典乐曲，不再追求空洞无味的流行音乐。即使岁月变迁，我们已经成长，但古典的美丽永远不 会消失。终究有人会记得它，怀念它，热爱它…… 江南古镇，只见一个女孩迈着大步向前奔去，留下成长的脚印。若时光不老，我便未 曾走远。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

足迹作文500字

足迹作文500字 每个人的成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。下面我们来看看足迹作文500字，欢迎阅读借鉴。 花季的我，行走着；坚实着；快乐着；感悟着。——题记 花开花落，云卷云舒。人的一生是有规律的，也是有创造性的。这时光说短也短，说长也长；不过短短几十年，又留下些什么？又制造些什么？一场梦…… 从呱呱落地，见到生命中最美好的天使——妈妈，在她的关怀呵护下，我第一次感受到爱！吮吸着妈妈的奶水，在她的怀中安然入睡，那多美妙！我的每一个小小的变化都牵动着她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睁眼睛……我的行为她记得清清楚楚。 稍大些，到了咿呀学语的年纪，妈妈一字一句地教我，一句“妈妈”就能让她高兴半天。学走路时，我跌跌撞撞的走着，是妈妈，一直陪伴我，鼓励我，在我摔倒时把我扶起，在我哭闹时擦干我的泪花。 到了上学的年纪，记得开学第一天，是妈妈牵着我的小手，带我进入那知识的殿堂。我努力学习，却常盼着快放学，就是为了能在

放学后扑到她的怀里，吃着她做的饭菜，坐在她身旁，诉述这一天的开心与烦恼，那才是我的幸福时光。 而现在，我又能回报些什么？经过十一年的洗礼，我已经成长为一个虽不落落大方，却别具一格，虽不清秀俏丽，却可爱俏皮的大姑娘了！这都拜妈妈所赐！是她，把我引上了生活、知识的大陆，是她，陪我、伴我、教我、引我！是他，一直当我的天使…… 花有重开日，人无再少年。我又能做些什么？成长的足迹在哪？花季真的一去不复返吗？ 打开我的成长档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。 记得那时候我才6岁，还是一个十分不懂事的小孩子，我来到外婆家的小区里，那里有许多各种各样、五颜六色的鲜花，有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……，我自言自语地说道：“哇！这些花真漂亮，而且这么香气扑鼻，一定很好吃！”说着说着，我的口水悄悄的、很不听话地流了下来，眼里还发着亮光呢！嘻嘻！大家都还不知道吧！我可是一个十足的小吃货，一发现有美味，就会立刻扑上去。

成长的脚印的作文

成长的脚印的作文 关于成长的脚印的作文600字（精选3篇） 在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是的关于成长的脚印的作文600字（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 成长记录着痛苦，也记录着欢乐，沿着成长的足迹，一步步走向成熟。 每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来，白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言，那曾经的坚持与不懈的努力，都化作幸福的叶片，被我精心收藏。 而是，那是一个什么都不懂的年纪，不懂这个世界，甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着，那树下的阴凉处便留下了我的足迹，那是我污水的地方，只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着，不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服，还是婴儿的我已经有了这样的想法，真为自己自豪。

七八岁的时候，盖上一年级了。很渴望上学的我，终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业，希望老师多留一点作业，盼望着，盼望着老师可以给我一朵小红花，现在想想好幼稚。 现在的我，再也不会有那种天真幼稚的想法了，而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬，我们挥洒着年轻的汗水，只为青春无悔。 作家刘墉曾说过：成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍，那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动，两个小辫子也在风中跳舞，而现在那只成为回忆。 成长是一道色彩的流程，漂去了鲜艳的连衣裙，一身校服，一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书，也没有了多彩的画面，换成了教科书的严肃，堆积如山的课本如大山一样深沉，昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。 那自由自在，任我们飞翔的田野，令我们烦恼的补习班和教室，到处都留下了我们的足迹。

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成长的脚印优秀作文（推荐3篇） 成长的脚印优秀作文由的***投稿精心推荐，我希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：成长的脚印优秀作文 给你一篇成长的脚印优秀作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。 成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能松懈，就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。 现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也是那么快乐！

回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真正的友谊是要在艰辛中磨练的，让我慢慢成长。它就像一个个脚印，脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此，它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底，成为记忆。 第2篇：成长的脚印优秀作文 希望你能喜欢这篇成长的脚印优秀作文范文。 岁月的溪流缓缓流淌，成长的脚印深深留下，一天天，一年年，不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印，暮然回首，长大的路上还有柳絮飘飘，云霞缭绕，花儿缤纷，零零散散掩盖了我的足迹。 瞧，那是我幼儿园时的脚印，当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球，当时的脚印是开心的，是无忧的。呶，这个是我上了小学的脚印，随着年级的增高，知识也在增加，脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼，但那脚印是快乐的！ 上了初中之后，压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有好像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标，也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少，即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中，我仿佛长大了很多。 脚印，我们应该让它留在正途上，不走邪路，不走弯路，人生的道路就是这样，有时会是平坦宽阔的大道，有时也会是泥泞坎坷的小路，当然谁也不愿意放弃大道，谁也不愿意走小路，但有些时候，我们迫不得已走到那条泥泞小路时，我们也不能够退缩，要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进！这样我们的脚印才会更坚实！

初中生满分作文 成长的足迹

成长的足迹 曾经苦涩的日子，在回忆中的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，日昼的繁荣和喧闹渐渐消声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。不知从何时起，我的耳边总是听到那两个字眼；‘成长’。这是一个多么奇怪的称呼，又是一个多么可怕的名字。让我忍不住好奇的伸手去触摸，却又因害怕而常常畏缩不前。这早已不再是那个豪放，敢作敢当的我，而是一个胆小害怕受伤的“可怜虫”，我怎么了？抬起头，又望见那原本皎洁的明月，变得黯然无色，孤寂的心中又添加了几分凄凉。让我陷入长长地深思：“成长是什么？“正是心存这个疑惑，让我的心上仿佛压着千斤的巨石，压得我喘不过气，压得我精疲力竭，一个信念在我心中泛滥起来。于是，我便踏上了寻找自我的道路。路的途中早已是绿草如茵，高大粗壮的白桦树，迎风挺立着腰杆，顶天立地。在寒风的鞭策下依然昂首挺胸。那曾经柔弱的身躯不见了，肆意纷飞的泪花不见了；那曾经弱小的树苗不见了，天真可爱的女孩不见了。望着眼前无尽头的道路，我不禁为之一震，一丝茫然，一丝苦涩，一阵欣喜——成长的名字叫勇敢。又不知不觉，沿着记忆的小路，走进了记忆深处。又是那阵雨，又是那片草地，我站在这里，可却只剩下了我一个人，望着那生机勃勃的嫩草，耳边仿佛又是清泉般的欢笑，激荡在雨中，也激荡在我的心中，久久不能平静。雨下的更大了，狠狠的砸在我身上，可我却浑然不觉，呆呆的望着，眼睛也蒙上了一层白雾。雨淋湿了我的头发，雨浸湿了我的衣裳，雨漫湿了我的全身，滴答滴答的滚落在地上。心寒了———“成长是什么？“我好像懂了，又好像更迷茫了。———成长的名字叫孤独。忘了吧，什么都过去了，一切都只是瞬息，我迈着沉重的步伐向前走去，只留下一阵回声。毫无思绪的走着，可我又走到这里，”我竟然走到了这里。

初二作文：成长的脚印作文700字

成长的脚印 成长不是岁数的增加，而是踏出一个个清晰的脚印。 闭目遐思，听周遭宁静；依靠光阴，看冬夏氤氲，也细数着成长路途的串串脚印…… 儿时，受父亲的影响，我被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。 每次与父亲对弈，就是被割宰的羊羔。我眉头紧皱，一移老将，父亲恰似被我操控似得，我换掉了他的老帅。我蓦然惊诧，父亲怎么会犯这种低级错误呢？思绪渐渐落下，我懂得父亲是不想让我一直失败，他教育我时，也会保留我的一片自信。 那时，在成长的路途中，我留下一串自信的脚印。 稍大时，喜欢在田间奔跑，留下一个又一个脚印。田里布满了坑洞，我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次，傍晚来临，我和小伙伴便离开那满是印子的田野，爷爷便下田间忙活。 第二日我们又到田里来，看见田里一片平整，我们都看不到脚印了，继续愉快地玩耍。那时太小，看见平整的土地，认为是它自己恢复的，直到后来，我由一个幼儿成长为一个儿童，也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。 那时，我留下一串欢愉的脚印。 现在，步入初中，埋头在题海中，面对无法无天的变态的几何题时，我也只能叹息。 时光是只摇橹的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，它已摇过一片水域去了。初中两年时光飞逝，即将来临的地生中考，现在的年级排

名只在70名徘徊，重点高中可能无望了……但是第一次模拟考是我以29和28的优异成绩考了年级第十。考到这个成绩时，同学们投来了羡慕的目光，不禁，笑靥浅漾。这时，我又收获了成功的脚印。 都说，人生是一棵大树，在风雨中招摇，在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。 德国作家舒尔茨说：“成长中，你可能会在坑洼中跌倒，会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踏下每一个脚印，每天都是成长。”

成长的足迹四年级作文500字

成长的足迹四年级作文500字 成长在岁月流逝中毫无掩饰的显现出来，每一天都是崭新的一页，每一页，我都用彩色的心情去填满。下面橙子就和大家分享成长的足迹作文，来欣赏一下吧。 成长的足迹 时光飞逝，转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童，在父母的养育与老师的教导下，我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来，我留下了一串串或深或浅的脚印，它们都是我心深处不可磨灭的记忆。 最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。 记得那是三年级的一天，我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室，手里拿着一份《湘潭晚报》，告诉我一个好消息：“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了!”说完，她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看，是真的!我的作文发表了!yeasdfsh!我高兴地欢呼着，激动得从座位上跳了起来。 从那时起，我对写作的兴趣更浓了。后来，我又写了许多文章。这些作品有的发表了，有的没发表，但都无一例外地记录着我成长过程中的一点一滴。期间，胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导，她们教我积累并选取素材，正确使用修辞方法，遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印，老师们洒下了数不清的汗水。

再过一年多，我就要离开东方红小学，离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬，但留在我心里的回忆却将永远芬芳! 记录成长的足迹 以前只要老师一布置手抄报，我就翘首等待妈妈的指导。而今天，我决定独立制作，这感觉真是激动人心。 首先，我拿了两张A4纸、彩笔、尺子、橡皮等等其它工具，就开始创造我的“纸上乐园”了。 第一张我辛辛苦苦、仔仔细细地写啊!画啊!几乎用尽我所有的画画脑细胞，才画好部分内容。正在兴头上的时候意外发生了——看看吧!天啊!那字迹大小不一，画画的也不规律。哎呀!怎么看怎么不舒服。怎么办，要重做一张吗?那我四小时的辛劳都付诸东流了吗?如果不做这样交给老师不是太不尊重了吗?左右为难的我决定还是重做的好。唉!我的心血呀!再看看表都已经11点了，好困，睡吧!明天再继续奋斗吧!?! 第二天匆匆忙忙地洗漱完毕并吃完早餐后，就斗志昂扬的来到了我的“工作室”开始了工作。由于昨天的教训与经验，今天的手抄报手到擒来，各种彩笔畅顺的在手抄报上挥洒自如的填上喜欢的颜色，字迹嘛写得也还可以。画完写完后再看看手表只用去2个小时时间。我暗暗自喜地想：原来独立做好一件事我也可以做到，这种成功的感觉是那么幸福;那么甜蜜;那么开心;又那么有成就感。 今天，我掌握了做手抄报的技巧，下一次就不愁不会做手抄报了，

以成长的足迹作文600字五篇

以成长的足迹作文600字五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 成长的足迹作文一：成长的足迹 成长就像一条河流，每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。 在家庭里留下成长的足迹 在我呱呱落地的那一刻，爸爸妈妈便是守护我的人，那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝，在他们的呵护中我渐渐长大，在懵懂的时候，我明白了他们那无私的爱，每天无微不至的关心，上学走时那一句句叮咛，他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。 在书籍中留下成长的足迹 在进入学校殿堂的那一刻，我便与书成为了我的良师益友。在书中我既可以学到丰富的知识，也可以学到做人的道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历，也可以提高自身的价值。人常说：“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。 在校园里留下成长的足迹 每天很多时间都是在学校渡过，每天的生活除了有书的陪伴，我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐，让我觉得学习不是那么乏味，同时同学也是一个“老师”，在我遇到难题时，朋友会耐心的讲解;在我有困难时，朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。 成长的道路是一条河流，无时无刻不在前进，每一次流过都会留

下成长的足迹。 成长的足迹作文二：成长的足迹 成长是一片沙滩，成长的足迹到处都有，就让我挑几件来说一说。 成长有时是酸的，像一坛醋。7岁那年我还不知道醋是什么东西，一次我和妈妈出去吃米线，我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来，那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样，从那以后几天一回味，嘴里还有余味呢! 成长有时是甜的，像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中，我的总分在我们班排名第一，听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时，证实了，当时我的心里比吃了蜜还甜。 成长有时是苦的，像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班，虽然我的辅导班不算多只有两个，可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行，唉，每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。 成长有时也是辣的，像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球，虽然我的技术很烂但也在一步步向前，每次我不想练时我总会给自己加油，因为我有一颗火辣的上进心。 成长像一桌菜，酸、甜、苦、辣样样全，当然还有更多味道等待我们去品味! 成长的足迹作文三：成长的足迹 成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又

2020年成长的脚印初三作文600字

成长的脚印初三作文600字篇一 这是极其平常的一天，但繁忙的妈妈比以前更忙碌了。几次频繁地进出我的房间。 终于，脾气坏的我爆发了。大声地问：“你到底要找什么?”妈妈头也不抬，继续翻箱倒柜“你20XX年第一期的《XX导刊》哪去了?”“不知道!”我不耐烦地回答。妈妈继续地唠唠叨叨“那上面刊登了你的一幅画，怎么哪儿都没有呢?哪去了呢?”她弯着腰，翻出了一大堆书籍。于是，妈妈蹲在地上，一本一本地翻看那些落满灰尘的书。“没有……不是……”“你找它做上面?”“有你刊登的画，我想保留下来。”妈妈脸上有大滴大滴的汗珠落下，我心里疑惑：“那有那么重要吗?” 家里都找遍了，还是没有找到。妈妈就开始不听的打电话东问西问，看谁家有那本书。“谁会保留已经看过，又过去那么久的书啊?”我小声地嘀咕着。我的话肯定是被天公听到了，可能是对我的惩罚。妈妈问了那么多人，终究没有一个人家有。 很快，我该睡觉了。我躺在床上，看到门外妈妈来回走动的影子。猛然间看见妈妈头上竟然有了银丝般的白发。我听见一句话，一句今天频繁出现的一句话：“你家有XX年第一期的《XX导刊》吗?”心猛地像被什么狠狠的刺痛了一下毫无征兆的，顿时泪水模糊了双眼。 也许妈妈是想把那本书保留下来，等我这只幼鸟长大，羽翼丰满，远走高飞之后。年老的妈妈会坐在家中，抚摸着我的那一幅画，满面笑容地对来我家的客人说：“看!这是我女儿小时候画的，那时候好小哇!记得有一次……”说着说着，眼睛里就涌出泪水。 因为，这是我成长的足呀。 成长的脚印初三作文600字篇二 人生就像一片平整而广阔的沙滩，任由我们一步一步踩出精彩的脚印，成长就是这些为人生涂上色彩的脚印。 一个炎热的夏天我出生在一个温馨的家庭，我虽然是老二，但我是爸爸眼中最美的，妈妈眼中最乖的，从小我就爱哭，因为我知道一个道理“一哭妈妈就会来抱我”，就这样我在父母的疼爱中长大了。 三岁的那年九月，我上幼儿园了，背上了小书包，装上我最爱吃的面包，高高兴兴的来到了幼儿园，可当妈妈转身离开的时候我哭了，我以为妈妈把我扔下了，不要我了，是温柔的老师把我抱在怀里，告诉我“妈妈一会就会来接我并且给我拿了好玩的玩具”，记忆中那个怀抱无比温暖，那是第一次感受到了老师妈妈的爱。也是这样的爱陪伴我度过了三年最难忘的幼儿园生活，让我在那个美丽的校园快乐的成长，学会了讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学等一些人生中做人的基本道理。

成长的足迹初中优秀作文

成长的足迹初中优秀作文 导读：就爱阅读网友为大家分享的“成长的足迹初中优秀作文”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。 在成长的过程中，我们有很多的足迹，从过去到未来，这些都是一个人一辈子最重要的回忆。下面小编为大家搜集整理初中作文成长的足迹，仅供阅读! 成长的足迹作文750字 月圆是诗，月缺是画，不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头而欣喜，也为仍怜故乡水，万里送行舟而思念，更为长风破浪会有时，直挂

云帆济沧海而自信。从无知到懂事到成熟，从一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中，慢慢长大了。 五岁，嘴里有一颗大白兔就笑容满面;十四岁，挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁，用积木搭建属于自己的城堡;十四岁，看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁，和邻家的小妹妹玩的不想回家;十四岁，在电脑上玩着游戏，聊着QQ懒得出门。五岁，缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃;十四岁，攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。五岁，回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花;十四岁，抽屉里的日记本成了我最好的朋友。五岁，遇到点困难眼泪就夺眶而出;十四岁，迎难而上，摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁，渴望着长大，渴望穿上高跟鞋，像妈妈一样，走路时发出嗒嗒的响声;十四岁，看着儿时的照片慨叹时光飞逝。 我悄悄地对自己说，也许，这就是成长了吧!

回首五岁的自己，拥抱未来的自我，有人说成长就是在一念之间，我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上，或许错纵复杂，或许深浅不一，但不要紧，人生就是这样，在一次次的失败，一次次的磨难中成长。背上背包，向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路，忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。 成长的道路是无尽的，成长的歌是甜蜜的，成长的代价是痛苦的 时间就这样一点一点地流逝着，我们也一点一点长大了。 成长，告别旧时的自我，告别曾经的无知与稚嫩。停在每一个成长的心灵驿站.感悟成长。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长.成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰

成长的脚印700字作文

成长的脚印700字作文 如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！ 儿时的我，受父亲的影响，被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着哭红的眼睛向母亲诉苦，母亲便说：“让让她吧！ 孩子还小。”父亲则说：“孩子，任何事只有拼搏才有意义，在成功之前，你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话，但我知道那很重要。哦！ 成长，教会我接受失败！ 上学后的我，虽懂事了，但母亲总看着我说：“你哟，什么时候才能长大？”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑---因为在我９岁那一年，差不多大的孩子流行学习骑自行车，我也要学，母亲坚决反对，说我年龄还小，怕伤着我。在我的执拗下，母亲答应了，终于在我自学骑车的“摇篮曲”中，一位银发的老奶奶被我撞倒了，当我满怀愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是个孤独的老人，我便说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直到如今，母亲才欣慰地看着我。---哦，成长，教我懂得责任。 其实，成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。 成长不像作家形容的那样绚丽多彩，成长的路并不平坦，成长就

是酸、甜、苦、辣的交集，我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”，同时也许将注入新的“苦”，但我们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”！ 去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅…… 在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。，不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。 我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。 酸楚 我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。 泪水 在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而

我的成长足迹作文500字

字我的成长足迹作文500 我在长大，我的理想也在长大。刚上幼儿园时，公汽还是有售票员的，每当我坐公汽回家的时候，看见售票员手拿一摞票，一张张攒卖一张，就撕一张，发出的声音就像是美妙的音乐，于是我就收集所有的公汽票，一张张的，我自然就是那售票员，日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏，起来，一到星期六、把攒起来的汽车票卖给他们，并告诉他们我长大了要当汽车售票员。舞蹈老师长得很漂亮，教的也很好，她说我就像一个软上幼儿园大班，我报了舞蹈兴趣班，一有机会我还上台表演，面条，听了老师的话，我就每天回家给全家人跳舞，特别适合跳舞，将来上电视给因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家，每次跳舞都少不了我，大家表演节目。这么爱美，好好学画画上了小学以后，我开始喜欢画画，由于我平时很爱臭美，妈妈说：“有一天，我二十分钟就画了十几张画，画的人物、花草、吧，将来当一个服装设计师吧。”爸爸看了这些画，动物等等，有一个我最满意的，是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服，听了爸爸的话，更增加了我画的很好，还挺有创意呢！看来你很有绘画和设计天赋。说：“”我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上，真美啊！感到非常自豪！看着别人穿上我设计的衣服，那一定会更幸福。看，这就是我的成长足迹，好玩吧。我还在长大，我的理想也还会长吧。中国作文网优秀作文字关于成长的足迹作文500让我无法忘记，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，我的心灵犹如一片白皑的雪地， ……每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了。每天的生活都会充孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy 家中有父母的呵护，满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，使我真正体会到了童年所应有的快乐。“叛逆”而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了。有了个人主义的思想，别人的阻止让他挑衅同学，”刺激“会寻找一些所谓的有时无所事事，或帮助总会让我感到有一丝生气。． ，当我的执受虐狂”PK的怒火狂升、与我，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都着与父母的意图相反而发生争吵时，是为了我好，是自己太固执了。探索数学探索文学海洋的华丽，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，在中学里，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活无奇不有，算术的奥妙。世界之大，，只要我们撒下一粒心中那棵希望”中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努 力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！字关于成长的足迹作文600 金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。 书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。 书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星从我刚识字那天起，有时都想打个地铺在书店里住下。期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。我们曾在校园的攀梯上立下过美五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，”她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。每当遇到困难的事，在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后， 我就会想起她，一想到她便就有了勇气。少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

成长的足迹_初中初三作文800字

成长的足迹 曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。——题记 转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。 瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。 噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。 还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的

鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。 十五年的风花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印…… 柳州市四十五中初三：素颜 作文 https://www.wendangku.net/doc/3f16227306.html,