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小别墅设计任务书

小别墅设计任务书
小别墅设计任务书

小型建筑设计任务书

一、设计题目:独立式森林别墅建筑设计

二、设计目的

1、认识到建筑应与自然环境有机结合、与基地相适应,这是建筑设计的重要原则之一。别墅建筑应与优美的自然风光融为一体,从基地环境条件出发创造出有个性特色的建筑形象与空间。

2、初步掌握“从外到内、内外结合”这一基本的建筑设计方法。注意从总体入手,首先解决好建筑布局与自然环境和基地的关系,同时注意内外结合进行设计,创造良好的室内外空间。功能布局合理,使别墅即与自然环境有机结合,又满足度假生活和各项使用要求。

3、了解别墅这一建筑类型的特点,妥善安排别墅各项使用功能及户外活动场地。既保障居住环境的私密性与舒适性,又有优美宜人、接近自然的室内外休闲环境。同时应满足朝向、日照、通风及建筑结构等技术要求。

4、建立尺度概念,了解居住建筑中人体活动对家具尺寸与布置、室内净高、楼梯与走道等的尺寸要求。

5、学习运用构成的方法设计图纸版面。

三、设计任务

现拟在某城市度假别墅一栋,使用者身份和职业特点、家庭结构和生活习惯自定。总建筑面积300m2+5%,建筑层数≤3层。结构形式和材料选择不限,建设地段内有完备的水电设施。基地图见下图,具体内容如下:

四、图纸绘制

图纸规格:A3,张数3;表现方式为彩铅上色,平面CAD图3张

图纸内容:1、总平面图(包括道路、室外环境布置、周围景观) 1∶100

2、各层平面图 1∶100

3、立面图两个 1∶100

4、基地图1个 1∶100

室内设计具体尺寸见附图:

·一草阶段应着重考虑下列问题:

1、居住对象的特点及使用要求,确定具体房间的使用面积。

2、建筑物在总图中的位置,朝向与视野,建筑物与周围环境的关系,入口方向等。

3、建筑的功能气泡图、平面形状、空间关系及建筑体型外观,包括:房间的开间、进深及设计,门窗的位置,家具的大体布局等。提倡用工作模型推敲方案。

·一草深度:详细的任务书、总平面图、各层平面图、形体设想图

·二草阶段应着重考虑下列问题:

1、平面:确定房间的开间、进深以及门窗位置。按照人体尺度详细布置家具。确定室内外高差,画出台阶与散水,布置室外平台、庭院、绿化。计算建筑面积。

2、剖面:确定室内各部分楼地面的标高及相互关系,确定楼梯的剖面形式及门窗高度。选取最能表达方案剖面高差变化的地方画出剖面图,注明室内外标高及楼层标高关系。

3、立面:考虑建筑体型组合,确定屋顶形状、建筑材料,推敲门窗大小、位置、形状及墙面的虚实对比关系,确定窗扇的划分。

·二草深度:总平面图、平、立、剖、基地

正式版 别墅设计任务书

别墅建筑设计实验任务总书 (山地别墅、溪边别墅、海滨别墅设计任务指导书) 一、设计前期——建筑先例分析 (一)教学目的: 1、强化学生对建筑图纸的认知; 2、对各种建筑流派、建筑大师有初步的了解; 3、初步体会设计者的设计理念与设计作品之间内在联系; 4、初步体会建筑的两大重要概念――功能与形式的相互关系,初步认识建筑与环境(自然环境和人文环境)的关系,欣赏优秀建筑的空间体系、结构体系、细部处理,为进入下一步学习打下基础; 5、进一步强化徒手线条的熟练绘制; 6、学习如何通过各种途径获取和利用所需的建筑资料; (二)作业要求: 1、可选取指定的经典国内外建筑名作; 2、主要作品的选择要求有详尽的资料,如相关的背景资料;建筑各层平面图、立面图、剖面图、 文字说明、室内外透视图或照片等;平面图应有房间名称标注或能够清楚辨别其功能,以便于读懂每份建筑名作; 3、参考所获得的建筑名作资料,徒手绘制符合中国建筑制图规范的建筑图,并简要分析作品的 特点;具体要求详见建筑名作分析要求; (三)建筑名作分析要求: 1、步骤: ①收集建筑师的背景资料,充分了解设计者的设计思想;收集总平面、平面、立面、剖面、外观造型等相关图片资料,理解、认清原始资料中的建筑要素、空间和家具的比例尺度、所有制图上线条和符号所表达的意思; ②绘制总平面图、各层平面图,两个以上立面图、一个剖面图及必要的文字标注; ③绘制分析图(结构体系、空间、环境、流线、功能、形态、节能等),可辅以轴测图、若干室内外透视表现图及说明文字。具体分析方法可参照《世界建筑大师名作图析》、分析实例及各次讲座要点。 2、成果要求: ①比例:不限。 ②表现形式:A4不透明纸,可使用徒手墨线(或油漆笔等)线条,可以墨线淡彩表现。 ④其他:图面整洁,构图讲究,线条流畅,制图准确规范,文字精练。平面图标注主要尺寸或比例,剖面图标注各层层高或比例。每套图纸均应注明作业名称、指导教师、制作人专业班级姓名。所有文字均为仿宋字、标题字或美术字。 (四)上交成果要求: A3建筑名作赏析图纸至少两张(个人完成)(徒手钢笔画) (五)参考资料: 1、建筑师及作品介绍类图书:如勒·柯布西埃全集、理查德·迈耶的作品与思想、赖特、安藤忠雄等 2、相关杂志:《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》、《新建筑》、《A+U》等 3、相关网站: 华南农业大学图书馆\中国期刊网

别墅设计任务书

别墅设计任务书 一课程教学基本要求: (1)学习模型的制作方法和选材,了解材料的不完全对应表达。 (2)基本掌握建筑与场地、自然环境的关系,居住建筑功能分析及基本的人体尺度知识。 (3)培养基本的对设计资料和信息的获知、分析和综合能力。 (4)牢固树立建筑为人服务的意识,对人的尺度、人的行为、人的感受高度重视。 (5)结合其他课程,初步综合学习并运用建筑的结构、构造等知识。 (6)掌握对设计的全方面表达能力。 二设计地段与环境: 拟在规定地段内建独栋别墅,供一个家庭长期使用。 地段位于观湖大道尽端。 设计必须考虑与周边环境的协调和统一,地段还包含与周边原有建筑及自然环境的协调和统一。 三建筑基本面积要求: 该题目建筑面积均以轴线面积计。 总建筑面积为300 m2,可有10%的上下调整,即在270-330 m2范围内进行设计。有顶敞廊以100%计建筑面积。屋顶平台或屋顶花园、花架不计建筑面积。 1.该建筑必须具备以下基本部分,其使用面积为最低限,在设计中应具体调整,可向上浮动。 起居室24m2、餐厅12 m2、厨房6 m2、主卧室15 m2、A卫生间6 m2、次卧室2间每间10 m2、B卫生间4 m2、车库1个车位。 2.该建筑应具备以下部分,其面积为基本值,在设计中应具体调整,也

可与其他部分合并,但要符合使用要求并与整体设计一致。 客厅8 m2、书房12 m2、工人用房10 m2、C卫生间3 m2、健身房或阳光室12 m2、储藏室12 m2(可分开布置)、走道、过厅、楼梯等; 与建筑物密切联系的室外平台和地段内环境设计。 3.该建筑可以增加以下部分,其面积为参考值,也可与其他部分合并,但要符合使用要求并与整体设计一致。 敞廊、D卫生间、次卧室1间、家庭间12 m2、屋顶平台或屋顶花园、车库1-2个车位,室外1-3个车位、其它与整体设计一致的部 分。 四建筑空间组织要求: 建筑空间应适用、灵活、富有个性。各主要使用房间的相互关系应该合理有序,可以以起居空间为中心进行组织,具体组织方式由设计者自定。应重视室外空间的设计,并与室内空间联系密切,互为延伸和提升。 1.该建筑的空间组织应做到合理有序、富有个性、与外部环境有机结合。 2.该建筑不规定层数,各使用部分标高由设计者合理确定。可以二或三层为主。室内使用部分楼地坪标高差值不得大于10米。 3.该建筑不规定层高,但各空间可使用部分净高度应精心设计并不小于以下要求: 起居室、餐厅2.8米,车库2.4米,客厅、卧室、书房、家庭间2.7 米。 五建筑形式与材料: 1.建筑形式不作具体限制。设计者应在满足基本功能要求的情况下,创造出建筑和环境俱佳的别墅形式。 2.结构设计采用框架结构或其他合理形式。可采用较高品质的材料和富有特色的地方材料。 3.建筑地段内水电通讯俱全,别墅供家庭长期使用,采暖设施是否设计

别墅方案设计任务书--

xxx国际珠宝会展中心 商务会馆方案设计任务书 一、项目概况及设计范围 二、设计依据和相关基础设计资料 三、设计原则及建筑风格 四、主要经济技术指标 五、设计内容和深度要求 六、设计成果要求 七、时间周期要求 附件一:用地红线测量控制图及界址点成果图附件二:地块修建性详规

一、项目概况及设计范围 商务会馆是国际珠宝会展中心的重要配套项目。规划建筑面积27780m2 ,由10套独栋别墅和80套联排别墅组成。 1、项目规划总平图 2、功能分区图

二、设计依据和相关基础设计资料 1、国家与地方现行各种规范、规程及强制性条文,规划主管部门、消

防、人防、水、电、煤气、市政等有关部门的意见和要求。 2、《建筑工程建筑面积计算规范》 GB/T 50353-2005 3、《民用建筑设计通则》GB 50352-2005 4、《建筑设计防火规范》 GB50016-2006 5、《住宅设计规范》GB50096-1999,(2003年版) 6、《住宅建筑规范》 GB50368-2005 7、《城市居住区规划设计规范》(2002年版)GB 50180-93 8、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB 50067-97 9、《汽车库设计规范》JGJ100-98 10、《工程建设标准强制性条文》 (房屋建筑部分) 11、《房屋建筑制图统一标准》 GB/T 50001-2001 12、《总图制图标准》GB/T 50103-2001 13、《建筑制图标准》GB/T 50104-2001 14、《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》JGJ 50-88 15、规划主管部门给定的规划设计条件和已批复的详细规划图纸。 16、测绘部门提供的实测地形图和地质水文勘测资料。 17、建设区域内的管网综合外线图 18、国际珠宝会展中心概念规划 19、国际珠宝会展中心产品定位报告 20、总平及鸟瞰; 21、相关图纸(建筑、结构、水电等施工图); 22、外立面效果图; 23、甲方提供的部分参考意境图; 24、方案设计任务书; 25、当地气象人文资料 三、设计原则及建筑风格

同济大学房屋建筑学小别墅设计

《房屋建筑学》课程设计任务书 ---------“小别墅设计” 一、教学目的 在学习《房屋建筑学》课程基本原理的基础上,通过本次“小别墅课程设计”题目的训练,使学生进一步熟悉和了解建筑平面、立面、剖面图的表达深度及施工图设计的有关内容,并为下阶段进入专业课程学习打下良好的基础。 住宅建筑面广量大,涉及千家万户,建筑设计应紧扣以人为本的设计主体思想,做到精心设计,平面布局力求功能合理,立面造型富有新意,努力为住户创造一个温馨舒适健康的居住环境。 二、设计条件 1.建筑材料 (1).承重墙体均采用240厚承重多孔砖砌筑,按照7度抗震设防设置圈梁、构造柱。非承重分隔墙均为120厚多孔砖砌筑。 (2).楼板、屋面板均为钢筋混凝土整体现浇。底层除厨房、卫生间及楼梯间为实铺地面外,余均采用架空多孔板。室内外高差600。 (4).内墙面除厨房、卫生间需粘贴面砖外,其余均采用砂浆粉刷;外墙饰面材料(涂料或面砖)自定。楼地面面层做法除厨房、卫生间粘贴地砖外,其余均为木地板(架空或实铺自定)。 (3).外窗采用塑钢窗,钢制高级防盗进户门。内门为夹板分室门。入口处设置信报箱。 2.楼梯可采用现浇钢筋混凝土楼梯或者钢楼梯。 3.分户门1400×2100;分室门900×2400;厨房、卫生间门800×2100;窗台高900;窗高自定。阳台栏板(杆)高度不低于1050。阳台门宽度自定,高度2400。 4.保温屋面,做法及檐口构造由设计自定(屋顶形式平屋顶或坡屋顶均可)。 三、教学要求 1.在提供的多套住宅设计方案(供参考可略作调整)的基础上,要求自选一套完成住宅建筑平面图、立面图、剖面图及部分节点详图(至施工图深度)。每位学生需独立完成一套图纸(共9张),图纸内容及比例规定如下: ●底层平面图1:100 ●二层平面图1:100 ●屋顶平面图1:100 ●东西南北各立面图1:100 ●剖面图1:100 ●详图(自定)1:10 2.要求同学每天至教室绘图,由任课教师辅导,在规定的时间内将完成的设计图纸及时交给任课教师。 四、图纸绘制要求 1.图面表现中的线条、尺寸、材料符号、标高等均应符合建筑制图标准。 2.粗实线:墙身线、立面轮廊线、剖切部分外延线、地坪线等。 中粗线:次要轮廓线、门窗剖切部分,次要构配件剖切部分等。 细实线:可见部分的投影线、平面图中的门窗、尺寸线、标高线、楼梯上下行箭头线、

别墅设计说明8篇_范文完整版

《别墅设计说明》 别墅设计说明(一): 现代简约风格别墅设计说明 现代风格装饰特点:由曲线和非对称线条构成,如花梗、花蕾、葡萄藤、昆虫翅膀以及自然界各种优美、波状的形体图案等,体此刻墙面、栏杆、窗棂和家具等装饰上。线条有的柔美雅致,有的遒劲而富于节奏感,整个立体形式都与有条不紊的、有节奏的曲线融为一体。超多使用铁制构件,将玻璃、瓷砖等新工艺,以及铁艺制品、陶艺制品等综合运用于室内。注意室内外沟通,竭力给室内装饰艺术引入新意。 现代简约风格概述 1、简约不等于简单,它是经过深思熟虑后经过创新得出的设计和思路的延展,不是简单的堆砌和平淡的摆放,不像有些设计师粗浅的理解的直白,比如床头背景设计有些简约到只有一个十字挂件,但是它凝结着设计师的独具匠心,既美观又实用。 2、家庭的简约不只是说装修,还反映在家居配饰上的简约,比如不大的屋子,就没有必要为了显得阔绰而购置体积较大的物品,相反就应就生活所必需的东西购买,而且以不占面积、折叠、多功能等性能为主。试想:用昂贵的价格买的屋子让个破家具给挤的没了空间,那我们作为主人生活的惬意又从何而来,能简约吗? 3、在家具配置上,白亮光系列家具,独特的光泽使家具倍感时尚,具有舒适与美观并存的享受。在配饰上,延续了黑白灰的主色调,以简洁的造型、完美的细节,营造出时尚前卫的感觉。 4、装修的简约必须要从务实出发,切忌盲目跟风而不思考其他的因素。简约的背后也体现一种现代消费观。即注重生活品位、注重健康时尚、注重合理节约科学消费。其实,有些装修的风格是完全没有必要的,而且要的越多,带来的隐患也越多。比如,近几年的儿童患白血病以及其他因外部环境因素致病的案例时有发生,很多确实是与不合理、不科学的装修有关的。所以,提倡简约的消费观。 现代风格外形简洁、功能强,强调室内空间形态和物检的单一性、抽象性。 现代简约风格,顾名思义,就是让所有的细节看上去都是十分简洁的。装修中的极简便是让空间看上去十分简洁,大气。装饰的部位要少,但是在颜色和布局上,在装修材料的选取配搭上需要费很大的劲,这是一种境界,不是普通设计师能够设计出来的。 无疑,现代简约风格的装修风格迎合了年轻人的喜爱,都市的忙碌生活,早

独立住宅别墅设计任务书模板

独立住宅别墅设计 任务书

11级建筑设计任务书 独 户 别 墅 设 计 -11 独户别墅设计任务书

一、教学目的: 经过小型公共建筑方案设计,初步掌握建筑设计的基本方法和步骤。1、重点解决建筑设计中的单一空间设计和功能组合,经过独立住宅或者别 墅的设计,熟悉小型建筑设计的主要知识框架,培养主动吸收知识,独立研究问题的能力,加深对小建筑设计的理解和认识。 2、研究探索建筑空间之间的关系,熟悉和掌握建筑适宜的空间尺度,创造 个性空间、建筑形态,注重建筑与周边环境之间的协调关系; 3、掌握总图设计中的各个部分的功能分区和环境设计。 4、学习并掌握小型建筑设计规范和各项设计的相关要求,熟练掌握草图表 示方案设计。 二、设计内容及使用面积分配(所有面积以轴线计) 1、拟建一栋总建筑面积为400m2(±10%)的独户住宅 2、规模和标准:一个五口之家:一对夫妇、一位老人、两个小孩(一男一女) 3、结构类型:砖混结构、框架结构 4、户内面积要求: ·起居室:30~40 m2 ·卧室:主卧室: 20~25 m2(含独立卫生间和衣帽间) 次卧室: 10~15 m2 4个(包括一间客卧) 佣人房: 10~12 m2 老人房: 13~15m2 ·书房: 10~12 m2 ·厨房: 7~10 m2

·餐厅: 10~12 m2 ·厕所、浴室、洗手间:15~18 m2 ·交通联系部分(过厅、走道、楼梯)面积约占以上面积之和的15~20%·其它辅助房间例如:工作间、书房、健身房、琴房、温室、露台、阳台、游泳池、车库等由设计者自行考虑设计。 三、设计要求 1、学习灵活多变的小型居住建筑的设计方法,掌握住宅设计的基本原理,在妥善解决功能问题的基础上,力求方案设计富于个性和时代感;体现现代居住建筑的特点,体现居住文化。 2、初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响,紧密结合基地环境,处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率≥30%。在平面布局和体形推敲时,要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。 3、开阔眼界,初步了解东西方环境观的异同,借鉴其中有益的创作手法,创造出宜人的室外环境。 四、图纸要求 (一)图纸规格: 1、图纸尺寸:A2 2、每套图纸须有统一的图名和图号。 (二)图纸内容 1、总平面图: 1:200 要求:画出准确的屋顶平面并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置;画出详细的室外环境布置(包括道路、广场、绿化、小品等),正确表现建

别墅设计任务书-113114

别墅设计任务书 一、教学目的与要求 1.了解住宅的设计特点。培养对室内外空间的感知,训练其空间设计及组合能力。 2.学习从建筑整体来考虑功能、构成、造型等问题及相互关系。进一步了解形式美原则。 3.认识人体工程学,掌握家具的尺度与布置、组合,以及由此产生的对空间的各项要求。 4.了解该类建筑的特点,创造既满足各项功能及技术要求,又满足心理要求的居住空间。 5.通过设计实践,领会建筑与自然环境两者应该有机结合,努力让建筑与环境融为一体。 二、课程设计任务与要求 1.设计任务 特定家庭(自己设定)成员在市郊购得一处开阔地(详见地形图),拟建造一栋别墅,作为家庭(夫妇与孩子共3人)居住之用。 2.设计要求 (1)总体布局合理。包括功能分区,主次出入口,停车位,室外场地,与环境结合等。 (2)功能组织有序,布局灵活自由,空间层次丰富。使用尺度适宜,家具布置合理。 (3)体型优美,尺度亲切,具有良好的室内外空间关系。 (4)结构合理,具有良好的采光通风条件。 3.建筑组成及要求 (1)总建筑面积300m2(按轴线计算,±10%)(室外平台不计、敞廊按50%计算)。 (2)面积分配(以下指标均为使用面积,且仅为参考值)。 A.主要房间 ·客厅:1间,25~30m2, 会友朋、宴宾客之用 ·起居室:1间,25~30m2, 家人休息及近亲光临之用 ·书房:1间,25~30m2, 主人阅读会谈之用 ·餐厅:1间,12~20m2, 家庭使用,可容纳8人餐桌 ·厨房:1间,10m2以上,半开敞式为宜,方便送餐至餐厅 ·主卧室:1间,18m2以上, 双人房,带大卫生间和衣帽化妆间 ·次卧室:1间,15m2以上, 单人房 ·客卧室:1间,15m2以上, 双人房或单人房 ·佣人房:1间,12m2以上, 单人房,附自用浴厕 B.次要房间 ·洗涤间:1间, 面积自定, 放置洗衣机、洗衣池及烘干机等 ·车库:1间, 面积自定, 可容纳轿车一辆,自行车两辆 ·储藏室:面积自定,一间或一间以上

别墅建筑设计任务书

别墅建筑设计任务书 (山地别墅溪边别墅海滨别墅) 一、教学目的与要求 本课程设计属居住建筑中的一类。虽然,我们只安排了别墅设 计,但对于公寓住宅的户型种类及组合方式,也需要掌握相关的 居住建筑理论,能系统了解并掌握其设计方法与设计要点。 1.认识到建筑应与自然环境有机结合,与基地相适应,这是建筑设计的重要原则之一。别墅建筑应与优美的自然风光融为一体,从基地环境、条件出发创造出有个性特色的建筑形象与空间。 2.初步掌握“从外到内,内外结合”这一基本的建筑设计方法。注意从总体入手,首先解决好建筑布局与自然环境和基地的关系,同时注意内外结合来设计,创造良好的室内外空间,功能布局合理,使别墅既与自然环境有机结合,又满足度假生活的各项使用要求。 3.了解度假别墅这一建筑类型的特点,妥善安排别墅各项使用功能及户外活动场地。既保障居住环境的私密性与舒适性,又有优美宜人、接近自然的室内外度假休闲环境。同时应满足朝向、日照、通风及建筑结构等项技术要求。 4.建立尺度概念,了解居住建筑中人体活动对家具尺寸与布置、室内净高、楼梯与走道的尺寸等要求。 5.学习用形式美的构图规律进行立面设计与体型设计,创造有个性特色的建筑造型,为环境增色。

二、课程设计任务与要求 (一)设计任务书 1、设计要点 (1).本设计有三种地段环境(山地、溪边、海滨)共3块基地供学生自选。选定后,首先自行确定使用者的身份(如画家、天文学家、演员、服装设计师……)和对建筑有无特殊的功能要求。 (2).研究设计任务书,分析该度假别墅的房间组成及在功能上的主次关系,将相关房间划分为建筑的不同功能分区。 (3).分析地段环境特点(朝向、景观、地形、道路……),使建筑布局与自然环境有机结合,山地别墅尤要注意巧妙利用地形高差。合理确定建筑物在地段中的位置,决定入口方向和道路的关系。结合功能分区、房间组成及房间的主次关系,推敲建筑的布局形式。 (4).巧妙利用地段环境和景观特色来构思室内空间和室外休闲环境,使主要空间有良好的视野、朝向、采光及通风等,使室内外空间流通渗透,相互因借,创造优美舒适的度假休闲环境。 (5).注意建筑结构的合理性,尤其是楼房承重结构的上下对应关系。 (6).运用形式美的构图规律进行立面及体型设计。在平面布局大致合理的基础上,通过推敲建筑的体型组合来进一步调整平面和立面,使方案逐步完善。确定建筑风格、材料与色彩,创造得体又具有特色的建筑形象,为环境增色。 (7).了解家庭度假生活、人体活动尺寸的要求,合理组织室

别墅设计任务书

别墅设计任务书 1.设计题目,任选1: 建筑师之家; 五口之家:一对夫妇、一位老人、两个小孩(一男一女) 2.课程目的和课程要求: 2.1.课程目的: 在上一阶段的基础上,进一步加强基本功训练和设计构思训练,掌握建筑功能、建筑空间、建筑材料、建筑语汇及基本素材在建筑设计中的应用。具备设计较复杂小型建筑方案的能力。初步掌握多种建筑功能空间的组合方法。 2.2.课程要求: 2.2.1.掌握建筑设计的基本方法和过程。能够处理好建筑功能与建筑观念不同层面之间的关系。 2.2.2.了解多种建筑功能系统框架的组织方法。 2.2. 3.理解建筑与环境脉络之间的关系、建筑与所处文化之间的关系。 2.2.4.进一步理解建筑功能、结构与构造之间的关系,并能够较好地融入设计之中。 2.2.6.具备初步的建筑设备概念。 2.2.5.熟练掌握通过模型进行设计及表现的方法,进一步掌握图文组织的方法。 3.设计选题、设计内容和设计要求: 3.1.结构类型:砖混结构、框架结构 具体功能要求如下表所示(凡表中所列为最低要求,学生可以酌情增加少量内容,面积误差不得超过10%): 表1

3.2.设计内容: 包括:资料的收集,地形和环境的研究和分析,建筑功能空间的设计和组合,建筑的形式与结构,建筑的表现。 3.3.设计要求: 3.3.1.设计由每一位同学独立创作完成。 3.3.2.设计应反映建筑与环境的和谐。 3.3.3.设计应尊重场地中有价值的因素。 3.3. 4.设计应满足建筑中人的活动空间的基本功能,符合建筑的规范要求。 3.3.5.设计应反映建筑结构概念,体现结构和造型之间的关系。 3.3.6.设计应具有较具体的色彩、材料的选择,具有较成熟建筑形体的处理和明确的建筑语言的应用,且反映构成观念。 3.3.7.应采取恰当的方式对设计进行表现,并且具有较好的效果。 4.设计最终成果要求: 4.1.图纸部分: 4.1.1.总平面图: 1:300,应画出指北针。 4.1.2.平面图: 1:50~100 应包括:两道尺寸、不同地坪标高及其它必要的标注。 建筑平面图各房间内应包括家具布置。 4.1.3.立面图: 1:50~100 应包括:四个方向的立面图。要求做适当渲染。

别墅课程设计任务书

别墅课程设计任务书 一、目的要求 通过理论教学和设计实践,使学生了解和掌握住宅建筑的设计原理、掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图技巧。 二、设计题目 别墅建筑方案设计 三、设计条件 (1) 本设计为私人别墅,具体地点见课程给定体条件。 (2) 技术条件:结构类型不做限制。也可按砖混结构考虑,承重方向的开间或进深应符合模数,承重墙、外墙、墙和隔墙厚度结合各地区情况确定,夏季主导风向为东南风,冬季主导风向为北风。耐火等级为二级,抗震设防烈度为7度。建筑的水、暖、电均由城市集中供应。 (3)面积指标:建筑面积300~450㎡/栋。 (4)居室面积:大居室12~15㎡、中居室8~11㎡,小居室8~11㎡。每套别墅必须有一间大居室,主要居室应能同时两个方向放床,并要求每套别墅居室大小搭配恰当。 (5) 辅助房间:厨房和卫生间。厨房设置洗池、案台和灶台(燃料:煤或煤气)和必要的储藏设施,卫生间设置大便器(蹲式或坐式)、浴缸或淋浴,也可根据实际情况设置洗面盆。 (6)客厅:面积自定。 (7)其它设施:每户可设置生活阳台、服务阳台,晒台。 (8) 层数及层高:建筑层数按二层或三层设计,层高按各地区自定,一般可选用2.8m或2.9m、3m。 (6)别墅屋顶形式可采用平屋顶(女儿墙式、挑檐式)、瓦屋顶(二坡式或四坡式)和平坡结合式屋顶,以及其他形式。 四、设计要求、容及深度 初步设计:套型恰当、使用方便、经济合理、造型美观。 施工图设计:结构合理,各部分作确、完整无遗漏,投影关系正确、无矛盾,符合建筑设计规要求和房屋建筑制图统一标准。 (1)第一次设计别墅初步设计(两天时间完成) 本次设计分两步完成: 第一步方案草图设计 第二步初步设计方案草图设计以徒手单线绘制,图幅及表达方式自选。具体容如下: ①标准层平面图(1:100) a. 确定房间的形状、尺寸、位置及其组合。房间应布置家俱及设备,并且标注居室净面积及每套别墅户使用面积。 b. 确定门窗位置、大小(按比例画,不标尺寸)及门的开启方式和方向。 c. 楼梯应画出踏步、平台及上下行方向线,平面图还应表示储藏设施、阳台位置、深度尺寸。 d. 标注总尺寸、轴线尺寸及必要的尺寸。 e. 标出房间名称、剖切线、图名及比例。 ②剖面图(1~2个,比例1:100~1:200) a. 单线徒手绘图,着重表达别墅建筑部空间的尺度,如总高、层高、屋面、室与室外的关系等。 b. 标出各层标高、屋面标高和室外地坪标高。 c. 楼梯不画踏步,以斜线表示。 d. 标注图名及比例。

小型建筑设计任务书

小型建筑设计任务书 班级:国教环艺11 开课时间:16-18周 一、项目名称:别墅设计(坡地住宅、溪边住宅、湖畔住宅) 二、项目概况: 今拟在某风景区一住宅区内建小住宅一幢,共有坡地、溪边用地、湖畔用地三处供学生自选。 建筑可做1-3层,结构形式和材料选择不限。建设地段内有水电设施,冬季采暖可采用壁炉或空调。 三、用地概况: 1、本设计可以从提供的三个基地中任意选择一个,详见基地位置图。 2、地理气候条件:郑州地势西高东低,西部多山地丘陵,东部为平原。位于东经112°42’—114°14’、北纬34°16’—34°58’区域内,属温带半湿润大陆性季风气候,冬冷夏热,干湿集中,春暖秋凉,四季分明,年平均气温14.4℃,7月最热,平均27.3℃;1月最冷,平均-0.2℃。年平均降雨量640.9毫米,全年平均日照时间约为2400小时。 四、教学目的: 1、初步掌握建筑设计的基本原理、方法及步骤。 2、学习、归纳建筑类型的特点,分析居住建筑的功能及主次矛盾,满足居住的功能要求。 3、认识到建筑应同环境相结合,处理好基地同建筑之间的关系,兼顾朝向、通风、日照等。 4、建立尺度概念,了解人体活动对建筑的要求,合理组织室内空间并布置家具。 5、了解相关的结构、构造知识,如女儿墙的概念,外墙节点的介绍,承重结构的上下对位关系。 6、有意识的运用一年级所学的构成知识进行建筑物造型、色彩、材料的设计。

以上内容供学生们参考,可根据使用者的不同特点自行调整,各部分房间面积亦可自定,总建筑面积控制在180 m2―260 m2以内,平台不计面积,外廊及阳台计50%建筑面积。 六、设计要求: 1、设计规范要求:查阅并严格遵守下列规范中的有关条款: (l) 《民用建筑设计通则》 (2) 《住宅建筑规范》 2、经济、技术要求:建筑造价和结构形式不加明确限制,层数为l-3层。 七、成果要求:图纸统一按2#图幅,钢笔尺规绘制 要求: 1、平面:1:100 (l) 注明房间名称,绘出家具布置及厨、卫布置(不注尺寸) (2) 标明门的开启方向。 (3) 首层绘出台阶、平台、花池、散水、绿化和建筑小品等环境设计内容。 (4) 绘箭头标明主次入口,注明剖切线,楼梯,台阶上下方向等。 3、立面:(2个)1:100 (l) 表示建筑体型组合关系,注意线型。 (2) 区别各种建筑材料,墙面的划分,檐口,勒脚的处理。 (3) 正确绘制门窗的大小,玻璃分块。 4.总平面图1:300 (l) 绘指北针(上北下南) (2) 表示建筑阴影 (3) 绘出入口箭头 (4) 简要表示出平台、道路、地形、树木及与周围环境的关系等 5、透视图:室外透视一个,可平视或俯视,表现建筑的体形关系,材料质感及细部设计,表现建筑与环境的关系和度假别墅的环境氛围。 6、表达设计构思的分折图 7、面积指标及设计说明。 八、时间安排及设计程序: 1、第一次草图阶段:共1周 本阶段应着重考虑下列几个方面的问题: a、居住对象的特点及使用要求。 b、建筑物在总图中的位置,朝向与视野,建筑物与周围环境的关系,入口方向等。 c、建筑平面形状,空间关系及建筑体型,包括:房间的开间,进深及高度等。 d、建筑物的屋顶形式。 e、平面:确定房间的开间,进深以及门窗位置。按照生活的需要及人体尺度布置床,沙发,桌椅等家具。确定室内外高差,画出台阶与散水,布置室外平台,庭院,绿化。计算建筑面积。 f、剖面:确定室内各部分的楼地面的标高及相互关系(以室内首层主要地坪为± 0.00),确定楼梯的剖面形式,坡顶的排水方向以及门窗高度。选取最能表达方案剖面高差变化的剖切面画出剖面图,注明室内外标高关系。坡地住宅应在画出基地剖面形式的基础上,进行平剖面设计,在巧妙利用地形高差的同时,可适当改造地形。 g、立面:考虑建筑体型组合,确定屋顶形状,屋面材料,推敲门窗大小,位置,形状。及墙面的虚实对比关系。 h、调整建筑体型组合,对入口及建筑周边环境进行设计。 2.定稿图阶段:共1周、

别墅设计任务书76217

别墅设计任务书 (2009级课程设计集中周设计安排) 一.设计任务 1.设计目的:该课题旨在了解别墅设计的基本概念和手法,培养多个空间的组合和造型能力,进一步加深对建筑与功能、建筑与形式、建筑与造型、建筑与环境、建筑与心理等诸多关系的认识。并对人的生活状态做诗意的建筑式解答,创造真实的栖居建筑,同时了解基本的设计内设计方法。要求功能适用、结构合理、造型新颖,体现居住建筑特色。2、建筑基地:建筑基地由设计者自选。要求有良好的景观条件,可在江、河、湖、海、山、林、草地、市郊区内。总平面布置应紧凑,重视室内外空间环境设计,建筑外可附设游泳池、花园、运动场地、车道等。 3.使用对象:别墅使用者可任选一使用对象如教授、企业家、华侨、退休干部等。 4.房间组成:(总建筑面积250平米左右,面积可10%的浮动) *客厅30㎡ *餐厅12㎡ *公用卫生间5㎡ *厨房8㎡ *保姆房8㎡(带卫生间)

*车库25㎡ *储藏间12㎡ *客卫5㎡ *客房3间,每间12㎡ *家庭起居室25㎡ *主人房(包括4个房间) 主卧室20㎡;书房10㎡;主卫6㎡;更衣间6㎡ 5.建筑层数: 2~3层,主要层高均为3米或3.3米。 二、设计要求: 1.交一张2#图。采用制图工具墨线绘制,也可采用计算机制图,写明班级、姓名、学号。 2.图纸内容:总平面图 1:300 各层平面图 1:100 主要立面图2个 1:100 剖面图1个 1:100 3.交图时间:18周周二下午前班长统一收齐 4.注意事项:总平面表明建筑与环境关系,画出室内家具布置,平面标明轴线尺寸和房间名称,立面图注意画出配景,剖面图标明标高。

别墅设计任务书

别墅设计任务书 (学期:2015~2016学年,第二学期,学时8周) 别墅因为其独特的建筑特点,它的设计跟一般的居家住宅设计有着明显的区别。别墅设计不但要进行室内的设计,而且要进行室外的设计,这是和一般房子设计的最大区别。因为设计的空间范围大大增加,所以在别墅的设计中,需要侧重的是一个整体效果设计。 小型别墅设计课程设计是城乡规划专业教学的一个重要组成部分,不仅要学习小型别墅的室内设计与室外的规划设计,而且还要学会组织好室内与室外之间的内在联系。此外,了解小型别墅在当今的发展趋势,培养学生的设计兴趣、增强实际动手设计的能力。 一、教学目的 1、通过该设计的学习,使学生掌握别墅的基本设计知识点和设计方法。 2、学习、归纳建筑类型的特点,分析居住建筑的功能及主次矛盾,满足居住的功能 要求。 3、认识到建筑应同环境相结合,处理好基地同建筑之间的关系,兼顾朝向、通风、 日照等。 4、了解人体工程学,即人体活动对建筑的要求,合理组织室内空间并布置家具。 5、有意识的运用所学的专业知识进行建筑物造型、色彩、材料的设计。 二、设计任务书 现拟在某城市郊外,拟建别墅一栋,使用者身份和职业特点、家庭结构和生活习惯由学生自定,建设基地条件见附图。 别墅设计要注意以下四个要点. ①户型设计,一般来说能够解决基本使用需求的独栋别墅的面积为300平方米左右,能够解决豪华需求的独栋别墅的面积至少要500平方米; ②总体布局,合理安排布局及室内的组织流线。 ③空间功能,别墅的功能空间大至可分为主要空间和次要空间。主要空间包括起居室、主卧等。而厨房、佣人房、工作间都属于次要空间。 ④别墅环境,别墅的居住者对别墅景观的期望值是非常高的。必需设计好自用的绿地及水面,使别墅的居住者享受一个优美、安逸的环境。 2.1 规模:建筑面积≤300±10%㎡ 2.2 建筑层数:2~3层

别墅设计任务书

别墅设计任务书

别墅设计任务书 1.设计题目,任选1: 建筑师之家; 五口之家:一对夫妇、一位老人、两个小孩(一男一女) 2.课程目的和课程要求: 2.1.课程目的: 在上一阶段的基础上,进一步加强基本功训练和设计构思训练,掌握建筑功能、建筑空间、建筑材料、建筑语汇及基本素材在建筑设计中的应用。具备设计较复杂小型建筑方案的能力。初步掌握多种建筑功能空间的组合方法。 2.2.课程要求: 2.2.1.掌握建筑设计的基本方法和过程。能够处理好建筑功能与建筑观念不同层面之间的关系。 2.2.2.了解多种建筑功能系统框架的组织方法。 2.2. 3.理解建筑与环境脉络之间的关系、建筑与所处文化之间的关系。 2.2.4.进一步理解建筑功能、结构与构造之间的关系,并能够较好地融入设计之中。 2.2.6.具备初步的建筑设备概念。 2.2.5.熟练掌握通过模型进行设计及表现的方法,进一步掌握图文组织的方法。 3.设计选题、设计内容和设计要求: 3.1.结构类型:砖混结构、框架结构 具体功能要求如下表所示(凡表中所列为最低要求,学生可以酌情增加少量内容,面积误差不得超过10%): 表1

3.2.设计内容: 包括:资料的收集,地形和环境的研究和分析,建筑功能空间的设计和组合,建筑的形式与结构,建筑的表现。 3.3.设计要求: 3.3.1.设计由每一位同学独立创作完成。 3.3.2.设计应反映建筑与环境的和谐。 3.3.3.设计应尊重场地中有价值的因素。 3.3. 4.设计应满足建筑中人的活动空间的基本功能,符合建筑的规范要求。 3.3.5.设计应反映建筑结构概念,体现结构和造型之间的关系。 3.3.6.设计应具有较具体的色彩、材料的选择,具有较成熟建筑形体的处理和明确的建筑语言的应用,且反映构成观念。 3.3.7.应采取恰当的方式对设计进行表现,并且具有较好的效果。 4.设计最终成果要求:

正式别墅设计任务书

别墅建筑设计实验任务总书山地别墅、溪边别墅、海滨别墅设计任务指导书)一、设计前期——建筑先 例分析 (一)教学目的: 1、强化学生对建筑图纸的认知; 2、对各种建筑流派、建筑大师有初步的了解; 3、初步体会设计者的设计理念与设计作品之间内在联系; 4、初步体会建筑的两大重要概念--- 功能与形式的相互关系,初步认识建筑与环境(自然环境 和人文环境)的关系,欣赏优秀建筑的空间体系、结构体系、细部处理,为进入下一步学习打下基础; 5、进一步强化徒手线条的熟练绘制; 6、学习如何通过各种途径获取和利用所需的建筑资料; (二)作业要求: 1、可选取指定的经典国内外建筑名作; 2、主要作品的选择要求有详尽的资料,如相关的背景资料;建筑各层平面图、立面图、剖面图、文字说 明、室内外透视图或照片等;平面图应有房间名称标注或能够清楚辨别其功能,以便于读懂每份建筑名作; 3、参考所获得的建筑名作资料,徒手绘制符合中国建筑制图规范的建筑图,并简要分析作品的特点;具体 要求详见建筑名作分析要求; (三)建筑名作分析要求: 1、步骤: ①收集建筑师的背景资料,充分了解设计者的设计思想;收集总平面、平面、立面、剖面、夕卜观造型等相关图片资料,理解、认清原始资料中的建筑要素、空间和家具的比例尺度、所有制图上线条和符号所表达的意思; ②绘制总平面图、各层平面图,两个以上立面图、一个剖面图及必要的文字标注; ③绘制分析图(结构体系、空间、环境、流线、功能、形态、节能等),可辅以轴测图、若干室 内外透视表现图及说明文字。具体分析方法可参照《世界建筑大师名作图析》、分析实例及各次讲座 要点。 2、成果要求: ①比例:不限。 ②表现形式:A4 不透明纸,可使用徒手墨线(或油漆笔等)线条,可以墨线淡彩表现。 ④其他:图面整洁,构图讲究,线条流畅,制图准确规范,文字精练。平面图标注主要尺寸或比例,剖面图标注各层层高或比例。每套图纸均应注明作业名称、指导教师、制作人专业班级姓名。所有文字均为仿宋字、标题字或美术字。 (四)上交成果要求: A3 建筑名作赏析图纸至少两张(个人完成)(徒手钢笔画) (五)参考资料: 1、建筑师及作品介绍类图书:如勒?柯布西埃全集、理查德?迈耶的作品与思想、赖特、安藤忠雄 等 2、相关杂志:《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》、《新建筑》、《A+U》等 3、相关网站: 华南农业大学图书馆中国期刊网 筑龙网 自由建筑报道

设计任务书(3)

独户别墅设计任务书 设计内容及使用面积分配(所有面积以轴线计) 1拟建一栋总建筑面积为400m(± 10%的独户住宅 2、规模和标准:一个五口之家:一对夫妇、一位老人、两个小孩(一男一女) 3、结构类型:砖混结构、框架结构 4、户内面积要求: ?起居室:30~40 m2 ?卧室:主卧室:20~25 m2(含独立卫生间和衣帽间) 次卧室:10~15 m2 4个(包括一间客卧) 佣人房:10~12 m2 老人房:13~15m ?书房:10~12 m ?厨房:7~10 m2 ?餐厅:10~12 m2 ?厕所、浴室、洗手间:15~18 m2 ?交通联系部分(过厅、走道、楼梯)面积约占以上面积之和的15~20% ?其他辅助房间例如:工作间、书房、健身房、琴房、温室、露台、阳台、游泳池、车库等 由设计者自行考虑设计。 设计要求 1、学习灵活多变的小型居住建筑的设计方法,掌握住宅设计的基本原理,在妥善解决功能问题的基础上,力求方案设计富于个性和时代感;体现现代居住建筑的特点,体现居住文化。 2、初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响,紧密结合基地 环境,处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率>30%在平面布局和体形推敲时,要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。 3、开阔眼界,初步了解东西方环境观的异同,借鉴其中有益的创作手法,创造出宜人的室外环境。 图纸要求 (二)图纸内容

1、总平面图:1:200

要求:画出准确的屋顶平面并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置;画出详细的室外环境布置(包括道路、院落、绿化、小品等),正确表现建筑环境与道路的交接关系;注指北针。 2、各层平面图:1:100 要求:应注明各房间名称;首层平面图应表现局部室外环境,画剖切标志;各层平面均应表面标高,同层中有高差变化时亦须注明。 A、一层平面图:包括用地环境设计,室内家具、卫生设备布置。 B二层平面图:包括室内家具、卫生设备布置。 3、立面图:1:100。要求:不少于两个,至少一个应看到主入口,制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。 4、剖面图:1:100。要求:一个,应选在具有代表性之处,应注明室内外、各楼地面及檐口标咼。 5、设计说明: A、设计构思说明 B技术经济指标: 总建筑面积、总用地面积、建筑容积率、绿化率、建筑高度等 C设计人 可选地形一:

别墅设计任务书

年级主持:蔡伟明 任课教师:陈兰娥、刘佳琼、刘楠、刘明洋、区文谦、黄兆嘉、唐源琦、徐国忱 题目:专家住宅设计 一、教学目的: 住宅功能流线合理,图面表达正确,空间立体造型丰富,紧密结合地形环境进行设计。注重三维立体空间思维的培养。 二、设计要求、 南方地区某小区内拟建独立式住宅,可在所示地形图内自选地块。注意利用地形及保护原有生态环境。 1.用地面积:约800m2/户。 2.建筑面积:350 m2土10%。 3.层数:不得超过3层。 4.结构形式:框架结构。 5.房间组成:面积为参考值,可根据设计自由调整,单位:m2。 厅(客厅、餐厅、门厅)60-100,卫生间2-15,厨房6-20 ,工作间(洗衣、烫衣)8-10 。主卧1间18-20 (衣帽间、卫生间另计算面积),卧室2-3间,12~15/间。工作室、活动室、书房、起居室、佣人房等自设。汽车泊位(室内、室外设置均可),水景观或小型游泳池可按需设置。 6.建筑形式、风格不限。 三、设计指示: 查阅《建筑设计资料集》(第二版)的有关资料及相应的住宅设计规范,了解各项功能要求及平面组合、空间处理的手法和技术要求。 1、草图阶段要求: 1)一草草图:相关分析图(日照、朝向、景观条件、场地高差的利用、建筑与环境的呼应等)。总平面图 1:200、建筑各层平面图1:100,徒手单线绘画于A3图幅(或A2)的拷贝纸或半透明草稿纸类,统一装订; 开始制作工作模型,主材料以厚卡纸或PVC板、或聚苯乙烯发泡胶等,统一用白色,仅表现建筑空间体量组合(要求有地形的工作模型)。 2)二草草图:确定方案。总平面图 1:200、建筑各层平面图及剖面图 1:100或1:200、透视效果(鼓励徒手表现),徒手按比例绘于A3图幅的拷贝纸或半透明草稿纸类,统一装订; 完善工作模型,比例1:100。 3)修正图:完善方案。总平面图 1:200、建筑各层平面图及立剖面图 1:75、透视图,对建筑细部进行深入的设计,包括:门、窗、楼梯、雨蓬、花台、台阶、坡道、庭园绿化等。在建筑立面造型上,考虑材料、质感等。 完成工作模型,比例1:100,白色,注重表现建筑空间组合,表达场地环境

别墅设计任务书

课程设计任务书 学院:嘉庚学院 系别:土木工程系 专业:土木工程 课程:房屋建筑学 设计内容:别墅设计 2011年6月

房屋建筑学课程设计任务书 ——别墅建筑设计 一、课程设计的目的与任务 课程设计的目的是综合运用本课程所学知识进行整体的设计,加强理论联系实际,提高学生解决综合问题和实际设计的能力。 在系统地学习了建筑功能分析、各部分尺寸确定、平立剖设计、建筑物体型组合和建筑构造后,让学生掌握从方案制定到建筑施工图绘制的整个过程,并把平时各环节知识融会应用,为今后进行较复杂建筑的设计和研究奠定基础。 二、课程设计的内容 1.设计基本资料: 一栋总建筑面积约250平方米(面积误差±10%)的独户住宅。 建设地点:厦门; 地形情况:环境、场地自定; 2.建筑功能要求: (1)层数:2~3层,层高:3.0米; (2)户内面积要求: 起居室:30~50平米 卧室:主卧室:20~25平米(含独立卫生间和衣帽间); 次卧室:10~15平米(若干间); 佣人房:10~12平米; 书房:10~12平米; 厨房:7~10平米; 餐厅:10~12平米; 厕所、浴室、洗手间等附属用房; 交通联系部分(过厅、走道、楼梯); 其他辅助房间。例如:工作间、健身房、琴房、温室、露台、阳台、游泳池、车库等由设计者自行考虑设计。 三、设计要求、内容及绘图深度 (一)设计要求 1、学习灵活多变的小型居住建筑的设计方法,掌握别墅设计的基本原理,在妥善解决功能问题的基础上,体现现代居住建筑的特点,力求方案设计富于个性和时代感。 2、在平面布局和体形推敲时,要充分考虑其所在地区的气候特征。 3、开阔眼界,通过阅读相关资料,了解别墅设计的基本方法,借鉴有益的创作手法,创造出宜人的室内外环境。 4、各部分作法正确、完整无遗漏,投影关系正确、无矛盾,符合建筑设计规范要求和房屋

房屋建筑学 别墅设计任务书和指导书

别墅设计任务书和指导书 一设计地段与环境: 拟在规定地段内建独栋别墅,供一个家庭某一季节或长期使用。 二建筑基本面积要求: 该题目建筑面积均以轴线面积计。 总建筑面积为300 m2,可有10%的上下调整,即在270-330 m2范围内进行设计。有顶敞廊以100%计建筑面积。屋顶平台或屋顶花园、花架不计建筑面积。1.该建筑必须具备以下基本部分,其使用面积为最低限,在设计中应具体调整,可向上浮动。 起居室24m2、餐厅12 m2、厨房6 m2、主卧室15 m2、主卧卫生间6 m2、次卧室2间每间10 m2、客用卫生间4 m2、车库1个车位(3m*6m)。 三建筑空间组织要求: 建筑空间应适用、灵活、富有个性。各主要使用房间的相互关系应该合理有序,可以以起居空间为中心进行组织,具体组织方式由设计者自定。应重视室外空间的设计,并与室内空间联系密切,互为延伸和提升。 1.该建筑的空间组织应做到合理有序、富有个性、与外部环境有机结合。2.该建筑不规定层数,各使用部分标高由设计者合理确定。可以二或三层为主。3.该建筑不规定层高,但各空间可使用部分净高度应精心设计并不小于以下要求: 起居室、餐厅2.8米,车库2.4米,客厅、卧室、书房、家庭间2.7米。 四基本学习要求: 针对该题目特点提出以下三点基本学习要求: 1.假定一个“别墅主人”(某一特定家庭),合理分析探究其生活方式及生活特点,并把这些分析探究作为设计的依据。根据所学的建筑美学的基本原理和构图规则,把空间组织、体形塑造、结构与构造、工艺技术与材料等有机地组合为一个为特定的“别墅主人”服务的整体。 2.通过大量阅读和参观积极拓展自己的专业知识面;积极学习多种而不仅仅是一种与环境协调的手法;积极探究空间组织的变化和界面材料的应用;积极

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