俭以养德 节以励志

俭以养德节以励志

尊敬的各位领导、各位评委，老师们、同学们：

大家好！

首先感谢大赛的组委会给了我这次演讲的机会。正是因为赛前材料的搜集，正是因为赛前的一些思考，使我的灵魂受到了强烈的冲击，使是我的思想得到了一次升华！

因为这样一组触目惊心的数据和事实——

13亿人每人浪费1张纸，就意味着浪费掉1300名小学生的数学教科书；

13亿人每天浪费1分钱，就意味着2万6千名失学儿童失去了援助的机会；

13亿人每人浪费一滴水，就浪费了45吨水，这是一个人15年的饮用水，5000多人一天的饮用水；

因为粗心没有拧紧的水龙头一个晚上流失的水，就相当于亚洲或非洲缺水地区一个村庄的居民的饮水量；

全国计算机平均每年消费电量相当于三峡水电站年发电量的一半，可供北京市半年用电需求；

……

这些触目惊心的数据和事实，让我的思想受到冲击，让我的灵魂受到震撼：那些关于节俭的名言，我们总能脱口成诵，但我们节俭的意识究竟有多强？那些关于节俭的道理，我们也能耳熟能详，可是我们节俭的行动究竟有几次？恰恰相反，我们往往不齿于捡起地上的一分硬币，我们常常不屑于将饭馆里剩菜剩饭打包带回，我们甚至不愿穿稍微旧一点的衣服。我们追求的是品牌，我们热衷的是档次。我们要的是淑女高贵的气质、绅士优雅的风度！

我们，越来越被“面子”所累，越来越爱慕虚荣，越来越追求那些物欲的、浮华的东西。

“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。”

“玩人丧德，玩物丧志。”

当我们身着名牌，踌躇满志，优雅地漫步于中山陵，穿行在雨花台，徜徉于报恩寺的时候，殊不知十几年传统文化所熏陶的温文尔雅正在被世俗的潮水逐渐淹没，十几年亲情滋润的感恩情怀正在被尘世的云烟慢慢吞噬，十几年构筑的理想城堡被物欲的东西侵蚀得行将坍塌。

这就是中国5%的精英吗？

这就是“天之骄子”“未来的脊梁”吗？

这就是中华复兴的旗手？社会发展的领航员？世界前进的纤夫吗？

我们不是在领跑世界，而是和世界一起走向毁灭啊！

曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边响起；

曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训在心头萦绕；

曾几何时，“俭时养德，静以修声”的箴言在我们口中自豪地诵读。

节俭是一种美德，更是一种责任。既然我们拥有“直挂云帆济沧海”的抱负，既然我们拥有“先天下之忧而忧”的胸怀，我们就不能汲汲于物欲，痴迷于虚荣。

西部的富裕需要我们节俭，非洲的贫穷更需要我们节俭；希望小学的孩子们企盼着我们，亚马逊森林里的鳄鱼正流着最后一滴眼泪……

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节俭是美德，节俭是品质，节俭是每一个胸怀抱负者的利器，是我们一生食用不完的美筵。古今中外，“大济苍生”的伟人们为我们做出了榜样：毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣裳，生活极为简朴，一件睡衣竟补了73次，穿了20年。英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节俭便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤得一点不剩。还有杜甫、白居易，还有周恩来、彭德怀，还有林肯、华盛顿、戴高乐……

节俭不只是一种意识，更是一种行动；不只是个人行为，更需要我们携手努力；节俭不是一个人的道德体现，更是全民素质

的缩影。走在时代前沿的我们应该做出表率了。人走了，灯灭了；我来了，水停了。对于我们，所有学子，对于每一位“跃马昆仑，放眼世界”的有志青年，绝不仅仅是一种习惯，一种责任；更应该是一种榜样、一种引领、一种呼唤。

因为节俭，灯，才能常明；因为节俭，水，才能长流。

“劳动，是幸福的左手；节俭，是幸福的右手。”为了一个绿色家园，为了一个和谐世界，同学们，同志们，朋友们，让我一起努力吧！

2008年4月12日

感恩励志教育

1、懂感恩的具体做法有（A） A勤劳简朴，孝敬父母 B 惹父母生气 C不帮父母分忧 2、讲真话的具体做法有（ C） A包庇他人 B掩盖事实 C不说谎话 3、小明看到路边有人倒下，周围有许多人围观，此时他应该（C） A 抱着围观的态度，看看后面会发生什么事 B多一事不如少一事，赶紧离开 C 拨打120，抢救老人 4、孝敬父母，最重要的是要（A） A敬重父母，爱戴父母 B给父母物质上的帮助 C天天挂在嘴上，没有实际行动 5、当灾难发生在别人身上的时候，我们应该怎么办？（A） A一方有难，八方支援 B自己的力量很小，也做不了什么 C事不关己，高高挂起 6、下列不是讲诚信的表现的是（C ） A经商者不短斤少两 B信守承诺，一言九鼎 C答应和朋友一起回家，却因为打球忘记，认为这是件小事，没什么大不了的 7、爱是一种责任，爱是一种力量。爱的力量来自于（A） A我们对自己负责任，对他人诚挚的关怀 B我们自己的需要 C平等的交换关系，他人给我多少，我们回报多少

8、“滴水之恩，当涌泉相报”的意思是（C） A接受别人给予的帮助，不必回报 B帮助别人，不需要回报 C对人要有感恩之心，细小的帮助都应该积极报答 9、如何热爱祖国？（ C） A国家的概念太大了，与我们无关 B只要有热爱祖国的形式就可以了 C热爱祖国应该体现在对国家和民族命运的关怀，用实际行动来为祖国加油10、小伟做错了事，不仅不承认错误，反而撒谎。对此认识正确的是（ A） A有损小伟自己的信誉，也损害他人、集体或社会利益，是不道德的行为B害怕被家长和老师批评，撒点谎也是迫不得已 C这件事情上撒谎了，别的事情上不撒谎就可以了 11、同学小张患了白血病，因为化疗，头发都掉光了，他的情绪非常低落。班里男生们也都把头发剃了，并且跟小张开玩笑，秃脑袋夏天不热。这些男生为什么要剃掉头发？（A ） A他们想告诉小张，他并不孤独，每个人都关心着他，这是爱的体现。 B这些男生标新立异，特立独行 C他们用这种方式嘲弄小张 12、妈妈偷看了妮妮的日记本，被妮妮发现了。妮妮该怎么办？（B） A以侵犯自己的隐私为由，大吵大闹 B理解母亲的心情，坦诚地和妈妈对话，让妈妈放心 C妈妈是家长，看了就看了，自己要屈从 13、有人认为为集体又不是具体的人，为什么要对集体献爱心呢？（ C ） A没有必要，集体不是具体的个人，献了爱心，也没人知道 B为集体献爱心是爱出风头的人做的事情 C为集体献爱心是每个集体成员应尽的责任，一个良好的集体能为我们的成长提供有力保障

三分钟励志演讲稿10篇-三分钟演讲稿

三分钟励志演讲稿10篇-三分钟演讲稿 三分钟励志演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好，今天我要给大家介绍一部电视剧，它叫《花样少年少女》，戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左女扮男装、就读樱开男校。 故事就这样情形下展开女扮男装的瑞希面对各种各样挑战：一开始得知泉不跳高了後来受到欺负再来哥哥从美国来看（瑞希瞒着哥进男校） 最后，在瑞希的鼓励和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高台上。 虽然泉知道瑞希是个女生，但由于两个人都不好说出口，怕揭晓这个秘密，于是，他们就把这个秘密一直保守下去，但自己却在心里爱着对方。 虽然这是一部偶像剧，但是我们依然可以从中学到很多很多。 比如泉为了可以再次回到跳高场上，他是加倍的努力，最后也还是成功了，这告诉我们，只要努力，没有什么不可以。 而瑞希为了自己的真爱，而不顾一切，只是为了见到自己喜欢的人而已，可是真是因为她对这份爱的努力，才使泉也对他有了好感。这可以告诉我们，为了自己的梦想而努力，这样我们才有实现梦想的机会与能力。 总之，我们一定要为了自己的梦而努力！

我国著名作家老舍先生说过：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。我们从祖宗那一辈就开始宣传杜绝骄傲了，有孔子曰的：三人行，必有我师焉。还有故事书里面的龟兔赛跑等等。 记得我读小学的时候，班级里面选班干部，被选中的那位说的最多是不行，不行，我干不了，选来选去就没下文了，最后重担还是落到的班长身上。论能力，每个人都可以当选，只不多了那么的一点谦虚。可能在我们的心里那是谦虚，实质意义上它就是虚伪。 谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位，并有助于发现他人的优点。但是，谦虚决不是客套与虚伪；不是遇到工作时的退缩与推委；更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力，而你也拥有这样的能力，你必须知难而进，当仁不让，决不能把谦虚作为推卸责任的借口！ 我的演讲完了，谢谢！ 三分钟励志演讲稿2 热爱生活，你会感到大自然的美好；热爱生活，你会感到人世间其乐无穷；热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。 前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪，双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写下了感动一代又一代的人的名着，那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说：“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透和认识

课前演讲励志小故事

课前演讲励志小故事 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 课前演讲励志小故事篇一敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。 著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。 柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。 这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。 是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败! 在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人----但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。

励志感恩教育讲座活动总结

( 教研活动总结) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-074316 励志感恩教育讲座活动总结Summary of inspirational Thanksgiving education lecture

励志感恩教育讲座活动总结 XX年4月8日晚7:30，在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座，本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办，主讲老师是lyce（李 阳疯狂英语）全国十大讲师之一的孙景瑞老师。 这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动，所有成员表现的都非常不错，活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行，都得到了一致的好评，但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象，这一点我们注意并改正。 对于孙老师的讲座，现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历，以此来激发大家自我拼搏，自我激励。其中，尤其是孙老师在英语角的经历，这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力，渴望成功的意志，深深的震撼了大家！讲座的最后一次互动，主题是坚持，也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的，只是伸开双臂，坚持，坚持，在坚持。大家都从中体验到了坚持的痛苦与快乐，一场精神的洗礼，由此展开。 希望大家从这次的活动开始，开启自己的心灵成长之旅，努力寻找自己的人生奋斗目标，并且发扬“疯狂”精神，c(confidence自信)r(reading阅读)a(action 行动)z(zero归零)y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力！对于这次活动，我们总结

中小学生感恩励志教育方案

方案预案：________ 中小学生感恩励志教育方案 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页

中小学生感恩励志教育方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，加强学生思想道德教育，培养学生健全人格，经研究，决定在全区中小学开展“感恩励志”教育活动，特制定本活动方案。 一、指导思想 以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容，抓住建党90周年、“三八”、“五四”、“七一”等重大节日、纪念日，通过主题班团（队）会、课堂教学、感恩征文、演讲比赛、社会实践等多种形式，开展“感恩励志”教育活动，引导学生时刻怀有感恩之心，学会知恩、感恩、施恩、报恩，全面提高中小学生道德素质。 二、活动时间 xx年1月—7月 三、活动对象 全区中小学生 四、活动内容 1.感激党和祖国的关怀。以庆祝建党90周年为契机，充分发挥共青团和少先队的作用，组织开展“爱党、爱祖国、爱社会主义教育”读书征文、“颂歌献给共产党”、“党是阳光我是花”等团队活动，通过了解党史寻访革命足迹、采访身边老党员和优秀党员等途径，帮助青少年了解党的历史，加深对党的认识，增进青少年热爱党、感恩党、亲近党的情感，坚定青少年对党的信念和信心，促进青少年健康成长。 第 2 页共 6 页

2.感激父母的养育之恩。利用寒假、“三八”、父亲和母亲节等，鼓励和动员学生开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母洗衣做饭等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。 3.感激老师的辛勤教诲。开展学生向老师献真情活动，通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、送一句话等真挚朴实的方式，表达对老师的感激之情。 4.感激同学的真诚相助。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题团队活动，组织学生给身边同学做一件有益的事、给班级（团支部）做一件有益的事，为学校做一点贡献，如几本书等，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊和感情。 5.感恩自然的伟大赐予。开展爱护自然、爱护环境活动。结合校园文化建设，美化、绿化校园，组织学生主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。 五、活动安排 （一）宣传发动阶段（xx年1月）。各校制定活动方案，组织学生以“感恩励志”为主题，利用每周升国旗仪式、主题班会、团队会、黑板报、宣传版、校园网站、橱窗等方式，悬挂感恩教育主题条幅，发放并张贴《感恩励志教育活动倡议书》，组织和动员学生了解“感恩励志教育”的相关内容，为全面开展“感恩励志”教育营造良好的校园氛围。 （二）组织实施阶段（xx年2月—6月）。各校要将“感恩励志”教育与庆祝建党90周年、“三八、五四、六一、七一”等活动紧密结合起来，全面组织实施“感恩励志”教育活动。组织学生开展“八个 第 3 页共 6 页

名人三分钟励志演讲稿大全

名人三分钟励志演讲稿大全 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 名人三分钟励志演讲稿篇一各位年轻的朋友： 大家好! 如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。 记得走进大学的第一天，辅导员就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，要寻找属于这一代人的精彩。 为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩! 为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能

是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让早早准备。 为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。 永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始，让活得精彩! 谢谢大家! 名人三分钟励志演讲稿篇二尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 大家好!我是来自高二-;9班的赵静，我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。 青春，是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人

感恩教育励志心得体会

感恩教育励志心得体会 感恩教育励志心得体会感恩励志教育心得与体会 伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。 “谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生?反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而，认为父母给予我们的一切是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢？在今天，我终于明白了父母的恩情我们无以回报，从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，我们似乎想到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁……老师，花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧！ 感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有感恩，我们才懂得了生命的真谛。 感恩，励志，责任 听完报告会后，我有非常深刻的体会。因为当时在场的所有家长、老师、学生都流泪了，那是因为程教授讲的事情很真实感人，这些话说到了大家的心坎里。我自己也是感

感恩励志教育会观后感

《感恩励志教育会》观后感 上周，我们参加了由罗老师演讲的"感恩励志教育会",我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。 当天，罗老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。 首先，罗老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。 接下来，罗老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上…… 当我们看到老师那日渐消瘦的面庞，看到她被时光冲刷后留下的痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时，她已是“银光满面”了…… 当我们像小鸡啄米似的一拥而上的时候，我才发现，老师头上的白头发竟比我母亲头上的还要多，还要密。 的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥血地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！ 《感恩励志教育会》观后感 “感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开落，我一样会珍惜”一声声的歌曲，牵动了我的心弦，使我也不由自主的唱了起来。一个阳光明媚的上午，我校安排了一个《感恩教育》讲座，是着名的程少老师演讲的。她的话语，是那么的刚劲有力，使在场的所有人都流下了感动的眼泪。 程少老师举了好几个父母为我们付出的例子，其中，令我最感动的是：有一位母亲，她女儿的脸受了伤，医生说要用皮肤来补上它，母亲一听，毫不犹豫的对医生说：“医生，我愿意用自己的皮肤来补上女儿的皮肤”说完，她留下了眼泪，接着，又对医生说：“医生，我求求你，救救我的女儿吧！什么我都能为你干，我愿意为你做牛做马，只要你能救我的女儿！”听了这个故事，虽然只是一个两三分钟的故事，但是，它触碰到了我的心灵，使我泪流满面…… 你们，掐掐自己的大腿，肯定也会感到疼，更何况这位母亲，是用刀——来把大腿上的肉，一块又一块的切下来…… 爸妈，等你们老了以后，不会做的事情，我一定会细心的，耐心的教会你们，因为，曾经，你们也教的我很辛苦。 是啊，父母为我们付出了这么多，他们并没有要求我们要还给他们些什么，他们是那么的无私，那么的伟大！他们，能用自己的生命来保护我们，在危险时刻，他们对我们不离不弃，而我们呢，我们给了他们些什么？骂他的一句话吗？跟她顶嘴吗？惹他生气吗？这些，难道就是我们作为子女回报他的吗？ 我承认，我曾经也做过这些事情，而且，我也没跟他们道歉，因为，我没有这鼓勇气，但是，我知道自己错了…… 父亲是船，母亲是帆，载着小小的我，乘风破浪，一切的危险，都有他们承当，使我有一个安全的环境，健康的身体。 我仰望蓝天，真想大声说一声：“爸妈，我永远爱你！这辈子爱，下辈子也会爱！” 感恩，不仅要感恩父母，还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的——老师！老师，是默默无闻的，我们并给她们什么，政府只是给他们一些工资，可他们，却尽心尽力的为我们服务。老师，经常站在讲台上，穿梭在课桌间，为我们铺好了人生的道路，只是看我们走不走那条路。 当我们在周末开心的玩耍时，老师，却在给我们批改着一本又一本的作业；当我们进入梦乡时，老师，却在备课；当我们学不会知识时，老师却绞尽脑汁的想办法教会我们，老师，一个多么伟大的指导师啊！ 我们上课有时在讲话，但是，你们知道吗？这一节课，老师花了多少分钟去准备这一节课，去准备这一节40分钟的课呢？所以，我们要尊重老师，尊重他的每一节课。 程少老师让我们去拥抱老师时，我很感谢她，感谢他给我的这个机会。跟老师拥抱，虽然只是那么短短的几秒，但是，我们的拥抱很温暖，很温馨，真想那几秒，能永远的停下来…… 我再一次仰望蓝天，天还是那么的蓝，真想再大声说一声；“老师，您辛苦了！我爱你，我永远不会忘记你！” 我还要感恩同学，是他们，给了我友谊，给了我朋友，给了我帮助；我还要感恩伤害过我的人，是他们让我变得坚强，勇敢，我还要感恩的人很多很多……犹如天上的星星，沙地上的沙子，数也数不清，数也数不完。 今天，我终于长大了，学会感恩了……这也多亏了程少老师的讲座。 每个人都心怀感恩，那世界会变得更美好，变得更灿烂！从现在开始，让世界的每个角落充满感恩吧！愿感恩之神捆住我们，永驻人间！

关于青春的三分钟励志演讲稿

关于青春的三分钟励志演讲稿 偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。 然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢? 青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身 心地投入，获得动人的笑颜。 青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事; 激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。 青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月 亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星 星更亮。 青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准 前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的! 然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高 喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可 无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是 什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么 使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我 们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还 是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我 要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我 们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游 知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青 春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们 要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水， 青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成 功的彼岸前行。 不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的 艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧 和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛 弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激 扬乐章终将奏响! 奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。 时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走 进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日 子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋 然前行。 各位尊敬的老师、评委，亲爱的同学们：大家晚上好! 哎呀，今天真的很高兴，没想到我最最亲爱的伙伴们今天如此热情、如此豪放，真是让我充满了动力，你们给我的眼神好比大热天 里一道冷空气，让我心旷神怡、神清气爽、耐人寻味、回味无穷啊! 年轻的我们就有如此激情，将来一定会事业有成、家庭幸福。所以，亲爱的同学们。让我们一起为我们美好的明天再一次鼓掌吧! 我叫杨川，来自生龙活虎的XX级机设一班，也许你们还不了解 我们班级，但是我相信，因为有你，我们工业这个大家庭才会更加

课前三分钟励志小故事精选

课前三分钟励志小故事 【习惯人生】 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。 到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!” 牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。 【天使】 有几个小孩听多了关于天使的故事，一心也想当天使，于是就求助于上帝。 上帝给他们一人一个烛台，叫他们保持烛台光亮，说只有这样才能够成为天使。孩子们很高兴，都仔仔细细地将烛台擦得很干净。 结果几天过去了，上帝一直没有来。几乎所有的小孩都不再擦拭烛台。 有一天上帝突然造访，他们每个人的烛台上都蒙上了厚厚的灰尘，只有一个小孩，大家都叫他笨小孩，因为上帝没来，他也每天都擦拭。 结果这个笨小孩成了天使。 大道理：机遇只会垂青那些有准备的头脑。只有为愿望而努力去做，才是达到目标的惟一途径，懒惰与投机者绝对无法享受成功的欢乐。 【小老虎种花】 有一只小老虎时时都想干出一番大事业，以便有资本获得百兽们的尊重和崇拜。但它整天游手好闲，不做任何事，只一门心思地考虑着如何才能出人头地，惹得百兽们背地里都叫它“空想家”。 后来，小老虎闲逛到山脚下的老山羊家，老山羊见它成天不做事，忍不住就

教训了它几句。 小老虎说：“我不是不想干事，而是想干大事，因为我要出人头地，可一直找不到出人头地的方法。” 老山羊带着小老虎来到院子后的花园里，然后从口袋里拿出一包种子说：“这是九月菊的种子，现在你想个办法让它们早点开花，并让它们的花朵鲜艳夺目、出人头地吧。” “想让它们在花中出人头地，还不简单么?咱们把它埋进土里，它就会生根发芽，钻出土壤，在秋天开出美丽的花朵。”说完，小老虎便刨土准备种下种子。 “你这样做是不是埋没了它们?”老山羊笑着问。 “可是，如果不经过埋没阶段，它们怎么可能发芽破土而出呢?” “孩子，看来你早就知道出人头地的方法呀。” “您是说……”小老虎有所感悟。 大道理：惟有埋头，才能出头。一个人如果急于出人头地，除了自寻苦恼之外，不会真正得到什么。人只有埋头做事，才能有所作为，最后出人头地。

感恩励志教育活动总结

感恩励志教育活动总结 “感恩”是为人之本，立身之德，开展感恩励志教育活动是加强学生思想道德教育的重要内容，通过让学生关注反省自己的现实生活，培养感激父母、感激他人、感激祖国、感激社会、感激大自然的美好情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取，乐于奉献的精神。 一、采取切实有效的措施，形式多样地实施“感恩工程” （一）思想教育先行，典型引路，让学生的心灵受到洗礼。 1、宣传发动、着力营造感恩励志教育的良好氛围 各校充分利用国旗下讲话，黑板报、校园电视、校园广播、阅报栏、橱窗、报告会等阵地、全方位地进行感恩宣传教育，从而提高学生参加各项感恩励志活动的自觉性、主动性。 2、形式多样地开展感恩思想教育。每学年各校都聘请专家来校做感恩励志报告，有时也邀请家长共同参加。各校利用网络资源，组织学生观看“感动中国十大人物”的纪实视屏，观看《唐山大地震》、《让生命充满爱》、《山村教师》《.洪战辉》等。一场场报告，一个个感人的故事让学生的心灵受到极大的震撼。与此同时学校还邀请成功人士做报告，他们的成功给学生予极大的鼓舞和鞭策。“知识改变命运”“奋斗成就梦想”成为众多学生的共识和座右铭，激励着在校学生树雄心立壮志。 （二）、开展形式多样的感恩励志教育活动，把感恩教育具体化、活动化，提高德育实效 1、感谢父母养育之恩 主要内容：孝敬父母、勤俭节约、珍惜钱物、帮助劳动。 方法要求： （1）回家时，给父母一句真诚的问候，帮父母做一些力所能及的劳动；

（2）算一算自己一学期要花费父母多少钱，想一想该如何报答。养成节约用钱爱惜粮食的良好习惯； （3）记住父母长辈的生日，并表示祝贺； （4）各班召开一次感恩父母的主题班会； （5）学唱一首感恩父母的歌曲。 （6）积极参加“劳动育人，管理育人，服务育人”活动。 2、感谢老师教导之恩 主要内容，尊敬老师，尊重老师的劳动，听从老师的教导，勤奋学习，不忘师恩。 方法要求： （1）遇见老师给老师一声热情的问候； （2）认真上好每一堂课； （3）认真完成好每一天的作业； （4）虚心接受老师的批评教育； （5）开展以“感念师恩”为主题的教育活动（如征文、主题班会、写作竞赛等）； （6）积极参加“劳动育人，管理育人，服务育人”活动。 （7）教师节表示祝贺，自制贺卡等； （8）学唱一首歌颂老师的歌曲； （9）毕业后，不忘给老师来信来电，常回母校看看。 3、感谢他人帮助之恩 主要内容：团结友爱、和睦相处、乐于助人、拾金不昧、诚实守信 方法要求： （1）在同学中开展“心连心，手拉手”活动；

感恩励志教育会

感恩励志教育会 1：学会感恩你的老师 学生首先要学会感恩自己的老师，老师每天不间断的传授我们知识，老师的辛苦从不说出口，只是不断的付出。在一个偏远的山村里，有一个年轻教师在那呆了一段时间，因为那的条件太差了决定离开，如果离开那些孩子就没有老师来叫他们，他不让忍心离开，可是那的条件实在太差了。最后还是决定离开。当他离开的那天，全体学生找到村长恳求村长将老师留下来。村长带领学生去挽留学生，全体学生都跪下来求老师留下来，老师当时很感动决定留下来。而且一留就是十几年。因为他的过度劳累，他患上了癌症还是晚期，而且不肯去医治，他希望把最后的时光留给孩子们。他希望等他去世以后，走出大山的孩子考上大学生时能够到他坟前告诉他，让他知道自己的学生有出息了。 2：学会感恩我们的父母和家人 父母养育我们成长，对我们有养育之恩。父母从小养育我们，而且不舍得吃不舍的穿都是希望我们能有好的生活。父母不管春夏秋冬一年四季在外打工挣钱，都是为了自己的孩子。他们最希望看到自己的孩子能够过的幸福，希望自己的孩子能够过的开心。我们应该尊重自己的父母，为了我们过上好的生活他们能省就省，可是对于我们的学习他们从不吝啬。几乎是要什么买什么。他们现在只是希望我们能够好好的学习，拿优秀的成绩给他们看，那么他们在外面吃多少的苦，

受多苦的累他们还是很高兴的，因为他们看到了收获。你们就是家长的希望。如果你曾经做错了事，希望同学们能够亲口对你的父母说：“对不起”.也希望同学们能亲口对自己的父母说：“我爱你们”。 3：学习方法： 给家长将如何有效教育自己的孩子，如何有效管理的自己的孩子，在家如何让学生更有效的完成作业。针对学生，吕老师给大家讲一些有用的学习方法，自己找到适合自己的学习方法。学生能够理解自己的父母，尊敬自己的父母，在学校取得好的成绩这就是对父母最大的回报！

三分钟励志演讲稿12篇

三分钟励志演讲稿12篇 我们都听过这样一个俗语“失败乃成功之母。”在很多时候，生活都会不尽人愿，可时间不会因此而停止流逝，地球依旧自转公转，其实，笑一笑也没什么大不了。下面为大家介绍三分钟励志演讲稿，欢迎大家阅读参考。 三分钟励志演讲稿篇1 大家好，我今天要演讲的题目是，未成年的保护。 未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。 第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复已经被侵害的未成年人权益。 第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点，我不得不说，我们也是未成年，要希望别人来尊重你，首先要自己做好本分，人格与素养是慢慢的培养的，在人生的道路上，这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵，要保持良好的心态，便已足够。

第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良习惯，导致在成长过程中慢慢堕落，造成终生的后悔，比如自身的保护能力不强，被那些不法分子所欺骗，而毁了自己的一身，或者从很小的事情，打架，喝酒，抽烟，都将掩盖住心灵光明的一面。 最重要的一点，便是教育与保护相结合的原则，简称教育原则。教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们；而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达到保护的目的。 我们在校的学生是未成年人，就应该学习司法，法律，来了解这个广大的社会，才能很好的适应未来的道路！我的演讲就讲到这里，谢谢！ 三分钟励志演讲稿篇2 感谢大家给我一个上台的机会！ 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为着名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不

课前励志十分钟演讲稿

课前三分钟励志演讲稿一 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。 曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。 或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态看待呢？ 相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。 相信，假若没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。 亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。 课前三分钟励志演讲稿二 同学们： 大家好！ 作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。 亚伯拉罕?林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。 如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。 同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。 桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。 白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。 无论前路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。 谢谢大家！ 课前三分钟励志演讲稿三

(最新)2020励志感恩教育的心得.doc

2020励志感恩教育的心得 2020励志感恩教育的心得由会员“liufeitian”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。接下来是小编为大家整理的2020励志感恩教育的心得范文，但愿对你有借鉴作用! 2020励志感恩教育的心得范文一 10月20日，在学校操场上风轻轻地吹，拂过了我的心房。感恩中国，感恩学校，感恩老师，更要感恩父母!听有声音了，那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们崔主任首先讲了观会的要求，并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心，静静的倾听。告诉我们，在她第一次上台演讲时，心里想的不是别的，是大家都需要“我”。 伴随着美妙的音乐，吴迪老师深情讲起了感恩。首先我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父母，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师：懂得去尊敬师长，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次，感谢关心、帮助过我们的同学和他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了多少个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。 俗话说：“谁言寸草心，报的三春晖、”“滴水之恩，当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，

感恩励志教育心得体会

感恩励志教育心得体会 俗话说，"不养儿不知父母恩"，在自己慢慢长大的过程中，体会到了这句话的含义，随着年龄的增长，孩子的长大，则能体会的更加深刻。 感恩励志教育心得体会随同着第一声啼声，我们来到了这个世界上，在这个世界里咱们得到过许很多多的关怀与辅助，固然我们都不能逐一回报，然而我们必需时时刻刻怀着一颗感恩的心。 “谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回想起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔驰……每当我们碰到失败与难题的时候总是有一个熟习的声音在我们身后激励我们，让我们有战胜艰苦的信念与勇气，随着我们春秋的增加，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾当真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而，跟着年纪的增长我们与父母之间的关联越来越冷漠。然而，以为父母给予我们的一切是我们应得的，能够纵情的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今天，我终于明白了父母的恩惠我们无以回报，从今当前，我们要学会感恩，学会爱护我们身边的一切，我们要为父母做一些

力不胜任的事，多赞助父母做家务减轻父母的累赘……以自己成就的优胜与提高作为对父母的回报。 “春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师，在那次感恩教导运动中，当与老师拥抱的那一霎时，我们仿佛想到了什么：老师啊!你如同一位辛苦的花匠日昼夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教诲我们要好好珍爱早上的时光，然而在办公室里就有上百个作业本等候老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在游玩时……老师您却在批改功课。在深夜里家家户户都燃烧了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是你老师始终拿着笔不放为来日备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真诚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛劳的付出是为了谁……老师，花朵以它馥郁的芬芳作为对大天然的回报，那我们就以学习上的先进向您表现感谢吧! 感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会;正因为有感恩，才会有诚挚的友谊;正因为有感恩，我们才理解了性命的真理。 感恩励志教育心得体会今天，听了朱老师的"感恩励志教育"的讲座，在场的父母没有不为之动容的，我也不例外，这不仅仅在教育孩子，也给父母们上了一堂非常有意义的课，

课前3分钟励志演讲稿6篇

课前3分钟1 在勇气问题上，人人都有极限。从来就没有胆大包天的英雄好汉。我想，可以说，纳尔逊和所有那些被大量宣传的勇士，一生中都有勇气达到极限的时候。 我就多次发现自己的勇气到了极限。有时是意料之中的——经常是出乎意料的。我认识一个人。此君不怕与响尾蛇同寝，可你无法让他与保安剃刀共眠。 我从来就没有勇气在狭长房间的中央发表讲话。我得站在房间的一头，面对全体听众。如果我试图站在房间中央讲话，我就会不断地转身，这样，就不断有部分听众在我背后。你们永远不能让自己背后有听众;你们永远闹不清他们要干什么。 我得坐下了。 课前3分钟励志演讲稿2 敬爱的老师，亲爱的同学们 大家早上好! 今天我讲话的主题是“有始有终，定能成功”。古希腊着名哲学家苏格拉底曾

经在中学当教师，有一天他对班里同学说，我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后，当苏格拉底再做统计时，全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时，只有一位同学举起手，他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领域取得了前所未有的成就，其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。 同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但每天坚持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，绝不能半途而废，如果我们能养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标，坚持不懈地努力，不断地鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。 最后，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神! 课前3分钟励志演讲稿3 各位同学