11071309刘畅

关于楼梯安全感问题的深入研究

学校：北京航空航天大学

指导老师：杨光

小组成员：田波张朝政

周鑫韬刘畅

王彤硕郑玉恬

班级:110741

姓名：刘畅

学号：11071309

日期：2011年12月14 日

目录

摘要 (2)

一．绪论 (4)

1.1现代工业设计的概念及定义 (4)

1.2现代工业设计的特征及评价原则 (4)

1.3我们的产品 (4)

二.产品设计过程 (5)

2.1识别机会 (5)

2.2认识机会 (5)

2.3把机会转化成产品概念 (7)

2.4实现机会 (12)

三.总结 (12)

四.致谢 (13)

五.参考文献 (13)

摘要

我们对教学楼进行了整体的调查，发现了教学楼在一定程度上存在问题，其中以厕所、户外木制楼梯和窗户最为严重。我们选择了户外木质楼梯的安全感问题。主要运用了iNPD过程。

第一阶段，我们对发现的问题进行总结，运用SET理论进行总体的分析、研究，找到研究的方法和途径。

第二阶段，运用权重表格的方式对问题进行进一步探讨，选出可行性高并值得研究的几个项目。最终确定为户外楼梯安全感问题。

第三阶段，我们运用所学的各种方法，同时在网上查阅一些资料，在小组的共同努力下将机会转化为产品概念，讨论并确定了解决方案。

第四阶段，对解决方案进行完善，向上级提出我们的想法。

在小组的共同努力和老师的帮助下，我们客服了许多困难，最终比较成公的解决了户外木质楼梯不安全感的问题。

Abstract

We are building a comprehensive investigation and found that the buildings in a certain extent the problems, including the bathroom, the outside stairway and the window. we chose the outside wooden staircase of the security problem of product development. We use iNPD process. The first stage,we made a summary of these problems.We also used SET to analyse in order to find ways and approaches.

The second stage, we use application forms for further study and came up with some plans of high worth . We finally selected the safe problem of outside stairs.

The third stage, we use the method, while look for some information online .in the joint efforts of group we make opportunities for the product , discuss and identify solutions.

The fourth stage, we make the solution better and present our ideas.

In the joint efforts and the teacher's help, we overcame a lot of trouble, finally we solve the safe problem of outsidestairs .

关键字：iNPD、SET、工业设计、产品概念、户外木制楼梯

一．绪论

1.1现代工业设计的概念及定义

人类自诞生以来，为了生存总有需求和不断增长的欲望，这是永远不会终止的。设计就是要研究人们的欲望，通过工业产品满足人们的欲望，并创造新的产品提高人们的生活水平。因此，设计必须符合人的新需求和心理需求，并使人能够接受。在现代社会中，工业设计一直起着提高人们生活水准和推动社会物质文明发展的重要作用。

设计是一种创造性行为，它根据对现实的观察，对未来来的想象，独立地去创造性地设想与构思。创造性是指突破当前已有对象的形式，甚至功能，而发明一种崭新的形态。

其实，工业设计是指“为了达到某一特定目的，从构思到建立一个切实可行的实施方案，并且用明确的手段表示出来的系类行为”，它包含了“一切使用现代化手段进行生产和服务的设计过程”。

1.2现代工业设计的特征及评价原则

1.2.1特征

（1）时代性

（2）创新性

（3）市场经济性

（4）科学与艺术结合性

（5）人-机-环境系统性

1.2.2评价原则

(1)功能性：功能、可用性、可靠性、准却行、给人的愉快感。

(2)经济性：低成本、高效率、高收益。

(3)审美性：色彩、风格、民族性、现代性。

1.3我们的产品

根据老师的要求，我们对教学楼的缺点进行了调查与分析，经过认真考虑和精心筛选后决定对楼梯问题用iNPD方法进行进一步研究，得到了设计方案。

二.产品设计过程

2.1识别机会

根据老师的要求，我们对教学楼的漏洞进行了探究。经过几天的调查，我们发现教学楼有以下的问题：

（1）厕所走光

（2）消防栓和通道门有冲突，发生火灾是不利于逃生。

（3）窗户把手够不到，关窗时十分不便。

（4）木质户外楼梯给人不安全的感觉。

（5）感应水龙头的节水问题。

（6）专用教室回声问题。

（7）热水机烫手。

得到这些问题后，我们应用SET因素的理论，通过直接或间接的手段获取信息，并尽可能全面的、客观的加以分析、研究。为以后的开发工作指明了产品开发的一切可能的主要方向和途径。

2.2认识机会

在对对这些问题进行综合的分析和系统的调查后，我们在老师的建议下采用权重表格的形式进行深度探讨，最终确定研究目标。

准则权

重厕所

无隐

私

消防

栓与

门冲

突

专教

回音

窗户

把手

水龙

头

户外

楼梯

教室

台阶

热水

机烫

手

玻璃

墙边

锐角

木制

楼梯

漏雨

时间和财力 3 2.25 2.25 2.00 2.75 2.25 2.25 2.00 2.50 1.75 1.50 开发可能性 2 2.25 2.25 1.75 2.75 2.25 2.00 1.50 2.25 1.75 1.50 潜在规模 1 2.25 2.25 1.50 2.00 1.50 1.75 1.50 1.75 1.75 1.75 潜在创造力 2 1.75 1.75 1.75 2.25 1.50 1.50 1.25 1.00 1.25 1.50 团队成员潜在

贡献可能性

3 2.00 2.25 1.75 1.75 1.50 1.75 1.50 1.50 1.50 1.75 总计 2.00 1.86 1.80 2.40 1.8

4 1.89 1.59 1.71 1.59 1.59

根据权重表格，我们选出厕所隐私问题、楼道问题和窗户问题三个方面进行进一步调查。

对此我们小组进行了激烈的讨论。对每个问题进行分析。

厕所问题：（1）小便池之间没有隔板

（2）厕所空气质量有待提高

（3）便池下水道口位置不合适

（4）没有公共厕纸

（5）单间光线太暗

（6）洗手池水龙头感应差

（7）厕所缺少必要的文化布置

（8）厕所镜子尺寸

（9）窗户打开容易走光

（10）干手机成为摆设

（11）厕所通风问题i

（12）热水间和厕所位置太近

楼道问题：（1）楼道夜间照明

（2）安全性考虑

（3）楼梯之间的缝隙（雨天漏水，掉落物品）

（4）楼梯扶手不合理

（5）楼梯踏板噪声太大

（6）表面不平，不便于托运物品

窗户问题：（1）窗户把手太高，不适合抓住

（2）窗户位置不合理

（3）大厅落地窗开口太大，安全隐患大

（4）窗帘遮光效果不好，固定不牢

对于这些问题我们又想了一些解决方案，最后根据可行性和其实施的价值性的分析以及老师的建议等综合因素下，我们选定了户外木制楼梯的问题为最终研究问题。

2.3把机会转化成产品概念

这一阶段的工作目标是先产生大量的产品概念，然后经过反复推敲，最终把最初的产品机会转化成有用的，好用的，想要用的产品概念。为了实现这一目标，团队必须在基于用户权益的基础上协商解决各种问题，客服观念差异，摒弃个人或专业之间的冲突。

我们对楼道的问题进行了整体的剖析，运用头脑风暴等方法产生尽可能多的产品概念，经过逐层筛选和反复评论，最后形成提个最终的，能达到市场，美学和技术期望值的产品概念。

我们查阅了楼梯设计的原则(1)噪声要小。

(2)要使用环保材料。

(3)要消除锐角。

(4)扶手的冷暖要注意。

(5)施工要快捷、方便

(6)安全可靠

总结出了考虑的方向：(1)安全性

(2)舒适型

(3)美观性

(4)时尚性

(5)环保性

此阶段侧重于对产品本身的理解，所以我们在木制户外楼梯上进行了多次的考察，并展开多次讨论。安全感是一种感觉，一种心理，是来自一方的表现所带给另一方的感觉；是一种让人可以放心、可以舒心.可以依靠、可以相信的言谈举止等方面表现带来的。我们将楼道的问题归之为安全感问题，对安全感缠身的原因进行分析，进而进行头脑风暴。在头脑风暴过程中，我主要对视觉感受，触觉感受和夜间感受进行分析。得到了许多可行的产品概念。

根据头脑风暴我们将解决方法总结为以下三个方面：

（1）视觉方面：护翼挡板，艺术造型，3D画，盆栽等

（2）触觉方面：凸起，清洁扶手等

（3）夜间感觉：吊灯，壁灯，荧光，扶手发光等

得到这些产品概念后，又对其的可行性以及其他因素进行分析进行适当的筛选和排查，最终确定了视觉挡板，颜色分布，凸起和壁灯几个方案。

在颜色的选择上我们有遇到了问题，到底选取那些颜色才最适合这个问题的解决呢？我们对此又进行了进一步的研究。

先将所有的颜色都找出来并排序

再运用纯色调色色盘进行选择

同时根据色彩心理原理，最终选出粉红色、黄色、绿色、蓝色四种颜色做为颜色分布的元素。

粉红色：粉红象征温柔、甜美、浪漫、没有压力，可以软化攻击、安抚浮躁。

黄色：黄色是明度极高的颜色，能刺激大脑中与焦虑有关的区域，具有警告的效果，所以雨具、雨衣多半是黄色。艳黄色象征信心、聪明、希望；淡黄色

显得天真、浪漫、娇嫩。

绿色：绿色给人无限的安全感受，在人际关系的协调上可扮演重要的角色。绿色象征自由、和平、新鲜舒适；黄绿色给人清新、有活力、快乐的感受。

蓝色：蓝色是灵性知性兼具的色彩，在色彩心理学的测试中发现几乎没有人对蓝色反感。明亮的天空蓝，象征希望、理想、独立。

根据以上的解决方案，最终解决了木制楼梯安全感的问题。

同时，用颜色的数量表示楼层数。

2.4实现机会

通过我们小组共同的努力和老师的帮助下，最终比较满意的提出了关于楼道不安全感问题的解决方案。对此我们都感到非常开心，同时也希望以后这个方案能够实现，我们也会为此继续付出努力。来为同学们今后的学习和生活提供方便。让我们的校园变得更美好。

三.总结

经过这一阶段的学习，我获的了很大收获。了解了一些基本的设计方法和产品产生的一些基本过程，让我对工业设计有了更深的了解。为我们今后的学习打下了基础，同时也是我对工业设计产生了较大的兴趣。

在小组的工作中，我也体会到了团队合作的重要性。不仅对设计有很大的作用，今后我们做其他的事时也要有团队合作意识。这样我们会更加轻松、更加准确的解决问题。

四.致谢

感谢这一阶段来老师对我们的辛勤指导，让我们对工业设计有了进一步的了解，也让我们掌握了一些设计的基本知识和方法。同时也感谢我的小组成员，在我们的合作过程中，我在他们的身上学到了许多。还有41班的全体同学，感谢你们的支持，鼓励，给我们提意见，帮助我们成长。

五.参考文献

《现代工业设计概论》（中英双语）

中国音乐学院-基本乐理考级试卷(一级B学生)(含部分答案)

中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试卷选择题：（请把正确的选项填入括号内，每题四分） 【乐理部分】 （B）1、此音的唱名是？ A、mi B、re （B）2、此音的唱名是？ A、sol B、la （A）3、和哪一个音更短？ A、 B、 （A）4、这个音应该演奏几拍？ A、两拍 B、一拍 （B）5、这个音符应演奏几拍？ A、两拍 B、三拍 （A）6、在2/4当中，这个休止符应休止几拍？ A、一拍 B、二拍 （B）7、“p”的意思是？ A、强 B、弱 （B）8、“f”和“ff”哪一个更强？ A、f B、ff （A）9、叫做高音谱号还是低音谱号？ A、高音谱号 B、低音谱号 （B）10、叫做高音谱号还是低音谱号？ A、高音谱号 B、低音谱号 【练耳部分】 （）11、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更长？A、第一个音 B、第二个音 （）12、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更短？A、第一个音 B、第二个音

（）13、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更高？ A、第一个音 B、第二个音 （）14、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更低？ A、第一个音 B、第二个音 （）15、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ A、2/4 拍 B、3/4 拍 （）16、请听辨出所弹奏的旋律一共有几个小节？ A、三个小节 B、四个小节 （）17、请听辨出所弹奏的节奏型是切分还是附点？ A、切分 B、附点 （）18、请听辨出所弹奏的几个音，哪两个音的时值等长？A、第二个和第三个 B、第一个和第三个 （）19、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？ A、第一个音 B、第二个音 （）20、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？ A、第一个音 B、第二个音 （）21、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ A、2/4 拍 B、3/4 拍 （）22、请听辨出所弹奏的旋律中，第几小节有休止？ A、第二小节 B、第一小节 （）23、请听辨出所弹奏的节奏型是哪一个？ A、 B、 ( ) 24、请听辨出所弹奏的旋律走向是上行还是下行？ A、上行 B、下行 （）25、请听辨出所弹奏的旋律片段中哪一个音的时值最长？ A、第一个音 B、最后一个音

中共重庆市委组织部、重庆市人力资源和社会保障局关于进一步规范

中共重庆市委组织部、重庆市人力资源和社会保障局关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知 【法规类别】人事管理 【发文字号】渝人社发[2011]326号 【发布部门】重庆市人力资源和社会保障局中共重庆市委 【发布日期】2011.12.09 【实施日期】2011.12.09 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 中共重庆市委组织部、重庆市人力资源和社会保障局关于进一步规范事业单位公开招聘 工作的通知 （渝人社发〔2011〕326号） 各区县（自治县）党委组织部、政府人力社保局，市委各部委，市级国家机关各部门、各人民团体组织（干部、人事）处（部），市属事业单位组织人事部门：为认真贯彻落实中共中央组织部、人力资源和社会保障部《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》（人社部发〔2010〕92号）精神，不断提高我市事业单位公开招聘工作的科学化、制度化、规范化水平，现就有关问题通知如下： 一、严格执行公开招聘范围和对象的规定 （一）严格执行公开招聘范围的规定。除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上

级任命、涉密岗位等确需使用其他方式选拔任用外，事业单位新进人员一律面向社会公开招聘。其中，因工作需要新进涉密岗位人员须报市人力社保局核准。严禁事业单位以引进人才、照顾家属子女就业等名义，未经公开招聘从机关事业单位以外调入人员。 （二）严格执行公开招聘对象的规定。事业单位招聘工作人员，应坚持公开、平等、竞争、择优原则，严格执行《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》（渝人发〔2006〕44号）规定，不准随意设置限制性条件，防止“因人画像”、“量身定做”，确保应聘人员不因民族、性别或者身体残疾而受歧视。认真落实人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》（人社部发〔2010〕12号）要求，除卫生部核准并予以公布的特殊职业外，事业单位在公开招聘中不得要求进行乙肝项目检测。 （三）严格执行按岗招聘的规定。事业单位必须在编制和岗位空缺的前提下，按照岗位职责和任职条件，通过公开招聘择优聘用工作人员。未完成岗位设置或岗位没有空缺的，一律不得招聘工作人员。严禁用管理岗位、专业技术岗位新进工勤技能人员。 二、切实增强事业单位公开招聘工作的透明度 （一）坚持招聘信息的公开。事业单位公开招聘工作人员应当面向社会发布招聘信息，内容包括公开招聘范围、条件、程序、时间安排、招聘方式、报名方法等内容。发布时间距公开招聘报名开始时间不少于10个工作日。招聘信息经市人力社保局核准后统一在重庆市人力资源和社会保障网发布。同时，市属事业单位招聘信息还须在招聘单位及主管部门公众网站上公布，区县（自治县）事业单位招聘信息还须在区县（自治县）人力资源和社会保障网上公布。招聘信息一经公布，应当严格执行，不得擅自更改。 （二）坚持招聘过程的公开。事业单位及主管部门要严格按照公布的招聘条件进行资

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序，并对关键性、代表性章节进行试讲。 （3）经过试讲程序并获得通过。 三、开新课教师的任课资格与基本要求 1．任课资格 （1）具有讲师及以上职称； （2）至少主讲过一门课程，且教学效果优良。 2．基本要求 （1）所开新课内容新颖，质量较高，不是现有某门课程的简单修改、补充、分解等； （2）在拟开课程所属的学科领域做过一定的研究工作，积累相当数量的资料，或发表过相关论文、出版过相关著作； （3）提出较详细的教学大纲，选定或编写出有一定质量的教材或讲义； （4）初步掌握拟开课程的教学方法和教学手段，了解各教学环节的工作程序，并对关键性、代表性章节进行试讲。 四、新开课、开新课的申报程序 1．拟开课教师需提前一个学期根据开设课程内容性质向相应系（部）提交《中国音乐学院新开课、开新课申请表》（一式两份）以及规定的教案和本科开课资格的有关材料。 2．系（部）收到申请以及相关材料后对教师资格、申请表及相关材料进行初步审核，并组织试讲，试讲工作由各系（部）组织有关教研室具体实施。各系

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（）13、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更高？ A、第一个音 B、第二个音 （）14、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更低？ A、第一个音 B、第二个音 （）15、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ A、2/4 拍 B、3/4 拍 （）16、请听辨出所弹奏的旋律一共有几个小节？ A、三个小节 B、四个小节 （）17、请听辨出所弹奏的节奏型是切分还是附点？ A、切分 B、附点 （）18、请听辨出所弹奏的几个音，哪两个音的时值等长？ A、第二个和第三个 B、第一个和第三个 （）19、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？ A、第一个音 B、第二个音 （）20、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？ A、第一个音 B、第二个音 （）21、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ A、2/4 拍 B、3/4 拍 （）22、请听辨出所弹奏的旋律中，第几小节有休止？ A、第二小节 B、第一小节 （）23、请听辨出所弹奏的节奏型是哪一个？ A、 B、 ( ) 24、请听辨出所弹奏的旋律走向是上行还是下行？ A、上行 B、下行 （）25、请听辨出所弹奏的旋律片段中哪一个音的时值最长？ A、第一个音 B、最后一个音

主任设计师岗位职责标准范本

管理制度编号：LX-FS-A62734 主任设计师岗位职责标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

主任设计师岗位职责标准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 岗位名称：主任设计师 所属部门：装饰公司设计部 晋升方向： 直属上级：设计部经理 岗位概述： 具有一定的室内设计基础，能够独立从事复杂的家装及别墅设计能力，有良好的沟通能力和组织能力。 岗位职责: 01、按照公司规章制度, 服从领导安排，进行家装业务沟通及承接工作。

02、根据业主与公司要求，依据业务流程及规范进行设计工作，保证设计进度和质量；提供良好的服务。 03、根据业务流程与规范，对自己承接的设计业务进行工地现场跟踪，指导。 04、完成上级交办的其它事宜。 05、贯彻执行助理设计师的各项制度及工作流程。 06、负责与设计师交流,按时保质完成设计部安排的设计图纸绘制工作。 07、完成设计部及领导交办的其他工作。 08、对公司文化的深刻理解及运用。 09、严格遵守公司内部的各项规章制度。积极响应及落实公司的工作计划。 10、遵守制图员的职业道德，保守公司技术秘

新东方4000词汇笔记

新东方4000词汇笔记词汇和口语的关系 Cheers Bottoms up 词汇和阅读的关系 熟词生义 Chemistry 缘分 词汇和写作的关系 Pharmacy 药房 一．构词法 1.复合词AB=A+B Grassland 草地 Skydiving 跳伞 Footprint 足迹 Drumstick 鼓槌，鸡腿 Swordsman 剑客 2.拼缀词A’B’=A+B Goodbye=god bless you Blog=web + log Chinglish=Chinese + English 3.缀合词（词根词缀） 前缀（决定单词方向） 词根（单词含义） 后缀（决定单词词性） Antarctic 南极的 Anti- = 与……相反/相对 Antivirus 抗病毒程式 Antitank 反坦克 Antiaircraft a. 对空，防空的 Antiwar 反战 Anti-aging 抗衰老 Tic/ ic（形容词后缀） Arc弓形 Arch 拱门 Archer 弓箭手 Arctic 北极的 二．联想法 1.读音法 Pest 害虫

Nutrition 营养（牛吹神） Ponderous 沉重的 Robust 强壮的（指肢体） Curse 诅咒（克死） Ambulance 救护车 Blush /Sanguine 脸通红 2.形象法 Onion 洋葱 Quaint 古怪的，奇怪的 Peep 偷窥 3拆分法 Canteen （can teen） 食堂，餐厅 Scream 尖叫 Courage 勇气 Chill 凄冷 Glove 手套 Dilemma 两难处境，左右为难 三．分组法 1．同类词 2．近义词 Happy glad pleased delighted 高兴 I think……believe argue claim 我认为，我相信 3. 形近词 Friend 朋友---------fiend 魔鬼 Brother---------bother v.打扰-----------broth 肉汤 Pie--------------lie撒谎--------------tie---------------die Car----------scar伤疤----------scarf围巾---------scarlet血红色，鲜红色 3.同源词 Apple—tree—cat—tin Banana Cancer 巨蟹座，癌症 Salary – salt Car—cart马车—carry—carpenter Career 生涯 Cal（小石头） Calcium 钙 Calculate 计算器 Calculus 结石，微积分 Chaos 混乱 Chaotic 混乱的 Uranus 天王星

2018年中国音乐学院乐理考试常识题(最新整理)

2018年中国音乐学院乐理考试常识题： 一、音乐家 1.被誉为乐圣的著名作曲家是（贝多芬），他是（德国）人。《命运》是贝多芬的（《第五交响曲》），《田园》是（《第六交响曲》），《欢乐颂》是（《第九交响曲》）。 2.柴可夫斯基是（俄罗斯）人，代表作有三大芭蕾舞剧代表作是（《胡桃夹子》、《睡美人》、《天鹅湖》），钢琴曲（《四季》）。 3.著名作曲家巴赫被誉为（西方音乐之父）。 4.被誉为音乐神童的著名作曲家是（莫扎特），（奥地利）人。 5.被称为歌曲之王的是（舒伯特），（奥地利）人，代表作（《摇篮曲》）。 6.被誉为圆舞曲之王的作曲家是（约翰·施特劳斯）。 7.创作《匈牙利舞曲第五号》的作曲家勃拉姆斯是（德国）人。 8.作曲家海顿被誉为（交响乐之父） 9.被誉为钢琴诗人的作曲家是（肖邦），是（波兰）人。 10.第一位获得肖邦钢琴比赛的冠军的中国音乐家是（李云迪）。 11.维也纳古典乐派的三大代表人物是（贝多芬、莫扎特、海顿）。 12.被称为“德国音乐3B”的作曲家是（贝多芬、巴赫、勃拉姆斯）。 13.世界公认的三大男高音是（帕瓦罗蒂、卡雷拉斯、多明戈）。 14.我国著名的民间音乐家华彦钧又名（阿炳），代表作是二胡曲（《二泉映月》）。 15.刘天华是我国著名作曲家、演奏家和教育家，他的代表作是（《光 明行》）。 二、作品 （一）国内 1.《中华人民共和国国歌》原名（《义勇军进行曲》），词作者（田汉），曲作者（聂耳）。 2.《黄河大合唱》由（光未然）作词，（冼星海）作曲。

3.中国民歌大体可以分为（山歌、小调、劳动号子）。 4.新疆维吾尔族民歌（《掀起了你的盖头来》、《娃哈哈》、《阿拉木汗》）。 5.江苏省最有代表性的民歌是（《茉莉花》）。 6.河北省最有代表性的民歌是（《回娘家》）。 7.流传于陕北最著名的民歌类别是（信天游），代表性民歌（《山丹丹 开花红艳艳》）。 8.中国的国粹的戏曲是（京剧）。 9.湖南省的地方戏代表是（花鼓戏）。 10.安徽省的地方戏代表是（黄梅戏）。 11.被联合国教科文组织列入非物质文化遗产名录的中国戏曲剧种是 （昆曲）。 12.京剧四大名旦指的是（梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生）。 13.《梁山伯与祝英台》是一首（小提琴）协奏曲，描写（梁山伯、祝 英台的爱情故事）。 14.抒发知音难觅的中国古代作品是（《高山流水》），演奏乐器是（古琴），描写的（俞伯牙与钟子期）之间的情谊。 15.中国歌剧《白毛女》中的主要角色是（喜儿、杨白劳）。 16.歌曲《天路》指的是（青藏铁路）。 17.冼星海的代表作（《黄河大合唱》）。 （二）国外 1.日本民歌（《樱花》、《拉网小调》）。 2.印度尼西亚民歌（《梭罗河》、《星星索》）。 3.世界知名歌曲《友谊地久天长》是（苏格兰）民歌。 4.《红河谷》是（加拿大）民歌。 三、乐器 1.钢琴被誉为（乐器之王），有（88）个琴键。 2.小提琴被誉为（乐器王后），有（4）根弦。 3.铜管乐器圆号又被称为（法国号）。

主任设计师岗位的职责

主任设计师岗位的职责 主任设计师岗位的职责1 职责： 1、带领、提升平面设计师团队; 2、有较强的商业触觉、优秀的创意和设计功底、定位精准，卓越的方案设计能力与把控力; 3、根据每位设计师的能力大小、个人风格等实际情况，合理安排工作，让客户的意愿能更好地在作品中得到体现;严格执行工作流转单制度，带领团队高效完成每个工作单; 4、了解每个项目的客户要求，深入第一线督导设计师进行创作，把控项目进程，确保方案又快又好地完成; 5、对设计师的每个作品严格审稿，及时给予指导性的帮助，最大化提高方案的成功率，有效降低劳动成本; 6、独立完成项目全套提案与设计制作工作：包含设计概念提案、文案撰写、设计制作、发包监理工作、结案制作等;协助团队开展提案，洽谈业务; 7、项目进度管理，设计流程管理，制作物质量控管，结案管理;结案：设计方案、素材等归档与管理。 岗位要求： 1、3年以上广告公司或会展行业平面设计总监经验; 2、大学本科及以上学历，视觉传达、美术设计类、广告等相关专业; 3、熟练使用Coreldraw、Photoshop、Illustrator等软件; 4、较强的责任感，组织能力，领悟能力、协调能力和创造力; 5、有较强的沟通表达能力，亲和力强，细致耐心，有团队合作精神及敬业精神; 6、能承受高强度的工作压力，深刻理解客户需求，带领团队高效完成设计方案。 主任设计师岗位的职责2 职责： 1、能独立负责各类项目概念方案构思及深化设计的全部工作，对负责的项目文本初步审查并把控项目质量，能准确传达交流意见与结果; 2、能组织并参与汇报文本的制作与审核，负责与甲方协调沟通; 3、完成上级和公司领导交办的其他工作任务。 任职资格： 1、年龄在30-35岁之间，风景园林、环境艺术、城市规划、建筑设计等相关专业本科及以上学历; 2、6年以上独立完成景观设计方案(概念方案、平面图、分析图、效果图等)工作经验; 3、有较强的手绘表达能力，熟练试用电脑办公软件及绘图专业软件; 4、具备创新能力，设计手法灵活多样;有独特的设计理念及敏锐的色彩视觉表达能力;文字表达能力强，能将设计思路用文字形式表达; 5、具有大型项目或全国前十地产公司项目的设计经验者优先;

中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试题答卷(大纲)

中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试卷（大纲） 选择题：（请把正确的选项填入括号内，每题四分） 【练耳部分】 、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更高？（）、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更低？（） （） A、2/4 拍 B、3/4 拍 5、请听辨出所弹奏的旋律一共有几个小节？ （）

A、三个小节 B、四个小节 6、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是si？（给标准音）（） A、第一个音 B、第二个音 7、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ 、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更长？（） 、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更短？（ 、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？（弹标准音， A、第一个音 B、第二个音 12、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？（弹标准音，） A、第一个音 B、第二个音 13、请听辨出所弹奏的旋律是几个小节？

A、四个 B、八个 14、请听辨出所弹奏的节奏型是哪一个？（） A、 B、 （ （） 18、请听辨出所弹奏的节奏型是切分还是附点？（） A、切分 B、附点 19、请听辨出所弹奏的旋律中，第几个音最高？ A、第二个 B、第七个

20、请听辨出所弹奏的几个音，哪两个音的时值等长？（） A、第二个和第三个 B、第一个和第三个 21、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是一拍？（） A、第一个音 B、第二个音 、请听辨出所弹奏的旋律走向是上行还是下行？（）（） 、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是半拍？（ 25、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更高？（） A、第一个音 B、第二个音 【乐理部分】 26、和哪一个音更短？

一个建筑设计师简历

一个建筑设计师简历 基本资料 姓名：徐XX 性别：男 民族：满族出生年月： 1981年6月12日 身份证：登陆后显示婚姻状况：未婚 身高： 178cm 体重： 70kg 户籍：辽宁鞍山现所在地：辽宁鞍山 毕业学校：中国建筑设计研究学院学历：本科 专业名称：室内设计毕业年份： XX年 工作年限：五年以上职称：高级职称 照片 教育/培训 XX年9月 - XX年7月中国建筑设计研究学院室内设计本科 工作经历 大连某建筑装饰设计工程有限公司 XX年4月 - XX年5月 企业性质：私营企业行业类别：建筑、房地产、物业管理、装潢 担任职位：高级室内设计师 工作描述：设计部管理与企业策划，协调材料商、房地产公司、物业公司之间的工作关系。工程督检。

离职原因： 深圳某建筑装饰设计工程有限公司 XX年5月 - XX年7月 企业性质：私营企业行业类别：建筑、房地产、物业管理、装潢 担任职位：主任设计师 工作描述：企业经营管理与策划，协调材料商、房地产公司、物业公司之间的工作关系。工程督检。 离职原因： 北京某建筑装饰集团公司 XX年7月 - XX年1月 企业性质：民营企业行业类别：建筑、房地产、物业管理、装潢 担任职位：副总经理 工作描述：企业经营管理与策划，公司全案运营建章建制，成本控制与核算，人资管理，年度战略规划与目标管理，供应链管理，协调材料商、房地产公司、物业公司之间的工作关系。工程督检。 离职原因： 香港某电子娱乐设备集团公司 XX年2月 - XX年10月企业性质：外资企业行业类别：仪器仪表、电工设备担任职位：总经理助理 工作描述：协助总经理制定公司战略计划、年度离职

中国音乐学院博士研究生培养方案

中国音乐学院博士研究生培养方案 （音乐学类） 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我院实际情况，特制定中国音乐学院博士研究生培养方案。 一、培养目标 培养具有一定的政治理论水平，在所从事的音乐理论研究方面具有坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识，相应的专业技能和研究方法，对从事的学科现状和发展趋势有充分的了解，能够独立进行创造性科研和高水平专业教学的能力。熟练地掌握一门外语。 二、学制与毕业年限 中国音乐学院博士研究生学制为三年，毕业与获得学位年限可延长至六年，休学时间计入延长年限。 三、课程结构与学分分配

注：博士研究生最晚应在两年半的学习时间内完成。 四、中期检查 课题制博士研究生，应在培养学制内的二年级下学期举行课题项目中期检查，博士研究生应向研究生院提交《课题制博士?课题年度研究工作报告》，研究生院组织专家进行审核。对进展正常的课题，将继续资助；对不按规定报送年度报告或经检查不合格的课题，将暂停资助。具体管理办法详见《中国音乐学院课题制博士?课题与经费管理办法》。 原招生办法博士研究生应在二年级下学期举行开题报告答辩，合格者方可进行学位论文的撰写。 五、学位授予 详见《中国音乐学院研究生学位授予标准》。

中国音乐学院博士研究生培养方案 （作曲与作曲技术理论） 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我院实际情况，特制定中国音乐学院博士研究生培养方案。 一、培养目标 培养具有一定的政治理论水平，在所从事的音乐理论研究、音乐创作方面具有坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识，相应的专业技能和研究方法，对从事的学科现状和发展趋势有充分的了解，能够独立进行创造性科研和高水平专业教学的能力。熟练地掌握一门外语。 二、学制与毕业年限 中国音乐学院博士研究生学制为三年，毕业与获得学位年限可延长至六年，休学时间计入延长年限。 三、课程结构与学分分配

2020自我介绍演讲稿(4篇)

2020自我介绍演讲稿(4篇) 导读：本文是关于2020自我介绍演讲稿(4篇)，希望能帮助到您！ 以下两篇英文自我介绍演讲稿由应届毕业生演讲稿网站整理提供，希望对大家有一定帮助。 篇一 hello,everyone! today i am very happy,because i can talk about with you. you see i am a lovely girl,yes!i like laughing,i like studying. that`s me-- zhuyingjie from badong shiyan primary school.i am eight. i am young but i know “we are the masters of nature.” we have only one earth. but now,the environment becomes worse and worse. as you know,there's no enough clean water for people. so many of them lose their lives because of water.if we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow. my dear friend let us start from the trivial side,to be a good kid keeper. 篇二 first，l want to introduce myself to all of you.my name is gu shenzhong.i am eleven years old.now l study in zheshan primary school. l like english very much.why?because l think english is spoken by many people around the world.ln our life,we can see a lot of english signs on the streets.so,study english is very important to us.l must

中国音乐学院基本乐科第二级笔试试卷

中国音乐学院基本乐科第二级笔试试卷选择题：（请把正确的选项填入“报名评审表”内，每题四分）【练耳部分】 1、请听辨与对比以下两个旋律音程，哪一个音程的距离较远？ A）第一个B）第二个 2、请听辨老师弹奏的旋律音程，选择出正确的音高音名。 A）A、F B）E、A 3、请听辨老师弹奏的两个和声音程，哪一个音程是不协和音程？ A）第一个B）第二个 4、请听辨老师弹奏的两个音程，哪一个是和声音程？ A）第一个B）第二个 5、请听辨老师所读的一条节奏，选择出正确的拍号。 A）2/4 B）3/4 6、请听辨老师所读的一条节奏，最后一小节的节奏是哪一个选项呢？ A）B） 7、请听辨老师所读的节奏型，选择出正确的名称。 A）前八后十六B）前十六后八 8、请听辨老师所弹奏的一条旋律，第三小节空缺的部分是哪一个选项呢？ A）B） 9、请听辨老师所弹奏的五音组，选择出正确的音名。 A）C、G、A、F、E B）E、B、F、E、D 10、请听辨老师所弹奏的一条旋律，是什么调式呢？ A）a自然小调B）C自然大调 【乐理部分】 11、纯四度音程由几个半音构成？ A）5个B）6个 12、大二音程增加一个半音后变成了几度音程呢？

A）小三度B）大三度 13、下列哪一组节奏型的总时值等于一个二分音符？ A）B） 14、一个四分附点音符的时值等于几个八分音符？ A）3个B）4个 15、以下说法哪一个是错误的？ A）小二度音程是自然音程B）纯四度音程是不协和的16、C自然大调Ⅲ级音与Ⅵ级音可构成（）度音程。 A）增四B）纯四 17、节奏型的总时值与下列哪一个音符的时值相等？ A）B） 18、半音数为7的音程是？（） A）纯四度B）纯五度 19、C自然大调式上行的第Ⅴ级音是？（） A）G B）F 20、a和声小调式的第Ⅵ级音的唱名是（） A）F B）A 【音乐基础知识部分】 21、我国被誉为“民歌之父”的是？ A）王洛宾B）王建中 22、进行曲是一种（）拍子的舞曲。 A）二B）三 23、以下哪一个是德彪西的作品？ A）《大海》B）《欢乐颂》 24、下列乐曲中，属于琵琶曲的是？ A）《十面埋伏》B）《百鸟朝凤》 25、《悲怆交响曲》的曲作者是？ A）柴可夫斯基B）贝多芬

自学新东方的《新概念英语》全攻略

自学新东方的《新概念英语》全攻略 去年下半年我教了一个学期的计算机专业英语，可能很多学生喜欢我的英语课，所以常常来问我关于英语学习的问题，我结合自己的经验总结了一下，写出来与大家共享，很多东西还不是很成熟，我知道高人很多，为了那些喜欢学习英语的学生，希望大家不吝赐教，以便让我进一步归纳总结，谢谢！ 学习准备工作 1、买一个MP3，最好录音效果比较好的那种 2、买一台电脑 3、买一套《新概念英语》教材（共四册），还有配套的《自学导读》、《练习详解》 4、准备一套新东方的《新概念英语》FLASH视频教程，这个可以下载，市场上好像也有啊 5、下载一套配套的新东方的《新概念英语》FLASH视频教程笔记和新东方补充资料，打印出来装订成册，可以随时翻阅 学习过程 （高中毕业的可以从第二册开始学习） 1、制定一个计划，例如每周学习一课。严格按照计划进行。 2、先预习课文。划出你不认识的单词，还有你不熟悉的句型，这些单词和句子一般在课文讲解的时候会重点讲解。

3、在电脑上看该课文的FLASH视频教程，对着笔记学习，必要时补充笔记。重点特别要注意你在步骤2划出的单词句型。 4、背诵课文。 a) 没事的时候就用MP3听该课的录音，走路坐车吃饭跑步等等都可以，这些时候并不在于你能听多少，主要是给你听力刺激！ b) 每天早上和睡觉之前花半个小时集中精力背课文，早上最好自己大声朗诵，多花一点时间。 c) 自己可以流利背诵了以后，可以将自己背诵的用MP3录下来，然后放给自己听，对比自己的发音和课文MP3的录音区别。 d) 课文一定要背到乱熟，可以脱口而出！ 5、复习讲课的内容。复习的时候可以将FLASH视频教程的语音提取出来（提取出来的是MP3格式），放在MP3里面边听边复习。 6、最后做做练习吧。 7、一课学习结束了以后，接着下一课的学习，在学习下一课的时候，抽空回头复习一下前面的课文，如此循环。 8、关于单词。 a) 要是课文你达到乱熟的程度，那么单词你肯定已经记住了。单词学习的关键注意词意辨析。 b) 专门学习单词的时候，上网下载新东方名师刘畅古典的笔记、网络课堂赵丽的笔记和课堂录音 9、关于语法。

(完整版)中国音乐学院乐理考级大纲(三级).doc

中国音乐学院 基本乐科第三级笔试试卷（大纲） 选择题：（请把正确的选项填入括号内, 每题四分） 【练耳部分】 1. 识别以下音程，选出哪个是不协和音程。 A ． B ． C ． 2、请听辨出所弹奏的是哪一个音组？（给标准音，弹 3 遍） 弹奏： A、第一组 B 、第二组 C 、第三组 3、请听辨出所弹奏的是哪一个音组？（给标准音，弹 3 遍） 弹奏： A、第一组 B 、第二组 C 、第三组 4、请听辨出所弹奏的音响与哪一组一致？（给预备拍，弹 3 遍） 弹奏：

A、 B 、 C 、 5、纯五度是（）音程，减五度是（）音程。 A．协和，协和 B. 不协和，协和 C. 协和，不协和 6、大三度是（）音程，减六度是（）音程。 A．协和，协和 B. 不协和，协和 C. 协和，不协和 7、请听辨出所弹奏的音响与哪一组一致？（给预备拍，弹 3 遍） 弹奏： A、 B 、 C 、 8、6/8 拍子的强弱规律是： A．强- 弱 B. 强- 弱- 弱 C. 强- 弱- 弱- 次强- 弱- 弱 9、请听辨出所弹奏的音程是几度？（弹 3 遍） 弹奏： A、纯四度 B 、纯五度 C 、纯八度 10、请听辨出所弹奏的音程是几度？（弹 3 遍）

弹奏： A、纯四度 B 、纯五度 C 、纯八度 11、请听辨出乐曲的速度是？（教师弹奏一级书第79 页《摇篮曲》。弹 3 遍） A、快速 B 、慢速 C 、中速 1 2、请听辨出乐曲的速度是？（教师弹奏一级书第59 页第一首，莫扎特曲。弹 3 遍） A、中速 B 、慢速 C 、快速 1 3、请听辨出乐曲是2/4,3/4, 还是4/4 拍？( 弹奏一级书第27 页, 4/4 拍。弹3 遍) A、2/4 B 、3/4 C 、4/4 14、请听辨出乐曲是2/4,3/4, 还是4/4 拍？( 弹奏一级书第90页, 例110。弹3 遍) A、2/4 B 、3/4 C 、4/4 15、以下谱例中，哪个是增 3 和弦？ A．第一个 B 第二个 C 第三个 16、请听辨出三个音程中，哪一个是大二度？（弹 3 遍） 弹奏： A、第一个 B 、第二个 C 、第三个 17、请听辨出三个音程中，哪一个是大三度？（弹 3 遍） 弹奏： A、第一个 B 、第二个 C 、第三个 18、请听辨出下面一组音中，哪一个音最高？（弹 3 遍）

主任设计师岗位的工作内容

主任设计师岗位的工作内容 主任设计师负责与客户的沟通，了解设计理念，进行设计方案的调整和完善。以下是小编整理的主任设计师岗位的工作内容。 主任设计师岗位的工作内容1 职责： 1、负责配合销售人员进行前期规划方案设计，解释初步设计方案，识别客户需求并引导客户需求; 2、负责主持智能化系统的方案设计工作，并根据安排负责标书的制作; 3、负责提供项目的答标与述标等技术支持工作; 4、负责对中标项目进行深化方案的设计和图纸设计与指导; 5、负责根据施工需要与项目管理部门进行设计技术交底并根据实际情况进行设计变更; 6、完成上级交办的其他工作。

任职资格： 1000万以上建筑智能化项目; 专业; 3、熟悉智能化行业、安全防范行业的特点及相关国家、地方标准规范; 4、熟悉智能化行业发展趋势，能独立完成不少于8个子系统的方案设计及深化设计; 5、熟练运用AUTOCAD软件及OFFICE软件; 6、具有良好的协调、沟通能力、表达能力和团队合作精神。 主任设计师岗位的工作内容2 1、负责公司产品的研发与设计工作; 2、负责对已有产品更新，采取新工艺、新技术、新材料以提高产品质量; 3、完成新产品研制、新技术开发的任务，降低产品成本，保证公司产品的先进性和稳定性; 4、参与产品项目立项可行性调研，参与系统方案设计;

5、拟制结构设计方案和项目计划; 6、承担项目整机结构、零部件的详细设计; 7、承担样机的研制、调试和相关技术文挡的拟制; 8、负责处理结构设计问题和技术支持。 主任设计师岗位的工作内容3 职责： 1、优秀的设计理念表达及较强的效果表现，熟悉装饰材料及施工工艺,了解预算报价，独立完成独立空间的设计,到工地解决现场施工疑问及把控设计效果，配合完成项目的招投标及预结算工作。 案工作，指导下级设计师或助理完成其他空间、局部造型、设计和深化工作; 3、负责与工程部、财务部、软装部、平面部等各职能部门沟通协调，以达到信息的及时准确传达; 4、参加方案设计、初步设计、施工图设计审核;制定项目设计计划及设计任务书; 5、从方案设计到最后现场施工完成的跟踪;